有关等待的作文(合集20篇)

还记得是3年级的时候，有一天下午放了学，我像往常一样站在与妈妈约定的地方，等待着妈妈来接我。

一分钟，两分钟，五分钟，十分钟……同学们一个个被他们的爸爸妈妈接走，而我，却在校门口等待了好久，好久……

风不停地刮着，我感到了一丝寒冷，心也冰凉凉的。半个小时过去了，我仍就一动不动地站在那里。我难过极了，“滴答，滴答”，我似乎听到了一个声音，而那个声音并不是雨水，而是伤痛的泪水啊！那时，我十分痛苦，我含着泪水在等待着。一颗泪珠流入了我的嘴角，那时，我才尝到——等待的滋味。

“妈妈怎么还不来接我呀？”我想到。“是不是妈妈忘记了？”我的心中寂寞，害怕，难过，又是疑惑。我就像是尝了一颗青橄榄，又酸又涩，我默默地祈祷着，妈妈早点出现在我面前。

“妈妈！”一个小女孩大叫道。原来是那个小女孩的妈妈来接她了。

终于，一个熟悉的面孔出现在了我的面前，是——妈妈！我兴奋极了，泪水再一次湿润了我的眼晴，再一次流了下来。而这一次不是伤心的泪水，而是激动的泪水。我再一次冲过去，扑入妈妈的怀抱中，紧紧地抱住妈妈。

等待的滋味，是酸涩的，因为太思念妈妈了。等待的滋味，是甘甜的，因为那是见到妈妈后的喜悦……

“雪地里的脚印，是那年的冬季。”

寒风凛冽，如刀般深深刻在我的脸上。雪如鹅毛般徐徐地落下。单薄的我在雪中瑟瑟发抖。

铃声不响了，灯不亮了，可就是不见父亲的身影。我背着书包，如木头般呆呆地站在路旁，望着空荡荡的大街。继续苦等吗？

叹了口气，跺了跺脚，我躲进了教学楼。

拿出温水瓶，打开盖子饱饮了一口。还热乎着呢。暖和的水缓缓流进了全身，那么温暖啊！

我的双手紧紧捂住温水瓶，生怕松手的一瞬间，那一丝温暖会离我而去……

我蜷缩在墙角，独自承受着寒冷和空虚。我多么希望父亲能快点出现在我身边啊。我心中仅存的一点希望也快破灭了，我一口气喝完了所有的水。等啊等，等来的不是父亲的身影而是冷落是寂寞。

空空的校园，空空的心。此刻心中对父亲竟多了些怨恨。但转念又想，不论怎样，只要能快点带我回家就行了。

突然，外面响起了几声汽笛。

是爸爸吗？我兴奋地以百米冲刺的速度冲向校门。希望落空了，那只是路过的汽车而已。

我再次回到那个角落蜷缩在一起。寒冷和疲惫渐渐袭满了全身，紧接着它们占据了我的意识，我的眼皮闭合了起来——我睡着了。

也不知睡了多久，迷迷糊糊感觉到有一双大手把我扶了起来并背在身上，是父亲啊。只见爸爸在我耳边嘀咕着些什么，想必是关于道歉的。我不自觉地把手搭在父亲肩上——此时此刻，我不需要听任何道歉或理由，因为我等待的仅仅是一个允许我停靠的温暖的港湾。

这感觉真好！

如果你是空谷的幽兰，你一定在等待飘香；如果你是溪流中的碎石，你一定在等待圆润；如果你是果园中的树苗，你一定在等待着结果；如果，你是……

我们一直在等待，为了希望，为了憧憬，也为了那一份宽慰，古往今来，只为圆一个三生的梦。

韩信的等待，终于洗刷了年少时蒙受的跨下之辱，辅佐刘邦夺得了天下；勾践的等待，终于偿还了他曾经卧薪尝胆之苦，换来了越国的中兴；孔明的等待，实现了经邦济国的抱负，缔造了“未出茅庐而天下三分”的神话……

曾几何时，静伫窗旁，拾一卷书香，在现实与梦幻中徜徉，感人物的离愁别绪，静听他们的诉说，最能起情感共鸣的，还是那近得可以触摸的等待。雷峰塔下，白娘子与许仙的等待感人肺腑；江南水乡，梁山伯与祝英台的等待催人泪下；天河两旁，牛郎织女的等待摇人心旌。故事中的等待，又何尝不是折射我们的现实生活呢？

等待着亲密接触西双版纳的热带风情，等待着揭开香格里拉的神秘面纱，等待着沐浴米兰的浪漫气息，等待着感受那耶路撒冷的庄严肃敬。我向往飞到那大草原去，去过游牧民族的马背生活；我憧憬回到远古，去感受那已被渐忘的良渚文化。这些憧憬，这些向往，无一不在等待中实现，又无一不在等待中延续。生活因为等待而美好，它们是内心深处那一抹至真至纯的情愫，永远也挥之不去。

如果你感到碌碌无为，那你一定缺少等待；如果你感到生活乏味，那你也一定缺少等待；如果你感到灵魂空虚，那你一定还是缺少等待……

如果你缺少等待，那么你的人生会缺少一种色彩；如果你缺少等待，那么你的生命会缺少一笔财富；如果你缺少等待，那么你会缺少那充满磨炼的痕迹……

人生，充满了等待，它不应该是一个被遗忘的字眼。等待，去换一份希望，一份憧憬，一份宽慰……

人在流逝的时光中，会成长，亦会改变。在反复无常的四季变换中，他们也能从中得到洗礼，但是唯一不会改变的就是依赖——对长辈的依赖。

叮铃……

耳畔传来的闹铃声逐渐响亮，惺忪朦胧的双眼逐渐清晰。太阳光透过玻璃窗洒进房间，把窗帘染成了玫瑰色。星期天的早晨一般都是无限惬意，我舒展了一个懒腰，起床洗漱。

当我走到卫生间门口，只见门正关着，里头还亮着灯。咦？平时这个点爸妈不是早就洗漱好了吗？我好奇地推门而入——妈妈正在刷牙洗脸。平常，妈妈都会起得比我早，为的是让我一起床就可以使用卫生间。而今天，竟然打破了这个“惯例”。我一时不知道该说什么，便像一根木桩戳在门口不动了。妈妈见了，赶紧吐掉口中的牙膏，说道：“我很快就好了，等我一下啊！”我转身而去，呆呆地坐在床上，眼看着时间一分一秒地过去，我不耐烦地冲着卫生间嚷道：“妈妈，快一点呀，我上培优班要迟到了！”本以为做事细心的妈妈会花很长的时间，可出乎意料的，这次竟然不到几分钟就好了。我冲进卫生间，抓起牙刷，挤上牙膏，开始刷牙。不一会儿的功夫，我又冲进房间背起书包就催着妈妈下楼，送我去上培优班。

