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意料之外的收获作文(合集20篇)

三年级作文教学收获怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的关于三年级作文的教学收获范文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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感悟收获作文

全文共 505 字

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夏日里,蝉声如织,骄阳似火,我正吃着雪糕,漫不经心地整理着乱糟糟的书架。忽然,一朵从书中掉落的干花引起了我的注意,我拾起它,陷入了重重的回忆中……

那是一年冬至,大雪纷飞,在道路上铺了厚厚的一层,我眯了眯眼睛,地上的雪映着月亮清冷的光辉,直刺我的眼睛,弄得我刺痛难忍。风又刮了起来,从我身旁呼啸而过,卷得雪花直冲我的眼鼻,我又裹紧了身上的大衣,袋子里有被我揉成团的试卷,手随时可以碰到。

我失望,我绝望,我后悔!可这又有什么用呢?世间从无后悔药。清冷的月色下,唯雪独舞。

我不敢回家,只能漫无目的.地在街上徘徊,能陪我的,只有孤独。忽然,我的眼角出现了一抹酱紫,它半掩在雪地里,难怪难以辨认。是株无名小花,已是残枝败叶,但它还是挺立在那里,像一个卫士,捍卫着自己的尊严。

我的眼角竟是有些湿润,一朵小花能够如此地顽强,不屈于现实,这也是我应当敬畏它的地方,难道我一个六年级的学生,一个人,能输给一朵小小的花儿?

我立即站了起来,小心翼翼地摘下那朵不屈现实的花朵,把它夹进书里,以后只要见到它,我再困难都要想办法解决,决不能输给一朵花儿!

思绪又飘了回来,手中的花儿还在,却闪着光辉,它也是我成长路上的掌灯人,为我指明方向。

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篇1:《鲁宾逊漂流记》读书笔记及收获

全文共 874 字

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迪福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

书中主要叙述了鲁滨逊因海难流落荒岛,凭借顽强的意志、过人的勇气和智慧独自生存直至获救的故事。文章以第一人称叙述,使人阅读时有身临其境之感。

从全文来看,鲁滨逊的经历的确可以用惊心动魄、跌宕起伏来形容。被海盗俘虏、流落荒岛、遭遇食人族,这一切在我们看来都是不可思议,无法想象的困难和绝境,而他却可以一次次化险为夷,绝处逢生,所依靠的绝不仅仅是幸运而已。

首先,是面对困境毫不畏惧的信念。无论是多么无望的境遇,他绝不会丧失逃生的信心与希望,而是坚信总能有办法度过困境,不会自暴自弃、听天由命。其次是他做事的果断勇敢。一味恐惧和退缩是没有意义的,犹豫不决优柔寡断只会使你坐失良机。鲁滨逊清楚地明白这一点,因此在他被卖做奴隶时,他没有放过任何一个逃离的机会,而一旦有了机会就绝不会犹豫。在荒岛上发现食人族的踪迹时,短暂的惊恐过后,他立刻采取了在住处周围植树,掩饰自己的行踪等一系列措施,头脑依然冷静而清晰。还有便是他出众的机智。任何一个不起眼的细节都可以是逃脱困难的关键,他的智慧帮助他由这些细节设计出一个个完美到无懈可击的计划,然后顺应计划,步步为营。

自然,作为一个真正的人,没有绝对完美的人,鲁滨逊也不会毫无缺憾。无数人津津乐道于他解救星期五,帮助船长镇压叛乱的水手的事迹,看做是他无私的侠义行为,路见不平拔刀相助的英雄气概的体现。可事实是,在他目睹食人族要吃掉星期五时,他的第一反应不是去救人,而是“我意识到,我这次可以得到一个奴隶”。他救星期五是为了让他感激他的救命之恩并成为他忠诚的奴仆!从他的语气来看,他毫不掩饰这一点,并认为这理所应当。我不知道他是否还记得,当初他遭遇打劫而最为落魄之时,慷慨救助他的那位船长没有索要一分报酬反而赠与他许多财物。我也不知道如果星期五拒绝做他的奴隶时,又会怎么样。

