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3798作文
1000青春奋斗的作文
全文共 642 字
+ 加入清单小时候,我们常幻想青春的自己。或是随遇而安只愿安于现状;或是不爱平淡对于何事只想尽力一试;或是随波逐流只想着舒服度日;或是各持己见哪怕最后头破血流。
但,当我们幻想之际,殊不知青春已向我们靠近,当我们步入小学,迈入中学时青春已经离我们越来越近。在我们奋斗时,“青春恰自来”。
有人会问:“什么是青春?青春的我们该怎么做?”我会毫不迟疑地回答道:“奋斗之时便是青春,青春之时需奋斗。”在我心中年少不等于青春,如果在在年轻时做挥霍时间的事也只是在年少时,做老年时的事罢了而那并不是青春,无论你在何时只要你奋斗那便是青春,那便是“青春恰自来”。
想一下有一个叫莎士比亚的人相信不少人都认识他吧,他说的一句话很有道理:“励志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”莎士比亚在年少时命运悲苦。在他很小的时候便已经开始打杂工,更确切的说是努力,他几乎没有什么工钱,还要受各种屈辱但他内心十分坚强,他坚信总有一天他将一鸣惊人。尽管他每日做工很累但他总在劳役之余学习本领,后来他著成了著名的书籍《哈姆雷特》,《罗密欧与朱丽叶》,为后世留下了传奇的作品。
有诗曰:“莫道桑榆晚,微霞尚满天。”这首诗告诉了我们,在哦我们认为最晚之时,其实是最早之时,在青春中,我们不能去选择安逸,而要去努力拼搏,在平凡中奋斗。只有奋斗的青春才是最美的,让我们把握青春的时光,书写奋斗之歌,只有奋斗的青春才是青春,才是真正的青春的来临。
在我们奋斗之时,才是最真实的青春,才是真正的“青春恰自来”。让我们一起奋斗,一起在美丽的青春中拼搏向上。
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篇1:雷锋青春观后感
全文共 783 字
+ 加入清单雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字;学习雷锋精神,是时代青年的正确选择和不容辞的责任。我校组织学雷锋系列活动,具体体会是:只有立足本职岗位不断增长本领,才能把好事做得更到位;只有紧跟时代维护发展大多数人的利益,才能使好事做得更有价值;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。
雷锋是一面旗帜,永远闪耀着不灭的光辉。精神是可以变成强大的物质力量的,正是雷锋精神这种不灭的精神源泉,激励着一代一代的热血青年,勇往直前,成为楷模。作为学校的一名班主任,在教学中我非常认真、勤奋,努力做好自己的每项本职工作。此次学习雷锋活动,让我心灵受到极大的震撼。雷锋是一个平凡的人,但同时又是伟大的,他在学习中发扬的钉子精神激励着我!在平时的工作中我也有懒惰的一面,学习中也有不思进取的时候,此时雷锋的钉子精神像一场及时雨让我学会了挤时间、钻时间。每当参加各种活动时,虽然紧张、忙碌,但最多的却是收获了知识,还收获了快乐、自信。我深深地发现只有自己不断提高,教学才会变得更加轻松、有趣!从心里我感谢此次学校精心组织的活动。
学雷锋,能力、水平、素质、境界,这些都不能少,同时还要摆正心态,误解面前正确对待,无私付出心甘情愿,危险到来时义不容辞,荣誉归属无谓有无。斤斤计较于付出回报,患得患失于荣誉的有无多少,自己很累,人生观也容易扭曲,更是对雷锋精神的误读。付出后得到荣誉能谦虚谨慎,而付出后没有掌声响起,没有鲜花簇拥,是否也能处之泰然,一如既往呢?显然,这种面对,需要更稳健的心态和良好的素养,需要对雷锋精神的更深刻的领悟和阐释,当我们为学雷锋标兵的事迹感动的时候,激情澎湃见贤思齐之余,是否也应该扪心自问:当“好心没有好报”的时候,我能守定吗?我能目标始终如一么?我肯定可以的!雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
篇2:青少年法制教育片迷网青春观后感心得
全文共 803 字
