关于我的心声作文(推荐20篇)
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216倾吐心声初一
全文共 4132 字
+ 加入清单有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。下文是为大家精选的倾吐心声初三作文,欢迎大家阅读欣赏。
【篇一:初三作文倾吐心声】
曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…
从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中最糟糕的听众。
曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…
我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…
【篇二:初三作文倾吐心声】
有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。
老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?
爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?
上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?
有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。
【篇三:初三作文倾吐心声】
我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类,面对大自然的 威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?
哦,人类,觉醒吧,现在还来得及。
【篇四:初三作文倾吐心声】
没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。——题记
有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声要倾吐。
走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。
我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。
我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。
在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……”“我跟你说,婷婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。
……
整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。
“初三了,要分清主次哟,丫头”
“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”
“初三了,有需要帮助,就来找我们。”
“初三了,有空回来找我们坐坐。”
“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”
在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。
躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……
承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!
没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。
【篇五:初三作文倾吐心声】
忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。
我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者.我不认同,也不反对。
我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。
城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。
我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。
此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。
此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。
看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸.带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。
八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。
十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击.那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。
终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来.我要说,我爱的是每一个人,每一个人!
天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半.从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间.
后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人.希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们.
亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!
【篇六:初三作文倾吐心声】
昨夜或今晨,梦到了我的父母,母亲还是帮助我恋爱时候的样子,我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声,让他们了解我的想法,如今却一个也没有,无论这梦的真实与否,也是我心中的一份期待吧。这些时间,我几乎没有勇气去看《石头记》,因为不希望心中有一份哀伤,绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的,我的人生,我会带给家人我的不一样的人生,多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。
我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的,也许因为我还没有婚姻,但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。
只希望这辈子活的很像我自己,虽然生活是现实的,也不会完全属于我自己。但我接受现实,并保留自我的方式,也许现实后的产物,就是发现已经不够自己了,那就是未来的我的样子吧。
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篇1:老师请听我的心声叙事作文
全文共 2454 字
+ 加入清单导语:我们的有些心理话,可能当时没说,造成了很大的误会,以下是小编为大家分享的老师请听我的心声叙事文,欢迎借鉴!
作为人之常情,我想,恨一个人,永远比爱一个人,更刻骨铭心。因此,我跟学生们说这些的时候,脑海立刻就浮现出了您的身影。
是的,我真想对您说说心里话,因为,这些话在我心里,憋了近三十年。
那时,您在我们村小教书,三十年前的您,就显得那样苍老,但正是这种苍老,如同我的爷爷一样慈祥。事实上,您跟我同姓,排起辈份来,也正好是我的爷爷。因此,虽然您并不教我的课,但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆,见人不爱打招呼,但我总会对您报以敬重的微笑。
可是,有一天,我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课,去来都要经过您班的教室。那天我们先放学,几个同学在经过您班的教室门口时,您还在讲课,可他们因为激动,或者为了炫耀自己可以先回家,便一个接一个地“啊啊啊”转过头去,朝门内尖叫,然后跑向校门。我就跟在他们后面,也许是受了他们的感染,居然一改平时的文静,也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变,还是那样的缓慢。您一下子跨出来,对我大喝一声:“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误,在“爷爷辈的老师”面前,我像一个被吓破了胆的小鼠,呆呆地站在您的门口。这时,您班上的学生,几十双眼睛刷刷刷地扫过来,我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”,一改往日对我“慈祥”的笑容,铁青着脸,狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么,脑袋里一片空白……站在您的门口,是那样的漫长啊!那天下午,我都不知道,您是什么时候放的学,什么时候让我回的家。
从那以后,我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声,您老迈无能,抓不住那些跑得快的,却把我叫住,这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错,都不能宽容一点点儿吗?
更为可恨的是后来的那一件事,让我觉得您都不配做老师!
那天下午,我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了,家里晚上点灯,急着用煤油,我们只好等着。因为离学校近,空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。
俗话说,乐极生悲,我为那个下午的狂欢,付出了惨重的代价。第二天一到学校,就听到同学们在议论纷纷。不久,我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方,开始了审问。我听了半天,才听清您说的意思。原来,几个教室的门锁,都被人插了篾片。早上你们来了开不开门,非常气愤。后来一打听,知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚,我们只在操场上追逐玩耍,根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉,虽然很委屈,但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解,说了一句“反正不是我们”,您很气愤,提高了嗓门,对我们吼:“反正是你们!”天啦,我们跳到黄河也洗不清了。
那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁,可您那句话,那句没有根据就下定论的话,让我恨透了您,甚至我都在想,我宁可背负这样的名声,也不愿意跟您做任何解释,在我儿时的心里,您是不配我做解释的。
那以后,我时时记住您对我们的冤枉,时时提醒自己,不要再跟不三不四的人在一起,不要涉足是非之地,不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书,努力做一个好人。后来,我也做了一名老师。从这个意义让说,我还真得感谢您啊!
