什么才叫有品味汇总20篇

品味太阳，你能拥抱一片温馨的阳光；品味月亮，你能托起一缕柔情的清辉；品味晚霞，你能沐浴一抹迷人的绛红；品味繁星，你能畅游无尽的宇宙……品味生活，你能得到些什么呢？

品味生活，由品而悟，首先要会品味。怎样品味？用眼睛品味？不，眼睛可以看破大千世界，却不能窥视到生活的本质 ；用耳朵品味？不，耳朵可以聆听万物声响，却不能捕捉到生活的气息；用舌尖品味？不，舌尖可以尝尽酸甜苦辣，却不能感受到生活的内涵。

品味生活，必须要拥有一颗感受生活的心灵。当你久经失败终于得到成功的鲜花，请用心看，你会发现这朵鲜花上流淌的是你的血和汗，你会领悟到生活的公平——对每一位拼搏者，它都会给予丰厚的奖赏；当你满腔热情却被泼了一盆冷水，请不要沮丧，用心去聆听，你会发现热情的火种又燃烧了起来，生活在向你微笑、招手；当你惧怕路途坎坷知难而退时，请用心去观察，你会发现生活的甜美总是浸泡在磨难之中，因为苦生活的蜜才那么令人回味无穷。

用心品味生活，你每天都会有惊人的收获，因为生活是一个丰富多彩的调味盒，它里面盛满了各种各样的佐料。因此，生活的味道有许多是你自己调配出来的，有时，用甜加乐可能会得到苦，乐极生悲嘛；有时用悲加愁可能得到喜，正所谓苦尽甘来；有时用酸加辣可能得到爱，因为阳光总在风雨后。你是生活的个体，你又是生活的主体，你是生活的观众，你又是生活的调味师，心是你手中的调味勺。面对生活这个如此庞大的调味盘，你是否惊叹过，你是否迷茫过，你又是否不知所措过？

品味生活正如一次有意义的旅行，起点早已开始，终点并不重要，最重要的是品味沿途的风景。

那一首歌，短暂、清楚、悠扬，或轰轰烈烈，或安宁平静，虽曲折却负有深情。据说它是命运三女神所唱的，我深以为然。

它的前奏，名为《诞生者》。如婴孩初啼，一片寂静之中，唯有稚嫩的哭泣声，充满了整个空间。诞生了!新的生命!他是婴儿，纯洁得宛若白纸，无知无懂，也什么都无需思考。初诞生人世的他，香甜地睡着，不染一丝俗世的尘埃。

歌，渐渐轻快明朗。

他的诞生，迎来了成长。很快，他进入了童年的时光。那是歌曲的第一奏曲——名为《无忧》。的确，童年是无忧无虑的。他可以大声地欢声笑语，他与伙伴嬉戏着，他天真地对着一颗草喃喃自语。他该哭就哭，该笑就笑，哭得原因很简单，笑的原因也同样单纯。

歌，渐渐激奋昂扬。

这短暂的歌曲，很快便达到了高潮——《炼化》。他长大了，他上了学。他获得了很多，他失去了很多。他开始给自己增加束缚——道德、法则、处境，这些东西像腰带一样紧紧地箍住他。他变世俗了。童心对他来说变得遥远，他争取着名利与便利。他学会了取舍，他变得成熟，他有了欲望，他面对着复杂的社会。

歌，渐渐优雅低沉。

随着《炼化》的散去，《残影》幽幽走来。他老了!回望着他的人生，仿若梦境。他老了!他的身躯开始渐渐的残败，他开始被病魔缠身。他懂得生命的可贵，他不想死!

歌，渐止渐息。

最后的一支曲，叫做《死亡》。永恒的死亡，永恒的沉默。他还是死去了，不用在操心任何事情。

那首歌叫做生命。

品味那首歌，品味生命，品味生命之歌。

生老病死，转瞬即逝。

要珍爱生命，仔细品味生的时光。

夏日的午后,坐在书房内,一杯清茶,等待一米阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的肆意的书香.

——题记

书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱.

对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘.

小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨、淡淡的梦.在童话国度里,点亮只属于我的烟火.

等到再大一点,随着年龄与知识的增长,我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛.然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都使我着迷.于是我了解了,虽然作家们用不同的方式表达真我本色,但我都可以感受到他们内心所要传达的东西.

更大一点我就渐渐古代诗词所吸引.我神往“明月松间照,清泉石上流.”的明洁,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,不破楼兰终不还.”的悲壮.我同乐天同感叹“同时天涯沦落人,相逢何必曾相识.”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.”的愿望,我会因“夕阳西下,断肠人在天涯.”的游子心酸,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”的豪情壮志满怀.

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴.书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单.书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望.

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!

一本好书，就像一只看似普通的贝壳，外表虽不起眼，却能磨砺出珍珠来；一本好书，就像一匹千里马，只有伯乐才能发现它的潜质；一本好书，就像一段优美动听的音乐，让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多，却特别喜欢听故事，每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”久而久之，我对这些故事也就耳熟能详了，常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时，我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此，总想着长大后多识点字，去看更多的书。

渐渐地，我长大了，识的字多了，接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假，在老师的推荐下，我开始阅读起沈石溪的作品，并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王，在他的笔下，那一种种我本以为难以接近的动物，却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗，还是凶狠的狼；不管是笨重的大象，还是憨厚的狗熊，都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情，或是友情，或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许，这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，在书中，我们可以学会知识，学会生活，学会善待他人、善待社会，这样，才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书，或许那书中，正有一扇知识的大门在等你开启！

小沈阳：

你好!我是你最忠实的粉丝。在去年的春节联欢晚会上，你以独特的幽默，与众不同的搞笑，别出心裁的创意，赢得了大家热烈的掌声，并征服了我的心。(行文第一段，有针对性地对收信人表示敬意，为下面写正文作铺垫。)

“你别看我年纪小，我总结的，人一辈子多短暂啊，睡觉是一夜一夜的，眼睛一闭一睁，一天过去了，啊哈?眼睛一闭不睁，这辈子过去了，啊哈?”你这些经典的台词，换来了笑声和人们对你的深刻记忆。

你因这次春节联欢晚会而一票走红，成为了大家茶前饭后的一大热点话题。有人说：“小沈阳是小品界的一颗璀璨的明星。”但也有人说：“小沈阳的表演不男不女，教坏了青少年。”作为你的粉丝，我想同你说说我的心里话，并给你提一点建议。(在用简洁的语言稍微客套一下后，开始提建议。)

