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1000发现身边的美作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单有句话曾说:“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我们身边每时每刻都充满美好的事物:家乡美、山川美、名迹美、气节美。
美,宛若暖阳,融化冰雪;宛若春风,轻抚心灵;宛若细雨,滋润心田。
不知不觉,盎然的春色降临大地,春雨到来,滋润万物。那嫩嫩的生机勃勃的嫩芽散发着生命的气息。田野的野花开了,它们沐浴着初春的暖阳,越发娇艳,小草也从黑色的泥土中探出了头,和野花散发着春天的气息,蜜蜂嗡嗡地飞着,忙碌着采花、酿蜜。整个就是一幅生机盎然、让人心悦的美景。
那“两岸连山,略无阙处”的三峡,引得无数古人前来赞叹它的秀美和壮观;钱塘江初来时“仅如银线”的平静,大潮到来时那“吞天沃日,势极雄豪”的壮观美;登泰山,感受初到山顶时的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,感受“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反”的自然奇迹,山川之美,体现在这大自然的鬼斧神工中。
感受北京故宫紫禁城的华丽、万里长城的延绵壮观、秦始皇陵兵马俑的宏大场面,站在天安门广场,感受中华民族的觉醒和强大。古迹之美,体现在中华大地上下五千年的历史长河之中。
李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉情怀;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”辅佐刘备复兴汉室的忠诚之心;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”舍生取义的大无畏奉献精神……气节之美,体现在千古人物的历史见证中。
看家乡,感受万物生机盎然之美;看山川,感受自然鬼斧神工之美;看名迹,感受中华民族的历史之美;看气节,感受千古风流人物历史事迹之美。让我们一起开拓眼界,丰富知识,心怀品质来发现美,感受美的含义和美的魅力。
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篇1:我的发现
全文共 440 字
+ 加入清单张昊轩
那天早上,我走进教室,交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后,过了一会儿就下课了。
我在教室里走了一圈,发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师,是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净,而且没有人再敢随手扔垃圾了。
那是一次午自习,洪老师走进来看见门口有垃圾,就问:“门口的垃圾是谁丢的?”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍:“是谁丢的垃圾!”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答:“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说:“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状,拿起数学书看了一下数学概念,就对我们说:“把数学书上的概念,从第一课到我们学到的那一课抄五遍,抄不完回家当作业抄,就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课,同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你们两个承认的话,我们全班就不要跟你们两个一起受累了。
我们的教室越来越干净,我还希望我们班级永远是这么干净,永远没有人随手丢垃圾。
篇2:发现生活的诗意初中
全文共 648 字
+ 加入清单你在哪里?您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……
哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……
循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……
洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……
哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。
我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼。
篇3:我发现了蚂蚁的秘密作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路,于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶,想阻挡它们,看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿,我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱,到处乱走,可过了一会儿,它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找,最终,它们都找到了回家的路!这真是一群坚强不屈的“强盗”啊!
我继续查资料,才知道,原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线,靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能:一种是触觉功能,一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了!
蚂蚁的技能可真棒,要是我不仔细观察,还真不知道呢!
篇4:春天发现作文
全文共 317 字
+ 加入清单春天在哪里?春天在哪里?
我和朋友一起去发现春天,我们到了一位老爷爷的花园里。
我们发现海棠花在对我们微笑。它是想说:“春天真好!春天真好!我又可以绽放开来。”
我们发现娇嫩的桃花在海棠花说:“我们来比谁最漂亮吧!”
我们发现可爱的小鸭子嘎嘎嘎的在叫:“春天真好!春天真好!我又可以到池塘里尽情的嬉戏啦!”
我们发现小乌龟从小池的洞穴里钻出来,它是想和小鱼一起玩一会儿。
我发现天气变暖了,它是想让动物们醒来。
我发现春雨沙沙的下起来了,它好像在跳舞呢!
我们发现人们犯着春困,人们在说:“春天真温暖啊!让我们睡一会儿吧!”
