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对鲁迅的印象作文【优秀20篇】

导语:鲁迅,是一位中国现代著名的文学家、思想家、革命家、政治评论家、新文化运动的重要领导人。小编为大家收集鲁迅的故里作文,欢迎阅读。

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鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 647 字

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细细品读鲁迅先生“从记忆中抄出来”的文字,别有一番滋味儿。

《朝夕拾》原名《旧事重提》,早上的花到晚上来捡。即使现在不能带露折花,也期待“他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。”这是鲁迅取名为“朝花夕拾”的用意。朝花永不凋谢,那童年、少年、青年的点点滴滴时而温暖,时而苦涩,常蛊惑他时时回顾。

鲁迅是浙江绍兴人,是离我最近的文学家了,对于他的人生经历我非常好奇。为什么要留学日本学医,为什么弃医从文,以及创作这本散文集的坎坷背景,这些问题我都从书里找到了答案。父亲的死让他深感庸医的无能。治病救人,破除封建迷信,避免再发生父亲这样的悲剧,是他学医的初衷。然而在日本的几年,他无比强烈地意识到中国的孱弱。“物以希为贵”、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了”更让他绝望的是国民的麻木,“花下标志的清国留学生”“那些闲看枪毙犯人喝彩的看客们”。终于,鲁迅先生毅然弃医从文,比起医治国民身体更重要的是医治国民的灵魂。

即使《朝花夕拾》是为回顾童年的美好,是鲁迅少有的温暖安慰,也依旧给予对封建习俗和封建思想文化尖锐的鲁迅式讽刺和批判。可以说鲁迅的人生轨迹和当时的社会息息相关,应该说每个人都与社会的发展紧密联系。我已经告别了多彩的童年生活,步入了青年时期。我已经是小大人了,不能只活在自己的小世界里,随波逐流,也应该好好学习,多了解社会的发展,找到自己的目标,为祖国的强大贡献自己的一份力量。

又是一个下午,手捧《朝花夕拾》,坐在窗边,这个下午只属于《朝花夕拾》和我。

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篇1:一个印象深刻的人作文600字

全文共 604 字

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有这样一个男人,却有女人的细心和负责,他不仅是我学习上的好老师,也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。

我的舅舅个子很高,近乎1米8,他一天到晚挺着锅一样大的肚子,平时喜欢穿运动衣,运动鞋。在他嘴巴的左下角,长着一颗芝麻大小的痣,与众不同的是,这颗痣上长着许多小长毛。

我的舅舅是一位运动爱好者,他喜欢打篮球,虽说他有一个大肚子,但他在比赛场上动作敏捷,算得上打篮球技艺高超了。他还喜欢打羽毛球,每次打羽毛球时他也不忘把我拉上一起打,所谓是强者之间的较量。总而言之,和他一起运动的时光是快乐的。

别看他是个男人,做起事来可是十分带劲的。他是一位初中的数学教师,讲课是细致的,在学校他是认真负责的。回到家也一样,打扫房间、洗衣服他样样能行。可也由于过度劳累,可以看得出他从之前那个黑发的胖子舅舅变成了现在的白发瘦子舅舅了。

暑假的时候,舅舅提前给我讲初中的数学知识,生怕我听不懂,他把所有知识能细讲的都细讲了。“这道题你会了没?”,“这道题你为啥错?”已经成为他常对我说的话了。

有个周末我去舅舅家玩,一进门就闻到一股糊味,只见舅舅端着一盘炒糊了的火腿土豆片,我坐在茶几旁,拿起筷子夹了一块放进嘴里,香味在唇齿间蔓延开来,我不由得赞叹:舅舅炒糊了的土豆片竟然这么好吃!从那以后,我每周都要去他家蹭舅舅做的饭吃。

我骄傲,我有这么一个做事认真的舅舅;我自豪,我有这么一个疼我爱我的舅舅。和他在一起的时光总是那么甜美、幸福。

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篇2:印象苏州作文350字

全文共 358 字

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在七月的最后一周里,我爸爸开着车,带着我、我的姥姥和奶奶,还有我妈妈一起去苏州游玩。我们到达苏州以后,我期盼已久的苏州游玩终于开始了。

在苏州的这一天里,我们分别去了苏州博物馆、苏州园林博物馆、拙政园等等景点。

上面这些景点当中,我最喜欢的就是苏州博物馆了,这里面有很多不同材质的宝物,有玻璃的、有陶的、有玉的、有瓷的等等。里面有瓷做的盘子,有玉做的小渔船,有彩绘瓷罐,有黑白、彩色的树叶画,还有苏州博物馆的镇馆之宝:一座木雕宝塔。其中,我最喜欢的就是那座宝塔了,塔身上镶嵌着一千八百颗珍珠宝石,塔的顶端还雕刻着四海龙王和四条小龙,塔的高度达到了七十多厘米,塔身上还雕刻着许多精美的木雕镂空图案,让整个塔非常漂亮,我非常喜欢这座宝塔。

