和你在一起作文600满分【精彩20篇】

我们班上有一个人，我们都对他太熟悉了。他呀，个子矮矮的，一个椭圆的脑袋，头发又短又黑还很硬，好像无数根针。一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中闪烁的星星。

他很爱打篮球，每次体育课，老师只要让我们投球，他都全部投进。在一次篮球赛上，只有他和其他班的三位选手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之势投了进去，结果我们班大获全胜。他真厉害呀！

他不仅喜欢体育，还是个小书迷呢！有一次在图书馆看书，我看见了他，他拿着一堆书，我夸赞他说：“你太棒了！”他只是微微一笑，说：“书籍是人类进步的阶梯。”这时我才恍然大悟，难怪平时他写作那么好，因为他是个“小书迷”。

听了我的故事，你一定知道他是谁了吧？

在一个冬天，一个小镇上非常冷清，一条弯弯曲曲的马路旁边站着一棵掉叶的老树，老树上有一个燕子的窝。燕子窝里有几只小燕子，燕子妈妈和燕子爸爸每天来来往往地找虫子。就这样，小燕子逐渐长大了，它们已经会自己觅食了。由于天气越来越冷，燕子一家也打算要去南方过冬了。我有点舍不得燕子一家去南方过冬，但是没办法，大自然的生存规律就是这样的。燕子们去南方过冬的那一天，我站在高大的老树下告别，大声对它们喊：“再见!”燕子们也飞回来对我叫了几声，好像在说：“再见，春天的时候我们会回来的!”

果然，第二年的春天，我看见燕子们飞回来了，它们又在老树上搭了一个新窝，继续生活在老树上。一有空，我就会跑到老树下和燕子玩耍嬉戏，可开心啦!

我喜欢这颗老树，更喜欢住在这里的燕子!

每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们来说都有一个不一样的故事。我喜欢的不是可爱的萌宠，不是有着小清新的植物，它并不特别，只是一只普普通通的兔子储钱罐。

兔子储钱罐是去年时我的表弟送我的。当时他一共拿了两个，我一个，弟弟一个，我的那个“小兔子”上身穿了一件红色的上衣，下身穿了一个黑色小短裤，还写了Love这个单词，他的耳朵长长的，好似在倾听着一切，他还有两个似黑宝的小眼睛，再加三瓣嘴，可爱极了。

自从免子储钱罐来到了我家，我的硬币子民有了新家。每当我把硬币食物投进去“兔子就会开心的对我说：“主人主人，我饱了!”我心里想，我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我亲切的摸了摸他的耳朵。

从学校放学回到家，我就第一时间去看小兔子，它看着我，我看着它，仿佛我们就是一对形形不离的好明友。在我我不离兴时，小兔子就会对我说：“贾子慧，加油勇敢去面对，我看着“小兔子可爱的模样忍不住摸了摸它的长耳朵。

它虽然平凡，但我喜观它，它是世上独一无二、无可替代的小兔”。这就是我的心爱之物。

霏霏细雨中，一片绿色争取出褐色的土地。雨点滴在它的叶片上顺着叶脉，雨水滑进土地。无话不说，它尝试着……——题记 In the drizzle, a green land strives for brown land.The rain dripped on its leaves along the leaf veins, and the rain slipped into the land.Dont say nothing, try it ... - Title

尝试着坚持

我虽然是一个女孩，却拥有着男孩子般的梦想――打篮球。

但我是一个“菜鸟”，这点我并不否认。“从今天开始，就由我来训练你。相信我，你一定做得很好!”爸爸自豪地对我说。我不相信地“哦”了一声。爸爸见此情景，忙搬了一大堆资料要说明他的可靠性。我应付性的答了一句，只是我想快点到篮球场上。

来到篮球场上，太阳灼辣辣地烤着大地，我已被“蒸发”得已冒烟了。“首先，咱们先练习运球。”“不用了吧!这连小孩子都会。”我连忙抱怨了一句。“你不信吗?”爸爸一个严厉的眼神抛过来，我立即服从命令。我拍了一分钟球，得意地向父亲炫耀———我没错吧!父亲似乎挺自信，说：“你再拍二分钟，看看如何。”接着我便继续拍了下去，可不料，球一下子从我手上溜走了，溜到了父亲的脚下。“不要总把事情想得那么简单，继续练!”父亲一声命令又压在了我身上。接着，我便继续运球。可好几次，太阳的热情使我抵抗不住，好几次想放弃。可是一想到父亲那严厉的眼神，我坚持了下来。