+ 加入清单当你登录QQ时,许多好友都来向你问好,“嗨某某某”“作业写完了吗”云云;当你有一个百度账号,到贴吧和别人聊天时,网络表情、网络语言喷涌而至,“QUQ”“汗颜”“某某某,你妈喊你回家吃饭”“元芳,你怎样看”等等。我想,此刻每家每户都有一台电脑,它能够为你供给资料,也能够让你娱乐放松。21世纪,是一个网络和信息时代。
网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧,此刻许多学校上课都使用多媒体和课件,而有些教师使用的课件就是从网络上下载的;有些时候,像我们学生遇到不会做的题目,只要在百度上输入题目,答案就会立刻出现,回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里,有些高层需要与客户联系,电话、E-mail等联络方式必须少不了。无论你在地球的哪一端,只要你有手机或电脑,再加上网络信号,QQ、MSN等等都能够联系上,它缩短了距离,也省下了使用长途电话的高额金钱,真是一举多得的好事情。而此刻的各位女士越来越懒,她们喜欢购物,却足不出户,因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等,只要输下几个关键词,许许多多的物品任你选择,既供给了便利,又省下了力气。
网络给人带来的益处越来越多,它也被越来越多的人使用,随之越来越多的人认可它,从而使网络得到飞速的发展。
可任何事物都具有两面性,网络也是一样。有些家长反映,自我的孩子由于长期地上网,已经疯狂地迷上网络不能自拔,他们50%以上都是沉迷于游戏之中,从而荒废了学业。而有些新闻报道上,总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻,比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益,但物极必反。
而我认为网络利大于弊感激网络,作为学生的我们,主要工作就是学习,当我们遇到难题、查资料时,网络就会伸出双手帮忙你,你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然,这只是我个人的看法。
总之网络是把双刃剑,我们应扬长避短,更好地发展网络的用途,远离网络的弊端,做一个健康欢乐、合理利用网络的中学生。
篇3:放飞青春高三作文
全文共 564 字
+ 加入清单青春,如诗,如梦,如火,如歌。年轻的生命追求一份烂漫,寻求一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅幅壮丽的图画,幻想着一个又一个动人的童话,这就是梦幻般的`青春;生机盎然的我们,凭借着那份执着和激情,无悔的去寻找生命的价值,这就是热情似火的青春。
年轻的我们拥有青春的梦想。这梦想,就像是人生方舟的一叶风帆,激励着每个人为了达到胜利的彼岸而在风雨中拼搏。即便是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹绚丽的彩霞,带来一片灿烂星空。
青春的我们拥有着许许多多各种各样的梦想,当老板,当作家,当画家,考上自己理想的大学……对我们来说,这些梦想好像近在咫尺,有似乎遥不可及。想起我们常常趴在廊柱上,望着天上对我们眨眼睛的星星,肆无忌惮的和朋友谈起自己的远大目标,那是一种见证,见证自己的青春。
岁月久了,青春的内涵深了……青春如一首歌,优美婉转,我们要放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首诗,回味无穷,我们要放飞青春,让它在梦飞翔的山谷中……
青春的梦想是最可贵的。
放飞青春梦想,在心里永远珍藏那份青春的美好吧!虽然那只是一种执着的热情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我们并不后悔,因为青春者的我们付出一切!
放飞青春的梦想,让梦想插上拼搏的翅膀,奋力振翅,迎上风雨。飞向蓝天,让最初的梦想成真!
