我收获了知识作文怎么写(精选20篇)
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。下面是小编整理的森林防火知识作文,欢迎大家参考!
浏览
5217作文
91语文知识的收获
全文共 1015 字
+ 加入清单在语文、数学、英语这三学科里,让我最感兴趣的就是学习语文了.因为语文不但能提高我们的创作能力,还可以让我们从中学到各种各样的学习方法呢!使一幅幅美丽的画就展现在我们的笔下.你说语文这科是不是很有趣呢?
我爱学习语文,但也有我学习语文的故事.现在,就让我来慢慢地告诉你吧!学习语文并不是一件简单的事.记得有一次,老师教我们《倔强的小红军》这一篇课文时,老师提出了一个让全班人都哑口无言的问题,她说:“小红军的这一些举动充分地表现出了他什么的思想感情?”
当时,我们都不知道怎么用语言去表达出来.后来,老师看到这样的情景后,便说:“既然大家都不知道,那么就请大家各自去书店或者上网来找答案吧!”因为内心的好奇和对知识的喜爱,一下课我就马上回家问爸爸:“爸爸,我想问你在《倔强的小红军》这一课里,小红军充分表现出了他什么思想感情呢?”
爸爸回答说:“知识是无穷的,在语文的海洋里,每一条题目都有各种各样的答案,问题是你有没有认真地去读它的文章和仔细地想,如果你认认真真地去读,仔仔细细地去思考,那么,你自然就会得到了答案的.这就是学习语文方法了!”我听了爸爸的话,不禁惊叹,哇!原来语文的每一道题目都有那么大的学问啊!
后来,我按照爸爸给我的方法去做,果然,经过我仔细地阅读那篇课文,我从里面的语句体会到了‘小红军’为了不让陈赓同志把自己的马让给他坐和把自己的食物给他吃,‘小红军’装出一副倔强的样子,终于,陈赓同志被说服了,自己骑着马向前走去……我理解到了这篇课文的中心内容,回答老师的问题自然就容易多了,怪不得爸爸说‘这就是语文内涵’呢!
第二天,我再次回到教室,当老师再问起那条问题的时候,我踊跃地回答了我心中的答案,老师十分高兴,并说:“莫若益同学,答对了!并且回答得十分精彩!”我听后十分开心,因为我通过了自己的努力去寻找到了正确的答案,并得到了老师的夸奖.自然心里好比吃了蜜糖一样甜.
语文并不难,难的是要自己去通过思考和多看书,才能找到好的答案.怪不得,我每一次的语文检查都拿到不够理想的成绩,也许,我根本就不多读文章,所以不理解文章的内容,因此也不会作答,但是,如果我真的有用心地去阅读,仔细地去思考每一个细节.
虽然,有时候的题目是难了一点,可是,只要我认真地去多读它几遍,那么就不会觉得难了,这就是语文,让我赶觉得语文神秘的地方了.
学习语文不但要有方法,而且还能从中学到许多人生哲理,这就是学习语文的乐趣.也是我学习语文的故事了.
更多相似作文
篇1:收获了知识作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的`方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?
老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!
你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!
今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?
今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”
篇2:收获知识作文400字
全文共 536 字
+ 加入清单小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主,尔懂得了仁慈,每该他人须要辅助时,我皆会伸没本人的一单支援之手,给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径,我晓得了坚强,灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待,然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强
长大一点,浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯,懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号,共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因,是经由视察,对生活中的事物入言细心的察看,对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移,有一次,我破志要天天写一弛钢笔字,可是一个礼拜还不到,我就有些松散了,每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样废弃,应当保持,现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃!”现在,我懂得到妈妈说这句话的甜心了。
当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱,要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人,要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想,海伦她双纲失明双耳失聪,但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。
读书吧!书籍会让你懂得很多知识;读书吧!书籍会让你知讲干我的情理;读书吧!书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯!
篇3:收获知识作文
全文共 584 字
+ 加入清单每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获纷歧样的东西。
好比我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。
这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不克不及让他生气,我就答应了下来。
这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。
到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在本来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的.东西是我在之前阿谁英语班永远学不会的,但我竟然学会了,本来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法
每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。
篇4:我收获了知识小学生作文
全文共 412 字
+ 加入清单一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:“等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉”。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:“害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。”
爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:“这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识”。
知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。
篇5:秋游的收获---知识
全文共 529 字
+ 加入清单在今天,我们全校的师生一起去了杭州植物园秋游,我在植物园里知道了很多花草树木的名字,让我收获了很多.
