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关于春天的作文:春天的故事汇总20篇

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营造春天的故事作文700字

全文共 669 字

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“渐渐地,它也不再懦弱,它知道,非分的妄想只能毁灭自己——毫不犹豫,顺势而长!”——题记

终于熬过了一个严冬。清晨,当第一块冰融化,当第一声清脆鸟鸣响起,它知道,是太阳,是太阳升起了。

它,是一粒极其普通的小种子。去年秋天,不知什么风将它吹到了这个大花盆里,它本应拥有与其他种子相同的命运,可就在那年的冬天,有人为了大树大花盆的美观,在大部分面积的土壤上铺了石块。——而它,这粒无辜小种,被硬生生埋在了石块下方。

多情却被无情恼!

阳光,只能在石头缝隙里透过……

沉睡了一个冬季,它醒了。它是多么希望亲眼见见这美丽的世界啊!可身旁的石块嘲笑它,连育它的泥土都劝它打消这个念头。

它有些失望,但它不明白为什么不行,它更不相信自己不行!

——终于,在小小的空间,它也发了芽。

有些痛苦,有些艰辛,它真的害怕了!它对这场“征程”有些失望,正准备闭目……

又一抹阳光!尽管照在它身上,只有那么一小丝,只有那么一小丝……

但渐渐地,它也不再懦弱,它知道,非分的妄想只能毁灭自己。它没有选择,面对自然,它无力反抗。——毫不犹豫,顺势而长!

石头很重,太重了。它相信命运的安排,不愿花这么多力气顶翻石头:或许它做不到。

有缝!寻着阳光!

它出来了,出来了!先是一片叶子,一片,继而两片都出来了!啊!它看到了这梦中的世界!

它的身边,是一棵高大的樟树,它猜,也许这,就是命运,就是幸运!

没人会惊叹这株小小的草儿——只有一杯泥土明白,只有几块石头清楚。造就它的,无疑是非凡的勇气和魄力!

春,一如既往;而这花盆内的“春”,却非比寻常。

是春,造就这株草;

而草,也将注定营造,一小抹春意……

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篇1:雪人的春天童话故事

全文共 1429 字

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老奶奶小木屋门前的雪地里长出了一个胖乎乎的雪人,和别的雪人一样,他有着两只黑漆漆的煤球眼睛,一个红通通的胡萝卜鼻子,就连头上的那顶花毛线帽子也毫无新意。如果真要想找出他和别的雪人有什么不同的话,那就是在他厚实的胸膛里有一颗渴望春天的心。

起初雪人是不知道有春天的,他降生于一个银白色的季节,以为天和地都跟他所见到的一样,永远洁白、闪亮、纯净而安谥。关于春天的故事,是一只叽叽喳喳的小麻雀说给他听的。

那是一个雪花漫天的日子,一只麻雀扑扇着双翅向他飞来。“小雪人,我太累了,在你的肩上歇歇脚行吗?”不等雪人答话,麻雀已经落在了他的肩头。

“你为什么让自己这么劳累呢?躺在温暖的窝里不是更好吗?”小雪人温和地说。

“唉,雪人是不会明白的。冬天对于一个雪人来说,冷得可爱;而对一只可怜的小麻雀来说,冷得可怕!我那个单薄的窝呀,这会儿正在寒风中发抖呢,还不如我出来飞两圈,活动活动。真是盼望着春天早一点到来!”

“春天?春天是什么样子的?”雪人睁大他那双乌溜溜的眼睛问道。

“尽管我知道给雪人讲春天的故事是毫无用处的,但我还是忍不住想讲。春天里,风儿会变得温柔起来,裹着绿绿的草叶香、粉粉的桃杏香向人吹来,真是让人陶醉啊!那个时候,天上的飞鸟、地上的走兽、水里的鱼虾全都会推开家门,争先恐后地出来举行一年里最盛大的舞会!”小麻雀说着说着,两眼放起光来。

真是个美丽的季节呢。雪人想。“那么春天什么时候才能到来呢?”他急急地问道。

“冬天过去了就是春天。不过,小雪人,你是没有机会看到春天的,你是属于冬天,寒冷的冬天!你得趁春天到来之前赶到雪山上去,否则,你会从这世界上消失。消失!你懂吗?”

“噢。”雪人应了一声,垂下了头。春天对于一个雪人来说,是一个多么不切实际的梦啊!

“真是抱歉,明知道不该跟你说这些,可我就是管不住这张嘴。”麻雀用翅膀拍了拍自己的尖嘴巴,“别垂头丧气了,小雪人,对不该属于自己的东西不要奢望,安安心心地过一个愉快的冬天吧,我会常来陪你的。”

麻雀为了安慰小雪人,破天荒地在冬天里唱了一支歌,然后,朝着树林那边飞去,它的家在那儿。

尽管小麻雀的歌声在寒风中瑟瑟发抖,但小雪人仍然听得入了迷。春天的舞会里,婉转的歌声会此起彼伏、一浪盖过一浪吧?在雪人的心里,对春天的向往已经不可抑制地发了芽。

“兔子,请你给我讲一讲春天吧!”当小雪人跟前蹦过一只小兔子的时候,他忍不住开口请求道。

“春天?!那是一个美妙的季节――天空蓝得透亮,云彩白得如雪;各种各样的花儿都开了,蜜蜂在忙忙碌碌地酿造香甜的蜜糖;林子里洒满了红宝石一样的野草莓。尽管我也爱吃胡萝卜来着,但酸酸甜甜的野草莓更合我的胃口。”兔子说着,盯着高高在上的雪人的胡萝卜鼻子咽了咽口水。

