情感类作文优秀作文最新20篇
有些人千方百计的寻找幸福,因为在他们的眼里,幸福是波涛汹涌的,幸福是惊天动地的,其实他们不了解,有时候幸福是如水般平静的,幸福就像流水搬温暖我们的心房,泌人心田。接下来小编为你带来以幸福为话题的作文200字,希望对你有帮助。
浏览
2014作文
838失去情感的人比人工智能更可怕作文900字
全文共 895 字
+ 加入清单在近代科幻小说《三体》中,因善心险些造成灾难的人类圣母程心引起了众多读者对其真善美的弊端的思考:在一个崇尚理性的时代,人类的传统价值观与同情心似乎并不能为人类创造效率,有时可能抱时代后腿,那其意义何在?这种思考是正常的,而情感却绝非毫无意义的。因为它在引导我们感受美好并创造美好的同时,帮我们保护了人类的基本属性:爱。
我们时常会担心人工智能一旦拥有了人类的情感会变得一发不可收拾。可见我们对人类情感的价值有着清楚的认识。但我们有时会无奈地发现当代社会道德的下降,我们正向着唯利主义与利己主义前进。而造成这一切的,正是我们时代所标榜的理性。比起精致的利己,过度的理性反而更加害人,理智确实可以让人谨慎小心,避免犯错,而也可能让人丧失情感、冷酷无情。这其实已经丧失了启蒙运动时期人们对理性的基本诠释,将导致人性崩塌的灾难性后果。我们所需要的,是人性的复活!
其实,我们对人性的价值思考从未停歇。在《大师与玛格丽特》中,作者早已提醒我们没有精神的社会将变得何等危险。丧失精神与情感的人会像计算机一样公式化所有问题,而认为去除精神独立思考就可以解决所有问题的人就像陀翁在《白痴》中所讽刺的那样,本身就是一种自大的表现。而情感则不然,或许它的确可能有优柔寡断的危害,其本质对人的滋养就像阳光对于花朵一样不可缺少。
龙应台在《孩子你慢慢来》中的一句话让我印象深刻:你的成就一定可以让妈妈自豪,但妈妈更骄傲你可以永远保持一颗善良的心,同情心。是啊,同情心它可以小到我们对一草一木的关爱,对一个落魄者的援助,大到对全人类的苦难之思考,对世界的包容与博爱。路遥在《平凡的世界》中就留下了这样的话:一个理发师在你最无助时候对你的鼓励比你取得荣耀那天的万封祝贺信更让人心头一暖。情感带给人的难道可以用金钱衡量吗?
我们一定不愿把自己砌成一个冰冷的机器,我们渴望纯真的和谐与美好。理智与科学本没有错,但这只是我们认识世界的途径,而非最终答案。是方法论,而不是价值观。我们真正的价值观应帮助我们保持人性,区分善恶,创造并感受美好与温暖。我们不一定要像佛陀那样普度众生才是人性的美好,从态度上善于发现美与爱本就是人性的意义。
更多相似作文
篇1:国庆的情感见闻的作文
全文共 1628 字
+ 加入清单伟大的祖国
金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国六十一岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!
啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!
走过61年的风风雨雨,经过59年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!
同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力不死,日本对我国的垂涎三尺,更不能忘记,xx年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。
前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的起点,十六大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。
同学们,我们是祖国和民族的未来,我们生在一个伟大的时代。同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊,母亲!请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”
以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:“中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十?一”是祖国61岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。
我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章,旧中国是一个被外国瞧不起的国家,处处受人欺辱,中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会,可是连半决赛都没进入,更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人,给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而,一百年后的今天,有谁还会说我们是“东亚病夫”?有谁还会嘲笑我们?中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采,创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上,田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌,更是让我们骄傲、自豪,他不仅仅是中国的骄傲,更是整个亚洲的骄傲。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上51次响起,我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动,我想这是国庆节前,奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。
我要在奥运精神的鼓舞下,好好学习,为祖国创造更美好的明天。
篇2:爸爸,我想对你说情感作文
全文共 510 字
+ 加入清单爸爸经常对别人大发脾气,只要别人让让他有一点不高兴,马上就来一个乌云密布,生气地大发脾气,而且还不给对方一点面子。我真想去劝劝他,但又怕他发脾气,只好写在我的作文里。
又一次,我按着妈妈的吩咐写语文练习册,突然,爸爸走进来,被他发现了,便脱口问道:是谁让你写练习册的,马上去写生字。妈妈在一旁听到了急忙说:都什么时候了,还要写生字。爸爸在一旁暴跳如雷,大声喊道:生字是基础,生字是基础!然后就发起火来,连旁边的椅子也不放过,被他摔得七零八散,妈妈生气地说:这椅子招你惹你了。爸爸说:不用你狗咬耗子多管闲事。我真想对爸爸说:骂人多不好啊!该忍就忍,即使别人不对也不能骂人呀!自己做错了事就应该认错,而不能没有道理地硬喊。椅子是物而不是人,无论在怎么打它、摔它,只能是出出气,而不能解决任何问题,只有讲道理才是解决问题唯一有效的方法。
记得还有一次,爸爸将两样商品的价格记反了,把四十元卖成了二十元,妈妈知道后,生气地说了他一顿,爸爸也毫不示弱地大喊大叫,同妈妈吵了起来。爸爸真是一错到底。
我真的特别希望爸爸能认真耐心地听听别人的意见,讲话能温和一些,脾气要好一点,那么,我们的家就会更和谐一些,我们的家将会充满阳光、充满了爱。
篇3:友谊情感作文
全文共 855 字
+ 加入清单初夏,伴着潺潺的溪流声渐渐消影时,我们才是初识吧!
