五年级下册语文作文：难忘童年【最新20篇】

童年是五彩缤纷的梦,使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,下面就讲一讲给你听。

那是我六、七岁时的一件又傻又有趣的事。

记得我上一年级的那次暑假,有一次妈妈叫我帮她买盐巴。买完盐巴后,我非常好奇。心里想,盐巴是什么样子的呢?我小心的打开了包装袋,只见白花花的盐巴像雪花,一粒粒小小的又像白糖。人们都说,盐巴是咸的,我想盐巴到底有多咸,于是,我用手指沾了一点放在嘴里舔了舔呀!真咸啊!不小心盐巴袋子滑落在地上,白花花的盐巴撒了满地。我手忙脚乱的把地上的盐巴抓了起来，放进包装袋。这时我发现，闯大祸了，那原来是白花花的盐巴成了黑乎乎的。我非常害怕，心想妈妈肯定会骂我的。该怎么?我灵机一动，想衣服脏了可以洗,手脏也可以洗,盐巴脏了肯定也可以洗。我拿起盐巴偷偷的溜到后院去，打开水龙头，把盐巴倒进盆里，用手搓着。咦!盐巴怎么越来越少了,我赶紧用手捞，可是越捞越少。结果,只剩下一盆黄黄的水。我傻了，呆呆地看着水盆不知所措。妈妈走过来,问我盐巴呢?我大声的哭了起来。后来妈妈知道了事情的经过，哈哈大笑，摸着我的后脑勺对我说:“傻孩子,盐巴放在水里会融化的”。

哈哈,我那时候真是太傻了!

在我二年级的时候，老师说我作文不好，因为作文，我差点拿到了三好学生。于是，我下定决心，一定要写好作文。我第一个问的是爸爸，当时爸爸正在整理那些破破烂烂的书，他就对我说得“吃书”。

吃书？我听到了这个词十分疑惑，回头一想才发现原来那些书都是被爸爸要过的。我当时欣喜若狂，一不做，二不休，冲进自己的房间，开始吃书了。我从我那少得可怜的书架上依依不舍地抽出了了我最喜欢的那本书——《笨狼与聪明兔》“津津有味”得吃了起来。我开始还有些顾虑：真的没问题吗？嘿！不管了，吃了再说，为了作文拼一把了。于是，我从书上撕下了一页，那种味道真是“世界极品”难吃之极！但是我为了三好学生，要学会忍耐。

在第二天，我兴冲冲参加了语文考试，结果作文被扣了整整十分，我当时想：估计是吃得不够吧，我今天回去再吃点。那天晚上，我正准备吃，突然我的房门动了一下，是谁？哦！原来是爸爸啊！。可就在我放进嘴边时，爸爸惊讶地喊：“你在干什么？”“吃书啊！”我理直气壮地说。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上气不接下气，他语重心长地说：“我的意思是多看书。”

听到这儿，我惭愧得低下了头。

在我的童年生涯里有太多难忘的事情，有有趣的、高兴的、伤心的......

记得有一件事情令我很难过，是我弄坏了一只我最心爱的电子表，那是我妈妈送给我的。

那天我来到我妈妈的厂里，后面跟来一个小男孩，就像跟屁虫一样跟着，我拿着手表快步的跑着，想摆脱他，没想到摔了一跤，哎呦，好痛！手表扔得好远，当我捡起来是手表坏了，我遗憾地拿给妈妈说：“手表坏了”妈妈说：“坏了就坏了，再买一个不就行了吗。”可是这是我最心爱的手表，有可能商店里没有了，我越想越难过，突然，我脑汁里出现了可笑的想法，把手表埋了吧，扔了挺可惜的，于是我在屋子旁边挖了一个坑，把手表埋进土里，还竖了一根小木棍。现在想想，觉得小时候的事情挺可笑的。

小朋友，你也有难忘的童年吗？大家一起来说说。

雨哗哗下着，风呼呼吹着，像一只怪兽咆哮着，怒吼着，吼去了所有人的暖心，可它却让我的暖心留在了这里，永远留在了这里……

晚上，家里的盐袋又空了，妈妈奉命让我去买盐，她的话就如圣旨一般，我不得不去跑一趟脚。接过钱，拉开门，穿好鞋子，抓过雨伞，急匆匆地就跑下楼去。雨啪啪地打在我的脸上，风呼呼地往我衣服里钻，狠狠地打了个喷嚏。疾步走到超市，超市的人真多，我来到买厨房食用品的地方，拿了一袋盐，等走过零食区我又顺道拿了一包糖，这时，我看到我的邻居小杰，他也来帮他妈妈买东西。