我尝试着坚持

我尝试着坚持

终于一个小时过去了，我也学会了运球。父亲对我说;“接着教你接球。在比赛中，学会接球是很重要的。”现在你站在我二米处，我扔过去的球你一定要接主。“父亲又继续说道。这也太小儿科了吧!心里又是一种埋怨。“看球!”突然一声，我又“哇”了一声，球砸在了我头上。父亲大声吼道：“在比赛中，分神是不可取的!”唔，自己的女儿受伤了，也不担心一下，反而还责骂。“继续!”球场上响出一声，我继续着………

夕阳把两个人影拉得长长的，虽然浑身疲倦不堪，但通过努力，我成功了!

在成功的喜悦中，总少不了尝试的努力………

尝试，是每个人成功的重要因素。如果不敢尝试，一个人就永远不能长大。尝试陪伴我们度过每一个春夏秋冬。

俗话说的好，拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原，这时，妈妈对我说：你上网在百度搜一搜不就好了吗?于是我听取了妈妈的建议，最终，经过一个下午的不懈努力，我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次，我和我的朋友又开始了魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!糟糕，我太骄傲了，公式错了!我叫道。这时朋友大喊：我赢了!唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也更加熟练了，更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

我今年九岁了，是一个平平常常的男孩子。身材中等，乌黑油亮的头发，浓黑浓黑的眉毛，炯炯有神的大眼睛。鼻子端正，红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩，别人给起一个外号“小白”。

我性格内向，平时沉默寡言，这就是老师和同学们对我的评价。我不否认，我的确是一个这样的人。面对挫折和批评的时候总是情不自禁地流下了泪水，在我做对的时候我又会乱蹦乱跳的来表达我内心的喜悦。妈妈都说我这是双重性格。

我的爱好特别广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、滑旱冰，但是我最喜欢的就是看书，爱到什么程度呢?这么说吧!每当我看到一本好书，妈妈买回来的时候，我就爱不释手，轻轻的、小心翼翼地翻开书，仔细品味每一个故事蕴含的道理。

我的优点是记忆力很好，背诵课文很快，每看过的课文我读几遍几乎背了下来。缺点是有的时候在上课的时候不认真听老师讲课，总是想着别的事情。

我有优点也有缺点，面对优点我不会骄傲，面对缺点我要努力改正，这就是我的自画像，你们喜欢我吗?

我喜欢吃的东西可多了!但我最喜欢吃汤圆了。汤圆的形状是圆的。味道有的是花生味、有的是芝麻味。外面软软的，里面香香的。真好吃，而且还是妈妈亲手做的呢。

我也喜欢玩芭比娃娃，她非常非常可爱。我帮芭比换衣服的时候，她都很配合我。我帮芭比穿好衣服的时候，我感觉她非常可爱和美丽。实在是太好看了。周一，三，五，我给她穿红黄绿颜色的衣服，周二，四，六、周日我给她穿青蓝紫颜色的连衣裙。

妈妈过生日，我画画为妈妈做贺卡、帮忙做家务等等。我做的贺卡非常漂亮，画面上画了一个笑眯眯的女孩，在给活泼可爱的小狗洗澡呢。上面写着：祝妈妈生日快乐!妈妈也觉得很好看，对我说：“孩子，你画的贺卡真好看。”

到父亲节了，我送给爸爸一幅非常漂亮的画，爸爸看了对我说：“孩子，你画得画太好了，真是很谢谢你了。”

我最喜欢做的事是劳动。今天，我们班要大扫除。我听见这个消息，就去学校帮忙。我拿起抹布三下两下的就把黑板擦得干干净净。然后我又拿起扫把，认真的扫起地来。我弯着腰，低着头，没过多久，我就把地板扫得一干二净了。老师表杨了我，我很开心。

还有一件喜欢的事，是打羽毛球。一天，我和妈妈，打了一场羽毛球。羽毛球飞到天上，像一只小鸟，真好看。我觉得我动手能力很强。

做自己喜欢的事，我感觉很快乐!