时间过得真快,一转眼就到下午了,爸爸带着我们离开了苏州博物馆,到另外一个景点去游玩了。

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篇3:第一印象:苦

全文共 276 字

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“苦”就一个字,却是军训的生活最真实的写照。试想,一群整日与教室书本为伍的公子小姐,一下子要接受此强硬的熟练,该是一件多么苦的差呀!不过苦归苦,能与友爱的同学们一起挥汗如雨,共同接受阳光的“洗礼”,又未尝不是一件幸福的事。跟上了训练的节奏后,我们开始进入状态。毒辣的阳光无法掩盖我们震天的口号声,苦涩的汗水不能打乱我们坚定的步伐。因为我训练辛苦,所以休息显得舒服。此时,一杯凉茶成了一份多么惬意的享受,一份多么自豪、多么心安理得的报酬。因为我们付出了,以我们就有收获。我们付出了什么?收获了什么?我们付出了平日所没有的坚强,收获了平日所不能体会的幸福。

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篇4:留在心里的印象作文

全文共 431 字

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我的同学里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永远留在在我的心里,他就叫小区。

他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的,眉毛下有着一双水灵灵的眼睛,最重要的是他拥有着一颗拾金不昧的心。

记得有一次,我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。

突然,我们发现一个大红包,小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡,一看,我惊异的说:“啊,竟然是一百元!这下可发财了,真是天助我也啊,我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了,小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱,毕竟不是我们亲手挣回来的,如果被别人知道的话,那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕,天知地知,你知我知,只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。

此时,小区拿着钱,进入了犹豫的状态。仿佛在想:到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来,好似的到了高人的指点。他拉着我的手说:“这毕竟不是我们的钱,我们不应该拿去用。”说完,拉着我的手冲向了值日老师面前,把一百元交给了他。

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篇5:我心中的鲁迅作文

全文共 561 字

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他冷漠地看待敌人,却甘愿为穷苦的人民效劳;他把等他把笔杆当枪杆,在战争中贡献自己的力气;他隐姓埋名,曾改换一百多个笔名,只为唤醒被欺压的劳动人民。他,就是鲁迅先生。

在我心中,他是一个有反动悲观主义肉体的人。餐桌上,他用诙谐的言语笑谈鼻子不挺是由于光线暗,看不分明,所以经常“受阻”,在大家看来,他是诙谐的,但这悲观的背后是他的坚韧。与敌人在纸笔上斗争,随时有可能被发现身份失去性命,但他仍能带着笑容继续战役,这样的一个人是多么的向往光明啊!

他还是一个关怀人民的人。面对一个穷苦的车夫,被玻璃碎片扎伤了脚,他和兄弟没有选择忽视,而是像仆人一样半跪着为车夫处置伤口,还很体恤地给了车夫一些钱,在他休息的这几天里维持生计。他家里的女佣阿三由于眼睛不好,所以鲁迅并没有让她多做活,而是让她多休息,由于阿三家里往常只需她还有一份稳定工作,而且就算不多做活,鲁迅还照样给了她工钱。还有当时旧社会的文艺青年,他也会照样给予辅佐,他或许也希望这些青年指不定哪天能像他一样,应用自己的文化让人民翻身。

他更是个为他人想的,多为自己想得少的人。坐在昏暗的灯下,手里还写着稿子,不停地咳嗽着,却担忧女佣阿三的身体不适,这样感人的举措不由令我泪目。

鲁迅先生固然曾经不在了,但他的肉体,他的质量,他的文字和他为新中国成立贡献的力气,永远在我心中久留。

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篇6:游鲁迅故里

全文共 666 字

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鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家,早在日本留学,后来加入到革命的队伍中去。我特别想去鲁迅故里参观,这个暑假,爸爸妈妈终于有时间带我去绍兴鲁迅故居里游玩。

一下车,我们便急忙奔向鲁迅故里。一踏进鲁迅故里,就如同踏进一条独具江南风情的历史街区。鲁迅故里可以分成四个部分,有三味书屋、百草园、鲁迅纪念馆和鲁迅祖居。

沿着石板铺成的道路,我们来到鲁迅祖居。这里主要介绍鲁迅先生的家庭成员和有关他们的各种图片资料。我解到,鲁迅原名周树人,鲁迅只是他的笔名,因为他写文章大多以自己的笔名来写,所以后人反而更熟悉鲁迅这个名字。周树人和弟弟周建人,周作人并称为周氏三兄弟……

参观完鲁迅祖居,我们来到百草园。百草园占地近2000平方米,原是十来户人家共有的一个菜园,平时种瓜菜,秋后用来晒谷。百草园是鲁迅童年时代的后园:玩耍嬉戏、品尝紫红的桑椹和酸甜的覆盆子……百草园给鲁迅的童年带来无限欢乐!

