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情感类作文优秀作文【20篇】

有些人千方百计的寻找幸福,因为在他们的眼里,幸福是波涛汹涌的,幸福是惊天动地的,其实他们不了解,有时候幸福是如水般平静的,幸福就像流水搬温暖我们的心房,泌人心田。接下来小编为你带来以幸福为话题的作文200字,希望对你有帮助。

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表达思乡情感的作文篇

全文共 578 字

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“老爸,和你在一起有两个多月了。在我的印象当中是最长的时间;你现在回温州了,我感觉好不习惯,好舍不得,好想念你…在外注意安全啊!”刚到机场就收到了大女儿的信息,下午五点半了,她放学回家知道我走了。我没有告诉她我今天要走的。

明年下半年就初三了,孩子说的是实话。

我只一句“谢谢”回过去,不敢说其他的,更不敢打电话回家,我怕我控制不住自己,会立即转身回家。

在外十五年,是该回家了!也许我的想法真是错误的:为了孩子而努力赚钱,而孩子需要的并不是用金钱能换来的东西。犹豫啊!

陶晓先生的《陪读》终于让我铁心了:明年回家。孩子他妈说:在外面发展只是多赚点钱而已,回家也饿不了,不要现在就想为孩子将来买房,孩子以后还不知道做什么,在哪里生活呢!

三个孩子,原准备在外再干十年,为他们将来准备房子,看样子我的想法都是错误的。这么累,是自找的!

看桌上抢劫、盗窃、受1贿、绑架和民事纠纷等两堆近尺高的案卷,只能摇头,丑恶的怎么就这么多在我面前呢?没有办法,为了实现理想,为了赚钱,累是没有办法的。是为“人”说话,不是为“坏”说话,这是我们的职业职责,心里轻松多了!

今天破例没有坐车回到宿舍,豁然开朗:家人身体健康,家庭和睦,孩子成绩还好,回家发展事业也不迟,按现在的县城物价,老本维持几年还没有问题。

晚上六点半了,估计家里正在吃饭,明年的今天,饭桌上应该多了一双筷子,属于我的……

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篇1:高考命题作文情感类:肩膀

全文共 822 字

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肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。提到肩膀就想到了依靠。

肩膀,是感情的依靠。

小时候,喜欢坐在妈妈身边,靠在妈妈肩膀上,看妈妈择菜,听妈妈讲故事。妈妈的肩膀让我觉得幸福,让我从心底感受到一份温暖,那时候妈妈的肩膀是爱的港湾。后来,我长大了,忽然有一天,我发现自己的个头已经比妈妈高了,我再也不能像以前那样轻轻歪一下头而后舒舒服服地倚在妈妈肩膀上了。可母亲却说:“现在,我终于可以倚靠你了。”看着母亲幸福的倚靠在我的肩膀上,我明白了我已经长大,已经能够成为母亲的依靠。我也要给母亲幸福,让母亲感受到温暖。小小的肩膀,从妈妈的到我的。是肩膀,让我体会到亲情的温暖,让我学会珍惜亲情。?

肩膀,是感情的依靠。

朋友的个头比我矮。经常和她一起漫步,每当她走累了或是心里不高兴的时候,她都会顺势倚靠在我的肩膀上。明明是一脸的幸福,嘴里还不停的“埋怨”道:“你太瘦了啊,好咯人哦。”看着她小鸟依人般靠在我肩头却抱怨不停的样子,我心里觉得很不服气啊,仗着自己个头矮就“欺负”我,那我累了我不高兴的时候去倚靠谁呢。她明白我的心思,当看见我不开心的时候,她会找一个台阶处停下,然后站在高高的台阶上对我说:“肩膀借你靠。”她的肩膀也很温暖,她会一动不动的让我依靠。小小的肩膀,友人的,我的。是肩膀,让我体味到友情的快乐,让我学会珍惜友情。

肩膀,是感情的依靠。

电视剧中的恋人们,大多都是小巧的女人依靠着男人那结实的肩膀,看起来很幸福很甜蜜的样子。我想那肩膀也一定饱含着彼此的爱恋吧,让彼此都有种家的安全感。小小的肩膀,男人的,女人的。是肩膀,让我了解到这世间的另一种感情,让我明白爱情的美好。

母亲的肩膀,让我体会到亲情的温暖;友人的肩膀,让我体会到友情的快乐;或许我以后还会依靠另一个肩膀,体会另一份感情的美好。是肩膀,让我感受到这世间千千万万种感情的美丽,我爱这些大大小小的肩膀。?

肩膀,是感情的依靠。

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篇2:珍惜父母之爱作文_情感作文400字

全文共 352 字

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每个人都有爱,但我的爱却不同。父母对我爱的方式不同,但我仍会去思考、理解。

我的理解:有一次,我去电脑边查一个词语,自被母亲发现以来,每次查东西,要先向母亲请示,请示完毕。

我对母亲的理解是:不互相信任。但是也有良苦用心。母亲就是不想让我迷恋电脑,免得影响身心健康。妈妈总是给我讲条条大道理:使用电脑时间过长,能引起关节炎,会影响我们身心健康。因为不信任我,怕我迷恋电脑,所以用电脑先请示。这只是母爱的一点,对于这种爱的理解还有很多。

我的思考:自被母亲发现我用电脑以来,产生了许多问题。如:为什么不信任我,怎么能迷恋电脑。我正空出时间来思考,好歹是想不通,通过读书我知道了一件事,这是父母的爱,这是父母无可奈何的爱,我仍不顾一切去思考。

父母的爱是无私的,但我们不理解这些爱,是因为我们没有理解父母的良苦用心。

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篇3:今天我真快乐作文_情感作文3700字

全文共 3579 字

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【篇一:今天我真快乐作文】

看见那今晚又大又圆的月亮,吃着那南瓜口味的月饼,真是一种享受!我趴在阳台的台面上向天上眺望,那明亮而皎洁的月亮像是一个大玉盘,那“透明的玉盘”似乎照出了我今天发生的全部事例,坐在这儿真惬意!

