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桃花作文资料(热门20篇)

桃花源,一个美丽富饶,温馨安详的地方,下面小编为大家带来了桃花作文资料,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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桃花伤优秀作文

全文共 2422 字

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多少年了,那片桃花,还一直在我的梦里开着。

记忆里,那些桃树是很大的一片,就长在我们村小学的上边。学校是几间破败的房子,孤零零地站在村外东山脚下。幸好,有那些桃树为伴。我就坐在其中的一间里,教室四壁阴暗,唯有老师的粉笔头在黑板上点点戳戳,不时生出一些如桃花般好看的文字。时而,一扭头,就能望见山坡上那片正茂盛着的桃林。

春天开花,夏天结果,那片桃树亦如此。只是那桃子永远也长不大,才像山楂一样大,我们小孩子们就摘了吃,酸酸的,涩涩的,那滋味虽不能让我们嚼出一丝甜来,却总是不肯罢手。

那片桃树从我记事起就没人看管。为什么没人看管呢?我一直迷惑着,却一直未问。就猜想,是谁在山坡上种下的这些桃树,是鸟儿,蝴蝶,还是风……

每年,未及夏至,那些未成熟的密密麻麻的的桃子已被我们摘光了。不光是我们,一些村里的大人也来摘了吃。所以,那片桃林,在我印象里,好像只能结一些可怜巴巴的青涩小桃子了。

唯有三月,才是那片桃林的好日子。就像是一个约定的节日,在一声黄鹂鸣破晨曦的婉转里,花蕾们相拥相携地跳上了所有的枝头。几天工夫,花蕾们就被暖暖的春风吹开了笑靥。三月的桃林,便在一阵阵琅琅的书声里,落满了天边的云霞。

三月的桃林是我们小孩子的乐园。学校是没有操场的,体育课、课外活动抑或放学后,桃林里便四处荡漾起稚气的叫声和笑声。置身于粉色的烂漫里,童年的心境,自自然然地生出一些粉红的梦来。

桃花盛开的时节,放学了,常常约几个同学,或独自一人,冲到桃林,看满坡沸沸扬扬的粉妖,看被粉妖们迷惑了魂魄的蜂和蝶,看几只红爪黄喙的小小鸟儿缠在一棵桃树上叽叽啾啾地过家家,看那些云朵飘在桃花之上,站定了身姿,凝住了呼吸。一阵风儿吹过,几枚花瓣飘落,那云朵仍迟疑着,不肯轻易走开……

三月,就在这样的花事里畅想与憧憬着,忘了惯走的小路,忘了肩上的书包,忘了桃花之下一缕缕软软升起的炊烟。

那年春天,桃花刚刚绽开的时候,班里竟转来一个瘦瘦的女生,这在以前是从未有过的事。那天,第一堂课的钟声响过,老师将她领到讲台边,我看到,她怯怯的眼神,与我们班的每一个女孩子都不一样。

她学习很好。只是不像别的女生那样,喜欢扎堆说话。我早已看出,她和我们班的女孩子都不一样。

那天放学后,就遇到了她。那时,她正倚在一株烂漫无比的桃树上,数以万计的花朵在她身后簇拥出云霞一样的绯红。

“你也喜欢这桃花吗?”

“嗯。”她低下眉眼。

“好看的东西谁都喜欢,比如这花,那些蝴蝶,还有天空里的鸟儿……”我努力装得像个大人。

“是……啊不是……”她含糊其辞。

“怎么不是呢,我们全村的人都喜爱这桃花呢。昨天,我小姑姑还折了一枝,拿回家插花瓶里了。我也给你折一枝吧。”

“不!我不要!”她决然地说,“喜欢的东西为什么要欺负它呢?”

“谁欺负谁啊?我不懂你的话。”

“也许,也许有人就是不喜欢桃花这样美丽地活着。”她撂下这句莫名其妙的话,独自走开了。

那个三月,每天放学后,我都会在一株桃花下遇见她。每次,我欲折花的手竟会倏然缩回。然后,我们相视一笑,只是一笑。

那天,或许是一个周末的上午,桃花开得正酣。花荫里,一个陌生的宽阔背影,坐在那里,对着一个支起的画架。

“哎,你是在画桃花吗?”我问。

“呵,呵……小朋友,我是在画桃花呢。”

画布上,一棵光秃秃的桃树,立在一片褐色的沙石上,一条长长的小路,曲曲弯弯,伸向远方。天空有些蒙蒙的亮和蓝,一尾燕子,像一把剪刀,斜插云天。只是,画面上,并没有一丝桃红的颜色。

“桃花在哪儿呢?”我问。

“啊,桃花装在心里呢……我怕有人来折它,毁它,就把它们装在心里了。因为有人不喜欢美好的东西这样美好地存在着……”他凝视着画布,说着我似乎有些耳熟的话。

“心在哪儿啊?”想起自己曾经折过的花儿,摘过的青桃,我竟有些耳热。

“心儿在路上走呢,它要去一个清净的远方……很远很远的地方,就像那只燕子一样。也许,只有不停地走,心儿才会敞亮,心里的桃花才不会枯死……”