我认为：你有自己的风格是好的。但在追求搞笑的同时，你也应符合大众的主流看法，你应将表演中庸俗的东西去掉，将你自己的搞笑继续发扬。比如人们喜欢你幽默的语言，你就把台词写得更幽默、更生动;人们喜欢你夸张的动作，你就在动作上刻上你独特的烙印。

小品的形式很重要。因为形式新颖才会吸引观众。但小品的内容更重要。因为小品的内容是会对社会风气造成影响。如果你小品的形式好，但内容欠佳和深度缺乏，你的小品就不会有永远的生命力。要知道，光靠形式最终吸引不住人。(态度诚恳地给小沈阳提建议。)

那次你在天津演出，故意学女人的说话、动作、穿着，搞得不男不女。大多数观众都讨厌你，认为你神经病兮兮。久而久之，这会给你带来负面影响。可能你认为这些搞怪动作会赢得观众，那你就错了。据我了解许多中老年观众对你不男不女的说话、动作、穿着很反感。所以，你很有必要研究自己的表演是否有问题。你应该追求观众的认同感。(指出小沈阳表演中存在的不足，继续提建议。)

品读时尚，我们首先要正确理解时尚，把握时尚。为了让你能成为一朵永远盛开的“鲜花”，我希望你在保留活泼生动的小品形式的同时，也将你小品内容更新一下。这样你才可以赢得更多的观众，成为小品界一朵永远盛开的“鲜花”。(概括全文，提出希望。)

祝你

有一个更灿烂的明天!

你的粉丝：X X X

2009年6月7日

仁者说：“书香是甜的”；智者说：“书香是苦的”。所谓“仁者见仁，智者见智”。而我却说，书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里，虽似懂非懂，却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文，采用比兴的手法，讲究寓意和寄托，追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透，而要用心去悟，这对知识浅薄的我来说，或许“酸”了点，但就是这种酸味却成就了含蓄之美，让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》，都会爱不释手，废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造，嘻哈诙谐幽默的语言，读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途，在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中，俨然成了一幅精彩的画卷，每一次品味，都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中，领略一代枭雄曹操的雄才伟略；感慨诸葛亮“运筹帷幄，决胜千里”的睿智；惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰，可结局却令人唏嘘，一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象，一百零八将，可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业，赴汤蹈火，在所不辞，那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感，再加上他们超群的武艺，每一个英雄人物出场时，都带有一股浓浓的“火药味”，着实很“辣”。

阅读经典，品味书香，仿若人生，五味杂陈。让书回归，让心沉静，给灵魂洗礼，让人生充实！

人都是哭着来到这个美丽的人间。每个人从来到尘寰到升入天堂，整个生命的历程都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩还是写得平庸，全看你自己如何下笔，别人是无法代替的。

一个人的生命是短暂的，只有昨天、今天和明天。我们就应该把握今天，做好今天该做的事情;在回味昨天的时候，就不会留下悔恨;展望明天，怀揣梦想。有了梦想，就有了希望，就有了灿烂的阳光。时光就不会虚度，心也不会彷徨，内心也会充满了无限的力量。那一幅幅美景也会驻留在你人生的道路上，回眸时，心中无比欢畅!

予人玫瑰，手留余香。人生应懂得取舍。拥有海一样的胸怀，就会拥有一片晴朗的天空。拥有宽广的胸怀，就能够正确地看待自身与他人的差别;你既不会自轻自贱，崇拜英雄和偶像，把任何人都看得比自己优越，对自己产生自卑;也不会盲目自信，无谓地贬低他人，更不会因别人的权力、财富、地位而愤愤不平，你会愿意以自己的实力战胜对手，而不是因对手的缺陷使自己获胜。你没有时间兴灾乐祸;没有时间评论别人。你只是忙于自己追求的事业，你不会计较在每件事情上是否公平，只愿自己的内心快活与充实。同时更希望自己的存在，给他人带来快乐，让周围的环境因你的存在而笑声不断.为别人着想意味着给你插上一对翅膀，因为你把自己的快乐带给了别人，与人同乐，快乐就增倍;同时你也真正了解别人痛苦，与他分担，就会给人减轻痛苦.以诚感人者，人亦诚而应。你就会有缘成为真正的朋友，真正的朋友就是在你流泪的时候为你播种快乐的人，朋友能为你做到这一点，相互间就会结成天长地久的友情。苦乐同行，才能同舟共济。

人有个好的心态，才能延续生命。人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中绘美景。无论在生活中，还是在网上，都应该有个好心情。好的心境对健康很有好处的。我的心情好的原因，就是因为在人生的旅途中没有留下遗憾，没有一种东西让我感到失去了，而后悔的事情;对一切事情的发生都应该正确对待，认识到事情是不可避免;正确认识自己，让自己经常处于一种宁静的状态.在生活中默默地做自己喜欢并感兴趣做的事情，让自己感到生活的充实;在工作中保证质量地完成自己的本职工作，不求有功，只求无过。淡泊名利，平衡得失。

有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。无论在生活中，还是在网上，每个人都有自己的择友标准，有了相知的缘分，就渴望文字的交流，友情的加深，会成为知己，友情的关爱会让人感到心中的温馨，有了友情的牵挂，人生就不感觉孤单，内心的情感也会变得丰富。虽然有时情到深处，成为一种心的默契，人生无奈难舍的那份牵挂会让你流泪，但内心中是一种幸福，也是一种驻留在心底的美丽，把这种美丽作为一种一生寻求的梦，也许有一天这个梦就能变成现实。生活中的朋友常聚首，会放松一下心情，有个美好的心境，健康快乐度过每一天。

常怀感恩之心，成人之美，时时感到自身的一种责任。对家庭、对社会、对朋友，那么你就会总是感到得到得太多，而自己做得太少。你就会以自己的热情去做好每一件事情，这种热情会感染他人，你就会聚集很多同路人。

让我们拥抱美好的生活，珍视健康，注重生命的质量，拥有一个无怨无悔、五彩缤纷的人生。

九月的风带走了暑期的时光，九月的路延展了我们高中生活的征程，九月的阳光领我们走向军训的前线，九月的我们在瓜果飘香之际品味军训的酸甜苦辣。

历经了暑期的磨合，我们已失去了疲惫的夹衣。当疲惫的小精灵随军训的开始侵入身体时，我们仿佛在经历着全身心的蜕变，当军训的号角吹响时，身体像初生的生命一样慢慢苏醒着，接受新世界的历练，面对一个全新的自己。

