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六年级微笑让生活更美好作文 - 开学吧

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九月份的生活作文精品20篇

我们的课余生活是丰富多彩的,你最喜欢课余生活是什么呢?为此开学吧为同学们推荐了一些关于九月份的生活作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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六年级微笑让生活更美好作文

全文共 415 字

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那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今天也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一直保持着微笑

大约七点钟的时候,我想我应该回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还保持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一直要她搬到搬过去和他儿子一起住,可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,谢谢大家,他还保持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

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篇1:生活中的惊喜初二

全文共 532 字

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它就那样默默地出现,把我拉住;我就这样静静地体会,把它感受。

周末的早晨,和朋友们一起约在学校的外操场打球,一向都是我生活中最轻松;快乐的时光,但我从来没想过,那紧邻着球场的街上,一处惊喜正等着我去发现。

还记得那个周日,我们几个朋友在球场上尽情挥洒汗水,一个不小心,两个小时就过去了,不知不觉中,水也喝光了,所以人也一个一个走了,最后场上只剩下几个和我一样周日没事做,可以在外面闲晃的人了。大家心想,反正就剩几个人,而且也打够久了,都累了,不如一起去买个饮料,坐下来聊聊天也好。

于是大家缓缓步上了后街,走了几步后,我突然惊觉,整条街似乎仍沉睡着,虫鸣鸟叫就如同打呼声般,不停地重复着同样的旋律,就连空气,也有节奏的起伏着。眼前看到的景象变成了大自然,路面成了草地,两旁的房屋幻做大树,而我深深地吸了一口气,清新畅快的感觉瞬间灌注全身,把我带进了这无忧无虑的大自然。这里不是城市,这里是城市内的原野——世外桃源。

周末的后街,带我进入了另一个国度;让我享受了另一种生活;把我变成了另一个人,一个不用担心作业,不用烦恼考试,不用为了别人而活,懂得正视自己、体会生活、放慢脚步欣赏这世界的人。

这个惊喜,就这样默默地出现,拉住我,改变我;我也这样突然的发现它,体验它,享受它。

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篇2:精彩的暑假生活作文600字

全文共 691 字

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漫长的暑假终于已经过去了三十多天了。回想起这三十多天,觉得自己每天真是度日如年啊!可是,就在这个无聊的暑假里,发生了一件令我既兴奋又难忘的事情。

在八月份的某一天,妈妈见我成天都闷在家里,不出去运动运动,所以就特意给我买了一副羽毛球拍,让我运动。但是我不会发球,妈妈却说:“那正好,你就可以去练习。不要总呆在家里。”听完后,我欣然地同意了。当我们来到老家旁边的一块空地上,我突然感觉到室外的空气竟如此清新。蔚蓝的天空中飘来几朵悠闲的白云,火辣辣的太阳在蓝与白的映衬下,显得格外鲜艳、亮眼。门前的几棵大树,都已经换上了黄色的新装,准备迎接下个季节的到来。

练习正式开始,妈妈首先给我示范如何发球。将球往上抛,准备击球时注意力一定要高度集中,挥臂一定要用力。妈妈为我示范后,我就开始自己去尝试。第一次发球时,由于注意力没有集中,失败了。第二次,由于手臂没有用力,发球失败了。第三次……失败。这时,我真想放弃了,但是妈妈却极其严肃地望着我,说:“你就这样放弃了吗?”,听了妈妈的话,我只好把球拍拿起来继续练习。练了一会儿,我的力量增大了,可准确度还是不行。就在我准备扔下球拍时,妈妈却拿起另一只球拍,与我一起练。我用迷茫而高兴的眼神望着妈妈,看着妈妈挥舞球拍的姿势,好似真的有点陌生,但却浑身充满力量,大概是她用行动给予我的鼓励吧!我又拿起球拍,和妈妈在烈日下一遍遍的练着发球。终于功夫不负有心人,我们汗水的付出,也得到了相应的收获。

这一天,我们在这片土地上,流满了汗水,付出了努力,它使我在这个无聊的暑假里,收获了一份乐趣,一份坚持,还有一份亲情。除此以外,羽毛球也成为了我一个特别的爱好。

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篇3:以寒假生活话题

全文共 602 字

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在我度过的众多寒假中,令我最快乐的寒假,还是今年的寒假。今年的寒假,与以往的寒假都有些不一样。

下雪啦!我正在家里望着窗外纷纷扬扬的雪花。雪终于停了,我一道烟地跑落发门,冲向这一片银装素裹的雪白日地里,我和伙伴们一路打雪仗,堆雪人,尽情地享受雪花带来的乐趣。