我当初中班主任的时候,有个学生因为眼睛近视,想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好,都想坐“好位置”,前面看得清听得清,都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”,却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下,我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来,是我的侄女,几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。
我把她叫到办公室来,自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说:“我知道你很委屈,可是,谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你,我委屈谁呢?以后,你会明白的……”是啊,同姓的人,本应该格外照顾,何况,她的父亲跟我是“兄弟”,也经常叫我“关照”她。可是,这种情况之下,“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在,她是一个品学兼优的学生,已经考上了大学。我不知道,她会不会像我对您所给的委屈一样,充满了感激。
班上的另一个同学,被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗,调查起来,这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候,自然也想起了您,想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候,他泪流满面,极度委屈的样子。我安慰他,并把您当年对我的态度说给他听,然后对他说:“你做了这件事,我也该问,否则是对你不负责;你没有做,我也该问,这是对小卖部负责任。我绝不会随便给你下结论的,无论如何,今后,要 要做一个正直的人,才不愧为我的学生……”从那以后,他跟我成了最好的朋友,也成了我班上最负责的干部,绝不像另外的一些学生那样,对我阳奉阴违。直到他读高中,见了我还热情地跟我打招呼。我想,没有当年您对我的“冤枉”,我就不会时时站在学生的角度考虑问题,处理这样的事情讲求有根有据……是啊,正是您的教育,哪怕是严厉而武断的教育,成就了我宽容的胸怀。
试想,那时您并不是我的“任课老师”,您完全可以不管我,不训我,像有些人那样,“多一事不如少一事”。现在想来,您对我这个“孙子”,是重情重义的,您是因为爱我之切才恨铁不成钢,才那样凶我,吼我,您“委屈”我,“冤枉”我,都是怕我“学坏”了啊!
二三十年就这样飞逝而去,可是,您给我的教诲之恩,直到今天,我才算真正懂得。可是,这些年来,我因为“恨”你,几乎没有关注您的一切情况,现在我都不知道,儿时就已经两鬓苍苍的您,现在还在不在人间。当我明白您的教诲之恩的时候,却不能向您说一声“谢谢”,真是心如刀绞啊……
如果……天地有知,如果……风雨有灵,请传达我对您的愧疚与谢意吧!无论你在天涯还是海角,无论您在人间还是天堂,我都想亲切地叫您一声“爷爷老师”,在这老师的节日里,我祝福您,问候您——节日快乐!
[老师请听我的心声叙事作文
篇2:一片树叶的心声
全文共 505 字
+ 加入清单我是一片小小的树叶,小小的,绿绿的,嫩嫩的,我长在大树妈妈的身上。
春天,我和一些小伙伴一起从树妈妈的怀里钻出来。夏天,我和小伙伴们手拉着手,组成一片绿荫,尽管自己晒得身体发卷,也要为你们这些人类遮阴,而秋天,我们也可以供你们观赏。冬天,我们又牺牲自己,把自己小小的身体落下,只因为我们挡了你们的阳光,而我们落下的小小身躯,又会被你们当柴烧,而我们,却毫无怨言,但你们,却,却变本加厉……
你们污染水源,破坏卫生,一棵棵大树被无情得砍倒,一座座房子在你们满意的笑容中拔地而起你们可知道?为了你们那一座座的房子,我们付出了多少?我们付出了无数的生命,可是我们得到了多少?我们得到的只是你们冰冷的斧头,只是一声声轰鸣的电锯,只是我们的同胞倒下的呻咛,只是你们的冷嘲热讽……甚至,我们连一口水都喝不上,我们还是得为你们奉献,奉献……
终于有一天,我的大树妈妈倒下了,我吓了一跳,在我快闭上眼睛时,我终于看到了,我终于看到了我最希望看到的东西!我看到了两个小姑娘,她们的胸前飘着鲜艳的红领巾,在她们的身后,一排小树苗在迎风飘舞,那排小树苗是那么绿,那么绿……
我知道,那是象征着生命的绿,那是象征着希望的绿,那,才是真正的绿!
篇3:阅读你的心声作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单——题记
昨夜寒蛰不住鸣,惊回千里梦
我多么想走进你的世界,聆听你的心声———岳飞 在激昂的擂鼓声中、你战袍批身、枪戬在握英气逼人踏着硝烟滚滚的岁月风尘。带着威武与自信,带着凄苦与无奈诉说着你的绝对忠诚。你八百五十年前的一腔热血,化作历史的一把冷汗!谁让你浑身功夫却无用武之地,谁上你满怀抱负却赶上了这样的一个时代,我读你仿佛也是在那个朦胧的夜晚!
人悄悄,窗外月胧明。
战场上,飞沙走石。如讯雷急雨,一触即发。金人的马蹄践踏着大宋的疆土,金人的号角敲响了大宋的沉寂,。你宽厚的脊背,毅然地负起母亲的叮嘱与百姓的希望———精忠报国。你呐喊“社稷江山,难以中兴”你高呼“乾坤世界,无由在复”你角色的转换胜过险途变幻。连看惯沉浮的黄河,事先都毫无知觉。我读你仿佛是在那个破晓的一个清晨!
欲将心事付瑶琴,弦断有谁听!
或许也是一个月黑风高的夜晚,你呐喊着咆哮着,那奸贼秦桧以“莫须有”的罪名,就让后人为你遗憾!你是南宋的大将,你是千百年来,人们所崇敬的风云人物,你那铮铮的誓言,不屈的信念,你“欲将心事付瑶琴”可惜“弦断有谁听”三十功名尘与土,八百里路云和月,你赠给世人一个坚毅的背影,我读你依稀在那个黄昏!