“春天真是一个令人向往的季节!”雪人喃喃地说。

“当然!但是对于雪人来说,春天是不值得期待的,你应该在春天到来之前赶到遥远的雪山上去。”

“知道了,每个人都这么说。”雪人嘀咕了一句。对春天的期待却越发强烈起来。

“老奶奶,树枝送来了!”雪人把照常把捡来的树枝放在了老奶奶的门前,闷声闷气地喊了一声。

忘了说一声,自从站在了老奶奶家的门前,小雪人常常帮老奶奶捡树枝生火呢。他从来不敢走进老奶奶的小屋里,因为屋里的火炉跳动着红彤彤的火光,一刻也不曾停过,所以小雪人只会站在门口和老奶奶说一会儿话。老奶奶脸上的笑容让他心里很温暖,从屋里飘出的饭菜的香味也让他感到很踏实。

“好孩子,谢谢你了!你今天怎么啦,打不起精神似的?”老奶奶摸了摸小雪人的大脑袋。

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篇2:春天里的故事600字

全文共 594 字

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春天的风啊,轻柔而又温暖,掠过堤旁的柳树,擦过粼粼的湖面,又吹开了地上的漫漫野花。像是不经意间,风早已拂过我们的笑颜,在树枝的间隙中轻飏,轻描淡写地说着去年的往事。

黑暗中,我推开小小的门缝,向着梦中的春天走去。

和煦的阳光让我一瞬间有些睁不开眼。瞳阖处,透入一丝阳光,似乎有人影在眼前晃动。我努力想要看清她的容颜,却见她的身影在摇摇晃晃的秋千上被风顷刻间掠影而去,只留下一地的落英,叙述着从前春天的故事,然而再也没有了回忆。

终于,我习惯了光线,于是睁大了眼睛看世界的一切,竖起耳朵听外界的所有。

墙边细细长长的蔷薇茎干上已开出娇小的花朵,一簇一簇的粉色甚是惹人怜爱,大大小小的绿叶像玉样的透明却又深沉,但去年它还不过是株不起眼的小苗。爬满栏杆的藤蔓吐出了青翠欲滴的嫩芽,在温柔的阳光中伸展着枝条,那时我仿佛可以听见露珠从它芽尖滑落的声音,然后在地上若脆弱的玻璃般破碎。

穿过栽着海棠和樱花的小路,嗅到的满是春天的味道,细润得如此甜美。枝桠上的鸟儿隐没在花的海洋中,唱着春天的歌,像是童谣一样的清澈明亮。风夹着花瓣无声无息地飞向了远方,只在日落的方向留下淡淡的莞尔。

我听着耳机里那首熟悉的《sakura》,踏着细碎的阳光,走向陈旧的车站月台。在弥漫着潮湿和花香的空气里,我将乘上一辆开往春天的列车。一望无际的铁轨上,我可以听见车轮与铁道摩擦的声音,粗糙得令人怀念,吱呀吱呀地给我讲述春天里的故事。

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篇3:春天里的故事

全文共 743 字

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春天是充满活力的,荡漾着青春的美;春天是充满希望的,播洒下快乐的种;春天是充满新意的,活跃着创新的心。春天里的一切也都如柔软的风,会被人们永远的珍藏。

春天里的故事是丰富多彩的,从梦想编织的摇篮里生出逐渐萌芽、长大,最后汇成了一个五颜缤纷的春之图。

在儿童的眼中,春天里的故事便是一株花,悄悄的探出头来,望着这个熟悉却又陌生的世界。青翠的花蕾已迫不及待地想要绽放,但它还是选择静静的等待,期盼着自己长大,与那些小玩伴们一起并肩开放。它们周围的一切都是绿的,显得是那么静谧 ,却又富含生机。小花蕾在这无忧无虑的环境里一天天长大起来,逐渐探听着这个世界。

在少年眼里,春天的故事便是一颗树苗,蜕去的是一份天真与幼稚,多了的是一份成熟与勇气。属于花的时代已经过去,我们已经开始向更高发展,虽然一切还显得那么不成熟,但确实已经开始站直了,站直便意味着承接风雨,而不再是静静地等待长大的小花儿。树苗的树身是青翠的,包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来,用双手去创造一个美好的春天。

在成人眼中,春天的故事便是一颗树吧!历尽了多年的风雨坎坷,熬过了冬天,终于迎接到了这个春天,一年又一年的去承受风雨,奋力挺直,只是为了身后的小花儿们和树苗都安全快乐的长大,果实已经结过了,但这个春天还要去奋斗,为不久后的秋收赢得更丰硕的果实。