我和溪是小学同学,很安静的认识,有出人意料的碰撞出火花,我天真的认为:那时候的天空可以为我们的微笑而放晴。
直到现在我还记得,我拉着颖和溪的手,一起向天空起誓:我们会永远在一起,永远不分离……我从不曾想过,这誓言犹如泡泡,一碰就碎,经不起一点考验……
从什么时候开始呢?我开始对友谊这二字质疑,什么海誓山盟,呵,都是昨夜的梦罢了。
溪和颖住的很近,夸张点就是低头不见抬头见,他们经常在一起,这是我的感觉。
溪和颖说的很多,夸张点就是知己相见恨晚了,他们开始疏远我,这是我的感觉。
两年,我被困在这两个身影里,怎么也走不出去,每天都在重复一样的画面:三个人在一起,我往往在中间,这时开始,但后来我总被挤后去,尽管我不甘心,可是我也是能选择退出,我怕伤到最后连血淋淋的心都捧不回了。
由谁来告诉我,为什么3+5<3?
有时候,心就像碎了一半,我自嘲般的笑:看吧!这就是你的海誓山盟。可是,却再也止不住-泪如泉涌。我喜欢哭,很简单,我找不到发泄的方式,唯有它能让我释然,我不喜欢在别人面前哭,所以我选择低下头,尽管,并没有多少人认同……
初三,并没有跟着我的长大而有一丝波澜,呵,我不再奢求他们会回头看我,看我孤独的样子;不再想方设法去刺探他们是否在意我,因为我知道,一切都是枉然,我们就像地平线,永远找不到交点呢!
小A曾对我说:有些事,不要太执着,是时候该放下了。
第一次,我用平常的眼光看待我们之间的关系,才发现:他们对我很好,但这不是我想要的。
第一次,我用笑掩盖了一切,我不知道是该庆幸我的演技高超,还是伤感他们在我身上停住的时光太少太少,这不是我想要的。
第一次,我迎合他们,我看到溪和颖灿烂地笑,我也是如此一般的笑着,可谁又知道,我把痛塞满了漂流瓶,任它远远逝去。
我想要一个可以承载我的心的地方,我真的累了,想找个肩靠靠。
我想要有个人能懂我,能看得出我心苦楚。
我想要狠狠地哭,可谁屏蔽了我的声音和痛?
我想要……会不会觉得我很贪心?失去天空的人,总想得到更多跟多呢
[友谊情感作文
篇4:小学情感作文-母爱
全文共 387 字
+ 加入清单母爱,是一本相册,记载着感人的故事。母爱,是美丽的蝴蝶,在我的脑子里回荡。母爱,是一种符号,体现着人与人之间的情感。
母亲的爱是世界上最无私、最伟大的爱。
每天早晨,妈妈总是早早地起了床,一刻也不停地催我上学:“涵涵,快点儿!快点儿!你看看闹钟,都快七点半啦!”啊,原来母爱就在这强烈的感叹号之中。
每天放学了,妈妈总是不停地问我:“涵涵,今天考试考得怎么样?今天上课有没有认真听啊?今天有没有在课堂上积极发言啊……”啊,原来母爱也在这浓浓的问号之中。
每当晚上吃晚饭时,妈妈总是露出温柔的笑容,还忙着帮我夹我最爱吃的“佳肴”。啊,原来母爱也在这平淡的句号之中。
从我出生到现在,在这三千六百五十个日子里,妈妈总是问啊……说啊……总是不停地嘘寒问暖,关心我的学习。啊,原来母爱更在这抒情的、无限遐想的省略号之中。
母亲的爱中包含了关怀、包容。我在母亲的爱中茁壮成长。
[小学情感作文-母爱
篇5:关于快乐的作文450字_情感作文
全文共 522 字
+ 加入清单快乐是什么?有人说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……在每个人的心里,都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……
那是一个深秋,当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会,语文老师把我的作文在盐都教育网上投稿了。几天以后,没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友,她也和我一样,作文发表了。一天下午,老师把我们带到了办公室,教我们怎样找到网站,找到我们的作文,并反复地点击———提高点击率。我们似懂非懂地点了点头,怀着激动的心情走了,毕竟这是我们第一次发表作文啊!我和她格外高兴,那次我们都笑了,笑得那么天真,那么烂漫。相信你也会被感染的。
不久后的一天,当我还沉浸在喜悦中时,又有一件事凌空而降。我收到了一封信,信上说,我发表的《童年趣事》得了金奖,要去北京领奖,并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊,赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说:“你真了不起,但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲,我的荣誉,只要我努力,就一定会成真的。那一次,我又笑了。
快乐其实很简单,你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样:“快乐不假,你懂的呀,幸福就在你的脚下,世界很大,还去哪里呀!快乐就在你的脚下……”
篇6:那一次痛并快乐着作文800字_情感作文
全文共 819 字
+ 加入清单山,很高,与地面几乎成直角,而更不可思议的是悬空寺,深深地嵌进了山壁里,与山融为一体,不禁令人感叹我们古人的聪明才智——而我,今天就要爬上山,登临悬空寺。
一开始的路大多不会很陡峭,父母在后面慢悠悠地走,我在前面与上午新结识的小伙伴嬉戏打闹。突然,一颗石子调皮地滚到了脚下,我重心不稳,身子一斜,重重地摔倒在地,脚腕扭了,狠狠撑在地上的手和擦在石阶上的膝盖也都汩汩地流出了鲜血,痛得我冷汗直流。之前的兴致勃勃化为一朵薄薄的云雾笼罩着我:难道这次旅行就要这样收场了么?伤口的痛相较于心里的痛来说不值一提:心痛我不能登上悬空寺,不能体会到那儒教、道教和普度众生的佛教共处一堂的包容,不能亲眼见识那古人伟大的艺术杰作……
小伙伴们吓坏了,手忙脚乱地扶起我,母亲急忙从随身带的药包里给我包扎一下,然后用试探着问我:“要不……别爬了吧……”我抬头望向父亲,他并没有说什么,但眸子里慢慢的失望却让我的心痛上加痛。伤口已经很痛了,怎么可以再给自己的心留下遗憾?怎么能让这小半日的努力白白浪费?
