对鲁迅的印象作文经典20篇
导语:鲁迅,是一位中国现代著名的文学家、思想家、革命家、政治评论家、新文化运动的重要领导人。小编为大家收集鲁迅的故里作文,欢迎阅读。
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4148作文
1000彩虹给我的印象
全文共 582 字
+ 加入清单彩虹,你是美丽的,彩虹,你是高尚的,彩虹,你是纯洁的!
在我们河南,很少下暴雨,所以我也很少见到彩虹。但是在多雨的内蒙古地区,就很多见了! 在我的奶奶家,我见到了暴风雨过后的一抹五彩的画卷——彩虹!
有一天,外面阴沉沉的,树木耷拉着脑袋。小草垂下了头,天上乌云密布。随时可能下一阵大雨。突然,外面狂风大作,乌云越来越暗,也越来越低。向地面压下来。雷声轰响,突然,下起了暴雨。
狂风在怒吼……雷声在轰响……大雨在狂下……
豆大的雨点从天空中劈头盖脸的砸下来。雨越下越大,雨越下越大,花草都耷拉着脑袋——被雨点打的一点精神都没有了。
雨一直下了很长时间,才雨过天晴。这时,天空出现了彩虹。
这如此漂亮的美景,我还是第一次见到。全家人都赞不绝口。 只见彩虹是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7个颜色组成的五彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云做桥墩。“彩虹小桥”就牢牢的搭在那个绿油油的小山上。这条彩虹又细又长,像彩绸子一样挂在空中。看上去好像一个五彩缤纷的大桥。我立刻拿起照相机照了几张漂亮的相片,永远记住了着美丽、高兴、美好的时刻。
我认为这里的红色代表亲情,黄色代表友情,蓝色代表优雅,绿色代表清春,青色代表纯洁,橙色代表快乐,紫色代表华丽。这时,我记起了一个关于彩虹的故事“相传,彩虹是太阳的7个女儿——红是大姐,橙是二姐,黄是三姐……这七个女儿紧紧的团结在一起,到处送给人们欢乐。”
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篇1:我眼中的鲁迅作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单我看着面前的书,不禁头疼起来,心想:现在见到鲁迅先生文章的频率越来越高了。
读了鲁迅先生的现代诗《有的人》,我越发觉得他是一个太过严肃的人。
在我看过的书里,鲁迅先生的文章大多都是批评别人或讽刺当时的社会状况,比如《孔乙己》。
孔乙己本是一个文人,但却因为不能通过科举考试当上官而堕落。他去偷秀才的书来卖钱,还用卖书的钱去喝酒。他穿着文人的衣服,却只能像粗汉一样站在店门口喝酒。有一次偷书被人打断了腿,他就只能在酒馆门口坐着喝酒。别人都讽刺他是偷书被打断了腿,他却说:“这怎么能说是偷呢?我就是借来瞧瞧。”哼,这一瞧把腿瞧断了。
说真的,我觉得鲁迅先生是该批评孔乙己。像孔乙己这样迂腐的人,不狠狠批评怕是不行的。
一个偶然的机会,让我发现了鲁迅先生幽默的一面。
书上说,鲁迅先生在厦门大学讲的课别有一番风趣,深受同学们的喜爱。这件事也许不足以说明鲁迅先生是一个幽默的人,我又接着往下看。有一次,鲁迅先生为一家报刊写文章。那家报刊只按文字个数给钱,标点符号不算。鲁迅先生也和他们商量过,可他们却说这是规定。于是,鲁迅先生便写了一篇没有标点的文章。主编看了之后对鲁迅说:“您的文章没有标点,我们发表不了。”鲁迅先生回答:“你们只付文字的钱,我就只写文字了。”最后,主编无奈之下,只好给鲁迅先生把标点的钱也付了。
除此之外,鲁迅先生的轶闻趣事还有很多呢!
鲁迅先生的文章不知唤醒了多少迷茫的青年,写作就是他的主场。他的故事我了解的多了,也就不惧怕读他的文章了。
篇2:我心中的鲁迅
全文共 540 字
+ 加入清单在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色。
读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜卑膝,貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他敢抨击,抨击狂人眼中“吃人”的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;报敢呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇,使那些反动御用的文人们捉襟见肘,心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!
这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生,让我们发扬鲁迅精神,把病态社会的千疮百孔暴露无遗,人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧!
