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情感类作文优秀作文【优秀20篇】

有些人千方百计的寻找幸福,因为在他们的眼里,幸福是波涛汹涌的,幸福是惊天动地的,其实他们不了解,有时候幸福是如水般平静的,幸福就像流水搬温暖我们的心房,泌人心田。接下来小编为你带来以幸福为话题的作文200字,希望对你有帮助。

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温暖的情感作文800字

全文共 805 字

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生活中,温暖徘徊在我们身边,像一潭温泉在心中翻腾滚涌,像一阵微风温柔轻抚双脸,像一串美妙的音符回荡在耳旁。

感受到家人的关心是一种温暖。一次生病,我发高烧,浑身虚弱无力,只能躺在椅子上,母亲在身旁又是喂药又是喂饭,身体发虚的我只看到她双颊边滴落的滚烫的汗水。她照顾我一天一夜后,我高烧才退,但她也累得站不起来。当时的我虽小,但也感受到母亲带给我的有多么温暖。

同学间的互帮互助是一种温暖。有一次,我不慎晕倒,身后的同学二话不说就将我扶起,她叫来几个同学一起把我扶到了医务室,很不巧那个时候医务室的大门紧锁。然后她急忙跑开,那个时候一阵疑惑,当她匆忙跑回时,看清她手中的药,这才明白她的细心,她让另外几个人扶着我,并亲自为我泡了药,顿时,我的双眼红彤彤的,想说的话却被她叫住:“快快快,药凉了就没效果了。”我还来不及向她道谢,但我从药中品尝到了浓浓的暖意。

生活中的小事也会是一种温暖。快要回校那天,我由于作业太多而忘记了收拾行李。慌张的我匆匆吃完晚饭就急忙跑回房间准备开始收拾东西。刚走到房门,我看见一大包的东西,早已被收拾得整整齐齐,母亲在床旁还在往包里塞东西,边塞边问:“还需要什么东西吗?饮料要吗?水果要吗?”我点了点头,母亲就立刻骑着小电瓶出门去了,回来的时候,车上塞满了各种吃的喝的。刹那,我湿了眼眶,静静的望着这些东西,感受到无尽的温暖。

温暖触动了我的心房,生活中总有这样那样,令人感动、令人高兴的温暖,虽然它会是一件平凡的小事,但它能够温暖着心好久好久。温暖像一片香气,闻在鼻间,洋溢在心头;温暖像一条大海,看在眼前,翻涌在胸膛;温暖像一本好书,捧在手中,刻印在脑海;温暖像一杯热茶,尝在口里,暖在手心。温暖遍布身边周围,给生活在平凡中的每个人,带来一阵又一阵温暖,传递温暖,让每个人都感受到温暖,那将是多么美好。愿温暖永伴身旁,为身边的你我他携去温暖的点滴,洋溢着温暖的芬芳。

[温暖的情感作文800字

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篇1:作文教学:敲开情感的大门

全文共 2430 字

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作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。

情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力,有引起和维持行动,排除前进中的障碍的作用;其信号功能即通过表情实现的交际功能,包括肢体表情、言语表情和面部表情。

提高学生的作文能力,要正确而深刻地认识事物,并用准确生动的语言把它表达出来,就必须靠真挚的情感去体验。

首先,情感和认识过程紧密联系,认识是情感的基础,情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候,才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识,既可以推动,也可以阻碍认识过程的发展。例如,对一种事物的喜爱,能促使我们更全面、更深刻地去认识它,了解它;相反,如果我们讨厌一种事物,就可能性不去理睬它,甚至就在眼皮底下也视而不见。

其次,饱含情感地认识事物,使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物,往往更容易为我们认识和接受。例如:在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事,可是在《早发白帝城》一诗中,由于李白当时是途中遇赦,满怀喜悦,所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如,小语第七册中的《古井》一文,作者由于喜爱古井,而觉得乡亲们取水经过家门前时,“桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。”这样,高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生,跃然纸上。

最后,文章是情感的载体,情感是文章的灵魂。所以说,语文不但具有工具性,而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感,没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗,被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”,国家四分五裂,民不潦生。作为因战而流离失所的诗人,渴望祖国统一,返回故里的心情是非同一般的,当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北相继收复,祖国得于统一的消息,而极流泪,欢喜欲狂,于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗,可见,情感对文章来讲是至关重要的,缺乏情感是不可能写出好文章的。

那么,如何培养学生的作文情感呢?笔者认为应做到以下几点:

第一, 创设情境,激发学生情感。

人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配,所以,教师可以有意识地设计有关教学的情境,以激发学生的情感。例如,辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先,教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事,创设一个良好的氛围;然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导,引导把自己的小故事讲出来。当然,事情一旦叙述清楚,再动笔把它写下不来,就不再困难。

第二,引导实践,培养学生情感。

实践是情感形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文,首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动,才能对劳动的艰辛有所认识,对劳动成果的甘甜有所体验,对劳动快乐有所感受,文章的内容才比较真实、充分,而且有真情实感。如果平常没有参加劳动,只能三言两语写自我服务劳动,或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠,就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的,所以我们要引导学生直生活作文的道路,克服作文教学脱离生活,脱离学生实际的弊病,把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验,参加各种活动和体育活动等,从而丰富学生习作的内容,培养学生作文的情感。

第三,教师带头写好“下水”文,熏陶学生情感。

老教育家叶圣陶先生说:“希望教师经常练笔------教师善读善作,深知甘苦,左右逢源------则为学生引路,可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文,“最简单的原因就是教师自己不会写作文,学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文,文章写得情趣盎然,鞭辟入理,学生也会情动而辞发,逐步写好作文。