在我们班吃中饭的草地上最常见的一种草就是柠檬香茅了,虽然在其他公园里我也有见过但是却不知道它的名字,今天去了植物园后我才知道,原来这种草叫做柠檬香茅!经过我的仔细研究,还发现这种草只要搓一搓它的叶子或茎,这种独特的草就会散发出类似柠檬的香甜清香,十分好闻,怪不得要叫柠檬香茅呢! 在我们去厕所时路过的一个湖附近,还有一大片的红枫,站在一个陡坡上眺望十分美丽,只见那红枫树形优雅,姿态婆娑,叶形纤秀,叶色艳丽,十分逗人喜爱,有很多的游客还在红枫周围锻炼呢!
在我吃好饭后去"探险"的时侯,还发现了一种无毛,含黄色汁液,状茎匍匐状短粗,叶片卵状心形的一片片类似叶子的植物.由于没有牌子,我经过查资料,才了解到原来它叫做血水草,还有清热解毒,活血止血,治湿疹,疮疖,无名肿毒,毒蛇咬伤,跌打损伤的作用,内服还能治疗伤腰痛、肺结核、咳血等症呢!:
另外,我还拍到了一种叫七叶一枝花的植物,这种草生长于沟边的草丛中:
通过学校这次组织的植物园秋游一活动,我了解到了很多在平时了解不到的知识,像这种又可以游玩有可以让我们了解知识的活动希望能够多组织组织,让我们在游戏获得乐趣!
篇6:我收获了知识
全文共 560 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书,读好书。我也不例外,因为---书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。
下面,我来把我与书之间的故事一一道来:
几年前,我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”,而今年却落选了,我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文,没有一篇出色,对比十分--不,是十二分的强烈。
前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥似渴地读起来。有二十本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史老师。
是的,我一直把书当成不会说话的老师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著,我无书不看,无书不读。它不仅是我的老师,还是我的朋友。
我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清。不过,我已明白,书是我最好的朋友。
篇7:收获知识作文300字
全文共 363 字
+ 加入清单周日的一天,我的作业已经全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看会儿书吧!
拿出了我最喜欢的童话书,看了《猫和老鼠交朋友》。我想:老鼠和猫真的可以做朋友吗?如果可以,那真的是太有意思了。书中描写的很生动,仿佛自己也进入了角色一样,不知不觉中,一本书就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书,决定看这本书。这本书很有意思,有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节,我非常喜欢这本书。
然后又看了《两栖小孩》,这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩,在城市里也算是个乡下丫头,我对这本书爱不释手。
我完全被书中的故事情节迷住了,抬头一看窗户,不知什么时候,天已经黑了。一个下午的时间,我整整看完了三本书,每本书的故事情节都非常的精彩,仿佛自己走进了童话的世界,书的海洋,让我学到了很多的知识,更使我明白了许多的道理。
篇8:我收获了知识
全文共 678 字
+ 加入清单开学了,老师让我们写一写,假期中的收获。呀,这次写作文我还真不用发愁了,我还真的有收获呀!
假期中有一天,我和小刚在玩着乒乓球,爸爸面带微笑地对我们说:“这次我们来做个小实验吧!”说着爸爸双手举起一个小木架,小木架上用白线栓了两个小乒乓球。爸爸接着说:“谁来在两个小球中间吹一口气,然后看看有什么变化?”爸爸话音刚落,小刚就说“选我,选我,选我……”的喊起来,而我一个箭步上前,很快到了爸爸身边,爸爸说“好吧,那就你吧。”哪知道,我使劲一吹,球不但没有往两边靠,反而都往中间靠了。咦?这是怎么回事?我正想着,爸爸叫小刚来吹,我目不转睛的看着他,只见小刚用力憋足一口气使劲一吹,可是乒乓球还是靠在一起了。我瞪大了眼睛。不知怎么回事。“你们在干什么呀?”啊,原来是小强来了,他可是我们班肺活量最大的一个人,叫他吹一吹,一定没有问题的。哼哼!“小强快来,我们在做一个实验,想请你帮个忙,来你在这两个乒乓球中间吹一口气。”“好呀”小强说。只见小强把自己吃奶的力气都使出来了,他脸涨得通红,使劲一吹,好家伙,乒乓球靠得更近了,还发出碰撞的声音。这时候,爸爸神秘地笑了笑,对我们说:“小球为什么会这样,谁能说出其中的道理来?”我和小强摇摇头,小刚试着说了说,也没有说对。爸爸说:“气流动得快,它的压力就越小。如果向两个小球中间吹一口气,空气就会流动起来,气流两边压力大,他们迫使小球向中间靠拢。”“啊,是这么回事。”一下子我们大家都明白了。多么有趣的小实验呀!原来这里也有科学道理呢。
这就是我,假期中的一个小小的收获,我收获了一个小小的科学知识。
[话题作文:我收获了知识
篇9:我收获了知识
全文共 728 字
+ 加入清单今天,是四年级同学外出综合实践的日子。学校早就为我们选好了地方---房山周口店猿人博物馆。
一路上,同学们有说有笑。有的说:“周口店里还有没有猿人?”,有的说:“猿人长得什么样子?”,还有的说:“猿人到底有多少种?”看的出来,虽然我们人还没到那里,但我们的心早就飞到那里去了!