篇4:珍惜青春作文
全文共 1311 字
+ 加入清单我无意间读到这么一句话“你我皆风华正茂,梦死方坠人间暮年。”那时的我不懂。
这是我们最后一次秋游。上了车,同学们都很兴奋的拉着自己最好的朋友一起坐。然后,特别有默契的将零食掏出来,互相分享,我也蹭到了些。过了会,导游将话题引到唱歌上:“有没有哪位同学唱歌很好的,来唱一首给大家听。”然而大家都不买账:“老师,你来唱呗。”那个时候,鲜少有人会站出来。“那大家一起唱好不好,你们会唱什么?”导游将话题一带而过。于是,车上开启全班嗨唱,怎么流行怎么来,我认真的听着同学的歌声,不禁暗叹:居然不跑调。
到了冰雪乐园,例行拍了张合照,同学们便冲向各自喜爱的项目。毫无疑问,最后都聚集在雪地上打雪仗。我刚踏入,便被一团飞来的雪球砸在厚重的衣服上。我低下头,愣愣的看着那一抹掉落的雪。随即,我挑了挑眉,想看看哪个小兔崽子扔的。刚抬头,几团雪球向我飞来,我立刻用后背抵挡,同时大声道:“别打我啊, 我刚来。”“哈哈哈哈哈……”我听到几道熟悉的笑声。我背对同学,小角度的转头,确定没人会砸我,我才转身。“砰”一声,又是一个雪球直冲我脸,气得我胡乱抹去,看向冲我挑衅的小李。她一手叉腰,一手正拿着个雪球在那崩呀崩,随时像我扔来。我努了努嘴,伸出大拇指:“棒棒的。”
无需过多言语,我迅速用手套从地上裹出一团小小雪白的球,向她扔去,双方雪球报仇大战一触即发。别处也有同学在玩,偶尔有几团不小心砸到我,我没在意,手下速度丝毫不受影响,将凉入骨的雪球狠狠砸她衣上,同时也在不停躲避。
忽然,我看到雪球越过了我,听到后面传来一声“靠。”我转身,看到我们班的一位男同学正慌乱的抖着宽厚的衣服,下摆不间断的掉落出雪花,脖颈上还残留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大声笑,甚至笑得有点喘不过气,弯下腰。他笑着,咬牙切齿的说:“哪有砸进衣服里的。”下一秒,他也要从雪地上裹球。我喘着气,连忙摆手:“不是我砸的啊,不是我砸的,是小李。”
我向身后看去,发现小李已经不见了,我心道:好样的,把锅扔给我。“不是你,还有谁。”他的语气十分笃定。我仍在解释:“哈哈哈……不是我,真的不是。”眼见他还不信,手中的雪球快弄好,我立马隐藏起来,此时不走更待何时!
回到车上,我立刻找小李“兴师问罪”,我对着她伸出手,向内弯了弯,一包薯片递过来。“有进步。”我不禁说道,刚要去接,她就缩手:“不给。”我深吸一口气,不停摇她肩膀。“好啦。”她笑着说,不仅薯片出现在我手上,还带着巧克力。我哼了哼,看着她弯弯的双眼,也不禁笑道。
太阳渐渐落下,车内一片安静。我没有丝毫睡意,一直看向窗外的余晖撒在湖面上,金灿灿。不经意转头,看到一张张熟睡的脸。同学们要么靠着窗睡,要么枕在旁边人的肩膀。淡淡的余晖倾泻入车,映着他们柔和而稚嫩的脸庞,嘴角平和的在酣睡,连有人打开背包也是小心翼翼的拉链,不忍打扰这般祥和美好的景。
来时我们带着无限期待,去时我们仍在美梦中重逢。
正如我们经历过三年的四季,看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因是少年。
最后,要离别了,我一笔一画在备忘录写下:愿所有的欢乐都陪伴着你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的幸福都追随着你,月圆是画,月缺是诗——汪国真
篇5:青春理想作文高三
全文共 535 字
+ 加入清单苍鹰因有理想而飞翔天际,花朵因有理想而绽放美丽,竹笋因有理想而拔地长起。不能设想,如果人类没有理想世界将会怎样。
齐白石爷爷因满载着理想,挥刀可完了一担础石,终于成为了著名的雕刻家;因有理想,挥毫作画,不怕失败坚持不懈,终于成为著名的国画大师。嗯,理想是成就人一生的动力!
勾践因有理想,卧薪尝胆,提醒着自己要复国,终于成就了其一生的辉煌,薪难卧,胆亦难尝,可是勾践为了理想,一一都做到了,执着地做到了。嗯,理想使人不怕困难,乘风破浪!
偶尔漫步于自家院子,驻足于墙角的梅花树下。三年了,它也该开花了吧!望着光秃秃的树杈,我好生失望:竟无一个花蕾!几日后,骤有冷空气来袭,天气空前之冷。我想,这株梅花真可怜,还没开过花,就难逃冻死的宿命,真是可怜!可那天傍晚,我却偶然发现,在那发黑的树梢,竟多了几个花蕾在风中微微颤动!
