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桃花作文资料(20篇)

桃花源,一个美丽富饶,温馨安详的地方,下面小编为大家带来了桃花作文资料,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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游上林湖的资料作文_写景400字

全文共 387 字

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今天,妈妈带我去上林湖玩。

上林湖的山很高也很陡峭,从山脚下仰望,我看到了山峰似乎突破了云层。如果爬上了顶峰的话,俯视下面,我也许会觉得自己好像在天上自由自在地飞翔;地上的汽车像蚂蚁,高楼大厦像小盒子,人像微生物。

上林湖的树木长得郁郁葱葱,刚劲挺拔。那里有数不完的果树:有苹果树、橘子树、杨梅树、桃树等。果树里最受欢迎的是杨梅树了,每当初夏来临,又黑又大的杨梅吸引了全国各地的游人前来品尝,这是慈溪人的骄傲。还有的人们把杨梅冰在电冰箱里面呢!等冰好了以后的杨梅肯定更黑更甜了。

上林湖的湖水在阳光照耀下,碧绿发亮,清可见底。这水清得能看见湖水里的小鱼了,水深得似乎没有底,好像《西游记》中无底洞一样。上林湖的湖水甘甜又可口,如果你渴了,用杯子舀一杯喝一喝,就会觉得这水里似乎放了蜜糖呢。

上林湖天空湛蓝是个空气清新的地方,也是一个风景优美、物产丰富的好地方。欢迎您前来参观、游览。

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更多相似作文

篇1:桃花心木的读书笔记

全文共 425 字

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不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,会比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

——题记

桃花心木,这是一种美丽的树。作者在文中说,它树形优美,高大而笔直。这是一种美丽的树,作者在文中说,在不确定中寻找水源,拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

人,这种主宰一切的高等生物,生存的法则其实和桃花心木一模一样。只有拥有了独立、自主、坚强、勇敢的心的人,学会了在不确定的“土壤”中拼命扎根,寻找生命之源的人,才可以在社会中占有着属于自己的一席之地,才可以在世界上存活的更精彩,更长久。

生活中,历史上,也有许多人想桃花心木一样,将无法预料的磨难与坎坷转化为推动自己生长的正能量。比如“乐圣”贝多芬,他28岁左右失聪,成了一个聋子,这对于一个作曲家来说真是天大的灾难!可他依旧坚强不屈,还要“扼住命运的喉咙,绝不屈服”。在他耳聋后,他依然写下了许多扣人心弦的世界名曲。

读了《桃花心木》后,我明白了一个道理:“患难与困苦,是磨练人格的最高学府。”

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篇2:桃花,开在你我心田作文600字

全文共 584 字

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世界上有许多花儿,有香飘十里的桂花,有娇艳美丽的玫瑰,有象征幸福的太阳花,还有高贵优雅的梅花。但我却喜欢那平平常常,并不惹人注目的桃花

春暖花开,万物复苏,百花争奇斗艳,桃花也不甘示弱。远远望去,那大片的桃花紧紧挨在一起,就像从天上飘落的云霞,又像一片粉色的海洋,叫人沉迷。走近看,桃花更让你着迷。有的桃花还是一个个可爱的花骨朵儿,像一颗颗小粉豆儿,又像一个个顽皮的孩子,片刻不停的在树上手舞足蹈着;有的已经裂开了小口,迫不及待地张显自己的美丽;有的桃花已经完全开了,像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶。特别值得一提的就是桃枝顶上傲立着的桃花,它们如同女王驾到,让所有人不得不“俯首称臣”。风一吹,桃花特有的清香进入了我的鼻孔,这种香味不如桂花浓郁,却有着自己独特的韵味,令人久久难以忘怀,闻了这种淡淡的香味,感觉一身轻松,神清气爽,所有的烦恼都一扫而空了。“轰隆隆,轰隆隆……”春雷响了起来,传递着春的讯息,“沙沙沙……”春雨姐姐也也跟着春雷哥哥的脚步赶来了,一片朦胧的景色,桃花在风雨中显得更加妖娆,更加美丽。春的生机更加浓郁。雨终于停了,一道彩虹出现在空中,许多桃花都禁不起风雨的考验,掉落在地上,不过,存留下来的桃花将绽放出更绚丽的色彩。

我爱桃花,它带给我一种积极,乐观的心态。我以后也要向它学习,不吝啬自己的美,把自己最好的一面展现给大家,就让桃花开在你我的心田吧!