到了周口店,我们参观了猿人博物馆、山顶洞人的住所,和一个“北京人”曾经生活过的山洞,那里可是孕育我们现代北京人祖先的地方。给我印象最深的,还是最后一项活动:模拟考古。导游把我们带到一个专门模拟考古的地方。地上用线编成了十一个方格,象征十一块考古现场。老师把我们每五人分成一组,各小组自选一块“考古现场”后,大家就动手挖了起来。我和许京彤、刘维婧、刘梓漪、周晨晖一组,我们选了一块没有被人挖过的地块,心想:这里的化石应该不会被人挖走吧!于是,我们挖了起来。一开始,我们都以为化石被深深地埋在了土里,都用手和老师发的工具上翻下凿。但土翻得很深了,一块化石也没发现。后来,老师告诉我们,化石埋得不是很深,我们就又把土填了回去。一边填土,我们一边仔细检查土里的小石头。忽然,一块橘黄色的石头映入了我的眼帘,这块石头上有好几十个小孔,表面是橘黄色。我觉得这块石头很有可能是化石,我就让许京彤看了看。许京彤说:“很有可能是化石,咱俩一块去问问专家吧。”她一边说,一边拉着我的手,跑到专家那里。专家仔细辨认一番后,说:“对,这是化石。”然后冲我们笑了笑。
我和许京彤非常地激动,连跑带跳地回到我们小组,就在我回到组里的最后一刻,由于过分激动,没留神被地上的线拌了一下。幸好,许京彤扶住了我,才没让我来一回“四脚朝天”!
篇10:我收获了知识作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单10月1日下午,爸爸妈妈说带我去鸟巢,要去看一个庆周年的表演活动。听说有龙马表演,我激动地表示一定要去。那里的风光恍如天堂一般美丽,河水清澈见底,花草树木生机勃勃,种类也很多,真让人目不暇接。
到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什么也看不见!突然,我看见一条小缝,就要往前冲。这时有一位好心的阿姨说,前面有许多孩子,你也过去吧。我钻了进去,首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁,我高兴得要大喊了。这时出乎意料,爸爸竟然舍得把手机给我了,让我去拍几张照片。我兴奋地跳了起来,拿着手机咔咔的拍了好几张照片。又过了好长时间,这个今天我梦寐以求的演出终于开始了。先只见一些迷雾弥散开来,接着发出的声音震耳欲聋,龙马开始动了。他那脖子,一会儿变长,一会儿变短。紧跟着,旁边的蜘蛛也摇动起来,八条长长的爪子一会儿向前伸,一会儿向后缩,可好玩儿了!但我特别注意的还是龙马,因为他的脖子一伸足有一米高,我发现让这个机器动的是下面的小车子。
我一边观看,一边听着解说,我了解到龙马是一只身高有几米,重量大约几十吨的龙头马马身神兽,蜘蛛是一只高大约5。5米,体宽大约六米,重量大约几十吨的机械蜘蛛,为操作两个庞然大物,每只巨兽,都配备了大约15名操作师,而整个演出团队大约几十人吧,龙马大型机械装置是取自于中国成语,龙马精神的神兽,龙马运用了中国文化元素,根据中国古代传说故事的演绎创作而来。这样大型的演出真不容易呀!
