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什么才叫有品味(实用20篇)

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品味时尚议论文作文

全文共 884 字

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小沈阳:

你好!我是你最忠实的粉丝。在去年的春节联欢晚会上,你以独特的幽默,与众不同的搞笑,别出心裁的创意,赢得了大家热烈的掌声,并征服了我的心。(行文第一段,有针对性地对收信人表示敬意,为下面写正文作铺垫。)

“你别看我年纪小,我总结的,人一辈子多短暂啊,睡觉是一夜一夜的,眼睛一闭一睁,一天过去了,啊哈?眼睛一闭不睁,这辈子过去了,啊哈?”你这些经典的台词,换来了笑声和人们对你的深刻记忆。

你因这次春节联欢晚会而一票走红,成为了大家茶前饭后的一大热点话题。有人说:“小沈阳是小品界的一颗璀璨的明星。”但也有人说:“小沈阳的表演不男不女,教坏了青少年。”作为你的粉丝,我想同你说说我的心里话,并给你提一点建议。(在用简洁的语言稍微客套一下后,开始提建议。)

我认为:你有自己的风格是好的。但在追求搞笑的同时,你也应符合大众的主流看法,你应将表演中庸俗的东西去掉,将你自己的搞笑继续发扬。比如人们喜欢你幽默的语言,你就把台词写得更幽默、更生动;人们喜欢你夸张的动作,你就在动作上刻上你独特的烙印。

小品的形式很重要。因为形式新颖才会吸引观众。但小品的内容更重要。因为小品的内容是会对社会风气造成影响。如果你小品的形式好,但内容欠佳和深度缺乏,你的小品就不会有永远的生命力。要知道,光靠形式最终吸引不住人。(态度诚恳地给小沈阳提建议。)

那次你在天津演出,故意学女人的说话、动作、穿着,搞得不男不女。大多数观众都讨厌你,认为你神经病兮兮。久而久之,这会给你带来负面影响。可能你认为这些搞怪动作会赢得观众,那你就错了。据我了解许多中老年观众对你不男不女的说话、动作、穿着很反感。所以,你很有必要研究自己的表演是否有问题。你应该追求观众的认同感。(指出小沈阳表演中存在的不足,继续提建议。)

品读时尚,我们首先要正确理解时尚,把握时尚。为了让你能成为一朵永远盛开的“鲜花”,我希望你在保留活泼生动的小品形式的同时,也将你小品内容更新一下。这样你才可以赢得更多的观众,成为小品界一朵永远盛开的“鲜花”。(概括全文,提出希望。)

祝你

有一个更灿烂的明天!

你的粉丝:X X X

2009年6月7日

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篇1:品味时尚

全文共 755 字

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两代人的时尚距离仿佛有一光年。起码我妈的时尚在我眼里是“老掉牙”,我的时尚在妈眼里是“走火入魔”。

在公交车上,我抚摸了我好不容易长出的头发。唉,茂密的草原要夷为平地了。等待我的又是平顶头。

这是我住宿后第一次回家。

到了门口,我就听到家中放的邓丽君《甜蜜蜜》的旋律。但当我的钥匙插在孔里时,我听到曲调变成了一个我熟悉的,但又忘了名的曲调。我打开门后,妈很惊异地说:“儿子,比你说的到家时间早一刻钟啊!”我此时无心回我妈话,因为我发现电视上竟放着我的最爱———林俊杰的新歌《醉赤壁》!

难怪曲子这么熟,我在同学的手机里听过一次。我诧异地问妈妈:“你怎么会买他的CD?”我妈竟然吐了吐舌头说:“我最近渐渐迷上他了。嘿,歌还不错吧?”

我真不敢相信自己的耳朵,年过四十的老妈居然会爱上我的偶像。

我和妈妈坐下来,边听歌边聊最近的事。我发现妈妈知道的“八卦”新闻竟然比我还多!我妈真的“返老还童”了?

下午,我妈带我到一个发型设计店,我听到妈对师傅说:“留点短的刘海”时,我差点晕倒。

晚上,我抚摸着帅气的新发型,想着:妈怎么变得这么时尚?难道她对时尚换口味了?她不是喜欢那种清静平淡的类型吗?但是现在……

“装了一天嫩好累啊!”“你也老大不小了,怎么还陪儿子玩时尚!”“值了,你没发现儿子离我越来越近了吗?一天突击娱乐新闻换我儿子快乐的一天,值了。”“你打算一直装下去吗?”“儿子乐意有我这个时尚老妈的话……”

我心中的感动凝成一种晶莹的液体在眼眶中泛起、滚动。妈妈,你对我真是太好了。

第二天,妈妈在客厅看着我。因为我正在放邓丽君的《甜蜜蜜》。“你今天没事吧!”妈妈用手碰碰我的额头,又摸了摸自己的。

“这叫品味时尚!你不知道现在流行复古风吗?”