悲哉,白首为功名!我读你,读的是一个苍苍的梦,我读你,读的是早生华发!
你勇敢的走向死亡,用生命震撼着灵魂……
篇4:心声作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单大自然的万物都有心声,这些心声,都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘,需要我们用心去静静聆听。
把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上,在竹子的风吹声中,我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战,不论是风吹雨打,还是风雨的袭击,它都能做到“至于死地而后生!”,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是它的座右铭,这就是竹子的心声。
把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布,在瀑布的哗哗声中,我们听到了它激情豪迈的心声。它不停的发泄着自己雄厚的力量,这种雄厚的力量啊,能够振奋人心,让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是它豪迈气质的代名词,这就是瀑布的心声。
把耳朵临近“一岁一枯荣”的草儿,在草儿的震动声中,我们听到了它顽强拼搏的心声。它用自己顽强的生命力,做到了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹。它用自己拼搏的心,完成了自身的超越,实现了自己的价值,这就是草儿的心声。
把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河,在黄河的流水声中,我们听到了它奔流不息的心声。它不停的奔跑着,奔跑着。将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。它给予了中华人民生命,让人不禁感叹黄河的博大胸怀。“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。
永不言弃的翠竹,激情豪迈的瀑布,顽强拼搏的草儿,奔流不息的黄河,它们的心声,充满着它们的个性,大自然中的这些心声,需要我们静静聆听,它们会告诉你,世界的许多奥秘!
篇5:倾听寄读学生的心声作文400字
全文共 554 字
+ 加入清单作为一名寄读学生,对于回家来说是格外向往的。所以,每一次回家,我都格外高兴。当回家的脚步渐渐逼近村庄时,心中抑制不住的兴奋难以言表。
虽说来到学校是专门学习文化知识的,可产生想家的念头也是人之常情,毕竟“人非草木”。我家在农村,学校在县城,然而我却认为安谧的农村比喧哗的城市更具有魅力。对于我一个农村孩子来说,没有见识过城市的繁华,但家的温暖是任何美丽的地方都替代不了的。在家里,有我最亲的人、最熟悉的事物和最美好的回忆。“家”永远令人怀念。学校就像是一个大笼子,而我就是被“囚禁”在笼里的小鸟,渴望自由。
不过,这是我的内心真实感受,我一直不敢说出口。因为一旦说出口,这在成年人看来,我就是为不想学习爱玩找借口罢了。或许我和成年人的观点都是对的,因为都是站在自身的角度来看待问题。家长是为我的将来和前途着想,毕竟他们考虑事情要比我周全得多。我理解家长的出发点,明白他们的良苦用心。
俗话说:苦尽甘来。如果现在连这么一小点困难都克服不了的话,以后还怎么走接下来的人生旅途呢?虽然每天的校园生活都是墨守成规的,但为了爸爸妈妈整天在外辛苦地打工挣钱,供应子女上学,我也要努力地克制想家的念头。每当我思想开“小车”的时候,我就想最初的动力,开始的愿望,以及爸爸妈妈为了我在外辛苦的情形……
篇6:九年级作文倾吐心声
全文共 735 字
+ 加入清单友谊如清风,驱散我心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀,它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语,不需要珍珠、钻石等物品的点缀,要的只是两个互相倾吐的心声,只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹,焕发光彩。
我在一篇文章上看到,说友谊是一种很神圣的东西。看不见、摸不着,但可以感受得到。从此,我就开始思考,什么才是这种友谊呢?
一天,不知怎么了,我班上的“老大”不给我玩了,联合几个“势利眼”,几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个,她不顾老大的反对与无理取闹,坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她,我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告,她也无动于衷,我拗不过她,只好顺从。
我一时觉得她好伟大,她如阳光般温暖照在我身上,让我沐浴着她的光辉。她对我说,她不想与老大玩,她觉得我是最特别的,不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别,最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时,我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初,她们无论遇到什么样的困难,我都倾囊相助;可是,当我有困难时,她们都见死不救。只有她一个人,真心待我,与她们截然不同。这时,我好像忽然明白了书中所说的那种友谊,那种只有用心才能感受得到的友谊。
俗话说:“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得,知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人,就会感到人间的孤独。失去友谊的人,就体会不到生活的温暖。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。友谊是人世间最美好的东西,友谊是人与人沟通的阶梯,友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。
我终于读懂了友谊。
篇7:什么的心声作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单我是一棵古老的梧桐树,我经历过数不清的风雨,见证过无数沧桑世事,寒来暑往,岁月轮回,时代在变,我的心情也在变,比如十年前的过去和十年后的今天,我经历着截然不同的两样心情。
十年前的生存环境真是糟糕透了。满天乱飞的广告单、满地飞扬的尘土、满天排放的黑烟……空气中弥漫着一股浓浓的酸臭味,垃圾随处可见,臭气熏天,苍蝇满地,嗡嗡嗡,扰得人心烦,风一吹,尘土就直钻人们的眼睛里,我的身上自然也是风尘仆仆,生活在这里的我,每天都被人们折磨着,唉!用一个成语形容就是“惨不忍睹”。
而今,旧貌换新颜,现在的环境可好多了。洒水车每天把马路清洁得一尘不染,垃圾也有了专属的“家”,人人都注意环境卫生,满街都写着“保护环境,人人有责”的大型标语,人们为了保护我,还把我移植到了校园里,每天早上,还有学生给我浇水呢,把我滋润得枝叶繁茂,郁郁葱葱,我脚下的坝坝天天有人打扫卫生,每逢过节,同学们还给我挂上红红的大灯笼。不仅如此,我的四周还有各种不同的花草陪伴,一点也不寂寞了,心情倍儿爽。
听了我的叙述,你是不是也和我一样,为这优良的环境喝彩呢?
