关于我的心声作文精选20篇

作为一名寄读学生，对于回家来说是格外向往的。所以，每一次回家，我都格外高兴。当回家的脚步渐渐逼近村庄时，心中抑制不住的兴奋难以言表。

虽说来到学校是专门学习文化知识的，可产生想家的念头也是人之常情，毕竟“人非草木”。我家在农村，学校在县城，然而我却认为安谧的农村比喧哗的城市更具有魅力。对于我一个农村孩子来说，没有见识过城市的繁华，但家的温暖是任何美丽的地方都替代不了的。在家里，有我最亲的人、最熟悉的事物和最美好的回忆。“家”永远令人怀念。学校就像是一个大笼子，而我就是被“囚禁”在笼里的小鸟，渴望自由。

不过，这是我的内心真实感受，我一直不敢说出口。因为一旦说出口，这在成年人看来，我就是为不想学习爱玩找借口罢了。或许我和成年人的观点都是对的，因为都是站在自身的角度来看待问题。家长是为我的将来和前途着想，毕竟他们考虑事情要比我周全得多。我理解家长的出发点，明白他们的良苦用心。

俗话说：苦尽甘来。如果现在连这么一小点困难都克服不了的话，以后还怎么走接下来的人生旅途呢？虽然每天的校园生活都是墨守成规的，但为了爸爸妈妈整天在外辛苦地打工挣钱，供应子女上学，我也要努力地克制想家的念头。每当我思想开“小车”的时候，我就想最初的动力，开始的愿望，以及爸爸妈妈为了我在外辛苦的情形……

[倾听寄读学生的心声作文400字

道出自己的心声，趁母亲还能聆听，在感动来临之际，让心声作证。

——题记

我的母亲，在丰富多彩的人生中，在我的生活舞台上，饰演不同的角色：昨天，她是合唱团中那位挥舞双手的指挥家，指引我前进的路；今天，她是我个人独唱背后默默奉献的和弦师，为我查缺补漏；可是最喜欢她充当的角色是静静地、舒适地坐在舞台前面，成为聆听我的心声的观众。

平时父亲工作繁忙，无暇顾及于我，工作日期间都是母亲与我共进晚餐，这样正好可以营造一个完美无比的气氛与场合，让我们各自抒发自己的心声。

每天放学回家，下地铁后，到我家还有一段距离。到我家的路，这是一条热闹的小街，车水马龙，形形色色的路人从我身边轻轻掠过，这一切，似乎与我的心情很相配，我的心无比平静，因为我正在构思半小时后与我的母亲分享自己的心声，我要把我今天所经历的一切轻轻地告诉母亲，无论事情的大小，我都要一一倾诉。

乐于和母亲分享自己的心声，似乎成为了一种习惯，不，是发自内心的真情流露，没有半点虚伪，没有一丝牵强。这是我发自内心的声音，切切实实的。生活中，很多同学与父母亲沟通是总是父母问一句，他们就答一句，张口发音都不愿意，犹如与父母亲多说一句话，付出的代价都是无穷无尽的，但我不同，我每天经过那条街，想起那个人，想说一些事时，我见到她，就会一字一句道出心中的感受。

每天和母亲坐在餐桌的那一刻，感觉很好，心里很踏实，没有演讲时的拘谨，没有唱歌时的激烈，没有朗诵课文时的工整，随心而谈，把整天的不满、激动、喜悦、失望、疑问统统凝聚成我对母亲间的丝丝爱意，汇成无数的心声，面对母亲，在这一刻，全部释放出来。

每天晚上，喝完最后一口汤，我总是在想：时光慢些吧，让我好好享受每分每秒，让我更好地面对自己心声的聆听者——母亲，更好地诉说我那源源不断的心声，让母亲感受到自己的爱。

最后我希望天下的儿女们，大声地说出自己心声，告诉母亲：我爱你！

夜幕来临，凉风习习。京京的爸爸妈妈因为吵架，两人都不愿在家里住，只有京京一个人在家。内心的愁苦与孤独，使他想起了乡下的爷爷，他急忙拿来纸和笔，写起信来。

“亲爱的爷爷，你还好吧!我想你了。最近爸爸妈妈不知道为什么总是吵架，一生气，他们都不回家了。没有人为我做饭了，也没有人关心我的冷暖……”写到这里，京京的嘴角撇了一下，拿脏手揉了揉眼睛。想到以前住在爷爷家时，虽然日子过得艰苦一点，可他却过得很快乐。爷爷很宠他，什么活都不让他干。每当晚上睡不着觉的时候，爷爷总是给京京讲故事，他最喜欢爷爷讲的故事了。他每天可以和小伙伴们快乐地玩耍，京京还记得他在乡下认识的一个小女孩，名叫妮妮，她是那么的可爱，京京可喜欢她了。

“爷爷，请接我回去吧!我可以帮你洗衣服、做饭，我会听你的话的。要不你到我这儿来住吧，爸爸、妈妈都走了，我一个人很害怕，有时夜里我连上卫生间都不敢……”写到这里，京京感到肚子咕咕直响，这才想起他还没吃饭呢。京京望了望表，已经晚上九点半了。“爷爷，你一定要来接我啊，爸爸妈妈都不要我了。我现在还没吃饭呢，我从楼下张奶奶那里买了一袋方便面，只能靠它充饥了。爷爷，我要吃饭了，就写到这里吧，你一定要来接我啊!”

