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桃花作文资料(精品20篇)

桃花源,一个美丽富饶,温馨安详的地方,下面小编为大家带来了桃花作文资料,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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作文

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粉红的桃花

全文共 394 字

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又是一年春天到,又到了桃花盛开的时候。妈妈带我到高速公路上的桃花林看桃花。

老远我就闻到一股淡淡的清香,妈妈说:“快到桃花林了。”我们越走香味越浓烈。我向远方望去,前方出现了一片粉红色的云霞。妈妈说那就是桃花林。

到了桃花林,我站在远处看,一棵棵桃树像一把把扇子,上面开满了粉红色的花朵,漂亮极了!我慢慢走近了,发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展,每个枝上都开满了花,三五朵花挤在一起,好像正在听一个有趣的笑话,都笑开了花。

每朵花有五个圆圆的花瓣,中间是金黄的花蕊,几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜,好像在与花瓣们做游戏,一会停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋,好奇的看着这个五彩的世界。树干是灰色的,泛着白光,上面还有一些深色的小点点。

妈妈说:“到了夏天,桃花谢了,就会结出美味的桃子。我好期待啊!

我喜欢美丽的桃花,以后我还要来看桃花。

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篇1:我的植物朋友桃花

全文共 311 字

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——肖子杰

我有很多的植物朋友,其中我最喜欢的是桃花

桃花的颜色有很多。红的像火,粉的如霞,白的似雪,各种各样颜色的桃花,美丽极了。

远远地望去,整片整片的桃花层层叠叠的,好像一片朝霞挂在天边,又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看,有的花瓣已经全部展开了,就像一个个小碗,勤劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿,犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。

桃花还会散发出一种淡淡的清香,非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来,还有很多人也都被吸引过来摘花。这时,只要有人一摘桃花,蜜蜂就会飞过来叮她,蜜蜂就像士兵一样,守卫着这片美丽的桃花。

桃花真迷人啊!我很喜欢它。

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篇2:我爱桃花

全文共 531 字

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在奇妙的大自然中,有各种各样的花。有人雍容华贵的牡丹花,有人爱十里飘香的桂花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱美丽淡雅的桃花。而我更爱淡雅又迷人的桃花。

星期日,我经常会去森林公园。因为那里有一片桃花林。

到了桃花林,一看,桃花儿开来了!满园子姹紫嫣红,远远望去,好似天上落下的一片彩霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎!欢迎!”一进桃花园,就像走进了一个花的世界,花的海洋。

桃花有粉色的深红色的,淡紫色的,尽管没有青翠欲滴的绿色映衬,却依然很美。有的花才展开两三片,有的花瓣全开了,一丝丝红色的花芯顶着黄色的尖尖,调皮地探出头来,有的头还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。

我在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看哪一朵,也很美,永远也找不出最美的。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨在一起。

这时候,妈妈说桃花苦如黄连,这一时间,我愣住了,桃花送给人的是清香,是美丽,而留给自己的却是苦的,这种桃花精神,不正是我们人民甘于奉献的写照吗?

啊!桃花,我爱你,不但爱你的美丽。清香,更爱你甘于奉献的精神。

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篇3:春天里的桃花

全文共 287 字

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春天到了,百花齐放,柳绿花红,风景如画。在阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去公园看桃花

刚进公园就闻到了桃花的清香味,我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看桃花的人真多啊!人山人海的!看,一大片的桃花像一件件粉红色的衣服,金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服,真好看!

走进细看,有的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉红色的,桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心,这几朵花瓣就像个小摇篮,花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。

一阵微风吹来,桃花散发出谈谈的清香,天空中飘满了散落的花瓣,有的飘在草地上,有的落在屋顶上,还有的飘进了小溪里。

桃花真漂亮啊!我爱春天里的桃花。

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篇4:有关桃花的作文300字

全文共 340 字

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每年立春前后,在乍暖还寒的南国——广州,桃花总习惯在这时争相怒放。人们常说:春江水暖鸭先知。我看,桃花才算得上是自然界中报春的使者呢!