篇3:80后印象——春晚
全文共 288 字
+ 加入清单表姐出生在20世纪80年代,她十几岁的时候,电视机已经在中国家庭普及。那个时候,“春晚”是除夕夜的“必点大餐”。每年的除夕晚上八点整,一家人就会准时坐在电视机前,一边吃着花生、瓜子、糖果、水果等各色零食,一边讨论着“春晚”的节目。看到了自己喜欢的演员或者节目,就会很激动地喊道:“哎呀,这是XXX!”全家人通常都会一个节目不落地看到后半夜,直到电视机里响起《难忘今宵》的歌声,才去睡觉。表姐说,看“春晚”守岁,那时真是中国人过年必不可少的程序。“春晚”上出现过的歌曲、小品、相声等节目,过后都会被争相传唱、模仿;“春晚”的演员,往往也会成为中国人一年甚至几年中茶余饭后的谈资。
篇4:鲁迅彷徨读后感600字
全文共 870 字
+ 加入清单鲁迅先生的《彷徨》多是以农民知识分子作为中心人物,在思想苦闷的二十年代中期,鲁迅先生注意到了生活在社会底层的普通人民群众生活以及精神上的穷困潦倒,无论是《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《长明灯》、《示众》还是《高老夫子》、《孤独者》、《伤逝》、《弟兄》、《离婚》,都能从中都感受到鲁迅先生的深沉与愤慨之情。鲁迅先生铿锵有力的话语犹如匕首一般深深扎在敌人的胸膛,刺痛敌人的神经,以独特的视角去观察贫苦人民的生活,从平凡中感受震撼人心的东西。文中的人物形象以及生活现状都真实的反映了社会现实,深沉有力地控诉了旧时代地主豪强的压迫以及封建礼教对人们精神的束缚,表现了自己对人民生活贫穷、精神麻木的深切同情,更表达了自己对未来中华民族命运的殷殷期望与高盛呐喊,触动我们的灵魂深处。
最使我印象深刻的是其中的《祝福》一篇,鲁迅先生以命运多舛的祥林嫂为描写叙述的对象,取材于社会现实,代表了一个时代的中国劳动妇女的形象,从人物悲惨的生活遭遇以及变化的思想轨迹中透露了旧社会对劳动妇女的压迫与剥削,尤其是在精神上的摧残,忍受着肉体和精神双重打击压迫的祥林嫂的悲惨命运折射的是整个社会的沦落与消沉,透露着这一时期社会的冷漠与隔阂,贯穿着鲁迅先生对贫民的“哀其不幸”、“怒其不争”的殷殷关怀。
我想我们现在所生活的时代不正是前辈们不惜以生命为代价所祈求的美好未来吗?生活在这个时代的我们是幸福的,是应该为之自豪的,古老的中华民族经受了一个又一个的磨难才迎来了今天的胜利曙光,我们应该珍惜这一切来之不易的现在,让华夏这个伟大民族更好的屹立于世界民族之林!
彷徨,是人生常常遇到的一种处境,然而鲁迅先生的伟大之处就在于虽然彷徨,虽然孤独,虽然无奈,虽然失望,却从不曾忘记过用自己的力量与之作斗争。我们身处这个民主的新时代,体验着阳光普照的美好生活,不应忘了前人所做的不懈努力,所以,无论我们在生活中遇到多大的挫折,都要始终保持着一颗不灭的心,就像海子所说过的:“面朝大海,春暖花开。”保持着不变的信仰,我们所想要的时间会给予我们,只要肯攀登人生的高峰
篇5:寻找鲁迅作文
全文共 1471 字
+ 加入清单模糊了,糊涂了,迷茫了,鲁迅不见了
------------题记
鲁迅走的路的终点是真理。沿着鲁迅留下的脚印我步步前行。忽然风起云涌,雷鸣电闪,狂风四起。我的眼睛禁不起狂风的怒号,只得闭上眼睛。接着,一阵轰隆隆的声音强烈的冲击我的耳膜,脚下大地也不住的震动。我却无法知道发生了什么事情。
终于等到风平浪静之后,睁开朦胧的双眼,却始终无法相信眼前的景象:只见由书堆积的山连着山,重岩叠嶂,隐天蔽日。忽然一个怪物从天而降,走近前去只见“红艳小说大使”六字分外显眼。这个怪物说道:“小兄弟,此书如此美好为何还要历尽千辛万苦去寻找什么真理?”原来这些书全是红艳小说,我不禁勃然大怒,斥道:“红艳小说永远也不可能胜过真理。红艳小说是无色无味的毒药,慢慢腐蚀人们的精神灵魂,让他们在麻痹中死去。而你就是杀人不见血的恶魔!”怪物听完后竟哈哈大笑起来:“哈哈......可笑!我是恶魔?即使我是恶魔,我想问问你始作俑者是谁?我从哪里产生?要不是读者喜欢读作者喜欢写,那么今天红艳小说会如此蔓延?可笑可悲可叹。你们人类除了推卸责任还能做什么?”我被驳得哑口无言,只得喃喃的说道:“我不管,总之我今天一定要翻过这书山书林寻找鲁迅的真理。”“不行。想过去得有一个条件。那就是寻找到鲁迅。”“什么?寻找到鲁迅?怎么可能?开什么玩笑鲁迅不是早死了吗?”“人死心还在啊!”怪物说完就消失了。人死心还在?对啊,即使一个人死了但他的精神还长存于天地间。于是我返身寻找鲁迅。
首先,我决定到一所中学去,毕竟是知识份子了解鲁迅多一点。呵呵,什么红艳大使我一定要将你打败。拉住了一位匆忙而过的学生,问道:“同学,请问你知道鲁迅吗?”那位学生不耐烦的答道:“什么鲁迅不鲁迅?是什么新游戏是刚出道的明星还是哪本红艳小说?”我彻底无语。我又拉住一个学生,那位学生答道:“我不知道什么鲁迅,到是以前流行的一个明星周迅。”.......我失望极了,不过我不会死心。于是我又拉住许多过往的学生。结果他们初了摇头就是扭头就走。只有一位学生稍微说了几句:“现在鲁迅不吃香了,现在吃香的是周杰伦和罗志祥他们。不说了看他们的演唱会去了。”看着他消失的背影我有重种莫名的惆怅。现在的学生怎么了?
