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二年级作文我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡精品20篇

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我最喜欢的游戏

全文共 436 字

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星期天来到了,我做完老师布置的作业,便以“光”速冲到电脑前。打开qq宠物。呵呵,我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫“小可”。年龄:10岁,性别:女,性格:活泼,容貌:楚楚可人。

咦?每天“小可”都在桌面上玩耍,一会儿打拳,一会儿跳绳,一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿?我吓坏了,赶紧领着“小可”去了“社区医院”。医生说“小可”感冒了,需要买“止咳糖浆”。我一看:“妈呀!1000金币啊!”我如今可是囊中羞涩啊,不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶“止咳糖浆”。“小可”大病初愈之后,让我买衣服,买零食。我都给“小可”买了。一看金币,只剩下10金币了。以后我的“小可”怎么活啊!

为了“小可”在社区更好地生活,我只好帮妈妈刷盘子扫地……可是不久之后,嫌盘子太油,嫌地太脏……

虽然我要为了“小可”赚钱,省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易,让我懂得勤俭节约,让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。

承德县实验小学五年级:刘征

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篇1:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 322 字

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今天我兴高采烈地来到作文班课堂,刚到门口就听到了同学们的欢呼声,原来啊,今天要玩“老鹰小鸡”的游戏,难怪同学们这么开心。

我们轻声慢步地走过别的班级,生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场,老师开始宣布游戏规则:一个队选出一名队长,取一个队名。我们是A队,他们是B队。游戏尚未开始,我们已经做好了充足的准备。这时老师又说:“这次B队当小鸡,队长当鸡妈妈。A队的队长当老鹰,其他队员加油助威。”

游戏开始了,“老鹰”张开双臂叉开双腿,弓着腰,恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来,左躲右闪。我心想:我可不要当老鹰的盘中餐。

今天我开心极了,这个游戏太好玩了。

下次老师再带我们去上活动课,我们一定会让他们一步!

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篇2:我喜欢玩的游戏

全文共 656 字

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从小到大,我玩过很多游戏:猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服,最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时,老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡,鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位,小鸡就算被捉,老鹰去当小鸡,而那只被捉到的小鸡去当老鹰。

课间,我和同学们在操场上常玩这个游戏。

我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军,他被分成了老鹰,小红当鸡妈妈,我们剩下的人当鸡宝宝。

第一局开始了。小明很机灵,他假装向左跑,我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑,我们其中的小军躲闪不及,小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说:“这回他向哪跑,我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑,我们也向左跑。小军也非常机灵,他想出了一个好办法,说:“太累了,不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来,抓住了小丽。我们说这不算,小军说这叫智取。这回,第三局开始了,小丽抓了很长时间,连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作,说:“太累了,不玩了。”我们没有放松警惕,而是提高了警惕,小丽看了说:“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了,开心的笑了。

丁零零,丁零零,上课的铃声想了,我们余兴未尽,恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。

老鹰捉小鸡这个游戏真有趣,不仅能丰富我们的课余生活,还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 241 字

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一天,我到上坝去玩。我一直看着天空,因为在我头顶上飞翔着一只鸟。它不是一只普通的小鸟,而是一只庞大的老鹰。这只老鹰尖尖的嘴巴,一身乌黑光亮的羽毛,一双锐利的眼睛。

当我吃完饭时,老鹰正在向一只瘦弱的小鸡发起攻击。眼看小鸡快要被它叼走了。我赶紧拿起竹棒向它打去。因为老鹰没注意,我一棒就把它打昏了。

过了一会,我灵机一动,提议说:“我们把老鹰炖来吃了吧?”大家一听,举双手赞成。我们把老鹰炖来吃了。这老鹰肉真是太好吃了。

下次,我一定还来上坝捉老鹰,好不让它再来捉小鸡,好不让鸡妈妈再伤心。

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 207 字

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我最喜欢玩“老鹰小鸡”的游戏。

它的游戏规则是:找一个同学做老鹰,再找一个同学做鸡妈妈,其他同学做小鸡,排队站在鸡妈妈后面。老鹰给小鸡喂食,最后一个小鸡把碗打碎了。老鹰告诉鸡妈妈。鸡妈妈说了各种赔碗的方式,老鹰都说不行。鸡妈妈要让老鹰捉小鸡,捉到了缠线。

今天的体育课上,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,一个女生当鸡妈妈,其他同学当小鸡。结果我抓住了小鸡。我高兴地一蹦三尺高。

小朋友,你们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗?

