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描述自己身边亲近人的作文【汇集20篇】

气味牵扯出残碎的记忆,音乐让人脆弱和想念。在这样的冬天里,我走进回忆,去见另一个自己,小编收集了遇见另一个自己的作文,欢迎阅读。

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为自己奔跑高一

全文共 596 字

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一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

让自己奔跑起来,首先要有“发动机”,“发动机”就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。“燕雀安知鸿鹄之志哉”!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的`升华!我国伟大教育家孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

让自己奔跑起来,需要“man”,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志是自己奔跑起来。

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篇1:自信的自己话题

全文共 971 字

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经过岁月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信,并按照正确的方法一路走下去,就一定会找到自己的用武之地,有所成就! After years of precipitation, Li Bais phrase "born with me must be useful" still floats at the top of literature.It writes that as long as it is full of confidence and walks all the way in accordance with the right way, it will definitely find your own place of use and achieve something!

说道自信,确实不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的时候,曾经因为过度的自信,弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来,妈妈问我当天的所学所见。我如实回答,只不过妈妈听了我的讲述之后,笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。

对我来说,妈妈那看来有点讽刺的笑,使我感到很不满。于是我大声对妈妈说,有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的,我就一直坚持下去,任父母如何劝导,依旧故我。后来老师知道了这件事,来登门拜访。经过老师的长篇大论,我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟,心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑归可笑,我觉得更多的时候,自信让我拥有力量,收获多多!记得小学时上奥数班,有一天,老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题,所有人都被难住了。这是一道选择题,运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天,,也弄不明白个之乎所以然来。

不过后来还是有少数同学想出来一点门道,这里面就有我。我选择了A。我在奥数班还算小有成就,所以就有一部分同学跟我站在一起,其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了C。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵,还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案,根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光,我心里真有说不出的自豪!

自信,让我懂得坚持己见的分量,让我拥有不随波逐流的勇气,让我知道了自信的自己是多么的与众不同!

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篇2:描述生活趣事小学作文400字

全文共 281 字

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我去小姨家玩,到了吃晚饭的时间,我和妹妹都很饿,可是小姨还没回家。我想:大人们都累了一天了,晚上还要给我们做饭,这不是更累吗?于是,我对妹妹说:我们来做晚饭好吗?

太好了!妹妹高兴地说。

我们先烧稀饭吧!我说。说着我就拿着锅跑到盛米的桶前。哗啦,哗啦妹妹足足加了两大碗米!

天那,妹妹!你怎么加了那么多米?

可是我爸爸回来吃……

那也不能加太多。

我们先淘好米,又在锅里面加上许多水,再放在火上烧。

我们翻箱倒柜地找出了大蒜、西红柿、羊肉、和火腿肠。我们一会儿就做好了糖拌西红柿、酱油羊肉和蒜泥火腿肠。

等到稀饭做好时,我掀开锅盖一看:妹妹!我们做的稀饭成米饭了!妹妹大吃一惊。

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篇3:写作应要有自己的个性

全文共 1109 字

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某个周六,在市区某所小学就读四年级的一亲戚的孩子,拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他,生活就是作文,只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来,尽管在别人眼里是不起眼的,写出自己的真实感情就是好文章了。他问我是否可以以母爱为题材,我欣然赞同。

翌日,孩子忧心地打电话给我,说他的作文没有得“优”,而且要重写。问其原因,他说老师叫他别写“母爱”,要写清洁工,只要写了清洁工基本上就能得“优”。听着他掷地有声的话语,我一时语塞。

纵观当前的作文教学,老师们总喜欢把一些莫名其妙的“写作原则”、条条框框和自以为科学实际上臆想的“训练系列”,以及陈腐而又花哨的“写作技巧”灌输给学生,然后去束缚他们的手脚、嘴巴和大脑,从而使学生的作文失落了个性。于是,学生写的文章千篇一律,他们对本应抒发情感的作文也散失了兴趣。我们的作文教学也因此高耗低效。