京京拿出碗筷，准备吃已不知吃了多少回的泡面。他还不知道，在遥远的乡下，爷爷正躺在床上，急促的喘息着，因为患了感冒，他已经病了好几天了。

“小小少年，背着书包，做不完作业，听不完的唠叨……”我想这首歌，同学们一定都听过，这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。

我看见过这样一幅漫画，文中画的是：一只蜗牛对一只蚂蚱说：“我比人类走的快!”蚂蚱大笑，蜗牛说：“笑什么?走，让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛，蜗牛和蚂蚱跑在学生前面，蚂蚱惊奇的说：“哈哈，是真的呀!”看完之后，我感受很深，作者只是用风趣幽默的语言和图画，就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来，“减负”的呼声越来越高，可是漫画中的那类学生还是出现过的，不是吗?当学生的，还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子，期望孩子的成绩比别人高，在争中有绝对的优势。于是，他们给孩子们买一大堆练习题、卷子，给孩子报一个又一个辅导班，给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否，只是强制性地把孩子培养成机械化的人，只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师，则与父母联手，课上一大堆知识全让我们记住，课下一大堆作业又堆积如山，等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业，老师。家长，你们可想到过，我们多渴望呼吸新鲜空气，多渴望重见蓝天白云，多渴望又见青山绿水，多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过，我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙，望女成凤”心切的时候，受苦是我们。

我们真想大声呐喊：“爸爸妈妈，我们需要‘减负’!老师，我们很累!”

大家好，我叫胖胖，是一头亚洲象，今年九岁了！

我长得十分可爱，身高两米，体重3000千克，是个不折不扣的重量级选手。我的身体是灰色的，毛很少，鼻子又长又灵活，它可以拖到地上，还可以轻松地卷起地上的食物呢！我的牙很珍贵，又白又长，还很硬实，是雕刻的好材料。耳朵没有我们的哥哥——非洲象大，但比它们的圆，大大的耳朵可以散热，可比扇子好使多啦！我的脚更特别，前脚和人类一样都是五个脚趾，后脚却只有四个脚趾，大概是为了方便走路吧！

我们大象的分布地很少，全世界只有亚洲和非洲有大象，而亚洲主要分布在印度、泰国、柬埔寨、越南和中国云南西双版纳地区的原始森林。我们对环境很挑剔，有一丁点儿不适应就要立刻搬家。

我们可不挑食，有芭蕉吃芭蕉，有嫩叶吃嫩叶，有竹笋就吃竹笋。我们每天要吃30千克食物，所以要常搬家，以便获得食物来源，也因此没有固定住所。我们喜欢群居，通常选一位象鼻长的公象来做首领，带领着我们四处活动。前几天，我的一位象伯伯去世了，我们就用脚刨了一个大坑，把它埋了进去，上面还撒些树叶和小草。人类一直在研究我们为什么会这么做，其实我也不太明白。

由于象牙十分珍贵，所以多年来人类大量猎杀我们，导致我的同伴数量减少很多。好在现在人类也意识到了这样做的危险，开始保护我们了，我们的数量又增加了一些。小朋友，你们长大了，也要和我们做朋友，我们才能继续为人类提供象牙，帮助人们干活儿！

怎么样，小朋友，你们喜欢我吗？

半梢月儿悬挂在夜空上，周围一片孤寂。月光照进我的心里，带着重重忧伤，望着凄凉的夜空，我想起那一件事。

那是初二年临近期末的时候，大家都在做最后的冲刺，同桌也不例外。但是我不一样，当时的我不怎么想读书，一心只扑在每天必做的事——写日记。

那天，我低下头，从抽屉最深处拿出那个熟悉的盒子，小心翼翼地打开它。可当盒子打开时，我愕然了。那记录我生活点点滴滴，记录我烦恼快乐的日记本不见了——那是奶奶临终前留给我的。我着急极了，愤怒凝滞在脸上。

“你把我的日记本拿到哪里去了？”我不分青红皂白的对同桌吼起来。

“我没有拿啊。”同桌一脸无辜的看着我。

“没有拿？你骗谁啊，全班就你一个人知道我把日记本放在那里，不是你拿的，难道日记本自己长脚跑走了吗？你还装出一脸无辜的样子，你说你怎么就这样猥劣呢？”我把所有的愤怒都宣泄出来。

同桌也被激怒了，对我大声喝道：“我说我没拿就没拿，你把嘴巴放干净点，没有证据别诬赖人。”

我的火更大了，抡起拳头揍了过去。同桌没有躲，也没有还手。他说：“我说我没有拿就没拿。”我又抡过拳头去，边打边说：“你到底把我的日记本拿到哪里去了，你把它还给我。”我越打越起劲，把他撂倒在地上，拳打脚踢……

隔天，我被老师思想教育了一顿。但是我心里仍死死认定是他拿了我的日记本，深深的痛恨着他。我们的友谊也就这样毁了。

很快，期末考过了，寒假来了。我收拾好行李，回到家中，狠狠的睡了一觉。

第二天起床，我睁着朦胧的双眼。看见床头放着一本白色本子，下面压着一张纸条，纸条上清晰的留着，“对不起！孩子，妈妈拿了你的日记本，没有告诉你，你不会怪妈妈吧！”望着日记本，我大声哭起来了。

下午，我开始死命地寻找朋友，但是从同学那里得知，朋友已经去了远方，据说已经不会再回来了。我的眼泪开始放肆的随风飞扬，心中泛起一阵剧烈的疼痛。

朋友啊朋友，我误会你了，那句道歉我无法向你说出口，那段友谊永远也不会回头，只能沉沉得压在我的心底；日后回想起这段在我面前汩汩而过的友谊，就会“苦酒满杯，一饮而尽，泪沾裳。”

月光清稀，孤寂的夜空依旧孤寂，忧伤依然长在，泪水依然长流。

今天，我和小妹妹聊天，我问了她一个问题，她的回答让我深有感触。

我们在姥姥家的小院儿里聊天。于是，我问了个大人最爱问小朋友的一个问题。

我充满好奇地问：“贝贝，你喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”她激动的说：“我都……”我心想：嘿嘿，又是都喜欢。贝贝突然，心情低落，眉头一皱，小嘴微撅地说：“我都不喜欢。”啊？怎么会这样？一般小孩儿都说我都喜欢。