在烈日的骄阳下，虽有着微风的可轻抚是汗水的羽翼仍随风张开翅膀。不经历风雨怎么见彩虹，不经历磨难怎能获得成功。也许短暂的苦痛会收获坚强的意志，也学短暂的时间会忘了痛，也许短暂的训练会成为一个梦。

滴水之所以穿石是因为水滴不分昼夜契而不舍的滴坠，军训对于我们来说不也如此吗?如果没有坚持，何来成功呢?坚持好比细流，滋润一方热土;坚持好比灯塔，照亮前方前行的路;坚持好比阳光，在黑暗中带来光明。坚持的下一站，我们收获的将是另一种命运与生活。

当暴风雨来的时候，海燕选择了搏击长空，军训对于我们来说就是一场暴风雨，我们也许并非是“海燕”但我们可以学习海燕的精神，为自己寻找一个点，拼搏向上，奋力挥击，在暴风雨的面前做一个强者。如果没有尝试，就有远没有成功。军训面前，我们应用饱满的热情去体验军人生活，用自信的态度去完成动作，用乐观的坚持去收获最后的硕果。

军训的劳累收获了顽强的意志，军训的坚持收获了良好的习惯，军训的执着收获了自信的性格。军训如春天的月季花，芬芳却带着刺;军训如同夏日的太阳雨，凉爽中隐含着热;军训如同秋天的紫葡萄，甘甜却有着苦涩;军训如同冬日的飘扬雪，纯净中透着寒。军训是严谨的歌，军训是新生的收获，军训是清晨阳光的喷薄，军训的飒爽风姿并排着杨柳的拼搏。

我们在军训的空间场上应有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，艰苦奋斗，不折不挠。比别人多一点努力，多一点自律，多一点实践，也许就多一份的成功。人生没有彩排，每天都是现场直播。当辛劳成为一种习惯，当劳累成为一种快乐，休息不再成为期盼，时间的羽毛也正悄悄书写着成长的记忆。

下一站的回首，军训就是一种经验的收获，是丰富人生阅历的画面，如散落在沙滩上的贝壳，闪烁着晶莹珍贵的财富。

闲时，泡一壶清茶，品人生百味，观人生万景，是一种境界变是一种收获，和品有关的作文800字。品雄伟之次，立于高山巅，看万里壮美河山从脚下蔓延。一望无际的苍翠与空中的那化火红便宜成了一幅绝美的图画。轻纱似的白雾缠绕的，是高山流水，不是我们赖以生存的家园。席地而坐，闭目沉思，感受着风传来的清香乐意。静静地品这让人沉醉的美，心力便随着这无际无这的画卷一般铺展开来。品风雨之急，人生当如一艘乘风破浪的快船，即便风雨来临，仍然能往直前。作为船箍，便立于船头，任暴风在头上肆虐，那又如何，淡然一笑，手执酒杯，仰天长。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。人生当哪李太白那般快意自然，狂风暴雨亦可当作艺术，品出来的便是那一份藐视群雄的气概与一份随意洒脱的自然。品平淡之美，生活如同大海，纵有狂风大浪之时，但更多的，是一位温婉可人的女子。当早晨的第一缕阳光，唤醒窗台上沉睡的雏菊，微风撩拨仍在睡梦中人的发丝，传来起床的迅号。轻轻地坐在窗前，窗外，天空是音符般的小鸟在五线谱曲，地上，则是一片绿色的海洋，最练身影便如飞翔的海鸥，没有惊心动魄没有百年难得一见，只是一份普普通通平平淡淡的美。就是这样的一份美，需要悄悄地品，慢慢地赏。渐渐地，心地会平静如水，宁静安详。品崎岖之道。路是“足”字旁，便注定它是用脚本走出来的。一旁的“各”字则是说明了各有各的路。每个人的路都不同，沿途的风景便不一样。平坦齐整的是大家的路，那忆浇灌过水泥钢筯的，必定是无数人过的路。自己的路，往往是一条羊肠小道，它或隐于深山老林之中，或藏于悬崖绝壁之下。与从不同的路，注定是不平坦的，沿途的风景，也注定是别人不曾品过的。但若有产点那般薯春携动游堤的心境外，路上的荆棘仅是调味一剂而孔已。用悠然自得的心云品味崎岖，或许，这些只是一次略带冒险的游玩而已。会生活的人爱生活，爱生活的人才懂得品味生活。生活就如同那一壶升起枭枭白烟的茶，细细地品上一口，五味俱全。

书，就像一位知心大姐姐，可以在我们无聊烦闷的时候给我们带来开心、快乐。书，又像一位老师，它能告诉我们很多道理和知识。

很小的时候，我比较喜欢看漫画书。例如《植物大战僵尸》，因为它既搞笑，又能学到一些科学小知识；还有《米小圈》，它让我认识了很多成语，用搞笑的故事情节让人明白这个成语所包含意义。

随着年龄的增长，我会看一些童话故事，比如《卖火柴的小女孩》、《愚蠢的国王》……等我再长大一点，我又喜欢看《西游记》、《爱的教育》、《中华上下五千年》……

不过，我最喜欢看的还是《西游记》这本书。孙悟空神通广大，猪八戒好吃贪睡，沙僧心地善良、任劳任怨，他们师徒四人经历各种磨难，历经艰险，最后终于到达西天，取得了真经。

西游记不仅好看，从中我还领悟到：在学习的过程中经常会碰到这样那样的难题，我们一定不能轻易放弃，要像唐僧师徒一样，哪怕经历九九八十一难，也要想尽一切方法去克服，决不能向困难低头。

正如《老人与海》里所说的：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”在学习成长的道路上，总会有坎坷，但只要自已勇敢地去面对，就一定会是胜利者。

人们经常说：“熬过冬天，春天就会来临。”但没有多少人真正去品味、去体会、去享受冬天。

厌倦了春天的温暖、夏天的炎热和秋天的凉爽。我却唯独喜欢寒风刺骨的冬天。

人们用风和日丽、生机勃勃、秋高气爽形容春天、夏天和秋天，却经常忽略银装素裹的冬天。

冬天并不是死气沉沉的，拨开乱石，就能看到一些小动物。冬天的大雪更是别有一番风趣。雪花在空中飞舞，像柳絮，但入手即化。像鹅毛，但形状各异。这漫天的大雪，给大地铺上棉被，证明冬天并不是无情的。