不可否认的是,《鲁滨逊漂流记》教导了我们,只要在困难面前毫不退缩,不畏艰难,信念坚定,无论做什么都可以取得成功。

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篇2:小学二年级我的收获日记200字

全文共 344 字

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201X月X日 星期X 晴

暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

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篇3:假期收获作文

全文共 368 字

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这个国庆假期,我和爸爸回到了老家江苏徐州,见到了爷爷奶奶、姑姑和姑父、还有姐姐和弟弟,我们一起度过了快乐一天。

首先,我们去了趟超市,超市里面的东西真多啊,我情不自禁的奔向了我最喜欢的零食区,毫不犹豫的拿了呀土豆、薯片、菜园小饼这三样东西,一旁的姐姐说到,你真是个“小吃货”。买完以后,我这个名副其实的“吃货”就马上和姐姐弟弟们吃了起来。然后,我们去了小区里的大广场,踢了足球,玩了蹦蹦床,还玩了赛车和跳山羊,虽然玩的全身大汗淋淋,但是一点儿也不觉得累。我们回到家,奶奶已经烧好了晚饭,满满一桌子的好菜,今天我真是太幸福了,吃完了晚饭。我看了会电视,又津津有味地看了1小时的书,姐姐的好书真多,有《夏洛的网》、《查理九世》、《伊索寓言》、《非常课课通》,我想在这几天都把这些书看完。

晚上,我躺在床上想,要是每天都能象这样生活,那该多好呀!

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篇4:收获作文600字

全文共 722 字

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星期天的下午,妈妈说要回家去看姥姥,我高呼万岁,于是我们骑上电动车愉快地出发了。

一路上,路边绿油油的小草,繁星点点的野花让我惊喜不已,我和妈妈一边欣赏路边的景色,一边说着我在学校学习、生活的琐事,悠闲自在的慢慢前行。突然一阵隆隆的声音传来,我寻声望去,只见路边一家门前一位大哥哥正在往绿色的机器里扔玉米。我心想:“往里面扔玉米干什么呢?”这勾起了我的好奇心,我让妈妈停了下来,继续观看,只见刚刚被扔进去的玉米,变成了玉米粒从另一个口中流了出来,好神奇啊,我走过去问那位大哥哥:“这是什么机器?”大哥哥告诉我这是玉米脱粒机。

“我可以试一试吗?”“可以呀但是要小心,不要把手伸得太靠里,会伤到手的。”大哥哥爽快地答应了。

我小心地往机器里扔了一个玉米,一会儿,玉米粒,从机器口中出来了,我越干越起劲儿,也越想知道它是怎么工作的,就问大哥哥,大哥哥也解释不太清楚,又带着疑问干了一会儿,妈妈开始催我快点走了,我告别大哥哥坐上车走了。一路上一直在想它是怎么工作的,都没和妈妈再说一句话。

到了姥姥家,我就迫不及待地打开电脑,上百度上查阅关于玉米脱粒机的资料,终于我找到了我想要的答案,它的工作原理原来是这样:玉米脱粒机内部有一个钉齿滚筒,在进行玉米脱粒时,利用钉齿滚筒来回转动和凹版之间互相揉搓,将玉米脱离玉米芯,并借助其他的机器机构将玉米粒和玉米芯分别从两个不同的出口排出,循环脱粒。我还查到了最先有一种手动的玉米脱粒机,看了那个图片我更直观地理解了玉米脱粒机的工作原理,今天的收获还真不小呢。

今天我不仅体验到了,怎样使用玉米脱粒机,更懂得了生活处处皆学问,只要我们善于观察,勇于提问,努力地寻求答案,我们会有意想不到的收获,让我们做一个生活的有心人吧!