接着，她又说：“妈妈就知道玩手机，都不理我了。走路也不牵我了，玩旋转木马，也玩儿手机。”她又接着说：“爸爸，光让我学习，天天都是学习，都不给我休息的时间。小院里的小朋友都在玩，我也想跟他们一块玩？可是，爸爸从来没有同意。”说完，她又撒娇地对我说：“姐姐，你答应我好吗？不要告诉爸爸妈妈。我们拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是大嘴巴。”

难道现在用手机就真的不管孩子了吗？难道孩子现在真的就成了“学习机器”，没有自由了吗？

我们的生活中，常常有一些不起眼的东西在我们周围，比如说，马路边的一棵小草，他也有生命，他也有酸甜苦辣。我们现在就来听听他的心声。

嗨！大家好，我是一棵小草,我们虽然在你们人类眼里是一种普普通通，鸡毛蒜皮的东西，但是，我们也尝过酸甜苦辣，也有自己的思想情操，在我们的内心深处，记录了你们人类的功与过，我们看在眼里，酸在心里。

功：保护我们，保护生态。

曾经，我们经常被路上打打闹闹的孩子们的脚踩得很疼，甚至被踩扁，要不就是被一些没有素质的人连根拔起，因而失去了幼小的生命。我们在哭泣，我们在抱怨，我们不懂你们人类的想法。但是，过了不久，人类开始重视我们，在我们身边插了一块公益木牌，上面写着八个大大的字：芳草萋萋，踏之何忍。从此，再也没有人随意践踏我们，吓唬我们。

过：没有素质，缺少道德。

帮助有困难的人一直是你们人类美好的品质，可是，我却常常看到一些不良现象：有一天，一位年迈的老奶奶过马路,她走路很慢,随时可能遇到危险,可是行人道上那么多人,却没有一个人去搀扶那位老奶奶,>这首歌中有一句歌词叫:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,可是我却没有看到一点爱的气息,这让我很失望。大家的心连在一起，才能擦出爱的火花，才能使每一个人都感到温暖！

我希望你们人类能知错就改，用一双勤劳的双手，共创美好的明天！

周六，我和妈妈去做了一个很有意义的活动，主题是“当你的家长老了，你还认得她吗？”。活动是把家长化妆成老人，让我们知道时光的流逝。

妈妈进了化妆间，过了半个小时后出来了，我吓了一跳。她的皮肤干燥、苍白，数不清的皱纹爬满了脸颊。双眼垂下，双手干涸，就连平时红润的嘴唇也变得暗淡无光。我的眼睛湿润了，一把抱住了妈妈。

时光匆匆，我在长大，妈妈却在变老。面对时间的流逝，我束手无策，但我知道要珍惜眼前的一切。我对我之前的无知感到万分惭愧。

我看过很多散文都这么写：当某人已经离去，你才会知道与他在一起的时光是多么珍贵，多么美好。但他写这些只是为了抒发当时的情感吗？不！他们是想让我们珍惜眼前的这一切，不要等到失去才知道得到多么珍贵。我也一样。

如果可以，我愿变成一块无敌的橡皮擦，擦去你脸上的皱纹和岁月的斑点，留下年轻的面孔。

如果可以，我愿变成一阵微风，吹走你心中杂乱的烦恼和恐惧吹走，留下一颗快乐的心。

如果可以，我愿变成一把万能的伞，为你遮风挡雨，给你撑起一片灿烂的天空。

最后我愿时光论战，我始终是你的女儿，与你共度生生世世的美好时光。

我的心声很简单，用我所能做的一切去回报父母的养育之恩。

秋风送爽，我们又迎来了第三十一个教师节，看到胸前鲜艳的红领巾，我感触万分。

闫老师，您是我的启蒙老师老师。是您，把我从无知中唤醒，又是您，教给我许许多多的丰富的知识，使我从一个不懂事的孩童成长为一个小学生。

每当我犯错误的时候，你就耐心的给我讲道理。记得有一次，我回答问题回答错了。你就告诉我了正确答案，并耐心的给我讲：以后要先思考，再回答。每当我遇到困难时，你就像大朋友一样大朋友一样帮助我。记得有一次，我有一道题不会做，我举手问了你，你给我讲解了这道题的答案，并说了遇到跟这类题相似的题怎么做。当我考上满分的时候，你又不断的激励我，让我不再骄傲。我每获得一点知识，都浸透着您的辛勤和汗水。我每前进一步，都凝结着您的心血和努力。

亲爱的闫老师，为了哺育我们这些祖国的花儿，无论是烈日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的隆冬，批改作业，你熬红了双眼，备课，不知您查阅了多少的资料，度过了多少的不眠之夜啊！老师，你就像一个蜡烛，默默地燃烧着自己，却照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想，这一定就是在描写教师这个形象，而又令人尊敬的职业吧！闫老师，您就像一位辛勤的园丁，培养了无数株幼苗。因为有你，我们的祖国明天会更美好，更强大。

回忆那六年的点点滴滴，我感慨万千。那随着“沙沙”板书的声音而落下的粉笔末，细如粉末，却已将您的青丝染成了白发，雪一样的洁白。你因为给我们批作业，写教案，眼睛也由此高度近视，还一如既往的坚持着。额头上的皱纹，是岁月的推移，而留下的深深烙印。每当我夜晚散步时，总会看见学校里的一盏灯常亮着，一间屋子里灯火通明。恍惚中，我仿佛看见了你埋头工作的身影，那盏灯，真是代表了你永远年轻——而富于创造的心。