接着,我们来到著名的三味书屋。只见隐门上方悬挂着一块匾,匾上写着:"三味书屋"四个大字。听说有一次,鲁迅父亲因病卧床不起,他为给父亲买药,结果上学迟到。先生狠狠教训他。从此,鲁迅再也不敢迟到。为不再犯同样的错误,鲁迅在课桌上深深地刻一个"早"字,时时刻刻提醒自己。那张刻有"早"字的书桌,还被摆设在三味书屋里。

走出鲁迅故里,我们看到一堵墙,上面有鲁迅的上半身画像和一条古街。只见鲁迅穿着长袍,一只手拿着香烟,双目炯炯有神地望着前方……

瞻仰鲁迅故居,激起我对这位伟大的文学家、思想家和革命家的崇敬之情。稽山常青,镜水长绿,鲁迅的浩然正气,高风亮节永留人心!

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篇7:春节印象作文800字

全文共 766 字

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“哇——哇哇啊——”唉!自从妹妹出生,我的事就越来越多了:换尿不湿、喂奶、洗奶瓶、给她洗澡等等。唉!现在她又开始闹了。

当然抱怨归抱怨,我得进去看看。我走到她面前,把她抱起来说:“哦,乖啊!不哭了,安静点,乖啊!”

这招可真有效,她一下子不哭了,睁着小眼睛看我。

我想她是饿了,于是我就热了50毫升奶给她喝。她果然饿了,小嘴使劲吮吸着奶嘴。

喝完奶后,我把她放在床上,让她睡觉,然后我就去洗奶瓶了。

这时爸爸回来了,脸上笑眯眯的,用一种让人看不懂的神秘表情对我说:“今天你的爷爷奶奶要来,你去把房间收拾一下,我去做顿好吃的。”

“啊!太好了,”我高兴地大叫道,“终于可以吃一顿好吃的了!”原来因为妹妹,我这次春节只能呆在家里照顾她,我也没啥好吃的。

我在爸爸面前洋溢着期待的表情,爸爸提醒我一句:“不要高兴得太早,快点打扫吧!”我马上行动,先把那些杂物放进柜子里,然后把收拾好的地方擦了一遍,最后又拖了一遍地。我收拾好的房间,虽然没有爸爸收拾得干净、利落,但还是比较干净。桌上没有了杂物显得十分整洁干净,地上一尘不染。

爸爸的饭菜也已经做好了,有豆瓣鱼、宫爆鸡丁等等。

一会儿奶奶他们也到了,我们一起吃着饭菜聊天。大人们都在一桌喝酒,边喝边聊,而我们小孩子就在一个小桌子上吃东西,摆龙门阵。我的弟弟嘴里塞满了鱼肉,喝了一口饮料,梗着脖子把鱼肉咽下去,笑眯眯地对我说:“你的作业做完没有呀?我的作业早就做完了。”我盯着他,不甘示弱地说:“哼!我上个星期就写完了!”他又用一种温和的语气,好奇地问:“你最近在家里干什么呀?”我一脸无奈,没好气地说:“唉,还不是在家看着妹妹。”我说完向四周望去,看见家人脸上都写满了幸福的表情。

我幻想着我在和小伙伴们玩耍,吃着年夜饭,有各种好吃的的时候,“哇”的一声,把我拉回了现实。唉,一个美好的春节就这样被妹妹搅黄了!

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篇8:我读鲁迅初中2年级作文

全文共 1404 字

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中学界流传着这样一句话说:生物考试时怕遇到混乱的遗传题。数学考试时怕遇到复杂的导数题,而考语文的时候最怕遇见鲁迅先生的阅读理解了。

所以说,怕鲁迅成了我们这一代中学生的通病。你随意去做一个调查,肯定80%以上的同学都会说害怕在语文考试的时候撞见鲁迅的阅读。至于原因,大家都觉得鲁迅先生的文章生涩难懂,有些地方文白夹杂、有些地方用词生僻、有些地方还有“通假字”……

小生读书十余载,与鲁迅先生作品的接触也不算少了吧!从小学,初中,到高中都有鲁迅先生的作品。《少年闰土》、《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《社戏》、《祝福》、《药》、《狂人日记》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《拿来主义》……稍稍地从记忆中整理一下,还真不少。而且他们每每摆放在教材中最显眼的位置。在我的印象中一本语文教材中必须得有一篇鲁迅的文章,否则它就少了一缕“灵魂”,这本教材也变得“轻”了。

