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一个热爱生命的人优秀作文汇编四篇 作文题目【汇集20篇】

安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。下面是小编整理的关注生命安全作文,希望对大家有帮助!

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热爱生命作文

全文共 2302 字

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曾读过一本契科夫的短篇小说集,第一篇小说叫作《打赌》。是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好;法律学家则认为活着总比死了好,活着就是希望。二人争执不休,最后打起赌来,赌的是法律学家让企业家把他关起来,十五年后如果法律学家不违约,企业家的全部财产归法律学家所有。第二天早晨,法律学家便被企业家关进自己后花园的—间小屋,这间小屋只有一个送食物的小小窗口。法律学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起监狱生活,企业家每天给他提供所要读的书。时间一天天流逝,法律学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全,十五年的时间终于到了。这时的企业家因在生意场中失利,他知道时间一到自己便会变成一个穷光蛋,于是他决定在到期的头天夜里杀死法律学家。银行家好容易打开那把十五年来从来没有打开过的生锈的铁锁,发现法律学家正在残烛前伏案熟睡,银行家正欲趁机杀死这形同枯槁的法律学家时,却发现桌上放着一封给他的信。信中说,他感谢企业家,十五年来他读了许多书,这些知识将是他终身用不尽的财富,他还明白了许多道理。他决定不再要企业家的财产,他将于明天拂晓前破窗而出,自动毁约。银行家看完信决定放弃杀死法律学家的念头。第二天拂晓前法律学家果然毁约破窗而出,既保留了银行家的财产,也保住了自己的生命

这篇小说似乎包含了许多道理,热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死,“人生自古谁无死”?记得秋瑾有一首诗:“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤尊重,洒去犹能化碧涛。”古今中外一切取得伟大成就的人都是懂得生命价值和运用生命价值的。一切正常人都是珍惜生命、热爱生命的。“人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”当然在生活中不可能每一个人的死都重于泰山,然而却不可以轻如鸿毛。人是不可以轻生的。我常常想起大仲马的一句话,人类的全部幸福就在于希望和等待之中。活着是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整个人类社会的一切都是在为了人类的活着和追求幸福而运作,活着和幸福是人类的主题和目的:如果离开了活着和幸福,人类的—切便将失去意义。

在宇宙空间飞行过的宇航员,到南极去进行过科考的科学家,当他们远离人类群,远离家乡,远离亲人,面对广袤无情的大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候,他们悟透了一切,他们感受到了人类在面对大自然的时候是非常渺小和脆弱的。同时觉得生命又是非常可贵和伟大的,人类在面对生命的极限时要求生存是多么地不容易,多么地艰难。挑战生命极限归来的人们,他们认为人类生活是最美好最幸福的。他们甚至认为人类的相互争斗都是不应该的。只有失去过才知道拥有的可贵,然而生命不能作这样的游戏,因为生命只有一次。那些挑战过生命极限的人他们从生与死的边缘走了过来,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·伦敦那篇叫作“热爱生命”的小说:两个淘金人历尽苦难和艰辛,从死亡线上挣扎过来的感人故事;使你觉得人的生命力是多么强大,人的生存欲望是多么强烈,人在死亡的边沿才会深切感受到生的可贵。那么生活在太平盛世的人还有什么理由轻生?还有什么理由要无缘无故的离开这个人世呢?生命在其发展过程中是会遇到许多艰难困苦的,这恰好证明着生的可贵。生命是一切上层建筑和物质世界的基础,因为有了人类生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了这个五彩缤纷,像万花筒一样美好的世界。

生命面对时间和空间,正如古人所说“若自其变者而观之则天地曾不能以一瞬;若自其不变者而观之则物与我皆无尽。”人生是短暂的,也是永恒的。人世间的生活才是实实在在的,有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情,有理想、有美好、有追求、有梦幻,只有在人世间才能创造真正的美好天堂。珍惜生命吧,给人生唱一首赞歌。

这是一个真实的故事。 有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。 在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

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篇1:作文:热爱生命

全文共 538 字

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这几天听说,一个熟悉的年青人自杀身亡,我不知道他在生活中 受了怎样的挫折,也许他难负重压,也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望,但他却毫不考虑父母养育他所费的心血,在年青力壮,为父母分忧的年龄选择自杀。

在我为他如花生命过早凋谢而感叹时,却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢?