我们发现有人和我们一样在寻找春天,他们说:“春天太美丽,我们要把春天留住。”
春天在山林里,春天在山上,春天在小朋友的眼睛里……
篇5:春天发现作文
全文共 351 字
+ 加入清单春天是一个生机勃勃、充满活力的季节,在这个季节里,什么东西都充满了活力。今天,我就讲讲我发现的春天吧!
我发现的春天是充满活力的`。天上,一只只大雁从南方飞回来了。它们的嘴里不时发出“呱呱,呱呱”的叫声,好像在说“春天到了,春天到了,小朋友们快出来玩吧!”小燕子也飞回来了,它的尾巴像一把剪刀,修剪着柳树的枝条。
我不光发现了动物,还发现了植物。含羞草一碰就把叶子合拢起来了,活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一丛迎春花,金黄的花朵非常漂亮,在远处看,就像从大地上发出的一道光芒。在迎春花旁,长着海棠花和玉兰花两种花,它们俩都竞相开放,谁也不让着谁,而且它们俩都想竞选“百花之王”呢。
在别的事物上我也发出了不少,比如人们把棉袄换成夹克了,雪融化了,太阳出来了,下春雨了,天气不再那么冷了等等,这都是我发现的春天。
篇6:采访发现生活中的闪光点
全文共 662 字
+ 加入清单尊老爱幼是品德上的闪光点,性格善良是人性中的闪光点,成绩优秀是学习上的闪光点,感恩是行动上的闪光点,忍让是生活中最为独特的闪光点。生活中的闪光点数不胜数!
尊老爱幼是中华五千年的传统美德。不必说为老人买早餐,不必说替儿童找家长,单是为老人,儿童让个座就是助人为乐。记得伟大的思想家孟子曾经说过这样的话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是说:尊敬我的长辈一直延伸到尊敬别的老人,爱护自己的孩子去爱护别人的孩子。难到这不是生活中的闪光点吗?
性格善良的人才会受到别人的敬仰。善良的类形有很多,比如:遇到一些可怜人就给予一点钱给他。有人说或许爱心就是善良的一种,也许是的。因为只有太善良了才会有爱心。善良是生活中最温柔的闪光点。
成绩优秀在学习生活中细心与否的鉴证。成绩的好、坏在班级里是最热门的话题,成绩如股票一般起伏不定。成绩优秀就会被老师认为好学生,并会有老师的赞扬,然而这赞样的话又如明星一般闪闪发光。可以说成绩优秀是在学校里最为激烈的闪光点。
每一个人都应该学会感恩。我们要感恩母亲将我们抚养成人,感恩父亲教我们如何做人,感恩医生将我们的病一一治好,感恩老师精心栽培我们这些娇嫩的“花朵”,感恩祖国为我们创造的一切!
忍让是什么?忍让是只有一颗宽容心付出的一切就叫忍让。在我们美好的生活中有许多忍让的人,正是因为他们有一颗纯洁、宽容的心,所以他们并不后悔他们的宽容。我们都应该学会忍让,忍让所有的一切,让社会和谐,这是一种多么特殊的闪光点啊!