……

随着第三节课的下课铃声响起，天空上的太阳偷偷在不知不觉中爬到了正上空，同学们都兴冲冲地背起书包离开教室了。但是我的笔记还没有抄完，我心想，晚出去一点也不会怎么样，再说这也是热爱学习的表现，于是我便心安理得地沉溺在自己标榜的“好学生”的光环里，留在教室继续抄笔记。很快，半个小时过去了，连值日的同学都快要走了，我才抄好。我收拾好书包，不紧不慢地走出教室，绕过操场，踏出校门，穿过马路——刚走到对面体育场，我便看见了妈妈的身影。不知怎的，妈妈今天的身影显得格外瘦弱，只见妈妈斜靠在电瓶车上，不时地朝校门口张望，眼里满是担心。很快，她看到了我，眼里的担心瞬时不见了，取而代之的是满满的怜爱。倏地，我竟有些不好意思起来，我低着头走到妈妈跟前嘟囔道：“妈妈，那个，我在抄笔记……”“没事儿，宝贝，快上车吧！”

在回家的路上，我听到了妈妈沉重的咳嗽声，一声一声都敲击在我的心上……一回到家，我一眼就望到了桌子上的感冒药，难怪她早上起得稍晚了些……可粗心的我却留她在寒风中等了那么久！

别让爱，独自等待在寒风中了，好吗？

一阵阵微风拂过，一个个小生命探出了头，在期盼等待什么。

公园里，有一个渴望生长，但又惧怕成长的蒲公英。

“妈妈，外面的世界可怕吗？”

“不，外面的世界很美好！”

“可是，我感觉外面的世界很危险。”

“我亲爱的孩子，你应该先探出头来，先认识一下外面的世界，不然怎么知道是否危险呢？”

小蒲公英听了后，小心翼翼的将头探了出来，但是又瞬间缩了回去。“孩子，你应该坚强，我等待着你的表现。”小蒲公英点了点头，慢慢将头伸了出来，它感到一束刺眼又温暖的光照在它的脸上，它的眼睛闭得紧紧的。“孩子，把眼睛睁开吧，好好看看你久违的世界吧。”它久闭的眼睛终于睁开了，慢慢地，它看清了这个世界——湛蓝的天空，悠悠的白云，耀眼的太阳，万物充满勃勃生机。

“原来这就是我所生活的世界啊，妈妈，我这算是独立了吗？”小蒲公英兴奋的问道。“不，如果有一天，你离开我自己生活，才是真正的独立，这时你才能实现你生命的意义”蒲公英妈妈说。“不可能的，我无法离开您，您不爱我了吗？为什么要赶我走？”

“孩子，妈妈一定是这个世界上最爱你的人，正因为我爱你，才希望你能离开我，去实现自己生命的意义。”小蒲公英紧紧的抱住妈妈，不愿意放开。蒲公英妈妈轻轻抚摸着孩子的头说：“我等待着你实现生命意义的那一天。”

过了一天又一天，小蒲公英长大了，蒲公英妈妈看着自己的孩子说：“我亲爱的孩子，今天是你实现生命意义的日子了，风，会来接你的。”蒲公英问：“妈妈，您总是说‘生命的意义’，什么是生命的意义？”蒲公英妈妈指着远方，告诉她说：“你到了远方，你就会明白的”。

风来了，蒲公英离开了他*的怀抱，但它的手却始终拉着他*的手。“妈妈，我有点害怕”蒲公英说。蒲公英妈妈抚摸着蒲公英的头说：“孩子，勇敢地去外面吧，我想你会实现生命的意义”。

蒲公英妈妈久久地看着孩子远去。

不知走了多远，蒲公英看着外面的世界。

他这才明白世界上不只有平原，还有高山；不只有小河，还有大海；不只有蒲公英，还有千千万万的生物。他们拥有不同的样子，不同的责任。蒲公英又想起妈妈说的话，顿时明白：“这就是生命的意义吧？妈妈我不再等待了”。

她勇敢地投入大自然的怀抱，和其他的朋友一起做好自己的事。

滴答，滴答，时针它不停的在转动。我们走过时间，而时间却走过四季，走过生命，走过万物，给人类带来种种领悟。

“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。 东风不来，三月的柳絮不飞，你底心如小小寂寞的城。”

于千万人之中遇见了所要遇见的，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，女子终于听到了那青石街道上的马蹄声，她如同独立寒枝，等待春天的傲梅，忍受无止尽的孤独、寂寞，时间在燃尽，万物正在以瞬息万变的速度变更，而亘古不变的是那女子的等待，那马蹄便是等待之后的霞光。

贝壳忍受沙石的痛苦，等待孕育出璀璨夺目的珍珠；经历暴风雨的天空并没有一蹶不振，而是等待凝成无数水珠变成瑰丽的彩虹的瞬间；纵然没有爱情，但只要有对爱情的憧憬与等待，青春总是浪漫的。在等待的过程中，也许会迷失方向，丧失理智，但也正因为如此，那些走过等待之人才会深感其不易。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

有人统计过，一个人的生命有三分之一的时间在等待，“我为什么还在等待，我不知道为何这样痴情，明知道辉煌过后是暗淡，仍等待可以把这一切从头来过。”如韩磊所唱，明明知道结局却还在苦苦等待可以峰回路转，心存执念，但却还停留在等待之中，不愿付诸于行动，到头来空悲切。

岁月悠悠，光阴荏苒，椭圆的地球在不停的旋转，转来一声声脆响，又转去一片片悲凉，于是生命有了轮回。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。沧桑无限，多少豪杰志士壮志未酬身先死，只落得遗憾无穷。屈原一直在等待，等待怀王警醒的那一日，等待奸馋小人的离去，等待回朝辅政的机会到来，可最后等来的却是汨罗江的一江江水。在黑暗中等待天亮，想象着晨光，那么只能是虚无缥缈的梦魇，而那晨光也只能是海市蜃楼。何不燃起烛光，驱走黑暗，自制光明。

