我和谁上学作文【热门20篇】

莫名的想起第一次上学的情景，真的特别好玩。

我家住在农村，由于家里的经济问题，我也就八岁才开始上小学一年级，而且也由于家里的经济问题，我很早就知道不能给家里人添麻烦，想起真心酸，那时候的八岁就像是现在的十八岁了。

第一次上学，一大早，妈妈便给我煮了两个鸡蛋，炒了面条，还煮了瘦肉汤。按农村的风俗，吃金丹就寓意着以后考试能拿满分，至于炒面条和煮肉汤，我还真不知道什么意思，但是我知道那是妈妈的一片苦心，要知道这些平时在家里是很难吃到的。

吃完后，我背起了新书包(也就是姐姐用过的书包)，然后好高兴好高兴。妈妈和妹妹一直说要送我去上学，我一直用手向后摆着不要送了，我自己可以去，而且也不远。其实那时候的自己是怕同伴们笑，想想好搞笑呢，妈妈还是一直坚持着送我，送我到大路旁便看着我没再送了，妹妹呢，眼睛里都是羡慕啊，也拉扯着妈妈说要去上学。

后来，上初中了，高中了，大学了，家里人都没再这样送过，特别是大学，考了不怎么好的学校，一个人拖着行李箱挥挥手就告别了家乡来到另一个完全陌生的大都市了，向往中又带着失落，那时候真想家里人能送我去。

时光真快，我已经工作了几年了，想起这些，心里还是暖暖的幸福，谢谢可爱的家人。

在整个观看过程中，全体师生多次被赵小莲顽强自立的精神感动得流下泪水。以下是“我要上学观后感作文”，希望能够帮助的到您！ 我要上学观后感 一

小山村女学生赵小莲因父亲不幸离世和家庭贫困而辍学，后在二喜叔和学校老师、教育部门以及乡亲的帮助下重回学校。为回报故乡，大学毕业后赵小莲回到山乡成为了一名支教老师。故事情节朴实感人，将人情美与进取精神进行了有机结合，充满正能量，乡土气息浓郁，不仅展示了时代少年迎难而上的求学精神，而且讴歌了各方人士共同关心女童、共同助学的风尚。

据了解，该电影由江西省电影电视家协会等单位联合摄制。拍摄成功后省电影电视家协会将推荐角逐中国电影“童牛奖” 我要上学观后感 二

为了激励学生珍惜现在的幸福生活，奋发向上，努力学习，4月13日下午，袁崇焕小学组织四至六年级师生共同观看了成长励志影片《我要上学》。

这部电影主要讲述山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发父亲不幸离世，家中债台高筑的情况，在母亲的力劝下只好辍学与债主二喜边打工边复习。在二宝叔和学校田老师的帮助下，她重新回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，富有浓郁的乡土气息，充满正能量。

在整个观看过程中，全体师生多次被赵小莲顽强自立的精神感动得流下泪水。观看结束后，德育处钟主任布置各班学生写观后感，并勉励全体学生要珍惜今天的幸福生活，以赵小莲为榜样好好学习、不断进取，创造自己美好的未来。 我要上学观后感 三

电影《我要上学》的故事梗概：山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑，全家生活艰难。债主邓三宝在县城开了一家饭馆，正缺帮手，趁机动员赵小莲帮其打工，以打工带还债。小莲无奈，边打工边学习。

在二喜叔和学校田老师的帮助下，小莲重新回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。

陈姗姗先期接到制片人王怀平的电话时，被邀请饰演邓三宝一角儿。陈姗姗把邓三宝的戏做好了案头工作，于5月12号赶到抚州赣东宾馆一见导演，导演认为我就是他心中的赵二喜，于是我就成了赵二喜了。

陈姗姗饰演的赵二喜是一个老实巴交的农民，木纳寡言，淳朴实在，心中的爱就像裹着黄泥的樱桃，一直默默的深爱着村里的寡妇田桂花，而田桂花从不松口儿。他倾其所有帮助田桂花家的生活，把赵小莲当做自己的亲闺女。在二喜的帮助下，赵小莲终于圆了上学的梦。最终也得到了田桂花的好感。

我不由得驻足观望。

在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下，在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩，闯进了这个光秃的世界，用胶水粘上去的。