嘿,其实仔细听听,邓丽君唱得真的也很好听啊。

甜蜜蜜,我心中真为有这样的“时尚老妈”而甜蜜。

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篇2:品味苦难作文800字

全文共 764 字

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生活总是五味杂陈的,人就得品尽苦味之后,才有资格拥有甘甜。

说起泰国,人们往往最先想到沙难、阳光、美食、美景。去那儿旅行的人是绝不会想到要“吃苦”的,而我却不得不和妈妈一起去丛林徒步。徒步……一件又苦又累的事,一想到湿热的气候、满天的飞虫以及长途跋涉的艰辛,便兴趣索然,甚至埋怨妈妈“自找苦吃”。

次日,我无精打彩地随妈妈来到了徒步起点。刚一下车,还没站稳脚跟,好几只硕大的蚂蚁便爬上脚来。这蚂蚁竟会咬人!被手用力拍打过的腿渐渐有些泛红。本想赖在此处的我只得忙不迭地跟上大部队。树丛渐渐变为树林,粗壮笔直的大树直入云霄,极为茂密的树叶遮得道路只见些许光影。人们都专心地走着,不说活,这让我有些压抑。我不时地问妈妈多久才能到那所谓的美景,妈妈却一直告诉我,安静地走,很快就会到的。

树林湿热的空气,小道昏暗的颜色,周围鸣蝉噪乱的叫声让我又急又气却又无处发泄。“这究竟是来旅游还是来自找苦吃?”这样的疑惑憋在心里。蚊虫无情地叮咬着我的身体,己经疲软的脚僵硬地挪动着脚步,精神萎靡的我已是不堪一击。一不小心便被一小株带刺的植物划破手指,血被一滴一滴的挤出顺着斑驳的指纹缓缓流下,滴在褐色的泥里,变得模糊。

面对如此多不尽人意的事,以及前方无尽的路,我不知怎的变得沉静,学会了聆听——林间不只有蝉鸣更有清脆的鸟啼,时不时还有风吹过树冠的呼呼声。我不禁想到了前方那儿清澈见底的溪流,雄伟的山岩,蝴蝶三两只地轻轻飘飞在我们的上空——好一处世外桃源!

些许时间,我听到了溪流美妙的歌声,终于到了!那儿没有冗杂繁重的美,只有沁人心脾的甘甜和十分和谐融洽的自然美。这或许就是品尽了苦味后,那自然的甘甜。

原来妈妈并不只是“自找苦吃”,原来苦后的甘甜不仅仅是收获的果实,更是品味苦的过程中,被净化心灵后的那份沉静,那份对无尽的路的希望,原来苦尽之后,就有甘来!

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篇3:品味冬天

全文共 393 字

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人们经常说:“熬过冬天,春天就会来临。”但没有多少人真正去品味、去体会、去享受冬天。

厌倦了春天的温暖、夏天的炎热和秋天的凉爽。我却唯独喜欢寒风刺骨的冬天。

人们用风和日丽、生机勃勃、秋高气爽形容春天、夏天和秋天,却经常忽略银装素裹的冬天。

冬天并不是死气沉沉的,拨开乱石,就能看到一些小动物。冬天的大雪更是别有一番风趣。雪花在空中飞舞,像柳絮,但入手即化。像鹅毛,但形状各异。这漫天的大雪,给大地铺上棉被,证明冬天并不是无情的。

人生中,冬天就像是一场磨难,而磨难的尽头就是春天,也是人们向往的时刻。人们常常由于春天了来临。而忘记了冬天的磨难。回想过去,人们会惊讶没有“珍惜”冬天。

珍惜冬天,就是珍惜磨难。只有珍惜磨难,吸取教训,才能成功。身家数十亿的某食品公司老总,回想起当年和同伴摆地摊、和城管捉迷藏的日子,倍感温馨而舍不得忘却。

我们要学会珍惜冬天,不仅享受冬天的景色,也要学会品味冬天。

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篇4:品味历史的六年级

全文共 616 字

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风,轻轻地吹着,好似在诉说过去的事情;花,悄悄地摇着,好像在倾听着风的诉说,草,静静地看着,貌似在回顾那段将要被遗忘的历史

这仅是我的一个幻想,但是,它却成了真——在那个阳光明媚的日子里,我印象深刻地真正地看到了、听到了一段被人遗忘的历史。

那是许多年前的事了,在中国古代的周王朝时期,有一个霸国,若不是大家挖掘了许多古物,恐怕它真的就被人遗忘。这个霸国,它有许多各式各样的宝物,来让我们笑看那时的荣衰。这个国度,它有青铜器、玉饰品……使人难忘的,便是它的代表物——鸟形盉和玉鹿。鸟形盉是优美的一个宝物。它对鸟儿的雕刻,惟妙惟肖,一种数不出的典雅蕴含在里面。玉鹿则更不用说,它重要的就是代表了当时君臣间和睦的情景。

可是,在博物馆中,我们只能大概其的了解这个国家——把它复原是绝不可能的,所以我们才要去参观博物馆,用当时的器具去感受那个国度的文化、礼仪。在叹为观止的同时,我们也不胜唏嘘,鸟形盉多么漂亮,可惜很少见。玉鹿多么栩栩如生,可是难得再见类似之物。清朝的衣物很漂亮,它很花里胡哨,是一种复杂之美。清朝的宝物数不胜数,美不胜收。这就说明,各个王朝的礼仪各有千秋,可是我们只能从以前的器具或者文字中去想象。

回顾历史,我们会发现,历史是个大宝库,等待着人们去挖掘里面的宝藏,或许人们发现的东西仅是沧海一粟,但这也能使人为之着迷,使人大致明白这个朝代的特点,而且还能欣赏到东西,扩大自己的知识面。历史是个大宝库,发掘发掘,何乐而不为呢?

