五年级下册语文作文：难忘童年（通用20篇）

即将升入初中的我也将要走出我的童年了......

我的童年像一盒彩墨，五彩缤纷。时不时，我会回首望望我五彩缤纷的童年。

一个人站在阳台里，日落时的晚霞注视着我，落日的红光溶入我的眼波，我的心情被感染的开阔起来。

突然，我的脑海晃荡出小时侯训练小乌龟找家的傻事。

一次，妈妈出差去乌鲁木齐学习，在街上抽奖，抽中了两只小乌龟，便送给我，让我自己养小乌龟。我为小乌龟做好水晶宫后，便看起电视来。电视上出现了一位训狗员训练两只小狗自己找家。我看了看两只小乌龟，大脑袋里忽然冒出来一个想法：何不也训练小乌龟自己找家呢？对！Lets go！！！我为两只小乌龟分别取了名字，大点的叫欢欢，小点儿的叫毛毛。我把欢欢和毛毛放在院子里，把它俩的水晶宫放在离它们500米远的地方，让它们自己找家。欢欢和毛毛如同无头苍蝇，到处乱撞。这时，妈妈叫我给她帮忙，我丢下小乌龟就走了。当我回来时，欢欢和毛毛已不知去向，我忍不住大哭起来。后来，我才渐渐明白了，乌龟是没有方向感的动物。

在我的童年里有快乐的，有趣的，伤心的，痛苦的，可恨的我每次经历过的童年中的事都会深深地我脑海里刻下一笔。

我的童年是难忘的，我的童年是五彩缤纷的我爱我的童年！

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当听到这首歌，我就仿佛打开了回忆的大门，童年发生的事情历历在目……

那年，我才五岁，还在老家上幼儿园。那时是烈日炎炎的夏天，太阳不停的“工作”着，人们也不住地流着汗。

有一天，我结束课程回到家里，正对着厨房喘粗气。突然，厨房里窜出一只黑影，又钻了回去。我立刻拿起扫把，在厨房里乱打一通。我大声叫：“谁在里面？”空旷的厨房里无人应答。“你赶快出来，不然，你就死定了！”可还是没有人出声。

我慌忙跑到正在打扫书房的外婆旁边，对她说了刚才的事情。“是吗？”外婆问，“我去看看。”

外婆和我走进厨房，看见一个橡皮擦大小的小东西正在桌子上大摇大摆地爬来爬去。我仔细一看——居然是只大蟑螂！

“啊——！”我顿时花容失色，大叫起来。蟑螂也许是感到不妙，迅速爬了下去。外婆抄起扫把，对着那个地方打下去，抬起一看，居然没打中！

蟑螂看了，又扭来扭去地跑了出来，嘚瑟地抬起自己的脚。我气不过来，拿起外婆手中的扫把，狠狠地往前一跑，向前扑了过去。我小心翼翼地举起扫把，终于，我松了一口气——蟑螂被我打败了！我开心地手舞足蹈起来。外婆看了看我，哭笑不得地拍了拍我的肩膀。

尽管世界很大很大，时光很快很快，但我永远不会忘记童年的苦，童年的乐。在回忆的时候，童年的脚步会离我越来越近……

每个人都有童年，而每个人的童年又是五彩缤纷、各式各样的。有人的童年是快乐的，有的则是有趣的，多彩的……当童年过完，我们又是多么的留念，它是那么让人回味无穷。记得在我三年级暑假的一个傍晚，两家人约好一起去双龙洞上面的鹿田水库游泳，最开心的人当然就是我和姚俊宇了。

开往水库的山路很崎岖，弯道异常的多，还好爸爸是个技术高超的老驾驶员了，一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈，似乎没感觉到时间的流逝，车就已经到了目的地，此时水库中已有不少的人在游泳，还有几个小朋友在水中嬉戏……我们在换衣间换好衣服，再穿上救生衣，便一个个相继跳到水里去了，我就跟姚俊宇讲：“我们俩个比一比谁在水里憋的时间长。”虽然他游泳经验比我高，游泳技术比我好，但是比肺活量，他是斗不过我的。没想到他很高兴的就答应了我。“三！二！一！开始！”我一边憋，一边在心里默数，“一、二、三……”他妈妈在旁边当裁判，当数到十几秒的时候，我感觉有点憋不住了，可是我依然忍住，一秒，两秒，三秒……终于他憋不住头从水里冒了出来了，但我继续努力的憋着，等到二十几秒时，我终于憋不住了，整个人一下从水里冲了出来了。我们的脸都憋的红彤彤的，就像一个红苹果。“哈哈！你输了！”我朝他大喊，他不服气，跟我讲：“比游泳速度，你肯定输，要不来比一比，谁先到那头。”我呆了，我从心底知道，我斗不过他，但是我还是奉陪了。比赛开始了，我把双手一摆，双脚一拍水，使用出自由泳，身体迅速动了起来。他的招数比我使用的“先进”多了——蛙泳。他往水里一钻，马上没了人影，就像潜艇一样。我加速前进，突然，他的人钻出了水面，出现在我的面前。我趁机抓住他的身体，冲到了他的前面，“扑腾！”他又没了人影。眼看就要到了，我已经筋疲力尽，为了省力气，我只用了脚的力气。忽然，他又出现在我的旁边，他可真是兵贵神速、神出鬼没。他似乎有用不完的力气，又奋力向前冲去，冲到了顶。“徐震，我赢了！”他自豪的说。我们不断的喘着气，我似乎快要崩溃，不过，我还是不服气，于是我们又钻进了水里，水面上不时传来了嬉戏声和打闹声……