老师，你辛苦了，我们永远爱你，教师节快乐！我最尊敬的老师。

我的好姐姐，我一直特别敬重你，你拥有着自己的尊严、信念，可是有些话我憋在心里一直没跟你讲。今天，就请你听听我的心声，姐姐，我想对你说：“不要再玩手机啦！

姐姐，每次我放学回家，都能看到你躺在床上，手上捧着手机，津津有味地玩着你的宝贝——手机。姐姐，你就不能放下手机，去瞧瞧外面的世界吗？看！柳树长出了一片片翠绿的叶子，瞧！我们小时候植的水杉已经长成了粗壮的大树。姐姐，你戒掉手机吧！

记得一个星期二，我放学回家做作业，有一道“智慧闯关”题不会写，我急得像一只猴子似的抓耳挠腮！怎么办？我立马冲到打开姐姐你的房门，焦急叫道：“姐姐，我有一题不会，教一教我吧！”话音一落，我满以为你会放下手机，马上来教我，可你头也不抬看都不看我，两眼放光地盯着手机。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角，姐姐你却一脸不耐烦地吼：“干什么！没看我正在玩游戏吗？这一把又输了。”说完，你又一巴掌把我推倒了。我默默地流着眼泪，像只灰老鼠一样走出房门。第二天课堂上，全班只有我一个没有写完作业，老师怒气冲冲地看着我，恨不得把我吃掉似的！姐姐，你都不知道当时我心里有难受和委屈！如果你多留点时间教我写作业，老师就不会让我罚站，同学就不会笑话我了！

还有一次，我偷偷把你的手机藏起来，被你发现了，你毫不留情直接一巴掌扇过来，“啪”，我的脸擦破了，火辣辣的疼，我用手捂着脸！可你不管不问，只顾着继续埋头玩手机。姐姐呀，你却不知道我当时有多么难过和伤心，心里好像有无数只蚂蚁在爬一样，眼泪都在眼眶里打转。我心里都在怀疑你到底是不是我的姐姐呀！

姐姐，我求求你了，不要再玩手机了。如果实在想玩，可以少玩一会儿，玩多了会伤眼睛，也伤了我和妈妈的心啊！

姐姐，醒醒吧！妹妹求求你了，以后玩手机就适可而止，好吗？

有这么一类人，他们有着倔强的个性、直爽的特征，却也有着攀比的爱好、成功后的得意。这就是——90后。

我们是90后，性格直爽的90后。我们说话、做事总喜欢直来直去，不拐弯抹角，想说什么就说什么。总能看到许多地方说什么“90后说话没礼貌”，对于这些批评，我们90后也只是相视一笑。事实会证明一切，会告诉大家：直爽没有错！

我们是90后，审美独特的90后。一副蓝墨镜、一件短的不能再短的小马甲，再加上一条笔挺的牛仔裤。这典型的“新新人类”服装，曾被多少人指责过？可是，它们除了让你们看不顺眼之外，又有什么坏处呢？我们所追求的，不只是普普通通的事物，更是我们独特的美的追求！

我们是90后，喜爱攀比的90后。攀比，一个不折不扣的坏习惯。可在90后这个青春的代名词中，攀比却成了家常便饭。“谁的衣服好看？谁的鞋子高档？”这些话语便常常挂在嘴边。不过，我们正在努力改正中，不能让攀比这个恶魔继续无法无天，要赶走它们！

加油吧，90后的大家庭！用我们独特的个性，让90后这条巨龙腾飞起来！

大家好！我是一棵普普通通的小草，我想和友好的人类聊聊我的心声。

我和我的伙伴们生活在环境清雅的公园里，这里有清新的空气，湿润的泥土，周围还有鲜花作伴。当然，也有好朋友常来串门。调皮的风儿也跟我们玩耍，我们开心地“唱歌”、“跳舞”。如果我们起来的晚了，辛勤采蜜的蜜蜂就会叫醒我们；如果我们累了，太阳伯伯就会清洗我们的头发，使我们愈发青翠、盎然。

可是，公园里的人们并不爱护我们。很多次，人们在我们身上随意跑动，根本就无视我们的疼痛和呻吟。虽然有“爱护草坪，人人有责”的警示牌，但人们视若罔闻，任意践踏我们，以至于越来越多的饮料瓶罐及漫天飞舞的塑料袋，像炮弹一样重重落在我们的心头上，害得我们青黄不接、奄奄一息。我们对人类的行为既无奈又苦恼：为什么同属生命，却不能和平共处呢？

我们绿色植物是人类生存必不可少的一部分，我们吸收废气，释放氧气，不但净化了空气，又美化了环境，如此功劳，人类怎么不珍惜呢？我建议人类的《刑法》里应加上一宗“践踏绿色植被罪”，以惩戒人类对我们不公平的待遇。

我盼望着人类对我们的觉醒，日子就这样周而复始地轮回着。一天，我被一阵嘈杂声惊醒，睁开腥松的眼睛，听到一位保安和中年男子的对话。保安说：“同志，请你尊重你脚下的小草，它们也是生命，希望你能爱护它们的生存环境。”中年男子腼腆地答道：“对不起，真对不起，我忽视了生命的珍贵。爱护大自然的一草一木，是我们应尽的义务，也关联着我们的生态环境，考验着我们的文明。谢谢你的提醒！”。说完，中年男子轻轻地退出了草坪。

看到和听到这一幕，此刻的我心中充满对未来的憧憬和希望。他们渐去渐远的背影，显得如此的可爱。

心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。以下是为大家分享的心声初一作文，供大家参考借鉴，欢迎浏览！