我从未听见村里的大人说过这样奇奥的话。他的话,我自然听不懂,却让我恍恍惚惚,若有所动。我只觉得,有一线风中的风筝,将我的心儿牵引得飘飘摇摇,愈行愈远……

几个月后,我又看见了他。那一次,他被我们村里请来,在那棵老榆树对面的墙上,画一幅毛主席很年轻的画像。那天,站在架子上的他,瞥了我一眼,很温和地一笑,却没有说话。

那个女孩,在我们班里呆了不到一年。那天,她突然告诉我,她要走了,要去一个很远很远的地方。她说,她很想再看到三月桃花盛开的模样。我说,那你就等到三月再走吧。那天上午,我看到她的座位始终空着,我频频望向窗外,坡上终究还没有升起一星半点的粉色。放学后,我急急奔向桃林,寻找着去年三月的踪迹,我猛然看到,一截桃枝上,几个圆圆的花苞正在鼓起……

我很有些为她遗憾,她那么喜爱桃花,却终是没有看到,冬去春来,那片桃花再次灿烂绽放的样子。从此,她没有再回来过。或许,她早已不记得我了。她还记得那片曾被她斜倚着的灿若云霞的桃花吗?

后来,听村里人讲,那个插班的女孩是省城人,画家是她父亲,母亲是剧团的演员,艺名叫桃花,已经死了,父亲被下放到我们公社里。她母亲是怎么死的,村里没人知道。

再后来,已是二十几年以后的事了。我工作在城里,那次回老家,正值阳春三月。午后,独自走向魂萦梦绕的桃花坡。学校已是大门紧闭,孩子们都到镇上的学校念书了。只是,举目望去,那些桃花呢?那片在我梦里盛开了二十多年的灼灼的桃花呢?

眼前,昔日的桃林,已是不见了,极目遍寻,不见一枝一叶、一花一瓣的痕迹。一个庞大的石料厂轰轰隆隆响着,那座山,曾经伟岸清秀的姿容,已被它啃噬了半边。

突然就想起那个女孩,想起他的父亲……

转身。回首。我又望见了三月的桃花,成片的烂漫的桃花。三月的风里,女孩倚着一坡烂漫的云霞。桃花树下,一个遥遥的背影,他挥着画笔,他在说:我把桃花装在心里了,我怕有人来折它,毁它,就把它们装在心里了……

那片桃花浮涌的浪,在脑海里升起。风沙掠过,花瓣纷纷扬扬落下,汹涌而沉静。

[桃花伤优秀作文

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篇1:跟桃花有关的

全文共 952 字

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将一朵桃花看开,便自成世界。

——题记

桃花的美世人皆知,一簇一簇妖娆绽开,千姿百态,极尽争妍。令人眼花缭乱时,会发现那各种各样的的姿态,就像每朵卓绝的桃花,都站在历史的洪流中缓缓吟唱,唱着那些人,唱着那些事,唱着自己。

听,谁在说,桃之夭夭,灼灼其华,多么温柔有力的词啊,是谁在唱,之子于归,宜室宜家。喜庆的唢呐声由远而近,火红的花轿映于眼帘,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣。随后,伴着无数祝福,拜天地、入洞房,则又有对新人成了眷属。室外枝头含苞的桃花也逢着吉时露出新蕊,好似那新娘不被风尘侵染的脸,互相映衬下,百般娇柔。执子之手,与子偕老。

依旧桃花面,频低柳叶眉,正吟唱的,是《桃夭》,是桃花。

听,是谁在说,岁月安好,时光静远?是谁在唱,愿无纷扰,心留桃源?顺着各种幽僻的小径,幸运的渔夫找到了安宁祥和的桃花源,那里落英缤纷,芳草萋萋,那里黄发垂髻,怡然自乐,那里也有着正经历战乱的人们所渴盼的安宁。桃花在《桃夭》中带着的明艳娇柔,转入陶渊明笔下,却与丰足安然的生活状态相联系。桃花的静美,在五柳先生的笔下顺着渔夫经过的足迹渐渐呈现,

桃花流水窅然去,别有天地非人间。正吟唱的,是那人人向往的的桃源,是桃花。

听,是谁在说,从今以后,同甘共苦,同生共死?是谁在唱,情深若潭水,愿君能安好?正如刘备,关羽,张飞素未谋面,却一见如故,怀揣着凌云壮志,桃园结义。有谁能想到,日后,齐心协力,竟能打下江山?彼此心中的珍贵感情,也能心照不宣。也正如李白与汪伦,静水笙歌,深及千尺的友谊。我就着心中无尽的桃花,踏歌送别,友人啊,天涯海角,请勿相忘。同样以桃花为背景,一个在桃花林中聚首,一个在桃花潭上离别。各自的心却随桃花紧紧连在一起。

海内存知己,天涯若比邻。正吟唱的,是感情,是桃花。

从古至今,多少人以不同的方式吟诵那美丽的桃花,各种意象中,桃花被人赋予不同的含义,使它不只仅仅开放于春。花之明艳,花之沉静,花之刚毅,花之深情。它在历史的轨迹中繁花开谢,绵延不绝。它恒久的存在着,对着不同的人缓缓道出爱语。

时而娇艳如出嫁少女的桃花,时而闲静如隐士仙人的桃花,时而沧桑如英烈美人的桃花。不同的它,请,用心聆听。

美到极处,便化为永恒。

听,天高地阔,万物有声。听,桃花轻转,撩动人心。将桃花看作世界,在世界中,听它缓缓吟唱,听它慢慢说话。

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篇2:美丽的桃花潭作文500字

全文共 488 字

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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。这句脍炙人口的诗句中的情景,发生在安徽泾县的桃花潭,描述了当年诗仙李白乘船离开桃花潭时,汪伦依依送别的情景,那儿,也是我今天要去的地方。

