我想要对手（合集20篇）

对手是激励我们前进的方式，促使我们前进，而我的对手却是我自己。那是四年级时的一件事，在一节体育课时，老师教我们跳高。可我比较矮，一直越不过那根跳高杆，当我越过跳高时，跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了，仿佛明白我的心思，下课后便把我叫到了办公室，对我说："你虽然矮，但是你身体轻，只要你按老师说的动作做，一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想：老师说我能行，那我应该能行吧！于是，我每天都练习跳高。终于，又一节体育课来了，老师说这节要上跳高课，一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去，我心里更紧张了。我心想：万一跳不过去，同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话，害怕竟变成了一股力量，轮到我了，我脚轻轻一抬，身子轻轻一跃。哇！我跳过去了。老师见了，带头为我鼓掌，同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时，我才明白，原来我真正的对手并不是那根跳高杆，而是我自己！

我是一个武术爱好者，在练武的过程中常常遇到一些无法穿过的坎儿，这时就需要一些人的指点，帮助你穿过。

2016年的“道一怀”跆拳道比赛让我难忘怀，因为这届比赛出现的故事太多了。

替打是比赛中的第一大禁忌。之前倒是我听说过，但从没在我身上发生，我的最后一场比赛也就是这一届最后一场比赛。

凌晨32分，我该进场了，教练打断我的美梦，这时我虽然醒来，但是有点癔症。正迷糊间感觉突然背后一凉，扭头一看：我去，教练竟然把一瓶冰水倒进我衣服里。

我浑身一抖，连声说：“教练，我清醒了，清醒了。”我们借助黄色的微光进入场地。偌大的一个体育场是如此的寂静，即使场内还有裁判员、教练员、运动员、工作人员以及为数不多的观众，但仍然静得吓人。顿时我也被气氛渲染。上场后内心如同装了一个千斤重的铁块。

开始，对手试探了我一下，我毫无反应。我和他在同一时间同一只脚做了同一个动作。我的脚背和他的脚背踫在了一起，只听“啪”的一声，久久回荡在偌大的场地。一阵剧痛以脚背开始一直漫延到大腿根，直到我的脚落下来，才发现整条大脚都麻木了。

我和他的脸部都无比狰狞，这时的这个清醒方法比刚才的方法好用多了。连裁判员也用脚背搓了搓小腿。

我清醒过来后发现对手比我高一头，我心里有点后悔，还不如让我躺着和他打吧。不过我并没害怕，我发起我的优势追着他满世界跑，可最后我只得2分，而他得了3分，我以一分之差输了比赛。

我性格比较开朗所以并没有伤心。就在和对方教练握手时，他们夫妻对我说其实这个冠军你应该当之无愧，我们真想把你挖到我们那里，但你的重心没有下压所以一直打不到对手。我笑了笑回答：谢谢，不过我家离这太远了。

到了宾馆，我们教练问我：“他们给你说什么了？”我回答说：“他们说我应该是当之无愧的冠军，还想挖我过去。”

第二天早上我们回到道馆后，教练对我说：“其实你已经赢了，因为他们找人替打了。”我笑了笑说：“NO1和NO2没差别，只不过一个是1，一个是2而已，以一个指导换一个原谅很划算。”

从那，我无论面对比我技术高多少的对手，都能发挥出我的优势。

演唱：权振东

作词：陈曦

作曲：董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

一个爬山者站在山峰上，他又是怎样站在山顶？答案很简单，因为超过一个又一个爬山者，定一个小小的目标去实现，最终实现大目标。这和《一次一英里》这本书的道理相同。

这本书主要讲了，两个17岁的男孩——埃里克和沃尔特，划着皮艇旅行。他们几周前离开明泥波利斯，现在划到温泥泊湖上的挪威豪斯。他们目的地在鱼克法克特里，可是还有450英里！他们听了老人的话语，一次一英里，最后，到达了目的地。

生活中，我也不例外。

一次简单的测式，名列前茅的我成绩一落千丈。顿时，眼前的事物变得灰暗：树木失去了绿色，小草失去了生机，花儿增添了凋零。我突发奇想：为何不学一学书中的人物呢？于是，我先超越比我多一至两分的同学，然后在一一超越。我又一次获得老师赞许的目光，和家长肯定的话语。

