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对鲁迅的印象作文(20篇)

导语:鲁迅,是一位中国现代著名的文学家、思想家、革命家、政治评论家、新文化运动的重要领导人。小编为大家收集鲁迅的故里作文,欢迎阅读。

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印象深刻的一件事初中作文

全文共 554 字

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我茫然地站在人行道上,手足无措地看着这川流不息的车辆,面前是个“华丽丽”的十字路口,如同沉重的栅栏将我阻拦,我知道我在期望什么,我希望这些匆匆过往的车中有我爸爸那深绿色的车能停在我身前,把我带离这该死的十字路口!

我也知道这只是“期望”,我只能努力把那些坐车时的路线图回想。我的鼻子发酸,忍着快要决堤的眼泪,在心中做着三选一的选择题。走过的路人也像嘲讽我一样,走得飞快,像是追赶什么似的,他们的目光冷冷的,大概是觉得我很狼狈吧?如果他们中有谁把电话借给我该多好呀!这个念头刚起,我就忍不住想他们会借给我么?

在内心的挣扎中我终于下定决心,我走向一位阿姨,以缓慢的速度,微乎其微的说:“阿姨,你能把你的手机借给我么?我要给我家长打个电话。”尽量抑制住泛着哭腔的声音,又努力保持着礼貌。可那位阿姨好像一眼看穿了我的困境,微笑的拿出手机对我说:“怎么?和家长走散了?那块打个电话报平安吧!”我从她手里拿过手机,像是拿一个珍宝,因为那是一颗金子般的心。忽然觉得,走过的路人似乎走得不那么匆忙,嘴角似乎都带着微笑,我第一次觉得世界是那么美好。

事已隔两三个月,我却清楚的记得,那位阿姨嘴角的微笑,以及可以给人力量的话语。是啊,人生如一面镜子,这面镜子不只是生活的写照,它更是守护着那隐藏在人心灵深处的善良以及那一瞬间的触动。

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篇1:西安印象作文800字

全文共 840 字

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西安的景,迷人至极。

西安的大雁塔是迷人的。

到达西安已是下午,我们稍作休息,便于夜幕为伴,沿大雁塔徐徐漫步。正值大雁塔华灯初上之时,霓虹闪烁,各色光柱如彩虹般,或横贯,或流动,或喷射。灰蓝色的天幕被映得五光十色,以夜幕做衬,塔身四周已被闪耀得黄光缭绕,雄伟而壮丽,静穆且迷人,这美丽千年的魏巍佛塔。

西安的音乐喷泉是柔美的。

倏得,不知何处喷薄而出几束淡紫色的光柱,喷头于喷泉池底咕嘟作响。音乐徐徐地响着,轻柔柔地,无数支喷泉踏着节奏,自泉底涌出,高高细细地泵向天空。地灯的光渐变城黄绿色,满池翠绿的细细水柱,如春雨过后山间破土而出的春笋,摇摇曳曳,尽显生命之活力。灯光渐变,水柱哗哗然分散,款款下降,入有无数只神奇的手,在舞池中挥舞着锦帛;魔幻般的色彩已经炸开,然后拖着细长的尾巴奔逃,又飘飘然滑落到地面。那些尾巴们不知何时幻化成嫩绿的柳枝,正在缕缕缭绕的白烟中舒展着婀娜的身姿。随着音乐渐进,水柱冲天而起,继而散落如万粒珍珠。在我仍回味之间,又变幻为柔柔水散蒙蒙水雾,放眼望去,雾海迷茫,不羁如海啸,乖巧似溪流。音乐渐渐明快,灯光也幻化成红色,粉红雨雾在池中飘渺着,朦朦胧胧,亦将众人的眸子一致吸引。

良久,我悟破眼前这迷境。眼前的绚丽色彩以及他们的无穷变化便是瞬息万变的云,转瞬即逝,即逝即珍惜。

西安的兵马俑是精美的。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何互相配合,战胜敌手;有的神态自若、昂首挺胸,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领,似乎在思考作战计划;有的目光炯炯、双唇紧闭、神态严肃,仿佛一场恶战就在眼前;有的双手紧握、胸有成竹,仿佛已胜券在握;有的手持利刃,神态庄重,似乎随时准备冲锋,上阵杀敌……走近它们的身旁,似乎还能听到细微的呼吸声。月有阴晴圆缺,如此精致的俑坑中也有在开采时被损坏部分部位的兵马俑,仿佛在控诉着人们的不珍惜。不过,尽管有些许瑕疵,却也增添了不少不同的美感。

西安,迷人且散发着永恒魅力。

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篇2:鲁迅先生

全文共 390 字

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鲁迅先生就是这样一个用笔来拯救中国的人,他所面对的社会是我们所不能想像的,是那样的阴暗、凄清与恐怖,可仍义无反顾地用笔在写,用心在呐喊。虽然曾经也有过彷徨,但内心的信念最终战胜啦一切。