“你们站在这被腰挺直,看那儿的王立敏站得多么直,而且脸上有标准的微笑!”把大家逗得捧腹大笑的正是风趣的胡老师。中午,啃着鸡腿,喝着豆腐汤,广播上播出了孙老师的声音。她给我们讲了一大堆“废话”,最后还不错给我们听了一首《明月几时有》。那优美的音符打动了同学们的心声,他们都放下碗筷,把歌词不准确的哼了出来。“明月几时有,把酒问青天……”这句词实在太太太好听了,就连死板的陈老师都把头略微的摇了起来,有些同学甚至情不自禁的站了起,这几个音符已在同学们的心中深深的刻了下来。饭后,我们就在学校里把草莓月饼和哈密瓜月饼吃了,那味道不错。

作业还算少,一篇仿写。一张试卷。一张口算纸。这可增加了我们玩得时间。全班听到了都兴奋地跳了起来,叽叽喳喳讨论着。Meeto!

再看看那纯洁的月亮依然挂在天边,星星依旧陪着她。我完全沉浸在月的思想中。

【篇二:今天我真快乐作文】

“琛琛,快来,帮妈妈一个忙。今天中午咱们要吃红烧鸡块,可是没有糖了,你去“大张量贩”买包糖吧!”

“好啊!你把钱给我!”

妈妈递给我五元钱,我下楼骑上我的小单车兴高彩烈地买糖去了。到了“大张”,我先去问服务员阿姨糖在哪里卖,服务员阿姨微笑着指给我看,我跑过去挑了一包包装完好的糖,然后到收银台交钱。收银员告诉我是三元五角钱,我把五块钱递给收银员,她找我一块五,并给了我小票,我到出口处排队验票。从“大张”出来,我把糖放进车筐里,骑上车一路哼着小曲儿往家赶。

到了家,我高兴地给妈妈看我买回的糖,并把找回的一块五也给了妈妈。妈妈笑着说:“真不错!会帮妈妈的忙了!这一块五就奖给你当零花钱用吧!”

哇,太棒了!我忽然有了一点小小的自豪感!以后,我要帮妈妈分担更多的家务,因为这样既帮了妈妈的忙,又锻练了自己,还挣到了零花钱,真是一举三得呀!

中午吃饭时,我觉得那盘红烧鸡块格外的好吃!今天,我真快乐!

【篇三:今天我真快乐作文】

星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩“丢手绢”的游戏。

老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。

游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。

该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得“丢手绢”这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!

【篇四:今天我真快乐作文】

今天是星期天,我按照往常的惯例去周老师那儿学画画。妈妈陪我去,于是在路上,我和妈妈用英语交谈着,可有趣了。途中,我们在一家小吃店吃上早点,然后继续上路。

我们来到景区门口,妈妈说:“我去看一下衣服,你自己一个人去老师家吧。”我说:“好!”离开妈妈,我一个人继续往前走。这时,由于妈妈不在身边,我非常高兴,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一个陌生的声音在我的耳朵边响起“小朋友,你能不能帮助我们拍一张照片?”我顺口就说:“好啊,我很乐意。”那位叔叔认真地教我怎么使用他的数码相机拍照。我很快就听懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地为他们拍了一张照片。他们两人异口同声地对我说:“小朋友,谢谢你!”我连忙说:“不用谢。”我想帮助别人做事是我的快乐。有人请我做事,而且能够做好,真好!

这一天,我画画时也感到非常快乐,因此,我画的画也比平常快而且好,还受到了周老师的表扬呢!

我知道了自己能够帮助别人,得到别人的表扬,看到别人的微笑,那是非常开心的事情。所以,我们要多做好事,让自己快乐!

【篇五:今天我真快乐作文】

星期五放学回家我刚放下书包,妈妈笑呵呵地对我说:“儿子呀,告诉你一个好消息,一会儿你的好朋友小宝要到咱家来吃晚饭!”“真的!没骗我?”听到这个消息我既意外又惊喜。“没骗你!”话音未落大门口摩托车的声音嘎然而止,黄小宝果然来了!我们俩激动的拥抱在一起。

谈起黄小宝呀那真是三天三夜谈不完,黄小宝是我妈妈朋友的儿子,我们俩在同一所小学上学,虽然在学校天天能见面,可还是彼此很想念,每次一见面我们总是高兴的一蹦三尺高,我和他的友情是长江黄河也冲不断!

晚上我们在一起谈天论地,屋子里充满了我们俩的欢笑声,我讲笑话把他笑得前俯后仰,他讲鬼故事把我吓得直冒虚汗,不时传来哈哈大笑声。直到妈妈喊我们吃饭我们的笑声才停止。

吃完饭后我跟他说:“哥们,咱们上楼去玩‘大富翁’吧,你不是一直都很想玩吗?”“好哇!好哇!太爽了!”说走就走,我们拿起“大富翁”就跑了上去,在楼上不时传来快乐的笑声。

时间过得真快呀!不知不觉到了晚上十点,阿姨来接黄小宝回家,我们才依依不舍的分开。

【篇六:今天我真快乐作文】

今天下午,我约朋友一起到公园玩耍。

哇!公园里的人可真多呀!有的在蹦跳跳床、有的在荡秋千、有的在玩跷跷板……

我和张帅在公园里转来转去,不知道先玩什么好,最后,我们决定玩跳跳床。

我迫不及待地跳了上去,哇!我比以前跳得更高了!我们尽情地蹦啊、跳啊!一不小心,摔了个跟头。“哈哈,哈哈……”也许是玩得太疯,不一会儿,便觉得精疲力尽,口干舌燥。

我们喝了点水,跑去荡秋千。我和张帅坐上了秋千,想比赛谁荡得高。我用脚尖使劲蹬了蹬地面,便荡向高空,耳边风声呼呼,我感觉自己像是插上翅膀,好爽啊!

