对鲁迅的印象作文（最新20篇）

上了中六之后，就会多了很多外来的学生，因为附近的学校并没有中六，当中其中一位让我又爱又恨的就是一名名叫李炳辉的同学。

我比别的中六生迟开学，记得开学的第一天我没有桌椅，李炳辉同学就很热心的帮我找来了桌椅，漂漂亮亮的摆在他的旁边。我们就这样有一搭没一搭的聊着，共享着课本。

第一眼的感觉，就是这个男孩很热情，而且是热情得很夸张。只要一有机会，炳辉就会滔滔不绝的说，然后常常说出那些令人很傻眼的话，那时第一天嘛，大家不熟所以我也不多说什麽，就静静听好了，到放学以前其实我都不知道他叫什麽名字。

记得还是他先自我介绍的，记得他是这么说的：“我姓李，名叫炳辉。你可以叫我炳辉，给脸的可以叫我辉哥。”正在喝水的我当时差点被水卡到喉咙，辉哥？一直在我脑海里打转，我在这里读了这么多年，从来没有人敢这样自我介绍的，突然觉得他好有种。

按照惯例巡查员团团长是由中六的学生担任的，那时的三名候选人分别是李炳辉，Irwan和Uthaya。对，如你所见，就是很一个马来西亚，演的很虚假。我们都不希望李炳辉当，因为经过一段时间的相处，我们都发现他非常的正直，正直到我有时候会怀疑他如果被人陷害的话，会不会学屈原投河自尽。

有个正直的团长是很好，而且他这么热血，一定会把整个学校管理的很好，一定没有学生敢犯规，也不会有漏网之鱼，可是等一下，这些都是老师喜欢的。没有学生会喜欢走到哪里都看到正经八百叫你把领带打好的巡查员，也不会有巡查员喜欢一个正直到令自己很有压力的团长，因为我们都需要一点点的犯错机会，好让我们能偷偷使坏。

在Uthaya没有兴趣，Irwan跟所有老师的关系都很好的情况下，我们中六所有巡查员都把赌注全压在Irwan身上，最后Irwan顺利当选，炳辉当上了副团长，那时候有顿时松了一口气。其实啊，那时候大家对炳辉的印象都不太好，因为有传闻说他为了当选团长就去举报我们带手机去学校，这已经是一个公开的秘密，历年所有中六生都有带手机去学校，老师知道也不会过问。可是就是因为有人投诉了，所以被全面禁止了，还连累了带手提电脑来学校的同学，因为他一并举报我们在没有老师的时候上面书。

因为之前的几件小事和这件事作为导火线，那时候大家都不太愿意和炳辉混太熟，因为不知道他会不会因为你做错了一些小事然后去举报你。可是炳辉还是保持在那种热血的状态，相信信我若你不曾见过他，不会知道什麽叫热血。后来有一天，放学的时候我因为出去的关系，我最后一个回到班上，想说我应该是最后一个走的吧。

当我下楼的时候，刚好炳辉就在不远，我静静的跟在他后边，因为我真的不想被他的热血烧到，放学了很累嘛。在楼梯的转口处，突然不见了他的身影，我用目光四处找寻，看见他走进了一个班级，把未关好的风扇关上。我看着他把风扇关上，然后走下楼，我站在那里呆着。

一个很小很小的动作，把风扇关上，那个班级的人没有做到，所有经过那个班级的人没有做到，可是他做到了。突然有一种感觉涌上我的心头，我们不是从小就被教育着要当这种人吗？现在我们遇见了这课本里面的人，却又努力的避开他，把他当作怪人。

我们都很犯贱，都很喜欢犯规，很喜欢做一些坏事，让自己的心里有那么一丝爽的感觉。所以当我们遇见一个百分百要求自己的人时，我们就会觉得很不可思议想逃开，因为我们相形见绌，我们感到羞愧。

我们都害怕，害怕遇到这么一种人，因为遇见了这种人，我们就会看到自己的缺点，看见自己的不完美，我们无法直视那光芒，因为我们心里隐藏着邪恶。我恨李炳辉因为他让我看见了自己的不完美；我敬李炳辉，因为他成为了一个很好的榜样。

以下是为大家整理的关于《名人故事：鲁迅读书的故事》的文章，希望大家能够喜欢！

鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了!”