一些明日依旧如此：张海迪用坚强的意志和座右铭一直鼓励自己战胜病魔奋发图强。众人皆知的霍金，虽然瘫痪，但一为国家做出伟大的贡献。海伦，虽然失去听觉和视觉，失去了与外界沟通的桥梁，但依然用心灵去感受世界。

翻越一座山，跨越一条河。加油！超越自我，得到理想的目标。

人生路上,有许多对手。对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。

不是吗？正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强；正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。那么为何不道声“感谢对手”呢？

对手往往能照出你自己。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自己的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自己的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。

学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪；而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你；每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手！如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。

当你遇见一个处处都胜过你，处处都令你相形见拙时，怎么能不心急？然而，也许没有她的追逐，我不会奋力奔跑；没有她无声的鞭策，我不会在跌倒后毅然立起；她让我品尝到失败的滋味，但却在猛然间让我麻木的神经为之一振……

——题记

上小学的时候，我写作文，说童年犹如一倍清香甜酸的柠檬茶，沁人心脾，语文老师说，嗬，这孩子真有天赋。

从那以后，我的作文经常被当成范文，一直在同学们羡慕的眼光中，这样子直到六年级。

六年级时，班上转来一名女生，她叫沁。我没有在意过，也不曾留心。第一次语文考试，我排名第二，我当然关心那个第一，她居然就是沁，我不由得吃了一惊。

不久，语文老师布置了一篇半命题作文：难忘的**，我看着她的背影，暗暗对自己说，我这次作文一定要超过她！我写去年去的海滨城市，重点描写了那儿的大海，我写得动静相宜。放下笔，心里有些得意。我仿佛已经看到了老师在念我的作文，而沁伸长了脖子，满脸不服气。

念作文的时候到了。

“我最难忘的，是我的奶奶，那个没有奶奶的晚上……”

是沁！

原来，她写的是奶奶给她的记忆，那个失去亲人的晚上……作文是这样结尾：“现在，我依旧想念奶奶，尤其是在一家人团聚时……”

我听呆了，同学们也听呆了，相比之下，我的作文是那么苍白，那么肤浅。

于是，我什么也不关心了，只想超过她。

我开始拼命写作文，作文也越写越好。我俩的作文，轮流被当成范文。一个月后，我的语文考试成绩超过了她5分，我突然有种兴奋，我是不是应该庆幸有这样一个实力强大的对手呢？

我们就这样互相比着，期末来了。

就在这个最关键的时候，我生病了，没法去上学，只好寂寞地躺在床上。我心里很着急，落下的功课怎么办啊？

“叮咚——”我慢慢地打开了门，是沁！她急忙走进来，把我轻轻推到床上，说：“你还没有完全康复，别在着凉了，我给你补上落下的课……”说着，她从书包里拿出了书本，把功课从头到尾讲了一遍，确定我全明白了后，沁笑了。

从那以后，我也不知道我们的关系怎么样，只知道我们经常一起探讨难题，考试前互相鼓励……

两个月后，我和沁相逢在我们期待的中学里，笑了……

你，是万众瞩目的学霸，光环和掌声似乎永远属于你；而我，则是一名地地道道的学渣，光环和掌声似乎永远与我平行，永远不会相交……

又一次考试，我又失败了，败得一塌糊涂，而你，则又完美地诠释了“学霸是怎么炼成的”，你的照片高高悬挂在榜首，你灿烂的笑容在阳光的照射下愈发耀眼。

但我不甘心，都是人，凭什么就该你成为学霸而我永远是学渣。我相信，光环和掌声，绝不是你的专利。我一定要摘掉学渣的帽子，你就是我不共戴天的对手，我要战胜你。

我知道你近似于神，但我依旧相信你有弱点。于是，我挑灯夜战。我并不喜欢正比例函数图象，但为了信念，我不得不一次次破解这些讨厌的图案，尽管我认为它毫无美感；我并不在意那些遥远的年代，但为了超越你，我拾起了记忆的碎片，去背诵枯燥乏味的“中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命”。

我满腔仇恨地拿起书本，拒绝了嬉戏，开始背诵拗口的“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存之之管也！”即使我不能理解诸葛孔明的一片忠心……

