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书籍伴随我成长的作文汇总20篇

成长是一本书,记载着旅程中的每一个故事;成长是一首歌,每一个音符都代表着走过路上的脚印;成长是一杯茶,蕴含着体会过的酸甜苦辣;成长是一首诗,既有甜蜜的欢笑,也有含泪的忧伤。本文是小编精心编辑的书籍伴随我成长的作文,希望能帮助到你!

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书伴随我成长

全文共 565 字

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书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉,才让我与书结下了不解之缘。

小时候,妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响,我从小就非常喜欢书,感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书籍,我对它们是喜欢得爱不释手,不分昼夜的读着。由于我年龄幼小,许多字我都是相见不相识。妈妈看见了,走过来对我说:“你可以学习作文网呀!”一言惊醒梦中人。从那时起,我便开始学习作文网。过不了几天,我就学会了,阅读书籍就不难了。

慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫,沉浸在书的海洋里,其乐融融。可是,太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈有急事要出门,嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小,我当时只顾看书,就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴,哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了,我知道那意味着什么,果然,不出我所料,老妈气得大发雷霆!

古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着,也就不会那么乏味了。

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篇1:伴随我成长作文

全文共 813 字

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我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理,在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助,我不禁为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃安睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头蝉是“帅呆了”“酷毙了”的刘杨慧子,感情丰富的冉东阳,等等…………

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书呢,书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿。目前,她是中国当代著名的软件工程师,是从山西走向中国首都的四川姑娘。妈妈告诉我:“琛琛姐姐小时候爱看文子多的书,学习十分刻苦。”我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后必须要多看书。从次以后,我每一天睡前都要看半个小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,有多篇作文在班上老师表扬了我,并念给全班同学听,发到学校的学生优秀作文网站。

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好书时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们读时都倍感亲切。

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们一齐来读书吧!读书是我的最爱,让我们一齐阅读,一齐成长!

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篇2:伴随着我成长的校园作文600字

全文共 650 字

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那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,一个让我健康成长的地方,它就是我的学校——六联小学。

走进校园,映入眼帘的是一个大花园。花园里面的最中间有一颗形似菠萝的大树,它的身高比我的身高要高出一倍,这个大菠萝从他的头上向外延伸出健壮的枝条,从远处看上去好像是一把绿色的大伞,好看极了。花坛里的花儿是五颜六色的,有红的、黄的、绿的、白的……那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。校园的景色真是漂亮极了。

再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边整整齐齐地竖立着两个篮球框,是我们上体育课时的运动场,也是同学们嬉戏、玩耍的乐园,更是我们青少年运动员不可缺少的地方。每逢下课铃声响起来的时候,同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们有的在玩游戏、有的在捉迷藏、有的在跳绳、有的在追赶……

校园里有指导我健康成长的老师、朝夕相伴的同学,在老师的指导、同学们的帮助下,我体会到在学校里的乐趣。在学校里,我交到许多朋友,他们教会了我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候,我的身边就有很多的朋友鼓励我,支持我,并且还和我一起克服困难;每当我开心或者是伤心的时候,都有老师或是同学陪在我身边,我开心,他们也会替我开心,我伤心,他们就会安慰我,就像是在黑暗中,有一盏明灯在照亮着,指引着我走向正确的方向。

校园是伴随着我健康成长的乐园,它可以让我们学到新的文化知识、增长见识、增强体质……从今以后,我要努力学习,在这个美丽的校园中快乐地成长。

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篇3:书籍伴我成长作文350字

全文共 354 字

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高尔基说过一句话“书籍是人类进步的阶梯”,我对这句话深有体会,所以小时候妈妈总是买书回来给我看。

记得有一次,妈妈故意在书上擦了一点蜂蜜,让我看完书再吃,所以,那一次让我真正的爱上了书,也因此对看书有了兴趣。

每次,只要一买来了新书,我都会迫不及待地跑过去,仔细端详着,就像在看好吃的蜂蜜一样。

二年级时,我被老师选去参加书籍知识大会。到了现场不久,老师立马问出关于《草房子》这本书的问题。我一想,这不是二年级的时候看过的吗?天助我也。我再看看周围那些一脸懵懂的样子,于是,我勇敢地举起了手,大声说出了正确答案,那些同学这才转过神来,但是来不及了。第二题问得是关于《杨家将》这本书的问题,正当他们在冥思苦想的时候,我又说出了答案。下面的几题,我又连续抢答,老师们纷纷鼓掌。

这些知识都是书籍给我的,所以我万分感谢它。

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篇4:成长之书籍保卫战作文1200字

全文共 1212 字

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一枝梨花初绽眼前,洁白的花瓣儿努力开放,它在奋斗,那是春的五线谱;一树绿柳映入眼帘,嫩绿的小叶儿努力成长,它在奋斗,那是夏的音符;一朵朵含苞待放的菊花,努力收集着阳光,它在奋斗,那是秋的旋律;一阵阵沁香随风飘来,映入眼帘的是一树淡黄色的腊梅花,它努力将花香散发到世界的每个角落,它在奋斗,那是冬的旋律。