年三十那天,我一早儿就到了外婆家,和大家一路吃着团聚的年饭,真是别有一番独特的乐趣啊!我们边吃边看超等中国风,又滑稽又风尚的过年联欢晚会,有热闹的演唱会,有让人捧腹捧腹的小品,也有感人的人物访问交谈但我没赶得及看完,舅舅叫我去外面放烟花,我尝试了我一生第一次自己放烟花。

啊!当我松手时,一团烟花飞速升空,眨眼间,天际中就出现了一片五光十色的景象。放鞭炮更是我未曾做过的事了,呵呵,我临阵脱逃,由于我不敢放完了炊火,我们又去到场小区的新年活动。小区的活动可真热闹啊!节目演出就不消说了,我最喜欢的是敲钟祈福,我在迎新年的钟声中默默地许愿最使人冲动地是我在抽奖活动中抽到奖了,耶!

“十,九,八……三,二,一!”随着倒计时,我们迎来了新的一年,外面鞭炮齐鸣,火树银花,我又长了一岁了,固然无上兴的是,我拿到了一只只厚厚的压岁包。内里包含着家人对于我深深地爱

过了大年节,新年正月起头,许多家门口都还贴着红红的春联,大家走亲访友,享受着这个合家团聚的假期!

这就是我最快乐的寒假,我觉得这个寒假过得还真是十分的开心和快乐!希望每年的寒假都可以这样的热闹和快乐!

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篇4:微笑让生活更美好作文

全文共 549 字

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微笑源于心灵的阳光,它犹如一朵永不凋零的花开放在人群中,开放在人的心灵上,给生活增添了一道道绚丽的色彩。

曾经我听过这样一个故事。

在人来人往的繁华街道上,有一个穿着破破烂烂的老人,它的出现使得整个画面都变得很不和谐:踩着鞋底破了一个洞的鞋,头发花白,看起来杂乱不堪。大冬天,身上却只穿一件衬衫,手里拉着一个破蛇皮袋子,里面装着一个个饮料瓶。而大街上的人们明显对他不屑一顾,有的人甚至走路时绕过他。北风呼啸,他的衣服被风撩了起来,直到这一刻,他似乎忘记了什么是温暖。“爷爷,给您!”这时出现了一个小女孩,她的脸很白,衣服干干净净,一看就知道是家庭条件优越的孩子。在递给老人包子的时候小女孩笑了,笑的很灿烂,笑得天真无邪,在那一刻,老人感觉到了人间的温暖,老人也笑了,笑得一样开心,老人心中的坚冰也渐渐融化了……

他用颤抖的手收下那个肉包子,他的眼睛湿润了,禁不住流了几滴泪水,而小女孩并没有在意,只是微笑着挥了挥手走开了,老人也露出一丝微笑朝她挥手致谢……

这个老人曾经被一群调皮的孩子砸过石子,也被无数的行人冷嘲热讽过,他一度把自己封闭起来,可由于被这个小女孩的真诚和微笑打动,老人又重拾了生活的勇气……

微笑,似朵朵花儿点缀着多彩的生活,又如缕缕春风,给人们带来丝丝暖意!微笑真的能让生活变得更加美好……

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篇5:生活万花筒单元满分作文

全文共 484 字

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生活中,有令我高兴的事,有令我伤心的事,有令我气愤的事,但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。

爸爸的老家在扬州,他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。

国庆节我们又回老家了,这次我还带上了新玩具,一个万花筒。这个万花筒太有意思了,你只要转动前端的机关,万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面,就像看电视一样。到了奶奶家,我刚下车,猜猜看见我手里的万花筒就过来抢,我担心他会把万花筒弄坏,所以就把万花筒举得高高的,他踮着脚尖还是够不着,急得哇哇大哭。妈妈听见了,连忙跑过来“你怎么回事?你是哥哥就不能让着点弟弟吗?”我听了,非常委屈地说:“这是我的玩具,我自己都舍不得多玩几次,为什么一定要做哥哥的让着弟弟?妈妈,你就是一个偏心眼的妈妈!”斜视的余光里阿姨赶了过来,问清了情况,把猜猜狠狠地揍了一顿,猜猜哭得更伤心了……

吃完午饭,猜猜似乎早就忘记了早上的事情,仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”,叫得我都有些不好意思了。

现在每次想起这件事,我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是,我已经想好了,下次回老家的时候,我一定要带上两个万花筒。