终于，在无数次挑灯夜战之后，就在这次期中考试，我超过了你，得知这个消息的那一刹那，我泪流满面，不知是喜悦还是激动。

考试铃响，语文试卷发下来了，我巧妙地避开了常人的思维，以第二人称的角度完成了一篇催人泪下的佳作，但我瞟了一眼你，你似乎陷入了苦思。成绩出来了，我比你好。借阅你的试卷，我发现你的作文陷入惯性思维，十分平淡。你不能接受这残酷的现实，泪水慢慢滴落，打湿了那鲜红的分数。

片刻之后，你用手抹了抹泪水，强装出一副笑脸，问我：“能借我看看你的作文吗？”我犹豫了片刻，冲你笑了笑，伸出了我的手。

就这样，我又收获了一份宝贵的友谊。

总成绩公布了，我只比你多出那么一点点，你似乎不相信这是事实，很不服气。就是这一点点，让我发现你是可以战胜的，我行。我高兴的不单单是战胜了你——学霸，更让我明白了一个道理：锁定目标，讲求方法，付出努力，持之以恒，就没有战胜不了的困难，就没有创造不了的人间奇迹。

我又有了新的目标，对手不仅包括你，还包括那些所谓的常胜将军。“会当凌绝顶，一览众山小”，是我现今的座右铭。

我知道，你也把我当做了对手，我很高兴。从此以后的每个星期，我们都会豪情满怀地向自己的目标奋进，太阳公公见证了这一切。而后，我们又会投入紧张的学习中，开始同学习共拼搏，演绎着现代版的爱拼才会赢……

谢谢你，我的对手，是你催我奋进，为我指引前进的方向，为我燃起前进的动力，为我绘出一副属于我的灿烂天空！

我要发自肺腑地说一句：有对手真好！

对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有了对手，便会有竞争，有竞争，才会有进步。没有对手，人生便毫无价值。接下来小编为大家搜索整理了感恩对手的高分作文，希望对大家有所帮助。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢我的对手，因为他（她）给了我很多很多…

不知你有没有听过这样一个故事：有两个池塘，喂着同一种鱼。一个池塘食料充足，安全舒适;另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好，而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而，他们都错了。几个月后，安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲，常有死鱼，而另一个池塘里的鱼却异常有活力，生长速度加快。

对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有了对手，便会有竞争，有竞争，才会有进步。没有对手，人生便毫无价值。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难寻，在竞争要学会欣赏对手，没有对手，就会不知所往，生命也因此毫无意义。

学习往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失利时，会发现自卑这个强度大的对手争向你张牙舞爪;而每当因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也会悄悄的靠近你;每当…其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们左右，我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的心胸友好的说一声：感谢对手。

正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡无味，而变得美丽，变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工繁殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越强;正因为有了对手，我们才能享受真正的快乐，那么为什么不道一声感谢对手呢？

你把我的那个鱼和他的天敌换成猎豹和羚羊就哦了

类需要感恩，动物需要感恩，大自然中一切都需要感恩。要感恩家人，感恩社会，感恩故乡，但我们更需要感恩对手！

感恩对手，感恩竞争。对手让我们气愤，对手让我们高兴，气愤，那是因为你失败后，那种失落的感觉，高兴，那是因为你胜利以后，那种开心的感觉。对手，使你感到威胁，竞争，使你感到迫胁。让我们静静倾听，让我们静静感受，感受对手带给你的快乐！

对手，让我们有上进心，对手，让我们感到开心，感到快乐！让我们一起感恩对手！

一提到对手，大多数同学都会想到和对手之间的一些事情，可据此构思立意。如果对手是你的同学，可写你某次考试因对手超过了你而憎恨他，而对手却一如既往地帮助你，关心你，使你明白了许多道理；如果对手是你的长辈，可写他们和你比赛学英语、学电脑等趣事，以展现长辈们“活到老、学到老”的可佳精神；如果对手是你的老师，可行造设一种特定的情境，写你与老师之间的竞争趣事。

人有对手，动物、植物有对手吗？有！猫是老鼠的对手，棉铃虫是棉花的对手......我们通过可以一种现象或一个事例来表现动植物在与对手的竞争中才得以生存的情况，或许他们和人也会成为对手，那又会有什么故事呢？如能展开你想象的翅膀，定会有妙文诞生。

