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三年级语文作文家里来了客人(精品20篇)

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小学三年级语文日记400字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,老师拿着香喷喷的瓜子进来。我们目不转睛地盯着老师手中的瓜子,老师已经猜中了我们的心思,就说:“今天我们要进行吃瓜子比赛。”教室里立刻欢呼起来。我想:吃瓜子我最拿手,这次比赛的冠军非我莫属。

比赛之前,老师先给我们讲了规则,第一名奖励一个苹果,第二名奖励一根香蕉,第三名50颗瓜子。之后,给我们每人40颗瓜子。比赛开始了,我的心怦怦直跳,手也抖起来,我拼命地想把瓜子放进嘴里,可我的手就不由使唤,瓜子好像在我手上跳舞。我不断地告诉自己,要冷静,要冷静。好不容易使自己平静下来,可边上的一位同学又故意在逗我笑。我想:我决不受他的影响,继续认真地啃着。这时,笑声越来越响,好多同学都被吸引了,付文雅看我还是专心致志,她也没有受影响。突然,老师大声喊了起来:“第一名产生了。”付文雅毫不犹豫的把手举得高高的。我一下子慌了起来,老师看我有希望拿第二,就催我。我真的得了第二,得到了一根香蕉,心里美滋滋的。

这次比赛,让我明白了做任何事情都要专心致志。

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篇1:我家来了新客人作文700字

全文共 709 字

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“叮咚,叮咚”,一声声清脆的门铃声响起,这是谁?打开门一看,呀!咱来新客人咯!

“Hello!”这个客人是个黑人,“My name is‘泰迪’!”上下打量,倒有几分“相似”。他的头发卷卷的,眼睛瞪得像铜铃,鼻子塌塌的,手上的汗毛更别提了,长得像毛线,全身上下除了牙齿,都一片黑,可把我吓了“一大跳”。长得真逗!

有句古话说:不可以貌取人!这可“不一定”:这新客人不仅长相逗,行为也同样逗。冒着一丝忐忑,我带他见了我妈妈,“泰迪”一看到沙发,毫不犹豫地坐在了上面。“佳佳,给客人端杯茶!”此时,“泰迪”夸张地露出洁白的牙齿。“嗯——噢,好吧!”等我端来了茶水,递给“泰迪”时,他便说:“哎,茄茄,茄茄,肥肠茄茄(谢谢,谢谢,非常谢谢)!”好一会才发现,原来他在表达他的谢意呢!这不大标准的中文,引得我们哈哈大笑,“呵呵呵” “泰迪”此时有些尴尬,不知道我们在笑什么,但仍与我们一起笑了起来。我立即说:“不谢,不谢,no thanks!”真叫那个逗!

说得正“嗨”,妈妈与“泰迪”要谈生意了,“泰迪”趁还没开始,抓紧时间又处理新招。他高高地把我举起:“you are thin!”说着便把我扔进球池里,“克唉(可爱)” “哈哈哈”“嘻嘻嘻”外国人的中文水平真的不咋地。说着,他变戏法儿地拿出一些小玩意:奇怪的盒子、一辆小汽车……哎呀,盒子打开,就有一个东西跳出来,把我吓得不轻,“泰迪”傻傻地笑着,吐着舌头,说:杯刷李(被耍哩)!哎,这个人真逗!

嘿嘿,“不可以貌取人”到底是说给谁听的?肯定不是“泰迪”。你瞧,他可是什么都逗:相貌逗、礼物“逗”、行为更逗,就连学中国人说话也逗得我们哈哈大笑。

瞧,咱家来了个有趣好学的新客人!

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篇2:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

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篇3:猜猜他是谁三年级语文

全文共 574 字

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我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

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篇4:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 517 字

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茫茫宇宙中有一种神奇的生物,这种生物不看电视,不玩手机,回回年级第一,琴棋书画样样好,这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。

心愿很美好,现实很残酷。那次考试前夕,我每天复习到很晚,可成绩还是不理想。于是,妈妈就说:“平时不复习,等考试才临时抱佛脚,你看看别人家孩子是咋学的,每天学习到很晚,考试次次年级第一,你什么时候能和别人家孩子学学呀!”

