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春天田野看图作文7篇 作文三年级精彩20篇

三年级数学教学是连接小学低年级和高年级的数学学习的桥梁和纽带,学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。本文是小编为大家整理的三年级数学教学日记,欢迎阅读!

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写春天的田野

全文共 670 字

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春姑娘扭动着优美的舞姿,迈着轻盈的步伐来了,她以活跃的生气驱走冬天的沉寂;万物苏醒了,一切都充满了生机。春天田野有着淳朴的美,是春天的一点灵动色彩,是春天的一笔神韵。

春天的田野让人再次感到了春天与众不同的魅力和无限的青春。随着春的一声欢笑,刹时天际被染成了一片活泼的蓝色,万物欣欣然地睁开了眼,展示着它的活力。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草沐浴着软绵绵的春风,从泥土里探出了小脑袋,一大片一大片的,远远望去,像是一块毛茸茸的绿地毯。小鸟们呼朋唤友,一齐唱响了春天的赞歌;燕子呢喃着,追觅着春天的美丽,它们时而在田野的半空中盘旋,时而排成队排成行地站在电线上,成为田野里一道亮丽的风景。禾苗绿绿的,在春风中摇曳着,那种热闹与壮观,把万物从沉睡中唤醒了;菜畦里,金灿灿的油菜花正在盛开,彩蝶们追觅着油菜花的芬芳,翩翩起舞着,传递着花的甜蜜;小巧玲珑的小野花缀满了田野,万紫千红的,竟相开放着,一株小喇叭花提起了它的小喇叭,“滴滴答答”地吹着,路人看了总说上几句赞赏的话;蜜蜂在田地间忙碌着,花朵们为了感谢它们,送给它们一窝窝的蜂蜜,蜜蜂们感激地对花儿承诺说,我们一定要圆你们那春华秋实之梦;池塘里的小鱼不时跳出水面,激起一朵朵晶莹的水花;毛毛雨漫天地飞舞着,给饥渴的大地、给等待了一个冬季的草木送上最甘甜的乳汁,老树在发芽,小树在迅速成长,花儿灿烂的笑声在田野里回荡……多么和谐美好的田野春景图啊。

一日之计在于晨,一年之计在于春。万物都懂得争春,作为未来接班人的我们,更要在这个美好的季节里,及早努力,奋勇向前。我爱春天,我更爱春天的田野!

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篇1:以春天的田野为主题的作文

全文共 476 字

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冬妹妹刚刚离去,春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了,她的气息传遍了大江南北,使万物复苏。

俗话说得好“一日之计在于晨,一年之计在于春”。那就让我们去田野寻找春天吧!

想到这里,我的眼前浮现出美丽的春景。那寒意犹存而又不乏温馨的春风,轻轻抚醒大地,小草像侦察兵似的从土里露出头来,草坪变得绿油油的。

柳树叶不甘示弱,每一根纸条上都抽出了嫩绿的新芽,微风吹拂,柳条轻轻摇摆,宛如一位亭亭玉立的少女梳理着自己的秀发,不禁让我想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春天的田野里,金灿灿的油菜花遍地开放,仿佛一块巨大的金色地毯,散发着迷人的芳香。空中彩蝶飞舞,象那仙女翩翩起舞,它们时儿高飞,时而飞入花间与金黄的菜花融为一体,让人无法分辨。

远处的电线上,落着几对刚从南方飞回的小燕子,远远望去,它们像五线谱上小巧玲珑的音符,配着:“唧啾、唧啾”的叫声,仿佛鸣奏着春天的第一乐章······

春天,给了我绿色,给了我温暖,还给了我生机。春天,在田野里,春天,在欢笑里,春天,在我们的心里。春天真是无处不在啊!让我们一起去寻找春天吧!

