什么才叫有品味（汇编20篇）

书，是一坛陈年老酒，甜美韵香；

书，是一幅传世名画，精美隽永；

书，是一首经典老歌，轻柔温婉；

书，是一方名贵丝绸，细腻光滑。——题记

在书的大地上，我想一株小草，沐浴着何须的阳光，吮吸着知识的玉露；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情的享受着书海之旅，细心的体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游这一个个前真亦幻的神秘境界；在书的海洋里，我是一只小鸟，随着朵朵白云我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好河山，在这片宝土上快乐的飞翔。

从小，我就与书结缘。幼时，我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引，每当深夜，我就拉着母亲给我讲书中的故事，随后，母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着，回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音，也被卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中，我懂得了美与丑，正义与邪恶的真谛。

几年后，我步入了小学生涯，琳琅满目的书籍令我爱不释手，一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的渴望。后来，世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮，让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

读书像源源不断的泉水，滋润了我的心田，他成了我生命中不可缺少的一部分。

转眼间，我上了中学，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长。眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了，课程更重了，读书的时间也少了，但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名着便成了我的必读之物：罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》，曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》，吴承恩笔下唐僧四人历经磨难，取得真经的《西游记》，都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。在书中，我与李白一起攀登不老山，采摘白云红霞；我与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；我与杜甫一起游览泰山；与李清照在荷花丛中争渡；在书中，我与孔子，司马迁，莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅巴金进行畅谈；在书中，我看到了刘胡兰，黄继光，一幕幕动人的英雄事迹。

好书伴我走过了十四个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活，它是我成长中不可缺少的精神营养。

快乐是一场天降的甘霖，虽然很快就被土地吸收，却在土壤深处留下滋润；快乐如一阵深秋来风，虽然很快就已吹过，却已在万物身上留下清爽；快乐似一朵娇嫩的昙花，虽然很快凋谢，却在观者的心上留下美的、不灭的烙印……

快乐虽然转瞬即逝，却可以在人的脑海中留下挥之不去的印象。小云，你还记得我们一起品味过的快乐吗？虽然我们分开了，这些往事我至今仍然历历在目。

记得那次，我们一起去走山上悬空的玻璃栈道吗？当我推着你上去时，你脸上的惊恐显得瘦弱的你就像一只遇见狮子的小白兔一样，你的尖叫分贝简直比河东狮吼还要略胜一筹。不过，你很勇敢，你最终上去了。“其实也没那么可怕嘛！”站在玻璃栈道上的你甜美一笑，你的头发随着狂风飞舞，衬托着你如同一枝生长在悬崖上摇曳生姿的花朵，好像一条畅游在海洋中搏击骇浪的飞鱼，又好似一头在九天中展翅翱翔的鲲鹏。看着你甜美地笑容，我也笑了。

你还记得我们那次在海中游泳吗？那时，无数金黄的沙粒铺就成一块金黄的毛毯，蔚蓝而清澈的海水如一枚迷人而闪耀的蓝水晶一般镶在这金黄的毛毯上。悠悠的白云影子从水晶上滑过，更添几抹灵气。

我们畅游在水中，你游得那么好，一会儿潜水，一会儿钻出，如一只飞在水中的鱼儿，像一朵含苞待放的出水芙蓉，似一条欢畅在自己国度的海中美人鱼。我们一边游一边欢笑，你的笑声如一阵悦耳的银铃。

从海边回来，我们站在那如羊绒织成的碧绿而又芬芳的草原上，一只只轻快的绵羊像一朵朵纯白柔软的云朵飘然而过。我们谈论着，谈至悲处，你柳眉微蹙，铜铃大的眼睛泪光闪闪，弱如细柳，令人心疼；论至喜处，你的眼睛眯成月牙儿，红唇露出洁白的银牙，头微微地斜着，三千垂落至腰间的青丝微微被风吹起。我也笑着，我们那如银铃般悦耳的笑声和着那悠闲的咩咩声，响在那抹着火红的天空中。

我们那一起品味过的快乐，在我们心中留下烙印，那虽然短暂但令人印象深刻的快乐。

雨中我的风筝摇摇摆摆飘上了天空，高中获奖作文：品味牵挂作文。从此，我的手中便攥上一根细细的长线，风筝飞得多高，多远，我对你的思念便也有多远，多长。

——题记

牵挂，一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情，联结友情，联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一缕幸福。

家中的爸爸妈妈外出打工了，为了给我们挣学费，为了让家人更好的生活。出去的时间久了，你就开始想念，牵挂他们，但是他们没有假期，即使有时间，因为路程远近等诸多原因，他们可能还是会选择不回家，留在异地过节，过年，中学生作文《高中获奖作文：品味牵挂作文》。于是彼此之间的牵挂就更深了，这时的牵挂变成了父母与儿女之间交流亲情的一座桥梁。

你在中学时代有了知己，你们两个成了无话不谈，形影不离的好朋友，还都在一起天真地说着；愿我们的友谊天长地久，残酷的中考把你们分成了两个不同世界的人，他选择了出外闯荡，而你选择了继续求学。虽说朋友可以交很多，但知心的又有几人呢？小小年纪的你们，也有自己心中默默的牵挂，祝福着彼此，此时的牵挂成了联结友情的纽带。

牵挂是一种生命的形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所的心理磁场。鉴别感情深浅的最好办法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁上伯和祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容减消瘦。直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽，这就是牵挂。

牵挂是人与人之间一种真实的情感。他没有虚伪的杂质，不是虚无飘渺的海市蜃楼，而是实实在在存在的细节与行为。买一粒药丸，挤一点牙膏，牵挂的表现；问一声“早上好”道一声：“晚安”是牵挂的表现，一张贺卡，一封家书，一句问候，一个电话……都是牵挂的表现。

牵挂是心灵的对话。

我登上高高的山巅，风儿把我长长的牵挂带向远方。远方的天空里，我看见一只轻盈的风筝在飘飞。而我时时牵挂的你是否也看见了呢？

[最新高中获奖作文：品味牵挂作文

人生是严峻的，他不是一首浪漫的抒情诗，也不是一曲优美的小夜曲，它是阳光与风雨的搏击，是欢乐与泪水的交替。

人生百味，生活多姿！生活如夜，吞噬着我们。这是弱者的悲观，失望。在人生的十字路口，我们四顾彷徨。黑夜中，星星是强者，即使是一点点的微光，也会坚定而乐观的明亮。

如果你为失败苦闷烦恼怎么办？不必忧伤，成功与失败都有它特殊的意义。让我们去室外吧！散散步，呼吸新鲜空气，看看蓝蓝的天空和棉花似的云朵。你就会觉得天使如此的宽大。也许你还会发现树上的鸟儿在开演唱会，潺潺作响的小溪拨动着欢乐的琴弦。溪水拍起的浪花会带走你的苦闷和烦恼。深深地深呼吸，嗅到的是百花的芬芳。让自己沐浴在大自然中，让大自然为你的心做一次洗涤，苦闷会一扫而光！