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篇5:《三毛流浪记》读后感收获

全文共 319 字

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读过许多书,但让我印象最深刻的还是《三毛流浪记》这本书,这本书主要讲:有一个孩子叫三毛,他是一个流浪的孩子,没有父母的疼爱和关心,所以任人欺凌。

读完这本书后,我很伤心。在冬天的时候,每个人都能穿上暖和的棉袄,连树都有柱子抱着,可三毛只有一件单薄的背心,大冬天,老板让他去买冰镇啤酒,他本来就已经很冷了,还拿着冰的东西,这不是冰上加冰嘛,但是他不怕艰苦,勇往直前。我们每天放学回家都会关心我们,照顾我们,天冷了会给我们加衣服,天热了会让我们吃冰欺凌,吹空调解热。我们生病的时候会带我们去看医生。我知道了三毛的遭遇,我才知道我有多么幸福,从现在开始我要好好学习,长大以后我要好好报答我的爸爸妈妈。

我以后要想三毛学习,自己做事,不依赖爸爸妈妈。

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篇6:读《海底两万里》体会收获900字

全文共 940 字

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自从读了《海底两万里》以后,它便更加的激起了我对大海的好奇心。海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。每逢深夜,尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中遨游。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时,有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”,并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是,在公众的呼吁下,出于对航海安全的考虑,由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果,追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来,并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后,被“独角鲸”所救,此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋,探尽了海底的秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不适海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回了陆地。

我十分敬佩这本书的作者——儒勒·凡尔纳。他是一位了不起的作家!我们知道,按当时的科技水平,是无法造出当今的潜水艇,也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船的。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身,充分表达了人类自古以来渴望深入大海的梦想。

凡尔纳没有到过海底,他想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同。而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。我从他的文章中读出了谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们的意思。是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再美丽依然,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者描写海洋的美丽,呼吁人们保护海洋,珍惜海洋,不要让美丽的海洋成为回忆。从故事中的人物那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语:海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

这本书让我体会到一个真理:只要我们有梦想,然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索,梦想就会实现。

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篇7:意外的收获日记600字

全文共 571 字

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“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明隐居世外,闲适采菊,蓦然抬首,在一片苍苍暮霭之中望见那悠悠南山,刹那间,触发他与自然的会意。那一瞬间,他达到了一种物我合一的境界。这是他意外收获吗?”

汽车行驶在颠簸的山路,我看着道路两旁的落叶飘飞,望见远处万物凋敝的山丘,忧愁的情绪随着冬日的清冷在心头渐渐蔓延。

母亲执意要在冬日带我来爬山,我不以为然,但是┈┈

第一眼就看到了兰花。色泽洁白雅致,在绿叶丛中是那样显眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了属于自己的芳香,心情舒畅了许多。

我凑上前,看见那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑脸,却惊奇地发现花瓣之间仿佛刻意疏远似的。在这数九寒冬,簇成一团不是更加温暖吗?是否花瓣散得开,香气才能散得远呢?母亲凝视着兰花说:“你看这兰花,它们在寒冷中开放,在严酷的环境中挺立。因为不畏严寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,虽然舒适,花期反而短得多。”

我醍醐灌顶,兰花与风雪抗争,与寒冷为伍,错过百花竞发的春,傲然于万物凋敝的冬。它们被命运的魔鞭驱策着,书写感动与悲壮,书写苦涩与传奇。在兰花的清香中,我领悟了一份真谛:人生若能勇敢地选择磨炼,即便在险恶的环境中,也会绽放独有的流光溢彩。

唯有经过严寒淬炼,生命才会真正的醇正与浓厚,生命才有新的高度和宽度,这是我意外的收获。我会铭记在心中,镌刻在时光轴上。

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篇8:假期收获作文

全文共 364 字

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唉,怎么会这样?我这病得也太不是时候了吧?

劳动节的第二天,我们一家四口相约外公外婆去庐山游玩。可谁知就在万事具备,只等出门的时候,突然我头很晕。妈妈连忙拿体温计帮我量了量体温,37.9℃。我发烧了,我的出游计划泡汤了!

来来来,我想请问一下你,病菌,你早不来,晚不来,为啥偏偏在这个时候来呀?你是在玩我吗?我们都快出发了,你才来,糊弄谁呢!你这玩笑开得也太离谱了吧?