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篇5:品味一场花事作文600字

全文共 630 字

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“欲黄昏,雨打梨深闭门”

遥记昔年春日,梨花胜雪,静谧一片,篇连阡陌。望不见世上人家。

静静踏入这条窄窄的,湿滑的石板小巷,如油春水从不高的瓦楞坠落。我悄悄地走近,不忍打扰她的清梦,拾起一瓣梨花,环顾四周,流淌着绿色的芭蕉是这里唯一的绿植。又是这把同心锁,只是红漆落尽,朱颜辞镜,暗叹时光荏苒。吱呀——厚重的门板在石槽里舒展。迎面而来的清风夹裹着往事充满鼻腔。是梨花,这满眼的梨花,园主人一定在这儿藏了一个关于时光的梦。是否这里曾经有一个耄耋白发的阿婆,眯着眼睛纳鞋底,皱纹里沉淀着宁静安详。时不时停下手中的针线望向巷口,那里是世俗人烟,那里有相思未归,那里的芍药在夜间开放,妖冶十分。我突然想起李重元的一首词“萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂,杜宇声声不忍闻,欲黄昏,雨打梨花深闭门。”

重门外的人再无归期,重门里的人也迟迟不肯离去。

“见客入来和笑走,手搓梅子映中门”

想来这也是暮春的一个晴日,梅子花禁不住昨夜骤雨落了一地,年少顽皮如她,豆蔻年华,在自家花园的秋千架上玩耍,冰肌玉骨,薄汗轻衣透,她索性解了那罗裙,家童连连劝阻。小姐是大家闺秀莫失了仪态才是,谁知她轻轻拭去额前的香汗,许是口渴了,便“指点醍醐索一尊”。听闻有贵客来访,她慌了。轻悄地,像受惊的小猫一样地逃走,又不肯罢休,定要看看来客是谁,索性一转身成了中门前的赏梅人,只一瞥,便注定她的青春,花里开始,亦在花里结束。

一场花花事,辗转轮回,轻叩时光,空荡荡没有回应。索性就关了这重门,佑一世安宁恬淡。

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篇6:品味兰花作文500字

全文共 575 字

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我家门前有一棵兰花,谁也不知道它是谁种的——或许它只是我家屋后的山上飘来的一颗种子,然后发了芽,可是,透过这棵兰花,我看到了它强大的灵魂。

起初,谁也不知道它是一株兰花,我也只觉得它像路边只长叶子的小草,可是,这棵“草”,有一天突然倔强的开了花,飘来一阵阵清香,时远时近,沁人心脾。噢,它居然是一棵兰草花,我惊讶的问妈妈,是不是她种的,妈妈摇摇头说:“也许是山上飘来的种子,落到这里吧。”我不由得对这棵兰花刮目相看——一粒小小的种子落到地上,竟顽强地长了叶,开了花。我静静地看着它,是啊,它从泥土里长出来,不像桃花、梨花那样张扬的挂在枝头,引人注目,惹得路人观看,也不像荷花那样开在水里,难以亲近,她的花朵不娇艳、美丽,却默默地散发着清香,给人们带来梦幻般的感受,品尝着幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不让人接近。

有一天,天上乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨,望着窗外的大雨,我突然想到:兰花的花梗那么长、那么细、那么脆弱,一定给大雨压坏了!我连忙撑起伞,去看兰花,走到她旁边,看着她,她的叶子被洗得很绿,此时,大雨正像鞭子一样抽打着花朵,花朵弯着腰,坚持地与大雨搏斗,我的灵魂突然被抽空了一般,多么坚强的兰花啊!不仅有着高尚的品德,而且还那么坚强!我转身离开了,因为我知道,坚强的她是会战胜大雨的。

兰花,其貌不扬的外表,却隐藏着如此坚强的心!