生活中的闪光点像天空中的小星星一样,数也数不完。多一份爱,就多了一份闪光点。
篇7:小小的发现作文
全文共 549 字
+ 加入清单微风轻轻拂过明月,拂去那一缕遮月云烟,柔和的月光就像曾祖母的爱一般萦绕着我,我仰望着夜空,仿仿佛又看见了她的身影。
校车带着同学们的欢笑语缓缓驶向学校,现在离放学还有半个小时,我和同学们正兴高采烈的议论着今天上午的春游。在校车进入校门的一刹那,一个瘦弱的身影映入了我的眼帘。是她,我的曾祖母,她正孤独地在校门口徘徊着,苍老的脸上飘着两朵绯红的云,满心期待地等着接我回家。第一次,我发现曾祖母竟是如此苍老,她瘦小的身体像是薄薄的一张纸,仿佛风轻轻一吹,就会消失的无影无踪……
我这才明白为什么当我出来时,曾祖母总是笑盈盈地站在校园门口,我这才明白了为我,她付出了多少心血。一种说不出的感动像爬山虎细小的卷须攀满了我的整个心灵。
然而,随着时间的流逝,曾祖母已躺在床上不能起身了,于是我每个周末都会去医院陪她,为她梳梳头,陪她聊天。当看见曾祖母鼻子里插着鼻管靠注射葡萄糖来代替吃饭时,我忍不住想哭。此时,我发现曾祖母的眼中闪过一丝泪光,不过,她很快抑制住了自己的情绪,翘起了有些干裂的嘴唇,艰难地挤出了一个微笑。曾祖母这一小小的情绪变化使我陷入了沉思中,原来他在自己最痛苦的时候最先想到的还是我,她用自己的微笑告诉我要学会坚强。
如今,我细细回味着那些小小的发现,它们就像夜空中的星星在我的脑海中不停地闪烁着。
篇8:我的新发现作文
全文共 402 字
+ 加入清单春天到了,我和妈妈来公园里赏花,这里的花儿可多了,有粉红色的桃花、雪白的梨花……我在欣赏杏花时,树上的蜗牛被我发现了,它们在树枝上慢悠悠地爬着。一阵风吹来,树枝摇动着,我以为蜗牛会掉下来,可谁知它在那里纹丝不动,我小心翼翼地把它捏起来,想看个究竟。我摸了摸树叶挺光滑的,那肯定就是蜗牛的问题了。
我把蜗牛放在手指上,感觉有一种黏黏的东西,我立马把它捏起来了,原来蜗牛底部有一种透明的液体,我立刻在那里做了一个实验,我把蜗牛放在了手机上,然后把手机倒过来,蜗牛也没有掉下来。我突然想到还可以用油试一试,因为所有东西碰油就会特别滑,我把蜗牛带回了家,拿出食用油,把油滴在了小木板上,再把蜗牛放在木板上,结果之还是没有掉下来,我带着这个问题去查了查百度,百度上说:蜗牛是通过伪足的儒动行走的,这样行动就会很方便,剩下的黏度仍然很高,足以起固定作用。
我终于明白蜗牛在树枝上不会掉下来,原来小小的蜗牛也有很大的奥秘。
篇9:我发现作文
全文共 255 字
+ 加入清单寒假的一天下午,我和妈妈、哥哥在联华商厦购物,出来的时候天已黑了,正巧最后一班公交车开过来,我们上了车,里面非常拥挤,都快把人挤成照片了。一会儿,临近我们的阿姨对我说:“小朋友,累了吧!来,坐我这。”我说:“不用了,谢谢阿姨。”“坐吧,小朋友,我知道你站着累。”“阿姨,我们学校开运动会,我能站一上午,现在就站一会儿,肯定不累。”“这么懂事,阿姨奖你坐好不好?”我同意了,于是我和哥哥挤着坐到了阿姨的座位上。有人 下车了,阿姨又占了一个位,让哥哥坐了过去,我一直打量着阿姨,虽然她长的并不好看,但我觉得她很美。
篇10:我的发现作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。
那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?
老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。
只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊?”
我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。
老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。
生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。
篇11:美的发现作文
全文共 409 字
+ 加入清单我发现了大自然无处不在的美!我觉得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一种含蓄的美,它盛开时是惊艳的美,它凋零时是凄凉的美。而看它花开花落,随着时间自然的生活,其实也是一种悠然自在的美。“原来在每时每刻它都有种特殊的美呀!”我忍不住说。原来,我是只喜欢、注重它含苞欲放含蓄的美的。我从没真正静下心看过它,今天周五,心情不错,可是现在——我好像被迷住了——被大自然那无处不在的美吸引住了。我开始在这一小片绿地中寻找。
再往前,是一棵鸡爪槭,火红火红的,被金色光芒一照更如明艳动人的红衣仙女,带着活力、朝气静静立在那,不刻意张扬,却有种隐藏的本身具备的美引着我去观望。仰起头从叶子背面望向天空。薄薄的叶子勃勃与热情在微风中展现它的风华。因为薄而看得清叶脉,简直是天然的标本!大自然可真是巧夺天工啊!
