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读艾滋病书籍有感作文【汇集20篇】

艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的缩写,中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”,在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”。以下是小编带来的预防艾滋病征文,希望对你有帮助。

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走进书籍

全文共 539 字

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书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。

书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。

所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的海洋。

书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。

所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的天空。

书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。

所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。

海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。

但是,这些定义的前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。

那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧,就会成为智者。

书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走近书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。

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篇1:预防艾滋病倡议书

全文共 920 字

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12月1日是第26个世界艾滋病日,今年的宣传主题是行动起来,向‘零’艾滋迈进,副标题是全民参与,全力投入,全面预防。全民参与是指要广泛动员全社会参与,营造良好社会氛围;全力投入是指要在资金、技术、人才等方面加大投入,弘扬奉献、进取精神;全面预防是指全面落实健康教育、检测干预、治疗关怀等综合防治措施。艾滋病严重威胁着人类身体健康和社会安定稳定,已成为严重的公共卫生问题和社会问题。学生是祖国未来的主体和支柱,是防治艾滋病的生力军,有责任、有能力为防艾工作贡献自己一份力量!在此,我们呼吁全体学生行动起来,积极参与防艾宣传工作。

1、关爱他人奉献社会。预防艾滋病是全社会共同的责任,我们要把预防艾滋病当作自己的神圣职责,积极参与社会宣传动员活动,向家人、朋友、同学和不了解防治知识的人宣传防艾禁毒知识,用爱心和行动为艾滋病感染者和病人营造一个友善、理解、尊重、不歧视的社会氛围,帮助他们采取积极的生活态度,配合治疗,早日从疾病的阴影中走出来。

2、掌握防艾知识技能。艾滋病是一种危害大的传染病,通过性接触、血液和母婴三种途径传播,目前尚无有效疫苗和治愈药物,但是可以预防。我们要动员全社会力量,普及防艾知识,倡导文明健康生活方式,提高全民防控艾滋病知识水平。

3、坚决拒绝毒品诱惑。毒品会降低人的自知力和自我控制能力,毒品不但严重损害自己身心健康,而且危害家庭和社会。共用注射器吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为。我们要坚决拒绝尝试毒品,在诱惑面前坚决说不。

4、养成良好生活方式。不看黄色书刊或低级网站,减少不必要的输血,不去消毒不严格的无证诊所拔牙、美容,不要做纹眉、纹身、穿耳洞等刺破皮肤的手术,不共用牙刷、剃须刀,纠正可能感染艾滋病的危险行为。洁身自爱、遵守性道德,不发生婚前性行为,预防艾滋病经性接触途径传播。

作为当代大学生,我们正经历一个伟大、发展的时代,社会的进步和民族的复兴,寄予我们新一代青年人新的责任和使命。我们呼吁每一位同学、每一位家长,从自身做起,正确对待艾滋病,预防艾滋病,通过互相影响,互相促进,让更多的人来关注和参与到艾滋病的防治工作中来。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,向‘零’艾滋迈进。

湖南工业大学校医院、爱心社

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篇2:预防艾滋病

全文共 824 字

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12月1日是第24个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。

爱滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。因此,关注艾滋病,可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”,这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离爱滋病。这里,我提几点要求:

1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊,正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好,以免感染艾滋病。

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此,我们要养成良好的生活习惯、行为习惯,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生,不到街边小店扎耳朵眼,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射等等。

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篇3:预防艾滋病优秀

全文共 985 字

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艾滋病,已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。大家都知道艾滋病的可怕,都称它为“魔鬼”。那么,艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”?

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,艾滋病的流行情况又是怎样呢?从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近10年的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

艾滋病威胁着每一个家庭,每一个人,因此预防艾滋病是全社会的责任。为了每一个家庭,每一个人的健康、幸福,我们应该怎么去预防艾滋病呢?

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

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篇4:800字,一个艾滋病患者的故事

全文共 1270 字

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“对不起,是我们弄错了,你儿子根本没有艾滋病。”医生满怀歉意的对父亲说。霎时,我和父亲被这从天而降的“喜讯”惊懵了。

“什么!你……你是说我儿子没事?”父亲颤抖着声音问医生。

“是的,上次的确诊是个误会,是我们的护士拿错了你儿子和另一个同名孩子的化验单,而你的儿子的确很健康。”

医生的话又一次让我震惊了!顿时,泪水奔涌而出……

泪光中,一年前的那一幕又清晰的浮现在我的眼前……

那天,学校正举行艾滋病知识讲座会,而就在那时,我被校领导怀疑为“危险人物”。原因是那几天我身上出现了许多紫色的斑丘,他们便以“艾滋病的主要临床表现”为依据遣返我回家,让我接受检查。

父亲听到这个消息后,顿时脸色发青,他用颤抖的声音对我说:“走,我带你去看、看医生。”可就是那一次检查,我被彻底地宣判为“死刑”。

紧接着,由于学生家长的各方面施压,我被再次遣出了校门。从此,我整日闷在家里,由于我是个“危险人物”,没有人愿意和我玩、甚至交谈。我的心里充满了绝望,一方面,我开始关注有关艾滋病的话题,从电视上、书刊上,我渐渐了解了艾滋病,我开始知道这种“绝症”不仅会给我造成巨大痛苦,还会使我的家庭蒙受重大的灾难,我同样注意到父亲也越来越“闲适”,总是呆在家里陪我,和我一起看电视,一块儿“谈笑”。起先,我以为父亲只是如同电视里说的那样尽量让我快乐,让我在精神的“快乐”中度完我的“刑期”,直到后来。我发现与父亲来往的人越来越少,我终于明白了:我的家已因我从此与世隔绝了。我悲伤极了,反正自己已被宣告“死刑”,还不如早早结束为自己的生命,免得给我的家庭带来灾难。就这样,死神一次次向我召唤,多少次梦里,我看到家人那痛苦的脸庞和死神那狰狞的眼神。