与鲁迅打了这么多年交道,学了那么多篇他的文章,我们会很惧怕他。为什么?究其原因,有两点。一,他的文章中包涵的思想实在是太深刻了,我们这些未经世事,没有人生历练的中学生难得体会。二,我们所处的时代有所不同,我们看不到他所看到的,所以我们也很难理解他想说的,他想表达的。记得在初中学语文时。每当要学到鲁迅的文章,老师都会给我们提前打好预防针。比如,老师会说:“同学们,明天我们将学习鲁迅先生的《孔乙己》,请大家提前做好预习。”我不知那天怎么了,和鲁迅杠上了。我用了整个晚自习读了《孔乙己》三遍之后,开始做教材后面的阅读习题。但我还是做不出。什么“孔乙己大约的确已经死了吧!”明明就是个病句,但它却还要我们分析这个句子。直到有一天我在一篇杂志上看到一个关于鲁迅的段子,后来我释然了。那个段子这样说的:读书的时候做一篇关于鲁迅的阅读,文章是这样写的“在我的记忆里,我家门前有两棵树,一棵是枣树。另一颗也是枣树。”阅读问题问“为什么鲁迅先生不直接写两棵树都是枣树。而要分开写,一棵是枣树,另一颗也是枣树呢?”长大之后当了作家我明白了“老子爱怎么写怎么写,你管我!”

这虽然是一个笑话,但依我之见也很有可能是鲁迅先生写出难以理解之句的原因。若是这样,鲁迅先生还是很调皮的。又或者这些句子本没有什么“深意”,但出卷的老师非要说它有非常隐晦的“深意”,然后制成试卷,让学生去猜,而作者很可能根本没有这个意思。但鲁迅已故,他不可能爬出来说:“我不是这个意思,你们误会了。”所以出卷老师说什么就是什么了。周国平在有一篇文章中就提到这个观点—作者的作品中的一句无意的话或者一个随意的词语引起了读者的注意,读者经过反复的推敲和认真的思考,找到一番能自圆其说的说法后,就认为自己真正“理解”了。

写到这里,我并不是想贬低鲁迅,并不是认为他的文章毫无用处。相反的,我认为鲁迅的文章有深度,非常深刻,很有思想的。但这样的文章不是用来考试的,也不是用来让人进入高级学校的门票,它不是用分数来评判的作品,更不是用来发财致富的文章。它是用来唤醒民族尊严的,它是用来抚慰一些伤心的灵魂的,它是用来为苦难的人们那呐喊的旗帜。如今它出现在了应试教育下的试卷的阅读理解中,改卷老师利用者这一点点冰冷的分数来评判青年们对民族之魂的理解,这时对鲁迅作品的侮辱!这是对鲁迅文章的玷污!

倘若鲁迅在泉下有知的话,看到如今这类的社会现象,又要写出一篇深刻“难懂”的文章了。

[我读鲁迅初中2年级作文

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篇9:阳光印象作文600字

全文共 642 字

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一缕阳光,或从山岗里喷薄而出,或从晦暗的阴云中过滤,或在春风中荡漾,或在冬雪中溺爱……这让我想起了我的奶奶。

夕阳西下,晚霞将落日围了个圈,像古代文人墨客的山水画。一个村落,一座青瓦房屋,一亩菜院子,一位慈祥的老人在村头默默地站着,她就是我的奶奶,一件青蓝布衫,一条黑裤,一双黑鞋,裤子上缝着几个小补丁,一头白发已被落日染成了微红,你看到她会不由地喃喃自语:“这老人怎么打扮得这么清贫。”但这一定是个陌生人说的,恰恰相反,我们家的生活虽不算富裕但也算小康,而我的奶奶却一直过着简朴的生活,与这个繁华的世界形成了鲜明的对比。

总是忘不了,那一次因为贪玩,很晚回家,快到家时,我听到了这辈子也无法忘记的声音:“佳蕾啊……”

那声音划过夜空,声声撞击着我的心。奶奶的喊声融化了我心头的那一块寒冰,揉进了我内心最柔软的一部分,我不由地一颤,接着飞快往家跑,一头扎在奶奶的身上。

我抬起头,看到奶奶的一脸焦急,眼里却闪着惊喜的光芒,那一刻我的心好温暖,好温暖……其实这个村落并不大,而且都是熟人,并没有什么危险。

总是无法忘记,每次她弯着腰走进菜院子里,为我摘那最甜最甜的柿子,最脆最脆的黄瓜,然后用她那布满沧桑的手轻轻的洗着,一颗颗晶莹的小水珠像一颗颗钻石,在阳光下折射出不同的光芒。

如今,我早已经搬走,但最依恋的是我抱着她的手撒娇;在她温暖的目光下吵闹一番;或听着她充满呵护的唠叨。每次梦到她,我总是希望梦永远不要醒。

每次回家,我总是献上我最深情的一吻,奶奶的微笑已经将我的心灵照亮,像阳光一样温暖。

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篇10:留在心里的印象作文300字

全文共 464 字

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在记忆力的江河里,很多人的外貌都刻在我们的内心,可是,有一个人,她的模样深深烙在我的内心。她便是生我养我的老师,世界最不求回报的人。

