关于我的心声作文(精品20篇)

今天早上从梦中醒来，按下亮屏键，出现在我面前的是这样一幅图画:一位父亲把儿子抱在肩上，迎着日出。是的，父亲节到来了。我打开手机短信，毫不犹豫地发了条短信：父亲节快乐！谈到父子关系，其实越是亲密的人越难说出类似“我爱你”这样的话，毕竟两个大男人也很尴尬。近段时间因为一点小事与父亲产生矛盾，这让我挺内疚的。

我所理解的父亲是一个很坚强的男人，在生活中他也遇到很多苦难，但他都勇敢地去面对。有一句话说得好：只有自己也当了父亲之后才能真正去理解父亲，就像不曾哭过长夜的人不足以语人生，但年轻气盛的我很多时候没办法去理解父爱，有时还认为它限制了我的自由。现在我觉得，看一个人是否成熟，最主要的是看他怎样对待关心他的人。

虽然我是在农村长大的，但父亲从小就为我创造了很多物质上的优越条件，小时候同龄的伙伴都被家人叫去打柴或烧水煮饭啊，但父亲从没叫过我做这些工作。他只希望我能好好念书，将来能走出大山。但我在青春期是一个叛逆的孩子，从初中以来我读书一直都不好，所以很少得到他的认可。我知道，他只不过想为我谋划一个好的前途罢了。很多父亲也一样，想为自己的孩子谋划好的人生。其实我特别想说的是：很多人生的道路到以后必须得孩子一个人走，毕竟生活是一个很苦的过程，对孩子适当放手也是一种爱啊！

也许有的孩子在父亲节会送上贵重的礼物吧，也许有的孩子觉得父亲节比不过情人节重要吧。不管怎样，我只想用自己写作的方式来感谢父亲，这是我最喜欢做的事。

秋风送爽，我们又迎来了第三十一个教师节，看到胸前鲜艳的红领巾，我感触万分。

闫老师，您是我的启蒙老师老师。是您，把我从无知中唤醒，又是您，教给我许许多多的丰富的知识，使我从一个不懂事的孩童成长为一个小学生。

每当我犯错误的时候，你就耐心的给我讲道理。记得有一次，我回答问题回答错了。你就告诉我了正确答案，并耐心的给我讲：以后要先思考，再回答。每当我遇到困难时，你就像大朋友一样大朋友一样帮助我。记得有一次，我有一道题不会做，我举手问了你，你给我讲解了这道题的答案，并说了遇到跟这类题相似的题怎么做。当我考上满分的时候，你又不断的激励我，让我不再骄傲。我每获得一点知识，都浸透着您的辛勤和汗水。我每前进一步，都凝结着您的心血和努力。

亲爱的闫老师，为了哺育我们这些祖国的花儿，无论是烈日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的隆冬，批改作业，你熬红了双眼，备课，不知您查阅了多少的资料，度过了多少的不眠之夜啊！老师，你就像一个蜡烛，默默地燃烧着自己，却照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想，这一定就是在描写教师这个形象，而又令人尊敬的职业吧！闫老师，您就像一位辛勤的园丁，培养了无数株幼苗。因为有你，我们的祖国明天会更美好，更强大。

回忆那六年的点点滴滴，我感慨万千。那随着“沙沙”板书的声音而落下的粉笔末，细如粉末，却已将您的青丝染成了白发，雪一样的洁白。你因为给我们批作业，写教案，眼睛也由此高度近视，还一如既往的坚持着。额头上的皱纹，是岁月的推移，而留下的深深烙印。每当我夜晚散步时，总会看见学校里的一盏灯常亮着，一间屋子里灯火通明。恍惚中，我仿佛看见了你埋头工作的身影，那盏灯，真是代表了你永远年轻——而富于创造的心。

老师，你辛苦了，我们永远爱你，教师节快乐！我最尊敬的老师。

我不知道，天安门城楼在那里矗立了几千年；只知道，自落成之日，他便一直保持着这宏伟庄严！塞北的风沙侵蚀，他不动；肆虐的暴雨冲刷，他也不摇。大雁向北飞来又向南飞走，大地脱下素衣又换上绿装，天安门城楼只是静静地看着，看了几百年。

但是，一些情形却使他目不忍视。他看到，堂堂帝王不能守护先祖陵寝亿兆百姓，在敌人叩关之际仓皇出逃，两代心血百年经营的园林被付之一炬；他看到，赫赫西太后只知带着奴才磕头问安，将黎民压榨出膏血供列强“歆享”。江河日下，国家式微，战火纷飞，哀鸿遍野！谁知，在看尽这些之后，还要眼睁睁看一面膏药旗在眼前趾高气扬地耀武扬威！

