关于怀念母校的作文精品20篇

书上说“刚好遇见你”，此时用此词再好不过了吧。三年前，轻轻地我来了，不带来一片云彩;而今三年过，悄悄地我走了，拾走万千感慨。

说没感情是假的，三年呐!失望过，无奈过，惜别过。初来时的不愿，离别时的不舍，都化作眷恋。

好与不好，都是经历。嗯，“二中”其实也是个很美的名词嘛!纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

网上有句话：你陪我长大，我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年，就三年，才三年。也曾风雨交加，也曾虹落天边，也曾满目萧然，也曾感念万分，也曾也曾……

时间一样，都是365×3天，都是365×24×3时，都是365×24×60×3分，但总有人执着往事，总有人憧憬未来：总有人坚持到底，总有人中途放弃。想当年，金戈铁马，怀揣希望，众志成城，实乃大观。

徐悲鸿说：别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。很适合每一个人，更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此，又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住，前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能!三年!这里!一切皆有可能。收获师友，收获知识，收获体验，成败，感动，一切尽在不言中。

高中三年，很快，快到不知毕业，不忍离别。、

别了，可爱的状元石;别了，不尽的院士道;别了，新漆的篮球场;二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

“纸短情长，诉不完当时年少，我的故事都是关于你呀!”这，也许，可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨，化作情诗，留下印记，刻在心底。

感恩有你，感谢相遇。

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。

六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢?回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊!如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。

中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。

共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。

而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校。”

如今我的爷爷已经去世一年多了，可我的脑海里至今还浮现着爷爷那衰老的面孔，沉重的脚步，深沉的背影。还能浮现出那时我们赶到老家，看见爷爷吃力地靠氧气进行呼吸，这是我们见他老人家的最后一刻，他如此辛苦地吸氧，盼的就是我们一家人能回来见他最后一面……

过年回老家的时候，一次爷爷把我叫进他的房间，给了我一些好吃的，用着清楚的普通话跟我讲：“孙子你要好好学习，好好学习！”说着从一个牛皮纸袋里掏出一大摞奶奶生前的许多老照片，用着一块破旧的手帕缓缓地擦去上面的灰尘，并说到：“你奶奶她走得早，那时你还才刚刚出生。她临终前望着刚成家不久的你爸爸，你大伯和你叔叔，说让他们把从你们这一代培养出一个有才的，能考上大学，有出息……”

之后过几天我在晚上无意间有听到爷爷跟爸爸说话，爷爷用着我半懂的家乡方言跟爸爸说：“咱家能培养出成才的人就靠你了，把他培养得有出息，努力让他考上大学，完成生前你妈的心愿！”我有种预感，那个“他”可能就是我。

在爷爷过世的那天，爷爷知道我们一家人赶回来之后，把其他人从房间里叫了出去，把爸爸叫了进去说了一些话。过了一会我们再进去的时候，爸爸在床边痛哭，而爷爷则是一动不动地躺在床上，爷爷永远地安息了！这时震天动地的哭声响了起来，持续了好久好久……在之后的葬礼上，爸爸跟我说爷爷最后的心愿就寄托在我身上了。

我至今还无法接受本来是奶奶的遗愿现在变成了爷爷奶奶共同的遗愿，爷爷一生过得清贫，到老年才能安心地享福。他不求我们子孙能为他做些大事，只求我们自己能奋发向上，努力学习，这样他就会满足。

愿天堂没有痛苦，愿逝者不会沉哀，愿逝者安息！

母校，就要再见了，我还想再看看母校的面容，聆听母校里的声音，童年好像一眨眼就快过去了，新的考验正要向我们迎来。我们从懵懵懂懂的孩童已经长成了富有学识的少年，也许，时间太快了，我们就要向伴随了我们六年的母校说再见了。

忘不了昔日与同学们相处的日子，忘不了老师生动的，忘不了母校的一切。也许，围墙还是儿时的围墙，那棵大树还是陪伴我六年过来的见证，一切都还是那样，不过就是少了一份欢笑，少了一份话语，只是成了往事，成了我最美好的回忆！今日，操场上还有我们的脚步。明日，却空空一人。多少千言万语要对母校说哪，多少的回忆，要往母校里装，今日的友情天长地久，我们每天都要珍惜。母校呀！你是最美的地方，当时的大树我们的眼前也许只能成回忆了，以后就没有能聚集的地方，但我们的心里都会装着。在这一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我们的课堂，就要分别了。