学生这条路不通还有老师啊!于是我来到办公室,看来看去终于锁定了目标。那是一位正在兴致勃勃看书的看似一表人才,文质彬彬的老师。姑且不谈其外貌气质仅仅从他戴的不知道几千度的眼镜也可知其阅读经验之高。我走进去后本所欲言,忽然发现此人看的是《金瓶梅》。我顿时觉得一个青天霹雳打在我身上。最终失望愤怒而去。
了解熟识鲁迅的人找不到,那么鲁迅的精神还可存在于他的书里。即使世人都背叛鲁迅他的书一定不会。来到一家书店,问道:“请问这里有《呐喊》《彷徨》《狂人日记》等书吗?”店主拿着一本红艳小说懒庸的答道:“是鲁迅的书吗?”听到这么一句话我欣喜若狂,终于有人知道鲁迅了。便兴奋的答道:“对啊对啊。”却不料店主接着说道:“现在啊他的书不流行了。以前我进了许多他的书,放了几十年了,我也懒得去照料,前不久才发现书已经被虫咬了,便当作废品卖了。唉!现在这年月时代变化大啊。你看看今年畅销的书籍哪本不是红艳小说哦。现在的时代不看这些书就赶不上时髦了哦..........”没等店主说完,我就垂头丧气的离开了。虽然不死心的走了整个城市的书店,答案不言而喻。
鲁迅不见了吗?我找不到鲁迅了。我无法得到那真理,因为我过不了那座山。红艳小说大使说得对,红艳小说的产生蔓延流行的责任不在于书,而在于人类本身。唉!鲁迅的真理谁与我一道去取?
[寻找鲁迅作文
篇6:古村乡韵,霄南印象作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单霄南,位于广东鹤山市龙口镇东部这里是中国最传奇的民族之一——鲜卑族后裔源氏的聚居之地。今天,我做了一番小记者,来到了霄南这“人间仙境”的地方参观。
一踏入霄南村,你便会问:一个在鹤山人数并不算多的姓氏,一座古老的村庄,为什么能够引起各界人士的关注?哦,原来,这里的源氏蕴含着有千年的历史。
我们走向一位老伯伯访问了他,据说,有一间大祠堂门上写着一副对联“发源由北魏,进爵纪西平”,它讲的是鹤山源氏老祖宗源贺受北魏太武帝赐名“源贺”,并进爵四平王的故事,所以,他们的姓氏——源,正是古鲜卑姓氏之一。
霄乡源氏虽然以鲜卑后人自居,但是,蜚声国外的源吉林万应和茶也是一很好的例证,源吉林家族的始祖是源吉华,但它的创达始人却是他的后人源吉荪。据当地人所说,在很久很久以前,他们这个民族有许多人因一种怪病而离开人世,于是,有两位名医确定研制一种药材——源吉林,经过反复的研制,成功创制配方,制成的要药茶味甘,药性纯和,故名甘和茶,寓意子孙后代吉祥如意,家族生蒸蒸日上,他们把“源吉林”三字作为甘和茶的牌子,后来,人们服用了它后,百病全部医治好,人们把它称为“灵药”,由于源甘林茶药效好,最后发展得很快。
“海上生明月,天涯共此时”,啊!霄南村每年中秋节都举行烧关塔祭祀习俗。当晚全村人集中吃团圆饭,饭后村民们围着关塔载歌载舞,随后开始烧关塔。霄南中秋“火供”祭祀有几百年的历史了,据说这样做,寓意是把保护家人平安、幸福……
啊!霄南的风俗真美丽,真特别,它使我有些依依不舍,不过,经过这一天的“旅行”,我的收获可真大,让我更进一步去了解霄南。
篇7:我印象里的春节
全文共 985 字
+ 加入清单“今年回东北过年!我姥姥九十岁了,回去过寿!”
“不!每次都回我们家,今年也不例外,而且我妈刚做完手术,所以回山东!”
唉——,又开始了,我不满地用被子捂住耳朵。每年过年,妈妈和爸爸就因为回山东还是东北而引发“小争吵”,但妈妈总是败给爸爸,于是今年过年我们又回山东了。
在自驾回去的路上,想到马上就能见到姐姐了,我的心情莫名的愉悦,随着音乐在车上跳来跳去。
开了一天半的路程后,终于回到了那座尘土飞扬,不怎么美观却叫人感到温暖的——魏家庄。
车停下来了。这时,有一位老大爷敲了敲爸爸的车窗,爸爸一看,立即摇下车窗:“哟,二爷啊?五六年没见,不见老啊?”
“哈哈,谁七十五了还不老啊?”
“七十五了?没看出来。二爷我先走了,您保重!”