当年,汪伦以“十里桃花,万家酒店”为由,邀请大诗人李白至此。李白欣然答应。到桃花潭后,不见“十里桃花”,也不见“万家酒店”。李白纳闷了:这汪伦该不会骗我吧?汪伦解释道:“这十里桃花是十里桃花渡,而万家酒店则是一位姓万的人开的万家酒店”。

桃花潭潭面宽阔,潭清碧透,似一块无瑕的翡翠。船来往驶过,划出一道道美丽的波纹,恰似她那弯弯的眉毛。怀仙阁是为了怀念诗仙李白而建立的。万村老街还是一副古老的模样,那万家酒店遗址,一看还是昔日的风范。踏歌古岸上,游人如织。登上踏歌古岸阁,桃花潭景区尽收眼底,对岸树木郁郁葱葱,形成一件天然的绿衣裳。岸边的石头奇形怪状,像老虎、像老鹰、像龙……只要你想得出的东西,这儿都有。这里的桥更是特别,两对粗石条,中间两块短石条,形成别有风趣的凹凸感。义门毫不失当年的威风。

游玩了以后,妈妈觉得不怎么样,说了一句话:“汪伦忽悠了李白,李白忽悠了天下人”。

时间,便在这欢声笑语中溜走了。

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篇3:春风十里,桃花片片作文600字

全文共 621 字

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在阳光的沐浴下,在春风拂过的阳光下,她独自一人走在街上,街、一如既往地喧闹,而她好像融入不进。春风微微地拂起她的裙摆,也拂起了她的缕缕发丝,行人被她模样惊呆了,那不被尘世纷飞的脸可以与花中牡丹相比美的容颜,可谓是倾国倾城。对于旁人来说可能拥有这样的容颜而感到?可是?她的另半张脸呢?被大片的胎记所覆盖,恍若江南的水墨。但长在她的脸上却是一种耻。想起年少时地一幕幕,她笑了为那半张天仙般的容颜笑了,而那罗刹般的另半张脸呢?

时间仿佛倒回年少时,那时的她每当黄昏时独自坐在桃树下,那是有着睛朗阳光的春天,有着暖风十里的春天,简直没人能打扰到她地思考。咔嚓,她婉如一只受惊的野猫,惊地转过了头想要寻找那个惊着自己的男孩。男孩略带抱歉地挠了挠头说,在黄昏下的你好美。可是上帝总是那么无情,一丝微风划过她的脸颊刚好把发丝拂起,把树上的桃花片片吹落,男孩被那半壁河山惊呆了,他意识到自己地举动过分了,连忙道歉。女孩笑着说没事,若无其事的拿着被微风吹落的片片桃花。

女孩告诉他,母亲说过脸上的河山是上天赐予的礼物,那时的我感到幸福。而之后男孩拾起散落的桃花,一片一片地粘在了女孩的脸颊上,此时此刻的女孩恍若不食人间烟火的仙子下凡,让他感到一阵悸动。女孩向男孩要那张照片,男孩说要把照片留作彼此的相识与初见。

此时地是女孩除了母亲外感到的另一种幸福,唯一,唯一地一次。

这便是女孩的故事,在春天,这个浪漫的季节。

春风十里,片片桃花,纪念我在这最美好的年纪里遇见你……

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篇4:关于桃花的小学

全文共 301 字

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星期六,我和姐姐去外婆家。刚到门口的时候就闻到一阵清香,我知道是外婆家的桃树开花了。

我和姐姐来到桃花园,第一眼看见桃花开了不少,红灿灿的,粉红一片。微风吹来,开满桃花的树枝像在给我们招手,桃花像在给我们点头微笑。

走进桃花园,这么多的桃花一朵挨着一朵,争奇斗艳:有的含苞未放、有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全展开了,露出了嫩嫩的花蕊。蜜蜂忙着在花上采蜜,飞来飞去,“嗡嗡”地叫着,像是在为美丽的桃花歌唱。

我和姐姐在桃花中走着、跳着、看着、想着,慢慢入了迷,觉得自己就是一朵桃花,正穿着粉红的连衣裙在微风中翩翩起舞……

直到听见外婆在叫我们时,才回过神来,才知道自己不是桃花呀!

桃花真美,我爱桃花,我爱春天。

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篇5:延伸阅读——关于长城的资料

全文共 980 字

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根据历史文献记载,长城超过5000公里的有三个朝代:一是秦始皇时修筑的西起临洮,东止辽东的万里长城;二是汉朝修筑的西起今新疆,东止辽东的内外长城和烽燧亭障,全长1万多公里;三是明朝修筑的西起嘉峪关,东到鸭绿江畔的长城,全长8851.8公里(2009年修订)。高考若把各个时代修筑的长城总计起来,在5万公里以上。这些长城的遗址分布在我国今天的北京、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、河北、新疆、天津、辽宁、黑龙江、河南、湖北、湖南和山东等10多个省、市、自治区。其中仅内蒙古自治区境内就有遗址1。5万多公里。其次是甘肃的长城。

由于时代久远,早期各个时代的长城大多残毁不全,现在保存比较完整的是明代修建的长城。所以一般人谈的长城,主要指的是明长城。所称长城的长度,也指的是明长城的长度,明长城西起嘉峪关,东达鸭绿江畔。