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篇3:桃花溪作文400字

全文共 384 字

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桃花溪,每当我想起这条小溪,就禁不住涌起思乡之情。

桃花溪是一条清澈见底的小溪,每当桃花盛开的时候,这一条普普通通的小溪就变成了一条桃花溪。

记得小时候,我常常到这条桃花溪里玩耍。

春天再次降临这个普通的小村庄。小溪里的冰都融化了,被夹在石头缝里的小鱼也随着泉水游了出来,欢快地在这条小溪里扑腾,一会儿蹦出水面,翻一个跟头,一会儿又一头栽回水中。

正是桃花盛开的季节,岸边,数十棵桃树都跳着婀娜多姿的舞姿。桃树上,成千上万朵桃花都羞红了脸,时不时地抬一下头,好像在对我们说:“别这么看我,害得我都不好意思了!”

一阵春风吹过,无数片花瓣飘入了小溪,好像要与小溪一起舞蹈。一眨眼,这条清澈见底的小溪就变成了一条名副其实的桃花溪。

这时候,我还会在桃树上折下几枝桃花,带回家里放在花瓶里养着,为家增添几分生机。

故乡的桃花溪,它记载着我很多的美好回忆,它伴着我度过了幸福甜蜜的童年时光!

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篇4:描写桃花的说明文600字

全文共 627 字

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桃之夭夭,灼灼其华。

——题记

世间桃花处处开,但我唯爱张飞庙的那几株。

桃花·春来发几枝

春天,万物复苏的季节。

桃树欣欣然睁开了眼,一个个小小的粉色的花苞出现在了桃树的枝上,娇小的身躯似乎隐藏着巨大的力量。

在那一天,它悄然怒放了。它不同于往时的娇弱,取而代之的是如今满树惊心动魄的美。几瓣粉红色的渐变花瓣小心翼翼地包裹着黄色的花蕊,好像一个一阵风就会吹倒的病美人。

春风拂面,让人感到舒适惬意。而它却把桃花吹下了枝头,又把它的花瓣吹得七零八落,随风起舞。当春风停息下来后,花瓣又从空中晃晃悠悠地落到了地上,与泥土形成了鲜明而又特别的对比。而这番光景也让我忧愁无比。所谓“一片飞花减却春,风飘万点正愁人”,正是这样吧。

桃花·愿君多采撷

暮春时节,桃花纷纷扬扬地落在了土里,最后化作春泥更护花。它们只有短暂的美丽,十多天的光阴,是她们全部的生命。所以在这最后的几天,请你采下它们,让它们在最后的生命里可以让自己最后的美丽定格在人们的心中,可以在生命终结前为这个世界做出最后的贡献,可以让它们彻底断绝对这个世界的留恋。

“雨后春容清更丽”,也造就了满地的桃花,仿佛为大地披上了一层粉色的外衣。空气中弥漫着桃花甜腻的香气,似乎把空气都感染成了一片一片的大块的粉红色,让人心醉。

桃花·昔日美景空

春天过去了,它悄悄地走出我的生命中,正如桃花一样,又悄悄地离开,不留一点儿痕迹,而那些灼目的粉红已经不复存在。

世间桃花处处开,而我只爱这一处。正如弱水三千,只取你一瓢的执念。

——后记

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篇5:桃花心木读后感作文450字

全文共 475 字

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今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

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篇6:《桃花》作文初中

全文共 512 字

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远处,一片粉红,犹如一幅美丽的画卷,渐渐展开,呈现在我眼前。