小草如果没有探头探脑想看外边世界的愿望，便不会有突显顽强生命力的破土而出；鲜花若不是为了竟相斗艳，展示生命辉煌的恒心，便不会有百花齐放，群蝶戏舞的壮美景象。若一个人只会限于等待，终究要像死水一般腐臭难闻。

“那夜花开，星光满载，我却在等待，等待全盛之时。如今花残，星光依旧，我追悔莫及，风吟细细，雨舞翩翩，红消香断，失去了，眷恋着。”没有行动的等待如同没有帆布的船只。

等待，是一个充满希望的词眼，是一首飘荡着神秘色彩的乐曲。它像一位画师，往往能勾画出一幅幅令人思索的画面。等待就像是即将被推开的门，里面是否精彩取决于自己。

走过等待，品味着不同心境、不同结局的等待。

时间一分一秒地过去了，老师却还不见踪影，我们焦急地等待着。时间越来约晚了……

一大早，待我走到教室门口时，只有稀稀疏疏的两个人影——一位老师和一位同学。老师悠闲地靠在栏杆上，同学也无聊地跑上跑下。我心想：看来我来得很早嘛！

时间过去了很久，人也越来越多，大家越来越焦急。有的傻傻地望着拐角；有的无奈地玩着手机；还有的兴致勃勃地聊着天，又过去了十分钟……

已经7:40了。徐老师总算来了，大家把老的团团围住，似乎抓住了一根救命稻草。可老师却送来了一份“大礼”——她忘带钥匙了。大家的心情一下子从天堂掉到了地狱，每个人都像泄气的皮球，耷拉着脑袋。彻底绝望了。一位同学焦急得推着老师，让老师回家拿，老师没同意，大家“哎”了一声，又自己玩自己的了。

7:55了大家急的直跺脚，双眼直勾勾的盯着拐角，希望下一秒出现的就是胡老师。可是，上天又让我们失望了一次，我们连老师的影子都没看见。一个性情暴躁的，还去捡起一根细细的小棒，想撬门。但不幸的是：小棒断了，门还没有撬开。我真想大喊：“天啊！地啊！胡老师怎么还不来啊！钥匙到底在谁那啊！”

徐老师说，她去拿钥匙，可一分钟也没到就会来了，我们起了疑心，大家争先恐后地问：“老师，你怎么这么快？”“老师，你一定是带了钥匙的

老师把门大开，里面的凉风迎面而来，大家定神一看。里面的空调、电扇全开着，大家恍然大悟，点点头，进了教室。

原来，老师是故意让我们等的，老师想让我们尝尝等的滋味。有人说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”我会好好珍惜时间，珍惜自己的生命。

等待有时也是一种爱。

题记

在一个夏天，我认识了一位老爷爷，一个孤独的老爷爷。

总是在窗户那儿能看到有一个老爷爷在楼下秋千上独自荡着，从来没有看见有人陪他。他那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。他就一个人在那静静的坐着，看着很冷漠又很孤独。后来在电梯里我们认识了，再后来他会把他的故事讲给我听。

他有一个儿子和一个女儿。儿子和女儿都外出工作了，家里只有他一人。他每天都会去楼下秋千上坐着，只想在稀疏的人群中，看见两个熟悉的背影。他常常给儿女们打电话，但他的儿女很少回来。他总是满脸骄傲的说他的孩子们很有出息，很忙，不能随随便便的回来。但我和他都知道他的儿女只是用那个理由：太忙了，来打发他。

熟悉之后，他常常来我家里玩。但有天他没有来，后来知道是他的儿女回来看他了。他很高兴，做了一桌子的菜，全是他儿女爱吃的。他把地扫一遍又一遍后，在楼下早早的等着。柳树枝老是摇来摇去，却摇不散他那专注的目光。但是他的儿女并没有多留，饭也没吃就急急忙忙的走了。我想他一定很伤心，很伤心。

忽然想起远方的爷爷，爷爷总是盼望着我们回去，常常给我们打电话，但我们几乎很少回去。有时回去了，我也呆不久，一会儿就嚷着妈妈或爸爸：“我们什么时候走啊?”

每次回去看爷爷的时间只有半天。有时父母被我闹的没吃饭就急匆匆的走了。爷爷每次都站在门口看着我们远去就像他早早地在门口等待一样。爷爷也一定很伤心，很伤心。再回去时，发现爷爷的黑色的头发已经变成了稀疏的白发，脸上的皱纹又多了，爷爷老了。爷爷的等待何尝不是一种爱。爷爷再打来电话时，回答的声音不是那个不耐烦的声音了，而是“爷爷，过几天就回去。”以前是爷爷关心，等待着我;以后是我关心，等待着爷爷。

等待有时也是一种爱，远方，是否也有人在等待着你?

等待是什么？“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，这是杜甫的等待；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，这是秦观的等待；“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，这是辛弃疾的等待。人生，交织着等待。

因为等待，智者迈入成功的殿堂。溯漫那一道道历史的沟渠：因为等待，越王勾践屈膝三年，沦为吴国夫差的马夫，后来却一扫吴楚，一举春秋一代霸主；因为等待，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群岛罗本岛上27年，后来却摘取南非总统的宝座；因为等待，刘备戎马半生，寄人篱下，后来却夺荆州，占巴蜀，三分天下。等待，让一代伟人谱写出一曲曲流芳后世的乐章，奏响他们生命的音符，穿越时空，铿锵等待的真谛，编织起绚丽的彩虹，闪烁流光。

因为等待，人生被诠释得多姿多彩。人生坎坷路上，我们渴望等待：挎着沉甸的背包，拖着疲倦的步伐，家门口父母的等待，让我幸福；寒窗十载，悬梁刺股，其早摸黑，埋头无边的苦海，理想大学的等待，让我激动；刻苦钻研，榨取身上每一滴心血，挥洒毛孔每一滴热汗，腰缠万贯的等待，让我自豪。等待，其实是一种幸福，因为，有了等待就说明有希望，父母等待孩子的成长，学生等待学业的完成，人们等待理想的实现……因为等待，人生才会这样的多姿多彩，绽放光芒。

因为等待，让人看清一个人的灵魂。等待是一种平静的心境，体现灵魂的高贵：赵相蔺相如屡次避让，等待廉颇的明白，高贵的情操流芳后世；汉使苏武在匈奴19年的等待，轰动朝野，众人传唱；刘备在茅屋的一次又一次的等待，让诸葛亮明白他的远大抱负，出山相助。