篇11:我收获了知识
全文共 528 字
+ 加入清单这星期,钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里,我要好好研究研究。
含羞草的茎杆特别细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道,原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事,原来在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。
篇12:我收获了知识作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单俗话说:“腹有诗书气自华”,“书中自有颜如玉”。我就是一个不折不扣的小书虫,看书那个入迷的劲儿啊,你可别不信现在我就举个例子。
暑假里爸妈都不在家,弟弟也上学去了,我的疯狂读书计划开始实施了。我从书柜里挑出最喜欢看的书,有《淘气包马小跳》系列,还有《西游记》,《湖北寻宝记》《王尔德童话》,《格林童话》,《小王子》等等。刚翻开书本,我就迫不及待地看起来。我变成了一只辛勤的小蜜蜂,在知识的花丛中汲取营养。不一会儿一本书看完了我又拿起另一本书。一翻开,我就津津有味地投入进去。看《淘气包马小跳》系列,我和马小跳还有毛超成了死党,调皮捣蛋又善良可爱,过了个快乐有趣的童年。看《西游记》,我和孙悟空一起上天入地,智斗妖魔鬼怪,为师徒四人历经九九八十一难终取得真经而感动;看《寻宝记》系列,我感受到伟大祖国的风土人情,地大物博;看《小王子》我为小王子和玫瑰花的爱而唏嘘;还有《格林童话》里美丽的公主,邪恶的巫婆,善良的灰姑娘,带我走进奇妙的世界,使我身临其境,和他们一起难过,一起开心。
看了一本又一本,时间飞快地过去了,不知不觉已经中午了。一直安静的肚子发出了抗议。别闹别闹,没看见我在看书呢,可是肚子还不依不饶地咕咕叫着。哎,没办法,我只好放下书本,吃了一碗鸡蛋挂面,也算休息休息眼睛吧。吃完午饭,我又继续看书。书中的一段段优美的文字如甘甜的泉水叮叮咚咚一路流淌,浇灌着我心中那颗小小的幼苗。“咚咚咚”我通过猫眼望去,爸爸妈妈已经站在门口了。我正准备开门,突然想起来什么,扭头望去房子里简直像发生过一场世界大战。书本横七竖八地躺在桌子上,椅子上,床上,地上,简直乱得没法看。完了,爸妈回来一看,肯定会大发雷霆的。爸爸拿着“金箍棒”,妈妈则瞪着眼睛看着我。我老妈的“瞪眼大法”可是远近闻名的。妈妈的眼睛就想B超探头一样,可以把我的五脏六腑照的一清二楚。让我没想到的是妈妈进来的时候先是一愣,然后笑着对我说:“你这么喜欢看书,我们不批评你,但你可要把书本都整理好哦!”我乖巧地点了点头,赶紧把书收拾好。这一天,我收获了许多知识。我爱看书,但是有一点要提醒大家一定要记得保护眼睛啊!
篇13:小学作文:我收获了知识
全文共 547 字
+ 加入清单暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,
所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。
当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,
展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……
上海世博会,让我收获了更多知识!
[小学作文:我收获了知识
篇14:我收获了知识
全文共 394 字
+ 加入清单以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。
后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。
但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。
妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。
从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。
有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”
读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。
篇15:我收获了知识作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单金秋的十月是收获的季节,也就是在这个季节里我也收获了不少的知识。
10月31日我和爸爸、妈妈去杨凌博览园游玩。杨凌博览园收藏着国内外昆虫标本120多万号,动物标本8000余件,植物标本55多万份,土壤标本1000余种,农业文物及农具2000余件,线装古籍5万余册,收藏量居全国高校之首。园内栽植各类树木500余种,种植中草药100余种、五谷杂粮30余种平方米的蝴蝶园养殖着多种国内名蝶。这里真的好大啊!顺着人工湖往后走,是土壤馆和农史馆,左边是动物馆,而右边是昆虫博物馆,在它后面是一个很大的蝴蝶园。我对昆虫馆最有兴趣了,在这里,我知道了昆虫早在1.3亿年前就有了。昆虫馆里呈现着成千上万只来自世界不同国家的蝴蝶标本,有蓝色的天蓝闪蝶、有红色的黑脉金斑蝶、有黄色的菲莉纯粉蝶、还有中国的国碟金斑缘凤蝶,它和熊猫一样,是一级保护动物哦!看着这些美轮美奂,栩栩如生,五彩斑斓的蝴蝶标本似乎抖动着羽翅,呼之欲出。置身其中,驻足不前,留恋再三……你会领悟到人与自然和谐相处的正确理念。在这里我还明白了萤火虫为什么发光?爸爸说:“萤火虫发光的奥秘就在于其腹部5、6节有发光器,内含荧火素。荧光素在荧酶的作用下,经生物氧化发出荧光的”。 哈哈,我知道的很多吧。这里就是一个知识的大观园,它以丰富的标本,以现代化的展示手段,向我们介绍了昆虫的奇趣世界,让我们开阔了眼界,拓宽了知识视野。
在这收获的季节里,我不仅收获了欢乐,而且收获了知识。
篇16:我收获了知识
全文共 378 字
+ 加入清单有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!