人生又何尝不是这样,一分耕耘一分收获,奋斗过才会甘心,努力过才会罢休。即使,结果不尽人意却依旧青春无悔。成长中的故事就犹如一个个美丽的贝壳,那么现在就让我取出那个最闪亮的好好回忆一番。

近日,手机上的游戏《保卫萝卜》甚是流行,而与此同时,我家也掀起了一场腥风血雨的“书籍保卫战”,一时间家中硝烟弥漫……

宣战

金秋时节,是收获的好季节,而我方却是要与敌方开战的节奏——

敌方统帅妈妈近几日开始了家中销书的活动,坚决降低家中的文学作品的生存率,而我却对那些文学作品情有独钟,厌恶那些枯燥的教科书。

我乃是书的守护者,妈妈是书的搜寻者,那么外交家呢?当然是和平爱好者——老爸了!然而,由于近期外交家工作繁忙,一下班就与沙发来个“亲密”接触,与周公下棋去了,于是我只好孤军奋战。

在一次次心爱的书们不翼而飞后,我正式向地方宣战。

转移根据地

暑假期间,我“生拉硬拽”将根据地转移到了可爱的小表妹的家里,在经过了几个时辰有书不能看的煎熬后,我终于抵达了新的根据地,刚放下书包我便开始熟悉地形以方便“作案”。

巡逻了几个房间后,我将所携带的几本书放在了床底下的架子上,然后以迅雷不及掩耳之势抽出其中一本,一个翻身投入了床的怀抱,津津有味的“啃”了起来。

如今,我再也不用偷偷摸摸的了,那些挑灯夜战,第二天带着熊猫眼去上课的日子还真怀念呢!然而,当我将一本书啃完准备继续啃其它书的时候,却发现它们早已不翼而飞。我想此时的它们正在某个无名的角落哭泣吧!哎,原来妈妈的势力已经扩张到了床底下了啊!

开战

终于,我忍受不了对书日益密切的思念,趁敌方不注意,我偷偷潜入敌方营帐,“挖地三尺”,终于功夫不负有心——在“地下三尺”的地方找到了让我“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的书们了。

大概是动静太大,敌方统帅发现了正在与书亲密的我,此时撤走已经来不及了,我也只好“拼死一搏”了。

刚下班回来的老爸见形势不妙,便顺势溜走,一个电话便请来了“联合国秘书长”外公,敌方首领对这位“文武双全”的秘书长可是忌惮的很。我想今天的运气还是站在我这边的——外公出面一句“看文学作品对作文也是有帮助的”就将敌方首领折服。

外公帮了我一个大忙,我递给这位联合国秘书长一大笔“钱”道:“小小意思,不成敬意!”呼,长吐一口气,一场硝烟弥漫的战争终于落幕了,仔细回想过去的那些日子依旧记忆犹新。

青春无悔,我想我做到了,想起那一篇篇“青出于蓝而胜于蓝,一代更比一代强”的作文,虽然没有我预想的那么好,但,奋斗过、努力过,就足够了。

如今,看着手上的这块最闪亮的贝壳,我的脸上浮现出一抹淡淡的笑容……

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篇5:友情伴随我成长作文精选

全文共 1278 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我们由牙牙学语的孩童变成了充满阳光的少年,友情伴随成长作文1200字。友情不断地陪伴着我们。它就像黑暗中的一缕阳光,照亮了我们前进的方向;它就像沙漠中的一股泉水,给了我们生存的机会。啊!友情是多么的珍贵,多么的强大!

我到新学校的第一天,心情是多么的激动啊!那是一个很宽阔、很美丽的学校。我踏进这个校园的那一瞬间,就对它有着深深地好感,就像是一个和我很要好的朋友。

我去班级的那条路上,遇到了一个女孩。那个女孩扎着一个马尾辫,穿着一条崭新而漂亮的裙子,樱桃般的小嘴总是带着甜甜地笑,给人一种赏心悦目的感觉。我就这样看着她,突然她被一块石头拌倒了,重重地摔了一跤。我急忙跑过去扶起她,看见她的手臂和脚都破了皮,血不断地往外流。她看见了吓得哭了起来,我立即安慰她,问她“保健室在哪里”。她听了我的安慰后便没有哭了,但还在低低地抽泣,带着我去了保健室。到了那儿,我立刻让老师给她上药,老师一边帮她擦药,一边说“怎么摔得这么严重呀?”老师帮她擦好药之后便叫我扶她回教室,我爽快地答应了。在回教室的路上,我得知了她的姓名,年龄和班级,我没想到她竟是和我一个班级的,我们俩真是有缘啊!从那刻起我便亲切地呼她为旗旗,她也亲切地叫我冰冰。我们俩成了形影不离的好朋友。