就在我向死之边缘徘徊之时,一张友爱的脸庞映入我的眼帘。从此,《失乐园》与我为伴。我和电视里的主人公有了心与心的交流。从此,我感到我的痛苦一直有个人和我共同分担。后来,我认识了他。报纸上、书刊上、电视上,我时刻追寻着他的踪迹,那张关爱的笑脸,那条深情的红丝带,让我的心从此有了依靠,从他身上我看到了希望,我的心又逐渐恢复了平静。

后来,他像一块警示牌一样立在世人面前,渐渐地数以万计的人加入红丝带行列,我开始乐观的面对生活,因为我知道越来越多的人在关爱我们。就在几天前,他的事迹又走进了我的母校,更令我激动的是,就在昨天,校领导来我家,允许我重新复学,我高兴极了但不一会儿我又失落了,我担心再次看到同学们见我就躲的情形,校领导似乎看懂了我的心思,他们让我打消顾虑。果然,在我踏进校门时,全校师生都以热情的掌声欢迎我回来。同学们像以前一样向我问好、和我交谈,上课时老师也特别“关照”我,同学们也都乐于为我解答学习上的疑问……

思绪又飞回了现实,此时我已热泪盈眶,我不知道我应为我的这段遭遇感到喜或是悲。

从医院出来,我为自己制作了一条红丝带,佩戴在胸前,我要将自己曾经经历过不同寻常的365天告诉更多的人,并且我决心加入预防艾滋病的公益活动中去。做一名积极的宣传员,让更多的人了解艾滋、认识艾滋,让危险和灾难不要靠近我们。

这便是我所要讲的故事

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篇5:理想的书籍是智慧的钥匙

全文共 1052 字

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人生中,有的人将“人生能有几回搏,此时不搏待何时”作为座右铭,也有的人却认为“今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非”诗人藏克家说得好:“有的人死了,他还活着,有的人活着,但他已经死了!”我认为决定一个人灵魂的,不是别的,就是书。我的励志格言就是“理想书籍智慧钥匙。”只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读书可以治愚。”而我要说:“书是我的良师益友,成长不可无书。”是啊,因为与书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游与知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,人生因思想而丰富,生命因人生而精彩,书籍因生命而闪光!

当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵人生时,是书,是书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳,我们的梦想在此滋长。

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间,读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的呐喊狂叫……

在书中,你欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,余味悠长;你偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗意深情浓;你也喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思维,激情飞跃。天地间的一草一木,一山一水,似乎尽在那淡墨浓彩之中。

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;他好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不灭的明灯!

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篇6:我在书籍里寻找阳光作文600字

全文共 775 字

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莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”不错,书籍就像启明星,帮助我认准人生的方向;书籍像一位好朋友,为我讲述一个又一个悦耳动听的故事;书籍还像黑暗中出现的一缕阳光,为我照亮前方的路,让我挣脱黑暗的束缚。

小时候的我,很是顽皮,打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便饭。同时,我的脾气也不怎么好,时常与家长顶嘴,甚至是说谎。记得有一次,我不小心打碎了一个碗,还说谎说不是我干的,死活不承认。爸爸训了我一顿,并罚我面壁思过。当时,我十分不解,直到两天后,妈妈给我买来了《三字经》和《弟子规》。一开始,爸爸妈妈一字一句地教我读,并通过讲故事的方式给我解释意思。当我可以识字时,我便自己津津有味地地读了起来,完全沉浸在了书海之中。当我看完时,知道了自己之前究竟错在了哪里,也懂得了做人要诚实守信、乐于助人、知错就改,不要自私,要尊重长辈……虽然那件事已经过去了很久,我依然主动向父母认了错,并保证再也不会犯同样的错误了。爸爸妈妈听了,心里乐开了花,对我说:“你真的长大了!”我听了,心里也十分高兴,没想到书籍能带给我无穷的快乐。此时,我内心阳光灿烂,窗外的太阳似乎变得更亮了,阳光变得更温暖了,鸟儿叽叽直叫,仿佛也在夸奖我呢!从此,我也变成了一名懂事的小朋友。我在书籍中找到了阳光,懂得了许多做人的道理。

现在,我已经阅读了许多经典书目,认识了书中许多栩栩如生的人物。每当我十分烦闷时,我会选择看漫画书,它使我捧腹大笑,忘掉不愉快的事;当我看科幻书时,常常惊叹于书中科技的发达,期盼有机会能亲自设计并体验这样的场景;当我看小说书时,常常感动于人与人之间的关爱,并沉浸在这样的温馨之中。

我在书籍里寻找阳光,寻找到了感动,寻找到了友情,寻找到了做人的道理。让我们一起感受书籍的魅力,找寻书籍中那灿烂的阳光吧!

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篇7:《小王子》书籍读后感

全文共 714 字

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“要是我想认识蝴蝶,那么总得搭上两三条虫子。”花儿大概是故作轻快地说出这句话,安慰着小王子和自己。

没有了给自己浇水的人。

没有了给自己挡风的人。

没有了在意迁就自己的人。

没有了互相爱着的人。

没有了一起看日落的人。

“对我而言,你只是一个小男孩,和成千上万的小男孩完全一样。我并不需要你,你也不需要我。对你而言,我只是一只狐狸,和成千上万的狐狸没有两样。但是,如果你使我温顺了,我们两者之间的关系就变的互相依存依恋。那么一来,对我而言,你就是这世上的唯一,而对你而言,我也就是这世上的唯一”说过的话。有些东西随意瞟见,有些东西自心底而生。你为什么付出过,便把它放到了心里。慵懒的阳光洒下,围住草地上的一人一狐。