再换一个角度思考，难道对手就一定是动植物吗？不！对手也可以是人自身的一些坏毛病，还可以是动物自身的一些缺点。比如，你要想变得勤快，就向自身的“惰性分子”宣战；你想成为一个诚实的人，就要向自身的“虚伪细胞”进攻；仙人掌为了生存就必须改变自己的形象以适应干旱的环境；长颈鹿为了生存就必须拉长脖子以吃到高处的树叶……凡事不仅可以从正面看，还可以从反面看。可设想假如没有了对手，这世界将会变成什么样子呢？一牧场主为了羊群的安全，把那一地区的狼全部消灭了，可没想到羊大批死亡，后来牧场主又请来了狼这个羊的对手，羊群才又恢复了往日的活力，这不正说明了对手的重要性吗？

从体裁上说，可以写记叙类文体，如日记、故事新编、寓言、童话、戏剧等，还可以写成议论文，或论述竞争对手间相互依赖、相互作用的辩证关系，或论述对手在成长过程中的促进作用，或论述在充满竞争的社会里，不必人为地为自己寻找对手等等。无论采用哪种文体，同学都请记住：给你的文章一双明亮的“眼睛”。

为了保护一只美洲虎，秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里，放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用，但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景，只是躺在装有空调的虎房里吃了睡，睡了吃。

一些市民认为，这是老虎没有伴侣，没有爱情，生活无味所致，于是又集资从巴拉圭租来雌虎陪它生活。然而，老虎还是提不起精神，最多陪女友走出虎房，到阳光下站一站。

?后来，接受了游客的建议，在虎园里放入三只凶猛的美洲豹。从此，美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸，就是冲下山来，在草地上游荡。它不再睡觉，不再吃管理员送来的肉。没有多久，它还与巴拉圭的那雌虎产下一只虎崽。

那只美洲虎，在没有“对手”的环境中“养尊处优”，失去了森林之王的豪气，在空调房间的“吃睡”中，使生命失掉了辉煌的色彩。正是那三只美洲豹的出现，唤醒了森林之王的“生存意识”，使它在与对手的较量中，振作了精神，恢复了呼啸山林的雄风。由此，我们联想到，在现在这个充满竞争的社会，对手到处都存在，我们对于对手应有一个正确的认识：有了对手就有了压力，有了对手就不敢安于现状，停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。国家、民族、集体都需要强有力的对手，不然社会就会象那只美洲虎，失去生机和活力。

对手，无处不在，战场上有对手，职场上有对手，只要是身边的人，都有可能成为对手，朋友也不在除外，有很多人痛恨他的对手，因为对手往往是自己成功的阻碍，而我却认为对手是帮助我成功的。

在班上，同学是我的对手，记得有一次班级竞选班委，我犹豫不决，害怕失败，面对强大的对手，我退缩了，他们一个个都身怀绝技，积极开朗，活泼向上，我从小就胆小，尤其害怕面对大家，总想着自己会出丑，成为大家的笑柄，可我这人又很要面子，看着别人报名准备，心头也酸，又抵挡不住同学的质问，我进了一步，报上了名。

时间一点一点的流逝，我的对手早已把稿子背熟，成为“佼佼者”，而我感谢对手的激励，也准备得较为成熟，终于等到那一天，我又是紧张，又是期待，还在担心出丑怎么办？这时我看到对手们一个个昂首挺胸，一副天不怕地不怕的样子，我觉得自己也不能输在起跑线上，便也摆出自信满满的架势，这时某人走过来对我说，你应该不行吧，小毛毛虫，别到那时后悔莫及，然后头也不回的走了，我看出来了，他是在挑衅，我愣了愣，心里打起了退堂鼓，但是我不想退缩，就把挑衅的话语当做激励的斗志，便更加有信心了。

我走到台上，心里又想起了那番话语，又开始质疑自己，我真的行吗？但是我又看到同学们那双认同我的目光，我又更加坚信自己的选择是对的，评选过后我是失败了，但我感到我是正确的，只要能挑战自己，那就行了，感谢那位无名对手。

是啊，对手的话语并不能左右自己的选择，正确看待，反而能对自己有帮助，感谢对手。

王诗瑜

她是我最好的朋友---石上。她和我都是班里的体育健将，为了竞选体育委员，我们每天都在练习跑步。

比如现在，已经3圈了，汗噗噗地冒出来，擦都来不及擦，我感觉肺都要炸开了，而且我背上已经湿透。跑啊跑，我实在跑不动了，“扑通”一下我倒在草地上，气喘吁吁地说：“要……不，休…。休息一下！”“不要，才3圈呢！”石上接着说。我没说话，只是默默地盯着她。