长城关隘嘉峪关、山海关、居庸关、玉门关、井陉关、娘子关、雁门关、偏头关、平型关、古北口、喜峰口、榆林塞、黄崖关、瓦桥关、虎山长城、鸦鹘关、牛庄城、分水关、宁远城、阳关、平定堡城、清阳关、新安关、镇远关、锦州城、马水口、倒马关、九门口、老龙头、董家口、刘家口、马兰关、新开口、插箭岭关、金山岭、独石口、张家口、马市口、羊房堡关、水口关、紫荆关、宣化城、三屯营、三道关、大毛山关、义院口、界岭口、重峪口、徐流口、冷口关、白洋峪关、青山关、铁门关、潘家口、龙井关、洪山口、上关、常峪口、狼窝沟口、新河口、白石口关、浮图峪关、乌龙沟关、飞狐口、寡妇楼、司马台、慕田峪关、沿河城、将军关、白马关、鹿皮关、河防口、莲花池关、黄花城关、撞道口关、九孔楼、四海冶口、居延塞故城、鸡鹿塞、高阙塞、大同城、杀虎口、威鲁堡口、金锁关、黄泽关、黄榆关、北楼口、宁武关、利民堡口、得胜口、镇宏堡口、平远堡、新平堡口、保平堡口、桦门堡、瓦窑口堡、镇宁堡口、镇口堡、守口堡口、镇边堡、镇川堡、宏赐堡口、镇羌堡口、拒墙堡口、拒门堡口、助马堡口、破鲁堡口、保安堡口、宁鲁堡口、破虎堡口、残虎堡口、马堡口、云石堡口、少家堡口、大河堡口、败虎堡口、迎恩堡口、阻虎堡口、将军会堡、丫角山、老营堡、红门口、老牛湾堡、阳方口、白草关口、广武城、北楼口、狼牙口、龙泉关、固关、鹤度岭口、马岭关、支锅岭口、峻极关、吴旗秦长城、魏长城南起点、定边城、高家堡、镇北台、统万城、韩城魏长城、黄甫川堡等。

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篇6:篇额:桃花坞

全文共 395 字

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庄曜瑞

在风景秀丽的桃花坞中,多处景物如诗里面所描绘的一样,我观看后发现景色真的是秀丽宜人。

景色最漂亮的就是粉红的迷人的桃花了。从远处看桃花,就像是一片红霞。在微风中,桃花轻轻地摆动,就像是一个个灵动的小仙子。在走进细细地看,发现树干稍细,但还是显得非常粗壮树枝弯弯曲曲地向前延伸,像一个地毯托住了桃花。花托,细细柔柔的,坚固的定在树枝上,让桃花安全地开放。桃花花瓣粉红的,散发出一片淡淡的清香。在蓝天的映衬下桃花如同一个害羞的小姑娘。被花托这个“好妈妈”培育的,胖胖的,美美的,让人看得流连忘返,完全陶醉了。

桃花的颜色一般分两种。一种粉红,一种雪白。桃花的下面,还有许多花朵和小草,绿映红的样子太配了,真是相得益彰。还有迎春花它金灿灿的就像摇钱树上的黄金似乎散发着光芒。从远处看就像一个香蕉散发着香味,让人垂涎欲滴,非常想吃。

在这景色秀丽的桃花坞之中,风月无边,就像是向人们汇报:春天来了。

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篇7:善意的谎言辩论会正方资料

全文共 536 字

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善意谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

“善意的谎言更多的是借口”!

一年级:唉哦

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篇8:描写桃花的说明文500字

全文共 621 字

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适逢三月,又是桃花笑春风的季节。在我们这里的小区内,又迎来了一年一度的“桃花节”。迈进小区的桃花园,一股花香就扑鼻而来,让人陶醉。再往里走,就看到了满是春意,净是粉红的桃花,这般美景让我觉得我来到了世外桃源。满地的花瓣组成了一张长长的地毯,我在这脆弱的地毯上行走,每走一步,都生怕这些花瓣会很疼。

这些花瓣没有经过春风的考验,才会离开树枝的。我在这充满春意的桃花园里漫步着,千姿百态的桃花让我感受到幸福的味道。游人们在拍照写生,想用各种各样的方式把这美好的画面永远的留住。这些桃花虽然没有绿叶的衬托,但依然很美。

远看,一个个小花苞粉嫩嫩的,水灵灵的,像一个个婴儿的脸蛋,在对我笑着。一朵朵桃花如火在燃烧,极其艳丽。

上前细看,一朵朵粉红的小花精神饱满,保持自己最美的一面让游人欣赏。而那些还未来的及开放的花苞,看到开放的桃花姐姐们那么神气,也迫不及待的想要人们欣赏自己的美了。走了那么久,我没有找到开的最美的桃花,因为每一株桃花都是一样的美丽。

离开的时候,我又为那些变成地毯的花瓣感到可惜。一阵春风经过,又有花瓣脱离了花和树,迈着轻盈的步伐依依不舍的投向大地的怀抱。我想它们很难过,看着树枝上的花儿享受人们的称赞而难过。但这有何尝不是一种快乐。只要化作春泥更护花,分离的花瓣就会很快乐!

桃花呀桃花,你是这么的美,古今中外多少人赞叹你。比起你的美,我更欣赏你那化作春泥更护花的精神。我也会让我自己变成一个对社会有贡献的人。我会朝着这个目标去努力的!

