关于怀念母校的作文【汇集20篇】

阳光正好，微微的，悄悄的。在不经意间溜进我的心房，温暖心田。我又想起了那个她，总是穿着淡黄色衣服的那个她，悄悄地向我走来。

记忆中的她，总是那样明艳，那样开朗，那样的可爱。一身淡黄色的连衣裙，仿佛可以冲散世间所有悲伤及烦恼，安抚人的心灵。

那是一年春天，阳光也是这样柔和，正如那个她一样。沐浴着许久未见的阳光，我们相遇了。她一声礼貌的“同学，你好”，一抹如阳光般温暖的微笑，一个清秀的黄色背影，一句“你知道×托辅班在哪儿吗？”我们，相识。 × Where is the auxiliary class?"We know each other.

刚认识的她，如青涩的阳光腼腆却是那样可爱。很长的一段时间里，我们一起上课，一起下课，一起玩耍，一起开心难过，就如那连体婴儿般不可割舍。一个微妙的眼神，一抹扬起的微笑，无时无刻都在透露着我们的情同手足，形影不离。那段时间，或许是我最开心的日子吧。有了那个她，世界上一切的烦恼都可以暂时抛之脑后。但是，无论再好的阳光，也终将会迎来乌云遮盖。

那或许又是一个令我难以忘怀的日子。下着小雨的那天，我撑着伞，急匆匆地行走在公路上。她还是穿着黄色的连衣裙，只不过面色多了几分不舍。就是那样的她，亲口告诉我，她因父母工作即将离开这儿到别处上学，这对我来说残忍至极。雨似乎下得更大了，我只依稀记得自己拼命微笑，忍住眼泪对她说再见，然后精神恍惚的回了家，却发了整晚的烧。

雨后，阳光又是那样温和。遥远记忆中的阳光与现在重合。她已离开我很久，我们之间也从未联系过。或许，在某一处充满阳光的角落，那个她也在思念着什么。

阳光正好，可唯独缺你。

温柔的阳光再次投到眼边的窗台上，我的脑海中只剩下那个轻柔的她与这微好的阳光。

人生如戏，越波澜起伏，越精彩纷呈。生活中难免会遇到困难和挫折，你或许会感到悲伤，感到沮丧，但当你蓦然回首，它们却成了你最宝贵的财富，成了你最亲切的怀念。

“啊，让我去？”我目不转睛地盯着老师的脸，整个人瞬间成为雕像。“没错，就是你！比赛马上开始，在报告厅。”老师点了点头。我皱了皱眉，她那严肃的声音像一只大手压在我的心头，使我一时说不出话来，我的内心更像是打翻了五味瓶。演讲大赛可不是一般人能去的，我的语言基础不太好，我的牙齿还没换完，我说话会漏风，我的准备时间又没有，我又不敢拒绝老师……唉！都怪那个小江，关键时刻掉链子……

就在一个星期前，学校宣布即将举办一个演讲大赛，每个班选一名同学参赛，得分最高的班可以获得奖状。我自知功力平平，根本不想去华山论剑，而小江却立即报了名。小江长得又漂亮，成绩更漂亮，在市里比赛获的奖状都把家里的墙贴满了，同学们相信她一定会获得冠军。经过几天的训练，一切都被安排好了，可万万没想到的是，偏偏今天－－比赛的这天，小江生病了，我就成了顶替的人。

坐在报告厅的椅子上，我习惯性地向别人打招呼，可我旁边的女生只是稍稍“嗯”了一声，就又低头看起了她的稿子，目光像黑夜中的火把。我无奈地靠回椅背，双眼空洞无神地盯着小江的稿子，竟不知何时将它捏皱了，却还是一个字都没看进去。我机械地背诵着，每一个字都像在嘴里嚼着一颗小石子。我的听力一下子敏锐起来，我听得见身边的选手小声的背诵声，我听得见路人“咚咚”的脚步声，我听得见窗外刺耳的蝉鸣声。突然，我听到主持人叫到我的名字，我茫然地抬头张望着，这才发现右边的人都离开了。回过神来的我赶紧以一步三级台阶的速度来到演讲台上，顿时，同学们的目光全都聚焦到了我这里，像无数探照灯照射过来一样，使我觉得酷热难耐，嗓子眼里发紧，我真想一个箭步冲回教室里去。