如果你还陷在失败中怎么办？不必忧伤！忧伤使你眉头紧锁，忧伤是你失去信心，勇气和美好的借口！忧伤是你在成功路上的漩涡，泥潭，陷阱。来吧！让我用悠扬的琴声驱走你的忧伤，让琴声来分享你的快乐。请不要暗自伤神，生活不喜欢哭哭啼啼，因为我们不是林黛玉。生活希望它是一首欢快的歌，唱出自信，勇气，理想。我看见了青春在闪耀。

生活必须面对！忧伤是可怕的恶魔，天使会来的，恶魔会离开。只是在等待天使的到临时，一切的磨难只是对你的考验。不管生活给予我们什么，我们都应该微笑面对，也许恶魔会因为你的微笑，会早些离开。

生活需要乐观，只有乐观的生活，才会种植满树的成功之果。沐浴着生活的七彩阳光，成功之果在成熟，我们都应微笑，品味生活。

用微笑品味生活，用乐观走向成功！

人生就像一场旅行,在乎的不是目的地而是沿途的风景和看风景的心情,品味生命的苦水有时也能给我们带来热情,插上翅膀,让心灵去旅行,品味生命的苦水作文700字.

——题记

天空不会一直万里无云,也不会一直都是阴雨连绵;树木不会一直都郁郁葱葱,也不会一直都拥有光秃秃的树干.明月有阴晴圆缺,季节有四节变换.正如人生有喜怒哀乐,痛苦不会一直连着苦痛,彼此都有一定的时间.有时候,雨可能会落的时候很长,但雨后总会有太阳;阳光不会一直都照耀在大地上,或许被一片云挡住了光芒.同样,人生不会总是快乐,也不会总是悲伤.快乐之前,我们无法忘记我们的付出;痛苦之后,我们或许得忍受无尽的悲苦.快乐和困苦,就像阳光照在大地上,必须经过的朵朵云彩;像奋勇奔跑时所必经的阻碍.当然,晴天不会总连着晴天,阴雨不会总连着阴雨.生命的滋味不在于是晴天还是阴雨,而在于我们是否去品味我们人生的风风雨雨,初中三年级作文《品味生命的苦水作文700字》.生命是缤纷的,它将幸福与挫折融为一体,所以它的味道是甘甜与苦涩交融的.再骄奢的露珠也会落下,再漆黑的夜晚也会有光芒.人生是美丽的,生命是坚强的.在看待生命时,我们要珍惜生命中的美好与心酸.

世界是一片大草原,我们只是其中的一株弱不禁风的小草.我们是多么渺小、多么微不足道.但是大自然养育了我们,就意味着我们不仅仅是一株小草,我们也肩负着回报自然的责任.或许某一天,一阵暴雨将我们冲倒,但雨水的冲刷也能使我们忘掉喧嚣.跌倒了可以再站起来.跌倒只是对我们灵魂的洗礼,洗掉难以忘却的忧愁与烦恼,洗掉跌倒前的自满与骄傲.挫折不会总意味着风雨,快乐不总是意味着光芒.生命的苦水带给我们的不总是苦涩,有时候去品味生命的苦水,我们或许能品味到一丝美好.也许有一天,当我们的夕阳即将落去时.回首往事,人生不再充满寂寞与喧嚣,而是快乐与美好.人生丰富的彩云,就像这样构成了一个美丽的云霄.

两代人的时尚距离仿佛有一光年。起码我妈的时尚在我眼里是“老掉牙”，我的时尚在妈眼里是“走火入魔”。

在公交车上，我抚摸了我好不容易长出的头发。唉，茂密的草原要夷为平地了。等待我的又是平顶头。

这是我住宿后第一次回家。

到了门口，我就听到家中放的邓丽君《甜蜜蜜》的旋律。但当我的钥匙插在孔里时，我听到曲调变成了一个我熟悉的，但又忘了名的曲调。我打开门后，妈很惊异地说：“儿子，比你说的到家时间早一刻钟啊!”我此时无心回我妈话，因为我发现电视上竟放着我的最爱———林俊杰的新歌《醉赤壁》!

难怪曲子这么熟，我在同学的手机里听过一次。我诧异地问妈妈：“你怎么会买他的CD?”我妈竟然吐了吐舌头说：“我最近渐渐迷上他了。嘿，歌还不错吧?”

我真不敢相信自己的耳朵，年过四十的老妈居然会爱上我的偶像。

我和妈妈坐下来，边听歌边聊最近的事。我发现妈妈知道的“八卦”新闻竟然比我还多!我妈真的“返老还童”了?

下午，我妈带我到一个发型设计店，我听到妈对师傅说：“留点短的刘海”时，我差点晕倒。

晚上，我抚摸着帅气的新发型，想着：妈怎么变得这么时尚?难道她对时尚换口味了?她不是喜欢那种清静平淡的类型吗?但是现在……

“装了一天嫩好累啊!”“你也老大不小了，怎么还陪儿子玩时尚!”“值了，你没发现儿子离我越来越近了吗?一天突击娱乐新闻换我儿子快乐的一天，值了。”“你打算一直装下去吗?”“儿子乐意有我这个时尚老妈的话……”

我心中的感动凝成一种晶莹的液体在眼眶中泛起、滚动。妈妈，你对我真是太好了。

第二天，妈妈在客厅看着我。因为我正在放邓丽君的《甜蜜蜜》。“你今天没事吧!”妈妈用手碰碰我的额头，又摸了摸自己的。

“这叫品味时尚!你不知道现在流行复古风吗?”