只见她脸色通通红，牙咬着唇，鞋带也松了，毫无形象可言。突然间，发现她腿上有什么红红的东西，我凑近了仔细看，她的腿上竟然有一大块皮都擦破了。估计什么时候摔了一跤。我想了一会，然后连忙爬起来，跑上前去捉着她的手，陪她一起跑。她懵懵懂懂地看着我说：“你不是躺下了吗？怎么也一起跑了？“我说：“石上，也许陪你跑，你就忘记疼痛了。”石上说：“我们不是对手吗？”我接着说：“我们可以一起运动，一起追逐快乐！虽然我们是对手但依旧是朋友！”

在秀丽的日本北海道盛产一种味道极为鲜美的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。然而这种珍贵鳗鱼的生命却特别脆弱，它一旦离开深海便容易死去，为此渔民们捕回的鳗鱼往往都是死的。

在村子里，却有一位老渔民天天出海捕鳗，返回岸边后他的鳗鱼总是活蹦乱跳，几无死者。而与之一起出海的其他渔户纵是使尽招数，回岸依旧是一船死鳗鱼。因为鳗鱼活的少，自然就奇货可居起来，活鳗鱼的价格也是死鳗鱼的几倍。于是同样的几年工夫，老渔民成了当时有名的富翁，其他的渔民却只能维持简单的温饱。

时间长了，渔村甚至开始传言老渔民有某种魔力，让鳗鱼保持生命。

就在老渔民临终前，他决定把秘诀公之于世。其实老渔民并没什么魔力，他使鳗鱼不死的方法非常简单，就是在捕捞上的鳗鱼中，再加入几条叫狗鱼的杂鱼。狗鱼非但不是鳗鱼的同类，而且是鳗鱼的“死对头”。几条势单力薄的狗鱼在面对众多的“对手”时，便惊慌失措地在鳗鱼堆里四处乱窜，由此却勾起了鳗鱼们旺盛的斗志，一船死气沉沉的鳗鱼就这样给激活了。

引入几个“对手”便使一船鳗鱼起死回生，老渔民的做法不能不令人惊奇。而在现实生活中，没有竞争的地方也往往是死水一潭，一旦有了竞争，人们则斗志昂扬，激情四射，这正是竞争的力量之所在。

有时候拥有一个强劲的竞争对手真是一件幸事。

现实生活中，常听人们抱怨：“对手太强大了，真恨不得他马上消失，越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗？不，绝对不是这样，对手对我们来说是一种帮助，是一种挑战，一种战胜自我的渴望，不信，请看。

故事一

非洲某部有一个商人，经常在世界各地经商，把非洲的特产鲁销往世界各地，然而在每次的运输途中，被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳，条条精神得很，随着时间的推移，鱼慢慢的就停下来，昏昏欲睡，无精打采。过不了多久，就出现了死亡现象，直到抵达目的地，鱼死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天换，饲料充足，氧气充足，怎么会出现这种状况呢？因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题，老者笑了笑说：“这个简单，你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者，但他还是按老者的话做了。结果，鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀，不得不加速游动，整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了，鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳，四处游动，最后到达目的地死亡数竟少了很多，基本没有，商人在喜，向老者请求缘由，老者说：“这就是对手的力量。”

是啊，是天敌激活了鱼的活性，使鱼能坚持到最后，虽有的鱼被吃了，但比较而言，是敌人使鱼更多地活了下来，对鱼来说天敌是一种挑战帮助，在现实生活中，也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

故事二

纵所周知，狼和鹿是捕食关系，在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”，人类采取了杀死狼保护鹿的措施，然而在狼几乎杀灭完时，预期的效果没有出现，反倒是鹿的数量连年下降，后来人类又把鹿的天敌狼给请出山，结果却出人意料鹿的数量有所增加，狼使鹿更加强壮，不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