站在熙熙攘攘的花街上,放眼四周,我仿佛被一棵棵桃花树簇拥着。空气中散发出阵阵淡淡的清香,令人神清气爽。你看,粉的,淡红的,大红的……都大大方方地向游人展示着自己的身姿。

桃花不大,密密麻麻地遍布在枝干上。有的桃花在枝丫上才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了;有的还是花骨朵儿。偶尔在树梢上长出两片嫩绿的叶芽,就更美了。

祥和的新春佳节里,在家栽种一棵桃花是我们岭南文化之一。桃花开,寓意富贵吉祥;桃花的红,代表着生活美满,日子过得红红火火,在新的一年里让家充满生机,给我们带来朝气。

我爱桃花!爱它的叶,爱它的花,更爱它的美。它给我家带来了无限温暖!

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篇5:关于春天桃花的

全文共 430 字

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三月五日那天,我和妈妈与她们的同事一起去土官桃花园赏桃。一下车我就被那里的美景深深地吸引住了,四周青山环绕,绿树成阴,路两旁金色的迎春花吹着喇叭正欢迎我们的到来。

走进桃花园仿佛置身于花海中,漫山遍野的桃花让人目不暇接。微风吹来花浪起伏,一层赶着又一层涌向远方。那桃花颜色不一,形态各异,有粉红的、深红的、淡紫的……有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄地花粉调皮的探出头来,好奇地向四周张望;有的含包欲放,像害羞的女孩,格外惹人喜爱;有的还是花骨朵,好像饱胀得马上要破裂似的……一阵春风拂来,朵朵桃花像一只只花蝴蝶,扇动着美丽地翅膀,翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下,像仙女散花,又像粉妆玉砌的世界,真叫人赏心悦目,神迷欲醉。

池塘边的柳树抽出新枝,枝上挂满了毛茸茸的柳絮。池中的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕翡翠;池中的水真清啊,清得可以看到水中的鱼儿在畅游嘻戏,蓝天、白云倒映水中,显得更蓝、更白了。

啊!桃花园,我心目中的世外桃园!

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篇6:春天桃花开了改成拟人句

全文共 599 字

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桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。下面是小编为你带来的春天桃花开了改成拟人句 ,欢迎阅读。

1、桃花绽开了笑颜,真美!

2、枝头上,朵朵花儿向对着我笑

3、在春风柔柔地轻吻下,桃花羞红了妩媚的脸,慢慢绽开醉人的笑靥

4、我爱桃花甜甜的笑。我爱桃花的青春靓丽,我爱桃花灿烂天真的笑靥。

5、醉人的桃花 在春的微风里,我又看到了梦中的桃花。她依旧那样含笑迷人。

6、桃花绽开了笑颜,迷人的眼。

7、桃花绽开了笑容,对着太阳羞红了脸。

8、桃花悄悄地开了,低头含笑,真美!

9、桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。

10、桃花开了,粉红粉红的,简直就是小姑娘羞红的脸庞。

11、桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界

12、每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。

13、惊蛰以后,桃树枝头的蓓蕾惊醒了,东一枝西一枝,那些嫣然微笑的花朵,喷出醉人的芳香。

14、粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!

15、春天来了, 桃花展颜欢笑。

16、春姑娘温柔地抚摸着万物,桃花绽开了笑脸

17、春姑娘迈着轻盈的脚步来了,一阵阵春风吹来,笑得桃花咧开了嘴。

18、春风如美酒,醉红了桃花的脸颊。

19、春风懒散的走过,桃花在一旁笑红了脸颊

20、春风吹,桃花笑了

21、春风吹,桃花开了,就像一群穿着粉色衣裙的小姑娘,站在枝头上翩翩起舞。

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篇7:描写桃花的五年级

全文共 398 字

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“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”只有独立自主,才能经得起生活的考验,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树,人也是一样,数能做到的事,人也一定要做到。有一句歌词唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”的确,只有敢去面对生活的考验,才能有更大的收获。种树人的一番话,使我意味深长。“在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。”对啊,如果我们认真对待考验,学会独立自主,不依靠别人,我们也能长成祖国的栋梁之才。

古人相传,“穷人的孩子早当家。”何曾不是呢?在这个世界,有多少穷人的孩子有出息了。例如说,毛爷爷爷爷,他从小出生于贫苦之家,五岁学会种田,七岁但其整个家的担子,长大后不是成为了国家主席吗?毛爷爷爷爷从来不像富人家的孩子,衣来张手,饭来张口。因为他知道只有独立自主,才能有出息。

我要像桃花心木学习,勇敢面对生活的考验,长大后为祖国多添一份力!