玩累了,我们自由自在地躺在草地,云天雾地地闲聊。“放假真好!”“嗯,太好玩了。每天都这样才好呢!”“你想你们老师和同学了么,我都想了!”“当然啦!我做梦梦到程老师带我们到田野里郊游呢!”“你看,那片云像什么?”“像棉花糖!”“馋猫!”“嘻嘻、哈哈……”

今天,我的大脑没有加减乘除,我的心里没有课堂的纪律,我的耳边没有妈妈的唠叨,只有简简单单的“快乐”!

【篇七:今天我真快乐作文】

我已经是一名五年级的小学生了,在记忆的画卷里,我永远忘不了这一天,快乐的一天,六一儿童节!

三年级的一天,刚走进教室,就看见教室里挂满了彩带、气球,同学们的脸上喜气洋洋的。

上课铃响了,同学们没有像往日一样立刻跑进教室,安静地等待老师上课。而是拿着一张记分表跑出教室,整个教学楼热闹闹的,洋溢着同学们的欢笑声,走进每一个教室,热热闹闹的,可以玩的东西应有尽有,比如贴鼻子、夹弹珠、抢椅子……如果你玩这些游戏全部准确无误的话,就可以在记分表上打5星,时间很快就到了,大家都高兴地回到了教室里,议论着玩游戏的喜悦和欢快。老师就根据这一张表给大家发奖品,这是让人最开心的事了。

下午,大家排着队到了体育馆,纷纷坐下看表演,台上的同学们有的唱歌,有的跳舞,精彩极了。

到了傍晚,有一些同学满载而归,脸上露出胜利的喜悦,有一些同学两手空空的回家。但是他们很高兴,在这里度过了这个快乐的六一儿童节。

【篇八:今天我真快乐作文】

星期五的上午,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝风。第四节是体育课,语文老师带我们去小操场玩“丢手绢”的游戏。

老师给我们讲游戏规则:大家围成一个大圆圈,然后再坐下来。从队伍中挑一个丢手绢的人。这个人围着大圆圈跑,可以随意丢到一个人的身后,但是大家都不能往后看,要不就犯规了。手绢丢到谁的后面,谁就拿起手绢去追丢的人。丢手绢的人要跑到他刚才丢的那个人的位子上。如果没有抓到丢手绢的人,那这个人就得重新开始丢。如果追上了丢手绢的人,那丢手绢的人就得在圆圈里表演一个节目。

游戏开始了,陈白玉第一个丢。只见她围着我们跑来跑去,像一只活泼的小兔子。她把手绢悄悄地丢在了穆彤彤的身后,穆彤彤拿起手绢就追。可惜陈白玉这只“小兔子”跑得太快了,穆彤彤使出全身的力气也没有追上,她只好接着丢手绢。趁我不注意,穆彤彤把手绢丢到了我的身后,我急忙抓起手绢去追她。“李萌玥,加油!李萌玥,加油!”在老师和同学们的加油声中,我跑得更快了。最后我终于追上了穆彤彤,她只好为同学们唱了一首好听的歌。

该放学了,我们依依不舍地离开了小操场。我觉得“丢手绢”这个游戏太有意思了。今天我过的真快乐!

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篇4:情感作文:妈妈的爱

全文共 537 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…… ”每当听到这优美的旋律,我就想起我亲爱的妈妈 。我的妈妈是一个普普通通的农民,我的妈妈她个子不高,长着一张瓜子脸,眉毛像一对优美的弯弓,她的笑容很迷人,看着它有一种温馨的感觉。她的眼睛最好看,很深的双眼皮,她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型,卷曲的刘海总自然的飘在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人,她有一颗宽容的心。妈妈一有时间就会在家里不停地做家务,她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐。妈妈的心地非常善良,做事小心翼翼,总想把每件事做到最好。如果有人问你世界上最伟大,无私的爱是谁给予的,你一定会不假思索地说:当然是妈妈。

妈妈的爱是温馨的早餐。当我和爸爸还睡梦中时,妈妈就已经起床为我做早餐了。无论是寒冷的冬季,还是炎热的夏季,妈妈都坚持不懈。妈妈的爱是冬天里的棉被。我晚上爱踢被子,妈妈怕我着凉生病,晚上始终帮我盖被子。妈妈因为一夜不停地帮我盖被子而被折磨得脸色憔悴。

这就是我的妈妈。妈妈的爱像空气一样弥漫在我的身旁,伴随我快乐健康的成长。妈妈的爱像阳光雨露般滋润着我的心田。是啊!有谁的爱比母爱更温暖,更无私。最后我祝天下的母亲身体健康,幸福快乐每一天。妈妈我只想对你说:我爱您!永远爱您...

[情感作文:妈妈的爱

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篇5:一件快乐的事500字作文_情感作文

全文共 408 字

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“保护环境,人人有责“。记得在三年级的时候,有一个星期天的下午,爸爸带我去锻炼爬山——阿公顶。那天因为我比较累,想偷懒不想爬山,后来爸爸跟我说“要不你一边爬山,一边捡路人丢下来的塑料瓶,这样不仅可以锻炼身体,还可以保护环境“。

我爬山的兴趣一下子就来了,我首先在路边捡一个很大的塑料袋,我一边爬山,眼睛一边在看着道路两旁,仔细搜寻着塑料瓶子,一轮的爬山下来,我捡了满满一大袋瓶子,满载而归。虽然筋疲力尽,但还是很开心。我把这些瓶子放到爸爸车厢后面。自此以后我就有了保护环境的认识。无论是在小区里或在爬山的时候,我都会把见到的塑料瓶收集起来,日积月累,瓶子积累到一定数量以后,我会把它送到回收站。把换来的钱存起来,买一些自己喜欢的书本和文具。这样既可以保护环境,又能增加自已的零花钱,还可以从新买的书本里学的新知识。这样一举三得的事情,让我非常高兴!