好吧,没办法,老妈只好打电话给外婆,说明情况,让她来我们家。外婆答应了,可是,我在家等了好久他们才来。可能是太想念外公外婆了吧,所以等待的时间显得特别漫长。

终于外公外婆到达了,给我买了很多好吃了。可是我一点胃口也没有,唉,只能眼巴巴地看他们吃得津津有味。

不过,让我开心的是——晚上,我身体里的勇士把病毒给战胜了,我退烧了!

真是计划不如变化啊,这个假期太有“趣”了!

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篇9:有一个收获600字话题

全文共 923 字

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人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧! Life is alive, try to try! Try, try? How to try? What can you try? Try is a general word! It can also be said to be the firstSecond practice! This is the definition of trying!

并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!

有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多。。。。。。

有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!!!

我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。。。。。。那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往

前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”

我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!

这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!

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篇10:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 1016 字

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紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床,通知孩子朗读课文,布置预习作业,到开始线上同步学习,布置线下作业,完成课后辅导,作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别,因为这些都是教学常规工作,但是却又觉得跟平时上课大大的不同,是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度,还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写,还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机,电脑,电视,纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手,录视频,找小程序,录微课,尽己所能的让学生真正在线上学习到知识,而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。

为了更好的开展线上课堂工作,学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座,讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》,这场讲座意在激发学生学习热情,让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。

教务处事先布置老师完成了课堂预案,让老师们提前一天将课堂预案发到学生群,课堂预案包括本课的上课内容,课前预习内容,课后复习内容,重点难点等等。

老师们同步线上学习,认真记笔记,课后在微信群里再进行知识补充,在同事群里交流好的教学经验,在钉钉群里批改作业······

线上学习的老师们听得格外认真。

线下交流的格外的热烈,互相取经。

老师们辅导作业丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。

当然查遗补漏,一个也不能少,老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应,但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中,但是关不住大家工作的热情,群里有老师一直在期待,正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻,一定会对孩子们说一句:孩子们,我想死你们了。

家长们在这一天也不闲着,早早的测试线上学习的工具,确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前,倒映着孩子们求知若渴的眼睛。

家长们此时也成为了老师,在微信群里咨询老师问题,监督孩子批改作业,按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多,很多信息不能及时回复,家长们也都能理解,帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切,我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常,相信回到学校会更好的配合老师的工作。

这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已,工作不能停,停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求,并严格实施。

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篇11:收获了自信中学生满分

全文共 712 字

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每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够美丽起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

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篇12:我收获了快乐作文500字

全文共 523 字

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每当我削橙子的时候,我都会想起我第一次削橙子时的场景。

那是一个星期五,我直勾勾的盯着水果篮子里的橙子,咽了咽口水,我多渴望能自己削一个橙子啊!于是,我就让爸爸教我。爸爸首先给我做一个示范:他用刀将光滑的橙子分成了好几块,再用手把皮剥下来,一个剥好了的橙子出现在我的眼前。

“换你来削了”,爸爸对我说。我犹犹豫豫地拿起刀,开始照着爸爸的样子削起来,一开始还比较顺利,心里一阵窃喜。于是,我便加快了速度,可一不小心,刀划到了手,鲜红的血映入我的眼帘。

“哇,好痛啊!”我差点哭出来了。

“祺祺,以后小心点,在还没有学会削橙子前,你慢一点”。爸爸望着我说。我点点头,把手洗干净后,连忙找了一片创口贴,贴在伤口处。

一连好几天,我都没有再削过橙子。几天后,我的伤好了,我再次萌生了学习削橙子的想法,我兴致勃勃地请教爸爸。

这次,爸爸细心的给我讲解,慢慢的给我做一个示范,并鼓励我。

虽然心有余悸,我最终还是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子来。削好后,我开始剥皮了,一个剥好的橙子出现在我的面前,心里一阵满足。

爸爸又让我快速地削一个橙子,没想到我成功地完成了。“耶,终于成功了!我学会了削橙子了,我学会削橙子啦!”我欢呼雀跃道。

通过这件事,我明白了:成功是最快乐的事!