难道，一个五千年的民族就这样万马齐喑，任人宰割吗？

不！脚底下的大地怒吼着。治人者可安心为奴，但治于人者绝不低下头颅！民族魂有言，我们从不缺乏埋头苦干的人，从不缺乏舍身求法的人。这片土地上，有的是脊梁来撑起一片天！

天安门啊，你不是一栋建筑，你是中华大地突出的颧骨。你与大地紧紧相连，你能感受到大地的震怒，你听到黄河在咆哮，你听到扬子江在喧吼！你看到，一批又一批学生、市民走上街头，讨还山河；一批又一批将士拿起武器，迎击敌寇！为了先祖披荆斩棘开拓的山河，为了父辈用汗水浇灌的沃土，为了子孙赖以生息的家园，他们前仆后继，义无反顾！

终于，烽火息，河洛清，白鸽又回到你的肩上。这时，你眼前多了一个朋友：一座庄严的石碑。他大理石的基座上镌刻着几代人的血泪史、抗争史；他耀眼的尖顶直插青冥！而在碑身上，闪耀着伟人的献词：人民英雄永垂不朽！

是哪位自诩洞察世事的人说“大厦将倾，一木岂能独支”？看吧，在地陷天倾之际，正是一根根脊梁拧在一起，撑起了天空。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天！

天安门与纪念碑就这样相互守候了一个甲子。是天安门的厚重城墙给纪念碑以荣耀，是纪念碑的铮铮铁骨维护了天安门流瓦飞檐的尊严。半个多世纪风云变幻，一楼一碑风采依然。

金风万里碧空如洗，今天，修葺一新的天安门城楼掀开了历史新的华章。城楼上宾主满座，城楼下花团锦簇。一面鲜艳的五星红旗在纪念碑前迎风猎猎；红旗下，人民的威武之师昂首阔步而前，接受祖国检阅，也向世界宣言：一个民族已经站起来了！看啊，步兵方阵旌旗飘飘，步履铿锵；身后战车隆隆；头顶战鹰呼啸……这个昔日积贫积弱、俯仰由人的国家，今已雄风重振，风虎云龙！

天安门还是那朱红宫墙，冷眼看过万国来朝又怒目看过八国入寇；天安门还是那琉璃瓦，悲愤地看过敌机肆意盘旋如今笑迎天下客。百年兴衰沉浮后，天安门不知有何感？

千万英烈之魂想必也在纪念碑前慨叹，当年用血肉捍卫了这个古老国度的自由与尊严，而今看到国富民强，大国利器御敌于国门之外，不知作何思？

九月灿烂的阳光下，我，一个炎黄子孙，听到了城楼与碑塔的对话，不可遏制的激情汹涌拍打着我的胸膛——先烈啊，国难当头，是你们挺身而出，砥柱中流，力挽狂澜！现在，让我们继承遗志，肩负起民族复兴的重担，永不抛弃，永不背叛！

祖国啊，我回报你太少，受你恩泽太多。我要把你的心愿，谱作我前进的战歌。就让我们每一个炎黄子孙，各尽所能，装点你的每一座山、每一条河，让所有华夏儿女能在你的怀里幸福地生活！

我的名字叫蛋挞，是一只黄色的小狗，我的年龄是七月龄。很小的时候，我就被小主人带回了现在的这个家。“你真是一只非常淘气的小狗”，我的小主人经常这样说。记得有一次我跟他玩儿得特欢的时候，一张嘴不小心咬到了他的肚皮，结果我挨了顿揍，当时我真吓坏了，以为他们不要我了，没想到小主人一家不但原谅了我，还一直对我很好。经过这次教训后，我不再乱张嘴咬人了，我要跟他们好好相

现在我每天最惬意的事情就是出门溜达溜达，晒晒太阳，到处转转，看看有什么好玩的或是好吃的。最高兴的事儿就是我正四处张望的时候突然看见我的小主人回来，那我可就兴奋起来了。我最喜欢我的小主人了，因为他跟我一样是男孩子，我们都喜欢男孩子玩的事情，比如在地上打几个滚，蹦几下或是飞快的跑起来，这都是我的拿手好戏。所以我一见他就飞也似的冲上去，对他摇头摆尾表示欢迎，接下来我还会扑向他不停的舔他的小脸，有时他的脸上会有残留的饭粒，我还可以美餐一下。