我知道,它是有理想的,我也知道,它在喊着:我要开花!我要开花!梅花就是因为有理想,有追求,才会凌寒独自开。
理想,是动力,是让人决心执着的动力!
如果苍鹰没有理想,也只能想只麻雀一样在地上蹦跳。如果花朵没有理想,也只能像小草一样被埋没;如果竹笋没有理想,也只能默默地得沙土掩盖,终究无法长成冲天的竹子!青春因理想而精彩,世界因理想而美丽!
朋友,你的理想是什么?
篇6:青春初三为话题的议论文作文格式
全文共 534 字
+ 加入清单谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。
差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。
如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?
那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”
对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”
黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。
篇7:青春作文素材高三
全文共 1008 字
+ 加入清单青春,我们的代名词。高中生活中正式展现青春活力,激情四射的阶段,也许你会迷茫,也许你会失败,也许你会感到成功就在远方,不论困难,勇往直前,这才是应有的青春。才是我们的青春活力。
面对青春,我们激情四射。
青春,是个“好东西”为我们的人生提供保障。高中,正是我们挥洒青春,让青春绽放的时刻。说到青春,相信许多人都会说:如果当时正值青春,再拼搏一把,就无遗憾于高中生活了。也会有人回想起青春的记忆,有哭,有笑,有努力也有放纵,不论什么人,只要谈起青春,都会联想起自己的青春生涯。回忆当时的点点滴滴。既难忘,又有一丝丝悔恨,大人们回忆青春,小学生们渴望青春,而我们正值青春,何不有一番作为,让青春无憾,让未来无悔。爱拼才会赢,趁青春活力,不畏艰难,不惧失败,正如蝴蝶破茧的那瞬间。我们的青春也可以更加精彩。青春无极限,在该拼搏的时候努力拼搏,让青春更有意义。
面对迷茫,我们坚定信念。
生活中,酸、甜、苦、辣,我们一一品味。正如学习中的成长与坚持,迷茫,就像笼罩在迷雾之中,找不到方向。又像迷宫,永远也没有出路。面对迷茫,要坚定自己的信念,朝着自己的目标,追随自己的梦想。不中断,不放弃,即使是迷宫,也会有一个出口在等待着你。世界之大“圈子”很多,但每一个都会有出口,正如一道数学题,简短的句子,难倒一大片学生,但若知道怎么解答的人,就会有很多种解题思路。面对迷茫,最重要的是内心。心思清澈之人,有清晰的目标。有自己时刻追求的梦想,倘若你不知道自己下一步是什么,要干什么,没有规划,在高中学习中是最危险的。高中快节奏的生活你可能适应不了,高中快节奏的学习你可能也适应不了。那么,我想说:你不迷茫,谁迷茫?
面对挫折,我们不畏挑战。
失败,人之常情。每个人都会经历失败,都会有挫折感,关键在于失败后,我们面对他的态度。说到挫折感,是一把双刃剑,不同的人有不同的感受。挫折可以让你看清道路,可以让你正视自我,可以让你的信念更加坚定。当然,他也会是你灰心丧气,放弃自己的目标。你有积极向上的态度,你就是前一种人。你有失败恐惧,经历不住磨难,就是后一种人。面对挫折,产生挫败感是一定的。但产生后的心态却是未知的。所以,面对挫折,我们一定不要放弃。
给我们条件的是青春,让我们明确目标的是迷茫,使我们更加强大的是挫败感,面对这些,我们应不畏惧。在高中生活中,它们缺一不可。共同引领我们走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我们应该拥有的青春生涯。
篇8:这才是青春作文800字
全文共 867 字
+ 加入清单所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老妪,所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人,所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。
或许,青春就是一本太仓促的书。
一直以为,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不会离去。然而我错了,青春其实是那掌心中的水,不管你摊开还是握紧,它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水,也随着时间的流逝,从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明:青春曾经来过。是如此仓促,如此的迅速,青春就这样在我们一呼一息中,一点点流逝。
一直以为,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词,不会改变。然而我错了,青春并不总是鲜花簇拥,掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时,无情的打击已悄然来到我们身边;当我们还为那胜利而欢呼时,残酷的失败早已埋伏在我们左右;当我们还在享受他人赞赏的目光时,冷漠的神情也伴随而来。如此仓促,如此的迅速,青春就在我们一睁一闭中,不断转换着角色。
或许,青春就是一门平衡得失的艺术。
要想装进一杯新泉,你就必须先倒掉已有的陈水;要想获取一枝玫瑰,你就必须放弃那到手的蔷薇;要想多一份独有的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴,不是所有的掌声都表达欢迎,不是所有的喝彩都表达赞颂,不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的赤心都表达真诚。
青春到底是一本很仓促的书,还是一门平衡得失的艺术?我不甚明白。是书,所以我们要时刻地“阅读”,以至不会因为仓促而结束;是艺术,所以我们要不停地“操练”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中,我们只需——
喝下青春这杯无色的酒,不管是苦是甜;
唱起青春这首无尾的歌,不管是高是低;
趟过青春这条无名的河,不管是深是浅;
驾驭青春这辆五彩的车,不管是风是雨……
篇9:青春作伴飞翔满分
全文共 1539 字
+ 加入清单每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。
在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!