热爱生命,珍爱自己,这句话在听说了这个年青人自杀的事件后,显得尤为重要。一个人只有爱自己了,才会爱一切,一个不珍惜生命的人,怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己,他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹,就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了无数艰辛,因而要爱父母,孝敬父母,体贴父母;如果爱自己,他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血,因而要爱老师,尊敬老师;如果爱自己,他就会知道自己的快乐有很多来自同伴的友谊,因而要爱朋友,用心珍重友情;如果爱自己,他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠,因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵,才能调动起他们的自主性,从而把爱变成自觉行动。所以,我认为孝敬父母,尊敬老师,关心集体,热爱国家,都要从热爱生命,珍爱自己开始。

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篇2:热爱生命

全文共 617 字

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生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

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篇3:热爱生命

全文共 735 字

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在暑假里,爸爸给我买了一本书——《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员……

昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。昆虫也是一种生命,让我们保护这些可爱的小生命吧!

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篇4:热爱生命的作文400字

全文共 470 字

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四月,维也纳的人是在冷风冷雨中度过的,而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次顽强的生长。

海伦·凯勒从小就失明了。一岁那年,她的父母为她请来了一位家庭教师——一位很有耐心的家庭教师。这位老师教她如何去感受春天,如何去学习。这位家庭教师陪她度过了最艰难的一段生活。在老师的帮助下,海伦·凯勒写出了她的自传《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒,这位失明的人都没有放弃自己的生命,而且她还成了美国著名的教育家和作家。然而我们有些人受到那么一点的挫折就做出跳海、跳楼、自杀等这些行为。你们不觉得在海伦·凯勒面前做这样的事,不就是白痴吗?

1936年,海伦·凯勒的家庭教师去世了,海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去,她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起,教她们学习,点燃她们生活的一线希望。

1968年海伦·凯勒去世了,我们也应该像海伦·凯勒那样去帮助其他人,为他们取得一线生机。巴金说过生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是在于争取。看似两个短短的条件,但并不容易做到,请问你做到了吗?

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篇5:热爱生命的作文记叙文

全文共 390 字

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在我8岁那年,五一长假时,我们全家人就一起去上海旅游,我们在上海玩了好久,在即将回家时我们最后又到了黄浦江外滩去欣赏风景。

在我们即将要动身回家时,忽然背后有一个身影飞快地跑到我的身边,双手扶着桥栏杆,双脚踩在花坛上,毫不犹豫地跳进了黄浦江中,她的身影在黄浦江中时隐时现,周围的路人都十分着急,有的帮她打110,有的高喊:“快来救人啊!”还有的试图解下旁边船上的救身圈去救她,正在大家不知所措时,有位中年男子快步跑到栏杆旁跳入江中奋力向那位落水者游去,把她拖到岸边的船旁,在众人的帮助下那个女子得救了。岸边的人们欢呼了起来:为挽救了一条鲜活的生命,也为这位中年男子舍己救人的壮举。

看到这激动人心的一幕我情不自禁地想,每个人的生命只有一次,它不是属于个人,也属于你的亲人、你的家庭。试想当你年迈的父母失去你,当你的孩子失去你,他们该多么痛苦、多么无助啊。所以我们该关爱生命、珍惜生命。

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篇6:热爱生命作文

全文共 637 字

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人的生命只有一次,生命是来之不易的,世界上每一个人都应该懂得爱惜生命、热爱生命,用有限的生命将自己融入到祖国这个大家庭中,为人类、为社会、为国家做些有意义的事情。

就像雷锋所说:“一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸;一个人只有当他把自己和事业融合在一起的时候,才能最有力量。”是呀!如果我们好好利用生命,把自己和集体团结起来,就会发挥自己的才能,就会为人类的大家庭贡献出自己的一份力量!

就像这次青海玉树的大地震,虽然有许多人失去了家园,失去了亲人,但他们并不孤单,并不寂寞,因为有那些关爱生命、热爱生命的人,一直在陪伴着他们,在鼓励他们,在帮助他们,让他们感受到祖国大家庭的温暖,让他们知道生命的宝贵。无论是帮助别人的人,还是受帮助的人,都是将自己完全融入到社会这个大家庭中,都为自己的生命添加了一段美好的回忆。

对于我们没有受到地震的袭击的人,就更应该利用生命,做有利于别人、有利于社会、有利于国家的事,我们应该学习雷锋的精神,把自己的生命描绘得绚丽多彩,将自己变为一个有价值的人!

抗日时期,有许多爱国者为了保护国土,为了让人们过上幸福的生活,牺牲了自己的生命。比如:董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敌人带进了埋伏圈……,是他们舍去了生命,为人民服务,为国家效力,换取了今天的和平。

但在如今的社会中,有许多人不知道珍惜这和平美好的生活,不知道应该如何对待自己的生命,常常拿生命当儿戏,这样的人真是可怜!珍惜自己的生命不仅是对自己负责,也是对家人、对社会负责。

让我们一起热爱生命吧!