每到周末我听到的是:“尧尧,快起床了,把被子叠了,房间收拾了,看看那谁,把自己房间收拾得多利索。”

“吃过饭,赶快去上课,还有一节英语课,别又迟到,看那谁次次第一个到。”

“哎呀,还没有提交了作业呀,别人家孩子咋写的,你怎么就这么磨蹭?”

又是别人家孩子,他(她)不仅在学习中出现,在生活上也会出现,我真是处处不如他(她)呀!

是呀,我那么努力学习,妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚,可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强,当“别人家孩子”出现时,也正是因为自己不够优秀。

我要将“别人家孩子”当成一种动力,努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了,你说能实现吗?

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篇5:我家的小客人作文500字

全文共 564 字

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昨天来了一位小客人——嘟嘟。她有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的眼睛,小巧的鼻子下有一张红红的小嘴。她的到来,使我们家热闹了许多。

这位小客人最喜欢翻东西了。书、本子、笔……只要她看见的东西,一定要翻个底朝天。翻了倒还好,她还要一个劲地缠着你问这问那,本来,我是姐姐,就应该让着她,虽然我表面上心平气和地和她讲解,其实心里早就气愤不已了。我写完作业,正准备跳绳,可是,看见这个小家伙在搬凳子,哎,她又发现了什么新大陆了呢?我赶紧跑过去,抬头一看,发现她正要拿爸爸的宝贝奖杯呢!那可是爸爸一年花尽心血才换来的,平时,爸爸连摸都不让我摸的啊!这小家伙竟然……管不了那么多了,我一个箭步冲上去,眼疾手快地把奖杯夺了回来,放到了一个安全的地方,然后将她给抱下来。本来我想好好教训她一顿,可是看到她那眼巴巴的样子,我的心软了,和蔼地对她说:“嘟嘟,这是我爸爸最心爱的东西,别摔坏了!”她也似懂非懂地点点头,然后,又得意洋洋地去玩其他东西去了。

这个小客人,可最爱吃我的饼干了。一来到我家就吃我的饼干,吃个不停,本来满满的一袋的饼干,只可惜剩下两三块了。要知道,那一大袋饼干,可是小姨从深圳旅游回来给我带的。我平时很舍不得吃。可嘟嘟一来就大扫荡,我当然心疼了。

我家的小客人又可爱又淘气,在我家住了一个晚上就回家了,别说,现在我还挺想她的哩!

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篇6:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 390 字

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我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

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篇7:小学三年级语文日记400字

全文共 323 字

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201X月X日 星期X 晴

大家好,我叫零是数字王国里面得国王。

有壹次,小明把“我”气走了.从此以后,世界上也没有了零得存在。有时侯,有人撞车了,他打电话报警得时候零却怎么也显示不了出来,所有得交通故障、杀人案……像是跟警察无关似得。有人需要抢救,打壹贰 零可是就是打不通,为什么呢?因为零已经不存在这个世界里。没有了零,世界就乱了起来。后来有人知道了是零是被小明气走得,就把这件事说给人民群众听,大家都到他家里要求他寻找回零回来。小明只好答应了,他找呀找,终于找到了数字王国,他高兴极了,连蹦带跳进去了,他看见零,就说:“亲爱得零国王请您回到我们得世界里面吧。”零说:“你真得知错了?”小明说:“真得知错了。”

从此以后,人们更会使用“我”——零。

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篇8:三年级语文作文写过年

全文共 474 字

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新年到,放鞭炮,

穿新衣,戴新帽。

家家户户大团圆,

热热闹闹过春节。

大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的20xx年。

我当然也不例外。一大早,来到奶奶家,我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚,哥哥没办法,只好答应了。到了楼下,我找了一片大空地,对他说:“这地方真大,咱们就在这里放吧!”