第四,建立良好师生关系,稳定学生情感。

建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。

第五, 肯定成绩,深化学生的情感。

根据我国心理学工作者的研究发现,每个人都有自我实现的需要,即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中,肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此,在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点,哪怕是一个好词,一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验,我们可以经常创设一些让他们表现的机会,如:片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点,就给予肯定,让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足,就一定会更深层地喜欢一写作文。

由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点,你也将体会到作文教学成功的喜悦。

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篇2:倾听自己_情感作文850字

全文共 876 字

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有一种孤独是,你学会了倾听别人,学会了顺服,逆来顺受,却渐渐忘记了倾听自己内心最真实的声音。

——题记

可能所有人都经历过被别人比较的尴尬。其实无论好坏,无论你有多大的闪光点,在大人眼中你永远是个孩子,无论你愿意或是抗拒,你永远被另一方无限制的摆布着。你觉得太累,是被工作摆布。你觉得匆忙,是被时间摆布。你觉得想反抗,却只能隐忍不发,是被现实摆布。

在无限制的摆布中,有些人,可能渐渐在绚丽的霓虹中没有了自己的颜色:有些人,可能一辈子只活在父母开辟的林荫大道上:有些人,可能渐渐把风舵摇离自己的梦。是的。如同行尸走肉。

我们太过在意他人的目光,他人的言语,因为别人的一两句话而感到尴尬,从此变得很矛盾:期盼得到他人的关注,而又怕别人审视的目光。于是就开始没有方向,开始不爱说话,开始循规蹈矩,被别人漠然忽视。其实他人不过是我们人生道路上的经过者,我们才是自己真正的主宰。如果害怕当众说话,就无法发表自己的意见:如果害怕前路的坎坷,就无法收获到成功的果实:如果害怕一切,躲在阴暗的避风港,迟早有一天,当阳光照临,也会被炫目的阳光闪得睁不开眼睛。

所以,不要去埋怨现状,任何现状都是自己造就的,也是可以通过自己改变的。世间的一切都有着因果关系,因为你前期的颓废,造就了你后期的无奈,因为你上一刻的松懈,造就了你下一刻的失败。用行动治愈恐惧,用意志战胜依赖。

长大后,世间可能有很多种声音。这时候,选择成了一件很困难的事情。但是,要始终相信,他人对事物的判断,始终是他人的,他们无法替我们做决定,更无法判定我们的人生。我们要学会倾听自己,倾听自己内心深处最真实的声音。

虽然我们前路还有无穷无尽的险阻,但是,跟着自己心的引领,相信一定会迎来成功的曙光。

人生苦短,穷极一生,只为一场梦。又有什么不可以呢?

“不是每一条江流都能汇成大海,不流动的便成了死湖:不是每一颗种子都能成树,不生长的便成了空壳。人生不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相间相成的。‘’我喜欢这段话,愿你也喜欢。

最后愿你比别人更不怕一个人独处,愿日后想起时你会被自己感动。

[倾听自己_情感作文850字

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篇3:朋友是情感杀手作文

全文共 692 字

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每个人都赞美朋友,说朋友是自己最好的倾诉人,那么,他们就找到真正的知己了。

但是,在我看来,朋友就是杀手--情感杀手。

我的第一个朋友叫林梦雨,但是,上帝是不公,他对有些人不薄,也对有些人不义。不知是不是我们真的有缘无分,命运就把我们分开了,就这样,我失去了最早的朋友,也失去了唯一的知己。

我的第二个朋友叫舒晴,她也是我碰到第一个情感杀手。在小林转学后,我把她当成了我最好的朋友。上小学后,我渐渐地发现:那个我视为朋友的女孩,她的心里,我的分量不重。为什么这么说?其实,她有个换位换友的怪癖,有了新朋友,就忘了老朋友。老朋友不去找她,她就当老朋友是空气,每次我都去找她,我觉得好累……之后,我终于放弃了,但是,爱有多深,恨就有多大,她在我的心中已经留下不可抚平的伤痕。

第二个情感杀手叫黄凯琪,她的方法不像舒晴那样间接,她非常直接。她是一个心理平衡很强的女孩子,很会模仿别人。别人有的东西她想方设法要有,别人喜欢的东西她也要去看。刚刚说到别人有的她想方设法要有,现在我补充一句:她买不到她就想方设法偷。我一直很信任她,没有想到过她会干这种事,但是,她干了。一次,我的几样东西接连失踪,一个同学忍不住了,偷偷告诉我是黄凯琪偷得,还拿出了证据。她,她为什么这么做,即使那些东西并不贵重,但友谊是无价的啊,她为什么用“偷”的概念来打碎这个友谊呢?

……

在我的生活中,还有不计其数的情感杀手,她们掩藏在哪?谁也不知道。这就是我一直朋友不多的理由,我不敢在尝试交更多的朋友吗,因为我已经深刻地体会了:不要再试图对人全心全意,那样,失去了,会更痛……

面对杀手的屡屡挑战,我真的好累……

[朋友是情感杀手作文

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篇4:关于感谢父母的作文500字_情感作文

全文共 528 字

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同学们在学校里一定犯过错误,回到家的时候肯定不敢告诉爸爸、妈妈,生怕他们会责怪。可是,我的爸爸、妈妈却是很通情达理的父母。当我犯错时,他们不会批评我,而是会从另一个角度来理解我,就象我的朋友一样。