想到童年发生的点点滴滴觉得真有趣，真想停留在那个时刻，永远不让时间流逝……

“看到黎明的熹微，夜空的小屋垄畔的幼芽，山间的小溪，我总想起童年；三月的小雨点，五月的莺啼声，八月的丹桂花，冬月的瑞雪飘，总使我想起童年……”啊！童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋……

五年前做的一件蠢事，至今也令人很难忘却！那是一个骄阳似火的下午，因为天气热的关系，爸爸正躺在房前的树下睡觉，他那震天动地的鼾声，吵得我两耳发麻，鸡皮疙瘩比汗毛还多。于是淘气的我突然脑子里冒出了一个鬼点子，“给爸爸画了一张鬼脸”于是说干就干。我先拿起毛笔，沾上了五颜六色的颜料，但是为了避免爸爸醒过来，我只得轻手轻脚的，一免挨骂。对着爸爸那“四四方方一块田”的脸，有模有样的画了起来。大约过了两分钟，爸爸突然一个翻身，把我可吓坏了。过后，确认爸爸昏睡后，我提着心才放了下来。拿起笔继续完成我的杰作，啊！终于大功告成了。瞧，白白的眼眶，红扑扑的鼻子，黑乎乎的脸庞……看起来还真像个鬼！

这时，爸爸突然醒了过来，我知道我逃是逃不掉的，于是安静的坐在爸爸身旁，但是我的心跳在不断的加速！生怕爸爸会知道我给他画了鬼脸。爸爸说“咦，你怎么也在这儿啊；你是来这乘凉的吧！”我很镇定地回答爸爸说：“是的，因为房里很热，所以出来透透风，正好有棵树，我就在这儿乘凉了。”爸爸说：“你就在这儿乘凉吧！我进去洗个脸，不然待会没精神做事儿。”我心想“千万不能让爸爸进去洗脸，否则事情就要暴露了。”我连忙拦住了爸爸。“你干嘛呀？”爸爸说。我神色慌张的说：“爸，你别去洗脸了，咖啡提神，我帮你冲一杯咖啡吧！”爸爸有点怀疑的对我说：“你忘了啊，我从不喝咖啡的啊！你拦着我干嘛？快让我进去，你怎么那么不听话啊你！”没办法，我只好让爸爸进去！

还没过了秒钟，爸爸气冲冲的从厕所里冲了出来，生气的说：“这到底是怎么回事儿？”我看着爸爸的脸色，我“竹桶倒豆子”全部说了出来。之后，爸爸并没有像我所想的那样。爸爸不仅没有骂我，反而细心教导了我，告诉我以后别老是这么淘气。

童年的趣事儿太多了！如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆，欢快的响声！

__月__日，一个多么令人期待的日子呀!

今天，我们学校开展了才艺技能展示活动。一二年级的同学与肯德基互动活动，三四年级的同学开展“水果王”的水果拼盘展示活动，而五六年级开展包饺子或包馄饨的展示活动。

活动开始了!许多“大厨”下到操场开始活动。各班的站台旁，围满了同学，五、六年级开展的包饺子活动，已引来更多的观众。我们班的展台旁，十几个参加包饺子的同学正在忙着，在这些“大厨”中，有一部分同学由于不太熟练，饺子的外表极其古怪，有的皮太厚，有的馅多了，还有的裂开了。其中，周航，张振鹏，黄嘉仪，包得最熟练，最正宗，最诱人，看着就使人流下口水，他们被同学们称为“三大神厨”。

展示活动结束后，同学们兴高采烈的回到教室开始煮饺子了，想着那一个个热腾腾而又香喷喷的饺子，更是迫不及待。不久，一盆香喷喷的饺子出炉了，大家都争着品尝，不一会儿，饺子被大家瓜分精光。煮了一锅又一锅，大家一碗接一碗的吃着，直到打了个长长的饱嗝，才肯停下来。吃饱饺子以后，来点酸，我吃了片腌黄瓜，真好吃!好吃的东西实在太多了。随后，__同学给大家品尝了他爸爸为大家做的曲奇饼，轻轻咬一口，脆脆的，好香呀!

时光在同学们的欢声笑语中悄悄溜走，中午十一点半，活动结束了。

今天，真是难忘的一天呀!

小时候，我生活在自己美丽的家乡。那里，充满大自然的气息。我就是在那儿，度过了精彩的童年。

三伏盛夏，好热的天，又闷又燥，感觉让人透不过气来。年幼无知的我，常趁着烈日炎炎，端一张小板凳溜到院子里的老槐树下凉快凉快。有时还会带上几粒花生、几颗瓜子，一边舒服的靠着大树倾听知了的“餐歌”，一边细嚼慢咽地享受美味。那是夏季的一天中最美好、惬意的时光。我现在不管吃多少，瓜子、花生都没那么香了。

小时候最喜欢做的事，是和别家的孩子一起去池里摸鱼。那儿的小池都很浅，水才刚刚漫过脚腕，简直是个大水坑，里面游着小鱼小虾。我常常起个大早，叫上左邻右舍的小伙伴，带上小水桶结队去摸鱼。我们迎着晨风，光着小脚丫跳进凉凉的池水中，奔跑，蹦跳，努力溅起水花。

接着卷起衣袖，弯下腰来仔细的摸啊摸，摸到了就逮。虽然常常一条鱼也没逮到，但每天都盼着去摸鱼。我想，大概是喜欢银光闪闪的小身体穿梭在指间的奇妙感觉吧!