一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。

看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。

鲁迅生于1881年9月25日，出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人，英年早逝，他是中国现代着名的文学家、思想家和革命家。

鲁迅自幼聪颖勤奋，三味书屋是清末绍兴城里的一所着名的私塾，鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位，在书房的东北角，使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。

鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”

鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。

第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。

以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。

在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。”

后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神，那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

明天就要春游啦！大家高兴地一蹦三尺高，准备明天好好地玩一场。

听到了广播的通知，大家欢快地背起背包准备出发。步行去五脑山的路上，我们大家手拉手，开心地唱着歌，欣赏着路旁的油菜花，别提有多高兴了。时间一点一滴的过去，我们到了五脑山下的帝王庙，大家都高兴极了，不知道登山的艰辛。休息一会儿，我们就开始出发了。在登山的路上，同学们大吃大喝，大饱眼福，真正尝到了“三饱”的滋味。可是好景不长，不一会儿，同学们就开始喊累了，不知是什么时候，我突然想起老师说过一句话：“坚持就是胜利！”于是我鼓起劲来，开始遥远的登山路。路上，同学们艰难地走着，就在快要坚持不住的时候，大家看到了山崖里的映山红。这时，我突然明白了：花可以创造奇迹，人也可以，更何况我们只是登山，要努力！终于，大家坚持不懈，终于到了清远山庄。那个时候，清远山庄不仅仅是四个大字，更是大家战胜困难的目的地。在老师的带领下，我们去茶花园观看茶花，还用凋落的茶花摆出一个心形状呢！大家特别高兴，在老师的带领下，我观看完茶花就去午餐。到了午餐地点，老师把午餐一发，大家都狼吞虎咽地吃起来。吃完之后，我们就要去观赏竹林了。来到竹林，大家眼前一片新绿，有的竹子高大挺拔，有的竹子才刚发芽……同学们观赏着。观赏完之后，大家就下了山，准备坐车返校。

这一次春游给了我深刻的印象，它不仅让我大饱眼福，还让我明白了坚持不懈的道理。

“到！到鲁迅故里啦！”我们像出笼的小鸟，下车后，飞奔向这次参观的目的地——鲁迅故居。踏上一条窄窄的石板路，只见两边是一溜粉墙黛瓦，竹丝台门，肃穆庄严。

我们沿着石板路，来到周家新台门。新台门坐北朝南，砖瓦结构，共分六进，有房间80多间。鲁迅的故居就位于新台门的西面。鲁迅在新台门内度过他的童年和少年时代，这里留下许多耐人寻味的故事。

从鲁迅故居临街的两扇棕色的石库门进去，穿过小天井是一间泥地的台门间，这里是鲁迅家当年安放交通工具的地方，现在则陈列着轿和橹。从台门的侧门进去，有一口井，井水又清又凉。穿过长廊，就到桂花明堂，那里长着一片金桂。鲁迅小时候，夏天经常躺在桂花树下的板桌上乘凉，听继母张氏给他猜谜、讲故事。

过桂花明堂，便是鲁迅的卧室。1909年夏天。鲁迅从日本归国后，在绍兴任教时，就住在这儿。他常常在卧室备课写作到深夜。

离开故居我们来到百草园，《怀旧》这篇小说就是在此写成的。鲁迅曾经回忆说：“我的家后面有一个很大的园子，相传叫作百草园……其中似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园。”百草园的名称虽雅，但其实只是一个普通的菜园，里面种着各种各样的蔬菜和枝繁叶茂的大树。听导游大姐姐介绍：童年时鲁迅经常和小伙伴来到百草园嬉戏、玩耍。他们捉蝴蝶、捉蟋蟀、采桑椹、摘覆盆子、拔何首乌：夏天在树荫下乘凉，冬天在雪地里捕鸟……听介绍，我仿佛看到鲁迅小时候在此玩耍的情景，听到他们银铃般的笑声……

瞻仰鲁迅故居，激起我们对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。稽山常青，镜水长绿，鲁迅的浩然正气、高风亮节永留人间。

“今年回东北过年!我姥姥九十岁了，回去过寿!”

“不!每次都回我们家，今年也不例外，而且我妈刚做完手术，所以回山东!”

唉——，又开始了，我不满地用被子捂住耳朵。每年过年，妈妈和爸爸就因为回山东还是东北而引发“小争吵”，但妈妈总是败给爸爸，于是今年过年我们又回山东了。

在自驾回去的路上，想到马上就能见到姐姐了，我的心情莫名的愉悦，随着音乐在车上跳来跳去。

开了一天半的路程后，终于回到了那座尘土飞扬，不怎么美观却叫人感到温暖的——魏家庄。

车停下来了。这时，有一位老大爷敲了敲爸爸的车窗，爸爸一看，立即摇下车窗：“哟，二爷啊?五六年没见，不见老啊?”