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篇5:老鹰捉小鸡

全文共 302 字

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今天我和张臻、潘月还有好多人玩老鹰小鸡的游戏。我当“老母鸡”,在我的后面是我的“鸡宝宝”。张臻就是坏蛋“老鹰”。

开始游戏了。“咕咕嗒,咕咕嗒!”我叫道。“哈哈,个个大,个个大,祝你的宝宝个个大。”张臻狂笑着说。我的“小鸡们”也笑了起来。

开始打,他左攻,我左防。两方打得不可开交,过了不久阚思意加入了我的战队。张臻望着我身后的“小鸡”口水直流八千尺。

就在这时这个坏蛋“老鹰”想起了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)投入我方。把我们下的“落荒而逃”。这时他捉住了潘月正准备“美餐一顿”。

谁知!老师叫我们回班,张臻只好把到嘴的“肥肉”给放了。这是我真想对张臻说:“哈哈,张臻你费尽心机,到头来还是鸡飞蛋打吧!”

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篇6:二年级看图训练小鸡过河

全文共 1351 字

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导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!

小鸡过河作文1】

一天早上,小鸡和小鸭在比赛跑。小鸡的脚小又有力,所以小鸡跑在前面,小鸭的脚宽跑起来触地面积大所以跑在后面。

小鸡在前面得意地说:“来追我呀,慢鸭子。”说着转过头做个鬼脸跑远了。小鸭在后面吞吞吐吐地说:“等等我行吗?”小鸡跑在前面得意洋洋的说: “比赛的时候是不能等的要不就不比了。”忽然小鸡停了下来,原来有一条河挡住了它的去路,小鸭在后面发奋地往终点跑,看到小鸡停下来开心极了。小鸡看见小鸭赶过来了不管什么就跳进河里,结果小鸡喝了几口水,就要沉下去的时候,小鸭闻声赶来拉了小鸡一下这样小鸡才死里逃生。

【小鸡过河作文2】

美美是个很爱美的小鸡,她很喜欢对岸山上的各种小花。

一天,她决定去对岸山上采花。来到了岸边,她愣住了:她不会游泳,怎么过河呢?这时,她碰见了鸭阿姨,就问鸭阿姨:“鸭阿姨,我想过河去对岸的山上采花,但我不会游泳,你教我游泳吧。”鸭阿姨说:“游泳可不是一下子能学好的,我们想想其它办法吧。”

于是,鸭阿姨找到了一块木板,对美美说:“木板可以浮在水里,你站在木板上,我就可以送你过河了。”“真的?我试试。”美美感觉有点害怕。

在鸭阿姨的鼓励下,美美小心翼翼地站到了木板上面,果然能浮着。在鸭阿姨的帮助下,美美和鸭阿姨顺利地到达对岸。

美美在山上采了好多美丽的小花,高兴极了!

【小鸡过河作文3】

有一天早上,阳光明媚。小鸡来到河边,看见河对岸小草和鲜花长得这么美丽,心想:我会游泳该多好啊!正在这时,小鸭走过来问:“小鸡干嘛发呆呢?”小鸡说:“我想去河对岸捉虫子,小鸭你能帮我过河吗?”小鸭说:“这简单,我带你过河。”于是小鸭很快找到一块木板,对小鸭说:“瞧,这就是过河的小船。”小鸡有点害怕,小鸭说:“你不用怕,我和你一起过河。”于是小鸡跳上木板跟着小鸭游过去。一路上,它们有说有笑,小鸡忘记了害怕,顺利地游到了河对岸。

【小鸡过河作文4】

在一个阳光明媚的早晨,一只小鸭子悠闲地在河边散步。突然发现眼前有一只美丽的小公鸡,它连忙过去打招呼:“你好小公鸡,我家在河对岸。我想请你到我家来玩,好吗?”“好的。可是我不会游泳呀!”小公鸡着急地回答。“这可怎么办呢?”“我有办法了。你看,那边有一块木板,你站在上面就可以飘过去了。我去准备一下。”小鸭说。小公鸡听了高兴得差点飞起来。小鸭子和小公鸡两位好朋友一路上说说笑笑地朝小鸭子家的方向前进。它们一起欢呼:“我们终于渡过了这条小河!”

