二年级作文我最喜欢的一本书以内【最新20篇】

我最喜欢的书叫《微型小说选刊》。这本书里面，有很多丰富的文学知识呢！而且，它还给你分好了类。比如说有：大家手笔、人海瞭望、社会大千、成长足迹、超级想象、职场商场、人与自然、打工世界、战士足迹、今古传奇、经典回眸、国外珍品、创作园地……所以我非常喜欢看它。如果你要问我为什么喜欢这本书的话，那还得从一天偶然的小事说起。

那天，我在家里写完了作业，闲着无聊时，就想随便找一本书看看。当我从书架上拿起《三国演义》出来看时，突然不知什么东西掉到了地板上。我定睛一看，原来是一本很薄很小的书，书的大小差不多只有我上一、二年级用的小字本那么大。当我好奇地捡起时，《微型小说选刊》这六个字就跳进我的眼里。当时我想，还有这么小的书呀，看看里面有什么再说，反正我原本想看的《三国演义》也看了好几遍了。当我读到微型小说里面的内容时，我顿时惊呆了。那里面全部都是我喜欢的文章呢！而且还有名家点评讲解。

从那天起，我就喜欢上了它，以至于到向塘外婆家玩时，还把九十年代出版的全都搬回南昌了。每晚我都是一边洗脚时一边看，水都洗凉了还不肯放下。妈妈每次看我这样，就笑着说，“你的微”真让你着迷呀。

也就是从那时起，我就每月都吵着买“我的微”，我还发现现在还增添了《金故事微型小说选刊》，在那里面也有好多好故事。

《微型小说选刊》真好看，虽然它现在是半月刊，但我更希望它是周刊，也希望它里面的内容更加丰富有趣些！

我最喜欢的书当然是《绿野仙踪》。那是二年级时妈妈送我的。如今，我已读了五遍了，它似乎有什么魔力把我深深吸引了。

《绿野仙踪》的作者是美国作家莱曼．弗兰克．鲍姆。讲的是一个叫多萝茜的女孩为自己的理想而去奋斗，面对挫折，并没有灰心。

我印象最深 的是一个奇异的片段，多萝茜和朋友稻草人，铁皮人，狮子一起决定去杀死西方恶魔女，多萝茜的朋友们都 被一群可恶的飞猴给制服了，多萝茜头上有北方魔女的吻。因此 ，被带到王宫，恶魔女去打扫卫生，恶魔女没想到多萝茜往她身上倒了一盆水，多萝茜本想让魔女变成“落汤女人”，没想到，奇迹发生了，读到这儿，我开始紧张起来，恶魔女怎么了？原来魔女被冻成了冰决，一点一点得化成水，没了！

读完这个片段，我觉得《绿野仙踪》充满了奇异的故事，不像《查理九世》那么恐怖，也不像《夏洛的网》那么平淡，从此，我便一头扎进这本书，我像一只书虫 ，我啃，我咬，我品尝每一个好玩的故事！

不久后，我便读完了，我想向多萝茜学习，以前的我遇到困难，便会赶紧退缩，现在我的胆子可大啦，当然不是坏！我真感谢妈妈，这本书对我的帮助可真大！

今天是国庆小长假的第5天，也是星期天，我们全家一起去象山看海。 Today is the 5th day of the National Day holiday. It is also Sunday. Our family goes to Xiangshan to see the sea together.

终于到了!远远望去，大海无边无际。在午后阳光的照耀下，显得波光粼粼。好似一颗颗晶莹透亮，闪闪发光的宝石镶嵌在海面上。远处，几座翡翠一般绿的小山耸立在海边。一阵清风拂过，海面上就漾起波纹，好看得很!

看到这平静的画面，你一定想不到大海发怒时会怎样，就让我给你介绍介绍吧!

瞧!大海的中间渐渐凹进去，而周围渐渐凸起，“轰隆”，那块凹进的地方被填平了，海浪形成了一条海平线，率领大军向我们“大举进攻”。“哗啦啦”，大浪溅起水花。游客们被吓得连连后退，有几个胆大的，还站在原地，结果换来的下场就是——落汤鸡!