我必须要登上这悬空寺!
我咬住牙关,忍者伤口的肿痛站起来,努力让自己保持平衡。或许是我表露出来的决心与毅力博得了小伙伴与父母的赞赏,我从父母的眼神中察觉到暖暖的笑意,而小伙伴们似乎比刚才更要起劲!我顿了顿,慢慢地,一瘸一拐地往前走。
脚腕上,膝盖上,钻心的疼痛依然还在,走到越陡峭的地方就越剧烈,好像要征服我的每一块肌肉。但奇怪的是,我的心并没有刚刚摔倒时的那种痛,更多的却是我将这疼痛踩在脚下的快感。虽然越往上爬越累,也越痛,但我不曾停下来,我不顾别人或异样或敬佩或同情的目光,依然继续往上爬。
终于,我们登上了悬空寺,听着余音袅袅的钟磬声,看着这艺术杰作与自然和谐交融的景象,更感叹于古人将这寺院修建在悬崖峭壁之上所付出的艰辛与收获的快乐。我也霎时明白了什么是“真正的快乐”——这种快乐来源于在痛过、伤过、努力过收获的快乐。
这一次,大概就是痛并快乐着最真切的体验吧!
篇7:写给母校的情感寄语
全文共 936 字
+ 加入清单1、母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训--崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。赞美学校的话。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
2、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
3、量杯量筒怎能量师生情意;卷尺直尺何可测母校胸怀。
4、母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。
5、您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。
6、母校,您在我们的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
7、母爱深深,情意绵绵,母校就似我心灵中最充满爱,充满温暖的小摆床,让我在那里面健康成长。
8、我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。
9、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理。
10.、甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。
11、母校,是您使我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向智慧的路上,永远感恩您。
12、在这里生活了四年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。
13、母校,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
14、虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。
15、假如我们是强健的林木,母校就是植树人。有了您的培育,树木才能高大挺秀。
16. 有一种人,在学校里不怎么说话,在qq上总是聊不停,反之,这种人必定对你好。
17. 我的大脑不是电脑,我并不能将你保存,若那天我中病毒了,我照样会把你删掉。
18. 我一般生完气一会儿就又开始笑了,其实我也想酷酷的不理人,可是我憋不住。
19. 我学的是神圣的知识,你居然拿分数来衡量,这简直是对学术的玷污!庸俗!
20. 看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。
篇8:作文幸福_情感作文600字
全文共 487 字
+ 加入清单幸福仿佛是一杯茶,淡淡的,可只有你细细品味了,才会发现茶所蕴含的清香、甜蜜。
对于我来说,幸福很简单,一杯奶茶。奶昔,一个冰激凌就能让我的心头涌上一片暖意。而最让我感到幸福的是母爱
那天,天空中的乌云遮挡住了太阳的光辉,天阴沉沉的,像黑夜一般。我担心地坐在教室里上最后的一节课。突然,雷“啪”的一声发出了号令,瞬间,无数飘飘洒洒的雨丝一头扎进了泥土里,雨下了起来。我的心紧张极了,祈祷着雨快停。
“叮叮叮”一阵悦耳的铃声打破了我的万千思绪。霎时间,闹哄哄的教室变得冷冷清清,只剩下我人,陪伴我的只有摆得乱七八糟的桌椅。我盼望雨快点停,可它们却不听我的话:雨越下越大了,而雷也越吼越起劲。
我站在窗前,望着密密的雨帘,看着一道又一道闪光从空中划过,又陷入了沉思:“哎,这可怎么办呀?我怎么回家呀,唉,为什么我不带伞呢?雨快点停吧!停了我就可以回家了。”
我转过身,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前——妈妈。
妈妈看到了我,急忙跑过来,问我有没有冷了、饿了,还亲切地对我说:“走,我们回家!”我轻轻地点了一下头,眼里含着热泪。
走在回家的路上,刺骨的寒风呼啸着,而我的心却涌上了一股暖流……
篇9:表达思乡情感的作文篇
全文共 578 字
+ 加入清单“老爸,和你在一起有两个多月了。在我的印象当中是最长的时间;你现在回温州了,我感觉好不习惯,好舍不得,好想念你…在外注意安全啊!”刚到机场就收到了大女儿的信息,下午五点半了,她放学回家知道我走了。我没有告诉她我今天要走的。
明年下半年就初三了,孩子说的是实话。
我只一句“谢谢”回过去,不敢说其他的,更不敢打电话回家,我怕我控制不住自己,会立即转身回家。
在外十五年,是该回家了!也许我的想法真是错误的:为了孩子而努力赚钱,而孩子需要的并不是用金钱能换来的东西。犹豫啊!
陶晓先生的《陪读》终于让我铁心了:明年回家。孩子他妈说:在外面发展只是多赚点钱而已,回家也饿不了,不要现在就想为孩子将来买房,孩子以后还不知道做什么,在哪里生活呢!
