0

我想要对手【汇编20篇】

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。下面是小编为你带来的我想要对手,欢迎阅读。

浏览

2567

作文

1000

感谢对手作文

全文共 716 字

+ 加入清单

刚毕业那年,我费尽九牛二虎之力才进入一家不错的公司,可我还没来得及高兴,就被告知我所应聘的岗位只需要一个人,而公司却招聘了三个人,让我们三人在公司学习两个月,最后录取成绩最好的人。其中一个人觉得浪费时间,选择了离去,剩下我和阿飞。阿飞毕业于一所重点院校本科,跟我学的是同一专业,领导似乎更重视他。我也想过放弃,但这样走了也太對不起自己,会被人笑话,还没到最后谁也不知道结果,于是我打算坚持下去,哪怕失败也曾努力过。

阿飞是位很勤奋的人,什么时候都带着笔记本,上班时没完没了地向老员工请教问题,下了班还抱着笔记本看,还查阅了大量与公司生产有关的书籍,每天都忙到很晚才休息。说实在的,在学校我都没像他那么用功过,但现在我不得不像他那样拼命,尽自己最大的努力去学习与岗位相关的知识。

在经过两个月紧张的学习后,终于迎来了决定去留的时刻。第一关,笔试,我俩的成绩都是满分。第二关是抢答,因为反应慢和紧张的缘故,我失败了。虽然失败了,但我却很平静,因为阿飞综合素质比我好,愿赌服输,我也没脾气,只好收拾行李离开了那家公司,又开始找工作。

幸运的是,我找了还不到一周,居然遇到一家同类型的公司在招聘相同的岗位,我立即投了简历,在经过简单的问答后,招聘官当即决定让我到公司参加面试,参加面试的人还真不少,但我面试却很顺利,一路过关斩将,势如破竹,所遇到的提问都能一一解答。因为那两个月的努力,让我對这个岗位了如指掌,就连最后面试我的老板都對我露出了满意的神情,给出的待遇也很让我满意。

如今我已在这家公司工作了四年,早已升为部门负责人,这让我對阿飞充满了感激,如果不是因为他的努力激发了我,我想,当初也学不到那么多知识,也进不了这家公司,也没有今天的我。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:感恩对手初中作文

全文共 745 字

+ 加入清单

在人的一生中,会经历许许多多的第一次:第一次聆听小鸟的欢唱;第一次触摸小草柔软的身躯;第一次观看花开花谢……从中,我们会领悟到许多。

记得那一次,我第一次参加古筝比赛……轮到了我,我信心十足地走上台去,开始演奏。结束后,我竟然获得了到现在为止的全场最高分,我欣喜若狂。可是,好景不长,随后上去演奏的同学,竟然比我弹得还要好!她弹得十分流畅,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位观众都带入了这首激昂的乐曲中。最后,她以与我0.001的分差,夺得了全场第一名。

回家的路上,我很伤心,很失落。心想:她凭什么是第一,她原来弹得还没我好呢!这次只是她走运罢了。妈妈看到我这样,便开始安慰我,帮我分析原因。妈妈问我:“你知道她为什么比你高0.001分吗?”我摇摇头。“那是因为你没有做到刻苦、勤奋的练习。”妈妈说。我反驳道:“可是我也练了,而且我还比她聪明呢!”“可是你要记住:‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天赋呀!’人家每天都要练习八个小时呢!而你呢?能连一个小时就不错了。所以,她是不是比你弹得熟练、准确呢?只有付出汗水,才会得到收获,那0.001分就差在这上面了。”听了妈妈语重心长的话语,我惭愧地点了点头。

第二天,我就默默地下定了决心。更加刻苦勤奋地练习了。对于每一支乐曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去弹好每一个音符。有不懂的地方我就赶紧去问老师,并反复地听、仔细地看乐曲光盘。心里总想着要超过她……

第二次比赛,已经是一年之后了,比赛结束后,我果然取得了优异的成绩。她来祝贺我,我说:“我还要感谢你呢!是你教会了我做事情要勤奋,要刻苦,不能耍小聪明!”我们两个走在阳光下开心地笑了。