一波未平，一波又起。大海再一次向我们发动“进攻”，这一次比上一次更加威武，更加生猛，还带着北风呼啸之声。可这些都无济于事，它们都被我们的“防护罩”——堤坝给挡下来了。

大海天性狂傲，它的威严不容许仍何事物的挑战，这一次，它真地发怒了!大海重振旗鼓，四处“招兵买马”，使得“军心大振”。它开始发动了一次“空前绝后”“史无前列”的大型“攻击“。并且，大海请来了”狂风娘娘“来助他一臂之力。

“砰!”随着一声“号令”响起，大海带领着“千军万马”，向我们的堤坝冲来。紧接着一声让人心惊胆战的巨响，大海把我们的“防护罩”给淹没了!没了“防护罩”，我们被大海打得节节而退，个个都成了——落汤鸡。

也许是大海的狂妄之心收敛了，也许是大海累了，浪潮终于退去了，海面上又是那样的平静。

拜读了李镇西老师的《做最好的老师》，我受益匪浅。在书中李老师尽情展示了他的教育教学思想、艺术和具体的操作方法。在这个跌宕起伏、曲折动人的故事里，融入了李老师的教育思想、教育机智、教育技巧和教育情感。读李老师的思想，感悟着他的教育理念，反思着自己的教学行为，我的心灵一次次得到洗涤。其中他的班级工作、育人之道，更是深深地吸引着我，感染着我、启发着我……让我不禁为之激动、赞叹、折服！我明白了教育上的爱，不是为了达到某一个目的而做出的一种姿态。它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然地贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响地体现在教育的每一个细节，更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。所以，我深深感到：因为爱，冰雪会消融；因为爱，枯木会逢春； 因为爱，希望会绽放华彩；因为爱，未来永值得期待；因为爱，所有的生命才收获了圆满。

作为一线的老师，我们都曾苦恼过怎样帮助那些学习上有困难的学生，如何在课堂上吸引学生的注意力，如何培养学生的创造力，如何让学生喜欢自己……但我们也许从未曾真正去思考过如何让学生幸福地度过一生，但这却一直是李老师的教育定位。所以他不仅仅于学生在校期间尽职尽责，即使在学生将离开他时仍告诉他们——“我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木；有的人是参天的白杨，也有的人是婆娑的杨柳……因此，问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的……”让自己的学生成为自己心目中的最好。这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊！

著名教育家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。” 李老师提出“以人格引领人格，以心灵赢得心灵，以思想点燃思想，以自由呼唤自由，以平等造就平等，以宽容培养宽容。”这应该就是他把教育视作心灵培育的艺术吧。他认定万同是块璞玉浑金，缺的是雕琢，宽宏大量就是璧玉雕刻的法宝。在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难，更看到了李老师的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝着哪一个方向，都牵动着李老师的心。而万同身上所体现的反复，足以考验最有耐心的李老师，只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。可见，“爱”是师德修养的基石，更是教育成功的法宝。教育的奇迹很多时候就是由爱和宽容造就的，教育的智慧也是在爱和宽容中生成。

爱学生才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节，才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦，才能感知他们的苦恼和困惑，并且为解决这些问题而费尽自己的心血。爱学生，才能在二十几年的时间里坚持不懈地写下那么多手记、札记，为进一步探索教育的规律积累那么多原始的宝贵的资料。李老师会用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探索，用儿童的情感去热爱。也许我们应该称李老师为“孩子王”，其实，要做孩子们真正认可的“王”，又谈何容易！

读了这本书后，我逐渐改变着自己的教育方法。当学生犯错时，我不再反感，我努力控制自己的情绪，告诉自己生气解决不了问题，心平气和地了解学生犯错的原因，和学生交流犯错的原因，然后换个角度把自己当成这些学生，想想自己犯错经历和当时的感受，在学生确实认识到自己的错误之后，再趁热打铁真诚、耐心地和他制定改错目标同时还要讲究语言技巧，比如：“你今天的态度很真诚，我非常感动！”“以后，你觉得自己该怎样做，才不辜负老师对你的信任呢？”

一本好书犹如一位智者，可以在瞬间点燃你的生命之火，也可以是一把引导你走向光明未来的火炬。《做最好的老师》将指引着我在教育战线上稳步前进。

眨眼间，春天，就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂，一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子，杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。 In the blink of an eye, in the spring, more than half of it passed.Linghu Park is leafy and lush, with green trees on the path.The peach trees set out small green peaches, and the bayberry trees also ended with small bayberry one after another.

下午，我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景，旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指，清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸，开始上路了。我走过一段高低不平的石板路，来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪，绿油油的小草让人觉得喜欢极了，这景色一看就让人流连忘返，我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去，一会儿捉弄起飞到地上的甲虫，一会儿躺在地上，看着美丽的白云……突然之间，我感觉手痒痒的，伸手一抓，是那一片片的小叶子。真舒服，我的手被刺得痒痒的，但不觉得疼。

我忽然想起，我还要赶路呢!我只好丢下它们，走了。忽然之间，我发现我的四周都飘满了“雪花”，我顾不上看看旁边的柳树，伸手就往嘴里塞，“呸呸呸……这是什么鬼东西?”，我叫道。我伸手抓了一朵雪花，定神一看，原来是柳树的种子，柳絮呀。我觉得它软绵绵的，握在手里暖暖的。