是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!
我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。
是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!
我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!
是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!
时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!
我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!
是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!
青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!
篇10:奋斗者正青春初中日记
全文共 680 字
+ 加入清单“现在生活好了。该享受享受了,还要艰苦奋斗干什么呢?”有一些同学在说这句话的时候,显得非常轻松,似乎也是真理,但是自从我看了洪战辉的故事后就改变了这种想法。
洪战辉出生在一个贫穷的家庭,他的爸爸精神病突发,把他的亲妹妹摔死了,而妈妈也在这时候离家出走了。当天,爸爸又捡来了一个被人遗弃的小女孩,家里的负担像一座大山一样压在了洪战辉那稚嫩的肩上。1997年洪战辉考上了重点中学,又要花一大笔钱,他趁着暑假去打工。洪战辉以他不畏艰难、勇于奋斗的事迹,走上了“2005年感动中国人物“的领奖台上。
每当我看到这里,感动的泪水就情不自禁地从眼眶中流下来。洪战辉十三岁的时候,不仅只是照顾弟弟妹妹,而且还要照顾有精神病的爸爸。我也是一个十三岁的小男孩,奶奶出门的时候千叮咛万嘱咐叫我照顾妹妹,可是我把奶奶的话当成了耳边风,左耳进,右耳出,我只顾做别的事情而让妹妹自己哭。现在回想起来真是惭愧。洪战辉从不乱花一分钱,总是能省则省,早上只吃一顿免费早餐,中午甚至连饭也不吃,晚上只喝一点稀饭。
而我却大手大脚地花钱,有时给我几十元钱,一天不到就花光了。洪战辉在家里、在学校总是自食其力,就连周末时候也赶回家种8亩田地,而我呢?在家里是衣来伸手,饭来张口,也不帮忙做一点家务事,遇到不好吃的饭菜就不吃,改吃零食;在学校的时候,不好吃的饭只吃一口就倒掉了。我跟洪战辉相比,简直是天壤之别。
我常常问自己,如果我家也像洪战辉一样,我还会乱花钱吗?如果我家也像洪战辉一样,我还会挑食吗?如果我家也像洪战辉一样我还会衣来伸手,饭来张口吗?我一定要改掉以前的坏毛病,学洪战辉做一个艰苦奋斗的人。
篇11:我和青春有个约会高三作文
全文共 744 字
+ 加入清单时光不老,我们不散,向那炽热青春,谈笑说你好,相约在樱花烂漫时节。
——题记
青春啊!你像那花灰,在空中飘舞迂回,学校时光的染指,都在忙碌中匆忙而过,曾经一些不以为然的事物;有哭,有笑,有奔跑的身影,有放肆的快乐,现在,以前觉得一定忘不了的,刻骨铭心的事,竟也随着紧张学习与时间的推移渐渐远去,渐渐模糊……有时嘲笑自己当时的无知,又佩服自己当时的坦率。它像花灰和云雾,飘散,聚拢,看似离得那么近,却还是什么都没抓着,手心中还带着斑斑泪痕和缕缕清香,我要把这易逝的青春封存成一块瑰宝,“人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。”我多想留住这白驹,和它约会在烂漫时节。
青春啊!你像一潭深深的眼波,让我陷进。
韶华正好,风华正茂,你的美好不禁让我深陷,像恰似一潭柔柔的月光,一个深邃目光一片片湛蓝的银色天幕,我向往你的美好恬静像婴儿象征摇篮,小鹿向往溪水,幼苗向往阳光,还记得原来在一起抱怨作业多吗?不满老师的严厉吗?为小事吵架,拌嘴吗?还记得原来偷偷传过的小纸条,背着家长偷买零食吗,时光稍纵即逝,时光从指缝流过,转眼都成了甜蜜温馨的回忆,多希望时间能停留在我们并肩向前走的时候,我来不及回想太多了。
青春啊!你像奋发向上的动力,让我振奋,“考卷的分数是往上爬的树藤……”耳边回荡着歌由悦耳的旋律,不由觉得是人生中最难得宝贵的时光。还记得在一个发言会上,一位在最后一排的年轻人对第一排的成功老者问:“我什么时候才能到你的位置?”老人笑笑答:“你有无数条路可以到我这里,但我却在也回不到你那时了!”老人说完,获得了雷鸣般的掌声,年轻人顿悟:只有青春才是最难能可贵的啊!只有青春,便有无限可能!