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篇9:描写桃花的小学

全文共 449 字

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今天我来到小花园,花园里的桃花竞相开放在春天里,那一片片粉红色桃花使春天更加多姿多彩。

我来到桃树下,有的桃花还是花骨朵儿;它们含苞欲放,像一个害羞的小姑娘似的;有的才舒展开两三片花瓣,一股股淡淡的清香在微风飘泊在我的身旁,使我陶醉在春天的花香里,有的花瓣全展开了露出了花蕊,桃花有五片粉红色的花瓣,粉红色的花瓣围着乳白色的花芯,花芯上面有一个个黄点,下面是乳白色的根,在花瓣下面有五片很小的叶子,衬托着桃花,使桃花变得更美丽更鲜艳了。

春雨丝丝,像千万条彩色的线一样,又像是一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着美丽的桃花,滋润过的桃花显得更加美丽。

桃花争芳斗艳,在枝头上翩翩起舞,它们散发着一股股沁人心脾的芳香,这芳香吸引来了勤劳的小蜜蜂。它们在那桃花瓣上来会穿梭尽情地嬉戏,它们采着花粉,快乐的飞舞着,歌唱着春天的赞歌。

春风奏响了春天的旋律,小蜜蜂动听的歌声,唤醒着大地,桃树在微风摇曳着,桃花随着欢快的迎春曲,翩翩起舞,拉开了春天的序幕。

桃花为春天增添了许多生机。啊!桃花用它那花香使春天更加绚丽多彩。

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篇10:春天到了桃花开了作文600字

全文共 733 字

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春天来了,我家院里的几棵桃树开花了,真是三月桃花连十里。从远处看去像一团团熊熊烈火。从近处看像少女一般害羞的脸蛋,它的花蕊像一根根火柴。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,仿佛下了一阵桃花雨,还像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,连小蜜蜂都被吸引住了!

在那一个冬天的时候,我在上幼儿园,这节课我们来跳舞,老师说我跳舞跳得很棒就奖我了一朵大红花。放学了我高高兴兴地回了家,此时,爷爷就坐在桃花树下,问:“孙子,怎么今天这么开心啊?”我说:“老师今天奖我了一朵大红花。”爷爷竖起大拇指说:“孙子你真棒!”一阵风吹过,那桃花香真的让人沁人心脾。

日复一日,年复一年,我在快乐中长大了,我已经上了二年级,在上课的时候老师出了一道无比难的题目,我举起了胖乎乎的小手起来回答,我回答得很精彩,老师就奖了我一个日记本,我像光一样的速度跑回了家,爷爷依然坐在桃花树下,问我:“孙子,怎么笑得这么灿烂呀?”我说:“我得了表扬,得到了老师的奖品。”爷爷说:“真是棒啊!”就送了我一张舞蹈班年卡,我高兴坏了比吃了蜂蜜还甜。恰好,一只蜜蜂飞来,停在桃花花蕊上。

日复一日,年复一年,我长得更高了,终于上了四年级。成了一个帅气的小伙子。六一儿童节到了,学校举行了舞蹈比赛,一个上午过去了比赛结束了,我得了一等奖。后来校长向我走来为我颁奖,我激动地鞠了一个躬,接过奖杯说:“谢谢校长,谢谢评委,谢谢大家。”我一路狂奔,像一道闪电一样,“嗖——”的一声,跑回了家,没有看见爷爷,只见椅子上面落满了桃花瓣,我有一种不祥的预感,爷爷躺在床上骨瘦如柴,我对爷爷说:“爷爷,你猜?今天我为你带了什么?”“是什么呀孙子?”我说:“是一等奖的奖杯。”爷爷挤出了一丝微笑。外面的桃花更加灿烂了。

今年,桃花又开了,我站在树下思绪飘向远方。

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篇11:描写桃花林的优美段落

全文共 1217 字

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1、走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到书到用时方恨少了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决温饱问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通病。

2、因为还很远,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,让你眼前一片明艳。这桃花林,又像一张粉红色的地毯,周围镶着一圈绿色的花边,让你舍不得在上面走。走进公园最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣,花蕾是黄色的,像一盏盏明亮的灯。

3、一进桃花园就像走进了花的世界。桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹,来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,很漂亮。

4、我向桃花园里面走去,那绿得像是被绿草染过似的麦田,仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上,路的两边是一条清澈见底的小溪,里面有蝌蚪和各种各样的小鱼,真是让人陶醉啊!我不知不觉地来到了一个灌木林,那个灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形,灌木林的中央有几棵桃树,桃花洒在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过,桃花姑娘穿着粉红色的披风,在微风中翩翩起舞,真是美妙极了。美丽的桃花姑娘该去休息了,桃花姑娘进入了甜蜜的梦乡,也许,她会在梦里想着今天的快乐……。

5、我浪荡在这令人迷醉的桃花林中,迟迟不肯离去,时间不住不觉的流动着,很快就到了傍晚,天边的云霞也打扮的妖娆起来,似乎要与这片桃林媲美,天空的颜色衬托着祥和的桃花林,别有一番韵味,我带着微笑,慢慢的离去……

6、来到桃花园里,我们一下便被美丽的景色吸引住了:桃花园里的桃花一朵朵争奇斗艳,有的桃花几乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一个个红色的小圆点,就像一粒粒仙丹盛在玉盘里;有的全是粉红色的,十分美丽。在桃花园背后是澧河,澧河的水是淡绿色的,这种淡绿色加上小草的嫩绿和沙滩的金黄。桃花的粉红。天空的湛蓝,组成了一幅大自然所创造的风景画,我们在这幅风景画中尽情的玩耍,享受着大自然所带来的乐趣。