老师是辛勤的园丁，如果没有老师就没有我们现在的知识。没错，哪个不是老师用辛勤和汗水浇灌的呢？有一回，老师晕倒了，他住院了，我们都知道老师是为了我们操劳过度的呀！既使老师生病了，但他始终不忘我们的学习。这就是母校里包含着的老师对我们的爱。还有一次，在体育课上，有一个同学摔伤了，我们大家都来帮助他，有人扶着他去休息，有人去医务室拿碘酒，我们之间都是相互配合，这是我们的友谊，一份团结一致的友谊，我们是一个团队，我们要互相推动，彼此进步。老师和同学都是我最怀念、感激的人。我们的往事像贝壳一样穿起来，成了一条珍贵的项链，我们都会永远珍惜。

我们要分别了，再见，母校！我一定会勤奋学习，今天我以母校为荣，明天母校以我为傲！

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

母校培育出更多的莘莘学子!

母校再创佳绩!

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。以往让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最终三个多月时间的友情。离别学校之际，理解了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点提议。 __ Graduate.In the past, we felt more than 2,000 days and nights, and now there are only a few days left.There are too many unforgettable days for primary school for six years. In these days, in my journey, we have experienced many endless memories, endless past events, and that endless leaving school.In the end of more than three months of friendship.On the occasion of the parting school, I understand the six -year education, and I can imagine the feelings of the school.To this end, I want to make two proposals to my alma mater.

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校此刻仅有一台电话能够供我们使用，就算每班仅有一名同学忘带，全校二十三个班级也能够积少成多，排队也须要很长时间。所以我异常期望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

期望母校您能够理解我的提议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

此刻，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今日我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿：

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

有一个叫葛洪的人曾说过：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”而我则说：母校之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”一个好的学校能培育出一个个品学兼优的好学生，培养出一个个博览群书的文人墨客，给社会贡献一个个栋梁之才。

七岁那年，我和一个个小朋友一起走进这所陌生的学校，来到这陌生的环境看到这陌生的面孔。在阳光下快乐成长，有喜有忧。很快我们熟悉了这里的一切。在足球场飞奔的身影，在课堂上认真学习的模样，在比赛胜利是那一张张喜悦的脸庞，都是母校留给我们的纪念，我们一起在这里学习，一起在这里玩耍，一起在这里成长。

忘不了，尊敬的老师。在这六年的时间里，您一直无时无刻的陪伴着我们，如同我们的第二个母亲。朱老师，有一次您看我对古诗词的兴趣非常高，于是，您便去找了孙校长，给我争取了名额，让我有幸参加了比赛。使我得到了一次锻炼的机会，也让我的古诗词和国学更上一层楼。”这件事，也使我对古诗词迷的更深了。

忘不了，亲爱的同学们。我们在朴树下相聚在一起，又即将在那棵朴树下分离。这里珍藏着我们美好的回忆。和马嘉成的绝交和好已成为了我口中的笑谈。在班级中因为一些微不足道的小事而与别人发生争吵的我，也早成为了别人口中的笑话。与同学的冤冤相报何时了”也会随记忆变得虚无缥缈了，看不见，摸不着了。

忘不了，美丽的母校。在这个学校里，我留下了许多美好的记忆：篮球比赛时胜利的欢呼声，一阵阵掌声。朴园的清晨总会给人一种清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。”的感觉。在那里朗读，一定会感到神清气爽。坐在校园里那如巨大的绿伞的大朴树下读书感觉更是妙不可言。

桃花的鲜红是对大自然的感谢;乌鸦反哺是对父母的感恩;而我将以优异的成绩来表达我对母校的怀念，对老师的感恩和对同学的不舍!