我们俩付了钱，这时我的手里已经没有剩余的钱了，可是小杰还有一元五角钱留下来。我们走出超市，在回来的小巷里看到了一位老人，这么冷的天他穿的衣服很单薄，站在一个屋檐下避雨，手里还拿着一个碗，每走过一位路人，他都会伸出手来看着对方，嘴里还念叨着：给点钱吧！当我和小杰走过时也不例外，我轻声的叫着小杰：“我们快走吧，实在太冷了。”小杰没有回答我，一直注视着这个老人，眼里似乎还闪着泪花。我又轻声的叫了一声，这时他才反应过来，可他却迟迟不肯走，还不时地望望手中的一元五角钱，把钱拿出来，想放进碗里，可是又把手缩了回来。哦！我明白了，他是想把钱给那位老人。看的出来，他在做强烈的思想斗争。我在旁边就说了：“小杰别给他，这钱你可以买糖吃的。”小杰听我这么一说，把钱放回裤子袋里，跟着我走了几步，但又停下脚步。突然，他又转过头去看了一下那位老人，不过这次他没有注视，而是猛地从口袋里掏出钱，还没等我反应过来，他就紧紧拽着钱跑到老人旁边，闭着眼睛把钱放进了碗里，急匆匆地跑回我这儿，我只见他的脸上露出了笑容，熠熠生辉。

事后，我才明白，每次看到乞讨的老人，都会想起小杰对我说的话：“人，要帮助别人，自己就像是比吃了糖还要甜。”这句话让我终身难忘。

在写这篇作文之前，我想了很多，很多，因为父母对我们的爱实在太多了，最后终于决定——我还是写父爱。

在以前，我从没发现过父亲对我的爱有多深，只是父亲每天都要问我作业写完没有，在学校干了些什么……一直是母亲在陪伴着我，呵护着我，可是，在一件事中，我才发现：父亲的爱我将难以报答。

有一天晚上八点，我突然发起了高烧，爸爸发现了我，急忙背起我送往医院，那天晚上下着大雨，因为我发烧，被烧晕了，但我隐约看见一个穿这两件衣服的人背着我在风雨中奔跑……

爸爸在等出租车时，把自己的外一批在我的身上，五分钟，十分钟，二十分钟，车子终于来了，爸爸知道我坐车晕车，就让司机开快一点，不一会儿，就到了医院。

“孩子怎么了?”

“发高烧了。”

“那我们要给她量一下体温，然后再验一下血。”

这是我听见爸爸和医生的对话，爸爸走了过来，我隐隐约约看见爸爸头上那豆大的水珠，不知是汗水，还是雨水……

在几天的住院中，妈妈给我讲故事，爸爸鼓励我不要怕验血，晚上爸妈轮流值班，不让我自己在冷清的病房里带着……

我终于出院了，回忆起这几天，我体会到父母的爱，但父爱是占有一大部分的，所以，我也将在这里，对爸爸说一声：“爸爸，我爱您!”

童年像一本有趣的书，里面记载着许多许多有趣的故事，童年像一幅流光溢彩的画，一笔一划画满了快乐的故事。我的童年有很多有趣的事，你想知道我童年的趣事吗？那就随着我的作文一起来看看吧！

记得5岁那年，爸爸下班买回来一袋桔子，我盯着桔子想：“我来逗逗爸爸吧！”思来想去，我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法，我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎着桔子袋，走到爸爸身边，对爸爸说：“爸爸您工作了一天，辛苦了，这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头，笑着说：“这么乖啊！”听了爸爸的话，我心里突然紧张起来：爸爸会不会吃啊？爸爸难道发现了我的“阴谋”？我的心跳个不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说：“快吃，快吃吧！这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里，我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢？心里不断地祈祷他一定要拿到啊！结果，爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不开，爸爸仔细一看，原来是一个玩具桔子，爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道：“怎么还有塑料桔子，奇怪了？”看着他一脸狐疑的样子，在一旁的我已经笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍脑门说：“哎呀，又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说：“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到怀里说道：“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样，我的趣事很有意思吧，其实每个人的童年都充满了快乐的故事，只要你的心灵充满了快乐和美好，总会发现童年的趣味和幸福，这些点点滴滴的趣事，给我们的童年增加了许多欢声笑语。

童年的趣事像天上的星星，数也数不清，每一颗都闪着耀眼的光芒。童年趣事还像一条月亮船，摇出了许许多多精彩的故事，还把我们摇大了。

我记得有一次，我和弟弟、妹妹一起去乡下奶奶家玩。到了家，我和弟弟、妹妹去外面玩，奶奶在家里煮饭。奶奶煮好了饭，喊我们吃饭，我们依依不舍地回到了家。我问奶奶中午吃了什么？奶奶说：“有紫菜，有豆角、有......。”还没等奶奶说完我就说：“纸菜也可以吃，豆子也有脚？”我刚说完，还没来得及喘口气，爷爷、妈妈笑得眉开眼笑，弟弟和妹妹也跟着傻笑起来。我见到他们都笑了，我不解的问奶奶：“你们笑什么，有什么事情这么好笑？”奶奶告诉我说：“紫菜和”纸菜“、豆角和”豆脚“只不过是同音，你这么说，不笑你才怪。”我听了之后也捧腹大笑起来，心想还是认真学习，要不知真的闹出什么笑话来。