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篇8:观察蜗牛的资料作文篇

全文共 270 字

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蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:瞧!这就我的法宝!

可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它最后尝到了万人之下的感受了。

它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自我陷入更加恐慌的局面。

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篇9:清明节作文资料

全文共 671 字

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日复一日,年复一年,又到了今年2013年的清明节,我实在太高兴了,因为每年就只一次,每年都是一样的,当然,今年也不例外。

今年的清明节,父亲,妈妈带我一起去爷爷的坟墓,那天,父亲,妈妈手上提了几个袋子,我不知道里面是什么,但是,我想:有可能是像电视里那样,可能是给死去的人的东西!

妈妈父亲从花店买了三束菊花,然后,就带我去了老家的一座山上,来到山上,我就听见了噼里啪啦的鞭炮声,好像给这个大山头增添了无比欢乐的气氛,随后父亲妈妈带我来到了一个坟墓,因为我是第一次清明节去拜见去世了的亲人,所以我不知道清明节是多么庄严的事情,祭拜死去了的亲人又是多么严肃的事情,我还没有意识到。

当我看到这座坟墓后,便好奇的问妈妈,说:“这就是去世两年爷爷的坟墓吗?”妈妈回答:“对呀!这就是爷爷的坟墓!”父亲妈妈从袋子里拿出了一些东西,我一看,原来是纸钱,鞭炮和一些香烛,还有一个打火机呢!我把手里拿着的三束菊花给父亲妈妈一人一朵,然后,我就看见父亲妈妈拿着纸钱等在爷爷的坟前烧,“烟气真烦人,难闻死了,”我埋怨到,可父亲妈妈却还在前面烧纸钱,表情非常严肃,脸上好像还有一种思念的感觉。我看着他们,好像看见了爷爷那慈祥的面容,然后,我也点上香烛,往土里面一插,把菊花再放到坟墓上面,我高兴的说:“ok !终于拜完爷爷了!”然后,我就向前走,接着,我就听见噼里啪啦的鞭炮声,往后一看,父亲妈妈在放鞭炮,我在鞭炮声中大声叫到:“好吵呀!”我的一句话,结束了这件事。

今天清明节,不由得我想到了一首诗:“清明节时雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

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篇10:春天的桃花作文500字

全文共 547 字

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春天来了,各种各样的花儿都开了,有鲜艳的月季花,金黄的迎春花,还有雪白的梨花,但是我最喜欢的还是那迷人的桃花

桃花的颜色有很多种,有淡粉色的,你远远望去,还以为它是白色的梨花呢!有粉红色的,当你远看它时,还以为是一个穿着粉红色纱裙的桃花仙子在春风中飘然起舞,真是美丽动人啊!还有玫红色的,你近看她时看到她羞红着脸,是谁把他打扮的这么红呢?是淘气的风妹妹悄悄的偷走了妈妈的口红,然后帮桃花抹上去的呢?还是调皮的孩子用红色的颜料画上去的呢?

桃花的形状是圆形的,你看那些花瓣层层叠叠的样子,真可爱!花的模样可漂亮了,你看那花瓣挨挨挤挤的环抱在一起,像是怕冷似的,中间的花是黄色的,像金针菇一样,有些打开的花瓣,好像觉得自己很美似的,快乐的盛开着;一些含苞待放的桃花,应该是很害羞吧,犹抱琵琶半遮面,不敢完全盛开;有些小小的桃花苞,好像害怕面对外面的世界……形态各异的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引来了,她们在桃花树上快乐飞舞着。

雨后的桃花格外好看,小水珠滴在桃花上像一颗颗晶莹透亮的珍珠似的,他们把桃花打扮的更加美丽了!这时,太阳公公出来了,桃花发出耀眼的光芒,桃花愈发娇艳了。

轻轻的春风吹来,吹下了许多桃花瓣,花瓣一片一片慢慢从桃树掉下来,仿佛是在桃花仙境一样,又好像在下了一场粉红色的桃花雨中似的,多美啊!