殊不知,作文本身就是学生个性化的行为,任何一篇文章都是他们对生活的独特感受,因而,作文教学的第一原则便是:想什么就能说什么,说什么就能写什么。《语文课程标准》强调“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”成年人有生命的感受和视角,孩子从自身的角度出发,也有他们对生命的理解和认识,这种认识往往是不同于我们成人的体验,那是孩子的生活,孩子的理解和感受,他们有权力表达。如果我们不允许学生以自我表达的方式,而要求他们去写一些人云亦云,按照老师的喜好和要求说话,久而久之,他们便丢失了自己的个性,甚至丢了自己活泼的心情和感觉,成为一个“失魂落魄”的人,远远背离了教育的宗旨。

诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特说:“我为能够感到自由而写作。”是啊,教师要放飞学生,放飞作文,让学生大胆想像,自由表达,没有任何束缚,敞开心扉,畅所欲言,从作文的写作内容、表达形式到命题策略、评价方式等处处尊重学生的选择。

据报载,美国一位教师出了一道作文题,说是树林中发现了一个蛋,让学生推测这蛋的来历和它是什么蛋。其中一个学生这样想像:他把这个蛋拿回家孵,结果孵出了一位美国总统。因为他的文章极富创造性的想像,而被许多报刊发表且获了奖。这样的学生我们身边肯定也有,对于他们的别出心裁、新颖独特,我们要大加赞赏,即使是不太合理或十分幼稚,也不要轻易否定,而要努力保护他们的创造意识,从而激发潜在的创造能力。

最后,我想借此对本文开头提到的那位老师说,教师的职责不在于规范学生的写作“范式”,向学生大量灌输,而在于使学生充分发挥自己的才智和能力,畅谈个性化的认识感悟,写出儿童独有的天真质朴。

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篇4:描述大扫除小学作文400字

全文共 422 字

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今天,我们进行了一次大扫除

我们来到包干区,马上开始我们的大扫除,同学们擦的擦,扫的扫,好象有一股使不完的劲。我的任务是擦墙壁。墙壁上的泥点可真多啊!我用抹布轻轻擦几下,抹布上就满是泥巴了。不知换了多

少盆水,擦了多少遍,才擦到墙壁的本色。仔细一看,墙壁上还有几个黑点好象故意和我作对似的。哦!原来是记号笔画的,我脑子一转,对!用直尺刮,我

左一刮右一刮,刮了一阵终于消灭了一个黑 点。我高兴极了,于是,我用直尺继续刮,左手疼了用右手,啊!小黑点终于全部消灭。墙壁又恢复了往日的容颜,洁白无暇。

再看看其他同学,他们正在埋头苦干。只见施坦同学干得最起劲,满头大汗也顾不得擦,累了也顾不得休息一下,坚持到底就是胜利。在同学们的共同努力下,这次大扫除圆满结束。教室焕然一

新。墙壁更白了,玻璃更亮了,在这宽敞明亮的教室里学习,我们会更上一层楼!

这就是我们的大扫除。在这次大扫除当中让我明白了一个道理,我们要有一种不怕苦,不怕脏,不怕累的精神,有志者事竟成!

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篇5:写给自己的一封信

全文共 466 字

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马虎的__:

你好!

我和你是同一个人,我的名字也叫徐梓为。清晨,我们一起上学;课间,我们一起嬉戏,一起游戏;傍晚,我们一起做作业。今天,我给你写,是因为你最近粗心大意,导致好几次机会与你擦肩而过。

记得三年级时,你每次语文几乎都是95分以上。可是,最近你一反常态,净干一些粗心大意的事情,比如期末复习时,数学很好的你总是因为芝麻大小的错误而丢掉分数,不是计算错、看错题,就是公式乱用......要知道升高中时,差1分都不可以,那时,你再后悔也来不及了。

再想一想前年的期末考试,本来题目不难,可由于你马马虎虎,竟把默写了千百遍都没有错过的一道题答错了。煮熟的`鸭子飞了,结果呢?连90分都没拿到,真是无颜面见江东父老啊!