人生中，冬天就像是一场磨难，而磨难的尽头就是春天，也是人们向往的时刻。人们常常由于春天了来临。而忘记了冬天的磨难。回想过去，人们会惊讶没有“珍惜”冬天。

珍惜冬天，就是珍惜磨难。只有珍惜磨难，吸取教训，才能成功。身家数十亿的某食品公司老总，回想起当年和同伴摆地摊、和城管捉迷藏的日子，倍感温馨而舍不得忘却。

我们要学会珍惜冬天，不仅享受冬天的景色，也要学会品味冬天。

人生就像一杯绿茶，清香优美；人生就像一本书，遨游世界；人生就像作料，酸甜苦辣；人生就像童话，快乐悲伤！在这茫茫人海之中，我们能够做的却有很多，得到的同样也会有很多。但真正的去体会这人间的艰辛却又是一件不易的事情。品味人生，总是会伤痕累累。付出的太多，是值得还是不值得。那样的事与愿究竟会不会因为我们的付出而改变。只是这艰辛的生活谷雨坚难。同样，我们也会有更多的道路会懂得！品味人生，我们又是否能够坚持到最后。那样的我们是可有还是可无。面对这样的一切，唯有的却只有坚持到底，也许唯有这样，才会有更多的收获吧！相信这世界并没有选择抛弃我们，而我们只有努力付出，无论结局如何，都将会永远的坚持下去！相信着初心会一直的存在！

磨难

也许，在这人生之中，总是会遇到各种的困难，但是这磨难的带领下，我们又该会能够做什么呢？也许唯有坚持到最后才将会是最好的。磨难项信总是会被我们所打败。正因为我们心中的初心依旧，正因为我们的执着。相信，面临的一切终究是要面临的。而我们也无需有任何的抱怨！磨难能够让我们化解一切。同样的，希望也将会同样的出现。正如成功与否，都将会在于我们个人。也许唯有自己的真正付出才将会有一个好的明天！好的未来！相信，在折磨男之间，我们更要选择坚持，也许唯有坚持，才能够看淡着人间的快乐，是好是坏都要勇敢的面对。乐此不疲的人生都将会是属于我们的。我们在这磨难的带领下，更加会更好的成长，成熟！相信，我们总是会有成功与收获的那一天。那就把握现在，唯有这样，才是最好！

人生

或许，这人生的患得患失总是这样的来临，但是这样不经历的风雨怎么会有彩虹的出现。也许现在唯一能够做的事情就是改变自己！也许这改变的容易。但是只要我们想改变，相信那都会有改变的！人生总是要经历风雨，只有这样，我们才能够看彩虹的出现。为了这一切，我们更加的去体验这生活，也许只有付出了才将会加美好的明天！磨难总是会带领我们，相信我们也将会做得更好！为了自己的人生舞台，不断奋斗，不断追求！

品味人生，相信我们会有一番别有风味的收获！

1、2、3、4、5……数着父亲的白发，看着父爱的皱纹和父亲日渐弯曲的背影，眼角的泪水已模糊了双眼。

不知不觉中，父亲已陪我走过了十几个秋冬，在这十几个秋冬里，父亲用他那温柔的爱滋养着我，让我从一个黯然不知的稚童到现在的我。父亲不善于表达，只有在生活中的小细节我才能发现这默默的爱。

我皮肤过敏很严重，每当发病时，父亲从不责怪我乱吃东西，而是带着我四处医治。望着父亲那日渐花白的两鬓，我潸然泪下，心理感到莫名的痛楚。

阳光依然灿烂，花儿依然美丽，可父亲的背不再挺拔，笑容不再灿烂。我知道，这是他肩上的责任太重了。

街上冷冷清清的，没有昔日的喧嚣，花儿也失去了往日的艳丽，唯独能看到路旁的树摇曳着。

每当看见父亲为生活而奔波时，我的心好痛。每当父亲满足我的需要时，我的心好酸。每当父亲送我到校门口时，我叫父亲开车小心时，我分明看到了父亲那藏不住的窃喜。也许只能这样，我才能发现那一份默默无闻的爱。

蓦然间，才发现父亲已变老了，让岁月无情的夺去了他的容貌，皱纹早已烙印在他的面上，一道道的皱纹合成了一本书。只要你细细地区品味，才能发现书里最朴实、最伟大的爱——父爱。

我曾经看过这样一幅漫画，漫画里刻化了三种不同类型的人。穿着“1”号运动服的李洋跑在最前面，他已经遥遥领先，把身后的两位选手甩在后面了。此时，他正得意地往后看，情不自禁地说：“我跑得太快了。”于是，他放慢了步伐，不紧不慢地跑着。暂居第二的张明气喘吁吁地望着李洋，索性坐在路旁的石头上，喘着粗气沮丧地说：“我反正都追不上，在这儿歇会儿。”处在最后的陈刚，抓紧步伐，挥汗如雨，还不时地说：“现在做地还不够，加油!再加把劲……”看见了这如同人生道路的赛场，从这三位选手身上，是否看见了自己的影子呢?

李洋是领先者，确切地说他是一位骄傲的领先者。当一个人暂居第一的时候，确实该自豪。但“自豪”转变成了“骄傲”，他还能保住第一的位置吗?俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”李洋正是败给了骄傲，他无法去战胜它。最终，他落后于人。张明是懦弱者，望着已经遥遥领先的李洋，自叹不如。张明没有上进心，只是在原地踏步，他还是落后于人。面对竞争激烈的社会，他应该怎么办啊!陈刚虽然落后，但他在道路上遇见困难，面对挫折，他选择了毫不犹豫地向前走，勇往直前。为了自己的人生去拼去搏。

人生本就是充满坎坷的，起起落落，只有在坎坷中悉心体会，才会拥有完美的生命。只有能战胜种种困难的人，才能是当今世上的强者。一个国家常常来侵略它，我们努力奋斗，坚持不懈地学习，为的是为祖国做出一点贡献。正是因为抱着这样一个心态。这个国家没有辜负人民的期盼，发展迅猛。在1945年被选为五大常任理事国之一。这个国家就是现在拥有十三亿人口的国家——中国。