天空很蓝,匆忙中却无暇去仰望,少时常抬头看的天空,只变为记忆中书本的记述。

草地很绿,整洁时却无心去散步,少市场翻滚在泥土的人,只变为怕被泥土沾染衣服。

夕阳很美,没有人驻足观赏,迷茫在即将到来的夜晚,黑暗中看不出少时的摸样。

成长的道路,本就是边舍弃边获得。

丢掉童年的美好幻想和天真的心,换的成熟的心智和永远的悲哀。

“成人们真是古里古怪,无奇不有。“

曾经是孩子却再也不是孩子。

他们认为没有意义。

如果意义有意义,那么意义的意义就是没有意义。

他们也不问是什么。

小孩子都是一样的。

看不见夕阳。

“对于那些旅行者,星星可以指明方向,对于芸芸众生,星星只不过是微弱的光亮。“

没有记忆,只能换得如今的摸样。

小王子走了。

他还要认真找猴面包树苗。

他还要清理火山口。

他还要照顾心中唯一的花儿。

不知狐狸能否随它去到他的星球。

不知他能否再去守灯人那里,陪她看几次日落。

不知他能否记起有个在夜幕中望向星星的人。见到他,也许会说——

“你能陪我看一次夕阳吗?”

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篇8:初中作文书籍

全文共 671 字

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人生之快事,莫如读书。因为读书能让我们识天地之广,晓人生之道。书籍是精神食粮,是生命的禅床。

我很小的时候,就喜欢听故事。每当去书店时,妈妈总会买很多故事书回来讲给我听。当时牙牙学语的我,从妈妈的话中和丰富多彩的童话故事书中,感受着神奇的世界。后来买的是一些小人书,或者漫画书,如《儿童漫画》、《漫画大王》等。这些书刊给了我无穷的快乐,成了陪伴我的好朋友。再稍大一点儿,妈妈给我买了一些中外名著。其中,我最喜欢的一本书是《绿野仙踪》。多萝茜的善良,稻草人的勇敢,铁皮人的纯真,狮子的憨厚,都让我印象深刻。

在书中,我获取了很多知识,在课外,我喜欢看一些关于搞笑、推理和真情类的书。现在,我最爱看的书是《智慧背囊》这里面的每一则小故事都蕴含着大道理,每一段小经历都浓缩着生命的真谛,它会让人感受到心灵的阳光。这本书中,令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失误》,

主要讲了:一个盲人带着他的导盲犬为了守护主人,也死了。他们一起来到天堂门前,天使告诉他们,天堂只剩一个名额,其中有一个人要去地狱,因为盲人已经死了,所以他看得见。需要经过一场跑步比赛来决定谁去哪,谁先到天堂大门,谁就去天堂。比赛开始了,主人慢吞吞地走,导盲犬因成习惯,跟着主人,所以走得也很慢。在离终点还有一步之遥时,主人让导盲犬向前走,自己落下地狱。在狗到终点的时候,也向地狱落去。导盲犬又跟主人在一起了,即使是地狱,导盲犬也永远守护者它的主人。真正的友谊是灵魂的相守,它不是在嘴上说出来的,而是像导盲犬一样,表现在行动上。

书——让我增长了知识,不断成长,我在书中长大,愿好书相伴永远!

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篇9:预防艾滋病

全文共 984 字

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艾滋病,已成为全世界人民共同关注的话题,艾滋病是使人的身体丧失免疫力的病,被称为“史后世纪的瘟疫”也被称为“超级癌症”何“世纪杀手”如果我们不预防艾滋病,那么它就会像一场突如其来的风,“唰”一下子在你完全不知道的情况下降临到我们的身边并迅速蔓延,是人们害怕的“魔鬼”,所以我们要预防艾滋病,不让“魔鬼”有可乘之机。

据了解,现全球约有三千五百万人感染艾滋病,我国每年新感染五百多万人,死亡三百多万人,我国艾滋病毒流行趋势处于世界第十四位,在亚洲排名第二位,艾滋病是一个不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”是有艾滋病毒引发的疾病。在我国,从1985年开始,每年只有几例感染者,但从九十年代中期开始,出现速度在递增,专家预测,如果缺乏有效的防御控制,再过十年,艾滋病将成为我国的“国家性灾难”

艾滋病是那么的可怕,所以我们要预防它们,预防艾滋病的方法最重要的是采取防御措施,所以我们要积极传播艾滋病防治知识预防政策,来远离艾滋病。艾滋病的传播主要是血液传播。首先我们要做到洁身自爱,不去非法才学站卖血,不要因好奇而尝试吸毒。我们生病时要到正规的诊所或医院求治,注意输血安全,不要到医疗器械消毒不可靠的医疗单位,特别是个体诊所打针、拔牙、手术,不要与他人共同用针具,不要用未消毒的器具穿耳孔、纹身、美容。不与他人公用剃须刀,牙刷,尽量避免接触他人的体液,血液,对被他人污染国的物品要及时消毒。不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所,人和场所都应保持强烈的预防艾滋病知识,不要存在任何侥幸心理,不要因好奇而尝试吸毒。就连娱乐场所也是艾滋病传播的高峰地带,因此我们要养成良好的生活习惯,行为习惯、不喝酒、不吸毒、不涉足青少年不宜进入的场所。

今年的12月1日是第24个世界艾滋病日,所以我们要做好预防工作,艾滋病就不会降临到我们身边,我们必须要了解艾滋病的危害性和预防艾滋病的知识,艾滋病病毒感染着一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,最后被夺去宝贵的生命,目前,还没有治疗艾滋病的有效疫苗,所以一旦染上艾滋病就相当于跌入万丈深渊,无法逃脱。

现在我们认识到艾滋病的可怕,他是那么得令人毛骨悚然,快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了世界永远充满微笑,为了我们能健健康康的学习,为了家庭不再受沉重打击,行动起来吧!严防艾滋病,真爱我们的生命,让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

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篇10:小学关于书籍伴我成长的作文

全文共 528 字

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书,是人类的精神食粮,寂寞时它给我们安慰,有疑难时它给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向······

一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时,我还哑哑乱叫的时后,妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去,于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读,虽然我一点也记不住,更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

幼儿园时的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事,从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎,从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪,要知足。

现在,这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的心了,于是我又找到了一些重型武器———长篇小说,有《龙族》2、《啊哈,灵机一动》······这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》······这些书让我了解了科普知识,又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

书籍伴我成长,是一位不开口的老师、一个启明星,更是饥饿时的美餐。然我们好好学习,让书籍伴我们一生吧!