【小鸡过河作文5】

一天,阳光明媚,万里无云。小鸡和小鸭相约来到河边玩。就在它们玩得起劲的时候,小鸡的目光转向了身旁的湖水里。小鸡对小鸭说:“我想下水玩玩,可是 我怕被水淹死。”小鸭听 了小鸡的话说:“我来想办法。”

只见小鸭随手拿起身后一块木板说:“木板可以漂浮在水面上,你站在上面就不会掉下来了。”小鸡说:“真的吗?“不信你试试,我来扶着你,你不用怕。”小鸭说。小鸭把木板放在水面上,然后小鸡站在木板上,小鸡终于实现了自己的 愿望。“谢谢你的帮助,我的好伙伴。”小鸡站在木板上高兴地说。

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篇7:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 333 字

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今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。

游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。

规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。

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篇8:做游戏的日记二年级

全文共 252 字

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我很爱玩游戏,我玩起游戏来,像一只无忧无虑的小鸟。

我爱玩的游戏有老鹰捉小鸡、说水果名、跑跑抓,其中玩的游戏是跑跑抓。跑跑抓这个游戏的规则很独特,玩的时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。每次我追他们

的时候都会大声喊:“大家快跑,我很快就会抓住你们了!”这样他们就吓得双腿发软,而我却高兴得大声笑。这个游戏如果胜利了,很让人开心;如果失败了,会让我有提高跑步速度的_。

游戏能带给我快乐,带给我信心,也能带给我勇气。在今后的学习和生活中,我会一如既往地爱游戏、做游戏,让游戏启迪我的学习。

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篇9:一次老鹰捉小鸡的游戏作文400字

全文共 458 字

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在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘‘我们来老鹰捉小******,说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。 我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。‘‘哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。’’鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着,我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。 啊!老鹰捉小鸡真好玩,下次体育课我还要玩。

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篇10:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇11:我最喜欢的游戏600字优秀作文

全文共 787 字

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一天,我作业做完了,觉得很无聊,突然看到了妈妈晾在竹竿上的花手帕,它散发着一股淡淡的幽香。我突发奇想:我可以和琳琳 、芳芳和红红一起玩丢手帕的游戏。说完,我快速地拿起手帕,高高兴兴地去找我的“玩伴”了。

我和小朋友来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、红红和我都是正面,而只有芳芳是反面。我们手拉着手,盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声,芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来,走啊走,她忽然站在了红红的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来。正在这时候,红红发现了芳芳搞假动作,气得半天不开壶。而芳芳呢?也向红红扮了一个鬼脸,好像在说:“哈哈,怎么样被我耍了吧!”红红朝芳芳吐了吐舌头,一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候,悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后,我突然转身一看,“手帕!”我一个转身,飞快地从地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翘起了双腿,第一局我输了。

我拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”她们拍着手,高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训,当我走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后,她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候,我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”,我迅速地把手帕往她身后一丢,开始时琳琳没有察觉。直到后来,琳琳发现了手帕,就不管三七二十一地朝我追来,虽然,她平时跑步跑得很快,但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了,她大哭起来,我看到琳琳这副模样,可真是又好气又好笑。