现在我的小主人放寒假了，我们天天都能见面，在一起做游戏，玩儿得可开心了！这两天我听说因为我的个儿头太大，家人不想要我了，可是小主人却很坚决的反对：无论如何都要把我养到底！因为小主人说我已经是家里的一员了。我听了非常感动，我一定要好好争气，不乱咬人，乖乖地听主人的话，学习小狗应学的本领，保护好我的小主人。

对了，忘记告诉你们我的小主人是谁了，他的小名叫大宝。我可会叫他的名字了，听：汪汪！

自从我懂事起，我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上，树下有一片草丛，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹们也经常来这里和我一起打闹嬉戏。爸爸.妈妈每天都早出晚归，为树爷爷治病，催农民伯伯下田播种，赢得了他们的一致称赞。

可是，不知从什么时候起，草丛成了垃圾堆，你看，白色的饭盒，各种颜色的包装袋，还有一些菜梗菜叶，把可怜的小草压得喘不过气来，美丽的花姑娘也变得丑陋了，她抬不起头来了。我的家园其臭难闻，就连我最亲密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再来与我聚会了。我多么寂寞，多么无聊，我要去找他们玩玩。可是。我刚出家门，一颗子弹便像飞碟一样向我射击过来，我左闪右躲，还险些丧失性命。

前几天，又来了一些建筑工人，说是为了要修建一幢房子，把我和爸爸妈妈的容身之地——茂盛的大树砍掉了。我的家园被毁灭了，爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨天，又来了一些人，他们赶尽杀绝，要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉，听说他们现在被关在铁笼里，等着給人们当佳肴。

现在，只剩下我一个人孤零零的生活着，整天都提心吊胆……唉!我得藏起来了，可是，世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢?善良的小朋友们，请救救我吧!

“心声”，没错，我诉说的正是心声，一个现代中学生的心声。

假如我是一只鸟，那么我也应该展开我那灵异的双翅在蓝天中放手一搏；假如我是一滴水，那么我也应该牵起同伴的手淙淙潺潺的向远方流去；假如我是一只威猛的爬山虎，那么我也应该毫无顾忌冲向山顶去体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的快感！

“八九点钟的太阳”是我们现代中学生的形象代言词。它象征着生机，充满了活力。可是在当今的现代生活中，是这样的吗？抬起我们的双脚走进中学生的一天中去瞧瞧吧！

古老的钟滴滴嗒嗒的旋转着，小明的妈妈打着哈欠从睡梦中醒来。“哎呀！六点钟了，小明怎么还没起床呀，小明，小明……起床了”。“哎，妈妈马上，马上就好”。像往常一样小明就这样起床了，起床后又是一大串的唠叨声，与责怪声。“小明呀，你一定要努力嘞，这次考试一定要考个前三名，你看，别人邻居家小芳，多了不起呀，每次都准考前三，你要给爸妈争个面子嘛……”妈妈不停地唠叨着，“我的子呀，常言道‘虎父无犬子’，爸爸是个工程师，你也得八像个样子才是，下次只要你考个前三名，爸爸一定帮你买一个最新款的名牌手机……”爸爸也一一地给小明提条件，被动的一天就这样开始了。

小明带着妈妈的唠叨，爸爸的交易走进了教室。开始上起了课。妈妈的唠叨，爸爸的交易使得小明心事重重，一上午下来没听进几句，老师提出来的问题是一问三不知。这促使了老师又林动肝火，把小明叫进了办公室，小明低垂着头，灰溜溜地钻进了办公室，望着老师愤怒的眼神，小明不敢发出一点杂音，只是默默地听着老师训诉语：“你呀你，每次都是班上的拖油瓶，上课还这么不认真，你至少也要为我争一点面子啰……”。面子，面子，又是面子，除了面子以外还有没有什么其他的可讲，小明，仍是无声的抗拒着。

一天到晚，围绕在小明身旁的除了面子还是面子，可是谁又去鼓励过他呢？小明只有无声的抗拒。永远只生活在别人的影子中，他的每一举一动都是为了别人而做的。他几乎成了一个供别人利用的机器，难道我们能说这是“八九点钟的太阳”吗？不，这不是的，这当然不是的，我们应该要摆脱于尽重重的束缚，走出自己炫丽多姿的青春，绽放出自己的美丽。

我们应该要像小马那样，展开自己灵异的双翅在蓝天中放手一搏；我们应该要像一滴水那样，牵起同伴的手，淙淙潺潺地向远方流去；我们应该要像一只威猛的爬山虎那样冲向山顶，去体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的快感！

我是一棵行道树，一棵忧愁的柳树，当春尽夏初，我眼见新桐初乳的光景：那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上；树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。这些都是四季的变化，但唯一不变的是人们对我们的不闻不问。