祝母校桃李满天下

姓名：

日期：年月日

亲爱的母校：

岁月宛若清澈的流水缓缓流出，六年的时光即将逝去，四十个同学即将分散，关于您的一件件往事却依旧历历在目……

记得我刚入学时，我对陌生的您充满了好奇。在我眼中，教学楼是那么高大，操场是那么宽阔，这里的一草一木是那么新奇可爱。课间休息时，我在校园里东奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足迹。

而在您的怀抱里，我也留下了许多难忘而珍贵的第一次。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么鲜艳美丽;第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪之情;第一次看到老师生气时，我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表扬时，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

您怀抱中里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。六年的学习时光，是我人生当中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到成长是那么幸福、那么充实。

可惜，有第一次，必然有最后一次。当阳光在香樟叶中洒下细碎的光影时，毕业季来临了。来不及好好告别，我们便要各奔东西。

再看一眼您，看一眼我留下的足迹，走廊里、操场上、图书室中……不知不觉，曾经的稚嫩已经变得成熟，那个无知无畏的女孩早已变得沉稳自信。

再看一眼您，看一眼那间依然明亮的教室，那里有我和老师同学一起学习、一起成长的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我不甘的泪水，怎能使我忘怀?

再见了，可亲可敬的老师!再见了，热情洋溢的同学们!再见了，我亲爱的母校!

爱您的孩子：__

20__年6月1日

每个人都有一个童年，每个童年都是不一样的，我回忆中的童年是那样的……

那条幽静的小路上，有我留下的身影。青青的草地，浓浓的花香，仿佛又把我带入梦境。爱笑的向日葵总是那么灿烂，微风轻抚着我的脸颊，发丝在温暖的光下飘扬。

我不禁这样想：要是时光能缓下脚步，不那么匆忙，我会用歌声唱响童年，带梦飞翔。我会用画笔记录美好，拥抱夕阳。我不禁这样想：要是人都要是人的一生有两次童年，那么未来会是怎样？要是花儿不会凋谢，那么，它能禁得起岁月的打磨吗？

在溪边，隐约看见几条鱼儿游过。“嗨！你们还记得我吗？我曾经看你们吐泡泡，吹浪花！”柳树随风轻轻摆动，长长的柳絮，细细的嫩芽。记得小的时候，我常常和它们“聊天”，现如今的我已经长大，它们也已长大，我不禁问：“是谁给你们裁的新衣裳，为你们画的妆！

听，鸟儿的歌唱，闻，丁香的芬芳。小鸭子摇着尾巴，扑着翅膀。它们的童年又是怎样的呢？

童年啊，童年！你等等我啊！我多么想回到从前，回到那个和你玩耍的季节。童年啊，童年！你就像一场梦，昨天做的梦。你就像一阵风，追着白云不回头。

童年，你的童年，我的童年，不一样的童年。

He always rose early to enjoy at least two hours of solitude in the house

and garden before the rest of the family came down In winter he spent most of

the time reading and writing. In sum mer he liked to get out of doors to work in

the kitchen garden or to take the dog for a walk in the neighbouring woods and

fields Whatever the weather, there was plenty to occupy him.

Although he was a creature of habit, there seemed to be an infinite variety

in his pursuits. He wrote book reviews regularly for two of the national

weeklies. He worked conscientiously his special subject, Indian History, and was

thus one of the world authorities on it;

he collected modern abstract paintings and so had a circle of friends

amongst artists and sculptors; there was hardly anything he did not know about

traditional jazz and he often entertained both British and America n jazz

musicians He was a superb cook and knew a lot about French and German food.

His family adored him and in a sense he was spoiled by them. At first

glance you would have taken him for a retired army officer-his bearing was

erect, his hair was cut short, he was fussy about his clothes, which were always

neat, clean and conventional. He liked to keep fit, and this was reflected in

his clear, steady blue eyes and healthy suntanned complexion. He hardly ever

watched TV, but enjoyed a good film and an occasional evening at the

theatre.

致亲爱的母校：

岁月流逝，时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在_x高中所走过的路程。_x高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在_x高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便;感谢，感谢，还是感谢，对_x高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在_x高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——_x高中!

做为_x高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为"西北一流，全国知名"的名校，也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在_年的高考中再创辉煌!

最后，在_年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!

此致

敬礼!