篇8:大自然的心声
全文共 610 字
+ 加入清单朋友,你是否倾听过大自然的心声呢?现在,你可愿意与我一同去通过倾听而了解它的昨天与今天?
听!“哗哗哗……”,那是小溪曾经的歌唱,清脆而甜美。它迈着轻盈的步子,哼着欢快的小曲,与岸边的石头对歌,与垂入水中的柳枝合奏。而今天,小溪的声音变成了“哗——哗——哗——”,步履蹒跚,彳亍而行。原来它带着太多同行的伙伴了,有塑料袋同学,有小水瓶朋友,还有许多五颜六色的化工原料兄弟。小溪缓缓地挪着脚步,发出沉重的叹息:“哗——哗——啊——啊——我好累呀,救救我吧……”这就是它的心声。
再听!“叽喳叽喳……”,那是小鸟昨天的欢笑,他们在树枝上左蹦右跳,呼朋引伴,其乐无比。而今天,你再也捕捉不到这样的悦耳笑声了。假如你有敏锐的心灵,一定可以从工厂轰鸣和汽车嘈杂的噪声中分辨出鸟儿“受不了了,离开这里,离开这里”的哀鸣,这就是他们的心声。
然后,让我们一起去听听雨的声音吧!朋友,你可曾记得,小时候的我们是多么喜欢谛听春雨滴滴答答打在房顶,落下屋檐的声音啊,“大珠小珠落玉盘”,那是大自然的乐者在尽情弹奏美妙的曲子。而今天的雨声,则少了一份温馨,多了几分乖张。每次在哗啦啦的暴雨下完之后,看看那又长了一层锈斑的自行车,你的耳边是否会回响起“我们是无敌的酸雨,我们要报复人类对自然的不公”这样的咆哮?这就是雨的心声。 朋友,你学会倾听大自然了吗?只要你用心去听,相信你能听懂昨天的它与今天的它。朋友,请你想一想吧,我们应该怎样对待大自然呢?
篇9:我的心声
全文共 646 字
+ 加入清单唉,人总会长大,长大了就会明白很多事情,当然也会整天凝视着镜子看看自己的外貌。可是从镜子里看到的自己却并不理想,其它的眼睛,嘴巴都长得还好,唯独自己的肤色让我很烦恼——黑。
听着偶像蔡依琳的歌曲——《看我七十二变》。一句“人不爱美天诛地灭”让我大彻大悟。从小,人家就说我长得不好看,太黑了。可是我的黑也不如非洲吃人族般的黑呀,这么说的话也太伤人心了。
四年级的时候,就有个非常难听的外号——“黑猪”。是我以前的死同桌、臭男生帮我取的。我当然不甘心让他欺负我,我反驳了他一句“死小白脸!”我黑是黑,可也不肥,干嘛叫“猪”呀?我的几个死党:三琪姐妹、小英、小诗、小曼、小玲她们总为我抱不平,我也很庆幸我有这一帮好姐妹。那个臭男生呢?他难道会示弱呀?不也叫了一帮兄弟。我们针锋相对。之后我们两帮人整天吵来吵去,“刀光剑影”喋喋不休。
“黑猪黑猪,还真黑呀!”“黑又怎样,黑才健康呀!”“去,健康,一个女孩子家黑就是不好!”“乔丹不黑吗?罗纳尔多不黑吗?安吉丽娜不黑吗?黑,黑也不用你管!”“哼,谁管你呀,一个女孩子,长得这么黑,被人取笑罢!黑猪!”“小白脸!”“黑猪!”“小白脸!”……就这样,我们每天吵呀吵。
长得黑也不是我自愿的呀,还不是父母给的吗?我读了这么多年的书,自然知道外表只是空虚的,内在美才是最重要的。可是在我周围发生的种种事情让我不得不去在意我这外表。
为什么要这么对我呢?每个人都有长处和短处,为什么要产生那种歧视的眼光呢?这么对我也不公平呀,难道说,难道说长得黑也有错吗?
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篇10:小鸟的心声
全文共 518 字
+ 加入清单自从我懂事起,我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上,树下有一片草丛,草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹们也经常来这里和我一起打闹嬉戏。爸爸.妈妈每天都早出晚归,为树爷爷治病,催农民伯伯下田播种,赢得了他们的一致称赞。
可是,不知从什么时候起,草丛成了垃圾堆,你看,白色的饭盒,各种颜色的包装袋,还有一些菜梗菜叶,把可怜的小草压得喘不过气来,美丽的花姑娘也变得丑陋了,她抬不起头来了。我的家园其臭难闻,就连我最亲密的好朋友,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再来与我聚会了。我多么寂寞,多么无聊,我要去找他们玩玩。可是。我刚出家门,一颗子弹便像飞碟一样向我射击过来,我左闪右躲,还险些丧失性命。
前几天,又来了一些建筑工人,说是为了要修建一幢房子,把我和爸爸妈妈的容身之地——茂盛的大树砍掉了。我的家园被毁灭了,爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨天,又来了一些人,他们赶尽杀绝,要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉,听说他们现在被关在铁笼里,等着給人们当佳肴。
现在,只剩下我一个人孤零零的生活着,整天都提心吊胆……唉!我得藏起来了,可是,世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢?善良的小朋友们,请救救我吧!