保护环境从身边的小事做起,我为自已早已开始参与保护环境而感到非常快乐

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篇6:不变的亲情作文_情感作文700字

全文共 606 字

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回想自己很小的时候,父母亲只要有空都带着我去游玩,我需要什么,他们都尽量满足我。我在这样的生活中,感到了爱的存在,它像一杯水,一杯纯净且无杂质的水,滋润着我幼小的心灵,让我心底里的爱的种子发芽了。这种爱有一股浓浓的清香味,这大概是我心底的爱的小树苗在生根、发芽,并不断向上生长吧。

一眨眼,我已经五岁了,上小学二年级。这时我的学习成绩还不错,但是书写较差,为此,父亲经常批评我,因为当时的我还小,不懂事,不能体会父亲心流泪。直到上五年级时,我的书写才有所好转。现在回想我以前真是太幼稚,太不懂事了。心里总觉得对不住父亲。

记得那是一个星期的星期天,父母亲陪我到外婆家去玩。可是这一天,意外的事发生了,由于我的淘气,顽皮,我从攀爬的桃树上摔了下来,而这次事故所导致的后果就是——左手骨折了,我当时疼得晕倒了。

第二天新醒来以后,我已经躺在医院的病床上,手上还打着石膏,缠着绷带。后来才知道,我手骨折以后,父母亲一夜没合眼,连夜把我送进了医院且寸步不离一直陪伴在我的身旁。想到这些往事,我鼻子一酸,两行热泪落了下来,这泪水表达出的是父母亲对我深深的爱和浓浓不变的亲情

如今,父母的头上已经出现了丝丝白发,这表明父母的青春已经谢幕,他们正站在幕后为刚走上人生舞台的我鼓掌。父母对我的爱越来越深,此时爱的小树苗也已经开花,结出了硕果。我将摘下它们去回报我的父母。

时光流逝,斗转星移。不变的是父母对子女的爱,那永恒、不变的亲情。

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篇7:将友情进行到底作文_情感作文600字

全文共 526 字

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昨日的友情,昔日还深深地印在脑海中。记得那是一段深厚的友情,一直令我难忘。

我是一个胆小的女孩,很少与他人主动交流。在我上五年级的时候,有一位四川人家搬过来,里面有一个小女孩,他们住在我家对面。因为我自己的胆子小,所以一直都没和他交流。

直到有一次,奶奶把她带到了我家。眼前这位和我差不多高的小女孩,有着一头乌黑的长发,头低着,看起来也是一位羞答答的小女孩。

我们一直僵持着不讲话,一分钟过去了,我为了使局面不僵持下去,便一鼓作气:“你好!我叫薛璇。”

她也慢慢地抬起头,微笑了起来:“你好!我叫杨鑫。”

“ 那个,那个......”我突然感到没什么话题可说,“你多少岁了?”我随便说了一个话题。

“14岁了,上五年级。原本上六年级,因为中途上了一半没上,最后重新上了一次。”她说着,头便低下了。

我看见她眉头紧皱,便安慰她:“没事的,生活中的种种原因我们都是无法预料的!你没上是不是因为那一次的四川地震?”杨鑫没有说话,只是点点头。“没关系的,只要你认真,一切都会回来的,老天对谁都是公平的!这样,我们做个朋友吧!”“嗯嗯!”就这样,她和我都笑了起来。

从此以后,我和杨鑫一起写作业,一起玩耍。我和她在一起,非常的快乐!

我一直将这份友情记在心底,将这份友情进行到底

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篇8:情感作文500字:我们的岁月

全文共 955 字

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弹指一挥,我们的初中生活将飘然而去。蓦然回首,从前的酸甜苦辣也都历历在目。在这段充满欢欣的岁月里,有我们成功时的欢笑,有我们失败时的苦恼,有我们对未来的渴望,更有我们对生活的激情。殷殷的情谊挽留不住时光的脚步,微微的清风诉说着我们岁月的篇章。

在这难忘的岁月里,我们鼓足勇气,我们积极进取,即使前途道路上充满了艰辛,我们也不畏辛劳,鼓起信心仍对未来充满憧憬。

收起往日的嬉戏,我们静静的,走过校园的每一个角落,走过我们曾经充满欢笑的地方。那阳光明媚的教室,多少次聆听我们书声琅琅。班会课上,下课时,上课时我们都从未离开它。在这里,我们接受过老师的悉心教导我们接受过老师在我们遇到难题时的循循善诱,我们有过一次次精彩的辩论会……

那沉默无语的黑板,多少次书写我们知识秘方。回想起从前的一点一滴,都是那么的可贵,不容丢弃。

那宽阔平坦的操场,多少次留下我们笑声飘荡。我们与操场情同手足。我们笑,他也在笑;我们伤心,他也在伤心。运动会赛场上,同学们都各尽其能,发挥所长。赛场上的同学如同长箭般奔了出去,场下的啦啦队员们也毫不示弱,屹然临于场下为赛场上鼓劲加油。多么和谐的一幅画面啊!成功了,大家一同开心;失败了,大家一同承担。大概就是这时,我懂得了每个人都有属于自己的一份担当与责任,我们要以集体的利益为主要目的,要与他人一同分享成功与喜悦。

那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们珍惜时光。是啊,光阴似箭,日月如梭。就像朱自清先生说的那样:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我们懂得珍惜时光,我们更明白浪费时间就是浪费生命这一深刻道理。

我们正值花季,我们纯净,我们率真。但要知道,时光匆匆,再纯真的人也有长大的一天。我们更懂得感恩父母,感恩老师。我们的岁月里最多的就是老师与父母的陪伴。感恩父母,感谢他们含辛茹苦凭借自己的双手把我们养大,无怨无悔;感恩老师,感谢他们对我们的悉心教导,带着他们的“春蚕”精神,书写我们岁月的篇章。

毛主席曾说过:“一万年太久,只争朝夕”。我们要积极进取,奋发向上,学习周总理那样“为中华之崛起而读书”的伟大夙愿。用辉煌的成绩书写我们的岁月,用成功的史诗去创造祖国美好的明天!