人，只有相信自己，才能实现自己理想.同时，人生又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼第.自信是成功的秘诀.参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望.自信是一种力量.一种潜在的.可贵的.强大的力量.有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来.自信是做人的原则.一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜困难，要想那我所畏惧的苍松一样，傲然挺立.自信是一种拥有，一股勇气.就是凭借着股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界.没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关如何更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑如何能踏上多瑙的土地.啊!自信是成功的祭奠.自信，它给我以勇气与力量，有了它.失败不在追随我，胜利不在躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更副有生机.自信是一颗火热的太阳，是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠，什么时候有它，什么时候就会发光;自信是征途的导航灯，指引我们跨过一道道的门槛.人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能仆知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的.

2022广东中考满分习作2

2022 Guangdong high school entrance examination full score 2

1、重点突出法采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物，有的对主要特点详细描述，次要特点一笔带过;有的则内写主要特点，不写次要特点。

2、成长变化法用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫名其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程，因此采用这种方法描写动物，要注意系统地观察，要不意识地写系列观察日记，把观察结果写下来。最后，只要将观察日记加以剪裁，就可成一篇反映动物成长过程的文章。

3、实验证明法采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性，然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时，要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来，这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写。

4、群体描写法描写一群动物，最要紧的是有详有略，详略得当。要选择具有特色的动物，重点观察，重点描写，其它的或者概括地写，或者略写一笔，要做到选材典型，重点突出。对重点描写的动物，要抓住它的形状、颜色、动作，进行具体的描绘。对略写的动物，可抓住某一方面略提一下。描写一群动物，切忌面面俱到。 4. Group description description a group of animals. The most important thing is that there are detailed and more detailed.You must choose unique animals, focus on observation, focus on descriptions, other or generally write, or write a little, and to achieve the typical selection of materials and focus on highlighting.For animals described, it is necessary to grasp its shape, color, and actions for specific depictions.For the slightly written animals, you can grasp a slightly mentioned aspect.Describe a group of animals, avoid everything.

5、现场目击法采用现场目击法描写动物，要把观察的地点交代清楚，这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点，因此，描写时不强求全面、完整，但是也要慎重选择描写的内容，做到突出重点。采用现场目击法描写动物，要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的，哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

5. On-site witness method uses on-site witness to describe animals, and the location of observation must be explained clearly, so that it is true to read.Because on -site witness uses the authors observation point as the starting point of writing, it is not forced to be comprehensive and complete when describing, but it is also necessary to carefully choose the content described to achieve outstanding points.To describe animals with on -site witness, pay attention to explaining which ones are seen in the process of narration and which are conjecture.This article is scientific.

我是一个钟，在主人的家中为主人报时。

我很平凡，与其他的钟没什么区别。每天，我在一旁辛苦的转动指针，想让时间准确一点，再准确一点，更准确一点，希望主人能够每天准时上下班，不迟到。

可是主人每天看也不看我一眼，只是每天拿起手，看戴在手上的，上面又宝石的，纯金的手表，就连指针上都涂有荧光的，即使在漆黑的夜晚里也能看清楚时间的表。

我没有它好看，也没有它有用，没有它珍贵，我也有自知之明，不和它攀比，也不乞求主人放弃它，喜欢我，毕竟我不像它一样小巧玲珑，可以随身携带在身上，我只想好好做好我的事。

不知过了多久，一群大汉冲进主人的屋中，主人站在一旁，静静地看着大汉们在家中翻箱倒柜。大汉们把屋里所有的家具，所有值钱的东西通通拿走。当大汉们转头看到我时，满脸嫌弃，说：“这么种东西，也不过十几来块，一点用处都没有。”当大汉们准备和主人说什么时，忽然看见主人手上的手表，一脸坏笑，抢了过来，说：“就用这块不值钱的手表，来代替这套值钱的房子吧!不过现在你只有这个值钱的房子和这个不值钱的钟了!”

主人走到我身边，说：“钟，如今我什么都没有了，如今我身无分文，如今我只是有你了。你还愿意在一旁继续为我报时吗，钟?”

此时此刻，我都没想张开口，对主人说：“主人，我如果不愿意的话，那就不会每天在一旁辛苦地为你报时，不会在你宠爱手表时，还是在一旁为你报时了，主人!”