那是一朵木棉。我知道的，因只有这一棵木棉。但是在这条无数次路经的街上，因了这一棵木棉，仿佛所有人闹车喧都黯淡下来。这个舞台，是属于它的。

可是，记忆中，什么时候有的这一棵木棉呢？新栽的？不是。原来，在无数次上学路过的街上，自以为熟悉得不能再熟悉的事物，却从未发觉。若没有今天的偶然抬头，那我还要错过多久？

原来，不经意间，我们的眼睛已经被蒙蔽了很久。

之后的每次经过，我都会下意识抬头。几天来，那抹红依旧灿烂。直到一个雨天，当我再一次仰头时，却不见了那点鲜艳。我猛地眨眼——没有！还是没有！

“妈妈看！花！”一个稚嫩的声音打断了我的思绪。我扭头之时却听见那妈妈厉声喝道：“走走走！别碰！花有什么好看的？”

低头，是那朵木棉。那朵陪伴我上学放学、带给我愉悦的木棉。可是，雨试图侵虐它的灿烂，噼里啪啦地铺天盖地，它的花瓣在无辜地颤抖——我想把它捡起来，我是多么喜爱这一抹鲜艳！

可是，雨洗不掉它的色彩——我猛然发现，它仍是这个舞台的主角，装点了雨伞雨衣的街道，而那失去它的枝桠上，有一个新的生命正试着迎风怒放……

依旧只有我看到了吗？我这样想，环顾着汽笛响彻的周围，心头涌上一股怜悯。

在无法宁静的街道上，却有许多无声的色彩在生长、怒放。它们从不需要哗众取宠，只要倾尽自己，捧出那抹鲜活，然后慢慢凋落——而我们就在不经意中，路过它们，却错过了这么多。

我不禁放慢了脚步。

春天来了，天气渐渐暖和起来。每天妈妈送我上学，我坐在车上，透过车窗欣赏着春天的美景！

河边的柳树已经吐出了新芽，长出嫩绿的叶片，长长的枝条垂到了河面，从远处看就像一位美丽的少女在梳理着长长的头发！

白玉兰开着洁白的花朵，静静的，像一位亭亭玉立的姑娘，高贵挺拔，风儿吹过，散发着淡淡清香！

杨树上的毛毛虫已经长大，散落在地上，桃树已经冒出小小的花蕾，像害羞的孩子，粉粉的，嫩嫩的！

春雨绵绵，下个不停，路上的车子异常的多，它们排着整齐的队伍，在雨中缓慢的前行，好像也被这路边的美景吸引住似的！

又到了那个路口，还是那位交警叔叔，他穿着一身帅气的警服，笔直的站在路边，他的外衣已经淋透了，帽子上不时的滴着雨水，可是他却全然不顾，眼睛一直注视着繁忙的马路，注视着川流不息的车辆和来往的人群，我真想下车把我的小伞给他撑上！帮他擦掉脸上的雨水！

雨下得更大了，我坐在车里回头望着那位交警叔叔，肃然起敬，叔叔，你辛苦了！

有人说，《2113走路上学》以其唯美的画面，纯5261真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖4102与感动。而当你看完电1653影，也许还会收获更多……

初听片名，我的第一反映是农村，孩子们没钱乘车，只好每天跋山涉水，徒步上学。我自己就出生在农村——一个山高林密，交通极不发达，被人遗忘的角落。从小我就生活在这个狭小的盆地里，眼光从来没有越过对门的丘山，直到够上入学的年龄，父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出，我一个人扛着板凳就下山了……可是，当我看完这部电影，我才知道，片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛，至少我还能走路上学，我还有路可走，而他们，想走却连路都没有……

影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型，讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃，为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。这部中国首部公益题材儿童故事片，不仅勾起了我童年的记忆，也带给我更多的思索……

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时，我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江，我的心立刻下沉，一阵心痛，一片冰凉。待痛稍缓，我开始思考：娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是，其实不是，质量再好的东西，也总会有损坏的一天，溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是，无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学，如果娜香不去上学，就不用坐溜索，不坐溜索也就不会坠江。这当然也不成立，百年大计，教育为本。古往今来，历朝历代教育都被摆在了重要的地位，怎么会错?