童年，是那么美妙神奇，充满回忆。在童年，我们可以感受到最真挚的世界。

回想起当年做过的那些傻事，那是50只手也数不过来的，千手观音都不一定可以一一数来。而我至今最难忘的就是那“埋人”一事。

也记不清那是几岁时的事了，只记得当时是夏天，烈日当空，我带着邻家小妹出去找乐子。走到一条小溪时碰巧看见了前几天刚运来的沙堆，想起在路边看到的租沙广告，就自以为是的对小妹说：“我们把这堆沙租出来玩吧，我有钱！”说着把从口袋掏出平时视若珍宝的一元钱，不舍得放在沙堆上。

自以为租到一片沙滩的我领着小妹像一位国王巡视着自己的王国一样东逛逛，西瞧瞧。“嘿，那是啥？”我往水中一瞄，又盯上了水里的鱼虾，而水又正巧不深。我就拉着一脸懵的小妹踏上了和鱼的“战场”。怕水的小妹看着清凉的溪流，仿佛看见了一个吃人的妖怪，眼泪汪汪地说：“姐，我们回去吧，我好怕呀！”说完就踩到水草上，以一个优美灵巧的旋转，跳跃，掉进水里，那一瞬间，整个世界都陷入了似乎静止了。是一身嘹亮的哭声打破安静，我看着水里扑腾着手脚的小妹刚开口，“其实吧，”就被她的“救命”给堵了回去。我一把扯她上来，严肃地喝道：“收住，闭嘴，不许哭！”她立马不哭了，眼巴巴的瞅着我。“你有哪里疼吗？”“不疼。”我悄悄松了口气：“那就好，那你哭啥呀？”“水……水会把我淹死的。”小妹又开始掉眼泪了，不过低头看了看那没膝盖的水，又乐呵呵地笑开了。可是我却开始愁了：虽然是大夏天，阳光很烈，但是穿着湿衣服会生病的吧？一边想一边打量着周围的事物，最后我把目光停留在沙堆上：“小妹，爸说沙可以吸水，如果我把你放到沙子里，再晒一晒，是不是就干啦？”我边说边挖坑。“好像是的呢。”小妹若有所思。好不容易挖好了一个大坑，把小妹塞进去，只露一个头，再把帽子盖了上去，啊，完美！我真是太佩服我自己了！然后我就自顾自的玩了起来，小妹也没吵，大概是睡着了。

一个小时，两个小时……过去了，太阳快下山了，正在天边做收工的准备。我满头大汗，想着忘了点什么，低头想了好久，才发现是我的“战利品”――两只河蚌还没拿呢！提起东西就往家跑。到家，妈问我帽子在哪？才想起我落的原来是帽子，我回到沙滩，拿了帽子，才看见熟睡的小妹。呃，我原来落的不是帽子，也不是我的“战利品”，而是我亲爱的小妹呀！我把小妹拽出来，交代好等会见到妈妈要说是她自己摔进沙子里的，这才放心的把她背回家。

现在想想，当时的我果然很傻，不过这才是我嘛！如果没有这个傻傻的童年，傻傻的我，那童年的拼图就不完整，不美好了。

自从7岁那年钢琴出现在我的面前时，我就喜欢上了它。

月光下的黑色，泛着寂寞却高雅的光芒，安静无比，深邃且神秘。当我第一次接触钢琴时，是在我彻底爱上钢琴并一发不可收拾后的一个月。那天我坐在琴椅上，陶醉地弹琴时，我忽然感到钢琴是那样高贵不凡、气质优雅……刹那间，我忽然有了一种对钢琴莫名的喜爱，或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音，也或许是因为我一弹就会把所有我能弹得曲子弹完。

坐在钢琴前，我弹起《月光曲》，心境如皎洁的明月般清纯；我弹起《命运交响曲》心中如海浪般波涛汹涌；我弹起《欢乐颂》，心间的旋律忽而又快乐的升起。伤心时，钢琴是我的开心果；生气时，钢琴是我的出气筒，受挫时，钢琴又是我无话不说的好朋友……我简直无法控制内心对钢琴的喜爱，它就像一只小精灵，延续着我与钢琴的这份甜蜜。

每晚练琴，就是我最快乐的时光，看着手指在黑白键间欢快跳跃，琴中流淌出悠扬的乐曲，不由得使我身心愉悦，即使当天我有再多的不快，都霎时间烟消云散。我总是将一天的酸甜苦辣向它倾诉，它也总是默默地倾听着我的诉说，用琴声来赞许我，来安抚我，用我俩间的话语告诉我：“其实，那没什么！”，使我感到前所未有的快乐与轻松。

钢琴，可以为我增添乐趣，可以让我心旷神怡，我爱钢琴、更爱弹琴！

每当我看到眼角上的疤痕时，就会想起当年的往事。

那时，我才3岁，还是一个假小子，因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短，并且我非常调皮、可爱。因此，大家叫我小李强。

记得那天，我和爸爸、妈妈，还有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人们都去点菜了，我便悄悄的溜到了有几级台阶的鱼缸旁，好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿，并且不断地敲打着鱼缸，吸引着它们的注意。我正看得入神，从厨房走出一位叔叔，他手里拿着一个鱼网，像捉蜻蜓的网似的。只见他把鱼网探到鱼缸里，熟练地捞出一条大鱼，鱼在网里不停地扭动着，水珠溅到我的脸上凉凉的。我好奇地凑过去。谁知，叔叔猛的把鱼摔在地上，我吃惊的退了一步，却忘记了后面是台阶。因此，我摔倒了，眼角正嗑在楼梯角上，我哇的一声哭了。大人们闻声跑了过来，看到我眼角不停的望着鲜血，都惊呆了。我疼得不记得自己是怎么进的医院，只记着医生说我的伤口并不大，但很深，大概不会留下疤痕，这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训。