走近了,才知道,并不止一片,也不止二片。那是一树、二树……的桃花。一朵朵,一团团,开得这样密,这样盛。它是如此之粉嫩,让我惊奇。

我被眼前的场景深深地震撼住了,不由得停住了脚步。

我看见过廉洁的荷花,也看过洁白如雪的梨花,却从未见过如此蜂围蝶阵,围绕在这桃花边,相互簇拥着,五彩缤纷,好似一道道彩虹,横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。粉色的、鲜活的画上,泛着点点银光,好似溅起的水花,印在我的心里。细看——才知那是每朵梅花中最浅淡的部分,在和阳光挑逗,一阵风吹来,浓郁的香味如同一只手在勾引着我,使我不自觉地往前走。

“我在开花!”她们欢乐地笑看。

“我在开花!”她们七嘴八舌地嚷着。

每一朵花都在我眼前颤动,仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑,比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着,流入我的心底。

那娇嫩的花瓣,在枝头摇曳,显得格外美丽。

我静静地看着,不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵,似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆?

在阳光的花的河流上,它们慢慢滑行……

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篇7:小学生描写桃花作文

全文共 349 字

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今天吃过午饭,我来到奶奶家门口,觉得有一股幽香在空气中荡漾。我走近一看,原来是我盼望已久的桃花开了。

四月是桃花开放的季节。我喜欢它的色彩,有点淡粉,可又有点淡淡的白色,好似一位可爱的小姑娘脸上抹了点。我也喜欢它的光滑,用手摸一摸,是那么的柔滑。总之我不能用几句话概括它的所有内涵的。

桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就用裂开似的。一阵风儿吹过,朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀,偏偏起舞,让人陶醉!

桃花的叶子就像一叶小舟,在天空中的“彩霞”中游荡,真好看!

俗话说的好:鲜花还要绿叶托。别小看了,那一点点的绿叶,如果没了它桃花又怎么能那么艳丽、可爱呢!

我爱那艳丽的桃花,也爱那“彩霞”中一叶“小舟”!

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篇8:桃花开了作文300字

全文共 279 字

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冬去春来,大地复苏。随着春天的来到,小区里边的桃花开了。

虽然树上的桃花还不是很多,但是它们星星点点的为桃树带来了生机勃勃的活力。桃花有的还是花骨朵儿,像极了一位害羞的小姑娘;有的花瓣才展开了两三片,正咧开小嘴甜笑着;有的花瓣全舒展开来,哈哈大笑着向我们招手打招呼呢!桃花们粉的似霞,白的胜雪,远远望去,美得像一幅画。

一阵微风吹来,桃花们在风中翩翩起舞,散发出淡淡的清香,真是沁人心脾。

我静静的看着它们,仿佛我也是一朵桃花。穿着粉色的衣裳,微风掠过,我和兄弟姐妹们都迎风起舞,好不快乐。忽然几片花瓣从我的眼前落下,我才一回神,才想起我不是桃花,我是在看桃花呢!

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篇9:给定资料

全文共 643 字

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“个人的利益为国家和社会大局让步,自我的奋斗融入能推动社会往更好的方向发展,这是我们这代青年人义不容辞的使命。”戴冰说。已过而立之年的上海师范大学人文与传播学院党委书记戴冰说,面对当今世界格局,如何平衡好国家、社会和个人价值的关系,是这一代青年面临的现实考验。

在媒体担任制片人工作的“70后”顾芸,从事社会调查类报道已有七八个年头。长期关注民生疾苦,让她对青年人的责任有着更深刻的认识。“大学刚毕业的时候,很多人劝我不要做这行,辛苦又不讨好。但我至今仍然认为,没有一份工作的成就,没有一种成功的喜悦,能替代你所从事的报道,我们在用自己的微薄之力,增进人民福祉,推动社会进步。”顾芸说,年轻是最大的资本,这句话没错,但历久弥新、厚积而薄发,更是“70后”青年该有的状态。