有一次,我们俩闹翻了,谁都不愿再去理谁。就这样我们持续了几个星期,其实我很想去和她和好,但碍于面子我放弃了。终于我忍不住写了张纸条给她,“对不起,旗旗我不应该为了一件小事和你吵架,我们和好吧,初中三年级作文《友情伴随我成长作文1200字》。”她看后给我回了一张,上面写着“是我应该向你道歉地,我早就想和你和好了,可是我不敢,我怕你不原谅我,现在好了,我们和从前一样做好朋友,没有什么事比我们的友谊更重要的了。”我看后,笑了,发自内心的笑了,她看了我一下,也笑子,笑得很真诚。我们又像从前一样成了形影不离的好朋友,不过我们的友谊比以前更深了。

在我要回家乡读书的消息告诉她以后,她哭了,哭得很伤心,我看着她,泪也忍不住流了下来。我们哭了一个上午,最后,她笑着对我说:“你千万不可以把我忘了哦,不然我一辈子都不会原谅你。”我听后,头不停地点。

我准备收拾东西走了,旗旗突然跑到我面前,大口大口地喘着气,对我说:“还好还好,你还没走。”她从身后拿出一个包装得很精美的盒子递给我说:“上了车之后再拆吧。”我笑着点了点头,接着递给她一个小熊,那是我最喜爱的布娃娃,连妈妈都舍不行让她碰,现在,我把它送给旗旗,那个比妈妈还要亲的朋友。

上了车之后,我的泪还是忍不住掉了下来,我把旗旗送我的礼物拆开。那是一个音乐盒,我把它打开,突然出现了她的声音:“不要忘记我了哦!我们永远是好朋友。”听后,泪如水一般止也止不住了。

现在回到了家乡,又结识了许多的好朋友,但我永远忘不了她——旗旗。

友情伴随着我成长,它带给了我快乐、伤心,但更多的是感动。友情一定要好好地珍惜,一旦溜走了,就再也找不回了。朋友们!请听我的吧,这可能会成为你们记忆中永不褪色的珍藏。

湖南永州新田县瑞华学校初三:宋冰冰

[友情伴随我成长作文精选

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篇6:书伴随我成长作文600字

全文共 607 字

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天空中最自由的是鹰,因为蓝天给了它一对有力的翅膀;大海里最快乐的是鱼,因为大海给了它一片宽广的世界;我快乐和智慧的源泉,来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁,书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣,是书籍让我一天天健康成长

记得在四五岁时,我特别胆小怕事,一个人在家,会吓得大哭。长大一点后学骑自行车,摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后,我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上,克服了最初的悲观与绝望之后,凭借顽强的毅力,与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,自力更生,最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子,面对失败和困难,我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书,它让我知道了我们的生活中充满了爱:父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱,我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我读的书多,这让我写起作文来得心应手。生活中的点点滴滴,都能成为我作文中活生生的形象。在考试时,当同学们还在冥思苦想怎么下笔时,我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫,一篇作文就完成了,而且经常被老师打满分。

我感谢书,因为有它,我才有进步。

书,让我明白了真善美、假丑恶;书,让我明白了好坏是非;书,让我明白了很多人生哲理……

我爱书,是书香伴着我一路成长!

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篇7:失败伴随着成长作文600字

全文共 632 字

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失败是一首歌,这首歌一直伴随着我们成长。有了这首歌,我们的成长路不再单调,我们的生活将五彩缤纷。

古今中外,有许许多多的名人都遇到过磨难,发明大王爱迪生,音乐家贝多芬,我们革命的先行者孙中山……他们在失败面前选择坦然面对,正是有这些失败伴随着他们,他们才取得了巨大的成就。他们在失败面前,并没有选择逃避,而是勇敢的面对失败,在失败中得到了宝贵的经验。如果没有这些一次又一次的失败在他们左右,如果他们没有坚强的意志,如果他们一经失败就一蹶不振……他们会取得今天的成绩吗?

现实生活中,并不是什么事情都是一帆风顺的,总要经历过失败,风雨后的彩虹才是最美丽的,失败后的成功才是最经得起推敲的,没有经历失败的成功不是真正的成功。漫漫人生路,到处是荆棘,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但我们要改变我们的心态,因为失败是我们人生路上的一首歌,有了这首歌的陪伴,我们的成长路上会越挫越勇,一直到达成功的彼岸。

“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”这真是古人告诉我们的真理,但失败降临在我们身旁的时候,不要彷徨,这正是考验我们的时候,我们要换一个角度去看待问题,每件事情都有双面性,我们经历了坏的一面,还有好的一面等着我们去发现,所以,生活在竞争时代的我们,失败常常在我们身边,成功离我们非常遥远,但这又有什么呢?

