对鲁迅的印象作文（推荐20篇）

坚持，就是成功;坚持，就是一种美好品质·······而我认为，坚持，就像风雨。风雨过后，就是亮丽的彩虹!

一年一度的体检又来到了，我一点也不放在心上。第二天，开始跑400米，我下决心争前几名。

“1,2,3，跑!”体育老师下了命令。我迅速起步，可还是比别人慢。紧接着，我跑了起来，排在八个人中的第七名。

只见旁边的张格格飞快的跑着，一点累的样子也没有。我也加快了步伐。再看左边考前的贠佳琦，跑的可真快。还有郭怡帆，她们都争先恐后地奔跑，好像十分有信心似的，竭尽全力地去跑。

比赛仍很激烈，这次比赛是要记时间，还要排名次的，大家都想上光荣榜。开始跑第二圈了，才跑了四分之一，我的腿就抽筋了，也岔气了，肚子非常疼。十分吃力地喘着粗气，上气不接下气。我越来越慢了，有几个同学从我身边跑过。虽然我全身上下“遍体鳞伤”，但我仍然坚持着，一定要到终点!

肚子仍在疼，腿也仍在抽筋，每跑一步就要疼一下，让我想放弃争前几名。这时，我耳边仿佛响起了一首歌：“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功······”这让我想放弃的决心动摇了，我一定要坚持下去，即使不是前几名也算胜利了。顿时，我心中充满了信心与坚定的信念。在离终点还有50米左右，我冲刺了，我忍着疼痛，超过了王琦萱，也从郑云清身旁跑过，我十分坚定，我一定能坚持下去。

最终，我依靠坚定的信念取得了八个人中第三名的好成绩。是坚持，让我风雨过后见彩虹!

从革命的时代到如今的现代，鲁迅先生带来的影响从未间断。无论是对于革命时期“昏睡”的国民还是如今麻木的人民，鲁迅先生仅仅只用他的笔便能恣意纵横于人们的心灵，指点迷津。

当侵略者强硬地闯入我国的大门，当外国人的铁蹄在我们中国的领土上肆意妄为，当殖民的统治以我国经济中心向外开始蔓延，当清朝的统治已然处于崩溃的边缘，您出手了，选择医是为了解救更多陷于危难之中的国民，但当您犀利的眼神射入国民内心的深处时，您醒悟了，纵使您能救她们的生命于水火之中却仍改不了她们的心灵已被魔鬼束缚住的事实。所以，您毅然决然地弃医从文，您深刻地意识到，如今最应该医治的是国民的内心，如今最有力的武器仅是一支小小的笔，是那可以直捣心灵的笔。没有当时您的声嘶力竭就没有后来更多人的觉醒。

鲁迅先生，您的笔叫醒了多少沉睡的人！您的笔深深地戳进了国民的心魂，那笔下的字符字字珠玑，写不尽的是对侵略者的痛恨与憎恶，道不出的是对不愿清醒的人民的悲痛与无奈。“面具戴太久了，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤经动骨扒皮。”沉睡的愈久，醒过来便会愈加艰难。“当我沉睡时，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。”被锁在“铁屋子”里的人太多，而从苏醒的却只有寥寥几人。以笔为武器，鲁迅先生，群星云集，唯有你闪耀不息。

回到当代，从小学到中学，您的文章作为课文伴随我们度过了一年又一年，您的身影，您的功绩，您的思想，您的1精神必将影响我们中国人民的世世代代。《纪念刘和珍君》中曾有“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”那是鲁迅先生的警示，《孔乙己》中曾有“哀其不幸，恨其不争”那是鲁迅先生的无奈、悲愤，《狂人日记》中曾有“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字‘吃人’！”那是鲁迅先生的痛恨，对侵略者的痛恨！

鲁迅先生，您犹如一盏明灯，驱散了人们内心的阴霾，是国民的眼前不在混浊，麻木，您犹如一股清流，搅乱那一池池污浊的水，是清泉更多，污水更少，奋起拼搏的人更多，昏昏欲睡的人更少，您犹如一个风向标，带动时代的发展进步，是革命踏上新的台阶，信的征程。没有您，人民思想的转变也许将持续更多年。“希望是附丽于存在的，有1存在，便有希望，有希望，便是光明。”

“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。”从战火纷飞的年代到如今和平的年代，鲁迅先生，您就是那现代的夸父，您就是那1中国的普罗米修斯！鲁迅先生，请收下后世的我们献上的感恩之心！

去年临近过年的一天上午，爸爸给我讲了一个有关“年”的故事：春节，是农历的岁首，也是我国最大、最热闹的一个节日俗称“过年”。你知道春节的由来吗?