生于1974年的上海市闸北区彭浦镇医生严正,是首届“上海市十佳家庭医生”。手机常年24小时开机;每天骑车上门服务居民;群众需要时从不迟到、从不抱怨……18年来,严正用行动诠释“以仁心温暖心灵,以仁术解除病痛”的人生格言。“立足社区、服务百姓是我的价值体现,也是我报效社会的方式,工作平凡,担子不轻,我希望能激励更多青年人树立起人生目标。”严正说。

上海某品牌服装公司制版师詹淑华,今年25岁,是一名“农民工二代”。只有中专学历的她,依靠多年不懈的努力,已成为公司的制版高手,获得不少设计师的褒奖。詹淑华说,在社会飞速发展的今天,一些青年人似乎没有豪情壮志了,认为青春只存在于影视剧里,理想只装在钱包中,容易变得焦虑浮躁。

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篇10:桃花在心中盛开作文550字

全文共 583 字

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桃花开了,开的静静的。起初是一点一点,宛若含蓄的东方女孩儿两绯的腮红;然后是一片一片,静谧的小镇,像被蒙上一层粉色的面纱,醉在这童话里。

走在和煦的春风下,阳光暖暖地洒在身上,两旁的柳树舒展着自己的身姿在风中摇曳。一片绿中蓦然出现那样一抹红倒是很令人惊异,一棵桃花树傲然挺立在道路两旁。桃花淡淡的清香夹杂着泥土的气息扑面吹来,阳光也朦胧在这粉色里。

一眼望去先是通红,而后才闻见香气。一棵桃树分出来的枝紧紧地挤在一起,每一枝枝干上都挂满了桃花。粉嫩嫩的桃花瓣有的三两瓣,有的五六瓣挤出一张灿烂的笑容,花瓣间的蕊总能招来辛勤的小蜜蜂,“那一定很甜吧”,我想。路边的行人骑着车子路过,带着一阵风,把树上想要自由的花瓣统统带了下来,有的落在地上,有的落在行人的脸上,肩膀上。

阳光洒在桃花上桃花洒在来往的行人上,给这个明朗的春天增添了一份温馨。这时一个小孩子走过来,脚下不停地踢着石头,嘴里不停地念叨着什么,走到树下后才缓缓地抬起头来,眼底流露着满满的喜爱与惊喜,似是也不知这儿有桃花。紧接着就见他手放在树干上,和树在倾诉着,小树也不禁摇了摇头把花瓣抖落在他肩上,好似在安慰他不要难过。小孩子也似有感应的点点头:“嗯,我要坚强起来,不能被一些小事打败,要微笑。”说着说着就高兴地跑走了。

桃之夭夭,灼灼其华。它对所以人都很温柔,也告诉小孩子要微笑,它又一次在我心中盛开,那样温暖。

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篇11:小学桃花三月作文

全文共 247 字

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三月正是开桃花的好日子。

我急匆匆的跑到窗户前,赏桃花。:“桃花这么漂亮,还带有着一丝丝微弱的光芒,大概是阳光照射的缘故吧!”我猜测道。在一大群粉红桃花中,有一朵不起眼的白桃花,上面还有着一滴透明的小水珠,在阳光的照射下,熠熠发光。

我想:这么微不足道的小水珠竟然在阳光的照射下变得那么晶莹剔透,佩服呀!突然,一阵强风吹过,白桃花抖了一下,花瓣吹走了三四片,只剩下一片花瓣了。我轻轻地捂住桃花,不让最后一片桃花掉。强风吹了三四分钟,终于走了。我高兴极了,摆了一个剪刀手。

我爱桃花。

[小学桃花三月作文

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篇12:家乡桃花美

全文共 562 字

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我的家乡在西安未央,每年三月,那里的万亩桃园是寻芳踏青的好去处。周末,爸爸妈妈带我去观赏桃花。远远的,就看到了一大片粉红色的桃林,气势磅礴,一望无际,像一团团粉红色的云朵镶嵌在天边。刚走进桃园,就看到大门口几株艳丽的桃花竞相开放。那粉红色的桃花挨挨挤挤,堆满了整个枝头,像一个个的调皮可爱的小姑娘,张开粉嘟嘟的小嘴,笑得那么灿烂,惹得一群群蜜蜂和蝴蝶围着她们翩翩起舞。