也许他从前不珍惜你，不宠爱你，但是在他最需要你是，也许你将是他唯一的依靠。

叮铃铃～～下课了，同学们飞奔出教室，就像战马一样快。到了操场我和朋友们集中在一起商量起来，游戏规则：石头剪子布输的人当抓的，跑得人只要随便说出三个字就必须不动，也不能抓他，除非队友摸到才能动;“石头剪子布”我说道，啊?问什么我输了，哎!

游戏开始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰!我抓到了一个人，还剩下四人，先被抓到的垂头丧气的回了班，我开始抓剩下的人，他们把我绕的脑子都快死机了，没办法为了赢只能用计划了，一个一个抓我以最快的速度抓到了一个人，之后我渐渐的放慢速度让他们以为我累了在这里休息让他们放松，就在我要抓住一个人的时候，他光速说出三个字;“大笨蛋。”我必须不抓他，是非常气，哇!我就突然想到我在这守着他，让他队友来救他，嗯，非常好。过了一会儿他队友来救他了，我飞快地把他队友抓了!我胜利了。没过多久上课铃响了，我像一只离弦的箭一样飞到教室。

真是一次好玩的游戏，希望能再次玩。

国庆节是个好日子，我早就期盼了，但是直到它来临的前一秒钟，我才深深的发现：我错了！

作业太太太令人伤透脑筋了。程度：不能自拔：身陷作业谷，走不出来了。

放假倒计时前三天，老师没有作业，的确让我们高兴了一把。后来才知道这是缓兵之计-----放假前没做单元练习，老师一放假就发下来，没做大本子，一放假就让我们做十几页。练习册更别提了——整整十五页啊......

串门丢人程度：不要啊......国庆节，我比较喜欢在家里过，可妈妈居然让我去串门？不要啊。果然不出我所料，一到妈妈家，还没进门换鞋呢，奶奶劈头就说：“哟！又长胖了吗？过来！”奶奶一会儿捏捏我的手臂（不过她看来都像猪蹄了，就差没炖着吃了！）一会儿又捏捏我的脸，好像我是好的布娃娃。（即使是布娃娃，她也不能那么折腾我呀！）哼！士可杀不可辱！随后到饭店就更可气了！我刚要吃那道烤鸭子，忽然爸爸叫了起来：贝贝呀！你该减肥了，少吃点吧！饭桌上人们哄堂大笑起来......

小白兔太机灵程度：还可以。我需要你啊！手......这个国庆节，连小兔都跟我作对了。有一次我去抱它，它竟不分清红皂白就对着我咬了一口！接下来的几天，酒精、碘酒、创可贴，棉花、棉棒样样全......我舒了一口气，对大家宣布：我讨厌国庆节......

六一儿童节，在飘扬的国旗下，一群群接班人正在茁壮成长!——题记

一年一度的儿童节到了，作为即将毕业的六年级学生，我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式，让少先队得到红色传承。

在庄严乐声里，我们在操场上捧着一条红领巾步入会场，迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵，我不禁想起当年，我第一次戴上红领巾的时候。

也是在这个操场上，也是排着这样的方阵，我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的脸，看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我，戴上这块被称为红领巾的三角布，就会成为一名光荣的少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中，一位姐姐为我戴上了红领巾，对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手，放在头顶，歪歪斜斜地回礼。至此，这块三角布陪我走过了六个春秋，一抹鲜红始终在我胸前飘荡。

如今，我长大了，即将像当年的哥哥姐姐一样，为一年级的小朋友戴上红领巾，然后去迎接团徽的召唤。

主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气，在小朋友的脖子上挂上红领巾，用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时，小朋友的眼睛像星星一般闪了几下，有些疑惑，又有些激动，似乎为自己加入了少先队而高兴。

然而，我知道仪式并没有结束。我后退一步，将手高举头顶，敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也将手放在头顶，进行回礼。正像当年的我，兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话，脸上浮现出一丝笑容：当你到了六年级，你也会明白的。我在心底暗暗地想着，笑着转回了身。

最后一个六一儿童节，没有很多礼物，没有诸多祝福，也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一，却如同刻石般铭刻在我的心上。