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篇6:难忘的小学生活的

全文共 468 字

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暑假,我的舞蹈又开始了,我们的第一节课时,老师给我们说了八月份时有一个表演,有的人开心,有的人不开心,还有的特别开心,反正我是不开心,但是我还是有那么一点开心,因为这几天先不排舞,这几天过去。

今天,我们不知道教动作是不是齐步舞动作,我们也不能不做,所以我只能跟着跳,今天老师教的动作都好难,我都快学不会跳。下课时,老师说:“现在立刻马上去硅谷广场去排舞。”这时我们才知道今天教的动作是排舞动作,我立马不开心,但我有篮球课,我在想我肯定不用去,但我想多了,妈妈给我说必须去,我的脸蛋立马又不开心了。到了硅谷,我更不开心了。因为我们跟高尚老师一起合舞,你知道我为什么不开心吗?因为我们教室太挤了。

我们过这个日子好久,每天都上七个小时,有一天我们老师说今天跳三遍就下课,我们全部人都也开心,就别提我有多开心了。到表演那天,我们小皇后大剧院这里办,快到我们的时候我很紧张。但我们跳完后,得到特别奖,这时我才明白,我们没有白练。这时我才明白,所有的付出都没有白费,只有用汗水和努力,才能换来成功与荣誉,以后我一定要更加刻苦,跳出属于我的精彩未来!

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篇7:让生活更美好半命题作文500字

全文共 492 字

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有人说微笑让生活美好;有人说诚实让生活更美好;有人说创意让生活更美好……而我倒觉得读书让我的生活更美好。

以前我觉得生活苦燥乏味,没有一点儿乐趣,在我的世界中只有与同学们玩耍时能寻找到快乐,但是,我感觉的内心仍是那样空虚,世界是那样灰暗。从书籍中体会到的快乐似乎离我遥遥无期,我很少看书,知识的积累是那样贫乏,双指便可以数得过来。但是自从妈妈给我买了那本书,我好似发现了一片新的天地,就如同捕鱼者发现了一片新的海域;喜爱快乐的人发现了新的乐园。

看完那本书之后,我觉得内心久久不能平息,原来,在书的海洋中遨游是这般快活,在书中就如沐浴春风,让我神清气爽。我的内心世界像是忽然之间照进一束阳光,阳光是那样温暖,直射我的心田。而对词语的积累也越积越多,我的语言表达能力也日渐增长。缺失的那般文采和笔墨也回来了,它们就像钱塘江大潮飞奔而来的“千军万马”一样向我奔涌而来,我觉得豁然开朗,内心的空虚被“装”的充充实实,更加得五彩斑斓,阳光明媚!

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”从这一句话中,我真正的体会到了名人成功背后的精神支柱!我爱读书,读书时,我的生活更加灿烂美好!

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篇8:关于我的初中生活作文

全文共 668 字

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转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。

在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。

在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。

每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”

放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的自豪。

在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”

这就是我的初中生活,也是我向往的生活。

我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。

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篇9:爱让生活更美好小学

全文共 555 字

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妈妈在厨房做饭的声音一直在我耳边回响,那浓浓的香味在鼻子里打转。

在夜晚,我写着作业,妈妈一会儿一进一会儿一进,让我对作业没了兴趣,每当妈妈进来,我就停下笔,等她出去了我再写。就这样一直反复,作业推到了10点,我在桌上发呆,不是摸这个,就是碰那个。妈妈轻轻地走进来,温柔地说:“作业快一点写,10点了赶紧睡觉,明天还要上学呢。”说完妈妈便走出走了,我并没有理会妈妈,关上门,坐在位子上玩了起来。不知过了多久,妈妈看见我没有写作业便冲了进来对我大吼道:“作业作业不写,学习成绩怎么会提升,你打算写到什么时候。”说完,我便和妈妈吵了起来。

第二天早上,我生气地背着书包,正要走,妈妈拉着我微笑地说:“吃一点早饭吧,早上不能不吃饭。”我急转头,飞快地走了,心里还在为昨天的事而生气。但没走多少步,我便饿了,想转回去吃点饭,但又怕妈妈说,绕了一圈家里没人了。打开房门,桌子上放着一张字条和20元钱,看见上面的字,心里有些伤心,后悔昨天跟妈妈顶嘴。一路我情不自尽地掉下了眼泪。

母爱是伟大的,母亲为孩子做的事,数也数不清,是母亲创造了自已,宁愿牺牲自己,也不会让孩子受累。让孩子吃好喝好,穿好睡好。但自己却不知道怎么回报母亲的爱。

就在当天晚上妈妈炒了很多的菜,都是我爱吃的,妈妈还说了让我吃好,不能饿着。我因为这句话哭了一夜。

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篇10:我的小学生活英语作文

全文共 606 字

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My schoool life is busy and fantastic.