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篇11:我和书籍的一场战争作文800字

全文共 796 字

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战争,就会有输赢。面对战争,有的人会选择挑战,去争取那50%的胜利几率;有的人会选择躲着走,久而久之,就有了遇挫必躲的习惯,直到躲无可躲,最终还是得承认自己是懦夫。记不清确切哪一天,我和书籍“狭路相逢”了。从而,也开始了我们之间旷日持久的“战争”。

初次交锋,骄兵必败

记得小时候,妈妈总爱给我买很多书,恨不得把书柜塞满。我根本不把那个薄厚不一的小东西放在眼里,一度嫌它苦闷、枯燥,对买回来的那些书看都不看一眼,真正做到了“万书丛中过,一字不入眼”。终于,我轻敌的后果来了,一次次的考试中,那一个个黑色的方块字仿佛是想要将我吞没的怪兽,我终于认识到了它的厉害。唉!还真是骄兵必败啊。

一鼓作气,反败为胜

终于认识到对手的厉害了,不想当懦夫的我开始重视这场战争。这不,制订作战方案(列读书计划),排兵布阵(学校和家庭阅读相结合),战后反思(写读书笔记)……

激烈的战役中,我一次次潜入敌营,一次次身先士卒,一次次占领据点……这场战役打得那叫个昏天黑地,天长地久!胜利的曙光忽隐忽现,为了最终的胜利,拼啦!

握手言和,化敌为友

随着时间的流逝,我对这场旷日持久的战争终于有了耐心,细心体察之下竟发现了对手的可爱和出彩,我们的气场越来越相近,甚至有了惺惺相惜的感觉。终于有一天,我们握手言和,化敌为友,我觉得人生从来没有这么舒心过,人生得一知己足矣!

形影不离,甘苦同心

现在的我,跟书籍成了最要好的朋友,它成为了我成长的必需品。每次放学回到自己的房间,似乎总能闻到书香味,我总会像快乐的小鸟一样,张开翅膀飞翔在书的天空。它跟我分享冰心的诗歌,我眼前仿佛出现了一幅幅清新淡远且不乏深沉的水墨画;它跟我交流金陵十二钗,我们共同为后来贾府树倒猢狲散的结局而嗟叹;我俩一起探讨鲁迅的杂文中格格不入的叛逆和勇气,那推陈出新的气魄让我们共竖大拇指……

书籍散发着淡淡的清香,我轻轻地捧起这战后的硕果。有它,我便拥有了整个世界!

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篇12:让书籍永伴我们身旁作文800字

全文共 708 字

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书是一首歌,歌到情处泪双流;书如一壶酒,酒将醉时笑语稠;书像一杯茶,茶香袅袅情悠悠。

世界之大,单凭渺小的我们是无法破解其中的奥秘。这个世界的美丽与丑陋,真实与虚幻,无私与贪婪……也许是我们穷其一生都无法明白的真谛。但是不幸中的万幸,还有一种神奇的东西在怅惘中绽放着耀眼的光芒,而那就是——书籍

现在能够坚持每天看书不是一件轻而易举的事,虽然我也不常看书,但是有那么一本书让我情有独钟。那本书就是著名作者龙应台写的《目送》,里面的种种情节至今还在我的脑海中回荡……

读书使我的心灵得到净化与升华,能使人的心灵不再为那些尘埃而烦恼,到达一个绚丽神奇的世界,没有任何复杂情感掺和其中。唯有看书才会让我们在任何事当中学会冷静面对,看书如一位心理导师,他能使你不再迷茫中徘徊……

读书的过程如甘泉冲淡心中所日积月累的负荷,如清风拂去心中杂乱无章的七情六欲。我喜欢在无人之境时坐在温和明亮的阳光下,陶醉在书香酝酿的美妙氛围之中,有一种谁也无法描绘的微妙感觉。把书拿起来,淡淡的墨香便溢出我的心胸。串成专属书的长河,在祖国几千年的文化中沉淀着我们的智慧;书是清新自然的甘霖,在干涸的季节里滋润着我们祖国的小树苗。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是打开我心窗的钥匙;阴霾时,书是一束阳光;意冷时,书是熊熊燃烧的火焰;书,它静悄悄地陪伴着我们的成长,它教会了我们许多。我们与书中那一个个鲜活的人物进行心灵的沟通,让我们感受到了真、善、美的熏陶。

莎士比亚曾说过:"书籍是全世界的营养品。"如果没有了书籍,我们的世界仿佛就少了一份阳光;如果没有了书籍,我们的理想仿佛失去了翅膀;如果没有了书籍,我们的心灵仿佛铐上了一份枷锁……让书籍永伴我们身旁!

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篇13:《时间简史》书籍读后感

全文共 638 字

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这学期有幸拜读了霍金的《时间简史》一书,书中对时间的本质、宇宙的由来作出了权威性的总结,虽然有很多内容仅仅是假说,但这又是有一定的科学依据才能大胆提出来的假说。霍金的理论和构想已经成为科学领域的里程碑。

虽然这本书页数不多,但我读来依然吃力,阅读过程中脑海中一直萦绕着许多问题:宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是个无限小的点?宇宙是无限的还是有尽头的?人类是否真的能发明出时光机回到过去或是到未来?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?物质的最小部分又是什么?