接下来我的演讲就更不用说了，我每念几句话，都会迎来阵阵的哄笑声，这无疑是雪上加霜，我的音量和胆量“与时俱退”，我的声音越来越呆板。一讲完，我就跑下演讲台，径直冲进洗手间放声大哭起来。我怨老师，怨小江，怨学校，整个人犹如跌入了谷底，连“心碎”都不足以形容我当时的心情。我发誓，从今往后，打死我也不参加演讲比赛了！那段经历，成为我恶梦中必有的场景，我好长时间挣不脱，逃不了。

三年过后，我上六年级了，学校又有一次演讲比赛，老师在班里说，要选一个有经验的学生参加，班里的同学鸦雀无声，我也把老师的话当耳边风，－－班里人那么多，况且……“吴令熙！”“对！吴令熙参加过决赛！”我抬起头，茫然，恐慌，胆怯，却发现老师和全班同学的目光都聚焦在我的身上，又像无数探照灯，我这才意识到，四年级那次分班后，我们班参加过演讲比赛的人，只有我了。我心想，反正打不死我，那就参加吧。不知道是谁带头鼓起了掌，就这样，我再次登上了演讲台。不过，这一次，我有充足的训练时间，我有老师的精心指导，我有同学的热情鼓励。

比赛那天，我站在台上，我的声音铿锵有力，就像有一股力量支撑着，让我勇敢，让我自信。三年前，我是那么脆弱，三年后，我是那么坦然。要是没有那次演讲，现在的我又怎能镇定自若呢？如此看来，上次的失败，不正是我今天成功的台阶吗？我豁然开朗起来，对老师、同学们的怨恨烟消云散，在我心中升腾起的，是一颗感激的心，感恩的心，而那段失败的回忆，不再是我的恶梦，反而如此亲切，值得怀念。

生活中的困难和挫折并不可怕，它们会支撑着你，让你走向成功，而当你身披成功的彩衣时，那些泪水，那些痛苦，都会成为你最最亲切的怀念。

三年前，初次来到这里，一双眼睛好奇地张望这里的每一个角落，新鲜有趣；三年后，最后一次站在这里，一双眼睛不舍地注视着这里的每一栋楼、每一棵树、每一寸土地……难过流连。

这里，我的母校，这里——港头中学。

走进校门口，便能看到写着“腾飞”二字的雕塑，那座雕塑，是“港头中学”首字母的融合，是这所学校标志性的建筑。

喜欢教师宿舍楼前的大榕树，郁郁青青，盘虬卧龙，宛如守护神一般，静静地伫立在那儿，绿阴如盖。榕树下，是我们的“秘密基地”，记得快中考的那段时间，我们四人来到榕树下，怀着激动又复杂的心情，拍下了属于我们的合照，那棵大榕树啊，藏着我们多少的秘密，见证了我们三年的成长，友谊的分分合合。

400米田径场是我们仨平日里最喜欢去的地方，喜欢在跑道上走着，聊着一天发生的好玩事；喜欢在操场上酣畅淋漓地奔跑，挥洒汗水，发泄压力；跑累了，便惬意地坐在草坪上看着同学们结伴上学的百态……快上课了，就一蹦一跳地跑回教室……

总喜欢开玩笑似的“嫌弃”教学楼不能“与时俱进”，后来仔细想想，如果从美术鉴赏的角度来讲，这样的设计还真的是“别出心裁”。

初中教学楼和高中教学楼所构成的是“和谐美”，而与科技楼相比，便是“对比美”。教室里斑驳的墙壁究竟是“历史的积淀”还是“人为的艺术”，这就不得而知了。

我的一位老师曾说过：“我们是福清人，就应该爱福清！”同样的，那么作为港中的一份子，我们有什么理由不去爱护它！有什么理由在这里虚度自己的每一天！

时常想起下课时，一起聊天时欢快的笑脸；时常想起“做坏事”时，总有几个“哨兵”在门口战战兢兢勘察“敌情”的滑稽画面；时常想起中考前夕，老师们苦口婆心的教诲；也时常想起你们——我最熟悉最优秀的6班同学。

感谢陪伴，6班的每一朵“花”；感谢遇见你，永远的港头中学！

爷爷离开我们有五个月了，但他生前的音容笑貌和关心爱护我的往事时时浮现在我的脑海中。

记得小时候，有一次爷爷带我到公园去玩，当时天气特别晴朗，我在公园里尽情地玩耍，爷爷在一旁精心地看护我，突然老天爷变了脸，刮起了一阵大风，随后，豆大的雨点劈头盖脸地砸了下来。这时，爷爷急忙冲过来把我抱起来，迈着行动不便的腿向公园外跑。雨越下越大，爷爷怕我被雨淋上，便脱下自己身上的外衣，把我仅仅地包裹起来。他抱着我，顶着雨，拖着沉重的腿，艰难地向家跑去。大雨无情地下着，那急骤的雨点打在爷爷的头上，脸上，爷爷顾不上擦脸上的雨水，双手把我紧紧地抱着，生怕我从他的怀里掉下来。