7、忽然遇到了一片美丽的桃花林,沿着岸划了几百步的距离,踏上一条僻静的石子小路,两旁有一排排桃花树,当一阵春风吹来,粉色的花瓣迎空飘洒,远处传来了一阵阵孩童的嬉闹声,仰望天空,天是那样的蓝,白云悠悠地飘着,似乎这里从没出现过阴霾。

8、刚进桃花园,我就被路两旁的桃花所吸引,那成片成片的桃树林,是花的世界花的海洋,散发出沁人心脾的浓郁花香,让我有些醉了,怪不得叫桃花园,真是名不虚传啊!我暗暗赞叹道。

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篇12:桃花公主寓言故事

全文共 982 字

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从前,有一个名叫迪尔斯国的繁荣的国家。一天王后在窗边缝衣服,看见了一朵桃花对她说:“快!我们快要渴死了!快给我们水!”王后赶紧端来一盆水,倒在了桃树上。桃花喝饱后,说:“谢谢你,善良的王后!你有什么愿望,我来帮助你!”王后说:“我想要个孩子,有牛奶一样白的皮肤,太阳光芒一样的头发,和桃花似的面容!”

不久,王后果然生下了一个她想要的孩子,她给小公主取了一个好听的名字:桃花公主。在公主15岁那年,王后生了重病,许多医生都束手无策,在王后临终前,给了公主一只金子打造的盒子、一只红色的石榴和一只鸡蛋。

王后去世了,国王又取来个新王后,她是个女巫,公主的美貌让新王后感到嫉妒,每天叫公主干这干那,公主受不了王后的虐待,就带着盒子、石榴和鸡蛋逃走了。公主身上没有任何东西,又饿又累,敲开鸡蛋,想要打个鸡蛋吃,谁知,里面有一大袋子的、闪闪发光的金币!公主买了一幢漂亮的小别墅,生活地很富裕。

一次,王宫举办了一场舞会,获胜的姑娘可以成为王子的妻子,许多女孩纷纷梳妆打扮。公主打开了小金盒子,里面有一套金光刺眼的晚礼服和一双纯金打造的舞鞋!公主来到舞会上,大家都被她的美貌和服装所吸引,王子也是,他的目光一直停留在她的身上,王子走到她的面前问:“美丽的姑娘,我可以和你跳舞吗?”公主答应了,他们在舞池里翩翩起舞,成为了最瞩目的焦点。第二天,公主接到一条通知:下午2点到王宫来参加舞会,王子要娶桃花公主。

公主来到王宫,王子和大臣、士兵都很欢迎她,谁知,这被可恶的继母坏王后发现了,王后变成了公主的样子骗了王子,把公主赶出了王宫。虽然王后变成了公主,但她的恶毒心肠却未改变,王子把她赶出了王宫。公主被赶出后,被一个老妇人收养了,虽然很贫穷,但生活得很快乐。

一次,王子出去打猎,不想下起了大雨,王子这时发现了一座精致的别墅(桃花公主的别墅),他进去避了避雨,忽然看见了桃花公主的照片,不仅想念起公主来,不久,他从老妇人那知道了公主的住址,接回公主回到王宫。公主当着王子的面,把事情的来龙去脉告诉了王子,王子想尽办法杀死了狠心的王后,和美丽的桃花公主结了婚,那时,公主打开了那只石榴,里面有一个仙女,她祝福公主:“美丽的公主,我将会祝你快乐!我是王后陛下的最忠实的朋友,我这里有一颗紫色宝石盒,送给你!”

公主3天后打开了宝石盒,啊!是一个可爱的娃娃呀!公主和王子一家人过上了快乐的日子。

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篇13:春季的美丽的桃花

全文共 501 字

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春季来了,百花盛开,公园里汇聚了各种花朵,瞬间成了花的海洋。但是在这片百花丛中,我最喜欢还是山坡上的那篇美丽桃花林,粉红的一片,美极了!

走近美丽的桃花树下,空气中弥漫着淡淡的美丽的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵美丽的桃花,就像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就像是美丽的桃花仙子在举行舞会,它把所有的美丽的桃花都邀请过来跳舞,而美丽的桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

你看!桃树中每一根枝条上都长满了美丽的桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

春季的美丽的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了,舍不得离开,摘下一朵,轻轻放在手心,五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸,它像是在对我微笑,而花瓣中那纤细的花蕊,顶着的一粒粒淡黄的小点,围成一个小圈,在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子,在羞涩地跳着“圆舞曲”,多美呀!

美丽的桃花真美啊,我喜欢美丽的桃花,真希望它永远不要凋谢,一直展现它最美的身姿,给我们一道最亮丽的风景线。

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篇14:关于桃花涧的

全文共 553 字

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每年冬天是桃花盛开的季节。去年冬天的一天爸爸妈妈说要带我到白云山游玩,去欣赏桃花涧的景色,我兴奋得手舞足蹈。我从表哥口中听说桃花涧的景色可美了,有鱼有虾,桃花的数量还挺多呢!还有同学说:“一年之计在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百闻不如一见,耳听为虚,眼见为实。”这天,我就去见识见识。

一进白云山北门,芬芳幽香,绿树成荫。我漫步走向桃花涧,在走向的途中,有一座美丽而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一个湖,那湖中隐约反映出柳树成荫的道理,中国湖景最美西湖,那我猜广州湖景最美这湖。旁边还有几棵高大的卫兵——白桦树。