如果可以,我真希望可以 笑着告别分道扬镳的朋友,向着炽热的青春,向着光明的未来,在鲜花烂漫时,去约会那可贵的青春……
篇12:青春因苦难而精彩作文
全文共 770 字
+ 加入清单傲立雪中的寒梅,总能带给人们震撼,她昂着头、却不骄纵,在孕育着寒风的季节里默默地挺立着。她没有牡丹的富丽,没有玫瑰的优雅,但却拥有着在寒风中磨砺出的傲骨和历尽冷冽之后散发出的芬芳,而人生就如梅花,饱经风霜才能拥抱花香,让我们一起苦中作乐,品味风霜。
梁启超先生曾今说过:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”。在当今的社会生活中,苦难无处不在,我们每个人都是苦难的承受者,有人为此痛哭过,有人遭受苦难的折磨怨天尤人过,还有的甚至为它付出了生命的代价。但我要说,苦难其实并不可怕,它是人生路上的良药,虽苦却能赋予我们正面能量,为我们走向成功指明方向。
从小就被贫穷和困苦所包围着的查尔斯?狄更斯在很小的时候就担起了家庭的重担,在皮鞋店里的做学徒,生活的重负压得他喘不过气来,可他没有就此屈服于命运的悲惨,没有放弃对光明的追求,他把苦难当做人生的赠予的果子,用自己顽强的毅力去细心品味着,写出了《大卫?科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》等闻名世界的著作,最终成为了英国最伟大的小说家之一。
被施以宫刑的司马迁在常人眼中似乎早已无做人的尊严,当自己最好的朋友也劝他离开尘世时,他却选择了活下来。在无数人的冷眼旁观之下,在无数个凄冷寂寞的夜晚里,他用心去感悟人生所带有的磨难,用意志去书写历史的篇章,使中化文化更加完整!
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们必须学会品味苦难:像文花枝一样,品味人生的苦难,在遭遇车祸后仍能微笑面对生活,仍能尽自己的力量奉献社会;像海伦一样,品味人生的苦难,在身患疾病的同时仍能保持对生命的热爱,仍能执着、坚强地为实现自己的人生价值而不断奋斗!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。苦难是人生路上不可或缺的伙伴,让我们直面人生的挑战,接受苦难,品味苦难,学会在苦难中铸造辉煌,让我们一起苦中作乐,一起感受那份属于我们的苦尽甘来!