可是新的问题出现了,这“鱼雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候,心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察,就会有所发现。”想到这里,我又仔细查看了一下,终于发现了一根长长的线,“应该就从这里点火!”胆小的我怎敢点火?一旁的哥哥把火点着了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后,只听“砰”的一声,火光四溅,照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”,真的很刺激……

一转眼,到了夜里十二点,,我和妈妈出去放烟花。我仰望天空,啊!五颜六色的烟花真漂亮:红如红玫瑰撒向人间;白似白莲,争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

总之,愿所有人都把20xx年的烦恼抛到脑后,把20xx你的快乐刻在心中……

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篇9:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 669 字

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我的家乡在南京,是一个山清水秀、风景如画的城市。它可是六朝古都、历史名城。有着说也说不完的故事。

春天来了,南京城里显现出一派生机勃勃的景象。小草露出了头儿,绿油油的紫金山像披上了绿色的新装,在春风中翩翩起舞。树木抽出了新芽儿,长出了嫩绿的叶片儿,微风吹来,树叶“沙——沙”直响,像是在奏一支交响乐;又像是在向人们点头问好,美丽极了。桃花儿也开了,远远望去,红霞山峦交相辉映。

夏天,树木长得郁郁葱葱。那金色的阳光像一把把利剑,割开浓密的树叶,给大地织了一件五彩斑斓的披风。知了放开嗓子尽情的歌唱,好像再为夏天的到来鼓掌。

最美丽的是南京的秋天。秋天,庄稼熟了,青草、树叶都变黄了,片片树叶从树冠上悠然而下,像蝴蝶在飞舞。山路上满是落叶,踩在上面“嚓——-嚓”直响,非常有趣。紫金山上那树叶,每一位游人走过之后,头发上都会有一片或两片的落叶。我的家乡在南京500字

南京最有名的地方便是雨花台。雨花台的特色也是出奇的多,有雨花石、雨花茶等等。雨花石各种各样,有透明的,有洁白的,还有镶嵌着一丝丝“琥珀”的。我最喜欢的是“梅花俏”,“梅花俏”通体透明,里面还镶嵌着一个个绽放的梅花,好看极了。

雨花茶也是很有名的。它肉质肥厚,皮儿薄,泡起来香味异常,恨不得多嗅几下。雨花茶的制作工序也是很严密的:从采茶到制出来的茶叶,几乎得十道工序。采茶需要十几个人,而制作就更严密了,一道工序得2到4人做,筛选,包装等等,都是要耗费很多人力、物力的。

我爱我的家乡,爱他的山,爱他的水,爱他的历史文化————长大以后,我要用自己的智慧和汗水,让我的家乡变得更加美丽!

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篇10:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 458 字

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我的家乡南京是六朝古都之一,具有丰富的历史文化,古迹和美景繁多。分为十一区二个县,分别是:白下区,鼓楼区,下关区,玄武区,栖霞区,建邺区,雨花区,江宁区,秦淮区,浦口区,六合区。高淳县,溧水县。

南京最繁华而热闹的地方是新街口,位于白下区,鼓楼区,玄武区交界处。那里高楼大厦,鳞次栉比,车水马龙,人山人海热闹非凡。位于玄武区有一条全国闻名的商业步行街一一湖南路文明商业街,集于购物休闲为一体。在秦淮区里有一著名地方一一夫子庙,古时候是文人墨客常来的地方,留下了很多出名的诗句。那里的建筑物跟以前基本没变,去逛逛那里还能感受到古老的气息。

静静的想想每个区里都有自己的特点,我也不一一说了。但有一个不能不说,那就是我居住的区——建邺区,那里有南京四十八景之首的景点——莫愁烟雨,位于莫愁湖公园。这个公园就靠近我家附近,从小到大基本上是天天去,家人都笑称是我家的后花园。春夏秋冬,天晴下雨,我都领略莫愁湖的美,那种美不是能用言语表达出来的。有诗为证:湖水如烟,湖云似梦,湖浪浓于酒。

啊!我爱我的居住地,更爱我的家乡——南京!

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篇11:小学三年级语文

全文共 326 字

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今天,我在网上看到了了一个简单有趣的小实验,就想试试。实验是将筷子插入装满米的杯子,然后将筷子抽出来,你觉得会出现什么现象呢?