看到这两个例子,你还不赶快觉醒吗?同时这也反映了另一个问题:基础知识不扎实。其实,改掉粗心大意的毛病并不难,只要你有足够的信心和毅力,相信,成功就离你不远了。困难像弹簧,你弱它就强!我希望你能早日摆脱粗心的纠缠,在学习上更上一层楼。

今天就说到这吧!后会有期,再见!

祝你早日改正马虎的缺点,在学习上百尺竿头,更进一步!

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篇6:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 551 字

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幸福如光,点亮布满不幸的阴霾;幸福如水,滋润久旱的山田;幸福也可以如花,在“那一刻”绽放。

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上,连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖,每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符,从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的,突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了,涌出来了,随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面,洒到了我的书桌上,洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵,调皮地点亮我房间里的每一处暗灰,点亮了自己许久未触碰的一个东西!

阳光愈加强烈,就如长笛吹出了音。世界被染上了色彩,人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵!我惊喜地发现,一朵朵一串串的幸福开花了!在心中,在脸上,在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间,在所有生命能够注视的那一秒,绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗,阳光继续随着我的目光前行,飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来,世界已经变了模样,所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来,将周记的空缺补充完整:“幸福在哪里?幸福是什么?幸福其实是花蕾,它可以在每一刻绽开,只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开?幸福在每一刻绽开!用光亮点燃沉睡于心中的那份情感,等待它发芽的“那一刻”吧。

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篇7:要相信自己话题

全文共 762 字

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相信自己,永不言弃,人生终将精彩! Believe in yourself, never give up, life will eventually wonderful!

——题记

相信自己,可以困难。

在漫漫的人生那个路上,总有太多的挫折、苦难等待着我们,有太多的不快我们不得不面对。工作学业的失利,情感烦恼的纠葛,这些问题一次又一次的冲击着我们的身心。

但纵观千古,所属吴蜀联军的诸葛亮在赤壁之战上面对曹军百万雄师仍面不改色、迎难而上,巧借东风,火烧赤壁,大败曹军。又可观近代科学家爱迪生在千次电灯灯丝材料的实验中失败仍相信自己、坚信自己的理论,所以才能发明电灯,为人类的进步做下了巨大贡献。

所以,请相信自己,相信吧,黎明降临前的夜最黑暗,相信自己,再坚持一会儿,下一刻就是成功。

相信自己,能够坚定信念。

在慢慢的人生道路上,总有太多的选择等在着我们,有太多的抉择我们不得不面对。升学是志愿的选择、比课后工作的选择,成人后伴侣的选择。这些选择一次又一次地使我们的内心迷茫。

但纵观太古纪元,当时陆地上还没有所谓的陆生生物,一些海生生物通过基因的选择,进化演变为了如今的飞鸟走兽,然后通过长久的衍化才有了人类的存在。又可观如今中国着名电子竞技职业选手禹景曦在知道自己优势劣势的情况下毅然放弃学业摇身变为电子竞技顶尖选手之一,凭借精湛的游戏技巧曾多次带领队伍获得各大赛事冠军,当然,这当中的努力也是补课抹灭的。

所以,请相信自己,相信吧,暴风雨停息前的时刻最猛烈,相信自己,再坚持一会儿,下一刻就是成功。

在生活中,总有人在路途中就放弃,殊不知下一秒就是胜利,而那些相信自己,迎难而上、坚定信念的人,总是走到了最后,也笑到了最后。

当蛛网尘封了我的炉台/当失望还在叹息着绝望的悲哀/我依然要用圣洁的雪花/写下在这苦难日子中也有的精彩!

——后记

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篇8:描述语文九年级作文700字

全文共 745 字

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那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……

一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!