我继续前行，突然，我发现了一棵结了果的树，那果子摸起来就像一小块石头，硬硬的，还有几个不太尖的小角，我咬了一口，顿时觉得舌头麻麻的，我带着疑惑把它吐了，我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去，无意中又发现了一株果树，我摸着那绿绿的毛茸茸的果实，断定那是一株桃树，想着也许有桃子吃，我心里别提有多高兴了。

春天在我们的手里，春天在我们的耳朵里，春天在我们的鼻子里，春天在我们的心里。

我特别喜欢《百变马丁》这套书。主人公马丁拥有一项特异功能，每天早晨都会变成另外一个人，开启一段奇妙的旅程。马丁每天斩妖除魔，救死扶伤，是我心中的大英雄，我要是能拥有和他一样的本领就太棒了。

早上我穿好衣服出门上学，在公交站牌等了好久，车也不来。突然，我拍了一下脑袋，“哎，我真傻，我不是会变化吗？干嘛在这里等呢。”于是，我把自己变成了一只小鸟飞向学校。飞着飞着，突然迎头出现一只大网，我就被抓了。小小的我被撞的昏迷不醒，当我醒来的时候已经被关在笼子里了。这可难不倒千变万化的我，于是我变成一只蚂蚁轻松地离开了笼子。回头一看，一屋子的国家保护动物，正用哀求的目光望着我，我的英雄血一下子冲向脑门，我立刻变成斗战胜佛——孙悟空，拿出金箍棒，跑到坏蛋面前，想一棒打死这些坏家伙。但一想，不能以暴制暴，还是交给警察叔叔吧！于是，我拔出三根猴毛，轻轻一吹变出好几个我，拿着绳子，三下五去二就把他们捆的结结实实。

回到屋里，我轻轻一吹，所有的小动物都回到了自己的家园。紧接着，我就把几个坏家伙带到了警察局，警察叔叔还表扬了我。

任务完成后，一看手表，呀，快迟到了，我急忙变成小鸟飞到学校，又变成了孙悟空。同学们看到我的样子，一点儿都不惊讶，因为他们已经习惯了。只有一年级的小朋友很好奇，老是摸我的长尾巴，但我一点儿也不生气，还给他们表演中国功夫。

但是我一点儿也不遗憾，虽然现实的我没有特异功能，但是我可以靠着自己的双手“千变万化”：变成遵守交通规则的好孩子；变成保护环境的小卫士；变成积极发言的好学生；变成乐于助人的好哥哥；变成爱做家务的好儿子…

书，古往今来有许多人被誉为‘书法家’、文学家等一系列文学上出名的人物，包括莎士比亚说的；‘书是全世界的营养品’还有高尔基说；‘书籍是人类进步的阶梯’。但是我喜欢的书是《水浒传》因为我喜欢这部古典名着中的及时雨宋江的那种仗义疏财和九纹龙史进的路见不平，拔刀相助的精神。

还有花和尚鲁智深的神奇故事有倒拔垂杨留大闹五台山。在这108位英雄好汉中，我最欣赏的就是豹子头林冲因为他在受到高俅设置的圈套后，自己心里非常清楚，这次就算去打官司也不可能赢的，毕竟那时元末明初的时代，皇帝昏庸无能，而在民间更是贪官挡道，民不聊生。还有鲁智深大闹野猪林，在野猪林救了林冲，从这里可以看出鲁智深是一个有勇有谋、粗中有细的人。

我最喜欢《木偶奇遇记》，这是我一直以来都看的书。

那次，我们去书摊，在那里恰好看到这本书。爸爸掏了钱，我们买了回来。回家后，因为我有好多字不认识，爸爸就读给我听，我顿时感到了幸福。

我看完了，好朋友汪锋看见书，想问我借。过了几天，他书看完了，把书还给了我。虽然破了一点，但我一点也不计较，毕竟书是用来看的。

又一个星期天，阳光明媚，天气很好，我又拿出书，坐在家里，静静地看。从书中，我懂了许多道理，做人不能撒谎，要好好读书。

书是我的好朋友，我爱它。

书，是一盏明灯，为你照亮前行之路；书，是一把金钥匙，为你打开成功之门；书，是一叶扁舟，带你驶向梦想的彼岸；书，是一阵清风，为你吹去愁苦的尘埃••••••

打开记忆的匣门，轻轻抹去记忆中的点点灰尘，找到埋在心里的书——《鲁滨孙漂流记》

那是炎炎夏日的一个傍晚，晚风抚着脸颊，那一丝丝书墨香扑入鼻腔，让我顿时停下了步伐，扭头望去，一家书店在近处向我微笑着。我按耐不住内心的好奇，飞快窜入书店，一下跃入书籍的汪洋大海中。游来游去，忽见一个贝壳金光闪闪，十分诱人，拿来一看——《鲁滨孙漂流记》