还记得有一天晚上,我忽然发烧。妈妈很急,抱住我急急忙忙冲向附近医院,我朦朦胧胧地睁开眼看到她的汗液从她的前额上中滴大滴地往下滴,不一会儿就来到医院门诊,妈妈一边怀着我,一边预约挂号。直至医生说:没事儿,服药就可以了。妈妈听了才松了一口气。回到家,妈妈就马上提前准备沸水和药,要我服食。我吃了药了,妈妈又去餐厅厨房取出一条冰冷冰冷的纯棉毛巾敷在我的前额上。妈妈为了孩子忙了一整夜。第二天,看见了妈妈累瘫躺在床上。就在这时候我能觉得母爱极其的溫暖。我觉得:妈妈一定是世界最不辞辛劳的人!

母爱,是一切語言也说不绝的,母爱,也是不能去考量的!

母亲,感谢您的关心,感谢您的帮助,感谢您一件事所做的一切我总是不轻易忘记在我成长的路上,您给我帮助,给我希望,给我温暖,一件件难以释怀的事情,都印证了您对我的思念,我一直在您的怀抱中成长,一直遭受太阳的洗礼。感谢您,我的老师!您在我的内心已留有了无法磨去的印像。

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篇11:小城印象作文800字

全文共 951 字

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早在蹒跚学步之时,就经常听大人说在我们老家的南面有座叫大丰的小城。从此,我对这座小城就心生无限向往。

第一次来到这里是2012年的9月——那一年,我终于能从乡镇转到小城读书。那真是一个美好的秋天啊!如黄金般绚烂的银杏树叶,让溪边的小径铺满黄色的地毯。抬头看去,映入眼帘的便是澄净的蓝天和洁白的云朵。有一条名字有点复杂的河流贯穿小城,我通常会在周末静静地沿着河畔漫步,一面听着自己喜欢的古典音乐,一面细数河畔柳树和灌木的倒影,此时,秋天的落日荡漾在波光粼粼的河面上,我感觉这就是整个世界。

秋天的脚步总是有些匆忙,我可以做的,只有收藏树上最后一片未落的叶,还有属于我的城市印象

秋过了便是冬。作为南北交界的海滨城市。这儿的雪景也是带有过渡色彩的。更多的都是雪中杂雨,偶有一次大雪纷飞,便会乐坏了我们这帮爱雪的孩子。前年冬天委实是下了一场大雪的,地面上,雪积了厚厚的一层,脚轻轻的踏上去便发出了“嚓”的声响,银装素裹的冰雪世界让每个人都沦陷在诗情画意之中。

小城的冬天是寒冷的,信步走向一家恬然安静的咖啡厅,捧起一杯有些发烫的玛奇朵,暖暖手,也暖暖心。瞥向窗外,瞧见闹市区的灯红酒绿和街头执勤的警察,心头竟会泛上些许激动和欣慰。

贺知章用“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”勾勒出春的景象。而此刻一觉醒来,人们期盼已久的春是真的到来了。城市焕然一新,一片片芽儿长出来了,一群群鸟儿回来了,一场暖雨滋润了它们。我的城市印象日益饱满,日渐成熟。四月的大丰,草长莺飞,鸟语花香,全城的木兰花,樱花,郁金香都绽放了,观之不尽。与好友相约,蹬着单车到花海,广场边的郁金香一望无际,复古的西式教堂巍然挺立。还有紫色,粉色的玉兰树,在风中摇曳,令人流连忘返。诗人弥尔顿说“风儿带着异样的寂静,轻柔的把江河湖海亲吻”也许就是这样的情景吧。

小城的夏时而晴朗酷热,时而潮湿多雨。虽然气候不尽如人意,但在夏天,树木丛生,繁花烂漫,却别有一番繁华的景象。总喜欢在夏天的傍晚,揣上一本自己喜欢的书,坐在河滨公园的树荫下,看着红红的太阳慢慢地坠落到横跨小城的二卯酉河里……

“看似一幅画,听像一首歌,人生境界真善美,这里已包括!”暮色四合,当不远处的广场上传来这首熟悉的老歌时,我不由得合上书本,轻轻地跟唱起来“请你的朋友一起来,小城来做客……”

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篇12:高一初印象作文

全文共 803 字

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有时候,不得不感叹,一年一年真是电光石火般短暂,当我骄傲地告诉别人我已经是高中生的时候,我的内心深处还根生蒂故地认为,我仍是三年前那个刚步入中学的稚嫩活泼不谙世事的小丫头。