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篇11:桃花命题

全文共 554 字

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我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,我喜欢红梅的傲霜斗雪,但在这灿烂无比的春天,我更爱桃花

我从前是不喜欢桃花的,因为一想起桃花我就会联想到《红楼梦》中林黛玉葬她的情景,总有一种悲凉的感受,所以总也爱不起来。

一个偶然的机会,彻底改变了我对她的认识。

那是一次下乡走访亲戚,到达目的地后,看见远处有一片绚丽夺目的桃花林。

我不由自主的跑过去,在桃花林中,呼吸夹杂着桃花香的空气。看着这亭亭玉立在树梢之上的花骨朵。

你看一朵朵美丽的茶红色的桃花从“翡翠”中间探出头来,展开她那美丽的花瓣,犹如一个个小娃娃在绿叶中欢笑雀跃。有一个词语,是用来形容花和叶的——“绿肥红瘦”,但此情此景明明是“红肥绿瘦”,不知是叶妹妹怕羞,还是花姐姐蛮横。

看着桃花随着风儿漫天飞舞,我忍不住叹息道:“桃花美是美,就是落得太快了。”这时,路过的一位老人说:“塑料花常开不败,就是没有鲜桃吃。”

是啊,桃花不惜舍弃自己的美姿,不就是为了给我们提供甘美的果实吗?这不就是桃花一生的价值吗?

桃花在百花争妍斗艳的时候就已凋零,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,她不正是为了自己的后代而不惜化为春泥而去养育桃花树吗?

我对桃花的赞美油然而生。我想,以后当我吃起蜜桃,一定会想起这玉洁冰清的桃花。

“桃李不言,下自成蹊。”

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篇12:雨中的一束桃花作文400字

全文共 404 字

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一天,我和我最好的朋友王依吵架了,我们可是最好的朋友,怎么吵架了呢?事情是这样的:有一次,她来我家玩,我心爱的玩具猫被她摔破了,那可是我第一次去海南买回来的礼物,我不由分说就把她推出了家门,她把门一摔,头也不回地走了。后来我得知,她一回去她妈妈就狠狠地打了她一巴掌。后来,她一直不理我。我用了许多方法和她聊天。可是,都无济于事。

有一次,我生日,正是下的日子,我只能到室内活动,雨越下越大,我的心情越来越糟。我不知不觉想起了她:她会不会来呀?突然,一阵“叮零零”的门铃声,在我耳边响起,打开门,“是你?”我惊讶地说。她手里拿着一束桃花,她说:“我们不吵了,好吗?上次是我不对,请你原谅。”我赶紧说:“好,好。不吵了,我们还是好朋友。”

后来,我们玩了一会儿,她要回家了。这时雨停了,我打开门看到了屋外盛开的美丽桃花,我们不约而同地说:“桃花真美啊!”我们依依不舍地分开了。愿我们的友谊像桃花一样,总是那么纯美。

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篇13:春天的桃花

全文共 279 字

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春天来了,微风吹醒了动物与植物。

桃树在春天长出了花朵,有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了,像一把把粉色的小花伞。有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘躲在花瓣里。微风一吹,花瓣落在了碧绿的草地上,像碧绿的宝石上有粉红色的宝石,让碧绿的草地更加美丽。

我忽然觉得自己就是其中的一朵桃花站在树枝上,微风一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的桃花都在舞蹈,风停了,我静静的站在那。蜜蜂来了,告诉我,我的蜂蜜是那样的甜,那样的香。小鸟飞累了,停在树枝上歌唱,它告诉我清早唱歌的好处……。

过了很久,我才记起来我不是桃花,我在想:是不是桃花太美了,我才觉得自己是桃花呢?

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篇14:关于桃花涧的

全文共 497 字

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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”桃花在白居易的笔下是春景的化身。与诗中不同,二月的广州早已是桃花朵朵到处开了。现在就让我们一起走进桃花的世界——桃花涧,一起来寻找桃花的踪迹吧!