相传，以前有只怪兽叫“年”，每到除夕那天年就会出来害人，村民们都害怕年，想把它除掉。有一次年跑到了竹林里，不知怎么的，竹子发出“劈劈啪啪”的声音。年听了这个声音受惊了，从此再也不敢出来害人了。人们就非常开心。就将这天称为“过年”。

于是我天天盼望过年，想体验一下年的味道。因为过年是人们最开心的一天，小孩子也会收到很多压岁钱。每家每户也会打扫得干干净净，门外贴上对联。

除夕那天，我们家全员参与准备过年，一大早全家人忙前忙后。我和爸爸去买对联，奶奶蒸年糕、爷爷和弟弟去买鞭炮、妈妈打扫卫生。过了一会儿。我和爸爸把对联买回来了，而且爸爸用了张正方形的纸写了一个大大的福字。倒着贴在大门上，我问爸爸：“爸爸，那个福字为什么是倒着的呀?”爸爸笑着回答：“福字倒着贴，那就代表福到了!”我恍然大悟。

下午五点多钟，婶婶说：“开饭啦”!我们和婶婶家老小十二口人有序的围坐在圆桌前，你挨着我，我挨着你。虽然有些拥挤，但能和亲人团聚谁还会在乎这些呢。大家都笑得合不拢嘴，一边吃饭一边谈论一年来的收获。爷爷突然想到明年是狗年是妈妈和奶奶的本命年。我们齐声祝愿妈妈和奶奶身体健康、天天开心。

“铛、铛、铛……”新年的罐钟声敲响了，“劈劈啪啪”的鞭炮声响成一片，天空就像一个花园如此美丽!今年的春节真开心!

时间掠过长河，记忆就像那大海边的一个个贝壳，是那么的闪烁耀眼，每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光，要说在记忆中最深刻的人，只要说那一位博学多识的教师了！

提起教师，回忆起美好的时光，捡起那一个最美丽的贝壳，听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师，她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发，耳边戴着两个耳环，跑步时的步伐是那么的轻巧，就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏，上课的时候，她的声音是那样的铿锵有力，总是能把我们带到一个童话世界。

在平时，老师总是会露出笑脸，像母亲一样关怀着我们，但是在那一次，却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午，玲玲玲，上语文课了，这时老师面部有些苍白，步伐也放慢了些，悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了，脸上的笑容也渐渐地消失了，有时在不经意间，还会皱起眉头，很明显，老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过去了，老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她，不仅仅没有吃午饭，而且又到了其中考试的阶段，老师生怕我们比别人少会一点，于是把身体的不适抛到脑后，全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候，明显感到老师已经体力不支，支撑不住了，但还是细心的教导我，领导们留给她的任务，她仍然完成的十分完美。

下课了，我们解放了，老师却还需要继续工作。这时，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短，好好珍惜你身边的人吧，看好了那些闪烁耀眼的贝壳，美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏，去努力，去奔跑吧！成功就在彼岸，努力吧，永远也不要忘记她。

月是故乡明，节是家乡亲。春节是一家人团聚的日子，也是我们最欢乐的节日。

腊月二十八，这是叔叔一家从杭州回来的日子。车缓缓地驶近了，近了……还等不及下车，我便和久别的姐姐、妹妹隔着车窗手舞足蹈地打起了招呼，下了车更是扎堆在一起分享着各自遇到的趣事。爸爸妈妈也赶紧出来迎接，一家人嘘寒问暖，其乐融融。

腊月二十九叔叔带着我们去超市买年货。一进超市门，嗬，这场面可真热闹啊！人声鼎沸、摩肩擦踵。我们购置了十多份拜年要用的礼品，还有我们小朋友爱吃的各种零食，还有种类繁多的海鲜……把整个汽车的后备箱塞得满满的。