“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。

停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。

“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。

“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。

直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。

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篇9:描述勇敢作文400字

全文共 553 字

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在清远的人都知道,牛嘴山的玻璃桥是最刺激的。所以,我准备去参观参观了。

一下车,就有种刘姥姥进大观园的感觉。这里奇花异草,怪石林立。每到一处,都有一种不同的新鲜感。

过了一会,来到了玻璃桥。工作人员正在点人数,每次通过的人数不能太多。我等了半个多小时,终开到我了。

我扶着两边栏杆,脚却微微颤抖不肯往前走,好似前面有什么大山拦着似的,我不由得害怕了起来。我轻轻地往下瞄了眼,一座座绿色的尖火峰,要是从这么高的地方掉落也得粉身库骨。我不动声色的收回扶着两边栏杆的手,眼睛不停的盯着下面,久久不能回神。走在前面的表弟看着我,戏谑的说:“这就不敢了不知道刚刚是谁说要第一个冲上去,连眼都不眨一下的哦!”我愤怒地盯着这个从小就跟我对着干的表弟,双手重新扶到桥两边,迈出右脚同时又看见那绿色山峰自我招手。心里不由慌了下,那刚迈出的左脚,从半空中又回到原地。“哈哈哈,胆小鬼,就知道你会吹。”表弟看见捧着肚子开怀大笑。我真是忍无可忍,一把跑到他面前,对着他说:“你才是胆小鬼!又矮又小的胆小鬼!”我不经意往下一看,心想:“我怎么在这了。”赶紧又抓着栏杆,迈了脚,慢慢往前移动,之后越来越大胆,甚至跳了起来。我心中暗暗道喜,我终于成功了。表弟也夸我勇敢,面对比自己小几岁的弟弟的夸赞,脸也不由自主的红了起来。

那一次,我很勇敢。

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篇10:写给2024自己的一封信

全文共 800 字

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未来的我:

你好!我是2015年的你,也就是6年前的你。

你还记得么?你还记得6年前这美丽的风景么?

看,这里的天空是那样的蔚蓝,那样的宽广,偶尔有几只小鸟在天空中飞翔并唱着欢乐的、动听的歌曲。这里的花草树木是那样的绿,那样的郁郁葱葱。每当看见这里的花草树木,就会使我心旷神怡,使我将这世间的一切烦恼都抛到了脑后,只剩下满心的喜悦。这一切你还记得么?

听,这里的雨是那样的动听。雨点儿零零散散的拍打在家家户户的窗户上,一会这边响起了钢琴声,一会那边弹起了吉他,一会这边又拉起了小提琴,在这一瞬间奏响了一曲节奏分明的交响乐。

闻,这里的清风伴随着芬芳的花香扑鼻而来,是我的心也变得清新,让人豁然开朗,让人陶醉在这美好的世界里,让人无法舍弃这清新的芬芳。这一切你还记得么?

这里祖国的河山也越发壮丽,你还记得么?桂林的山水,杭州的西湖,四川的九寨沟,青海的青海湖,台湾的日月潭,浙江的桃花岛,海南的天涯海角,敦煌的莫高窟,云南的西双版纳……

小时候你总爱向长辈顶嘴,你还记得么?长大以后你改掉了这个坏习惯么?小的时候你不知父母的良苦用心,现在的你一定深有其感了吧!

对了!最近过的还好么?一定要记住不管有钱没钱,都要挤出时间常回家看看,孝敬长辈。千万不要让他们感到孤独,我觉得一家团圆聚在一起才是给长辈最好的礼物了!

这世界有太多太多坎坷挫折了,但是你要坚强,不要遇到一点困难就退缩,而要勇往直前,变得不再惧怕困难。这一点,未来的你做到了么?

想必2021年的你已经开始大学的学习生活了吧?你考上理想的大学了么?达到自己预期的目标了么?你已经完全适应了大学的学习生活了么?你又交到了多少新朋友、好朋友呢?你喜欢大学的课程么?

……

总之,我有无数个问题想向你请教,要是有一台时光机器,我们能在一起当面聊聊就好了。

很冒昧写了一封给未经同意的你的,但在最后,我还是祝你辛福快乐,也期盼着你能尽早地写封回信给我。

祝:

健康快乐!