当今的人许多有急燥的心理，没有耐心，急工就利，什么事都想“速成”，这样的心理，不少是违背了事物的发展规律，往往是事与愿违。法国谚语“必须懂得等待”，古语云“欲速则不达”，“性急吃不了热豆腐”，所以，人生需要等待。

那是很平常的一天，只不过发生在这天的一些事，让这一天变的又不同于平常，在这一天，到底发生了什么？

这一天再平常不过了，天像往常一样，仍旧是灰朦朦的，教室里的桌子、椅子也都没有任何变化，只不过我们今天要发上一次数学单元测试的试卷了。同学们个个都十分兴奋但却又有一点担心，兴奋的是，如果考好了的话会得到爸爸的表扬。担心的是，如果考砸了那就只能吃爸妈特地为自己准备的馒头了。当然世界上没有一个人是想吃馒头的——挨打的滋味可不好受。我也不例外。

最终同学们在期盼和焦虑中等来了发卷子的这一刻。数学老师手里抱着一大叠卷子轻快地走进了教室，与此同时，教室里的气氛却紧张到了极点。同学们个个都屏住了呼吸，有的同学目不转睛地盯着数学老师，好像不发卷子她就不活了似的。有的同学眼睛直直地盯着试卷，看得只有那么认真，那么卖力了，好像她的眼睛是透视的，可以看透试卷分数。还有的同学在用她那双眼泪汪汪的小眼睛，望着数学老师，好像在说：老师别发了吧，我怕不及格。还有的同学把耳朵伸得老长静静地等待老师读分数发卷子。可是数学老师好像故意卖关子，非等到下课再说，大家的心情此刻像热锅边的蚂蚁。

发卷子的时候到了，教室里鸦雀无声。每个同学把耳朵都竖起来并紧张的张大了嘴巴。老师终于开始叫名字发卷子了，可是卷子都快发完了还没有叫到我。最后老师终于念到了我的名字，一公布成绩我自己都大吃一惊，我竟然考了100分。我兴奋极了，连上台走路都像是在横着走了。

可就在我兴奋之余，语文老师给我布置下来了一个重要任务，让我给其他两个同学改一下听写的作业。说句实话，我当初还真没情愿。可是我又想了一下，这不就是帮助别人改一下作业嘛，有什么大不了的。而且我还可以把这个助人为乐的好消息告诉爸爸，说不定还可以得到爸爸的赞扬呢。思前想后我最终决定了留在教室里给同学改作业。

时间一点一点地过去了，可同学的作业依然没改完，我开始想外面天这么冷，爷爷在外面等着接我，他不会被凉风吹着凉了吧。奶奶也正等着我回家吃饭呢，或许爸爸也正等待着我数学测试的成绩吧，可是同学也正等待着我给他们改作业啊，我还是选择了以改出同学的作业为重，我加快了改作业的速度，最终同学的作业被我改完了。

我收拾好书包飞奔出了校门，我遇见了爷爷，我向他说明了原因爷爷一点也没有怪我，反而还表扬了我一番。最后我坐上了爷爷骑的那辆自行车，自行车缓缓启动向爷爷家慢慢驶去，驶向在家等待我回家的亲人，告诉他们我获得了期待已久的100分。

清晨，我坐在窗台读书。你从窗口经过，发间湿润，留下一阵香，经久不散。是香的，亦是苦的，像是在讲述着一段故事。

木屋里坐了一个黑发长裙的女孩，正看着一本书。门被推开，女孩的眼中没有因为闯入者而有一丝期待，反而像是在责备他一般。

午后，我去到池塘边散步。你穿着红色的格子裙，躺在青幽的草地上，捧着一本书在读，远处的雪山正在融化，飞鸟又穿过了一朵云。

我问你在读什么书。北极的海面用透过一个地球的眼神遥望着北极的冰原，你用透过一本书的眼神沉默地回答着我。

夜间，你坐在井边唱歌，萤火为你伴舞。你唱得很轻，头发用丝带随意地绾着。眼底是我耗尽了半生也读不尽的柔情蜜意。

春天过后，你同燕子一同飞往南方，我于时间轴上疯狂地追赶，也绝没有达到的可能。

我期盼看你骑马归来，面颊微红，手里拿着一朵花，朝我走来。我期盼看你划船归来，莞尔一笑，手里拿了一本松子，递给我。

铁皮盒子里装的，是你从远方寄回来的明信片。背后字字都是“望君珍重”。

故宫的初雪，我想同你去看。冰岛的极光，我想同你去看。东京的樱花，我想同你去看。

世间有太多的南辕北辙，但地球是圆的，背道而驰的话，也会再次相遇。我坚信，未来一个风和日丽的下午，你提着行李箱，戴着贝雷帽，在铁皮火车上同我招手。

等你回来的时候，河边应该长满了芦荟，园子里种的都会是你喜欢的向日葵，还要留几块地种草莓，以前你总吃不够。

等你回来的时候，我要亲自给你做你最喜欢的草莓蛋糕，你会不会已经换了口味？

春去夏又来，青丝成白发。向日葵开了十七次？十八次？还是十九次？应该是二十次吧？我数不清了。

在某个风大到连彼此名字都听不真切的下午，你忽然出现，在狂风中呼喊着我的名字。你的头发苍白，长裙被风吹得鼓起……亘古不变的，是那阵凄苦的香味。

在生活中，我等待过丰硕的果实，我等待过丰收的喜悦，但使我记忆犹新的是我小时候等待希望的事。

在我小的时候，我看见爷爷种了许多花，有仙人掌，有月季……我想“我要是也能像爷爷一样，种一些花多好呀！我会静静地等待，等待着它偷偷地从土里钻出来，萌生小嫩芽，我会静静地等待，等待着它慢慢地开花，美化周围的环境。”

于是，怀着一种隐秘的希望。有一天，我用自己省吃俭用的钱到花市买了一些花种，这是一包牵牛花的花种。我把种子悄悄地撒在爷爷家的一棵老松树的树圈里。每天，我都早早地起来，拿着洒壶来到树下，为它们浇水，有时我在土里也会翻出几只蚯蚓，把它们放在树圈里，为牵牛花松土，好让牵牛花快快发芽，快快开花。