春天里的故事有千万个,每个人对春天里的故事都有自己独特的见解,但就是这些花、草、木逐渐成了一处森林、一方水土-一个春天。

点评:春天是美丽多梦的季节,一切都在生发。一个少年的心中满意了创造的激情。“树苗的树身是青翠的,包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来,用双手去创造一个美好的春天。”很高兴的看到他认识到自己的位置,理解大人的苦衷,衷心的祝愿他在这个春天里真正的长大。

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篇4:春天里的故事作文3000字

全文共 3488 字

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【作文一】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【作文二】

春暖花开,大地复苏,鸟儿吟唱着春天的赞歌,繁花向着太阳露出柔美的微笑。

清晨,我漫步在鹅卵石小路上,贪婪的吞噬着新鲜空气。目视着来自春天的第一缕阳光,这时,我仿佛听到微弱的哭泣声。我随着声音的来源寻觅过去,在离我不远处,有一位少女站在柳树下,眼睛里流露出悲伤,这对我的触动很大。后来才知道,在这个少女的身上发生着一个令人感慨的故事

那是一年的春天,少女刚满11岁,她和她的家人幸福快乐的生活在一起,并且收养了一条小狗。少女非常喜欢它,每天都跟它呆在一起,小狗仿佛也通人性。每天在少女上学的时候送她。放学的时候接她,只要少女有空,它和她必定呆在一起。

然而,突然有一天。打破了这个家温馨而又快乐的局面。小狗失踪了,少女心急万分,拼命的寻找这只带给她欢乐的小狗。一天、两天……一个周、两个周……、失踪的小狗还是没有找到。少女发了疯似的向院子后面的柳树跑去。到了那里,少女的眼睛里仿佛露出喜悦,但又有点悲伤。大柳树的正下方的一角、那只失踪的小狗正趴在那里,舔舐它的伤口,少女迅速走过去,脱下自己的外套,包在小狗身上,并抱起小狗,飞奔回家。少女细心地给小狗处理、包扎伤口、在少女细心的照料下、小狗又变回了从前那个调皮,可以跟少女玩耍的小狗,少女的脸上露出发自内心的笑,一家人总算松了口气。

一直过了七年、少女正好18岁,泥泞的小路修建成了马路,奔驰的汽车随处可见。小狗长成了大狗,但她依然喜爱着它,它也曾未远离过她,天天守护者她。少女过的很快乐,就在某一年的春天,少女和她的家人带着狗去散步。她们说说笑笑,却不知危险再一次来临。就当少女想要到马路的另一边时,一辆车像风一般驶来。少女反应过来想往后退。可是,车已经到了离她不到三米的距离。少女绝望了,闭上了眼睛。突然,听到“嘭”的一声,她睁开眼睛,露出吃惊的表情。

那只狗用自己的的躯体拯救了少女。它为了救她,献出了自己微小而又宝贵的生命。这要靠多大的勇气啊。虽然仅仅是微弱的动物,但它做出了连人都未必能做出的举动。少女留下了眼泪,放声痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬间。少女抱起它,跑向那棵曾经找到它的大柳树下,把它埋葬在那里。

所以每一年的春天,少女就会来到大柳树下,默默的注视着远方,她希望它可以回来,继续陪着她。她知道这是不可能的,但她从未放弃过,一直坚守着这个梦想。

由此,我心中充满感慨,连狗都可以拥有如此大的勇气,连少女都可以坚守着一个不可能实现的梦想但为此努力着。我们有什么理由随随便便放弃梦想,随随便便放弃实现梦想的机会呢?我们有什么理由在面对困难与挫折时、,随便便退缩,不敢有勇气尝试呢?我们没有!

不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳树下,就会看到一位少女在那里,眺望远方,等待着那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身边。让我们默默的为她祝福!

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篇5:春天里的故事

全文共 342 字

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小燕子唱着欢快的歌,在天空中自由自在的遨游着,感受着春天带来的一切,小花们舒展出漂亮的花朵,小草们茁壮的成长,孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了,给孩子们带来了无限的惊喜。

校园里的小花们争奇斗艳,你瞧,那梅花开得多旺盛啊,这不时让我想起了我们课文中学得《早》,是啊,二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早,我们也要学梅花,学鲁迅,学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长,你瞧,他们多绿呀!在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍,他们多么的天真。你瞧,他们在放风筝呢!快看,那只猫头鹰形的风筝飞的最高。春天给大地添上了一片绿色,春天让大地复苏了,春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑!

我爱春天,但我更爱春天的故事

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篇6:我和春天的故事初中作文

全文共 740 字

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我与春天有个故事。春天让我们的大地变得生机、活泼,它唤醒了许多植物和动物。因为春天的一场小雨,我和它的故事就在那时开始了。

小时候,我非常喜欢穿着雨鞋去找小水洼。有一次,我在我家院子里,发现了一株桃子树的幼苗,它很瘦小、弱不禁风,似乎要倒在地上了。于是我就拿了两根筷子,将它支撑起来,之后没有多管它。

第二天清晨,花儿上的露水在花瓣上徘徊着,花头被压了下去。天空上的彩虹很鲜艳。我立马动身,去找小桃树了。令我高兴的是,它仍然站立在那儿,只是头稍微往下低了点。从这时,我开始在意它了。