作文一：心声

每一只被关在笼中的小鸟，都会渴望自由。

———题记

妈妈，你可不可以放一次手？

身为独生子女的我，每天都在父母爱的呵护下长大。我多么希望能独自飞翔一次啊！妈妈，你可不可以放一次手？

今天清晨，我起得特别早，走得也特别轻，只在桌上留下了一封没有封口的信，希望妈妈能读懂我的心。

车上，一帮同学聚在一起，当我踏上车时，一双双惊奇的目光落在我身上。同学中，冒出了一句话：“小独苗，今天怎么可以一个人出来玩了？你妈妈不会又跟在后面吧？”我抓抓头，微笑着回答：“当然是我把妈妈给说服了呗！车上传来了一阵说笑声。我明白，如果每次出来玩妈妈都跟在身旁，以后同学出来玩就不会再找我了。

那一天，是我最高兴的一天。我们来到公园中，在草坪上奔跑，在喷泉旁嘻戏，在大树下聊天……天那么慰蓝，水那么澄清，阳光多么暖，我多么愉快，全身轻松，一切都那么美好。我与同学在阳光下尽情地玩耍，没有大人担心的目光，没有大人说不完的叮嘱，独立的感觉真好！

妈妈一大早起来，没见到女儿，在寻找时发现了那封没有封口的信。望着信封上女儿的名字，她没有说话，没有生气，默默地读着：

亲爱的妈妈：

妈妈，请不要生气，更不要担心，我只是想独自与同学去公园玩。

妈妈，我明白您的良苦用心，您是关心我，担心我，但是您知不知道，我这只被关在爱的笼子中的小鸟的心，是多么渴望自由？

上下学，您都要接送我；吃个早点，您也望着，出去玩，您也跟着。那样的爱，不是我希望得到的。温室中的花朵是经不起风雨的。

妈妈，女儿已长大，小鸟已学会飞翔，您可不可以放一放手？

妈妈，我渴望飞翔，渴望独立，渴望自由。

一朵泪花渗开在信纸上，妈妈说：“女儿长大了。”

在晚霞的陪伴下，我走到了家门口，犹豫了一会儿。我小心翼翼地开门，怕惊动了那个看鸟人。妈妈就在沙发上坐着，似乎已等了我好久。我低下头，沉默着，等待着风雨的到来。一句小而清晰的话传来：“女儿长大了，妈妈是该放一放手了，以后我会注意的。”我愣住了，顿时笑了。

啦啦啦！啦啦啦！我是一只快乐的小鸟！

作文二：心声

“每个人都拥有属于自己的心声，让我们勇敢的倾吐吧！”——题记

周末又到来了，自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假，哪怕是半天。我依然觉得度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过起来的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一堆资料书，心烦的时候真想把他们撕得粉碎，是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁，紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚！我渴望自由！

有一个周末，我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗？毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你还会什么？不准玩，给我提早预习，好好复习去，考个好成绩，我就不用操心了！”妈妈劈头盖脸吼过来，那样子真像被惹火的老虎，使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间，心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗？

你看，我还有自由吗？我的空暇被无情的书本剥夺了！我渴望自由，渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末，无拘无束！

爸爸妈妈请你们聆听我的心声：在辽阔的天空与狭小的笼中，我必须选择爱，但是我渴望展开翅膀，伸开羽翼，飞的更高！

作文三：心声

心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变得宽阔许多。

倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"

聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。

倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。"

聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢？我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔；仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着！

作文四：心声

我们作为新一代的中学生，我们的心声是什么呢？是我们需要理解。

理解我们的学习

现在的中学生的愿望，大多是和报效祖国，造福人类有关的，所以那些同学知道去学习，可是有些家长不理解。例如，我们班有个同学，在学校旁边住宿，几乎每天晚上都学到十一、二点，可他的父母不放心，还是三天两头的让他回家一趟。家长们，老师们，我们已经知道去学习，我们有自己的计划，我们也有自己的目标，只是我们不想让你们知道，希望你们能理解。

理解我们的娱乐

我们正值青春时代，在紧张的学习氛围中，能够轻松一下，缓解一下疲劳的大脑，然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗？玩就是为了学习，但我所说的玩，是“定时定量”的玩，而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩，而且我们应该玩好，只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学，学中思玩”，玩也玩不好，学也学不精。老师们、家长们，请你们理解一下我们吧！

理解我们的友谊

友谊，一个多么圣洁的词，可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈，一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为，我们青春少年应不应该“恋”？我们答案是肯定的，青春少年吗！但是冲着那纯洁的友谊，不能恋，冲着祖国交给我们的任务，不能恋，我们中学生中，因早恋折戟沉沙的人不在少数啊！我想我们自己说出了这些话，我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们，我们的友谊真的需要被理解！

敬爱的老师们！尊敬的家长们！我代表我们全体中学生说出我们共同的心声：请理解我们，我们需要理解！

作文五：心声

六年级了，还有一个星期就要中考了，这是人生的一个大的转折点，面对现在的一切，心里的酸甜苦辣不知要怎样表达。

酸，辛酸。

六年的辛苦学习，不知有多少个不眠之夜，伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目，有收获，是我用汗水和劳动换来的。值！

甜，甜美。

六年中，每当我获得优异的成绩的时候，面对老师的表扬，同学的羡慕，父母的鼓励，我的心里总是甜甜的，这同样是我的努力换来的，也值！

苦，痛苦！

六年中，我的生活也有泪水滑过，总是安慰自己，说风雨过后会有彩虹，眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过，那彩虹真的好美！

辣，苦辣！

在这六年中，我也曾顽皮过，也曾在人生的三岔路口徘徊，但是，深刻的教训教育了我，最终，我还是父母的乖乖女！

曾想向父母宣布独立，现在才真正的明白自己还是个小孩子，今后的道路还很长，到底要怎么去走，我还没有想好。

现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中，我怕我会在半途中摔下去。

我怕小考，真的，虽然在老师和父母眼里，我是一个踏踏实实学习的好孩子，但是我的学习我自己最清楚。也曾自我测验过，如果想要通过中考，我必须付出非常大的代价，而这个代价是一般人所做不到的，怕了，这次是真的怕了，好象从来都没有这样的恐惧！