新的校园,在灼热的阳光下显得高傲而华丽,高耸的教学楼,灿烂的琉璃瓦,一副凌驾于万人之上的姿态。校门口,一句“世界属于你”让人心生摇曳,又不由胆寒,就像北大图书馆那句“今天我为学校骄傲,明天学校为我骄傲”,让人指间发凉的心虚。

偌大的操场,洁白的玉兰灯,当图片中遥远的一切就这样清晰地摆在我面前,恍惚的梦幻让我不相信,这奢华的一切都将属于我。从小有一种感觉,奢华的美好总是空阔的幻想甜蜜的执着,平淡的生活才是摆在面前应用全部清醒意识去面对的冷静的抉择。因此,当梦想真的照进现实时,人总是,惶惑多于欢乐。

深入校园,才知道在这所学校,豪放奢华是外在的风骨,安静平淡才是内在的精魂。这让我稍稍有些释然。

花间林阴道上,也走着三三两两因陌生而略显羞涩的新生;干净整洁的楼道里,也贴着激昂质朴的名言;教室的互动栏中,也有着老师同学真诚的鼓励与自然的心声;操场的木版凳上,也坐着安静读书沉醉梦中的女孩……这一切都让我觉得似曾相识,让我觉得温暖而亲切。我即将停伫的这个校园,它不仅仅有“世界属于我”的豪言壮语,还有着一份青青校园特有的安静,淡雅,温馨。这才是在豪华的高楼背后我真正的一点牵挂。

新的学校,新的开始,每一个人的脸上,都或多或少有一丝憧憬,一丝茫然,一丝兴奋,一丝迷惑。但每个人都选择微笑面对,面对素不相识的同学老师,面对更加艰巨的挑战与奋斗,面对漫漫长路中从未涉足的全新的生活,面对五彩斑斓不可复制的成长中等待书写的一页。

高中,我的高中,就在这样灿烂的夏日,徐徐拉开了大幕。我像所有的同龄人一样,带着新的梦想,新的希望,开始新的征程。带着这份初来乍到的雀跃,带着我美好的高中初印象,漫长的高中生活,我将一路采撷,一路播种,一路奔走,一路高歌。

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篇13:鲁迅祖居之旅小学作文

全文共 342 字

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今天是元旦,我和妈妈去鲁迅故里玩,一到入口区,就见人山人海,有团队旅游的,有自助游的。我们排队做了登记,就随着人流进入参观。先是参观鲁迅祖居

这是鲁迅祖辈居住的地方,一进一进的木结构楼房,妥当的设置了厨房、书房、卧室、琴房、沐浴房、堂屋……据说鲁迅的祖辈是做官的,真有大户人家的气派。祖居对面是三味书屋,那是有钱人的学堂,鲁迅小时候就在这里读书。接着我们去了鲁迅纪念馆,这是新建的房子,一楼挂有鲁迅年轻时的照片,和绍兴旧貌的照片,鲁迅看社戏的场景。二楼是鲁迅各个时期的著作。最后我们来到了鲁迅故居,这才是鲁迅居住的家,格式与鲁迅祖居相似,只是略微见小一点。房子后面有一块空地,这就是鲁迅书中提到的百草园了,低矮的围墙依旧还在,菜地里也种了蔬菜,只是没看到何首乌。

[鲁迅祖居之旅小学作文

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篇14:一个印象深刻的人作文400字

全文共 409 字

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他可是我们班的风火轮男孩,简直就是踩风火轮的哪吒转世。可千万别小看他又矮、又瘦的身材,他跑得可快了。

一双大眼睛,里边的黑珍珠转呀转,头发乌黑、亮丽,还有一对似象耳的耳朵,十分讨人喜欢,就连老师们也觉得他活泼可爱。每天,他挺着胸脯,踏着短小、自信的步伐走向学校,浑身上下透着一股幽默的感觉。

再看看他的衣着,每天都变化着,五颜六色但有一处颜色永远不变,那就是他的鞋子,这也是我们叫他“风火轮”的原因,你也许会问:一个人跑得快、跟鞋子有关?

“各就各位,预备!跑!”他一下子冲了出去,就像一发子弹。他眯着眼,迈开短促有力的步伐,脚下生风。当他跑完全程时,其他同学远远地落下整整三圈!你说快不快?

他最喜欢黑色的鞋子。当他穿着鞋子似射出的子弹冲在跑道上时,一又黑鞋快速在我们眼前回旋,就象他脚下踩着的风火轮一样,令人眼光缭乱,这就是“风火轮”男孩的由来。

怎么样,这就是我们班机灵敏捷、脚下生风的“风火轮”男孩,要不要和他比试比试?