也许最难过的不是“醉生梦死”的麻木,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,“唯我独醒”这是一种何等的寂寞啊!能够战胜孤独的人也许才是真证的勇者,想到这不禁让我对鲁迅先生肃然起敬,

在先生的众多文章巾我是最喜欢《朝花夕拾》这本散文集子,这里的文章大多都是记述鲁迅先生幼年时期的生活,故事平淡,却让人感到一种淡淡的温暖,一种家的温暖。这里没有杀戮,没有争斗,有的只是那平缓的心境。这也许是一种趋利避害的天性,让我总是不由得去偏爱那些舒适祥和的文章。

什么是传世的孤寂?胸膛里大开大合的悲痛,像拉动的风箱一般沙哑地呼唤起来;一丝光线涌出,把所有沉睡的过往轻轻唤起。这也许就是鲁迅先生当时的心情,可正是我现在的心情。

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篇3:西安印象作文500字

全文共 529 字

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犹记得西安的风景,那广远的西北平原仍无法从脑海里抹去。

夏季的西安,天空永远是湛蓝的,蓝得纯粹,蓝得透彻,一尘不染。阳光永远是强烈的,肆无忌惮地泼洒一地,给一切都镀上了层刺眼的白芒,空气似乎开始扭曲变形。

西北的阳光,仿佛当地人一般豪爽热情,迫不及待地想要给人留下馈赠。

西安的城墙大抵是有名的了。青灰色的砖石层层垒起了雄伟的奇观,矗立在千年之后的蓝天下,更显沉稳肃穆,好像一砖一瓦都沉淀了历史和岁月。城楼的檐下,黑亮的陶陨吹奏出一支支乐曲,绵延数千年的旋律融入了每个人的骨血,又以另一种形式在耳畔重响。

导游说过,在西安就是看墓。这话不假,不论是人头攒动的秦始皇陵还是寂静的汉阳陵,注视着一尊尊陶俑,一块块碎片——被岁月无情地打磨又小心地珍藏,眼前似乎浮现出了当时风云变幻的战场和奋勇搏杀的士兵,以及两代盛世王朝的更替。

说到西安的艺术文化,也不得不提到秦腔。正宗豪迈的秦腔的确需要靠吼,然而光吼是不能凸显其韵味的,还要伴有夸张的动作和恢宏的气势。吼一嗓子,便有排山倒海、地动山摇之感。看秦腔艺人在舞台上舞着吼着,晶莹的汗珠随每个动作而飞扬挥洒,内心顿生敬佩肃然之情。

纵使背着行囊走过春夏秋冬,路过万水千山,那西北的城市,那绵长的历史文化依旧镌刻在心里,久久难忘……

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篇4:鲁迅《彷徨》读后感800字

全文共 1211 字

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阅读一本本书如同高远天空中的流星,在滑下的瞬间变成了一粒粒金黄的种子,悄无声息的播种在我的心田。而其中的一粒种子《彷徨》格外偏爱。

书里另我最为深刻的是《祝福》,其中鲁迅通过祥林嫂问他的问题引出下文,生动描绘了祥林嫂悲剧的一生。写出了人们的冷漠无情,拿她当饭后的谈资,以取笑祥林嫂为乐。表现了当时封建社会的黑暗以及对妇女的迫害,同时也暴露出作者像人们一样对祥林嫂只有怜悯,却没有实际行动。

《彷徨》一书主要写了当时社会的黑暗与人们的冷漠。这篇小说主要有两种氛围,一种是黑暗与冷漠,一种是喜悦与激动,两者形成了鲜明的对比,使人深思,写的人物命运真实,给人以丰富的人物形象,使人们能真实的体会到旧社会民众的无知与幼稚。每个人都有彷徨的时候,朱自清因为时间匆匆而彷徨,老舍为找到解放的道路而彷徨,鲁迅也不例外,他彷徨于自己的人生如同一个圆圈,满怀期待的走离了起点,最终却又重新跌回了起点。这里面有说不尽的苦涩、孤独与无奈。在这种彷徨下,鲁迅写起了书,用了对比的手法,把人物写的生动形象具体,表现了作者对在封建势力重压下的农民以及知识分子的关怀与同情。

对比之下,我们生活的年代好比天堂,没有炮火纷飞的战场,也没有妻离子散的悲伤。我不禁感到幸福。身在和平年代的我们应该努力学习,发奋图强,为祖国的未来写下壮丽的篇章。

我的梦想是当一名科学家。自古以来,没有努力就不会有成功。爱迪生经过上千次实验发明了电灯;贝多芬在梦想的支持下创作了许多著名乐曲;居里夫人在废寝忘食的努力下研发出了镭……他们不是随随便便就能成功的,而要承受常人难以承受的嘲笑与压力。这些挫折没有使他们退缩与畏惧,也正是这些原因,才造就了他们获得了成功。

