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二年级作文我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡(经典20篇)

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我最喜欢的动物二年级作文200字

全文共 260 字

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我最喜欢动物是猴子。它长着一条长长的尾巴,十分聪明。

它在树上、地上活动,吃各种各样的水果——香蕉、桃子等。在野外的猴子如果见到有人拿着水果,它一定会过来抢水果吃。

猴子象个出色的体操运动员,有时在树上荡秋千,有时在钢丝绳上走路,有时在猴子山上玩耍,有时在地上休息。猴子有很多种。例如,有指猴、矮猴、金丝猴、黑尾猴、狒狒。我知道世界上最小的猴子是指猴,它只有一只手指那么大。

猴子是很机灵的动物,大马戏里面的猴子可以模仿人的动作,比如骑自行车、开摩托车。它更利害的是它能分辨出大人和小孩。

动物是我们的朋友,我们应该爱护动物。

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篇1:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 392 字

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小朋友们,你们童年玩过哪些游戏呢?

我小的时候喜欢玩捉迷藏,米老鼠靠墙,红灯绿灯停和大富翁,其中我最喜欢和哥哥姐姐他们一起玩,米老鼠靠墙。

今天就让我来教教,你们怎么玩米老鼠靠前吧。首先玩这个游戏,需要至少三个人。因为。玩这个游戏,需要一个人抓,其余的人就来躲。所以躲的人越多,玩起来就越好玩。抓的人要把没有靠前的人迅速的抓住,否则如果他靠墙了,十秒钟之内我们是不能抓他的。躲的人,如果发现了抓的人跑过来,那就要快速的靠墙,这样抓的人在十秒钟内。不能抓你,但是你要,快速的离开,或者换一个墙,如果。躲的人多,那么就可以跟抓的人进行互动了,这样抓的人就不知道该抓谁了。

每次和哥哥姐姐他们玩米老叔靠墙的游戏,我都比较郁闷。因为,我每次都很容易被他们抓住。如果是我抓他们的话都比较费劲,因为他们跑得很快,所以跟他们玩都要斗智斗勇才能抓到他们。

小朋友们你们会玩了吗?这个游戏是不是很刺激很好玩呢!

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篇2:我喜欢玫瑰花二年级作文_300字

全文共 257 字

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每个人都有自己喜欢,我也有我最爱的花,我最喜欢的花就是美丽的玫瑰花了!

玫瑰是英国的国花,它长得十分高贵。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样,别有一番风味。玫瑰的红是深情的红!它那花芯的黄石阳光的黄!它枝叶的绿是默默奉献的绿!

玫瑰它不仅有高贵的外表,还有默默奉献的纯洁的心。

玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来,献给那些需要它的人……

我喜欢玫瑰,不仅仅因为它美丽的外表,更加因为它那颗奉献的心,它的默默无闻值得我们学习,不是吗?

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篇3:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 503 字

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我听到操场上有人大喊:“来抓我呀、来抓我呀”我顺着喊声走过去,原来是我的几个好朋友在玩老鹰小鸡的游戏。

那是一个阳光明媚的周末,天是那么蓝,我好不容易才把作业写完,我便来到操场上玩,当听到喊声,我快步跑过去,也想和他们一起玩,我的好朋友看到了,说:“一起玩吧”,我说好呀,我正想找你们玩呢,这时杨瑞说:“一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,鸡妈妈后面都是小鸡,老鹰捉到那只小鸡,那只小鸡就输了,下一局游戏他就来当老鹰,但就是不能捉鸡妈妈,”刚说完,王子变迫不及待地站出来喊道:“我要当老鹰,”蛋蛋当了鸡妈妈,我们都是小鸡,游戏开始了。老鹰跑到左边,想捉我,他使出了九牛二虎之力像凶虎看见了肉一样扑过来,说时迟、那时快,鸡妈妈回过了神,双手一挡,挡住了老鹰的去路,老鹰接连几次都是以失败而告终,这时,老鹰心中一计,他装着很累的样子,边摆手边说:“我不玩了,不玩了,我妈该让我回家吃饭了,”鸡妈妈信以为真,老鹰立刻扑了过来,抓住了一只小鸡,太阳偏西了,我们约定认真完成作业,还出来一起玩。

但我也要机灵点,不再被抓住了,因为被抓到的小鸡就是我,这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 559 字

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我的课余生活丰富多彩:骑车,游泳,滑活力板......最难忘的就是那次老鹰小鸡

放学了,我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”,游戏开始了,只见狡猾的“老鹰”左突右闪,怎样都抓不到“小鸡”。这时,“老鹰”灵机一动,先假装往右跑,突然又往左跑,“母鸡”倒聪明,来了一个三百六十度的大转弯,把“老鹰”拒之门外,可我们后面的“小鸡”却反应不过来了,乱成一团,“老鹰”轻而易举地抓走了在我后面的谢成龙,这时,我前面的一只“小鸡”跑太快了,把我甩在了后面,“扑通”一声,我重重地摔了一跤,我想:一定不能被“老鹰”抓住。这时我看见“老鹰"正在往我这“扑来",我飞快地向“母鸡”跑去,我暗自庆幸,躲过了这一劫。