我轻轻摸了摸精致的书皮，缓缓打开书，那一串串优雅的文字如同调皮的精灵般跃然纸上，仿佛在我心中舞动着，编制着陶醉的歌，让我如一位被醇香美酒熏陶了的醉人，一发不可收拾。

一幅幅精彩的图片在我眼前展开，鲁滨孙仿佛来到了我的面前：他身穿残破的烂衣裳，手里握着自己打磨的工具种田猎禽，不怕风吹雨打，毅然在恶劣之岛上艰难存活下来，他那坚定不移的信念给我留下了深刻的印象。他如一粒弱小的种子，飘到了这荒岛之上，而又如一棵参天大树扎根于此，成功生存下来！

在这本书中遨游，我得到了许多的感触。我伤，我为鲁滨孙孤独一人漂流荒岛，恶劣环境不断摧残他而伤心；我喜，我为鲁滨孙偶遇星期五，相依为命，互相帮助，最终回归大陆而喜悦；我感，我感受到了鲁滨孙坚持不懈，不屈不挠，意志坚定的品质；我悟，我领悟到了团结力量的伟大，坚持意志的重要以及要积极探索，不断努力，在逆境中充满希望也能绝处逢生的生命真谛！

“书籍是人类进步的阶梯—高尔基”不错，这本书是我人生路上一块坚实的阶梯，亦是人生路上的明灯，成功之门的钥匙，驶向梦想的扁舟，是我最喜欢的书！

一则童话犹如一幅画卷，让人赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，使人澄净身心；一本好书犹如一阵清风，令人放飞思绪。今天，我为大家推荐一本好书――《童年》。

《童年》是高尔基的自传体小说《童年，在人间，我的大学》三部曲之一，主要描述主人公阿辽什卡辛酸而悲惨的童年生活，记录了他在外公外婆的照顾下长大成人的经历。正是这本书改变了我对生活的看法和感觉。

三年级时，姐姐给了我一本《童年》，可当时我看惯了漫画书，面对书本中一页页细小的，密密麻麻的汉字方阵，我毫不犹豫地把书给合上，放在书柜上。直到五年级，老师让我们阅读一些中外名著，其中就有《童年》。我才阅读起《童年》来。我一开始读，就停不下来了。这本书好像有一种独特的魅力吸引着我，使我看完一遍之后还不够多，继续看第二遍，第三遍。

主人公阿辽什卡的遭遇催人泪下，他从小就失去父亲，其他亲人都不关心阿辽什卡，外公常常毒打他，只有外婆关心他，照顾他，爱护他，使阿辽什卡在这个冰冷的世界还能感受到一丝温暖。阿辽什卡的生活，与我们的生活形成了一个强烈的对比。我从小过着衣来伸手，饭来张口的优越生活，丝毫不用担心未来，而阿辽什卡连饭也吃不上，还要时时刻刻面对生活困难。

《童年》带我畅游文学海洋，也带我品尝了人间的疾苦。它让我与经典同行，与岁月相伴，领悟了生命的真谛。《童年》当之无愧为文化瑰宝！

“书籍是通过心灵观察世界的窗口，住宅里没有书，犹如房间没有窗户。”这句话说得真好。的确，一本好书，是值得我们用一生的时间去精读的；一本好书，也像一碗心灵鸡汤，灌溉我们的灵魂，使我们茁壮成长；一本好书，可以充实我们的业余生活，让我们的生活丰富多彩……

我最喜欢读杨红樱阿姨的作品了，她著名的书有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《非常老师》等一系列丛书。最近一段时间我又有幸品味了杨红樱阿姨的校园小说《女生日记》。

这本书用日记的形式，以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活。杨红樱阿姨的笔下有各种各样的人物：帅气、不同凡响的舒老师，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，温柔的冉冬阳，假小子南柯梦，喜欢装酷的小魔女，没有缺点的赫佳，艰难生活的梅小雅和在美国生活的林淑媛……把女孩们渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分，真实而生动的展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。

主人公冉冬阳在好友梅小雅的身上懂得了坚强和勇敢，当梅小雅没有钱开小店时，她和吴缅一起攒钱帮助梅小雅；在莫欣儿的身上体会到别人体会不到的无。冉冬阳在快乐幸福中逐渐成长，从一个小女孩成长为一个少女，虽然她不聪明，也不漂亮，可她却是一个自信、快乐、人见人爱的女孩儿。

我最喜欢的一篇是《一个玩具，两个故事》。那是冉冬阳和莫欣儿第一次一起回家，来到礼品店钱，莫欣儿一眼就看中了那套“松鼠之家”毛绒玩具，对它爱不释手，于是她俩以“松鼠之家”为题，各编了一个意味深长的故事。在莫欣儿的故事中，我能看出冉冬阳和她们班别的同学觉得她和幸福，但只有她自己明白，其实她并不幸福，反倒是很孤独寂寞。她很向往像松鼠之家一样的幸福的家庭。作者通过“一个玩具，两个故事”，清晰地为我们展示了冉冬阳和莫欣儿的内心世界。