身为初中生的我们,应该认真学习,不能遇到挫折就轻言放弃,只有不断奋进,才能激发斗志。在这条通往梦想的路上有荆棘,更有坎坷。这些挫折能教会我们沉稳,勇敢,在挫折中会激发出潜力,所以在今后的学习生活中,我会坚强地,充满斗志地去面对一切挑战,我会树立崇高的理想和目标,会发奋学习,报效祖国,励志长大以后成为一个对国家和社会有用的人,成为祖国坚实的栋梁。

在学习中,我们要认真听老师上课,下课时要把学过的知识复习一遍,增加印象。鲁迅曾说:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”是的,我们只有努力学习,增长知识,成为一个对社会有用的人。我们的梦想才会早日实现。

每次写作业的时候,不经意间总会分神,结果花了好几个小时才能完成作业,也经常熬夜狂写作业。为此,我挨了不少爸妈的批评。我也曾像鲁迅一样彷徨过,不知该怎么放下玩心,专心致志地写作业,不再三心二意,在今后的学习中,我要认真听讲,制定学习计划表,作业快速完成,做到今日事,今日毕。为高中的学习生活打好基础,做好准备,遇到任何困难与挫折要拥有阳光心态,笑脸面对。积极锻炼身体,为实现自己当上科学家的梦想发奋学习,不懈努力!

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篇5:我印象最深的老师

全文共 593 字

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我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。

李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。

刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。

李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。

虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。

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篇6:开学印象作文300字

全文共 270 字

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今天我早早地来到了校园。一进门,便看见了我的老同学。我们都亲热地抱在了一起。

同学们个个都长高了。老师也换了,老师变得更加严肃,对我们的要求更高了。三年级的课程也开始变多。

这个学期,作为班干部的我对自己的要求必须变高。写字姿势,时间管理,上课听讲,等等。下课,我要时刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,还要将下一节课的学习用品准备好。只要上课铃响了,就得赶快走进教室。吃饭时,不要说话,安安静静地把饭吃完,吃完后,按照老师的要求去做。我要帮助有困难的同学。还要让班级里没有不开心的同学。当老师的小助手,帮老师减轻负担。

我多么期待新学期赶快开始啊!

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篇7:鲁迅是个勇士作文

全文共 647 字

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你是一位文学家,你用自己的文字激励一代代有志青年;你是一位思想家,你用文字扛起了中国人的灵魂;你是一位勇士,你用笔杆作为武器向敌人的咽喉刺去!鲁迅先生,你是永不屈的勇士!

在您的文字中,我读到了“寄意寒星荃不察,我以我血存轩辕”的忧国忧民,读到了“无情未必真豪杰,伶子如何不丈夫”的壮志豪情,读到了“血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华”的乐观豪迈,读到了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的不屈不挠与对人民的鞠躬尽瘁……您那尖锐的目光,犀利的文笔,辛辣的讽刺,仿佛生来就是为了挽救一个时代的思想。您以文为剑,刺入腐朽思想的心脏,然后血淋淋地丢到国人面前,用那刺眼的红色来震动人们麻木的灵魂,来惊醒所有沉睡的梦中人!

贝多芬因失聪而伟大,您因激昂而伟大。在那个时代,您无疑是枝头上的一朵奇葩,凛冽的寒风摧残着您,您却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,散发独特的花香,不曾萎谢。有人曾说:“世界上最强有力的人就是那个最孤立的人”。也许只有您。才真正地呈现了这种强有力的孤独,亲自走过了那一段孤独的历程。

您即使在激烈的战斗中也仍时时目睹着生和死,目睹着生命的逝去和死亡的来临。但您不会用麻醉和麻木来抵挡和掩盖深刻的悲观,您以愈战愈强的勇士情怀来纪念着这生和死,赞颂着这生和死。您把体验着生和死、背负着苦难和黑暗、面对着历史的废墟的情感,化为文字。所以,您的孤独才有如此强大的力量,您的文学才有如此长久的生命力。

鲁迅先生啊,永远的勇士!您的不屈不挠,像一面高举的旗帜引领着人们前进!