那一次,我学会了感恩,学会了感恩对手。明白了只有抱着一颗学习的心去面对一切,才能进步。

展开阅读全文

篇2:对手,你好

全文共 747 字

+ 加入清单

生活中,对手无处不在,有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手……,因为有了对手,才能促使自己上进,激励自己奋勇向前;如果没有了对手,就失去了目标,自己会不进而退,不思进取,从而失去了竞争的能力,只能甘拜下风。

我在学习上也有对手。有时,她考得比我高,有时,我考得比她高,总之,我们俩的分数总是七上八下,每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长,在班级里权威很高,经常考全班第一,上次她语文都考了99分呢!真是不容易。因为她分数考得高,老师又很喜欢她,所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手,我上课更认真听讲,作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分来勉励自己,进步,进步,再进步!让自己不懈怠!

在古筝考级中,另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西,就可以让我们知道自己是否学得好,是好、中,还是差,让自己心中有数,检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,别的人就赶上来,自己就退步了;假如是中等,说明自己不是最好的,还有更加好的学生,把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的,要加把劲了,要有坚定的信念,一个一个地超越。这次考试,我就只考了良好,是中等的,说明还有比我好的,我就把排在我上面的人一个一个超越,就能取得好成绩。假如没有了考级,那我们就不知道还有人比自己好,就会以为自己弹得很好,就不会进步。

上一次在练习册上看到一篇文章,是关于对手的,它就说得十分有道理,一共举了三个例子。我不和大家一一说了,就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者,没有了对手,而骄狂、纵欲,最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!没有了对手,做事就会发生错误,做一些不该做的事。所以我想对我的对手说:“对手,你好!”

展开阅读全文

篇3:感谢对手490字

全文共 489 字

+ 加入清单

在人生的旅徒中你一定有不少对手,我也一样。但是我不是仇恨对手,而是感谢对手。是对手让我明白了山外有山,人外有人这句话的意思。

我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好,常常自高自大。可是,由于那件事使我改掉了坏毛病。

二年级下学期我们班转来了一个学生她叫刘蕾,长的不错,脾气也很好。我们班有许多女生围着她,我看着不顺眼。心想走着瞧:“等到考过试,看缠着你得人多还是缠着我的人多。”时间过的真快,犹如箭一般快。

考完试,成绩出来了。老师报了名次我考了第二,她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了,老师表扬了她批评了我。下课后,我仿拂听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀?成绩比我好,考试时一定抄的。我很不服气就跑到她家说她抄的别人的。她不但没有怪我反而说;“你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人。应该从中吸取教训。俗话说的好山外有山人外有人。”听了我低下了头。以后我们成了好朋友,我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手,我会更加目中无人,骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的。让我们一起加油。

谢谢你对手。

展开阅读全文

篇4:感谢对手的话题

全文共 698 字

+ 加入清单

感谢是一种美好的情感。一生中值得我们感谢的人也是数不胜数:父母、老师、警察、同学……但今天,我却很想对我的对手好好地说一句:“谢谢!”

对手,并不意味着是敌人,相反,还可以成为互相进步的朋友。记忆中,瘦瘦的她告诉我这样的道理……

她是品学兼优的好学生,是认真负责的好班长,是老师的得意门生。从小学一年级开始,我就不喜欢她,我对她的劳动成果任意践踏,对她的成绩不屑一顾……后来我才直到那种逆反的情绪叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像个天之骄女。于是,我将她视作我最大的最强劲的对手,我发誓有一天要和她平起平坐!