[以春天的田野为主题的作文

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篇2:春天来到田野上作文

全文共 397 字

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妈妈带我去田野割菜,我来到田野上,放眼望去,眼前是一幅彩色的画。油菜花金黄金黄的,在向我微微点头;萝卜花雪白雪白的,在春风中舞蹈。豌豆花像一只只美丽的花蝴蝶停在绿叶丛中;杜鹃花羞答答的张开了笑脸。春风抚摸着它们,春雨滋润着它们,她们一定快乐又幸福吧!我在田埂上穿行,仿佛成了画中人。

野草在田埂上争先恐后地生长,小小的野花开出了各色的花,紫的,黄的,还有粉的。蜜蜂和蝴蝶在花丛里飞舞。我看见一只白蝴蝶停在一朵油菜花上,翅膀一张一合的,像是在做健身操。我悄悄地走过去,想捉到它。可是它机灵得很很,一有动静就飞走了。这多么像古诗中描写的情景啊:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

田野里还有许多动物呢!农民伯伯养的鸡在葡萄园里悠闲自在地踱着步子,偶尔捉一些虫子吃。田沟里,青蛙产下了它们的小宝宝。有的还是一颗颗“小眼珠”,有的已经成形变成蝌蚪,活泼极了。

春天像一位魔术师,她把田野变得绚丽多彩,生机盎然。

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篇3:描写春天的田野作文450字

全文共 1129 字

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春姑娘已经来了,我迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步来到田野里呼吸新鲜空气。

来到田野,只见大地一片新绿,它将枯黄的皮袄,换上了一件崭新的衬衫,远远看上去像一张绿毯,美丽极了。

来到池塘边,我看到风婆婆正在给柳树姑娘洗头。柳树姑娘的枝叶美极了,再往水里一洗,那可真是锦上添花,不得不让我心旷神怡呢。

鱼虾很早已在池塘里玩够了,早就想把头伸出水面,探望着蝴蝶妹妹怎么没来看看我,燕子大姐怎么还没有送好吃的来?所以,这时我正坐在池塘边,拿着鱼杆,津津有味的钓着鱼。

有人在田里种了桃树,走到桃树旁,一片粉红色的海洋展现在我的眼前,,我仿佛置身于云霞之中了。便偷偷地摘了几朵,生怕被别人看见。粉红色的桃花再配上那点点嫩芽,真是美不可言。走进桃花园里,一阵清郁的香气迎面扑来。园里的桃花真是美丽,有的含苞欲放,雄纠纠、气昂昂生机勃勃,有的只开了两三片花瓣儿,还面带羞色,有的已经全开了。大大方方美而不俗。我走近了一棵桃树,只见树上的桃花有五片粉红色的花瓣儿,花里面大约有20根乳白色的花蕊,花蕊上还有黄色的花粉,闻一闻,可真香呀,令人心旷神怡。桃花真是百花中一仙女呀!

油菜花更是美不胜收,蔚为壮观了,油菜擎着金灿灿的花儿,张着小嘴倾吐芳香。真不知道春姑娘是如何调出这迷人的黄色来的!如果黄色再浓那么一点点,就不会这么嫩,不会有透明感;如果黄色再淡一点点,就不会那样灿烂,就没有那么鲜艳。再告诉你一个小知识,油菜花代表着:加油!加油!

田野里还有许多好吃的东西,我只知道两个,用农村话说就是毛毛针和酸溜溜。毛毛针像青草,最上面有一片叶子,像一个绿旗子。把上面一节拔起来,只听“啾……”的一声,拔上来了.拔上来之后,你将它拨开,里面有一条毛绒绒的东西,然后你将它放入嘴中,味道有一点淡,但还是有一些甜甜的味儿,酸溜溜的“上面”开了一些花,但你怎么也看不出来这是花还是果子。你要找些嫩的,老了的一点儿也不好吃,根本就咬不烂,我告诉你一些找嫩的酸溜溜的方法。方法一:要找一些杆子很青,有一些透明感的,千万不要找很绿的,那样啾不是嫩的。方法二:找一些是花苞,或花开的很小的,如果花已开得非常大的时候,那些基本都是老的。方法三:用手去掐,但千万不要去拔,一拔就不知道是老是嫩了。如果一掐就断,那就是嫩的,如果掐不断就是老的。假如你看上去很嫩,但掐不断,那你就往上掐,你如果把酸溜溜放在嘴中咬一下,只会有一些平常的酸味,就像葡萄有些没熟。但你如果把它放在嘴中直嚼一个,那你就会被酸得直皱眉毛,牙齿一咬,嘴里直淌酸口水,但如果你总是吃,也会爱上它。只是不能吃多了,如果吃多了也会有害健康。毛毛针也一样,毛毛针会流鼻血。