你们有没有被鸽子啄过屁股？我就有。我家养了两只小鸽子，一只叫小白，另一只叫小小白，因为它们全身除了眼睛、鼻孔和嘴巴不是白色的，其它地方都是白得像雪一样。有一次，我给小鸽子们喂食物，小白吃起东西来，在鸽子中也算一个吃得斯文的，它先挺了挺了身子，在弯下细细的腰去啄食物，反反复复。忽然，觉得什么东西在啄我的屁股，我回头一看，原来是小白刚才在外逛了一圈回来了。可能是在吃醋了。

一件件趣事都是那么让人哭笑不得，有些能让我们懂得道理，有些能让我们笑得肚子都痛了，还有一些能使我们永远难忘怀。

[优秀作文：难忘童年趣事

童年的生活总是美好的，在我的记忆里，那一段在乡村生活的经历无疑是最快乐的。

那是在我很小的时候，大慨五六岁吧！父母因工作忙把我送到了住在山清水秀农村的奶奶家。那时，我的表哥表姐们都在那儿，我是最小的一个，哥哥姐姐以及爷爷奶奶对我的疼爱也是最多的。兄弟姐妹们总是带我出去玩，有一次捡“宝贝”的经历令我难忘。

那是一个夏天的早晨，我们刚吃完早饭，哥哥他们便把我带到了不远处的小山沟里，那儿的水很清澈，一眼可以望到底，水面上有几只鸭子正在嬉戏，四面都是青山。哥哥说，这河边可有“宝贝”呢！大家激动起来，于是，我们便分头开始行动，谁捡得“宝贝”多，谁就胜利。我和哥哥一组，就这样找了起来。

我一边走，一边不时抚摸着地面，啊！有了！我惊喜地叫出来了，一个小球样的东西露在了地面，于是，我和哥哥用手中的小铲子，使劲地挖着，挖呀挖，过了一小会儿，一只做工精细、用玻璃制成的小鸭子展现在我们的面前，真美呀！这是在城市里想都不敢想的事情，我高兴地把它捂在怀里，又小心翼翼地把它放到篮子里又上路了！

不时地传来别人那惊喜的叫声，我急了！就在这时，脚下又碰到了一个东西，真是天助我也！我又赶紧“埋头苦干”了起来。咦，这次找到的是什么？啊！圆乎乎、白白的，你猜是什么？原来是一个鸭蛋哪！回家还可以让奶奶做着吃呢！我正美滋滋地想着，突然一个冷冰冰的东西爬到我的腿上。天哪，是只癞蛤蟆，我吓得大哭，也不知哪来的勇气，一伸脚，就把它踢到河里去了！

这件事留给我的印像很深，现在它成了我最美的回忆。

我的童年玩过许多游戏，经历过许多的事情，干过农活，做过恶作剧。我的童年可好玩了，让我来给你们讲一讲吧！

我记得有一次，朋友在我家玩的“枕头大战”有我的哥哥、我的表弟、还有姐姐。我们开始分组我和姐姐一组，看起来我们要输了。果然，我们一开始就被枕头打得很惨。稍后，我们喊了停止，我说：“虽然我们战斗力没有那么强，但是我们有智慧。哈！我们这样……”姐姐说：“嗯，好。”然后准备开始，哥哥一个猛攻打过来我一闪就躲开了。只见我姐姐在那背后以迅雷不及掩耳之际一个偷袭，耶！我们打败了一个，只剩弟弟了。弟弟一扑过来，我们两个一起打过去，弟弟被我们打败了。我们最后赢了。

有一次，我在马路上走来走去的时候，踩到一颗图钉。我说：“这是谁扔的？”我想：“我也来做个恶作刷吧”。我首先拿一个图钉，然后放在马路上。我站在马路旁，忽然有一个车子飞奔过去踩到了那个图钉。下来把我数落了一顿。哎！这就是恶作剧的下场。

我的童年过得很快，真令人难忘。我希望时光永远停在快乐的时间里。

桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活。女孩纸月从板仓小学转到了油麻地小学，可突然从某一天开始纸月就天天迟到。桑桑变得坐立不安。于是，一天早晨桑桑来到了纸月去学校的必经之路，想一探究竟。当太阳升高了一截，大河上无一丝雾气时，桑桑看见土路上出现了三个男孩，他们在土路上晃荡着，没有走开的意思，好像在等一个人。 Sang Sang spent six years of unforgettable and unforgettable campus life in Yau Ma Tei Primary School.The girls paper month transferred from Bancang Elementary School to Yau Ma Ma Elementary School, but suddenly she was late every day from a certain day.Sang Sang became restless.So, Sang Sang came to the way to go to school one morning, and wanted to find out.When the sun rose a bit and there was no fog on the river, Sang Sang saw three boys on the earth road. They were swaying on the soil road and did not mean to walk away, as if waiting for someone.