我又回到了那用砖垒成的房子,凹凸不平的院子地板,厕所只是两个坑,下面是“深渊万丈”,我并不嫌弃。那灰砖瓦已经用了几十年了,一下雨,雨便滴落下来,爸爸说那是他两三岁时看着爷爷一砖一瓦砌成的。
晚上,弟弟和姐姐都来了,我缠着姐姐讲初中的故事。可就在这时妈妈的声音响了起来:“吃饭了!吃饭了!大家吃饭了!”妈妈和大娘把一道道菜端到长桌上时,我的口水“飞流直下三千尺”,像宫爆鸡丁、小鸡炖蘑菇、土豆饼……什么都有。
弟弟的眼睛直勾勾地盯着我妈妈做的土豆饼,大叫:“妈妈!妈妈!我要吃舅妈做的土豆饼!”
吃了一个后又伸长脖子说:“我的土豆饼呢?”
姑姑又给了他一个后,他又嚷着:“不够,不够,一个不够!”
唉——好吧,我和姐一人吃一个,全部都给了弟弟,这下他开心了,两只小手一直乱舞。
吃到中间时,大伯突然大喝一声:“来,来,来,新年快乐!”大家也“腾”地一下站起来,举起杯子,而我嘴里那块肉还没吃完,所以比别人慢了一拍。等我站起来时,爸爸开口了,因为刚喝了酒,所以脸上带着一点红晕,说:“祝爸妈寿比南山,祝灿灿和夏至学习更好,百尺竿头。”
“好!”大家齐声喝彩,将酒和果汁碰了碰,一饮而尽。爷爷和奶奶慈祥地笑着跟我说:“嘟嘟这次期末考得不错呀,你大娘跟我说了,语文96.5,数学99,英语98,继续加油!”我点了点头,扭过头问姐姐:“姐,初中好不好玩呀?”姐姐眼睛里放出了光:“好玩!”爸爸和大伯在聊工作,而妈妈和大娘则在聊做饭……
吃完饭后,我们三家和爷爷奶奶聊家常,不知不觉夜深了,我们都困了,倒在椅子上就睡着了。
夜深人静,万籁俱寂,我深切地觉得,过年一家人在一起,真好!
篇8:鲁迅狂人日记读后感400字
全文共 364 字
+ 加入清单清冷的月光下,一切竟显得那样古怪,赵贵翁那便怪的眼色;脸色铁青的孩子……
世界似乎都颠倒了,人吃人的诡计蔓延开来,没有了所谓的理……
家里人的目光同样异样,想起曾在狼子村的佃户与大哥谈“吃人”时插了一句嘴,便肯定了他们要吃人!
“我也是人,他们想要吃我了!”看似平静的一句话下实际隐匿了多少凶恶的眼睛,隐匿了多少血盆大口……
多可怕的社会,多冷血的人,“易子而食”,“食肉寝皮”见怪不怪,天经地义。
五岁的妹妹可怜可爱,却被大哥吃掉,母亲也无奈何以;大哥说爷娘生病,做儿子的需割肉煮熟了请他吃才算“好人”,母亲不敢多言,吃得自然……
揭露了伪善的真面目,冠冕堂皇,令人不寒而栗。
“没有吃过人的孩子,或者还有?”
“救救孩子……”
这是作者发自内心的呼喊,这是社会底层唯一漏出的微弱光芒,淡又明亮,照透了人的真心!
救救孩子……救救这堕落的社会……
篇9:写人作文印象深刻的人
全文共 903 字
+ 加入清单我相信,每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人,我当然也不例外,我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。
杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课,她这三年来从未打过我们,也从未骂过我们,而是一直给我们讲道理。每次课前,杨老师都会给我们讲一个小故事,然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理,她对待我们就像对待自己的孩子一样,同时我相信,每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样,只是每个老师的方法不同而已。
杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发,还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑,不管是遇到难题,还是被领导批评,杨老师总是以微笑去面对,就像有一次,教育局的领导来我们学校,有几个顽皮的同学在操场打架,虽然只是闹着玩儿,但是这一幕竟然被领导所看见了,领导并没有骂他们几个,可是却把眉头皱得紧紧的,像是快要拧在一起一样。教育局领导走后,校长把老师教导多媒体,问:“这几个学生是哪个班的?”杨老师一看,说:“是我们班的。”后来,校长把杨老师叫到校长室去了,之后会发生神魔也不用我多说了吧,虽然,杨老师被批评了,但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的,也并没有批评那几个同学,只是又给我们说了一个故事,那几个男生向老师深深的道歉了,老师也原谅他们了。
但是,有一次发生了一件事,使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨,天刚蒙蒙亮,雾还没有全部散去,杨老师和她的爱人在马路旁散步,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容,但是,在他们要过马路的时候,有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人,那个人正是杨老师的爱人,杨老师慌了,马上拨打了120,但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时,我去学校看了杨老师,杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容,眼睛里还泛着泪花,黑眼圈挂在杨老师眼下,看到杨老师这样我心里一阵阵的疼,疼得我刻骨铭心。我想要流泪,却又怕老师更加难过我就一直强忍着,知道我出了校门我再也忍不住了,眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛,至少他还有我们还有一群爱他的学生。
杨老师是我最敬爱的老师,也是我一生难以忘记的老师,更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。
[写人作文印象深刻的人
篇10:对老师的印象作文800字
全文共 1048 字
+ 加入清单"把酒问青天,不知天上宫阙;今昔是何年?”晨风卷来,温温柔柔的露水香气飘来,湿湿地打在脸上,我打了个激灵,正好看见耀武扬威压在我背上的书包,天!今天不是开学的第一天嘛!