还有小草坚韧的一性一格,大地无私的奉献……这些不也是大自然的美吗?
我发现了大自然那无处不在、巧夺天工的美。
篇12:新的发现作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单同学们,我相信你们每个人生活中都会有新的发现,现在,我就来讲一讲我的新发现吧:
有一次放假时,我闲来无事,就在小区里走了走。突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,有着不到1厘米的身体,像一粒黑芝麻。他头上长着像电视机天线一样的两根触角。那两根触角总是在不停的左右摆动。真有意思,它们在干嘛?哦,通过查阅我知道了,原来蚂蚁不会说话,他们都是用那两根触角来接受传来的信息。
突然,我看到一只蚂蚁爬到了几粒草籽前,左闻闻右嗅嗅,不一会儿又跑了,它这又是去干嘛了呢?没过多久,那只蚂蚁带领着“千军万马”,浩浩荡荡地向那几粒草籽前进。它们一起来到草籽前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,还有的搬,大家一起齐心协力,蚂蚁似乎也懂得了团结力量大的道理。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这几粒草籽终于被蚂蚁家族给制服了。
同学们,你们也要积极的探索新发现,用我们明亮的双眼和聪明的头脑去发现新问题,探寻新发现。
篇13:以发现为话题的
全文共 639 字
+ 加入清单小时候,我是极讨厌雨的。讨厌它带来的泥泞,讨厌它给出行的人带来种多的不便。不过,随着时间的推移,我开始慢慢欣赏起雨来,享受着雨的滋润,享受着雨带来的快乐。
古人写雨的很多,有的是借雨抒情,有的是赞扬雨的魅力。从前我是绝不敢苟同的。然后,细细品味,却从文字之间品出点味道来,再结合着我身边的雨,于是,我读出了雨的乐章。
雨是缠绵的,是柔软的`。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这时的雨,便把人带入了一种情深谊长的梦幻中,而这时的雨,正隐匿在多娇的春天里,缠缠绵绵,情意未断。也许是留恋鲜花嫩草,也许是留恋温柔的春风。
雨是强劲的,是有力的。我读到“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”这一句,便感觉到,雨可以振奋人心,使卧病在床又白发苍苍的陆游老人又“尚思为国戍轮台”。这时的雨,便如激昂的鼓点,敲击着振奋人心的节奏,叩响了人们的心灵。
雨是闲适的,轻快的,苏轼夜游大山,于是“两三点雨山前”便成为了他夜行的伴奏,这秋天的雨是轻快的。我喜欢的便是秋天的雨,它没有春天的雨那般缠绵,也不似夏天的雨那么猛烈。它即不凶猛,又不太温柔,透射着阳刚之气,轻快的节奏又不乏稳重,有一种“空山新雨后,天气晚来秋”的意境。
雨,作为滋润万物的甘露,是自然界中无法缺少的。而从雨中发现那份美,则需要细细地观察与品味。雨已存千万亿年,自古到今,它仍是文人雅士们所赞扬的对象。我从他们的诗词文章和对雨的感受中发现了雨的美,雨不仅滋润着世间万物,也滋润着你我干渴的心田。
雨,它的美博大精深,雨永远会绽放着它的美丽。
篇14:意外的发现作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单俗话说:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”刚开始我以为俗语不可能把天气推算得十分准确,可是一次亲身的经历和查证,让我相信了俗语是非常可靠的。
那天早上,我起床后穿上足球鞋准备去外面踢足球。正当我准备出门,妈妈叫住我说:“今天会下雨,不要出去了。”我说:“现在天气很晴朗呀!不会下雨。”妈妈把我带到窗口说:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到!”我定睛一看果然燕子正在低飞。到了中午我半信半疑走出门,发现天空下起了雨,我又急忙跑回家,我跑到卧室问妈妈:“为什么燕子低飞就会下起雨呢?”妈妈说:“我不告诉你,你自己去网上查吧!”于是我连忙去收集资料。
哦,原来是这样!因为空气中含水蒸气,而在下雨之前空气会比较潮湿,燕子感受到了之后便会在低层的空中飞翔,这里的空气会比较好些。而蛇过道是因为蛇在地上发现地下有些潮湿,是水蒸气干的“好”事,于是蛇便进入小道之中来“躲雨”。
看了资料之后我恍然大悟,跑去对妈妈说,妈妈笑了:“没错,就是这个道理呀!”
