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五年级下册语文作文:难忘童年(经典20篇)

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童年的趣事五年级作文

全文共 426 字

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今天,我正在写作业,发现了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是妈妈说:“不要打死它,它能吃蚊子。”

我听了妈妈的话,看着它很小的样子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一颗好奇心把它留了下来。我仔细看着它,不一会儿它就织了一个网,像外婆家的漏勺,我用棍子把网扯破了,蜘蛛很伤心的样子,立即爬到破网的地方,好像在说:“用什么方法把它补好呢?”只见它尾部吐着丝一圈圈转着,不大一会儿,一个完好的网又呈现在我眼前。

正在这时,淘气的小弟弟用扫帚一下子把网彻底破坏了。我看见网没有了,就责怪小弟弟说:“没有了网,我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把门锁上。我坐在床上,正在难过的时候,我看见蜘蛛的尾部一圈圈有条不紊地转着,尾部拖着的细丝也就随之缠绕着,一张小巧而精致的网又出现在我眼前。这次我亲眼看到了它的织网全过程。

蜘蛛不气馁,不灰心,网破了再重来。它的这种精神让我想起了我自己。我的字不好,正在练字,可没坚持几天就厌倦了,从今以后我一定要把字练好。

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篇1:难忘童年

全文共 689 字

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小时候,我最喜欢的就是“躲猫猫”,当然,我玩“躲猫猫”的功夫也是相当了不起的,大家一起来瞧瞧我的厉害吧!

下课了,操场上,有的同学在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳绳,热闹极了!我和一群女生却唉声叹气地围在一起。“唉,今天该玩什么游戏了呢?”“要不……玩‘丢手绢吧’。”有人提议,“不好不好,昨天玩过了。”“那玩‘老鹰捉小鸡’。”‘不好,太没劲儿了。“突然,我举起手来说:”我们玩’躲猫猫‘吧!“”好主意1“于是,我们分配好任务——谁来找,谁来躲之后,便开始玩了起来。

”1,2,3……“随着一个小伙伴的数数声,大家七首八脚地藏起来。我左看看友看看,就是没有一个地方适合我的,眼看就要数到”30“了。突然,我发现桂花树下有一座巨大的假山。于是,我加快了脚步躲在假山后面。”30,时间到,我要来找了!“听到这句话,我的心跳加快了许多。紧接着假山外传来许多声音”哈,我找到你了!“的声音,不一会儿所以人都被找到了,就差我一个了,刚才还暗暗窃喜的心渐渐变得紧张起来,一不小心,”嘎吱“一声踩断了一株小树枝,假山外的同学听见了,说:”哇哈哈,朱李缘肯定在那儿,我要过去找了!“听着越来越近的脚步声,我手足无措,突然,我灵机一动转到了外面,正好和同学隔了一座假山。可外面的同学看见我了,惊讶地嘴巴都变成了”O“型。我连忙走过去躲在人群里。

那位同学怎么也找不到我,只能认输:”朱李缘,我输了,你快出来吧!“我慢吞吞地从人群里挤了出来,笑着说:”你还是找不到我吧!“说着,朝她做了一个鬼脸。

时间过得真快,一年又一年地过去了,一转眼我已经变成一个”小大人“了,真怀念以前和伙伴们一起度过的美好时光啊!

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篇2:难忘童年作文450字

全文共 513 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光。散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,哪也正是我最难忘的一件童年趣事。

有一次,我跟着小伙伴们去掏鸟蛋,我当时人心恍恍,不敢去掏鸟蛋,被小伙伴看见了,他们大叫:“胆小鬼,胆小鬼。”我气得大叫:“谁怕谁啊。是谁说我不敢去的。”接着,我就到了有鸟蛋的那棵树上,住在那的人很凶,谁掏了鸟蛋就得被打,我们悄悄地走到树的旁边,慢慢的爬了上去,“掏到鸟蛋了。”那个renda声叫道。我们从树上下来,不料,那个人从家里出来了,我们拔腿就跑,可是,最后还是被抓了,我非常害怕,那个人说:“你们不要去掏鸟蛋,小鸟也是一条生命呀。”我心想:一只小鸟有什么大不了的。之后我回家想啊想,“我今天做的事真是太傻了,我不应该去掏鸟蛋,它是鸟母亲的心肝,也是我们人类的朋友和益鸟。”我悄悄的对自己说。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐,像给雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留念的童年。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去。但是,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为人生中最美的回忆。

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篇3:难忘的童年趣事主题初中优秀

全文共 1215 字

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回想起童年,那还真有趣。我和文文姐、花飞哥在外婆家的那段美好时光,尤其是姐姐和哥哥带我进猪圈的那件事,始终让我难以忘却。