当太阳缓缓的升上天空，人们的一天又开始。有人在树荫下做操，也有人在等公车的时候躲在我的树荫下，但愿意抬起头用心感受我们行道树的奉献的，屈指可数。当我奋力的摇曳著我的枝叶想要引人注意时，却起不了多大的作用，往往人们只是不理不睬的走过去而已，我的朋友藉著风告诉我，他在学校过得好快乐啊！下课时大家抢著帮他浇水，也有小朋友站在板凳上跟他讲秘密，还有小朋友跟他说：「树小姐！你的枝条好像我的辫子喔！」，啊！我多想像他那样讨人喜欢啊！但是人们总是那么的自私自利，我的同伴有的牺牲了自己，被砍去造纸、盖房子。也许有一天我也会被砍倒，而现在我被污浊的空气薰得整天昏昏欲睡，已经没有精神坚守岗位了，我每天都在想，我，还有明天吗？

如果给我三个愿望，第一，我希望自己可以引人注目。第二我希望让天更蓝、水更绿，大地美丽如初。最后我希望我和我的同伴们都可以被人类尊重，也希望我和同伴们的奉献都会被记住，直到永远。

[树的心声小学生作文300字

1、《心声》的作者是黄蓓佳。

2、小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。

3、小说有三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中主要要素是人物形象。

4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

5、小说塑造人物的方法可以多种多样，但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。

6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段，即开端、发展、高潮和结局。

7、环境，包括社会环境和自然环境。

每天，太阳总是照样东升西落，日子就这样随着日历本一页页地被撕去，转眼步入了初三，学习任务是骤然剧增，每天茶余饭后，饭桌上不再有往日的嬉笑声，而是盘算着今天的作业什么时候能做完……

暑假里，原本长长的两个月的假期，实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始，我还是舍弃了休息、放松的时间，整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。

于是，篮球场上少了我的身影；白天QQ一直离线，等晚上上线想找人聊几句，却因为暑假作业而不得不合上电脑，

幸好，有那么一天，我卸下肩头重担，能够轻轻松松地过一天。于是，我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了，快两个月没有见面，老人似乎消瘦了许多，额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来，老人可一点也不含糊。

“最近利比亚战事频发，北约丈着自己拳头硬，总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。

利比亚在我印象中只是一个石油国家，是非洲的落后的国家，却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说：“没……没想到，北约对利比亚下了手啊！”

“哈，没想到这么大的事，你竟然全然不知。”外公笑了笑，摸了摸我的头，“都快成书呆子了吧，别太劳累自己，书要读，这些事多少也要了解些的！”

……

短短的一天过后，日子又走上了之前的轨道，背开始又弯向书桌。确实，在这种大压力下，竞争愈来愈激烈，每天的时间总是无情地被作业瓜分，被挪去补课。越来越感觉到，什么叫作“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。因为忙于学习，身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事，或是身边的新闻，甚至我最爱的外公，我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓，还有父母在我夜读是送来的句句关切之语，我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家，现在，似乎开始变得冰冷。

我只想，有再多一点的时间，能陪陪外公、外婆，全家人能够一起地、高高兴兴地生活。

我只想，有再多一点的时间，做些有意义的事，可以在学习中抬起头来，看看窗外树头的鸟儿，什么时候才会再回来谱写春的歌。

亲爱的同学们：

你们好！

当你们收到这一封信时，你们都会很惊讶，原来天天和我朝夕相处的课桌也有心声，真是奇了!

今天，我的“衣服”干干净净的，但第二天，我的小主人在算数学题时，忘记了带扫稿本了，就便在我“干干净净的衣服”上算数学题，打草稿，那时我一个劲地心疼，一个劲地哭，虽然小主人最后把数学题擦了，但一点也不干净，也不认真，也不好看——这儿86，擦一个8，留一个6；这儿73，擦一个3，留一个7。而且在擦时，周身就会好疼，55555~我好疼啊！o(>﹏

还有啊！最近同学们老在我的“衣服”上乱刻，刻上自己的名字——某某到此一看，更讨厌的是，他们老说“课桌”和“刻桌”是一个意，在上课时，我是 “课桌”，一下课我就一下子从“课桌”变成了“刻桌”，任他们主宰，任他们乱刻，无论我怎样生气，怎样劝阻都没有，看来他们是铁了心要把我变成“刻桌”， 我真苦啊！╭(╯^╰)╮