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篇13:收获了失败九年级话题

全文共 708 字

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平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

对于失败,我们是昂首挺胸向前,还是手足无措,那对于舒适的环境,我们是独立面对挑战,还是尽情享受。

例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护,精心地饲养。鱼儿们当然也享福了,它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中,却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生,人们改变了饲养的方法。在这类鱼中,放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时,它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在,就有了危机感,那么它就会努力地去寻求生存的能力。

鱼是如此,我们人不也一样吗?在家中,有哪个不是家人手中的明珠,总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润,也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静,这样会害了我们。有一天,当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了,我们要独立面对很多人、事和问题,如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。

所以,我们要学会接受失败。也许它充满危机,充满竞争,不再舒适,不再安逸,没有大人帮助,我们也应该鼓足勇气去面对,也许它很苦,但能磨炼人的意志。

作为学生,我们首先要面对的当然是学习。这时,没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心,就断定自己“低人一等”,也无趣去面对后面的考试,这样永远也不会成功,这是阻在我们面前的失败。如果我们不懂得去接受第一次失败带给我们的教训,然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验,又怎能战胜失败?

在接受一番磨练之后,我们会变得更坚强,自信更有毅力,战胜失败之后,我们不会显得手无足措,不再娇气,不再懦弱,会凭着自己的努力去战胜失败。

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篇14:收获了感动小学生主题

全文共 841 字

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花开又花落,一年又一年。时光如流水,我们早已从嗷嗷待哺的婴儿长成风华正茂的翩翩少年。打开记忆的阀门,各种片段浮于脑海:朋友离别的辛酸,母亲怀抱的温暖……其中,有一个瞬间让我感动,令我至今难忘。

那天,天公不作美,天气变化十分迅速。早上还是风和日丽,下午却是倾盆大雨。放学后,我走出教室,只觉一阵寒气袭来,不禁打了个寒颤。我无助的站在一个阴暗的角落,双手合十,祈祷这场大雨赶紧停。因为我没有带雨伞,而且爸爸妈妈上班去了,所以不会有人来接我。如果这场大雨一直下,那我恐怕难以回家了。

远处隐隐约约的传来令我再熟悉不过的脚步声,我抬头一看,一张熟悉的面孔映入我的眼帘。我兴奋极了,顿时觉得有了一丝希望。我急忙向她挥手,或许她能帮助我。她看到了无助的我,但并没有立即走过来。她的目光不断的在人和雨之间徘徊,最终,默默的转过身去,冲入了雨帘。看着她远去的背影,我的心里立刻有了一丝裂痕。我失望极了,难过极了。我蹲下身去,伤心的哭了起来。

不知过了多久,我停止了哭泣。雾,更浓;雨,更大;天,更暗;我,更冷。校园里的人都走得差不多了,我犹豫着要不要冲入雨帘,跑回家去。否则,我不知要在这里等到什么时候。

正在这时,那熟悉的身影再一次映入我的眼帘,她撑着伞站在台阶下。四周一片寂静,只听见她急促的喘气声。我抬头看着她,她的袖口和裤腿全都被雨水打湿了,头发也凌乱不堪。她微笑着一步一步走上台阶,然后从身后拿出一把淡蓝色的雨伞,对我说:“刚才是不是以为我不理你啦?别忘了,我们可是最好最好的闺蜜,我怎么可能把你扔下不管呢?”她的一番话,使我心中的一丝裂痕渐渐缝合,让我的失望在一点点消失。我感动得再一次流下眼泪,我起身紧紧抱住了她,在她耳边轻轻说道:“你真好,谢谢你。”她用衣袖轻轻为我擦干了眼泪,对我说:“跟我还客气什么,快拿着伞回家吧!”