如果你想起童年生活的情况下，你是否会想到那高高兴兴、高高兴兴、充斥着着追忆的母校职业生涯呢？假如是我，我也一定会想到那恋恋不舍的母校。由于在母校的那一段岁月里，是我最多彩的童年职业生涯。假如一直在家里我能很无聊，由于在家里没朋友和小伙伴一起陪我玩，一起和我看书。在家里，当我们无趣时，只有看一些卡通片或是电视连续剧，电视机里的那些事儿啊，什么故事的，我还能背熟了，并且我都能很流畅的背熟，可是，校园内里就不一样了。由于在母校能够高高兴兴的去看书，能够欢欢喜喜地参与院校的体艺21主题活动，能够一丝不苟的和学生们一起做作业。是啊，在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都要我眷念，都要我恋恋不舍。

是啊，母校是我发展的摇蓝，是我快乐成长的乾坤。在这儿每日都是会有许多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一个个教师也很有趣。大家的老师——孙老师。他是一个对学员各项任务都很严格管理的教师。还尤其高度重视学员具体指导的优秀老师。常常有一个同学们的征文怎么写得奖时，他便会外露那很慈爱的微笑，可是，凡有同学们给脸不要脸，他便会很生气。大家的孙老师的的确确是一个受学员尊重的优秀老师。我们班也有一位很幽默、风趣的教师，他就是我们的老师——刘老师。他授课讲题型时，都是会让一个个学员觉得很有含意。他讲题型时，姿势都是会做的许多。他会东小跳蛙，西小跳蛙，跟猴儿一样。大家也有一位漂亮的小姐姐教师——胡老师，她的英语课大家都很喜欢。因而，大家校园内的每一天都很快乐。在母校里的每一天都要我尝到酸、甜、苦、辣的日常生活，在母校里的每一天都是会有许多的最好的朋友和我一起玩，我们在母校里的每一天都能够大吵大闹的、高高兴兴的。

是啊，院校如同人间天堂一样高兴，我很喜欢大家的母校。

突然好想您，远在天堂的爷爷，您还好吗？

——题记

岁月是丛中飞舞的蝶，是时光蹁跹的衣。摇落了那满树翠绿的叶，你听到那声音了吗？那是流年的发丝在空气中飞逝，那是悲伤的泪水在长河中消融，那是桑树的枝叶发出的飒飒的回音。

那是在我上幼儿园的年纪，每次上下幼儿园时，总要从那棵大桑葚树下经过。到了桑葚成熟的季节，我爱那满树红得泛紫的桑葚，咬上一日，心里嘴里都是甜的。您在送我去幼儿园时，总会和我一起或检拾或采摘那一个个令人垂涎欲滴的桑葚，小手中的桑葚，好像一个一个散发着酸甜气味的小水晶，咧着嘴笑着，这一切挂满了我童年记忆的枝头……

太阳刚刚放出红通通的脸蛋儿，阳光在桑葚紫红的衣褶里穿梭，桑葚在我的手里，我的手在您的手里，春风、细雨、阳光、白云，世间所有美好的东西，都不及您手心里的几分暖意。如今，再回首时，已如苍狗白云。昔日的小径已铺满落叶，那时在您膝下嬉戏玩耍的稚童，如今亦已出落亭亭，那甘如醇蜜的记忆，已被时光涂上了黯然的底色，记忆也涩如黄连，在唇边，在齿间，在心口，一层层地舒开。

生老病死，多么悲凉而又淡漠的现实。您的永远离去，让我感到不知所措，那条短短的小路，如今我一个人走过时，怎么会显得那么漫长又空旷？身边流走的是一江春水，是一种愁苦，是一种相思。

我抬头仰望星空。小王子曾经说过“当你爱上了一颗星星上的花，当你仰望星空时，好像所有的星星上都开着花，你就会感到甜蜜。”可是，我从来没有感觉到半点甜蜜，”却有什么东西顺着我的眼角滑落，湿湿的，凉凉的。

我不忍再想，阖上双眼，任凭那泪水肆意流淌。好像又是您，拭去那冰凉的泪水，再次喂到我口中一颗桑葚，然后，抱着我回家去……

那年的桑葚十分酸甜，酸得我满眼都是泪水。

时光真的如流水一般，转眼间我已经步入了中学的大门。迎接我的将是更严峻的挑战。可直到现在，我还牢记着小学班主任老师对我们说过的伟大导师马克思的一句话："我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量"。想到这儿，我不禁记起了以前教过我的那些和蔼可亲的老师们。

在六年级，我们班一共有19个同学，其中有3个是我们的老师，之所以将老师们也列入我们这个群体，是因为老师说过："我们是一个大的集体，你们大家不要将我们的距离越拉越远，要把我们当成你们的好朋友。"从那以后，我们原本16个人的班级变成了19个人。我们和老师的感情也逐渐增加。