“哈哈，谁七十五了还不老啊?”

“七十五了?没看出来。二爷我先走了，您保重!”

我又回到了那用砖垒成的房子，凹凸不平的院子地板，厕所只是两个坑，下面是“深渊万丈”，我并不嫌弃。那灰砖瓦已经用了几十年了，一下雨，雨便滴落下来，爸爸说那是他两三岁时看着爷爷一砖一瓦砌成的。

晚上，弟弟和姐姐都来了，我缠着姐姐讲初中的故事。可就在这时妈妈的声音响了起来：“吃饭了!吃饭了!大家吃饭了!”妈妈和大娘把一道道菜端到长桌上时，我的口水“飞流直下三千尺”，像宫爆鸡丁、小鸡炖蘑菇、土豆饼……什么都有。

弟弟的眼睛直勾勾地盯着我妈妈做的土豆饼，大叫：“妈妈!妈妈!我要吃舅妈做的土豆饼!”

吃了一个后又伸长脖子说：“我的土豆饼呢?”

姑姑又给了他一个后，他又嚷着：“不够，不够，一个不够!”

唉——好吧，我和姐一人吃一个，全部都给了弟弟，这下他开心了，两只小手一直乱舞。

吃到中间时，大伯突然大喝一声：“来，来，来，新年快乐!”大家也“腾”地一下站起来，举起杯子，而我嘴里那块肉还没吃完，所以比别人慢了一拍。等我站起来时，爸爸开口了，因为刚喝了酒，所以脸上带着一点红晕，说：“祝爸妈寿比南山，祝灿灿和夏至学习更好，百尺竿头。”

“好!”大家齐声喝彩，将酒和果汁碰了碰，一饮而尽。爷爷和奶奶慈祥地笑着跟我说：“嘟嘟这次期末考得不错呀，你大娘跟我说了，语文96.5，数学99，英语98，继续加油!”我点了点头，扭过头问姐姐：“姐，初中好不好玩呀?”姐姐眼睛里放出了光：“好玩!”爸爸和大伯在聊工作，而妈妈和大娘则在聊做饭……

吃完饭后，我们三家和爷爷奶奶聊家常，不知不觉夜深了，我们都困了，倒在椅子上就睡着了。

夜深人静，万籁俱寂，我深切地觉得，过年一家人在一起，真好!

虽然我已经是五年级的小学生了，但是，我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛，她不高不低，有一双水汪汪的大眼睛，身材很苗条，而且非常幽默。记得有一次上数学课，有一位同学写课堂作业时，老师走了过来，看了看他做的作业，发现了他做45*99时，没有进位。就笑着说：进位点呢，吞了？当时，全班同学哄堂大笑，而这个同学呢，当然惭愧不已。老师除了幽默之外，还很严厉，但是呢，有时也很爱笑。那次，我数学作业没有带，组长告诉了都是，毛老师严厉地说：你为什么没有带作业？我忘记带了。那好，今天给我在下课时间写完。后来我再也没有不带作业了。还有一次，期末考试结束了，我们班终于考了全年级第二，在发卷时，老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容，同学们看到了老师的笑容，心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师，她的幽默，使我们开怀大笑；她的严厉，使我们学习进步；她地笑，鼓舞着我们前进。如果没有毛老师，我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样，直线上升，如果没有毛老师，我们的学习兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!

别晨曦

在一个阳光明媚的下午，爸爸带我去公园玩，我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。他的双手拄着拐杖，右脚上缠着厚厚的纱布，他的爸爸在他身边搀扶着，我一看便知道他是来练习走路的。

起初，我对他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公园门的时候，他还在那里吃力地拄着拐杖走路，只见他满头大汗，全身像是从水池里捞出来似的，看到这儿，我不由得对他肃然起敬。此后，我每天来公园玩时，都会看到他，他依然在坚持。