那是暑假的一天中午,在大人们都熟睡时,我和姐姐、哥哥三人组的疯狂计划便开始执行:我们决定到猪圈一探。我们蹑手蹑脚地低着头走,花飞哥在前面,我在中间,文文姐在后面。我们穿过阴森小道来到后院,刚见到一丝温暖的阳光,密密麻麻的苍蝇、蚊子就向我们袭来,我一拍就死了好几个。呀!一只大蜘蛛!我们的脚走到一半突然全停住了,眼前有只大蜘蛛在枇杷树最显眼的地方织了一张大网,足有一平方米那么大,我们对视了一下,扭头就跑。太可怕了,我的记忆里那只蜘蛛有半个手掌那么大,背上有红黄相间的纹条,大概八条毛茸茸的粗而有力的脚站在网的中间,我看见它大概六只黑珠子似的眼睛好恐怖。姐姐和哥哥向哪儿逃,我也向哪儿逃,最后竟逃到目的地。

由于我刚才被那只大蜘蛛吓倒了,不论怎样也不愿进猪圈了。可是哥哥却满怀期望,因为他可以看到出生满七天的小猪猪了。我看着哥哥打起了坏主意,所以,我便答应进猪圈。

瞧,一头肥肥胖胖,比我们三人还重的老母猪睡得可香了,我们的心跳都伴随着它的呼噜声一上一下,一上一下。旁边的小猪也都睡了,胖乎乎的脸蛋一个比一个可爱,只怕非常爱干净的女孩子会拒绝吧。它们有的趴在妈妈身上,有的睡成四脚朝天,更可爱的是有一个小猪睡在食糟里呢。

哥哥小声地说:“我做为你们的哥哥,由我来捉猪,你们在旁边保护我。冲啊!”我表面上答应了,但心里却想着呆会儿给哥哥来个“狗吃屎”——我哥哥属狗!

哥哥翻过拦猪矮墙,姐姐也翻过了,我虽然爬上去了,但是差点儿掉进食糟里。哥哥早就瞅准小猪猪了,它全身乳白,两只垂猪耳,一只超有型的鼻子。哥哥抱起它就逃,没想我和姐姐溜得比哥哥还快。哥哥翻了墙,手里的小猪猪“嗷嗷”直叫,我真不明白它为什么一点也不挣扎,它真像我被人欺负时好种样子。对了,“狗吃屎”怎么忘了?唉!我们才逃到拦墙外就停了,这时哥哥朝我们眯着眼笑,表示成功了,哪里哪里,我们才刚走半步,腿就开始发抖,因为哥哥一旁的一个庞然大物正气势汹汹得用两只前蹄蹬在拦墙上,本来小得像珠子似的眼睛,现在睁得比那只蜘蛛还大,正瞪着哥哥,他却浑然不知,还问我们:“可爱吗?”

我们早就被吓得呆若木鸡,只能动眼珠子,哥哥还眯着眼笑,幸好哥哥起身想放它回家。哥哥也真倒霉,刚转过头他就正好挨到那只老母猪的鼻子了,老母猪忍无可忍,它张开嘴一声怒吼,把哥哥吓得不由自主向后一跳,手差点儿松开,眼睛也被吓睁了,他第一个看到的就是一个充满杀气的怪物。哥哥真厉害,这时他也敢动,他一小步一小步移到离老母猪稍微远的地方,刚才还站得笔直的,现在大幅度170°弯腰把小猪猪送回家,他差点儿连猪带人都掉进猪圈,然后“唰”地站直,之后消失得无影无踪,我和姐姐看着哥哥走了,我们也跟着逃走了。

大人们因为被刚才好大怪物的怒吼声吵醒了,出去看个究竟,刚到门前就看到文文姐姐和我大哭,花飞哥却在傻笑。

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篇4:作文:童年的时光难忘怀

全文共 878 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”哼着这首《童年》,我仿佛又回到了童年。

那时我们稚嫩的脸庞,在一起玩耍;

那时我们欢快的笑语,在一起嬉戏;

那时我们的世界里只有欢声笑语。

还记得,那是夏天,油菜花开满了一地,金灿灿的,我们在油菜田里追着闹着,,玩累了,我们油菜田里,采了一些油菜花,这个来点小插曲,那个来点小恶作剧,那时我们是最纯真的,不分男女,而是都在一起玩,一会儿演电视剧里的结婚典礼上一样——有“新娘”“新郎”,我是当小花童的,我采了一篮花瓣,你们在田中走着,我在你们前面撒着……