桃园里游人如织,我们随着人流继续往前走,看到了一大片一大片的桃花,远看都是粉红色,走近一看才发现颜色各有不同,有深红、浅红、粉红、粉白……当时我心里想:这儿的桃子,一定甜得不得了!看着看着我不禁入了神,情不自禁陶醉在这仙境般的美景中,觉得自己仿佛就是一朵桃花。一只小蝴蝶从我身旁飞过,羡慕地说:“你好美丽呀!” “哪有啊,还比不上你呢!” 我嘴上这样说,但心里却高兴得笑了起来。听见妈妈叫我吃饭,我才记得自己不是一朵桃花,是在看桃花呢。

我们去吃了农家饭,嫩绿的山野菜、金黄的玉米粥、油香的葱花饼、爽口的浆水鱼鱼……别提多好吃了!吃完农家饭,天色已晚,我们只好依依不舍地坐车回家。坐在车上,看着车窗外美丽的桃花,回味着好吃的农家饭,心里美滋滋的。我想桃花不但美化了春天,也美化了人们的生活,给人们带来了愉悦,奉献了甜美的果实,我以后也要学桃花,做个有用的人。

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篇13:春天的桃花

全文共 372 字

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春天到了有红红的牧丹花,有白白的梨花有火红火红的玫瑰……可我最爱的还是桃花

记得我第一次看到桃花,是在春天的时候。在学校和幼儿园中间的路上种的九棵桃花树开花了。桃花开的很多,开的满树都是,有的都掉在地上,桃花的颜色是很浅的粉色。花瓣一般都是五个,组成了一个圆五星的形状,几朵几朵的凑在一起,远远的望去桃花像粉红色的小云。桃树不高不矮,差不多到二楼的样子,这就是我在二楼看他的原因。听说桃树可以结桃子的,我望着学校的桃花,我一直想着他什么时候可以结果子,可是我们学校的桃花从来没有结过果子。

春天的桃花真美啊,我想摘一朵桃花放到书里当书签。可是我担心被别人发现真苦恼啊。而且我在想,我不摘这朵桃花以后可能结桃子。于是我不摘了,一直都没摘桃花,可是后来我才知道学校的桃树是不结果的,这样就吃不到桃子了真可惜啊。虽然桃树很多但是花儿那样美丽真讨人喜爱。

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篇14:龙泉桃花红

全文共 425 字

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星期天,我们去了龙泉桃花

一朵朵桃花妹妹醒过来了,它笑啊笑啊,脸都笑得通红通红,真顽皮;远处还有一大片黄色的油菜花,它穿着黄黄的裙子,跳起欢快的舞蹈,迎接春天;还有一朵朵梨花妹妹,它把裙子盖在脸上,很害羞;松树爷爷站得笔直,就像是一士兵站岗,真威风;山里的路曲曲折折,弯弯曲曲,我好几次摔跤,到了山顶,望望山下,桃花铺满了大地,就像是一片粉红色的地毯,成了花的海洋,太阳照着我们,我们像是一个个挂满汗水的金孩子,每个人都带着甜蜜的微笑,山顶上的桃花妹妹真贪睡,春天到了,它还是不起床。

我们又开始翻第二座山,这座山桃花开得更茂盛,桃花向我们微笑,挥手好像是s在说:“欢迎!欢迎!”山下湖边有几棵柳树姐姐,它的头发好长好长,好绿好绿,它正对着湖面臭美呢!还有好多小朋友在放风筝,彩色的风筝在天空中飞来飞去,就像是五颜六色翩翩起舞的蝴蝶,很快,我们又到了山顶,此时我们已经累得不行了,休息一会儿,就带着美好和甜蜜回到了家。

这真是一个快乐而又难忘的星期天!