很快,我就清楚地感受到自己变了。以前那个一回家就往电脑前一趴、对父母大吼大叫、将泥土弄得满身都是的邋遢女孩、坏女孩不见了,取而代之的是一个脱胎换骨的我,我写下无数条名言警句:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,”时时刻刻警示自己;遇到学习上的难题不再应付了事,非得刨根问底,弄个水落石出才肯罢休;上课时,我狠狠地强迫自己不注意周围的一切,眼中只能有老师……

当表扬榜上赫然印着我的名字时,当试卷上出现鲜红的满分时,当我终于荣升为班里的班干部时……我激动、喜悦交织在一起,幸福得如同升入云端!但我万万没想到的是她会来祝贺我。”你最近进步可大了!祝贺你!“我仔细地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她,淡淡的笑容挂在脸上,真挚朴实的话语让人不得不相信眼前的她是真心实意地在为我——这个以前从未祝贺过她的成绩,甚至看不起她的人祝贺!

“谢谢!”我嗫嚅着对她——我最大也是最值得我敬佩的对手说。因为,没有这个对手,我一定还是那个目中无人的坏丫头!我第一次主动拉起了她的手,我的对手,从今以后,我们一起努力吧!

展开阅读全文

篇5:感谢对手

全文共 479 字

+ 加入清单

在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。

在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”

现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!

展开阅读全文

篇6:高中作文对手

全文共 1121 字

+ 加入清单

把波涛汹涌的海水当成对手,鱼才能够畅游大海;我们的人生就像奔腾的江海,对手就如岛屿与暗礁,没有对手又怎能激起美丽的浪花呢?

我认为:人生需要对手。

有人认为,对手就是和我们竞争的对象,更有甚者认为对手就是我们的敌人。对于这种观点,我不敢苟同。对手从一方面来讲确实是我们的竞争对手,可是换个角度想想,因为有对手,我们才有竞争,有竞争才会有压力,有压力就有动力,有了动力就能充分发挥我们身上的潜能。不断拼搏,超越自我。用马克思理论来讲:是更好的发挥我们的主观能动性。这何尝不是件好事。所以对待对手,我们应该理性的去认识,把对手当成鞭策自己不断向前的动力。

在我身边就发生过这么一个真实的故事:我的大伯是一位开早餐点的私营老板。因为旁边就我大伯一家早餐店,所以到店里吃早餐的人络绎不绝。可是前不久,旁边又开了一家早餐店,我大娘开始着急了,十分担心这么一个竞争对手,认为店里的收益肯定会受到影响。果然不出所料,当月的营业额就有所下降。而卧大伯面对这么一个竞争对手显得十分冷静。正所谓:有压力才会有动力。这正验证了我大伯的举动。大伯开始在配料上下功夫,并且苦练做包子。后来大伯做的包子皮薄肉厚,每次只要一出炉就被抢售一空。现在大伯的生意也蒸蒸日上,大娘脸上的愁容也渐渐舒张开来。

原来大伯没有因为有竞争对手而焦虑,而是选择正视对手。把对手的竞争当成一种动力,不断提醒自己努力。他告诉我:“旁边开一家早餐店也并非坏事。这样可以吸引更多的人来吃早点。只要自己做的东西能被大家所认可,那么还会害怕竞争对手吗?我还要谢谢他呢!

我被大伯的话所感动,是啊,对手并不可怕,可怕的就是失去拼搏的动力。面对竞争对手。大伯没有选择仇视与憎恨,而是选择不断完善自我。把压力转化为动力,鞭策自己奋勇向前,值得我们大家学习。

同样,我们的国家也需要对手。有了对手就能够让国人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因为有对手,才能让我们的国家不断壮大自己。

清朝时期,清政府以为中国是国富民安,没有了解我们国家面对的对手,而选择闭关自守。没有了压力与动力,导致我们国家停滞不前。最终被对手用我们中国人发明的火药打开了我们的国门。一段屈辱的历史就这样诞生了。

可见,国家同样需要对手。有了对手,就能充分的认识到自己存在的不足,不断鞭策自己学习那些先进的文化。有了对手,我们才能居安思危。我们的国家才有了今天的辉煌。

透过对手,让我看到只要功夫深,铁杵磨成针的坚韧;透过对手,让我看到山重水复疑无路,柳暗花明又一村的豁达;透过对手,让我看到采菊东篱下,悠然见南山的脱俗情趣。

朋友,你还在为竞争对手而苦恼吗?请正视对手吧!把竞争所带来的压力转化为不断攀越高峰的动力,你一定会有新的收获。

我们的人生需要对手!