篇11:心声作文1000字
全文共 998 字
+ 加入清单洗尽铅华,乐享宁静。在这舆论漫天,物欲横流的时代,你是否因为失去了内心的准则,而徘徊不定。雄鹰应坚持自我才有了搏击苍天的豪迈;小溪因坚持自我才有了汇入大江大河的气魄。从古至今,因为听从内心才有了华夏文明,谛听心声,坚持自我。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这是屈原在投汨罗江前表现出的一腔爱国情怀。在战国末年,兵荒马乱,民不聊生的年代,朝中佞臣为谋取私利,纵容楚王骄奢淫逸,以此来扩大自己在朝中的地位。在面对屈原等朝中重臣时,就用金银珠宝等手段来收买。但屈原坚持不贪私欲,克己奉公的精神,誓死报效祖国,并一度拒绝了这些人的无理要求。但佞臣却不甘于此,不断想方设法陷害屈原,甚至在楚王面前污蔑屈原。“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”,屈原在流放时表明自己的立场,他不甘于背负骂名,便投江而死。但人们记住的,不是佞臣,而是屈原坚持自我,不为外物所欲的精神。
屈原虽离我们而去,但其因坚守自我而名垂青史,这就是谛听心声的力量。
烽火硝烟,共产党在浴血年华里书写下壮烈的篇章,他们无论年龄无论出生,都有着实现社会主义伟大胜利的信仰。在晋察冀边区,一位女中豪杰给我们带来深刻的印象,她就是刘胡兰。在面对阎锡山的严刑拷打下,她非但没有屈服,还说出了中国共产党万岁的呐喊。誓死保卫共产党机密,成为她内心的准则。在临行前的几天里她愈发镇定,当敌人问他为何要承受皮肉之苦而不屈服时,她回答道我不会被你们开出的条件所诱惑,因为作为共产党员我有自己的底线。说完,她壮美的身影就留在了这雄伟的太行山上。
刘胡兰,您是我们心目中的抗战英雄。千千万万的勇士们,因为您们坚持自我,谛听心声,不被敌人所诱惑,才换来了我们今天的胜利,您们的精神将永远流传。
祖国的建设离不开科研人员身处一线的拼搏。“一五”计划时期,我国科技领域正大量缺乏人才。钱学森,一位前往美国留学的专家,他为了建设祖国,曾多次向美国政府申请回国。但当时因为美国对中国实行经济封锁,便一度监视并限制钱学森的行动。可这并没有阻止他对祖国的热爱,他开始联系中国驻外使馆并协同周总理商讨归国事宜。在对美谈判时,他拒绝了优厚的待遇,坚持着内心自我的准则,极力表明自己要回国的立场。在个人与祖国共同努力下,钱学森开始了他的回国之旅,望见祖国的大好河山时,他感叹道,“我的选择是正确的。”
每个人内心深处都有自己坚守的东西,执着追求而不迷失自我,谛听心声而不随泼逐流,方能释然前行。
篇12:大自然的心声
全文共 559 字
+ 加入清单在我们赖以生存的地球上,有着许多美好的事物,是他们让世界变的丰富多彩。美丽的大自然带给我们欢乐,给我们无穷的精神享受。
大自然风光秀丽,美景如画。当你游桂林时,你一定陶醉于美丽的漓江水;当你登泰山时,你一定会有小天下的感受;当你去新疆时,你一定记得天山的雪莲。这么多的风景都是大自然几千年孕育出来的,这是多么的奇妙!