英语老师是我们的班主任，也是我印象最深刻、最敬佩的一位老师。她戴着一副眼镜，看上去斯斯文文的，乌黑发亮的头发让人羡慕嫉妒恨。别看她个子小小的，她那娇小的身体却散发着无穷的魅力。一上起课来，她那严厉的话语便立刻能Hold住全场，教室里立刻鸦雀无声，连一根针掉在地上都能够听得见。可一下课，她又和同学们玩作一团，还时不时参加我们的娱乐活动呢!

英语老师的性格十分豪爽。有一次，我有一个课外书上的英语单词不理解，便跑去问老师，她没有不懂装懂，反而直截了当地告诉我这个单词她也没遇过这样的使用方法，她也不确定。她没有觉得这样有失她老师的身份。这件事就这样慢慢被我淡忘了，几天过后，老师找到我，细心跟我讲解了这个单词，原来，她去查阅了这个单词。通过这件小事，让我对英语老师更加敬佩了!

我已经小学毕业了，但是老师们的面孔和教育我的话却如烙印般刻在我的心里。在这里，我想借用我们书中的一句话，在我们心里，您是天使，您是大树，您是海洋!您正如天使般守护着我们，您正如大树般为人们带去一丝绿荫，您正如海洋般有着宽广的胸襟!

敬爱的母校领导：

我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会_届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

此致

敬礼!

母校是我们学习的地方，在这里我们度过了酸甜苦辣。

我在母校的怀抱里已经生活了六年，怎能把母校忘记？学校的每个地方都珍藏着我美好的回忆。

记得那一次考数学，粗心的我居然考了60分，顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说，我数学从来都没有考过这么低，我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情，我使劲忍住泪水，不让他留下来。终于熬到了放学，同学们都回家了，而我还是呆若木鸡地坐在那里，想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师，她亲切的说；“一次困难算得了什么，你不要灰心丧气，人总是有失败的时候，既然你认识到了自己的错误，就应该重新站起来，让自己不再犯这种错！”老师语重心长的看了看我，那眼神里充满了对我的鼓励。

望着老师那远去的背影，自信又回到了身上，在我的不断努力下，我的成绩也不再像以前那样糟糕了，这要归功于我的好老师呀！

在学校里，老师对我的淳淳教导我铭记在心，同学对我的鼓励我永生难忘。啊！母校，我永远不会忘记你，你是我如珍珠般宝贵的记忆！

到了20xx年，我已经大学毕业，是一家大公司的负责人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前进小学，它现在会是什么样子呢？

我开着车来以了母校，着先映入眼帘的是一座座高大的教学楼整齐排列着，楼前是一座花园，有几名园丁在里面护理着漂亮的花草，花园中央有一个大水池，上面的雕塑向四周不断地喷水，还有一座座假山环绕着，池塘里有许多金鱼在里面自由自在的游来游去——

来到教学楼，紧闭的玻璃门自动打开，人走进一为多远才关上，原来是电子控制的。这时上课铃响了，我跟着同学们来到电梯口，原来现在的学生们可以乘着电梯上下楼，这真是先进呀！二十年前的我想都不敢想，不到一分钟来到了教室，看见同学们整齐地坐在课桌前，教室宽敞明亮，桌椅特精致，学生们的校服也特漂亮，我一数，才二十人一个班，每人桌子上放着一台笔记本电脑，前面墙壁里有一个四四方方的屏幕，这个叫触摸屏，用手就可以在上面写字，老师通过它与学生们进行交流，同学们也通过电脑对老师进行提问，这种教学方式与大学时期的我很相似，没想到小学也是这样了——

我在学校的四周观察了一下，发现怎么没有操场呢？下课时我才发现，同学们坐着电梯走向地下室，我过去看了一下，原来学校为了节省场地，把操场设计在地下了，地上有的各种设施这里都有，而且还有许多健身器材，在四周的墙壁上有发光板，里面如同白天一样，不会影响同学们休息——