[鲁迅是个勇士作文

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篇8:一件令我印象深刻的事作文500字

全文共 514 字

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令我印象深刻的一件事,那得从2015年说起,虽说那年我已经9岁,可是我依旧是个“旱鸭子”,下水游泳都得戴游泳圈。看到我身边的同龄人都已经会游泳了,只有我还不会,所以暑假一到,爸爸妈妈就帮我报了一个游泳培训班。

我到游泳馆的时候,教练早已在那里等候了。见我们来了,教练便板起面孔,严厉的对我们说:“男女生站成两队,然后坐下,跟我学收翻、蹬夹。先在这里练,学会之后,再到水里练。”我们一听,全都乖乖的学起了收翻、蹬夹。说起来简单,可做起来难啊。等做完后,我的小腿肚又酸又痛。

我们休息了一会儿,然后又开始了上课。这次学的是换气,我深吸一口气,把头埋进水里,然后再抬起,再埋进去。反复做几次,我便学会了。

过了一段时间后,我们就要到深水区游了,而且还是一个一个游。我们大家都心惊胆颤的望了望那深深的水,倒吸一口凉气。倒霉的是,教练第一个就让我去。我怀着“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的心理,战战兢兢地下了水。可能是紧张的原因吧,我的手脚又配合不起来了,扑腾了几下就站了起来。我感觉到教练狼一样的眼睛正在盯着我,不禁一阵发冷,不敢多想,马上又游起来。

在以后的几天里,我学的还不错。而且我惊讶的发现,原本讨厌游泳的我,竟慢慢喜欢上了游泳。

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篇9:端午节印象作文800字

全文共 859 字

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上周星期日,昂立培训部的老师带领我们去“老家印象”农庄,我们举行了端午节活动。

一路上,我们欢呼雀跃。车窗外,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫过不停。不一会儿,我们就到达了目的地。那里风景优美,真让人陶醉。

首先,老师给我们讲解了有关端午节的一些知识。接着,老师给我们每人发了一个鸡蛋。老师说:“这个活动叫护蛋行动,我们要像我们的爸爸妈妈照顾我们一样照顾好这个鸡蛋宝宝。”

接着,老师给我们示范怎样包粽子,老师一边包粽子,一边给我们讲解:先把两片粽叶平行放好,中间重叠一小部分,再把第三片粽叶倒过来放在两片粽叶的中间,再把粽叶转两圈,形成一个漏斗形状。然后,把糯米、红豆、绿豆等食料放在粽叶内,用筷子戳紧,封口,用绳子把它绑紧就可以了。老师说完,一个漂亮的粽子就完成了。我看着老师包粽子,觉得非常简单。我心想:“这有什么好学的?”可是,轮到自己包粽子了,我感觉乱七八糟,怎么也包不好。我愤怒地丢下粽叶,急得都快哭了。这时,老师走过来对我说:“包粽子要有耐心,千万不要急躁,要把握每一个动作要领。”听了老师的话,我静下心来,按照老师刚才讲解的要领,认真包起来。终于,我亲手包的第一个粽子诞生了,虽不是很漂亮,但我心里美滋滋的,因为这毕竟是我劳动的成果。

包完粽子,我们还做了“南水北调”、拔河、萝卜蹲等游戏。

最后的一项活动是烧烤,这是我期盼已久的。我拿了我最喜欢吃的火腿肠、韭菜、辣椒,来到烧烤架前,我把这些食物并排放到烧烤架上,在上面涂了一层油,大约烤了两分钟,又把食物翻过来,再在上面涂一层佐料。不一会儿,香喷喷的食物就烤熟了。我把烤好的食物给了徐老师和一位同学的家长。她们吃过后都夸奖我:“味道真不错,真会做事。谢谢你啊!”听了我心里美滋滋的,我觉得分享是一种快乐。后面,我自己又烤了一些食物,但因为不小心,食物烤糊了。我吃着自己烧烤的食物,虽然看上去不是那么漂亮,味道也不是很好,但我觉得非常好吃,这毕竟是我的劳动成果呀!

活动结束后,我们依依不舍地离开了农庄。在这次活动中,我感觉非常开心,更重要的是我明白了:做什么事情都要认真。

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篇10:家乡的印象作文600字

全文共 666 字

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从呱呱坠地的那一刻,我就与这片土地结下了不解之缘。我要感谢这片土地!是这片土地,让我在这里无拘无束地成长,快快乐乐地学习。

家乡的山真绿啊!春姑娘来了,给予它无限的生机,漫山的绿色让人陶醉。看,连绵起伏的大山上充满了绿色,有嫩绿,翠绿,墨绿……这透明、耀眼、沁人心脾的绿色给大山穿了一件美丽的衣裳。下雨了,雨水冲刷掉泥尘,大山更是焕然一新,仿若初生婴儿。

家乡的山真陡啊!看那高高耸起的山峰,令人望而生畏,尖尖的山顶显现出它的不屈。一块屹立在山顶上的巨石,仿佛轻轻一碰就会滚落下来,山峰的脊梁像锋利的刀刃,露出它狰狞的面目。