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篇7:品味老厦门的味道

全文共 752 字

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小巷里,葱郁的青苔爬上石壁;中山路,绚烂的灯光交织一片……我站在厦门这块小小的版图上,品味着老厦门的味道……

品——老巷子的古香古色。漫步在老巷中,手指轻抚着岩壁上柔软的苔藓,夕阳被指缝剪碎,漏到脚边。矮小的古厝,参天的大树,无不被这种味道包围。午后阳光明媚,我总是与小伙伴相约在巷口,玩着最经典的捉迷藏。我们在巷子里你追我赶,肆意逃窜,堵住了行人的去路,疯得连狗也追着我们跑。我们在这巷子里嘻戏着,给古香古色的老巷子增添了一丝活力。

品——夕阳浅照下人们的悠闲自在。“将吃你的炮,赢了!”一位老人拿起盘棋中的象棋,干脆而有利地盖在对方的棋子上。食指一缩对方的棋便牢握在手中。对手无奈地摇了摇满头的银发,笑着从身后端出一盘茶请对手和围观的人品尝。棋子落到棋盘上的清脆响声,沁人心脾的茶香,声声入耳的闽南乡音,与老厦门人真诚,朴实,好客的品质交融在一起,悠闲自在的味道在城市上空氤氲开来。

品——中山路上的闽南之韵。夜晚的中山路灯火通明,热闹非凡。不知从何而来的“咿咿呀呀”,将四面八方的人们吸引过去,几束简单的灯光洒满在面积不大的舞台上,一旁的演奏者正忘情地敲着锣鼓,拉着二胡。舞台正中央,一位表演者头带凤冠,穿着华丽的衣服。只见他粗眉一挑,两颊微微提起,红唇微微咧开,双手抬起宽大的袖子一抖,一声婉转悠扬的闽南音便冲出身体。台下的观众挤在人群中,接踵摩肩,微微拍头,全神贯注地欣赏着台上精彩的歌仔戏,这时我总会不顾一切地穿过人群,挨在舞台边上,一板一眼地模仿起来,别提有多快乐了!

充满古香古色,悠闲自在,闽南味道的便是美丽的老厦门。它养育了我15年,我也认真仔细地品味了它15年。因城市中的高速发展,如今我再次品味它,它的味道似乎淡去了许多。但无论它怎样变迁,我都会一如既往地热爱它,直到永远........

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篇8:品味幸福作文450字

全文共 458 字

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幸福,是人本能的需求。它无形,但胜有形。虽然,我不能够诠释幸福。但我想,我已努力学会去品味幸福。

在我的印象里,能让我品味幸福最频繁的地方,是家里。

每每我想要吃什么东西的时候,习惯性的随口一说,妈妈便会在早快的时间里满足我。小时候认为,这是在平常不过的事情。现在,我不再单单因为需求得到满足而兴高采烈,而是在品尝食物的同时,细细的品味着其中那份甜丝丝的感觉,心里不由得暖成一片。

每每做错事清的时候,爸爸妈妈总会批评我,有时甚至会受到惩罚。以往,我都恐惧并厌恶着这些,现他们啰嗦,怨他们严厉。而现在,我突然觉得,生活早已不知不觉习惯了这些。试想想,如果我做错事情爸爸妈妈不管我,想怎样就怎样的话,那是多么可怕的事情,那是多么可悲的人生。所以,我会去细细品味其中的那份苦却透着万般甘的感觉。

幸福,没有人真正得到,也没有人真正失去,这也正如激励人们不断追求并给予人们无限希望。不要将它比喻得多么遥不可及,其实它就在身边,在每一个角落。而往往,近在眼前的幸福杯我们所忽略。

试着学会品味幸福吧,那会是你生活的动力,是生命的珍宝。

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篇9:品味作文600字

全文共 689 字

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回到老家,路边已经有不少卖杏的了,回想上几周回来时,路边还是一片片白色杏花,见了这耀眼的杏,很想吃,也很想去摘一次试试。趁假期,妈妈带我来到了一个果园。

走进果园,一片金黄,仿佛置身在杏海中。站在树下,杏子勾人的香气直引人摘下一二,好好品味一番。

妈妈在旁边,我看她,她用手左捏一捏,右摸一摸,摸到一个顺手的再摘下给我,我见了,很是嫌弃,妈妈手里那个杏子很烂,很软,有的地方还有点黑,看完我就轻轻推开妈妈的手,对她摇了摇头,这树上有这么多好的,为什么要吃个烂的呢?抬眼一看,我的眼睛就锁定了那一颗高高挂在枝头的,它那样高,我想,光照一定很足,一定很好吃。一用劲,跳起来够下来一看,果然,它是鲜艳的,精神的,像火热的姑娘,活力四射,也像害羞的少女,用坚硬的外壳保护自己,这才是我想要的。期待着咬下去,这一口我才知道这杏子的滋味,酸酸的还有点苦,眉头不觉的皱了起来,妈妈见了我,笑了,又把原来那颗软的拿给我。我本想抱怨,但当我咬下一口,汁水在嘴里爆开,杏子的香甜充斥着整个口腔,回味起来,依旧如此,让人喜爱。我看着它,不觉的笑容就爬上来,不知不觉就吃得只剩下杏核了,我把它拿在手里,那甜甜就融进心里。