我像霜打的茄子似的——-焉了,趴在桌子上,看着一屋子的同学瞪着门口,准备随时叫:老师驾到!心里愁得真是"欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。"正当我怀念着暑假睡到自然醒的舒服劲儿时,我们的班主任成功地抓住了我们的眼球。
一头"飞流到腰"的卷发,精致温柔的鹅蛋脸,干练的红色裙子一直到膝盖。亭亭玉立,如出水红绫,温柔可人,语若花柳之息。哇!有范儿!我打实从心里夸道。同学们新奇的目光扫来扫去。期待、崇拜、赞叹、不屑、怀疑、恶作剧的心情应有尽有。唉!不知道我们的班主任的法宝好不好使?管不管得住那支足球队(12个男生)。我看着男生们笑傲江湖的表情,立刻决定做一名自清的旁观者,使自己置身事外。
真是"世界之大,无奇不有。”原来我们敬爱的张班主任是一位"心有猛虎,细嗅蔷薇"的女强人。她调教我们"马戏团"原来是那样的花样百出。这不,在一个星期一的中午,刚刚酒足饭饱的他们蹦了上来,开始了"山中无老虎,猴子称大王"的午休时间。这边两三个是摇滚乐队的,口技效果惊人;那边则在实验"丛林法则"在教室中是否管用,打得枕头漫天飞,纸团满地滚;还有研究恶劣天气的,传销的,进行演讲的,配着窗外的雨声,门口路过的人眼前一定会出现这样的情景:那教室绝对是发了洪水,否则哪儿来的鬼哭狼嚎?真是"阴天风怒号,浊浪排空,商旅不行,樯倾楫摧"哩!
只可惜魔高一尺,道高一丈,我迷迷糊糊打着瞌睡,突然四下的安静把我惊醒。连窗外的沥沥的弱柳扶风也是一清二楚地传到耳朵里,紧接着,一声"河东狮吼"传来,我一惊。天!这不是我妈发怒的样子?紧接着,vivi老师一个凌波微步,避开几个掉下来的枕头,恶狠狠地盯着呆若木鸡的男生们。旋即,她抓起手机,脸上因为气得不行反而平静地如一团止水。不看不知道,一看吓一跳!不知她在哪儿安了个监视器,我们刚刚的精彩表现全被拍了下来,这样被抓了个现行!唉!早知今日,何必当初呢!
柔中带刚的Vivi老师给了我们一个大大的下马威。但在平时,她可是一位相当尽职的好老师。在课堂上,三尺讲台,一截粉笔,那样娟秀的字迹便行云流水一般源源不断地铺满了整块黑板,清脆的声音讲解着一个个单词。让它们似乎能自动跳进我们的脑袋,那一身的火红,也印进了我们的心里。
窗外的轻风吹过,最后的凤凰花瓣飘落,在您的笑靥下,迎来新的自我,让我们在未来三年,以梦为马,共赴前程!
篇11:我的印象最深刻的抗日战争的人物作文
全文共 664 字
+ 加入清单赵一曼是我的印象最深刻的抗日战争的人物。原名李坤泰,又名李一超,人称李姐。她2010年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
她在抗日的这条道路上走了好久,最终壮烈牺牲。
然而,最终在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。
但是,赵一曼并没有屈服。她对看护她的人进行教育,最终逃了出去,但是不幸又被抓了。最终,赵一曼始终不屈服,最终壮烈牺牲了。
赵一曼的遗书我还历历在目:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
再看看她的《滨江述怀》的内容:誓志为人不为家,跨江渡海走天涯。男儿若是全都好,女子缘何分外差?未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。
从赵一曼的遗书里,让我了解到了赵一曼是一个母子情深的人。从赵一曼的作品里,让我了解到了赵一曼是一个清正廉明的人。她的故事可歌可泣,艰苦卓绝。
我了解到了日本的人是多么的残忍,而赵一曼是多么的伟大。她“抛弃”了儿子,但是为的是整个中国。、
我们应该学习赵一曼的精神和她的品质。我们应该学习她的精忠报国、为国捐躯、匹夫有责、光明正大、浩然正气、铁面无私、清正廉明。她的英雄事迹,将为我们的一生,永远的启迪和激励。
这就是是我的印象最深刻的抗日战争的人物——赵一曼。
篇12:留在心里的印象作文
全文共 639 字
+ 加入清单她,有着闪着精光的眼睛;她,有着苗条的身材;她,有着总是扎着马尾的棕发;她,有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。
那次,小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天,我们全班同学为她鼓起掌来,我很高兴,也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了!可没想到,小五在上课时,声明了学校借书要求:1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求!”小五认真地说。
我十分焦急,咬着手指心想:“怎么办!我没身份证哎!怎么借书看啊!”下课后,我跑到吴小五的桌子前,哀求道:“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧!我忘带身份证了!”吴小五坚决的摇摇头:“不可以,虽然你是我的同学,但是也不能例外!”我很愤怒,咬紧牙关,涨红了脸,但也对她无何奈何。
有一次,我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆,在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五,你借图书管理员的名义,偷看书!”不是,我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。
第二天,“现在请吴小五同学到微格室!”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状,赫然写着:优秀图书管理员。紧接着,老师响亮的声音响彻整个校园:“小五同学,用自己的零花钱把这些杂志买了回来,并送给我校的图书馆。”看着老师指着的五六本杂志,唉?这……。不是昨天小五拿着的杂志吗?再看看小五因获奖的笑容,我恨不得跑进微格室拥抱她,请求她原谅我。