嘿，其实仔细听听，邓丽君唱得真的也很好听啊。

甜蜜蜜，我心中真为有这样的“时尚老妈”而甜蜜。

俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，杭州的美名传遍天下，你可知道杭州的另一美名“中国丝绸之都”的由来。今天我便踏上了了解“丝绸之都”的第一步。

“丝绸的丝是怎么来的呢？”浙江理工大学的一位小姐姐——李老师，刚上课就抛给了我们一个问题。“是蚕宝宝吐出来的丝！”同学们立刻抢答道，这节课的氛围一下子变得非常热闹。没错，这就是蚕宝宝吐出来的丝，蚕宝宝一生要蜕四次皮，每蜕一次皮都被人们叫做“眠”，等蚕宝宝变成了蚕蛾，那它就是“完全变态昆虫”了！当然丝绸发展到现在品种繁多，有绫、罗、缎、绢、锦……等十几类品种；丝绸的文化博大精深，有梁缬工艺、刺绣艺术、丝绸传说……杭州丝绸历史悠久，质地轻软，色彩绚丽，早在汉代，就已通过丝绸之路远销国外……听的小伙伴们大开眼界，惊叹不已。

最兴奋的事情就是老师还给我们大家人手一把“丝绸扇子”，让我们在空白的扇子上面自己动手装扮成一把属于自己独一无二的扇子，送给妈妈作为“母亲节”的礼物。收到扇子后大家都十分激动，每个人都绞尽脑汁勾画出了一幅幅色彩鲜艳，最具特色的画面，希望妈妈能喜欢。有些同学画上了一朵朵康乃馨；有些同学在扇子上写下了对母亲说的话；有些同学虽然画得十分朴素，但表达的却是对母亲浓浓的爱意……“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖！”唱完《游子吟》，突然感觉非常想妈妈了，期待妈妈收到我礼物时那惊喜而又感动的神情……课后我们还意外领到了几条“蚕宝宝”，准备精心养育，等着她们都能吐出丝来。

丝绸之路的开辟，包含着温暖和感动，我们也要学习古人的种种精神，把丝绸文化传播的更广，把丝绸产品做得更精，杭州也因丝绸而变得更美。

马路上的车辆、行人，来来往往，川流不息，匆匆。办公室的人们各自忙碌，奔走，匆匆;在这个钢筋混凝土的城市中，一切匆匆亦真亦幻，难道生活中就没有了往日的温馨与感动吗?不，让我们细细品味吧!

生活中处处有感动。我是爱花的孩子，家里的阳台上一年四季都有我最爱的花----百合或是兰花。然而我的百合枯了，于是便又去花市买，逛了好久都没找到百合。在最后一家我决定再问一次“阿姨，还有百合花吗?”无应答。我一连问了几声，她都忙于招揽客户而无暇理我。正当我转身时，一个清脆的声音传来“小朋友，要百合花吗?”我高兴地使劲点点头。

她进屋从花瓶中抽了两支给我，说“百合现在不卖了，这是我自己的，送给你了。”半晌，我无语，心里暖暖的，像潮水拍打着岸边，一种温情将我包围，一种叫感动的东西让我沉醉……至今那朵百合还在我书桌上放着。每每看到它，心中就会充满感激而感动。细细品味，生活真美好。

生活中处处有感动。一次买报纸，学校门口刚来的新报摊。我只是匆匆在那位阿姨那儿买了便走了。晚上放学时，我意外地发现那位阿姨没有摆摊却在校门口。当我走过时，她一把抓住我，关切地问“小朋友，你的钱包。”我一看果然是我钱包的一刹那，眼泪就滚了下去。我怎么也没想到，她会在门口等我。一个报摊，一天挣不了多少钱，更何况我的钱包里有百元大钞!以后的日子里，我只在那一家报摊买报纸……细细品味，生活真美好!

点一盏心灯，去品味生活，有匆忙更多的是温情和感动;点一盏心灯，点亮你我的心扉，细细品味，生活真美好。

时尚，听起来十分“现代”，是时代的步伐。时尚有时就是一只风向标，指向当今最流行的色彩、款式和语言。

我本以为自己是不太关注时尚的。外面流行什么，与我何干？再时尚，如果不合我的口味，也没什么可在意的。

我呢，喜欢淡色的衣服：米黄、浅蓝、浅紫配白色，都是我心仪的颜色。

因而我很长时间内都对时尚毫不关心。

到小学六年级时，我才加入班级QQ群，这才发现我已经“落伍”很久了。大家在网络上的一些流行语，我有许多不了解意思。既然交流起来很困难，那么久以不变应万变，在群中“潜水”，揣摩意思吧。

如今我在群上活跃了许多，发现开启QQ的红钻、黄钻等，已经是一种时尚。我们这些互联网时代的人，已经把QQ当成了生活的一部分。在现实中，我们也许不比别人强，在网上我我们可以为自己在群体中拔得头筹而快乐不已。

原先对“时尚”不甚关注，慢慢地，我发现“时尚”一词是有排他性的。你知道这个词的意思，我就与你为友；你若不知，我就排斥你。“时尚”的产生，就是为了寻找自我认同。

现在，时尚不是“高大上”，而是体现在生活中。比如，日前流行在头上戴花草形状的发卡。近几年来，各种古时的锦绣图案出现在大街小巷。我还曾在一家店里看到许多以云锦做装饰的衣服。

这些时尚，有些是长久的，有些如过眼云烟。

像复古之风，寻求简朴、自然，是人们在节奏越来越快的都市生活中的需要，因而经久不衰。只要是人们本性中追求的东西所形成的时尚，都可以说是有内涵的，因而成为了经典。

如暴风雨般袭来，又转眼间退去的时尚，大多也只是盲目的跟风。比如商场里的时髦衣服，上柜不久马上就被标上“大甩卖”的标签。一时的时尚，并不能长久。

时尚，并不完全是虚荣的表现。我们每个人都有自己的时尚，自己喜欢的，便是时尚。

每个人对幸福的理解是不尽相同的。也许有的人认为幸福是腰缠万贯，也许有的人认为幸福是事业有成，也许有的人认为幸福是高高在上，而我却认为幸福是珍惜眼前的一切，并学会乐于奉献。也许失去方才懂得珍惜。得到父母的爱或许是微不足道的事了，但对于我们班的陈新同学来说，却是一件很幸福的事。陈新原本对亲情并不太在意，而现在却因为种种原因只能和爸爸相依为命。他这才感觉到有父母的疼爱是多么幸福哇!