也许有人现在就可以给出一个十分满意的答案,可谁又能知道,你给出的答案可能仅仅在当时的情境下被人们所认可,随着科技的发展和人类的进步,将会有更多的人站出来,告诉你不是这样的。也许我们现在看宇宙的视角,正是井底之蛙的“蛙”的视角,若干年后发现原来宇宙并不像想象中的那样,此时你可能会有所思:到底什么オ是真理?没有人能给你一个满意的答案,一切都要交给时间。

这本书想要完全看懂它需要的知识储备绝不止一座山。而我只是在读罢后有些许感悟而已。人类在浩瀚的宇宙银河和庞大的历史长河中是那么的渺小与无力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句,面对宇宙的无穷和生命个体的有穷,古人尚且如此,我们又何必因为一些小事而大伤脑筋。

今天我们探索宇宙,归根结底无非是在奇迹与寻常中实现着我们作为茫茫宇宙中的个体所特有的意义。就让我们在思考中朝向真理而不懈奋进,也许那会是无止境般的漫长,但我们仍铭记时空无尽、生命不息。

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篇14:初中作文书籍

全文共 774 字

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书是人类进步的阶梯,好书如好友,值得珍惜。

曾几何时,还是懵懂无知的少年,对书无丝毫情感,甚至有几分厌恶,把书与作业联系在一起了,占据了那美好的玩耍时光。那时,书即任务。

随着年龄的增长,见识的增加,对书开始有几分喜爱。喜欢书里描述的美好的故事,异域的风情,远古的神话……对书有几分敬佩,觉得它是非常奇特的东西,藏有数不清的故事、秘密,那么令人憧憬与向往。虽然那时条件有限,没接触过什么著名的书籍,甚至连大部分书名都给忘得一干二净,却在那时的幼小的心灵产生了深刻的烙印。其他的书几乎没什么印象,但对那时的连环画记忆深刻,一本小人书,几个小孩一起看,图画加上几句文字,便是一本书了,故事就那样一页页的展开,从第一页开始,到最后一页结束。那时,书即伙伴。

后来,接触的书多了,课本里也出现了很多好的文章,著名的作家的名字开始进入脑海,仿佛自己多了一位智慧的朋友。开始喜欢名著,对他们的大作十分崇敬,课本也用废报纸作书皮包装起来,生怕弄脏了、皱了。深刻记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》,课桌上也被调皮的我刻上“早”字,或许从那时起养成了不管做任何事都要早的习惯,绝不偷懒。小小的年纪,便从书里产生美丽的梦想。那时,书即梦想。

再后来,知识面广了,发现曾想将世上所有的书都看完的梦想有些幼稚可笑了,需要做选择,看感兴趣的、有益的书籍。从路边小贩,到书店、图书馆,各式各样的书,令人眼花缭乱。书的内容也变得不那么轻松愉快,而是深奥晦涩难懂。看得速度慢了,需要理解的多了。书里复杂的公式,各种理论,让人头皮发麻。那时,书即未来。

如今,走上工作岗位,闲暇看书的那份心情似乎有所衰减,慢慢需考虑的事多了。需要好好静下心来才能去翻阅那些曾一直想拜读的好书,如同好久不见的朋友,同学,觉得十分亲切。此时,书即好友。

从小到大,一路走来,有书相伴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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篇15:小学生优秀艾滋病作文

全文共 964 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是当一名救死扶伤的医生。

我常常幻想将来的情景……

若干年后,我当上了一名著名的医生,因为救人无数,获得的锦旗、奖杯、名誉也数不胜数,不久前,还获得了诺贝尔医学奖。一天,我接到了一个任务,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命为主治医生。听到消息后我立即赶往医院,要知道,这时对于艾滋病的治疗,人类只是突破了一点,并没有能够完全除去病根的方法,而做为著名医生的我,对艾滋病也在做着更深入的研究。

几分钟后,我来到了医院,换上工作服,来到急诊室。床上的病人呼吸微弱,面无血色,目中无神地盯着前方。他带着口罩,遮住了他的大半张脸,我看不出他的年龄。急诊室门外传来阵阵哭叫声,想必是病人的家属,还有个不明白发生了什么事的孩子,默默地、小声地安慰着痛哭的大人。

事不宜迟,我呆了一会儿,立即吩咐护士,开始治疗。我们先给病人戴上了呼吸器,又接着按压胸腔……经过一段时间的努力,病人呼吸渐渐有力,心跳也恢复正常,我们终于把他从死亡线上拉了回来。我走出急诊室,对病人的家属说:“没事了,他已经脱离了危险,先留在医院观察一阵子再说。”“谢谢,太感谢您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母亲的中年妇女激动地对我说。“没什么,多照顾照顾他,一定要让他高高兴兴的别伤了身子。”我安慰了这位母亲一会儿,转身向调配室走去。

在去调配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家属失去亲人后的悲伤,“不,我不能让悲剧就这么一次一次的重演,我要去调配对付艾滋病的药剂,就算我不能完全成功,但我可以给人类在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到这里,我不禁加快脚步,向调配室走去。

来到了调配室,我便快步走到放置杀死艾滋病配料的容器前,拿起一个个容器开始调配工作。在调配的过程中,我经历了无数困难与失败,但我没有放弃,继续着我的调配工作。经过我没日没夜的研究,许多年后,我终于调制出了可以杀死艾滋病病毒的药剂,这世界上,人类终于又有了新的突破,终于,又可以少死几个人了。

杀死艾滋病的药剂调配出来了,但我也越来越不如从前充满朝气了,我当上了医学博士生导师、医学教授,我将一辈子献身于医学研究事业。

这虽说是我的理想,但他更给了我前进的动力。你呢?你有理想吗?拿出来分享吧,你会得到意想不到的收获!