妈妈看着我讲:“你挑的这杏子,看起来是好看,它却酸,苦。相比之下,这个杏子虽然看着比那个差,它却更甜。”听后,我看向别的树,若有所思的点点头。

原来,林子的杏,有的美,有的丑,有的甜,有的酸……最好看的未必是最好吃的。熟透的杏,突破了它命运中的曲折困难,虽然它不比原先好看,却是最圆满的最香甜的。

这金黄的小杏子,像太阳一样明媚灿烂,且散发清香。好好的品一品,才发现,原来,它不只是个杏子。

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篇10:年轻的核物理学家品味工作的快乐

全文共 431 字

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核物理是当今最尖端的基础学科领域,同时也是一座艰苦卓绝的山峰。上海市最年轻的“科技精英”,中科院上海原子核研究所的马余刚,却在这枯燥的原子世界里乐此不疲。他说:“这其实是一个不断更新的探索过程,每天都可能有进展和突破口。当你领先得出一个别人尚未知的结论,那种快乐是无可比拟的。”正是怀着这样的热爱,马余刚在许多人享受青春所得岁月里,把几乎全部的时间都交付给核物理最前沿的课题。

十多年来,外面的世界几多变化几多纷繁,马余刚却始终耐得寂寞,执著并痴迷于自己从事的核物理研究。作为所长助理、研究员、博导多重身份的他,不论白天夜里,也不论上班还是业余时间,除了处理“分内”的所务、带教学生,他总是争分夺秒深深“扎”进他心爱的科研———不仅全方位动态跟踪核物理,他还习惯于“匀”出时间,关心其他学科研究发展新动向。

他所提出的中能核物质反应平面离散的新方法,被成功地运用于美、日的实验数据分析,并受到同行论文和国际会议的多次引用。马余刚的创造性成果已被公认达到国际领先水平。

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篇11:弘扬国学经典品味中华文化征文

全文共 1394 字

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3月22日至23日,我有幸参加了在莒县教研培训中心举办的国学经典教学观摩培训,时间虽短,但受益匪浅。国学文化可谓博大精深,简短精悍的文字,蕴含着无尽的智慧,深深震撼着我的心灵。

来自台湾的一线教师段心怡女士和庄溎芬女士,就台湾的国学教育从政治层面和学校学生家长的普通层面,给我们做了讲座。段心怡女士报告的主题是《传统文化教材课程设计理念》《如何提点出论孟思想的现代意义》。庄溎芬女士的报告主题是《台湾的语文教学与儒家经典教育》《论语·论学课程设计》。

我觉得,学校作为传承与发展文化的载体,在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分,是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。经典能修正品行、健全人格,使每一个人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。为此,我们也积极响应,广泛开展“读经典”活动。读经典能更好植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,感知民族博大智慧和美好情感,从而引导学生修身立人,明礼诚信,厚仁笃行,促进学生全面发展。同时积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园、书香家庭、书香社会。

一、教师悟领经典修身心

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。教师真切感悟经典之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵,使教师们多一些文化积淀,写起文章来如行云流水,说起话来字字珠玑。教师们只有深刻认识到容纳下纵横千年的文化的国学,才会在无论什么样的环境下淡定从容、高雅脱俗。国学,是最质朴的人生指南,是对世界的精辟认识,对为人处事的精准总结,日常行事的准则;学习国学,可以陶冶教师的情操,提升教师文化底蕴,实现教师的升华。

二、学生诵读经典促成长

子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”这句话的意思是说:“学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。国学经典是中华文化的储蓄银行,诵读就是最好的货币,在学生时期将最好的货币存在他们心中,长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理,道德礼仪,生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文,使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。经典美文诵读可以破解当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出一条快乐阅读之路。为他们今后的人生奠定坚实的基础。

至于国学课到底怎样教?听庄溎芬女士的课让我受益匪浅。其实,我们教师只要在教学过程中引导学生了解并热爱民族的传统文化,让学生借助教材,自主感悟。我们只需要求学生读通了读顺了读出美感,在反复朗读的基础上能熟读成诵,而不求甚解,让学生没有一点压力地学习祖国的精粹文化。

这次培训会,让我明白了国学的教学,是我们老师要让学生在多种多样的诵读活动中培养情趣,促使学生在学习课文时口、耳、脑并用,以习得知识,训练能力,开发潜能,让学生在多种形式的深读课文过程中能熟读成诵。国学经典的教学就是要“以读为本”,并读悟结合。只有通过读才能推敲、揣摩、品味语言,体会作者遣词造句的准确、生动,感受祖国语言的无穷魅力。

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篇12:品味书香诵读经典征文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难--大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美--大美,将美写到极致;作品写爱--至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书--那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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篇13:品味书香作文450字

全文共 459 字

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书,就像一位知心大姐姐,可以在我们无聊烦闷的时候给我们带来开心、快乐。书,又像一位老师,它能告诉我们很多道理和知识。

很小的时候,我比较喜欢看漫画书。例如《植物大战僵尸》,因为它既搞笑,又能学到一些科学小知识;还有《米小圈》,它让我认识了很多成语,用搞笑的故事情节让人明白这个成语所包含意义。