童年就是我们的纯真年代。

还记得吗?那天放学,班长把我们几个人叫来说要组织一次秘密活动——“到果园偷果子吃”,那个果园在我家山后,我们计划到我家集合,然后出发。

过了一会儿,同学们都已经到齐了,我们准备踏上我们的“犯罪”道路,我是导游,经过十几分钟的路程我们到达了目的地,没想到,这小山上一片寂静,周围全是白桦树,时不时吹来一阵凉风,果园旁边还有几个孤零零的坟,还有一个新坟,上面的花圈还没有烧完,这种凄凉的场景让我们直打退堂鼓,我们几个女生都有些害怕,而男生们却坚持要继续,没有男生们的保护我们也不退走,不得不跟着他们进果园,刚到门口,就突然听见一声狗叫,把寂静打破了,没想到果农早有防备,怕我们这些小孩子捣乱,就拴了一只大狗在门口,我们没办法,不能从正门进就走“后门”。

由于一些果树长得太茂盛,所有的枝条就越过了栅栏,那几条还待我们不薄——枝上硕果累累,特别诱人,于是同学们开始偷了,一个爬到另一个同学身上摘桃子,而我就在下面接着桃子就行了,不一会儿,我们摘了许多,坐下来吃着我们的收获。天快黑了,我们匆匆的下山,路上我们有说有笑,总之很开心。“哦……一天又一天,一年又一年,盼望着长大的童年”。

上课了,歌声停止了,我的记忆,又回到了现实中,看着老师在黑板上拼命的讲着,同学们在讲台下努力的听着,看着教室门上的“七3班”,我才想到我已经是少年了,但童年却已经和我说拜拜了。

再见了,我的童年,哦,不!是再也见不到了,童年!哦,我难以忘怀的童年。

[作文:童年的时光难忘怀

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篇5:童年难忘的一件事

全文共 648 字

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童年,是一个温馨的词语,它也是一个久久令人忘怀的美好时光。

因为每个人的童年只有一次,所以,人们都很珍惜这童年时的美好时光。

有人说:童年,就像一首奇丽的小诗;有人说:童年,也是一曲优美的乐曲。总之,它就是那么的令人难忘。我的童年也处处充满着欢乐,让我来给你讲讲吧!

在我五六岁那年,有一次,爸爸妈妈带我一起去大梅沙玩。到了那里,我们先换衣服,换好了衣服,我就迫不及待的跑到沙滩上去,开始玩起了沙子,这时,妈妈走了过来,说:“我们来这里是来游泳的,不是来玩沙子的。”我也只好跟着他们一起去游泳了。

“哇!这水可真凉啊!”我套着游泳圈,把脚伸进那蓝蓝的海水上,又缩了回来。“快点下来呀!”爸爸妈妈正在海水里催着我,我只好下水了,哇!好冷啊!可真是寒“水”刺骨啊!我在水上玩了很久,我在海水上,不敢离开爸爸妈妈半米,我也不敢离开我的宝贝游泳圈五厘米,我非常害怕掉下去。这次去大梅沙,就数堆沙子最好玩了,我挑好了一些湿的沙子来堆,我坐在一块布上,开始玩起了沙子,我先堆一座山,这非常简单,我又想堆座城堡,这虽然有一点点难度,可是,我还是堆成了。之后,我还异想天开的想堆一个喜羊羊,可是,不管我怎么堆,也堆不成,我就开始哇哇大哭起来,妈妈急忙跑过来,问:“我的宝贝女儿,你怎么了”“妈妈,你帮我堆喜羊羊。”我哭着说道。“好呀!我叫爸爸上来一起堆吧!”妈妈说,“好啊!好啊”我立马就笑了起来。过了一会儿,我们终于做好了一个喜羊羊,真所谓人多力量大呀!虽然做得不太像。

这就是我童年时,最令我难忘﹑最让我忘怀的一件事。

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篇6:最难忘的一件童年趣事

全文共 627 字

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难忘的一件童年趣事

在我那色彩斑斓的童年记忆里,我最难忘的就是和小伙伴一起捉泥鳅了。

一天,日上三竿。我和小强、小杰一起来到河边。将鞋子脱掉,手拿篮子,扑通、扑通地跳下了水。我们在水中寻找泥鳅,水面上时不时涌出了一圈圈涟漪。找了半天,可连半个泥鳅影子都看不到。这时,聪明伶俐的小杰说:泥鳅是不是都躲到洞里去了?既然这样,我们就回去拿些泥鳅粉来,把它们引过来,再趁机捉住它们。这时,只见小强以飞快地速度跑回了家,那速度就像有十只豹子在追他一样。有了泥鳅粉,我们的捕捉计划又重新开始。我们向河四周洒上泥鳅粉,现在就等泥鳅出来吃了。突然,一只泥鳅禁不住诱惑跑出来吃了,顿时,其它泥鳅也鱼贯而出。我们看到了,非常高兴,但我想了想说:如果我们一起去,会发出很大的响声,如果惊动了它们,我们就竹篮打水——一场空了。所以我们只能让一个人去捉。那到底让谁去捉呢?小强问。我和小杰异口同声说:小强你捉泥鳅技术好,你去。小强微微红