家乡的山真美啊!乍一看,不觉得它有什么特别之处。但走进大山深处,你会觉得自己的想法如此荒唐。大山深处有天然的地毯,树木丛生。有的树站在路的两侧像尽忠职守的卫兵挺直身躯在站岗,有的树木和另一边的树木搭在一起形成一个个小小的遂道,有的树早已长成参天大树用自已繁茂的枝叶为过路的人们撑起一把大伞。在一棵树旁,一股溪水悄悄的流淌着,为人们解除干渴,滋润人们的心田。再往里走,有一条路,路的两侧是巨石当保镖,在石头后面的树伸出枝丫在石头的上面架起了一顶天然帐蓬。坐在里面清风迎面扑来,再往里走是一级级石阶。走过石阶早已累的半死,可到了山顶往下看优美的风景时,又觉得一切都是值得的。

家乡的物产真多啊!走进大山,一棵棵枇杷树上挂着一粒粒饱满的枇杷,令人看了口水呼之欲出。还有一种不知名的果子,尝一口,好甜!这甜,甜进了所有人的心坎里。还有许多果子挂在树稍,远远望去一片丰收的好景象。

我赞美我的家乡,我要歌颂它的美,传扬它的美。

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篇11:鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 654 字

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我很喜欢看书,且特别喜欢鲁迅先生写的《朝花夕拾》这一本书。它使我获益良多,其中,《藤野先生》这个故事令我感慨万千。

《藤野先生》主要描述了作者在日本留学的一个过程。中国的那些虚伪的庸医,不知被他们败了多少条中国命,以及作者父亲病故的原因,他便怀着一颗赤子之心到日本仙台下定决心学医去,我为之感动。他有幸遇到一位好老师,便名叫“藤野先生”。藤野先生他生活自理有许些马虎,比如作者所闻的:这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。我读到这里,心里也没敢取笑藤野先生,所谓:“智者千虑,必有一失”嘛!

但我所佩服他的点儿真正在于他的严谨治学,使我的心不由得为这个榜样澎湃。但那时作者比较任性,当他的讲义被被藤野先生收去检查时,发来的时候,便让作者不由得吃了一惊,同时感到不安和刺激——那正是因为讲义上所有错漏的地方都被藤野先生一一订正了!看到藤野先生对学生的细心和责任心,我为之动容。还有一次作者被他叫去研究室,藤野先生说的那一句句话,我永远也忘不了:“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没改换它,现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”多么伟大的老师啊!多么伟大的园丁啊!多么伟大的人类建筑工程师啊!

司马光说过:“经师易遇,人师难遇”。那位日本教师的严谨治学、平易近人、没有民族偏见的高尚品德,深深地感动了我,更感动了中国灵魂!

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篇12:日本印象作文750字

全文共 701 字

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去年寒假的日本之旅给我留下了深刻的印象,禁不住想把所见所闻与大家分享!

第一、白云蓝天。到了日本首先看到的就是蔚蓝纯净的蓝天和形状各异、层层叠叠的云朵,深吸一口气感觉是湿润的、甜丝丝的。导游告诉我们日本很注意环保,公共交通非常发达,大家都会自觉地选择地铁或公交车。日本的垃圾箱随处可见,而且分类很细,每一处大致都会分为六类,这使人们会更好地来维护这个城市。

第二、光着腿,喝冰水。在寒冷的冬季,早上温度低至零下,可日本的孩子都是光着腿,穿一条不过膝的白丝袜,配一条短裙,口渴时会在路边喝冰冷的自来水。对他们的父母来说,克服困难、吃苦耐劳的精神要从小培养,这样会使孩子变得更坚强。

第三、面带笑,常弯腰。日本人不管是否认识,是否在同一国家,他们见面时会面带真诚的微笑,通过鞠躬打招呼。有一次我在吃自助餐的时候,不小心把酸奶洒了一桌子,一个服务员赶忙拿着一块抹布面带微笑的帮我把桌子擦干净,嘴里还不停地说着“对不起”。这件事让我深感内疚。

第四、低声细语素质高。在公共场所,日本人说话都是低声细语,生怕给别人带来不便。特别是在地铁里打电话,都用手捂着嘴,只见不停地点头,但却听不见说什么。

第五、热情好客,常交道。日本人对国外游客非常热情,在新斋桥逛街时,同团的一位阿姨找不到厕所,正在着急时,一位日本老人明白后,领着那位阿姨一路打听,找到了厕所,等阿姨从厕所出来看见那位日本老人还在,原来他怕阿姨找不到来时的路,等着把她原路送回。这位日本老人已年过七旬,多让人感动啊!

我们国家也在飞速发展,也有大量驰名中外的风景区,也会有大量的外国游客来游玩,我要从我做起,做一名热情的东道主,让更多国外游客知道中国的美丽与热情!