First, we have four classes in the morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because we have a morning class.

Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies.

Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

我的学校生活是忙碌的,神奇的。首先,我们有四节课在上午和下午三。我们到学校7:30之前因为我们早上有课。其次,我喜欢我的学校生活,因为老师和我的同学都很友好,乐于助人。我们也有很多的课外活动。第三、我们的学校环境很漂亮,老师们都能使自己的课有趣又有启发性。所以我非常喜欢我的学校生活。

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篇11:我的暑假生活作文

全文共 515 字

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今天我发现了一个小小的植物,我也不知道它是什么。

我来到它的面前,仔细地观察了一番。我发现它的叶子是锯齿状的,但一点也不硬,所以刮着不会疼。我又观察了它的杆,它的杆是绿色的,最上面有白色的毛,杆的中间和下面的毛是绿色的。它的根呢?我把土刨开,发现它的根是白色的。我又数了数它的叶子的数目,一共有五片,它们形态各异:有的刚刚长出,有的已长大了很久;有的身强体壮,有的弱不禁风;有的颜色很浅,有的颜色很深;有些叶子上还有一些小毛。

接着,我就与它互动了起来。我先拿来了一些水,用碗盛着,小心翼翼地走到了它的身边,然后轻轻地蹲了下来,慢慢地给它浇水。这时传来了一阵风,那棵小植物便在风中左摇右摆,好像在快乐地跳舞呢!我伸出一只手轻轻地抚摸着它,温柔地对它说:“你快快长大吧!”它好像听懂了,摇了摇身子,好像在说:“我明白了,我一定快快长大的。”

过了一会儿,我发现我们能为它做的太少了,于是我就开始了行动。我先拿来了一瓶花露水,洒在了这株植物的身上,帮它驱除蚊虫,接着我又用手赶走了一些虫子,防止虫子来侵扰它。但我发现虫子是没有了,可是它还不够干净,于是我又拿来了一些水,轻轻地擦着它的身子,把它擦得越来越干净了,我十分高兴,它好像也很高兴。

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篇12:校园生活二三事

全文共 553 字

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在这个五彩缤纷的校园里,有着许多美好的生活片段。

拔河赛

哨子一响,比赛开始了,我班和三班的运动员个个精神抖擞,待发已久的势头一下子迸发,霎时人声鼎沸,只听得一片“加油、加油”的呼喊声,观众比运动员还要紧张,拳头捏紧,恨不得上前帮一把,嗓子都喊哑了,看见运动员气力不济,又不能拉一下,急得手舞足蹈,团团乱转。至于场上的运动员,全身的青筋都现了出来,脸红脖子粗,汗水湿透了衣服,脚趾曾破了,手掌被绳子勒出了红印与血泡,就是不肯松一下劲。粗大的麻绳一会儿移过来,一会儿又移过去。僵持了许久,终于,绳子上的红布慢慢地向我班的一边移过来了,运动员趁此势头,一鼓作气,终于把绳子再拔过了一些,赢了这场比赛。场上的欢呼声掩盖了叹息声,胜利的欢容掩盖了懊丧之色。无论胜败,比赛都证明了我们的团结,我们的力量。

捐款活动

在这个星期里,校长向我们讲述了校园里面的一些生活贫困的同学,同学们听了这些痛苦的辛酸的人生经历,都满眶热泪。于是,校园里一下子开展了“扶贫助困捐款”活动。因为同学们明白“一方有难,八方支援”的道理。每个同学伸出了援助之手,友谊之手,1元,2元,2。5元,3元┅┅

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校园里的生活多姿多彩,我们每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在温暖的大家庭里。我们尽情地享受我们的学生时代,我们的黄金时代。

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篇13:家庭生活片段作文200字

全文共 255 字

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我叫李豪,我有一双亮汪汪的大眼睛,长着一个樱桃小嘴,还有一双灵巧的手,我还是一个爱帮助人的好孩子。

我还有一个可爱的弟弟,他非常认陌生人,只要一看见他,就仗着他那嘴。哇哇————大哭,我只好慢慢的哄她。哎呀,我有马虎了,忘了给你介绍我的弟弟长得是啥样子,我的弟弟和我长得差不多,也有一双大眼睛.....