还有一个发现，不知什么时候，冼手间里安置了感应水龙头儿，只要你把手伸到下面，水就会自然流出来，很方便的，小时候都是在豪华酒店里见到过的，没想到——看到这里，我真的感到，祖国正在一天天的变化，每一个角落有时代的气息，有这么好的学习环境，一定会培养出更优秀的人才来，为我们伟大的祖国创造更完善、更完美的明天——

一眨眼间，六年的小学生活即将结束。现在，我们将要告别，进入新的生活。

上课的时候，我和同学们坐在教室里认真听老师讲课，在一起学习，这多好啊！下课的时候，我和同学们在操场上玩耍嬉戏，多好啊！放学的时候，我们背着书包走出教室，在小路上打打闹闹，多好啊！

一想到就要离开，我舍不得同学，也舍不得母校！

在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有乐。但不管是什么，以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声，美好的回忆里有绿色的小草，美好的回忆里有我童年的足迹……

我们生活在母校这个大家庭里，有福同享，有难同担，多么幸福，又是多么快乐！但是，天下没有不散的宴席，毕竟同窗了六年，一想到要离开，还真有一股酸酸的味道。

母校里的一切，将藏在我心中的每一个角落，永远永远。

岁月匆匆，花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了，而今，我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事，五年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。5年，1800多个日日夜夜，我们永生难忘。在这毕业之际，我们多么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，多么留恋朝夕相处的同学，无论用什么词句，也不能表达我们心中的感情。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级，到小树一样的五年级，您为我们操了多少心！流了多少汗！

上一年级时，我的胆子是多么小啊！上课不敢回答问题，遇到事情总是退退缩缩。是您，那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情打动了我！让我变得大胆起来，让我懂得了，用自己的双手开辟属于自己的天空，是多么快乐、兴奋的事情！

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。五年中，我们一起度过的这段美好岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

看云舒云卷，花开花落。记得录下旅途的点点滴滴，还有那些曾经温暖过我们的，感动过我们的人，所有的这一切，都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景……人生就像一场旅行，不必在乎目的地;要在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路，管它是泛黄的，还是新的呢?看云舒云卷，花开花落。记得录下旅途的点点滴滴，还有那些曾经温暖过我们的，感动过我们的人，所有的这一切，都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。我们并不孤单，一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些午休时躲在被子里玩耍的日子。

那些日子，我们曾经手拉手一起走过。记得那些个盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上，我们碰着瓶子，开心地笑着，连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后，多么简单的幸福。因为学校的大门关着，我们就从旁边的矮墙翻过去，一不小心把手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。即便如此，我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见“啪”的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒，但还是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已经淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间的回头的一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨!所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踽踽，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。哪里会是我的下一站呢?

在我的印象中，我所能熟记的人都有一种特殊的目光，有的深邃，有的尖锐，有的那么意味深长。让我的印象最深的目光只有一个，那就是初一初二时我的班主任兼地理老师房老师。

我的教室有前后两个门，每天我走进教室的时候总会习惯性的看一下后门，在初一初二的时候房老师总是站在这个门口，透过门上那块玻璃，用慈祥的目光看着我们，每当看到这个目光我的内心就很安心。现在却只能看着空荡荡的后门充满怀念地长叹一声，走到座位上了。

以前我们在上课的时候总是可以听到后门有干咳的声音，不用猜肯定是房老师又在门后。有时候我情不自禁地往后看上一眼，每次都能看到他用那深邃的目光看着我们。忽然，我俩的眼神一对视，那是一种严厉的目光，仿佛让我转过去好好听课，我吓得连忙转过头，可心里总是想再去看一眼。

记得有一次，我犯了错误，被老师叫到了办公室，他虽然看起来很生气的样子，说了我很多，但我从他的目光中却看到了不一样的他。他的目光虽然看着严厉，但其中却总是透露出一种慈爱，当我和他的目光对视上之后，我总感觉到有一股暖流直击我的内心，当时我深深地感到了我的错误，同时我也明白了房老师的用心良苦。

转眼之间，房老师的目光已经陪伴了我们两年了，在初二地理会考结束的时候，我从他的目光中看到了不舍，还看到了那惯有的慈祥。

现在，只能偶尔在楼梯口相遇，叫声老师好，便擦肩而过，没有了当年的对视，没有了当年的训斥，我感到内心空落落的。

他的目光让我怀念，他的目光是丰富的，有时慈祥，有时严厉，但是都体现了他对我们的用心良苦。