我生活在一个和睦幸福的家庭里。妈妈是一位小学教师。她每天下午都会准时送水果给我吃，让有些同学羡慕不已。有一次，我们班的一位同学说：“张爱珲都这么大了，她妈妈每天还送水果给她吃，以为自己还小呢!”听了这话，我很难过，回到家后，便很生气地对妈妈说：“妈妈，以后别送水果给我了，好吗?同学们对我冷嘲热讽，让我受不了!”妈妈感到很委屈，默默地点了点头。事后，我才意识到妈妈是多么爱我啊!她每天都从百忙之中抽出时间来为我削苹果，然后再送到楼上，我应该感到幸福才对呀!我对她的误会实在太不应该了!为了报答妈妈，我每次的考试成绩都在90分以上，也取得十级优秀的好成绩。我的付出，我的成绩，也给妈妈带来了幸福。其实，纵观古今中外，以奉献作为幸福的事例不胜枚举，明代的李时珍翻山越岭，尝遍草药，吃尽辛苦，终于编写成了《百草纲目》，对医学事业作出了巨大的贡献。全国优秀女教师殷雪梅在护送学生过马路时，义无返顾地用自己的身躯保护了孩子，她的牺牲，换来了六个孩子未来的幸福。瑞典的科学家诺贝尔冒着生命危险，反复实验，终于研制出炸药，为人类的共同事业作出了巨大贡献，而他也奉献了他的一生。

幸福是什么?幸福不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实!

本文是一篇说理性的小文章，很自然地结合了身边的典型事例，娓娓道出了幸福的真正含义。文章的语言朴实无华，那奉献的精神更是让我们感动，而且文章结构完整，文末点题，表明了中心。

对薄荷最初的印象来自小时候风靡一时的薄荷糖：蓝色透明小包装里包裹着一颗透明的小糖块，轻轻一撕，一阵薄荷香就悠悠溢出，入口的糖带着一片清凉，在口腔冲锋陷阵，让油腻全都烟消云散。

小时候，我独爱薄荷糖，每去超市，就会直奔向糖果柜台捧起一大包薄荷糖，然后跑到妈妈身边说：“我要！”许是因为那骨子来自田头的纯朴药香，妈妈会毫不犹豫地把它放入购物篮，虽然她也会因为我一次次贪吃长了蛀牙而狠狠地教训我。那悠悠的薄荷香便浸润了我的整个童年。

曾几何时，那种薄荷糖早已在市面上消失，各种各样的口香糖牌子横空出世，让我眼花缭乱，我寻寻觅觅，尝了又尝，但怎么也寻不回最初的薄荷味道。现在的我也不再是那时天天黏在妈妈身边的小丫头，我有时会惹妈妈生气，我想逃离妈妈那密密的爱。是啊，每个人都在变，万物也都在变，但我们又何不是在远离最初的自己、最初的样貌？所以，学会勿忘初心是有多难？

那天，一直迷恋薄荷味的妈妈从市集上带回了一盆薄荷。原来，薄荷的生命力竟是如此顽强，随便折一些根茎，插入土壤，就可以存活。它不像其它娇贵的植物需要精心呵护，我们甚至都不要刻意地加以照料，只需要每天浇一些清水灌溉就可以了。放在阳台上让它得到阳光的温度，然后更好地生长。待到阵阵微风拂过脸庞，薄荷就会送来淡淡清香，我凑近了闻闻嗅嗅，那熟悉的薄荷的淡雅清香，柔柔的，沁入心脾，使人神清气爽。如果是雨后，那味道会更加浓烈，空气里全是它的味道，没有加了太多添加剂的口香糖的那种浮夸。

因为太迷恋，我常常会摘下一片放在鼻子旁，然后夹在书里，于是，整本书都有了它的味道。妈妈会偶尔摘几片洗净放在水里让我泡着喝，喝着薄荷茶心情也会更加舒畅。青幽幽的薄荷，是田间常见的植物，更是慰藉我心灵的良药，让我的心灵沉静，学会了静静地欣赏妈妈那忙碌的身影。我终于明白了，那些淡淡的、悠悠的、缭绕指尖的薄荷香，其实，很像妈妈。妈妈便是那样永远在你的身边，随时随地不顾一切地爱你照顾你，奉献了她的整片心给你，毫无保留，甚至不需要你任何回报。

一阵风吹来，薄荷香又迎面扑来。

只愿做一株薄荷，在这尘世之中，享一片属于自己的安宁。

爱薄荷，爱简单的幸福。

人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书里我们品味这生活的酸甜，感悟着人生的哲理。

书本教我善良，教我勇敢，教我坚强，教我执著……她是我的取之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样练成的》，让我们看到了执着背后的苦难与成功。让我看到了生活的坚强，但永远不放弃的意志。读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报，看到了干枯的河流里的一点点清水，看到了苦尽甘来的喜悦。看到了对善与恶不同的结果。读《大长今》让我看到了一个在宫廷斗争中善良、智慧及勇气于一身的女子。看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。

书让我体会了陶潜的不问红尘，对世事的无能为力，对美好生活的向往;体会鲁迅的界之精彩，对旧社会的嘲讽与抨击，爱憎分明的个性;体会老舍的平民的朴实的品格，对下层人民生活的感悟，对百姓生活的写实;体会蒲松龄的对封建的种种不满，利用虚构的故事来揭露封建官场的腐败与黑暗。

书是生活的写照。一本好书抒发着作者的感悟，唤醒了人们的良知。她让我感悟人世的沧桑，更让我理解了出淤泥而不染的高尚与纯洁。她有时像崇山峻岭般蜿蜒起伏，情节跌跌宕宕;有时又似一潭平静的湖水，讲述平和的故事。在读书时，我带着一种轻松，没有负担，没有烦恼，只是在融入书的意境当中感受着她所讲述的心声……

书不仅仅是我们的精神食粮，更是生活的调味剂，它让生活在作者笔下多姿多彩，它让我们感悟生活，发现生活中的细节，让我们学会如何创造更美好的生活。

我喜欢看曹文轩写的书，尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》，作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之极；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。

我看这本书，每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候，我就会皱起眉头，替他们兄妹二人着急；当读到他们受别人欺侮的时候，我就会握起拳头，真想为他们打抱不平；每当我读到兄妹二人遇到开心的事情，玩得很高兴的时候，我的心情也一下子会好很多；可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方，激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤，也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的：青铜终究不是那个人的对手，不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里，你的心里会怎么想。如果你就在身旁，看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候，那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑，而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味，感动若在，书香犹存。是我们的祖国养育了我们，使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说：“我们爱你。”

这个作品使我懂得了：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位兄妹，在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力，是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，并是既不欢乐，亦不痛苦。只有体味他们，才能懂得人生的价值。