在这种静静的等待中，我发现了，等待也是温馨的，等待也是一种快乐。

终于，有一天，我在浇水时，发现土里钻出了一点小小的，绿绿的嫩芽，我高兴极了。于是，我更有信心等待下去了，我要等待，等待着牵牛花爬上松树，开出美丽的花朵，让家人吃一惊。

经过一番漫长，快乐而又温馨的等待，我终于等到了希望，牵牛花开出了花朵，淡淡的紫色。我沉浸在这浅紫色的芳香中，望着那淡紫色的花朵倍感欣慰。花朵越来越多，牵牛花绕着松树越爬越高，一米，二米，三米……哇，越爬越高了。我从花中看到了希望，看到了生命力的顽强，我等待到了，我等待到了，我等待到了一种温馨，这种温馨是美好的。

这，就是我所等待到的——一种温馨，一种快乐，和无限的希望。

九月，把我们带入秋风。

时至九月，正是凉爽的季节，也是人们所说的收获季节，田野遍地金黄，丰收在望。可我家的小菜园，却是杂草遍地，满目荒凉了。豆角架已没有了夏季的蓬勃风采，枯萎的像个驼了背的古稀老人，拄着拐杖，两腿颤颤巍巍地举足不前。西红柿和茄子等蔬菜也不再丰盈饱满，都失去了往日里靓丽光鲜的一面，仿佛一下就变得老态龙钟。地面上满是被秋风刮掉的黄叶，不再高高在上，而是被风吹得到处鼠窜… …此情此景，让我感到了岁月的无情。不由得怅然若失，伤感袭人。

突然，在蓦然回首间，我发现篱笆一角蓬起的杂草中，几朵怒放的牵牛花，正肆无忌惮地开着，那鲜亮的色彩，让我眼前一亮，顿时心花怒放。特别是那一片片深绿色的叶子厚实的油光锃亮，与眼前寒蝉凄切、枯草遍地的瑟瑟秋天相比，占尽了风头。

无论是菜也好，杂草也罢，在它们的人生旅途中

都曾风华正茂过，也都有过喜怒哀乐。如今，它们把种子播撒在泥土里，在甜美的回味之中，等待着下一个生机盎然的春天到来。

桦甸市二道甸子镇中学初一一班：宋艺

慌慌张张，匆匆忙忙。生活就是这样，有人在埋怨老天的不公、社会的险恶、人心的毒辣，而有些人则很享受，并且认为这样的人生才充实、才用奔头、才能充分展现自己，活出精彩。

曾几何时，还在抱怨家庭的平庸，出身的平淡，生活的艰辛。

曾几何时，还在埋怨身上的粗布衣，脚下的平板鞋，满头的自然卷。

曾几何时，还在怨天尤人，还在不停的诉说自己的不满，为自己的平庸的出身、家室、生活，感到欲哭无泪。

即便如此，那又能怎样，也许是该醒悟了。我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己以后的人生，不要等到错过了所有，就连自己的人生也要掌握在别人手中。不要等到自己年华消逝后，还在抱怨人生的种种，直到老去，病死。那样的人生，无疑是无味的，失败的。

在留言簿上，有这样一句话：青春易逝，不要给青春留下的除了回忆就只剩遗憾。是呀，是该醒悟了，是该去寻找自己那最初的梦想了。趁年华还在，趁阳光正好，趁年轻，给自己一个去拼、去博、去探索、去认知、去感受年青、感受美好的理由。

醒悟，让自己去更高的天空，更阔的海洋，不用去想是否会成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程，不要再做巢中的燕雀，不要再抱怨那所谓的不公，人生总是要面对的，与其安静的做一颗小草，不如做一只翱翔于天际的自由鸟，去领略不同的风景，感受不同的世界。不要因自己一时的想法而左右了一切，也许仅仅换一个思维，就是另一个世界，另一个结果。青春经不起等待。

希望现在的醒悟不会太晚，希望人生路上能多点自己的选择，想人生的画卷中，能有更多的色彩点缀。

人生易老天难老，等待易行而成功难行。下文为大家整理了生命启航无需等待作文，希望对大家有帮助。

生命启航无需等待作文篇一：

我心有梦，一梦千年

——题记

苍鹰有梦，大展双翅，直飞九天；大雁有梦，团结一致，迎难而飞；白鹤有梦，尽显英姿，舞动天空；我心有梦，追逐梦想，无须等待。

蜗牛无脚，仍奋力前行；蚂蚁虽小，却演绎传奇；雨燕柔弱，却令人震撼。追逐梦想，无须等待。前面迎接我们的不一定都是鲜花和掌声，也许是挫折与困难，泪水与汗水。但只要我们永不放弃，把困难变作强健有力的羽翼，把挫折当作我们锋利的双爪，早晚有一天，我们的心一定能够直冲云霄，遨游天际，那时我们将会“面朝大海，春暖花开。”

现在奋发努力，梦想终将实现。

在人生的旅途，让我们一路狂奔。不要发“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的哀叹；不要有“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”的悲凉；不要做“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的无奈。

在梦想的大路，让我们一路狂奔。同毛泽东一起“激扬文字，指点江山”，跟李白一起“我辈岂是蓬蒿人，仰天大笑出门去”，与陆游一起“死去原知万事空，但悲不见九州同”。

看刘翔似闪电的速度刷新中国田径的历史；看乒乓国球风靡全世界，看中国女排再创辉煌。他们告诉我们：成功不会因等待而增多，梦想也不会因等待而实现，只有拿出实际行动，马上奋起直追，才有可能赢得胜利，笑到最后。

斯诺若克说：“不要等待，那只会让你堕落。”

列宁说：“行动吧，嘿嘿，前面就是胜利。”

我说：“成长的路上有你有我，让我们一起启航，驶向成功的港湾。”

秦始皇没有等待，最终用秦兵的铁蹄横扫六国，统一中国；刘邦没有等待，在项羽最虚弱时，一齐发难，四面楚歌，逼得项羽无处可走，自刎于江边，毛泽东没有等待，在日本疯狂进攻下，“星星之火，可以燎原。”点燃民族的火种，众志成城，把日本赶出了中国。

在奥运会赛场上，我国体育健儿创造了举世瞩目的辉煌。游泳运动员刘子歌凭借稳定的心态，高超的技术和对梦想的执着追求，没有犹豫，奋起直追，最终夺得了一枚游泳金牌。柔道运动员佟文在最后八秒，绝地反击，以一个一本漂亮的战胜对手。她在比赛时一直在寻找机会，当看到胜利女神在招手时，没有等待，勇夺金牌。他们告诉我们：给对手机会就是把自己置之死地，一丝等待终将满盘皆输。