一天复一天,一年复一年,它长大成树,受得起风吹雨打了。

又是一个春天,它开花了,只是花骨儿少了些。我家人都说这棵树结的桃不大,不甜,要把它砍掉!我是坚决不肯的,我不相信家人说的话,依旧每日早晨去看望它。我并不期待桃子,而是它是我家院子里唯一的一颗果树,也因此,它成了院子中的“避风港”。

我长大了,心事与情绪不好发泄,往往都是坐在桃树旁,跟它交流我所发生过的事。它是我见过对我最有耐心的好朋友。即使因为桃树和家人发生矛盾,我也一直坚守着它。

时间久了,我发现我的生活已经不能少了它。一个又一个春天过去,它在改变。有一次,我惊讶的发现,它的花骨朵儿比以前多了几倍,每当风吹过来时,风带着桃花瓣给我讲述着它的故事。花瓣飘落到我的肩上,和我形影不离。

一个夜晚,家人说桃树太占地方,于是就把它给砍了。当我清晨走到那里时,风已经带走了它曾经来过的气息。虽然伤心,但也只剩下那棵树桩和满地的桃核了,我将桃核种在它的身旁,希望它不再孤单。

又一年的一个春天,新生那棵桃树跟它一样,瘦小、弱不禁风。我坐在木桩上,说着我们以前的故事,说着说着就哭了……

现在那棵桃树仍在院子中矗立着,变得强壮,变得高大,保护着我和那个残存的树桩。

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篇7:春天的故事作文700字

全文共 747 字

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记不清楚那是我几岁时的事了,只依稀记得那是一个春天,正值百花争艳、草长莺飞的季节。窗外的天蓝蓝的,几片白云慢悠悠地飘着,几只小鸟“嗖”的一声直窜云霄,好不惬意的景象。我的心情却没有随之好起来,原因很简单:期中考试成绩不理想,情绪糟透了。总觉得室内空气太差了,便想到院子里玩一会儿,呼吸新鲜空气。

院中有一个小小的花池,花池中的花有的刚抽出新芽,有的含苞欲放,有的正在怒放。信步走着,忽然被什么绊了一下,幸亏我的“身手”好,没有被绊倒。回头一看,天哪!你肯定猜不到绊我的是什么,竟然是一株牵牛花!它从花池“出发”,长茎伸向旁边的一棵小树,并且缠绕得很紧,仿佛是一个天然的绊脚绳。

我越想越生气,越想越窝囊,自己竟然被一株小小的植物绊倒了!一股冲动涌上心头,连我自己也不能控制,说时迟,那时快,我抄起附近的一根约一米长的木棍,狠狠地向它砸去,脆弱的藤条哪经得住如此大的威力,反一下就把藤条打成两段。然后我用两只手扯起它的主茎,使出浑身的蛮力,将它连根带茎拽了出去。情绪发泄完了,转身回屋。

那天夜里下了一场小雨,仿佛是为那死去的牵牛花挥洒的。“想哭就哭吧,爱哭鬼。”我嘟嚷了两句睡着了。

大概过了两天吧,我又一次路过花池旁,意外地发现它又活了。它长出更多的藤条,但没有一根在花池内,全围绕在那棵下。我气急败坏地跑过去,将藤条一根根扯断,还把茎从中间撕成两段,“我让你活!”我吐了口吐沫便走了。

这样又过了七八天,我特意去“看”它,天哪!那小子竟开花了!藤条依旧绕在小树上,那数不尽的紫色的喇叭花,仿佛一个庞大的乐队在演奏青春的舞曲。

我被折服了!我突然醒悟到:只要你认准前面的目标,进行不懈地努力,胜利就会属于你!那么我在学习上的这点挫折又算得了什么哪?我不由深吸一口气,那是那个春天最新鲜最富有生命力的空气!

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篇8:4春天里的故事作文高4

全文共 819 字

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春天是万物生发的季节,天气刚刚回暖,一个个小家伙都早已经按捺不住。特别是那几个猴孩子,不断地惹是生非,早已无心在学习上。上周,布置观察春天的日记完成的并不好,周末封闭在家中的有,进了公园只顾疯玩更不在少数,怎么会写出不错的作文呢?

对了,这次我何不“成人之美”,课堂上放这帮猴孩子们去亲近亲近大自然呢?再说,连乌克兰著名的教育家苏霍姆林斯基都说过:“没有人与自然的相互作用,智力发展是不可思议的,就像没有规律不可能有音乐,没有词汇不可能有语言,没有书籍不可能有科学一样。”没有与大自然的亲密接触怎么可能带给他们创作的灵感呢,我把这次观察的地点安排在校内,一天到晚在学校的他们未必能有所发现。

于是,在下午一打过预备之后我便走进了教室,把这个决定告诉他们,无不欢喜。“那大家帮我想个办法,怎么才能既不打扰其他班级上课又能进行观察呢?”这个问题抛出后得到的答案远远比我直接命令规定奏效吧!