至今,每当我想起她冒雨回来,把伞递给我的一瞬间,心里总会有着满满的感动。感动的一瞬间,是友谊的见证,永远定格在了我的脑海,成为了我记忆中一颗闪闪发光的宝石。感动了我。

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篇15:《收获》年级600字

全文共 651 字

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眨眼,六个春夏秋冬与我擦肩而过,2020,我已升入了初中,第一次体验到了初中学习生活后的充实与快乐。虽然初中的课业繁重,但我们深信,饱尝磨砺后,我们才会更坚强,更出色!坐在标有初一八班门牌的教室里,看着高了许多的课桌,那是什么感觉?无以名状,那是自豪感,成就感的交织,但更重要的是,看见眼前的一切,我的肩上多了一份责任,一份梦想。我要坐在这间教室里,为了我的梦想,扬帆,起航……

江山代有才人出……

升入初中的第一次月考之后,我真切的领略到了——初中真可谓是人才济济啊。稍不留神,成绩就会下滑。想永远让人看着自己出色的成绩,却望尘莫及,真的很难。学习,并不简单啊!第一次月考,我的成绩不是很理想,但我也找到了适合我的学习方法,期待下次能取得好成绩!

朋友,认识你真好!

为了让新初中的学习生活更有趣,每个人也都交了或多或少的几个朋友,郁闷时有个倾听者,愉快时有个分享者。茫茫人海中,我也不愿做个独行者,因此,我也找到了几个“臭味相同”的玩伴,和他们在一起,不会觉得烦,不会觉得吵,新初中能认识你们,真好!

以柔克刚,老师,你无敌了!

再说说我们的老师吧,个个温文尔雅,却不失气质。外在美与内在美的完美结合,外表温柔,做起事来雷厉风行,远远胜过那些总是板着脸的老师,笑容灿烂,温婉大方,相信,用以柔克刚这个词来形容再好不过了吧,我的老师,无敌啦!

……

对于初中的生活,我一言难尽,如今,第一学期结束了,我们也已经完成了小学向初中的过渡,这段时间,我收获了知识,收获了友谊,真的很好,写下这段文字,记录我精彩的初中生活!

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篇16:以收获了勇气话题

全文共 786 字

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我知道来到一个安静的村庄,你会听到鸡鸣犬吠声。我也知道在陌生的地方,你总是听到远方的呼唤。那些能够隐藏在小说当中的故事情节,其实也未必永远会存在你的脑海。终将有一天你会把那些不快乐的东西尽数忘掉。 I know that when you come to a quiet village, you will hear the barking of chickens.I also know that in strange places, you always hear the call from afar.The storylines that can hide in novels may not always exist in your mind.One day you will forget those unhappy things.

在年少无知的时候,我曾经许下过一个愿望,也许那个愿望在现在看来简直是幼稚的要命,但是在当时而言对于我来说简直是的期盼了。我希望能够天下太平,每个人都能好好活着。如果是现在我在宿舍里讲给大家听,他们一定会嘲笑我,甚至以冷漠面对他们会在内心各种的嗤之以鼻。

因为这样的事情发生过并不少。

我们会听清楚这个世界上来自于四面八方各种声音,也许是充满了嘲讽,也许是带着鄙视,也许是各种各样的原因,但是总会给你一种落井下石。

曾经我只是觉得这种事情发生可能只是偶然而已,可是后来接二连三的接踵而来。我再也不能这样安慰自己了。这个世界总是给我们太多的馈赠,以至于我们自己都无法去回报他。

在无数个想要去投降的瞬间,我都在问自己,如果投降之后还没有没有好活路。可是到最后我都坚持到了自己能够支撑的那个时间段,我觉得向生活屈服这并不是我的风格。

还好最后坚持了下去,我听过了这一关。

我走到了下一个关口,虽然不知道未来会迎接什么样的困难,但是我却充满了勇气

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篇17:收获了勇气话题

全文共 1088 字

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人的一生,需要面对许多胆怯,许多紧张。很多人选择逃避,他们就不会体会到战胜它的快乐;而又有一部分人选择面对他,当他们成功时,他们会无比快乐,无比自豪。 The life of a person needs to face many timidity and many nervousness.Many people choose to escape, and they will not realize the happiness of defeating it; and some people choose to face him. When they succeed, they will be extremely happy and proud.