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篇15:桃花映红作文800字

全文共 879 字

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“人面桃花相映红”,那身边的点点红润,便足以温暖我整个春天了。

——题记

在我来不及叹息又一个冬天离去时,春天便莅临了人间。只是,尽管春天早早到来,也不能驱赶那盘旋人间多日的寒冷。让我没想到的是,春寒料峭之时,院子中的一棵桃树竟早早地露出了那点花骨朵的粉意,在一片清冷的院中显得格格不入。

过了几日,我闲来无事,在家实在闲的发慌,便戴上了帽子,裹起了大衣,出门晃悠起来。一路上鲜有人见,倒是阵阵寒风几次路过,让我不禁冻出了回家的念头。正打算转身打道回府时,一声叫喊把我拽住了。我急忙定睛一看发现前面不远处正跌坐着一位老人。只见他皱起了双眉,咧着干裂的嘴,一只手揉捏着左脚红肿的脚踝,神情痛苦地半眯着眼。

我下意识的向前小跑去,可是渐渐地却又放慢了脚步。我看见一个接着一个的人们瞥了几眼地上正哀叫着的老人,便踏着鞋,目不斜视地从老人身旁“当当当”地路过。我疑惑的盯着那些离去的人们,不禁想到:“怎么了?莫非这其中……”与其相随的是电视新闻中的一句句报道——“某地一花甲老人假装跌倒讹得二万”;“一男子热心扶起倒地老人反被纠缠”……我越想越愕然,“莫非这位也是?”我停住了,但随即又摇了摇头。看那肿大的脚踝,也不是装的。正当我打算再次出手相救时,一个蹦蹦跳跳的小女孩映入了眼帘。那女孩翘着两只欢快的辫子朝老人跑去,脸上红扑扑的,像朵开得正盛的桃花般笑着。我想起了自家院子里的那棵桃树。随即便看到了那女孩伸出稚嫩的双手,鼓着腮帮子,扶起了那位老人。尽管动作有些吃力,但也终究是站直了腰。“爷爷,没事了喔。”我此时离那不远,将那奶声奶气的声音尽听耳底。“嗯嗯,真是好孩子哟。”老人撑着腰,缓了会儿,充满笑意地说道。说罢,两人都绽放了灿烂笑容。那女孩笑起来真是温暖人心,而我则尴尬地站在不远处,一股愧怍之情如洪水泛滥,涌上了心头。

回去后,我回想着那女孩如桃花般红润可爱的笑。我突然一愣,急忙跑到阳台向院子那张望——寒风中,一棵桃树上被点缀上了抹抹鲜艳的桃花,颤动着,好美,好美。“像……像那女孩的笑容一般,在寒日中令人温暖呢……”我喃喃道。

人面桃花相映红,好暖,好暖。——后记

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篇16:桃花游记作文

全文共 447 字

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“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”多美的诗句!多美的春天!

星期六早上,外公说:“今天我们到桃花山玩儿。”我听了,心里别提多高兴了!

我们乘坐公共汽车向风景如画桃花山进发,公路两旁,一排排风景树整齐、挺拔,苍翠欲滴,像列队的士兵,检阅着过往的车辆。田野里。油菜花金黄一片,闪闪发光,像满地的黄金。天空中小鸟叽叽喳喳的叫着,还扇动着翅膀,像是在跟我们打招呼。

车子来到桃花山下。那里人潮涌动,交警叔叔正在忙着指挥交通,道路两旁小贩们热情地叫卖着,跟行人打着招呼,真是热闹非凡!

下了车。沿公路往上,只见漫山遍野桃红李白,人头攒动,人面桃花相映,甚是美丽!道路两旁有小朋友在买风筝、水和吃的,欢乐喜庆之气不减新年。往下看,上山的游客络绎不绝,就像一条巨龙不断地向山顶蠕动。山顶上,桃花仙子选秀活动正在热火朝天的进行之中,莺声燕语,宛若天赖之音,给桃花山更增几分喜悦,几分诗意。

中午时分,太阳高照,天气渐热吃过可口的午餐,人们纷纷离开桃花山,我也随着人流心满意足地回到家中。

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篇17:有关桃花的作文300字

全文共 340 字

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每年立春前后,在乍暖还寒的南国——广州,桃花总习惯在这时争相怒放。人们常说:春江水暖鸭先知。我看,桃花才算得上是自然界中报春的使者呢!