虽然自己常说，只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力，只要努力了，将来就不会后悔，但是自己最清楚了，没有用的！

现在想，如果我考上了高中，我一定努力学习，一定比原来100倍的努力的学习，可是，早知如此，何必当初呢！这个世界上有卖后悔药的吗？

还有7天，我生命里最重要的7天，我想，如果我利用充分的话，它可以和7年的价值一样，否则，它只是7秒！

想要告诉现在还没有去面对中考的学子们，好好学习，珍惜现在所拥有的，不要等到失去了在去珍惜，到那时已经晚了！

作文六：心声

一年前，我转到现在的学校。从笔尖书香中流逝的岁月激荡在我绚烂美丽的韶华青春中。三年初中将尽，你我的生命中又将留下些什么？是的，成长。

我记得我升入初中时说过：“我一定要努力奋斗，朝着理想而奋斗。”可我现在确实是累了，我也确实很努力的奋斗过了，成绩却总也超不出老师父母所期待的限定。他们鼓励我：“孩子，加油啊。”我回以他们疲惫的微笑。我知道现在初三了。我也很想让爸爸妈妈看到我中考的成绩是有一脸欣慰的笑。所以，我对自己说：“好吧，让我再努力一点吧！”

我知道，远在济南的爸爸为了我更好的环境而努力。我也知道，仅在身边的妈妈为了我的健康而操心。当我在努力学习的时候，他们也在努力着。他们也一定想要休息。

忘了从什么时候开始，我学到很晚的课桌上多了一杯馨香的牛奶。而从那时起的每个晚上都会很香甜的睡到天亮。后来我才知道牛奶有助眠的作用。有一次，我听见妈妈送牛奶时，很轻很轻像是怕打扰我一样说了一句：“孩子，不要太累。”我抬头，看见灯光下的母亲，眼角的皱纹却有那么深。一道一道像是被光阴磨出的轨迹。我哭了，在妈妈走后锁上门哭的痛彻心扉。我年轻的妈妈把那样美丽的岁月都献给我这个绊住他后半生的儿子。

我知道，岁月是能改变一切的。我曾经在看完《小王子》之后，指着这本书对妈妈说，我多像这个面容苍白的小王子。而如今，我早已变成能够独当一面的王子了。我的父母，也变成了面容慈祥的老国王和老王后了。

我在笔记本的扉页上写过这样一句话：自己选择的路，跪着也要走完。而现在，我可以在后面理所应然的接上：即使是把双膝磨得皮开肉绽，也请相信，你们的背后，一定有这样两个人，一个跪在前面为你铺地毯，一个跪在后面为你擦拭血迹。

这些年的故事，这些成长的心声，印成胶质的触感，流淌在这不能忘怀的岁月。当走到一段路的尽头，蓦然回首，发现我们早已长大。而那些努力，那些酸楚也在缤纷绚烂的似水流年中印出花一样的姹紫嫣红，盛开在不败的肆意繁盛的春天。

作文七：心声

不知不觉，我已走过十一个春夏秋冬，心里自然堆积了许多话，想说却不敢说出口，我多么想把它们完完全全宣泄出来啊——

妈妈，我想对您说：小时候，您忙于教学，没有时间管我，奶奶一手把我抚养大，长大后，您给了我更多的爱。妈妈，每当看见您忙碌的身影，我也来不及抱怨，我知道，您都是为了我啊，我感谢您！

爸爸，我想对您说：您难道没有看出来吗？我和妈妈有说有笑，无话不谈，可对您，我从来没有开过一次玩笑。虽然您是位慈祥的父亲，可在我的心中，您是“严”的化身。我们之间谈的都是些我不懂的数学问题，像是有一层隔膜，我对您似乎只有尊敬，我依稀觉得，我们之间似乎还缺点儿什么……

奶奶，我想对您说：小时候，您含辛茹苦地把我抚养长大，最关心我的总是您，您总在背后默默的支持我，现在，您老了，我一周才能见您一面，想象我不在的日子，您是多么孤单啊！看着您逐渐花白的头发，看着皱纹在您脸上留下痕迹，我的心多么疼 啊！我发誓：我长大以后一定会更加的关心您！

老师，我想对您说：您就像一本书，每翻一页，我就获得了数不尽的知识。您总是鼓励我，让我在学习的道路上尽情奔跑。您就像一只小船，在这我进入知识的港湾。您那亲切的话语就像那清澈的泉水，滋润和我的心田，我是多么尊敬您啊！

心里话发泄出来了，压力都减轻了不少，直到现在，我才知道：我是一个多么想向别人倾诉心声的人啊！

作文八：心声

有个女孩，总是静静地坐在窗前，倾听蝉鸣，仰望蓝天白云，俯嗅花香。对于生活，她似乎已不再留恋，她只希望能永远和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤单，似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。外表看似坚强的她，其实有一颗脆弱的心，她经不起一点点挫折，她再也无法忍受上苍对她的考验了。

“朋友”一个熟悉而又陌生的名字，她有朋友吗？或许有，可又好象没有，她每次都是一个人，她的心里话总憋得她喘不过气来，好象有一块重石狠狠地压在她的身上。她多想让别人听听她的心声啊！可是有这个人的存在吗？

当她孤单的时候，她多么希望有一个人陪伴她，让她忘掉所有的不快乐，以前至少还有她的亲人，可现在呢？她已步入了初中生活，还会有这个人吗？生活带给了她太多的不便，学习带给了她太多的压力，一切一切都带给了她太多的无助，她的脑袋快要爆炸了，精神也即将崩溃。在这个时刻，要是有人陪伴着她，与她共度难关，迎接美好的明天，对她来说，是多么幸福的一件事啊！