到了家里，累得气喘吁吁的爷爷把我放到床上，奶奶赶紧给我脱去爷爷的外衣一看，我干干爽爽，一点没有被雨淋着，而爷爷却被雨淋的像个落汤鸡似的，站在门边连打了几个喷嚏，乐呵呵地说：“只要我孙子没事就好，我淋点雨没关系。”

爷爷就是这样，处处关心爱护我。每次想起这些事，我心里都涌现出感激和怀念之情。

人生总是那样，失去了才知道珍惜。如今童年那段美好的时光已经渐渐远离了我们，一去不返，成为只能让人怀恋的美好记忆。

那年春天，我们打算在村南边的山坡上挖地丁花。一大早我们就在村中心那约定好的地方彼此等候，人到齐了，就一起提着篮子，唱着那些只属于我们的歌曲，大摇大摆地走在乡间小道上。到达目的地后我们便各自东奔西跑地寻找那可爱的地丁花，一旦发现目标，就飞奔过去，拔起来立马放进去，生怕被别人抢走了。到了中午，我们一个个满载而归，脸上都洋溢着满足的笑容。

那年夏天，午后的太阳火辣辣地炙烧着大地。在家早已按耐不住的我们背着大人溜到小河旁，玩起了打水仗的游戏，一个个被泼的顺头流水，等玩够了玩累了以后，就躺在岸边的石头上晒太阳，然后用双手去捧水中的小鱼，翻开石头，捉里面的小螃蟹。整个下午小河里都撒满了我们欢乐的笑声。

那年秋天，我们一起来到村后山坡上的小树林里，秋风一吹，树叶梦幻般地从天而降，轻轻落在我们的跟前，我们拾起心中最美的落叶，如获至宝。在回家的路上，手中拿着那一片片美丽的落叶又哼起了我们的歌......到家后，把自己捡拾的落叶夹在厚厚的课外书中，到了第二年，就成了一片片美丽的树叶标本。

那年冬天，天空中飘着鹅毛大雪，我们却全然不觉寒冷在门前光滑的雪地上，展翅滑翔，摆动着优美的身姿，如同一只只美丽的白天鹅一样，演绎着那一个个属于我们的童话故事。

现在，我们都已是初中生了，无忧无虑的童年已经渐渐远离了我们，童年已成为一段真实而又虚无的回忆，童年中那一幅幅美好的画面，将永远定格在我的记忆中。

9月10日星期六，太阳公公也亲自出马迎接第35个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听，有些名人故事还可以背下来，还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您，老师!

跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗？ 我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。

曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下；曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子；曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……

每想一件事，都会将怀念加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。

怀念母校的深情是无法用语言表达的。

我即将告别童年，也意味着我即将告别我的母校，在一个新的场所和环境中继续我将要走过的路。

想起一年级那个幼稚可爱的小朋友，一下子变成一个活力十足的小伙子，这一切的一切，我的母校都在默默地注视着……

在母校里，我生活了6年，快乐伴随着我度过这6个春夏秋冬。在我一字不识的时候，母校的老师们赋予了我知识，让我变成一个聪明能干的人，难道这不是母校的功劳？难道母校没有见证我的成长？

如今的我，将要离开我的母校，离开辛勤教育我的老师，离开朝夕相处的同学和小伙伴，难道有谁不会头涔涔而泪潸潸吗？没有谁不会，因为他们都知道人间有着“情”。

上了初中，难免也会在班上遇到几个小学的同窗，但是，永远也不会向小学时那样，只会发奋图强。但也有例外，还会做一下小学时流行的“铁哥们儿”，但在这之中，人们往往会发现友情的可贵，也会茫茫然地潸然泪下……

在小学生涯中，我知道了怎样做人，怎样做与别人合得来的人，所以，我一定会走完我应走的人生道路，再见了，母校！

亲爱的母校：

您好!

每当想起您和敬爱的教师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里，教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一向陪伴着我度过的每一个春秋伴随着我成长的每一天时，心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间，您不仅仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们应对的是中学的大门，可是我们会永远牢记母校的恩情。今日我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自我肩上的职责——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自我!