我还有一个漂亮的妈妈,今年33岁,他也有一双大眼睛,和一双高鼻子,一张会说话的嘴巴。

我的奶奶是一个很勤劳的人,他什么都会做,比如,织毛衣,打衣服,........我非常喜欢我的奶奶。

这就是我的家庭,我非常爱他!

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篇14:诚信让生活更美好高一

全文共 643 字

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诚信,是中华民族的优良传统,诚实,让你我生活在诚信的世界。

在现在的社会,诚信这个词虽然经常听说,但我原以为这世界上丢失了诚信,但在那一次,我找到了。假币并不是一个新名词了,在日常生活中随处可见。但在商场时找钱找回假币,服务员主动收回的事,你遇见过吗?一次,我在沃尔玛购物,心情是那么的愉快,就连太阳也同感身受,十分明媚。正因为心情舒畅,所以没花多少时间,三下五除二,我们就排起了长长的结账队伍:这条长龙浩浩荡荡的向出口驶去,但从未进少。

在一番等待后,我没终于来到了“梦寐以求”的收银台,“小朋友,你花费了53.5元,支付了70元,找您16.5元。”服务员一边说一边找钱。我从服务员的手中递过钱,发现那张十元钱有点不对劲:它与其他的纸币不同,有点薄,用手甩一甩声音也不那么清脆,还有些低沉,在拿到灯光下一看,疑?怎没没有防伪标志?后面在等候的人不耐烦了:“小朋友,别磨蹭,快点!”那个中年妇女不怎么有好的叫到,我只好陪着笑脸:“哦,对不起。”接着对服务员说:“叔叔,这张钱好像是假币,您能换一张吗?”我支支吾吾的说着,是因为我生怕叔叔回打我,生怕他会不认账,生怕她。“呵呵,是这样呀。

小朋友,你可真细心,连假币一眼就能认出来,对不起,是我拿错了。”他和蔼可亲的说,并没有一丝恶意。我愣住了,因为他的真诚,因为他的诚实,因为我找到了人世间那久违的诚实!此时,我在心中举起大拇指!走出商场,阳光更加灿烂了,风儿更加柔软了,我的心里铭记着。有了世博可以让生活更美好,那有了诚信,生活不是更好吗?

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篇15:田园生活的年级

全文共 667 字

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我们习惯了城市中的生活,却不知乡村的田园生活,今天,让我带你们去瞧瞧什么是乡村生活吧!

清晨,公鸡们便会鸣叫,样子十分滑稽。抬起头,翘起屁股,昂首挺胸的。把还在睡梦中的人们都叫了起来。人们都干活去了,有的人在剥菜,有的在准备去山上耕田,还有的在谈天说地。小孩们就在玩扔石子和跳格子什么的,玩得不亦乐乎。这就是真正的田园生活。

中午,从自己家里烟囱中升起的滚滚浓烟,孩子们总会准时看到,然后跑回家吃饭,与城里的孩子大有不同,城里的孩子在外面玩到下午1点都不知道回家吃饭呢!我,也在乡村里和大家融为一体,在饭桌上,大家现得如此平常,边吃,边聊着清晨的趣事,这是多么自然。这就是真正的田园生活。

下午,是一天中最开心的时刻。老人们下下橡棋,喝喝茶。妇女们抱着脸盆,脸盆中放着被子、洗衣液等洗刷用具来到河边,坐在小板凳上,开始洗衣服。小孩在河边捉鱼,玩沙……甚至有些孩子在喂鸡、鸭、猪、牛和羊等。鸡和鸭在争食物,叼起一点,又马上吞下去,立刻叼起一块,生怕食物被抢了去。猪,则懒洋洋地趴在原位,一动不动。有的猪稍微蠕动一点,撅起屁股,把头伸到食物的那一边。牛边吃,边发出哞哞声,羊比较温顺,乖乖地吃着。看上去是多么其乐融融。我?我在和妹妹比赛捉田螺。我们说在1分钟里谁捉的田螺更多,谁就赢。我先提着篮子,又把篮子用嘴咬着,左一个,右一个,我的速度特别快。时间结束了,我认为自己一定能赢,谁知人外有人,天外有天,表妹以65个比58个的比分胜出了!这就是真正的田园生活。

在乡村里,我看到了和谐、朴素、温馨的田园生活,这种生活使我久久不能忘怀,也无限向往。

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篇16:什么能使生活飞翔?

全文共 1738 字

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诗歌。

什么能使诗歌飞翔?