幻想是美好的，但现实毕竟是残酷的。幻想终究会破灭，它不是真正属于我们的。希望终究会灭空，它是无情的，它不会因为你的需求，而让你美梦成真。她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友，可是又有谁能听懂她的心声呢？

“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗户上，它们是在怜悯她吗？花儿已不再跳舞，只是一味地低着头，它们是在为她伤心吗？小草有气无力的，它们是在为她哭泣吗？此时此刻的她，只能望着窗外发呆，让大自然倾听她的心声。可大自然已不美了，天不蓝了，树不绿了，水不清了，她也不再活泼了……一切都没有童年的美好了，这都是长大惹的祸。

上帝啊，派遣美丽的天使来倾听她的心声吧！她真的好可怜！

或许，你忘了你最初奋斗的初心了吧。在远去的人山人海中，你的背影渐渐被人群埋没，其实我一直伫立在那快已褪了颜色的路牌，我排着队，等待着记忆中的号码牌。

从期待中考的焦虑感到这场战争结束后，依稀记得最后你住笔帽的那一刹那，手里有如万吨热血在沸腾。我不知道，你那个时候心情是怎样的，有种捏在手里的汗终于要被你擦干了的解脱。

我还是遵循你的意见，选择沉默应对多少个漫长黑夜后努力后而得到的结果，我没有去埋怨你什么真的，我也不想去多说些什么，可是你的内心毫无波澜，也许这个结果超乎了你的想象，但真的没关系，这三年来一直欠你一句话，我有点愧疚没有说出，我想对你说的是：其实你很棒！

这个暑假也没有你料想中所该有的快乐，反而是你每天都是以一种抑郁的心态去面对生活，你从来都没有真正给自己一个微笑，我不知道为什么，你写下的文字令我好厌倦。我再也听不到过去天真的声音，在这个寂静的夜里，我对你好失望。

你丢掉了很多，慌忙的去寻找那些被你戳破的伤口，带着你的谴责与内疚着急的想去弥补，可你知道吗？被你故意摔破了的玻璃就算你如何去用心粘贴，它再也没有办法呈现出最初的模样，它始终有那个伤痕在它的表面。而那个伤疤，是你给的，是因为你的任性与顽固赠送给它的。

你为什么会变成这样？你还是当初我认识的那个旧离吗？不是了，你变了。变得让我好讨厌，我好痛苦的去承认这是现在的你。你知道吗？我害怕了思考，害怕思考去谴责自己的过错，想起那些抚不平的褶皱，那是一种生不如死的煎熬。

我试想过，如果以你现在的冷静和成熟穿越时空再来一场生命里的流浪，也许，不会给自己或别人留下太多的泪痕，也不会在任性之下伤害太深的人。可是，这是无法改变的事实，伤害了就是伤害了。

你不是小孩纸了，你已经长大了，你该为自己的行为负责了。你即将踏上一段新的征程，我希望那是一个崭新的开始，是一个你重新面对自己人生的起跑线，而以往那些，那些你做过幼稚的事，那个我讨厌的旧离，你该对它们说声告别了。

别一个人又再黑夜埋没然后孤独留下别人看不到的脆弱。总有一天，你会发现，那些曾经你所执着的事情其实蓦然回首多么“幼稚”。

那些曾经擦肩而过的背影其实也只是彼此成长道路上一到斜阳的风景。好好珍惜那些默默陪伴你的人不要在用你的冷漠去应对，你长大了，你不是小孩子了。

写完这封信，我并非是要责怪你什么。就像窗风儿摇曳的小草一样，你不再需要大树的庇护，你该独自一人去接受风雨的洗礼。你该挣脱所有制约你独自成长的因素，一次失败算的了什么？哥哥说过一句话，“请记住，你的认识才刚刚开始。”我希望你放下那些所谓可笑的执念，够了那，不管怎样，那都过去了。

你还没有实现妈妈的梦想，你还没有解开他们之间的误解，你还没有完成哥哥对你的期待，你还欠自己一个承诺和梦想开花的果实。所以，你不能放弃，加油！

不管过去发生了什么，就算你做了你也无法原谅的事也好，不管在这个暑假你颓废了多久，不管过去在你的眼里和他人你多么恶劣，多么的令人讨厌，不管你写下的文字没有以前你所喜欢的。。我只想对你说一声，过去了，别在纠结过去的是非对与错，你该为他们划上一个句号了，不然我看你这样我真的很难受。

所有你谴责你内疚你心痛的都已经过去了，在上一秒就随着风儿的摇曳漫天飘洒，卷起的风沙敲打在你的脸上，像是缅怀的记忆……

高考将至，小编整理了高考零分作文，快来围观吧。祝高考顺利，金榜题名噢。

常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。

一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。

高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。

六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载，现梦中惊醒，唉……

明天就要高考了，是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑，霜刃未曾试。明日进考场，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同学们高考顺利，金榜题名，未来前程似锦

示例：

让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

【中公点拨】

考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。一方面有力突出了主题，另一方面也给读者以强烈的心灵震憾。

在我心灵的某一个角落里，充斥着我许多许多心声，它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临，就是今天，就是现在。

社会是一个大家庭，它大多数时候很美好，只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱，已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者，有的只会投去一个不屑的眼神，挥着手叫“滚”，有的连正眼都不瞧一下他们，扔一个硬币过去，掉落在地，让乞讨者弯下腰捡，狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人，会带着温暖的微笑，轻轻地，温柔地将钱币递给乞讨者，随后是乞讨者的一阵感激声。

我明白，有些人不是心中没了同情心，而是不信任，觉得那些是假的乞丐，抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是，我同时也觉得，即使现在假的乞丐很多，但也毕竟是有真的啊，十个中至少是有一个真的吧。所以，虽然我们不用给每个乞丐钱，不用给太多的钱，但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。