过不一会儿，桑桑看到板仓村的村口出现了纸月。三个男孩中刘一水最坏，这是在板仓小学里全校闻名的。刘一水横躺在路上，其他两个人则坐在路边。桑桑已经看出来了，他们在在这里欺负纸月。桑桑有计谋地将纸月送上船，但因刘一水人高马大也跳上了船，还打了桑桑。最后桑桑趁刘一水不注意时，将他推下了船，解救了纸月。

曹文轩笔下的人物都个性十足，桑桑和纸月之间纯洁无瑕的情意是最感动我的。在他们斗智斗勇的过程中，我的心也随着剧情的起伏而波涛汹涌，仿佛我就是纸月。纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。她能写得一手好字，背得一口好诗文，还获得了校长与老师的好评。纸月许多地方都与我相似，我在学习上也很认真，古诗、文章我也略懂一些。

曹文轩老师对人物刻画得很生动，仿佛人物们都从书上跳了出来，活龙活现地展现在我的眼前，做事有些大大咧咧还不爱干净的桑桑却因纸月改变了。书中的故事情节曲折，让人时而沉浸在悲伤与惋惜的心情中，又时而让人开怀大笑。在这之中，最吸引我的就是“纸月”那一章了。当桑桑为救纸月而被人打得头破血流，我真为他捏了一把汗，仿佛被打的不是桑桑而是我。

当我第一次在书店里翻阅这本书时，就被它一段段恢谐而又有趣的话语深深吸引住了。我二话不说地就买下了这本书。这本书带给我快乐的同时，又让我感受了到书里人物的童年正如我们的童年无忧无虑、懵懵懂懂。

玩是每个孩子的天性，最近我玩了许多有趣的游戏。但是，让我记忆犹新的是玩老鹰捉小鸡了。

两天前的一场大课间活动，我和钱悠然、裘宸祺，还有张秦越去操场玩老鹰捉小鸡。

钱悠然说：“我当母鸡，张秦越、裘宸祺当小鸡，至于杨雨忻嘛？因为她个子比较高。当老鹰好了，你们赞同吗？我们三个点点头，马上就开始玩了。

张秦越、裘宸祺躲到钱悠然身后，钱悠然张开双臂，负责这两只”小鸡“。

身后的两只”小鸡“尖叫：”妈妈，妈妈，我们怕老鹰。“”母鸡“信心满满拍拍胸脯：”宝贝们，不用怕，有我在呢。“

我坏笑着：”两只小鸡全是我的了，哈哈哈！“

我往哪边跑，”母鸡“也往哪边跑，母鸡不让小鸡被欺负，这是母鸡的责任。突然，我往右边跑，”母鸡“没跟上，反而摔了一跤，一只”小鸡“跑了，”母鸡“和另一只”小鸡“被我吃了，虽然没有全抓到，但是已经十分幸运哩！

”小鸡、母鸡真美味“，我摸着肚皮得意地说。

上课铃声响了，我们该回教室了。

玩可以开发大脑智力，锻炼身体，我渴望每天这样玩。

童年中有许多难忘的事，我久久不能忘怀的是我学自行车。

记得在我五六岁时，国庆放假了，我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车，唯独我不会，只好坐在一旁，呆呆的看着他们骑，我好羡慕，就突发奇想：学骑自行车，学骑车的第一天，我便朝着自己的目标奋力前进。每天，我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于，推车技术过关，我便开始溜车。要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到楼下骑自行车。那天，我和爸爸来到操场上，我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领，手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车，因为刚学习上车，车子抖得很厉害，我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上，只听“咣啷”一声，车子倒了，我翻了个大跟头，重重的摔了一跤，真痛啊！突然，我想起了爸爸说的“世上无难事，只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来，望了望摔破的腿，有继续练了起来。经过多次摔跤后，没想到竟然能骑好一段路了。

爸爸说：“要想学会一样本领，是要经过许多困难的，要想学会就要不怕困难。”我记住了这个道理。

著假里的一天，我和爸爸、妈妈一起吃早饭，妈妈神秘地对我说：“快吃，吃完咱们去公园照镜子。”我不在意地说：“咱们家有镜子，为什么要到公园里去照？”妈妈笑着说：“这可不是一般的镜子，是哈哈镜，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地说：“我准不笑！”

我想：照哈哈镜就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。到了公园，离哈哈镜馆还很远，就听到那里不时传出哈哈的大笑声，为了不笑，我故意板着脸，一本正经地往前走。进了哈哈镜馆，只见迎面走来一个人，后背罗锅，前胸突起，右脸鼓着个大包，左脸陷个大坑，更难看的是，两只眼睛，一个大的像鸡蛋，一个小的像绿豆。“哎呀！这是谁呀！怎么长得那么难看！”妈妈看着我的神情，用手指点着我说：“这就是你呀！哈哈……”我忍不住大笑起来，连眼泪都流出来了。

这时。爸爸在另一面镜子前招呼我：“然然，快过来看呀！”我跑去一看，呵！我和爸爸都变成巨人了，光眼珠就有足球那么大，两只大门牙，像两把铁锹。我和爸爸都忍不住大笑起来。