《女生日记》这本书让我读过了一个快乐的寒假。每当我心情不好的时候，看到书中冉冬阳和她的同学们都那么宽容、有爱，我就会快乐起来，对生活充满了希望。

那么多书，为什么我偏爱动物小说？那么多动物，为什么我钟爱猫？其实，这都是因为一套书，一套令我如醉如痴，浮想联翩的《猫武士》。

小时候，我就喜欢读书，成天围着爸爸转，让他给我讲故事。

长大一点，我觉得狼酷酷的，很是喜欢，就嚷嚷着让爸爸给我借关于狼的书。

上小学了，我常在图书馆中找写狼的图书。虽然书中的地位等级、语言、名字，很多是似懂非懂，但也有不小的乐趣。

然而我人生中不可或缺的乐趣，竟是误打误撞找到的。

那是我又来到图书馆，开始了地毯式搜寻。我的眼睛机械地寻找，一目二十行，一遍，一遍，又一遍……咦？一本书，一本封面精美，却又不大引人注意的书！好奇心驱使我“不务正业”地翻看起来。

当耳边再次传来管理员的怒吼时，我才发觉已经读了近二十来分钟了。书里的精彩内容像磁场一样，深深吸引了我这只求知若渴的小猫。于是，我与猫，我与《猫武士》就此结下了不解之缘。

书中的好词好句、信仰、权力的纷争……像黄牙储药洞中的一团蜘蛛网，把我粘得动弹不得。那些严谨的“族群守则”反衬出了人性的黑暗、善良，彻彻底底申明了书中的正义所在。坏脾气的、已经去了星族的老巫医黄牙；被黄牙的徒弟炭毛的灵魂宿身的煤爪；坚持正义、“多管闲事”的火星；视武士守则如命的冬叶青；盲眼超能力巫医松鸦羽……深深刻在了我的心中。

如果有人问起我一直最喜欢的一样东西是什么，那一定是《猫武士》，因为它陪伴我度过了美好的时光，这美好的时光不会有尽头！

我最喜欢看阳光姐姐写的书，因为阳光姐姐写的书非常的生动、有趣，能让我们百看不厌，虽然阳光姐姐书里的句子非常朴实，没那么深奥，但还是能让我们通过一个又一个的故事去明白一些道理。

今天，我要给大家推荐的书是《阳光姐姐小说派之最后一条班规》这个故事所讲的内容是：五（三）班的班主任李老师住院了，学校派给五（三）班一个新的代课老师——黎老师，黎老师一来到班级，就给五（三）班定下了四条残酷的班规：一是不能带饮料和零食来学校；二是不许带课外书来学校；三是在食堂就餐时，不能剩菜剩饭；四是课间休息时，除了去上厕所外不能离开教室。这四条残酷的班规让大家叫苦连天。(中 国 作文网_)

为了废除第一条班规，大家在科学课上（因为科学老师对他们很好）每隔7秒钟喝一次水，科学老师问同学们怎么了，同学们有气无力的对老师说黎老师不让带零食来学校，肚子饿的只好喝水。科学老师马上找到黎老师，叫黎老师撤掉第一条班规，还和黎老师两个人凑了一点零食给大家吃。

为了废除第二条班规，作文课上，黎老师让大家写作文，几乎没有一个人动笔，黎老师生气了，问大家为什么不写作文，有人说老师不给他们带课外书来学校，他们写不出作文来，为了让大家写出作文来，黎老师又撤掉了第二条班规。

为了废除第三条班规，在中午吃饭的时候，有大家最不爱吃的肥肉，可是原来最不爱吃肥肉的一个女同学，大口大口的夹起一把青菜，几乎不嚼就吞了下去，只见她越吃越快，忽然，她开始吐了起来，不仅是刚刚吃的东西，就连早餐都吐了出来，同学找来了老师，同学们又让黎老师撤掉了第三条班规。

为了废除第四条班规，在运动会上，原来成绩很好的五（三）班，得到了一个惨不忍睹的成绩，黎老师很生气，大家说是因为黎老师下课时不让大家出去运动，所以在运动会上才得到了这样惨不忍睹的成绩。黎老师只好把最后一条班规给撤掉了。

可是等大家好不容易废除了四条班规，时间光阴似箭，两个月转眼就过去了，班主任李老师出院了，代课老师——黎老师也要走了。

我的感受：这个故事讲了大家怎样费尽心思，要不容易用各种办法撤掉了黎老师那残酷的四条班规，大家的课间生活变得多姿多彩，可黎老师又要走了，经过了两个月的点点滴滴，大家和黎老师产生了很深的感情，一时都很舍不得黎老师，大家的眼圈都红红的。