[情感作文500字:我们的岁月

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篇9:人际关系和情感态度

全文共 878 字

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现在社会普遍对90后有一些误解,认为他们自私、无礼,所以不能很好地与人沟通,那么,作为一名90后学生,你又是怎么看待这个问题的呢? 请结合你自己和周围同学的表现,分别列举至少三条优点和两条不足之处进行描述。

As students born after 1990, we have so many advantages. We are usually kind and helpful. When someone is in trouble, we always give him or her a hand. We are also active. We like to do sports and go traveling. Most of us can work hard in class and play happily after school. Besides, we are imaginative and creative. We always try something new and do everything differently.

On the other hand, we also have some disadvantages. Sometimes we can’t express our opinions in proper ways; sometimes we are a little over confident. And many students have no brothers or sisters, so they may do evthing for themselves. These problems may make us seem impolite, even we can’t communicate with others well. So it’s the most important for us to learn how to get on well with others. ​

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篇10:快乐的游玩作文550字_情感作文

全文共 590 字

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十月一日国庆节的时候,我对妈妈说:“我很想去西安。”妈妈对我说:“我们也想去西安。”于是,我们一拍即合,立刻乘上了飞往西安的飞机。

到了西安,我们入住“爱琴海”国际大酒店,里面的装潢富丽堂皇,颜色以蓝色和白色为主,让我们感觉真的来到了大海边,享受到太阳和波浪的温暖。

到了晚上,我们去看演出。听说表演很精彩,我们足足等候了一个小时,演出才开始。当音乐响起的时候,无数束白色的灯光像白玉柱一样照射在对面的骊山上,在山上突然映出了三个居大的字“长恨歌”,这就是这场演出的主题。接着杨贵妃穿的精致的唐服出现在一座古桥上,她在舞女的衬托下翩翩起舞,煞是好看。这时,灯光突然变成了明亮的黄色。不知从哪里传来声音:“皇上驾到!”只见气宇轩昂的唐明皇在一群卫士的守护下登上了皇位。一群花枝招展的宫女把杨贵妃抬上了轿子,让她和皇帝坐在了一起。

最重要的一场戏还是唐明皇和安禄山打仗的场面。那时,安禄山还是唐明皇的部下,但是他想尽办法想夺取皇位,就带领士兵冲杀过来。舞台上炮声隆隆,火光四射,看得我心惊肉跳。最终,皇帝因为寡不敌众,被打败了。大将陈元礼认为是杨贵妃害得皇上不问朝政,就把杨贵妃杀了。于是唐明皇因为太思念杨贵妃,一天天老去,最终一病不起,真是一场悲剧啊!

看完演出,我觉得作为皇帝,不应该整天吃喝玩乐,和妃子游山玩水,而是应该多考虑百姓的疾苦,勤于朝政,为江山社稷着想,把国家建设得更为强大。

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篇11:关于与童年告别的情感作文

全文共 844 字

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当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!

看着窗外的孩子们在玩“躲猫猫”的游戏,耳边听着他们一声声充满紧张而又兴奋声音,以及有时候因为谁被抓到而耍赖而争论不已的叫声,我不禁感慨万千。曾几何时自己也像他们那样无忧无虑地嬉戏,旁若无人地大喊大叫,仰天高呼……不知从何时起,曾经那个留着短头发,和伙伴们在山野里到处奔跑,在田野山随处翻滚的假小子不见了。取而代之的是一头秀发,以及一副整天绷紧的闷闷不乐的愁容。随着时间的洗礼。昔日疯疯癫癫的黄毛丫头如今变得多愁善感的少女了。哦!不,我不想要现在这个样子。我想回到以前,回到那个无忧无虑的时代。正如窗前孩子们,他们的纯真可爱以及无忧无虑地游戏是我所向往的。

那么,是谁偷走了我的快乐?赶走了我的童年?是无情的时间还是繁重的学业?也许两者都有吧。时间是同年的天敌,因为时间催人成长,逼人成熟。时间让我不断成长,是我在生活中渐渐懂得人生道理,慢慢由年少时幼稚无知向成熟的阶段过渡。而繁重的学业则是童年的扼杀者,因为学习侵占了童年玩耍的快乐时光。每天堆积像小山似的作业和练习打断了想去玩的念头,让人在书案前坐牢,也让心坐牢。

在不知不觉中,童年便被遗忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真与玩心也被一道道重重枷锁锁在了内心深处。“少年老成”是赞美人小小年纪就很成熟稳重的话,但这未必是好事。而当下又有多少人因终日埋头书海而成了这样的人,有的甚至养成孤僻的性格以及居高自傲。与他年少的身份不相称,更是糟糕了美好的童年。更坏的表现是童年就这样在不知不觉中被遗忘了,消息了,连它何时不再在自己身边也不知道,更不要说和它告别了。

如果不是站在窗前,看到窗外的孩子在天真烂漫地嬉戏,我也忘了自己曾经那些美好的童年往事,昔日的玩伴。正想出去和孩子们一起欢笑,但刚转身脸上的笑容便僵住了。因为身边是那一堆堆的练习与作业。是啊,童年早已被我自己远离了,我还有什么资格再去拥抱它呢!但,童年何时离我而去的?我有跟它告别吗?