那天，我像往常一样来公园散步，但这一天，他的爸爸没有来，他走一步摔一跤，我实在看不下去了，就跑过去扶起他，他居然一口回绝了我的帮助，他说：“不行！我要自己一个人完成练习，要是总要别人帮助，我就永远离不开拐杖。”我顿时明白了，原来，他是背着他的爸爸来的，天黑了，我快回家的时候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路来艰难极了。晚上快8：30的时候，他的爸爸终于赶来了，一边跑还一边说：“你这孩子怎么这么倔！怎么一个人跑来这里来了呀，看看，膝盖上的红点是怎么回事？快跟我回家！”顿时，他的精神感动了我，他居然为了扔掉拐杖，自己到公园里练习，导致他的膝盖都磨出了血。

又过了一个月，我再次见到他的时候，他已经完全离开了拐杖，自己可以很好地走路了。

我已经完全被他的精神给感动了，我以后也要学习他的坚强精神。

今天是元旦，我和妈妈去鲁迅故里玩，一到入口区，就见人山人海，有团队旅游的，有自助游的。我们排队做了登记，就随着人流进入参观。先是参观鲁迅祖居。

这是鲁迅祖辈居住的地方，一进一进的木结构楼房，妥当的设置了厨房、书房、卧室、琴房、沐浴房、堂屋……据说鲁迅的祖辈是做官的，真有大户人家的气派。祖居对面是三味书屋，那是有钱人的学堂，鲁迅小时候就在这里读书。接着我们去了鲁迅纪念馆，这是新建的房子，一楼挂有鲁迅年轻时的照片，和绍兴旧貌的照片，鲁迅看社戏的场景。二楼是鲁迅各个时期的著作。最后我们来到了鲁迅故居，这才是鲁迅居住的家，格式与鲁迅祖居相似，只是略微见小一点。房子后面有一块空地，这就是鲁迅书中提到的百草园了，低矮的围墙依旧还在，菜地里也种了蔬菜，只是没看到何首乌。

[鲁迅祖居之旅小学作文

暑假的赶作业历程中，似乎也喜欢抽出几天在北京城里游手好闲。正巧多年未见的好友归来，也为出去玩的理由加上了一条。

七月的北京烈日炎炎，走在路上，沥青柏油味扑面而来。与好友小千的碰面虽是因两人迟到而延后将近一个小时，但重逢时的喜悦与亲切却是最美好的情感，也不会因迟到而减退。就这样，带着这份温暖，步入了夏日的城市喧嚣。

五道营胡同，此行的目的地，位于雍和宫边，是一个拥有悠久历史的北京胡同。树荫洒下，为胡同中的人们带来珍贵的凉爽。悠然、惬意，走进去的一瞬间，好像时间都变慢了，远离了城市的匆忙。这里，有清脆的自行车铃声，婉转的鸟鸣，微微扇动的大蒲扇，文艺的咖啡馆与小店铺……推开沉重的门，走下楼梯，是一家不大的杂货店，只有店主一人在。店里放着舒缓的音乐，适宜的温度更是让人想要久留。木质的架子，柔和的灯光，销售的物品从小饰品到衣服，从CD到书籍，店主都用小便签留下了一两句评语或俏皮的介绍。店主是个热情人，便主动与我们聊了起来。“您是北京人吧？”“地地道道的老北京。”他乐呵呵地回答我的问题。聊起来，我逐渐了解到是他自己经营的杂货店，也只会把自己认为好的、有趣的东西作为商品。“个人卖东西呢也比较随意，有时候卖着卖着舍不得了，就把那东西放到架子最顶端，提点儿价，没人买就自己留着……”店主先生年龄不算大，四十多，我问他为什么不趁年轻多出去打拼，他一边泡茶一边笑着说：“小时候胡同里长大了，现在也不想离开，习惯了胡同里的平凡岁月，再说，一家杂货店，也很美好，不是吗？”我点点头，再次看向店里的货架。我自己没什么好买的，就去看了看书柜，拿了一本余秀华的《无端欢喜》，店主先生贴了一张小条，写着“现代汉语中的词汇脏了，让我们用诗与散文净化她”。店主他了解这小铺里的所有，也愿意成为陌生人的向导。

由于时间问题，我们也没再久留，走在胡同里，再次被夏日与宁静包围，心也是平静的。是啊，就在这小胡同里，有着自己的小天地却又在茫茫人海中丝毫不起眼，可平凡，似乎又并不平凡，独特的故事背后是一个个有趣的灵魂，从而组成了这个社会。人们崇拜英雄，却忘了平凡的伟大。静下来，你会发现周围处处是风景。来五道营的这次出游，也是极普通的，也比不上假期去ACE的经历，但正如那家喧嚣之外的杂货店和有趣的店主先生，平凡而又特别，就像繁星中的小小一颗，熠熠生辉，永不磨灭。