人生就是这样，没有那崎岖不平的人生路，怎能磨练一个的意力呢?如果人生是一湖平静的清水，那么人生中的挫折就是湖面上泛起的阵阵波澜，如果湖水永远不波动，天空中的道道彩虹也不会随着湖水的波动而跳动。人生只有在困难，挫折的熏陶下，才能放射出光彩。一位伟人之所以能成功，难道他不经历无数的困难、挫折，他能成功吗?一个人要成功，必须战胜人生中的种种困难。只有用自己的双手，去拼去搏，去战胜它，人生也就是这样。不拼搏的人，将会被竞争激烈的社会淘汰，敢于拼搏的人，才能在社会上立足。

“人生能有几会搏，此时不搏何时搏。”“世上无难事，只怕有心人。”朋友，为自己的人生，生命去拼搏。努力吧!我为你加油!给自己的生命增添辉煌。在生命的最后一刻给自己画上一个完美的句号。

阳光暖暖地洒向大地，汽车在田间的公路上疾驰着，窗外的景色不断地变幻。抛离了城市的喧嚣，摆脱了学习的烦恼，没有了都市的一幢幢高楼大厦，只有一座座低矮的平房；没有都市的车水马龙，只有郁郁葱葱的参天大树；没有宽阔笔直的大道，只有蜿蜒曲折的羊肠小路。一切都让人感觉焕然一新，赏心悦目。

盘龙峡这个被誉为“广东最美丽的地方”，我早就听闻过其景色之优美，如今能一睹其风采，心里充满了期待。盘龙峡，果真名副其实，山路犹如硕大的巨龙一般，蜿蜒在群山之中，气势澎湃。经过一路的颠簸，期待已久的盘龙峡景区便呈现在眼前。

蓝天

刚下车，映入眼帘的便是峰峦起伏的盘龙峡。遥望其山，林海莽莽，佳木葱茏，奇石竞秀，与苍翠的大树相得益彰。风轻轻地吹拂着，像母亲的手抚摸着你。响晴的蓝天，淡淡的，像被清水洗过一般，是那样的清亮，那样的蓝汪汪，宛如一块空灵的蓝水晶。贴着山顶的白云，丝溜溜的，或浓或淡，如飘雪一般，映衬着湛蓝的天空，显得越发纯净与明亮。阳光洒向山脊，给蓝天镶上一道美丽的银边，恍如仙境，陶醉其中。

好一幅纯净优美的画卷！

青山

相传德庆是龙母的故乡，她的小儿子斑龙十分调皮，经常到西江戏水，兴风作浪，让两岸的居民不得安宁。龙母生气，就把斑龙送到峡谷中修炼思过，盘踞于此，时时为附近的百姓施云播雨。因此，人们称这个峡谷为盘龙峡。

我们徒步进入狭长而深邃的盘龙峡谷，踩着质朴的栈道，一阵阵清爽的山风便迎面扑来，朗润的空气沁入心脾，让习惯了都市污浊空气的我感到舒畅无比。我贪婪地吮吸着这清新的空气，变得自失起来，有如小草吸取着露珠。满目的绿意、清脆的鸟鸣、芬芳的花香、静谧的环境，都让我沉醉。漫步在蜿蜒曲折的栈道，欣赏着路边层层叠叠的树木，被溪水洗濯着，闪亮的水珠点缀着山林，静静地躺在绿叶中、青草上，青翠欲滴。路边多彩的蝴蝶翩翩起舞，舞起了优雅轻盈的舞姿。鸟儿与蝉儿也不甘落后，来了个合奏。此时，溪水声、鸟鸣声、蝉叫声，一时齐发，组成了美妙动听的深林交响曲。

好一幅清新自然的画卷！

绿水

人们都说：“山因为水而灵秀”，我说：“盘龙峡因为水而充满神韵”。

走在迂回曲折的栈道，伴随我们的便是潺潺流动的山泉水。叮咚的水声不绝于耳，让人心情愉悦，充满活力，一切的烦恼与悲伤都被抛之脑后。山泉水清澈明亮的，伸手触摸，便是一阵清凉，宛如冰水一般。山泉水混着泥土的气息，青草的清香，花朵的芬芳，让人心旷神怡。溪水犹如调皮的孩子，哗哗地奔跑着，不时和路边的小草握握手，不时和落叶追逐打闹，不时亲吻一下岩石，激起雪白的水花，美丽极了。

桥头的那个水车王国镶嵌在青山秀水之中，哗啦啦地转动着，不曾停歇过。有灌溉的、磨坊的、椿米的。它们都装点着明亮的泉水，带来了别样的风味。我伫立其中，仿佛看到了古时人们辛勤劳动的身影。

我们在峡谷里愈走愈深，哗哗的水声也愈来愈大，直至震耳欲聋，盖过了人喧马嘶，映入眼帘的是奔腾的瀑布。它悬挂在岩壁上，湍急的流水飞驰而下，好似一匹宽幅白练正从织布机上泻下来，又好似巨龙从空中奔驰而下，激起一朵朵晶莹的水花，如雨雾般腾空而起。几缕阳光照耀着，七彩斑斓的彩虹便飘浮在空中。瀑布“哗哗”的水声就像铜管齐鸣一般，天地间只剩下这喧嚣的水声。这雄浑磅礴的气势不禁让我感叹：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

我站在瀑布前，久久也不愿离去，任由凉丝丝的水珠扑打在我的身上，打湿我的衣衫。尽情享受着大自然的美丽风采，欣赏着祖国的大好河山。

好一幅气势磅礴的画卷！

汽车缓缓地行驶着，踏上了回程的路途，我望着窗外流动的风景，脑海里浮现出盘龙峡那梦幻般的景色是如此之优美，恍如世外桃源，令人陶醉。

此次德庆盘龙峡之旅，让我感受到祖国山河之壮观秀丽，体会到大自然的神奇美妙。早已习惯了城市高楼林立、繁华喧嚣之生活的我们，早已疲惫于工作和学习之繁忙的我们，多出去走走吧，看一看青山秀水，听一听鸟语虫鸣，拥抱大自然。那满目的绿意，芬芳的花香，清澈的小溪会使你豁然开朗，满腔的烦恼也随着清风逐渐消去……