[关于与童年告别的情感作文

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篇12:孑然独我情感作文1500字

全文共 1902 字

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在一个初暖乍寒春寒料峭的夜晚,世界上匆匆的多了一个柔弱女子,她尽几乎夭折,初来人间她冰冻的彻底的刺骨,瑟瑟发抖,她似乎来自于冰冷的世界,无人知晓,她无法言语,她来自于无声的世界,于是,人世间有了一场宿命的开始与结束,谁也无法预知是幸运或是不幸,就这样,她开始了她生命的旅程,从柔弱的体态开始,从冰冷开始,也许这正预示着,她的世界,终将孤傲冷清,孑然独我的病态美。

记忆的开始,院落破旧, 生活窘迫,双亲的吵兮闹兮离兮分兮,一直吞噬者她脆弱的心灵,她不停的恐慌担忧,弱不禁风的她岂能抵挡山崩地裂狂风暴雨,她一直的一直的处于恐惧紧张之状态,一直的一直的害怕夜晚的来临,害怕黑暗的侵袭。印象中,是她的外婆一直疼爱她,呵护她,让她才有安全的依靠和港湾。多年来想起外婆每每心底温暖,悲切切的泪流不止。她的世界里只有外婆---唯一的亲人。她冰冷的世界里,只有外婆的温情才能融化她,才能靠近她。除此之外,她几乎就是一个与世隔绝的精灵。

年之豆蔻,她出落得,清秀可丽,但还是突着一种病态的倦容,也许养营的不灵,也许从小就弱不禁风,

她的冰冷使得同龄人难以靠近,她的世界寂静无声,没人知道她的心思,她眼中的落花的从来都是给她带来无尽的悲痛和难言的伤情,她的柔弱引来无尽的病痛,一年四季几乎经不起风吹日晒,她的世界很纯净,所以她的学业亦并无放弃,坚持的读书读书让父母欢心,父母的艰辛这时她看在眼里,整日的劳作农耕,背负青天面朝无垠的黄土大地,一路的汗流浃背,一任贫寒的交错。她无奈无奈。

青春年华,她依然是冰冷的姿态出现在同学之中,她的孤傲冰霜,清高凛冽,拒他人与千里之外,无人能靠近,无人能走入她的世界里,这也许就是后来的一段段情感的终究覆灭与得失。尽管她敢爱敢恨,尽管她内心似火,可外表依然是雪山冰莲,这就是她的情感的世界伤痛的症结所在吧,为什么,她倾尽所能来爱,结果风吹落花,落红无影,伊人无踪。

直至平淡的 婚姻,平淡的生活,冰冷依然,孤傲依然,也许宿命注定我孑然独我,生活中的婚姻,就是纯粹的居家过日子 ,今天的柴米油盐,明天的家务,再者就是不停的洗洗涮涮,简单而重复的年复一年,她恐怕难以承受这样的日子,这样的生活琐事。与她想象中的差距甚远甚远,有谁能想到整天沉醉于自我冰冷自我孤傲的自我封闭的世界里的小女孩,去让她这样残酷的面对如此的狼藉生活,她岂能忍受,她岂能听之任之,但是她无法改变,只得迫不得已的活着,只好活在她自我设想的梦里。她的世界虽然冰冷孤傲但也不失她内心的灵秀风雅,她所要的世界是多彩的,是纯粹的,是浪漫的。于是,她艰难的活在幻想与现实的冲突中,她的心灵备受煎熬。现实逼得她,让她的内心有些波动甚至有点碎裂。

当愿望无法实现时,不生则死,不死则生,她无有勇气选择前者,从此以后她忘情的沉醉沉醉,迷恋霓虹歌舞久久的不愿醒来,怕醒来梦被破碎,蒙蒙人海,独舞独醉独苦独乐,就这样她被现实生活托着,飘到世外桃源里过着不食人间烟火的日子,她愿意享受这样的日子,雾里看花清淡芳香。

她似梦非梦,也许为爱也许为情在沉沦沉沦,魂魄四处飘荡。叫天天不应,叫地地不灵,她无助的沮丧着,凄惨着。寒风刺骨雪花零乱,迎合了她内心冰冷的世界,越发的她清高孤傲冷酷无情。她百无聊赖、心无所依、无所事事。她疯狂的伤害着自己,不断的自我摧残。乾坤在变,整个世界在毁灭,而她尽几乎灰飞烟灭。漫漫旅程不见曙光 ,她的梦幻终于破灭,她的身心她的灵魂被黑暗笼罩着吞噬者。

叹世间!可怜着!有多少梦能修复,有多少爱能寻回,有多少情还能去渴望。毁灭毁灭,她不愿被这样的日子,这样的岁月所覆灭,她岂能坐以待毙?她不愿意被这种苦难所折麼,她要反抗她要挣扎,她喘息着她一息尚存的努力的想抓住一根救命稻草。她不相信末日就要来临,她不相信她的路已到尽头,她要自我拯救,她相信黎明会过去的,会过去的。

在山的那边,在海的尽头,终于她看到了曙光 ,幻想的翅膀给了她希望,给了她力量。她迎着曙光,迎着朝霞,轻轻的蜕变,轻轻的起飞,飞到遥远的地方不受煎熬的做一个逍遥的仙子,她终于要超脱这纷绕的世俗,脱离这苦难的世界。

她超越在红尘之外,陶醉在自己的梦里,忘了忧愁,忘了苦难。从此,这凄凉的世界,在这个缤纷的世界里,在这个多彩的季节里,一片青青的叶子,祭奠了一树桃花。远去了满目的苍凉,诀别了干涸的荒漠。秀丽的山 ,纯净的水缠绵着幽幽的琴韵 , 萦绕着缕缕的清风,想起了南国的梅香,茫茫的冰雪也柔情, 独自的我依然如故,爱人,你可曾回来看一眼 ,旧伤已愈合,旧情已忘却,我已颠覆。明月陪伴,星星入怀 ,梦里款款温情满溢,我幸福你微笑,岁月遥远人生留香。

[孑然独我情感作文1500字

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篇13:我给情感涂顔色作文500字

全文共 493 字

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世界上的万物都有顔色,唯独情感没有自己的顔色。今天,我就想给它涂涂五彩的顔色。

高兴的心情是绿色。我和同学们在一片一望无际的绿色原野上做游戏,蹦呀跳呀,开心极了,忘掉了平时所有烦恼,绿色给我们带来了无穷的快乐,高兴的心情是绿色的!