我一脚踏进桃花涧,顿时觉得暖和起来。我长这么大都没见过眼底下有几百棵桃花树。粉红色的桃花和绿色的树叶互相掩映,景色十分迷人。走到溪边不禁吟起一诗:“小溪流水人家,古道西风瘦马。”小溪流水,鲤鱼在水中自由自在的游着。就连乡村风景也带进眼里:水车、水井、耕牛,茅棚。桃花与溪水相依,水车旁有几只小鸟,练广州市市鸟“画眉”也来凑热闹。忽然,雷声像西方七剑客的刀剑声一样从天降下。我不得不走了。

心中只怨恨老天不能给我多留几分钟,我心对桃花涧的依依不舍作了首诗:“白云山上鸟鸣笛,桃花溪水共相依。我心以挂桃花涧,只盼下次把心取。”希望爸妈下次多带我到桃花涧游玩。我爱广州,我爱白云山,我爱桃花涧。

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篇15:写春天的桃花作文300字

全文共 308 字

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春天快到了,我喜欢的桃花在这时也随之盛开了。

每年立春前后,在乍暖还寒的南国——广州,桃花总习惯在这时争相怒放。人们常说:春江水暖鸭先知。我看,桃花才算得上是自然界中报春的使者呢!

站在熙熙攘攘的花街上,放眼四周,我仿佛被一棵棵桃花树簇拥着。空气中散发出阵阵淡淡的清香,令人神清气爽。你看,粉的,淡红的,大红的……都大大方方地向游人展示着自己的身姿。

桃花不大,密密麻麻地遍布在枝干上。有的桃花在枝丫上才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了;有的还是花骨朵儿。偶尔在树梢上长出两片嫩绿的叶芽,就更美了。

祥和的新春佳节里,在家栽种一棵桃花是我们岭南文化之一。

我爱桃花!爱它的叶,爱它的花,更爱它的美。它给我家带来了无限温暖!

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篇16:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 896 字

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家长朋友们:

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作,强调“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年,全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日,我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号),动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区,高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷,正在向我们徐徐开启。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明,它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器,事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师,你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此,我们真诚向家长朋友们发出如下倡议:

一、落实垃圾分类要求,争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求,注重以德修身、言传身教,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放,用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变,让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策,宣讲生活垃圾分类标准,分享生活垃圾分类技巧;利用微、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息,让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果,争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长,非一人一事之成。要发扬主人翁精神,对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止,敢于说“不”,敢于“亮剑”,劝导身边人讲文明、除陋习、树新风,形成共治共享强大合力。

各位家长朋友,生活垃圾分类是一个系统工程,是一场革命性的绿色转型,是一场全民参与的公益活动,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业,人人都是责任者,人人都是参与者,人人都是受益者。让我们立即行动起来,全力推进生活垃圾分类,让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点,为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

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篇17:熊猫的资料

全文共 461 字

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“顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前爱吃肉,现在爱吃竹”你们猜这是什么?让我来告诉你吧!

全世界野生大熊猫不足1600只。我国野生的大熊猫屈指可数。熊猫是有着800万年历史的古老生物,它有活化石之称,是世界上最珍贵的生物之一。

大熊猫的样子可爱极了。身子胖乎乎的,尾巴短短的,短短的尾巴下有黝黑黝黑的四肢,黝黑黝黑的四肢包围一个圆圆的脑袋,圆圆的脑袋上长着一对黑黑的耳朵,黑黑的眼圈就像一副大墨镜,别看他长得很笨重走起路来也很缓慢,但其实,一旦危险来临,它是火速逃离,攀爬上树的本领会让你目瞪口呆的。

它喜欢盘腿而坐地吃竹子,不仅如此,竹笋、玉米杆和油杉树皮它也不放过呢!它吃起东西来津津有味,既不用冬眠,又没有固定的栖息地。

它睡觉的姿势是各种各样的。有时腹部朝天,有时呈大字型,有时随处滚动……多么惹人喜爱!

我喜欢国宝大熊猫,因为他们不仅呆萌,而且也是国家的珍稀动物。

不知道你们有没有发现?作者巧用一种修辞手法!是顶真(顶针),亦称联珠、蝉联,是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两句子的声韵的方法。

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篇18:风雨中的桃花作文

全文共 671 字

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春雨连绵。这似乎是一切生物都盼望的,若不如此,你瞧——雨中的竹笋痛快淋漓地吮吸着甘露;远处的野草舞蹈着在春雨中含笑点头;新翻的泥土黑幽幽的阻碍雨中冒着清爽的气息;远山弥漫着烟雨碧湖中泛起圈圈涟漪。我疑心这是极好的日子,一切都显得那么生气勃勃。

独自漫步在楼廊上,一切感觉分外宁静。而我向来是喜欢宁静的,这雨下得很妙,虽很大,还夹着呼呼地风声,可却让我感觉这雨点的活泼。我在廊上徘徊,欣赏这朦胧迷离仿若梦境般的世界。忽然,在那破旧不堪的屋子墙角下一枝桃花进入了我的眼眸。我惊奇地后退了几步,心想这生灵怎生得这般妖冶惹人怜?粉白的肌肤,温柔的情态。也许是在那空旷的地方使它整日沐浴着阳光;也许是四面长了那些高大的树给她每日以甘露;也许是那儿人烟稀少才使她保全了自己的美貌。但我更不知道是哪个顽皮可爱的孩子往那丢了一棵树种才让她有了今日的花香。