田野太美了,太有趣了,到了夏天,我也要看看那个季节里有什么,还有秋天、冬天呢!

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篇4:看图写话春天来了

全文共 283 字

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一天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云,小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上,绿树成荫、鲜花盛开。小河里,几条小鱼在快活地游来游去。

“你说的一点也不好!”好不容易想出来的话,却遭到了儿子的批判,我觉得挺好的了,起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”

儿子的看图写话:一个晴朗的春天,天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌,在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶,树下鲜花盛开,小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。

不得不说,儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息,并多次运用拟人的手法,把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的!

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篇5:春天美丽的田野

全文共 470 字

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春天在哪里,春天在那”。每当唱起这首歌时,我都会想起春天。春天来了,万物苏醒了,让我们欣赏一下美丽田野风光吧!

春天的麦田是绿色的,一颗颗麦苗昂首挺胸,一块一块精神抖擞,成了一片绿色的海洋,麦苗绿的可爱,远看麦苗是:浅绿,深绿,黄绿色的,近看麦苗是;翠绿,嫩绿,碧绿色的。各种绿色,连接着,交换着,变化着,一直绿到天边。

油菜花告诉我们田野是黄色的。万千的绿色中有一点黄,当他们开得迷人的时候,也吸引了一群群的那蝴蝶,有蓝色,有红色,有粉色,有黄色的,它们在花中飞来飞去,让我看得眼花缭乱,蝴蝶是不是在捉迷藏呢?黄色的蝴蝶最不容易被发现,他们躲到油菜花里,我都分不清哪个是蝴蝶,那个是油菜花了。

“叮咚,叮咚”咦?是什么在响,我随声音走近。哦,原来是小溪这个钢琴师在弹奏优美的歌曲,冰融化了,小溪淙淙流淌,小溪中的鱼儿自由自在,想结伴游,就结伴游,想单独游,就单独游,想漂浮在水上,就漂浮在水上,鱼儿想怎样,就怎样,没有人管它,它们是多麽的自由呀!

春天的田野真是迷人呀!有绿油油的麦苗,有黄灿灿的油菜花,有清澈见底的小溪。真是一幅迷人的画卷。

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篇6:三年级日记春天来了400字

全文共 565 字

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春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)

来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。

在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)

这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

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篇7:三年级寻找春天的作文

全文共 266 字

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那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

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篇8:春天的田野

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠色一片,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇9:田野的春天

全文共 505 字

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回家的路上,我被绿色陶醉了。

一望无垠的田野上,到处翻滚着绿色的浪涛。草是绿的,山是绿的,树是绿的。水是绿的,那被小路划成棋格般的田地更是被绿色覆盖着。满山遍野的绿呀,把我的心也染绿了。我只觉得一种春意在荡漾,到处都有蓬蓬勃勃的生命在成长……

这是晚春。田间的小路上有无数不知名的花朵伸展着黄的、蓝的、白的、紫的,各色各样的花瓣,在这绿海中随风摇动,眨着俏皮的眼时隐时现。他们使春色更加绿了。

梧桐树绿得更加苍翠,小麦绿得像碧玉一样,高粱苗,红薯苗又绿如天鹅绒一般。你看,那条小溪绿得多深哪!水缓处,那醉人的绿隐藏水底,看得见却摸不着,光滑平坦的水面像绸一般,轻盈缓慢地流动着,像漂浮在天边的蓝绿色的云彩一样;水急处,溅起朵朵晶莹透亮的水花,如同飞珠碎玉一般,我正想伸手去接,可一转眼又不知跑到什么地方去了。这绿色的小河连同这原野上绿色的生命,造成一片绿色的天地。阳光明媚时,整个原野一片翡翠似的绿;阴雨连绵时,无垠原野又闪烁着晶莹的绿。这多姿多彩的绿呀,谁能不为之动心?