有一次,我数学考试没考好,回家之后不敢拿出试卷给爸爸、妈妈看。可是,终究是要拿出来的。于是,我拿出卷子,把它偷偷地藏在身后,步子也有些缓慢。妈妈看了我一眼,似乎察觉到了我的心事,说来也怪,我一看到这眼神,胆子好象顿时变大了许多,步子也加快了。当我走到妈妈跟前时,看了看妈妈亲切的目光,突然感觉好像不由自主地就把试卷递给了她。我本以为妈妈看了卷子之后会大发雷霆,于是,便把手挡在头前,我从指缝里一看,顿时惊讶地说不出话来——妈妈正看着我。我慢慢放下手臂,坐在妈妈旁边。妈妈对我说:“孩子,这次考试没发挥好,没关系。妈妈看重的不是你的分数,而是如何把试卷中存在的问题及时弄懂,继续努力。”我听后,心里的一块石头终于落了下来。这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩膀,也对我说:“孩子,爸爸、妈妈永远支持你!”我听后,感觉我的爸爸、妈妈真的是太好,太体贴了。

其实,父母教育孩子,不一定是要打打骂骂,更多的是要体谅孩子,做孩子的朋友。我的父母在我的心中永远是我最好的知心朋友。

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篇5:我从沉默中走过_情感作文850字

全文共 894 字

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人们说,沉默是金,我觉得沉默是爱。父爱与母爱不需要轰轰烈烈,更不需要强求。当你出生的时候,你获得的就是父母给你的爱;你成长的过程,就是父母给你爱的药方;在你身上的衣物以及三餐中的美食就是父母用汗水换来的爱;从父母口中蹦出的一句一字,就是父母对你的爱,对你的关心;父母对你那满是期望的眼神,就是无私的爱;父母的一举一动都是对你伟大的爱;连父母的沉默,也透露出无声的爱。

心中的等待,眼神的期待,语言的催促,都是为了唤来长期在外工作的父亲。父亲每天在电话中的关爱使我更加希望他能天天在家。他常对我说:“没事,别怕,很好,很快就回来了,爸爸在外工作也是为了你们。”这一句一字或许也是为了安慰我。每逢假期我就可以看见父亲那熟悉的面孔,所以我很喜欢每个短暂而又有意义的假期。

今年中秋,父亲和往日一样两手永不空空,这一次带回的是圆圆的月饼,我感到非常兴奋,因为这或许也代表着团团圆圆。每当父亲跨进家门,总少不了那一句经典的台词:哎,真累啊!我知道,这一句话是想打破那长久的等待,换来熟悉的气氛。父亲和以往一样,仍然是汗水浸湿衣服,这,就是付出。父亲将所有的思念装在心里,表现在眼神和语言里。父亲不会错过这美好的机会,总是让我和弟弟坐在他的左右,更加仔细的看着我们。然后说:“你廋了,你也瘦了。”表面虽然仍是笑容,却怎样也掩埋不了心里的不忍。当我和弟弟埋头写作业的时候,仍是感受到有一双温暖的眼睛一直在看着我们,我转头看着父亲,脸上却没有任何表情,只是沉默以及那双怎样也离不开的眼睛。这时,他对我说:“赶紧写吧!认真点,爸爸可是将所有的希望寄托在你们的身上。”我心里想着,所有的希望,忽然感到一股心酸涌上心头。

晚饭时间到了,每次的晚饭对于我来说,都是一次美好的团圆饭。时间短促却充满无限的爱意。父亲和母亲总是将饭菜夹给我们姐弟俩,却什么也不说,仍然保持沉默。可我知道,沉默是爱,沉默就是一种爱的方式,更是一种最好的爱。

你们的爱不明显,总是保持沉默,可我们却总感到满满的爱。你们不会用语言告诉我们,你们很疼我们,却总是将沉默送给我们。谢谢你们,爸爸妈妈,让我从沉默中走过

[我从沉默中走过_情感作文850字

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篇6:动物情感的故事

全文共 693 字

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刚放暑假,我就到姑姑家去玩。

结果到了那儿,我发现姑姑家多了两只小狗。

其中一只小狗,全身都是白色的绒毛,胖嘟嘟的;另一只小狗,全身都是黑色。

姑姑告诉我说这只白色的小狗叫做“喜羊羊”,另一只黑色的小狗就自然而然的叫“灰太狼”了。

那天我与它们玩了许久。为了与它们成为好朋友,我想了一个办法。

我拿了一根火腿肠放到“喜羊羊”的鼻子前,让它闻一闻,然后,我就把火腿肠往前拉,而它就跟着我走,最后,它终于吃到了自己心爱的火腿肠,我对摇摇尾巴,似乎还想要咬一口。不过,“灰太狼”还没有吃呢,还得留点儿给他。

我又跑去“灰太狼”那边,可他却不中食物诱惑这一招不理我就自己跑掉了。不想浪费的我又给“喜羊羊”吃了一点儿,就把剩下的火腿肠拿回了厨房。回来时,“喜羊羊”向我跑过来,向我摇摇尾巴。我们也就成为了好朋友我们一起玩耍。一会儿,我追着它跑;一会儿,它追着我跑;一会儿抱着它摸一摸;一会儿抱着它哄一哄。

看见“灰太狼”在那儿孤单的看着我们玩耍。我又跑过去,想与它交朋友。可它还是不理我,可能是怪我抢走了它的好朋友吧!它跑向了“喜羊羊”,或许它只认定“喜羊羊”是它的好朋友。

它们俩呆在一会儿好久,我也看了它们好久。“喜羊羊”跑来找我,想要和我一起来玩,没想到“灰太狼”竟然也来了,参与了我们的游戏。我想这两个小可爱一定是进行了一次深刻的谈话吧!

于是我们都成为了好朋友,我又去吧那剩下的火腿肠拿了过来,分成了两半,给它俩各一半。

我们又一起玩“捉迷藏”,它们还围着我跳圈圈舞呢!