这时,“老鹰”似乎要给自己助阵,大喊“亲爱的小鸡我来了!”母鸡想”“吃一堑,长一智,同样的错误不能再犯第二次。“这时,“老鹰 ”往右冲,“母鸡”认为“老鹰”不会再往左跑了,谁知,“老鹰”似乎有读心术,偏往左跑,这时候没等“母鸡”反映过来,后面的小鸡四处逃窜,不久,又有两位爱子被“老鹰”抓走了,“母鸡”痛哭流涕的。“老鹰”又发起了第三回合 的进攻,谁也没想到,由冠宇扮演的“母鸡”竟然把“老鹰”死死地抱住,让“老鹰”不能动弹,这使我明白了:伟大的母爱无处不在的道理。

你看,我们的课余生活多么丰富,多么精彩,多么让人难以忘怀!

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篇5:老鹰捉小鸡年级

全文共 558 字

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哪边传来的声音呢?原来是310班的学生在玩“老鹰小鸡”呢!大家都特别高兴,这个游戏我们玩过上百次了,可就是百玩不厌。

有三个角色,在这个游戏里可少不了。一只老鹰,一只母鸡,小鸡不能少于三只,如果少了三只话,老鹰很容易就抓到了,而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是:老鹰必须要抓住小鸡,碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍,就算送给老鹰做午饭了。

鸡妈妈带着小鸡出去散步,可他们才走了一会,突然飞来一只老鹰,这只老鹰就是梁锦泽,他看见那些肥肥胖胖的小鸡开心极了。他猛地冲过来,鸡妈妈看见了,立刻张开翅膀保护小鸡,小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快,他伸出了锋利的爪子,不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了,金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰,她抓住老鹰的爪子,可老鹰太狡猾了,趁机往队尾猛的一抓,就这样,他连续抓了很多只小鸡,最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墙上,顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了,大声喊道:“回家要炖鸡汤啰。”

我们又来了一轮,这次是冯心雅当母鸡,可厉害了。她想出一个好办法,当老鹰过来的时候,她紧紧地抱住老鹰,让老鹰伸不开翅膀,但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢,吓得到处乱跑,最后犯规了,全部送给了老鹰做午饭了。

我们玩的可真开心啊!

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篇6:老鹰捉小鸡

全文共 570 字

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王一冉

老鹰小鸡,相信大家都知道怎么玩吧!你们知道我是怎样玩的吗?现在就让我来告诉你吧!我当老鹰,其他同学就当母鸡和小鸡,我们一共有四只小鸡,我只要在三十分钟内抓住所有的小鸡我就赢了。

游戏开始了,我向小鸡冲过去,母鸡就张开翅膀把小鸡带到另一边去。我又深吸了一口气猛地向那一边冲过去,母鸡就迅速的把小鸡带到另一边去。我一想:这可不好,我要是老让它们躲过去我就输了啊!不行,我得智取。我假装往左边冲,等她们躲到右边的时候,我一转头冲到右边,没等母鸡反应过来,那两只小鸡已经被我抓走了。

现在还剩两只小鸡,母鸡更紧张了。无论我怎么骗她,她也不上我的当。可是慢慢的母鸡好像没有力气了!这时我发动了总攻快速的冲了两个回合。小鸡一看我这凶猛的劲头,紧张的离开了鸡妈妈的保护逃到远处去了,还叫着:“老鹰来了!快跑!”的话。我高兴地想:“没有了母鸡的保护,小鸡你这次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈,我不费吹灰之力就抓到了小鸡。还有最后一只小鸡,只要抓到它我就赢了……

嘟——嘟­——老师喊停了!我才意识到,我上当了,我没有注意到时间这么快就到了!我望着最后一只小鸡,后悔地说:“原来你们也是有计谋的,利用一只小鸡吸引了我的全部注意力!让我耗费了时间”“哈哈哈哈哈哈……”大家看见我的小表情笑作一团!

活动课在一片欢声笑语中结束了,我们都意犹未尽。好想再玩一次呀!