传承中华文化，弘扬中华美德应作为一个系统工程来对待和实施。既要做到知中华文化的精髓，又要行传统道德的礼仪。泗水县星村镇教育系统在开展全员以传承传统文化和弘扬传统道德为目的读经诵典的过程中，坚持七要:1、广大教育工作者尤其学校校长要坚定一个德育为先的教育认识;2、要为师生、家长提供一个接受读经诵典的科学依据;3、要培训一支乐于以传经诵典的教师队伍;4、要找到一条切入学习优秀中华文化、接受中华传统美德熏陶的途径;5、要编写一套操之在手、循序渐进、富有情趣、音像图文并茂的系列教材;6、要搭建一系列推进强化活动的平台;7、要营造一个浓厚的德育氛围。

一、广大教育工作者尤其学校长要坚定德育为先的教育意识。

学校教育的首要任务就是对学生进行道德教育。代代相传的中华传统美德，构成了中国人的核心道德观。传统美德隐含在优秀的中华文化中，中华文化既是我们祖先智慧的结晶，也是今人智慧的源泉，复兴中华文化就是弘扬传统美德。胡总书记在“十七大”报告中提出中华民族的伟大复兴，必将伴随着中华文化的伟大复兴。广大教育工作者要把传承中华文化，弘扬中华美德当成振兴中华民族，构建中国人核心道德价值体系的首要任务来对待，这是在学生中开展读经诵典的思想基础和行动前提。

二、要为广大师生、家长提供一个接受读经诵典的必要性的科学依据。

广大师生、家长在分数至上这一主导思想作用下，可能会提出诵经读典有必要吗?小孩子能记住那么多的优秀经典诗文吗?能理解吗?这样会不会增加师生的工作和学习负担呢?等系列问题。

在改革开放二十年之际，中国改革开放的总设计师邓小平先生在反思后，曾发出了最大失误在教育的感慨，提出了一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，两手抓，两手都要硬的要求。在改革开放之际，许多海内外专家学者齐聚香港，对当代中国三十年来发展成果进行讨论，有的人提出了现在国富民强，国泰民安是中国历史上最繁荣昌盛的时候;也有的人尖锐的提出，现在中国物欲膨胀、能源开采及消费过渡、环境恶化等一切向钱看的价值取向，严重冲击了中国的传统道德体系，国人的道德取向越趋西化，以“孝、礼、勤、诚、耻;思、信、义、宽、廉”为代表的传统美德根脉，有淹没或冲断的迹象。例如针对独生子女一代的整体表现，台湾著名教育家高振东先生曾发出过“养老防儿 ”这一惊人感叹。生于忧患，死于安乐，我们通过组织教师、家长观看影视资料、开家长会、编发刊有不道德的行为的种种事例供家长阅读等，以提高广大教师和家长的忧患意识，增强他们让孩子接受传统美德教育的必要意识和紧迫感。

让学生家长从儿童心理学角度了解到:0-13岁是儿童记忆的黄金时期，孩子13岁以前的背诵能力强，称为“语言模仿期”;13岁以后接受能力强，是“理性理解期”。一个人在13岁之前记忆的东西，可以一辈子不忘记。启蒙教育就是背诵教育。只要求诵读，不要求理解，这是符合儿童学习规律，有益身心发展的教育原则。背诵经典就是在儿童记忆最好的时期记住经典。读经诵典就像在银行储蓄中华文化，经典诗文就是货币，年幼时积累传统文化与道德，年长是就会知行传统文化与道德。对此，我们通过家长学校举办讲座，印发《家庭教育导报》，让家长从科学育人的角度去理解，进而消除家长‘能不能记住’这一思想顾虑。

会不会增加生师负担呢?通过组织教师学习新的语文课程标准就能解除这一顾虑，增强‘增加读写积累是我们的责任行为’的这一认识。义务教育阶段语文课程标准规定:小学1-2年级识字不少于1600-1800个，其中8000-1000个会写，背诵优秀诗文50篇，阅读总量不少于5万字;3-4年级累计识字2500个，其中2000个会写，背诵优秀诗文50篇，阅读总量不少于40万字;5-6年级认识汉字3000个，会写2500个，背诵优秀诗文60片段，阅读总量不少于100万字;7-9年级累计识字3500个，会写3000个左右，背诵优秀诗文80篇，阅读总量不少于260万字，每学年阅读两部名著。

三、要培训一支热爱中华文化、崇尚传统美德，乐于传道送经的师资队伍。

为此我们经常选派校长或年轻骨干教师，参加各种类型的以弘扬中华文化，传承中华美德为主题的学习班、研讨会。今年我们外派近30余人参加了在曲阜召开的首届中华母亲节及中华传统美德研讨会;参加了在北京举办的“传承中华文化，弘扬中华道德”师资培训班;组织了全镇所有校长到莱西参观学习等活动。

以全员读书为依托，在教师当中开展读经诵典活动。通过让教师读《老子》、《论语》、《诗经》唐诗宋词汉文章，体会民族精神所包含的“天下为公”的理念;“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨;“富贵不能淫，威武不能屈”的操守;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀;“位卑不敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”的精髓;“无为而无不为”的智慧;“己所不欲，勿施于人“的道德原则……。要让广大教师了解中华民族生生不息，虽屡遭外族或外国侵占、蹂躏而不倒，且疆土不断扩展、民族不断壮大的根源在于中华文化的博大精深，在于中华传统美德的崇高至上。要让教师了解的传统经典文化的实效性:“三字经，百家姓、千字文”有利于学生学写汉字;“弟子规”就是当代中小学生守则;“朱子治家格言，增广贤文”就是成年人的行为宝典;《论语》、《易经》奥妙无穷，是滋润世人立身处世的心灵鸡汤。

步入经典，直面先贤圣人，定能激起广大教师对民族文化和传统道德的自豪感和优越感，坚定传道、授业、解惑的自信心和责任心。

四、以“多读书、写好字、作美文，培养农村孩子文化素养和道德素养”为途径，开展经典诵读和传统美德教育。

经典诵读活动，传承美德教育不能脱离课堂教学进行，不能把学校办成私熟;不能把诵读经典上成语文课，精讲细读。基于这样的认识，针对农村孩子质朴单纯的人文底色，为他们走进城市，走向世界奠基。我们开展“多读书、写好字、作美文，培养农村孩子文化素养和道德素养”为目标的实验活动。目的在于让他们在读书、写字、作美文等过程中，感受中华文化，沐浴传统美德。