这就是吴小五。一个尽职尽责,无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。
篇13:鲁迅《藤野先生》读后感
全文共 981 字
+ 加入清单《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。
在鲁迅留学日本之时,是“风雨如磐暗故园”之时,也是鲁迅个人处于“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的时期。“但从匿名信事件、看电影事件,中国人的麻木不仁中,鲁迅才深刻地认识到,学医可以拯救人的身体,却不能拯救人的灵魂。
鲁迅是中国文学史上重要的一个人,他发表了第一篇白话文小说,参加新文化运动,对历史的发展贡献很大。
他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》,作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的老师藤野先生。
作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义,描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨,对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示,“同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。”
我对鲁迅这一点也很不满意,有这样好的老师手把手教,居然对自己的要求仅仅是没有落第!
我认为,鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望,也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱,只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样,才能实现作者医治国人身体的理想,完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。
在作者被讥刺后,藤野先生主持正义,为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正(义)气的作风。
作者认为要救国需要救思想,于是放弃了学医,这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是,藤野很重感情地交给作者一张背面写着“惜别”的照相后,作者却没有把自己的照片寄过去(作者当时没有相片),在离开西安之后也没有补寄给他。
如果我是藤野先生,我会每天到传达室问是否有信,过一阵后,我可能会担心是不是鲁迅的信在半路寄丢了,再后来我可能会更加担心他的安全。因为我从藤野先生之前对他的态度看到,藤野是十分想培养鲁迅的,而且从得知鲁迅弃医从文之后的“叹息”和离别时的表现看,藤野是很惋惜的。鲁迅尽管有他的理由,但是这些不过是借口,既然心存感激,话怎么会无从谈起呢?完全可以从几句问候,几句感谢谈起。
但是我仍然能够看出鲁迅还是很感激藤野先生,并以藤野先生的警示自己,要为中国革命继续出力。只是我对他在以上几件事情的处理有些不满而已,我想在这点,我可以做得比他更好。
篇14:四季印象作文1000字
全文共 975 字
+ 加入清单四季对我来说,是一曲曲歌,跳动着的音符衬托了四季的不同性格;四季是一幅画,流光四溢,五彩缤纷的颜料渲染了空白的画卷;世界还是一首首小诗,饱含感情,一个个意味深长的汉字体现了它的美。
啊,温柔可爱的春姑娘伴着风儿妹妹首先到来。“野火火烧不尽,春风吹又生。”你瞧,坚强不屈的小草在春姑娘身旁探出头来,凑着热闹:“你们在玩儿怎能忘了我呢?”风儿妹妹吹啊,吹到遥远的地方。柳树姐姐接着醒来,抽出了新的枝条,嫩绿的叶子争先恐后地长出来。一阵风吹来,柳树姐姐的长辫子被风妹妹顽皮地吹乱了,可她温柔一笑,显然很大方。小河被唤醒,欢快地发出“叮咚、叮咚”的声音,在说着:“终于能欢快的玩耍了!”鱼儿们也在河里欢快的游来游去,活跃的不得了。
哇,清爽的夏姑娘也接踵而至。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“出淤泥而不染”的荷花妹妹和荷叶弟弟也开始了表演,风儿吹过,荷花和荷叶像在跳舞,在风中随风摇摆,妖娆多姿。稻花香气扑鼻而来,青蛙弟弟也开始嬉闹了,在荷叶上“呱呱呱”的叫着,好像在说:“夜晚真美好,让我们在夏天里尽情地歌唱这丰收年吧!”于是叫得更欢快了。
丰收的季节终于到来,瞧,一片金黄色的海洋,听,微风吹过“沙沙沙”地响,那声音真是悦耳啊。春华秋实,农民伯伯在麦田里发出“嚓嚓嚓”的声音,激动和兴奋一并涌上心头,今年又是一个丰收的好年景。大树伯伯们精神抖擞,摇了摇头,撒下满头的“金片”,一片片落叶是一只只金黄色的蝴蝶,一只接一只在空中翩翩起舞,随着落叶越来越多,整片土地都铺上了金色的地毯,波光粼粼。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这些叶子会随着时间变成春泥,来年回报母体。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”睡一夜天明时,你一定会看到这幅场景,不知不觉时,冬天已经来到。冬姑娘是个高冷的人,它一来你就会看到雪,披着白色婚纱的它有时会开心的笑。雪地里,大树,房屋和裸露的地方,都铺上了一条条洁白的地毯。这真是一个纯洁的世界。冬天可是孩子们的天堂,几个孩子吃了饭,告别了父母来到了约定好的场地。他们个个裹得比粽子还严实。蹲下身子,抓起一把雪,揉成球,向对方打去,欢声笑语在整个院子里回荡。冬姑娘也被孩子们的欢声笑语所传染,热情四溢的对待生活。
四季轮回,春夏秋冬,各有自己的特点,她们几个姐妹过着丰富多彩的生活。一曲曲歌,一幅幅画,一首首小诗赞美的是四季。我爱四季!