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍，尽情到欢呼……

时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。 在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。感谢您母校，把我从一个没有文化的小孩，培养成一个合格的小学毕业生！

[作文500字，“怀念母校”

勤劳的蜜蜂，怀念着美丽的花朵；飘扬的蒲公英，怀念着调皮的春风；住校的我，怀念着那一碗鸡蛋面。

以前，在周末，父亲都不忘给我煮一碗鸡蛋面。有时我会乖乖地喝下去，有时我会恼怒于父亲不够有花样，而剩下很多。这次，我的小宇宙终于燃烧起来了！当爸爸再把那一碗鸡蛋面端过来时，我就向爸爸吼道：“每天都吃面条，我都吃腻了，就不能换一个花样吗？！”他什么也没有说，只是把那一碗面放了桌子上，自己去睡觉了。他刚刚出去的时候，我的肠子都悔青了，因为爸爸为了我，每天都不辞辛苦送我上学，接我放学，给我做好吃的。我悄悄走向桌子，把那一碗面狼吞虎咽地吃了下去。这时我竟然尝到这一碗面条是那么的好吃，是如此的美味。我做完了作业，想去和他道个歉，但是碍于面子我只好自己去睡觉了。那一个晚上，我的泪如江水决堤般流个不停，为自己的无知感到自卑。历史上那么多赞扬母亲的诗，为什么赞扬父亲的这么少？这一个问题，我想了一个晚上。

在第二天早上的时候，父亲并没有为我起来准备早饭，我只好去外面买了一点就去上学了。

到了天晚上，爸爸依然给我送来了宵夜，但这一次是牛奶面包和火腿，我吃完了之后觉得与一碗鸡蛋面相差特别大。牛奶虽然香甜，但不如面汤一样清淡；面包虽然松软，但是不如面条一样细滑；火腿虽然松脆，但不如鸡蛋一样柔软。想到这里，我的眼睛什么也看不清了。我不禁低下了头，在随后的五六个晚上，都是牛奶面包和火腿。在他快要睡觉时，我一把拦住了他。他愣了愣，说：“不想吃了？”我吞吞吐吐地说：“不是，我想吃你做的鸡蛋面。”他笑了笑，什么也没有说，便去睡觉了。

到了下一个晚上，我果然吃到了美味的鸡蛋面，它勾引出了我的馋虫，我便狼吞虎咽地吃了起来，他看了，会心的笑了。

自从住校以来，再也吃不到爸爸做的鸡蛋面，这是一种奢望，因为我们现在只能每天吃方便面来填饱肚子。

这也是一种怀念吧，一碗鸡蛋面，让我回忆无穷。

作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿，

爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍。

永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐高大的大树，是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨。

再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学作，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

这就是我们的童年，虽然没有鲜花、掌声、红地毯、但是有最好的我们。

这个夏天，我们就要毕业了，说不出什么感觉，是酸楚还是不舍。时光匆匆，总不会为任何事物停下脚步。愕然回首，那日子就像在雪地里留下的脚印，有的深，有的浅……

2012年那一年的初夏，我来到了这个学校，这个班。程老师是我们的班主任，她从一年级到六年级带了我们六年，要说分别，是最不舍的。

赵老师呢，她带了我们两年，她开朗，活泼，是我们的榜样。

母校，我想对你说，是你教会了我知道了许多道理，是你陪我度过了童年，是你让我明白了，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。母校，谢谢您！

在你的天地里，我认识了许多人，他们待我如你待我一样，真挚，实诚。

别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。那就是母校。

母校，我想对你说：“谢谢您，给了我这么美好，也谢谢您，给我留下了最美的回忆！”

时光飞逝，六年如流水般逝去。这六年，我们都在白岩小学度过。虽然这个校园不大，但是它保存着我们的记忆，很多很多的记忆。

在这所学校里，我们最难忘的地方是老式的教学楼。三层教学楼是我们玩耍和学习的好地方。下课后大家都在走廊里追来追去，现在我们不能在走廊里追来追去了。那些时光是我们脑海中永远无法抹去的记忆。我们读书的方式，我们追逐和玩耍的方式，都被刻在这本叫做《教学楼》的书里。

在那个舞台上，我记得我们被石老师惩罚的时候站在上面。石老师让我们“疯”了，说：“够疯了，以后别再疯了！”有着在上面表演的样子，有着追逐打闹的样子，也有着我们所有人美好的回忆。

石老师的办公室，是我们在学校最熟悉也最害怕去的地方，因为在那里我们要么批改作业，要么接受“审判”（也就是批评）。大家在学校提出办公室的时候，首先联想到的是石老师的办公室…