走进桃花涧,阵阵清风带着朵朵桃花的芳香从远处吹来,让人心旷神怡;一片片桃花林里是一棵棵多姿的桃树;一棵棵桃树上是一朵朵鲜艳的桃花,红的,粉红的,雪白的,还有一棵树上开两种颜色的。一片片五彩的桃林仿佛是一匹永远织不完的锦缎,一朵朵娇嫩的桃花仿佛是一个个调皮的仙女在微风中跳舞,一阵阵清凉的微风仿佛是一首首优美的音乐伴随着仙女们的舞步。

再往里走,忽然听到几声“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的鸟鸣声。原来这里也是许多“树精灵”的家!瞧,这只穿着黑色加白色西装的树精灵正在努力的为桃树哥哥抓害虫呢!看,那里有一群五彩的树精灵在桃树枝头追逐嬉戏,她们不小心把树上的仙子撒了一地。可是桃树哥哥并没有责怪她们,因为他知道一地的落花也很美。一地的落花可以铺成一条花路;一地的落花可以衬托花海;一地的落花可以“化作春泥更护花”!

离开桃花涧,你会想起清风、芬芳、仙子——桃花和树精灵——鸟!你会想起很多很多美好的回忆!

我爱这鸟语花香的桃花涧!

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篇15:我喜欢桃花

全文共 384 字

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在百花之中,有人喜欢富贵牡丹花,有人喜欢出污泥而不染荷花,还有人喜欢清新飘逸兰花,唯独我喜欢妩媚可爱桃花

每当春天来临时,妈妈总会带我去龙泉看桃花。远远望去,满山遍野就是一片花海洋,层层叠叠,给大地穿上了一件粉色锦缎。

走近一看,才发现花儿颜色各异,有浅粉、深粉、浅紫、深紫……大朵,小朵挂满枝头;一簇簇,一串串,争相斗艳。

我突然感觉,自己也变成了桃花精灵,在各种桃花香气之间翩翩起舞,闻闻这多,瞧瞧那朵,陶醉在这花海之中。一会儿,又感觉自己变成了一朵桃花,挂在枝头和伙伴们比谁最艳丽。大家争相恐后,你挤我,我挤你,霸占着树枝每一点空隙。有像羞答答小姑娘,有像亭亭玉立少女……

桃花在春风中步态轻盈,把自己芳香送给人们,送给大自然。俗话说“桃李满天下”这不由得让我想起了默默奉献老师,他们各自站在自己讲台上,为祖国培养了一代又一代接班人。我喜欢桃花,更期盼那诱人多汁果实。

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篇16:美丽的桃花作文300字

全文共 311 字

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我的家乡在十堰,这里山清水秀。景色宜人,我最喜欢的还是家乡美丽桃花

春天到了,万物复苏、鸟语花香,四方山的桃花都开了,远远望去,漫山遍野的桃花,像一片花海,像粉红色的地毯,还像一座花山。闭上眼睛,我仿佛置身仙境。

走近一看,桃树的树干又粗又长,摸着很粗糙,树枝又细又长,上面还有嫩嫩的绿芽,树上开满了花,有大有小,有的还是花骨朵儿,有的已经绽放了。一朵朵桃花像一个个小精灵,像一只只飞舞的蝴蝶,还像一张张粉扑扑的笑脸。我仔细数了数花瓣,总共有五片,花瓣的颜色粉中带白,摸起来滑滑的,也很柔软,像云彩一样。春风拂过脸颊,我闻到了一股花香味,我仿佛已经看到了树上结满了一个个又大又红的桃子。

你们说我的家乡美不美?我爱我的家乡!

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篇17:2024年高三英语高考全国卷英语作文最后几天的备考资料

全文共 8048 字

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全国英语作文最后几天的备考资料。备考目的性、指导性、猜押性都很强。最后几天一定

要看的。

一、全国卷书面表达分析

2015全国I:应用文、写信约稿、介绍美节日风俗和中学生生活。

2015全国II:应用文、邮件邀约、去敬老院陪老人过重阳节。

2014全国I:应用文、写信咨询、英语学习班广告的咨询。

2014全国II:应用文、报社正文、十年后的我

2013全国I:应用文、写信问是否接机(带着中国画)