腊月三十的一大清早，爷爷、奶奶便早早地起床忙活开了，爷爷把腌制了半个多月的猪头肉从阳台上取下来，放进大锅里煮。奶奶赶紧把整只处理好的鸡放进锅里焯下水。等锅里的猪头香气四溢时，爷爷就把桌子搬到门前，点上红蜡烛，把香喷喷的猪头肉，整只鸡，还有圆圆的龙游大发糕，满蒸锅的白米饭整齐地摆上桌。我问爷爷：“这是做什么？”爷爷笑呵呵地说：“这是祈福，从我小时候就开始了，我们祈求来年风调雨顺，一家人平平安安。”我学着爷爷的样子，赶紧躬身祭拜。

吃过午饭，爸爸和叔叔搬来人字梯贴春联，挂红灯笼，我和姐姐帮忙贴福字。奶奶和妈妈在厨房里忙着烧年夜饭，砂锅里土鸡的香味、腌猪蹄炖香菇冒出的香气、还有蒸肉圆的香气，弥漫开来，馋得我口水直流。我们几个小孩时不时跑上前拿着碗和筷子夹一块尝尝熟了没有？

吃年夜饭啦！一桌子的美味佳肴，有红烧鱼、糖醋里脊、白糖年糕、大闸蟹……满满一桌，我们一家人围坐在一起，举杯畅饮，有说有笑。

吃完了年夜饭，大人和孩子们各自的娱乐活动就开始了……

大年初一开始，我们都会拎着事先精心准备的礼品走亲访友。亲戚朋友多的人家，一直能互相拜年到元宵呢！春节里互相拜年，相互祝福，这可是我们中华民族的习俗呢！人们似乎也特别珍惜一年之中这一段能空闲下来，团聚在一起的日子。

春节印象，说也说不清，道也道不完。春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹！

写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

勇者举刀向强者

写不出的时候不硬写

本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

不是很大的鞭子打在背上，自己是不肯动弹的。

以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。

希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。

青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来－－鲁迅

社会上崇敬，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。

要眼到、口到、心到、手到、脑到

要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

悲剧将的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

他，是中国，乃至世界文坛上，一位里程碑似的人物；他，时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个浓墨写的隶书“一”字……他，就是鲁迅先生。

在我眼中，鲁迅先生十分谦虚。他从来没有把自己当作一个多么了不起的人物，而是时常为生活在社会最底层的人说话，批判着封建思想的成旧和腐败。

鲁迅先生也十分有爱国情感。就拿他在仙台读医时说吧，有一次，他的导师藤野先生问他：“中国的女人为什么要裹脚？”原是不经意一问，鲁迅先生却十分不好意思，脸上泛起了红晕。还有一次，是在先生去看电影时发生的。电影中，一个中国特务成了洋人的刀下鬼，就在那一刹那，全场中国大学生一起欢呼！这大大激发了鲁迅先生的爱国廉耻心，毅然决定弃医从文。

不仅如此，鲁迅先生还十分关爱青少年，敢于与反动派作斗争。在《狂人日记》中，多次用到了“吃人”这个词，最后还喊出了”救救孩子“的心声。在接受媒体的采访中，更是严肃的提出了这个问题。鲁迅先生这种”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这种精神非常值得我们学习。

这就是我眼中的鲁迅先生，一个正直，谦虚，朴素的人。

大家都说：“老师是人类灵魂的工程师，是花园里辛勤的园丁。”所以我一直觉得老师很伟大。

我的老师叫刘瑞摇，她长着一双又大又黑又亮的大眼睛，我想她的双眼一定是用来看上课捣乱的学生吧!她从来不留长头发，而是留了一个小孩子都喜欢的蘑菇头。她喜欢穿绿色的衣服。刘老师是个很坚强的人，不管遇到甚么事她都想办法自己解决。

记得我刚上一年级时，由于报名晚我进一(4)班时课已开始上了。本来心情就忐忑不安的，再加上一个熟悉的面孔都没有。出人意料的事还是发生了。由于不知道作业的格式，又不敢问人，头一次作业交上去就被刘老师撕到了，我懵懵懂懂的，就按自己的理解又做一次交上去，还是被撕掉了……上学两天刚买的作业本就撕完了。回到家，我哭着闹着不去上学。妈妈陪着我找到刘老师说了我的情况，老师明白了我的紧张心情，拉着我的手真诚的道歉：“老师让你受委屈了吗，以后有什么事大胆告诉老师，老师会帮你的。”从那以后，刘老师经常找我谈心，了解我的想法。慢慢的我和老师成了谈的来的朋友。