在现实生活中，对手犹如狼，使我们不断完善自我不断发展，对手越强大，使我们越挫越勇，奋起直追，发现不足，尽快填补使我们能不断的前进。

感谢对手，感谢他们给我们挑战，帮助，感谢他们给我们挑战自我的勇气。

[写对手的作文素材

最近我们班开始了两人对战赛，就是两个人两个人的pk，看看谁的分数高，我的.对手就是王若琳。

我们已经比了三项考试了，还有一张第五单元的测试卷。在语文月度写字考试中，我胜过了王若琳。我是九十四分，全班第二，可是他却是八十多分。还有数学考试，我考了九十分，他考了八十九分，我有胜利了。可还有一项考试，那就是真情比赛考试，我考了21.1分，他却考了整整二十六分。我这会是惨败呀。考试前我就开始担忧我的成绩会不会败给王若琳，现在担忧成真了，我真的败给了她，差了差不多五分。我想：我应该是前两项考试考过他，有点骄傲了吧。真是虚心使人进步，骄傲使人落后呀！要不还是说我太过自信了，自信成自负了吗？中午回了教室，老师看了我的试卷，并帮我分析了考差的原因，说：“你这个内容可以，子要写得好看一些，要分阶段写，分阶段，你就能考高分。”还有一张第五单元的小试卷，我考了八十四分，他却考了九十四分，考了这么多，我真考得太差了。下次必须考好，胜过王若琳。我如果下次还输给我的对手，那就真的比他输得多了。

这就是我和我的对手！

就是那一叶轻扬的小舟，因为千帆竞渡，才有了乘风破浪的无畏勇气；就是那一簇雍容的鲜花，因为群芳争春，才多了沁人心脾的一脉幽香；就是那一只振翅的雄鹰，因为百鸟翔空，才抱定划破苍穹的亘古信念。万物，在竞争中迎来欣欣向荣的生命，人，也只有在对手的陪伴下，才能闪现生命的光辉。那么，让我们珍视自我的对手，因为他们是我们旅途中的宝贵财富，是我们渡向成功彼岸的舟楫。

对手是一种力量，激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量，西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年？当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画，又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献？正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。

对手是一种信念的支柱，让我们应对困境时也不低下高昂的头。若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今？应对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是，没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

“漫江碧透，百舸争流”，是对手给了我们前进的动力；“鹰击长空，鱼翔浅底”，是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路，请让对手与你相伴。珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。

“对手”我想对大家来说都很熟悉了吧！在现代的竞争社会里有：商业对手、学业对手……许多人很痛恨对手，想方设法的除掉对手！可是，大家又有没有想过：其实对手也许是我们不可缺少的呢！

学习上没有对手，那个人就会骄傲，缺少了竞争能力，也许会造成成绩下跌。商业上没有对手，那家公司就不会再想尽办法使工作效率提高，让客户更加满意，一直保持现状，可能会被别的公司打败。就用狼和羊来说吧！狼要吃羊。羊便要时时提高警惕，由此锻炼了羊的警惕性！当狼要吃羊之前，必须去追赶羊。羊则要拼命地跑，如此一来又使羊得到了锻炼，身体也健壮起来，还练出了跑步快的效果！狼吃的羊，大多数是体质弱，病的，老的羊。因为只有体质弱，病的，老的羊才会跑得慢。由此又减少了羊群中的病菌感染，控制了羊群的数量！

所以说对手不一定是坏的，相反还帮了我们不少。向对手友好地伸出手，说：“我很高兴是你！谢谢你愿意当我的对手！”

作者：齐士轩

转眼间，四大周过去了，在第五大周我们又要举行期中考试。在期中考试之前，有一个必不可少东西——对手，也可以这样说：这次的期中考试就是同学之战。

语文需要对手；数学需要对手；英语也需要对手。因为期中考试就考这三科，照我来说，我的英语水平很稳定大约会在95左右，数学的水平还算稳定92~98之间，语文的水平不稳定85~93。靠着几个方面，我就选定了对手——王子轩。

我和王子轩是同桌，由于我最熟悉他，也了解他，对我来说可以这样说这次的期中考试就是我和王子轩的同桌之战。话说，我超过王子轩的英语有百分之五六十左右；数学有百分之三四十左右；语文只有百分之二十五左右。

对他来说数学是他的主课，他毕竟是奥数特色班的；英语也差不多；语文85左右。

今天数学考了一次小测试，他考了95，我考了92。5，所以如果我不好好学的话数学可能被他超过去。

接下来的时间里，我我下定决心：要好好学习，要在期中考试的时候超过他！

从小到大，我遇见了许多对手，但家里是一片宁静的港湾，是没有竞争的天地，直到他成了我的对手——姥爷。

“回来啦，快，看这水果多新鲜，尝几个……”