希望你们能爱护我，珍惜我。

此致

敬礼！

随着时代的进步，人类痴迷科学的欲望越来越高，时髦的生活也顺水漂来，机器代替了人类最亲密的朋友——大自然，那里面有许多生命，有花草，有爱唱歌的鸟儿。这些都是弱小者，它们是不能用语言表达却能用心灵勾通的弱小者。

一切动植物都有生命。花草是不能用语言表达的植物，但是它却有旺盛的生命力，当你折断花枝的时候；当你踩在小草柔嫩的背上的时候；像否也会意识到它们生命的短暂，它们追求的是生命的完美和一片没有人类践踏足迹的土地。花朵在人的心中是美丽的，但是人却自私自利的心理——想占为已有，摘下那充满活力的花朵戴在了自己的头上，想炫耀自己的美丽。但她又怎么会想到自己心灵的丑陋。那些惨遭毒手的弱小者，也只有默默忍受着人的一切暴行，等待着重生的希望。

这就是弱小者，植物界的弱小者，一种不能说话的弱小者。

那么动物界的弱小者又是怎样的呢？也许有的人会不以为然的说：“动物界本来就有互相厮杀的习性，当然就是弱小者，应当甘拜下风，这与人类有什么关系呢？”其实，人类就是伤害它们的罪魁祸手，是人类让它们失去了生存环境，从而丧失去了自己的生存能力，随后就是残酷的淘汰，以致死亡。

以前，人们把波斯猫当作宠物，而如今，代替的是机器顽偶，波斯猫被残酷的抛弃，而最终结果是流落街头慢慢走向死亡的彼岸。面对人类的无情，动物们只好无可奈何，因为它们没有语言，不能诉说自己的遭遇。

弱小者是需要同情的，不是让你把它们关在笼子里，抱在自己的怀里，而是要让它们回归大自然，回到自己的家园。

听吧，动物们在呼唤：请还给我们家园，我们弱小者，需要与人类共同拥有一个地球！

我是一本不起眼的作文书，在我的体内有许多篇作文，可是我却被遗留在一个角落，从来没有人拿起我来阅读那一篇篇精彩的文章。 我的心里一直在埋怨到：“为什么其它的同类都能让别人认识而爱不释手呢？可我却无人问津？难道我真的比它们差吗？”

我不由想到了自己的梦想——要是我能被谁拿走，永远离开这个角落就好了，我要许多青少年们都读到我，在我身上吸取更多的知识，我不想像四大名著那样闻名，也不想像《本草纲目》那样流芳百世，只希望让更多的青少年朋友们读后能写出更好的文章。

这就是我这一本书的心声，希望青少年朋友们能帮助我实现，从而体现出也我的价值，我先谢谢你们了。

[ 一本书的心声_三年级作文

晚饭过后，我独自站在阳台上。望着眼前的景象，我不禁叹了一口气。唉，街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿， 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦，没什么……”我们谈了一会儿，后来他去看电视了。

在苍茫的夜空中，看着眼前的“风景”。我感慨万分，短短几年间，地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了，鱼儿也消失了，只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去，换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少，人类在增多，仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。

加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲，她把她的一切都给了我们，而我们却在无限制的索取，索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化，海水暴涨，淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗? 又是我也想不明白，那些人用地球的寿命换来的钱，难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球，吃亏的还是人类自己。所以，人们应该立即行动起来，保护地球，保护我们地家园!

总而言之，保护地球使我们全社会共同的责任，是我内心发出的真诚的感叹，也是我们亿万少年儿童共同的心声!

爸爸妈妈，多少次了，我想和你们说说心里的话。今天，就让我来道一道我的心声吧：

爸爸，您还记得上次骂我的时候吗?那次，我帮您找东西，找了半天都没找到。我跑到您身边，问您：“我找不到。到底在哪儿呀?”您劈头就是一句：“笨蛋，连这个都找不到，真是一点用都没有。”爸爸呀，您可曾知道，这一句“笨蛋”伤得我有多深吗?我心如刀绞般痛。您这样说，简直就是伤了我的自尊呀!

妈妈，您还记得上次打我的情形吗》那一天，我晚上做了一个恶梦，不敢下楼去关灯。可妈妈您不管，硬逼着我去关。我竭力忍住，不让眼泪流下来。您认为我懒，不容我把话说清楚，把我的嘴巴都打破了。

爸爸妈妈，我经常听你们说我小时候如何如何的乖，越大越不懂事了。你们可曾知道，那是因为我已经长大了，有自己的思想了。我不再是小时候的我。但我希望你们能理解我，好吗?