“同学们，明天学校组织去绍兴春游。”全班发出震惊的声音，因为平常我们都是去大佛寺或者江滨公园，而我们这次竟然去绍兴春游，这太不可思议了！让我们去绍兴玩。“这一次春游，是去绍兴的鲁迅故居。每个人都可以带手机，但是零食只能带一两样，只能带面包和纯牛奶，不能多带。”

一大早，我就来到了学校，看见一辆辆大巴车停在我们学校门口，等着我们出发。一进教室，老师就叫我们出发，我满怀激动地坐上了大巴车，来到了鲁迅故居。

我们有秩序地走下了大巴车，排好队伍来到了三味书屋。三味书屋，是鲁迅小时候读书的地方。这里还有一个“早”字的故事：鲁迅的爸爸生病了，鲁迅每天都要去街上买药给爸爸。有一天，鲁迅为了这事儿导致上学迟到了，老师严厉地批评了鲁迅。于是，鲁迅就在桌上刻了一个“早”字，这个字他不但刻在桌上，而且也刻在了他的心里。从此，他再也没迟到过。

但是，令我印象最深刻的还是鲁迅纪念博物馆，里面陈列着许多关于鲁迅的东西：有鲁迅的家属和鲁迅的照片。我印象最深的就是鲁迅写的书，足足有两面墙之多。在路上我买了许多的东西，比如烤串、棒冰、奶茶和饮料。当然，我还在三味书屋买了一把扇子。

这次的鲁迅故居之旅中，我学到了许多东西，使我终身受用。

我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!

一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的`铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。

回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。

我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。

从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!

“耶——”我和同学们一边开心地欢呼着，一边做了个剪刀手！因为我们要去日本参观游览。我这是第一次出国！

这次出国是一个庞大的团队，一共70个人，玩了8天。第一天和最后一天基本上没有事情做，因为差不多一天都呆在机场和飞机里。

我们每天都去日本一些著名的地方，比如海腾湾、科技馆……最好玩的就是第七天的迪士尼全天游啦。

听说日本迪士尼在全世界迪士尼排行榜第三，里面有七个部分，分别是：世界市集、西部乐园、探险乐园、明日乐园、动物天地、卡通城、梦幻乐园……迷恋有许许多多的游戏，有过山车、梦幻城……

还有日本的科技馆，里面有机器人、梦想之夜……都很先进。

机器人都在一个地方，一共有3个机器人，像真人一样。日本的机器人技术是全世界第一。

日本必须要去参观的地方是垃圾处理场。因为日本是很爱护环境的，他们把处理好的垃圾用来填海、发电，循环使用，保护环境。

到了日本后，我发现日本人很爱护自己的国家的环境。在日本，无论在哪儿，地上都没有一点儿垃圾，如果有人不小心把垃圾掉在了地上没发现，其他人也会帮他捡起来放进自己的垃圾袋里。不像我们中国，每10个人中，就有8个是会乱丢垃圾的，也不会有其他人帮着把垃圾捡起来，只有等环卫工人打扫放进垃圾箱。

这次参观日本，我就想我们要保护环境，不要让环卫工人更加辛苦，不要让中国变成垃圾国。

在现实生活中，我们总会有那么一点多多少少的沉重感。其实，彷徨主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要的方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往与世，做为人，必须有所承受，承受我们需要承受的东西。在这现实与理想的王国里，我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求;在生活路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意和善待;在情感的海洋里，我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。

当我们觉得自己快要承受不起时，就会感到周身的血液如禁锢在坛子里的葡萄酒，有一种想把这坛子打破的冲动。

其实，我们静下心来想一想问题很简单，人们从懂事的那一天起，总在努力学习适应环境，努力做到与别人和谐相处。但恰恰忽略了一点：忘记了学会与自己快乐相处。而正是在这一点，才导致了我们种种的烦恼与痛苦。

这个时代比以往更看重个人的价值取向和人生奋斗的精神，每个人面前都隐伏着万千机遇，而最大的机遇却是洋溢于你生命中的乐观和欢喜。“纵然是漂流四方，也要边走边唱。”自觉地享受着实在的生活，又被高远的希翼所牵引，那该是如鸟在林的快乐啊——所有的树木清风都适合你。彷徨读后感我们的心灵是脆弱的，需要经常地鼓励与抚慰，长长自我激励，自我表扬，会使自己的心灵快乐无比。