“我们要轻声细语不打声喧哗!”王贺说道。

“我们下楼梯时慢点儿走。”我故意让赵寅光这个淘气包来说。

“不能再校园里乱跑。”马云发也高举了手大声说。

“非常好的主意!那我们中间有人不遵守了怎么办?”有规则就要出台相应的制度。

“罚他抄课文。”“罚他抄二十遍。”蒋晨毅补充道。我知道,我们教师经常采用的粗暴方法早已在他们心中生了根,于是我微笑着摇摇头。“不遵守的可以让他回到教室!”“只是做暂停,很合理的方法!”我点头同意。

“那么能够遵守的举手!”一个个将手举得高高,还不时地左顾右看。“我相信你们都是说到做到的孩子。”铺垫了这么久,下楼一个个悄无声息没发出一点儿声音。走到指定位置已经自觉地分成两大组开始了观察。我则在一旁告诉每种植物的名称,再让他们看看叶子,看看枝条和嫩芽,他们边互相小声讨论边在本子上记着,还不时地运用一些修辞手法,但整个过程安静而有序。“观察是知识的理解和记忆之母。”走进自然进行观察,他们会收获的更多。

春天,让我们一起成长,聆听生命拔节的声音。

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篇9:5春天的故事高二精选作文

全文共 665 字

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春天来了,她像一个刚出生的小娃娃,看着这个世界,万物也都在苏醒。

柳树的枝条已经偷偷发芽了,可小草还在偷懒,躺在大地妈妈的怀抱里睡大觉,这时,美丽的春姑娘来了,她要把小草叫醒,小鸟欢快地说:“春姑娘,我来给你帮忙!小草,快醒醒,快醒醒,春天来了!”小草眯着眼抬起头,看到一个美丽的姑娘挡住了自己的视线,它揉了揉眼睛,伸了一个懒腰,又仔细看了一眼“呀!是春姑娘在呼唤我,我可不能再偷睡了!”它赶快露出一张碧绿的脸庞,带着一丝灿烂的笑容,向春姑娘挥了挥手,春姑娘见小草醒了,放心地舒了一口气,然后微笑着飘走了。

“一年之计在于春”。所有的动物都在春天出来了。小牛哥哥对小牛弟弟说:“春天来了,我们可以开始工作了,外面的空气一定很清新。”于是兄弟俩高高兴兴出门了。

小兔妈妈对她的两个兔宝宝温柔地说:“我们出去玩吧,孩子们,今天天气晴朗,阳光明媚,嫩草也出来了,一定有许多好玩好吃的东西!”。

大家蜂拥而至,一起来到草地上讨论春天的故事

兔妈妈跳了跳,害羞地说:“我们兔子家族可喜欢春姑娘了,春天来了,我的孩子们都高兴的不得了,因为春天是充满希望的季节。呵呵!”

这时,青蛙公主也跳过来:“呱呱!我们青蛙家族正冬眠呐,是一阵雷声把我们惊醒了,我们睁开眼一看,哇!原来是春天来了,我们又可以在池塘里快乐的捉迷藏了。呱呱!”

“是呀,是呀,我在地下睡了一个漫长的冬天,可把我闷坏了,春天来了,我终于可以出来透透气了!”可爱的小蛇王子也说道。

……

大家都幸福地讨论着春天给它们带来的快乐。很快,太阳高照,已是中午了,大家都要吃午饭了,草坪上又静悄悄的了……

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篇10:春天里的故事

全文共 395 字

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三十年来的巨变就象春天的滋润一样,滋润着万物,使万物有了新景象。

首先是环境有了变化,从低矮的小草屋到高楼大厦,就好象从小树苗长到参天大树,过程是很辛苦的;看!路面有了变化,从泥路变到现在的大马路,以前的泥路要是下雨的话,就到处是水坑,干什么都不方便了。现在的大马路可不会这样,不管什么天气出行都非常方便了。

现在的人们每天穿花花绿绿的新衣服,吃山珍海味的美食。妈妈告诉我,以前大的孩子要是穿不着了的衣服,就给别的小孩子穿了,直到穿破为止。吃的是自己种的一些蔬菜,很少才吃一次肉,因为要把菜和肉拿去卖了,赚一些钱来买需要用的日用品或者一些需要的工具,想想现在的生活是多么美好啊!

人们几万年来的飞天梦也终于实现了,嫦娥一号、神舟五号、神舟六号、神舟七号等飞船都陆续发射到太空,其中“长征三号”甲运载火箭的发射成功率为百分之百。中国人太了不起了!

改革开放的春风让全中国人民的生活变得更和谐、更美好!