五年级暑假,妈妈没有帮我报任何兴趣班,我正开心地庆祝着我这个无忧无虑的暑假时,妈妈走过来,对我说:“你不要以为你没事干,暑假你给我考完钢琴十级。”我叹了一口气。“不过嘛......”还没等妈妈说完,我就抢过来说:“什么?”心里顿时乐开了花。妈妈清了清嗓子,接着说:“不过嘛!要是考得好的话,我可能会考虑给你点奖励。”我顿时高兴得直发抖。

从那天起,我便开始每天废寝忘食得练,我把钢琴弹得每天都是“水淋淋”的——汗水。当然,也不是光在家练,还要去老师那儿练。

时间过得飞快,转眼间,便到了考试的前天,妈妈对我说:“宝贝,你害怕吗?”“有点......”“你紧张吗?”“也有点......”“好,我给你两个选择:1.做一个‘胆大鬼’2.做一个胆小鬼,你选哪个?”我毫不犹豫地说:“当然是1了。”“宝贝,你选择了勇气,你就要战胜紧张,知道吗?女儿,祝你取得好成绩。”“Yes,长官。”我调皮地说。

考试时间转眼间就到了。妈妈带我去考级地点。一路上,我的心随着路程的一点点逼近在一点点加快跳的速度。等到了那儿,我的手脚都不听使唤了,直发抖。妈妈笑着对我说:“害怕啦!记住,你选择了勇气。”我看着妈妈恬静的脸,我的心渐渐的平静下来了。我笑着对妈妈说:“我是谁?我天不怕地不怕,怎么会怕这个!”

“刘子萍”随着一位老师的喊叫声,我来到了三楼考级教室,那位老师让我先坐下等等。

我坐在门外的椅子上,听着屋内的人弹的曲子,我越来越不安了。手上不断出冷汗,我有些想做一个胆小鬼了。“不能紧张,不能害怕,记住自己选择了勇气,冷静冷静。”我暗暗对自己说。

到我了,我微笑地向评委老师们鞠了一躬,坐到椅子上,弹起了倒背如流的曲子。那琴声时高昂,时轻快,时缓慢,时沉重。一曲终,评委老师们都鼓起了掌,我也松了口气。

选择勇气,就要用实力证明。我尝到了成功的果实!

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篇18:收获了感恩中学生优秀

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感恩如同一股清泉滋润着我的心田;感恩如同那冬日的太阳,温暖着你的心房;感恩如同那黑暗中的星星点点的光亮,引你走向远方。

望着那窗外鹅毛般的大雪,我不禁想到:明天还能上学吗?我在那反复的思考着。突然一个叫声把我从思考中唤醒,我说:“干什么呢?”“老师说,明天停课一天。”同桌高兴的对我说。老师说:“你们各自把作业都带好着,别忘带了哪一科作业。”我心里想:从小学到初中我从来都没有忘记带作业。我赶紧收拾着书包朝校门口走去。看到校园外的那银装素裹,我不禁暗暗的赞叹道:冬天实在是太美啦!

第二天,当我翻开书包时,我突然大叫了一声:“呀......”我的地理作业忘了带回来了,我又仔细地回忆里一下昨天放学时的情景,原来是我收拾书包的时候,一不小心把作业给弄到地上了。唉,都快我太不小心了,这该怎么办呀!我心急如焚的躲了一下脚。

如果明天作业交不上去,老师肯定会找家长的。突然,一个想法浮现在了我的脑海中,我立刻找我的同学去要教室里的钥匙。一路上北风萧萧却一直冻不住我心里的那一丝希望。当我到了他的家门口时,不管我怎样敲门都始终没有人来开门。这是我心中的那一丝希望一下子就被冻住了,心情也降到了冰点。我走在路上,想着明天的情景。

就在这时,我突然想起了和我住在一个小区的晓枫,我心想:晓枫学习成绩那么好,一定不会忘记带作业的。我急忙的朝着晓枫家跑去,到了晓枫家之后,晓枫告诉我她也忘带地理作业了,正在为这件事情发愁呢!这时候我觉得老天爷真是太不公平了,就连一点希望也不给我留下。

我踩着厚厚的积雪朝家中走去,等着明天上学老师的洗礼。等我到了家门口时,突然看到了一份地理作业放在了我家门口,心想这会是谁放的呢?我轻轻地翻开作业,上面写着一行字:就知道你会忘记拿作业。我一想原来是我的同桌呀。

经过了岁月的的洗礼,这份记忆或许早已渐渐淡去。但我已经深深的将这份记忆烙在了心上,把这份感恩藏在心中。即使千年万年,也不会忘记!