了红脸,便拿着篮子下水了。他抿着嘴,弓着腰,小心翼翼地缓缓前行。他来到了一只泥鳅身边,使劲一捞,那只泥鳅便在篮子上翻来覆去,垂死挣扎。但是,在捞这只泥鳅时,发出了很大的响声,惊动了其它泥鳅,所有泥鳅都一溜烟地跑到洞里去了。唉!小强他应该先去捞那团泥鳅的,我们真是‘捡芝麻,丢西瓜’啊!小杰感叹不己。

我们虽然捡芝麻,丢西瓜,但是我们还是没有白费一场。我握着这条小强送给我的泥鳅,高兴地回了家。

在我那色彩斑斓的童年记忆中,我最难忘的就是这次捉泥鳅了。

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篇7:五年级作文难忘的班队会

全文共 456 字

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今天下午,我们班进行了一次难忘的班队会---纪律大整顿,难忘的班队会。这节课真令人难忘。

老师在讲台上站着,我们严肃地坐在座位上。顿时,班里鸦雀无声。老师在讲台上讲了许多的话,但让我铭记在心一句话是:每个班干管好班里的纪律,要先管好自己的纪律。是啊,以前的班长以旧换新,新班长肩负重任,我好不容易才当上副班长要好好珍惜,小学三年级作文《难忘的班队会》。“要管好班里的纪律,要先管好自己的纪律。”这句话我一定会“刻骨铭心”的。

老师还对许多同学说了许多话,例如:韦胜纪、黎建刚……,老师说的每一句话都感动了全班。老师对韦胜纪说:“韦胜纪不聪明是因为他原来学校的老师太放纵他了,可现在的罗老师没有放纵他,而是让他加紧学习,他现在不是进步了,你们要在学习上拉他一把哦。”听了这些话我想:“韦胜纪以后应该会加紧学习了吧。我在心底默默的祝福他学习进步。

老师说的这些话同学们一定会“刻”在心底的。我相信我们班的学习、纪律一定会“更上一层楼”。我以后也要遵守纪律,学习好才行。老师请你相信我们,我们一定会把学习、纪律“搞”上去的!

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篇8:童年的趣事五年级作文

全文共 533 字

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童年是美丽的,因为有我们灿烂的笑脸;童年是缤纷的,因为有我们的美好的回忆;童年是可爱的,因为有我们有趣的乐事。

记得六岁那年的一个上午,奶奶带我到姑姑家玩。我觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我的眼睛猛然发现姑姑在菜园中种的一种菜,它已经熟了,我高兴的说:“那里的尖尖果,红红的,已经熟了,我去摘几个尝尝。”我来到菜地,找了几个最大的“尖尖果”也顾不上洗,就跑到厨房里,拿了一把小刀,迫不及待地将“尖尖果”切成两半,就塞入口中,顿时,我的嘴里、舌面上开始发麻,喉咙似火一样难受。我张开嘴巴,大口大口吸着空气,眼泪鼻涕,一起躺了下来。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶几上的凉水,一鼓作气的喝了个精光。

可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出来了,看到我的样子,奇怪的问:“钦博,你怎么了?”我捂着嘴,指了指茶几上的`“尖尖果”说:“都是那些果子干的……”我结结巴巴的说。“哎呀!我的小祖宗,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶说。奶奶赶紧从厨房端来一杯水,让我漱口,我漱了几次,终于嘴里的辣味减少了许多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。

哈哈!有趣吧,我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,虽然这段金色的时光正慢慢离我而去,我已经不那么傻,我相信,童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆。

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篇9:难忘的童年趣事叙事

全文共 803 字

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人生是一幅五彩斑斓的画卷,而童年是画中最美丽的地方;人生一篇精彩绝伦的文章,而童年是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影,而童年则是电影中最回味无穷的片段;把人生喻为前万种事物,童年都是事物中最美好的一种。

那是我五岁那年的秋天发生的事情。

我和几个小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戏。“一,二,三,四......”门外传来了小伙伴的数数声。我连忙从前屋跑到楼上,又从楼上跑到后屋。最后,我站在了杂物屋的门前。我轻轻地推开了门,快进门槛,见里面乱糟糟的。心想:“这样的地方能躲吗?我不会在里面憋死吧?”想着,便出了门。突然,门外又传来小伙伴的声音:“躲好了吗?我来找你们了呦!”这下可慌了,我刚想跑,却转身撞到了墙。“哎呀,这后屋可只有一个门和一间屋啊,这可怎么办呢?”就在我着急的时候,我的眼睛盯上了杂物屋,嘴里嘀咕着:“不想死,就只有这一条路了,没办法!”我只好立即跑进杂物屋里,把门悄悄的关上,然后就随便找了个箱子,赶紧钻到里面去了。

过了一会,伙伴们还没有找到我,我在箱子里暗喜:“哈哈!哈哈!找不到我吧!”我呆在箱子里,偷偷地取笑他们。

过了很久,我在箱子里都快闷死了。我想出去,可出去不就是认输吗?,不行,我坚决不能输!我自我鼓励着。

时间一点一点过去,还没有人找到我,不知不觉中,我睡着了。

等我一觉醒来,还没有人找到我。心想:“竟然这么久都没有人找到我?哼!反正我有精力,就在陪你们玩一会吧!”