......

太阳快要下山了,而我就该回家了,我对它们说:“再见,我们一定还会再见的!”

两只小狗也跑到铁门边,恋恋不舍的看着我离去的背影。

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篇7:理智与情感的作文

全文共 782 字

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只要是人,吃的是五谷杂粮,就逃不开一个情字。亲者如父母兄弟,友者同学死党,这一切都是我们应该去信任去爱护的。所以当感情出现在认知事的途中时,我们的思绪便会很纷乱,脑子里一片兵荒马乱。心的天平总是左右摆,眼也看不分明。

出于天性我们总会偏袒一点和我们有深厚感情的人,然而也不尽然。抗日争时期,一户耕读传家的人家,母亲早年守寡,是村里的小学教师。兄弟两,都知书识礼,只落得一表人才。成年后,哥哥加人了共产党,最后埋骨于青。而弟弟因为留过学,精通日文,竟成了日本人的翻译。日寇扫荡村庄的夕,那弟弟深夜返家,要接母亲去享福。做母亲的什么都知道了,但她不露声,只是做了儿子最爱吃的菜。席间母亲言语温柔,神情欢偷地夸儿子有出息。儿子喝下最后一口酒,母亲的泪落进了酒里,那酒里她放了砒霜。然后她收尸体,去村口敲响警钟。在这儿,理智战胜了情感,母子深情没有左右她的认人的伟大之处就在于人能控制自己的感情,有些事必须这样做,哪怕心里血,痛得点点滴滴。

同样一则关于父母与子女亲情的故事里情感却恰恰战胜了理智。某大学理系的讲师,精通工程力学。有一次他讲到如果从楼上掉下东西来,千万不去接,因为由于重力加速度,承接者耐受很大的压力,这种压力甚至是致命这时,他听到一声惊呼,他六岁的儿子正站在三楼的栏杆上,摇摇欲坠。儿失足开始下落,他一个箭步赶上去将儿子稳稳接住,然而正如他自己所说,大压力下,他双腿着地成为粉碎性骨折。后来学生去探望他,问他为何明受伤,还要去接,他说:在爱里,没有力学。

同样是挚深挚爱,一个因为良知因为爱国忘了亲情,一个却因为亲情而忘自己所学的基本知识。我想情感亲疏对认知是有影响的,因为有心有爱就偏袒爱护,然而情感究竟让我们看得更分明还是蒙住我们的眼睛?我无法定论。

也许是更分明吧,坚忍的母亲。

也许是冲动糊涂吧,勇敢的父亲。

也许,也许,这架天平它平不了。

[理智与情感的作文

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篇8:学生作文:体验情感的世界

全文共 688 字

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从我一出生起,我就在体验着我的一生。屈指一数,也有十六年了。从我呱呱坠地的那一刻,所有的人都在笑,就我一个人在哭,“是个女孩”,爸爸说。也就是从这一刻起,我体验到了亲情的伟大,在亲情的呵护下,我茁壮成长。

父母为我操劳,十六年的“免费大餐”,十六年的辛勤教育,十六年的无限付出,一个亭亭玉立的女孩——我——长大了!看着父母日渐衰老,看着父母那几许白发……我体验到:亲情是一种深度。随着年龄的增长,身边多了好多朋友。在我失意时,他们是我的倾诉对象;在我无助时,他们为我排忧解难;在我高兴时,他们陪我一起HIGH到天亮;在我误入歧途时,他们引我走向“光明”。如果可以,我会对他们说:生命中朋友那么多,像候鸟一样去去留留,不管走到哪一片天空,我要谢谢你陪我。我体验到:友情是一种博度。

你肯定猜的到接下来我要说什么,对,就是爱情。在哪个多梦的年华,每个人的情感都很懵懂,但内心仍有一片幻想的天地,是留给爱情的。听过不少人讲他们的爱情史,都是那么的凄美。爱情可以使他(她)为你无限付出甚至可以让他(她)为你献出生命……虽然大人们都说我还小,但我仍然若有所思……我体验到:爱情是一种纯度。是啊!亲情是一种深度,友情是一种博度,爱情是一种纯度。人的一生,无不在体验这三种情感。如果说没有亲情,那你决不可能“发芽”,如果说没有友情,那你决不可能“成长”,如果说没有爱情,那你决不可能“开花”。

十六年来,我体验着亲情,友情,爱情,在情感的世界里遨游,体验着情感给我带来的甜蜜。我敢说,如果没有他们,我决不可能茁壮成长。让我们一同体验情感的世界吧,它会让你的人生更加精彩!

[学生作文:体验情感的世界

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篇9:当面对苦难的时分作文650字_情感作文

全文共 627 字

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任何人的一生,都无法拒绝挫折和苦难的造访,而当有毅力的人经历过苦难后获得的却是一笔宝贵的精神财富。

就拿德国音乐家贝多芬说,他虽然双耳失聪,但是他并没有向命运屈服,他坚定的说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”最终贝多芬凭借他顽强的毅力创作出了闻名世界的《命运交响曲》等不朽的乐曲。我国古代史学家司马迁忍受着生理和心理上的痛苦,最后著成了流传千古的《史记》。还有当代作家史铁生虽然双腿瘫痪,却仍然写出了对生活的热爱的名篇。像这样的例子有很多,他们没有一个不说明挫折与苦难发生的必然性,但是如果你用正确的态度去对待它们,它们就会给你带来回报。冰心说的一句话:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相辅相存的。”所以在生命的长河中,我们要笑对苦难,在苦难中我们更要感谢它们。

孟子曰:“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话就是说,人在经历磨难之后,性格自然就会变得坚强起来,这样就会从容的面对一切苦难。

宗璞的《紫藤萝瀑布》中,有这样一句话:“花和人都会遇到各种不幸,但是生命的长河是无止境的。”所以说我们不能因为苦难的降临而放弃自己,它只是你成长道路上必须经历的一段坎坷,只要用乐观的心态去面对它,它就会给你带来一笔宝贵的精神财富!