好奇心是可以有的，但好奇和危险往往是相伴的。我要告诉比我小的，或者和我同龄的孩子：在你对这件事情感到好奇，并想做时，请先注意自己的安全。

在我的童年生活中，有无数有趣的事情。其中最令我记忆犹新的，莫过于我六岁时的那一次抓鸡了。

那年暑假，我回我的另一个老家——江陵玩。那个地方是农村，几乎家家户户都养鸡。客人来了，热情的老家人就去抓鸡炖火锅；幼稚的我想去抓鸡玩，于是，我自告奋勇地承担了抓鸡任务。

来到后院养鸡的地方，我发现，那里有数十只鸡，个个都又肥又壮，看起来都美味可口，我迫不及待地直接冲进鸡窝开始行动。

很快，一只正在悠闲地散步的芦花大公鸡吸引了我的注意，我飞快地向它冲了过去。这时，大公鸡也好像发现了气势汹汹的我，感到了一种危机感。就在我触手可及的时候，它脖子一缩，拔腿就跑。我急忙紧追不舍，只见它一会儿左转，一会儿右转，一会儿来个紧急刹车，一会儿又来一个加速度，跑得像闪电一般快，我哪里追的上？跑了一会儿，气急败坏的我决定，换一个稍微弱小一些的大母鸡作为目标，没想到它们依旧个个身手了得，灵活敏捷，不仅善于利用各种砖头、石块作掩护，还不时来一个半空滑翔，就是让我抓不着。于是我又去追另一只离我很近的鸡。没想到，这样连续换了几个目标，追了一会儿，依然一只鸡都没有抓着，鸡窝里却是鸡飞鸡跳。鸡们恐慌得“咯咯哒哒”地乱叫，好像在向我抗议打乱了它们的平静生活。漫天的鸡毛、灰尘在空中飞舞，我也累得气喘吁吁，满头大汗。就在我一筹莫展的时候，我听见了家里小朋友正在看动画片《熊出没》的声音，我灵机一动，想出了一条“妙计”。

我想起了“光头强”抓鸟的方法。我找来了一个枯竹条编成的篮子，一根树枝和一根长麻绳，以及一把玉米。我把绳子的一头拴在树枝上，树枝的一头插在土里，一头斜顶着篮子口；再把玉米从鸡经常通过的地方一直撒到篮子底下，陷阱就大功告成了。我拿着绳子的另一头在远远的一棵树后躲了起来。不一会儿，玉米的香味就吸引来了一只黑色的大母鸡。刚开始，只见它边啄玉米往前走，边警惕地东张西望。吃了一会儿，就麻痹大意起来，一边“咯咯”地哼着小曲，一边埋头专注地吃着玉米，很快就来到篮子底下。躲在树后的我见时机成熟，急忙把绳子一拉，篮子“哐”地一声将鸡罩在了里面。成功了！兴奋地我急忙冲了上去，压住篮子，大声地喊着爷爷来杀鸡。

付出之后总有收获，中午，我饱餐了美味鸡肉。到现在，我想起那件抓鸡事件，仍忍不住咧开嘴笑。

说起童年，那可是趣事串成的，不信，听我娓娓道来。

镜头一

我四岁那年，爸妈都去上班了。外婆正在做饭，我闲着没事，便想着可以拿什么来玩。不一会儿，我就看中了妈妈化妆台上的睫毛膏，怎么把它拿到呢?搬来小椅子才到我手里。当时我迫不及待地打开盖子，东抹一点，西涂一些，然后我还得意地去照镜子，啊，这还是我吗?分明是“黑脸张飞嘛”年幼的我当时就不知所措地哭了起来。幸好这时外婆发现了，为我洗了脸，这才止住了我的“倾盆大雨。”现在想起来都觉得汗颜呢。

镜头二

有一天，家里来了位“不速之客”原来是只漂亮的大公鸡，红红的鸡冠，长长的羽毛，可神气了。可后来我听说是要把它杀了，心里很难过，赶紧跑过去阻止“不能杀它，”外公风趣地说：“好啊，不杀也可以，只要它能生下一个蛋。”我立马跑过去对公鸡说：“你可一定要生下一个来，不然你就没命了。”它却像没事似的跑开了，我垂头丧气地坐到了椅子上没话说了。这时外婆走过来心疼地说：“傻孩子，公鸡哪会下蛋呀?”“不，它一定会生的。”我嘴上这么说着，心里却很不踏实。忽然，我想到了一个好主意：我跑进厨房，从冰箱里面拿了一个最大的蛋，放到了公鸡的肚子下，然后大叫：“公鸡下蛋了……”外公跑出来说：“好你个小家伙，是你在搞鬼吧?好啦，既然你喜欢，就留下不杀它了。”“耶!万岁!”

虽然这些趣事儿已经过去很久了，但每次想起来都觉得很幸福，希望自己能一直保持一颗童真的心。

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容，知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点：

1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备：投影片、教学挂图

教学时间： 2课时

第一课时

教学目标：

初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。

教学重点：

指导学生读通读顺课文。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书：6、成语故事三则)

谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。

(4)画出文中不理解的词，准备质疑。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。

(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口：说大话。

戳穿：刺穿。(用实物进行演示)

腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)

俸禄：封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文，注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。

“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语（习字册）。

第二课时

教学目标：

精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点：

抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程：

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那个楚国人急得满头大汗，看看自己的矛，又看看自己的盾，支支唔晤地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样，那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)

2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子：

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文，边读边想：

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论，指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象，领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业：

（一）基础题：

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

（二）挑战题

1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象。提示：可补充以下几点：

（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？

（2）第一次拿到俸禄后，有什么举动，会怎么想？

（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷逃跑？

2、创编故事，挑战自我。提示：

（1）讲清事情的前因后果，事情完整。

（2）刻画人物细致、具体。

（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

小时候的自己总是很好奇，不管看到、听到或嗅到什么没有碰到过的东西，总要问个“为什么”。妈妈总说我是一个“十万个为什么”。也许是“初生牛犊不怕虎”的缘故，只要是不懂的事情，我总会尝试着做一做，因此闹出了许许多多的笑话。其中有一件事最令我记忆犹新。