我读朱自清先生的《绿》,那梅花潭的绿确实是可爱的,但总觉得有些单调,怎比得上我家乡原野上这绚丽多彩、变幻多姿的望不到尽头的绿呢?我把它叫原野绿!

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篇10:美丽的春天田野

全文共 539 字

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春天的公园美,春天的校园也美,春天的田野更美。那么,就随我来看看春天里的田野吧。

春姑娘在麦田里跑呀跑,麦苗出来了。麦苗绿的发亮,绿的可爱。一棵棵麦苗欲秀、绿中透黄、昂首挺胸、精神抖擞。一块块麦苗长得青青翠翠,挤挤簇簇,远处看,很像是平平整整地堆放了一叠绿毯。近处看,黄绿、嫩绿、青绿,远远望去,深绿、灰绿、墨绿……一直绿到天边去。一阵风吹来,麦苗随风摇摆,荡起一道道绿色的波浪。

微风吹来,我忽然闻到一股淡淡的清香,随着香气望去,我看见一块块的油菜花,真是万里绿中一片黄。油菜花在田野里铺开了一块块金色的毯子,逗引得蜜蜂忙个不停,一只蝴蝶飞来,躲到花丛里边,分不清哪是蝴蝶的黄,哪是油菜花的黄。一片片油菜花竞相开出黄橙橙的花,在春风的吹拂下,涌起千层金黄色的波涛,散发出沁人心脾的清香。

“哗哗哗……哗哗哗”,顺着声音寻去,一条清澈的小河映入眼帘。小河解冻了,清凌凌的河水带着冰碴儿欢快的流淌着,弹奏出一曲曲美妙的歌声。河水碧绿碧绿的,像一条又窄又长的绸带,一阵微风吹过,河面上泛起粼粼波纹,那不是绸带的光泽吗?河水又像一面镜子,倒映着岸边的房屋。河水清澈见底,可以看见河里的石子和小鱼。小鱼自由自在的在水里游来游去,悠闲自得。

啊!春天的田野,简直就是生机勃勃,充满活力的人间天堂。

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篇11:三年级关于春天的

全文共 345 字

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温暖的春天送走了寒冷的冬天。春天来了,万物复苏了。

来到花园,迎春花绽开金灿灿的笑脸,正朝者我们微笑呢!茶花摆出了美丽的裙子,桃花张开了粉色的小脸蛋,紫藤花妹妹爬上了花园的长廊,一阵风吹过,它们就迎风起舞,真美!

来到树林,柳树甩着长长的小辫子。枫树长出嫩绿的树叶。银杏树也长出了像扇子一样的嫩绿的叶子。

来到公园,小草探出了绿色的小脑袋,正向四周东张西望呢。公园里的柳树正梳着长长的、嫩绿的辫子。一阵风拂过,小草的脑袋被吹得摇摇晃晃,柳树的长辫子被吹起来了,真漂亮!