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篇7:热爱生命作文

全文共 978 字

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在我们的心目中,有许多热爱生命的人。一提到热爱生命的人,我的脑海中就浮现出许许多多人的名字——海伦凯勒、贝多芬、张海迪、安妮莎利文还有杏林子等等都是人们心中热爱生命的楷模。他们的事迹感动了千千万万的人们。在这其中,触动我最深的就是杏林子。

杏林子12岁是患了类风湿关节炎,全身的关节都不能动弹,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨与苦楚,被命运卡住了喉咙。她的关节全部坏死,在她16岁时,杏林子悟出了一个道理:难道我活着就是让在自己受痛苦,让家人承受负担吗?难道我就是一个废人吗?不,我不能这样下去了,我要用快乐武装自己,与痛苦和平相处,珍惜生命,让生命更有价值。从此以后,杏林子终于战胜了病魔,她靠着仅仅能够活动,能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字,二十本的励志作品。每写一个字,就是一痛,每写一个字,就是一爱。她要把自己的精神让更多人知道,不要让自己的生命白费。最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚,成为了著名的文学作家。

杏林子之所以走向成功,是因为他是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里,他一直在不停的问自己:像我这样既没有读过多少书,又瘫痪在床上的残疾人有什么用?我活着有什么用?就是为了拖累家人吗?我难道就要这样一辈子永远做个废人吗?就是因为杏林子懂得反思,在经过了激烈的思想斗争之后,才使她走上了写作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨难,就自暴自弃,变得一事无成,永远沉沦下去。

在杏林子写作的过程中,她在腿上架一个木板,用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重,杏林子付出了许多的汗水,取得了辉煌的成就。没有任何一个人可以顶着残疾的身体,用文字去见证生命的坚韧与美丽,历经二、三十年而不缀,才写成了那么多令人喜爱的作品。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力,才创造了奇迹。

杏林子自己遭受了磨难,但她还要尽全力帮助别人。她用自己的全部力量在台湾创建了一个最大的,最具有影响力的残疾人机构——伊甸园。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”把自己的全部贡献给别人,就会获得别人的帮助。杏林子用助人使自己的生命权释了价值。

今后我要向杏林子学习他的顽强;学习他的助人为乐……生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。

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篇8:一个热爱生命的人

全文共 544 字

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有一次,我在电视节目《中国达人秀》中,看见了一名钢琴师,可是他没有双臂,优美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁?这人是谁?这人就是无臂钢琴师 刘伟。

刘伟是北京人,十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳,后来因患过敏性紫癜不得不放弃了游泳生涯。但是他并没有放弃梦想,而是潜心投入到他深爱的音乐事业。

在《中国达人秀》中,刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空,没有双手,这怎么能弹钢琴呢?只见刘伟坐上了特制的高凳,抬起双脚,在黑白琴键上灵巧地跳动,奏出了动人的乐曲。曲子刚停,全场响起了热烈的掌声。高晓松说: 真是匪夷所思,我们用手弹钢琴都要练很多年,何况你是用脚。你还会作曲,你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说: 你真是达人中的达人!真正的达人,是用生命展示他的才华!

在如雷的掌声中,这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说: 我的人生只有两条路可走,要么,赶紧死,要么,精彩的活着。没有人规定钢琴只能用手弹。

据悉,为了练琴,刘伟还好几次从钢琴椅上摔下来,摔得鼻青脸肿的,也不间断。

一个热爱生命的人作文8篇一个热爱生命的人作文8篇

刘伟,一个热爱生命的人。是呀,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让他暗淡无光。所以,我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

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篇9:热爱生命

全文共 379 字

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清晨,一睁开眼,小鸟在耳边叫,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活。

我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

我热爱生命!我热爱生活!

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篇10:关于热爱生命初三

全文共 553 字

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生命是什么?五六年前的我恐怕不会想到这个问题。随着年龄和知识的增长,渐渐地,我知道生命是渺小的,就像沙漠中的一粒细沙;生命是脆弱的,像一粒薄冰一样不堪一击;但生命是伟大的,就像天空中璀璨的明星一样珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

生命为什么渺小呢?一次,我在院子里,玩着玩着,在墙上发现了一群蚂蚁。突然一只蚂蚁散开了,其他的蚂蚁也一哄而散,如果你还想看到那些蚂蚁必须认真地去看,否则那些蚂蚁就像沙漠中的一粒细沙一样不起眼。

生命为什么脆弱呢?夜晚,我在灯下写作业,一只飞蛾在我头上飞来飞去,骚扰着我,趁它不注意,我一伸手抓住了它,它在我指间挣扎着,我稍一用力,它已经不能再动弹了,生命就是如此的脆弱。

生命是伟大的,在课文中,我认识了一些民族烈士,他们不惜牺牲自己宝贵的生命,为了给我们这些后来人换来美好的生活,比如:抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼;为建立新中国而英勇献身的_、董存瑞;抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云…… , Dong Cunrui;Huang Jiguang, Qiu Shaoyun, who defended the country ...