这时,躲在箱子里的我,殊不知外面已经日上三竿了。爸妈一大清早没看见我,记得想热锅上的蚂蚁,到处找我。

把到外面找我,妈在家里面找我。找了半天,一无所获。爸回来后告诉妈:“他们说早上和孩子们玩捉迷藏,找了半天都没找到,这说明孩子在家里!我们再仔细找找!”

爸妈来到后屋,呼喊我的名字。我听到呼唤,赶忙跑了出来。眼前的情景真让爸妈哭笑不得。

童年虽然一去不复反了,但小后半们的笑声和爸妈焦急的呼喊声,却让我记忆犹新!

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篇10:难忘的春节五年级

全文共 534 字

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我最难忘的一个春节是20xx年的春节,那是在山东姥姥家度过的。虽然已过去两个年头了,但那深刻的记忆还象昨天一样浮现在我的脑海里,至今令我难忘。

记得大年初一早上四五点钟,我便被一阵阵鞭炮声惊醒,隐约听见老妈在喊:起床喽,过大年喽,放鞭炮喽,吃饺子喽。我一个鲤鱼打挺坐起来,伸着懒腰,揉着惺忪的睡眼说:起太早了吧,天还黑着呢。原来姥姥那里过年有这样一个习俗:哪家鞭炮放得早,哪家就起得早,起得早就代表哪家非常勤劳,勤劳就预示着来年有个好收成。所以,大家都争先恐后的起早床、放鞭炮、下饺子。

大人们还在锅前忙碌着,老妈见我懒着没动连忙说:“快起来,跟舅舅放鞭炮去”,一听说放鞭炮来了神,我飞速穿好衣服、跳下炕,抓起炮竹跟着舅舅来到院中间,抢过打火机和一串炮竹就点了上去,我捂着耳朵,还没有跺好便啪啦啪啦响起来。再点一个“二踢脚”,只听地上一阵闷响,然后在空中一声爆响,震耳欲聋。“快快快,赶紧来吃饺子,等下拜年的来了。”我半碗饺子还没下肚,就听见院子里一阵脚步声、欢笑声,我马上意识到,这是跟姥姥拜年的来了。不一会,房间里便热闹起来,男女老少的问好声、小孩的嬉笑声,嗑瓜子声不绝于耳,他们个个衣着鲜艳,精神饱满。就这样走了一拨人,又来一拨人,我也随老妈一起加入到拜年的行列中。

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篇11:五年级难忘的童年趣事作文

全文共 624 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起完美的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是完美的,有许多事值得回忆……

从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这状况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,最之后了……

那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到必须时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一向鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

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篇12:难忘童年作文700字

全文共 763 字

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久违的体育课活动时间到了,我们如负释重,恶狼般地扑向运动器材。拿起熟悉的乒乓球,跑向令人向往的球馆,看着那陈旧泛蓝的球桌,听着球与桌面击打发出的清脆响声,美好的一幕幕黑白电影在我的脑海里回播放起来……

小学时,放学前总有一段活动时间。下课铃一响,我、小胖、瘦猴一抄完作业,就急不可耐地把本子和笔往早已整理好的书包里一塞,拎起便飞奔下楼。离平地还有四五级台阶都等不及,纵身直接跳下去,还幻想着:要是会轻功就好了。来到一楼,挑个好位置,放好书包,直扑器材室。在器材室的一片人海中,我们“抢”到乒乓球拍,冲进乒乓球馆,二话不说,兴冲冲地开起战来。有时也遇到老师在战场的,我们几个原本的对手就同仇敌忾起来,对老师发起团战,或是车轮战,扬言要决一死战,但总是气势汹汹上去,垂头丧气下场,一个个成了老师的手下败将。“姜是老的辣”!我和我的小伙伴们也输得心服口服。

同样难忘的,还是活动课的故事。那时,我们班十分流行捉迷藏,聚齐十几个人就能开始玩。两名抓的人在原地站十秒钟,让其余的人好各自找地方躲起来。一声令下,开始读秒,我和两个同学直奔早已商量好的地方——那片灌木丛中。那片灌木丛像一个隐蔽的战壕,也是一个合格的守护者。负责抓人的同学好几次从我们旁边经过,却对我们熟视无睹。听到一个个同学被抓的消息,我们三个依然安然无恙,心中别提多得意了,却还不敢笑出声。不知过了多久,整个学校渐渐安静了下来,我们这才探出头来,一看,原来别人都回家了。忘了时间的我们吓了一跳,又急急忙忙背上书包走出校门。