相信吧,你今天所面对的一切苦难,无一不为你今后的生活打下坚实的基础。所以,当我们面对苦难的时候,应善于接纳自己的生命之光熠熠生辉!

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篇10:另一种情感作文450字

全文共 465 字

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泪水,在肆虐。无情地打在手上。电影里,那只在大雪里已经成了雕塑的狗,还固执地等……

一位男子在车站捡到了一只狗,取名“八公”。因为男子每天都要坐火车去别的地方工作。“八公”便每天都在车站等男人。有一天,男子在工作时突发心脏病去世了,“八公”还是每天都在等,直到变成一只在大雪里的雕塑……

看完这个电影,只要一闭眼,眼里全是那个“洁白的雕塑”。有时,我脑袋里总能想到一个问题:为什么人与动物之间都能有这么深的感情,人与人之间却不行?

说到感情,我又想起了老师给我们讲的一个故事:一个老人,在河边捡到一只小鳄鱼,当时那只小鳄鱼受了伤,老人便去采药救它,一直把它养大。后来,老人便离开这个地方,找自己的儿女了。鳄鱼知道老人走后,竟伤心的流下了泪。

人与动物之间的感情都能深到如此。但电视上经常会有儿子虐待父母,把父母的钱用于还债,不在家孝顺父母,父母生病了也不管不顾。难道,人与人之间真得只有金钱吗?

人与动物的另一种感情,是人与人之间无法比拟的,他们之间没有金钱,没有利益。

请人们抛弃金钱,多与朋友相处,不被利益熏心,学学人与动物的另一种感情。

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篇11:泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

全文共 908 字

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听着歌,一个人游走在路上。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我......”熟悉的歌,早已经流干了的泪水。

看着日落,我有时会问问自己,那六年是个梦?不,我明白它是真的,一段带着我童年美好回忆的时光。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了,我们注定要分别,但是你们留给我的不止是回忆。那些年从第一次春游,到最后一次开运动会,从第一次住宿,到最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新。想起和同学相处的日子,我是多么依恋.也是那次分离,我与泪水相遇。我很难过?无庸置疑,是的,但更多的是不舍,怀恋和成长。那次,我第一次明白了“天下没有不散的宴席”。xx年6月小学最后一次住在那间宿舍,我们寝八个女孩一起在阳台聊着天,徐徐的凉风吹在脸庞,那么的清凉,丝毫都不像夏季,那个分离的季节。我们都懂一起的时间不多了,但为什么大家都那么沉默,都望着满天的繁星?也许只有经历了那一刻的人才明白吧。

大家都不希望让眼泪作为最后的印象。我们静静回忆着过往的点点滴滴,望着繁星,希望忍住眼中的那颗颗泪滴,我们沉默着,但这真的是沉默么?我忍住泪,带头开玩笑:“嫱,小学毕业后会不会忘了我这个死党啊?你肯定不会那么“忘恩负义”的对吧”“是啊,你的笑,我估计千百年都不会忘掉的吧!对了以后还要一起出去吃饭啊,番茄炒鸡蛋,没人吃番茄多浪费啊......”她也带着开玩笑的语气回复着。这时她走到柜子边,拿出一个盒子她拿来了以前春游大家疯抢的木质笔筒送给我,我发现这和以前有不同,原来她在边上刻了字。此时彼时已无当时天各一方永不忘记。确实短短的16个字包含了无尽的友谊。后来啊,后来,我们606分别了。临走前室友们满含泪水,颤抖的嘴角,没有说话,互相凝视了一会儿,渐渐离开了。我懂他们最后没说出的那句话:相信,未来还有再见。初中加油!常联系!

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代,我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家,询问关于初中申报的问题。看着那张信息单,我何尝不怀念他们,但我明白步入初中,我已成熟,因为那一天,我与泪水相遇。

[泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

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篇12:情感年级600字

全文共 726 字

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提起节日,最先想到的是春节,浓浓的那份喜悦与新气是春节的代名词。在今年春节联欢晚会上,阿宝那首《张灯结彩》将春节的喜悦推进高潮。

有人说:“每年都有春节联欢晚会,每年都只限于舞蹈,杂技,歌唱,小品,相声都看腻了!不能换个花样吗?”可换个角度去想,我们心中真正在乎的是那场晚会吗?换与不换,又能影响我们多少呢?我们真正贪恋的,应该只是那些在电视机前坐着的家人吧!我们沉浸在那份团圆的喜悦里,真正看晚会的又有几人呢?