我们要相信自己,相信自己能够做到,相信失败不能阻挡你前进的脚步,相信自己能够实现自己心中的每一个愿望……

失败是一首歌,这首歌将伴随着我们成长,伴随着我们走向成功……。

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篇8:书籍伴我成长话题

全文共 574 字

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“书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会,书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》,他是由女作家林海音所著,表现了英子所有的沧桑的童年经历。

令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆,被世人所称为“疯子”的惠安,招呼英子过去,让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然,功夫不负有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特点与惠安所描述的极其相像,母女俩终于相见了。可是,那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里,我不禁眼泪花花,真是又悲又喜。

令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天,英子花园玩耍,看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角,旁边放着一个包裹,英子不分善恶,因为这个老实人似恶非恶,似善非善。英子与他聊天时发现,这个厚嘴唇的人,偷了珍宝,为了供自己的弟弟读书,这个不善不恶的老实人,背后是因生活所迫,去干不道义的事情。读到这里,我也不知书中的这个厚嘴唇的男人,到底是恶是善,我也有点模糊了。

尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层,但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物,悲的悲,喜的喜,他们伴我成长!你也去读一读这本书吧,你会找到很多东西。

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篇9:书籍伴我成长

全文共 1066 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学习上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学习,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学习的热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学习,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

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篇10:书籍伴我成长作文600字

全文共 635 字

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每个人的成长路上,都离不开陪伴。它在你沮丧的时候,能为你带来欢乐;在你彷徨的时候,能为你指明方向;在你受伤的时候,能给予你安慰;在成功的时候,能为你送来祝福。说起那陪伴我成长的东西,当然是非书籍莫属了。

其实,小时候的我是不喜欢书籍的。去超市买书时,那一排排令人眼花缭乱的长方体小怪物令我恐慌不已。翻开那一个个长方体小怪物的身体,无一例外都是密密麻麻的黑色小方块,集中注意力看时会使我头晕目眩。在母亲的要求下,我也曾逼迫自己去阅读,但始终静不下心来,集中不了注意力。从此便见到书就恐慌,连我自己都怀疑自己是不是得了“读书恐惧症”了。

我对书籍改变态度是在读三年级时。那时的我要学习写作文,而第一次的作文题目就是“我最喜欢的一本书”。刚听到这消息,宛如晴天霹雳,立即感到眼前一片漆黑。这个语文老师又特别凶,看来,我是逃不过这次了!我为不想看书磨蹭了半天,实在没有时间了,便百般无聊地跑到书房随手拿了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,在妈妈的“威逼利诱”下,坐在椅子上胡乱翻了起来。在无数次放下书又拿起书的过程中,我逐渐被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

自这以后,我就喜欢上了阅读。一个个黑色小方块在我眼中全部变成了绚丽多彩的泡泡,带我的思想去遨游。我喜欢在一个晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧着一本书,边品味着茶,边嗅着书墨的清香。阳光正暖,岁月静好。

读书是一种美丽的享受,是书籍,让我的世界更加丰富多彩。在这里,我想借这个机会,对一直陪伴我的书籍说一声:“谢谢”!

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篇11:伴随我成长作文

全文共 1285 字

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与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。

泰戈尔所带来的书香,伴我成长

懵懂年代,总喜爱趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也最后能够流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。读者言论

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜爱读《新月集》,我坚信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不一样。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切――那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的期望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的情绪里,就像是――

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了――一瞬间的永恒!

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篇12:法制伴随我成长作文500字

全文共 500 字

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“宪法”这个词中包含了多少意义?在星期天4:30之前,我对宪法一无所知,但看过那个节目之后,我明白了宪法是一个国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,法律权威,法律效力。哦,用通俗易懂的话来说:“宪法就是保护我们人民的”。

星期天演的那个是学生讲宪法的比赛。参加比赛的有辽宁队,海南队,河北队,重庆队,还有山东队和天津队。六个队的表现都十分精彩,最让我难忘的是天津队的一位姐姐对一位老爷爷说的话:“宪法是一条路,在这条路上您和您的家人不会受到任何伤害”。听完这句话,我的眼眶湿润了,这句话说的是那么触动人心。宪法是保护我们的,是造福我们的。更让我有感触的是我们山东队,虽然第一轮就被淘汰了,但是虽败犹荣。王柯心,一个七八岁的小女孩,上台的时候是那么自信,那么大方。后来又经过了一场激烈的辩论赛,最后天津队获得了最后的胜利。看完这个比赛,我觉得我应该认真了解宪法的基本性质和内容,认真学习宪法。

“依靠法律来护航,一言一行记心上,谦和恭让莫逞强,结交朋友要思量……”这首童谣我已经烂熟于心。宪法,离我们的生活看似遥远,实际有那么紧密相连,所以,我们才更应该学习宪法让我们的生活更加充实,美好。

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篇13:书籍伴我成长作文700字

全文共 687 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话人们常挂在嘴边,是的,书籍的确能使人进步,使人拥有文化,使人站在精神的最高处。

儿时的我总喜欢吵着闹着让父母给我买故事书,那时我仿佛被书施了一个魔法,沉浸在故事里,无法自拔。看安徒生的童话,体会丑小鸭的蜕变;看灰姑娘的经历,体会人间的辛酸;看寓言故事,体会动物的奇妙……正是这些,使我的稚嫩时期变得丰富多彩,还给予了我只有在书中才有的乐趣与快乐。

所有的书籍并非是充满神话的传说,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情节,常常使我们动情。

每次我不开心,就会拿起书看上一天。一次我考试失利,与朋友产生矛盾,心理的委屈如洪水般暴涨,若不是出现了一本书——《假如给我三天光明》,我就不会平静下来。海伦凯勒生来残缺,上帝像是与她开了一个玩笑——她既看不到世界的美好,也聆听不了世界的声音。可正是如此,她用勇敢的心乐观地与命运顽强拼搏,成为了文学大师。海伦用书写的方式告诉世人:世间没有什么过不去的坎,只要你能坚持。我又怎么可以因为小事而丧气呢?