在这些美景下,更让人喜爱的是奇妙的动物世界,阳春三月,燕子到处都是,他们衔泥、嬉戏、飞翔,自由、快乐!还有许多小动物让人们感受到了大自然的魅力。如,树林中歌唱的鸟儿,河流里浅底的小鱼,草原上奔跑的牛羊。这些动物让地球变得生机勃勃,绚丽多姿。
可是有一些无情的破坏者,给这美丽的大自然加上了句号。 每年每月,甚至每时每刻,都有某个物种在灭绝或濒临灭绝。在这些被残杀的许多动物都因为人类为了得到金钱,不顾生态平衡,肆意破坏。不但大自然中许多动物面临着危机,连许多植物也逃不了那些破坏者的毒手。在我们世界上 80% 的原始森林已经荡然无存,还有三分之一的土地面临着沙漠化的危险,这么多的生态危机使我们也吃了很多苦头,我们每一个人都应该去保护大自然。
没了小桥流水,哪来的诗情画意;没了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞;没了绿色意思,哪来的芳草碧连天。我们应该保护大自然,关爱大自然,善待大自然,做大自然的朋友,永远的朋友。
篇13:一匹狼的心声
全文共 693 字
+ 加入清单我们,作为狼,曾经受尽人类的唾弃与折磨。许多作家将我们写得无恶不作,歪曲了我们的形象。
在童话书里,我们也总是扮演着凶猛、愚蠢的大灰狼的形象,给人们留下了坏的第一印象。
而我是一匹生活在古代的狼,我的家乡在罗马。那天,我正在河边觅食,忽然我看见一个篮子被河水推上了岸。我本以为里面有许多食物,可当我走近一看,却发现有两个婴儿在篮子里啼哭。那粉扑扑的小脸蛋上挂满了泪珠,小手在风中无助地摇晃着,胖乎乎的小脚不停地蹬着,仿佛在呼唤妈妈……我一看,就心软了。我用爪子轻轻地捧起小婴儿,把自己的乳汁喂给他们,还把他们带回家,和自己的小狼一起喂养。冬天,我把从动物身上得到的皮毛给他们当被子取暖;夏天,太阳毒辣,我又找来许多树叶盖在他们身上,为他们遮荫……后来,他们长大了,去为自己的生母报仇了,也和我结下了很深的感情。为了纪念我,他们将罗马城的城徽塑造成了一匹母狼在哺育两个婴儿。
后来,我死了。我的灵魂升上了天堂。可是,我在天堂生活得并不快乐。
原来,美国总统罗斯福下令捕杀我的美国同胞,而目的竟是为了保护鹿群!要知道,我们吃的鹿,大多数是病鹿,快死的鹿。这样,我们在填铇肚子的同时,也可以使鹿群不受病鹿的传染,濒临死亡,还能保护一些植被不被鹿群吃光……可是,当鹿群生活得无忧无虑时,生态变得不平衡了,森林遭到了严重的破坏,鹿群也渐渐地消失了。那时,美国总统才明白了自己是好心办了坏事,赶忙把我的子孙们又请回了森林。渐渐地,森林又恢复了往日的宁静与生机。谁还能说,我们狼群是无恶不作的动物呢?
人们啊!请你们不要因为“狼”字是“狠”加一点,从而认为狼是凶狠的化身。今天,我要重振狼族的声誉,为自己辩护!
篇14:我的心声作文700字_人物作文
全文共 699 字
+ 加入清单白云奉献给蓝天,蓝天因为有了白云才更加明丽,白鸽奉献给草场,草场因为有了白鸽才更加辽阔,星光奉献给长夜,长夜因为有了星光才更加绚烂,可是我们拿什么奉献给您啊——那默默地奉献者。
在学校里是谁为我们奉献,是那敬爱的老师,老师您是我们的启蒙星,您为我们付出太多,记得每当在我举手犹豫不决时,抬头是您那肯定的目光,让我勇敢地举起手来,回答问题后,您那赞许的眼神,热烈的掌声,让我变得勇敢,一步步提高。
感谢您,教师!
在医院里,是谁为我们奉献,是那亲近的白衣天使,医生、护士,您是我们的健康保障师,您为我们付出太多。今年,我去北京同仁医院看眼睛,由于病情要扎针,那天我躺在病床上,毕竟是在眼睛扎针,我紧张得使全身上下每一个鸡皮疙瘩都紧急集合,这时,您走来,问了我几个丝毫与医疗无关的问题,使我轻松下来,不知不觉就打了针。您那无微不至的关怀,化作一股暖流在我的心田中流淌。
感谢您,白衣天使!
在街道上是谁为我们奉献,是那默默无闻地清洁工人。清洁工人,您是我们地球环境美容师,您为我们付出太多。每当烈日炎炎,您们还穿着统一制服,辛勤地挽起袖子热火朝天地扫啊扫,为得就是让我们有一个好得环境,有谁,在这时为您送上一杯凉茶?严冬,您们依然早起晚归,为我们打扫街道,每每看见您,我的心里就温暖许久。
感谢您,清洁工人!
在过马路时是谁为我们奉献,是那是夜站岗辛苦地交警叔叔,警察,你为我们付出太多。记得,每当过马路时,总是您在指挥着车辆,指引我们安全通过。
感谢您,警察叔叔!
是啊,如果每一个人都为世界奉献,那世界该是多么美好!
感谢您,无私地奉献者!
让我们为您送上热烈地掌声,为您送上五彩的鲜花,为您放声高歌,歌唱您美丽的一生。
篇15:初三情感作文:心声
全文共 700 字
+ 加入清单傍晚,阳光退去,巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下,不多一会儿,静谧的夜独占了舞台。仰望星空,一颗流星悄然滑过,双手合十,在心里默默许下愿望,轻轻对自己说,它会实现的!
手捧着骄人的成绩单,心跳也在加速,脑海里不停地闪过父母咧嘴欢笑的画面,我有点儿兴奋,但更多的是紧张。到家了,我把成绩单递给妈妈,“妈,成绩单,给你”,我满怀期待。“嗯,不错,我就知道你是最棒的!刚才你老师来电话了,说你别的科目还需要努力。都初三了,你可得加把劲儿呀,以后别睡那么早了,这一年可是关键的一年,再努力几个月……”
霎时间,一盆凉水兜头浇下,浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀,你可知道我一年来过的是什么样的日子吗?一天五六个小时的睡眠时间还要压缩?不就是失了几分吗?我黯然神伤起来。
一直以来,分数就像一把利剑时刻威逼着我们,仿佛我们再努力地学习,也不能使老师、家长有心满意足的时候。一个个本该一家人簇拥而坐温馨弥漫的夜晚,都被这孤灯挑战的身影代替了,哪里还有昼与夜的分别?