一开始,我觉得,当然是筷子一抽就出来了呗,还会怎样?可是,妈妈说:“肯定不会像想象那样理所当然的,你还是试试再说吧!”于是,我将玻璃杯中装满米,然后我一下将筷子插入米中,这时我就感到有些不对了,筷子插得紧紧的。接着,我抓着筷子向上一提,筷子和杯子竟都被我提到空中!这个结果和我一开始的猜测完全不一样,这是为什么呢?

由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

这次实验不仅使我感到很有趣、快乐,还让我学到了科学知识,真是两全其美!

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篇12:我家的绿萝作文300字三年级

全文共 381 字

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有一株绿萝,是妈妈从单位带回来的。

刚带回来的时候它才仅仅有两片叶子,小小的,很娇嫩。

后来,经过一段时间的精心养护,它竟然长的枝繁叶茂。

每当紧张的学习之余,我就会抬起头望一望它的美丽身影,顿时感觉轻松了许多。

绿萝的繁殖能力特别强,只要剪掉一片枝叶,放在水中或潮湿的土里,几天就会生根、发芽。

我家的绿萝,它虽然体态纤细,但是很耀眼。

它的蔓碧绿碧绿的,鲜绿的叶子水灵灵的,让人看了都不舍得去摸她。一整株绿萝宛如一位阿娜多姿的少女,赏心悦目。

它不开花,只有满盆郁郁葱葱的叶子,新长出来的叶子更是可爱,细小、娇嫩,不能让阳光直射。

绿萝是草本植物,它可以生长在水里,也可以生长在土里。它那坚韧的茎总是向上生长,就好像不会向任何事物屈服一样。顽强的绿萝,不停地生长,时间久了都可以爬满一整面墙呢。

我喜欢绿萝,喜欢它的清新、淡雅,喜欢它不与百花争艳,更喜欢它那顽强的生命力。

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篇13:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 778 字

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南京,是个古老,优雅,迷人,美丽的城市。

南京是六朝古都,雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府,古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。

我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面,与中山东路相望,因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分,先是午门,后五座石桥,称“内五龙桥”,桥下为内御河,过了桥就是奉天门,由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼,西边有武英殿和武楼,统称为“前朝”五殿。奉天殿,就是人们常说的金銮殿,是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿,就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫,左有柔仪殿(东宫),右有春和殿(西宫),两殿相对。东北角为东六宫,西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合,组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。

南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化,南京人的品德也变得更加高尚,有着一颗真诚而朴实的心。一次,我乘车回家,公交车上挤满了人,没有空位。这时上来一位老大爷,拄着拐杖,步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座,让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情,乐于助人。

现在的南京,已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘,来来往往的车辆,高科技的产品、纵惯南北的地铁……。

现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙,清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。

南京,是我从小生长的城市,我爱它的古老,优雅,迷人,美丽……我爱我的家乡南京,祝愿她美丽、更繁华!

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篇14:三年级语文的改写句子

全文共 3151 字

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一、小学三年级按要求改写句子(精炼题目)

(一)照样子写句子。

1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

(1)大熊猫是中国的国宝。

(2)李老师是我们的知心朋友。

2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

(1)小明把水彩笔带回家了。

(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

(3)我把小鸟的伤治好了。

(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。

(5)我把墨水滴到了笔记本上。

3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

(二)照样子把下面句子换个说法。

1.例:这点小病还用打针?

这点小病不用打针。

2.有几个虫子怕什么!

3.煮一半,烤一半,不就两全其美吗?

4.少先队员怎么能向困难低头呢?