随着年龄的增长,我会看一些童话故事,比如《卖火柴的小女孩》、《愚蠢的国王》……等我再长大一点,我又喜欢看《西游记》、《爱的教育》、《中华上下五千年》……

不过,我最喜欢看的还是《西游记》这本书。孙悟空神通广大,猪八戒好吃贪睡,沙僧心地善良、任劳任怨,他们师徒四人经历各种磨难,历经艰险,最后终于到达西天,取得了真经。

西游记不仅好看,从中我还领悟到:在学习的过程中经常会碰到这样那样的难题,我们一定不能轻易放弃,要像唐僧师徒一样,哪怕经历九九八十一难,也要想尽一切方法去克服,决不能向困难低头。

正如《老人与海》里所说的:“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”在学习成长的道路上,总会有坎坷,但只要自已勇敢地去面对,就一定会是胜利者。

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篇14:值得品味

全文共 597 字

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在清闲午后,在日落黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。

读书,是一种感悟——畅快奔腾的唐诗一气呵成,曲折含蓄的宋词凄凉超脱,轻快简明的现代诗刚柔并济。读“我辈岂是蓬蒿人,仰天大笑出门去”我感受到李白的豪爽肆意;读“朱门酒肉臭,路有冻死骨”我深深体会到杜甫的悲愤之情;读“知否,知否?应是红肥绿瘦”我会为李清照的人生愁绪发出感叹……在诗中,我找到了几分闲静。

读书,是一种享受——清秀的散文给人以清新典雅之意。读《藤野先生》,我感受到鲁迅先生强烈的爱国之情;读高尔基的《海燕》,我体会到了作者对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤;读《背影》,我被朱自清与其父亲之间的浓厚亲情所感动……在散文中,我领略到了语言文字的魅力。

读书,是一种意境——传奇写实的小说读过后让人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力、探索;读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人……在小说中,我学会如何做一个品德高尚的人。

有人说,读你喜欢的书,就仿佛在和一位智者交谈。不错的,学会读书就是学会品味,学会欣赏,学会思考。读书的过程值得品味,它在不知不觉中净化了你的心灵,让你在独特的语言文字中遨游。读书的过程就是丰富和充实人生的过程,从书中学到的,我们将会一辈子受益匪浅。

读书,也就是品味人生。

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篇15:品味初夏的味道作文600字

全文共 626 字

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不必感叹生命的匆匆流逝,去体验每一个季节,每一个节气。早春“乱花渐欲迷人眼。”初夏“映日荷花别样红。”晚秋“霜叶红于二月花。”隆冬“窗含西岭千秋雪”每个节气,每段时光都值得我们去回忆,留念,品味。我的初夏时光更是别具一格,味道更需要细细品尝。

我的初夏时光是在家乡的名胜古迹中度过的。刚入初夏,天气并不是很炎热,我和几个同学约定一起去神农山游玩。早上八点到达神农山山脚,此时我闻到了一股清新的空气,是初夏的味道,它是我精神抖擞,可惜这里正在施工。

中午,我们已经到达半山腰,一路上,天空已是烈日当空,虽是初夏,但并不逊色于盛夏,我们还没走到桃花亭,就已是汗流浃背,只好歇歇停停,终于到了桃花亭,好好休息。天气炎热是初夏的一大特点,这种味道不同于其它季节的味道,但我觉得苦中带甜,只有“吃得苦中苦”就“方为人上人。”这种味道最使我难忘。

快到山顶了,我看了看脚下,我觉得云就在我脚下,仿佛到了仙界,也好像我已将天地万物尽收眼底,此时我已忘记了烈日炎炎和体力不支,这雄伟景象使我赞叹不已!问世间能有几个人能将万物尽收眼底?山上初夏的味道使我无言以对,在这里,一切语言描写都很枯燥,唯有亲身经历才能体验!这味道既有初夏的味道,又有群山的衬托,两种景致合二为一,我也有点儿分不清。山顶就更不用说了。……

知道我为什么要写山而不写最能体现夏天特色的水呢?因为山是雄伟的,水是柔情的,山能磨练我的意志,使我更快成长,让我永远记住初夏的味道。那段时光,那种味道真是别具一格!

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篇16:品味友情叙事作文

全文共 1611 字

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牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁常鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减青辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂到极点,终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

走近人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含。

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越干山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,唱一路欢歌,激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似以一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

牵挂,让我们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人生,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发出生活的光彩。

生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。生活需要牵挂,牵挂值得品味。

所谓友情,我觉得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它没有亲情的那份自私,也不像爱情那样具有强烈的占有欲。

对于我来说,亲情是与生俱来的,所以早已麻木其中;而爱情离我还有那么一段距离,不曾尝试,有怎敢妄加品味?现在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回忆~

友情真的是需要“舍身相救”、“两肋插刀”后才值得品位吗?需要共患难,共生死,那么轰轰烈烈吗?