虽然新的班级里没有您很失望，但我还是要感谢您，让我从一个不喜欢上学到喜欢上学的孩子，通过这件事我更坚定将来一定要做一名老师。

老师，您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的伟大;老师，您像默默无闻的树根，支撑着小树苗茁壮成长;老师，您像人类灵魂的工程师，塑造着建设新世纪的人才;老师，您像大海中的航标，矗立在神圣的灯塔上;老师，我永远爱您。

人人都有一件两件印象深刻的事情，有的开心，有的悲伤，有的惭愧，但我印象最深刻的还是那件事。

在一个夏天的中午，天气晴朗，暑气逼人，邻居找我的爸爸干活。爸爸在给邻居家干活之前，叮嘱过我，要写完老师布置的家庭作业，不要玩电脑。我满口答应说：“知道了，不会玩电脑的！赶快去干活吧。"我在家里把老师布置的作业写了一点点，顿时感觉无聊死了，一点意思也没有，这时我想打开电脑，玩一会儿。可是又担心被爸爸发现，怎么办呢？我的脑中出现了一个善良的小天使，和一个凶狠的小恶魔它俩不停的在斗争。

凶狠的小恶魔说话了：“你玩一会，没有什么事的。”善良的小天使说：“你不能听他的，你这样做，多伤你爸爸的心呀！再说了，答应别人的事就要说到做到！”凶狠的恶魔又说："你玩完之后看你爸爸回来就把电脑关了，神不知鬼不觉不就好了吗？"最后魔鬼占了上风，我终于没有抵住诱惑。

于是我就赶紧的打开了电脑，玩起了游戏，我完全沉浸在游戏的欢乐中，什么《植物大战僵尸》《飞车》《铠甲勇士》……我玩的那么专注，不知过了多久，吃晚饭的时间到了。

突然，我的爸爸回来了，我手忙脚乱的赶快把游戏换成了百度搜搜，爸爸大眼睛一瞪责怪的问：“又在玩电脑！？"我说：“我搜题着。"我把作业给了爸爸看，爸爸说：“你就写了几个字，根本就不用搜。"这时我惭愧的低下了头，爸爸并没有火冒三丈，而是语重心长的教育我：“业精于勤荒于嬉，沉迷电脑你的学习会下降的！答应爸爸不玩游戏怎么说话不算数？男子汉不兴这样！”我无地自容。连连点头，今后我再也不了！恨不得找个地缝钻进去！

从这件事过后，我明白了，答应了别人的事就应该说到做到。

在我不长也不短的求学生涯中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。

何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。

记得有一天下午，正值放学时间，天空中突然乌云密布，瞬间下起了倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。但是，我知道，妈妈正在上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是何老师。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好像故意跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说：“何老师，你多遮些伞吧，要不会感冒的。”老师却笑着说：“呵呵，没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”

不知不觉，到家了。我让何老师坐一会儿，她却说：“不用了，我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞，消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点，望着她远去的的背影，激动地落下了幸福的泪。

何老师那先人后己、助人为乐的精神，一直激励着我，好好学习、好好做人。她是一位好老师，更是同学们的好朋友。这雨中的一幕，时常在我记忆海洋中回荡，令我终生难忘。

暑假，我和弟弟去了桂林阳朔，看了有名的“印象刘三姐”。

一走进表演场地，美丽的迎宾小姐给我们发了一件一次性的塑料雨衣，难道要下雨了吗？我心里很疑惑。

趁着表演没开始，我们下去看舞台。舞台就是漓江的一个分支点，人们在水上分别搭了两条路，成了一道小小的弧形，路的后面都是江水，水的两边围着山，山上五彩的灯射过来射过去，山上水上光影璀璨。山的后面还能看见五座山，真是壮观。