叶耀泽

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篇11:要相信自己话题

全文共 1108 字

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常言道:相信自己,没有什么事是不可能的!只有你不敢做,没有你做不到!有时候,相信自己也是一种力量,它能够驱使你更加努力的前进与进步。所以我们要相信自己,战胜自己,就什么事都有可能! As the saying goes: Believe in yourself, nothing is impossible! Only you dare not do it, you cant do it without you! Sometimes, I believe yourself is also a powerIt can drive you more effort and progress.So we have to believe in ourselves and overcome ourselves, and everything is possible!

记得那天,我做完了我的功课,便去歇息了。时至一二分,便忍不住电脑的诱惑力,便立刻起身来到电脑旁。我打开主机,随着一声令我悦耳的开机铃声,电脑便打开了。我抄起鼠标,迫不及待的点击游戏玩了起来。滴答滴答,只见电脑旁摆放的时钟一分一秒的流逝,而我却浑然不知。

只见我双目紧盯着电脑,一手握着鼠标,一手按在键盘上,一动不动的,脸色却越来越铁青,如同一个僵尸般,乍一看很是恐怖。时间然在一分一秒流逝,便已过十分钟了。终于,只见我头枕在电脑桌上,双手抱着头,嘴里无力的叫喊着:“啊啊,这部破电脑,怎么就坏了呢?

坏了呢?”这时,我的老姐从外面走了进来,嘴角似乎挂着一丝“嘲讽”,带着冷笑,面无表情的对我说道:“你行啊,这已经是你今年第六次弄坏电脑了,妈妈说了,这次不再去修了!”便走出去了。而我听了这番话后,更加无力的叫着。时间又过去了几分钟,我站了起来,有点垂头丧气的小声嘀咕着:“看来,只能自己来修了么?可是我不会修啊!呜呜。

”在心里又无力叫了几下,便强打起精神,哼,有什么了不起的,不就是一部电脑吗?我要相信自己,自己绝对能够成功的。想当初爱迪生不也发明出了电灯吗?我就不信了。想起爱迪生,我不禁又有了一点自信。

终于,经过我两天的手机搜索和图书馆的知识,我终于发现电脑那里出问题了。随后,我便一次次的尝试,如何才能修好它。经过我又一天的努力(实际上就是三个小时罢了)我终于修好了电脑!我迫不及待的打开了电脑,立刻抄起鼠标,点击游戏,随着熟悉的页面被打开,游戏出现了!

那是我第一次修电脑,但却奇迹般的修好了,没有其他原因,只因为我相信自己,相信自己能够修好电脑。

所以说,相信自己是一个人最重要的力量之一,只要相信自己,就算是不可能的事情也能变为可能!

我们要相信自己!

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篇12:做自己想做的人观后感

全文共 697 字

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成功还需要一个好的心态,心态取决于一切。一个好的心态是成功的基础,而目标是成功的方向,时间是成功的效率“勤奋=效率=时间/速度,有了这个人生的公式,我们才能为成功打好基础,为迈向成功做好充实的准备。只有具备这些条件,我们才能做自己想做的人。

不同的心态看到不同的结果。桌子上的半杯水,有的人说杯子是半空的,而另一个人则说杯子是半满的。水没有变,不同的只是心态。心态不同,观察和感知事物的侧重点就不同,对信息的选择就不同,因而环境与世界都不同。从这个意义上说,人的境遇并不完全是由周围的环境造成的。如何看待人生,完全由我们的心态决定。

人的心态和行为取决于你抱持一种什么样的人生信念。首先,坚持自己的理想,面对选择懂的取舍,适时的摒弃那些多余的东西;其次,正确认识自己,找准自己的位置。每个人都是独一无二的,不羡慕别人的长处,更不忽略自己的天赋,随时肯定自己,自信就会与你相伴。此外,当困难来袭,勇敢地正视,把它当成重铸人生的坚实基础。这样即使处在人生的低谷,也会像压紧的弹簧一样充满力量,有合适的机会就能一蹴而就。