我们继续看下去，有的镜子照出人来又圆又扁，活像一个大磨盘上长出了鼻子和眼睛；有的镜子照出人来又矮又胖，圆滚滚的像个皮球……馆里的十几面镜子，每面镜前都有许多人捧腹大笑。

我禁不住好奇地问妈妈：“妈妈，为什么哈哈镜能使人变形呢？”妈妈笑着说：“因为哈哈镜镜面凹凸不平，照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象。”我恋恋不舍地离开了哈哈镜馆，感到非常愉快。

学校是一个集体，像一个大家庭一样，我们在里面快乐的学习和还玩耍。在同学之间，经常会发生一些让人难忘的事。

有一次，我吃过早餐，感到有点口渴了，就从书包里拿出水杯喝水。我扭了一下，水杯没有开，我又使出武松打虎的力气 ，可还是没有打开。我只好求助我后座上的高李云。只见他也使出吃奶的劲，可就是打不开。我就忍着没喝水，就这样又过了两节课。实在忍不住了，我突然看到了讲台上面的纸巾，就走上去拿了两张，把水杯盖子仔细擦了擦，再扭，终于扭开了。在这件事上虽然高李云没帮上我的忙，但我仍然要谢谢他。

还有一次，期末考试后，我一直夸口我的英语绝对在90分以上。到了发试卷的时候，我等着，盼着张治恒。老师故意拖长语速。56分！我的心情顿时落到了谷底。我拿起试卷来，看到选择题错了四题，连线错了两题，填空题错了两题。我再看看别人：高李云兴高采烈，杨李妍愁眉苦脸看看他们的神色就知道他们考了多少分。我想英语没考好，语文和数学总打90分以上吧。结果，语文打了89分，数学也才打了825分。老师语重心长的对我说：学习是一件持之以恒的事情，不能偷懒，也没有捷径可走。你以后要努力哟！

是啊！同学间的友谊，老师的教诲怎能不让我感到难忘呢？

[最难忘的事五年级的作文

童年是一支清凉的歌，唱着令人愉快的曲;童年是一首纯真的诗，记述着我们的欢声与笑语;童年是一颗晶莹的露珠，滋润着我们善良的心灵;童年是一只飞向天空永远闪亮的星星，使我们永远笑得灿烂。

每当我路过测井公司的时候，都会看见测井公司楼前的那两块人工草坪，他是那么平整，那么绿。我家楼前也有一块草坪，它虽然没有测井公司楼前的草坪那么平整，但是它给我带来了无穷的乐趣。

春风送暧，万物复苏，我和小伙伴们在草坪上一起打沙包，玩得可高兴了。

艳阳高照，烈日炎炎，我们在草地上一起捉迷藏。又该轮到我找了，伙伴们有的藏到草丛里，披着厚厚的草作伪装，我根本找不到，我眼珠一转，“哎，就这样。”于是我趴到地上哭了起来，小伙伴们一下子都出来了，我一看笑着说：“哈哈，全找到了!”伙伴们这才恍然大悟。

秋高气爽，天高云淡，我们在草地里采集标本。

数九寒天，冰封千里，我们一起在草地上打雪仗，堆雪人，我最喜欢打雪仗了，我们在一起玩时小明被我们打得躲闪不及，摔了一跤，把牙硌活动了，回家小明时，恰巧妈妈做了很多黏豆包，小明刚吃上一口，就把牙黏掉了，妈妈责备自己黏米放多了，下次少放点。

童年是一支自己射出很快飞逝不见的箭，让我们和童年做朋友;童年是一块方糖，使我们甜在心里;童年是一个谜，使我们的好奇心不断探究，漫漫学会思考;童年是一幅色彩绚丽、烂漫天真的画，画出了藏在我们心灵深处的家园。

一、教材分析

本册共有课文28篇，其中精读、略读课文各14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组：“走进信息世界”，第七组“作家笔下的人”，第八组“异域风情”。本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在“语言的艺术”这一组，以课文学习为主，同时安排了一些语言实践活动，我们称之为“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组，编者突破了以课文为主体的教材结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式，我们称之为“大综合”。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点“。其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写；“读读记记”的词语，只要求认记，不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”，两次“阅读链接”。

二、教材主要特点

1、主题设置灵活多样，编排形式又有创新

在努力追求工具性与人文性的合谐统一的前提下，设置专题的角度更加灵活多样，充分体现语文学科的特点。

2、课文系统在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面，继续作出努力；在发挥语文教科书学语文、学做人功能方面，进一步加强