陶梦婷：我们每天都在感受美好的一切 。

袁宏伟：我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。

陶梦婷：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧!(全班手语表演唱)

袁宏伟：下面让我们一起宣誓。

陶梦婷：请辅导员苏老师讲话。

中队辅导员苏老师讲话：(略)

中队长：(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号：准备着 为共产主义事业而奋斗!时刻准备着。

中队长：退旗(少先队员敬队礼!)

合：(结束语)北浦小学 五一中队“学会感恩、与爱同行”主题队会到此结束。

清晨的第一缕阳光静静地斜射入屋内，越过窗纱的阻拦扑进我的怀里。

周末，如果可以抛开学业的压力，无忧无虑痛痛快快地嗨上一整天是多么让人幸福的一件事儿，可被如来佛祖压在五行山下的不只有孙悟空，还有被压在多得让人窒息的作业下的我们。

窗外虽闻鸟鸣声，可那堆如五行山一般高的作业压的我喘不过气来。既然是周末就一定要嗨一下，作业自然是不着急。爸妈很早就出去，家里只留我一个人，难得的为所欲为的时间。越过默默等着我的电脑、对电视投来的可怜巴巴的眼神熟视无睹，默默地带上了桌角静静躺着的MP3，用自己独特的方式嗨个够。

很多人都认为男生应该在篮球场上肆意挥洒汗水，在绿茵场上留下矫健的身影才能把心中的愉悦发泄出来，可我偏偏就不是那一类人。

对我来说最嗨的一件事莫过于独自一人留在家里，听着MP3里的歌曲，思绪被歌词轻轻带走，来场不切实际，又充满着向往的幻想。

一首带点淡淡的忧伤的歌曲能把我拉向未来，开始幻想自己的未来。或许是在一个大城市里辛苦又充实的活着；又或许是身处异国他乡，享受着那里的蓝天白云；或者只是留在家乡，生活有些拮据，但一家人能够幸福的团圆在一起；又或者……

欢快的、淳朴的田园歌曲又将我拉回到了过去：面前是一望无际的麦田，在夏风的轻抚下泛起麦浪，小麦的清新扑面而来。不远处几个小孩子在树荫下嬉笑打闹……

曲调逆转，变成了一首摇滚。不久后的我又会是怎样？最好是能像这首摇滚一样，自己组成一个乐队，站在舞台中央，紧握着自己心爱的深蓝色贝斯手心微微渗出汗珠，然后演奏出同样的令人心情澎湃的乐曲。

音乐又变换成一首曲调轻松的小情歌，我也不免开始对我不久将来的爱情幻想起来，或许留在青春的校园里；或许藏在车水马龙的都市里；又或许……

默默地将耳机摘下，对我来说音乐不只是一个放松的方式，与我而言它就像是我生命中的一部分，因为它唱出了我对未来的憧憬，对现实的向往和对过去的怀念。

它唱出了我的心声，我的未来不是梦！

有一棵小草在土里待了很长时间，今天终于破土而出了，它高兴极了。突然有一滴雨水落在了它的头上，“呀！真酸！”小草忍不住叫了起来。旁边的柳树爷爷叹了口气说：“孩子，你的命真苦啊！”小草问道：“爷爷，不是说雨姐姐是我们的好朋友吗？为什么还会这么酸呢？”还没等柳树爷爷开口，雨先说话了：“小草，我也不想害你，可我也没办法啊，都是那些人类的工厂和汽车排出的大量废气惹的祸，那些气体升到空中和水蒸气相遇，形成硝酸水滴，所以我才会变酸，可恶的人类还说我不好，其实这是他们自己造成的，哼！”

这时候，一直安静的小河奶奶说话了：“人类把所有的垃圾和污水都排进我的体内，他们把我搞成这样我认了，可是我的儿女——鱼虾，都遭了殃，现在河面上随处都能看到死鱼虾，他们可把我们害惨了。呜呜……”小河奶奶忍不住哭了起来，“我的寿命也不长了。”柳树爷爷说，“昨天有几个人想把我砍了，拿去做家具！”

小草听了，在心里暗暗地说：“人类啊人类，你们不断的破坏大自然，总有一天，你们会受到大自然的惩罚！

爸、妈：

在这夜深人静之时，我猜想你们又在为女儿绘制宏伟的蓝图了，而女儿我却在昏黄的灯光下给你们写信。也许这是我16年来第一次这么正式地写信给你们吧，有很多话想说，又不知该说些什么，真是思绪如麻，无从理起，我想，这大概就叫做“欲说还休”吧。