三个孩子,原准备在外再干十年,为他们将来准备房子,看样子我的想法都是错误的。这么累,是自找的!
看桌上抢劫、盗窃、受1贿、绑架和民事纠纷等两堆近尺高的案卷,只能摇头,丑恶的怎么就这么多在我面前呢?没有办法,为了实现理想,为了赚钱,累是没有办法的。是为“人”说话,不是为“坏”说话,这是我们的职业职责,心里轻松多了!
今天破例没有坐车回到宿舍,豁然开朗:家人身体健康,家庭和睦,孩子成绩还好,回家发展事业也不迟,按现在的县城物价,老本维持几年还没有问题。
晚上六点半了,估计家里正在吃饭,明年的今天,饭桌上应该多了一双筷子,属于我的……
篇10:苦吟_情感作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单如梦幻一般,一声火车的长鸣,激起我心中的无限冲动。在月明星稀的早晨,一切都在沉睡。安静的世界,让我感受到只有一个我存在。轻微的呼吸声围绕在我身边。灯下的飞虫跳着圆舞曲,影子在跟它对话,凉风在和我交谈。
风凉爽的问候语变成了刺骨的冷语,使我不时地打着哆嗦。明月越见明了,天空也越见亮了,真有举杯邀明月,对影成三人的快意。
我们一直在拼命的赶路,曾不知人生有多少轮回,唯有那永久的追求牵引着我们,生命多仓促!
陶渊明有诗云:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。棉天日升日落,我带着希望迎接太阳,裹着疲倦闭上眼睛。梦就成了寄托的故乡,家成了盼望的地方,快乐成了一种奢侈,成绩决定了命运。因此,我们都迈着脚步在匆匆赶路。大熊猫渐渐增多了,两眼黑黑的,泪水增多了,心痛也就深了。虽知梅花香自苦寒来,也知宝剑锋从磨砺出,但不知人间处处有真情,笑声伴着乐一生。从勤奋中寻找快乐,会使你的学习更有趣!
我们一直在拼命的赶路,爱恨搏乐有几回,唯有体味是最美!长鸣渐渐远去了,我低下头,重新在昏黄的灯光下寻找目标。而那圆月伴着星星依旧牵引着思乡人的心。
[苦吟_情感作文500字
篇11:情感价值观
全文共 389 字
+ 加入清单欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示,对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价。以上体现在教学步骤3的(3)、(6)
刻舟求剑《吕氏春秋》
教学目标:
1、熟读浅近文言文,通过理解意思,理清层次,来背诵古文
2、培养学生用发展的眼光来看待事物,具有随客观事物变化而变化的观念,不墨守陈规、因循守旧。
课时安排:2课时
教学过程
第一课时
一、整体把握全文大意
1、听录音,听清读音
2、正音
涉坠遽契惑
3、散读,读准字音
4、齐读
5、再听录音,边听边划好停顿、重音
6、跟读录音,注意停顿节奏、重音
7、复述故事大意
二、自读课文,参考注释,理解词义
1、掌握下列词的意思
涉江:渡江其:他
坠:落、掉遽:急速
契:同“锲”,刻是:这里
所成坠:落下去的地方所契者:刻的地方
求:寻找行:走
不亦――乎:不也是吗惑:糊涂
2、再读课文
三、作业
1、熟读课文
2、抄写课文和注释
篇12:中学生情感作文:珍惜这份情
全文共 514 字
+ 加入清单一段话,是我生命中的一个转折点,它使我找回了自信。
记得上四年级时,一次期末考试,我得了一个连我自己都觉得难以启齿的分数——88分。我知道,这是我从上学的几年来考得最差的一回,我无法向父母交代。我深知,我辜负了他们。
我拿着试卷失落地回了家,心里不停的幻想着父母看到这两个数字的态度,是教训我?打我?罚我?……各种各样的猜想浮现在我的脑海里,我害怕极了。
进了家门,父母见我心事重重的样子,似乎一眼就看透了我的心思。“分数出来了么吧,考得怎么样?”父亲问。“哦。考得不太理想。88分。”我小声说道。父亲一听勃然大怒,只听“啪”一声,一个重重的巴掌打在我的脸上。瞬间,脸上留下了一个红红的烙樱
眼泪在我的眼眶里打转,我强忍着进了我的房间,把房门锁的死死的。我一个人默默地改着卷子上的错题,突然听到有人敲我的房门。那敲门声连续响了几次,我不想开门。敲门声渐渐消失了,我打开房门,一本《原来我这么棒》映入我的眼帘,上面还放着一张留言卡,写着:你那么棒,你是我们的骄傲,姐相信你不要被失败打倒,加油!
我忍不住了,放声大哭起来。对,还有姐姐,姐姐一直在鼓励我,我要为了她重新振作起来!我一定会珍惜这份情直到永远永远……
篇13:带上自己内心的情感去旅行作文1000字
全文共 1075 字
+ 加入清单人生就是一趟旅行,带上自己内心的情感去旅行,从出生开始,到死亡结束。
——题记
童年时期,我们在家长的带领下,走在平坦而美丽的大花园里,那时的我们用心感受着这个新奇的世界。这儿瞅瞅,那里看看,偶尔失足摔上一跤,哇哇大哭一阵起来之后,就继续这儿走走,那儿转转,因为用心感受,所以我们看到的不仅是美丽的花朵,还有人世间的温暖,从我记事起,邻家阿姨就一直很善良热心,爸爸妈妈忙时,她就叫我去她的房间,和她的孩子一起玩,她待我们一样好,有时还会讲故事给我听,我用心听着、想着:“原来大花园很美呢!”