春节,是团圆的节日,是喜悦的节日。春节的情感是一份美好,一份团圆。

若说一年中哪个节日带份伤感,我想那便是清明了。它带给我的是庄严与肃穆。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”诗句中的忧伤不言而喻,每年清明,家乡的风俗是“上坟”,祭拜祖先。记忆中,每到那个节日,家中总有一些事被老一辈提及,总会在提过后夹杂着一声长叹,空气里似乎也弥漫着忧伤。有时我想虽然忧伤,可却也带来警示,告诫我们不要忘记老一辈的辛劳和那一代代传递的祖训。

清明,是忧伤的节日,是肃穆的节日。清明的情感是一份警示,是一份家训。

“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也”。众所周知的诗句,千百年来,为人传诵,随之一同传下的是那个纪念诗人屈原的节日——端午。

还依稀记得孩时听过的那个美丽而又凄凉的故事。屈原投江后托梦给后人,在梦中,他哭诉自己无法饱腹。人们为完成他的心愿,便敲锣打鼓,驱赶鱼虾,向江中扔粽子。可能这只是一个传说,但人们却将节日流传下来。千百年后,我们不再只是传达那份哀思,更多的是节日的美好。

端午,是喜庆的节日,是热闹的节日。端午的情感是一份怀念,是一份敬仰。

节日的起因可能不曾相同,节日的过法可能五花八门,可节日背后蕴藏的是中华千百年来的传统美德,强大的中华文化不可忘却。

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篇13:情感作文600字

全文共 579 字

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今天,房间中被孤独围绕着,我坐在写字台前,双手端在脸庞下面,背靠着椅子,一切都被寂寞渲染了,或者,说,寂寞蔓延……

一个人的寂寞,幽幽小径伴随,我走出房门,走在小径上,呼吸新鲜的空气,看着绿色的世界,眼神会情不自禁的向任何一处看去,一切切,都让人觉得太美妙、太美妙……

一棵棵大树矗立眼前,木身上发出幽幽的木香,是否岁月在它的树干上,刻了两道深深地印记,是否年轮转过后又将停止?谁又会知道呢?当一片叶子落入土地,又化为腐殖质,滋润着另一片叶子,我欣赏大树,更欣赏大树叶子的这种精神与品质。

再落入草地,花儿的芳香作为大自然哺育它的回报,一片花丛,花儿竞相开放,花瓣上,还留着早晨露珠无情被太阳蒸发的点点痕迹,叶子上精致的细纹,泛起一个世界的点点改变。

花丛旁边的小溪,在阳光的照射下,水面泛起点点光泽,它流淌的方向与流淌时的声音,落入耳畔,让人赞赏、欢呼、鼓掌。

前方矗立着一座山,背景为湛蓝天空,苍苍云海,白云轻轻飘向前去,他却一动不动,保持着自己惯有的严峻态度,让人有时都不禁打了个冷颤。

岁月悠悠,世界上事物一点点的改变,月亮由圆变弯,黑夜变成朝阳,就这样一直一直替换着,当自己步入白发暮年时刻,有股后悔之情,再也来不及了……

我们是新世纪的孩子,我们是祖国未来的骄傲,如果我们不努力,何谈骄傲?深深入人心的或许是,世界一切事物的启发,又或许是,一次不经意的想象……

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篇14:写蝌蚪情感的作文

全文共 406 字

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“小蝌蚪就是鱼,怎么会长成青蛙呢?我才不相信你呢。”

大姐姐把人他们带回了家,给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书,原来小蝌蚪长大就是青蛙,一只青蛙一天能吃几百只害虫。

他们今天天气晴朗,放学后小明、小刚和小亮走在一起说:“不

如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌

蚪。小刚说:“你有小明抓得多吗?”小明说:“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。

小明他们走着走着一个大姐姐说:“站住”把他们吓了一大跳,小亮说;“你为什么要我们站住”。大姐姐说:“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说;“又不是你家的蝌蚪,你为什么要管我们。”大姐姐说:“小蝌蚪长大了就是青蛙,你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说:“你们真好。”小明说:“对不起,我们不该抓你们。”大姐姐说:“你们真是一个知错就改的好孩子。”

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篇15:精选作文博客真实情感日记

全文共 2206 字

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一段文字就是一段心情,习惯了抬手就在博客里写下真实的心情,昨天一个朋友的提醒,让我也开始疑惑,博客里该不该有真实的心情日记?类似于个人隐私的东西,比如情感日记。如果有,让误闯进来的熟人,朋友看到了日记,内心世界毫无保留地裸露,该如何面对他们?

不错,博客是个交流的平台,每个人都有自己想要表达的内心,为的只是有人能够懂自己,或者这是个逃避平台,为的是找到另一个心灵的家园。

怎么说呢?博客就是倾诉心情的地方,不过生活中的朋友发现的话,确实有点难堪,该不该是大家可以讨论的问题,却不是大家可以决定的问题。那些深不可及的内心世界或许会被朋友发现,可是,真正的朋友只会加深对你的理解,而不会陡生尴尬,传说里有个故事,说是有个国王没有亲近的人,也就没有倾诉的人,于是他到郊外挖了洞,每天都去对着那个洞说心事,我想博客就是那个洞,说或是不该说,取决于挖洞的那个人。

可是,误闯进来的人可不一定都是朋友,同事,同学,熟人,也许他们每个人都戴着一个面具,在大家面前是一种状态,独处的时候又是另一个自己,当然我不是说人都是虚伪,其实那也是一种真实。如果你真的很保守,还是不写为妙,喜欢在博客这个空间里写点自己真实的心情,那样的东西就是一种倾诉和释放,心里会很轻松,做人有时真难,做一个真实的自己更难,要顾及这个顾及那个,因为我们生活的空间毕竟不是一个人,而是一个群体,一个社会。

其实习惯了就没什么,刚开始肯定有点担心,我觉得心情是可以写进去的,只要不是脱离正轨的就可以,我们都需要一片空间宣泄,太需要了,大家都是认为博客是宣泄情绪的地方,是一方自由的空间。只是不要涉及太隐私的就行,当然这要把握一个度,博客---本来就是发泄和交流的场所。只是在想写的时候,进来写些文字,通过一些似是而非的文字,感觉情绪已经得到了释放。