分数,这都是你惹的祸!
教室里,校园中,再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充满期待的光芒,再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔·盖茨”的呐喊。被分数、考试囿于一隅的我们,再也听不见布谷鸟欢快的歌声,再也看不见伙伴们结伴郊游,十几个前蹿后跳开心活跃的矫健身影,再也没有与大自然融为一体,让大自然涤荡心灵的机会了!虽然,我们的天空中飘荡着五颜六色、奇形怪状的风筝,虽然,线的一端仍被我们紧紧握着,可线的那一端,放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了,那是家长、老师、亲友为我们制定的未来!
什么时候,我们能拥有一片自己的天空呢?
篇16:绿叶的心声
全文共 431 字
+ 加入清单我是一片碧绿的树叶,在初春的时节来到人间,我喜欢人间的美丽景色。我和我的伙伴们紧紧依偎在树妈妈的怀里,多幸福,多快乐啊!
春天已经过去了,我们已不再是顽皮的小嫩芽了,都长成了绿油油的大树叶了。可是我们长那么大,只有一件让我终身难忘。
有一天,有几个孩子来到大树妈妈的旁边。他们先在大树妈妈的脚下玩耍,又爬到大树妈妈的身上,痛得大树妈妈泪如雨下。我们又气又急,可是又不能制止他们。他们坐在树枝上捉弄我们,用手撕,做哨子吹。我的伙伴们被他们弄得号啕大哭,折磨得死去活来。然后,有三个孩子下去了,我以为悲剧已经结束了。可是,更可怕的事情发生了。不知是那个捣蛋鬼出了个馊主意:用树枝做武器进行 战斗 。于是,他们又开始折树枝。痛得大树妈妈浑身发抖。要知道,那可是大树妈妈的手脚啊
在他们的玩弄下,我哭了。我不是为自己短暂的生命哭,而是为千千万万的同胞哭。朋友们,保护我们吧!因为有了我们帮你们吸收二氧化碳,吐出氧气,才有你们呼吸的新鲜空气。
小朋友,爱护我们就是爱护你们自己啊!
篇17:倾听内向型学生的心声
全文共 212 字
+ 加入清单内向型学生往往缺乏人际交往。他们大部分的时间都是用于学习,根本就没有闲情顾及朋友之间的情感沟通。长时期处在这种紧张的学习状态,使他们失去了很多倾诉的机会,使他们的心理垃圾得不到及时的清理。为此,他们十分需要一位忠实的听众耐心地倾听,可以更快地了解他们的学习生活、性格特征、内心世界等,也是对他们的尊重,更容易获得他们的信任,更容易使他们配合心理健康教育。本案例中,梁老师就做到了这一点,使因内向而自我封闭的孩子也能打开心扉。
篇18:心声作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单我是一棵树,但你绝对不会认为现在我是棵树。
原来我并不是这样我是一棵生机盎然的大树回想起你还怨在我身上歌唱风儿常和我玩耍的日子如此快乐的日子真是让人怀念我想快乐就应该是无忧无虑的玩耍吧!
但这美好的日子并不长久一日来了一群手持电锯的伐木工拿起电锯将我和我的兄弟通通去倒在地。
为什么我想去看看,新人类到底想拿我们去干嘛?
我进了造纸厂,之后又进入了印刷厂,最后我变成了几本书并进了书店。
变成了什么书呢?几本习题书还有一本《海底两万里》。
这几本书很快就被人买走了,一个少年买走了《海底两万里》,另一个家长把这几本习题也买走了,我先去了少年的家,这个少年一回到家便十分欢喜地读起书来,看书时她一时欢乐的大笑,又一时紧锁眉头的思考,手中的笔不时在这本书上圈圈点点,又不时在某些句子旁写写画画,她的生活因为这本书,突然变得欢乐了起来。有时她烦恼了,看会儿书她能释怀,有时他感到累了,看会儿书,也能放松。看到他,因为我而高兴我心中也洋溢着自豪,我想快乐原来就是这样让人高兴的事物呀!