“下课啦,回去吧!”同学的招呼把我拉回了现实。我们并排走在回教室的路上,瞥见了一群灌木。这群灌木是多么熟悉,从前的欢声笑语却已渐渐消散。

那无忧无虑的生活已不复存在,但记忆永远印在我们的心头。童年如冰心所言“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”。

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篇13:五年级语文作文小白兔的帽子

全文共 626 字

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这天是小白兔的生日,它妈妈送给它一顶帽子。小白兔开心极了。

一天,小白兔到外面采蘑菇,可是它采的蘑菇太多了,拿不完,小白兔略一思考,就把帽子取下来,然后把蘑菇放在里面。小白兔高高兴兴的把蘑菇送给朋友家后,回家的路上,天气突然变了,接着,下起了倾盆大雨,小白兔就马上戴上帽子,身上一点也没淋湿。

小白兔走着走着,累了,走不动了,就把帽子取下来,放在地上,一按按钮,帽子就变成了滑板车。小白兔就滑起滑板车来,非常好玩。滑着滑着,不知不觉竟滑到了大灰狼家门前。大灰狼在家正饿的慌,突然听到门外有动静,出来一看,竟是小白兔来了。大灰狼喜不自胜,便扑向小白兔,小白兔连忙蹬上滑板车,一溜烟似的跑了。大灰狼在后面紧追不舍。可是,滑着划着,不好!前面滑到了悬崖边,小白兔无路可走了,于是,小白兔急中生智,便取下帽子,抓住帽子的两条带子跳了下去,由于帽子的阻力,小白兔飘飘悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手无策,叹了一口气:“哎,刚到口的肥肉又没影了……”只好空着两手回去了。

小白兔走着走着,忽然看见前面有一条小河。怎么过去呢?小白兔挠了挠头,有了!便把帽子放到水里当成小船,它用两手当成船桨,拨着水,慢慢地游过了小河。抬头一看,又见到了一头只田鼠正在吃庄稼,小白兔就把帽子拿下来,当飞镖向田鼠掷去,帽子像风一样击中田鼠,一下就把田鼠打晕了。哇!小白兔的帽子好神奇,好厉害。

那原本是一顶普通的帽子,都是小白兔用智慧让那顶帽子发挥了不可思议的作用。

[五年级语文作文小白兔的帽子

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篇14:五年级童年趣事作文400字

全文共 407 字

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每个人都有自己快乐的童年,在童年里有难忘的,有趣的,开心的,而我的童年却是非同一般的,下面我来给大家讲一讲吧!

有一次,妈妈出去后,我实在闲得无聊就准备把家弄个天翻地覆:我爬上桌子摇一下电视心想为什么平时放出好看的东西现在没有了。我又走去书房踩着凳子爬上电脑台踩着键盘。

我心里高兴急了!可是刚刚兴奋起来又平复了。于是我想起妈妈放进我小书包的一个小包包,我刚开始是不想去的,可是我的好奇心驱使着我一定要去看看。立刻跑过去翻开书包来一看。

看到一个比我的小书包还漂亮的小包包——钱包,我立刻打开了一看有一张张“纸”,我把它一扔它又慢慢悠悠的飘了下来。不知为什么我笑了好一会呢!我心想:这样一点都不好玩,要是从阳台上掉下去会怎样呢?我费了九牛二虎之力爬上了阳台,拿出一张张“纸”扔下去。那“纸”飘摇飘,飘到大树上,我开心的大笑起来。我一张张的扔,直到妈妈回到楼下时就已经扔完了。真是让我爆笑不止。

这就是我有趣的童年,你的呢!

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篇15:关于难忘的中秋节五年级作文

全文共 564 字

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中秋节,我们一大家子聚在一起吃团圆饭。

看着奶奶变魔法似的变出一盘盘好吃的:麻辣鸡翅、可乐鸡、爆炒鸡胗、蒜茄子、蒜香鱼……我忍不住流下了口水,开吃了!我咽了咽口水,和哥哥姐姐们一起狼吞虎咽般风卷残云地把好吃的全都吃完了,就剩下了我最不爱吃的杏鲍菇了。

奶奶见这此景,叹了一口气,说:“你们还不懂,你们现在有多幸福!我那时候哇,吃的是红薯馒头,喝的是红薯汤,一天到晚都是红薯。我穿的是粗布衣服,那时候还说:老大穿新,老二穿旧,老三补丁没得落。我最喜欢过年了!这样可以穿新衣服,不用穿破的衣服了,过年还可以吃一次肉,吃一次白馒头。生产队里杀一头猪,炖着吃,那时候我们都争着要,从家里拿来盆。肉分完了,骨头也分完了,我们连剩下的肉汤也要,回到家,喝着剩下的肉汤,别提有多幸福了!”奶奶一脸微笑,已经沉浸在童年当中了。

妈妈接过了话头:“我的生活比你的奶奶好一点,穿的是棉布衣服,我吃的是自己家里种的菜,家里种的是什么就吃什么,更没有你们现在吃的零食和甜点了!”