那是一二年级的一个晚上，我闲来无事，拿着一支水笔发呆。突然，我发现水笔芯中间的墨后面，有一层透明的“水”。我不明白，便跑去问妈妈，妈妈回答我说：“这不是水，是油。把油放在墨水上面，墨水就不会往下流了。”我把笔芯倒过来，墨水果真没有往下流。我又问：“那油为什么不流下来呢？”妈妈忙着手头的活，不理睬我。我只好自己观察笔芯。过了一会儿，我又想：“肯定是有什么东西把油固定住了，那如果用嘴巴吸笔芯，会不会把墨水吸出来呢？我把笔芯伸进嘴巴里，用力地嘬了一下。一看，墨水果真出来了。哎呀，不好，我突然想到，墨水被我吸进嘴巴里了。我连忙吐了一口水，呀，是黑的。我立马慌了起来，跑到卫生间里，用漱口杯漱了好多次，吐出来的水终于是白的了，我怕还有残留，又漱了好几次，直到确信嘴巴里没有墨水了才放心。

现在想想，那时候我真傻，做的事也真傻，做事连后果也不想。如果那时候我不小心把墨水咽下去了怎么办？长大了，童年渐渐流逝了，这样的傻事我也不会再做了，可是对那童年时的天真、童趣、可爱的人和事，我却永远无法忘怀。这美好的一切，将埋在我的心田里。

第1篇难忘的童年作文500字

童年是一只小船，载着我们的梦想，快乐的向前驶去，去福的地方。童年是单纯、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的童话。童年是白色的、难忘的、开心的、苦涩的、甜蜜的。我的童年是五彩缤纷的，每当我想起童年干过的那件傻事，便禁不住要笑一番。五年前一个寒冷的冬天，那年特别冷，就是穿上羽绒服也无济于事，冷的让人也想在暖和的被窝里冬眠一冬天，我想：这么冷的天，猫毛那么薄，猫要是感冒了，一病不起，抓不了老鼠怎么办﹖有了，我找来了不用的背心，毛衣，抓来了小猫，姐姐负责给小猫穿衣服，我负责看住小猫，我一看姐姐笨手笨脚的，怎么也给小猫穿不上去，我有逞能了，一把抢过姐姐手中的衣物，先抬起小猫的两个爪子，往头上一套，又开始穿袖子，这下可难了，猫爪子伸不进去，我着急了，抓住小猫的爪子就一股脑往袖子里塞，痛的小猫直“喵喵”叫，我就当做没听见，好不容易套上了大半截，可小猫生气了，一爪子就从我脸上划过去，痛得我呲牙裂嘴。嘴里还不忘着骂小猫﹕“人家怕你感冒，好心给你穿衣服，你却恩将仇报。”说完，还不解气，又打了几下猫屁股，心里才平衡了一点后来，我才知道，原来猫毛虽然很薄，但却很暖和，那时的我真的很幼稚。 第2篇 难忘的童年作文500字

生活中的每一个人都有自己的童年，童年是多姿多彩的，童年的乐趣既有自然的，也有自己创造的。 记得我过生日的那一次，爸爸妈妈都从很远的地方赶回来给我过生日，爸爸给我带回来一个生日蛋糕，还有一双滑冰鞋，妈妈给我买了一台电子手风琴，我看了直高兴得跳了起来。 晚上，妈妈要我换好衣服，准备过生日。因为白天光线太强，点燃的蜡烛看不清，也不好看，所以就放在晚上点蜡烛。在吃蛋糕前，先要把蜡烛点燃，许个愿再吹灭蜡烛，然后就可以吃蛋糕了。我把蛋糕分成了六份，一人一份，可是爷爷不吃，我就夹了一小份给爷爷喂了吃，爷爷觉得太甜了，吃了一点就再也不吃了。 吃了一会儿，都觉得没意思，我就开始使鬼点子了。我悄悄地把没吃完的蛋糕往奶奶的脸上扔去，“啊，奶奶成了大花脸了。”我高兴地叫了起来。奶奶正准备往我脸上扔的时候，妹妹的蛋糕又扔在了奶奶的脸上。奶奶说：“好啊，你们两个小调皮鬼，看我怎么收拾你们俩。”说完也往我们脸上扔，一直闹了半天，我和奶奶、妹妹的脸上、衣服上到处都是蛋糕，全家人都乐了。最后还是妈妈收拾残局。 童年是快乐的，童年又是多么的有趣。 第3篇 难忘的童年作文500字

童年，是每一个人在成长过程中都有过的。有的是欢乐的童年，有的是悲伤的，但我是在一个欢快的童年中成长的。

记得三年级的一个暑假，我和表哥去海边玩，这是我第一次看海。至今给我留下很深的印象。海水是那么蓝，使我觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。海水一直荡漾到我的脚边，温情地舔着我的脚丫，却又怯怯地退了回去。海，一望无垠，靠在海边的渔船和收网归来的渔夫成了一道最亮丽的风景。

在沙滩上，各种各样的贝壳随处可见。退潮的时候还可以拾到五颜六色的珊瑚。我光着脚，卷起裤角，下海拾珊瑚。光溜溜的脚走在坚硬的石头和锋利的贝壳上，让人觉得一阵阵刺痛。上来后脚不知不觉多了几道伤痕。我们在海边捉了很多小鱼小虾还有各种各样的海螺，然后，我们就地生烤，但当时无知的我们吃完后总往厕所跑。玩累了，乘着海风，用手做枕头，躺在软软的沙滩上，美美的睡上一觉，甜甜的进入梦乡，醒来时已是黄昏，红日西垂，海面上泛起了一层层金色的涟漪。我把小手放在海水中，让海水从手指缝中流出，痒痒的。这时红日已回家了，我们也该回家了，可我还在想着柔柔的海风，软软的沙滩…… 第4篇 难忘的童年作文500字