2013全国II:应用文、写信让友代卖中国结

2012课标卷:应用文、写邮件、申请参加夏令营

2012大纲卷:应用文、邀请信、邀请外教参加生日聚会

二、综上分析,干货如下:

1.都是应用文。

说明文、议论文、夹叙夹议文不考,尤其要杜绝那些高大上的,平时经常训练的正反观点对

比的文章也要果断抛弃。

2.与学生生活、学习、交友息息相关。

生活相关:15I、15II、14II、13I、13II、12大纲

学习相关:14I、12

交友相关:12大纲

注意生活、学习、交友三大话题。有些作文也许会跨其中两个话题。凡是不符合这三个话题

的作文,高考最后这10几天少复习,甚至不复习的好。地震、环保、食品安全、雾霾、河流

空气污染、交通拥挤、良心道德、服不服等等的高大上,都抛弃吧(这些都是大学作文解决

的问题)。所以与学生生活、学习、交友相关的词汇、句式还是好好总结的。

3.渗透传统文化的元素。

传统文化:2015II重阳节、2013中国画。

这方面的词汇还是要适当准备一些滴。例如:paper cutting 剪纸,Lantern Festival 元

宵节, Mid-autumn Day 中秋节,tang yuan/ sweet rice dumpling 元宵,Chinese New Year’

s Eve 除夕,Dragon Boat Festival 龙舟节,DoubleNinth Festival 重阳节, Chinese tea

中国茶

4.生活、学习、交友三大话题·必须掌握的【词汇 + 短语】

①schools English newspaper,Chinese / foreign cultures, more information,

volunteer, great fun,opportunity, confidence in, experience,lecture,

excellence in, speech competitions, a better idea,

②be popular with/among,especially, exciting,excited, patiently,be

patient with,be interested in,the most important, various, outgoing,

successfully, successful, be good at/for, more than glad, be willing to help you

with,be familiar with,delicious, with joy

③welcome, spend their holidays,invite you to join us,make dumplings,intend

to join,enjoy,invite sb. to, gave him a warm welcome, have a try,give

me a piece of advice, takeseriously,depend on, get a higher education,

improve ourselves,would like to, interview,I believe,learn a great deal

fromabout, organize class activities,deal with, stick to, share

with,express myself, go for an outing, manage to do,persuade, accept,

receive,have a good/wonderful time,benefit, benefit from,different,

give up, have a picnic, go to a museum, have lots of fun,take pains to improve,

get prepared for, be able to, get along well with,have a good command of,

appreciate, made up my mind to do, make a great difference (to someone), think

highly of, pay much attention to,take notice of,keep it in mind that,in

return, helpwith, feel nervous, make you familiar with, long to, broaden

my mind, have trouble doing,communicate,suffer from, speak English fluently,

visit some famous places, chat with, participate in, take part in, won prizes,

take into consideration, it’s necessary to do,respect, trust,protect

from,agree with, in order to,encourage sb. to do,organize

5.必须熟练运用的【句型 + 连接词】

Im writing to tell you

I wonder if youd like to

Im writing to apply for the position as a student volunteer.

I am writing an e-mail to tell you something about

Only in this way can we make a great contribution to

If I could ,I would

Hard work pays off.

We shouldWe’d betterIt is better to do

I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if

you could give me a kind consideration.

Only if we put our heart into our lessons could we make great progress

Could you give me some advice on how to

If you are able to come with us, please let us know and

Im looking forward to hearing from you.

Looking forward to your reply.

May I have your attention

First,Second,Third

so long as,even though, at the same time, By the way, Besides, not onlybut

also, What’s more, as well as

6.三大从句和非谓语的运用是必不可少的。每篇文章这两类至少运用一次。同学们都知道,

在此不必多说。

三、透过2015年全国I的作文,看清标准范文的猫腻

假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。

请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:

1.栏目介绍; 2.稿件内容; 3.稿件长度:约400词;4.交稿日期:6月28日前。

注意:1.词数100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。3.开头语已为你写好。

Dear Peter,

Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper.

下面把标准答案给与了分解,同学们务必要逐字逐句地研读,找出标准范文为什么这样

写,发现范文写作时的思考过程,挖掘范文和作文原题中的一一对等的字眼提示。通过研读

分析,再回扣题目本身。写作也就那么回事儿,其实一点也不难。希望同学们可以悟出基本

的写作思路、技巧。以下英语连起来就是标准范文。

称呼,已给:

Dear Peter,

开头语,已给:

Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper.