我听了,心想:“原来我们很幸福,和爸爸妈妈的童年相比好很多。看看我的生活,每天我说吃什么就吃什么,有时还会为吃什么而发愁,穿的是名牌,冰箱里应有尽有,什么也不缺。平常就够好的了!那过年呢?

对比三代人的吃穿,我发现了祖国母亲的变化,现在中国已经很好了,那未来?中国的明天会越来越好!

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篇16:难忘的童年作文500字

全文共 535 字

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在自己的童年里,每个人都有自己难忘的一件事。而我的最难忘的一件事就是那次的烤鱼!

在去年寒假,我从外面剪头发回来,看到堂弟多多和他赠哥哥在那烧火。我下了车就跑过去问:你们在干什么呀?多多立马回答我说,我们准备烤鱼呢!我一听,开心得不得了,说:“我可以加入你们吗?”赠哥哥说可以啊!于是我们把火烧得旺旺的起来!然后跑去多多家缸里抓鱼!我们抓来抓去,鱼太聪明,边都没碰到!还是赠哥哥聪明,拿来一个小网子,一下就网了条10多厘米的小鱼!

开始杀鱼了,这么残忍的事当然交给我来做!我首先把小鱼打晕,然后用刀把鱼肚子切一个洞,把里面的肠子什么的拿出来!用水冲干净!赠哥哥又帮我把鱼串起来!开始烤鱼咯!我们把鱼放在火上烤,一会儿左边,一会儿右边,过了大概20分钟左右,我提议检查鱼熟了没?于是我们把鱼用筷子把外面焦黑的皮剥开!哇!顿时里面的肉金黄金黄的,把我们三都看得流口水哒!我们请来了多多的爸爸来品尝。多多的爸爸对我们竖起大拇指,对我们三个人说:你们烤的外面虽然难看了点,而且也不能吃,但里面的肉好嫩,不错!听到这句话,我们三也抢着一人尝了一口,我感觉这比任何的都要好吃!因为是我自己亲自烤的鱼,而且还是第一次!

这就是我的第一次烤鱼经验!也是我童年难忘的一次体验哦!是不是好难忘呢?

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篇17:童年趣事的五年级作文

全文共 664 字

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啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋

三年前一个漆黑的夜晚,江维表哥提着煤油灯带着我和哥哥走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的,就像被罩上了一块大黑布,我又害怕又高兴,害怕的是在这么黑的晚上,只有我们三个人行走;高兴的是表哥带我们去抓鳝鱼。

正走着,忽然,表哥停住了脚步,提起煤油灯,两眼盯着田埂下,我刚要开口,表哥用手势制止了我,我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看,只看见田埂下有一个洞,洞口朝天。仔细看看,这洞口比较光滑、湿润,我知道这是鳝鱼洞,怪不得刚才表哥不让我说话。忽然从洞里冒出一些小泡泡。“有鳝鱼”!我不禁脱口而出,叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。他让哥哥举着煤油灯,又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里,捅了几下,又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼,这条鳝鱼足有一尺长,身体呈黄色,隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋,可还在甩尾巴摆脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住,丢进鱼篓里。

我们又找到了第二个洞,只见洞口旁,直挺挺地躺着一条鳝鱼,我心想:这条鳝鱼怎么死啦?我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的。我正想一脚踢开它,表哥忙拦阻我,说:“别忙,看看它是不是装死?”装死?鳝鱼还会装死?哥哥拎着灯,我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨拉了一下,不动。再用尖针戳了一下,看,直的身体扭动了。“哈!活的!活的!”我们开心地笑着。当然,这条鳝鱼也成了我们的战利品。

那天晚上捉了几条鳝鱼已经记不清了,但那种喜悦、兴奋,新奇的感受都深深地留在心里。

[一篇童年趣事五年级作文

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篇18:童年趣事五年级500字作文

全文共 499 字

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即将升入初中的我也将要走出我的童年了......