记得那是一个令人难以忘怀的童年，它带给我快乐，带给我幸福，带给我回忆。在河边捕虾的日子，是多么开心啊！而现在却只剩下一段漫长的回忆

微风吹来，掀起我沉睡已久的回忆。来啊这里有一条小虾恩在夏日炎炎下！我们来到河边来玩耍！看到一只虾，身边的一个小伙伴，立刻把上衣脱了，跳到河里，水溅起来，水纹在一圈圈的荡漾这，仿佛像是大自然在弹奏一首童年之歌。渗入人心，使人想起童年里发生的种种有趣的事情！当抓住了一条虾后，便慢慢得游上来！那滑溜溜的又黑乎乎的皮肤在阳光的照耀下，显得闪闪发光。像一条小鱼一样！其他的小伙伴！也纷纷脱掉上衣，跳进河里，那首歌更加的动听！在河里我们是多么的无忧无虑，像小鱼一样自由自在得游来游去！过着如神仙那样，任凭天塌下来，也无法阻挡我们的笑声！我们在河里玩到累了，就游到岸上来，休息一下！又接着玩！快乐无止境！到傍晚了！天暗淡下来！我们也玩得很累了！但是几个小伙伴还是依旧那样精神抖擞！晚上在屋顶上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快乐！虽然时间不等人！但是我会用心把这段美好的回忆记下来的！直到永远，都不会。一直到永远心里的那个童年永远冰封在心的某一处！而回忆着 第5篇 难忘的童年作文500字

在记忆的长河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩缤纷的画卷，我慢慢地翻开了一页又一页精彩的回忆。

哇哇仔细的你们听，从哪儿传来了一阵阵哭声呢？

在我5岁的一个下午，我在爸爸旁边目不转睛地盯着他刮胡子，听着沙沙沙的交响曲，我不禁羡慕起来，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我蹑手蹑脚地搬了一把小椅子，像个小偷似的左顾右盼，生怕被别人看见。突然，爸爸大摇大摆地走了出来，我吓得双腿发抖，爸爸又走进了客厅，我长松了一口气，跑进房间，把手伸得老直，才把胡须刀给拿了下来，我看着小巧玲珑的胡须刀，心里充满了激动与好奇。

我打开胡须刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里还有毛毛呢？哦对了，眉毛也是毛。我什么都没想，吱的一声，大功告成，我走到镜子前，想展示我英俊的风姿，可是，我的眉毛不见了，我着急了，哭着跑去客厅找爸爸，让他看我的杰作。

爸爸一眼大，一眼小的瞪着我，好想见到外星人是似的，过了一分钟，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡须刀放得高高的，我就再也没有碰过胡须刀。

童年，是一串串彩色的泡泡，是一只只飞翔的蝴蝶，我在美梦中继续编织我的童年毛衣 第6篇 难忘的童年作文500字

童年如画，画里有鲜艳的色彩；童年如诗，诗里有丰富的语言；童年如歌，歌里有优美的旋律；童年如梦，梦里有我多彩的童年。记得有一次，爸爸妈妈去上班了，只留下我一个人。我闷得慌，就拿起杂志津津有味地看起来。一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地看着。咦？这个姐姐的头发好漂亮哦！我不禁赞叹道。一个大胆又奇异的念头闪现在我的脑海里：给自己一个当理发师机会，剪一个漂亮的发型吧！我抵挡不住漂亮的诱惑，拿着杂志和剪刀走到了镜子面前，照着书，有模有样地剪了起来。这儿一刀，嗯不好看，那儿一刀，嗯也不好看，就这样，这儿一刀，那儿一刀几个小时过去了，我原本飘逸的长发，现在被我剪得像扫帚似的，乱糟糟的一团。爸爸妈妈回到家后，被我的发型吓得大叫：啊那声音都快把街坊四邻都吵醒了。走走走走走，我现在就带你上理发店。妈妈拉起我的手就朝门口走去。不嘛，不嘛。我撒娇地说。就这样，我被拖到了理发店。童年的趣事，像一颗颗珍珠，点缀着我们的人生。童年是短暂的，却又是精彩的。啊。童年，趣事一箩筐，说也说不完，让我们一起记住我们那充满欢笑的童年，记住那段令人回味的时光！ 第7篇 难忘的童年作文500字

耳边传来《童年》这首动听的歌，不禁让我想起小时候做的意见趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

这就是小时候调皮的我，难忘那快乐的童年。 第8篇 难忘的童年作文500字

同学们，你们每个都有自己难忘的童年吧！我也跟你们一样也有难忘的童年，我给大家讲一讲吧。

记得小时侯：我去了奶奶家，村子里的人们都很迷信，奶奶常说：小孩子出去不要打蛤蟆，不然就会触犯神灵的。刚开始我有点不信。有一回，那是在秋天的时候，秋高气爽，我和几个村里的小伙伴们来到村边玩耍，突然，一只蛤蟆朝我跳过来，把我吓了一大跳。当时，我忘了奶奶对我说过的话。捡起一块砖头扔了过去，呱的一声，蛤蟆被砸死了，小伙伴们着急坏了，便对我说：你惹祸了，蛤蟆死后，它的魂会叫毒蛇来咬你的。我听了这番话也吓坏，心里像有了一只小兔子，忐忑不安得跳着。这天晚上我吃不好睡不香。睡觉的时候把头蒙的严严实实的，就怕毒蛇来咬我。奇怪，等到第二天早晨，根本没有事。三天过去了，还是毫无反应。当时我想：奶奶说的是不是真的。我忐忑不安的心突然平静下了。我得意洋洋的对小伙伴说：大蛇怕我呢，三天还不敢来呢？奶奶来了，急忙把我拉回家狠狠地训了我一顿。