走下舞台，我觉得奇怪：听别人说，这场表演有一千多演员，舞台这么小，怎么能站得下呢？表演一开始，我的谜团就被解开了。

音乐一响起，只见许多人举着火把小跑着登上舞台。后来还有许多演员从水里升了起来，怪不得舞台这么小。快结束了，一轮大月亮从水里浮了起来，一个漂亮的大姐姐好像光着身子似的在月亮上跑来跑去，真吓人，那么弯的月亮，要是掉下来怎么办？大姐姐还敢跑，真了不起呀！

春节到了，家家户户都忙碌了起来。碗碰勺，锅碰碟，饺子“哗啦哗啦”地下了锅。空气中到处充溢着浓浓的油香，全家团聚，举杯同庆，辞旧迎新。大街小巷张灯结彩，非常热闹。以往，每个春节，我都会沉浸在节日的欢腾气氛之中。但是，今年这个春节，我却意外的没有感受到那种过年的气氛，反而我的压力倍增，我能感受到爸妈因为我的成绩而焦急。

除夕这天，家里还是很忙碌。妈妈买来一副对联，站在大门外比比划划的。“春回大地人间暖，绿染乾坤万物苏!”我兴冲冲地跑过去问，“妈妈，你要干吗?”“贴春联呗!过年了，贴上这个才喜气!”妈妈笑盈盈地回答。我赶紧帮忙，和妈妈一起把春联端端正正地贴到了大门两边。贴好以后，抬头一看，呵呵，真漂亮!红红的大字“照”得我心里暖洋洋的。

好不容易等到了开饭，一碗碗美味佳肴上桌啦!爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我都欢欢喜喜地围坐在一起，高高兴兴吃起了年夜饭。

全家边吃边聊，其乐融融，整个房间都充满了温馨、欢乐的气氛。吃得差不多了，我往窗外一看，呵，家家灯火通明，大概都在吃团圆饭吧!“哧——噗!”一串烟花升上天空，五彩缤纷的焰火把整个夜空都照得绚丽多彩，仿佛在预祝新的一年会更加美好!

我呆呆地看着，陶醉在这欢乐的海洋里。

表演就要开始了，我充满好奇，目不转睛地盯着表演台，期待着后面精彩的表演。

三束绿光直冲云霄，把天空变成了像天堂一般的仙境，看得我们情不自禁连连赞叹。

灯光下，武隆的小山村和谐，恬淡，优美。一群人骑着马从灯光打造出的石板路奔腾过来，那是运输物资的马帮；有一个人赶着一群摇摇摆摆、漂亮的大白鹅走来，憨态可掬的大白鹅一个一个前仆后继地跳进池塘，摇着高跷的尾巴，滑动带蹼的脚掌，悠然自得地前行…；成群结队的白鹤拍扇着翅膀飞向深山老林，很快消失在我们的视线中，临走时给我们洒下一串串优雅、欢快的鸣叫。灯光射在对面险峻陡峭的崖壁上，呈现出壮观的瀑布，一根根水柱喷涌出来，像一条条飞龙呼啸而下，观众席不时发出震惊的尖叫声。

一群纤夫喊着铿锵有力的川江号子，扛着一根根木棒，迈着整齐的步伐朝着表演台走来，我不由得心头一震：咦！他们全身赤裸裸，衣服都没穿呀！老纤夫爷爷细致地跟我们讲述了，纤夫身上仅有三物，头巾，腰带，扯扯儿。在波涛汹涌的江水和尖利巨石的陡滩边拉纤，江水会把衣服打湿，人裹着湿衣服，容易被江水卷走，尖利的石头会磨烂他们的衣服，甚至在身上划出道道血痕，皮开肉绽。

纤夫们在江边捡来城里人剩下的牛下水（牛内脏），配上菜混成一锅热气腾腾地煮着吃，火辣辣的辣椒有助于他们祛寒除湿，大快朵颐之后，他们就把锅碗瓢盆敲打起来，这就是他们的娱乐活动：打火锅。

最让人热泪盈眶的是，灯光打在对面险峻陡峭的悬崖上，出现了一行行银灰色的字：如今，川江号子已经成为古老的文字，那些纤夫，有许多已经辞世，乌江纤夫只有十一位，川江纤夫也只有八位了。是的，机械船代替了动力船，告别了纤夫人力拉船时代，但，他们留给我们的是非常宝贵的精神，不怕苦，不怕累，团结一致，齐心协力，战胜波涛汹涌的江水，长有尖利怪石的陡滩，险峻陡峭的悬崖。我们要把纤夫们的精神一代代传承下去，像川江江水奔腾不息。