展开阅读全文

篇7:五年级作文对手600字

全文共 625 字

+ 加入清单

每个人都有一名强大的对手,我也不例外。她就是我们班上的小红。

她扎着一个乌黑的马尾辫,齐刘海蓬蓬乱乱的,但是显得十分可爱。她有一双明亮的大眼睛,一个扁平的鼻梁,两片薄薄的嘴唇。

最令我难忘的是那次仰卧起坐比赛,大课间自由活动时,我跟她提议:"我们两人比赛仰卧起坐,三局两胜,输者付两块钱给赢者,赢者勾一下输者的鼻子。"小红说:好!一言为定!"就这样,我们展开了一场对决。

第一局准备时,我心想:这次我赢定了!不费吹灰之力!比赛开始了!我以最快的速度做了起来,没想到她竟然由慢为快!我说:"你真是太慢了,认输吧!"小红什么也说说,只是冷冷地“哼”了一声。过了一段时间,我的体力快没了,速度慢了下来。她却越做越快!结果我做了29她做了34个。第一局:小红胜。

第二局准备时,我想:可不能再输给她,不然两块钱就没了!第二局开始了,我按照她的方法,由慢进快。她却一直慢慢地做!结果我做了28个,她做了17个!第二局我赢。

第三局准备时,我又有了骄傲自满的心理,心想:嘿嘿,这下我就赢定了!抱着骄傲的心理,第三局开始了!我又开启了快速模式,她又用了老方法。过了一会儿,她做得比第一次快了许多,原来是因为她一直在储备力量!我也毫不示弱,如快速度,可还是提不上!结果第三局:小红赢

我心甘情愿地付了两块钱,她也没要,反而友好地握了下我的手说:谢谢你,让我感受到比赛的乐趣!"我红着脸低下了头。

生活中处处都有对手,人人也需要对手,所以我们要把对手化作前进的动力,创造更好的未来!

展开阅读全文

篇8:感谢对手

全文共 447 字

+ 加入清单

对手就要打败,对手就是敌人,而我认为,我们应该感谢对手。

记得是那个星期日,我去盐城参加10秒钟速算比赛,我原本心就忐忑不安,当得知对手是无锡速算少儿组第一名金奖时,我的心是雪上加霜,心里早已凉了半截,这下更是千里冰封。下了车去,我见了对手,她是个内刚的小女孩,我给了她一个下马威,她不屑一顾地昂了昂头,仿佛在向我示威。开赛了,我以“好好教训她”的心理应战,出题老师开始报数了:78、193、47、63。刚报完数,她立马报出了答案,什么,这么快,我很惊讶,我清醒了一下头脑,出题老师又报出了一组数。我三下两下求出了结果,报了出来,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一题来了,老师刚报完得数,她就报出了答案,我心里想。“这下完了。”可她却像故意放水似的,说错了得数,还好,我事先算好了得数,报出了答案,经过不懈比拼,我荣获少儿组单人赛金奖,团体赛银奖。

一直到现在,我还一直记着这个人,记着她那不屑一顾的眼神,记着好快那昂着的头。

是啊,正是因为她的鞭策,我获得了如此荣誉,我要感谢我的对手——李雅。

展开阅读全文

篇9:对手作文

全文共 771 字

+ 加入清单

初次认识是在网上,却不曾想之后又成了同学、对手

他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样貌,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。平时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样貌,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自我的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃可是这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎样会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不就应,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“那里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、平和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

多谢你,是对手,亦是朋友。

展开阅读全文

篇10:是对手亦是朋友作文

全文共 3126 字

+ 加入清单

对手,亦是朋友,就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可,看看下面的是对手亦是朋友作文吧!

是对手亦是朋友作文【1】

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。

然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。

此刻,我们该何去何从?