从那以后我再也不敢动蛤蟆，而且也不敢在晚上和小伙伴们玩了。回到家里爸爸才跟我说村子里的事。听完爸爸说的我才知道上怎么回事了。

[ 难忘的童年500字作文

童年如画,画里有鲜艳的色彩；童年如诗,诗里有丰富的语言；童年如歌，歌里有优美的旋律；童年如梦，梦里有我多彩的童年。

记得有一次，爸爸妈妈去上班了，只留下我一个人。我闷得慌，就拿起杂志津津有味地看起来。一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地看着。“咦？这个姐姐的头发好漂亮哦！”我不禁赞叹道。一个大胆又奇异的念头闪现在我的脑海里：给自己一个当理发师机会，剪一个漂亮的发型吧！

我挡不住漂亮的诱惑，拿着杂志和剪刀走到镜子面前，照着书，有模有样地剪了起来，这儿一刀，嗯——不好看，那一刀，嗯——不好看，就这样，这一刀，那一刀……几个小时过去了，我原本飘逸的长发，现在被我剪得像扫帚似的，乱糟糟的一团。爸爸妈妈回到家后，被我的发型吓得大叫：“啊——”那声音都快把街坊四邻都吵醒了。“走走走走，我现在就带你去理发店。”妈妈拉起我的手朝门口走去。“不嘛，不嘛。”我撒娇的说。就这样，我被拖到了理发店。

童年的趣事，像一颗颗珍珠，点缀着我们的人生。童年是短暂的，却又是精彩的。啊。童年，趣事一箩筐，说也说不完，让我们一起记住我们那充满欢笑的童年，记住那段令人回味的时光！

童年，并不需要太多华丽的辞藻来赞美，只因这是天真的童年；童年，并不需要太多的时间来怀念，只因这是藏在我心底的童年；童年，并不需要太多的人来跟我分享，只因这里属于我的童年。

[难忘的童年作文精选八篇

在几个月前，电视上曾经播放过一部关于湖南卫视下设的爱心机构-----芒果V基金与《变形记》携手设立的’变形记励志帮扶金‘。而我看的这一期的主人公是韦志忠、韦方芳、李锦鉴。一个来自重庆酷爱网络暴力游戏的13岁少年。身在福中不知福的李锦鉴，在家里骂父亲是猪、推打母亲、摔打妹妹，在学校里揍打老师……而在广西河池市都安县保安乡的小山村里，有一户人家，家里有一位年迈的奶奶、有着病的父亲，而这个家的三个孩子早已承担上了照顾家庭里每一个人的重担，因为从小失去母亲的韦志忠，在中午午休的时候从来不闭眼，后来因记者的了解，韦志忠3岁的时候，一天中午趁韦志忠睡觉时离家出走了，所以韦志忠到现在都不敢闭眼。

但是，当李锦鉴得知韦爸爸得了疑似白血病时，禁不住流下了眼泪，又当韦爸爸给他买鞋买药时，他发自内心的说一声“谢谢爸爸”。

经过7天的互换生活，李锦鉴从一个脾气暴躁的小霸王蜕变成阳光少年。而韦志忠韦方芳兄妹也在城里体验了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！

我觉得我们是生在福中不知福，我想；如果我们不好好学习，在将来的某一天我们也有这样的下场。

[一件令我难忘的事_五年级叙事作文

记得小时候我做过几件很傻的事情。

在我六岁的时候，我看到其他小朋友都有刘海，唯独单单我一个人没有，我很伤心，过了一会儿，妈妈出去了，我拿起剪刀开始噼哩啪啦的剪起来，我看看镜子，觉得一点也不想自己，头发乱糟糟的，过了几分钟，妈妈回来了，我赶紧把大剪刀藏起来，发出咚咚的声音，妈妈开门的时候，我赶紧乖乖的坐在沙发上看书，妈妈一看我的头发，大吃一惊，差点笑出来了，我把事情的经过都告诉了妈妈，我把事情的经过都告诉了妈妈，妈妈情不自禁那哈哈大笑起来。

还有一次我把爸爸的皮上用铅笔刀划了个洞。

那天晚上，我拿着铅笔刀到处乱撞，妈妈看到我拿着铅笔刀很不安全，以前在铅笔刀不先进，会割到小孩的手。所以妈妈让我小心的削笔。

我就照着妈妈说的一步一步地做，等我削好了，真想拿一个铅笔刀往后走，谁知爸爸竟然站在我背后，正想坐下来，我把铅笔刀一弄，爸爸的口袋被弄破了。爸爸不但没有责备我，还教育我怎么样做人。

一晃四年过去了，时间过得好快，我再也不想做童年那种傻事了。

生活就像一道彩虹，而童年生活则是彩虹中的一色光。

记得二年级的一次暑假，我去乡下的外婆家住了几天。外婆家有两头猪，其中一头肚子鼓得老圆老圆了，简直就是横向发展啊！我一打听才知道那头母猪是要生孩子了。于是，我就一整天蹲在猪圈里看母猪什么时候要生猪宝宝，甚至忘了猪圈那臭气熏天的味道。就这样被好奇心驱使着，我一动不动地蹲在猪圈边等候着母猪生猪宝宝的时刻。