上了初中的我,如同一条小鱼遨游在书籍的海洋里,汲取我所需的“水分”。我的视野随着知识的增加变得越来越广阔,就不拘泥于通俗易懂的书,而把眼光进而转向高些层次的书籍。读鲁迅的《朝花夕拾》,似一面中国旧社会的镜子,呈现出旧社会的封建模样;读列夫托尔斯泰的小说,似一把锃亮的剑,刻入人的骨子里;读冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心旷神怡。

书籍陪伴了我十几个春秋,如良师一般陪伴着我,更是我内心的伴侣,给予我快乐,教会我道理,陪伴我成长

现在,我与书籍逐渐融为一体,密不可分,它渐渐成为我人生中的意义所在。

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篇14:书籍伴我成长话题

全文共 741 字

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杜甫诗“富贵必从勤苦得,男儿必读五车书”这首诗从中就说明了一个道理,多看书是会使人聪明,一点不错,因此我便爱上看书。

记得小时候,读幼儿园时阿姨常常给我们讲童话故事,天天教我们读《三字经》,从此我便喜欢小人书。回家以后,哭哭啼啼要妈妈帮我买故事书,而且天天晚上妈妈都帮我读几篇,我听得摇头摆脑,津津有味,直到把我渐渐送入梦乡。

上学后,我慢慢认识了很多字,可以自己看了,而且看书的范围也逐渐扩大了,不仅仅看《安徒生童话》、《格林童话》,像作文书、数学奥赛书、历史、地理、唐诗、修词、小说等等,我开始如饥似渴地阅读,吸起书中精华,使我知识倍增,学习进步。

比如我看了《少年万事通》使我大开眼界,书中分有十七类,其中有政治、经济、历史、地理、军士、科学文化……我细细阅读其中地理篇章,了解我们伟大祖国屹立在世界亚洲东部,还有最高山脉——珠穆琅玛峰,有世界最大河流之一——长江,还有兴世文明的长城,有丰富的矿产资源……我为祖国而骄傲。

《语言修词》这本书讲述了十二种修词手法,其中有比喻、排比、设问等,写作时使用各种修词手法能准确鲜明生动地反映客观事物。我特别喜爱《修词》中的比喻句,它有三种基本类型,分为明喻、暗喻、借喻。比如弯弯的月亮像小船,这句就是明喻,这比喻月亮像小船,明确生动。学了以后应用在作文中。生动活泼得到老师的表扬,从中赏识到读书的甜头。

还看了许多名人的书,如岳飞的故事,文天祥、少年毛泽东、雷锋的故事等故事书,教育我们要热爱祖国,热爱中华民族,树立全心全意为人民服务的精神。

每一本书都像知识海洋中的一朵朵小浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……我爱书,因为他给了我精神营养,给了我的智慧,它是我无声的老师。读了一本好书,能得到精神上最大的满足,书也永远陪伴着我成长

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篇15:书籍伴我成长作文700字

全文共 743 字

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人生,就是一条有尽头的路。成长,就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去,在这漫长的旅途中,伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱,老师语重心长的教诲,挚友无微不至的关爱,还有一位如良师似益友的它——书籍

书籍犹如一位导游,它带领我们参观智慧的殿堂;书籍犹如一座灯塔,它引领我们通往正确的航向;书籍犹如一架梯子,它帮助我们爬上人生的巅峰。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始,天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动,阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》,让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感;昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》,带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。

平淡无味的回忆是朦胧的,可那次漫长的买书却仍历历在目。

我已记不清那次买书是什么时候了,那回,我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望,就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待,可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中,我时时挂念着我的书籍,时长念叨着:“书怎么还没未到”。天随人愿,书终而至,我的心情也因此而激动。当书降临在我的手中时,我便津津有味地读起书来。像一匹饿狼似的啃咬着自己狩猎来的食物。书为我打开知识的大门,陪我穿梭于书中情感与知识交织的世界。光阴似箭,读着读着,连母喊我的话语都丝毫没有听见,真是的成了个书虫呢。此后,每次读书时,都会由衷的感叹道:“书与书虫真是最默契的搭档。”

今后的成长道路上,我又多了一位知己,真的好为此而欢呼庆幸!书啊,虽然你不同人类一样有倾听能力,但我还是好想对你说一句:“有你陪伴我成长,真好!”