五、要编写一套操之在手、循序渐进、富有情趣、音像图文并茂的系列教材。

根据学生的年龄结构特点，我们历时一年编写了一套《小学生读书星级达标读本》系列教材，选录内容为:古诗词、国学启蒙，成语故事，精彩成语，儿歌童谣，格言警句、谜语谚语、对联、歇后语、课外读物、名著书目，中外名人名言及代表人物简介。这套书设一星、二星……共六个星级，供1-6年级的学生使用。内容言简意赅，由浅及深，循序渐进，图文并茂。剪辑刻录了十六集以100首经典古诗文为内容的视频情景诵读赏析系列光盘，发放到班级，定期观看。录制了100首集经典古诗词、传统德育警句为内容的录音带供课间反复播放。

六、要搭建读经诵典的活动平台，促进传统文化在学生心目中生根发芽。

广泛开展读书活动，从书中吸取优秀文化知识和传统道德涵养。为此1-3年级，每周开设一节读书课，4-6年级每周开设两节读书课。每天早晨开展20分钟的晨光诵读活动。为使读书活动有序有效，语文教师把每周需要诵读的内容列表，在周一贴在班内，学校每月根据列表抽查一次诵读效果。为使学生有书读，学校除增加藏书，开放图书室外，在今年“六、一”儿童节庆祝会上，向全镇的学生家长发出了“每月少吃一斤肉，少抽一包烟，少喝一瓶酒，省钱为孩子买书读”的倡议。截止目前，据统计，家长共为学生购买各类图书6730本，价值近10万元。为达到积累运用的读书效果，为学生新设了《心随书动-读写笔记》，内设:好词佳句摘抄、心灵感悟、好书荐给好友读、亲子读书栏目。

精心办好以“星星在闪烁”为主题的手抄报。学生每两周一期，把在读书中产生的与心灵共鸣的语丝片段、好词佳句，启迪人积极向上的好文章、孝德故事等像搜集星星一样写画到手抄报里，供自己和他人欣赏;为按规定栏目办好手抄报，也间接地促使了学生广泛涉猎读各类书刊，即配养了读书习惯，又增宽知识广度。

建立“国学经典诵读”兴趣队组。在广泛开展读书活动中，每班成立10人左右的“国学经典诵读”兴趣队组。对《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《笠瓮对韵》、《大学》、《中庸》等名篇，要求学生达到背诵的程度。为保护学生的读书兴趣，寓教与乐，创新读书形式，定期开展诵读会，班内每双周一次，学校每月一次;定期举办配乐表演，每逢传统佳节，如清明节、端午节、中秋节、七夕、元旦等节日，教师与学生会选择与此有相关内容的诗词篇章，进行配乐诵读和表演。

开展“日学一语，周行一善，月写一文”活动。为使学生达到熟记传统德育经典语句的目的，学校印发了经典词句卡片发放给学生，人手一份;校内、班内的墙上、黑板上都书写了固定的传统德育经典名言警句，要求学生每天背诵一句，达到基本了解意思即可。面对传统道德的熏陶，要求学生行动起来开展助人、律己、孝亲等活动，周行一善即可，并用日记的形式记录下来。配合“作美文”活动，要求学生每月写一篇以“孝、礼、勤、诚、耻;忠、信、义、宽、廉”等为内容的弘扬好传统、好美德为主题的文章。

开展《中规中矩，人人从写规范字做起》为内容的写好字活动。汉字是我们民族的符号，蕴涵着丰富的民族情感，汉字所体现的传统美德意存高远，基于这样的认识，学校十分重视让学生写好字，除上好课外，学校设立了“我写字，我快乐”精品展示作业;同时，要求学生作业、作文、考试等日常学习生活中，都要规范书写，促使学生养成中规中矩，沉稳有序的良好美德;学校或班机还定期主办书法比赛，参加各级各类书法活动。

七、要营造一个浓厚的德育氛围，把学生置身在一个传统美德与优秀文化洋溢的氛围中。

学校利用广播在早、午、晚休息期间，播放古诗词录音，利用黑板报、手抄报登载经典美文、孝经故事、好人好事、好做法;让意境高远的传统美德佳句占领墙面;在楼道、走廊内悬挂传统美德内涵丰富的系列主题版面，如“民族的脊梁-历代先贤”，“流芳万古的中华文化典籍”， “博大精深的中国历史”，|盛载传统美德的民族佳节”，“民族艺术奇葩-中国书法艺术”等。润物细无声，在德育氛围浓厚的环境中，学生通过听、看、悟，感受中华美德，践行传统美德。

弘扬中华美德与学习优秀中华文化结合起来，通过各种形式的读经诵典，让幼小的心灵在优秀文化的滋养下，感知、领悟中华传统美德的伟大魅力，进而在成长的过程中，践行我们民族的优良德行。我们坚信，先知后行，长期坚持，周而复始，一定会在幼小的心灵中烙下我们民族的共同的核心道德观这一印记，为民族的伟大复兴打下坚实的基础。

只有经历过地狱的磨练，才能造出天堂的美好;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过挫折的洗礼，你才会更加坚强。

回想从前，生活中不会减少的是挫折。当我们一次次地挫折，一遍遍地摔倒，时不时跌进迷雾的时候，我们最多是勇敢一搏，不管是夺取了胜利，还是遭受挫折，我们都要懂得：没有挫折的人生是不完整的人生。从婴儿坠地的那一声哭啼，我似乎明白了：神带来的是苦难的磨练。没有钉在十字架上的耶稣圣子，就没有万世的瞻仰;不经“茅屋为秋风所破”，我们难以体味到诗圣那忧国忧民的伟大之心，甚至说，没有被贬到潮州的韩愈，兴治学、驱鳄鱼、理教化，凡事为民所想，替民所做，就不会有“一片江山喜姓韩”的美誉。

园艺家说过：“生活应该剪去没用的枝条，铺上美丽的花儿。”这剪掉的就是懦弱、胆怯，这添上的应该是勇敢、生机。雕塑家说：“生活应该雕去无用的废物，加上生动的神触。”我想，这雕去的就是懈怠，加上的是生活的挫折。当雕塑品完完美美，把它们封存在记忆的箱子，等到闲暇的时候，除去旧日的灰尘，再来细细品味曾经付出的汗水，一股暖暖的血流会触动一条条神经，这是乐滋滋的幸福感。

巴尔扎克说过：“不幸，是天才的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下会是积翠如云的空濛山色。

只有经历过挫折、悲伤、不幸、挫折得磨练，你才能更加珍惜成功的喜悦，生活的幸福。

挫折和苦难就是成功的垫脚石。

不经历风雨，怎能见彩虹?