开篇,介绍“外国文化”栏目概况 (要点1:点出栏目名称、特点popular、进行栏目介绍):

The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students.

It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home

countries. (搭配be popular among、carry一词用得好、过去分词短语written by作后

置定语)

进行约稿 (写作目的,这可是正事儿):

Would you please write something about the culture in your part ofthe United States

稿件内容 (要点2):

And (and一词虽然简单,但用得巧妙,呈上衔接,过渡自然,读起来还有抑扬顿挫之感觉) we

would especially (强调递进) welcome articles about how Americans spend their holidays

and festivals (节日风俗,扣栏目) and the life of American high school students (中

学生生活,扣栏目).

适当拓展,根据字数灵活安排

You can write anything relevant so long as its interesting and informative. (高

级词汇、so long as好句式)

稿件长度 (要点3):

400 words would be fine.

交稿日期 (要点4):

Could we have your article before June 28

合适的结尾 (万能句式,一定背下):

Im looking forward to hearing from you.

Yours,

Li Hua

四、2016作文模拟猜押如下:

(一)书信/邮件

Passage 1(建议信、学习、文化)

你打算毕业后到美国留学, 想咨询你的美国朋友Chris。请你根据以下提示写一封信。

1.目的:增长见识,体验文化;2.困惑:语言障碍,学业压力;3.征求建议。

注意:1.词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头和结尾已给出,不

计入总词数。

Dear Chris,

Yours,

Joe

One possible version

DearChris,

I’ve finally made my decision to go to America for further study after high school.

I’ve been longing to go to America, mainly for two reasons. One is that I

can experience American culture, and the other is that I can broaden my mind in this

country. But I have some worries. My English is a bit poor, especially spoken English.

I’m afraid I’ll have trouble communicating. Besides, I may suffer from heavy pressure

from college courses.

I hope you can offer me some practical advice.

Looking forward to your reply.

Yours,

Joe

Passage2(学习、文化)

假如你是李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况,并征求

教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。

1.对英语学习的认识。

2.自己目前的英语水平。

3.自己英语学习存在的主要问题。

4.对英语教学的两点建议。

注意:1.词数100左右。2.信的开头和结尾已给出。

Dear Ms Li,

I’m very happy to have you as our English teacher

_________________________________ Thank you!

Li Hua

One possible version

Dear Ms Li,

I am very happy to have you as our English teacher.

As the world is becoming a global village, English is getting more and more

important, so mastering English means we can see the world through a new window.

My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel

it difficult to learn words by heart, and that I often feel nervous when speaking

English. I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words.

Another suggestion is to give us more chances to practice speaking. I believe we can

make much progress in English with your help.

Thank you!

Li Hua

Passage3(学习、文化)

作为班长,请你根据以下内容给新任外教Mr. Smith 写一封信,向他表示欢迎并转达同学们

对英语课的希望:

1.介绍西方文化;2.组织多样活动;3.关注学生发音。

注意: 1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已给出,不计

入总词数。

Dear Mr. Smith,

_____________________________________________________________

Yours,

Chris

One possible version

Dear Mr. Smith,

I’m writing on behalf of my class to extend our warm welcome to you. Here are some of our expectations for your English class.

First, we’d like to have topics in class about Western culture. We are all very interested in knowing more about culture behind the language. Besides, we’d appreciate various activities to get everyone involved in speaking English. Last but not least, please give us some guidance and training in our pronunciation, because we all hope to speak English fluently and clearly just as you native speakers do. Thank you very much. Looking forward to meeting you!

Yours,

Chris

Passage 4(生活)

假定你是刘芳。今年暑期加拿大的一所中学将组织该校的学生来你所就读的学校访问。其间,Lucy将借住在你家。请你给她写封信,代表全家欢迎她的到来并告之有关事宜,内容要点如下:

上午:参观学校各教学场所及设施。

下午:游览繁华市区及周遍景点。

晚上:看电视、玩游戏、聊天等。

注意:词数100左右;

Dear Lucy,

_____________________________________________________________

I’m looking forward very much to meeting you soon.