又是，又是那句令人不耐烦的话语。每次姥爷的问候，都让我觉得心烦意乱，让我备受束缚。我渴望着有朝一日，可以挣脱出这种招数的“压迫”。

于是，我开始了反抗。

一进姥爷家门，我便开始实施计划——我先问声。“姥爷好。”

简单的寒暄过后，我一个箭步冲进里屋，砰地一声关上房门，把自己反锁起来。我知道姥爷的“快来尝尝”的惯用招数，但是只要我躲进屋子，一声不吭的写作业，他也定会无可奈何。午后炙热的空气从窗户蔓延进来，即使窗帘也无法挡住，我却始终不愿意出门，去客厅拿到空调遥控器。因为，我不想让姥爷有任何可乘之机，不会将自己“送货上门”，

饭桌上，热腾腾的饭菜喷香扑鼻，那是姥爷几个小时的杰作，也是他的又一个“招式”。我目不转睛地盯着它们，强忍住在口腔里打转的口水。我才不会让他看出我的垂涎三尺，不然他定会让我把整盘菜统统消灭。在草草应付之后，我转身回屋，耳畔传来他对母亲的责问声：“大小伙子，怎么就吃这么点！”听到这话，我暗暗窃笑：我的成功近在咫尺。

然而，我原以为还有接下来的“披荆斩棘，呕心沥血”，却没想到那竟是战场上最后的硝烟。他的脸色一天天消沉，唠叨也愈发变少。他变得顺从、沉默，不再要求我的饭菜，不再敢询问我的情况。我胜利了，却是那般空虚、低落。

再没有，在炎热夏日带我出去的身影；

再没有，在熟睡之后轻轻拂动的扇子；

再没有，在口渴之时新鲜水果的送到；

我赢了，赢得了与他的较量，却消耗了他颐养天年的时间，消耗了他内心的炽热，让他的心渐渐冰凉，充斥着的竟是那因为我的冷淡所产生的，莫名的愧疚。

与这位对手的较量，虽赢了，却让我后悔不已，因为我与我们共同的敌人——时间一起“战胜”了一位关爱我的亲人。

我赢了，赢过了他，赢过了我的对手，却和他一起，输给了时间，以及我的幼稚……

As is shown in the chart, cell phones are becoming more and more popular within China. In 2000, the number of cell phones in use was 85,260,000; in 2001, the number was 180,000,000; in 2002 206,600,000; in 2003 269,000,000. In 2004, the number is

315,000,000. From these statistics, we can see the increasing use of cell phones.

Why have cell phones gained so much dominance in our lives? There are many factors contributing to this development. Firstly, a cell phone has no wires and can be carried everywhere easily. It is smart. If you need to ring someone, you can just dial a number and the phone will connect you to the right person. It can be a great help for you to be connected with the world. Secondly, a cell phone is something wonderful that we can have fun with: news, games, music and chat through sending short messages. Thirdly, the drop in price and the simultaneous improvement in the

functions have made it possible for an average person to make use of a cell phone.

The wide use of cell phones has made them more and more indispensable in peoples daily life. The many functions of the cell phone have made certain people reluctant to separate themselves from their cell phone.

手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。

在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。

在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[真正的对手作文三篇

天哪!他怎么又是一百?!”

“嘿嘿，知道我有多强了吧?”

自从进入聚仁学校，他似乎就成了我的劲敌，我俩什么事都对着干。每次，我的眼睛偶然承接到他的目光时，总会顿生一种畏惧感，他实在太强劲了!

他成绩好，我佩服;他能力强，我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷，但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时，我的眼睛捕捉到了一束光线，哦，是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长，同时不断调节晶状体，在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心，似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了，而且我很清楚他的目的，我丝毫没有掩饰。99，够高了，看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然，他猛地缩回脖子，又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声，然后紧跟着的就是一阵狂笑。

干嘛?

“哈哈哈哈……”他整整发型，故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手，一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线，我赶紧揉揉眼，瞪大了眼睛，的确是99.5!

我一把抓起他的试卷，咬着牙说：“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛，微眯着眼，脸蛋比以往都要红润，不断露出舌头，做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔，还哼起了小调。

用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

咳——真的又是一百!

怎么好运尽往他头上掉?

这不，这会体育周，他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有，他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

我们虽是学习上的劲敌，但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲，让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣，让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求，让我感受到了他坚定不移的信念。

虽“恨”你，但也佩服你!我的对手。