在芬芳的桂花香里，我们迎来了一年一度的传统节日中秋节。

今天，我早早地就起床了。因为今天可是中秋节呀!我迫不及待地冲出家门。来到外面，啊!桂花香中混着青草味儿，还有各种果香味都在空气中弥漫着。这就是春秋的味道。

我跑进屋里，只见妈妈和奶奶正准备去买菜。我也跑了过去，凑热闹。

来到大街上。人可真多，我们仿佛置身于人的海洋。来到菜市场，人更多。我们在里面差点被挤成一块馅饼，喇叭声、喊叫声、敲击声…和成了一部交响乐。我们己进一家月饼店，各式各样的月饼，使我眼花缭乱。有苏式的、广式的，包装盒上的图案也五彩缤纷。有绚丽的烟火，还有中秋皎洁的明月…口味也很多，既有美味的伍仁儿，又有新奇的水果味儿…我们买了爷爷爱吃的五仁月饼，还买了我爱吃的蛋黄月饼。

走在回家路上，我感觉身心轻盈，像是一只小鸟，我一边跳着一边哼着，妈妈教我的中秋歌谣:"8月10五是中秋，家家户户上高楼，月明喜照人间地，人间欢笑乐悠悠…"

我们回到家已是中午，吃过午饭后，家里成了战场，妈妈在厨房里杀鸡煎鱼煮肉，奶奶在菜园里摘着新鲜的蔬果和生菜，爸爸忙着打扫卫生。

晚上，一切都布置好了。桌上摆着月饼、橘子，还有鸡汤，红烧鱼，这时，表哥一家来了，我们聚在一起拉家常，真是不亦乐乎。

吃过晚饭，我们坐在桂花树下，明月缓缓升起。是一轮皎洁的圆月，我们一家吃着月饼，爷爷高兴的说:"月圆家更圆!"大家都笑了起来。我也和表哥在旁边猜着谜语，一家人，其乐融融，乐不思蜀。

啊!又是一年中秋，又是一个团圆日，又是一年新气象。

在我心里，最美的地方就是老家。

一到乡下，我就闻到了空气中清香的味道，听到了蛐蛐的叫声。推开朱红色大门，就看见了奶奶养的鸡，“喔喔”地叫了起来，好像在欢迎我们。奶奶家的院子里铺上了水泥，一尘不染，特别干净!

过了一会儿，我们去看了奶奶的小菜园。小菜园里有奶奶种的太阳花和辣椒，辣椒长势喜人，有红色的、还有紫色的。奶奶家门口还种了几棵枣树和葡萄。不一会儿，奶奶又带我们去了田野，那田野一望无际，绿油油的像一块地毯。

中午，奶奶将门口挂的腊肉串取下来，做成“腊肉炒饭”给我们吃。吃完了饭，奶奶带我们看了一口古井，古井很深，表面和内壁也长满了青苔。奶奶说：“这口井已有几百年了，大家平时都在这儿打水吃。”

下午，我们又去了一趟田野，我发现田野里有许多蚂蚁，蚂蚁们抬着一小块西瓜，准备往家搬。于是，我把弟弟叫了过来，一起看蚂蚁，我发现，它们虽小，却能抬动大西瓜。

到了晚上，我们在院子里抓蛐蛐、看星星。我看见一颗星星长相有点奇特，于是，我跑过去问妈妈，妈妈说：“那是北斗星。”我高兴极了，我居然发现了北斗星!

这就是我的老家，景色优美，你也来玩吧!

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think that an entrance fee do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a place where the public can have a good time when they are not busy either at home or at work. If an entrance fee must be paid by the visitors for a park, it will be necessary to build a gate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look. 40% of us schoolmates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. The money from ticket selling can be used for paying the gardeners in the park and buying some other kinds of flowers and trees.

With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protect a park. Do we share the same opinion, dear editor?