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篇16:烦恼伴随我成长的作文

全文共 564 字

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随着我慢慢的成长烦恼也慢慢地越来越多。

我的第一个烦恼就是作业太多了。每天回到家,打开书包,把作业一个一个地拿出来。带我把作业全都拿出来时,发现我的作业都堆成一座山了。哎!小学生真是惨啊,每天都有做不完的作业,做完数学的作业还有英语的作业,做完英语的作业还有语文的作业,做完语文的作业还有爸爸妈妈布置的作业呢!当做完所有作业时,已经晚上八或九点了。好想回到从前,那时的我根本没有什么作业可做,每天回到家就可以听着音乐去玩自己想玩的游戏。以前和现在真是一个天一个地,一个天堂一个地狱啊!

妈妈的不理解是我第二个烦恼。晚上,老师忘记给我们布置作业,我早早的做完爸爸妈妈布置的作业就看电视了。妈妈看见我看电视二话不说,立刻大步流星的把电视给关了,然后板着一脸对我说:“看什么看,赶快给我去学习,你看一下别人XX每次都考第一名,你什么时候也考个第一名给我看一看……”每次都是这样,都不给我玩一会儿。哎!在学校里要学习,回到家做完作业也要学习,再这样下去我的头都要爆了!

妈妈做饭太难吃是我第三个烦恼。因为爸爸在外地工作,所以做饭的这一项重任就交到了妈妈的手上。可是她做的饭太难吃了,炒的饭都可以做子弹用了,煮的菜比毒药还厉害了呢!每天吃的我整天都要大便。

……

哎!如果我没有烦恼那该多好。可谁没有烦恼,我只能慢慢的适应。

[烦恼伴随我成长的作文

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篇17:感恩的心,它伴随着我们成长记叙文

全文共 2649 字

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个孩子的梦想。然而,家庭的贫困让很多孩子失去了梦想,的是选择了离开校园,奔上打工的道路。他们的梦想也将随着他们离开校园的那一刻,埋葬在他们的心里。最终梦想也只是梦想,因为离开了校园,使他们在也实现不了,最后还是改变不了面朝黄土背朝天的穷苦人生。我也是一个来自普通农村家庭的孩子,同时也拥有着美好的梦想。那时是我还在读初中的时候,像每个孩子一样,怀着激动的心情迎接中考的到来,考上自己所向往的高中。

然而,看着爸妈为了我筹集学费,生活费时。白天干完活,晚上还要赶工,为的角色多挣点钱给我多点生活费,在以后的学校里,能吃好点,努力点学习,能有更好的出路,不想再让我们这一代人重复他们那一代人的道路,不想让我们重蹈覆辙。每次看着他们日夜操劳,拖着疲惫的身体回到床上躺了你们几分钟;天还没亮,又要干活,看着爸妈脸上越来越多的皱纹和头上越来越多的白发,我的心是那么的痛。

眼看中考的日子越来越近,本应该高兴的我,现在的心情却是那么的沉重。

xx。4。18,下午14,46;那天的情景我到现在还是记忆犹新。踏踏踏班主任那高跟鞋的声音,在我们的耳边响了起来。踏踏踏;声音走进了教室,班主任跟我们说:玉林市农业学校来招生啦!大家鼓掌欢迎!啪啪啪,一阵掌声响了起来。农校的老师讲话了,介绍了他们学校里专业的分配,各种各样的专业,和教学之类的器材,学校里之前毕业的学长们走上成功道路的事迹。大家都放下的手头的工作,都在注意的听讲。有的同学向老师提问:老师,你们学校有没有像我们学校那样有国家补助之类的啊?老师回答:有!国家助学金750元;学习成绩好的同学还可以通过申请还可能得到政府奖学金xx元;家庭困难的学生,只要能拿出相关的证明和资料,就可以申请国家免学费的资助;还有!学校里每年都会组织学生去打暑假工,寒假工,学费可以从工资里面交,同学们在也不用为筹集学费跟生活费而发愁了,相对之下还可以减轻家庭的负担。毕业后还可以早点就业,不用在为找工作的事而发愁。

当我听到这个消息,心里甭有多高兴了,那种感觉不知道该怎么表达。去打工可以减轻家庭负担,能让爸妈不用那么累,又能赚点生活费,这又何乐不为呢?当下我心中有了另一个计划,就是去读中专,毕业后又可早点就业。下课后我去找班主任,跟她说了我的想法,她也很支持我,还语重心长的跟我说:既然有自己的想法,就放心大胆的去做,但去读中专跟高中不一样,一定要用心的学,实训时多动手,不懂就问老师。听她说完后,我的眼睛湿润了,不知道该怎么回答她。怀着感激而又感动的心跟她说了声:老师,谢谢你,真的很感谢!就跑出去了办公室,因为我知道,在不走眼泪就要掉下来了。