如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。

物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。

如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。

由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。

面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

答案,当是人情。

人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。

人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。

缺少了人情,人类就脱离的本性。

惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。

是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

对手,亦是朋友。

就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。

如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。

竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

请记住,对手,亦是朋友。

场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。

竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

是对手亦是朋友作文【2】

人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。

有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。

有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手。

对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。

所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。

给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。

当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。

在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。

高山流水遇知音,彼此了解共升华。

寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。

同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。

两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。

他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。

独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。

虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。

所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。

就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。

但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。

当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。

这也是对手与朋友形成的决定性要素。

假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。

但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。

人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。

是对手亦是朋友作文【3】

郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?

要不是他,我现在又会是怎样?

初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……

和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。

本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。

成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!

达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。

可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。

他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。

他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。

也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。

这篇周记发下来后我自然看到了。

内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。

他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。

他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。

老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。

可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。

心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。

周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。

可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。

我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。

第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。

我在教室中碰到他,我们相视而笑。

此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。

[是对手亦是朋友作文

展开阅读全文

篇11:感恩对手作文350字

全文共 365 字

+ 加入清单

这些树就像芸芸众生,她们生长在一起,就是一个集体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长。于是,它们棵棵可能成为栋梁。

感恩”这个字眼每个人都很熟悉,我们经常说:“感恩老师”、“感恩父母”、“感恩社会”、“感恩自然”。可你有没有想过感恩自己的竞争对手呢?

看到这儿,你肯定会想:是对手夺去了我的荣誉,是对手夺去了我的好名次,为何要感谢她?可你反过来想想,是谁让你进步?又是谁让你进步?没错,那人就是你的对手。

一个人有了一个或几个竞争对手,就会有压力,不想让对手超过你,有了压力就自然有了动力。这时,会比以前更加努力,付出更多的汗水,也会在无形中进步。

我们的班级体就是一片茂密的树林,同学们在一起努力学习,为了一个共同的目标——考上重点中学而竞争,在竞争中大家都在进步。

朋友们,从这一刻起,你是否已经开始感恩你的竞争对手了呢?

展开阅读全文

篇12:写对手的

全文共 936 字

+ 加入清单

知大家是否听过沙丁鱼的故事。在很久以前,挪威人从深海里捕捞的沙丁鱼,还没等运回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多的办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带回活鱼上岸,所以船主卖出的价钱也要比别人高出几倍。后来,人们才发现了其中的奥秘。原来,这条船是在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时,鲇鱼出于天性就会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了内部的活力,从而才活了下来。

从个故事中我们不能看出,不管是作为一个企业、团体还是个人,对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。在科学领域上,没有对手的推陈出新,也就不会有自身改变,不断地去改造更新颖、更适合人们的科技产品,更能够满足人们需求的产品来。超忆星公司能够有今天的成绩,离不开自身的努力,同样的也离不开对手促进作用。虽然目前市面上同类型的右脑开发教育产品也不断涌现,但不管是公司的领导阶层也好,还是公司的员工,都始终抱着一颗坚定不移的心,相信右脑开发产品能够帮助更多的人获得新希望,能够挖掘他们以前所不曾拥有的能量、能力,能够争取到更多实现自己梦想的机会。人都渴望成功,但是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要坚定不移的决心,需要有创新的思维、需要有敏锐的判断力、观察力,需要有远见,而不是只顾眼前,只看到眼前的一点微利!而这些从哪来呢?就从我们自身而来。因为我们每一个人都拥有一颗神奇的大脑。大脑有左半脑与右半脑两部分,左脑是长期以来我们都在使用的,但是右脑却是一直被我们所忽视的领域。所以很多人都不知道自己的能力在哪,潜能究竟有多少,这些都不曾去深挖它。因为他们根本就不知道右脑开发有多大的用处。所以如果想让自己的人生变得更加精彩、想让自己成功的人们,请不要忘记你们其实拥有一颗神奇的右脑世界。

是的,不管是学习、工作、事业还是爱情,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢你的对手,因为是他和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞。

展开阅读全文

篇13:感谢对手的作文

全文共 618 字

+ 加入清单

对手,是我们人生道路上遇到的必不可少的角色,他是我们另一种朋友,他会使我们进步更快,已成为我们前进路上的动力。感谢对手,因为有他,我们生活得更精彩!

人的一生中会有很多对手,学习中的对手,生活中的对手,还有成长中的对手……只有竞争才会有进步,我们尊敬我们的对手,他让我们找到了自己的缺点,弥补了自己的不足,会在未来的路上,更好地扬起生命的风帆而不断前行,为此我们要感谢对手!

康熙在千叟宴上感谢葛尔丹,感谢鳌拜,感谢郑经和吴三桂。“没有你们,就没有朕,朕敬你们,朕的对手。在宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众大臣和天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬我的敌人,吴三桂、郑经、噶尔丹,还有螯拜。”宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说:“是他们逼着我建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们!”

对手是你成长中最大的助力之一,也是你成长中的垫脚石,康熙大帝因为对手而建立丰功伟业,就是最好的证明。未来不可预测,但是有一个人一定会陪你走到最后,那就是你的对手。对手是我们另一种朋友,对我们施加压力,横眉冷对激发我们的潜力,对手带给我们坚毅,永不言败向上的力量。现实中,有很多人仇恨着自己的对手,为什么挡着自己前进的路,让自己难堪,这样的人

实在是没有理解对手的涵义,我们要借着他给你的打击,不断激励自己前进!

谢谢你,我的对手!

展开阅读全文

篇14:人对手机的依赖作文

全文共 546 字

+ 加入清单

现在社会的人,越来越多的依靠着手机,手机整天不离手。

开会的时候低头玩手机,等公交等地铁的时候低头玩手机,上厕所的时候解决完问题不肯起来,因为在玩手机。

手机不离手,这就是现代社会的人们对手机的依赖

过分依赖手机会给我们带来很多的坏处。

首先,长期对着手机屏幕会损坏我们的视力,尤其是晚上躺在被窝里玩手机。

本来打算十点钟睡觉,结果因为手机,迟迟不肯入睡,最后到了凌晨还没有入睡。

第二天起床上班,整个人没有精神,萎靡不振。

其次,沉溺于手机,会使人与人之间的交流越来越少。

人们之间面对面的交流越来越少,甚至有的人已经丧失了与人当面交流的能力,只是依赖着网络聊天软件。

再次,手机会对人体造成辐射,久而久之,手机辐射会让人掉头发,让人身体素质逐渐下降,处于亚健康状态。

也许短时间过分依赖手机对人身健康造成的损坏不明显,但日积月累,积累到一定程度,问题就会显现出来。

最后,手机会使人丧失独立思考的能力,有问题首先不是自己思考,而是向手机求助,上网搜索答案。

对手机依赖到一定程度,会使你一些能力丧失。

常常在聚会上看到这样的场景,一桌子人都在低头看着手机,顾不上与其他人交流,这样的聚会有什么意思呢?让我们放下手机,抬头面对朋友,与他们多交流多沟通,这样才能有更和谐更融洽的人际关系。

摆脱手机依赖,从现在做起吧!

展开阅读全文

篇15:成长因对手而精彩作文600字

全文共 646 字

+ 加入清单

成长中,总会遇到对手,也正是因为对手,才使我们的生活更加精彩。

在学习中,我的数学成绩优异,几乎次次夺冠,但自从他转到我们班后,“第一”的称号时常花落他家。为此,我十分火恼,立志要把他给比下去。便找到许多奥数题、思考题来锻炼自己的解题能力。

一次,我正在做一条十分难的思考题,苦思冥想了许久,都没能想出答案,心想:“别的人又不会,就问他吧!”想完便拿着题目到他那儿去请教,他随便扫视了一下这题,冷嘲热讽的对我说:“这种小儿科也让我教你,分明是在侮辱我的智商。”我听了顿时火冒三丈,恨不得上去给他一拳,心想:不教就不教,我就不信我自己不能把这所谓的“小儿科”做出来。想完,我便化愤怒为动力,做起了这题,经“九九八十一难”后我终于“修得正果”,把这题给做出来。为了战胜他,上数学课时,我目不转睛的盯着黑板,两只耳朵全都“竖”了起来,眼睛睁得大大的,生怕一个重要的知识点漏掉。放学回家,做完作业就做习题。在考试时也十分细心,用手指着读题,都读三遍,做完后反复验算,做到准确无误时,再做下一题。

“功夫不负有心人”在一次数学竞赛,因为我的习题量大,这些类型的都见过,都会,可丝毫也不放松自己。比赛成绩出来时,我竟以1分的优势战胜了他,他虽然不是第一,但十分乐观,他拍了拍我的肩,“嘿,这次考的不错呀,还比我高了1分。”说完又补充了一句“下次考试再一决雌雄!”“谁怕谁?!”我回应着他的挑战。

从此,我俩便是你追我,我追你,我也在这个过程中越来越喜欢数学了。

在成长中,正是因为这样的对手我的学习生活才如此精彩。

展开阅读全文

篇16:我的竞争对手优秀作文

全文共 486 字

+ 加入清单

对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

展开阅读全文

篇17:描写对手的

全文共 472 字

+ 加入清单

学习上,我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分,明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但任分不出胜负。我们六(2班)的同学都知道,我和王晗是很好的朋友,学校表演节目我和他搭档,下课时在一起聊三国,连做扫除也要千方百计分在一组。但是,他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗谁都谦让,这是因为这些小事都无关我们两人的较量,但在一些主要问题上,我们是谁都不能让步的。举个例子吧:在对待同学问题上,我和王晗分歧很大,我跟我们班大部分同学都有交往,跟他们关系都很好,即使我很讨厌几个同学,也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热,相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见,说明自己的意见正确,但谁也驳不倒谁。的确,我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”如今,我正朝着“共同进步”的目标前进。

展开阅读全文

篇18:对手作文

全文共 913 字

+ 加入清单

(一)

今天,我在网上遇见了一个下象棋的高手,我对自己下象棋的本领可是有自信的,但却总是连连败给那个人,我非常的敬佩他,于是便问他叫什么名字,他并没有告诉我。

等我准备好了之后,花了很长的时间,吸取了前几盘失败的教训,再次出山去找他下。

在下的时候,我因下错了一步棋,他的炮名在我前方,而我却因为照形势走下去会赢,而没吃它,而搞得个大失败。后来,我气愤的要命,后悔自己一步棋的失策。

不过也好,我有了这么一个厉害的好对手,就不必担心自己以后没有一个下象棋的好对手了,以后肯定会让自己的棋艺更上一层楼,争取更完美。

我相信,有了这个对手之后,我一定会更加的成长起来。

通过这件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己无愧于心。

(二)

每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的悠悠球比我的厉害多了。我想:我输定了。到了下面,果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。不料,我的球和他的球距离越来越近。然后,我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。

怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

(三)

今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神,同时也让我相信了奇迹。

这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。(我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!

不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱,我们对视了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了,我想了一个办法,我抓到了光明使者的侧轴承,配球在不停地旋转,我胜了!这件事让我相信了奇迹,也学会了永不放弃的精神!

友谊第一,比赛第二,我们战场上是对手,赛下我们还是最要好的朋友。

[对手作文

展开阅读全文

篇19:对手作文600字

全文共 743 字

+ 加入清单

拥有一个强劲的对手,是人生一大乐事。与对手一同竞争,也是一种幸福。

没有对手的人往往是孤独的,拥有对手的人通常是幸福的,而我便是幸福的,因为我有一个像他一样的对手。 他永远是我们班的第一,每到最后,老师总会高高喊起他的名字。他总是慢悠悠地站起来,一步步傲然地走了过去,他捧起他完善无缺的卷子,露出自信的微笑。我每次都只能仰视他,他就像一座高不可攀的山峰档在我的面前。同学们的目光透着嫉妒的光芒,为什么他总是第一?我想不通,我与他到底差在哪里?他缓慢地走回自己的座位——我的旁边。我偏着头,瞧了他一眼,他低着头,紧闭双眼,像是在享受成功的喜悦。那一次,他第一,我第十。