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篇11:春天的故事

全文共 755 字

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冬天的冰消融了,一滴水落在静悄悄的小院里,从屋檐到地面,经历了欢乐的旅程。阳光透过斜斜的枝桠,零零星星得坠在绿油油的嫩芽上,风轻轻的摇着芽儿,哼着甜甜的摇篮曲,其他的叶子们也微微的和着风儿,沙沙的作响。

这朵绿芽是本世纪最娇气的小孩子,父母总是惯着她。新鲜的雨露晶莹欲滴,父亲总是挺挺腰,为她顶下鲜美的水滴,然后弯下早已变形的腰,将露水沐浴在女儿娇小的身躯上。不知怎的,这天的太阳心情坏到了极点,散发出刺眼和灼热的光芒。而绿芽这位大小姐则撅着嘴,挪到阴凉的地方。

令人惊讶的事发生了。一阵阵的阴风吹来,吹得地面上零零星星的阳光摇摇晃晃。片片乌云击着鼓,缓慢的咆哮着,朝着太阳的位置逼近。原本光芒四射的阳光黯淡下来,直至被黑暗遮蔽。绿芽畏缩在父母的后面,颤抖的哭泣着。父母轻声安慰着绿芽,眼中满是疼爱,又有着莫名的悲伤,又有着镇静,仿佛他们早已预知到这一切。

是的,春雷带来了暴雨。

空气冷冰冰的吹过来,夹杂着天空无穷无尽的眼泪。雷声隆隆不断,闪电次次隔开灰色的天空。在天空中,响雷炸碎了最后的暖流。枝头上,无数叶子被吹落,结束了短暂的生命。

绿芽惊恐地望着眼前的一切。父母突然笑了:“好好活下去,孩子,我们会在天上好好的为你祝福。我们不能再……再看你长大了……”风无情的撕扯着绿芽的父母,一遍又一遍。而他们说话的声音竟断断续续起来。绿芽失声的哭着,大喊着:“不……不要离开我!爸爸!妈妈!”

不知过了多久,风停了,天空抹干了眼泪,绿芽的父母却不知去了哪里。

不见了,那弯曲的腰肢;不见了,那摇篮曲的旋律。都散了!都化为一颗碎裂在地上的水珠。

天上有两朵云儿,像两片熟悉的树叶。

飘着,飘着,笑着。

而绿芽抬起沉甸甸的头,望着云儿,她明白了一个很多人都遗忘的东西。

而那,却在失去后。

这就是春天故事,一个年幼的生命,从此学会了坚强。

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篇12:春天的故事作文350字

全文共 366 字

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初春,严寒的冬天悄悄地离我们远去,美好的季节——春天,正向我们害羞地招手。

“叮咚,叮咚”是谁在弹琴啊?原来是小河。冬天里他是那么的沉静,那么的孤独,现在,他的交响曲是那么的动听,引来的小鱼、小虾在快乐地玩耍。

春天加快了步伐,大地又热闹起来,青蛙和各种昆虫迫不及待地离开洞穴,在温暖的春风里和阳光下自由地奔跑,好象在欢快地告诉大家“春天来了,春天来了!”

“轰隆隆!”一声巨响,打破了原本美好的气氛,蚂蚁像是听到了哨声的军队一样,又忙碌起来。它们举着食物,排着整齐的队伍,一刻不停地走啊走。“轰隆隆!”又是一声巨响,蚂蚁和其他的小动物都躲到了各自的洞里。终于,伴随着大风,豆粒大小的雨滴从天而降,张牙舞爪的树枝吓坏了边上的小鸟,只有竹笋不怕这种天气,仍在茁壮成长。

今年的春天总是要结束,我们和小动物们又将期盼着明年的春天和她美丽的故事

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篇13:春天里的故事作文篇

全文共 721 字

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那年,1990年初春……

邓爷爷来到上海。之后,他把目光落在黄浦江东侧的那块尚显冷清的土地上。他说:“上海浦东开发,不是上海一个地方的事,浦东开发,可以带动长江三角洲和长江流域的发展,所以全国也很重视!”

是啊,在中国开放的棋盘上,上海的浦东开发是一颗举足轻重的棋子。

回到北京之后,在党和邓爷爷的关心下,决定20世纪90年代中国改革开放的重点,就是浦东。

又是一个春天里的故事,邓爷爷察看了正在建设中的南浦大桥,并深情感叹:上海开发晚了,希望上海人民思想再解放一点,胆子更大一点,步子更快一点。

1992年春,邓爷爷在上海市领导的陪同下,再次视察了南浦大桥,他也希望上海“一年一个样,三年大变样”!

如今的上海,已经是一个国际化的大都市,高楼大厦比比是;金茂大厦,东方明珠更是上海发达的标志。

发展后的浦东,早已今非昔比。晚上,漫步在外滩上,灯火辉煌,绚丽多姿,美不胜收……

不仅仅是如此,人们的生活日益上升,生活水平基本上已达到了小康,拥有私家车也不是少见多怪的事。

2010年,上海还将迎来世博会。那时,上海将在世界的舞台上更好的淀放夺人的光彩!

……

但是,有多少人知道,又有多少人相信20世纪80年代的上海会是一个落后的城市但的确没错。20世纪80年代,当南部沿海几个经济特区迅速崛起时,上海就明显落后了……

但没过多久,邓爷爷这位伯乐认出了上海这匹“千里马”,把上海从一个落后的城市发展到了今天国际化的大都市,并且保持着“一年一个样,三年大变样”!

今天,当我们抬头看见一幢幢的高楼大厦,看见灯火辉煌的夜景时,总会情不自禁地想到功不少及的――邓爷爷!