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篇13:印象深刻的一次旅游作文1000字

全文共 1214 字

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想念有着茶香的五峰,2018年暑假的热风将我吹送至此地。于是我便享受到了五峰的风光。

迎面而来的便是重重叠叠的山峦。我所见的山,一山比一山高,一座比一座魏然秀。汽车翻过一座座高山,在盘山公路上足足跋涉了180多公里,终于到了那个峡谷——白岩圈风景区。待我们进了峡谷,迎面吹来一阵阵清风,不由得感叹:“真凉爽!”

我抬头望望天空,一小片天空紧紧的被峡谷围着。峡谷里的空气潮湿得仿佛能滴下水来,石缝中间长出各式各样的植物,为这条灰溜溜的峡谷增添了无限的生机。为了方便游人行走,峡谷一侧的涯壁上修建了一条宽约一米的悬空桥一直延伸到峡谷深处,就好像一条巨蟒在峡谷中穿行而过。

站在桥上,阵阵凉风吹在身上,看看对侧近在眼前的涯壁、涯底清澈见底的小溪,听着潺潺的流水声……觉得无比的开心、惬意!偶尔有几只黑色的帝王蝶在我周围飞舞,它身上还点缀着黄色的点点,看着格外的神秘而妖娆!我开心的在桥上奔跑着,很好奇前方还有什么可爱的风景!

原本晴空万里的天渐渐阴了下来,我以为是行至峡谷深处的原因,没放在心上,只顾着往前、往前!绿色的树木遮住了峡谷内仅存的阳光;身旁一根枝茎上,有几只空了的知了蛹,猛然间吹来一阵凉风,一转头,后面空无一人。我跑得太快了,其他人都被我甩在了老后面,放眼望去,峡谷间悄然钻出来的不只有树,还有俗称生长在地狱之路,印证着死亡的花—“彼岸花”。我的心脏神秘的打着鼓,这是我在现实生活中第一次见到。顿时,我感到恐惧袭来。湿湿的木板桥上粘着枯黄潮湿的树叶,显得有些淅沥、冷清。小溪的水流个不停,让人觉得孤落。我这才意识到,这一切都变得如此可怕、凄冷……我的心脏剧烈的跳动着,不时有乌鸦叫唤几声。我想着,我不会是中了什么诅咒?算了!就蹲在这等爸爸妈妈好了。过来一会儿,天色更暗了些,这里显得更加阴森,不知名的鸟儿在空中拍打着翅膀;溪水也流得更急了些;“彼岸花”在这儿也更加抢眼,散发着“迷人”的香味,色彩也更加诡异……

我决定一个人往回走走看,可心脏依旧“扑通、扑通”乱跳。虽然是三伏天,我感受到嗖嗖的凉风和发自内心的恐惧,脚步也不由自主的快了起来。眼前终于出现了我迫切想要见到的身影,是爸爸妈妈!我扑了上去,“爸爸妈妈!你们走得真慢!”我埋怨道,我告知爸爸我见到了“彼岸花”的事。爸爸告诉我:“那种花叫‘曼珠沙华’,是一种喜欢阴暗潮湿的花,花型很优雅妖娆!而且它的花和叶是永世不相见的!就是说开花不见叶长叶不见花。所以才给人们这么多的遐想。”

我牵着爸爸的衣服紧跟着爸爸的步伐,有了爸爸的陪伴内心瞬间有了安全感,“彼岸花”并不是那么可怕了。“你看那朵曼珠沙华是黄色的,不像电影里是红色的,而且它的根茎有毒!”我顺着爸爸指的方向看去,直直的茎上一片叶子也没有,顶端开出伞形花序,花瓣反卷如龙爪,非常妖异!

一阵风吹来,把我的思绪从遥远的五峰拉回了现实。看着门前的两株移植回来的曼珠沙华在风中摇曳,还是那么美!而这次出游确实令人回味,难以忘怀!

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篇14:印象深刻的人

全文共 343 字

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作者:宋思雨

在我的脑海里,刻画着很多我比较有印象的人,其中,有一个人是让我印象最深刻的人,这个人就是:我的一个好朋友宋帅韩。

这个人,是我有史以来斗嘴最斗不过的人了。有一次,我很生气的问他:“这又不是我弄得,你碰什么让我收拾了呀?”“因为这些垃圾离你最近呀!”他满不在乎的说道。我真的火了,说:“离我近又怎么样,这些垃圾不都是您制造的吗?再说,还是在这些垃圾还是你家呢!”“你不是缺朋友吗?你要是再不扔掉,我们可就不做朋友了。”

咳,我无奈之下,还是扔掉了垃圾,走时还说了一句:“好女不跟坏男斗!哼。”回来后,他给了一句让我无言语对:“好男不被坏女影响。”“你,算了,懒得跟你斗。”“斗不过了吧。哈哈。”“哼!”

就他这样的男生,我还是第一次见,就因为这些小事的谈论,让我对他的印象异常深刻!