（1）选编的新课文有时代精神和人文内涵。

（2）重视爱国主度、革命传统教育、中华传统美德教育在课文的选编上，进一步加强语文教科书的育人功能。

措施一：设计相关专题，利用每组教材整合的优势，加大上述教育内容的比重。

措施二：新选一批课文，落实上述教育内容。

（3）拓宽课文的文体和语体，如，将文言文、近代白话文、剧本、相声、研究性报告等编入本册教材，有些体裁还是第一次进入小学课本。

（4）拓宽课文系统，编制“资料袋”“阅读链接”“课外书屋”“日积月累”“成语故事”等栏目，以丰富语言学习内容。

3、精心设计导学和练习系统，更好地发挥导学、导练的功能

（l）凸现语文学习的重点，将导思、导学和导练贯穿于每组教材的始终。

（2）课后练习紧扣文本，引导学生在理解内容和学习表达的结合上，学有所得。

（3）以“交流平台”为凭借，交流学习心得，这既是一个单元读写重点的梳理，又是学习方法的引导，也是学习习惯的培养。

（4）顺应儿童心理发展特点和语文学习的需要，“口语交际·习作”的内容、形式又有了一些变化。

4、单设“综合性学习”单元，学生策划和开展语文学习活动，引导研究性学习的过程，提高语文综合运用的能力。

三、教学目标

1、认识常用汉字200个，累计识字3000，完成小学阶段识字任务。写字150个，累计会写常用汉字2300个。

2、读写由识写字组成的词语；读记由认读字组成的词语。

3、朗读课文，要有感情。默读课文，有初步感受，并有一定的速度（每5分钟不少于300字）。

4、能用多种方法（借助词典，联系上下文，利用生活经验等）理解词句，能辨别词语的感情色彩，体会词句的表达的效果。

5、阅读叙事性作品，能把握主要内容，体会思想感情，理清叙事顺序，领悟表达方法。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。阅读说明性文章，能读懂内容，了解基本的说明方法。

6、略读文章，粗知大意。学习浏览，能根据需要搜集信息。课外阅读不少于25万字。

7、能写简单的记实作文和想象作文，内容比较具体，感情真实。练写书信，表扬稿及简单的研究报告，注意格式。能根据需要分段表述，使用常用标点。40分钟完成约400字的习作。

8、修改习作，做到语句通顺，正确，书写规范。

9、听，能抓住要点；说，有条理，语气、语调适当。乐于交际，敢于发表自己的意见。稍作准备，能当众作简短的发言。

10、积极参与语文综合性学习，在制订计划、开展活动、进行展示交流中发挥作用。学习运用获取的资料，写简单的研究报告。

四、学生现状分析：

我班现有学生33人，除个别学生学习有较大困难外，其他同学成绩比较平均，合格率较高，上个学期语文期末检测合格率为100℅。虽然考试成绩还算可以，但从语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯，语文综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。从整体水平来看，学生受方言生活环境影响，语言感觉不佳，口头和书面表达都有待提高。一些学生不会概括文章主要内容，不会结合上下文理解词语，理解含义深刻的句子，理解能力差强人意。同时，有几个学生缺乏家长的关心、帮助，常常不能按时完成家庭作业，上课注意力易分散，学习效率低下，需给予特别的关注。另外，某些学生虽然有课外阅读的兴趣，但家庭的支持度不高。本学期除做好家长工作外，还需继续在阅读书目上作进一步的指导，并且尝试利用数字化手段（如博客推荐优秀文章等方法）提高学生课外阅读的兴趣，扎实抓好午间的阅读质量，逐渐提高学生的阅读量和阅读水平。

五、采取的对策：

1、阅读教学

（1）正确、流利地朗读课文；默读课文，一边读一边想，读后能发表感受，提出问题，是阅读的两项基本功，是保底的要求。要舍得花费境，要落实到每一个人。自主学习的重点是自学，阅读教学的起点是自读正悟。

（2）继续重视词和句的教学。能抓住重点词句，联系上下文理解课文内容；能用多种方法理解词语在文中的意思，辨别词语的感情色彩；能联系上下文和生活积累，推想词句的意思，体会其表达效果，重视词语的积累和运用，扩大词汇量。

（3）加强续写结合，兼顾理解、表达

a、通过课后思考练习题，引导学生理解内容，领会表达方法。

b、了解课文在表达上的特点。

c、借“交流平台”总结读写规律。

（4）继续训练精读、略读，学习通过浏览，获取需要的信息。

2、口语交际教学

（1）提高交际的质量。（有层次，有深度，语言美，看对象）

（2）交际训练与独白训练并重。在稍作准备的情况下，能当众作简短发言，有条理，语气、语调适当。

3、习作教学

（1）激发表达的欲望，增强表达的自信心。

（2）40分钟能完成约400字的习作。

（3）养成修改的习惯。修改重点是：内容是否具体，用词是否准确，语句是否通顺，书写是否规范。

（4）加强结合阅读课和日常的小练笔，养成读书记笔记的习惯。

童年是一副画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦中有我们的想象和憧憬。翻开儿时的照片，看见儿时稚嫩的小手，看到儿时天真的笑脸和可爱的脸庞，童年又重临于我的心头……

那是在我5岁时一个烈日炎炎的夏天，我被迫参加了“金贝贝”的跑步比赛。在比赛开始前的5分钟，胆小的我害怕地躲在一边。这时，爸爸走过来对我说：“丹丹，你要打退堂鼓吗？你愿意一辈子被人踩在脚下吗？只有战胜自己，才能立足于这个社会！”年仅5岁的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的话是严厉的，我必须参加！就这样，我壮着胆子，缓缓走向跑道。