篇15:印象深刻的经历作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单每当我熟练地踩着溜冰鞋,像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上时,我总能想起那次深刻的经历。
这还得从几年前说起,当我拿到梦寐以求的溜冰鞋,我迫不及待地扯开包装,将脚往溜冰鞋里一套。我本以为自己站起来就能滑,没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”,最后还是靠妈妈扶着,我才踉踉跄跄地走到了楼梯口。
到了平地上,妈妈先扶着我滑了一下,然后,她松开了手,让我尝试着滑。可是一松手,就又重重地摔了个人仰后翻,痛得我“嗷嗷”直叫,旁边的小朋友看见了哈哈大笑。我又气又恼,边哭边说:“我再也不滑了,不学了!”看到这种情况,妈妈耐心地说:“不怕,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我又振作起来,心想:等着瞧,我总会赶上你们的。于是,我爬起来,继续学。
我先让身体保持平衡,学着别人的样子小心翼翼地抬起脚,慢慢伸向前方,轻轻落地,同时抬起另一只脚,同样的,慢慢伸向前,轻轻落下,双脚交替着,竟然滑起来了!我小小的心一下子充满了欢乐。可惜没滑出去多远,我又摔到了。就这样循环着……屡战屡败,屡败屡战……我像一个顽强的战士一样,向着成功地目标往前冲。
经过无数次的尝试,摔过无数回跟头,流过无数的血与汗,我终于学会了溜冰。我像离弦的箭似的在广场上风驰电掣,像优雅美丽的蝴蝶一样在小道上翩翩起舞。
在学习溜冰的过程中,我明白了一个道理:做事情一定要有头有尾,不能在学习的过程中,遇到困难就半途而废。
篇16:一个印象深刻的陌生人
全文共 379 字
+ 加入清单丁智宸
他,是我尊敬的人,虽然我不知道他的名字,他是我们的教官。
暑假时,我报名了去青岛的夏令营活动。我们坐了一天一夜的硬座火车。那一夜,是那么漫长。我们终于到达了青岛,去了一个叫作水石尚得军团的地方。我们有两个教官,一个男教官,还有一个主教官是女教官。男教官非常严厉,女教官非常温柔。男教官虽然是助教,却令我印象深刻。
有一次,他让我们玩团队接水的比赛,轮到我了,我不小心把水洒了一点点,男教官严厉地说:“你再洒一滴水,就让你把地面上的水给我舔干净。”他的严厉在那个时刻真的是把我吓了一大跳。
虽然他很严厉,但也有一颗炽热的爱心。有一次,有一个同学,因为跑得太快,腿摔得流血了。男教官老师背着这位同学,跑了三公里,也真的很不容易了。由于教官的速度很快,这位同学就及时接受了治疗。同学没有那么痛苦了。他是一个好教官。
虽然这个教官很严厉,但是我很喜欢他!希望有缘再见。
篇17:印象最深的老师
全文共 600 字
+ 加入清单一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过,李老师可谓是‘喜怒无常’。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个枪的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!
李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”梓恒,你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
篇18:鲁迅《藤野先生》读后感
全文共 738 字
+ 加入清单藤野先生,是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人,一位恩师,藤野先生,是鲁迅的老师之中,最令他感激,给他鼓励的一个。因为没有忘了藤野,因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章;因为没有忘了藤野,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。因此,我认为,我们要不忘恩师。
不忘恩师,是一种美德。居里夫人发现镭后,名声远扬,当她回到祖国波兰时,波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。大会期间,居里夫人被众人围在中间,然而她却分开众人,激动地跑到角落里拥抱,亲吻一位老年妇女。这位妇女,就是居里的小学老师西科尔斯卡。从此,居里夫人不忘恩师的美德,便成为世界教育史上的一段佳话。居里夫人之所以成名之后,仍然会拥抱自己的小学老师,正是因为她拥有不忘恩师的美德,这种美德,也就是居里不断前进的动力之一。在人生的成长道路上,最重的几个人之一,便有自己的老师,不忘恩师并不是谁的专利,这种美德,应得为我们大家发扬。
不忘恩师,不仅是美德,还要落实于行动。张澜是朱德元帅上中学时的老师,朱德后来为国为民奋斗大半生,与张澜的教育是分不开的。革命成功后,朱德对老师关怀备至,一日,张澜来北京,朱德亲自到车站迎接。而张澜病逝时,朱德便亲自担任治丧委员会主任,真正做到“生事之以礼、死葬之以礼,祭叩之以礼。”俗话道“一日为师,终生为父”,朱德对待他的恩师,正是如对待自己的父亲一样。也许,对于我们来说,并不需要像朱德一样等恩师去世后都要“祭叩之以礼”。但是,我们不应该回去看望一下以前教过我们的老师吗?真正的不忘恩师,就是要落实于自己的行动之中。
不忘恩师,是我们中华民族的传统美德,需要我们中华儿女,以实际行动发扬光大。因此我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起,像鲁迅先生一样,勿忘恩师,振兴中华!