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篇7:我喜欢的游戏

全文共 496 字

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喜欢玩得游戏有很多种,相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗?哈哈!那就是---捉迷藏。

有一次体育课,老师说:“这节课让同学们自由活动。”话音刚落,全班同学炸开了锅,激动得欢呼雀跃,犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟,三个一伙,五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏,大家一致同意。游戏规则是:其中一个人捂着眼睛,其他人躲起来,数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。

游戏开始了,先由小明捉人,我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。我悄悄地告诉你们:我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来,这应该是百密而无一疏了吧。可不知怎么的,小明神不知,鬼不觉地来到我的身后,万万想不到自己第一个被捉到,真是老鼠睡猫窝---无路可逃。接下来轮到我捉人了。我大声数着:一·二·三……十,时间到。我开始进行操场大搜索,可能是有第一次的躲藏经验,这一次大家藏的更严。我找了好久也没有人“落网“,就在我焦急的时候,我眼前一亮看到半天云里跑马---露马脚的影子,我悄悄地走过去,伸手一抓。呵!小丽被我逮了正着,我好兴奋,就像凯旋而归的将军。

捉迷藏这游戏真好玩,它给我们带来了无比的快乐。

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篇8:二年级作文我最喜欢的小动物

全文共 492 字

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我家里养着两只我最喜欢的小蜗牛。他们是科学王老师奖励给我的。

我把小蜗牛们带回了家,放在盒子里,仔细观察一下。它们的壳是棕色的,薄薄的硬硬的,像一个个小房子似的,壳上面的花纹是一圈一圈的。它们的身体是乳白色的,软软的。蜗牛有两对触角,它们的眼睛长在后一对触角上,两个触角向前伸着,特别灵敏,只要轻轻一碰,立刻会缩回去。它们白天睡觉,晚上起来吃食物。它们最喜欢的是大白菜,别看它那像针尖一样小的嘴,里面却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,所以吃起东西来可快了!

我刚把蜗牛带回家时,妈妈很不喜欢它们,觉得它们生活在泥土里很不干净,我就用一个塑料盒盛了一些水把它们放了进去,不一会儿,小蜗牛的触角慢慢伸出水面,它们俩小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它们爬过的地方留下了黏液。我用铅笔轻轻触碰它们的身体,蜗牛的两对触角就像害羞的小女孩,立刻缩到它们的房子里。妈妈渐渐喜欢上了它们,并用大白菜做了一个小房子。第二天一早,我去看它们时,怎么也找不到,小朋友们,你们知道我的小蜗牛躲在哪里吗?原来呀,它们藏在白菜房子里呼呼睡大觉呢!

小朋友们,你们喜欢我的小蜗牛吗?

[二年级作文我最喜欢的小动物

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篇9:四年级老鹰捉小鸡

全文共 340 字

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰小鸡

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成,游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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篇10:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 543 字

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今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏-――老鹰小鸡。我们听了,高兴极了!这时,操场上一片沸腾。

“选谁来当老鹰呢?”易老师的话音刚落,一只只小手像雨后春笋般竖了起来,就像一片小手的森林。最后选定由郑思怡来当“凶猛”的老鹰,王璐扮演“慈祥”的母鸡,而剩下的只能当小鸡了。

游戏开始了!老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡,而母鸡张开“翅膀”,用自己的身体保护着小鸡们,不让老鹰抓到自己的“孩子”。但是老鹰还是穷追不舍,一会扑向向左边,一会又猛地冲向右边,不抓到小鸡绝不罢手。看得我的心怦怦直跳,紧张得不得了。而小鸡们则紧紧地抓着母鸡的衣服,被母鸡“甩来甩去”,就像一条小龙似的。

不一会,老鹰就累得气喘吁吁,为了打破这个僵局,老鹰眼珠一转,冒出了一个“鬼”主意。于是,老鹰慢悠悠,大摇大摆地走了过来。然后又飞快地扑了上去。我们这些小鸡们吓得四处逃窜,有的哇哇大叫,有的不知所措,还有的站在原地一动不动。而我被吓得魂飞魄散,一边跑,一边忍不住大喊:“老天爷啊,快来救救我吧,我可不想被老鹰抓住啊!”

就这样,老鹰还是把我们一只一只地给抓走了。

“当,当”,下课铃响了。老鹰捉小鸡游戏在紧张而又欢快的气氛中结束了,欢乐的时光总是那么的短暂,我们依依不舍地离开了操场。我真的很怀念这次充满快乐和刺激时光。

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篇11:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 292 字

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今天,老师跟我们玩了一个游戏,就是“老鹰小鸡

这次我真幸运,我居然当上了小鸡,我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”捉到,“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道,但是其他人并没有放松,我看着他们也不由得也紧张了起来。

“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,我们也拉着鸡妈妈左躲右闪,终于,老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气,幸好不是我。接下来,“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中,“老鹰”还是按第一轮的方法来抓“小鸡”,我们还是在左躲右闪,突然,一双魔爪向我伸来,我来不及躲闪就被抓住了,哎!不称职的鸡妈妈。

虽然我们被捉住了,但是我还是很开心。

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篇12:老鹰捉小鸡

全文共 629 字

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我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰小鸡”。

在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!

玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 524 字

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“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声,那是我们在玩老鹰小鸡

这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡,一开始,大家都争先恐后的喊着:“我来当,我来当”最终,我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿,山人自有妙计。游戏一开始,我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右,忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去,可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时,我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时,我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之势,饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了,我左右晃动,可小鸡们经过刚才一番折腾,已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一,比赛第二嘛。

落日的余晖把我们高兴的心情印在湖水上,我们快乐的哼着歌离去,可欢声笑语仍在回荡……

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篇14:老鹰捉小鸡作文精选

全文共 432 字

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“丁零零……”下课了,同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室,冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语,讨论着玩儿什么游戏。我提议:“不如玩儿老鹰小鸡吧!”大家满脸欢喜,纷纷赞同。

我们先用石头剪刀布的方式确定了角色,我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小,母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里,在那里哈哈大笑。我心想,“老鹰”不发威,当我是病猫么,等会儿有你们好看的。

比赛一开始,我瞄准一只肥嘟嘟的小鸡,以迅雷不及掩耳之势扑了上去,可它似乎早有防备,身子一扭躲开了,我扑了个空,差点儿摔倒在地,真是出师不利呀!

接下来,我吸取了教训,脑筋一转,想到了一个“声东击西”的好办法,一会儿前冲,一会儿后退,一会儿左蹦,一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了,搞不清楚我的攻击方向,傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水,乱作一团。我抓住机会,猛冲上去,一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑,这下知道我的厉害了吧。

“丁零零……”上课了,我们赶紧跑回教室,可心还在操场上呢。

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篇15:我喜欢春天来了二年级

全文共 446 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。 Hundred birds contend, hundreds of flowers are gorgeous, Yingge Yanwu, all these phenomena are all the facts -spring is here.

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇16:老鹰捉小鸡游戏

全文共 448 字

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在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。

我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘我们来老鹰小鸡,说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着。”

我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。

突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。啊!老鹰捉小鸡真好玩,下次体育课我还要玩。

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篇17:老鹰捉小鸡作文650字

全文共 673 字

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九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰小鸡”的游戏。

规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"

我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

啊!多么难忘,多么快乐的一次游戏啊!

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篇18:我喜欢的玩具芭比娃娃二年级

全文共 216 字

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喜欢小飞机,也喜欢皮卡丘,但我最喜欢芭比娃娃

芭比娃娃有金光闪闪的头发,有一双像“三”一样的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛。她还有一个尖尖的鼻子,她的嘴巴弯弯的,一直在笑。她有细细的脖子,特别苗条。她穿着一件粉色的小短裙,她的手一直揪着裙子,仿佛在说:“我的裙子好看吗?”她还穿着一双黄色的鞋子。她摸起来很光滑,捏起来却很硬。我在想题时,她看着我,好像在对我说:“主人,你在想什么?”我经常跟她玩过家家。

啊!这就是我最喜欢的玩具

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篇19:做游戏的日记二年级

全文共 252 字

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我很爱玩游戏,我玩起游戏来,像一只无忧无虑的小鸟。

我爱玩的游戏有老鹰捉小鸡、说水果名、跑跑抓,其中玩的游戏是跑跑抓。跑跑抓这个游戏的规则很独特,玩的时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。每次我追他们

的时候都会大声喊:“大家快跑,我很快就会抓住你们了!”这样他们就吓得双腿发软,而我却高兴得大声笑。这个游戏如果胜利了,很让人开心;如果失败了,会让我有提高跑步速度的_。

游戏能带给我快乐,带给我信心,也能带给我勇气。在今后的学习和生活中,我会一如既往地爱游戏、做游戏,让游戏启迪我的学习。

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篇20:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 587 字

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从小到大,陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事,有爸爸给我讲的笑话,但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣游戏

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?顿时我的脑袋上出现了数不清的问号,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上,原来他们在玩最经典的游戏“老鹰小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏,游戏规则是:一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡妈妈,其他的人都扮演小鸡,每个人都要拉着前面人的衣服,如果谁被老鹰捉住了,那个当小鸡的人就变成了老鹰,如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组,我的运气可真好,第一次就被抽中了,看着扮演小鸡的同学们,一个个紧张的捏了一把汗,我也开始紧张了起来,刚才平稳的心跳突然加速了,我的手脚已经变软了,就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴,向我走来了,对我说:“不要紧张,我会保护你们的。”听了这句话后,我的力量便慢慢向上爬,顿时我的心里不再紧张了。

“同学们,准备好了吗?”“准备好了。”同学们异口同声的说道,“砰”,老师的枪声响了起来,扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂,在用最大的力气来保护我们,一分钟,两分钟,三分钟……,到了十分钟后,老鹰对我们说:“我认输,你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来,还大声的说:“我们胜利了,我们胜利了,耶!”

经过这一次,我想说:“以后遇到什么困难,都要勇敢的去面对。”

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