篇13:有关青春的高三作文
全文共 1018 字
+ 加入清单当生活不再一帆风顺的时候,越是颠沛流离越要风雨兼程,只有走过了这段艰难的路程,才能找到一条适合自己的平坦之路。
因为专业比较冷门,萍没能找到和专业对口的实习工作,只能先到离家不远的珠宝店做销售员。本来萍认为自己一个大学生应该能够胜任这份工作,可以顺利度过实习期,拿到实习证明,然后再去找一份符合专业的正式工作。
第一天上班,萍就后悔到这里工作了。因为她对这个行业一点儿都不了解,也不爱戴首饰,面对店内动辄上千上万的珠宝首饰了,她就紧张无措。虽然店长很耐心地教她一些基本知识,但是萍一时之间无法消化从未接触过的知识,常常会出错,店长也渐渐失去了耐心,只要萍一出错就狠狠地批评她。同事们只是袖手旁观,谁也不同情萍这个新人。
过了几天,店长组织了一次防盗演练。由一位同事扮演顾客,伺机偷取商品,其他同事轮流推销商品,发现对方有异样的时候要礼貌委婉地解决,不能让对方偷到东西。结果所有同事都顺利通过了演练,只有萍失败了。萍为之沮丧得睡不着。
第二天,因为店里来了很多客人,店长不得不安排萍也去招待客人,千叮万嘱萍要小心顾客的小动作。萍小心翼翼地招待面前的每一位客人,紧盯着客人的每个动作。好不容易等店里的客人都离开了,萍紧绷的神经才得以放松。然而,店长在盘点时发现首饰的数目少了,肯定是被偷了,所有人第一个怀疑的对象就是萍,觉得是她不尽责才会让小偷得手。萍百口莫辩,店长告诉她要么赔偿店里的损失,要么辞职。为了拿到实习证明,萍只能吃下这个亏。
接下来的日子里,萍每天都战战兢兢,生怕再犯错,一天一天地数着实习期结束的日子。眼看还有两个星期就能结束了,店长却在这个时候解雇萍。萍黯然地离开,虽然说不上不舍,但毕竟在这个地方努力了一个多月,还是有些感情的,就这样结束真的让萍非常难过。
没能拿到实习证明,萍只能再去找其他工作。这一次,她坚决不再找和珠宝销售相关的工作,她要重新开始。幸运的是,她找到了一份感兴趣的工作,而且老板愿意提前给她填好实习证明。直到过了实习期,萍依然留在岗位上,因为她觉得这才是适合她的地方,这个地方让她感受到温暖,生活变得充实且满足。
生活越是颠沛流离越要风雨兼程,也许这一时的艰难是因为你选择了一条崎岖的道路,但你仍然要继续走下去,才能走上一条适合你的路。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,想要绝境逢生也要坚持到最后才有机会。不要放弃,艰难的时候总会过去的,等待你的会是你所期待的。生活总会在你历经艰辛之后给予你所想要的,让你继续前进。
篇14:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 426 字
+ 加入清单青春不经历雕琢,又怎能留下最美好的记忆。 ——题记
花开枝落
睁开惺忪的睡眼,一抹浓郁的绿映入我的视线,它就是我们家的君子兰。张开的绿叶在微风中傲立,那么潇洒掩盖了难耐的暑假。枝头隐隐露出了花苞,那么娇小,让人不经意间产生爱怜,有他陪伴我,很满足。
直到有一天,放学回家后,转进卧室发现满地的翠,抬头望,原来是君子兰在爸爸的园艺剪下饱受折磨。我忙上前阻止,看着君子兰已经失去了以往的生气,头上顶着的花苞显得那么突兀,和父亲吵起嘴来。父亲却毫不退让,说:“没有雕琢,谮毁绽放绚丽的花朵?”我拗不过父亲,只能默默地祝君子兰好运,在每天父亲修建时都要阻止一番。我很是不理解父亲,只能无奈。
又是一个清晨,一声清脆的鸟鸣把我从梦中唤醒。做起来揉着双眼,君子兰早已展示出他最绚丽的一面,望着满地的败叶,花绽得更怒了,一股芳香,沁人心脾,我也理解了父亲的用心。君子兰如此,我们又怎能跨过呢?
雕琢,才能留下绽放的一刻。
……
青春经过雕琢,就会有辉煌的一刻。我的青春,别样灿烂。
篇15:高三青春无悔作文
全文共 800 字
+ 加入清单人生若只如初见,何事秋风悲画扇?