社会上的人是复杂的,朋友,同事,甚至亲友和你的关系在利益,观念,政治的影响下会变化的,歪解,扭曲,中伤,都会因一点点不足道的蛛丝马迹而产生。幸而,网络可以让你有了一个诉说的空间,可以让自己释放一下内心的苦闷,更重要的是不至于得抑郁症。其实博客的初衷就是让我们展露我们的另一面吧,愿意在博客里面诉说自己的心情和生活。

我的一个朋友如是说:我不希望自己身边的人看到,还是希望自己保留一点点隐私,所以我有两个博客,一个博客用来与别人沟通交流,另一个用来珍藏自己的心情。博客想写真实的心情,它不是图利的,是一个和大家交流的平台,只要真诚相待,多一个朋友,多几句话语,或许能对我们有很多启发,如果是经常在一块的人,了解太多熟悉人的内心里的东西,感觉不舒服,现实中也可能造成一些不好的结果。说的没有错,我也一直在想着个问题,也为之困惑。的确,在现实生活中就有太多的不能说,要带着面具生活,在这个博客里,我们要不要真实的吐露心声呢?含蓄是中国人骨子里的一种美,也许无论在那里,都要穿好了衣服在出门吧。

一般人开博的目的就是写写心情日记,烦恼与人倾诉,快乐与人共享。这也可能与人性格有关,每当不开心或内心有某种感触的时候,我会通过QQ空间或博客来表达此时的心情。在空间里,里面都是认识的朋友,写的都是对生活的一些感悟,而博客中,我们会写一些自己内心的真实想法,一些自己真正想表达的情怀。正试着一点一点将自己的心情流露,这可是需要勇气,要找一个心灵的倾诉园。

现在博客已经是非常普及了,我想由于个人空间越走向大众化,开放式。流入出来的“真实”似乎离我们越来越远,大部分注重的是装饰、点击率、把自己推向一个时尚潮流前锋的队伍里,而真正单纯用来记录心情的朋友们已是少之甚少(深度思考一下,问自己)包括我自己都不能够完全的把心交给这个开放式的空间。我想真正最真实的东西都自己心里存放,当然这只是谈到真实流入的这个问题,在其他方面想,博客带给大家的快乐与好处是不可厚非的。

有这样的一句话,"人活在世界上并非一味地活给别人看,人活着的价值也并不是每个方面都要得到别人的赞同和认可,随心吧,真诚地生活也不错,因为现实生活带来了许多烦恼,所以我们才建博客,找个倾诉的地方宣泄一下,如果一味的为了面子或是为了别人而活,岂不是更累了,要端正自己的心态。

想写什么就写什么吧,写了就不要怕被人知道,如果怕被知道就不要写在博客上,写在心里就好了。那些深不可及的内心世界或许会被朋友发现,但我觉得真正的朋友如果真的看到的话只会关心帮忙,再说网络不正是记录生活点点滴滴的好东方吗?以后可以回忆。会有许多美好。

社会毕竟还是很现实的,通过这些,你会发现很多,有得必有失,当然让自己的损失减至最少,把握这个度还是好的。人都有一种渴望被关注、被理解的特性,在自己的博客写下心声,虽然我们对自己说,我们的心情是给相隔万里的一个陌生人看的,其实在内心深处,我们都渴望能有我们身边的朋友看到我们的真心,理解我们的真心,并靠近这个真实的我们。当你写下来,就一直在渴望着,等待着,剩下的,只是我们是否有那个运气,遇到一个身边的她可以依偎,还是遇到一个远方的他可以交心。

我觉的可以写真实的心情日记,在这里将自己心中所压抑的东西释放出来,这里有这么多的陌生的好朋友,可以听听他们的意见,说不定还会有意外的收获,能够在一个属于自己的空间里,来书写自己的生活、情感,我想这应该是每一个人开博的初衷,如果你真想释放情感,就不要顾虑重重。

朋友们,我们要在博客里快乐的行走。

[精选作文博客真实情感日记

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篇16:人物情感的作文

全文共 381 字

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冬天已经来到,阳光柔柔小小的,远不如春天的灿烂,夏天的猛烈。也许,有人认为这点阳光已经无足轻重了,但我却认为,这阳光依旧灿烂如春,温暖如夏,因为它充溢着爱。

前不久,我的外婆来到了我的家,由于外婆的房间在西边,我的房间在东边,所以我每天都能欣赏到旭日东升的壮观,感受到中午太阳的灿烂和温暖,但是外婆只能够看到太阳从西方落下来的景色。要知道,早晨的阳光是一缕缕的,中午的阳光是一团一团的,傍晚的阳光是一片片的,怎样才能让外婆也获得灿烂的阳光呢?于是我想了一个办法,有一天早晨,我趁外婆出去时,把外婆的棉被拿到阳光下晒了几个小时,再铺到外婆的床上,中午外婆要睡午觉了,她觉得很暖和,我便告诉外婆事情的经过,这样外婆和我一起感到了灿烂的阳光,看着外婆满脸灿烂的笑容,我在心中开心地笑了!

啊!冬天里小小的阳光,照耀着大地,温暖着人们,我要把这阳光送给更多无法得到阳光的人。

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篇17:动物情感故事

全文共 333 字

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一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴(可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来,鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛,会不断的将肚子里面的东西吐出来)。

过了一会,等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸,被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候,这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎,而是头冲下,尾朝上的一下立了起来。

家庭主妇被眼前的景象镇住了,她捞出了大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。

后记:对大黄鳝来说,那只小黄鳝不一定是它的孩子。它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去,而且在几百度的高温油锅中,拼死保护小黄鳝,这是动物之间的真情...