委屈是黄色。我是一个内向的小女孩,在学校里,有时会被老师和同学冤枉,又不敢大声辩解,自己感觉很不是滋味儿,心里酸酸的,时常想起又黄又酸的柠檬,委屈是黄色的!

害怕是黑色。傍晚,爸爸妈妈出去散步了,我独自一人在家做作业,偶尔听见楼下猫的尖叫声,一声比一声高,令人毛骨悚然,胆战心惊,好象看到了可怕的魔鬼,进入幽灵般的世界,害怕是黑色的!

难为情是红色的。上课时,老师叫我起来回答问题,我不知道怎么回答,脸上便突然泛起了一陈陈红晕,有时甚至和红布一样红,不好意思,羞涩极了。难为情地低下了头,难为情是红色的!

伤心是灰色。每当我伤心或哭泣时,大家都不理我,我一个人孤零零的,心里好像抹了一层灰色的雾,伤心让人心里特别难受,伤心是灰色的!

世界已经很美,它不需我再为它涂上五顔六色的色彩,但情感却让我为它涂上它本应有的顔色。这次我当了一名小小的画家!这可是特别的小画家哟!

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篇14:网络里的情感初中作文

全文共 822 字

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网络的出现,我们偶尔换了一种生活方式,尽情地挥洒着生活中的另一面,在虚幻的网络世界里,我们挥洒自如,EQ水平发展到极致。只因不知,方可肆无忌惮,随性而为,真真假假无所知。偶尔,我们也会遇到与自己心灵相契的友者,便放下芥蒂,以心相交,换以真心。

网络的日趋发达,拉进了我们之间的距离。从不相识到相遇。你的出现,左右了我的思绪,成了我生命中的一大亮点。每到彼时,我总会坐在电脑前,看看你的灰色头像是否已在跳跃。这已在不经意间定格在了我的日程表里。若在,便似喝了蜜一般,欣喜若狂;若不在,便满脸失落,魂归去也。每次本来打算给点关心的问候,却往往成了捶打、耍嗲、扮鬼脸,以此牵动你的思绪,开始我们的对白。这些的这些,只为在你面前显现。它,是你的独享。跟你的“打闹”,带走了我们原本漫长的夜,时光飞逝。

在你的关怀里,如春风里低垂的柳枝,害羞,面若桃花,娇艳欲滴,如春日暖阳般幸福。我的一举一动总能被你看穿,在你面前,我仿若透明人,也甘愿做你的透明人。心随尔动,心中默念:就让时针定格在这一刻吧。沉迷其中,忘却了网络的梦幻性。若日日如此,便满心欢喜;如若中场休息,或灰色头像不再闪动,便着了急。心存疑惑,牵动着身体的每一根神经去追逐你的踪迹。

然而,现实中的现实亦如现实,挥不去,抹不掉。你的恋人?NO,我们没有恋人们般的亲昵,我们只存在于虚拟的网络里。你的生活,我不曾过问;我的圈子,你也不曾涉及。就这样静静地彷洋在梦幻里。

花开有声,叶落无痕。你的出现,吸引了我的眼球,点燃了我这颗冰冷的心;你的悄然离去,抹掉了脚底的足迹,寻觅无果,却抹不掉你在我心底的烙印。你已成了我心底的一根弦!

终知:花开花会落。这一规律,我改变不了,也不需改变,只需在最美的季节遇见最美的你,把它作为心底的珍藏。

网络里的情感,只是一种彼此欣赏一种精神上的寄托。应以平常心对待,去欣赏对方的美。不去过问对方的生活,只以这种独特的身份出现,去欣赏,默默祝福,很坦然!

[网络里的情感初中作文

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篇15:关于感恩教师的作文_情感作文600字

全文共 577 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿,感恩教师作文。 作文网

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量! 作文网

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

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篇16:曾经错过的亲情作文_情感作文800字

全文共 722 字

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月,孤单的挂在天边;星,落魄的发出光芒。天地凝固的瞬间,我又回忆起。

再也听不到你爽朗的大笑,再也看不到你坚持的骄傲,再也感受不到你给我的依靠。消散在红艳飘舞的火光里,只留下我无尽的思念,只留下我孤单的守候。如果时间能够倒流,我一定珍惜那短暂充实的时光。

考试正一步步逼近,我奋笔疾书,为了争取更好的名次而努力。却忽略了您——对我关怀备至的爷爷。

过些日子要考试了吧爷爷嗑着瓜子,躺在床上漫不经心的问道。

嗯我瞟了一眼吃没吃像睡没睡像的爷爷,爷爷,所谓站如松坐如钟,有点样子行不。爷爷随地吐了瓜子壳,大声吼到好小子,还教训起我来了,别给我说那些个没用的,我没站也没座

哎,你……还没等我说完,爷爷奋力接话这次考试,给我拼力,做你的功课去。

哦,那你就等我的好消息吧。我退出房间,却没听见那末了的哀叹。

黄昏十分,我一进家门就觉察不对,这些个生脸面庞哪来的,都能凑好几桌麻将了,这么多人,不知道老爷子喜欢清静吗?

爷爷!我抬头望见满屋子的白帐子,白,惨白,我脸色刷的一下变了。不会的,不会的,怎么会呢,早上不是好好的。

我环视周围的人,熟脸生脸——这都怎么了,全挂着那悲伤的样子干嘛,哭丧啊。

悲伤地唢呐起了催人离别的声音,呜咽,梗塞,在这火红的夏季,我感受到了秋季的悲凉。

一碰黄土,一个石棺把我与您隔绝在两个世界,再也听不见你时常的鼓励,再也见不到偶尔露出的慈祥。你孤零零的躺在黑暗中,就不能,再陪我说说话了嘛,你还没履行诺言呢,都说好这个暑假要陪我去玩的,我们去杭州,去逛西湖,去拍照,去买花,你不是说,还要买东西给奶奶的吗。