放学铃响后,我兴高采烈的回到家,跟爸妈说了我心中的想法,和刚才老师说的话,爸妈都很高兴,可高兴过后,老妈犹豫了,我知道,她是舍不得,其实我又何尝不是呢?长这么大第一次离开父母,离开那么长的时间的家,换了谁又舍得呢》?一旁的老爸问:孩子?你真的决定要去吗?我回答是。因为我心意已决。老爸安慰老妈,孩子长大了,不在是小孩子了,总有一天也会离开我们的。老妈说:既然你要去就去吧!不管做什么都要好好的,用心去做,出门在外要好好的照顾自己,天冷加衣,晚上不要踢被子,在那边,不像在家里,可没人帮你盖。嗯!好!我知道了!我会照顾好自己的!你们也是,要好好的照顾自己,不要在日夜操劳,该休息就休息,身体重要!那一刻,我真的实在是在也忍不住,眼泪夺眶而出。大家都沉默了,不知道该说什么好。

但我却在心中发誓,就为了不让爸妈你们劳累,为了让我们过上好的日子,不辜负他们的期望,不让他们伤心,一定!一定要努力,好好的学习!

4。21那天,玉林农校的车来学校接我们了,我们都报名了去暑假工,那是3个多月的工作,我们都坚持了下来,除去有些回去考毕业试的,3个多月,说过去就过去了。然而

如今却已是冬天!xx。12。14。已经过去了那么久,时间过得是那么的快,打工回来了。交了学费还有不少的钱留给当生活费,回到家见到爸妈的那一刻多想说声:爸妈,我回来了,我想你们啊!父母已没有在日夜操劳,我把剩下的钱交给了他们,希望他们以后还能得好点,吃多点好吃的。现在已经快要考期末试了,已个学期就差不多快要过去了,在这学期里,学到了不少知识,我学的是汽修专业,以前只以为汽车只分车身和轮子还有角色发动机。现在知道,原来汽车是分:底盘,发动机,车身,还有电气设备这么多部分。

12。8,星期四晚,我们刚上机房课回来。班主任早已在教室等着我们,说有事情要宣布,他说:现在助学金的银行卡已经办好了,不过钱还没打进去,先发卡下去验证。发卡了,尽管现在还没有钱,可当班主任叫到我名字时,心里面是那么的激动。

几天后,班主任告诉我们,钱已经打到卡上,为了确认你们已经拿到卡,一定要让你们的家长打电话来我这。心中的欢喜怎样都掩饰不了,回到宿舍,我给家里打了电话,把这消息告诉爸妈老妈也像我一样,是那么的高兴,老爸拿过电话说:国家助学金这个政策,给我们贫困家庭带来了很大的帮助,给许多的贫困家庭减少了不少的负担,让整天日夜操劳的人家轻松了很大,将来学有所成了,一定要好好的回报社会,回报国家,是国家的政策帮助了我们这些穷苦人啊!

心存感激的我,在学习上奋力的拼搏,刻苦的学习,为的就是日后让爸妈过上好日子,好的生活,好在日后回报社会,回报国家,是他们帮助了我,是他们,我今天才能继续在教室里上课,继续在教室里学习!在学习中学到了很大,也懂得不少,不过由于以前有些散漫,学气来有点困难,但我从没放弃过,虚心的向老师请教,不懂就问,可以说来学校不仅学到了知识,还学会了很多做人的道理。学好知识学好技术,以后去到哪都不用怕,毕竟有了个铁饭碗嘛!但没知识没技术是不行的,不管去到哪都是呗人排挤,歧视。学好知识学好技术,再树立好目标,努力学习,成功便是指日可待,然而,之说不做,终究还有纸上谈兵。

正因为有国家的助学金这份关爱,让无数像我们这样的贫困生的梦想有了实现的一天;有了这份爱,它使我们今后的道路发生了不可想象的改变。在没有国家助学金之前,我们的命运道路是那么的暗淡无光,虽说我们每个人都是光点,但那却是还是不足的。但在有了助学金的帮助下,我们的道路不在是那么的暗淡,是它照亮了我们的道路,使我们走得没那么坎坷。

每个人都应心存感激,国家助学金弥补仅仅是一笔财富,更是一份沉重的责任和义务,我们已定要加倍努力,用青春的激情和毅力来创造不一样的未来,因为我坚信,心中励志,将会演绎出更加辉煌灿烂的美丽人生!