这本书真的很有趣很好玩，你们不妨也看一看吧，我家里还有阳光姐姐小说派一系列的书哦。

说到自己喜欢的书，有的同学喜欢《安徒生童话》，有的喜欢《十万个为什么》……而我喜欢《克雷洛夫寓言》，因为它就像明亮的镜子，反映了社会。

《克雷洛夫寓言》的作者是俄国著名寓言家克雷洛夫，是四大寓言家之一，它一生创作了203篇寓言。那么，这本书的“庐山真面目”究竟是什么呢？

比如《蜻蜓和蚂蚁》。蜻蜓整个夏天都在纵情歌唱，而到了冬天，蜻蜓不再唱歌，饿着肚子爬来找蚂蚁，求食物和温暖的住所。蚂蚁回答说：“亲爱的蜻蜓，这可是有点稀奇！请你告诉我，你夏天可曾工作过？”蜻蜓回答：“夏天到处是嫩绿的芳草，我们成天纵情歌舞，哪还顾得上工作？”“那就请你继续唱歌跳舞吧。”蜻蜓没有食物，饿死在了风雪之中。这个故事告诫我们：如果一味的玩乐，而不辛勤劳作，最后只会落得蜻蜓的下场，一定要珍惜时间，利用宝贵的青春作重要的事。还有《大象和哈巴狗》。哈巴狗没什么事就向大象又跳又叫，还对周围的狗说：“大象没什么厉害的，我只要拿出一点本领，就能做一个英勇的猛将！"结果差点被大象踩死。这个故事告诉我们不要蛮横地向强者挑畔，要运用智慧，有勇有谋，屡建奇功。

对我印象最深的是《鹰和鸡》。一只雄鹰在空中盘旋，它落到一座鸡棚上休息，一只母鸡看见了，和他的同伴议论起来：“鹰凭什么那么受尊敬？我也可以从这座鸡棚，飞到那座鸡棚，它凭什么做鸟中之王？”鹰听见了，说：“是啊，虽然有时我们飞得比你们还低，但我从没见过一只鸡能飞上天空，冲上云层！"告诉我们在评价别人的才能时，要善于把别人的长处与自己的短处比较，而不是总拿别人的缺点与自己的优点作比较。

这就是《克雷洛夫寓言》，它像一个魔袋，虽然袋子很小，但是却能取出很多有价值的东西，甚至比袋子更大，大到好几倍……

一夜之间，世界变了。雪白的大地，被冰冻了的空气，冷得让人窒息。一切早已不是夏的热情，而是冬的冷淡。当大地严寒时，漫天雪降临了，它们的到来，似乎让一切都白的更彻透，而又那么朦胧…… Overnight, the world has changed.The snow -white ground, frozen air, was cold.Everything is no longer the enthusiasm of summer, but the coldness of winter.When the earth is cold, the sky is coming, and their arrival seems to make everything more white, and so hazy ...

只为可惜，可，那熟睡中的动物，惜，那被冰雪遮起的世界……可惜它们没有见到，见到飞舞的雪花。

春天，那万物复苏的季节，雨，便是春的摇篮。夏日，那火般的热情，太阳，是它的证明。秋季，风儿“飒飒……”叶儿飘落，是它最美的笑容。冬，那酷似冷漠的世间，雪，是它的欢乐……

在冬季，雪带来了欢笑。冬天的夜晚，一切都过得很慢很慢，所以呢!第二天，你会见到满地的雪，堆积在一起。雪花，每次看见你，我知道，自己离童年的影子又远了一步，对童年的思念，又深了一点，谢谢……

“哇!雪花诶!呵呵!好美!”一声声欢笑里，有谁知道，坚持着等雪的降临，一切是多么漫长……看!一大群小朋友，他们张开双手,等着雪花落下，还有一些小朋友，伸出舌头等着雪，看它是否像糖一样好吃!

也许，以前我也在这其中，有我开心的笑声，奔跑时，快乐的自由……可我已长大，我还要去学习，以前是玩雪，现在是认识雪，接着研究雪……我好想好想，再一次，跟着雪儿玩游戏!童年的伙伴们，你们也一样跟我期待，期待着，什么时候还有那天真无邪的影子吧?!那所谓的过去，就像来不及许愿的流星，再怎么美丽，那也只是曾经的梦，而已，罢了……

雪，依旧在下，慢慢地堆积在童年的深处……我还要再期盼着什么呢?梦，又是那么纯洁，雪花，依旧是我的梦，是期盼童年的梦……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，书籍对人类是多么的重要。在我阅读过的所有书目中，我最喜欢《城南旧事》了。这本书分《城南旧事》和《北平故思》两部分，主要讲述了作者林海音在旧北京城城南的童年往事。