“预备——开始！”随着一声令下，我们这些“运动员”分别甩开小手小脚向前奔跑。这时我的心似乎都要蹦出来了，紧张极了！在情绪的干扰下，我便占了下风，心里像塞了铅块一样，沉重极了。我不由自主地回头看了一眼，看见爸爸那坚定的眼神和妈妈那“加油”的口型，仿佛全身都充满了力量！从倒数第三一下子冲到正数第二。这时，爸爸妈妈的声音大了起来，我的脑海里也不断反复浮现着爸爸的话，多种力量和在一起，我小小的身体爆发出强大的力量，冲到了第一名！获得了冠军！就在这一刻，“咔嚓”的一声，照下了我生平第一次获得荣誉的一刻！便留下了永久的记忆！！

这件事已经过去5年了，我也是五年级的学生了，不再是那个胆小怕事的“娇娇小公主”了而是一个活泼开朗的大女孩了。当我再次翻开这本相册，童年又浮现在脑海中！

人生如登山，每个人都盼望着能够“会当凌绝顶”是在山脚放弃，在半山腰叹息，还是在山顶饱览人生的巅峰，这就要看你自己的了！只有战胜自己才能获得人生的艳丽春天！

[难忘童年五年级作文600字

每个人的童年都是美好的，童年的无忧无考虑，童年那些纯真、美好的记忆，让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》：自由自在、无拘无束、充满情趣，这就是让我难忘的童年。

我的童年大多都是在爷爷家度过的，爷爷家在乡下，有狗有猫，菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶，仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑，然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄，于是，我就去锄奶奶的土，其实，那后面都是奶奶锄过的。我这一锄，反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了后院，表哥问我：“你饿吗？”我一摸肚子，确实饿了，我便说：“有点饿了。”表哥接着说：“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧，我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”，所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在，我拿了两个鸡蛋，给表哥后，表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿，表哥拿了个熟鸡蛋给我，我便把它吃了。到吃饭时，奶奶叫我吃饭，我说我吃饱了，奶奶很纳闷：“你吃什么的呀？”我就说：“我拿给表哥两个鸡蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一个给我吃。”奶奶听了，哭笑不得，说：“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的，不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来，奶奶把这件事告诉了舅舅，表哥被训斥了一番。

我的童年像个五彩盒，里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中，成为永远抹不掉的记忆。

一个秋天的早晨，奶奶跟我说：“咱们去摘桃子！”我高兴地从炕上一跃三尺高。不大一会儿，奶奶就用电动车载着我，拎着两个小桶，向桃园进发。

一路上清风徐徐，吹在我的脸上、鼻子上，一瞬间，所有的烦恼都被带走了，一切都是快乐的。太阳高高挂着，照在我的身上，暖暖的，道路两边翠绿的杨树高大挺秀。不到半小时的车程，我们就将车开进了姨奶家的院子，院里的大灰狗朝我们吠了两声，只见姨奶推开纱门向我们打了声招呼，奶奶应声答到：“来了！”姨奶招呼我们进屋，刚一进屋，姐妹俩就拉起了家常，边说边找了个地方坐下……。唠了许久，奶奶才和我离开姨奶家向姨奶家的桃园进发。

一进入桃园，一望无际的桃树使我目瞪口呆，那里的桃子更是鲜艳，一个个红通通、黄澄澄，像一个个火红的灯笼，又似一个个灿灿发光的金球，这时奶奶告诉我：这些桃子还没成熟，不能摘。再往里走大概五分钟，我们到达了我们要摘桃子的地方，跨过一道栅栏，仔细地在桃树那茂盛的枝杈中寻找，才能找到那些迷你小桃子，我看那些桃子那么圆，那么可爱，便东摘一个，西挑两个，咬一口，咂咂嘴，啃两口，品一品，“啊！呸！”我终于发觉那些小桃子是那么酸，那么难吃，有的像清水般无味，有的像柠檬一样酸涩，奶奶见地上全是被我啃过的桃子，并没生气，而是大步朝我走来，告诉我什么样的桃子好吃，什么样的不好吃。

渐渐地，我摸索出了经验：摘桃子，要摘那些又大又红的桃子，而不是去摘那些可爱的迷你黄桃子。我按着奶奶说的去实践，挑上了一个符合标准的桃子，咬上一口，桃香四溢，“哇，好甜！”我大叫了一声，脸上终于浮现出了得意的笑容，很快的，桃子装满了两个小桶……

尽管童年是短暂的，尽管这件摘桃子的事是很普通的，但这份童年情，这件摘桃子的事，我永远不会忘怀！

我的童年好似百花园里的花朵，五彩缤纷，绚丽多姿。下面我采摘一朵最美的花，给你欣赏！

暑假，我们一家一起去水磨沟公园玩。一进大门，人山人海。因为天气太热了，人们都到这里避暑，参观，游玩。这里的风景果然名不虚传，真是如梦如画。温泉的水从上游缓缓流下，泉水碰在溪流的石头上，掀起了小小的浪花，就像溪水在欢快的唱着歌！我在溪水狂奔着，感觉到非常凉爽！我走到了清泉禅寺下，只见寺庙的上空烟气腾腾，像画里的仙境一样。