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篇15:印象深刻的人作文500字

全文共 530 字

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虽然这件事已经过去半年了,但这个人在我的脑海中一直挥之不去。她就是我的好哥们“张澄茜”

记得今年暑假,我和爸妈去了奶奶家,作业写完后,就和张澄茜玩耍。一天,天空明朗,万里无云,太阳闪着耀眼的光芒。我和张澄茜要有别人一起踢足球,我选了一个背对阳关的好地方与他们一同玩球。球向我缓缓的滚来,我侧脚对球,猛地一踢,球如离弦的箭射向张澄茜。可能是因为发力过猛,也可能是因为她正对太阳没有看清。球朝着她砸向太阳穴的地方,一下子把她的眼镜打落在地。其中,一个人看见了马上去找她父母了,我急忙跑过去问候道:“你没事吧?”她的脸色铁青,受伤的地方很红,还有些发青。她痛得呲牙咧嘴,用手盖住脑门的一边,生硬的笑了笑说:“我没事。”她爸妈来了,看到她很严重,立刻送她去了诊所。看着她的背影,我心中悔恨交加,十分后悔。

到了下午,我独自坐在她家门口的石头上,想去看看她,却又十分没脸去。就在我发愁的时候,她来找我了,她在离我几米远时看出了我的心思,便大步流星地走过来说:“好了,别担心了,其实一点也不痛,我已经好了。”说完指了指伤疤说:“你看,这伤疤多好看,你想要还没有呢?”我站起来,握住她的手说:“谢谢你能这么说”

她有一份宽容的心,让她的好朋友越来越多,也给我留下了一个深刻印象

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篇16:我心中的鲁迅作文

全文共 407 字

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在中国文化革命上有这样的一位主将,他受人爱戴,关爱他人。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

他就是被评为文学家、思想家和伟大革命家的鲁迅。在我的心目中鲁迅先生是一个喜欢关心他人的人,他去世之前十分关心她的女佣人,告诉女佣人少干活,他自己却天天写文章,不怕累。再一次图书馆,他关心一位买书的青年,这一举动。由此,可以看出他不仅关心他人还喜欢帮助他人。一次,有一位车夫被玻璃划伤,鲁迅先生为他包扎,还给了这个车夫一些钱。有谁能像鲁迅先生一样为一个社会最底层的人来进行包扎。鲁迅虽然关心他人,但却把自己忘记了。就像臧克家先生诗中的一样“有的人俯下身子给人民当牛马。有的人,活着为了多数人更好地活。”他就是那么一个为自己想得特别少,为别人想的特别多的人。鲁迅先生对我们的爱和关心,谁能说一个“不”字呢?我心中的鲁迅先生就是这样——关爱他人。

我心中的鲁迅先生是一个受人尊敬、受人爱戴的,是一个为自己想的少,为别人想得多的人。

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篇17:令我印象最深刻的同学——孙栋浩

全文共 366 字

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作者: 孔子博

至今令我印象深刻的一个同学,那就是我的一个朋友——孙栋浩

孙栋浩,他的性格就是乐于助人,关心朋友,但缺点就是有点爱说谎。他乐于助人、关心朋友,记得我有一次,在体育课上,我的手被划破,流了点血,虽然这点疼痛不算很大,我也就没有注意,继续和我的朋友们一块玩,突然,孙栋浩发现了我的伤口,看见了血,他就要让我去医务室拿个创可贴,然后,王子豪也看见了,也让我去医务室,但是王子豪没有太关心这事,所以只让我去趟医务室。我就说这没事,不疼,可他执意要我去,他还给体育老师说了。我正准备去医务室,他又说要陪着我去,我没有答应,但最后他还是陪我去了医务室,拿了个创可贴,我贴伤口的时候,他还抢过来,要来帮我贴,我不想在费他的功夫,就说让他回操场玩去吧,我自己贴,可是他执意要帮我贴,我也就只好接受了他的好意。

这个同学令我印象很深刻。

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篇18:我印象深刻的一件事作文600字

全文共 628 字

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成长,是一种美丽的疼痛,青春,是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长;也许在欢笑中成长;也许在离别中成长;也许在激励中成长……

站在时间的岸边,看着组成童年与青春的一个个零散的故事,你会泪流满面,或开心一笑。其实,生命就是由无数个故事组成的。你走或跳,伤或喜,左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。

无论是哪一种成长经历,都有让我难忘的记忆。

记得四年级时,我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时,当时,我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是,当我第一次看到这位其貌不扬的老师时,听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻,而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且,她还会时常给我们开开玩笑,提高我们对《国学》的兴趣。

记得有一次上课前,学习委员领着我们背积累时,老师让我们看看,哪一个组的纪律表现的突出,就给哪个小组加分,可他却只给自己组加了一分,老师已经把他们组的表现看在眼里,可老师并没有马上说出来,而是话锋一转,给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们,做事情要公平公正,不要以为自己有一点权利,就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好,自己建立的威信也会失去,所以我们要利用好手中的这把“尺子”。

我们在眼泪与欢笑,孤独和张扬之间成长,要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长,正如人们所说的“人的一生有三大幸事,其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。

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篇19:我印象里的春节

全文共 985 字

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“今年回东北过年!我姥姥九十岁了,回去过寿!”