站在熙熙攘攘的花街上,放眼四周,我仿佛被一棵棵桃花树簇拥着。空气中散发出阵阵淡淡的清香,令人神清气爽。你看,粉的,淡红的,大红的……都大大方方地向游人展示着自己的身姿。

桃花不大,密密麻麻地遍布在枝干上。有的桃花在枝丫上才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了;有的还是花骨朵儿。偶尔在树梢上长出两片嫩绿的叶芽,就更美了。

祥和的新春佳节里,在家栽种一棵桃花是我们岭南文化之一。桃花开,寓意富贵吉祥;桃花的红,代表着生活美满,日子过得红红火火,在新的一年里让家充满生机,给我们带来朝气。

我爱桃花!爱它的叶,爱它的花,更爱它的美。它给我家带来了无限温暖!

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篇18:关于发现的作文:美丽的桃花

全文共 989 字

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廖琬沁春天来了,春天终于来了!小蜜蜂开始努力地采蜜;蝴蝶也更加重视自己的美貌了,因为各种各样的花朵要和它比美了,有迎春花、梨花、杜鹃花还有我认为最美的桃花。来到西塘的桃园,它光荣地被春姑娘染成了粉红色的天地,远远看去就像一片片粉红色的海洋,别提有多美了!你看,桃叶它那小巧玲珑的身段,像刚发芽的小草,点缀在桃花周围,是春姑娘送给桃花的装饰品吧。桃花一般都有五片花瓣,就像一只只美丽的粉蝶,静静地停在桃树上。一阵微风吹来,粉色的花瓣随风舞动,有的甚至飘落下来,真像下了一场粉红色的雨!花雨之后总会留下一丝清香,我想:花的香气都是储存在那细管似的花蕊里吧?我喜爱你,桃花,因为你的美丽,小蜜蜂才会给你唱歌,蝴蝶才会给你伴舞,春天才会如此丰富多彩,生机勃勃!

岳阳市云溪区云溪小学三年级:廖琬沁

关于美德的作文:做传承美德的人

传承美德是我们大家都需要做的一件事情。等到我们长大了,变成爸爸妈妈以后,我们要把这句话告诉我们的儿子,让我们的儿子传给我们的孙子,孙子传给重孙子,子子孙孙一代一代传下来。

我们现在也要有传承美德的习惯。比如:有一次我要接水,万金汐在我的前面,他让我先接水,然后他再接,他这样就是互敬互爱,这就是美德的一部分。教师节,我们都祝老师节日快乐,大家有的给老师送花,有的给老师送贺卡,这就是尊敬师长。有一次我请李天宇帮我摆椅子,他做得又快又好,这就是互相帮助。我也传承过美德,上次曹博威摔倒了,我帮他把身上的脏东西拍掉,还安慰他;有一次钟子阳锁不上教室的后门,我帮他锁上了,这就是帮助友爱。

既然我们大家都可以传承美德,那我们就在一生中使劲把美德传承下去吧!

关于树的作文:美丽的紫荆树

在我家的门口有一棵高大的紫荆树,树上开着许多美丽的紫荆花,它们有的还含苞待放;有的早已舒展开花瓣;还有的才刚刚睡醒,眼睛还适应不了太阳的光亮用手遮着呢!紫荆花是紫红色的,像穿着一件紫红裙子的仙女似的。紫荆花不但形态没、花美,而且香气迷人,一到树下,那香气就扑鼻而来,令人不愿离去。

我突然感到自己就是那美丽的紫荆花中最美的那一朵,穿着紫红色的裙子。有时,一阵微风吹来,我就在树上翩翩起舞;有时,我还随风从树上背着降落伞练习跳伞呢!有时,风停了,我就坐在树上静静地欣赏远处美丽的风景。

这时,树上传来了小鸟悦耳动听的歌唱声,我才惊觉我正站在树下欣赏美丽的紫荆花呢!