游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

[我最喜欢的游戏600字优秀作文

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篇12:我最喜欢的游戏

全文共 813 字

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在我们校园里,下课(铃一响)的时候,同学们就一起冲出教室门,开始玩一些游戏。女生就和女生玩游戏,我们几个男生就在(经常)玩(的是)“幽灵”游戏。(到这里应该分为一段,并且应该写出游戏的规则)游戏开始了,我们先用“点点,滴滴”来选“幽灵”,等到最后一个字点完我们的手指便指向陈铮衍,大家就选了陈铮衍同学来当“幽灵”,那个“幽灵”先低着头,靠在墙壁先数了十声, “幽灵”数完后就(便)张牙舞爪的(地)向我们猛跑了过来,霎时间(在大家纷纷躲避的瞬间),我的脚不知被谁踩了一下,一阵钻心的痛,我跑不动了。我本来想打退堂鼓,转念一想怎么可以当逃兵?但是,我的心也咚咚的(地)跳,我对自己说:“要沉住气,一定要沉住气,总不能就这样坐以待毙吧!” (就在这危急时刻)这时(,我)看到前面有五六年级的哥哥姐姐来来往往,(便)急中生智我想了一个办法,我迅速地挪到一个壮大的哥哥身后躲过了“幽灵”。过了一会儿,我用单脚跳跳到固定的(旁边的)石椅上,自己给自己按摩,(在)等到我的脚不痛(后),我又隐隐约约地看到了“幽灵”正在急起直追我的同伴,眼看同伴(要)遭遇不幸了,于是,我就(便)毫不犹豫地发起了进攻,“幽灵”见后(急忙)调转回头一个箭步地向(朝)我猛烈攻击,仿佛他的样子十分吓人的,甚至有点青面獠牙,我撒腿就跑,顿时,我走投无路时了,(于是就)我拼命地向教室跑去。“叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃响了,我长长地吁了一口气,真是有惊无险,让我逃过了一(“)劫(”…)。(到这里应该分成一段。很有现场感的叙述,将读者也拉入了紧张的游戏情节中。“张牙舞爪地向我们猛跑过来”、“我的心咚咚地跳”、“调头一个箭步朝我猛烈攻击”等语句反映出了游戏的惊险。 )这样玩游戏真是太有趣了,当我要上课的时候, (我还有些留)还产生了一种依恋。 (这句写出了玩游戏意尤未尽,应该独立成段,用来结尾。)

我们快乐的结束了这场游戏,刚才还热闹的操场,一下子变得沉寂下来。

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 452 字

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今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。

放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服,排成一排,如果哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,大声说:“大家听我指挥,跟上队”。老鹰朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午,今天真是太开心啦。

通过做游戏,我还知道了做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,用力保护孩子,小鸡们要听妈妈话,要互相帮助,团结一致,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

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篇14:我最喜欢的游戏

全文共 467 字

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我们的童年是快乐的,是多姿多彩的。在我的童年里,我最喜欢做的游戏是——黄灯、绿灯、红灯。

星期天,我和同学在我家楼下的公园里玩这个游戏,首先,我们先翻一个大板,翻出来的那个人在中间站着,我们在那里听他的指挥,最后,他摸的是我,于是,我站在中间,开始喊:“黄灯、绿灯、红灯。”一开始,我听到了一些声音,齐刷刷地走着、跑着,当我说到红灯的时候,感觉到周围一片肃静。我就慢吞吞地开始摸,摸到一个人,可是那个人没参加游戏,我继续摸。

忽然,我摸到了一个比我高的,我摸了摸她的脸,她戴个眼镜。只听见旁边的人都哈哈大笑,我睁开眼睛,原来是妈妈。妈妈对我说:“你真是的,怎么回事?,老来摸我,还把我的眼镜弄到鼻子上,想把我变成丑八怪呀!”我的脸都红了,低着头偷偷地笑了起来。

我又继续摸,我摸到了一个胖乎乎的脸。我说“王洁群”,他们又笑得天翻地覆。我闭着眼睛问道:“喂,你们笑什么?”王洁群说:“你明明摸地是姜伟豪,你说我干嘛?”我张开嘴巴,哈哈大笑。

“黄灯、绿灯、红灯”给我带来了乐趣,我经常在楼下玩这个游戏,是它给我带来了童年的欢乐。我喜欢这个游戏。

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篇15:我最喜欢的游戏

全文共 265 字

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游戏规则是下一个成语的字头接上一个成语的字尾。如:万事如意--意义非凡。成语中不可以用谐音字,四个成语为一轮。