如果，你见到的不是乞丐，而是一个卖艺人，你的看法是否会有所不同？我想，见到卖艺人，人们一定会生出更多的同情心，因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是，我看到满意人前面的盒子中，钱寥寥无几。也许，有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧？虽然，有同情心的人很少，但总还是有的，对吧，至少呢，可以说明社会还有爱，只要人人都献出一点爱，这个大家庭还会变美好的。

我从十月份已经开始醒悟了，开始献出我的爱，见到那些乞讨者是老人、残疾人，我会用尊重他们的方式给他们一点钱，对卖艺人也是。虽然很少，但是如果每个人都献出一点点，那不就多了么？

这就是我的心声，真实的，不掺杂质的心声。

我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹，然而只要一提起“声音”这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律……可是，似乎还有什么声音，总

在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。

我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。

我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆，满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声，他说他也不想多嘴，可是他要尽责。

可是终于有一天我开始明白，要用心倾听的不是别人的语言，而是他们内心的声音。而我，在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏，让我感动至深的点滴碎片，早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着，发出温暖明亮的光芒。

仔细倾听声音，它寄托了太多东西，美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声，才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西，那会是生命中最温暖而美好的事情。

时间总会留下思念与期盼，而你却是我永远不醒的梦。多次的聚少离多，最后还是分别。而今日的你，如同繁星，如同海水里荡起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的小光点，而我的心也紧跟着跳动。曾经有人说过：“转山转水转佛塔，不为修来世，只为今生与你有缘。”蓦然间发现，岁月碾过的日子，我们一起拾起一多少快乐。？

在每个人的心中，都曾停留过那些值得思念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失。于是，那份思念变得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下“空壳”，没有什么，甚至连自己的心都装不下。时间把一切抹平，也把当日的泪水封锁，但这些都风化不了你在我心中的执著。因为已经没有，思念因此变得悲凉，变得充实。

上帝赋予鸟儿翅膀，是让它们自由地飞翔；上帝赋予人类情感，是让我们学会珍惜身边的每一个人。对于我们，可能会一辈子守护着心中的一个人。也许，她是陪我走完全程的人。但不要忘记，在心里为自己种下一棵树，一棵完美的相思树，即使天涯海角，也能拥有一段感情的最美的回忆。

凡世的器和明亮，也俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩而过。如水的年华可以抹平我的记忆，可以衰老我的面容，但风干不了心中的那份思念。

听着羽泉的《完美世界》，我一路狂奔，追寻着属于自己的完美世界，属于自己的完美人生。

在人生的十字路上，我看到了生命的稻草人那隐忍的笑，然而经一个转身的距离，让我失去了很多。在生命的年轮上，在岁月的行程中，目睹了太多的催人泪下，听闻了过多的感人肺俯，而给自己却什么也没有留下。只有心中的那份思念与牵挂。懵懂是青春的馈赠，付出是感情的寄托，青春的梦，青春的泪，永都是真诚的付出。

时间的齿轮总是飞转，长大仿佛一夜之间。有时觉得寂寞，觉得孤独。抬头仰望湛蓝的天空，看看小鸟们映着云彩自由的飞翔，好羡慕它们的群飞群落，羡慕它们的自由自在。有时，看着前方的陌路，真不知道自己该选择遗忘还是保留。

淡然，匆匆，以及忙里偷闲的逗留在时光飞逝的路上。幻想着将来的花开花落，幻想着在河的右岸，俯身，倾听着澈澈流水的声音。然而时间一脸无辜的荏苒跃过，甚至当河荒芜，而时间还是惯性的向前。于是我们都像时间一样，奔来奔去，忘了最初相识的背景，忘了最初相遇的季节，可思念却还是那样的执著，在心里再次生根。

一个人的路上，像风一样凛冽，但不要留恋。于是我们在彼此身边哗哗掠过，仿佛是某种候鸟的翅膀。我们曾经忘了看看彼此的眼睛，那些忧如晨星的曾经的眼神。或许思念亦是眼角的泪。站在十几岁的尾巴上，青春像大风里的风筝，飞得最高，也最容易丢失。身边的人们正在一步步远离，而谁为谁的笑醉痴狂，又有谁为谁的路在原地等候？只有一个人带着那份思念一个人走。从明媚走到黯然，从孩子走到发白，从单纯走向成熟。

如果，我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起，一边听那些永不老的故事一边慢慢皓首。顿时，思念亦是眼角的泪。

有一棵小草在土里待了很长时间，今天终于破土而出了，它高兴极了。突然有一滴雨水落在了它的头上，“呀！真酸！”小草忍不住叫了起来。旁边的柳树爷爷叹了口气说：“孩子，你的命真苦啊！”小草问道：“爷爷，不是说雨姐姐是我们的好朋友吗？为什么还会这么酸呢？”还没等柳树爷爷开口，雨先说话了：“小草，我也不想害你，可我也没办法啊，都是那些人类的工厂和汽车排出的大量废气惹的祸，那些气体升到空中和水蒸气相遇，形成硝酸水滴，所以我才会变酸，可恶的人类还说我不好，其实这是他们自己造成的，哼！”

这时候，一直安静的小河奶奶说话了：“人类把所有的垃圾和污水都排进我的体内，他们把我搞成这样我认了，可是我的儿女——鱼虾，都遭了殃，现在河面上随处都能看到死鱼虾，他们可把我们害惨了。呜呜……”小河奶奶忍不住哭了起来，“我的寿命也不长了。”柳树爷爷说，“昨天有几个人想把我砍了，拿去做家具！”

小草听了，在心里暗暗地说：“人类啊人类，你们不断的破坏大自然，总有一天，你们会受到大自然的惩罚！