篇19:我印象最深的一次活动作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单我参加过许多活动,其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。
2017年6月1日,我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签,然后就带领我们穿过马路,越过石阶,来到了市图书馆准备参赛。
到了现场,我的心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大赛开始了,主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后,只好在大厅习地而坐等待着,等了好长时间才轮到我们。
听到老师喊“开始”后,我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来,以惊人的速度完成了我的作品,同时还帮助了身边的同学。不一会儿时间就到了,我们走出赛场,吃了一些面包,喝了点水,准备下一场比赛。
第二场比赛开始啦,这个参赛的课目由于我没有做好充分准备,速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间,我刚好完成。我怀着紧张的心情走出来,心想:这可是全市比赛啊,不知道我能不能获奖。
颁奖仪式上,听到自己荣获三等奖时,我欣喜若狂,激动万分地跳了起来。
直到现在,那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢!
篇20:留给世界的中国印象作文1000字
全文共 1116 字
+ 加入清单亲爱的朋友,这里是中国。她的历史已跨越数千年,她的文化仍历久弥新。我很高兴能有我们今天的相遇,在一个蓬勃发展的时代的相遇;让我们一起踏足这片土地,来感受这中国印象。
泥河湾人、元谋人,我们的始祖迈动着坚定的步伐向我们缓缓走来;良渚文化、龙山文化,文明伊始;陶寺遗址、新砦遗址,能见证史前部族社会的变迁。终于黄苗开战了,中原文明得以巩固;启的声望大过益,让“家天下”成为可能;《汤誓》《盘庚》号令宣誓再起;文武讨纣兴建国邦;秦王扫六合建都于咸阳。
中土之都,邦中之国,秦的统一奠定了中华各族千年同进的基调。长城斗折蜿蜒万里,凝聚千万百姓的心血,承载保家卫国的精神,凝聚了民族的力量。在古时候,长城是一面军事屏障,来抵御狄人的入侵扫荡;隔开战乱与安宁,横断敌营与家乡。它使深夜的巷犬停吠,它像巨龙般的俯卧边疆;战云布散现希望,保卫着黎明的曙光。
时间推进,朝代更替过一浪。建元二年,一队百余人的探访队伍从陇西出发了,他们肩负国家重任与皇帝之命开启了凿空之旅。西行往往是危机四伏的。北阻天山,南障昆仑,茫茫大漠,漫天飞沙,唯有驼铃相伴,但13年征途不负张骞的努力与国家的希望。跨越艰险的代价虽然高昂,可是这连通各国往来足迹的能量无穷。历史的尘埃拂过一遍又一遍,难盖丝路的厚重;时间的巨洪涌过一浪又一浪,推动风帆的远航。宋明之际,泉州港出航的巨轮满载着瓷器、香料和茶叶。郑和的宝船更是开启一段友好外交的新篇章。
长城万里连接古今,文明千年传承万代。今时,长城已作为人类的奇迹矗立北国,承载着历史的硝烟,回忆民族旧日的阻隔,代表着现代的和平,记录国家往来的长河。与这片神州合影,拍一张攀登长城的照片,是多少人的梦想。长城——旅者心中的圣地,正以更积极的姿态来融入时代,迎接新世界的到来。纵越南北,横贯东西,“一带一路”这座交流与发展的新长城,是中国在新时代对国际经济合作的思考,是古丝路与现代科技与意识相结合的产物。西行的列车更替了往日的驼队,造就经济走廊这愈加密切的合作形式,远航的货轮延伸了以往的路程,纳入更多国家协同发展平等交往。从御敌工事至长城的新内涵,再由丝路到一带一路的传承,这是伟大民族前进的步伐,文明的蜕变,她现在正以一种更广阔的视野,审视着国家乃至人类的共同命运。中欧班列过往的地域中,商队的身影、遥远的铃声甚至一段热切的攀谈,都不会湮灭在沙尘里。因为东有旭日,让这片在阳光下古老的神州大地熠熠生辉。
孕育,诞生与成长。一路走来,这片土地从荒芜到繁荣,历经了炮火与隔阂。我们一起踏足的这片土地,千年间包容地寻求发展、努力地积蓄力量。人们交流互通、社会奋进繁荣:仿佛这一切都方兴未艾。古今中国的进步精神千年不变,这是中国留给世界的印象。