人的乐观心态,将使你心理年龄永远年轻。当你朝着奋斗的目标迈进时,都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态,快乐将永远与你相伴!乐观者也比较容易克服困难。因为他会积极寻找新的解决方法,在很短的时间内就把不利的条件转变成有利的条件。悲观者则会因为一下子就看到困难而心生畏惧、退缩不前。其实在很多情况下,只需要一点想象力,情况就会完全改观。乐观者关心别人,让别人畅所欲言,给别人时间,观察对方的所作所为,如此便能够了解每个人的长处、优点,因而得以团结、领导众人,共同朝某个目标迈进。

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篇13:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇14:描述我的梦想初一

全文共 828 字

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我们都在努力奔跑,我们都是追梦人;我们没有自己的极限,我们只有自己在奋力的追梦。

梦想是什么?我不知,天不知,地不知,谁也不知。这是一个大范围,没有边际。自己的梦想又是什么?每一个人都知道自己的,有时却无法触摸。但人在竭尽全力的追逐,拼搏,奋斗,在追梦时,一次又一次的跌倒,但是却一次又一次的爬起,有人觉得自己是个失败者,连自己的梦想都追逐不到,只是错了,想错了而已,他的梦想其实只是力量,能够打败困难的勇气,事实上它已经是实现了自己的梦想,只是自己没有发现,他需要追逐的,是下一次的追梦尝试,无极限的追逐。梦想是玻璃,是琉璃,非常美,但在美,始终易碎。“敢上九天揽月”的气魄,让我们从不畏失败,梦碎了,圆就是了,梦想是用来追的,不是碎了就该放弃,自己的梦是一时的碎,不是一世的碎,碎后圆,圆完追,追中拼。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。时光飞逝,我已经初三了,并且进入百日冲刺了,此时的我,便在追梦,追逐梦想中的一点,打开脑海,回想到终于坚定的为梦想插上翅膀。那时,那天,阳光明媚,我却沉沉的走回家,看到妈妈,不由再次大哭起来,我那么努力,为什么还超不过别人。这是当时唯一能记住的话。母亲没有安慰我,只告诉了我一句话:努力不一定会成功,但不努力一定不会成功,没有成功,也在说明你的努力还是不够多。这句话如惊雷,敲击在我的脑海中,于是,我为自己的梦想插上了翅膀,飞得越高,越会追逐,哪怕摔落,欲要坚持,即使摔的粉身碎骨,也无悔。努力过,追逐过,便为追梦,重生一次,追逐一次,我无畏,我定将追梦成真。

梦随时间流逝变得真实,随后成为现实中的存在,时间在追梦中永存,成为回忆,成为成功。

逐梦之人没有畏惧过失败,因为失败会成为梦想实现时的更大成功,无追梦,必无梦,有拼梦,梦竟成,梦想在等待着,等待着,有限的追逐,无限的追梦,或许梦想存在的意义也在于此,毕竟谁也不知道梦想是什么,只知道自己的梦想罢了。

我会一往无前去追梦,梦想中的光芒,带我砥砺前行。有志者,事竟成。

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篇15:描述爱上语文七年级

全文共 788 字

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“那谁,赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好,叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说,还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级,各科都还不错,只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及,更别提爱上它了

去年,在初一刚开学时,我就对语文充满担心。可没想到,初一的语文老师,竟让我爱上了语文。

第一天的第一节语文课,同学们大都期待着新语文老师,我却暗暗担心:新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中,语文老师走上了讲台:她看起来并不年轻,个头不高,似乎不像那种温柔的老师。可没想到,她的出场白就出人意料:“同学们好,我是王老师。其实同学们学不好语文,家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们,让你们多一点兴趣,还会学不好吗?”听起来有了兴趣,语文似乎也不可怕呢!顿时,我对语文多了很多信心。

说起她的上的第一课,那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》,老师自然要让我们谈论自己散步的经历,但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来,还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我,如果提问,还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼,我还是有些顾虑。没想到,老师提问的就是我。没办法,我只好吞吞吐吐,凭感觉说几句。“没事,想到什么说什么。”老师走到我跟前,笑着对我说。我咬咬牙,一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案,拍拍我的肩膀对我说:“你语文还行啊,怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊,语文挺有趣的啊!