皇天不负苦心人，母猪翻倒在猪圈里，四脚朝天，两眼无神，摆出一副极其痛苦的样子，要生啦！我三步并作两步地冲到外婆面前叫嚷开了：“我要生了！我要生了！”外婆摸摸我的头说：“傻孩子，什么事把你激动得连话都说错了呢？”我这才反应过来：“是猪要生了，而不是我要生了！”

我随着外婆返回猪圈里，这时，那头母猪“呼呼”地喘着粗气，显得十分难受。有经验的外婆从上到下地揉着母猪的肚子。这时候，我的眼睛无意中瞥到了母猪的奶。哇，竟然有十二个奶头呢！看来母猪肯定不止要生两头小猪。

随着外婆揉啊揉，不久便露出了一头小猪的脑袋，粉嘟嘟的，然而它的双眼是紧闭着的。猪妈妈用舌头舔了又舔，小猪很快就睁开了双眼，蹒跚地跑了起来。哇，真神奇啊，就算是正常人生孩子，也要生完好一段时间才会爬呢！等外婆帮母猪接生完了所有的小猪，我早就数清楚了，一共有十四头小猪。外婆还教我拿着小棍子，带着小猪出去溜弯儿呢！它们屁颠屁颠地跟在我后面，我就好像是它们的头儿，威风极了！

猪生宝宝很神奇吧，后来，我又听外婆说猪三四个月就可以生一次宝宝，你们说，这是不是更神奇呢！

纸飞机是爸爸妈妈小时候最好的玩具。而现在的高科技电子玩具已经取代了它。今天，张老师却让我们举行一场纸飞机大赛。这勾起了我们的兴趣。

我带来的是飞机是一架重头飞机，为什么要带重头飞机呢？因为我听我哥哥说，重头飞机的头很重，飞得比较远。我试了一下，果然飞得远。我想，要不给它取一个名字吧。我特别喜欢可爱的小仓鼠，于是，我给它取的名字就叫“萌鼠号”。

比赛马上就要开始了。可是，在比赛之前，张老师让我们先试飞，这不试不知道，一试吓一跳。郝泳辰的飞机一不小心飞过了学校的栅栏，飞到了烈士陵园。他只能眼巴巴的看着他的飞机“不告而别”了。但是有的人一扔飞机落到地上后，就争先恐后的去找，有的人一扔飞机，却只飞了几米，只听”唉“的一声，他又开始飞飞机了，有的人的飞机找不到了，说了一句：“哎？我的飞机呢？”扭头一看，呀！原来飞到后面了。

激烈的比赛终于开始了，我拿着“萌鼠号”，心想：会不会输呢？我的飞机起飞了，只见它画出来一道优美的弧线，它飞过了一架飞机，又飞过了一架飞机，又飞过了一架飞机......最后我的”萌鼠号“勇夺第二名。我说：”呵呵，比我预想的好。“还有，李一鸣在扔飞机的时候，吼了一句”1，2，3，走你！“哈哈哈，真好笑。过了几秒，便传来了一阵哄笑声。我想，太有趣了，中间发生了这么多小插曲，真是搞笑，想到这，我不禁笑了起来。

张老师也跃跃欲试，也飞了好几个人的飞机。还给我的飞机拍了张照片。

过了一会儿，比赛结束了。我获得了第二名，心里美滋滋的。我明白了，原来没有高科技电子玩具，我们也能一样开心。

[小学生语文作文：童年趣事

我背着满满一书包的试卷、习题，独自走在回家的路上。

哎，晚上又要做到几点呀！听妈妈说，她们小时候就没有多少作业，八点就能上床睡觉了。但妈妈的成绩一直都很好呀！

我以前问过妈妈，但换来的却是大道理：“你们现在不好好学习，以后怎么找一份好工作呀！现在是科技时代，现在不管你们那么严，你们怎么能跟得上时代的节奏、科技的更新呀！你们是以后祖国的梁柱，你们不好好学习，我们中国以后怎么办？”

我觉得妈妈说的很有道理。但是，如果现在我们需要做的只有学习，许多生活的常识我们也不太了解，难道以后要成为机器人时代吗？

中国有一句话，说是学中玩，玩中学。有几名科学家也是在偶然中发现了什么新鲜东西的呀！那我们就不能轻松一点吗？

“滴……”

一滴水滴在我的头上。下雨了。我暂时躲在饭店的门口。

望着那雨，轻轻落在地上、开了花儿，渐渐形成了一个又一个小小的水池。我又猛然想起了小猪佩奇中，佩奇和她的弟弟乔治跳泥坑的情景。那是多么幸福的一件事呀！那无忧无虑的童年，是多么美好呀！

小时候，下雨天，我跳到一个小水坑里，正玩得高兴时，爸爸妈妈却严厉地批评我。从此以后，我再也不敢那样做了。

但，那才是真正的童年啊！

如果我的童年也能如此，那该多好呀！

我天生渴望自由，但父母就是不给。就算我现在还在经历着童年，却没有感受到一丁点儿童年的气息……

如果，我们没有这么多作业，那该多好呀！晚上完成了作业后就能看会儿课外书，或者做会儿实践，或者帮忙做会儿家务也好啊，就像妈妈的童年那样。

如果，家长能让我们放松一点，那该多好呀！在学习外的时间，可以约几个好朋友一起去公园、一起去图书馆，就像爸爸的童年那样。

如果，还能有一个真正的童年，就好了。

每人都应有只属于自己的梦想。 Everyone should have their own dream.

梦想却属于每一个人。

它没有分别，不分好坏高低贵贱。

有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。

有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同?放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?

是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。

噢，原来做一个伟大的人是如此的容易!

没错，就这么容易。

这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃!

老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生!

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实!

在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。

去吧!带着梦想出发，伴着希望起航……