Yours truly,

Li Hua

我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏，叫“123，木头人”。

它的游戏规则是：选一个人当木头人，木头人只需说“123，木头人!”当木头人把话说完时，你就一定得定住不动。如果动了，你就要回到起点。第一声响起时，你不能超过定好的线，第二声响起，你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人，那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了，则队员都要全力救他，没救成功，那个人就是下一个木头人。

有一次，我和朋友一起玩“123，木头人”。在玩游戏的过程中，我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步，第二声响起时，我想：订的那条线不是太明显，我如果往后退一步，应该也没人发现吧!于是，我就悄悄地后退了一步，看到木头人没有发现，我高兴极了，松了一口气。暗暗地想：幸好他没有发现，那下次我再退一步吧。然而，都怪我高兴的太早，这次木头人发现了。

怎么样?我童年的游戏很好玩吧?你也快来一起参加吧。

我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。

说起袁老师，我记得很清楚。他很胖，也很高。他有一张又黑又大的面孔，这张脸上还有两个小小的眼睛，眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

袁老师一发起火来脾气可暴躁了，连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业，然后袁老师就吼了他一个多小时，还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业，要么是没写，要么是没带，都被请了好多次家长了，所以袁老师才这样对他，再加上袁老师脾气本来就暴躁。

袁老师也很幽默，经常在上课的时候和我们开玩笑，有时还会讲一些小故事。有一次上课，老师给我们讲了一个笑话，和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后，逗得我们哄堂大笑，我们中间一位男同学笑的声音最大，袁老师发现了他，并发现他是故意起哄，就把他叫出来说：“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目，那位同学立马承认了错误。

老师还发明了一种专门对付我们的方法，就是把手打红，但老师不是直接打，他先慢慢摸我们的手，趁我们不注意，猛地把我们的手打红。

我很喜欢袁老师，他给我们带来了很多乐趣，我们都很喜欢他。

他，如一幅轻轻描画的水墨图，如一首古韵连绵的诗曲。他就是山清水秀又不失高雅的美丽小城——杭州。回首2010广州亚运的风采，展望2022杭州亚运的精彩，我这个“新杭州人”也莫名骄傲起来。

亚运的到来，让我心里燃起一股期待，我盼望着亚运的精彩与震撼。但有一个问题，如一条小绳绕得我心里一片混乱：亚运的精神是什么？我眨着求知的葡萄大眼，询问妈妈，微风吹起妈妈嘴角的一丝意味深长，只是笑而不答。

第二天，妈妈带我来到一条河边，河水绿的如一块大翡翠，河的上面架着一座宽大的桥，一块块被岁月消磨的青石，绘成这条大运河上古旧的石桥。“孩子，你知道这座桥叫什么吗？”我的头摇得像个拨浪鼓，还在痴迷于大运河和古石桥所描绘的画面。“孩子，这是拱宸桥，也是大运河上最长的一座石桥。”疑惑先生爬上了我的眼眶，“妈妈，他和亚运有关系吗？”妈妈的眼里是一滩深不见底的温柔的河水，拉着我的手，和我一起触摸着古桥的石块，“孩子，他已有五百余年的历史，经历了无数风吹雨打，但都无法打倒它，它的不畏挑战将与我们共迎美好未来！这也是你一直想知道的，亚运精神：心心相融，@未来！”

妈妈的话给了我极大的震撼！似乎有一条无形的丝线，将我、亚运会和拱宸桥紧紧联系可以起来！拱宸桥承载着亚运会的精神，我也要为亚运会做些什么！我左思右想，一个想法像烟花绽放于我心中，我可以为亚运会献上一幅画！回家二话不说，抽出一张白纸，用七色铺出一条弯弯的跑道，又画上几个运动健儿，他们奔跑在杭州绚烂的2022上；我又在空余地方画了一个垃圾分类的男孩，用他稚嫩的小手描绘着绿色与环保；再画上一个吉祥物，那个吉祥物黑溜溜的眼睛是向我诉说着2022亚运的精彩，我仿佛看见了那些坚持不懈锻炼的运动员们；拱宸桥静静地睡在了上面，还是那青青的石头，岁月与时光并存，立在大运河上，却架起了不怕困难与坚持的决心；我又在最后空地写上了几个字“保护环境，为亚运加油！”这几个字浸满了我对亚运满满的期待，对亚运加油的呐喊，对自己成为杭州人的自豪、骄傲。

绿色亚运，和谐亚运，虽各地人民肤色不同，语言不同，却是心心相融。迎接亚运，我们杭州人就得为杭州绣上文明的花环。从小家做起和父母垃圾分类，出门自带垃圾袋等。身为杭州名片的我们，应向世界展示杭州的美、祖国的强大。保护环境，为亚运喝彩，为亚运加油！

身为杭州人的我，2022年的亚运在我心里挥洒下一片骄傲。我等待一天，我回到老家，给弟弟妹妹讲“琮琮”“莲莲”“宸宸”的故事，讲大运河拱宸桥的历史，讲杭州文化，讲亚运精神。

亚运行，我便与他同行。

书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢!