正想王老师说的,多一点鼓励和兴趣,语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来,当时对语文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老师那别具一格的讲课,帮了我大忙。语文的道路很长,我相信,那份鼓励和兴趣,会一直陪我走下去……

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篇16:留一点微笑给自己高二

全文共 616 字

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秋天已经渐渐散去,迎来的是一个更加寒冷的冬天。何必强颜欢笑面对朋友,为何不留一点微笑自己,你会发现冬日里也充满阳光。

入冬以来的考试,我没有考好过,几乎马上就要达到“屡战屡败”的境界,但“屡战屡败”却让我感到更加痛苦,真担心弱小的心脏会在这强大的压力面前突然毫无征兆的停止。

成绩依旧不是那么理想,但似乎我已有些麻木,但老师的点名批评让我无比羞愧。时光的齿轮似乎生锈了一般,慢慢地走着。

下课铃声的来临让我长嘘一口气,这时一位好朋友跑过来问成绩。我装作满不在乎的表情,苦笑道:“失误,失误”。

笑容在一片大笑中凝固,似乎被冬日里的寒冷气流所冰冻。无地自容。

放学后,第一个冲出教室,回到家,倒在床上,想笑笑不出来,只流出一串串的眼泪。

这时,妈妈回来了,她把我拉到一面高高的试衣镜前。

“干嘛?”我不解地问。

“来,笑一个。”

我听从妈妈的指挥,勉强地笑了一下。“你是掉了十块钱还是卖小吃的老板少找你一块钱,看你一副人不像人鬼不像鬼的微笑,估计能吓死一头牛。”妈妈生气了。

听了妈妈的一番话,我忍俊不禁,这时妈妈说道:“这才是蒙娜丽莎的微笑嘛!你心情好点没?”

这时,我才发现自己对着自己微笑是多么有趣的一件事,其实我笑起来也挺好看的。心中的阴霾似乎消散了许多。

之后我总是时常到镜子前对着自己微笑一下,似乎这样给我带来了自信,再寒冷的冬天也觉得像是春天。

把微笑留给自己,你会更加自信。

把微笑留给自己,你会充满活力。

把微笑留给自己,你会感到冬日里的温暖。

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篇17:相信自己600字

全文共 872 字

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“啪”一只手无情的向我打来,“55分!55分!你!你这不肖女考了55分你对得住我们吗?”,“呜呜……”我哭着跑了出去。

“哎!哎哎!你怎么啦?你哭了吗?”我的眼眶湿润了,原来自己一不留神就想到以前的事了。“没事”我笑着对我同学说。现在的我终于如愿以偿的上了高中,以前我总想离开这个窄小的天地然后出去看看外面的世界,但出去之后却发现原来自己居住的哪个地方才是最好的。

在我的家乡里,那里有属于我的童年有属于我的世界属于我的.小天地……还有属于我那小小的回忆。

或许是因为生活的艰苦而让我有了动力,或许是因为命运的无情而让我对这个世界改观,我从不认为自己是完美的,但也不认为自己是最差的,我不肯向命运低头,但也不会骄傲的向天空抬头。

成绩差成了我的心病,我觉得这个世界不公平,不管我多么努力都好,可我的成绩却还是原地踏步,或者说不进则退。。。到了初中,我比以往更努力我每天都跟自己说“如果不想比别人差就要努力”。我每天都强迫自己去学习去和别人竞争去努力的拼搏。我记得初中的老师跟我讲过“每个人的前方都有一条通向远方的路崎岖但充满希望,但总有人因为没有倒掉鞋里的沙子而不进则退不肯向前。”

我不会做那样的人,既然我选择了鱼肉的美味,那么我就会忍受鱼刺的纠缠。放暑假的时候我出去镇里帮我妈工作,在那里,我受了好多委屈,有眼泪也只能偷偷的流。因为我发现,其实,爸妈受的委屈要比我的更多,他们总是默默地把委屈忍了下去,我告诉自己我是他们的女儿我也不能哭,我要坚强。