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篇18:书籍伴我成长作文500字

全文共 536 字

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书籍是人类进步的阶梯,书籍是获取知识的源泉,书籍更是我们人生中最密不可分的挚友。记得从我三四岁开始便第一次接触到了书籍,那时是妈妈买来哄我的图册,妈妈说我每当看到那些美丽的图画就咿咿呀呀地说个不停,十分高兴。如今我已经十三岁了,所看的书从图册变成了厚厚的书本,美丽的图画变成了密密麻麻的文字,但是我对书的感情依然是那么浓。

在我小屋的书架上堆满了各种各样的书,有学习用的教辅,有古今中外的世界名著,有光怪陆离的漫画故事……这些都是我宝贵的财富。它们有的是家人送我的礼物,有的是我从图书馆借来的,有的是朋友推荐给我的……这些书不止让我慢慢读懂了这个世界,更陪伴着我一路成长

说起书便不能不提买书,妈妈热衷于逛超市买衣服,而我却唯独对进书店买书情有独钟。走进书店,我会先把要买的学习用的书买好,然后就走到杂志那个区域开始翻看,我最爱读的还是《读者》、《意林》这种有很多美文的杂志。妈妈曾要给我订整年的,但是我却始终觉得在家里看没有在书店里那种紧张刺激,正如我们所学过的《窃读记》里的作者一样,那种读书的喜悦是加倍的。

我爱书,更爱读书。如果可以,我愿每日枕着书本入梦。开卷有益,多读书,读好书,对我的未来一定是有大用处的。走遍天下书为侣,那么,也让书成为我成长道路上最好的伴侣吧!

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篇19:以书籍伴我成长话题

全文共 635 字

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每个人的童年都应该充满欢声笑语,是丰富多彩的,我的童年也不例外。而我最大的乐趣,就是读书。

书,是我最好的伙伴。读书,让我增长知识,了解自然;读书,让我懂得了做人的道理,理解了人生的含义;读书,让我了解了历史,知道了过去;读书,让我从懵懂无知的小孩子摇身一变,成为了会认字,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。

小时候,我因为好奇,和书有了零距离的接触。当星星和月亮挂上天空时,我总会让妈妈为我讲故事,才能安然入睡。后来随着年龄的增长,我认识了更多的字,懂得了更多的道理,这全是读书的功劳。每次下了学,我总会飞快地写完作业,把剩下的时间交给读书。家里的书房成为了我的"天堂",有时,我会到很晚才睡,为的就是能多读书。在学校,一下课,我就会到教室的"图书角"读书,直到上课铃声打响,我仍然沉迷于其中,直到同学跑过来提醒我,我才恋恋不舍的.离开。

记得那是四年级的期末考试,有一道题让填写鲁迅先生的名言"横眉冷对千夫指"的下一句,我在脑海中过滤了我读过的所有书,终于在《鲁迅名言大全》这本书里找到了答案,填上了"俯首甘为孺子牛".发下卷子后,看着卷子上大大的红勾,心里不禁沾沾自喜。

还有一次,我们全家进行了一次"知识竞赛".妈妈让我说出五个不同省份菜的统称,我思索了一阵,想起我在一本书里看到过,毫不犹豫地说出了"晋菜、川菜、鲁菜、湘菜、浙菜",最后获得了满分,得了第一名,我高兴地一蹦三尺高。

书,是我的良师益友;书,让我开阔视野。书的魅力吸引着我,我爱读书,读书的感觉真好。

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篇20:让军魂伴随我们成长作文700字

全文共 763 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训已经过去了三天,经过这三天的严格训练,我们的动作、素质、思想等各项方面都有很大的提升,让我们也真正体会到了军人的严肃与紧张。

今天早晨,天空作美!一簇簇乌云遮住了火辣炙热的阳光,一滴滴清凉从天而降,不仅凉爽了同学们的身体,也滋润了同学们烦躁的心。遗憾的是云伞停留的太短,最终燥热还是取代了凉爽。七点四十五分,七年级二十个连队准时在旗台处集合,认真听取总指导员对当天训练的安排。完毕后,全体同学开始了新一天的军训。

“小军人”们经过教官的指导与训练,动作整齐、步伐一致、形如一人!用餐时,也是最能体现出“小军人”们整齐有序、做事严谨、行动统一的节奏!“小军人”们在教官和班主任的引导下,迈着规范整齐的步伐走进各班用餐的指定位置。其实用餐和站军姿一样,不能自由散漫,要认真听取教官的命令,严格要求自己,遵守“军人纪律”!只听一声令下:“十三班,全体舀餐!”“小军人”们迅速在自己想吃的食品处排队,此时每个人整齐有序,没有一人插队,没有一人违反纪律。舀餐完毕后,“小军人”们立即回到原地就餐,所有人员快速用餐,一粒米也不剩……

在训练完齐步走、跑步走、健美操的基础上,今天下午我们学习了军体操十六式:弓步出拳、穿喉弹踢、马步横打、内拨下勾等一些动作要领。七年级二十个连全体在操场处集合,所有学生的目光全部聚焦在主席台,“小军人”们认真学习着动作要领。火辣的阳光无情地炙烤着同学们身体,顿时个个汗流浃背。但是“小军人”们依旧认真、整齐、坚强和刚毅!随着动作,喊杀声直冲云霄,气势威猛!这正是我们“小军人”的气魄和精神!

让我们心中永远铭记“军人精神”:整齐有序、做事严谨、行动统一、斗志昂扬、意志坚定,坚持不懈、英姿飒爽……学习“军人精神”才是这次军训的主要目的,时刻要让“军人精神”鞭笞我们自己前进!

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