渐渐的我成长了,少年时期,我开始试着在旅途中爬一些小山,不仅有漂亮的梧桐树,而且还有一些不知名的植物,随着时间的推移,我的视野变得更开阔,但唯一不变的是,我依旧在用心感受着小山,从那时起,我尝到过成功的滋味,因为我会通过我的努力而爬到小山的顶峰,我还会通过努力而在考试中获取第一名,当然,我也经历过挫折,因为偶尔在爬山时,我会遇到一个怎么也迈不过去的坎,急得我直打转,还记得有一次,刚学会买东西的我,兴冲冲跑去商店买盐,结果让商店的叔叔骗了我的钱,回到家后,我也如同在爬山时遇到一个坎的时候,急的我直打转,好在有家人的安慰,我才不至于如此狼狈,在他们的鼓励与支持下,我终究还是迈过那道坎,当然,同时我也明白了:“小山并不是像大花园那样完美得无懈可击,她会在你不经意间,设置重重障碍去阻拦你前进的脚步,但你还是要有勇敢的去面对它的心”。
时光太瘦,指缝太宽,青少年时期的我,也早已踏入了大森林去冒险,我一个人没有全副武装,也唯独只有用心去感受,大森林里有数以万计的生灵,有凶猛的、柔弱的、美丽的、丑陋的……只叫我眼花缭乱,有时候我会迷茫的站在又一个分叉口,心里祷告着我到底该去向何处。有时因为打了个盹所以选错了方向,我在森林里边走边寻找,到底那棵树的哪个洞才是我今晚要休憩的地方,选错的方向就会遇到凶猛的野兽,它们张着血盆大口向我扑来,惊慌失措中才发现这不是我想要的。就好比有一段时间内,我没有好好学习,然后月考成绩出来后,趴在桌子上哭泣的我才明白,“现在不是玩个性的时候,现在不是应该打盹的时候,现在应该是全神贯注的做好每一个选择的时候。”因为大森林里错综复杂,兵荒马乱之时,我们应用心,用内心的情感去旅行。
人生就是一趟旅行,旅途中我看到过无数美丽的风景,遇到过无数过不去的坎,碰到过无数我留恋的人和事,但终究从未伫足,停留。因为旅途依旧要继续,现在的我依旧深处大森林,下一个时期,我会在哪儿?身边又有怎样的人和事?
带上自己内心的情感去旅行,从出生开始,到死亡结束。
篇14:敲开情感的大门的精选作文
全文共 2448 字
+ 加入清单——作文教学成功的关键
作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。
情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力,有引起和维持行动,排除前进中的障碍的作用;其信号功能即通过表情实现的交际功能,包括肢体表情、言语表情和面部表情。
提高学生的作文能力,要正确而深刻地认识事物,并用准确生动的语言把它表达出来,就必须靠真挚的情感去体验。
首先,情感和认识过程紧密联系,认识是情感的基础,情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候,才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识,既可以推动,也可以阻碍认识过程的发展。例如,对一种事物的喜爱,能促使我们更全面、更深刻地去认识它,了解它;相反,如果我们讨厌一种事物,就可能性不去理睬它,甚至就在眼皮底下也视而不见。
其次,饱含情感地认识事物,使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物,往往更容易为我们认识和接受。例如:在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事,可是在《早发白帝城》一诗中,由于李白当时是途中遇赦,满怀喜悦,所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如,小语第七册中的《古井》一文,作者由于喜爱古井,而觉得乡亲们取水经过家门前时,“桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。”这样,高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生,跃然纸上。
最后,文章是情感的载体,情感是文章的灵魂。所以说,语文不但具有工具性,而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感,没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗,被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”,国家四分五裂,民不潦生。作为因战而流离失所的诗人,渴望祖国统一,返回故里的心情是非同一般的,当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北相继收复,祖国得于统一的消息,而极流泪,欢喜欲狂,于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗,可见,情感对文章来讲是至关重要的,缺乏情感是不可能写出好文章的。
那么,如何培养学生的作文情感呢?笔者认为应做到以下几点:
第一, 创设情境,激发学生情感。
人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配,所以,教师可以有意识地设计有关教学的情境,以激发学生的情感。例如,辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先,教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事,创设一个良好的氛围;然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导,引导把自己的小故事讲出来。当然,事情一旦叙述清楚,再动笔把它写下不来,就不再困难。
第二,引导实践,培养学生情感。
实践是情感形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文,首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动,才能对劳动的艰辛有所认识,对劳动成果的甘甜有所体验,对劳动快乐有所感受,文章的内容才比较真实、充分,而且有真情实感。如果平常没有参加劳动,只能三言两语写自我服务劳动,或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠,就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的,所以我们要引导学生直生活作文的道路,克服作文教学脱离生活,脱离学生实际的弊病,把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验,参加各种活动和体育活动等,从而丰富学生习作的内容,培养学生作文的情感。
第三,教师带头写好“下水”文,熏陶学生情感。
老教育家叶圣陶先生说:“希望教师经常练笔------教师善读善作,深知甘苦,左右逢源------则为学生引路,可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文,“最简单的原因就是教师自己不会写作文,学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文,文章写得情趣盎然,鞭辟入理,学生也会情动而辞发,逐步写好作文。
第四,建立良好师生关系,稳定学生情感。
建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。
第五, 肯定成绩,深化学生的情感。
根据我国心理学工作者的研究发现,每个人都有自我实现的需要,即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中,肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此,在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点,哪怕是一个好词,一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验,我们可以经常创设一些让他们表现的机会,如:片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点,就给予肯定,让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足,就一定会更深层地喜欢一写作文。
由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点,你也将体会到作文教学成功的喜悦。
篇15:有一种别样的情感作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单有一种别样的情感,她不同于爱情的来得轰轰烈列,亦不如友情来得气壮河山,她从未过分张扬自己的美丽,但却以最柔软最细腻的身段,在心房的角落中游荡,在生活的细节里温存。
我全然不像一个女生,三天两头就上房揭瓦,经常在学校里受伤。今日里若是扭了膝盖,还会夹着尾毛乖乖做两天人,可不出几日,便立刻忘记了伤痛,又回那花果山里做回波猴儿去了,每位家长都怕接到老师的电话,我的父母亦不例外,不同于老师对他人学习上的关怀,对我,他们则是头痛——怎么又受伤了?