想象。

什么能使想象飞翔?灵感。

我走进北京西四北四条小学的教室,好像一步走进了电视机里──只有电视剧里才会个个孩子全这么可爱。不不,什么电视剧也不会拥有这么满满一屋子的生动活泼,这么一屋子的劲爆的生命力。

老师让我们这几个不速之客随便出题,由小学生们出口成诗。

出题:T恤。

诗:一个字母穿在身上,

一看,原来是T恤。

出题:1+1

诗:一个简单的数字,在人们手里,变成人生的起点

出题:作家

诗:用一支普通的笔在普通里看见辉煌

诗:作家像小偷一不写作文,不,一不写文章,手就痒痒。

还有关于“作家是一个大海”、“作家是喷泉”、“作家是mó术师”等等。每出一个题,这些从二年级到四年级年龄不等的同学们抢着挤到黑板前,写诗。首先是在黑板前抢到一个位置,然后才边想边写。首先想到的是要写,然后才想怎么写。

惟一不想的,是能不能写会不会写。

年少,没有什么不可能。这些孩子的心里,没有“不会”这个词。不会写“魔术师”就用拼音当替补队员,写成“mó术师”。

教室里还真有一位mó术师——那位老师。老师说想朗诵自己作品的同学举手,话音一落,教室立刻变成群猴雀跃的花果山。一个女孩,高举起手,在原地打个旋转,把蓝白两层的薄纱裙旋出一派蓝天白云,她就像蓝天白云上飞翔的快乐天使。她排到朗诵的队伍里,朗诵了自己的诗。回到座位,又站起来,又蓝天白云般地灿烂着排到队伍最后,还要朗诵自己在排队时写的诗。

就听一个叫罗明宇的男孩子在念一首《蜘蛛》,挺长的诗,我只能大约记住几句:……蜘蛛,叫人想起在天上布网的渔夫……启发了人们发明了渔网、bǔ(捕)鸟网、排球网、乒乓球网。现在的互联网,是蜘蛛网迟到的影子……

我感觉我在这个教室里,正在演变为这些八九岁孩童的粉丝,至少是这首《蜘蛛》作者的蛛丝。这时就听那mó术师喊了声:挑战者上!原先没挤上去朗诵的十来个孩子,这下全拥上前去,展开了稚嫩的童音。

“回声,那是一把剑射在墙上,又弹了回来。”

我拿起坐在后排的一个女孩的本子,那上边密密麻麻地写满了短诗。“星空繁星点点,我要成为其中的一颗……”你叫什么?我问。王思琪。我刚和思琪小朋友说话,身边已围满了学生,一个个把自己的“诗集”向我塞来:这是我的诗!这是我的!看我的诗!这样地自信,这样地主动,这样地创意无限,这样地无穷动!

这是北京一所普通小学的普通的孩子们。一位家长说,她的孩子原先每天要逼着她写作文,在这个教室里上了3堂课以后,就天天想写诗,这一个月写了一百来首了。这个诗女孩名叫齐若琳,9岁。一个马尾,一袭吊带粉裙,可爱得比电视剧还电视剧。我问她长大了想做什么?她说服装设计师和医生,是心理医生。

就听哪个孩子问我:阿姨,你长大了想做什么?

我?我长——大——了想做什么?我不知怎么想起季羡林先生背后管我叫“长不大”。或许智者的眼睛就是儿童的眼睛?

齐若琳身后一个很懂事的女孩,悄悄对齐若琳说,不要叫阿姨,应该叫老师。齐若琳一脸严肃:叫老师太老了。然后郑重地对我说:我叫你姐姐吧。

我笑。我想,大概我演变成他们的粉丝、蛛丝以后,我已经从时光隧道里倒流了几十年。或许,走进mó术师的这个场,人人都会变成兴致勃勃的八九岁。而兴趣,正是灵感是创意的前提。

说起来,什么叫大人?大人就是长大了的小孩。

又有一个叫郭雷的女孩送我一首她写的诗。她念:“赠洋娃娃陈祖芬的诗”。这首诗,其实是用我作载体,赞美爱,赞美快乐的。而我,恰恰创办了“爱与快乐研究所”——在我的一本小说里。