这次意外发现让我知道了俗语的准确和大自然的奇妙!
篇15:我的发现作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单“啊!太好啦!”从我的房间里传出一声呼喊,那声音估计超过了一百二十分贝吧!原来,是我的妈妈答应我去海鲜馆。我高兴了一整夜都没有睡着。
到了第二天,我的爸爸带着我和妈妈去海洋馆,我一路上都欢呼雀跃,手舞足蹈地学着各种海洋生物……
终于到了海洋馆,我整个人都惊呆了。各种各样的海洋生物在我眼中出现:大白鲨、鲸鲨、魔鬼鱼、海胆……我的眼睛贪婪地盯着眼前的一切,海底世界可真精彩啊!
接着,我们来到了儿童体验区,池子里有海胆、海参、珊瑚等等。咦!那是什么?五爪鱼吗?很多的设想在我脑海中浮现,我好奇地走近一看,忍俊不禁,原来是一直海星呀!淘气的海星竟然捉弄我,我准备惩罚一下这只海星,我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰断了,海星蜷缩了一下,似乎很疼,我十分难过和愧疚,决定把它带回家好好照顾。
我每天悉心照料,并且隔天就给换一次水,不知过了多久,有一天早上我再次看它时,惊奇地发现那只海星竟然长出了五只角,我激动不已,满心欢喜,这到底怎么回事呢?
带着疑惑的我回到房间,立刻走到书柜面前想要寻求答案,刚好在书框里我找到一本《海洋版十万个为什么》,原来海星有着一种再生细胞的功能,并且这种再生细胞功能非常强,即使一只角断掉,它也能再长出来另一只。
我从这次观察中,得到一个道理。世界处处有新奇,只要流心观察,就会有新的发现!
篇16:草丛中的发现作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单一天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈去郊外游玩。突然,我在草丛里发现了有趣又可爱的西瓜虫!
西瓜虫的身子长长的,胖胖的,披着一件黑白相间、硬硬的盔甲,仿佛一个个英勇的士兵守护着自己的领地。仔细看,它脑袋上长着一对细细的触角,犹如是它的通讯器,随时接受总部的信息。它的眼睛小小的,好像两个闪亮的黑宝石镶嵌在它的脑袋上。它的嘴巴只有笔尖那么大。最有趣的是它那七对像头发一样细的腿。
看着看着,我不禁玩性大发,我轻轻地碰了碰它,它立刻缩成一个“圆球”,就像一个小西瓜。打开时,它那七对细小的腿不停地在空中舞动着,像船上的两排浆手,不停地向前划着,似乎还喊着“加油,翻过来”的口号。我又小心翼翼地把它放在树叶上,别看它腿短,跑得可快了!它的身体不停的扭动着,像在扭“秧歌”,有趣极了!
这就是有趣、可爱的西瓜虫,你喜欢它吗?