在这个校园里，有无数难忘的地方，我们的回忆和过往都一一镌刻在这个“回忆录”里。

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

汪汪，一两声狗叫打破了夜的寂静，一会儿过后，又恢复了宁静……我惊醒了，望着床上的几丝月光，不禁想起了身处家乡的一条狗。

记得第一次见到它时，是二年级的暑假，那时候我很怕狗，妈妈牵着我的手把我拉到家门口，放下手让我进家门，自己转身去上班。门后的巧克力，不，那时候我并不认识它，应该叫狗，只听见它一直汪汪叫，我害怕得不敢往前走。外婆一开门，小狗就猛地窜了上来，差点没把我吓死，幸好我没有被咬，我从外婆嘴里得知它叫巧克力，是一只泰迪犬，我不由自主地想：巧克力要去哪？是去找我妈妈了吗？

打这以后，我和巧克力的关系越来越好了。我妈去上班了，它也不跟去了，在我身边不停地跳呀跑呀，不时还汪汪叫几声，真像顽皮的小孩。我把它当成了我的弟弟，而不是一个宠物，我天天抱着它散步，也天天牵着它一起散步。它呢？也每天找我，让我抱抱它，让我陪它一起玩……暑假即将结束，我也不得不回临城，我再三请求妈妈，但结果总是不行，我好伤心，但我怎么可能不听妈妈的话呢？我只好等待着，等待着……

时间过得好快，我终于又熬到了放假的这一天。坐车，上船，下船，坐车，经过一系列交通工具的颠簸，我带着嘴角上残留的呕吐物回到了家。巧克力，巧克力，我来了！只听到汪的一声，巧克力扑在了我的身上，我差点没摔倒，我紧紧地拥抱着它，它用那暖暖的舌头舔着我的脸。此时，我是多么的开心啊！好日子并不长，没十几天我又要回去了，巧克力几乎要哭了，泪珠在它眼里打转，我也哭了，哭得是那么伤心。

没想到，这次道别，竟是离别，打那以后，我再也没有见到它……

我常想：巧克力，你在哪，过得怎么样，有没有人欺负你？我希望捡到巧克力的好心人能善待它，不要打它骂它……

巧克力，我的弟弟，我是多么怀念与你在一起的时光。

随着时间在一点一滴中慢慢地流逝，老爷去世也已经两年了。在没有这位老人的日子里，心中总觉得缺少了许多，他是如此让我怀念。

小时候，年迈的老爷总会从乡下来看我。从乡下到我家,要经过一段崎岖的乡间小道,每次来他都要骑着那古董级别的自行车在这段小岛上颠簸20多分钟。每次来他都会给我带我爱吃的零食或者是一些小玩具，又或者是一把小梳子、一根头绳……他总会让我坐在自行车后面，带我去公园玩。睡前，他总会给我讲他年轻时候的事，给我讲那一个个让我听的不亦乐乎的神话故事。他常常告诉我要好好学习，考上一所好大学，长大后孝敬爸妈。

老爷的家带有一个小院，里面种满了花花草草，还有一个池塘，里面养了几条小鱼。在我眼里，这简直就是一个世外桃源、人间仙境!这里给了我去穷的快乐。老爷是一个十分爱干净的老人，他的院子和房间，每一处都收拾的干干净净、井井有条。

老爷的房间里有一个小木柜，大约一米七那么高。在木柜上放有一个蓝色的小铁皮盒，里面放满了饼干、糖果各种各样好吃的。老爷知道我爱吃，每次我回老家他都会搬一个小凳子，站在上面摸索着拿下来打开给我吃。

老爷在两年前因为突发心脏病去世了，这位整天开开心心的老人永远离开了我们。当我们回去整理他的遗物时看到了那个铁皮盒还工工整整放在那里，只是上面落了一层厚厚的灰。顿时，我的眼泪像断了线的珍珠一般“啪啪”的往地上落。我的心里十分自责：我是有多久没回来看望过老爷了。

直到现在我的脑海还清晰的记着那一幅画面：一个年迈的老人在他重孙女回来看他时，满怀欣喜的站在凳子上拿下铁皮盒里的食物。在他重孙女离开后又小心翼翼的放回去。老爷把这盒子视为珍宝，并不是因为它有多么珍贵，而是因为我喜欢，老爷才把这样一件不值钱的东西看的如此珍贵，在这上面寄托了多少他对我的思念和宠爱啊。

如今，我多想乘坐时光机再回到从前，回到和老爷在一起的幸福时光，多想好好孝敬他，可惜再也没有机会了。

惟愿和蔼可敬的老爷在天堂一切安好!