游戏开始了,妈妈先出题目:东奔西走,我接:走马看花,花红柳绿,妹妹脱口而出,没想到她才上幼儿园中班也能说出成语,我们大家高兴的笑起来,我也不甘示弱也来了个抢答:绿草如意。第一轮爸爸没回答上就结束了。接着我们开始了第二轮、第三轮。。。空前绝后-后起之秀-秀色可餐-餐风沐雨。我们你抢我答,玩的不亦乐乎,也常常因为某个成语回答的古怪,我们笑的都直不起腰来。

这个游戏不仅能增加我们的反应能力和记忆能力,还能积累成语.增加词汇.

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篇16:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 578 字

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“叮咚……”下课了,我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,我成了“老鹰”,常明成了“母鸡”,亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。我向左面跑去,“母鸡”也向左面跑,忽然,我停下来,冲了过去,“母鸡”这才反应过来,可是晚了,我已经捉到了一只“鸡”。亮亮出局,哈哈!

“母鸡”变机灵了,因为他知道他失去了一只“小鸡”。亮亮一直在说:“常明加油!常明加油!”这时我又想到了一个办法,只见我后腿几步,冲上前方,“母鸡”伸出大手,想阻拦我,我却调转方向,从他右手下钻了过去。“小鸡”们被吓到了,反应慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小鸡”。于是,仙仙出局。

最后,花花暂停了游戏,在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”,不知道说了些什么。一会儿,游戏又继续进行了。“小鸡”抱着“母鸡”,亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。完了,我没招了,我走到哪儿,“母鸡”转到哪,在我要失望的时候,我听到他们在嘲笑我。“啊!啊!啊!‘老鹰’捉不到‘小鸡’了!我们要赢了。”突然我想到了一个绝招,于是我悄悄地走过去,已经在“母鸡”后边了,“小鸡”吓得大叫,当“母鸡”看到时,我已经捉到了最后一只“小鸡”。“叮咚……”上课了,我们开开心心地回到班级。

这个有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”,不但可以锻炼我们的反应力,还让我们之间更加团结。

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篇17:我最喜欢的游戏

全文共 421 字

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我最喜欢游戏是找不同。找不同是一个考眼力的游戏,游戏并没有什么规则,只是在两幅画上找不同的地方。它给了我很大的快乐。

有一次,我和妈妈比赛,看谁在最快的时间里找出不同的最多。结果是妈妈羸了,我不服气,想再比试,接着我又输了。可这时,我已经掌握一点点找的技巧了,就是要细心地看后然后马上进行对比分析,一下就找到了。这样我就对妈妈说:“我们再来最后一次,一次定输赢,以前就不算了。”妈妈也毫不示弱地说:“行啊,我倒想领教一下。”说着,我们就又找出一幅画。这次,我找到后马上看着妈妈,妈妈正准备说,我抢先说:“我知道了。”然后看见妈妈将要张开的嘴关闭了,看着我说。我洋洋得意地说出我的答案。妈妈笑着说:“很棒,你得第一了。妈妈老了,不行了。”我开心得不得了说:“妈妈,有我呢,你不要害怕。”妈妈也眉开眼笑地点点头。

要知道我为什么喜欢这游戏吗?因为它可以让我专心致志几分钟,还可以用那色彩鲜艳的图案,来治疗我有点斜视的眼睛。所以我喜欢这找不同的游戏。

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篇18:我喜欢冬天二年级作文600字左右

全文共 894 字

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一夜之间,世界变了。雪白的大地,被冰冻了的空气,冷得让人窒息。一切早已不是夏的热情,而是冬的冷淡。当大地严寒时,漫天雪降临了,它们的到来,似乎让一切都白的更彻透,而又那么朦胧…… Overnight, the world has changed.The snow -white ground, frozen air, was cold.Everything is no longer the enthusiasm of summer, but the coldness of winter.When the earth is cold, the sky is coming, and their arrival seems to make everything more white, and so hazy ...