“不!每次都回我们家,今年也不例外,而且我妈刚做完手术,所以回山东!”

唉——,又开始了,我不满地用被子捂住耳朵。每年过年,妈妈和爸爸就因为回山东还是东北而引发“小争吵”,但妈妈总是败给爸爸,于是今年过年我们又回山东了。

在自驾回去的路上,想到马上就能见到姐姐了,我的心情莫名的愉悦,随着音乐在车上跳来跳去。

开了一天半的路程后,终于回到了那座尘土飞扬,不怎么美观却叫人感到温暖的——魏家庄。

车停下来了。这时,有一位老大爷敲了敲爸爸的车窗,爸爸一看,立即摇下车窗:“哟,二爷啊?五六年没见,不见老啊?”

“哈哈,谁七十五了还不老啊?”

“七十五了?没看出来。二爷我先走了,您保重!”

我又回到了那用砖垒成的房子,凹凸不平的院子地板,厕所只是两个坑,下面是“深渊万丈”,我并不嫌弃。那灰砖瓦已经用了几十年了,一下雨,雨便滴落下来,爸爸说那是他两三岁时看着爷爷一砖一瓦砌成的。

晚上,弟弟和姐姐都来了,我缠着姐姐讲初中的故事。可就在这时妈妈的声音响了起来:“吃饭了!吃饭了!大家吃饭了!”妈妈和大娘把一道道菜端到长桌上时,我的口水“飞流直下三千尺”,像宫爆鸡丁、小鸡炖蘑菇、土豆饼……什么都有。

弟弟的眼睛直勾勾地盯着我妈妈做的土豆饼,大叫:“妈妈!妈妈!我要吃舅妈做的土豆饼!”

吃了一个后又伸长脖子说:“我的土豆饼呢?”

姑姑又给了他一个后,他又嚷着:“不够,不够,一个不够!”

唉——好吧,我和姐一人吃一个,全部都给了弟弟,这下他开心了,两只小手一直乱舞。

吃到中间时,大伯突然大喝一声:“来,来,来,新年快乐!”大家也“腾”地一下站起来,举起杯子,而我嘴里那块肉还没吃完,所以比别人慢了一拍。等我站起来时,爸爸开口了,因为刚喝了酒,所以脸上带着一点红晕,说:“祝爸妈寿比南山,祝灿灿和夏至学习更好,百尺竿头。”

“好!”大家齐声喝彩,将酒和果汁碰了碰,一饮而尽。爷爷和奶奶慈祥地笑着跟我说:“嘟嘟这次期末考得不错呀,你大娘跟我说了,语文96.5,数学99,英语98,继续加油!”我点了点头,扭过头问姐姐:“姐,初中好不好玩呀?”姐姐眼睛里放出了光:“好玩!”爸爸和大伯在聊工作,而妈妈和大娘则在聊做饭……

吃完饭后,我们三家和爷爷奶奶聊家常,不知不觉夜深了,我们都困了,倒在椅子上就睡着了。

夜深人静,万籁俱寂,我深切地觉得,过年一家人在一起,真好!

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篇20:鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 634 字

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鲁迅先生的这一篇《藤野先生》,虽说标题确实是关于藤野先生,可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽,确有深意。

在我看来,鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中,更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱,但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感,也许可以说是“一举三得”。

在上世纪初的“大日本帝国”,就像是插了一对隐形的翅膀,国民的膨胀之心,简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”,就像是吃了毒药一般腐朽,可谓是“一手好牌打到烂”,国民犹如幽魂一般零零落落,国家如傀儡一样,只有躯壳,没有心脏。

而鲁迅先生,恰好又以极其委婉的语言写出了上述的对比。日本的学生给他写了匿名信来挑衅,又用“漏”字来借机嘲讽他,这样地羞辱国人,让日本人对大清国人的歧视可见一斑。而后的幻灯片事件,更是让人感到那个时代的人心,没有尊严,不知耻辱。而鲁迅先生,只用了十分平静的语气,就道出了自己心中的愤懑,以及对那时大清的讽刺。

这些令人忍无可忍的事情,都发生在“物以稀为贵”的仙台,那可曾想,“正人君子”数不胜数的东京,又会是什么样子?

萎靡的国民精神,与无可救药的大清国,是鲁迅先生弃医从文的根本原因,他不想再看到中国人围观日本人杀中国人的惨状,他不想再有发生“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲剧,所以,他知道,要从精神上来挽救一个颓废的民族。

风起云涌的文章,讽刺至极的历史,让我对那段历史恨入心髓。无药可医,岂为医者能治?

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