不知不觉离开麓山已经一年多了，那时那景却依然清晰地留在记忆里。

麓山之景令人留恋。记得刚刚来到麓山的时候，最先就是被坐落在校园中央的红色雕塑吸引，直立的突兀，映衬着宽阔的操场，精神不禁为之一振。教学楼，办公楼分立在校园主干道的两侧，都是那样高大而挺拔。塑胶操场连同游泳池和篮球场却低缓而平坦，又给人以开阔之感。而处处可见的绿色，更是让人心旷神怡。麓山多花木，除去宿舍楼后面的花园，绿地也是相当广阔。春日盛放的桃花和杜鹃，夏日浓密的樟荫，秋日飘香的金桂，冬日娇艳的山茶，把校园的四季装点得十分明媚，生机勃勃。

麓山之物令人怀念。在这个校园里整整住了三年，这里的一草一木都驻留在我的回忆里。在阳光灿烂的日子里，曾经抱过的那棵大树，曾经眠卧过的那株雪松，曾经抚摸过的那树芭蕉，都在轻轻吹拂的风中细语。那片操场上，仿佛还能听到体育课上排球赛的欢呼声，仿佛还能看到夏夜里与同伴游玩嬉戏的场景，仿佛还能细数无数次绕着跑道行走的脚步……校园的干道，曾经多少次目睹了我们跑操的身影，曾经多少次响彻了我们响亮的口号。寝室关门的那刻，总有值日生夺门而出；而在我们下课后直奔的那个总是人满为患的食堂，总会被我们埋怨油太多肉太少……多少个周一的早晨，伴着雄壮的国歌声国旗在高高飘扬；多少个周五的下午，在同学们回家的期待里清净的校园迎来了周末的喧闹。然而，这些原本熟悉得成为习惯的一切也终离我远去，别后再见的麓山，又一次迎接了一批充满活力的孩子们，他们在我们曾经踏过的土地上走过，那些熟悉的物什终于也有了新的主人，而我们所留下的记忆终可得以延续。

麓山之师令人感激。在麓山，最不能忘记的是我的老师。他们是一群普通却又不普通的人，一群平凡却又不平凡的人。麓山寄宿的形式，所带来得天独厚的环境赋予了他们宁静而踏实的个性，不为名利而争逐，而是最醉心于教学，交心于学生。早晨，他们急急忙忙赶到教室督促我们读书，晚上一直等到最后一个学生自习完才离开教室。他们乐此不疲地准备着大大小小的测验卷，一边乐呵呵的等着你犯错，一边却又最关心你的心情和状态。他们布置一大堆的作业，却又看着你为难的表情，然后心软减掉几页；他们不厌其烦地给你讲一道最基础的题目，却又告诉你难题不要怕，要先抓好基础题；他们不断地用高考来警策你，却又是时不时找你谈心，告诉你高考没什么可怕。课堂上他们是良师，那些他们辛苦总结的资料总能在关键时刻帮你大忙；在生活里，他们是益友，所有的困惑都可与他们交流，所有的烦恼都可交托给他们，自己一身轻松地向前。还记得高考前的那个夜晚，老师不辞辛苦地拿来了他才从网上找来最新的题目让我们做，只为让我们保持状态。现在想起来，晚自习时办公室永远亮着的灯光，多像航船所寻觅的灯塔，而对照亮我们前路老师们的感情，一句感激却是远远不能表达的。

时光荏苒，我与麓山已是山水相隔。当年曾经埋怨过的它的不好，早已成了心地安静的纪念。而对它的深爱，也从中慢慢透溢而出，好让自己驻足远方，静静地把它品砸。

“子衡，子衡，快点起床，你看，外面下雪啦！”听到妈妈的催促声，我急匆匆的穿上衣服，拉开窗帘一看，哇塞，山、树、房屋全都罩上了雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵，在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着，雪精灵落到山川上，给大山哥哥盖上了一条白被子；雪精灵落到大树上，给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子；雪精灵落到大地上，送给大地妈妈一块白色的地毯……