一路追随着晋商的脚步，历史又定格在他们当年走西口时的必经之路——杀虎口上。

面前是一眼望不到边的黄土，饱经历史沧桑的城墙上刻满了大大小小的伤痕。两旁高耸入云的山峰仿佛把关口紧紧地夹在中间，连空气似乎都能凝固在这狭窄的通道中，让人感到分外压抑。

漫漫月色下，一群年轻人千里迢迢地赶来，踏着脚下的黄土发出沉闷的“咚咚”声。每个人的脸上都流露着不舍，但更多的却是毅然，惨白的月光把这古老的关口映衬得令人倍感苍凉。关内，有妻子和母亲的细心照料，关外，等待他们的却是艰苦的环境和冷酷的盗贼。他们相互对视了片刻，却都无一例外地踏上了征途，因为他们不愿在这黄土高原上过一辈子。星光洒在他们的身上，把他们的背影涂上了孤寂的灰色，可是他们逐渐缩小的身影，却又那样高大。

从此以后，塞外的大漠上留下了一串串山西人辛苦奔波时留下的脚印。漫天的黄沙无情地肆虐，炽热的烈日折磨着他们疲惫的身躯，客死他乡的人不在少数，可是宛如天籁的驼铃从不间断地响在中国的大江南北。经历几代人的艰苦创业前赴后继，终于开创出了属于山西人的一片天空，有了“天下第一票号”日升昌的百年春秋，有了海内最富的美誉，有了响彻世界的晋商风采。

杀虎口外，漫天的风沙已然不再，回味着当年晋商从此迈出了走西口的第一步，发现脚下的黄土中曾经浸满了汗水和泪水，溢出了清新的芬芳。这看似小小的关口却显得如此厚重，映刻着他们拼搏的身影。他们成功的故事就像夜中一颗高悬的指明星，给我们以人生的启迪。

原来，付出了汗水和泪水，收获的将会是成功和辉煌。

我喜欢读书，我从生活中走入书海，再在书海里领悟生活。在书与现实之间搭一座桥，把书中的知识在现实中运用，把书中的梦想在现实中构造。

记得小时候，总爱翻看那些颜色奇妙的书，看上面方方正正的文字整齐地码成一个个美丽的童话。我在故事里看到美丽的白雪公主，看到坚贞的海的女儿。于是我把自己想成白雪公主，有七个小矮人在身边跳来跳去，我把自己想成海的女儿，为心爱的王子甘愿变成海面上洁白的泡沫。我为她们笑，为她们哭，我开始为自己做梦，做一个个奇幻、美好的梦。

等我的梦终于不再发生什么变化，那便成了我永恒的追求。我开始去追梦，把飘在空中载着梦想的云朵编成旖旎的理想花朵。踏入生活的瞬间我发现，生活不是童话，我不是公主，也没有骑着白马的王子。我想在故事里找答案，才发现，原来那厚厚的一本，写的都不是我。正感彷徨，老师交给我一本书，他说：“这是生活真正给你的第一本书，你要随着它再自己去找续集。”

生活告诉我，书中不只有童话，还有很多现实中要学习的东西。要学会在书中了解现实，在现实中编织梦想。离开童话，开始在书海里畅游古今。感屈公的悲壮，读李白的潇洒，学习电的本质，了解人的构成。生活的原料在书中做成大杂烩，尝一口，有酸有甜有苦有辣，倒也俱全。从书中品生活的味儿，待到明了味儿，也就成熟了，知道书中其实并没有颜如玉，书中也没有黄金屋，书只给了我提示，要在生活中寻找，而少了哪一页，都遇不到。

五童话教会我想像，诗歌教给我情感，科学教会我正确的树立目标……品一杯香茗，掬一缕书香。茶香在飘散，书香在弥漫，至茶香散淡，书香仍浓……

五千年的浩浩文明史，如同无际的夜空，宁静、深邃，用它的博大精深包容感染着现今的人类。千年间流传不衰的那些经典，是人类智慧的璀璨厚重的结晶，化作最明亮最永恒的星闪耀在深蓝的夜空，为跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。

中华民族是一个优秀的民族。我们流传千年的经典中的智慧，令世界任何其他民族都望尘莫及。今天的人类要想生活得好，就有必要回到几千年前，向我们的祖先请教，从他们那里汲取做人的智慧。我们要投入整个生命的温度去贴近经典，才能体察宇宙之浩瀚、心灵之幽微，才能与那无量的智慧融为一体，并将它灵活运用到自己的生活中去。

步入小学门槛，便可以翻开《弟子规》的第一页了。纵然年龄尚小，却已足够开始学习做人。从入门的经典中，我们学会了与父母孝、与兄弟悌;学会了做人要谨慎、诚信;我们开始培养君子风范，对人亲仁;懂得了“先成人，再成事”的道理……

接着，我们耳边响起了《三字经》的谆谆教诲。简短的三个字，反复吟唱，竟包罗了做人的道理、事物发展的规律以至十几个朝代的兴衰更迭……以古为镜，可以知兴替。从这里，我们开始学着以一种睿智的眼光，观察历史，观察世界……。

再大些，便终于可以推开四书的大门，一识孔孟之道。或许一开始我们还似懂非懂，只是读读背背;然而一朝开窍，多年积累便全化成无量的人生智慧，如冲过大坝的洪水滚滚涌出，令人刹那间茅塞顿开，猛醒顿悟。此时，便真正够得上君子贤人的美誉了，因为心灵已日渐成熟，境界也得到了升华，懂得了胸怀天下，心系众生，能够肩负起沉重而伟大的使命，并且不辞辛苦不求回报地完成它……“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”当我们_茁壮成长的青少年_认识到了自己背负的责任之重大，中华民族的伟大复兴便不是遥远的梦想了!

等到历尽人世沧桑，看透风云变幻，便可以步入《道德经》那至简至朴然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大无外、至小无内的无可言说的含义，用一生经历、一段历史甚至是整个生命世界去诠释，都还嫌太不够!大道无形，大音稀声。《道德经》涵盖了一切的一切，然而不可体察、不可触摸、不可言传、不可继承，全凭个人领悟。如果说身体力行孔孟之道就足以达到道德境界，那么老子的天地境界，不说达到，只说理解它，都不是每个人都能做得到的了。

我们今天的世界，物质文明发展太迅速，迅速到我们的心灵、我们的精神世界都还没有做好准备去迎接如此日新月异的物质文明。科技的发展已经让我们拥有了足够的向外开拓的能力，可是我们灵魂聚敛、向内体察心灵幽微的能力相对来说还远远不够_甚至大大地退化了。我们需要重温千年前的经典，在对外开拓了这么久之后，换一个角度，对内探索，探索我们自己_宇宙的奇迹、物质演变的最高产物_智能生命。

暂时放下手头所谓的繁忙吧!去阅读那些经典，去发现自己、去品味人生，在成就理想事业之前，请先做好一个“人”!让经典的智慧伴你终生!