这棵美丽的紫荆树天天陪伴着我……

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篇19:写桃花的作文600字

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春风送暖,大地回春,在春阳之下,我敞开心怀,擦亮双眼,来到了彭州园。

桃花妩媚,绿草萌发,这次我去了彭州园的花王殿,那里碧绿的地毯上有着星星点点的桃花,桃树有规律的排在一起,清清的河水上泛着静静的波纹。

每一朵花都是那么美丽,那么夺目。凑近看,每朵花都有五片花瓣和带有五片花萼的花托,在那粉红的花瓣中间还有着许多带着小黑点儿的花蕊。一朵朵长得像五角星的粉红小花挂在枝头,随着一阵微风吹过,这些花便在枝头颤动,像是扇动翅膀的蝴蝶在跳舞,更像是在和柳条玩耍呢!有些更是挣脱了桃树妈妈的手飞向了青草的怀抱。

在远处看这落下的的粉红,如同雪花一般一大片一大片地盖在草地上,但走近一看才知道是散落一地的小花。偶尔可以看到几只小鸟在那儿蹦跳着,好像在说“这里真漂亮,这里真漂亮!”,蜜蜂们也在这桃花里到处飞舞,仿佛也很喜欢这里。

树上的桃花很香,整个桃花林间,全是桃花暗暗发出的香味,让人舒畅轻松。

这里也有一群看花的人们,他们就更是活泼了,有的抱着树干拍照,有的在花海中跳舞,有的拾起一片片已经掉落到地上的花瓣细细的看着,有的扶着枝干,慢慢的把花靠近自己的鼻前,想嗅它的芳香…我仿佛能听到他们的赞叹,有人说这些花真漂亮!有人说这些花好精致!还有人说这些花还挺香的…

在这一片桃树下,我发现了一个神奇的特点,就是每一棵桃树都是先开花,再长叶子,而且叶子都是长在花的旁边的,有的更是长在枝头最顶端。在我的印象中开花的植物应该都是先有绿叶,再有红花,为什么桃花是先开花后长叶呢?我挠挠脑袋,怎么也想不明白,这或许就是桃花和其他花的不同之处吧。

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篇20:资料包作文600字

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我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中,我拥有:健康、财富、书籍、玩具等,其中,最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书!

《资料包》知识归纳很全面,不管是课外还是课内,还是百科常识,他都是样样俱全,他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次,老师为了考一考我们的课外知识,布置了一些课外作业,是综合知识的填空,让我们带回家自己去完成。我看了看题目,傻了眼:总共有五十道填空题,而知识浅薄的我绞尽脑汁,冥思苦想,也只想出了二十道题,剩下的三十道题,我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助,他俩回答道:“我不知道,你去翻书吧!”这时,我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》,我如饥似渴的翻阅着,希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人,我在这本书的综合知识里找到了答案。于是,我兴奋不已的跳了起来,说:“耶!我知道了!”此时,那种高兴劲真是无法形容,我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天,我把作业交给老师检查,老师发现我居然全做对了,他在班上郑重的表扬我,还给我加了5分,全班同学都对我羡慕不已,此时,我的脸上也是笑开了花!

从那以后,我便是“迷”上了《资料包》,每天总会爱不释手的读上好几页,来填补“学识浅薄”的我内心的空虚。这样时间一长,我越来越喜欢《资料包》这本书了。我的课外知识也日益增多,致使我成为班上的、家里乃至老师的“百事通”了。如果有什么不懂的地方,同学们都会跑来问我这位“博学多才”的学霸了,你不知道我内心有多快乐。爸爸妈妈也经常问我一些关于课外内容的知识,还经常以我为荣。

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