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篇16:历史书籍读书笔记

全文共 1838 字

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《图说清朝三百年》内容简介:清朝历史三百年,给我们留下了众多扑朔迷离的谜团:努尔哈赤的长子褚英为什么被杀?下嫁的大清公主幸福吗?玄烨是怎么当上皇帝的?宫女是要在宫里呆一辈子吗?宦官和宫女能“成亲”吗?安德海是如何死的?李莲英到底又是怎么死的?清朝是怎么选美的?满汉真的不能通婚吗?鳌拜是怎么死的?曾国藩真的是癞龙转世?袁世凯是怎么死的?孝庄是不是嫁给了小叔子多尔衮,她死后为何不进清皇陵?道光的陵墓为什么在西边……太多的谜团吸引着后人去揭开那神秘的面纱,一睹其真实的面目!

图说清朝三百年读后感,来自淘宝网的网友:大清王朝十二帝,在清朝近三百年里,他们究竟干了些什么?幽居深宫的后妃,在太液池边面对月光倾诉了多少哀怨?延续大清血脉的皇子公主,为争夺皇权爵位在金銮殿前留下了多少刀光剑影?还有那陪伴君王身侧的宦官宫女、官场沉浮的肱骨大臣,他们为大清三百年的青史,留下了几丝痕迹?……图说清朝三百年,说的是一个逝去时代的缤纷史实,留下的却是深刻而不失生活的况味,清朝历史书籍读后感。

图说清朝三百年读后感,来自当当网上书店的网友:我们每个生活在现世的人们其实还是对于这个三百年的朝廷充满着好奇。我们也许看过了不少的文字版本记载,但是我们并没有能够很详尽地找到一本真正归纳总结了清朝那时候的人活着事的书籍。然而,现在居然有了这么一本书,可以来弥补我们的这个小小的缺陷了。《图说清朝三百年》看书名,我们便可以对书中的内容有了一个大致的圈定。这是一部话说清朝的书籍。而这部书籍的一大特色便是有别于其他的历史类书籍,它全方位地采用了图说的形式来展现一个过去的朝廷。读这样的书籍,读者可以更加形象和直观地认识那个时代的演变和发展。引用书中编辑的评价,这本书就是通过独特的视角来审视末日王朝,全方位展示清朝世态万象。通过这本书的阅读,我看到了很多以前的史书并不能看到的清朝故事。很多的内容其实都是题外话。但是,正是诸多的题外话构成了一个完整的清朝故事,读后感《清朝历史书籍读后感》。没有这些又怎能让我们认识一个真真正正的清朝历史呢?一个朝代的内容和话题实在是太多太多。而图文并茂的展示,让我们读者可以有一种全新的感知和震撼。尤其是书中的很多话题也许以前还并非如此归纳总结般地展示在我们的面前。

夜,我还难以入睡。我的心就像波浪一样跳动。原因只有一个,最近,我读了一本书,这本书叫做《清朝历史》。

这本书很具体地讲述了清太祖——爱新觉罗?努尔哈赤。如何带领兵队统一女真部,和明兵抗衡到清恭宗——爱新觉罗?溥仪被-迫退位的三百年中的每一个故事,像放电影一样,一遍遍在我脑海里重复播放着。一个个精彩的故事又展现在我的眼前。书中讲了由努尔哈赤,皇太极,顺治这一段打天下的血泪历史可见,因为前朝政权腐朽,天下百姓民不聊生

于是,大清铁蹄踏进了中原,在努尔哈赤的基础上,顺治帝登位后稳定政策,统一天下,开始了清朝的盛世,经康熙帝,雍正帝,乾隆帝,这些皇帝的开明统治,大清开始了盛世。直至乾隆晚年,由于奸臣和坤当道、农民起义、设置文-字-狱。使得清朝向衰败靠近。

虽然嘉庆与道光也是个勤于政务的守成君主,但也挽回不辽大清已经入膏盲的状态,至咸丰后,同治帝幼年入主,由于懦弱无能,大清开始了由慈禧垂帘听政、把握朝政,误国亡国的荒诞历史。光绪帝18岁亲政,他富有年轻人的进取精神,愿意接受新思想,“不甘作亡国之君”是这位年轻气盛的皇帝的意思。1900年八国联军攻入北京,清朝已为残喘之年,再加人民起义。终于在1912年,溥仪被-迫宣布退位。清朝结束了他长达三百年的岁月,中国进了入民-国时期。从此,皇朝自此完……

看了这本书之后,我感慨万分,清朝带着盛世,悲痛走到了最后。

我最敬仰的皇帝就是康熙皇帝了。从康熙皇帝的一生:8岁登基,14岁亲政。16岁智擒了鳌拜,23岁平定了三藩叛乱,,平定葛尔丹叛乱,签订“尼布楚条约”……等等,我崇拜他,不是因为他的荣华富贵,而是崇拜他的军事才能,我只会和别人硬干,说硬干,其实胆小如鼠。他还慎用人才,我呢,只会看别人脸色,说的话。我发现我有时很自私。有人在求助,我看都不看一眼,就走了。康熙他特别关心民生。想到这我终于知道康熙为何能创造盛世了。

当然,我认为这本书是很经典,这本书像一个风烛残年的老人,向我们倾诉着他的喜,怒,哀和乐。向我们倾诉着这三百年他是如何走来的。他告诉后人大清三百年的历史不可轻视,任何一个朝代都要经过时间的洗礼。他不可轻视,中国历史更不能轻视!

你认为我说的说对吗?