生活如香茗，细细品味仍留满口余香。

——题记

伸出头，看看窗外。生活以它独特的外表呈现在眼前，散发着无穷的魅力，以致光彩夺目缤纷耀眼。也许你时不时会感到生活的无奈，但只要你付出，生活就一定会加倍回报给你。

拾起一片枯叶，落下的不仅仅是养分，而是无私；手捧一本好书，读出的不仅仅是知识，而是道理；细细品味生活，带来的不仅仅是快乐，而是真诚。

濛濛水边，蝴蝶飞舞时，你可曾想起生活的美好？菁菁校园，书声朗朗时，你可曾想起生活的美好？高楼耸立，树木环绕时，你可曾想起生活的美好？

生活因变化而精彩。成功和失败注定是生活的两面派。“不经历风雨，怎能见彩虹？”失败只是一时的阴霾。只要灿烂的阳光升起，光明的生活中将消除黑暗，无名的小草，也会让鲜花簇拥。

如梦一般的生活，让人似醒似幻，像被迷惑了一般。又如行云流水的畅快，使人心情舒畅。我们需要生活，不论何时何地。因为有生活陪伴，我们就不觉得孤单。

走进生活，你会发现生活的韵味。

可以体验陶公“采菊东篱下，悠然见南山”的舒畅，也可以感受“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈。可以拥有“老骥伏枥，志在千里”的理想。收获“花柳繁华地，温柔富贵乡”的恬静”，还可以品味李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮阔。

生活像一盒彩色的蜡笔，用不同的颜色，就能构出不同的图景，这其中一定会遇到磕绊。但只要你勇敢的朝前走，就一定是胜利者。

让生活绽出火焰，让心灵放出色彩。春暖花开，回归心灵的家园，重享生活的美好！

那一天，我和父亲人生中第一次下馆子。

六年级毕业小升初时，我考上了市中学，父亲带我去学校报到，那一天是我第一次下馆子。

起菜单一着看着，直到年轻的女服员不耐烦的催促着，父亲才犹豫的点了一份炒肉丝。服务员上我们来到这生疏的饭馆里，找了个位子坐了下来。父亲拿完菜后。父亲愤愤的在背后说‘太坑人了，就这么一点。’于是，我和父亲各自端起盛着大米饭的碗，扒饭，夹菜，扒饭……

到学校要好好念书，只要你好好念书，我就算是砸锅卖铁，也会供你上学。’‘嗯’。我也不知该说些什么。只觉心中涌上一股暖流。

顿时，我发现父亲只是夹着素菜。还时不时的吧他筷子下的肉丝往我这边拨。我直勾勾地盯着父亲，显然，父亲发现我在看他，便夹了一口素菜放在嘴里，边咀嚼边说：“我觉得这菜比肉丝美味多了，”说着便吞下了菜，父亲，为了我，您已许久没有吃过肉了。我那不争气的泪水又落了下来。父亲和蔼地说：“我不吃肉又有什么关系呢？倒是你，现在正长个儿呢！多吃点，才能好好学习啊！”说完，父亲便开始吃饭。

我抬起头望着父亲，黝黑的额头上又多了几道皱纹，时光消逝了他的过去，换来的是头上数不清的白发，父亲经历过多少风雨，时光就刻下多少皱纹，而这皱纹，还有一份幸福和快乐，还有他那辛勤的付出。

吃完饭后，就去学校报到了，父亲帮我把一切都打理好后，把我送到宿舍。他走了，那时已近黄昏，夕阳下，映照着父亲瘦削的背影，此时却如此高大，魁梧……我看着父亲，直至他消失在那个拐角处。

那一天，我久久不能忘怀，那天第一次下馆子，让我更懂得了珍惜。

那一天，值得品味。

成长道路中挫折有很多，只要不放弃，继续努力，就一定会成功克服挫折。挫折没那么可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折，那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步！

人生不会是一路顺风的，总会经历风雨。有人说过：“挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。

一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗，它克服困难，学会坚强，从石缝中挤了出来，长成参天大树。一只想翱翔在天空的小雏鹰，它学会了坚强，从一次又一次的失败中获取经验，最终飞向蓝天。小时候，我一直认为我是一个平平淡淡人，在朋友中，我不是那么显眼。直到有一天，我知道我自己多么坚强。我父亲带着我和我弟弟去农村，农村里没什么好玩的，每天只好在爷爷奶奶后面晃，他们在哪，我们俩就在哪儿，爷爷看我们没事做，拿了2个铁锹放在我们两面前，用头朝着地面点了点，我明白了爷爷的意思，立刻拿起铁锹，可我弟弟站在那里一动也不动，看见我拿了起来，他也拿了起来，我向着地下狠狠一铲，他也跟着，可他发现他怎么也铲不进土里，就跑回家看电视；可我还想帮爷爷做点事，于是跟着爷爷奶奶一起铲，将地弄得更松软，可我发现我越铲越没力气，我爷爷对我一笑说：“没力气了吧。”我很不服，就狠狠一下，铲到了自己的脚，可我一声也没吭，继续铲地，直到菜地铲完。

回到了家，坐了一会，发现脚部很痛，当我把鞋子脱下来时，袜子的前段已经沾染了血，袜子粘在了脚上，怎么脱也脱不下来，很疼，我爷爷拿来一把剪刀，一盆热水，将袜子剪破，然后放在热水里，血渐渐融化，我感到越来越疼，不禁叫了一声，然后爷爷又拿来一瓶药膏，擦在了我的脚上，我觉得我的脚被贯穿，疼的我都快失去意识。到了第二天浑身肌肉酸痛，动弹不得，但我还是很高兴，因为我克服了疼，克服了挫折。

在天空中飞翔的苍鹰，必定是经历了许多次从悬崖上掉下来的失败后才长出了一双可在天空翱翔的翅膀。一个无比光滑，色泽艳丽的玉镯必定是经过了无数大师的雕琢才能体现出它真正的美。

人生道路上的挫折再多，但解决它的方法更多 ，坚持不懈，不畏艰辛，你就可以将挫折这块石头当做自己的垫脚石，好好展望自己的未来。经历过挫折，你会发现自己长大了许多。