邓爷爷虽然离开了我们,但他永远活在我们的心里,我们仍旧清晰地看到他留下的足迹,还有那春天里所留下的故事……

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篇14:春天里的故事

全文共 589 字

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春天来了,冰雪融化,万物复苏,小草长出来了,柳树发芽了,桃花、杏花、梨花。都开了,真是一片柳绿花红的景色啊!小燕子从南方飞回来了,莺歌燕舞,为春天增添生机,春天真美啊!

植树

植树节到了,人们陆陆续续到山上植树。我也提议去山上植树,爸爸妈妈答应带我去植树,我们拿着铁锹、水壶、树苗兴致勃勃的去植树。不一会到山上,鸟叫、花开真是鸟语花香的美丽山景啊!

今天万里无云、春风拂面正是植树的天气。首先爸爸拿着铁锹挖树坑,不一会树坑挖了,然后妈妈精心挑选了一棵茁壮的小树苗轻轻地移入树坑,爸爸又给树坑挥了几锹土,最后我给小树苗浇水,一棵小树栽了,这时天上的小鸟叽叽喳喳,像在感谢我们为它建了一个新家。

我该怎么办呢?

我很想帮爸爸妈妈干些力所能及的事情,可是他们总说我小,不让我干家务,我该怎么呢!今天他们不在家去商场,就想给他们点惊喜,首先把地上的鞋整理放在鞋柜,然后把床上的衣服叠起来放在衣柜里,最后把地打扫干净。不一会儿他们回来了,看见家里收拾的很整齐,夸我是个劳动的娃娃,妈妈还说:“以后会成为我们干家务的帮手。”听到他们的夸奖,我很开心。

第一次扫地

今天早上,我把作业写完了,妈妈让我学扫地,我为难了,从来没有扫过地呀,没办法只动手,开始我很吃力地扫,还是没扫干净,在妈妈的指导下,想不到最后还是成功的扫完了地,同时受到爸爸、妈妈的夸奖,我非常开心,心想等我长大了,我会帮他们做更多的事情。

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篇15:春天的故事

全文共 585 字

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很久很久以前,四季妈妈有四个孩子,分别是:春、夏、秋、冬。其中,春是最令人讨厌的孩子,因为她非常自私、懒惰。

有一天,冬哥哥回到了四季堂中,该春妹妹去人间把万物复苏了。可是过了好多天,春妹妹迟迟没有去。这可把四季妈妈急坏了,她立刻到四季堂寻找春妹妹。她左翻翻,右找找,终于发现了春妹妹,她还在呼呼大睡呢!四季妈妈推醒了她,厉声问道:“为什么不去人间?!”春妹妹倔强地说道:“我把人间装饰的那么美丽,人们却都忘了我的功劳,我不去!我要看看他们没了我之后的样子,多么可笑啊!”四季妈妈听了,点点头,说:“孩子,你要明白‘施以爱心,不图回报。’其实,在帮助别人之后,你才能体会到那种真实的快乐。试试看!”春妹妹捧起绿笛子,奏出一首和谐的绿之曲。鸟儿们听了,立刻亮出了最动听的歌声;小溪听了,马上脱掉了冰衣,欢快地向前奔去;大树听了,赶忙甩掉头上的雪花,吐出了点点嫩芽;天空听了,兴奋极了,指挥白云跳起了绿之舞;农民伯伯听了,开始播种希望的种子,种子们听了,立刻顶出绿油油的叶子,真实惹人喜爱。春妹妹看到这一切,失声大哭起来,这是悔改的泪,又是高兴的泪。第一场春雨就这样悄然而落。这场雨灌溉了农田,使刚破土而出的叶子更加健壮,让含苞待放的花骨朵儿竞相开放……在这阵春雨后,在天边,一道五颜六色的彩虹出现了,它把整个世界照耀得更加璀璨!

从此以后,春妹妹变得诚实、大方、美丽、勤劳了。

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篇16:春天的故事作文200字

全文共 297 字

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一九七九年,那是一个春天,有一个女人在钱江南岸的沙地,生下了一个女婴,盖起了草房,开垦了荒地,和丈夫过起了幸福的农家生活。春雷唤醒了钱塘内外,春辉暖透了大江两岸,这一家迈开了气壮山河的新步伐,走进了万象更新的春天。

一九八八年,又是一个春天,那一个女人在新造的瓦房里,生下了一个男婴,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆,春风吹绿了萧山沙地,春雨滋润了农家小院。

新画卷已经展开,即将捧出万紫千红的春天时,男婴不幸夭折了......

幸福的一家在悲痛中不能自拔,不知过了多少年......

二00三年,春天已过去,那个曾经的女婴,也生下了一个男婴,这个男婴就是我。

我将像春天一样,万象更新,出类拔萃!

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篇17:春天的故事

全文共 249 字

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春姐姐踏着春天的脚步,来到了我们美丽的校园。瞧!她走过的地方一下子变得更美丽了。春姐姐走过枯黄的草地,草地上变得翠绿而生机勃勃;春姐姐走过冻结的小河,河水融化了,鱼儿们自由自在地在碧波中游来游去。春姐姐走过…….

春姐姐吹拂着柳树,柳树便在池塘边梳理着自已的“头发”;春姐姐亲吻着我们,我们便把厚厚的棉衣脱下,一个个穿上美丽的花衣裳,我们沐浴着春风中,欢快地唱啊!跳啊!跑啊!多快乐呀!春姐姐走过的一切,变化多么大啊!