Yours,

Liu Fang

One possible version

Dear Lucy,

I am glad to learn that you are coming to China and will stay at my home.

My parents and I are very pleased to have you with us. Now let me tell you what we have arranged for you. As far as I know, you will be shown around the school in the morning, but in the afternoon I’ll take you to the downtown and then some places of interest. We’ll mostly stay at home in the evening watching TV, playing games, or meeting people. I’m sure you will have a wonderful time and learn more about Chinese culture.

I’m looking forward very much to meeting you soon.

Yours sincerely,

Liu Fang

Passage5(生活、文化)

假设你是高三(1)班的学生李华。你的英国朋友Chris八月份来北京度假,来信向你咨询如

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篇18:关于桃花的作文300字

全文共 360 字

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我家门前有一棵婀娜多姿的桃花树。寒冬一过,初春来临,粉红色的便成为了这儿的一道靓丽的风景线。

清晨的雨唤醒了正在熟睡中的桃花,桃花慢慢地绽放开了花瓣。闻一闻,一股香气扑鼻而来,令人神清气爽。一阵微风吹来,不计其数的花瓣便从空中纷纷扬扬地落了下来,犹如一只只粉蝶在翩翩起舞。

中午,雨依然下着,不一会儿,雨停了,桃花的花瓣上却留下了春雨的“礼物”。一颗颗晶莹的雨露嵌在花瓣上,就像一颗颗珍珠,一吹,雨露便从花瓣上滚落了下来,如烟,如雾,如尘。可爱的小鸟在枝头鸣叫着,像是在唱着一首美妙的歌曲。

傍晚,太阳落下了山坡,只留下一段绚丽的红霞在天边。这时候的桃花就像一个个害羞的小姑娘,悄悄地躲在枝丫的背后。人们在桃树下说说笑笑,好不愉快!

我爱桃花,爱它美丽的花朵,爱它芬芳的香味,但我更爱的是桃花那不怕风欺雪压,不怕艰难险阻的精神。

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篇19:小学生描写桃花作文

全文共 349 字

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今天吃过午饭,我来到奶奶家门口,觉得有一股幽香在空气中荡漾。我走近一看,原来是我盼望已久的桃花开了。

四月是桃花开放的季节。我喜欢它的色彩,有点淡粉,可又有点淡淡的白色,好似一位可爱的小姑娘脸上抹了点。我也喜欢它的光滑,用手摸一摸,是那么的柔滑。总之我不能用几句话概括它的所有内涵的。

桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就用裂开似的。一阵风儿吹过,朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀,偏偏起舞,让人陶醉!

桃花的叶子就像一叶小舟,在天空中的“彩霞”中游荡,真好看!

俗话说的好:鲜花还要绿叶托。别小看了,那一点点的绿叶,如果没了它桃花又怎么能那么艳丽、可爱呢!

我爱那艳丽的桃花,也爱那“彩霞”中一叶“小舟”!

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篇20:查资料

全文共 409 字

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正在着急,爸爸走过来,似乎看透了我的心事,说:“为什么不上网查找呢,这可是你拿手好戏呀。”

“是啊!”我豁然开朗。

我真是急昏了头,顾不得感谢爸爸。我迅速打开了internet,点击百度,输入“中华传统文化”。有关“传统文化”信息的网址在电脑屏幕上一一展现出来,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”一个个网址就像一颗颗晶莹璀灿、琳琅满目的珠宝,我一边感叹着网络的神奇,一边点击进“中华传统文化网”,这是传统文化的宝藏,你瞧,中国寺庙、中国古桥、中国古塔、中国园林、著名民居、古遗址……等介绍中国传统历史文化的文章应有尽有;贴春联、剪窗花、包饺子、扎灯笼、做风筝、用筷子以及中秋赏月、重阳登高等传统习俗,让我目不暇接,我沉浸在传统文化的海洋之中,吸取着中华传统文化的营养。这真是一个绝好的网站,我把它添加在收藏夹中。

今天的作业完成了,我知道了语文学习要靠平常多积累,同时也深深体会到电脑的好处,它可是语文学习的好帮手。

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