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篇15:印象深刻的老师作文500字

全文共 540 字

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暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。

新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻印象

居老师对我们很慈祥,她有自己的小孩,也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样,她有独特的教学方法,虽然给我们的规矩不多,但要求我们做到“和善待人,勤奋学习”。

居老师每天布置的家庭作业不多,让我们多读书,以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”,记录发生的事,任何事情都可以写,这样点点滴滴记录下来,周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字,这样既锻炼我们书写的美观,又可以少用修正带。只是我写字有点大,墨水有时候会弄脏本子,在居老师的悉心指导下,一定能改善自己的书写。上课时,居老师声音有高有低,一会儿激动,一会儿尖细,一会儿宏大,一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事,比如:长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默,经常逗的我们哈哈大笑,改作业时还会被“捉弄”。有一次,我交《硬笔习字册》作业,老师批改后说:“我真想给你批个……优!回家好好练字,字有点大。”老师幽默而有技术的批评,我很乐于接受。

我很喜欢居老师,老师在我们幼小的心田里播下文学的种子,十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我将终生难忘。

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篇16:90后印象——多元

全文共 262 字

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我出生在1999年,从我有记忆开始,全家人的年夜饭大多数是在饭店吃的。我感觉春节吃的跟平时差不多,每天的餐桌上有各种菜式,大鱼大肉吃得人都厌烦了。电视里也有各种类型、丰富多彩的节目,“春晚”已不再是我们这代人的最爱。去年腊月二十九晚上,老爸在用手机不停地收短信、发短信,我在网上用QQ跟同学们聊天拜年。看着窗外的万家灯火、火树银花,我觉得今年的除夕特别美丽。对比以往,我觉得,我们这代孩子过春节时,物质最富足,精神消遣最多,选择更多元。说起来,虽然人们总是喊着“如今的年味变淡了”,但我觉得,还是我们这一代人过的春节最幸福!

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篇17:我眼中的鲁迅作文850字

全文共 850 字

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鲁迅,一个神圣的名字,像所有被推到高处的神话人物一样,在鲁迅周围始终有一种威慑的气氛和蛮横的力量,压迫着我不敢双眼直视他。他是作为一个不可言说的奇迹存在的。

在那个风云变幻,灾难深重的年代,为了拯救阴霾笼罩的旧中国,鲁迅先生沉思着、探索着,“众人皆醉我独醒”,做出了坚定的选择,用笔来代替手术刀,摘除中国人封闭头颅里思想的毒瘤。有人说鲁迅先生的文章不是很过硬,可没有人敢说他的思想精神神不过硬。那精神到今天还闪烁着锋利的光芒。

说到鲁迅精神,这个我是知道的,就是以笔为投枪和匕首,吃的是草,挤出的是奶,痛打落水狗,毫小妥协地向一切黑暗势力挑战,“一个都小宽恕!”,“横眉冷对于大指,俯首甘为孺了牛”,“半殖民地人民最可贵的品格,没有丝毫的奴颜和媚骨”。与之相联的形象便是孤愤、激昂、单枪匹马。前面是一眼望不到头的明枪,身后是飞蝗一般放不完的冷箭,简言之,鲁迅的一生是战士的一生。

鲁迅先生古文古诗写得极好,可他并不尊唐崇汉,他给中国文学的大河开辟了一个新的支流。他不会因为旧物的羁绊而停止探求新事物的步伐。新文艺无论在理论上还是实践上,他都站在最前面。他独自在黑暗中摸索着,常常“碰壁”,碰扁了鼻子。他无时无刻不在探求着、实践着。他以最大的力量,把最简单的文字、感情、思想,容纳在一两千字里,像一块玲垅的瘦石,但永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙,有着一颗手榴弹的力量。

鲁迅先生是相信进化论的。他有一颗纯洁的心,关爱着青年们,有时甚至是溺爱。他相信新一代的青年必定是新中国的栋梁,必定有出息,就用自己的手把他们一个个托起来,唯恐自己的光芒遮住了他们。

中国人民虔诚地崇拜着鲁迅。因为他是在国人需要精神支柱的时候挺身而出,顶天立地地站在华夏大地上的。鲁迅先生的精神,至少让三代中国人灵魂受到洗礼。鲁迅先生的精神,渗透了中国的每一寸士地。他伟大,他坚强。

鲁迅精神并没有随着时问的推移被人们淡忘,它已经播散到每个中华儿女的心里,激励着我们直血现实,勇于反省自我,不断前行。

[我眼中的鲁迅作文850字

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篇18:我眼中的鲁迅作文600字

全文共 597 字

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以前我们所熟知的鲁迅,是一个严肃,爱教育别人的文学家,他的文字里充满了对社会的不满,利用文字来发泄他心中的愤怒,是一个可望而不可即的大人物。