鲁迅曾说过：“浪费时间等于谋财害命。”

为梦想无需等待，为成功更无需等待。只要努力，蜗牛也能爬上巅峰；只要努力丑小鸭也能变成小天鹅；只要你马上去奋斗，天空一定会给你一份灿烂的微笑。

生命启航无需等待作文篇二：

梦想是一粒小小的种子，从出生起就埋在我们的心底，只有用勤奋和努力浇灌它，它才会茁壮成长。

溪流的梦想是滋润每一株幼苗；雏鹰的梦想是拥抱蓝天；野花的梦想是将清香弥漫每一寸土地。那，你的梦想是什么？梦想是每一个人生命的支撑点。当你无助时，它给你力量；当你迷茫时，它给你方向；当你害怕时，它给你勇气；当你悲伤时，它给你注入一管狂热的激情。

梦想是一束光，照亮漆黑的夜晚；梦想是一艘船，把我们带往成功的彼岸。人生，因为梦想而灿烂辉煌；生命，因为梦想而美好精彩。每一个人，都深藏着一个梦想，就是这些梦想，为我们带来了五彩缤纷的人生。

也许十年后，我们已实现了自己所梦想的，可这不代表我们可以停下求真的脚步。我们要更加努力地在人生的舞台上展现自己的光彩，释放自己的能量。梦想，一开始只是美好的愿望，有的人为之奋斗，因此戴上了成功的花环；有的人不愿付出努力，因此等待他们的只是一顶“结满蜘蛛网”的草帽。成功之路布满荆棘，所以只有勤奋的人才会有所作为：谈迁经过二十几年的不懈努力和废寝忘食的精神，终于写完了《国榷》；诺贝尔把自己的一生献给了科学，发明了炸药；富兰克林冒着生命危险做实验，发明了避雷针......

扬起梦想的风帆，让我们的心满载为祖国奉献的希望，在大海无穷无尽的暴雨、波涛中欣然翻滚、永不止步......

梦想，启航！

叮，那弯弯曲曲的钟声如雷鸣般划破空气，敲在我的心头。我放下汗湿的钢笔，用满是墨水的手擦了擦额头。最后，你可以静静等待。

那是一场遍布北京的物理知识竞赛。北京所有物理精英齐聚一堂，准备为一等奖的荣誉而战。我自然也是这些人之一。所以我放弃了几个周末复习各种公式和技巧，甚至打电话给老师提问。我担心了几个星期，但一点也不觉得无聊，也丝毫不怀疑自己对物理的热情和奉献。怎么能不等就灿烂绽放？

时间到了考试的日子。我坐在考场外，手里拿着厚厚的复习资料，脑子里似乎要伸出无数的钳子，想尽办法抓住那些容易出错的点，容易混的点，容易漏的点；眼睛好像变成了两个摄像头，尽力把公式和定理拍下来，记在心里。不知不觉，离入学考试只有五分钟了。我放下书，刚准备放松活动手指，却发现不知不觉把书握得太紧，手指都僵硬了。我也觉得后背隐隐作痛，但我不在乎。我应该先放松一下，然后我才能在更好的状态下遇见绽放最重要的时刻，然后我才会更从容的绽放。

坐在考场上，我和对手都在努力，除了笔和纸摩擦的沙沙声和时不时的几声干咳，什么都听不见；除了坐在办公桌前的考生，写满字迹的试卷，走来走去的监考人员，我什么也看不见；除了纸的清香和墨水的清香，什么都听不见。我坐在考场上这么不显眼的位置。我忙着在稿纸上写，忙着在试卷上写答案，忙着盯着一个问题看很久。考完试，虽然考场有空调，但是累得汗流浃背，干净的手掌被墨水染黑，两张干净的A3稿纸不知不觉就满了。

走出考场，内心充满了自信与平静。虽然我可能不是最聪明的，但我的巨大努力和汗水终究不会白费，我一定会等到精彩绽放的那一刻！

我会开花，我坚信。

过去，一直是一个引人热议的话题。每当提起过去，人们有快乐，有向往，有欣喜，更多的还是后悔。

有人常常说：“如果有后悔药就好了，我就可以回到过去，预知未来……”可是，有一个冷酷的现实：这一切都是建立在那个“如果”上的，而那个“如果”压根儿不存在。人们总是喜欢不切实际的空想，总是想着“如果……”“如果……”，然而，自己却只负责想象，没有动力将其付诸实践。到头来，还是一场空。

有人说：“醒醒吧！过去的事情已经发生，再也无法挽回。即使你费尽心力，事情也不会有一丝一毫地改变，只有铭记过去，珍惜现在，你才有资格、有权力放眼未来！”

生活中，不乏验证这番话的例子。

有一次，看到一篇文章，是来骂很多只会后悔和等待的中学生的。

文章讲到不要一边后悔着“自己过去没有好好学习”，一边以自己“现在只是不学，一旦学了，一定比其他人好”的谬论自我安慰。这样的人，若不醒悟，成绩一辈子都别想提上去。

这篇文章不仅“骂”醒了很多中学生，同时，也骂醒了我。

文章中的这些人，不是不会学，而是不想学，不想珍惜当下的时间，当下的幸福，当下的快乐，当下的年龄……以及当下的一切。

回首再看我们，是不是和他们一样，把自己的期许、希望凝结成一粒种子，洒在没有养分，没有阳光，没有雨露地土壤里。却期待着它会自己生根、发芽、结出甜美而硕大的果实给自己品尝。而最后收获的，却只有满嘴的苦涩与酸楚。

生命中的任何事情，都会有它的保质期，一旦过期，它就会像那粒种子一样腐烂、变质，失去它本来的功用，被我们丢进垃圾桶。

如果我们能感受到此刻口中的苦涩，那么就珍重现在的一汤一饭，一草一木，一分一秒……

《等待戈多》以文本和舞台表演的方式延长了读者和观者对“等待”这一抽象事物的感觉，这种“等待”更像是生活本身，它真实地存在于每个人的人生经历中，却往往不能引起人们的注意，因而也很少引起人们的思考，思考自身与生活本身。

“没什么事发生，没有人来，没有人去，真可怕”①，整个剧情用剧中的这句台词来概括再恰当不过。就是这样一部看似重复和无聊至极的戏剧，却是贝克特荒诞派戏剧的经典之作。大凡经典，必有其典经之处。也只有经典才能被人反复剖析并不断解读却始终不会过期。某种程度上看，经典之为经典更在乎其中蕴含着某种普遍而恒久的价值批判或人文反思，贯穿于人类文明的整个进程。那么，回到《等待戈多》，它的价值批判和人文反思体现在哪里呢?换句话说，它凭借什么而立于经典之林呢?