但她真的很可怜,为了展示自己的美丽,极短暂的绽放,最终被风雨吹打得落寞飘零,化成滴滴泪水,却终究少有人问津。

她花开得极少,却极美丽。仿佛一生都集中于这一处美。可怜在风雨吹打下枝摇叶摆,好不痛苦却无力地被风雨迫使倒下去,到下去……她的花儿上面聚满了雨水,不是雨,是眼泪啊。落下的花瓣一片一片,那是一滴一滴飘落的粉泪……

三月桃花是最美的,却不知也是最软弱的,最艰难的,人们只晓得来品论她们花开的美,殊不知花落更是其美的精髓。就如一个普通人经历千辛万苦,而最后终于有了自己的开花结果一样。倘若自己的花落了,谁见了都惋惜,更何况人人都喜欢吃桃,倘若吃桃时想想桃花,她们就不得不承认这些。

风雨桃花,是一种更深邃的美。

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篇19:我最喜欢桃花

全文共 506 字

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当春回大地时,只要稍加留神,就会发现,最先来到的春天使者,就是一棵棵生长在道路边或山冈上,迎着春风破土而出的桃树。

一树的桃花像铜钟一样垂下来,像是在敲醒正在动物们,告诉春天来了。远看桃树像一条龙正要飞向空中;近看,像一个个害差的小姑娘,悄悄地望着你。

桃花是先开花后长叶,叶子嫩得像婴儿的皮肤,尖得像一根根小刺。桃花的颜色是粉红的,散发着淡淡清香,不仔细闻,是闻不道的。花蕊如同天上焰火,深 红深红的,美丽极了。一阵微风吹过,花瓣从天空中散落下来,像下了场粉色的桃花雨。看着它慢慢落下来,我有点心疼。妈妈走过来告诉我,花落下会变成泥土保 护以后生长出的花朵,听到这,我才知道花瓣不光好看,而且能保护下一代花、草、树木,还可以帮助它们增加肥料。桃花千姿百态,有点才张开两三片花瓣儿,想 一个害羞的小姑娘;有的花瓣全张开了,像一个稚气的小男孩,好奇地望着你;有的还是花骨朵儿,好像正在休息呢,让人觉得眼花缭乱。我突然觉得自己仿佛就是 一朵桃花,站在桃树上,穿着粉红的衣衫,在微风中含苞欲放,翩翩起舞,风过了,我静静地站在那里,小鸟飞过告诉我春天来了……

我爱桃花,我更爱它那“落花不是无情物,化作春泥更护花”的无私精神。

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篇20:粉红红色的桃花作文

全文共 1244 字

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春天是一个五彩斑斓的世界,大地焕然一新……随着季节、气候的转变,孩子们都发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候,他们发现柳条绿了、桃花开了、迎春花吹着喇叭在高歌、蝴蝶更是忙着在花园里面采蜜、太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化,感受到了春天的美丽,孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合主题计划和季节特征,设计了这节手指点画《粉红红色的桃花》的美术活动,本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的美丽的春天气息中,让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样性。“手指点画”活动就是用手指蘸点颜料后在画纸上点画成形状和物,从而显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“手指点画”活动,工具独特,操作方便,气氛轻松,而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看,具有挑战性,也是让幼儿不断想象、创作的过程。从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣,让幼儿初步感受用手指点画的乐趣,促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。同时在不断联想构思的过程中,思维的发散越来越流畅,想象越来越丰富,使手、眼、脑得到了协调的发展。

在设计这个活动时,我就想过对于我们小班的孩子来说,手指点画桃花也不是一件容易的事,于是我就制定了这样的目标:1、学习用手指蘸颜料点画桃花。2、培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净。想想孩子们在颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,使得点画的桃花有大有小,有多有少,还要保持画面的整洁也未必能够做得到。

整个活动分成五大环节:一、谈话引出桃花;二、尝试点画技巧;三、教师示范点画;四、幼儿操作点画;五、体验成功乐趣。第一个环节我是在前个活动的基础上,直接了当通过谈话提问幼儿回答而导入主题;在第二个环节中,通过教师和孩子们的一起商议而尝试着和总结着点画的技巧,为下个环节作了有力的铺垫;接着就是第三个环节开始:老师的示范点画。其实对于小班的孩子教师的示范画是极其重要的,也许是因为这个环节,教师讲解的不够透彻,使得幼儿在第四环节中出了状况,幼儿在整个点画过程中我一直在丛中巡视着、指导着、然而问题还是接二连三的出现。如:点画的力度不够到位导致模糊状态;没有点画成有大有小的;手指蘸颜料太浓,滴的画纸上也是……看来老师的讲解和示范还是不属于成熟状态的。最后一个环节,让幼儿欣赏和评价,从而体验成功乐趣,给我的感觉就是讲评的效果不是很好,但怎么处理这个环节最好,如何让幼儿更好的欣赏,让评价体现的更有价值。也是我一直以来每个活动开展后带给我的思考。

总而言之,每一次活动后总能总结出自己许多的不足之处。如:教案设计方面、过程、教师回应等都存在着许多问题,看来自己应该在不断的努力与学习、实践、反思中锤炼自我,才能更好的学习如何引导孩子,让孩子和我一起快乐的成长。

在每一个活动中,只要能让孩子们处于欢乐之中,能体验到自己的成就感,这也让我无比欣慰。我是经常告诫自己:一个活动,不在于教师如何的精彩,而在于孩子在学中的快乐,这样我也会感到满足了

[粉红红色的桃花作文

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