通过这几件事,我明白,生命需要我们用心去爱护。只有这样,我们才能爱家、爱国、爱这个世界。热爱生命吧,让我们用短暂的生命努力描绘一幅多姿多彩的画吧!

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篇11:热爱生命

全文共 954 字

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在几年前网球公开赛中,有了一个热爱生命的故事。

最后一个关键的球,甲方发球,乙方接住,双方成平局.可就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地生亡.那位运动员不再关心比赛的输赢.他没有去接球,而是当着众多观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔.

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

温馨提示(故事的启示):生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"珍妮,你昂起头来真美!"老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

温馨提示(故事启示):无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。

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篇12:小学生四年级作文热爱生命

全文共 433 字

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美丽的世界是由美丽的生命组成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墙角的砖缝中茁壮成长的小草,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震降临人间,这是一场没有硝烟的战争,这是生命和自然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶,保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼,还有很多很多,我看见了生命的力量。一方有难,八方支援,十三亿人的力量是巨大,一年后,灾区得到了重建,四川小学生们也驻入新的校园,灾区人民过上了幸福生活。我相信,无论生命多么艰难,也要咬紧牙关,坚强度过,世界上没有比生命更美好的东西。

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为我们日夜操劳的爸爸妈妈……

热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!

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篇13:热爱生命的人

全文共 586 字

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在我的身边,有一个热爱生命的人,他就是我现在的班主任--申老师。

老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血的工作。就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我们将会迷失方向。

记得有一次,申老师生病了,是感冒,沈老师咳嗽地很厉害,可是申老师仍然坚持上课。我想:今天3节语文课,申老师能撑住吗?谁知,申老师坚持把3节课上完。上课的时候,申老师还不时地咳嗽了很多声。

下课的时候,我着急地问申老师:"您没事吧!"

申老师笑着说:"没什么事,只不过感冒了,玩去吧。"申老师说着说着又咳嗽了几声。申老师这样无私奉献,难道不是热爱生命吗?

还有一次,有的同学的作文没抄完或基础训练没写完,申老师让他们留在教室写,那时候申老师正好也是感冒了,申老师咳嗽地非常厉害,申老师还是坚持了下来。申老师感冒了却全然不顾她心里只有学生,这难道不是对生命的热爱吗?

还有一次,申老师找一位同学谈话,申老师对他说:"你每次语文测试都不上90分,你有没有想想原因......"老师找他谈完话,他的成绩开始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老师给这位同学谈话,那这位同学的成绩就不可能提高那么快,申老师这样难道不是热爱生命?

申老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,无怨无悔地付出着,难道这样不是对生命的热爱吗?

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篇14:热爱生命

全文共 516 字

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一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。

还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里,把食物送给小鸟吃,自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力。

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篇15:热爱生命好句

全文共 1178 字

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导读:生命,只要你充分利用,它便是长久的。下面是小编整理的热爱生命好句,欢迎阅读!

这样,一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了——病人一路爬着,病狼一路跟着,两个生灵就这样在莽莽荒原上拖着垂死的躯壳,挣扎着往前移动,同时互相提放着,一前一后,亦步亦趋,相互动都希望猎取对方的生命。

他们的毛被冰霜冻得坚硬而竖立着,他们的气息一喷出嘴巴就结成冰霜,落到身上变成白色的结晶体。

他们穿着毛皮,睫毛、嘴唇和两鬓都挂满了哈气结成的冰屑,仿佛戴着魔鬼的面具。

生命在涌动,空气里充满春意,这是生命在雪下生长的感觉,树木萌芽挣破冰雪生活的感觉。

在南国食物丰富,又无所事事,雪虎长胖了。人类的慈爱像太阳一样,照耀着他茁壮成长,他像一株种植在沃土里的花一般茂盛。

他的声调,阴沉沉的,干巴巴的,完全没有感情。

他们弯着腰走路,肩膀冲向前面,而脑袋冲得更前,眼睛总是瞅着地面。

靠近地平线的太阳,象一团快要熄灭的火球,几乎被那些混混沌沌的浓雾同蒸气遮没了,让你觉得它好象是什么密密团团,然而轮廓模糊、不可捉摸的东西。

谷底一片潮湿,浓厚的苔藓,象海绵一样,紧贴在水面上。他走一步,水就从他脚底下溅射出来,他每次一提起脚,就会引起一种吧咂吧咂的声音。

他常常弯下腰,摘起沼地上那种灰白色的浆果,把它们放到口里,嚼几嚼,然后吞下去。他知道这种浆果并没有养份,但是他仍然抱着一种不顾道理,不顾经验教训的希望,耐心地嚼着它们。