中午时分，我兴致勃勃地赶到学校一楼报告厅，即将见到张吉宙老师了，我的心欢跳得厉害，他可是儿童文学大咖，我仰慕己久！

到了一楼报告厅，我落座不久，张老师便迈步而入，他戴着眼镜，镜片后透着深邃的目光，显得温文儒雅、学识广博。他娓娓道来，把我们带入一个陌生的年代……

那是张老师的童年时光。他酷爱阅读，可是那时候可读的书十分匮乏，又家贫如洗，能填保肚子就不错了，可尽管这样，依然遏制不了他阅读的渴望。每次他偷偷买回一本小人书，兴冲冲地回到家，却总免不了挨父母责骂，于是他便想方设法去打些零工，比如看护孩子来挣些零钱。尽管这些钱对现在的我们而言微不足道，可那时张老师却如获至宝。一本书一角钱，挣来的三、四角，他会匀出二角上交父母，留给自己买一本小人书的钱。他珍爱一本小人书《三国演义》，自己缝了布袋小心翼翼地包好，如饥似渴地看。消息不迳而走，

全班同学知道了，纷拥过来，头挨在一起看。大家看完了就传入别的班级，慢慢传遍全校。等到书本重新回到张老师手中时，出乎他的意料，书本完全不象他担心的那样，经过众人之手变得凌乱不堪，而是干净整洁依旧，原来，每位同学都如此珍爱书本！

听着张老师悠然的回忆，我的心中漾满了惊诧与自责，我的书架上有精装、线装、连环好几个版本的《三国演义》，除此之外，古今中外书藉堆叠如山，可是我的阅读激情却相去甚远，现在的我，总能找到无暇阅读的种种理由。

张老师的比喻十分形象，“阅读是飞翔之翅膀”，他曾经热爱的游戏一折纸飞机，巧合的是纸飞机上载乘了刘备、孙权与曹操三人___他无意间用写下名字的纸片折叠的，正是这驾飞机乘载了他最初的文学之梦，穿云破雾，阅尽峰岚山光，写来锦绣文章，对我，一个同样喜欢涂涂写写的女生，这个比喻让我回味

我们总是在慢慢的长大着，在成长过程中，我们确实收获了许多，拥有了许多，但也随着时间的流逝，但也渐渐地不知不觉地失去了许多。有时候，我们应该需要静下心来，细细地回味走下来的这么多年，我们到底是拥有了还是失去了些什么，值得吗?我们还是当年的我们吗?

总想起来童年的时候，整天只是无忧无虑的玩耍，那时的我，是多么的天真无邪，没有那么多的烦恼和忧愁，每天和同学们自由自在地嬉戏便觉得快乐和幸福。然而渐渐长大了，才发现这世上的许多挫折与困难，几乎全部来源于生活的烦恼于学习的压力。随着烦恼的增多，我渐渐学会了适应，去面对，去挑战困难与挫折。慢慢地，我觉地自己已经成熟了，像一位经历风吹雨打的老将军，能够沉着冷静地面对未来即将发生的一切。或许因为成长也是要付出代价，我逐渐失去了发自内心最真诚的微笑、率真自信的的性格、少年时的满腔热血。为什么?为什么我还是个中学生，就要失去了这么多珍贵的东西?我本应该像一位意气风发、朝气蓬勃的青少年，像自己当年那充满自信有有勇气粉碎前方的一切困难，可如今我已变得不再像自己。我不能让自己逐渐离真实的自己越来越远，我现在回味着自己，品味着自己，我应该重返那个真正的自己。

我们应该静下心来品味下真正的自己，想想自己以前，想想自己现在，我们是否还能找得回自己失去的呢?现在经常听说某些贪官被抓出来了，我想，那些贪官曾经也一定是正直的，在他们年轻时，也有过自己的梦想，并为之而不懈奋斗。只不过，慢慢地被富贵、权势环绕后，他们便逐渐迷失了自我，迷失了方向，而找不会当年的自己。我们不应该向他们那样，在空暇的时候，我们要让自己的心灵放松，多反省反省自己，品味下曾经的自己，品味下真正自己，在慢慢低地品味中，不断提高和改变自己。

是的，我们要经常品味下自己，品味下真正的自己，不要在茫茫的人生路上迷失了自我，迷失了方向。在不断地品味真正的自己时候，我们会发现自己，发现自己的优点与不足，并不断改进。在品味中，我们会让自己的人生更加完美，让自己的生活更精彩。让我们的梦想不再那么遥远，我们会执着地追求自己的梦想，终有一天会实现的。

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,输了液,病情并未有多大好转。我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一阵天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。挫折是什么呢 ?

沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;

失败说,挫折是被击倒后的眩晕;

懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。

而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

孟子曰："天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"不是吗?挫折是一所最好的大学,它激发人的斗志,磨砺人的意念,增长人的才干,挫折是压力,是动力,是清醒剂,是催人奋进的力量!是的,生活需要挫折!

古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业!

面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出"我要扼住命运的咽喉"的呐喊,终成一代“乐圣”;

面对失败,爱迪生坚持不懈,发出"我已找到一干多种不适合做灯丝的材料"的乐观心声,终于给世界带来了灯的光明;

面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟……

是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

挫折是坚韧之石,擦出希望之火;

是希望之火,点燃理想之灯;

是理想之灯,照亮前进之路;

是前进之路,给人积极向上的力量!

朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧!挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!

挫折是一把双面刃，可能使人更加奋进，更加努力。也可能毁掉一个人；挫折是座山，只有努力攀越，才会看见成功的曙光；挫折是喜怒无常的大海，只有迎着风浪慢慢驶过，即可到达成功的彼岸。

要期末考试了，老师们每天都布置许多作业，我们都在题海大战中操练着。望着成堆的作业，我是又抱怨又无奈。

一次，数学进行了一次模拟考试。题目并不难，班上考到90分以上的人很多，而我只得了84分。这可是有史以来的最低分啊！我不敢相信自己的眼睛，呆呆的盯着这张见不得人的试卷，真想把它撕了。看着“84”这两个鲜红的打字，再看着这一个又一个大叉，我的心像被刀割一般。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我怎么会考这么差啊！我反复地问自己。是我题目做得少吗？我明明做了许多作业啊！是我不够努力吗？不是的。我认真地检查自己做错的题目，原来这道题思路是对的，得数错了；那道题审题不清，概念混淆了……再联想到我这段时间做作业总是抱怨，应付了事。

回家后，我继续机械般的完成作业。明天数学还会测试，我一点信心也没有。突然，眼前飞出一个黑色的身影。原来是一只特别的小虫子，正想从纱窗中飞出去。我不禁冷笑一声：“哼，就你个小东西还想逃出去，痴心妄想！”而那只小虫子一次又一次地撞击着纱窗，一次又一次地寻找出口。虽然一次又一次失败了，但是它没有放弃。终于，找到了一个小洞钻了出去，渐渐地飞出了我的视线。我想，它飞出去，迎接它的是蓝天白云，是自由自在地玩耍……一定觉得刚才的尝试是值得的吧！我对刚才那个小生命的敬畏之情油然而生。顿时，我豁然开朗，不再悲观，我要用实际行动证明自己。我认真地翻阅自己的错题本，总结错误的原因。第二天的测试又重新看到了鲜红的“100”。