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篇17:迎战艾滋病800字作文

全文共 597 字

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暑假的一天,我在家看电视,看到了关于艾滋病的节目,然后就不知觉地睡着了。

我做了这样一个梦,我居然成了一个人体内的淋巴细胞,这个人得了艾滋病,艾滋病菌可是专门破坏人体的淋巴细胞!啊,我这个梦怎么这么惨,突然,一个淋巴对我说:“艾滋病菌正在向我们这儿移来,”啊!我们马上就要遭到艾滋病的残杀了!“我说。突然,一个淋巴说:”你怎能这样,主人的命运就要靠我们了,所以无论怎样,我们也要获胜!“突然,我看到他们的大军向我们这移来了,我们便也准备好战斗。战斗开始了,我们冲上去就厮杀,艾滋病菌也毫不示弱,他们一下子就命我军损失惨重。

我看到同伙们一个一个地倒下,发怒了,冲到病菌多的地方一阵乱打,病菌一会就被我打完了后来,很多同伴都围着一个病菌打,这也是最后一个病菌!可怎么也不见那个病菌受伤,我便跟了过去也去打了几下,可也没有什么効果。突然而那个病菌说要和我打,啊,我愣了。同伴们说:“就看你的了,加油啊,一定要打败他!”“好的!”我说。那个病菌一掌打来,我就看到一条黑色的带子向我冲来,我也毫不示弱,也用手一打,一道光和黑带子打在一起,便爆炸了。

从这开始,我们便开始使用真功夫了,突然,我看到他的一个没有防守的地方,便一掌打去,他便全身爆炸!

迎战艾滋病胜利后,同伴们正在庆祝我打败了艾滋病的时候,叮叮叮,闹钟响了,我睁眼一看,才知道这是一场梦……

但我衷心祝愿那些不幸得了艾滋病的人们也能勇敢地迎战艾滋病。

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篇18:初中作文书籍

全文共 1064 字

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我的童年总是与书连在一起,读书,一直是我最大的乐趣。

最初,我只是看如儿童版本《一年零一夜》、《伊索寓言》一类的故事书。书里神奇的魔法,善良的动物,邪恶的巫婆总是使我牵肠挂肚。随着时光流转,我一点点长大,便不屑于那类对我而言很幼稚的书了。我开始试着读一些世界名著,它们让我变更成熟理性,不再是以前那个仅一盒饼干、一个木偶就满足得了的无知丫头。

《绿山墙的安妮》是我三年级时看的,我很喜欢这本书。当我讲到安妮在孤儿院里的遭遇时,我深深地同情她;当读到安妮与马瑞拉初次见面时,我以为她的未来担忧。安妮虽然多嘴,爱慕虚荣,还是被父母抛弃的孩子,可她依然能在成功的路上越走越远,这也让我学会了如何面对身边的挫折与路途中的绊脚石。

《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》以及鲁讯的《彷徨》也让我很感兴趣。尽管里面有许多地方我不懂,可书里包罗的大千世界的风土人情,却是我闻所未闻、见所未见的。同时,这类书籍还培养了的写作水平,为语言学习打下了良好的基础,所以现在我的作文经常被教师当范文仿给全班同学听。而且我的词汇量也比较丰富,在全神贯注读书的愉悦中收获知识,这不是一件不无裨益的事吗?

“一花一世界,一叶一菩提“。在我的眼里,一本书就是一个小天地,虽然它只有那么长,那么宽,可它蕴含的却广阔无比。读书真是一种享受啊!我读的书越多,却越觉得自己空虚,于是常废寝忘食地沉浸在书本里,思考着曾经与未来,感受着时光飞逝。当我成绩不稳定时,我会参考《哈佛女孩刘亦婷》,让它指导我学习;当我与同学闹别扭时,我会细细品散文《朋友,是一杯清水》,告诉自己友谊的可贵;当我迷茫无助时,我会通过品读《读者文摘》,来提醒自己要乐观、自信……

从书中我得到好处数不胜数,也养成了很多好习惯。我痴迷于古诗词,每当书中出现如《金缕曲》、《春江花夜月》这些凄美动人的词句时,我总会兴奋不已,把它们从书上的铅字变成笔记本上的狂草。若是遇见生字,我一定会查字典,正是如此,我的阅读能力与理解能力才会与日俱增。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。小说、诗歌、散文…..它们似一片片圣洁柔软的羽毛,为我插上一双隐性的翅膀。风云难测,正是这翅膀,带我“守得去开见月明”。在书中,我看见骆驼祥子正拉着车穿行在大街小巷,汗水已浸透他的衣衫;我看见哈莉.波特与朋友赫敏、罗恩在魔法课堂上听课,脸上是少年们特有的朝气蓬勃;我看见荆珂为了燕国惜去刺杀秦王,看见昏君幽王为搏褒姒一笑点燃了烽火,我看见历史的兴亡盛衰。

书塑我的灵魂,开阔我的眼界,增长我的见识,让我学会用自己的思想观点看世界。书籍,我的宝库。

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篇19:世界艾滋病日历年主题大全

全文共 2525 字

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(1988年—2009年)

世界艾滋病日自设立以来,每年都有一个明确的宣传主题。围绕主题,联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的宣传教育活动。

【1988年】

“全球共讨,征服有期”(Join the Worldwide Effort)

主题目的是要求世界各国广泛开展预防艾滋病的教育活动,使人人都了解艾滋病的严重危害和掌握预防艾滋病的知识。最大限度地动员社会公众人人参与预防艾滋病活动,以争取最后终止艾滋病流行。

【1989年】

“我们的生活,我们的世界——让我们相互关照”(Our Lives,Our World----Lets Take Care of Each Other)

【1990年】

“妇女和艾滋病”(Women and AIDS)

[世界艾滋病]

世界艾滋病

这个主题要求从国家这个高度,引起全世界对妇女这些特殊问题的重视,同时也突出了妇女参与全球与艾滋病作斗活动的必要性。

【1991年】

“共同迎接艾滋病的挑战”(Sharing the Challenge)

这个主题的目的在于呼吁各国政府都要行动起来承担预防和控制艾滋病的责任。

【1992年】

“预防艾滋病,全社会的责任”(A Community Commitment)