那些习题书,会不会也像这本《海底两万里》一样给他们带来如此的快乐呢?我想多半是不会的,能不讨厌她就已经很不错了。
想着想着我来到了那些习题书所在的地方,是一个初中生,这时已经是深夜了,但这个男孩却仍然在做题,但是他确实带得像做题的,我很好奇他做做题时居然能带着笑,我想知道为什么,见他手边有一本,日记边钻进去看了看原来这个男孩很喜欢数学而且很享受在做题目时的快乐,因为他觉得能够做出一道难题是十分有成就感的。也是十分令人感到充实的他很享受在这一团思维的乱马中找出真相的快感,十分累。也十分的重视,我似乎感觉到了这些习题在他眼里似乎成了一个个被埋在山下的钻石,虽然历经千辛万苦却更加有意义也更加快乐,一种充实的快乐。
我的心中也重新思考了思考了“快乐”这两个字,发现“快乐”二字在不同的人身上竟有无穷的含义。
篇19:心声作文700字
全文共 855 字
+ 加入清单“阿硕,你好!十分感谢你让我参加这次比赛……”看着手中阿欣同学送来的贺卡,我不禁心潮澎湃,思绪万千……
那是前段时间学校举行的一次班级队列比赛,老师让我和其他几个班干部选定参加比赛的人员。当选到木讷、懦弱、甚至有些弱智的阿欣时,我不禁犹豫了:让她参加吧,那她肯定拖班级后腿;不让她参加又怕她不高兴……最终还是“班级荣誉”胜过了她“个人的感受”,于是我略带委婉地对她说:“阿欣啊,比赛你可以不用参加了,你在上面为同学们加加油不也很好吗?”阿欣先是怔了一下,随即把头深深地埋了下去,许久,她才嗫嚅地说:“好……好吧。”正当我暗自高兴为班级去掉了一个扯后腿的“家伙”时,我的好朋友颖颖突然走了过来,她略带指责地对我说:“阿硕,你怎么能这么做呢?阿欣也是我们班的一员,你为什么要剥夺她自由参加的权利呢?”其他几个班干部也围了上来,附和着说:“就是呀,阿欣也是我们班级的一份子,你怎么可以落下她呢?!”越来越多的同学围了上来,他们大多数都支持颖颖等几人的说法,并强烈要求我重新让阿欣回到参加比赛的队伍中来。迫于无奈,我只好在“参加人员统计簿”上又写上了阿欣的名字。只见阿欣显得格外惊喜,她的嘴角一翘一翘的,眼睛中似乎闪动着泪花……不一会儿,下课铃响了,同学们陆续走向比赛场地——操场。我看着阿欣远去的背影,无奈地叹了口气:“唉,这个‘弱智’参加了,我们班没希望了……”
出乎我的意料,赛场上阿欣竟然特别卖力。她竖起耳朵认真地听着体育委员的口令,扭动着自己并不灵活的身躯,十分投入地做着每一个动作。汗珠从她的额头渗出来,可她顾不得擦拭,依旧坚持着配合大家……比赛结束了,我们班虽未创下佳绩,但同学们仿佛已经体会到了成功的欢乐。看着大汗淋漓的阿欣,一股别样的滋味涌上我的心头……
……
一句句感谢的话语洋溢着一股股热情,一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐,平等,关怀,爱的散播——有了理解便有了尊重,有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔,为阿欣亲手绘制了一张贺卡,上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……
[心声作文700字
篇20:高三者的心声作文
全文共 1065 字
+ 加入清单时间去的永远是如此的令人彷徨,甚至还来不及想,我的高三生涯已经开始。题海书山中,伴随着令人欣喜的得分考点,我的心灵与生命也渐渐踏上愈发成熟之路。
惜时
生命属于我们只有一次,时间不会为我们的欢笑或泪水停留,它就像个盗贼,当你发现时,它已经偷走了你选择的权利。在这样一个瞬时性组构的世界里,作为一名高三者,一切选择都失去了充足的理由,一切结果都变得十分的合理。幸福何堪?苦难何重?或许学习生活与我的梦早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着,苦乐自知。就像每一个繁花似锦的地方,总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。
从现在起,我开始谨慎地选择我的生活,我不会让自己轻易地迷失在各种诱惑里。其嗜欲深者,其天机浅。我心中已经听到来自远方的呼唤,再不需要回头,去关心身后的种种是非与议论。——我已无暇顾及过去,我要向前走。头顶的梦想,永远启明我的征途。高三的路上,我时刻提醒自己惜时。
浮云
莫让浮云遮望眼。高三的征途中,尤为现阶段的我的学习生活,我决不允许自己以某一目的、以特别的功利性的心态来努力,我要以一种虔诚的、真心的心态,来坚持所应坚持的一贯的行为。这包括着极为重要的一面:不能因某次月考如何如何,而影响到自己坚持的习惯,尤其是针对自己所认为的“不错”的考试成绩。一颗心灵,装下了名利,便容纳不了轻灵;盛满了欲望,便享受不了自在。我绝不允许用光鲜亮丽的衣饰包裹皮囊,灵魂却无所栖居,无处皈依。我绝不允许让自己拥有太多性灵以外的东西,却失去生命的本真。高三的路上,我时刻提醒自己,用虔诚的心去追求自己的完美。
荆石
莫让荆石挡征途。高中前两年的生活让我愈发地明白:一个真正的勇士是没有理由经不住打击的。梦在远方,路在脚下,伴随着前进的步伐,我坚信我可以用毅力与坚持击碎一切荆石。美枣生荆棘,甘瓜抱苦蒂,峭壁立青松,绝处长蓝汀,我会在人生最美的年龄,用最美的心,去走完那最美的征途。做题如家常便饭,考试如日常起居,但我陶醉于这一让自我更充实的过程。面对所谓“失利”,我相信一星陨落,黯淡不了自己心中梦想的天空;一花凋零,荒芜不了心中生机的春天。高三的路上,我时刻鼓励自己,用实力打倒“失利”!
我对自己说
高昂的头颅也许是你豪迈意气的标志,但你不曾留意的石块也许会绊住你的双脚,漂浮的思想若没了根系,不肯俯身低头,便会感到空虚与渺茫。轻狂不是罪过,意气不是犯错,希望你能扎根学习生活的土壤,不去做那漂浮不定的苇草;希望你用虔诚的心去邂逅感触真知海洋,去审视批判自我发展的道路。
人生如逆旅,我亦是行人。我,是一位高三者;这,是一位高三者的心声。