经历过这次，我明白了遇到挫折并不可怕，只有正确地面对挫折，才会见到心目中的彩虹！

慢尝书香，品味其中的一点一滴。——题记

秋日的午后，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，静下心来，慢慢品尝，并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会，我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天，我们不妨静下心来多一些深阅读，它能让我们的生活馨香四溢，让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说，浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律，又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得，浅阅读能让我们满足一时的需求，就长远而言，深阅读更适合我们的口味，能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》，我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》，我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》，我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息，为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，我被李白的精神所影响，在今后的人生道路上我自信面对，乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大，死的光荣”的真正含义和价值，促使我在人生道路上奋勇前进，活得更有价值。

深层次的阅读影响了我们的发展，让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》，我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时，想起书中的主人公的事迹，它帮助我走出失意，以一种新的姿态面对生活，迎接挑战!

由此可见，深阅读让我们受益无穷，让我们深深品味到生活中的点滴。

慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香，我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜;慢尝书香，助我在人生的道路上勇往直前。

慢尝书香，“黄金屋”中风景独好!

传承中华文化，弘扬中华美德应作为一个系统工程来对待和实施。既要做到知中华文化的精髓，又要行传统道德的礼仪。泗水县星村镇教育系统在开展全员以传承传统文化和弘扬传统道德为目的读经诵典的过程中，坚持七要:1、广大教育工作者尤其学校校长要坚定一个德育为先的教育认识;2、要为师生、家长提供一个接受读经诵典的科学依据;3、要培训一支乐于以传经诵典的教师队伍;4、要找到一条切入学习优秀中华文化、接受中华传统美德熏陶的途径;5、要编写一套操之在手、循序渐进、富有情趣、音像图文并茂的系列教材;6、要搭建一系列推进强化活动的平台;7、要营造一个浓厚的德育氛围。

一、广大教育工作者尤其学校长要坚定德育为先的教育意识。

学校教育的首要任务就是对学生进行道德教育。代代相传的中华传统美德，构成了中国人的核心道德观。传统美德隐含在优秀的中华文化中，中华文化既是我们祖先智慧的结晶，也是今人智慧的源泉，复兴中华文化就是弘扬传统美德。胡总书记在“十七大”报告中提出中华民族的伟大复兴，必将伴随着中华文化的伟大复兴。广大教育工作者要把传承中华文化，弘扬中华美德当成振兴中华民族，构建中国人核心道德价值体系的首要任务来对待，这是在学生中开展读经诵典的思想基础和行动前提。

二、要为广大师生、家长提供一个接受读经诵典的必要性的科学依据。

广大师生、家长在分数至上这一主导思想作用下，可能会提出诵经读典有必要吗?小孩子能记住那么多的优秀经典诗文吗?能理解吗?这样会不会增加师生的工作和学习负担呢?等系列问题。

在改革开放二十年之际，中国改革开放的总设计师邓小平先生在反思后，曾发出了最大失误在教育的感慨，提出了一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，两手抓，两手都要硬的要求。在改革开放之际，许多海内外专家学者齐聚香港，对当代中国三十年来发展成果进行讨论，有的人提出了现在国富民强，国泰民安是中国历史上最繁荣昌盛的时候;也有的人尖锐的提出，现在中国物欲膨胀、能源开采及消费过渡、环境恶化等一切向钱看的价值取向，严重冲击了中国的传统道德体系，国人的道德取向越趋西化，以“孝、礼、勤、诚、耻;思、信、义、宽、廉”为代表的传统美德根脉，有淹没或冲断的迹象。例如针对独生子女一代的整体表现，台湾著名教育家高振东先生曾发出过“养老防儿 ”这一惊人感叹。生于忧患，死于安乐，我们通过组织教师、家长观看影视资料、开家长会、编发刊有不道德的行为的种种事例供家长阅读等，以提高广大教师和家长的忧患意识，增强他们让孩子接受传统美德教育的必要意识和紧迫感。

让学生家长从儿童心理学角度了解到:0-13岁是儿童记忆的黄金时期，孩子13岁以前的背诵能力强，称为“语言模仿期”;13岁以后接受能力强，是“理性理解期”。一个人在13岁之前记忆的东西，可以一辈子不忘记。启蒙教育就是背诵教育。只要求诵读，不要求理解，这是符合儿童学习规律，有益身心发展的教育原则。背诵经典就是在儿童记忆最好的时期记住经典。读经诵典就像在银行储蓄中华文化，经典诗文就是货币，年幼时积累传统文化与道德，年长是就会知行传统文化与道德。对此，我们通过家长学校举办讲座，印发《家庭教育导报》，让家长从科学育人的角度去理解，进而消除家长‘能不能记住’这一思想顾虑。

会不会增加生师负担呢?通过组织教师学习新的语文课程标准就能解除这一顾虑，增强‘增加读写积累是我们的责任行为’的这一认识。义务教育阶段语文课程标准规定:小学1-2年级识字不少于1600-1800个，其中8000-1000个会写，背诵优秀诗文50篇，阅读总量不少于5万字;3-4年级累计识字2500个，其中2000个会写，背诵优秀诗文50篇，阅读总量不少于40万字;5-6年级认识汉字3000个，会写2500个，背诵优秀诗文60片段，阅读总量不少于100万字;7-9年级累计识字3500个，会写3000个左右，背诵优秀诗文80篇，阅读总量不少于260万字，每学年阅读两部名著。

三、要培训一支热爱中华文化、崇尚传统美德，乐于传道送经的师资队伍。

为此我们经常选派校长或年轻骨干教师，参加各种类型的以弘扬中华文化，传承中华美德为主题的学习班、研讨会。今年我们外派近30余人参加了在曲阜召开的首届中华母亲节及中华传统美德研讨会;参加了在北京举办的“传承中华文化，弘扬中华道德”师资培训班;组织了全镇所有校长到莱西参观学习等活动。