郭雷不会读过我的小说,但是她已经读懂了人生最重要的课题——爱与快乐。她今天是迟来的。她推开教室门的刹那,身后嫩绿的树映衬着她,修长的腿和修长的马尾,简约的短裙上,错落着粉红和奶黄。我立即掏相机,要把这幅夏日的水彩定格下来,然而这幅画已经走进来了。后来才知道她是2005年中央电视台全国少年拉丁舞锦标赛第一名,还有很多全国大赛的歌唱和舞蹈第一名。又是“中华小记者”,采访过前韩国总理。今年更在“两会”上采访了王蒙、韩美林、姜文、姜昆、梅葆玖、王铁成。“所以我一见你就脸熟。”她说。当然,我和她的采访对象们都在政协文艺组。她采访王蒙的时候,王蒙说及韩寒、姜梦州和郭敬明这几位早早退学的学生,全中国几千万学生能走这条路的也就是这么几个,比飞机失事的几率还要小。

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篇17:从生活中学会作文600字

全文共 593 字

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你以为,生活只是匆匆向前吗?其实并不是如此。生活是多姿多彩的,除了可以勇敢的面向未来,你还可以停下脚步,回忆过去,品味现在。

知道吗?一味的向前,会让你体会不到现在的美好。那么坐下来吧!泡一杯茶,细细地品着这静谧的时光,让一天的劳累在一颗宁静的心中散去。吟一首诗,看千年经典惹人恋;歌一阕词,让荡气回肠永流传。不必忧,不必愁,这轻风,会拂去你的不快,只需要你体会美好的现在。

停下,是幸福的另一种开端,当你走在大街上,你可以欣赏沿途的风景,看看这多么熟悉的一段路,是否随着社会的不断的进步,而有了变化,是否有些细微的地点是你因为以往的快步伐,而未曾注意到可爱色彩。细细的观望,慢慢的欣赏,这段慢节奏时光。安遐,且清幽。

拍下这一段段美好的时光吧,它会带给你留恋,也带给你幸福!希望更多人可以停下来,在你失意,灰心处停下,这样的慢节奏会给你安慰,在你烦恼时停下,斟酌与思考,会带给最美好的答案,在你怨世间的诸多不平时,一段小憩,会让你坐在开阔处。

时间是慢慢的,恬静的,美好的。耳畔不自觉就想起了那首《从前慢》。

就算我不知道,命运的风会如何刮,可是,我会停下。停下,就无谓荆棘,无畏明天。

我们常常过得太匆忙,忘了停下,欣赏沿途的风景。可你停下,也许会有不一样的发现,也许你所追寻的,就在你的身边。

也许,会像一束光停在书页里;也许犹如一幅山水,停在画卷里;或者是水珠,停在荷叶上…

记住,别忘了停下!

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篇18:什么让生活更美好六年级作文

全文共 848 字

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苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,读书,是平淡日常的高贵品质,可以为大家打开新世界的大门,也是大家前行的力量。每一次读书,我都感觉趣味无穷。读书,还让我交到了大量“好朋友”,让我的生活愈来愈美好

夏日的午后,烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地,树叶都无精打采地耷拉着脑袋,知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书,忽然被一道难点困住了,任我左思右想,草稿纸打了一页又一页,可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来,整个人坐立不安。

正在这个时候,我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书,书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样,心情立刻愉悦,连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火,一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候,我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候,我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟,从书本中跳了出来。他坐在我的面前,轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“好朋友,别气馁,你看我每次遇到困难都是迎头而上,从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀,相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话,我的脸日渐红了起来:是呀,孙奥创在取经路上,经历了九九八十一难也没有退缩,我如何可以这样容易放弃呢?困难,对于弱者来讲是万丈深渊,但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。

想到这,我对着作业本大喊一喝:“大胆‘难点怪’,你可别嚣张,等俺来消灭米。”说完,我把自身想象成孙奥创,飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目,一只手习惯性地托着下巴,一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索,我的眉头舒展了,双眼也开始放光,慢慢地在作业本上写了起来,没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上,那本《西游记》正翻开着,在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声,为我喝彩呢。

当我遇到困难的时候,是读书安抚了我的情绪,是读书引导了我前行的道路。读书,让我的生活更美好。

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篇19:梦想让生活更美好初中

全文共 429 字

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梦想是什么呢?是你对自己长大后美好的憧憬,是你奋斗的目标,是对未来的期待……有了梦想生活才会更美好。

相信大家都知道居里夫人吧!她小时候对学习新知识有着很大的欲望,因为她想好好学习为祖国做事。虽然当时波兰被侵略,但居里夫人仍然很坚强,去努力实现自己的梦想。

梦想让生活更美好,有了梦想你就给自己定了一个目标,你会努力完成这个目标,这才不会使你的人生太空虚。如果世界上没有了梦想那会怎样?每个人都失去了奋斗的目标,就会变得很迷茫,生活就会变得空虚,没有意义。

再说海伦。凯勒,她虽然看不见世界的任何光彩,听不到一点声音,也没办法说话,但她心怀梦想,她想当个作家,于是她就朝着这个目标努力,拼搏,最后她用她的努力换来了成功。

我们每个人都一样,心里有个梦想,当你迷茫时像指路的灯一样为你照亮前进的方向,引导你完成你的心愿,当你坚持不懈地完成梦想时,成功的喜悦会让你认为,你之前的努力都是值得的,你会感到满足,自豪,骄傲……

我觉得梦想,让生活更有意义;梦想,让生活更美好!