这本书是母亲应老师要求购买的。那时我正处在低年级向高年级过渡时期，老师没有要求我们一定要看，我自然也无暇顾及，随手把这本书塞进了书柜。

老师换了一任又一任，这本书也在书柜里“住”了一年又一年，直到遇见现在的张老师。张老师十分重视阅读教学。从上个学期开始，她就会布置读书任务，每天要求我们阅读打卡，并写出从中收获及感受。时不时，张老师还会在语文课堂上拿出时间引领大家阅读。

在张老师的“逼迫”式阅读下，我开始又翻起了《城南旧事》。没想到，没看几页内容就把我吸引住了。我觉得林海音的文笔就像是一支魔杖，把我带入了一个全所未有的世界。故事讲得那么贴近实际，没有一点刻意捏造的痕迹。阅读时，我会随时准备一本小本子，摘录着书中精彩的部分。

有一次，张老师要求我们写一篇关于童年的作文，这是语文书第二单元的作文主题。为了让大家领会作文意图，张老师特意拿出一节课来讲要求。我决定把幼年时期表哥带我去“偷”红薯的经历写下来。可正当我拿出作文本准备写时，我却愣住了。由于时间长河的冲刷，我对于这件事情记忆不清晰，无从下笔。我的眼神游离着，心中不断喊：“怎么办？怎么办？明天交不上作业怎么办啊？”

不知不觉，我的思绪飘远了，没办法集中精力想“偷”红薯的经历。就这样，浑浑噩噩过了几个小时，直到我偶然把头一转，看到了被弟弟玩弄着的阅读记录本。“啊哈！有主意啦！”我得意地喊起来，然后像饿狼扑食一般，把阅读记录本从弟弟手中抢过，嘴上念念有词，翻到记录着有关《城南旧事》的内容。我决定运用《城南旧事》的写作方法来写我的回忆。我豁然开朗，我的记忆好像出去遛达了一圈又遛了回来似的，一点一点回到我的记忆之海。

皇天不负有心人。我绞尽脑汁地回忆和《城南旧事》中的好词好句融为一体，形成了一篇生动具体的好作文。张老师不仅对这篇作文进行了全班点评与鼓励，还给了我一个大大的优。

从此以后，我经常和《城南旧事》“泡”在一起。《城南旧事》逐渐走进了我的内心，陪我渡过了童年最美好的时光。

李方馨

三国志里面曾说过“读书百遍其义自现”。有的人喜欢读寓言；而我喜欢读字里行间透露着美感的散文。今天，我要告诉你的是我读过很多很多的书就像天上的星星，但是我要向你推荐一本我最喜欢的书——《稻草人》。

这本书是叶圣陶先生写的。它的书名是里面文章的名字。这篇文章也让我记忆犹新。它主要写了在广阔无边的田野上，生活着一个老太太和一个稻草人。老太太想要什么，稻草人都努力满足。老太太上哪它都跟着，最后，老太太病逝了。稻草人把她干的事全部接手，直到有一天，稻草人倒在田地中间，真是让人感动啊！

这本书里面有许多好词好句好段。让我们仿佛身临其境，畅游在叶圣陶先生的笔下，跟着故事情节一起笑一起哭。它还让我们开阔了眼界，告诉我们：世界上简直无所不有。读了这本书，我敢确定你肯定会爱上读书。

这本书具有好的文采，丰富想象，告诉我们；世界上无所不有，亲情友情一定要珍惜。所以，我推荐大家读一下这本书。“读书百遍，其义自现”。

我有许多的玩具，比如：霸王龙、小兔子、赛车、拼图但是，我最喜欢的还是我的小熊，它是爸爸去上海出差给我带回来的。

它是由棉绸布做的，它圆圆的大脑袋上有一双黑色的眼睛，小鼻子也是黑色的样子非常的憨厚，可爱。你们想知道我们之间的一些有趣事情吗？那我就和大家讲讲吧！

记得有一次我考了96分没有到达我预想的成绩，我的心情不太好，回到家里我趴在床上看着小熊，从小熊的眼睛里我仿佛看到他在跟我说小主人，别灰心，加油！下一次一定可以考好的！突然之间我就想通了，对啊，这次没考好，下次我努力一定可以考好的。在我不开心的时候，只要我拿起它和我的妹妹玩一会，我的心情就会好很多。每天晚上他都会和我一起睡觉，只要我抱着他，我就感觉非常的舒适

我和他之间发生过许多的有趣的小故事，这些事情让我明白了一个道理，那就是无论发生什么事情，不要气馁，要有信心，相信自己，只要努力就一定可以成功！

小熊让我每天都开开心心的，如果你还想知道我和它之间的趣事，等下次再跟你们讲吧！

我最喜欢读的一本书是希腊伊索写的《伊索寓言》，这是一部寓言故事集，它通过简短的寓言故事让我明白了许多道理。其中，我印象最深刻的是《蚂蚁和鸽子》的故事，下面我来简单地讲一下：