上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。

是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧!

当一个人害怕选择时，他便被困住了。太难说是怎样的束手无策，就是在忙起来的时候，只是一昧的按照他人的日程表钻到底。而一旦闲来无事，便空得左顾右盼，真的不知道自己该做什么。 When a person is afraid of choosing, he is trapped.It is too difficult to say what kind of hand is, when it is busy, just drill the schedule of others to the end.Once you have nothing to do, you can look around, and you really dont know what you should do.

说得具体一点儿，也就是面对书架上屈指可数的几本书，竟不知道该看哪一本?最后还是把这个问题丢给朋友了。一个电话后，便毫不犹豫地拿起了被介绍的那一本。根本就没有考虑过书的内容和自己的需要等等。至于那寥寥无几的书，到底从何而来，恐怕也只是一个电话的事吧!

面对那未点击发送的邮件，竟呆坐着望到眼睛发痛才意识到，还有这样一件事等着自己。最后还是拉来了一个人，代替自己点了一下那重如千斤的鼠标。仿佛这样就能让自己安心，即使是怎样的后果都与自己无关。面对是该坐车还是该走路回家这样的问题，也是同样烦恼的无法抉择。就好像选择走路会遇到劫匪，选择坐车会遇到车祸。所以还是保持一贯所谓的淡定，等好友来接才算完事。面对要穿的衣服，要吃的食物，要看的风景。竟然能用一句简单的“都可以，无所谓”来答得理所应当。

对于这样的人，我们也许会毫不犹豫地说出疯子之类的话。但说过之后，我们可以想想他们走的这一过程。或许刚开始，他们只是想少一点儿选择的烦恼。可久而久之，习惯了对他人的依赖后，自己已厌烦选择。直至最后，在长年累月中丧失了选择的能力。这一急速的演变，可能只是为了逃开因做错选择后会面临的惩罚。却不知，自己的这一逃避让自己扯上了更大的惩罚——不再懂得选择。而其实我们任何一个人都有可能变成这样的人。

如果说人生是一辆不断辗前进的车，那么一个个需要选择的难题就是一个个待下的车站。我们总要自己下车，也就总得有自己选择。就算会有乘客好心地为我们按铃，提醒我们下车，但他们终究不是我们。下了车，我们还是要自己走完那一段属于我们的路。一昧地让他人帮忙，只会让我们迷失下车后的路。

所以，我们要学会选择，学会看到我们的那一段路，勇敢按下车铃，豪迈地向着我们自己的那一段路走去!

今天，是一个特殊的节日——9月x日教师节。或许，你们在这个节日里，送给老师许多东西。我们班的同学，有的送贺卡，有的送鲜花，有的送小挂饰……琳琅满目，令我眼花缭乱。

我什么也没有送，就送给老师一份最特别的礼物：让自己上课认真听讲，作业按时完成!这可让老师兴高采烈，我也露出了那甜美的微笑。

今天老师在表扬我的同事，也表扬了林楠。因为她的摘抄书写工整，而且摘录了3页满。我也是替她的这种勤奋学习的精神而高兴!

虽然只是一个教师节，但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我，让我知道了如何感恩教过我们的每一位老师。就像洪老师，她让我知道了努力学习是为了什么;就像倪老师，他让我知道了学习是多么有趣;就像曾老师，他让我知道了坚持就是胜利;就像黄老师，她让我知道了写日记是多么开心的事情;就像蒋老师，她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看，老师教会了我们这么多，我们不能不感谢老师的谆谆教导!

老师，是一本书，教我们各式各样的知识;老师，您是一位辛勤的园丁，每天都为了我们而浪费了您宝贵的时间;老师，您是我们的肩膀，在我们受伤的时候，就来安慰我们……老师，谢谢您!

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘!