读艾滋病书籍有感作文(汇总20篇)

古人读书有“三味”之说，既“读经味如稻梁;读史味如看馐;读诸子百家，味如” 。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。

阅读，使我懂得了许多科学知识和做人的道理。读了《十万个为什么》，我懂得了许多课本上学不到的知识，发现了许多科学奥秘;读了《雷锋日记》，我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》，我知道了海迪姐姐的成长故事，她身残志坚，顽强学习的精神令我佩服;读了《格林童话》，我感到了美和丑 真和假。

一个风和日丽的下午，我随妈妈来到了书店，我在妈妈的旁边看起书来。书中曲折动人的故事情节吸引着我，还让我领略到祖国语言文字的魅力。当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉，从此，我便与书结下了不解之缘。

一次，老师给我们了一个任务，为什么同样重的东西，在海里只有一小部分在水下，而在湖里，水下的部分比在海里的多?我回到家，仔细思考，可还是想不出，忽然，我想到可以查阅书籍。于是，我翻开了《少年百科全书》，终于找到了答案。原来，海水中含有大量的盐，而盐的浮力比较大，海水的浮力自然会比湖水大，所以同样重的东西在湖里比在海水里下沉的要多。第二天，我把答案告诉了老师，老师直夸我聪明，我心里美滋滋的。心想，这都是书籍的功劳呀!

感谢书籍，它使我懂得了许多知识和道理。

我的成长离不开书，书是我成长的营养品。课堂上的本本厚书充满了乐趣。我喜欢读，因为它让我体味到成长的乐趣。课外书打开了世界的窗户，我更加爱读，因为它使我飞翔的翅膀更健壮。

我初识书是在一岁的时候。听妈妈水说，她那时从书店买来一本儿童识字的书，当我第一眼见到那色彩艳丽的图案和端庄的大字时，便深深喜欢上了这个伙伴。我与它形影不离，睡觉时也把它抱在怀里。五岁时，我便找来一二年级的作文书来看，作文水平就与同龄人相差甚远，让我在起跑线上便占了先锋：当同龄人在写话时，我已经在写段落了，当他们写段时，我已经开始写简短的作文了……就是因为读书，才让我有现在这么优秀的成绩。

读书不仅让我的成绩优异，还教给我许多人生的道理，让我少走了许多弯路。

九岁的我高傲、自大，以自我为中心，从不顾及他人的感受。因此，朋友稀少。我常常不明白这是为什么，但又不从自己身上找缺点，总觉得是别人的问题。可自从那天，我看见了一则故事，才恍然大悟，这都是自己的原因。那则故事的主人公性格与我十分相似，并且也没有朋友。有一天，他终于忍不住了，跑去问他的同学到底是为什么，他同学把他的缺点全说了出来，他也才明白。从此以后，他尽量改正自己的缺点，多为他人着想，也变得谦虚了，后来，同学们也都回到他身边。

我不正是如此吗？这时，我完全明白了，也学着那男孩的样子尽量改正自己的缺点，果不其然，我的朋友也多了起来，人际关系也变得十分好，这对我今后，有着多大的帮助啊！从那以后，我更加喜爱读书了。

当我需要帮助时，书会伸出援助之手；当我感到痛苦时，书会为我抚平伤口；当我在布满荆棘的人生道路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，给我指出光明大道……

书就像我的亲人，我的朋友，我的老师，给予我爱，给予我温暖，给予我知识……

“书籍是人类进步的阶梯。”当我在摘抄本上再次翻到这句话时，心中不禁感慨万千，书籍何止是人类进步的阶梯，还是我们通往成功的道路啊！

各位家长：

你们好!为了在群众中普及预防艾滋病防治知识，有效地控制艾滋病的流行，我校特制作了“预防艾滋病，健康全家人”的宣传资料，希望您在阅读之后能够有所收获。

1、关注爱滋 什么是艾滋病及艾滋病的主要传播途径?

艾滋病，是由艾滋病病毒引起的慢性传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒破坏以后，人体由于失去了免疫能力而感染其它的疾病，导致死亡。

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。 艾滋病的症状与危害

艾滋病病毒感染可分为急性艾滋病病毒感染期、艾滋病病毒无症状感染期、艾滋病前期和艾滋病期。

(1) 急性艾滋病病毒感染期

表现为发热、乏力、头痛、咽痛、肌肉痛、关节痛、伴盗汗、厌食、腹泻等，常有斑丘疹或荨麻疹，多处浅表淋巴结肿大。

(2) 艾滋病病毒无症状感染期(潜伏期)

平均持续7—10年。感染者无症状，但艾滋病病毒仍在体内积极生长繁殖，感染过程仍在进行，免疫系统渐进性衰退。

(3) 艾滋病前期

表现为反复发作的鹅口疮、口腔毛状黏膜白斑病、末梢神经紊乱、女性子宫颈上皮内肿瘤、持续发烧、体重减轻、复发性带状疱疹、特发性血小板减少性紫癜。

(4) 艾滋病期

表现为持续性不规则发热超过1个月;原因不明的持续全身淋巴结肿大超过1个月，慢性腹泻，体重下降，口腔和内脏感染，皮肤黏膜或内脏可出现卡波济肉瘤和淋巴瘤，反复发作的疱疹病毒感染以及痴呆等。

2、关注健康 出现艾滋病症状怎么办?如何预防?

艾滋病传播快，死亡率高，目前尚无特效药物治疗。用于临床的药物主要是其缓解病人症状、延长生命的作用。出现上述症状，要主动到医院或疾病控制中心进行抗艾滋病病毒抗体检测，如确诊为艾滋病病毒抗体阳性时，要配合医生对症治疗和做好家庭防护。

艾滋病虽然尚未有效治疗方法，但却可以有效预防。艾滋病病毒虽然可怕，但它对外界环境的适应性很差;而且病毒不会通过空气、饮水、食物传播，不会通过蚊虫叮咬传播，因而不会因艾滋病人的日常生活接触和护理艾滋病人而被感染。故而自我防护的重点应放在远离传染源和切断传播途径上。

自我防护的措施主要有以下几个方面：

(1)杜绝不洁性行为，提倡使用安全套。

(2)远离毒品，不和他人共用注射器。

(3)谨慎使用血液和血液制品，不要到非法血战卖血。

(4)不与他人共用剃须刀、指甲刀、修脚刀、牙刷等可能接触血液、体液的用具。

(5)密切接触艾滋病病毒携带者或艾滋病病人的医护人员、家属、朋友慎防与患者的血液、体液的接触感染。

3、关注家人 如何知道家人、朋友及时了解感染情况?

如果您的家人及朋友有了以下行为，请劝告他(她)即使到当地的疾病预防控制中心进行艾滋病免费咨询、免费抗体检测，以便了解自己的感染情况：

(1) 与多个性伙伴发生性行为

(2) 与他人共用注射器吸毒

(3) 使用了来源不明或未经艾滋病病毒抗体检测的血液或血液制品

(4) 艾滋病病毒感染者所生的婴儿

4、反对歧视 怎样对待您周围的艾滋病感染者?

(1) 艾滋病病毒感染者可以和健康人一起工作、学习、生活。

(2) 与艾滋病病毒感染者日常生活接触，不会感染艾滋病，感染者不会对他们周围的朋友和邻居构成威胁，不要惧怕或者躲避他们

(3) 为了保障艾滋病病毒感染者的权利，应该保护他们的隐私，不应公开他们的身份。

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“书是人类进步的阶梯。”这句话常说，但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养，是前进的力量。

我爱文学，我爱书，我感谢它。是它让我我有：“大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！”这样的气魄。是它让我感受“执子之手，与子偕老”的浪漫。

当我因失败而想放弃学习时，一本书给了我勇气，一句“天生我材必有用，千金散去还复来”促我奋进，直达成功。

儿时，一本唐宋诗词令我难忘，他帮我找到了真正的自我。白居易，一曲《长恨歌》给予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼，因为你令我在重重困难下，战胜了阻碍，成了生活的强者。

狡诈者轻鄙书籍，愚鲁者羡慕文学，只有聪明的人才会与书籍相伴，一起成长。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中还有成功路。书是人类智慧的结晶，是文化的传承。读书，读的是一种幸福，是一种享受。也许，并没有时光机，但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

常伴与书，是令人羡慕的。如今，大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天，无书可读会是如何。

一本书一份情，书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美，让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我，我与书之间的情感，此为“干事轮回，百事转变，沧海桑田，我心不变。”

12月1日是第27个世界艾滋病日，主题是“行动起来，向零艾滋迈进”(英文主题 Getting to zero),副标题“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能，促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视，保护青年学子健康成长，在此，学校团委向全体师生发出倡议：

一、关注艾滋，认识艾滋，抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念，洁身自好，树立正确的性道德、性观念，自我保护，远离艾滋。

二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行，弘扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极营造浓厚的社会氛围，众志成城、携手共进，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

三、奉献爱心，消除歧视。奉献是美德，爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气，坦然面对，积极治疗，共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代，社会的进步和民族的振兴，寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病，我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，关爱生命，遏制艾滋、履行承诺，让我们共同努力，关爱生命，行动起来，向零艾滋迈进。

——范围广，地区差异大。截至2005年11月底，报告艾滋病病毒感染人数累计超过3万例的有：河南和云南省;超过1万例的有广西、新疆自治区和广东省;宁夏、青海、西藏三省(区)报告数低于100例。不同地区的吸毒、暗娼人群感染率存在较大差异。新疆、云南、四川等省(区)部分地区的注射吸毒人群感染率超过50%;而江苏、浙江、内蒙古、辽宁等省、区注射吸毒人群感染率低于5%。云南、重庆、湖南、广东、广西、四川等省(区、市)的一些地区暗娼人群的感染率超过1%。

——三种传播途径并存，吸毒和性传播是新发感染的主要途径，注射吸毒和性接触已成为艾滋病传播的主要方式。既往有偿采供血人群中的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人虽然仍占较大比例，但主要是1996年以前发生的感染。疫情评估显示，现有的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中，经注射吸毒传播占44.3%，经性传播占43.6%，经采供血、血制品传播占10.7%，母婴传播占1.4%。2005年新发生的病毒感染者中，经性传播占49.8%，经注射吸毒传播占48.6%，母婴传播占1.6%。

——艾滋病病人死亡情况严重。艾滋病病人主要临床表现为肺部感染、感染性腹泻、带状疱疹和口腔真菌感染，约1/3病人到艾滋病晚期或机会性感染较重时才接受治疗，影响疗效。2004～2005年，一些艾滋病病毒感染者进入发病高峰期，全国艾滋病病人报告数和死亡病例报告数大幅增加，全国报告艾滋病死亡人数占累计报告艾滋病死亡总数的63.4%。

——艾滋病由高危行为人群向一般人群扩散。 艾滋病正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危行为人群向一般人群扩散。云南、河南、新疆等省(区)的部分地区，孕产妇、婚检及临床检测人群中的艾滋病病毒感染率已经达到或超过1%，已达到联合国艾滋病规划署界定的高流行水平。

——存在艾滋病疫情进一步蔓延的危险。公众对艾滋病的了解依然很低，很多人不知道如何保护自己免受艾滋病侵害。国家疫情监测数据表明，有45.5%的注射吸毒者共用注射器，11%的吸毒者有危险性行为。艾滋病在吸毒人群和暗娼、嫖客人群之间的传播加剧。感染者的流动成为艾滋病疫情加快传播的重要因素。此外，大量人口流动、性乱行为增加以及很多城市增长的性病发病，也都成为促进艾滋病蔓延的重要因素。

中沙二中10.2班 吴金容

艾滋病，这位人类的“生命杀手”如同一粒尘土，悄悄地降临在不幸者的身上，如同一个恶魔，凶恶地使不幸者悲痛绝望;如同一位死神无情地剥夺了绝望者的灵魂…….

艾滋病是一种有艾滋病毒，即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染死亡的一种严重传染病。从它降临人类的那一天开始，它惊醒了沉睡中的我们，使我们认识了艾滋，了解了艾滋，惧怕了艾滋，远离了艾滋病人。

中国每14秒便增加一名艾滋病患者，世界每天新增1.4万人，按照这个飞奔般的速度发展，人类将被这个可怕的“生命杀手”赶尽杀绝。那么我们应该怎么办呢?

我们都知道，艾滋病是靠性传播、母婴传播和血液传播的，它威胁着每个人和每个家庭。因此，预防艾滋病是全人类的责任。我们中学生更应该从以下几点做起：

1、洁身自爱，遵守性道德是预防性传播传染艾滋病的根本

措施。所以我们中学生要从自己做起，懂得自尊自爱，不去做那些不该做的事，把心思都集中在学习上，不去看那些色情的东西，控制自己的情感，真正把精力放在学习上，争取更大的进步，才能使自己不堕落。这样就能迈出了预防艾滋病的第一步。

2、远离毒品。避免共享针头，禁止吸毒，减少血液接触。

处理伤口时，一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。这样就为远离艾滋病迈出了第二步。

3、防止交叉传染。避免不必要的输血、注射;严禁使用没

有严格消毒的不安全拔牙和打耳洞等。

4、注意个人卫生，集体卫生，不共用别人的东西，时时注意保护自己的身体健康。

我认为只要我们从以上四个方面做起，相信我们就肯定能把艾滋病挡在健康的大门外。同学们，请让我们的生命之花永远都开放着吧，让我们的生命蜡烛永远都亮着吧。

因为如果生命的蜡烛熄灭了，我们看到的将是黑暗而不是光明……为了不让我们的生命烛光更早的熄灭，同学们!从现在开始，请你注意身边的大小细节，请你带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在吧!最后，让我们一起大声地喊出“珍爱生命，远离艾滋病”吧!

全校各位师生：

艾滋病被称为“史后世纪的瘟疫”，也被称为“超级癌症”和“世纪杀手”。自1981年美国首次报告艾滋病以来，艾滋病已在全球广泛流行，成为全球最为瞩目的公共卫生问题和社会安全问题，严重威胁着人类健康。

2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”，我国2012年世界艾滋病日的宣传主题——全民参与，全力投入，全面预防，行动起来，向“零”艾滋迈进。据联合国艾滋病规划署、世界卫生组织和卫生部联合专家组评估，截至2011年底，估计我国存活艾滋病感染者和病人78万。我国艾滋病患者以每年30%以上的速度增长，艾滋病感染人数将超过1000万，我国已成为世界上艾滋病病毒侵袭最严重的国家之一。目前，在我国，艾滋病的传播呈现出总体低流行、特定人群和局部地区高流行的态势。大学生是受艾滋病威胁的重要人群，但更是预防与控制艾滋病的生力军。因此，在大学生中广泛开展预防艾滋病的宣传教育，意义重大而深远。预防艾滋病、战胜艾滋病，大学生责无旁贷。在第25个“世界艾滋病日”到来之际，我们向全校的同学们发出倡议：

一、认识艾滋，抵御艾滋。认清预防艾滋病的严峻形势，认识艾滋病对人类健康和大学生身心发展的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念，洁身自好，树立正确的道德意识和性观念，自我保护，远离艾滋。

二、尊重科学，掌握方法。大学生是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱。我们应当从自身做起，正确对待艾滋病，预防艾滋病。遵章守纪、洁身自爱，珍爱生命、拒绝毒品。掌握预防艾滋病的正确方法，不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血;不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

三、参与志愿行动，贡献力量。“青春红丝带”行动是大学生开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行，积极参与大学生预防艾滋病宣传教育活动和大学生防艾志愿服务行动，弘扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极营造浓厚的社会氛围。我们必须将决心和勇气化为行动，从点滴做起，从现在做起，树立长期不懈的信念，将红丝带行动进行到底。为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

我们正在经历一个伟大的时代，社会的进步和民族的振兴，寄予我们新一代青年人新的责任与使命。让我们用爱心、真诚和责任心来共同努力，使越来越多的有社会责任感的团体和个人都来关注艾滋，关爱艾滋病患者，用红丝带去装点一个健康的美丽世界，为构建和谐社会贡献力量! 让我们携起手来远离艾滋，关爱生命!

校团委

2016年12月3日

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大我都酷爱看书，要问我最好的朋友是谁，无疑就是它了。有时候真希望自己像蜜蜂在花丛中采蜜一样尽情地徜徉在书的世界里。最近，我喜欢上了一套书，它有个吸引人的名字——《可怕的科学》。

伍美珍阿姨曾经在她的作品里提到过这本书，也正因为如此，让我对这本书产生了兴趣。我曾想过这本书的内容会是什么样的，精不精彩呢？但一直没有机会看到。直到来到民安路小学才让我看到梦寐以求的这本书，真是令我大饱眼福啊！

在每个班里，都有一个班级小书柜，有同学们捐的书也有学校图书馆借来的。我在里面发现了《可怕的科学》这本书，果断地借走了。我拿着书边走边想“这本书可怕吗？”刚回到座位，我就迫不及待地打开书看了起来。原来这本书并不可怕，而且非常有趣：书的开头常常以一个谜一样的小故事来吸引读者，然后再一步一步的用科学理论来解开这些谜团。这本书深深地吸引了我，只要有空我都会拿出这本书来看。可是，不多久书柜里的《可怕的科学》都被我看完了，我只好再把心思用在看其它的书上了。

直到学校规定每个星期可以到图书室里进行大阅读，我才能继续看《可怕的科学》。学校的图书室让我大开眼界，各种类型的书都有。每个周三的下午，我们都可以在图书室里尽情地阅读，我就像海绵一样在书的海洋里贪婪地吮吸着海水，乐此不彼。

《可怕的科学》带给我许多收获。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都会告诉你一个科学小知识。它不仅能帮助我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我学习科学知识的好帮手。

最后，我还要呼吁大家多读书，读好书。因为电子产品的到来而导致大部分人都不爱看书；阅读可以扩充我们的大脑，丰富我们的知识，让我们知道天地间很多奥秘，使我们更加快乐健康的成长。

就让我们认真的去阅读吧！

有人说每一颗流星的下坠，就代表着一个人即将逝去。如果世上再也没有了脉搏的跳动，那么黑夜是否也一样暗淡无光?生命的消逝，不仅是一种事物的伤逝，更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛，就像伤疤，可能会好转，但也会烙下终生的印痕。

惆怅地望向天空，是什么导致了生命易逝?没有回答，风刮过，悄悄在我的心里留下了答案。哦!原来是重病，是事故，亦或是那不在乎的心理。医学史上，有一种名为艾滋的病。它被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”(HIV)。从名字不难看出，它是一道世界难题，一道治愈的难题。

大千世界，无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症，如同一张死亡通知单，吞噬着病人的生命。无论是从生理或心理来说，他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨，可以无视别人的排挤，可以面对树叶随时凋零的危险，而坚强地活下去，笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰，危险，但又娇艳。

通过调查，你可以发现，患艾滋的病人大多是生活不讲究，甚至不重视生命的人。艾滋可以多方面传播，一个小小的细节，也许就会酿成难以预知的后果。年轻的人喜欢新潮，追随着潮流的尾巴奔跑。尝试着一切刺激而新鲜的事物，满足自己的好奇心。有句话说，好奇心害死

一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果，那它不一定会带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦和折磨。如同一个喝醉的人过独木桥，摇摇欲坠，但又不曾落下，也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶，随风飘荡，落下是被践踏的痛苦，留下是被虫啃噬的折磨。

艾滋，看似离我们很远，但要知道，它一直都潜伏在我们生活中，在某一个不为人知的角落，滴落着垂涎的口水。或许在某一次旅行或游玩，就踏入了它的陷阱里。

生活就是一场临时编策的剧本，你并不知道下一刻的危险在哪里。这是无奈的，踏出的一步也许会有危险，但又不得不往前走，一直颤颤巍巍走到生命的尽头。所以，我们要处处留心脚下，不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶，美丽是一个陷阱，蛊惑人的陷阱，从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧!话虽简单，人所共知，可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点，只有牺牲以后才能永垂，只有残缺之后才懂完美，只有经历过才能后悔。

请好好珍惜生命吧。健康的你，是幸福的。对于一个病重的人来说，一秒钟就可以千秋万岁。一秒钟可以干什么?可以展开一个笑容，可以流下一滴眼泪，而一秒过去了，他们再也不能对你说再会!因为他们生命之树已经枯竭，生命之花已经凋谢。不要无所谓，请你记住，只要秒针不停，时针就会一直追。纵然有千万个千秋万岁，就在白驹过隙的速度中，结束了。

不要只让黑夜衬托月的皎洁，不要只有悲伤环在心间。

在我们的人生旅途中，你认为什么东西可以成为自己的终身伴侣？对此，我的回答是：“书籍是我们最诚挚的朋友，也是我们的长生果。”

我喜欢看书，俄国作家列夫托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我小时候常常在宁静的夜晚里，依靠在妈妈的身旁聚精会神地听她讲故事。渐渐地，随着年龄的增长，我便捧着书专心致志地看呀，想呀，写呀！不禁如痴如醉。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书的功能真是不言而喻。如饥似渴地读书使我得到了报偿，从小学三年级开始，我的作文水平大大提高，我也获得了无穷的启示：写作文要构思别出心裁，落笔也要与众不同：作文要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿……醉心阅读也扩展了我的想象力，看书时，当主人公遇到挫折，悲哀不已时，我不禁落泪如珠，当故事中的人又团聚在美好的日子里时，我感到欣喜若狂。看完书后，我就会浮想联翩，回味无穷，在脑子里构想种种故事，或是把自己也加到故事中去，让自己也成为故事中的一员。

读一本好书，如同与一位高尚的人说话。我从书中懂得了许多道理：美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《小公主》让我懂得：要有坚强的意志，超乎常人的勇气和心中的坚韧不拔的信念；前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我明白：做什么事都要经历风雨，只有顽强不屈，坚持不懈，才会取得成功。意大利作家德·亚米契斯的巨着《爱的教育》告诉我：为人要无私奉献，诚实守信，要尊重他人和理解他人。

书是一位万能的老师，我会从中发现无尽的奥秘，获取更多的知识。有一次，爸爸买回一箱鸭蛋，可是总会有几个坏鸭蛋吧！我决定把坏鸭蛋统统找出来。开始分鸭蛋了。我想出了好几个找坏鸭蛋的办法，可那些鸭蛋仿佛在跟我作对，怎么也找不出坏鸭蛋，气得我直跺脚。气急之下，我便把鸭蛋扔进了身边的水盆中，有趣的现象发生了，其中一只鸭蛋浮在水面上，我敲开一看，果然是坏鸭蛋，太好了，我找到办法了。但是为什么呢？这时，我想到了我的小助手——《十万个为什么》，于是我便翻开查起答案来，原来好鸭蛋里面的空气很少，比重比水重，所以向下沉；而坏鸭蛋因变质而致使一部分水分流失，充满气体，比重就减轻了，所以会浮上水面。

书，让我感受到思绪的自由与辽阔；书，让我触摸到血肉丰满的灵魂；书，让我领悟到人生的真谛。感恩书籍，充实了我的生活，丰富了我的生命。让我们一起播种知识的种子，一同感受书的魅力和曙光吧！

宇宙有没有边界?宇宙是什么时候诞生的，又有没有终结的时候呢?时间的本质究竟是什么?人类能否赶上光速甚至超越光速呢?人类能不能跨越时空隧道，回到过去或穿越未来呢?这一系列的问题在我心中都是谜，仿佛隔着一层薄薄的细纱，充满了神秘感。霍金先生在《时间简史》这本书中以通俗有趣的语言对这些问题进行了探讨解说，读完一个章节，就迫不及待地想要读下一个章节，真是欲罢不能啊!

起初我并不明白《时间简史》何以有如此大的魅力，吸引数以万计的读者追捧，被译成40余中文字，风靡全球。但是当我真正接触这本书时，才发现霍金的著作是如此有吸引力，他以通俗易懂的文字诠释一个个艰深的宇宙学理论。在他的文字下，所有古怪难懂的理论似乎都成了妙趣横生的笑话，吸引着世人追随他的文字不断探索深入。

以地球是圆的这一理论为例，作者提出了两个小故事：一个是亚里士多德在观测月食时发现地球把它的影子投影到月球上，地球的影子总是圆的，因为月食的产生是由于地球运动到太阳和月球之间引起的。另一个来源于古希腊人的经验，他们观察到从地平线驶来的.船，人们总是先看到船帆，其次才见到船身。这两个小故事无疑增加了科学理论的趣味性。从中可见霍金智慧的思维所散发出的光芒。

听到这一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上灯芯，你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会咿呀咿呀地叫，会开口说妈妈，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。

为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。

同学们!请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出：预防艾滋病!珍惜宝贵生命!

如果不幸感染了艾滋病病毒，生活和情绪可能会受到很大干扰。但是，感染了艾滋病病毒，并不等于是艾滋病病人。艾滋病病毒在体内有很长的潜伏期，感染者潜伏期内跟健康人没有什么两样，关键是要延缓发病时间。只要你做到以下几点，就可以保持免疫力不下降太快，艾滋病病毒数量不增加太快：

(1) 接受事实，不自暴自弃，保持心理的平衡和乐观的情绪;

(2)定期到医院检查，接受医务人员的指导;

(3)避免感染和皮肤破损，积极进行有针对性的治疗;

(4)如果你的身体状况良好，完全可以继续工作。有工作、能劳动，既有利于自己的心理健康，也可保持经济的来源;

(5)坚决改变高危行为;

(6)保证充分的营养和充足的休息;

(7)戒烟戒酒，适当锻炼身体，过有规律的生活。这样将会大大延缓艾滋病的发作，延长寿命。要相信，人类总有一天会战胜艾滋病病毒的。

书，是人类进步的阶梯;书，是人类智慧的源泉。在每一个人的生活中，书，是必不可少的一部分!

我酷爱读书，每一次进了书店，我就像从丑小鸭变成了白天鹅一样，在书的世界里自由地翱翔，把自己融入到了书中：把自己当作卖火柴的小女孩，体会她的痛苦与甜蜜;把自己当作马小跳，了解他每天的快乐……读着读着，我似乎忘记了一切，直到有一个声音传来：“小朋友，我们的书店要关门了，明天再来看吧!”等到她们关了大门，我才肯依依不舍地离去!

“书，是人们进步的阶梯。”这是伟大的高尔基说的，许多名人都是很喜欢读书的，比如牛顿、爱因斯坦、霍金等等。因为我们可以从书中懂得很多知识，认识许多新朋友，所以我们要爱读书，好读书，读好书，每天坚持读会儿书，将来一定会有成就的!

你们听说过牛顿了吗?对，他是一位了不起的科学家，还发明过反射望远镜呢!这么伟大的人，因为爱读书，据说还有两个笑话呢!有一天，牛顿在煮鸡蛋时看书，不知不觉中，把自己的怀表当鸡蛋给煮了呢!还有一次，牛顿请了他的一个好朋友来家里吃饭，那个好朋友一坐到桌上，仆人就上了一桌好菜，可主人牛顿却痴迷看书，迟迟不出来吃饭。

于是，那个好朋友先吃后就走了，等到牛顿一出来，发现桌上只剩鸡骨头了，他以为自己已经吃过了，又转回去读书了。有时，我也和牛顿一样，看书看入迷了。一天，我一边吃棒棒糖一边看书，觉得很热，于是放下糖，拿起扇子在扇，结果以为扇子是糖，就舔了一口!还有一次，我一边削苹果一边看书，结果把削好的苹果扔掉了，却吃起皮来了，你们说我逗不逗啊?

我这么爱读书，是因为我认为书是人类智慧的源泉，让我们爱读书、好读书、读好书吧!

书是人类的良师益友，常读书能增长人的知识，所以，从小到大，我就非常的喜欢读书，而我和书也发生不过不少的故事。

记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放。

可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的作文书不见了，我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书，所以，在三年级我的作文写得很好，在三次作文竞赛中都获得了前三名，这就是多看作文书的好处。

这就是读书的好处，因为读书，我的写作水平越来越高了，而且每次和大人说话，我都能讲出大道理，让他们惊讶不已。所以说，书真的是我们人类的良师益友。

记得小时候，我会为卖火柴的小女孩掉眼泪，会为丑小鸭变成白天鹅而 高兴，甚至会觉得拇指姑娘那么小而感到惊奇……

而现在我长大了书，籍中保尔·柯察金的大无畏精神令我折服，海伦·凯勒对生活的信心是我感到无限敬佩，更对那些革命先烈感到无限的怀念。

“丑小鸭”、“美人鱼”、“青蛙王子”，他们已经离我越来越远了，取而代之的是一本本中外名著、伟人的故事……从这些书籍中我了解了许多人物，从他们身上，自己找到了学习榜样，那些伟人的事迹时时激励着我不断前进。

无论是书中的哪一个人物，我都会觉得他们身上有可贵的品质，就算他们是社会底层人物，他们也会像老师说的那样，身上不时会闪出光芒。

人总是要变成熟的，阅读的书籍也会随着年龄变化而变化，希望我们长大一岁，书龄也会随之长大。

推荐意见：

你是一个爱看书的小姑娘，你能用精美的语言，准确地表达出自己的思想情感。

[书籍人类的朋友作文

今年12月1日，是第29个“世界艾滋病日”，湖南省湘西州开展系列“防艾”宣传活动，向广大人民群众宣传艾滋病防治的相关知识，呼吁群众自觉参与预防和控制艾滋病。

今年的活动主题为“携手抗艾，重在预防”，旨在号召各级政府、部门及单位、社会组织和个人等社会力量都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，加强合作，共同防治艾滋病。当天，州、市防艾委成员单位工作人员在吉首火车站设立现场咨询点，向群众宣传普及艾滋病知识。工作人员向过往群众发放艾滋病防治宣传折页、性病艾滋病宣传单、宣传环保袋等宣传资料及安全套;在现场展出艾滋病防治知识宣传展板20块，过往群众纷纷驻足观看;医务人员在设立的咨询点前现场接受市民相关知识的咨询，并免费为市民测血压、测血糖。通过宣传艾滋病防治知识和政策，唤起更多市民对艾滋病的重视，了解更多的预防控制艾滋病知识，提高自我防护的意识和能力，自觉抵制不健康生活方式，加强自我保护，积极参与到艾滋病防治宣传中来，共同遏制艾滋病的传播蔓延。

随后，在湘西职院开展了青年志愿者签名活动。

11月30日，州委州政府相关领导和相关部门负责人看望了我州部分艾滋病患者，为他们送去慰问金和慰问物资，鼓励他们要增强信心，积极配合治疗。同时还慰问了从事艾滋病防治工作的医务人员，并通过他们向奋战在艾滋病防治第一线的广大医疗卫生工作者，向积极参与艾滋病防治工作的志愿者表示慰问。

12月1日是世界爱滋病日。每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来，共同对抗艾滋病。

目前，我国的毒品和艾滋病形势非常严峻，学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

1981年美国发现首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识，世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计，近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。

艾滋病是一种可怕的病，一旦感染，我们目前的医疗水平是无药可救的，但是只要我们洁身自好，科学预防，是完全可以避免患上艾滋病的，作为学生我们应该做到以下两点：

1、首先要学会保护自己，要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所，比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀，不吸毒品，不纹身，不纹眉，不纹唇线和扎耳朵眼，不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般性的接触，比如握手，共同进餐，共用学习用品，公用电话机，打喷嚏、咳嗽，蚊虫叮咬，游泳等均不会感染爱滋病。

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，有谁把读书当成快乐的事呢？

我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应，让人拍手叫好，不由得为那些只因为肤色问题而遭人残害的奴隶感到高兴；读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情，那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐；读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈；《中国骄傲》里，一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命，用生命换取一分一秒的时间，用身躯挡住即将来的死神，不少人为此付出了年青的生命，活下来的人坚定的说：“即使那次我死了，我也决不后悔，我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产！”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗？读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的，父爱也是伟大的……

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。

如果没有充足的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程当中寻找到快乐。

书，这个笔画简单、意思简单的字可并不是简单理解的，或许还可以说，它很难很难理解。有人只是把书当作敲门的砖，用书来敲开事业的大门。可一旦敲开了，书就被扔在了一边，如果没有敲开，书也就成了废物。但是这些人都忽略了，其实书也是一种财富，一笔心灵上的财富，一笔无法估量的财富。只是发现这笔财富的人太少，太少，就像千里马缺少伯乐。其实，书也缺少伯乐。

我想轻轻迈进书籍的大门，与书在一起交流，沉静、愉悦、安详的心情伴随着我，我会向书请教什么是书真正的含义?我知道，书的含义不仅仅只是弄明白那一行行字，而是要穿越书本，穿越历史，让心灵与肉体进行一次交谈，一次没有沟谷，没有高山，心灵与心灵之间没有一丝缝隙的贴近。我要去感受那没有遇见伯乐却依旧散发着自己独特魅力的书，感受那千锤百炼磨砺出的伟大灵魂，感受那让亿万人受到洗礼的灵魂的颤栗。

书，是人类进步的阶梯。

书，是人类精神的食粮。

我不否认，书是伟大。可是人呢?如果没有人的欣赏，没有人类的认知，怎么体现书的伟大呢?而人类，也应该像老鼠钻进书箱里——咬文嚼字般读书、欣赏书，让书的伟大、书的神秘、书的光芒得以充分的体现。

通过读书，我们学到了知识，丰富了情感，陶冶了情操，增长了见识，更加学会了做人，学会了去以平凡的心爱这个世界。学会在公交车上为老人让一个座位，学会在马路边拾起散落的垃圾扔进垃圾筒，学会把摔倒的小妹妹扶起来，学会善待小动物，学会规范自己的言行举止，学会把失去的绿色重新寻找回来。

打开书籍的大门，接受灵魂的洗礼，用最纯净的心灵走进书籍的世界。就像是一朵纯净的百合，生长在碧绿的草地上，在阳光雨露的滋养下一天天成长。终于有一天，一朵纯净的百合花那样灿烂那样夺目的绽放开。人，生长在书籍的世界里，书籍的字样使人一天天成熟，一天天长大，终于有一天会迈向成功的巅峰。

每个人都可以是书的伯乐。让我们驾起这匹千里马，奔驰在人生的道路上吧!