风起,那熊熊燃烧的火焰有你消失的背影,是那么的火热,坚强,高傲。不知它能否带去我的思念,不知它能否带去我的回忆,不知它能否带来你的消息。

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篇17:我喜欢你_情感作文

全文共 1006 字

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她叫星星,是一个普通家庭的孩子,相貌平平,学习成绩一般,人却长得很高。在班上,她是一个乐于助人的孩子,同学关系不错,她的生活就这样一直平淡着过着。

直至,他的出现。那年的六一儿童节,透过人群,星星看见一个男生,一个阳光帅气却又不失幽默的男生。然而,星星却不知,那个男生从此在她的心中或下了一道抹不去的印子。

她叫星星,是一个普通家庭的孩子,相貌平平,学习成绩一般,人却长得很高。在班上,她是一个乐于助人的孩子,同学关系不错,她的生活就这样一直平淡着过着。

直至,他的出现。那年的六一儿童节,透过人群,星星看见一个男生,一个阳光帅气却又不失幽默的男生。然而,星星却不知,那个男生从此在她的心中或下了一道抹不去的印子。

随着以后的日子,每天会看见他,每时心也跳得快了些。这是,星星才确定自己喜欢他。从此,六月一日不仅仅是儿童节还是喜欢他的纪念日。或许那个男生不知道,有个喜欢他的女孩子经常吃他喜欢吃的水果,听他喜欢听的音乐,看他喜欢的书,玩他喜欢的游戏。后来,在星星的生活中,多了一份嗜好。

或许是星星对感情太专一,从而一年又一年过去,喜欢他在星星心中是未动摇的。当星星知道他和自己中学是一个班时,她足足高兴了一天,梦想着能与他的关系更进一步,能成为好朋友,然而现实总是这样,与你的想法相反。初一,没有什么交集。初二,从陌生人变成了朋友,日子也平平淡淡,喜欢他也一年又一年。

初三,也许老天感动了,发现那个女孩子忍性超好,不在忍心,让星星成为了他的妹妹。他把星星当成知音,讲述自己的心事。那一晚,他告诉星星自己喜欢的人,星星心里再也忍不住。泪,留下,打湿了枕巾。

到20xx年6月1日时,星星喜欢他就足足5周年了。老天开玩笑似的让他们被同一所高中所录取,然而经过那么多年,星星也似乎明白了,对于他的喜欢是经过自己美化后的,也知道了他的缺点,可是最后的最后,星星还是放不下,还是喜欢他。在20xx年5月20日晚,星星决定在中考后向他表白。然而星星心里并不是想要得到一个什么结果,而是想告诉他,有一个人喜欢他已经要5年了,希望表白后还能做朋友。

星星认为暗恋并不可怕,可怕的是你不能用正确的心态去面对。然而每个人的青春都会有过一次疯狂,我们不要等到自己老了的时候,回忆里没有一件想来能让嘴角微微上扬的事,因为再不疯狂,我们就老了。

星星说,她希望每一个暗恋的女生都在正确的时候勇敢些,与她一同,对那个男生说,我喜欢你!

[我喜欢你_情感作文

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篇18:情感作文:错过的爱

全文共 454 字

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女孩叫娟,男孩叫翔。他在初一的时候就认识她了,那时候她每天都对他很好很好,男孩不写作业了,她就一句话也不说的帮男孩写,在男孩心情不好的时候她总是逗男孩开心,可是男孩还总是对她爱理不理的,就这样一年过去了。男孩和女孩也都各自去了其他的学校读书了,初一读完的时候女孩哭的很伤心,她怕以后看不到男孩了,男孩没有说一句话。

女孩没看到,男孩在转身的一刻哭了......初三的时候端午节她终于遇见了他,她很高兴的和他打招呼他却只顾着和朋友聊天而把她冷落了,她很失落的走了,也许就在她认为和他没有希望的时候女孩又遇到了男孩。那时候是过年,她去街上坐车的时候看到男孩了,她是多希望男孩可以主动和她打一声招呼啊,可是男孩宁愿看着窗外也不和她说一句话。

其实男孩那时是多么的想和她打招呼啊,想告诉自己是多么的喜欢她,可是却一句话都没说。因为男孩觉得自己伤害了她,而且她跟着男孩是没有结果的。从那次以后男孩就没看到过她了,男孩每天都在找那个女孩,可是再也没有消息,不是他们没有缘分,只是错过了恋爱的季节.....

[情感作文:错过的爱

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篇19:前辈的情感作文精选

全文共 453 字

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秋风落叶,雁字回时。像李清照那样的人,或许全世界再也找不到第二个,又或许全世界都是。

关键取决于你怎么看。

海子那样美好的人,说出了面朝大海春暖花开的话,最后不还是被岁月淹留了吗? 往事随风飘散,情深缘浅又如何。谁曾经说过,相遇即是缘。相遇就该感恩,路过了就该释怀。

其实我一点也不向往诗情画意的世界。那样的世界看起来很美好,实则异常无聊。如果真的做到事情从两面看,你会发现,古往今来那些有名的文学作家,虽然有不可忽视的伟大成就,可是另一方面又有不可忽视的矫情夹杂在里面。或许我这样说并不准确,又或许情感本身就是矫情的。还是那句,关键取决于你怎么看。

当你真的大彻大悟时,你会发现身首异处其实并不那么可怕。忘记了从哪里看到的这句话,只是记得当时印象挺深。

我以前总习惯性地看前辈总结性的情感抒发,甚至情深意切时觉得那几乎就是真理。可是几乎和绝对还是有距离的,就像我们高中的物理老师总是教育我们“差不多就是差很多”一个道理。就算他们是圣人,他们也会犯错误。就算他们的话真实性很高,可也有主观情感在。

[前辈的情感作文精选

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篇20:谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力

全文共 248 字

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1、  给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

2、  今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

3、  孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

4、  我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

5、  字里行间流露出的真情,让我感动!

6、  太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

7、  你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

8、  鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

9、  你能感觉到老师对你的期待吗?

10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

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