一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐、愉悦的心情，才是创造力和人生动力的源泉。只有不断给自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。

小时候，父母对我的讲过有关鲁迅的故事，可我对鲁迅的印象已模糊不清了，自从学习了有关鲁迅的几篇文章后，我才对他有了几分了解，才知道他是如此的伟大。

鲁迅本来是富家子弟，条件优越，从小衣食无忧，但这些并不是鲁迅所追求的目标。鲁迅从小对自己生活环境的局限很不满意，他多么向往广阔的生活天地，多么羡慕朴实的劳动人民，他身贵不嫌贫。鲁迅在学习上是那样珍惜时光，潜心钻研。长大后，他不顾家庭的阻挠，积极投身革命，鲁迅的笔就是同反动统治者做斗争最厉害的武器，鲁迅夜以继日、废寝忘食地赶写出一篇篇文章，犹如插入反动派心中的一把把利剑，也因此，鲁迅在革命斗争中遭到了多次的挫折与迫害。鲁迅怜悯劳苦大众，他活着就是为了多数人更好地活着，他为人民当牛做马无怨无悔。鲁迅为了早日推翻反动统治，让全国受苦受难的人从水深火热中早日得以解放，摆脱穷困，摆脱痛苦，过上幸福的日子，他不分昼夜，分秒必争，一丝不苟，忘我工作。他虽然只活了55岁，但他为人民、为国家做出了巨大的贡献。鲁迅先生爱憎分明，坚强不屈的高尚品质，永远值得我们敬仰。

鲁迅风趣幽默、和蔼可亲的性格也是令人难以忘怀的。他对身边的人，不论是亲人、朋友、陌生人，甚至是庸人都是关怀备至的，他对下一代青年的进步和发展更是百般关心，而在别人关心他的时候，他每每都会婉言拒绝，这让我对他那为别人想得多、为自己想得少的精神赞叹不已。

鲁迅的精神、鲁迅的品质在我们心中是永不磨灭的。

小时候，只听父母说：“鲁迅”心中模糊一片，一阵迷雾。

自我学习了他的文章。让我不禁觉得，他是一个冰冷到极限的人，似乎他的每篇文章，都有那控诉社会的情怀，我很不喜欢。

可是，我错了。

鲁迅先生生活的时代，怎么可能不让人控诉这个时代的罪恶呢?我不该把生活把自己生活的这个年代来做比较，我错了，我真的错了。

在鲁迅先生的心里，我看到一种情。

他的情，在他对儿时的怀念。

我走进那充满趣味的百草园，带着我对那里的梦，我看到了鲁迅先生所描诉的所有的景象：碧绿的菜畦。光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚……那一幕幕充满童稚，童趣的画面让人久久不能忘怀，鲁迅先生的儿时是那么天真快乐!他是懂得一个享受快乐生活的人，不冰冷，是火热的。

他的情，在他对自身错误的忏悔。

我听过那之间缕缕兄弟情的故事，带着我对鲁迅小兄弟的可怜，我看到了鲁迅的忏悔，一遍一遍，仿佛有无数图钉洒在他的心上，又一个个被有力踩去。我知道他明白了自己的错误，可天不如人意，他要道歉，他想到宽恕的时候，小兄弟却说：“有过这样的事情吗?”小兄弟一点也不记得了，给那一张心中的纸永远填上了空白。天空，乌云翻滚，心情如同石头一般沉沉地落了，永远压抑着。

我心中的鲁迅先生啊!你的心中不是冰冷的，是火热的，那熊熊燃烧的火焰，烧着那黑暗社会的罪恶。

鲁迅先生，你是太阳，你是月亮，照耀着万物。

你是一颗在文学革命中永不坠落星辰。

[我心中的鲁迅先生500字作文

是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻着一片光明；是谁？曾经伤逝，慨叹无法一直做人民的孺子牛，多为革命做一件事。

是他，鲁迅先生！他是永远不倒的猛士，他是人们心中的巨人！

从他那肃穆的眉宇和冷峻的目光中，我们看到了他的愤怒，看到了他的无奈。他呐喊，不是因为自己的“运交华盖”，而是因为“寄意寒星全不察”的无奈；他彷徨，不是因为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄，而是因为国人都像“阿Q”那样的愚弱；他伤逝，为的是他无法一直“俯首甘为孺子牛”，和只能用笔杆“横眉冷对千夫指”。然而，他并没有被这一切所折服，反而，更加勇猛。因为他知道：真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血，真的猛士敢于面对惨淡的人生！