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篇19:关于收获了成功话题

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人生在勤,不索何获。人如果不学习,那生命就会像荒凉的戈壁,没有希望。我想,在这个飞速发展的二十一世纪里,中小学生的主线任务便是学习。那么,在学习中,我们又应当做些什么呢? Life is diligent, not to gain.If people do not learn, life will be like a desolate Gobi, without hope.I think that in this rapid development of the 21st century, the main task of primary and secondary school students is learning.So, what should we do in learning?

我觉得,制订学习计划是至关重要的。在任务繁重的初中三年,我们不能无规划的学习,要制定合理的学习计划,这样才能达到高效的学习成果。比如,有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力,有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲,在老师讲课之后便会复习。这样,既轻松又高效。这难道不是我们所需要的吗?

当然,并不是制订了计划就能取得好成绩的。如果你不勤奋,那么,再好的计划也只是海市蜃楼的幻影,可望不可及。到头来也只是竹篮打水一场空。制订了学习计划就要认真执行,执行计划的必备条件便是勤奋。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说,勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说,勤奋便是他们成功的法宝。

但是,勤奋一定会有所回报吗?有一些同学,起早贪黑,每天只有不到十小时的睡眠。他们可谓是为了学习而“奋不顾身”,但是,所得的回报却不明显。这又是为什么呢?当他们在苦学时,忘记了劳逸结合,到课堂上,便困的很,自然也听不进老师讲的话。这就是有些同学勤奋却没有明显回报的原因。

紧张也许是同学们普遍存在的一个问题。在考场上,有的同学为了一道题而抓耳挠腮,这是很浪费时间的。我们知道,浪费时间就等于浪费生命。所以,我们不要为难题而纠结,先把会做的题目做了,在回过头来看难题。这样,考试的正确率也会有所提高。

拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。我们应该为学习感到快乐,这样我们就会尝到成功的滋味,得到丰满的收获

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篇20:国家网络安全宣传周活动有感及收获

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为大力推进网络诚信建设,提升辖区居民网络诚信意识,进一步凝聚全社会共识,积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围,根据上级统一安排,以“网络诚信宣传日”为契机,街道开展了一系列的宣传活动

1、开展网络诚信网上宣传。

宣传活动期间,街道各社区转发#网络诚信宣传#话题内容54条。除了在社区的公众平台上宣传,社区工作人员在各自的私人网络平台上都发布了诚信上网的相关内容,让身边的人都动起来,带动整个社会的氛围。

2、开展网络诚信专题讲座。

街道办事处下辖7个社区分别举办网络诚信宣传活动座谈会。组织一些居民,一同学习和探讨诚信网络、清明网络等相关问题。此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来,营造健康文明的网络环境,推动网络文明健康可持续发展,并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上网相关知识。呼吁辖区居民通过文明上网、理性发言、自觉抵制虚假有害信息的渗透和传播,以日常中的一点一滴来增强网络诚信、促进网络和谐。

3、开展网络诚信宣传活动。

街道及下辖社区通过电子LED显示屏滚动播放宣传标语。传播网络诚信理念,让人们在耳濡目染中受到教育熏陶,自觉做到文明上网、诚信上网。

4、开展网络诚信宣传网格化专题会议。

组织社区网格化管理员召开网络诚信宣传会议,借助网格员日常巡查,将网络诚信宣传带到居民身边,邀请居民共同参与到诚信网络建设中来。

一系列宣传学习举措受到了广大居民的大力支持,通过向社会多方宣传,为全社会营造了良好的绿色网络环境。大家表示,要从自身做起,文明上网、诚信上网,努力为未成年人创造和谐、文明、诚信网络文化,以实际行动努力营造网络文明新风尚。

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