大约是四年级吧,我在操场上被人一撞,竟使右手骨所了,每日背着石膏,活像革命战士,可由于石膏裹了太久,拆后我的右手竟不能活动了,只能时刻保持着屈肘的姿势。可过了一段时间,我的手活动范围竟增大了不少,我心中疑惑,却不知是怎么一回事。
直至一次晚饭时,我突然看见了母亲的眼袋,它们赫然横在母亲眼下,尽显现出少眠对母亲的打击,让人看了忍不住心疼,我隐约觉得,这同我骨折的手有关系。
于黑暗中假寐,驱赶着一次次涌来的睡意。
被期待着的门终于开了,又很快地关上,将有些刺眼的灯光隔绝,身影摸黑来到我床前,果不其然,是母亲,她要干什么?我忙紧闭眼眸,装作熟睡。只感觉她轻柔地把我的右手从被子里抬起,一点一点地柔动着我骨折的位置,动作之轻,如羽一般,似乎在怕将我从睡梦中惊醒。
一番按柔后,她又轻轻抬起我的小臂,缓缓拉开一点它与大臂的角度,又回归原位,再拉开,再放回,无数次重复,动作却从一而终地轻柔。原来,原来都是母亲,是她待到我熟睡时为我做着康复动作,是她牺性自己本来便不多的睡眠,为我默默付出,我实在想不出世间还有什么联系人与人的情感能如母亲对我的情感一般温柔细腻。她的体温顺着我的手,流入我的心——是那样暖,那样安心,那力量又由心转入鼻间,令我顿时鼻头一酸。
“妈!”我突然用有些哽咽的声音叫住欲要离去的母亲,“怎么,吵醒你了?”母亲有些惊讶于我的未眠,转过身走向我,我坐了起来,紧紧抱着这个充满爱与温情的人,她却有些不知所措。“妈,为什么不去睡觉呢?”我装作嗔怪的样子。“而你呢?你为什么要把自己弄得满身伤痕呢?”母亲的指间划过我的伤痕,低垂的眼眸里有心疼闪过。
“因为,”我连忙瞎址,“伤痕是英雄的见证呢!”
母亲笑了,“快去睡觉吧。”说完,帮我盖好了被子,慢慢走出了卧室。
我缩在被窝里,回想着刚才发生的事情,刚才温柔一笑的母亲。母亲不知道的是,她笑的时候,眼角忽然有了,英雄的痕迹。
这是一种别样的情感,就像一杯温开水。开水永不如饮料能给予人刺激,也不如酒能给予人麻痹。
然而,白开水却是普通而又能温暖人心的。
就像亲情,普通至极,却能用幸福融化所有人的心灵,用细腻抚平所有人的伤口。
千帆过尽,亲情陪你。
篇16:人与动物情感作文
全文共 1320 字
+ 加入清单轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还内含虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。
我第一次看到动物的泪,那是我家一只老猫的泪,这只老猫已经在我家许多许多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年纪。只是明白它已经成了我们家庭的一个成员,我们全家人每一天生活的一项重要资料,就是和她一齐戏耍。在它还是一只小猫的时候,我们引得它在地上滚来滚去,之后它渐渐地长大了,我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了,它已经一天也离不开我们的抚爱,无论是谁,只要这一天没有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那个人,然后就无声地卧在他的身边,等着他的亲昵,直到那个人最后抚摸了它,哪怕只是一下,这时它也会心满意足地慢慢走开,就好象是它为此感到充实,也为此感到幸福。
只是,多少年过去,这只老猫已经的太老了,一副老态龙钟的样貌,行动已经变得缓慢;尽管到这时我们全家人还是对它极为友善,但,也不知是一种什么感应,这只老猫渐渐地就和我们疏远了。它每一天只是在屋檐下卧着,无论我们如何在下面引逗它,它也不肯下来,有时它也懒懒地向我们看上一眼,但随后就毫无表情地又闭上了眼睛。
母亲说,这只猫的寿限就要到了,也是人类的无情,我们一家最担心的,却是怕它死在一个不为人知的角落。我们怕它会给我们带来麻烦。就这样每一天每一天地观察,我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了,但它还是就在屋檐下,窗沿上静静地卧着,似在睡,又似在等着那即将到来的最后日子。也是无意间的发现,那是我到院里去做什么事情的时候,我只是看见这只老猫在窗沿上卧得太久了,就过去想看看它是睡着,还是和平时一样地在晒太阳。但在我靠近它走过去的时候,我却突然发现,就在这只老猫的眼角处,凝着一滴泪珠。看来这滴泪已经在它的眼角驻留得太久了,那一滴了泪已经被阳光晒成活像是一颗琥珀,一动不动,就凝在眼角边,还在阳光下闪出点点光斑。
“猫哭了。”不由己地,我向房里的母亲喊了一声,立刻,母亲就走了出来,她似是要给这只老猫一点最后的安慰。谁料这只老猫一看到母亲向它走了过来,立刻强挣扎着站了起来,用出最后一点力气,一步一步地向屋顶爬了上去。这时,母亲还尽力想把它引下来,也许是想给它一点最后的食物,但这只老猫头也不回地,就一步一步地向远处走去了,走得那样的沉重。
直到这时,我才发现,是我们太冷酷了,它在我们家活了一生,我们还是怕它就在我们家里终结生命,我们总是盼着它自己在生命的最后时刻,能够自己走开,无论是走到哪里,也比留在我们家里强。最先我们还以为是它不肯走,怕它要向我们索要最后的温暖,但是我们把它估计错了,它只是在等我们最后的送别;而在它发现我们已经明白它要离开我们的时候,她只是留下了一滴泪,然后就悄无声息地走了,走到不知什么地方去了。
很久很久,我总是不能忘记那滴眼泪,那是一种留恋生命,又感知到大限到来的泪水。动物有它们自己的情感,它们只给人们留下自己的情爱,然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别,而又把最后的痛苦由自己远远的带走。
篇17:动物情感
全文共 810 字
+ 加入清单动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事。让我这位导游来领导你们走向动物与人类的情感吧!