5.小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

(三)照样子写句子。

例:小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1.小朋友唱歌。

2.小松鼠爬上树。

3.雪花飘落下来。

4.列车在奔驰。

(四)比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1.大象的身子像,腿像

2.燕子的尾巴像

3.湖水平静得像

4.蘑菇像

5.蒲公英像

6.弯弯的月亮像

7.圆圆的月亮像

(五)修改病句。(在原句上修改)

1.常常忘了干别的事。

2.春天的郊外。

3.今天早上下了一天的雨。

4.大熊猫是我国可贵的动物。

5.老师的神情变得严格了。

6.花园里开满了五颜六色的红花。

7.今天下午,妈妈一定可能早回家。

8.老师多次反复教育我们要好好学习。

9.这是一场热烈的小足球赛。

10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。

(六)缩写句子:(缩到最短)

1.例:一轮明月悬挂在高高的天空。缩:明月挂天空。

2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3.人们常常看见天边五彩的云霞。

4.绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。

5.宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

6.我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子

7.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(用关联词合并成一句话)

8.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(用关联词合并成一句话)

9.例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10.例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?________________________________________

11.例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12.祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)

13.沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

___________________________________________________________

14.露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)

___________________________________________________________

二、篇二:三年级语文上册期末改句子复习

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、篇三:三年级语文上册按要求写句子练习题

(一)把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。

一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

改写成“把字句”:

改写成“被字句”

(二)把两句话合成一句话,并且加上标点符号。

1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

(三)扩句

1.小姑娘端着水罐。

2.秋天到了,树叶从飘落下来。

3.老师讲解着课文。

(四)我能修改下面的病句,并且加上标点符号。

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

(六)把下面的句子换个说法,但意思不变。

1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

改:

2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?

改:

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改:__________________________________

(七)缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

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篇15:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 493 字

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送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

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篇16:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 619 字

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爷爷提出24字的社会主义核心价值观,从国家层面上来看:那就是富强、民主、文明、和谐。而在我们小学生的眼中,祖国是我家,在我们这样一个大家庭中,文明和谐尤为重要。想到文明和谐就想到了我的家乡。

有这样一个地方,在蔚蓝的天空下,鸟儿在自由的飞翔,小溪在欢快地流淌,花儿在静静开放,空气那么清新,阳光那么灿烂,人们生活是那么幸福、快乐。这就是美丽的重岗山——我们美丽的家乡。

走进美丽的重岗山,呈现在眼前的是一幅幅令人赏心悦目的风景画。你能看到干净整洁的繁华街道,鳞次栉比的高楼大厦。夜幕降临,老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌,青年人在悠扬的乐曲中挑起了健身操,孩子们也不示弱,踢起足球,滑起旱冰,那份欢快与和谐,展示了家乡人物质生活的富有与精神生活的充实。这就是我的家乡美丽的重岗山,一个文明、和谐的城郊社区。

这是一个文明和谐的社区,是一个令人向往的人间天堂,更是践行社会主义核心价值观的好场所。这里的人们团结、友爱、互助、尊老、爱幼比比皆是,数不胜数。他们会和我们一起学习、一起生活,一起享受大自然醉人草香,一起沐浴着重岗山和煦的春风。

家乡人们不断用爱创造着和谐,播撒着宽容、真诚、奉献,收获着尊重、快乐、友情,实现着美好、富足的愿望。

我的家乡是美丽的,更是文明、和谐的。家乡人手牵手、肩并肩,诚信友爱,团结互助,为建设美好的家园做出了积极贡献。

今天家乡哺育了我们,明天的我们一定会让美丽的重岗山变得更加美丽、更加文明和谐、更加璀璨、更加辉煌!

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篇17:我爱我家三年级作文550字

全文共 535 字

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庭的温暖把我的心照亮,他如同一个太阳。给予了我光和亮,如同一只百灵鸟,给我的世界充满了音乐,如同一朵鲜花。令我的世界充满了色彩与芬芳。我我家。

我的家中充满了色彩。周末,我们全家都容光焕发,准备着休闲的生活,难得休息,妈妈放下手中的抹布,爸爸放下手中的钢笔,我放下书桌上的书本,妹妹也放下手中的油画棒。我们全家都聚到了电视旁。里面的歌声把我们吸引了过去。妹妹拿着遥控器,把声音开到最大,我们坐在电视机前,磕着瓜子,看着里面绘声绘色的表演。就这样,我们用欢笑与歌声送走了愉快的周末。