问题出在农村的欠发达，教育的欠发达上!试想，他们如果有钱，为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险，他们不会不知道。问题在于他们没钱，没钱修路，没钱架桥，没钱兴办教育，更无从谈起教育的现代化。这是我们不忍去想而又不得不面对的现实。我们甚至可以更深一步的想到，从这些地方走出来的孩子，他们所受的教育是很不均衡的，他们获取知识的途径是非常单调的，他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年，他们一出生就落伍了，在人生的赛场上，他们从一开始就输在了起跑线上。而在以后的人格重塑过程中，他们也将用去太多的时间和精力来弥补，而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达，而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮。尽管他们主观上异常的努力，却只能徒添其悲壮与悲凉。

书上有路勤为径，学海无涯苦作舟！

读书破万卷，下笔如有神！

读一书，增一智。

不吃饭则饥，不读书则愚。

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。

用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。

粮食补身体，书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。

讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）

学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）

学问学问，不懂就问

刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。

试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。

不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。

边学边问，才有学问。 若要精，人前听。

只要是有益的话，小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

老姜辣味大，老人经验多。 请教别人不折本，舌头打个滚。

怕问路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。

书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）

耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）

世上无难事，只要肯登攀

一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。

心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。 一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性

作者： 胡博皓

上学的时候，我就有这酸甜苦辣的味道。

有一次上课，老师说：“检查作业。”“糟糕，作业没写完。我的作业没有写完。”我心里想着，然后老师查到我这里了，老师问我为什么没有写完作业

我结结巴巴地说不出来一句话，然后老师又问我，我这次半天也答不上一句话，老师生气的说：“快说啊。”老师把我骂了一顿，我的心里很不是滋味，心想：“我的作业没有写完，还问为什么，哎——哎”我说：“因为不想写。”……老师吧我没有写完作业的事，告诉了妈妈，妈妈回到家也把我骂了一顿，并说：“你如果再写不完作业，你以后就别看电视了。”我只好点头并说好。从此我就再也不敢不写作业了。

这就是我上学时的“苦”，并通过这次苦，懂得了不论如何也要也作业。

我记得我第一次上学的时候那个早晨，简直像行军一样快速。

我以最快的速度吃完饭，再飞快地坐上自行车后架，身后还背着个大书包，。等我坐好了，妈妈用力地骑蹬了起来，。路上还看到了几个幼儿园的小朋友，他们用羡慕的眼光看着我，我兴奋极了！到了学校，我又用风一般的速度飞奔到了教室，找到自己的位置，坐了下来。过了一会儿，老师笑容满面地走了过进来，。开始上课了。我们听得认真极了，那是因为老师把课上得栩栩如生娓娓动听，而我们每一个人听得目瞪口呆聚精会神。啊，下课了，同学们又唱又跳，玩得可开心了！

第一次上学，我认识了敬爱的老师，认识了许多可爱的同学。从此，我成了一名光荣的小学生，在学校这个大家庭里快乐生活。

黄宇洁

童年是可爱的，穿错鞋的经历，更是让我难以忘怀。

“快起床，太阳晒屁股啦！”妈妈大叫。我一个鲤鱼打挺，起了床。强烈的太阳光，照得令人睁不开眼睛。天呐，已经7点40分了。我快速穿好衣服，跳下床。匆匆洗漱完毕后，已经7点45分了。穿鞋，下楼，抓个包子，上车，完美，时间刚刚好。

离校越近，越觉脚上不对劲，好像有一团毛茸茸的东西。低头一看，五雷轰顶，脚上穿的竟是我平时穿的拖鞋！拖鞋，拖鞋，怎么办？此时，我的脑袋就像电影镜头里频繁地被放大，又缩小，被放大，又缩小晕乎乎的感觉。

早知道就不睡那么久了，好让自己清醒一会儿。可现在后悔也来不及了，只能硬着头皮闯一闯。我大步跨过校门，背后传来一阵阵笑声，还掺杂着嘲笑的声音。

“她怎么回事，穿着拖鞋就来上学？”

“哈哈哈！”

……

我真想挖个地洞钻进去。

为了不让更多人发现，我迅速进了教室，坐在自己的位置上。原以为不会再有人看见，但是我想得太美了。下课后，一大群人指着我的鞋说道：“哈哈，黄宇洁穿拖鞋来上学喽！”我的脸滚烫了起来，恼羞成怒道：“关你什么事，我……我爱怎么穿就怎么穿！你们懂什么？这是今年的新时尚……”随后假装潇洒转身离去。