他用尖锐的目光看到了社会的腐败，人们的愚弱，他说国人的病需要用文字来医，而不仅仅是药。他以尖锐的笔代枪向敌人的咽喉刺去，他用铁肩为人们担起了“地狱”城头那扇黑沉沉的闸门，他声嘶力竭呐喊着，企图唤醒在“黑屋子”里沉睡的人们。慢慢地，有些人醒了，看到了污浊，他们试图站了起来。于是一批批猛士在鲁迅的引领下为了自己、更为了国家开始革命，他们向着日出的东方奔去。

他关怀进步青年，他给小售票员的两本书，是售票员的希望，他深信“星星之火，可以燎原”，当他知道身边有点点革命的火种，就会以持续不断的热情去关怀。他为左联“五烈士”写下的挽歌“忍看朋辈为新鬼，怒向刀丛觅小诗。”让更多的进步青年站了起来。直到今天，他还在激励着一代代青年前进。

七十四年了，他的背影渐渐离我们远去，但我们怎能忘记他？他是我们中华民族的族魂啊！历史和人们的心中，将永远铭记着他的名字；将永远铭记他的警示，在一个民族最沉沦的时候，他对人们的鞭挞、对人们精神的哺育；将永远铭记他的呐喊……

读《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不争。读《且介亭文》，你也一定续梦民国，看文辞汹涌，思潮激宕。加入鲁迅研究小组，一齐回味大师思想的精魄。

我们的研究重点，在于鲁迅侠圣思想的成因和影响。他何以弃医从文，治国民的心病？他对国民性的批判，究竟对后世有何影响？这些问题，等你回答。我相信，研究的意义不仅在于风花雪月，更在于先生的嘉言懿行，对如今的我们，对当下的中国仍大有裨益。你无需读书万卷，无需博古通今，只要你有对鲁迅先生的兴趣，都可以加入！报名请联系XX班XX并填写申请表单。截止日期年月日。期待你的参与！

点评

这篇启事的作者为了调动参与者的参与热情，选择了文学性的表达，个性鲜明，充满鼓动意味。无论是整散句式的交错使用还是极富文采的词语选择；无论是冷静细致的介绍还是铺张扬厉的动员，都能够看出作者对鲁迅确实充满真情，也确实用自己的真情激荡了参与者的热情，从而完成了从文学性向实用性的转变。

[关于鲁迅研究小组启事的200字微作文

知道吗？在我印象中最深刻的出游从不是向各种名胜景点奔去。它们留下的无非是人山人海与四肢的酸痛。有时好不容易见着个清秀景色，还没来得及欣赏便被导游拖去摸啥子福石或径直去购物场所。

非常非常不喜欢。

所以，我最爱的一次出游竞是他人最为不屑的。一次普通的踏青。

跨上单车，在乡间那狭窄的，带些潮的水泥路上不断提升着速度，任那被雨水洗涤后更洁净，清爽的空气钻入鼻腔，肺部的雀跃带着全体上下的毛孔放肆贪婪的呼吸着。微眯着眼，风带着花香草香泥土香包裹着全身。

脚在地上蹭蹭车便减速停了，脚踏车靠着树，微扭着身子，仿佛也醉在这百花香中。

对，这场春雨唤醒了沉睡的精灵！放眼望去，黄的，蓝的，紫的，颜色虽淡些，却仍然夺目鲜亮。我取出放在车篮里的书，略翻——以前几季的叶子，花尽数收录其中。这次，便是要为它增添几抹色彩。

取下几株最具代表性的，懒散的靠在树干上，坐在草地上。虽下了雨，但这新冒出的草却无比多，尽数挡住了漫延的泥土，不过它们身上微小的甘露还是湿了我的衣裳。

春时的草应是软的，怪便怪我来的太早——冬季的枯草茬还未褪去，柔软仍带着几分扎。

“啾啾！啾！……”一声悦耳鸣叫融入这祥和的环境气氛。我抬头寻找却并未发现那小家伙的影子，它似乎也知我寻不到它，竟是未停顿一刻！享受这动听的声乐，我想这定是只美丽机灵的小家伙，无缘与之相见便幻想着它的美貌。嘿！明亮的小眼珠儿是不能少哒！……