我并不这样认为。也许友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起无忧地歌唱;也许只是失败后的一个眼神,一个微笑,一句话的鼓舞;也许只是陷入困境后的一次搀扶;也许只是离别时的一声祝福,离别后的一语问候;也许……也许……

才刚刚步入人生旅途的我,不敢去对友情做太多深刻的定义,只能浅谈一下我的感受,与大家共同分享。

半年前,我还身在另一所城市,那里也许没有省会城市的繁华,但,我却很留恋那里,因为那里承载着我难以忘记的友情。

在那里,我与同学们朝夕相处了6年,那份友情不须刻意存放,已深深地印在了我的心里。课堂上,我与他们一起看着老师在讲台上挥舞着粉笔,和他们一起学习,为着我们共同的理想而努力;课后,我们尽情地玩耍,一起享受着青春的美好!虽然我们的学校没有广播站,但是课余,总会有几个男生,五音不全地唱着我们青春的调调;虽然周末的傍晚,没有霓虹灯光,但我们依旧会相约在院里石凳上,互相倾诉,一起畅谈,畅谈我们的未来。一阵阵欢声笑语在空中激荡!!

就这样,平平淡淡的相处。我们会一起为男生篮球赛而呐喊,为班级的运动会夺冠而欢呼,为了排球赛的失败了流泪……但这看似平淡的相处,已不再平淡!!

拥有的时候,我不以为然,然而,等到现在,离开了以后,才渐渐地开始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。

真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去细细品味那份真挚的情感,那时,你便会觉得有一种甜蜜在你身边萦绕,那种甜蜜叫做幸福~~

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篇17:值得品味

全文共 938 字

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看着题目,我突然有些犯难了,值得品味的东西可多了,又何从下手呢?如果说,一杯好茶值得品味,那么一份可口的早餐,一盘诱人的甜点呢?如果说,母爱的甘甜值得品味,那么父爱的香浓、爷爷奶奶爱的清纯又何尝不值得品味!品味生活,那么大千世界中种类千万,该怎么下笔?

想着想着,我忽然为迟迟不能下笔而恼怒,一拳打在书桌上,刺骨的疼痛强烈地刺激着我的大脑,让我突然想起了挨母亲的打!

童年时期的我,像一匹活力四射的小野马。有时爱搞些破坏,有时爱给他人恶作剧,有时爱缠着母亲撒撒娇……当时的母亲,从不会因为这些“缺点”而喝斥我,甚至还会陪着我一起“疯”。可是,我渐渐地长大了,却仍然像孩童时期那般纵容自己,不守规矩,沾染恶习,成为人人心中的“小傣妹”。而这时母亲总是心疼地看着我,苦口婆心地劝说着,并且还许诺如果我学好时的奖励,告诉我做错事的惩罚。然而母亲种种的努力都付诸东流,终于使用了她最后的武器———“打”。

直到现在,母亲对我第一次痛下“杀手”,我仍记忆犹新。那夜,我依然和一些不三不四的“朋友”疯到一二点,才背着书包回家。看着坐在客厅里的母亲,我不屑地别过头,如往常一样向房间走去。突然,脑后传来一阵疼痛。我双手抱头,转过身,却看见母亲双手叉腰,满脸“杀”气。我暴躁地大喊:“你干嘛!……”话还没说完,“啪”我又挨了母亲一耳光,我捂着脸泪水扑朔朔地流着,有恨,有不甘的味道!可我不敢再喊,只是用眼死死地瞪着疯狂拍打我的母亲。也许母亲打累了,也许是我不再反抗了,她住了手,可还是大声地对我吼道:“你给我听着,只要你再这样不知时间地在外面逛着,我就‘打死你’!”说完,母亲便掩着脸出门了,孤伶伶地把哭泣的我留在家里。果然,日后,只要我一想起母亲的打,便不敢再越雷池。渐渐地我从一个人人憎恶的“坏小孩”变成了“乖宝宝”。我想,也许我真应该感谢母亲的打,让我在与“丑陋”接触时,便感受到切肤的痛,从而避而远之。母亲的打犹如粮食,让我嚼碎了,咽下去,成为了生命中的一部分,让我在人生的道路上,正确地把握好自己的方向盘。正因为母亲的打,我尝到了无所事事的苦,用心做事的甜。我想,改变我一生的,也许就是母亲的打吧。

母亲的打,充满着无奈,充满着爱,也亦充满着恨,那一份打在儿身疼在娘心的画面,让我回味一生。

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篇18:品味时尚

全文共 767 字

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背倚燕山,傲视四方,有着君临天下的大气,这是北京陆地的尽头,大海的起点,这是上海。当国人都羡慕这两座城市时,他们却在互诉衷肠。

“海弟”,每天你注视着扬子江从脚下浩浩荡荡流入东海,迎着海风欣赏从海平面下升起的朝阳,夏天到沙滩上避暑,冬天不心穿羽绒服,夜晚的你不会孤独,外滩璀璨的灯火将伴你至天明。”

“京兄”,早晨你会在钟楼悠扬的钟声里醒来,闲了提着鸟笼到公园遛一圈,累了到老舍茶馆品一杯香茗,倦了到戏院看一出《定军山》,黄昏到天桥看一看杂耍,伴着“冰糖葫芦”行云流水般的吆喝声,倒也生出十二分的韵味。

“只是”,我没有陆家嘴那样多的高楼,没有那么多的豪华跑车,没有你那样时尚。我只有古旧的四合院,破旧的三轮车,人们为了追求时尚,把四合院拆了开一间麦当劳,星巴克,把三轮车扔了换成冒着黑烟的四轮怪物。急功近利的人们,没有发现我骨子里浓浓的京味啊!”