每每与人谈论起当年的傻事，我已释怀，但还会不自觉地为当年辩解的傻理由笑出了声。我是多么想念那个天真、可爱的我呀！

我三下五除二，几下就洗淑干净了，一下自冲进厨房。正在忙活的妈妈一见我这样就笑了起来，指着我说：“你这糊涂神啊，这么大了还把衣服穿反。”我低头一看，衣服的里边穿到外边来了。我不好意思的笑了一下，飞快地换好了衣服，坐在桌前，狼吞虎咽地吃了几口饭，抓起书包就要出门。可这前脚还没踏出房门，后脚就被妈妈给叫住了，原来忘了带小报，今天可要检查呀!我拿起小报就冲出门，一阵小跑向学校奔去。

一进校门，我就觉得校园和以往开学的时候不一样。以往开学的时候操场里站着许多家长和学生说说笑笑的谈暑假趣事。而今天，只有稀稀拉拉的几个家长和学生拿着被子准备到宿舍去铺床被。我没时间多想，三步并做两步朝教室跑去。推开教室的门，只见教室里空荡荡的一个人也没有，这可是从来没发生过的事呀!我摸了摸头想了半天都没弄明白是怎么回事。下楼一打听，原来报名是昨天。

我恼悔的拍着自己的脑袋，心里暗暗的责备自己：你这个小糊涂神啊，现在可是五年级的学生了，怎么还这么糊涂呀，一定要早日摘掉小糊涂神的帽子。

王梅说，12月17日晚上10点多，自己的手机突然响了。看到是女儿娜娜的来电，她觉得女儿应该是有什么急事，因为她从来没这么晚给家里打过电话。果然，电话刚一接通，她就听到女儿的哭声。

“妈妈啊，俺不想上学了。”在电话里，娜娜向王梅哭诉，说身边的同学都在排斥她，骂她。听到女儿哭得如此伤心，王梅耐心安慰女儿。本以为女儿的心情会平复一些，但当晚下半夜也就是次日凌晨1点多时，王梅又接到女儿的电话。“妈妈啊，你快来啊，我马上就想见到你。”电话里娜娜的情绪激动。王梅问她，“孩子啊，你是遇到坏人了吗?”娜娜回答说是，而且他们要逼死她。等王梅想再详细问时，娜娜只说了三句“不知道，不知道，不知道”，电话就突然挂断了。

意识到情况不对劲，王梅夫妇俩着急了。家里没有车，王梅打电话给有车的哥哥，打算连夜赶往济南。正当他们准备出发时，一个陌生电话又打来了，一名自称是孩子班主任的男子问王梅：“你是娜娜的家长吗?”男子让她赶快赶来济南，并称“孩子现在已经送到医院了”。

笨狼来到学校，坐在小朋友们中间，听老师讲课。

第一节课，老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字，告诉大家说：“这是苹果。”

“不对，苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀，笨狼说的没猎，我们都吃过苹果，知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧!”老师说。

于是，老师给孩子们讲小红帽的故事，孩子们安安静静地听着，听得非常认真，但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议：“不对，这全是造谣，我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想，不再吭声了，因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老师就说：“好了，现在我们不讲故事了，我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师让大家跑步，谁跑得最快，谁就是体育最好的学生。

“预备，跑!”

老师的口令刚发出，笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿，因此，他笔直穿过大操场，越过田野，跑回大森林里去了。

在生活中有许多的“酸，甜，苦，辣。”当然，校园生活也不例外。

在数学考试卷发下来后，我惊呆了“86”我看着别人大声的夸耀着自己。我却只能默默的忍受一切心理上的痛苦，每当同学们问我这次考得怎么样？考多少分？我都无奈的转移话题。难道这不是“酸“吗？

每次经过我的努力在颁奖的时候，当着全校学生的面前领奖时，别人总会对我投来羡慕的目光，每当我回来时，大家都要看奖品。听到别人说我：“真好运！”的时候我心里总是美滋滋的。难道这不是“甜”吗？

“烦死啦！”“这作业可真多啊！”“可不是？！手都写麻了！”这样的抱怨是教室里最常听见的。是呀，望着那对得像小山般的作业谁能不发泄两句呢？但是苦归苦，在埋怨的同时谁也不肯松懈。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”这样的道理谁不懂呢？真难道不是“苦”吗？

200米接力赛的跑道上，每个队员都在为本班赛跑而努力着。马上就到我了，我在起跑线上等着同学跑过来。“快跑！”随着声音我跑了出去我努力的在赛道上奔驰着，可是我没能超越第一名，我只是留在原位保持。跑完之后我在地上大喘气，像脱水的鱼，嘴里觉得火辣辣的。难道这不是“辣”吗？