77岁的老人与一只狗相伴了18年,在老人去世后,这只狗竟然在拜别主人后,一头扎进了河里跟随主人而去。这件事,让马栏街道红凌社区富缘寿衣店的于富缘啧啧称奇。
于富缘介绍,几天前有位白女士来店里,准备做个狗的模型,要求是越像越好。几次聊天后得知,原来她是在完成亡父的心愿。
白女士的老父亲不久前因病去世,老人20多年来一直独自生活,整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗,刚到家时只有一岁多。从此,这只狗成了老人最亲密的“朋友”,两人不仅每日相伴,而且还同吃同住,有什么好吃的,老人准会分出一半给狗,而这只狗也确实忠实于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,儿女们听父亲嘱咐过,如果自己不在了,一定要善待这只老狗。
不久前,老人因病去世,从他走那天起,这只狗就再也没吃过一口东西,每天趴在主人的床上,一动不动地,任凭面前摆着什么好东西,也坚决一口不吃。“我们猜测它是想我父亲了,就决定带狗去墓地看看。”白女士说。于是,在父亲烧纸的时候,家人带着这只狗一起来到了墓地,没想到的是,在围着主人的墓地绕了两圈后,这只狗竟然一头扎进了旁边的河里,再也没出来。“当时,我们都惊呆了,谁也没料到会有这种情况发生。”白女士说,等反应过来再过去救,已经来不及了。“我们太感动了,没想到,动物也能有这么深厚的感情,而且会做出这么决绝的行动。所以,我们决定要做一个模型烧给父亲,让他们两个在另一个世界也能相互陪伴。”
动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗,到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我是一个非常喜欢狗的人,因为看到了忠诚,看到了自然,看到了亲切,在这个人性淡薄的社会中,虽然我们总能听到提倡人性化。猫不欺负小猫,狗不欺负小狗,只有人才欺负弱者...
篇18:我的情感经历作文1200字
全文共 1231 字
+ 加入清单一直都觉得,和他的相遇是冥冥中上天的安排,是上天注定我们会有一个故事,我会是这个故事的女主角,而男主角,就是他,虽然不是一个喜剧,但也不是一个悲剧,只能说,是一个无言的结局。
那年,刚刚毕业,经朋友介绍在一家港资公司做文职,虽然工资不算很高,但还不错,工作比较轻松而且星期六日还有固定假期,对于这份工作,我还是比较满意的。
整个写字楼只有五个人,老板是个慈祥的香港老头,五十多岁,人很好,对我们员工也很好,同事五个都是女人,有四个都已经结婚了,只有我一个是单身的,所以她们都对我很关照。所以,在这个办公室里,还挺有人情味的,不像外面说得那么残酷。由于老板经常要到国外出差,所以每当老板不在的时候,我们五个女人就特别开心和自由,我的工作量很少很轻松,所以就有很多时候上网,很喜欢上QQ和人聊天,那时候我的网名叫守望麦田,因为正值少女怀春的我,每天都梦想着会有一个费云帆出现,给我不断的浪漫惊喜,每天都生活在童话里,于是,就开始守望,守望着这个男人的出现。我喜欢成熟稳重,有点坏坏的男人,我喜欢被宠坏被呵护的感觉。也许是从小缺少父爱,有点恋父情结,总喜欢年纪稍为大一点的男人。所以,在学校里虽然有同学的追求,都被我一一拒绝,因为,他们身上只有乳臭未干感觉,完全找不到成熟。也许那天是我和他缘份到来的第一天吧,无意中在QQ查找里找到了他的资料,他的网名叫如影随形,我决定加他为好友,过了二秒钏,我收到了他拒绝的消息,突然间有种想玩弄他的心思,再发送请求,他再拒绝,我再发,他再拒绝,也许他并不知道我是专门喜欢向困难进攻的,他越是拒绝我就越是要发送,几个回合下来,我终于收到他接受请求的消息,他说服了我,突然间有种征服的喜悦。