我的童年像一盒彩墨,五彩缤纷。时不时,我会回首望望我五彩缤纷的童年。

一个人站在阳台里,日落时的晚霞注视着我,落日的红光溶入我的眼波,我的心情被感染的开阔起来。

突然,我的脑海晃荡出小时侯训练小乌龟找家的傻事。

一次,妈妈出差去乌鲁木齐学习,在街上抽奖,抽中了两只小乌龟,便送给我,让我自己养小乌龟。我为小乌龟做好水晶宫后,便看起电视来。电视上出现了一位训狗员训练两只小狗自己找家。我看了看两只小乌龟,大脑袋里忽然冒出来一个想法:何不也训练小乌龟自己找家呢?对!Lets go!!!我为两只小乌龟分别取了名字,大点的叫欢欢,小点儿的叫毛毛。我把欢欢和毛毛放在院子里,把它俩的水晶宫放在离它们500米远的地方,让它们自己找家。欢欢和毛毛如同无头苍蝇,到处乱撞。这时,妈妈叫我给她帮忙,我丢下小乌龟就走了。当我回来时,欢欢和毛毛已不知去向,我忍不住大哭起来。后来,我才渐渐明白了,乌龟是没有方向感的动物。

在我的童年里有快乐的,有趣的,伤心的,痛苦的,可恨的我每次经历过的童年中的事都会深深地我脑海里刻下一笔。

我的童年是难忘的,我的童年是五彩缤纷的我爱我的童年!

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篇19:童年的趣事五年级作文

全文共 517 字

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童年趣事是天真无邪的、是活泼可爱的、也是我们记忆最深的。我做过的趣事又很多,但是其中的一件趣事真的让我难以忘怀。

记得有一次,我和小琳不约而同的去了外婆家玩。正巧,我们俩的外婆是同村的,正好我们相遇了,我们就相约,等一下去房子后面的小沟里捉小鱼。我到了外婆家也约上了表姐、表妹一起去。吃过午饭后,天气晴朗,我们带上了水桶和网筛一起去了房子后面的小沟,小林也刚到,我们立刻拿网筛行动起来,去捉小鱼。

我们在小沟那里来捉小鱼,那一些鱼可聪明了。见到我们的网筛就马上逃跑。我左边捉一捉,右边捉一捉,还是捉不到。最终,我花了九牛二虎之力才捉到了一条相对比鱼大一点儿的“大鱼”。我立刻走到妈妈面前对妈妈说:“妈妈,我捉了一条“大鱼”呢!”小琳、表姐、表妹听到我的声音,走来一看,都说我棒,捉了一条“大鱼”。“快放了它!快放了它!”妈妈说。“为什么?”我问妈妈。“那不是大鱼,是水蛭,水蛭会吸血的。”妈妈说。听了妈妈这一番话,我抖了一抖赶紧把水蛭放回水里。那时,我误把水蛭当成大鱼的情形真可笑啊!如果不是妈妈及时发现了那是水蛭,我还想把它带回家养大呢!

童年的脚步慢慢离去,时间一去不复还。但我仍旧记着这一件童年的趣事,我误把水蛭当成大鱼这一件傻事!

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篇20:五年级语文下册作文教学计划

全文共 1242 字

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众所周知,作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段,提供了五年级语文作文教学计划,欢迎借鉴!

一、教材分析

课程标准提出了明确第三学段的习作要求,内容要具体,感情要真实,能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练,在习作类型上,重点安排了记实作文,还安排了写书信、研究性报告、表扬稿等应用文的练习。

二、班级情况分析

本班共有45人,其中男生26人,女生19人,所有学生都是农村子女,所以部分学生作文基础一般,少部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察能力,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观察能力和想象能力。部分学生基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平。

三、教学要求

要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。

四、教学措施

1、作文教学时要突出重点训练项目的训练,

2、读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

3、加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语感。

4、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,再现生活情景,激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。

5、积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。

五、课时安排

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

给远方朋友的一封信

1、可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。

2、信写好后读一读,改一改,最好能把信寄出去。

1、复习书信的格式。

2、口语交际:策划手拉手活动。

1、看图作文

2、童年趣事

1、仔细看图,想象正在进行的足球赛的紧张、激烈,把看到的、想到的内容写下来。

2、内容要具体,语句要通顺。

3、写趣事:把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

口语交际:难忘的童年。

写发言稿

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、写好后,听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

回忆班级竞选班干部演讲赛

一件令人难忘的事

1、把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

2、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。

开展口语交际:令人感动的一件事

缩写

1、抓住原文要点。

2、保留主要内容,删减次要内容。

把原文多读几遍,读懂内容,抓住要点。

写简单的研究报告

1、探究的问题明确。

2、材料、信息、数据真实。

开展调查活动

写一个特点鲜明的人

1、运用课文中的一些写人的方法,写出他某一方面的特点。

2、同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

留心观察身边特点鲜明的人。

自由作文

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、不少于400字。

3、读一读,有不满意的地方认真改一改。

回忆这学期学习了哪些表达方法。

[五年级语文下册作文教学计划

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