校园生活不再是单调乏味的，而是多姿多彩的。有酸，有甜，有苦，有辣，陪伴着我们走过美满的校园生活！

今天，我们参与了英国同学们的课程。我感到他们的课真是太有趣了！

我们先两三个人分成了一组，来到了不同的班级。第一节课，我们用松果，树叶和树枝等东西来拼各种各样的东西，我们去帮英国同学一起拼。首先我们拼了一棵大树，然后又拼了一些其他的东西。第二节课是美术课，但不是在线上画画，而是用海绵蘸颜料拍在桶上，真是花样百出！大家先用一种颜料画在一个桶上，我拿了一块海绵蘸了一些颜料，也跟着他们一起涂了起来。

等涂得差不多了，老师让我们去洗一个手。洗完回到教室后，老师又让我们继续涂。我发现趁我们洗手的时候，老师把每个桶边上的颜料都互换一遍。于是，我们就又继续涂，我还在桶上面画了一个笑脸呢！

接下来就是大课间，操场上有许多运动用的器材，有高跷、脚踏车等，真是琳琅满目。我觉得每个都特别好玩，那边还有一些期其它玩的项目，我们游学团的男生和女生在其中一个上面开始了一场“战斗”，我们用的是一个下面有一根绳子来踩，上面有两根绳子可用来扶的器械。铃声响后，我们就又回到教室，继续上后面的课。

上午的三四节课，我突然想到是不是已经下午了，午饭是不是吃过了？墙上的钟否定了我的想法。到了午饭时间，我们在礼堂里吃完了午餐。我们的住家特别好，她为我们准备了许多好吃的，我吃得特别饱。

下午第一节课，我们听了英文版的《三只小猪》。第二节课，大家一起看了电影《头脑特队》。这一天下来我上课上得特别轻松，我十分的开心。

那是四年级的时候，因为修路，妈妈不能开车，所以我要自己去上学。

到了6：57，我背着书包出了门，走着走着已经来到了我家楼下的水果。水果店里的摆得整整齐齐，亮晶晶的，像是在给我加油，这样我就有了更大的信心。

来到十字路口，该走哪一条呢？十字路口有三条路，开车是走大路，但是远，我选择了离学校最近的一条。那条道爸爸曾经带我走过一次，不过不知道现在还能不能记清楚了。

走了好一会儿，来到了一条岔路，我凭着记忆选择了最左边的一条。又走了好一会儿，还没有看到学校的踪影。我突然感到一哆嗦，像是迷路了。我抬起手表看一看，哇，快迟到了！我心里很害怕，怎么办呢？

咦，我突然发现我的手表不是有定位吗？于是，我立马给妈妈发了一个定位，然后妈妈打电话告诉我应该怎么走。我按着妈妈说说的，终于走出了这条路，看到了城里中学，我松了一口气，这下我就知道怎么去学校了。

其实，有的事情看起来觉得挺简单，但是自己去做的时候，就感觉还是会遇到困难。不过克服了这个困难，那也会让你很有成就感。

如今，义务教育免费，有些县市甚至减免了高中学费，但学前教育等其他阶段教育收费比较高，低收入群体子女仍然存在上学难的问题，特别是在农村，“因学致贫”的现象还存在。

奎屯市民王媛媛告诉记者：“现在孩子上私立幼儿园每个月要交1000元左右，而且孩子还要上兴趣班，比上大学学费都高。想进一个好点的公办幼儿园又进不去，希望两会能让孩子上学不再难。”

群众盼望政府继续加大对教育事业的投入，解决困难群体上学难、入托难等现实问题，让所有的家长都不为孩子上学发愁，让所有的孩子都能无忧无虑地受教育，真正做到有教无类，保证教育公平。