那一次,我正在看书,忽然母亲叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:母亲可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向母亲走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,母亲又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,母亲说:“我来教你吧,你看好。”只见母亲把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,母亲问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。母亲把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,母亲问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”母亲笑这点了点头。
我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!
篇17:我收获了知识
全文共 557 字
+ 加入清单金秋十分,是收获的季节!你看!果园里的石榴咧开了嘴巴,露出了如玛瑙般的石榴籽;你瞧!农民伯伯在田地里喜悦地收着麦子;你听!新学期的开始学校里琅琅的读书声又回到了我们的耳边。在秋天里,我收获到了关于角的一系列知识,让我又收获了数学世界是这么的奇妙!
在上周,数学钟老师给我们讲了关于角的知识。在预习的时候,我就准备好了量角器开始画角了。可是一会儿难题就出现了,当画一个四十五度角的时候我,当时心想;这可真不难啊,我用铅笔在量角器上找到了四十五°角的位置并做了个记号,又画出了一条射线,用零刻度线对齐,对准量角器上的四十五度角,可是量角器不动,点也居然不动!我并不生气,尝试了五六遍后,我开始“大发雷霆”忍不住跳了起来,说:“太难了!算了吧,明天听钟老师讲吧!”
第二天数学课上,当钟老师娓娓动听地讲着画角的方法,我专心致志地听着,终于明白原来点是要打在纸上的。我小心翼翼地按照新的方法又画了一个四十五度角,检查再量了一遍,这下是正确的了!我似乎要高兴地跳了起来,为我的努力而欢呼呢!课后我又趁热打铁开始巩固,我赶紧复习画出各种角度的角全对了!收获到另一种知识是多么自豪和高兴的一件事情啊!
现在,我已经能熟练地画出各种角度的角了,但还是有些不标准,不精致,这还需要再练习。加油!只有克服每个困难,才能真正地从中收获到知识!
篇18:初三,我收获了知识作文
全文共 659 字
+ 加入清单收获,人生之喜悦;
收获,人间之快乐;
收获,世间之甜蜜。
初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。
收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。
篇19:收获了知识作文300字
全文共 431 字
+ 加入清单我从幼儿园到三年级,目前上了六年学,学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候,我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候,数学学会了一到四十的`加法和减法,又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗,还认识了拼音和简单的字,学会最多的就是我会写字了,“写字”听起来简单,真的写好字可难了。在二年级数学学习了乘法和除法,老师还让我们把乘法口诀会背,才能做题,不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍,所以三年级的知识又更难了,还又多了一项英语。三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文,英语要背单词,单词特别难背,我还知道中国的知识有很多很多……都要学会。
“知识”量听起来很简单,可是学完需要一辈子。古人曾经留下一句话,“活到老学到老”。知识永远都是学不完的,我现在还小,三年级的知识我就感觉到可难了。以后我要努力学习,用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
篇20:我收获了知识
全文共 435 字
+ 加入清单很小很小的时候,妈妈经常抱着我坐在沙发上,指着识字卡对我说:“妈妈是一,爸爸是二,宝宝是三……”望着妈妈的眼神,我快活地手舞足蹈。
稍稍长大些,我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。来到黄波英语幼儿园,老师教我们认识生字和儿童读物。多此,我对看书产生了兴趣。当我背上书包,迈着轻盈的步伐走进小学一年级时,老师辅导我们学习课外读物。听着老师的讲解,连挑带拣地辨别着认识的字,感情着字里行间有趣的故事,我开始喜欢阅读课外书了。
二年级开始,老师要求我们写日记,于是我便知道了课外书的重要,对课外书更是爱不释手。
如今,我已是四年级的小学生了。我早已能够独立体会每本读物的内容了。写作能力也有很大的提高,老师常表扬我说:“你的作文写得好,语句通顺,用词恰当,过程具体,想象力丰富”。老师的表扬给了我莫大的动力,从此,我就更是如饥似渴地读课外书。
读书破万卷,下笔如有神。书是知识的海洋,课外书能使我们的知识丰富起来,更能使我的生活变得充实和多彩。书也是氏族的老师,它将永远让我收获知识。