这个主题要求以社区为中心做好预防和控制艾滋病的工作,人人都要参与预防艾滋病活动,而不应将此看作仅仅是卫生部门和医务人员的任务。

【1993年】

“时不我待,行动起来”(Time to Act)

1989年以后,全世界艾滋病蔓延在加速。人类再不能麻痹大意,掉以轻心了。特别是那些艾滋病疫情还不是很严重的国家更要分秒必争,立即行动起来投入预防和控制艾滋病的工作。

【1994年】

“家庭与艾滋病”(AIDS and the Family)

家庭是社会的细胞,要是每个家庭都能做好预防工作,就可以最大限度地限制艾滋病的流行。

【1995年】

“共享权益,同担责任”(Shared Right, Shared Responsibilites)

在防治艾滋病的斗争中,提出这个口号是为了要使每一个国家和每一个人都能分享防治艾滋病的物质和信息资源,有权获取防治艾滋病的知识,有权得到物质帮助;同时,也有责任承担相关的义务,把本国的、本机构的物资和信息资源提供给其它国家和机构分享。

【1996年】

“一个世界,一个希望”(One World, One Hope)

[世界艾滋病]

世界艾滋病

这一主题的意思是共同努力防止艾滋病的传播,建立一个全球性的、向所有其生命受到艾滋病流行侵害的人提供关怀和支持的社会。 为了更深入、更持久地在全球开展与艾滋病的斗争,联合国艾滋病规划署决定从1997年开始,将每年12月1日世界艾滋病日改为世界艾滋病运动。此举的目的在于,在推广和规划两个方面取得更实际的成果,最大限度地利用现有资源,确保成本的效益,并扩大在全世界动员工作的范围和影响。

【1997年】

“艾滋病与儿童”(Children Living in a World with AIDS)

此主题的中心是,年龄在18岁以下的人正生活在一个有艾滋病存在的世界中,他们正在对付的不仅是一些长期存在的问题和正在暴露于艾滋病流行的问题,他们还要对付由这次流行所导致的问题和直到现在还是成人所面临的问题。

【1998年】

“青少年--迎战艾滋病的生力军”(Force for Change: World AIDS Campaign with Young People)

这次运动的目的是动员青少年努力减少艾滋病的传播,并加强对那些受到艾滋病传染和影响的青少年的支持,促进和保护他们的人权。

【1999年】

“倾听、学习、尊重”(Listen, Learn, Live!)

在艾滋病预防与控制活动中,应倾听儿童和青少年的心声并尊重他们的想法,共同讨论涉及他们的各种问题,包括性与艾滋病。提倡相互学习,开展成人与儿童/青少年、青少年间、成人之间和艾滋病病毒感染者与非感染者之间的相互学习和交流。通过相互学习和交流,消除对艾滋病病人和感染者的歧视,并懂得如何避免感染艾滋病毒和珍爱生命,动员青少年参与到支持艾滋病预防和

[世界艾滋病日宣传海报]

世界艾滋病日宣传海报

控制的活动中去。

【2000年】

“男士责无旁贷”(Men Make a Difference)

旨在动员男性在艾滋病防治运动中承担更大的责任和发挥更大的作用,目的是提高男性的警醒意识和突出他们在控制艾滋病传播中的作用,鼓励男性与艾滋病作斗争将成为最可靠的控制艾滋病流行的方法之一.

【2001年】

“你我同参与”(I care, and You?)

【2002年】

“相互关爱,共享生命”(Live, let Live)

【2003年】

“相互关爱,共享生命”(Live, let Live)

【2004年】

“关注妇女,抗击艾滋”(Women, Girls, HIV and AIDS)

【2005 年】

“遏制艾滋 履行承诺”(stop AIDS,keep the promise )

世界艾滋病运动(WAC)选择“遏制艾滋、信守承诺”为其2005到2010年的主题。

【2006年】

12月1日是第19个世界艾滋病日。

联合国艾滋病规划署确定今年世界艾滋病的宣传主题仍然是“遏制艾滋,履行承诺”。主题强调了政府和社会各界共同承诺、共同参与,号召社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。

【2007年】

12月1日是第20个世界艾滋病日.

宣传主题仍然是遏制艾滋,履行承诺。艾滋病的英文全称是Aquired Immunodeficiency Syndrome,即“获得性免疫系统缺乏综合症”,简写就是人们所熟悉的“Aids”。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。

【2008年】

世界艾滋病日主题仍为“遏制艾滋,履行承诺”(Stop AIDS, Keep the promise)。

【2009年】

世界艾滋病日主题为“普遍可及和人权”(Universal Access and Human Rights) 。

【2010年】

世界艾滋病日主题为“正视艾滋,重视权益,点亮反歧视之光”(Keep the light on HIV and human rights)。

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篇20:预防艾滋病作文

全文共 356 字

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12月1日是世界预防艾滋病日。

每当到了这一天,全世界的人们都要挥舞着红飘带,拉出横幅标语;有关媒体也要滚动宣传关于预防、救治艾滋病的新闻报道。

我是一个小学三年级的小学生,对艾滋病知之甚少,但通过查找资料,我懂得了:它是一种死亡率极高的严重传染病,目前还没有治愈的方法和药物,但是可以预防。

每个人的生活方式和生活习惯都有所不同,但都必须是道德的、严瑾的才好。

对我们小学生而言,听家长、老师的话就对了。

我们要充分认识到艾滋病的危害,拒绝毒。品,珍爱生命,避免不必要的输血和注射。

我们不能歧视艾滋病人和他们的家人,要关心、帮助艾滋病患者。

大家要知道,跟艾滋病人正常的生活、学习是不会感染到艾滋病病毒的

艾滋病是全球性的一种传染病,它威胁着每一个人和每一个家庭。

预防艾滋病是全社会的责任,是每个公民的义务,当然包括你和我!

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