他在火边烘着潮湿的鞋袜。鹿皮鞋已经成了湿透的碎片。毡袜子有好多地方都磨穿了,两只脚皮开肉绽,都在流血。一只脚腕子胀得血管直跳。

他丢开包袱,爬到灯心草丛里,象牛似的大咬大嚼起来。

如果他早知道有这个暗缝,他一开始就会把它堵死,那条鱼也就归他所有了。他这样想着,四肢无力地倒在潮湿的地上。起初,他只是轻轻地哭,过了一会,他就对着把他团团围住的无情的荒原号陶大哭;后来,他又大声抽噎了好久。

他觉得他的舌头很干燥,很大,好象上面长满了细毛,含在嘴里发苦。他每走几分钟,心里就会猛烈地怦怦地跳一阵,然后变成一种痛苦的一起一落的迅速猛跳,逼得他透不过气,只觉得头昏眼花。

这时,雪已经变成了冰冷的雨。他觉得雨落在他仰着的脸上,给淋醒了好多次。雨已经停了,刀绞一样的饥饿感觉也消失了,他已经丧失了想吃食物的感觉。

他象酒醉一样地晃荡着,好让自己不致跌倒。他觉得眼前一片漆黑,霎时间金星乱迸。

他一动不动地仰面躺着,现在,他能够听到病狼一呼一吸地喘着气,慢慢地向他逼近。

那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来,他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。

他蹲在苔藓地上,嘴里衔着一根骨头,吮吸着仍然使骨头微微泛红的残余生命。

那个水手笑了笑,递给他一块硬面包,他贪婪地把它拿住,象守财奴瞅着金子般地瞅着它,然后把它塞到衬衫里面。

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篇16:热爱生命的五年级优秀作文500字

全文共 596 字

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生命对于我们每一个人来说,都很重要,只有一次。在我们生活中,有许多人,都是热爱生命的。

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。有人说他是天才,可他却说:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅是这样说的,也是这样做的,他总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅旁看书,他认为,这就是休息。

鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,就打算着病好了该做些什么,等病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体重减轻,不到八十斤,可他仍是不停地用笔作武器,同敌人战斗;他在逝世前三天,还给别人的苏联小说集写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来都不迟到,就是下着大雨,也决不让人等他,总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”

是啊,时间就是生命,珍惜时间就等于珍惜生命。我们要向鲁迅一样,珍惜时间,珍惜生命中的每一分,每一秒,使自己活得更加光彩有力!

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篇17:热爱生命,珍惜生命

全文共 325 字

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星期天,妈妈让我和她在楼下一个空旷的草地踢足球。我爽快地答应了。

到了楼下,我选择了一个空旷的草地上,准备与妈妈踢足球。忽然,从我眼前掠过一只美丽的“白雪公主”一样的蝴蝶。在此,我就开始对它感兴趣了。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

不一会儿,妈妈走了过来说“;你干什么去啊?”我把捉到蝴蝶,又把它放走的事情一五一十的告诉妈妈。

妈妈告诉我说;“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇18:写热爱生命的作文

全文共 335 字

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在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇19:热爱生命

全文共 280 字

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一谈到热爱生命的人,我就想到杏林子这个人,她就是台湾著名作家,曾经获得第八届十大杰出青年。

杏林子非常不幸,她从十二岁那年患有类风湿关节炎而失去自由,她在日记中写到:“她的病痛让她的腿不能行,肩不能举,手不能弯,头也不能自由转动,甚至连吃一口心爱的牛肉干的权利也被割夺了,因为咬不动。”难以想象,这多么难受的痛苦呀!如果是我,肯定会一死了之。杏林子却能延续这样残酷的生命,这是一种怎样的力量呀?我想:正是因为她热爱生命,珍惜生命的精神,才换来生命的希望。

读了“杏林子”这位阿姨的故事,我也决心:要做一个热爱生命的人,不要被病痛打倒,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇20:热爱生命作文650字

全文共 602 字

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多姿多彩的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),星期天,我和同学去市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:我要一盆最好养的花。他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:就它吧,一个月不浇水,也能活。我说:好!之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的也有着许多颜色,红的、黄的、绿的一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,拿着一把刀,却觉得无法下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我觉得好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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