来到山间,野花开了,有红的、黄的、蓝的、紫的……美丽极了!山上的积雪融化了。小溪淙淙地流着。

春天的一切都是显得生机勃勃,小花、小草、柳树……都为春天的到来感到惊喜换上了一件漂亮的新装。

这就是春天,一个绚丽多彩的季节!我喜欢春天。

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篇12:春天的田野450字

全文共 440 字

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春姑娘悄悄地走近了,近了,近了。万物都开始了新的生活,田野自然是少不的了。

小麦已经长穗了,长得有二只没削过的铅笔那么高。绿油油的小麦,一株接一株,一片接一片,一望无际,仿佛置身于一片翠绿的海洋。绿得似一块碧玉,绿得是那么鲜嫩,好像一个个生命从这里绽放,苍翠欲滴。茫茫麦田,无限生机。

瞧,那金色的一大片是什么?那是朵朵油菜花。它们金黄灿灿,好似一块块金子。四瓣金色的花瓣。聚成一朵花;几朵金色的花朵,聚成一枝花;几枝金色的花枝,聚成一片花海。人在花海中像是在游泳。金色的花海,金得似一块块金石,金得是那么闪耀。片片花田,鲜艳无比。

走在田间的田埂上,便与大自然亲近起来。新翻的泥土气息,加上草木和花的芳香,令人陶醉。清明快到了,家家户户都种些豌豆。大片大片的豌豆,绿茵茵的,椭圆形的叶子,蓝紫色的花。花朵好似蝴蝶,外面大的为蓝紫色,里面黑白相间。

田间偶尔有一两株桃树。粉红色的花朵在田野里显得格外娇艳。野花也来凑热闹,尤其是小紫花,一片片,一丛丛,开在田间。

多么美丽的春天的田野!!!

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篇13:三年级看图作文:家乡的秋天

全文共 335 字

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我的家乡在东营,这里不仅盛产石油,而且风景优美,尤其是秋天,简直就是一幅美丽的图画,就让我给你讲讲吧:

家乡秋天的天空是蔚蓝色的,有时你抬头一望,会看见许多白云,像一团团棉花;偶尔会有一队大雁,排成“人”字形或“一”字形,它们飞过田野,嘎嘎嘎地叫着,洒下一阵温暖的叮咛。

家乡秋天的树木是五彩缤纷的。远远望去,松柏还穿着厚厚的油亮亮的衣裳,白蜡和法国梧桐的叶子一片片落下来,在夕阳的映衬下,反射出金黄色的光芒;红色的枫叶像喝醉了酒一样,乘着风,翩翩飞舞。

家乡秋天的果园是五颜六色的。火红的是苹果,淡黄的是鸭梨,橘红色的是柿子,紫色的是葡萄,绿色的是冬枣。人们提着篮子,拿着袋子,把丰收的喜悦带回家。

这就是我家乡的秋天,带给我许多美好回忆的秋天。我爱我的家乡,更爱家乡的秋天!

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篇14:描写三年级春天的词语

全文共 530 字

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河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油

春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融

小草儿含青 千枝吐翠 草儿绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳

春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香

冰消雪融 草儿木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语

万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千

冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月

风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

草儿春桃艳 草儿长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

春雨绵绵 春草儿如丝 春草儿繁茂 春草儿发芽 春芽破土 春花怒放

枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒

蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光

春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新

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篇15:三年级作文春天的柳树

全文共 372 字

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一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵美丽的柳树

冬天才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春天来到了;告诉所有的花草树木,春天又来到了,大家快点醒来吧!柳树在水池旁边休息着。突然,天空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过,柳树的树叶随风飘动,好像是一个个小朋友在荡秋千。

有些人在凉亭里休息,看见微风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵微风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了,他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。

柳树真是太美了,连我都被它迷住了。它还是春天的使者呢!

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篇16:写春天的田野

全文共 260 字

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当你走在四月的田野,那迷人的景色就像一幅幅渐次展开的美丽画卷。

清晨,雾气蒙蒙,似薄纱笼罩着四野。一会儿太阳出来了,一滴滴露珠挂在树叶上,闪闪发亮,好似无数的水钻。一阵风吹来,一厢厢油菜花,一层绿一层黄,可真像一块美味诱人的大蛋糕!

远处一些不知名的花儿,一朵朵,一簇簇,似米粒,似星星般洒在田埂上。你看,那边地里一株株细细弱弱的蚕豆苗正伸着懒腰,还有那刚长出来的小草,挤在一块儿多像一床松软青碧的地毯啊!