亲爱的母校：

时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩，六年了 ，我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ，来到一个新的学校 ;回忆起刚入学 ，来到这个学校 ，总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ，就是一个一个小学生飞向新的起点 ，展开新的生活 ，有一句老话说的好 :“天下没有不散的宴席,有聚有散，有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ，那么温馨 ，如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活 ，那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。

六年的小学 ，近2000多个日子，一起生活了六年的同学 ，和不辞辛苦的老师 ，即将说再见 ，好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜 ，有着说不近的欢乐和愉快，让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ，让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩 ，变成一个做事情·稳重有用的少年 。

母校让我们的欢乐 ，母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ，每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ，人是没有十全十美 的 ，每个人都有缺点 ，但我们应该用最好的一面展现 ，而用心发现别人的优点和特长 ，弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方 ，是让我们在快乐中玩耍的地方，在这即将不到半个月时间 ，让我们好好地珍惜生活六年的小学 ，带着美好的回忆迈向新的中学生活。

两天前，是星期四，也是教师节，一天前，是星期五，那一天，我和曾经的同学一起回到了母校探望老师，可惜，教我们的老师早已回家了。

怀着对母校的怀念，我又故地重游了一番，看着我曾经的班级，看着我曾经坐过的座位，又看着我的老师曾经的讲台。我本想走进去看看，可辛勤的老师还在为她的学生们补课啊!看着那些正在认真上课的学生，脑子里不禁浮现出了一幅画面：曾经教我们的老师正在讲台上不知疲惫地为我们补课，可我们却在私底下埋怨老师占用我们的课余时间。现在回想起来，我真为我当时的想法感到羞愧。

我还沉浸在我的回忆中，却被突如其来的下课铃声打断了，看看时间，已是5：30分了，我赶紧随着我曾经的同学们奔向操场。到了操场后，我的身体靠着一棵参天大树。看着这个曾经充满打球声与跑步声的地方，现在却安静地躺在这儿。走在这个无比熟悉的操场上，回忆再一次的被勾勒出来。那是一年前校运会，我就坐在一个小石板上，看着运动员们的飒爽英姿，看着运动员们的奋勇拼搏。近了，近了!终点离我们班的运动员近了!20多秒后，随着一阵欢呼声，我们班的运动员以第一的成绩笑傲群雄，因为这一成绩，我们班艰难的登上了年级第一的宝座!这是多么关荣的事情啊!我还沉浸在这一兴奋与激动当中，“走了!”我爸爸的突然一声呼喊恶狠狠的将我从回忆中拉了出来。我坐在爸爸的车上，看着母校，嘴边不觉流露出一丝的微笑。

母校，这个曾经给予我知识与欢乐的地方，我怀念您!

徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出依依惜别的深情。

六年的小学生活即将结束。六年的文化洗礼，六年的知识熏陶，六年的难忘时光啊，我想说的太多、太多……

校园的花坛哟，你可记得金黄的菊花，用灿烂的笑容，迎接我入学的动人情景？那时侯的我啊，惊喜你的美丽，难忘你的亲切。刹那间，学校美好的印象收入了我的心底，成为小学生的幸福，涌上了我的心头。

校园的操场哟，你可记得我们朝 气蓬勃的身影？站在你宽阔你胸膛上，我曾经胸前飘动着鲜红的红领巾，庄严宣誓：“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着。”这誓言将永远铭记在我的心头。站在你宽阔的胸膛上，我曾经从老师中接过许多“三好学生”、“优秀学生”、“文明学生”等奖状。这些奖状，增添了我拼搏的勇气和力量。站在你宽阔的胸膛上，我们曾经欢歌笑语庆“国庆”，迎“六一”……

校园的教学楼哟，你可记得我们朗朗的读书声？我忘不了在教学楼里聆听老师教诲的分分秒秒，使我收益匪浅。我忘不了在教学楼你，遨游知识海洋的时时刻刻，令我留恋忘返。我忘不了在教学楼，举行过的热烈的班会和欢乐的课间……

徘徊在美丽的校园里，心中不时涌出依依惜别的深情。母校啊，分别的时刻即将来临。让我接用一位著名诗人的诗句，来向你谨别：“革命道路千万里，天南海北想这你！ ”

“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿;新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑;在我难过时，陪我痛哭;在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远;它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。

而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校!”