时间无法减淡这部作品的价值，相反，时间增加了它的价值重量和批判力度。等待，当人们说出这个词并用它指代一个具体事件的时候，好像并不能达到完全意义上的出离时间。而《等待戈多》中的“等待”在这一点上对传统的“等待”给与了批判并提出了挑战。在这里，我想对“等待”做一个个人的理解和区分。有一种“等待”在时间之内，正是时间让我们感觉到我们在等待;也有一种“等待”在时间之外，这种出离并非绝对超脱我们所在的时空之纬，它依然在我们所在的时空之内发生，却早已抵达另一个终极意义。是的，我想说《等待戈多》中的“等待”是终极意义上的“等待”，它涉及生活本质的困惑，因而它也越发能凸显出我们生活的多元性，各自的空虚单调，机械压抑，仍然不愿意也不能够互相理解和交流，人心和人心充满了遥不可及的距离。有一些距离是本质上的距离，与时间与空间都无多大关联。

当下，人们已不再追问“等待”谁，为何而“等待”之类形而上的问题，但这一点都不影响“等待”的存在，是的，它仍然是一个不会离开任何人的问题。因而，《等待戈多》在当下依然有着它的存在价值。我们需要重新解读它，因为解读它的同时也是在解读我们的生活状态，这种解读在我看来依然十分的必须，因为它靠近一种本质。我甚至觉得，各家试图找出“戈多”的真实身份是一件比“等待”本身更加荒诞的事情，所以我不很赞同许多研究者的做法，但我并不需要也不能否定他们的工作，因为劳动本身是美的，是应当被尊重的。我这样说并不能完全支撑我的观点，如果说有一种“等待”是终极意义上的，是出离时间的，那么我却要在时间之内去解读它，去靠近它。我并未出离时间，这又让我觉到《等待戈多》之所以成为荒诞派戏剧经典之作的厉害之处，它让我的解读也变得荒诞。它已经可以做到不在一个时空之纬度里讨论“等待”，比如说，相对贝克特写这部作品的时间和他当时所处的空间来说，我现在所在的时间和空间是否可以看作是另一个时间和另一个空间呢?我想是可以的。如此，贝克特不仅将他对“等待”的理解写进了《等待戈多》，而且也将它贯穿在了《等待戈多》的整个生命中去，这才是他真正厉害的地方。

至于上帝是死是活，至于“戈多”是否隐喻上帝，在我看来都只会阻碍我们靠近《等待戈多》，靠近贝克特，靠近“戈多”，也靠近“等待”。我始终觉得贝克特在通过他的方式向人们呈现人们自己亲身经历着的生活状态本身，只是他将它荒诞化了，只是他将这荒诞的感觉拉长了也缩短了，他把它捏扁打碎复又粘贴起来，为得就是让人们看清楚它到底是个什么样子。若非如此，我们所能感觉到的“等待”永远是疲软无力的，我们所能看到的“等待”也是模糊不清的，它永远不能引起我们的注意，更不可能引发我们去思考。善于思考的人就是这样，他好像走在一条在旁人看来很远的路上，可他自己却乐此不疲。因为在靠近本质的过程中是没有捷径可取的，也因为只有他感觉得到他在靠近一些本质的东西，这是旁人感觉不到的!旁人更重视的是道路的远近，但他更看重的是本质的东西。

不经意间，眼角的余光发现了堆在墙角的洋娃娃和毛绒玩具。我随手抱起了一只将被抛弃的毛绒棕熊，轻轻拍去上面的灰尘，把它揽在了怀里，回想起了等待长大的童年往事……

在那个月色朦胧的夜晚，爸妈恰好都不在，家里只剩下我独自一人。为了给自己壮胆，我打开家里所有的灯，让灯光撒满房间的各个角落。

我打开电视，漫不经心地看着，渐渐地把夜晚的恐惧抛于脑后。电视机前的我，等待着时间的静静流逝，隐约之间我似乎都能感受到时间老人的心跳。就这样过了许久，眼睛的疲乏似乎向我提出了抗议，我不禁望了望窗外，这才发现月亮已升得老高了。再看看对面几户人家的窗子，灯已全熄了，只剩下路旁的两排路灯像放哨的士兵一般毫不倦怠地发出炯炯有神的亮光。那时的我还小，不会看时间，但我能感觉出夜已经很深了。我为自己加油鼓气：“没关系，不就是自己睡觉嘛，又没有什么妖魔鬼怪，有什么好怕的，加油！”说着，我做了一个加油的动作，关掉所有的灯，便钻进了被窝，把自己裹得严严实实。

尽管有了自我鼓劲，但是被窝里的我，仍用被子盖住了头，一声不吭。偷眼望去，随风拂动的窗帘，挤进来点点亮光，这场景，情不自禁地让我浮想联翩。于是我变得更加害怕，连呼吸也变得有些局促，甚至让我感到有些窒息。没过多久，我感觉自己实在忍受不住了，于是再次打开了那盏还没冷却的台灯。没办法，独自一个人我还是战胜不了黑暗，索性就不再关灯了。那橘红色的灯光，似乎给了我热量，顿时，我的心里也充满了暖意。慢慢地，我开始有了睡意，眼皮又干又重。但我还是不敢睡觉，心想：如果长大了该多好啊！那我就不用这么害怕一个人睡觉了。正在我胡思乱想之时，我瞄到了墙角处的那个大棕熊，它似乎正眨着眼睛对我说着些什么。于是，我快步跳下床，把它抱到了床上。被子将我和大棕熊紧紧地裹在一起。在那一刹间，我似乎感受到了一股力量，使我不再感到恐惧和害怕。我那悬了很久的心终于可以放下了。我把身子往大熊身上贴了又贴，拥得紧紧的，那么温暖、又那么柔软，我好像又多了几分安全感。那个夜晚，我睡得很香、很香……因为那只伴随我成长的毛绒大棕熊给了我对抗黑暗的信心。

不仅如此，当我受到了委屈又无人诉说的时候，毛绒熊又像一个朋友一样，静静地听我诉说悲伤与痛苦，抚慰我受伤的心灵。

望着怀里的大棕熊，我真想大声地说一声：谢谢你！谢谢你在我等待长大的童年中与我一起共度风雨、共战黑暗，给我力量、给我勇气、更带给我无尽的欢乐。但是，我又感到一阵惋惜，因为在我迈向知识大道的途中，我和我心爱的大棕熊不得不一点一点的分离，直至有一天，我终于长大了……

等待是一种幸福，等待是漫长的，可我却愿意等下去，去逃避一个令我痛苦的事实。 Waiting is a kind of happiness, waiting is long, but I am willing to wait to escape the fact that it hurts me.