起初和他聊的都是一些很平常的话题,例如什么职业,年龄,所在城市等等,聊着聊着,就越聊越深,很多事都会跟他说,在这座陌生的城市,本来就没有什么亲人和朋友,和他熟落之后无论是工作上的事情还是生活上遇到到问题总想让他分析分析。听听他的意见,对他很有依赖,而他也很喜欢我对他的依赖,那时候我没见过他,只是通过QQ来聊系,虽然我们不在同一个城市,但是,高科技可以让人与人之间的距离拉得很近很近。我经常会想象他的样子,是高是瘦,是矮是胖?虽然不知道长相,但是,从他的言辞中可以感觉到他是一个成熟而经历过风霜的男人,有很多的社会经验,所以每当我遇到困难要求他给我意见的时候,他总能一针见血分析,而且有很独到的见解。我会笑说你真像我的父亲,他也会笑笑叫我小丫头。有时候,真想叫他爸爸。虽然他只比我大十年,我感觉父亲可能就是这样子的,虽然我未真证体会过什么叫父爱,但是,他真的给了我这种类似的爱。让我念念不忘。贪婪的想从他儿子身上挖一半过来。忘记介绍一下他的情况了,他在深圳市区一家网络科技公司任工程管理经理。有一个体面高收入的工作,一个温柔的妻子,一个聪明的儿子,总的来说是有
一个幸福美满的家。至于他的真实姓名,不便透露,称他为江河吧。
[我的情感经历作文1200字
篇19:幸福的作文450字_情感作文
全文共 470 字
+ 加入清单有人的幸福像棉被一样温暖,有人的幸福像糖一样甜,而我的幸福却像一个琉璃瓶一样虽然里面什么都没有但是只要你打开塞子就会感到浓浓的热气。
在我可爱的童年里是非常幸福的,有父母的呵护,同学们的关爱,还有一些帮助我的人。在父母的呵护下我快乐的成长,在同学们的关爱下我每天都是快乐的,我的心犹如被塘水冲刷过一般。
记得有一次,我们一家集体上乡下,刚来到乡下你就感到这里像金矿一样全部都是黄色的。黄色的稻田,黄色的大草垛,有时也许是条件反射连天空都有些淡淡的黄色。虽然乡下这里没有一些我们在城里才会看到的机械啦或高科技,但是这里每天吃饭时一大堆人围在一个大大的圆形桌上,那时你就可以感到原来被爱包围是多么幸福的事呀。还有等到了下午跟爸爸他们一起去捞鱼那也很幸福。
在班级里,你不会的题同学们都会很热心的帮你,老师也会教你些做人道理。多幸福呀!
蓝天碧草,花儿朵朵,小溪流水,可爱动物,我认为生活在这的世界就是最幸福的事。
有人的幸福像棉被一样温暖,有人的温暖像糖果一样甜,而我的幸福却像琉璃瓶一样你看着透明但是只要你打开塞子就会感到浓浓的暖气,幸福,这就是幸福。
篇20:原始情感优秀作文
全文共 890 字
+ 加入清单夜幕陡然而下,星辰亮耀。风自八面而来,穿弄,迂回,徘徊,最终也止于此湖中一处。月色紧随而至,自湖心亭向四周展望,加之秋夜里的丝丝凉意,冠之以“碧水寒潭”也无不可。( )
这是静谧的作用,因为无人可随便至此,一个人待在湖心小亭之上,似是在安静之中与外界隔绝了。你的伴儿,唯有星月凉风、飞虫花草而已。而星月只是如万年之前普照,飞虫花草也如祖先般轮回守望,都是不作声的。于是身处此种境地,心也开始追溯,也开始轮回了。
你所希望的纯洁,可以去碧水之中找寻。思维脱去轻层薄翼之纱,迈入澄清碧潭中,下去,沉入。若再仰望,或可找寻得到思想中那如水不复杂而纯洁的地方。此刻,你断已经听见有声音了。是你丝密细想的意念之体在水中流动,是你灵魂的实体在和致密的水儿交流碰触。于此你只是收获了简单,恰是通向一切纯洁的根基。
纯洁的便是美好的。所欲追寻之美好,何有对照之面?万物皆存于自然,万物皆有其自身的特定方式去感知这个生灵的世界,则当有特定之美好,则成就万千不可胜数之感觉,那种对于美好的感觉。抛却种种,行过无数生灵,我推测人最是对于美好有更加迫切的追求,不可不说是正确的。人为生灵之一呀,有其最基本的对于美好的追求。求其有利于自身的东西,得其所欲得之事物,敢说这便是为人之所美好了。
但是,所欲求之美好繁多,而诸多美好繁杂中皆为可得,且不触道德之法。则穷尽一生,卷入寻获的乱麻中。在欲求的乱麻中,有些不好的东西恰会伪装成美好,抛出她柔美的衣袖,将你引去别处,让你在千头万绪中寻找时迷了方向。
你说找到所求之美好了,而再去找寻其纯洁之本质时,却发现自己的思维意念却仍在刚才的深潭中。耳边的激水环浪之声愈烈,似是在挣扎,不是在洗涤。
再次究其原因,才知道你所身处的乱麻早已经落入纯洁之大水中。染水迷乱,惶然无措。而庆幸的是,你知道了在纷繁复杂中所追寻的竟是一片伪装,于是奋力逃出,这才有了措乱的挣扎激水之声。
赶走乱麻后,你会越发珍惜原始的情愫。而用最平凡原始的基本思绪来控制的当下躯体,当可成为魂与身合一的意识体。
是的,有时一个人具有原始最初的真挚情感是难能可贵的,而最基本的纯洁美好是更可贵的。
[原始情感优秀作文