读他的文章,作为学生的我们不能理解透彻,他批评的是社会的黑暗,是政府的腐败。偶尔我们也会看到一些幽默的文字,那是对社会的嘲笑。如果只从他的文章来看,他确实是一个十分严肃,而且对人严格的人。

如果从萧红的文章中,我们会看到另一面的鲁迅,他是乐观的,是开朗的,因为他很爱笑,笑声爽朗,有时候也会以因为一件小事而开心的笑起来,正像萧红说的那样,他的笑是发自内心的。

他很好客,只要有朋友来,定会奉上美味佳肴,好酒好菜好烟。然而平时的他是朴素的,吃着简单的饭菜,抽着廉价的香烟。对待朋友真心诚意。他爱看书,知识渊博,什么书都看,甚至连美学都懂。所以很多人都对他很尊敬。

然而,鲁迅先生也是十分极端的,对于好的事情,会被他赞不绝口,而糟糕的事情也会被他批评的很惨。鲁迅对于很多作家都不是很满意,经常批评他们,而他们也会反过来批评鲁迅,只是没有人能说得过鲁迅,这样极端的思维也引起了后人的纷争。

他虽是乐观的,可心中一直充满抱怨,对社会的抱怨,他的文字就是抒发他对社会的不满,可是他只是一味的抱怨讽刺,似乎并没有提出一些可行的方法来拯救国家,我觉得这是他作为文学人物的一大遗憾,写文章为的就是拯救社会,可惜他没有。

尽管这样,鲁迅依旧是一位伟大文学家,依旧会受到很多人的尊敬。

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篇19:印象深刻的一个人作文600字

全文共 571 字

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令我印象深刻的人是我的爸爸,我为有这样的爸爸而感到幸运。

我的爸爸有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张不算大的嘴巴,胖胖的身子。

那是一年暑假,爸爸神秘地拿着一个盒子对我说:“猜猜这是什么?猜对了就给你。”我猜了好久也猜不对,我便一把抢过来,打开盒子一看,是个篮球,我便对爸爸说:“晚上带我去打球。”爸爸说:“好。”

晚上,我和爸爸去附近的篮球场,去的路上,我想:肯定不难。可是,我一见篮球架,傻眼了,我试着投了一下,没中,我想:我不学了,太难了!可我又转念一想:爸爸说过,坚持就会成功,加油!爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“看我怎么投的。”说完,便把球拿走了,我目不转睛地看着爸爸,只见爸爸双手托球,站在线外,轻轻一投,中了!我学着爸爸那样投,一球没中,两球没中……终于,我进了,功夫不负有心人,我开始骄傲,使劲一投,爸爸知道事情不妙,当球撞到球框反弹回来时,快砸中我的头时,说时迟那时快,爸爸用手把球弹开了。

我没事,可是爸爸的胳膊一阵阵痛。于是,我们便到医院检查,发现爸爸的手筋拉伤了,爸爸却拉着我的手,说:“我没事,走吧!”我坚持让爸爸拿药膏涂,可怎么也说不过爸爸,便只好和爸爸回家了。

现在,爸爸的手筋定型了,胳膊怎么也伸不直,只能弯着,一伸直就痛,因为这,我惭愧着、感动着,也更加爱着爸爸。此刻,我只想对我的爸爸说一句:“我爱您!”

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篇20:彩虹给我的印象

全文共 450 字

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前几天的一场窗阵雨,把整日积压的热气一扫而空,下过雨的空气,倒是令人清爽不少。

而我,既然忘了带伞。也只好晚点下班。只是等待雨停的心情竟是异样的平静。跟忙了一整天却鲜少交集的同事。聊聊今天的趣事,窗外淅沥的雨竟慷慨地献出它的掌声,这世界似乎也因为分享而显得更加美好。

骑着机车,驰骋在雨后的街道上,同样是下班后的一颗心,我却比行色匆匆的路人显得轻盈。也许,有人正大肆抱怨着雨打湿了他的衣装,阻碍了他的行程。可是却忘了抬头望望天边的一圈彩虹,七彩的糖衣为灰蒙的天色增添几分童话色彩。

每个人都有梦。每个梦也需要一份真心去追寻,可惜的是。有些人盲目地迷失在筑梦的丛林里,却忘记了在寻找的过程中,仔细地欣赏背后的风景,聆听跳跃的鸟鸣,撷取生命中的每一份感动,其实这些才是指引我们生活的最佳方针。就像彩虹悄然躺落在远方,有的人就能独得它的宠爱,沐浴在它温柔的眸光,此刻,不但受过伤的伤痕能不药而愈,再强硬的心也会变得柔软许多。

因此,疾行的过客们。下一场雨来的时候,找期待雨后能有你我温柔的注视,浅尝一分深深的感动。

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