清泉山名字里有泉字，自然有泉眼。我顺着溪流一直找去，但是泉眼像和我捉迷藏，我找了很久很久也没有找到。听说，这里的泉水春夏秋冬都不会结冰，川流不息。泉水里有一条条欢快的小鱼，它们在水里玩耍嬉戏。一会游到一起碰碰头，一会又快速的散开了，就像是在玩报团游戏呢！当人们路过这里的时候，聪明的小鱼就会探出头讨食吃。我就给它们了很多面包渣，小鱼们就争先恐后地抢食吃。它们的尾巴摆来摆去，好像在说：谢谢你小朋友！我的心里感到很开心！中午天气炎热，这里却非常凉爽，到处绿树成荫，鸟语花香。有的人在盆景边拍照；有的人在溪流边赏花；有的人在树荫下休息；还有的人在草地上做游戏我就和几个小朋友一起看荷花。荷花正含苞待放，它那粉红色的花尖上，有一只红色的蜻蜓。它飞起来的样子就像一只小飞机在水面上飞翔！让我想到了古诗小池中的诗句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

我还找到一个浅浅的水洼，终于可以放心的玩水了。我就用手拨拉着水面，水面上出现了一圈圈的小水纹，然后又慢慢的恢复了平静。水也温温的，一点都不凉。我又用水枪吸满了水，和小朋友们一起玩打水仗的游戏。玩的头上、身上都是水，但是还是互不相让，你追我赶

公园里到处都是我们的笑声！我又看到一棵大树，发现了一个小草窝，里面还有两个白色的小蛋。我想这一定是鸟妈妈筑的鸟窝吧！这个鸟窝要是被哪个调皮的孩子打下来，那鸟妈妈就会特别伤心的！我就轻轻的把鸟窝拿下来，然后找了一个高一点的树干，找了一个看起来很结实大树叉，然后把小鸟窝稳稳的放在了树叉上，然后我就放心的离开了那棵大树。我又和爸爸妈妈一起在公园里游玩，买了许多的小鱼放生了！我心想，这些小鱼又可以获得自由了！天色渐渐的黑了，月落柳梢。人们都欢声笑语的离开了！我的爸爸妈妈也准备离开了，只有我恋恋不舍的跑去看了看我保护的鸟窝。发现鸟窝还完好无损，鸟妈妈已经找到了自己的鸟窝，正在树枝上欢蹦乱跳，叽叽喳喳！我就高兴的笑了！

爸爸妈妈呼唤我赶紧回家啦！我高兴的拿着我从鸟窝上抽出的一根干树枝，心里想我要留作纪念！然后和爸爸妈妈借着皎洁的月光，踏着欢快的步伐回家了！晚上我做了一个梦，梦见我爱护的鸟窝中的蛋都孵化了。一只只可爱的小鸟朝着我叽叽喳喳的叫着，好像在说谢谢你，谢谢你！

我的童年生活充满着欢乐，充满着幸福，我会一直记着童年的往事！

[童年趣事的1000字作文童年难忘的事

在童年生活中，我有许多好朋友，他们伴随着我幸福地成长。我常常打开心门悄悄地对自己说，小学毕业后，我们要在同一所学校读中学。在这些好朋友中，有本班的，有别班的；有认识多年的，有认识不久的，有住在外村的，有住在隔壁的。让我最开心、最快乐的是乔魏华，大家给他取了一个有趣的绰号——乔鬼子。

3米的他，黑黑的脸蛋，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，像两个顽皮的小精灵。上课时，他像一个害羞的小姑娘。如果老师叫全班一起读书，即使你坐在他的旁边也一定听不到他的声音，因为他的读书声太小了。他喜欢跑步，喜欢吃薯片，喜欢穿牛仔裤和一件黑色的上衣。他喜欢蓝色和黑色。

有一次，我和他在操场上追逐打闹，那是一个夏天的中午，太阳像一个大火球，大地被烤得快要冒烟了，花坛里的草皮垂头丧气地低着头，月季花也板着脸。我们跑了一会儿，背心里就汗渍渍的，喘着粗气，谁也受不了了，我们宣布暂停。你看那个乔鬼子，瞅瞅天，瞧瞧地，异想天开地说：“如果我是标枪运动员的话，我一定把太阳射下来。”

又有一回，上体育课跑400米，我们都紧张极了，可他却若无其事地说：“如果我是超人，一下子就能跑完400米。”我们听了，捧腹大笑，真没想到，乔鬼子能说出这么幼稚、这么天真，这么搞笑的话来。

他傻，傻的有些可爱；他搞笑，笑得让人合不拢嘴。我喜欢和他在一起。

[五年级作文童年好友