“京兄,其实你那京味便也是时尚啊!想来奥运会后,中国风席卷全球。那舞动的‘京’,在鸟巢里幻化成翩跹起舞的仙女,飞天起兮,舞落碎瓣,‘京’幻化成了翟志刚的‘飞天’服,成了中华民族探索的不竭动力。传统文化走在神州前沿,引领着我们前进,不也是一种时尚么?”

(北京颔首思索)"而我,众所周知小弟无悠久历史,却有着令人称道的时尚。而人们批评我只顾吸收别人的时尚,空有浮华的外表,少了自己的根基。”

“海弟,看那外滩万国风情的别墅群,正是你兼容并包的象征啊!‘海纳百川,有容乃大’,你用这宽广的胸怀接纳了多元文化,不也是一种时尚吗?”

“对呀,我们都在品味着自己的时尚,为何还要在苦恼中不能自拨?”

“应该提醒人们,我们都有着自己的文化,品味着自己的时尚,切不可舍近求远,失掉自己的特点!”

北京奥运会将北京展现给世界,上海世博会期待世界融入上海。

一南一北的两座城市,品味着不同的时尚,却又携手发展,演绎着明天。

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篇19:品味秋韵作文500字

全文共 516 字

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秋的韵律是什么?有人说:“秋的韵律是那金黄的稻子,汁水丰富的水果。”有人说:“秋的韵律是落叶归根时的静谧,是大雁南飞时的气势。”但是我认为:“秋的韵律是那温暖人心的微笑,是那些不足为提的小事。”

有一天早上,我和妈妈去挤公交,好不容易抢到了靠前的两个座位。过了几站,一个背着书包的中学生上了车。他翻遍了自己的衣袋,发现自己竟然一分钱都没有带,他抬起头乞求地看着我们,几乎要哭出来了。可我们有的看向窗外;有的假装睡觉;还有的双眼微闭,作冥思状。正当他灰心丧气,准备下车的时候,一位中年女人——我的妈妈起身给他投了两枚硬币。我看着妈妈,心里暗暗为我是她的女儿而感到自豪。

还有一天下午,天突然下起了雨。到放学的时候,雨已经下得很大了。我撑起妈妈硬塞给我的雨伞,快步穿过人群。四周都是一些抱怨声:“这该死的天气预报。”“我妈妈怎么不给我准备一把伞啊!”突然,我看到花佳鹏正冒着雨在奔跑着,他不是带了一把雨伞吗,为什么要淋雨呢?我的心中充满了疑惑。当我看见胡俊杰的手上拿着花佳鹏的雨伞时,我便恍然大悟了:原来花佳鹏把雨伞借给了家离学校远的胡俊杰啊!我的心里涌起了一股暖流。

同学们,让我们一起来帮助别人吧!但也别忘了带上人生最好的通行证——微笑。

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篇20:品味书香作文500字

全文共 485 字

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在我们刚学会认字的时候,我们就在阅读。阅读让我们知道路通往何处,阅读让我们知道人间的酸甜苦辣,阅读让我们发现物体的本质。阅字,阅书,阅人。阅读成为了一个人必不可少的技能。我从小就沉溺于阅读。如果说那无数的文字是一汪湖水,那我愿意溺死其中。

小时候,我爱看笑话书,里面每个文字都显得活泼可爱,读起来让人轻松;长大了点,爱看的冒险小说里的每个字似乎都在述说着传奇,令人激动起来;现在的我长大了,我不再将阅读视为伙伴,我将阅读看做保富诗书精华的老师,像个海绵一样拼命地吸取精华。

每次的读书我都会沉入书中的世界,就好像与现实脱离,一个下午,一本书,当我读完那一刻,整个人有些昏昏沉沉,眼睛还有些迷糊不清,但读完书的感觉就像是拥有了整个世界一般满足而幸福。

以前看书总是囫囵吞枣,而随着时间的流逝,我开始慢慢学会了做读书笔记,咬文嚼字般体会文字组合的妙处。

阅读总是神奇的,不用离开家你就能赏遍世间所有美好。当我阅读时,我看见阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,我看见太平洋彼岸的海鸥振翅飞翔,我看见碧蓝海水里的水草轻轻荡漾,我还看见,那极地的夜空散满了五彩斑斓!

阅读告诉我太多!我愿与阅读相伴!

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