我的家中充满了芬芳,紧张的学习与工作之后,让歌声把你送入梦乡,此刻你是最快乐的人,厨房之中飘来了妈妈的饭菜的味道,那是家的味道。十分地温馨,十分地愉悦。家庭的芬芳如同一支魔法棒,它能变成你想要的东西,我嗅到了家里面的芬芳。它令我在家之中遨游。家,是一个多么温暖的字眼,它是我们休养生息的场所。是我外出扬帆远航时的避风港,也是我整装待发的港湾。

我爱我的家,爱它的五彩缤纷,爱它的姿态万千,爱它的芬芳四溢,爱它的五光十色。我爱我的家庭,是因为它给我带来了温暖,给我带来了色彩。我对家庭的爱是无可比拟的。它比白云纯洁,比百花多彩,比太阳温暖,比蜂蜜更甜。我的家如同一个世界,它包含了浓浓的亲情。

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篇18:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇19:三年级语文词语大全

全文共 1255 字

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作为三年级的学生,还是要多学习积累词语。下面小编为大家搜索整理了三年级语文词语大全,希望对大家有所帮助。

1、 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 也没舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃

2、 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣

3、 峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于辫子 勇气 决心 居然 力量

5、 郊外 散步 胸脯 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语 可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实

6、 突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 杂志社 记者 转告

7、 奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊

10、精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 拉动 大惊失色 千呼万唤 寻找 垂头丧气 磨坊 继续

11、清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收

13、争奇斗艳 芬芳迷人 留心 艳丽 苏醒 温度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 植物学家 修建 陆续 大致

14、无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途 确确实实 超常 记忆力 本能

15、名堂 浪费 镜片 看守 守时 清闲 放大镜 细微 阅读 随意 调节 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 拜访 玩具

17、远近闻名 相距 学问 风尘仆仆 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 保留 传授 敬重 品行

18、宇宙 黑暗 上升 下降 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 奔流不息 茂盛 滋润 创造

19、设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 冲击力 重量 节省 坚固 美观 石栏 样板 精美 图案 前爪 回首 遥望 双龙戏珠 才干 宝贵 遗产

22、风景优美 物产丰富 五光十色 深蓝 杏黄 交错 高低不平 各种各样 懒洋洋 披甲 威武 成群结队 飘飘摇摇 颜色 形状 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 茂密 肥料 祖祖辈辈

23、抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 又松又软 舌头 收藏

25、集合 招架 紧张 固然 乌龟 自卫 进攻 炮口 坦克 合二为一 战场 大显神威 首次 乱成一团 长处 胜利者

26、冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得

27、骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋

29、掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 慢吞吞 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 普通话 动听 鼓励

30、成功 实验 教育家 瓶子 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得

31、给予 试探 心意 祝福 甜蜜 担心 宽裕 前夕 提醒 兴高采烈 暗示 猜测 立即 卡片 盼望 显然 拥抱 仁爱 同情 体贴

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篇20:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 830 字

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我的家乡天津,她不仅是座古老的文明城市,而且又是座现代化的大都市。她东临渤海,北依燕山,西靠北京,是北方的海运与工业中心,也是北方重要的港口,中国重工业的基地,正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接,一幢幢高楼拔地而起,一个个商店鳞次栉比,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达,广场上,公园里,街道中,无论白发苍苍的老人,朝气蓬勃的青年,蹒跚学步的儿童,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,生活在这样的城市忍不住让人笑开怀,华灯初上,夜晚的津城更加分外妖娆,造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新,两边的楼房都穿上了新衣裳,格外的美丽。人行道也装修一新,重新铺设了路面,又增加了绿地和小花园,翠绿的草坪,五颜六色的鲜花,给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意,慢步在人行道上,有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲,欧式的洋房,名人的故居,幽静的林荫小路,向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化,例如:滨海新区,天津站,奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想,人们从家中走出300米之内有绿地,500米之内有公园,从中感受到天津在鲜花的簇拥下,更是引人注目,也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着,天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等,都是一个个文明的体现。文明很小很小,只要每一个人都做一件文明的事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯,许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

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