只为可惜,可,那熟睡中的动物,惜,那被冰雪遮起的世界……可惜它们没有见到,见到飞舞的雪花。

春天,那万物复苏的季节,雨,便是春的摇篮。夏日,那火般的热情,太阳,是它的证明。秋季,风儿“飒飒……”叶儿飘落,是它最美的笑容。冬,那酷似冷漠的世间,雪,是它的欢乐……

在冬季,雪带来了欢笑。冬天的夜晚,一切都过得很慢很慢,所以呢!第二天,你会见到满地的雪,堆积在一起。雪花,每次看见你,我知道,自己离童年的影子又远了一步,对童年的思念,又深了一点,谢谢……

“哇!雪花诶!呵呵!好美!”一声声欢笑里,有谁知道,坚持着等雪的降临,一切是多么漫长……看!一大群小朋友,他们张开双手,等着雪花落下,还有一些小朋友,伸出舌头等着雪,看它是否像糖一样好吃!

也许,以前我也在这其中,有我开心的笑声,奔跑时,快乐的自由……可我已长大,我还要去学习,以前是玩雪,现在是认识雪,接着研究雪……我好想好想,再一次,跟着雪儿玩游戏!童年的伙伴们,你们也一样跟我期待,期待着,什么时候还有那天真无邪的影子吧?!那所谓的过去,就像来不及许愿的流星,再怎么美丽,那也只是曾经的梦,而已,罢了……

雪,依旧在下,慢慢地堆积在童年的深处……我还要再期盼着什么呢?梦,又是那么纯洁,雪花,依旧是我的梦,是期盼童年的梦……

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篇19:我最喜欢的游戏

全文共 476 字

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我会玩很多游戏,比如:切西瓜、采棉花、捉迷藏等等。 这么多游戏中,最好玩的要数“妙妙找”了!我们通过“石头、剪刀、布”选出了“主角”——我。游戏开始了,我走到衣柜前想把卡片藏到衣柜里,但是,我又想:他们一定会跟我一样,总是先想到衣柜,所以,放在这儿一定会被找到的。我离开了衣柜。可是,藏在这儿也不行,藏在那儿也不行,到底该藏哪儿呢?忽然,我眼前一亮,心想:最危险的地方就是最安全的地方,不如把卡片藏到他们的口袋里。于是,我把卡片藏到了叶利敢的口袋里。果然不出我所料,谁也没找着,就在他们心灰意冷,准备放弃的时候,叶利敢把手插进了口袋里。“我找到了,我找到了!”他们欢呼起来。早知道叶利敢有这种习惯,就把卡片放到其他人口袋里了。“捉迷藏”也很好玩!我躲进衣柜,却发现了一丝亮光,仔细一看,原来是叶利敢为了找到我而放在我身上的夜明珠发出的。我想:既然这样,不如将计就计。于是,我就把夜明珠留在了衣柜里,起身接着寻找我的“容身之地”。后来,我藏在了书桌底下,还看到了从衣柜中发出的亮光。他打开衣柜,却连半个人影都没看到,哈哈…… 我真喜欢玩这些游戏!

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篇20:我喜欢春天来了二年级

全文共 348 字

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春天来了,太阳公公露出了红红的笑脸,万物复苏,大地一片新绿。 Spring is here.

小草悄悄地从地里探出小脑袋,嫩嫩绿绿的,柳树梳理着自己嫩绿而细长的头发,一阵微风吹来,美丽极了。迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈,油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光,桃花笑红了脸,山坡上各种各样的野花换上了美丽的花衣裳,五彩缤纷,争奇斗艳。

春姑娘召回了可爱的小燕子,它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿:春天来了!春天来了!小鸭子在池塘里“呷呷”地叫着,多么可爱的“报春鸭”啊!小蝌蚪穿上了黑色的礼服,正准备去找妈妈呢!小朋友脱掉棉袄,冲出家门,在山坡上快乐地放风筝,一时间,天上飞着许多“金鱼”、“老鹰”、“熊猫”|“喜羊羊”……真是热闹极了!

春天真美啊,我爱这迷人的春天,它带给了我们希望和力量!

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