屋前那满园的蔬菜也正卯足劲儿往上长,有我最爱吃的芹菜、莴笋,还有绿绿的大菠菜……

啊,我真喜爱这春天的田野,它是多么美啊

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篇17:春天的田野

全文共 512 字

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大自然中,有清澈见底的河流,有蔚蓝的天空,还有不安分的雨宝宝,个个都是自然界的使者。而我却独爱那富有农家风味的美丽田野

春天,农民伯伯撒下了丰收的种子,整个田野都洋溢着春的气息。瞧,那一棵棵挺直了腰板的秧苗,如百十个士兵伫立在那里。一阵微风吹来,小苗儿们都疯跳起了华尔兹,那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边,挥之不去。秧苗长得很挺拔,很结实。到处是绿油油的一片,远远望去,就像给肥沃的土地盖上了一层绿地毯。

悄悄地走进田野,还能听到青蛙的叫声,十分动听。而那小溪哗哗的流水声,也好似个个动听的音符,顿时,会使人把烦恼抛之于九霄云外。那“呱呱”的叫声与“哗哗”的水声便编织成了一首欢快的交响曲。

咦!那是什么?走近一看,原来是一簇簇芳香扑鼻的野花,有的呈淡紫色,有的呈黄色,有的呈蓝色,还有的呈粉色,千紫万红,五彩缤纷。还有几只蜜蜂在采蜜呢!蜜蜂那“嗡嗡”的叫声,好像在说:“这些花儿好香啊!我们把这些花粉储存起来吧!”。突然,“扑嗵!”一声传入我的耳朵,我心里一阵惊诧,谁发出的声音呢?于是我寻着声音来到了小河边,原来,是一条小鱼正在表演杂技——鲤鱼跳龙门呢!

啊!美丽的田野,你使我们的家乡变得如此美丽、富饶,我要千百遍地赞诵你

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篇18:春天的田野高二优秀作文

全文共 1397 字

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一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在

繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

[春天的田野高二优秀作文

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篇19:春天的田野

全文共 545 字

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如果你问我:“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶,谁最美丽?”我的回答当然是她——春姑娘。因为,在我心中春天最美。

春姑娘是一位技艺高超的画家。她描青了高山,绘绿了小草,点红了小花,漂黄了柳叶……

在这样一个温暖的季节里,在树林里,在草地上,在小山上,数不清的花儿悄然怒放,好像在举办一场选美大赛。红花、黄花、粉花、白花、蓝花、紫花……蜂拥而至,争先恐后地赶来报名。

春姑娘又是一位伟大的歌唱家,她举行了一场演唱会。松鼠、青蛙、小黑熊、小蚂蚁等爱冬眠的小动物都结伴而出,争着去欣赏春姑娘那柔和而动听的歌声。在森林里,春姑娘的歌声到处徘徊,小鸟听着歌在高空飞翔。

瞧,我家旁边那几棵法桐树上,不知什么时候,竟偷偷长满了层层叠叠的绿叶。这绿叶从枝头长到枝尾,一点缝隙也没有了。春风就像喷叶的飞泉,将绿叶与清香向四方喷洒。

梧桐树下的小溪欢快地流着。小溪的水真静啊,静得让你感觉它是一面面透明的镜子;小溪的水真绿啊,绿得仿佛那是一块块无瑕的翡翠;小溪的水真清啊,清得可以看见溪底游来游去的蝌蚪。

天空中,为什么是五彩缤纷的呢?原来是孩子们在放风筝呢!在白云的映衬下,各个风筝都以不同的姿态在空中跳着芭蕾舞,看着看着,你会觉得身心畅快。

春天的美,看也看不完,闻也闻不够,说也说不尽。春天的美景让人陶醉,让人沉迷……

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篇20:描写春天田野的日记400字

全文共 523 字

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201X年 X月X日 晴天春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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