上学的感觉就像是被关在了监狱，如今放暑假了，这感觉好比就像是刑满释放一样。

我可以不用每天写作业，可以不用每天晚上九点睡觉，可以不用被妈妈管的那么严。可以出去玩儿的很晚，可以玩手机，电脑。可以在晚上十一二点睡觉。

想想这些，感觉暑假就像在天堂一样，在不上补习班的时候，想干什么就干什么，每天快活似神仙。

记得有一次和同学出去去唐岛湾玩儿，我们看到那里有个足球场，里面还有人，我们就一起玩儿，最后，我们楞是玩到了一点，要不是带球的人回家了，玩到几点都说不定。

还有一次杜逸轩约我和陈浩去洗澡，我们洗完澡，到那里玩玩儿，到这里玩玩儿，一共玩了这些：鱼疗，3D电影，汗蒸，扑克，乒乓球。玩完之后一看时间太晚了直接住在那里了。

但是，如今暑假已经过了大半半，我还有三天就要军训了。哎，又要被关进监狱了。

今天早上我一醒来，一看闹钟,哇，都七点40分了,连忙穿上衣服，拿起月饼向学校冲去。

我费了九牛二虎之力跑到了车上，突然发现没带乘车卡，可现在已经来不及了。这时候售票员阿姨来了，示意我买票。我惊惶失措地翻着书包和所有的口袋，可就是不见卡的踪影。我颤颤惊惊地说：“……忘了带学生卡了！”这时售票员阿姨说：“下次一定要记住！”我不好意思地低下了头……

正当我还沉浸在这种尴尬的气氛时，浑然不觉车已过了职教中心，到了工业园区车站。我连忙站到门口焦急地说：“我要下车！”司机叔叔停下车，我赽快下车向学校飞奔而去。这时，路上只剩几个幼儿园的小朋友了。我进了教室，哇，全班同学都到了――除了我。这时樊老师看着我严肃地说：“你自己都这么迟才到，怎么管得好其他同学呢？快下去读书！”听了老师的话，我羞愧地走到自己的座位上开始读书……

看来，我真的该摘掉“迟到大王”和“马小哈”这两顶帽子了！

徐添杨

孩子们在湍急的河流上飞来飞去，只为汲取对岸的知识。

瓦娃不顾母亲的阻拦，通过溜索渡过了大江，来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上，踮起双脚，一双大眼睛注视着教室里的老师和学生，念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩，没有课本，没有一件像样的衣裳，没有一双保暖的鞋子，就连去学校也要冒着生命危险。

像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子，单靠希望工程的帮助，是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的他们，将爱的光辉洒到他们的身上，他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容，心里一定会有波澜。

让我们携起手来，共同帮助贫困地区的孩子，并把爱传递下去，形成一道爱的“溜索”！

我7岁生日的时候，叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候，我读完了，我很喜欢这本书，因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿，总喜欢画圆圈，所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园，因为幼儿园不用写作业，还很自由。但上了年级，他就不适应了，闹出了很多有趣的笑话。

有一次，上美术课，老师要求同学们画梦卜，米小圈心想：“这么简单，比白菜好画多了。”他第一个举起手来，兴高采烈地说：”老师，我画好了。”老师看完米小圈的画说：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干吗？”哈哈……全班大笑。

还有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句，结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的，不能永远上幼儿园。慢慢地，米小圈做得越来越好，米小圈也喜欢上学校，喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候，我也不怎么适应，每天都得按时起床，起晚了，姥姥就会说：“迟到了！迟到了！”每天放学回家就得写作业，不然妈妈就会说：“快点儿写作业，别玩儿了，星期天再玩儿！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我学会了拼音，可以自己看书了；我学了数学，可以和世越起去超市买菜了；我学了美术，可以给我家的小猫画画了。我发现，原来学习也很有趣，慢慢地，我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈伤心，我也伤心。我们一起成长，一同进步。读书真有趣，

做小学生真好。

一天，小乌龟特别想上幼儿园，因为它想在幼儿园里和小朋友一起玩游戏，天刚亮，小乌龟就背着书包出发了。

走了不知多久，小乌龟才发现书本没带，笔也没带，就掉头回家拿。回到家里，看到早餐没吃就吃点早饭，吃完后就走了，走了不远公共汽车要启动了，小乌龟终于好不容易挤上车了。

幼儿园到了，小乌龟下了车，可是找不到幼儿园在哪儿。它就问了一下司机，司机告诉它说：“过了金刚公园再过了游乐园就到了。”

小乌龟听了，跑了过去，他过了金刚公园又过了游乐园，它终于来到了幼儿园，可是等小乌龟来到幼儿园时，早就放学了，小乌龟偷偷哭了。

就在这个时候小狗和小猪看见了，跑过去问小乌龟为什么哭，小乌龟把今天的事情告诉它们，小狗听了对小乌龟说：“你不用哭，男子汉大丈夫流血不流泪，不要哭，哈！我有个办法，只要你在幼儿园睡觉，吃饭。星期五再回家不就可以了吗？”

从此，小乌龟就在幼儿园里吃饭，就在幼儿园里和小朋友们一起玩游戏了。