篇17:我的发现
全文共 375 字
+ 加入清单卢华庭
我的家乡有很多品种的植物,有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。
我总是疑惑不解:仙人掌开花的时候才有叶子,还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的?而是尖尖的刺呢?一连串的问题想不明白。
后来我去找爸爸,爸爸正在太阳底下看报纸,我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺?爸爸摸摸头想了想说:“我也不清楚,但我们可以用手机查一下呀!”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。
专家说:仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里,而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去,植物千方百计地从土壤中吸取水分,同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下来了,果子也因为水分蒸发甜度高,这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论,适者生存。
篇18:玩的发现作文
全文共 243 字
+ 加入清单去年爸爸妈妈从外面抓到一只螳螂。刚抓到的时候很怕,慢慢的就不怕了。
现在,我每天都和螳螂一起玩。我让它从我的脚下爬到我的头上。它从我的头回到树叶。我很喜欢。突然有一天,我发现螳螂的眼睛早上是绿色的,中午眼睛里有一个小黑点,剩下的都是绿色的。晚上,螳螂的眼睛全是黑色的。我妈走过来跟我说:“母螳螂要生下小螳螂,就要吃掉公螳螂。”我觉得公螳螂太可怜了。
我也发现他爱吃蚱蜢。那次我妈从外面抓了几只蚱蜢,他三天吃了10只蚱蜢!
然而,几天后,我的螳螂死了。爸爸说:“我明年给你抓一个!”我太开心了!
篇19:以发现为话题的作文600字
全文共 459 字
+ 加入清单星期天,天气非常晴朗,微风轻轻地吹拂着我的脸庞。我早早地写完作业,到楼下玩。忽然,我看见地上有许多小蚂蚁,于是我捉来几只,想给它来个五“马”分尸,可是,手没拿紧,小蚂蚁一下掉到了地上。咦,真奇怪,小蚂蚁从这么高的地方摔下来,竟然摔不死。我百思不得其解。为了解开这个谜团,我一连捉了好几只,分别从一米、两米、三米、四米的地方往下扔,可结果发现:小蚂蚁全都安然无恙,还在草地上东逃西窜呢!这样,我就更加不明白了。
正在这时,我想起无声的老师——书。于是,我像箭一般飞快跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。我赶快翻开书查阅了起来,终于,我茅塞顿开,心里万分欣喜。原来,蚂蚁有6只细长的脚,正因为这一点,蚂蚁就占了大便宜,它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时,它就划动那6只细长的脚,调节身体平衡,所以,才不至于摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚,就像有了防护一样。
通过这次发现,我明白了:生活中处处都有科学,只要我们认真观察,善于思考,处处留心,探索大自然的所有神奇之处,我们就能学习更多有趣的知识,了解无穷的奥妙。
篇20:善于发现作文
全文共 660 字
+ 加入清单发现,可以让一个人提升自身知识,丰富自己的积累。一个人只有善于发现,才会离成功更近一点,因为,成功的道路上只有不断发现,才会走向成功的彼岸。
你走在路上,你会发现树叶在动;当你和别人对话的时候,你会发现嘴巴在动;当你观察太阳,你会发现太阳是从东边升起,从西边落下;当你早晨不再赖床,早起的时候,你会发现早晨的空气是多么的清新……只要你善于发现,就会知道这世界许多奥秘。
还记得,英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,明明是红色的,他却看成了蓝色,他觉得自己的色觉有问题,研究了两年,发表了论文《 视觉之异常》,将这种病症称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白;还记得,法国的家务杂工乔利,不小心将灯油滴到熨烫的衣服上,后来,他发现被灯油滴染的地方,不仅没脏,反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他发明了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。这两个例子告诉了我们要善于发现,只有善于发现,才会知道这么多的奥秘。所以,做个有心人是十分必要的。
就说学习吧,只要你有心,善于发现,通过用心,切实的理解和把握所学的知识和技能。处处留心皆学问,否则,不管你再怎么聪明,也无法理解问题的实质,掌握知识。想想,中外名人、科学家,哪个不是生活的有心人呢?当你在学习上碰到一道难题是,也许你立刻就会说;“这道题不懂做,还是不要想了,直接放弃。”但是,如果你仔细研究,慢慢发现,也许你就不会觉得难了。你也许这时就会笑着说:“原来这道题这么的简单。”
所以,凡事只要善于发现,你就会发现其中的许多奥秘,离成功又更近一步。
因此,我们要善于发现,做个生活的有心人。