我多么想迎着春风对春天说:“我爱您,美丽的春天!让我们一起来分享这美好的时光吧!”

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篇18:春天,一个美丽的故事

全文共 691 字

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离开补习班,走在人迹罕稀的路上,耳边的MP3一直孜孜不倦地放着音乐。一切都好像是那样的平静,我也沉浸在我自己的世界里。我就这样平静地走着,路旁的人们似乎都不忍打扰我的思绪,又或许他们根本未注意到我。我就这样平静地走着,一直走到院子里。

“沙,沙。”一阵声音扰乱了这宁静的气氛,我不由地回过神来,发现了一棵树,树枝上已出现了星星点点的绿色,而空气中则夹杂着一阵似有似无的花香,原来,现在已是春天

我不由地走近了那一棵开着花的植物,原本只是想瞻仰这花朵的美丽,却意外的发现了一只蝴蝶卵,不,准确地说应该是一只毛毛虫结成的茧,已经有了破裂的征兆。

不出所料,这个茧已经开始了“骚动”,似乎有某种东西要挣脱它的束缚。这个奇妙的小东西正努力着,对呀,什么也挡不住它对蓝天和大地的热爱,挡不住它对飞翔和自由的渴望它奋力挣扎着,扭动着,终于,茧出现了一条细小的裂纹,接着两条,三条……它的努力没有白费,茧裂开了一道口子,初春的阳光照射在了这个小精灵身上,于是它更加努力的,想要逃离这个曾经给它保护的地方。它从那个裂口中钻了出来,第一次目睹这个世界,虽然,它的翅膀因长时间的挣扎而缩成了一团,但它凭借着风的力量,努力将翅膀舒展开来,最后,借着一道微风飞向了蓝天,只留给我一道美丽的弧线和一个破碎的茧。

这只美丽的蝴蝶从幼时的毛毛虫,变成了一个茧,渡过了漫长的休眠期,终于破茧成蝶,飞翔在美丽的天空。虽然我不知它为什么会在这个时候破茧,但是,我仍为它感到高兴。

或许人生也是如此吧,在遇到一个个困难后努力改变自己,最后以最美的姿态出现在别人面前,活出自己的精彩,找到属于自己的那以片蓝天。

[一个美丽的故事作文

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篇19:春天的故事

全文共 581 字

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春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花争先恐后地露出了笑脸,它们在阳光下竞相开放,争奇斗艳;小草从肥沃的土地里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然,万物都争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

可是,我们学校有一位同学的春天却是另一种景象,没有明媚的春日,没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他,折磨着他。同时,他的家庭经济条件非常困难,父亲下岗,全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病,需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷,那么无助……

一石激起千层浪,小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱;老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱;校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉,箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者,飞到那位小同学的身边,送上我们的爱心。用春天般的真诚,化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田,愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机!

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篇20:与春天有关的成语故事:春华秋实

全文共 771 字

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邢颙[yóng],字子昂,河间莫人(今任丘)。为孝廉,征任为官吏,不受。曾被曹操征任为司空掾。出任左冯翊,因病辞官。后被选为平原侯曹植的家丞。

他品行端庄,当时人们称颂他说:“德行堂堂邢子昂”。他敬事主人,平时讲求礼节。

而庶子刘桢擅长作文,文辞优美,曹植亲近刘桢而疏远邢颙。

刘桢上书劝谏曹植说:家丞邢颙是北方的贤士,他少年秉性高洁,清静寡欲,言语简洁而义理深刻。真正是儒雅的贤士。我实在不能和他相提并论,并列为您的左右。而我获得您的特殊礼遇,邢颙反而被疏远,我私下里担忧旁观者将会说君侯您亲近我,对待贤士缺乏礼节,喜纳庶子的文采,丢弃家丞的德行。(刘桢谏植曰:“私惧观者将谓习近不肖,礼贤不足,采庶子之春华,忘家丞之秋实。”)

春华秋实成语故事延伸

【注音】chūn huā qiū shí

【出处】《三国志·魏志·邢颙传》:“采庶子之春华;忘家丞之秋实。”

【解释】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【用法】用于复句式、作主语、分句、比喻句

【近义词】开花结果

【反义词】华而不实

【例句】春华秋实,没有农民们的辛勤栽培,哪有这硕果累累的大好收成呢?

与春天有关的成语故事:春华秋实点评

“春华秋实”有三种意思:

比喻事物的因果关系。

“华”同“花”。春天开花,秋天结实。引申为先挥汗耕耘、适时播种,后才有丰收的喜悦,这是比较多见的。

比喻文采与德行。多指因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。(相反,若“习近不肖,礼贤不足”,则离“春华秋实”远矣)。

出处晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》:“(君侯)采庶子之春华,忘家丞之秋实。

此词现也用作指时间的流逝,岁月的变迁。

相当于“春去秋来”,这种用法在当代诸多文学作品中已有应用,《穆斯林的葬礼》第十章 月情 :春华秋实,廊子前的石榴熟了。这棵石榴树,结果特别密,长得特别大......

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