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篇20:生活需要诗意高一

全文共 1373 字

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有一天,我梦见自己回到久违的故乡。天空蔚蓝极了,那是一种深遂辽阔的蓝。两三朵白云悠然挂在天上,沉静而优美。飘然行走在行人稀少凹凸不平的山间小路上,遥看山下平原上的麦浪像丝绸一样飘动;我贪婪地呼吸着山风里充满的青草气息,兴奋地对着远处大声的呼喊——“我来了”……。梦醒了,可我依然执著地享受着梦的澄静、自由,我向往那份诗意,或许是在城市生活太久,对钢筋水泥的拥抱和车水马龙的喧闹本能排斥的缘故吧。有时我在想,作为一个诗的国度,当我们的城市走向无限繁荣的时候,我们的生活的确需要一些诗意来表达。

诗意的生活,需要一份关注、一份参与,所谓“我爱万物,万物爱我”。每天在放学途中,当我从川流不息的人海和车海穿行时,我开始摒弃厌烦的心态,学着用心灵去感受这座城市的另一面,我开始觉得自己有所收获。我慢慢感受到城市其实是跃动而具有强大生命的,城市在季节更替中展现着渐变的美,翻动着他的年轮;城市的水、城市的树、城市的建筑……,还有那充满情感和思想的城市人类,共同组成了我们城市的大家庭。每次当我这样想的时候,我就自然会关心城市的变迁,关心草本的荣枯,也更留心人与人之间美的瞬间和点点温情。回家的路途虽然不长,却感觉像给疲惫的心放了一个假,悠长、娴静。这种感觉给我力量和希望,我相信,城市的明天一定更富诗意,更加美好。

记得有一次,在城市中心最为繁华的地下通道里,当我循着一种生活惯有的节奏随着人流目无表情地盯着路标往前行走时,我丝毫没有感到生活有什么异样。可是当一阵优美激越的吉他声传入耳边时,我却被一种场景深深震撼。一边是川流不息的行人,多数人面无表情、匆匆闪过;另一边是一个二十出头的青年,旁若无人的弹着吉他,脸上的表情投入且富有变化,好像过路人都是他的踏实粉丝。正当我替青年暗自打抱不平的时候,我发现一个老爷爷在小伙面前驻足倾听,当青年弹完一曲后,他冲着小青年慈祥的笑了,并同时竖起了他的大拇指,我看见小青年也会心地笑了,开始投入地弹奏又一乐曲……。不知为什么,那天的场景总是会不时地出现我的思绪里,他让我感受到一种美、一种默契、一种希望、一种力量,还有一份浓浓的诗意。有时我在想,小青年的琴声其实就好像无声的语言,他在用心触及每一个路过的人,只是大多数人却习以为常罢了,而那位老爷爷却用一份诗意的表达传递着人与人之间的尊重和鼓励,真是“此时无声胜有声”。

今天是母亲节,在网上无意间看到一则消息:某城市某明星的女儿在母亲节自杀。一个充满诗意的节日,一个城市人经常出现的悲剧,或许在某种程度上告诫我们生活缺少诗意的后果。其实,生活需要诗意,就是需要一种向上的心态,一种文化的追求,或者一份行进的勇气,也或者是亲情的关怀。有些人伤心、沮丧时,会喝得酩酊大醉,或者是将自己藏匿起来,消极地等待命运悲剧的到来。而有些人则不然,他们将沮丧的心情埋藏在书海里,或将统统的烦恼都丢弃在一次远足或有意义的社会活动中……。记得台湾成功创意人几米说过一句话:当我不知如何描绘人脸部的表情时,我就画背影。要我说,那么我们就用富有诗意的心态笑着去画背影吧,避开生活的重压,或许你会发现生活精彩的另一面。

无论是向往陶渊明的那种归隐,闲静之情,无论是对生活的态度和想法,无论是对帮助与关爱的理解,我想我们在这之中都或多或少的需要一点澄静,一点自由,一点执着,一点诗意。

生活,需要诗意。

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