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篇18:我长大了情感作文

全文共 537 字

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春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒冷中磨砺。春去秋又来,在岁月的长河中,一棵幼苗可以洗掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵参天大树。我就是如此。

的确,我长大了!虽然与母亲的话越来越少,却懂得了母亲的艰辛与伟大;虽然越来越厌倦堆积成塔的作业,却从鲜红的“×”中读懂了老师的无私与奉献,虽然少了与弟弟,妹妹的嬉戏,却从他们的眼神中透视到诚挚与关怀……

的确,我长大了!我学会了宽容和宽恕。雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人,也学会了宽容自己。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停,也不会因为做错了题目而一直耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。

的确,我长大了!我渐渐能理解父母对我的良苦用心,甚至为以前的任性而自责。我渐渐的学会了思索。我懂得了,自己的事自己处理,不再依赖父母。自己的路要自己探索,自己走,别人无法替代。

的确,我长大了!以前的我,不管是伤心还是欣喜总是叽里咕噜的说个不停;如今的我懂得了控制自己的情绪。喜形于色,怒不传声,恐情绪传染,怕父母担心。有事我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或望……

伙伴们,让我们在这个地球上一起快快乐乐的,开开心心的,慢慢地一起成长吧!

[我长大了情感作文

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篇19:描写对祖国的情感的作文

全文共 954 字

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祖国,似一曲华丽的乐章;祖国,若一双宽厚的肩膀;祖国的每个音符,每个律动,都那么令我为之神往。

拾起一片记忆的树叶,曾经的您浮现在眼前,繁华落尽,那是您的耻辱啊!在这风雨摇摆的百年中,是您用柔弱的双肩挺起了千万个中国人的脊梁,是您用高傲的胸膛为无数中华儿女遮蔽风雨。母亲啊!你用鲜血染红了这个世界!爆发吧!把你的仇恨,化为仰天的怒吼!你是不屈,你是无畏,你是奋争哪!

终于,在那古老的东方传来了一声巨人的宣告:“新中国成立了!”这荡气回肠的声音响彻天际,不断的刺进仅略者的心中,他们畏惧了,因为这声怒吼中,包涵了太多太多、、、、、、、

时光在流逝,看着现在的中国,我笑了。如今,中国有了科技,有了知识,有了发展。人们已深知“弱肉强食”的道理,都开始奋发图强,建设祖国。现在,道路两旁的高楼大厦一栋接着一栋,充满生机的翠绿,一棵连着一棵,就连那笨重的垃圾桶,也是逐渐增多起来。这说明了什么!现在的中国,是美丽的中国,现在的中国,是国富兵强的中国!

人云:“十九世纪是英国人的世纪,二十世纪是美国人的世纪,而二十一世纪,则是中国人的世纪!”当然,“少年智则国智,少年强则国强。”虽然我们如今已有了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们作为最年轻的一代,不应只沉溺于当下的美好中,而是用自己的力量,为祖国出一分力。当然,这不只是嘴上说说而已,而是像当年那在红领巾下的錚錚誓言,即使,它只是在上课的时候更认真一点,即使,它只是在打扫卫生的时候更尽职一点,即使,它只是在吃饭时不漏一粒米饭,即使、、、、、、我们的生活中有太多的“即使”了,尽管它们是那么的微不足道,但水滴尚能汇河,我们为什么没有理由相信自己的努力没有回报呢?我相信,我们,还可以更高!我们,还可以更远!我们,将会屹立在世界的东方!

今年十月是我们这位母亲的六十三华诞,但这个喜庆的日子里,外国的仅略者又介于了我们的,这不禁使我义愤填膺!难道我们中国就这么好欺负吗?不!难道作为子女的我们就这样袖手旁观吗?不!我们要用自己的行为证明,不是的!

祖国啊!你若是那河边的垂柳,我愿化作您的枝条上的一片绿叶,为你的青春增添一份新绿;祖国啊!你若是那浩荡的河流,我愿化着你支流上的小河,让我用自己为您的浩荡来平添一份色彩,

我的祖国,我的母亲,我爱你!

[描写对祖国的情感的作文

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篇20:牵挂作文550字_情感作文

全文共 562 字

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夕阳下,又到我返校的时候了。我真不想离开温馨的家,更不愿意离开牵挂我的母亲。母亲帮我把东西整理好,那双慈祥的眼睛始终没有离开我,粗糙的双手给我整了又整衣服,口里尽是嘱咐。母亲站在我旁边,看着我把车子掉转了头,然后随我慢慢地走出家门。我终于上了车子,刚蹬了几下,身后传来母亲熟悉的声音:“别牵挂家里,好好学习。”我已记不清母亲将这句永远不变的话重复了多少遍,我不由回头,只见母亲一动不动地站在大门外,只有饱含浓浓牵挂的目光随我移动,犹如一尊历经沧桑的石像。

我已看不见母亲,但我知道母亲一定还站在那里,注视着我远去的方向。我带走了母亲那份浓浓的牵挂,同时也留给母亲一份恋恋的牵挂。十一年的求学生涯,使我常常身在异乡,每次返校,母亲总是重复那句永远不变的话:“别牵挂家里,好好学习!”亲爱的妈妈,我怎能不牵挂?妈妈,你为了我们姊妹,付出了太多太多,每当看到您的白发,我心中就有种说不出的滋味,也就有了更多的牵挂。母亲呀,您才四十岁呀!您别再太牵挂我们了,我们都已长大。母亲对我的牵挂太多了,我欠母亲的也太多了,曾几次想写点什么来歌颂母亲,以减少我心中太多的内疚,几次提笔却又搁下。母亲是不用歌颂的,她只要我用实际行动去报答。当我铺开这张纸时,母亲依然牵挂着我,我也牵挂着母亲,去要把这份牵挂化为实际行动,以报答母亲对我日夜的牵挂。

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