在那时,我发誓,我以后一定会好好地赚钱一定不会再让他们受到委屈。我相信自己,我可以的,我一定不会比别人差。

上了高中,我发现自己真的好渺小,在这个卧虎藏龙的学校里,那些学生一山还比一山高。我开始害怕起来,我怕自己会放弃,每一次考试的成绩都会让我心痛,每一次的失败我都跟自己说,“不能放弃,相信自己一定可以的”。我不会忘记自己的梦想,更不会轻易的认输,我知道,有好多人都给予了自己希望,给予了自己鼓励……为了他们我更不能放弃。

我的泪水又流了出来,但我知道这一次的泪水是为自己鼓励的泪水,因为--我相信自己。

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篇18:描述鸟鸣声的小学

全文共 460 字

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暴雨纷飞,迷茫的我站在玻璃窗边。遥望着雨帘下灯火辉煌的城中。猛地眼前一晃,闪电般滑过的是小鸟的影子。漆黑的羽翼在傍晚隐匿,洁白的身躯如珠般光润,细长的双脚紧贴在身,向地面俯冲而去带着婉转的脆鸣。这让我有些错愕。我以为这离田野乡镇毕竟太远了……

眼中的一切愈发模糊,世界变得抽象而杂糅。

上一次的相见是在何方?是广袤的草原,无垠的星空,还是残红的夕阳……是在何时?在幼稚的童年,憧憬的少年,或勃发的青年……一切都不得知晓,那段历史已被时间消蚀。只隐约看见成群的大雁在深秋翱翔,叽叽喳喳的麻雀在街道乱窜,湖中翠鸟在芦苇杆上的点水轻鸣……

多久它们不在我的视野中出现?是我未曾留意,还是早已遗忘……记着在小学课本以及在自然博物馆见到飞鸟时的惊喜,努力阅读那些拉丁文以及汉字书写的铭牌和标示。在草原时追逐飞鸟的欣喜,在车窗里恋恋不舍的回首。

往事如被遗失的羽毛,在记忆的深处孤独飘飞,等待着人们拂去它的尘埃。可只有无限的寂静在那里回响,最终堕入地面,消逝是最终的归宿……

再睁眼,已然是夜的世界,群星闪耀。

又闻窗外鸟鸣声,忆中熙景倒清眸。

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篇19:给自己的一封信

全文共 462 字

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每一年的这个时候总是回忆起各种往事,突然间,有种莫名的伤感涌上心头......一直以来,我都很渴望可以找到一颗属于自己的树,可以让我静静地靠在他身上,什么都不说什么都不做依然可以幸福地在一起。可是现在才发现,每当我希望把一棵树变成自己的时候,都发现那是不可能。挑选树木的过程我一直都很认真,因为我希望这棵树能陪伴终生,但是挑的过程中,发现各种问题:要么心有所属,要么不喜欢我这种人,亦或是我的性格、我的外表。有人说,何必在一棵树上吊死,后面还有一大片森林,我只能笑一笑。或许我的旅途中有森林,但这一大片的树木只能看,而不能拥有其中一颗,因为我清楚我这种性格真的很难找到属于自己的那棵树。也许,我是属于荒漠,不曾拥有树木...没有大树依靠的日子,真的很辛苦,各种心底话无从述说,各种快乐无法分享,每到夜里各种落寞,有时真的很想闭上眼再也不睁开,但是生活还是要继续。虽然每天看着喜欢的树和他的伴侣各种快乐会有一种酸酸的感觉,虽然每天一个人工作吃饭学习玩乐睡觉会有一种寂寞的哀伤,但是不妨带着这种感觉,看看自己能走多远,能走多久。

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篇20:关于自信的自己优秀

全文共 819 字

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果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常错失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我强迫自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信,是烦躁中的音乐,是空白中的色彩,是理想跑道上的润滑剂。只有和自信交了朋友,才会有动力有资本为理想奋斗,与困难拼搏,走向成功与辉煌。没有自信心,那么哪怕再努力也只能面对失败。一条河源头已干枯,怎能汇入理想的浩瀚海洋?

自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的.途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

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