以全员读书为依托，在教师当中开展读经诵典活动。通过让教师读《老子》、《论语》、《诗经》唐诗宋词汉文章，体会民族精神所包含的“天下为公”的理念;“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨;“富贵不能淫，威武不能屈”的操守;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀;“位卑不敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”的精髓;“无为而无不为”的智慧;“己所不欲，勿施于人“的道德原则……。要让广大教师了解中华民族生生不息，虽屡遭外族或外国侵占、蹂躏而不倒，且疆土不断扩展、民族不断壮大的根源在于中华文化的博大精深，在于中华传统美德的崇高至上。要让教师了解的传统经典文化的实效性:“三字经，百家姓、千字文”有利于学生学写汉字;“弟子规”就是当代中小学生守则;“朱子治家格言，增广贤文”就是成年人的行为宝典;《论语》、《易经》奥妙无穷，是滋润世人立身处世的心灵鸡汤。

步入经典，直面先贤圣人，定能激起广大教师对民族文化和传统道德的自豪感和优越感，坚定传道、授业、解惑的自信心和责任心。

四、以“多读书、写好字、作美文，培养农村孩子文化素养和道德素养”为途径，开展经典诵读和传统美德教育。

经典诵读活动，传承美德教育不能脱离课堂教学进行，不能把学校办成私熟;不能把诵读经典上成语文课，精讲细读。基于这样的认识，针对农村孩子质朴单纯的人文底色，为他们走进城市，走向世界奠基。我们开展“多读书、写好字、作美文，培养农村孩子文化素养和道德素养”为目标的实验活动。目的在于让他们在读书、写字、作美文等过程中，感受中华文化，沐浴传统美德。

五、要编写一套操之在手、循序渐进、富有情趣、音像图文并茂的系列教材。

根据学生的年龄结构特点，我们历时一年编写了一套《小学生读书星级达标读本》系列教材，选录内容为:古诗词、国学启蒙，成语故事，精彩成语，儿歌童谣，格言警句、谜语谚语、对联、歇后语、课外读物、名著书目，中外名人名言及代表人物简介。这套书设一星、二星……共六个星级，供1-6年级的学生使用。内容言简意赅，由浅及深，循序渐进，图文并茂。剪辑刻录了十六集以100首经典古诗文为内容的视频情景诵读赏析系列光盘，发放到班级，定期观看。录制了100首集经典古诗词、传统德育警句为内容的录音带供课间反复播放。

六、要搭建读经诵典的活动平台，促进传统文化在学生心目中生根发芽。

广泛开展读书活动，从书中吸取优秀文化知识和传统道德涵养。为此1-3年级，每周开设一节读书课，4-6年级每周开设两节读书课。每天早晨开展20分钟的晨光诵读活动。为使读书活动有序有效，语文教师把每周需要诵读的内容列表，在周一贴在班内，学校每月根据列表抽查一次诵读效果。为使学生有书读，学校除增加藏书，开放图书室外，在今年“六、一”儿童节庆祝会上，向全镇的学生家长发出了“每月少吃一斤肉，少抽一包烟，少喝一瓶酒，省钱为孩子买书读”的倡议。截止目前，据统计，家长共为学生购买各类图书6730本，价值近10万元。为达到积累运用的读书效果，为学生新设了《心随书动-读写笔记》，内设:好词佳句摘抄、心灵感悟、好书荐给好友读、亲子读书栏目。

精心办好以“星星在闪烁”为主题的手抄报。学生每两周一期，把在读书中产生的与心灵共鸣的语丝片段、好词佳句，启迪人积极向上的好文章、孝德故事等像搜集星星一样写画到手抄报里，供自己和他人欣赏;为按规定栏目办好手抄报，也间接地促使了学生广泛涉猎读各类书刊，即配养了读书习惯，又增宽知识广度。

建立“国学经典诵读”兴趣队组。在广泛开展读书活动中，每班成立10人左右的“国学经典诵读”兴趣队组。对《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《笠瓮对韵》、《大学》、《中庸》等名篇，要求学生达到背诵的程度。为保护学生的读书兴趣，寓教与乐，创新读书形式，定期开展诵读会，班内每双周一次，学校每月一次;定期举办配乐表演，每逢传统佳节，如清明节、端午节、中秋节、七夕、元旦等节日，教师与学生会选择与此有相关内容的诗词篇章，进行配乐诵读和表演。

开展“日学一语，周行一善，月写一文”活动。为使学生达到熟记传统德育经典语句的目的，学校印发了经典词句卡片发放给学生，人手一份;校内、班内的墙上、黑板上都书写了固定的传统德育经典名言警句，要求学生每天背诵一句，达到基本了解意思即可。面对传统道德的熏陶，要求学生行动起来开展助人、律己、孝亲等活动，周行一善即可，并用日记的形式记录下来。配合“作美文”活动，要求学生每月写一篇以“孝、礼、勤、诚、耻;忠、信、义、宽、廉”等为内容的弘扬好传统、好美德为主题的文章。

开展《中规中矩，人人从写规范字做起》为内容的写好字活动。汉字是我们民族的符号，蕴涵着丰富的民族情感，汉字所体现的传统美德意存高远，基于这样的认识，学校十分重视让学生写好字，除上好课外，学校设立了“我写字，我快乐”精品展示作业;同时，要求学生作业、作文、考试等日常学习生活中，都要规范书写，促使学生养成中规中矩，沉稳有序的良好美德;学校或班机还定期主办书法比赛，参加各级各类书法活动。

七、要营造一个浓厚的德育氛围，把学生置身在一个传统美德与优秀文化洋溢的氛围中。

学校利用广播在早、午、晚休息期间，播放古诗词录音，利用黑板报、手抄报登载经典美文、孝经故事、好人好事、好做法;让意境高远的传统美德佳句占领墙面;在楼道、走廊内悬挂传统美德内涵丰富的系列主题版面，如“民族的脊梁-历代先贤”，“流芳万古的中华文化典籍”， “博大精深的中国历史”，|盛载传统美德的民族佳节”，“民族艺术奇葩-中国书法艺术”等。润物细无声，在德育氛围浓厚的环境中，学生通过听、看、悟，感受中华美德，践行传统美德。

弘扬中华美德与学习优秀中华文化结合起来，通过各种形式的读经诵典，让幼小的心灵在优秀文化的滋养下，感知、领悟中华传统美德的伟大魅力，进而在成长的过程中，践行我们民族的优良德行。我们坚信，先知后行，长期坚持，周而复始，一定会在幼小的心灵中烙下我们民族的共同的核心道德观这一印记，为民族的伟大复兴打下坚实的基础。