我被这银铺玉砌的景色给吸引住了，于是，我不由自主的推开了门，来到外面，哇，院子里全都是雪，那厚厚的积雪，好像许许多多白花花的棉花糖，真让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着，那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手，接了一朵雪花，嗯，凉飕飕的，真舒服。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

一个个小朋友成群结队地在堆雪人、打雪仗，我也不列外，我从地上抓起一把雪，迅速的揉成一个团，用力向另外一个小朋友扔去，嘿，真凑巧，那个小朋友正好也要扔，我刚把头抬起来，雪球便击中了我的小鼻子，我发火了，让我的战友去防守，自己在一旁堆雪球，我堆完后，使出自己全身的力量，把大雪球使劲向前一抛，这个大雪球正好落在刚才那个小朋友的身上，他立刻就变成一个大雪人了……

这场雪真是我印象最深的一场雪。

自从我跨入小学的大门，有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石，让我念念不忘。

在那次课上，老师宣布做一个非常有趣的实验。在我们充满期待的眼神下，老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币，神秘地问：“大家猜猜看，水里还能放多少枚硬币？”话音刚落，就像在平静的湖水中掷了一块石子，激起了层层涟漪，同学们纷纷议论，有说“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心里想“应该能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老师见我们吵的热火朝天，便开始了实验。

这时教室里安静的出奇，大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去，看着老师小心翼翼地样子，我万分紧张。又一枚硬币入水，水还是没有溢出来，大家睁大了眼睛，死死地注视着杯口，就像看最精彩的影视剧，唯恐拉下了那一幕。看着投入的硬币越来越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨，开始时趴在桌子上看，后来变成站起来，最后都站在了椅子上。此时，我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的，中间已经微微向上方凸起，就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时，水终于溢出来了，顿时大家不由自主地发出了惊叹声。

实验结束后，老师向我们解释，这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起，当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。原来是这样！我们豁然开朗。

这真是难忘的一堂课，科学世界可真有趣，总是出乎人的意料。

我有许多好朋友，但当中关系最铁的绝对是肖欢。

肖欢，圆圆的脸蛋大大的眼睛，走起路来像只企鹅。为什么/？因为他胖。他肚子很大，他还常开玩笑说：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚里能撑船。”

他喜欢笑，那憨憨的笑容，似乎总能让人忘记烦恼，开心起来。他给了我们许多快乐他还有很多优点：

优点之一—大方

一次，我和几个同学想恶作剧捉弄他，当他感受到我们给他的惊喜时，他不但没有生气，相反，他很开心，仍然继续和我们玩。

优点之二—关心人

一天，我和同学玩时摔了一跤，把膝盖都摔青了，肖欢见我那痛苦样连忙跑来安慰我，并把我送到了医务室。

优点之三——-乐于助人

我和肖欢回家时，碰到一个老太太，他要扶老奶奶过马路，可我嫌太麻烦，不想扶，后来他用耐心的话语教导我，我才意识到自己的错误，虽然这次扶老人过马路有点久，但我好像学到了什么。

肖欢就是这样一个人，爱笑、大方、关心人，因为他，我学会了好很多也给我带来了许多快乐。

我这一个月里只重了一点，老妈觉得我太瘦了，决定让我增肥。

这几天我吃的东西几乎都是肉，想吃菜那就是白日做梦，老爸又把能增肥的东西买来给我吃，有増肥？药、麦类食品等等，在这两个“恶魔”的増肥训练下，我好不容易才重了2斤，现在我看见肉和那些补品就像见到了鬼一样，马上逃跑。

暑假里，我每天早上7点多就会起床，这让老妈烦透了，她觉得暑期应该好好休息，每次当我起来时她就会让我再睡，可我却睡不着，就只能发呆了，所以现在我每天早上醒了都会很小声地走出去，生怕被老妈发现。

暑假里我的作业特别多，学校里有作业，学习班里也有，多得数都数不清，不想写也不行，想把作业本藏起来更是没门儿，所以只好一直写作业了。

这个暑假真是烦透了，还不如早点开学呢！

桥在中轴上，地邻御路旁。

关于天桥的历史，我们可以追溯到元朝时代，那时北京还是大都，而天桥则是荷塘柳堤，雅集之地。文人志士在这里把酒言欢，哼唱一首元曲，观赏一副美景。这生活安逸如此，岂不美哉？在当时，这里地势低洼，河水不竭，在春夏时在这里看着船夫在荷花之间穿梭顺流而下，美好的意境令人心旷神怡，有天桥之美，何须西湖，又何须江南？