午夜的钟声已经响起,一个少年坐在书桌前,不停地写着什么,那个少年便是我,倦意席卷而来,从大脑蔓延到我身体各处,眼睛像粘上一样睁也睁不开,双手不住地在颤抖。难道我已经不行了吗?天上的玉盘在乌云的笼罩下不见踪影,风轻轻地吹着大地上的落叶,发出“沙沙”地声音,打破了黑夜的宁静,我把灯关上,走到窗前,望着黑云密布的天空,长叹道:“天为什么这么黑?难道我永远无法超越他吗?”我转过身子准备睡觉,突然一缕月光照了进来,在墙上映出我的身影。我转过身子,凝视着天上的玉轮,露出欣然的微笑:“今天的月亮真美呀!”温柔的月光照在我身上,同时也照进了我的心房,突然一个信念涌上心头:“我一定要超过他!”顿时,身上的疲惫渐渐消除,我打开灯,又开始了漫长的学习。

考试成绩出来了,他依然是第一,但他脸上的自信已不复存在,换来的是震惊与诧异。他偏着头盯着我,我感觉到他心中的恐惧,“哈……”,他笑了笑,眼神中充满了欣赏的目光,而那一次他第一,我第二。

他是我的对手,更是我前进的动力,同时他是我的朋友。在人生的长河中,我们互相扶持,相互竞争,一起成长。

展开阅读全文

篇20:战胜对手作文

全文共 918 字

+ 加入清单

在这段时间,我们班有了一个强劲的对手,那就是期中考试综合成绩排名第二的12班。他们班年级前20的比我们多,年级前150的人数一样多,令我们班感到担忧,怕12班超过我们班,那时我们班便“颜面”无存。于是实行一个又一个的提高成绩的措施,让我们来看看吧!

每天一题,加强功底

这几周,我们班又实行一项新的措施,那就是每天做一道题,积累在本子上,无论语文、数学、英语、化学物理等科目,哪一科成绩不好,就多做哪一样的题,每组的五六号则重在基础,多做一些基础的题目,对症下药,才可以药到病除。这一项新的政策受到了全班同学的大力支持,坚持了两周,有了一定的成效,万老师决定每个星期抽查“每天一题本”,并推荐我们把本子贴上标签,前10页是数学,再10页就是物理,又分10页给化学,剩下的就写其他的学科。这样不仅方便了起来,同时,又有助我们巩固知识,这样日积月累,就为我们班战胜12班做了充分的准备。

动员会上,火药味浓

经过了全年级动员会后,万老师特别地为我们班和12班又召开了一次动员会,这次动员会得到了12班班主任吴老师的大力支持,万老师安排了两个班的对手同坐在一起,互相认识,共同进步。我们两个班重温了我们的誓词,我们班的蒋志伟鼓起勇气,率先走上了讲台,让我们鼓起了热烈的掌声,而蒋志伟的对手也毫不示弱,由此可以看出12班的强大,我们班的甜美之声陶晨又再次站上了讲台,从容不迫与12班的对手“碰击”,使赛场上有了浓浓的火药味,大班长李宜人又再次与对手“碰击”。最后,我们班的第一名与12班的第一名签订了挑战书,我们感到压力大。

考试惩罚,办法真多

现在我们班,遇到了一个强大的对手12班,万老师感到压力山大。于是,每次每科的考试成绩我们都要与12班进行比较,班级前35名各自有各自的对手,考输了的就要接受惩罚,男生做俯卧撑,女生做仰卧起坐,这样既不会对我们的身体造成伤害,也起了惩罚的作用。你的对手与你的行差缩小了你也同样算输,同样也要接受惩罚,你差了别人三分以上的,男的一直做俯卧撑,女的一直做仰卧起坐,一直做到精疲力竭才可以起来。这种方式时刻警觉我们要全力以赴战胜对手,战胜12班。

实行了一项又一项新的措施,只为赢得最后中考一战。加油,战胜对手,走向优!

展开阅读全文