一只很渴的蚂蚁到河边喝水时不小心被水冲走了，在它快要溺死时，有一只鸽子看见了，便摘下一片叶子放在河中，蚂蚁爬上叶子，安全地漂浮到岸上。不久以后，来了一个捕鸟人，他在树下安置了有胶水的枝条，想捉住树枝上的鸽子。蚂蚁知道了他的计划，就在鸽子快靠近那枝条时，突然去叮捕鸟人的脚，捕鸟人忍不住动了一下，鸽子发现后飞走了。这个故事告诉我们好心终能得好报。因此我们要善待身边的一切事物。

这本书里还有好多的故事都让我受益匪浅。比如《聪明的乌鸦》的故事使我明白了有志者事竟成；《狐狸和豹》的故事则使我明白了心灵美重于外表美；而《龟兔赛跑》的故事又使我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后……

这真是一本“小故事大智慧、小寓言大启发”的好书，我最喜欢读这本书了，你们想读吗？

我去姑姑家玩，在姑姑的推荐下，我找到了一本书-----《手斧男孩》首部曲。

《手斧男孩》首部曲的主要内容是：一个叫布莱恩的男孩坐飞机去他爸爸那，上机时，一个人对他说：“你坐副驾驶座吧。”他照做了，在副驾驶座上，他看清了驾驶员是如何操控飞机的。后来，飞机驾驶员突发心脏病，布莱恩在一座小岛上逃生了。小岛上有很多野兽：狮子、老虎……足以让他置于死地，可布莱恩勇敢地拿起手斧保护自己。布莱恩在小岛上待了4、5天，他每天都担心怪兽来袭。

我的感想是：如果我遇到这样的问题，也要像主人公——布莱恩那样，勇敢地保护自己，拿起手斧向前冲！《手斧男孩》首部曲的句子优美，让人爱不释手。在生活中你被别人欺负了，不要去告诉你的妈妈，要向欺负你的人证明自己很强大，不要没有勇气尝试，不然你永远被人欺负。

在生活中，人们总会遇到一些挫折和困难，但是没关系，你只要勇敢地尝试一下，再多的挫折和困难都会解决的。

在家喻户晓的四大名著中，《西游记》是给我印象最深的，也是最喜欢的一本书。

《西游记》记叙了唐代高僧唐三藏与四个徒弟，历经八十一难，到西天取经的故事。

大徒弟孙悟空虽然天性顽劣，有“大闹天宫”的黑历史，却是徒弟四人中最厉害的，也是取经意志最坚定的。西去路上斩妖除魔，立功无数。与白骨精斗，“三打白骨精”；与六耳猕猴斗，看谁是真谁是假；与红孩儿斗，看谁更胜一筹；还与自己的“拜把子”兄弟牛魔王抢芭蕉扇……总之呢，孙悟空是与妖怪、与天与地斗，其乐无穷。

不过，最吸引我的不是这些取经故事，而是他当初在他第一个师父——菩提祖师门下学习的生活。

当初他去拜师时，他的那些师兄们对他并不好，挤兑他，嘲笑他，让他干活，几乎所有的狠毒招都用上了。好在孙悟空心大，不计较，继续帮他们干苦活。也好在菩提祖师慧眼识珠，对他这个任劳任怨、悟性很高的小徒弟悉心教导。

后来孙悟空刻苦学习，学到了不少招数，最后，他还学到了比“日行千里”更厉害的神功——十万八千里高的筋斗云。学完这个，菩提祖师也教不了他了。于是，孙悟空便从菩提祖师的门下毕业了。

回头看看，支撑着孙悟空走完漫长西天路的，不是他多怕紧箍咒，也不是孙悟空对西天多向往，而是当初他拜师时学到那股的坚韧劲。

当初的孙悟空苦练七十二变，吃遍了学习的苦，才在后来的取经路上能做到笑对八十一难，从容面对一切。这正应对中国的一个成语——苦尽甘来。最终封圣成佛。

其实，像这种先苦后甜的日子，不也就是我们即将要走的路吗？

小学时培养习惯，初中时夯实基础，才能在高中游刃有余的学习，面对高考时镇定自若，不至于在高中复习时毫无头绪、心烦意乱地面对，结果到头来，就成了“年与时驰，意与日去”的悲剧。高考考砸了，后来的路就更不好走了，走上社会，潮水般的困难一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永远解决不了，真是“一步错，步步错”啊！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”

我们若想像孙悟空那样，能“笑对八十一难”，就必须在现在“苦练七十二变”。

现在吃不了学习的苦，将来生活就会双倍加赠于你。