到了清朝初期，天桥就从普通文人志士的美景变成了“天子之桥”因为地处北京中轴线，是皇帝去天坛祭祀的必经之路，这里就显得愈来愈皇家气派，沿途的小桥流水变成了皇家的气派园林，可是，这里不仅仅是一条皇家祭祀专用路，这里还是北京东西城的分界线，北京的东西城文化差异巨大，这里就成了五行八作百戏争奇的地方，老天桥市场内，有游艺，小吃，商业，医疗。虽说名上是一个皇家的道路，可是实际上北京人的吃穿住行娱都在这里，这里已经完完全全的平民化了。

到了清末民初，这里真真正正的百家争鸣，那边京剧声未落，这边独秀，啊不，陈独秀先生就开始宣讲自己的革命言论，那个时代的北京人的信息主要来源便是在这里，不仅仅如此，这里还是北京各个老字号的剧院，剧场的聚集地，现在的德云社，天桥剧场的位置，便是源于之前的天桥打下的基础。

这些，都不是最主要的，在博物馆中，一位耄耋之年的老人，慢慢的拄着拐杖，一步一步的走过每一个展台，每走过一个，都要停下来深思，而在描写老北京的天桥的那一段，他停留的时间最长，然后点了点头，继续戴着自己的眼镜费力的观看着，我驻足观看，沉思了一段，或许，他在欣赏自己曾经参与的那段历史吧，亦或许，他只能在这里，才能看到他对之前生活的怀念吧。

开学第三个星期里，我学了《火烧云》这一课。老师给我们用电脑看了火烧云的样子，全班发出了共同的赞叹声：“哇！”

火烧云的颜色变化极多，有半灰半百合色、梨黄、淡紫、紫红、金黄……还有一些叫不上来的颜色。火烧云的颜色完全可以用“五颜六色、”“五彩缤纷、”“五光十色”等词形容。

火烧云不仅颜色变化极多，形状也变化极多，一会儿变成一条凶猛的狗追赶着一只红色的小兔子，一会儿变成蹲在门前的石狮子，一会儿变成一匹狂奔的战马……

火烧云其实又什么都不是，所谓像什么像什么那些全部都是人们根据图景想像出来的。

课文中火烧云不仅颜色多而且瞬息万变，作者抓住这两大特点来写，使读者如临其境，感叹不已！

俗话说：“风雨过后，才见彩虹”就是说，干某一件事情，总要经历过艰难与险阻，才能得到我们想要的结果。在我的日常生活中，也经历过这样一件事情。下面，就让我与大家一起来回顾当时的场面吧!

那是临近期末考试的时候，全班同学们的心都很紧张，几乎每个人都在拼命的复习，因为这一次，是个严峻的考验—统考。“似乎整个教室里都弥漫着浓浓的火药味，每个人都准备好了，随时备战。”就连我，一个调皮的小女孩都被这种气氛感染了，每天从早到晚一直复习个不停。而妈妈也给我加了许多担子，语、数、英，各科都给我买了一套卷子，一开始，我很不乐意，可到了后来，我又想了一想：如果想过一个开开心心的大年，就必须在这几天中付出许多努力，因为，“台上十分钟，台下一年功”。

终于，我等到了考试的那一天，当我拿到试卷的时候，我的手心便开始冒汗，心想：这次考试我一定要好好考，争取考一个好的成绩回家。于是，我便开始认真、细心的答每一道题。…当我答完卷的时候，我看了一下手表，哦，还算不错，用了60分钟，现在，我还剩30分钟检查。下面，我就要开始当“名侦探柯南”了，认真的检查每一道题，直到考试结束。

等啊等，终于到了发卷的日子，当我的卷子发下来的时候——英语才考了83分、语文90分、数学91分。过了一会儿，当老师说这次考试很难，尤其是英语的时候，才让我得到了一丝欣慰。

经过了这次考试，让我懂得了一个道理：“分雨过后，才见彩虹”!