小时候的事情，给我的感觉就像是20世纪二三十年代上海的老电影，泛着旧旧的黄，模糊而又遥远。可是偶尔想起来，心里真觉得很甜蜜。简单，纯净，而更为重要的是我们之间的关系是那般的亲密与融洽，没有现在的隔阂，没有现在的争执，没有现在的沉重——真的不想用这些令人不快的词语，可是爸妈，不得不承认，这已经成为现实——说真的，现实真是让我不愿提及却又无法摆脱。

爸妈，女儿知道你们把全部的爱都倾注到我的身上，你们也把全部的希望都寄托在我的身上。记得爸曾当着我的面说过，如果将来我不出人头地，你就不认我这个女儿。看着你眼中不容反驳的决绝，爸，你能体味到女儿的心情吗？你说我们家族好几代都很庸碌，你只有我这么一个孩子，振兴家族是我不容推卸的责任，你还说这也是爷爷的愿望——这我理解，我也希望自己可以不负众望有所成就——可是，爸，你有没有想过，一个家族两代人的期望全都压在我这孱弱的女孩儿身上，是否太过沉重？你说这是你的梦，是整个家族的梦，可是，我的梦呢？我的梦在哪儿？你们想过吗？

爸妈，我出生时是你们给我取的名字，小时我就猜想你们是不希望我成“凤”，而是成“龙”。这猜想是正确的。不是吗？而今你们已替我选好了大学，选好了专业，为我设置了一条跑道，不容许我有一点差池。爸，您还说如果我有什么别的想法趁早打消。你们替女儿想过了吗？在你们安排好的这条路上，女儿走得很累，也不知道能否达到你们设定的目标，即使达到了又会怎样呢——那不是女儿自己的目标呀！爸妈，为什么不给女儿做梦的权利？为什么不让女儿规划自己的人生？你们常说这是为我好，我理解你们的这份爱，可是你们有没有想过，女儿有自己的一生，她终有一天会离开你们的羽翼、你们的庇护，很多事情要她自己去面对、去解决，任何人都不可能替代——你们也不能。

爸妈，你们知道女儿深爱着写作，有一个关于写作的梦，可你们偏偏要击碎女儿的梦。你们知道，那一天女儿有多难过吗？当我放学回到家，找不到我的那些你们所说的“闲书”，找不到载有我文字的几本杂志，我简直要疯了，满世界地疯找。我知道，这是你们为了你们的梦想联合起来对付自己的女儿呀！爸妈，这么多年，我竭力把自己真实的想法埋在心底，竭力按照你们的意愿生活着，可是我越来越感觉到我在迷失自我呀！

爸妈，我知道这个世界很现实，很多梦想不能成真。可是，人不完全是为结果而生存，有美丽的梦该多好啊！把梦想还给女儿吧，即便无法实现梦想，女儿的内心也是快乐的。否则，女儿将永远生活在悲哀中。爸妈，女儿已不是孩童了，她应该有自己的头脑，有自己的梦想，她从心底对你们说：被你们爱，她很幸福；被你们爱，她也很痛苦。

爸妈，请你们设身处地地替女儿想一想吧！

求你们了，把梦想还给我吧！

你们的女儿

2007年3月10日

[心声致父母的信作文

心声，是发自心灵的最真实的声音，是世间最动听的音符，是天地间最和谐的抽象物。

正如我，我是一只笨鸟，笨到永远飞不高，笨到永远的跳不远，笨到连老师都远离我。可是，虽然我笨，请不要抛弃我，忘记我，出卖我，耐心的坐下来听听我的心声吧！

八年级下学期，成绩一直不好的我，因为又加入了新的学科，名次别硬生生的向下降了又降，我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了，我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师，在心中默默定了一个计划。可是，不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起，促成了我原地踏步的现状。不行，我要努力，我要加油，又是一次决心，并且真的付出行动了。我在努力的记笔记，背单词，抄课文，为了最后一次考试前的小测验，朋友们都发现了我的进步，并且说了一些鼓励的话，这就让我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。终于，测验结束了，该来的总会来的，我暗暗窃喜，这次复习得这么好，这么全，应该可以突破后十了吧！可是，时间往往就是这么折磨人，把我们折磨得筋疲力尽。成绩单一发，我的头咚的一下磕在桌子上，我稳稳的拿了倒数第一，为什么？为什么？本来就不安的心一下子浮躁起来，不是吧！怎么会这样呢？我努力了那么久……这么久来，我放弃了自己最爱的零食，难道我的成绩要和我一起瘦下来吗？