我的生活一直都是平平淡淡的，可就在我18岁生日时，一切都被了。

那一天，大雨滂沱，寒风呼啸，可屋子里却灯火通明，我和双亲坐在客厅里聊着天。突然，一阵电话铃响起，父亲拿起电话交谈了几句，便塞个我一个大大的礼物盒，拉着母亲急匆匆地走了。他们走后，我打开礼物盒一看，一只牧羊犬正睡眼朦胧地望着我，它打了个哈欠之后便跳到沙发上，在我旁边蜷缩着继续睡。它的狗牌上写着它的名字：Mary。我静静地等待着双亲回来。

直到第二天，我得知了一个让人绝望的消息，我的双亲在车祸中去世了，我的世界仿佛崩塌了，明明前一刻还和我有说有笑的双亲，可现在却变成了冰冷的尸体。亲戚们讨论着该由谁来收养我，他们互相推卸，谁也不愿意。我默默的蹲在墙角，看着他们那一张张令人厌恶的嘴脸，听着那一句句虚伪的话语，我的心好痛好累。Mary静静地走过来蹲在我旁边，温暖着我，它在用行动告诉我我的身边还有它。

我缓缓地起身，对他们低喊：“我可以自己照顾自己，我已经成年，所以请你们回去吧!”亲戚们不露声色地松了一口气，然后客套地说了几句，便飞速离开。我走上前去，正想把门关上，却看见阴郁的天空中乌云正一朵朵散开，阳光正星星点点地洒落下来，然后是一束束，一片片，最后又是湛蓝的天空了，一道绚丽的彩虹架在天边。

我轻叹一声，关上了大门，心想：希望一切都能好起来吧!

早上起来去找工作，然后被拒绝，再去找，奔波一天什么收获也没有，然后失望而归，日子就这么迷迷糊糊地过去了。

直到有一天我兴奋地拿着录取通知回家时，Mary却不见了，我找遍了整个屋子却始终没有找到，最后，我在屋子后的枫林发现了它的脚印，我进去找，可是仍一无所获。

心空落落的，仿佛被人纠着心脏，无法呼吸。失去双亲后，Mary是我的牵挂，可它却不见了。

我一直在枫林等待，怕它回来却找不到我的影子。

日子一天天的过去了，秋悄无声息地来到了，火红的枫叶，从树枝上缓缓飘落，为它那即将结束的生命而跳，大雁已经开始远行，高粱早已成熟。我坐在枫林中的椅子上，失神地望着枫林的深处，等待着Mary的出现。突然，冰凉的雨丝贴在了我的脸上，我抬起头看见天阴沉沉的，没有一丁点阳光。风向一柄利刃刮过我的身旁，留下一道刻骨铭心的伤痛。

雨渐渐大了起来，“噼噼啪啪”地打在我身上，打在我心上，是我心中激起一片片涟漪。眼泪在这时悄无声息地流了下来，模糊了我的双眼，我仿佛看到Mary出现在我眼前，可我不敢去触碰，怕这是一个梦，怕它破碎，因为我心中早已有了答案。我宁可希望Mary有了新的家，在那里快乐的生活。只因我不相信那个答案。

假如这是真的，那等待也是一种幸福。

刚刚读了一篇文章，是关于老师的，我就想起了我的老师，纪春玲纪老师，“纪春玲”这个名字虽然很普通，但通过一个多月的观察，哪个老师提到我们的纪老师不是响当当的！纪老师在教过我的这么多老师中算是与众不同的了，不管是教学方法还是她给我们灌输的思想上，方方面面都有她的独特之处，她给我们立下的班训：求知，求智，求趣，求美。老师在慢慢打造着，呵护着这样一个“有知，有智，有趣，有美”的队伍。

老师常常和我们说的一句话——“我在静静等待着花开”，她是春，她是春风，她是春雨，她是春日温暖的阳光，她在等待春日的小花绽放，而我们也在为着某一种等待努力绽放。

在平常的学习生活中，老师总会和我们提到“力争”这个词，对我的印象很深刻，我对它的大概理解是“努力争取”。老师时时刻刻都在用“力争”这个词激励我们，让我们知道努力，学会争取，做那个最出色，最完美的自己。

纪老师大概四十多岁，已有了二十多年丰富的教学经验，她有着自己独特的教学方法，在每一方面多做的面面俱到，一丝不苟，真的很佩服她，就拿竞选班干部这件事来说吧，全班小三十个人，她竟然把每一个人都安排到了，全班每个人都有自己的职位，有“护花使者”（简称浇花的），有“电教员”，“财物保管员”（管理班费），还有“卖废品的”（说俗点儿就是卖破烂的）……

老师经常和我们说：“快乐，也是过一天，不快乐，也是过一天，那为什么就不让自己快乐的过每一天呢？”，老师希望我们快乐，幸福。说到幸福，我想起了上次读的文章，偶然在网上看到了纪老师写的文章——“幸福如此简单”，文章并没有华丽的语言，却全是实实在在，真真正正的道理，是呀，幸福本来就如此简单，对于所有人来说，活着便是幸福，快乐地活着，便是最大的幸福。我们现在活着，有很多的时间去享受生活，我们有什么理由不幸福呢。对于我们学生来说，数不过来的卷子要做，老师讲不完的课要听，一摞摞作业要写，我们认为这是最大的痛苦，实际上这是我们每个人的学习途中最大的快乐，最大的幸福，如此充实的生活怎么能不说是幸福呢？

纪老师给了我许多未有的体会，相信这三年我们会很好的相处。她在静静等待着花开，而我们也在努力绽放……