大自然美丽风光无限，为何偏要将这灵物说成招财石。将这天地间的精灵强加上个旺财的名头？若是这样，倒不如不去这“名胜古迹”，在这田野间享受下罢。

“——淮中淮中。你造就了多少人才，你培养了多少精英。”当我唱起这首校歌时，心中就无比地骄傲。是啊，淮中，是淮安人口口相传的名校。虽然只在这里呆了不到一周，但我还是对他留下了深刻的印象。

校门口，巨大的岩石上刻着苍劲有力的“淮安开明中学”六个大字。走进校门。两边的花草郁郁葱葱，朝气蓬勃，仿佛在欢迎我们；高大的古木为我们带来夏日中的一丝荫凉。走进教学楼，墙上的青苔、密密麻麻的爬山虎，都经历过岁月的变迁。毕竟是一所百年名校，走进教室，看着那早已失去原色的桌椅，是它，陪伴着同学们，来一届走一届，又来一届，就又送走一届，反反复复，来来往往，沧桑的岁月不经使它有了书的香气。

校园的一角，有一片树林，我取名为“桃李园”，淮中就有一些老教师，但他们教学依然是那么热情，淮中的老师都是淮安市最顶尖的老师，教出来的当然都是尖子生，有的考上了重点高中，就回来向老师报喜，还不禁令我十分羡慕。老师当然对我们很严厉，当做席卡时，我因没听清老师“卡纸”二字，而要求重做下午带到学校，看来老师说的每一个字眼，都要听清楚呀！

敬德修业，弘毅笃行。希望我在淮中的生活会更加丰富，学习会更上一层楼。

寒流再大，也压不垮信念的力量。——题记

又是一个雪天，连续几周的寒流让我完全失去了对下雪的渴望。北风行驶在马路上，愈渐愈强，好像快要显出影似得。雪落在地上，软哒哒，湿漉漉，无精打采，半点没有“玉龙”“飞鸾”的优美。车堵在路的中央，车鸣，叫骂……整个空气中氤氲着抑郁的气味。

好不容易到了学校，看着空荡荡的校园，我不禁大口呼吸了几口没有“人肉味”的空气，心情顿时好了很多。但不断袭来的冷风，还是让我十分难受；我的牙齿冻得发痒，上下两排停碰撞；浑身像被冰块冻住，不停释放着凉气。我有些想念被窝里的温暖，但是心中的信念催使着我迈开双腿。

走着走着，我便被眼前的一幕停住了脚步：眼前是一片郁郁葱葱的灌木，虽然有些叶片被琼花覆盖，可我还是能从那露出的几篇翠绿中感受生机的召唤。我将伞收了起来，俯下身子看着这一株株灌木，它们曾今是那么不起眼，但在群葩凋零的雪季，它们却显得那么可爱，那么葱郁。那镶在叶上的金边，好像微弱的光芒，那聚在一起的亮光，一株就是一束太阳。它们用火一般的信念支撑着瘦弱的枝干，紧紧抓牢土地，努力为校园添上一抹翠绿的勃勃生机。

是啊，自古人们大多惊叹于花朵的妖冶芳香，可又有几人垂涎于灌木的品质，它的信念，无私与坚韧，足以成为这皑皑白浪中的一股清流，足以让见到它品质的人情愿折腰。

哦，灌木印象，灌木印象。

新学期一眨眼就到了，我已经是一个五年级的学生。听说这学期我们的班主任是个男老师，不知道他是个什么样的人呢？

报名那一天，我七点就来到学校，准备认识一下我们的新老师。门外走来一位中年男子，啊，那就是我们的新班主任——施老师。他个子不高但精神抖擞，眼睛不大却非常有神，他笑盈盈的，让人感觉多么亲切呀！

施老师与我们共度的第一节语文课令我受益匪浅。施老师声情并茂地为我们朗读了他为我们写的《为新学生代笔》这首诗，写出了我们的心声，写得真好呀！

施老师虽然和蔼可亲，但也有严厉的一面。当有人上课开小差时，施老师便会用他那根自制的“印第安小棍”来敲敲桌子，提醒那些同学。当有人作业没做全时，施老师也会大声批评，并让他们重做……

施老师还是一个很幽默的人呢。上课时，会开几个小玩笑，使原本比较枯燥的语文课变得生动起来。有时，同学做错了事，施老师也要幽默一下，才会批评呢。

施老师真是一个有趣的老师，在这小学的最后两年里，我一定认真听施老师讲课，再接再厉，毕业时考个好成绩！