此时，我只希望老师给我一个温柔的眼神，把我电倒，让我信心满满；给我一句贴心的问候，使我感动，让我把自卑赶跑。可是，一切都如人鱼公主变成的泡沫一样，破灭了，但，如果老师当初帮帮我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了吗，如果……老师和成绩不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。

因为当时如果太多，钻进了尖尖的牛角里，我没有参加八年级的最后一次考试。现在，虽然成绩还说得过去，可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟，我只不过是她思想的寄托，来完成，来获取她想要的东西，希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。

在教师节来临之际，我给学生布置了一个话题作文——“心声说与老师听”，然后提醒他们，可以自己选择一位印象深刻的老师来写，一定要写出真情实感，哪怕你是怨恨他……作为人之常情，我想，恨一个人，永远比爱一个人，更刻骨铭心。因此，我跟学生们说这些的时候，脑海立刻就浮现出了您的身影。是的，我真想对您说说心里话，因为，这些话在我心里，憋了近三十年。那时，您在我们村小教书，三十年前的您，就显得那样苍老，但正是这种苍老，如同我的爷爷一样慈祥。

事实上，您跟我同姓，排起辈份来，也正好是我的爷爷。因此，虽然您并不教我的课，但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆，见人不爱打招呼，但我总会对您报以敬重的微笑。可是，有一天，我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课，去来都要经过您班的教室。那天我们先放学，几个同学在经过您班的教室门口时，您还在讲课，可他们因为激动，或者为了炫耀自己可以先回家，便一个接一个地“啊啊啊”转过头去，朝门内尖叫，然后跑向校门。我就跟在他们后面，也许是受了他们的感染，居然一改平时的文静，也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变，还是那样的缓慢。您一下子跨出来，对我大喝一声：“站住！”我立即知道自己犯了多大的错误，在“爷爷辈的老师”面前，我像一个被吓破了胆的小鼠，呆呆地站在您的门口。这时，您班上的学生，几十双眼睛刷刷刷地扫过来，我真的无地自容啊！可您丝毫不念我是你的“孙子”，一改往日对我“慈祥”的笑容，铁青着脸，狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么，脑袋里一片空白……站在您的门口，是那样的漫长啊！

那天下午，我都不知道，您是什么时候放的学，什么时候让我回的家。从那以后，我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声，您老迈无能，抓不住那些跑得快的，却把我叫住，这不是欺软怕硬吗？您还认得我跟你是一家人吗？难道对您的“孙子”这么细小的过错，都不能宽容一点点儿吗？更为可恨的是后来的那一件事，让我觉得您都不配做老师！那天下午，我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了，家里晚上点灯，急着用煤油，我们只好等着。因为离学校近，空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。俗话说，乐极生悲，我为那个下午的狂欢，付出了惨重的代价。第二天一到学校，就听到同学们在议论纷纷。不久，我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方，开始了审问。我听了半天，才听清您说的意思。原来，几个教室的门锁，都被人插进了篾片。早上你们来了开不开门，非常气愤。

后来一打听，知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚，我们只在操场上追逐玩耍，根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉，虽然很委屈，但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解，说了一句“反正不是我们”，您很气愤，提高了嗓门，对我们吼：“反正是你们！”天啦，我们跳到黄河也洗不清了。那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁，可您那句话，那句没有根据就下定论的话，让我恨透了您，甚至我都在想，我宁可背负这样的名声，也不愿意跟您做任何解释，在我儿时的心里，您是不配我做解释的。

我是一只没人爱的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遗弃在深山里，之后我就一个人独立的生活。每天晚上寒风微微的吹过来，无情的打在我身上，我心里想着，以前主人在半夜还会帮我煮热牛奶喝，现在我却一个人独自的对抗寒风，接着风越吹越大，还吹起了一场大雨，我却想着要是主人在我的身边那该有多好！我一边哭泣一边想着。

我一直找东西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遗弃我的那一天，当天我一早起来主人就一直哭着，我过去安慰主人，但是我却不知道主人为什么在哭！主人却对着我说：“不管你到哪里，我会永远守护着你！”，接着主人就带着我到深山里去，遗弃了我，还流下了一滴眼泪，就跑走了，我却发生了什么事都不知道。

我一直走一直走来到了一个很热闹的家，我从窗户往里面看，是有一个小朋友在跟他的小狗玩，那个人在跟那只小狗玩捡东西的游戏，以前主人还小的时候还常常跟我玩到受伤，我一不小心就流下了眼泪。

到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大树下避雨，天色越变越暗，天气也越变越冷，我躲进一个小树丛里面，来取暖，可是却没有用，我流下眼泪，一个人孤伶伶的睡在小树丛里，等着奇迹到来。