再读纳兰性德这句词的时候,已经到了忘记花开的年龄。慢慢地,就把脚步放缓;堆叠了一桌的电影似的胶片。阳光折射,打断了;笑了,那个藏在阳光背后的我。
用不了多久,桌上的胶片会被时光残蚀成淡黄色。这颜色,总会让我们不自觉地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也没理由去吝啬,那泪珠。
时间似乎从没有被逆转过,所以我也无法回到十五岁的那个大雪纷飞的冬天……
无心的,瞬间地。
那年冬天的小城,被大片大片的雪覆盖着。我在一个角落里偷偷地说唱《同桌的你》,而那个同桌的她,行走在消逝中。我隐约中,似乎看到了,或许没有看全,甚至是根本没有看到。那条红色围巾,消失在小城的一个角落中。
毕业那年的春天,过得很快。花香飘过的时候,自己权当那是一种诱人的毒品,怕上瘾,所以拒绝。
我不知道该用什么样的字词,去描绘时间这个抽象的概念。那年自己不止一次,冲如春天的细雨中,背着小城偷偷地哭泣。
而在后来的诗句中,喜欢把自己伪装成手拿白色油桐伞的少年。气定神闲,浪漫无边。
陈说,夏天会治好一切伤痛。我一边被安慰,一边遥望夏天。浓荫下的我们,会慢慢地学会忘记吗?
纸巾擦干了汗水,泪却背着我偷偷流进胃里。
原来夏,是一种传说;我们毕业了,传说却始终没有来临,更没有发生。所有的所有,真的在这个夏天之后,就会悄无声息吗?我们的我们,是否真的把自己隐藏在一个小城的角落,让彼此都再也找不到彼此吗?
不发生,就是最好的发生吗?
如果这一切是真的,那属于我的红色围巾呢?是不是在那场大雪之后,就再也不会回来?
一直以来,我认为小城不是美好的,却也不是残忍的。如今我却要,强忍着泪去恨上这座我心爱的城。
我在塌陷了一半的城墙上,放声的哭泣;仲夏的夕阳携着风抚摸着我。
残忍中,渐渐睡去。
青春是人生的一大主题。作者用散文化的语言,精美的叙述语言讲述着青春的悲伤。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。
篇16:以青春初三为话题
全文共 704 字
+ 加入清单哪有年少不轻狂,哪有青春不荒唐。
见多了一群少年彻夜不归,游荡在路灯下,追随他们所谓的自由奔放,见惯了成群结队,扎堆少年的浩浩荡荡……
是青春给的权利,是年少给的疯狂,搪塞的借口,多少人说过,多少人听过。
我不是坏孩子,只是,骨子里的叛逆。
“听妈妈的话,别让她受伤”,我却一次又一次演绎坏孩子的形象,望着妈妈那双鬓的白发,心中不知又多了几丝惆怅,任性的我什么时候才能懂事,心安理得的喊声:妈妈。那爸爸呢?辜负了太多次,我都忘记了,想必那好多的皱纹也是因我而起吧。
能怎么办?正值青春的我们就像一场突如其来的大雨,淋得家长们措手不及,豆大的雨珠打疼了他们的背,凉透了他们的心。
青春,荒唐堆起的草房子,希望我们只是过客,暂住而已。
可我们也有雄心壮志,未来离理想更近一些,自己可以孤军奋战好几个晚上,望着夜空只有稀疏的几颗星时,才在夜深人静时渐渐入睡。是啊,付出了,多幼稚的想法,总以为付出就会有回报,会有大大的回报,可结果呢,不还是一如既往,停滞不前。抹抹泪,带着勇气继续付出,有点害怕可悲的结果,只是默默对自己说:自己享受的是过程,年少的我们很有勇气,不是吗?
我想,我们的青春是用来拼搏的。
青春,勇气盖起的砖瓦房,还等着我们把它塑造的更加美好!
现在的我们,多的是朋友,所谓朋友,并不是几个人一起打打闹闹而已;并不是几个人手牵手开开心心地逛街这样;并不是。。。。。。所谓朋友,是离别时的流着泪,拍拍对方肩膀,假装潇洒的告别;是遇到困难,有难同当的不嘻哈;是能够分享彼此快乐,有福同享的形影不离。所谓朋友,是把你看透了还喜欢你的人。
青春,友谊建起的水泥房,坚不可摧。
青春,就像很多很多的房子,至于住在哪一所,由你自己选择。
篇17:以我的青春为题作文600字精选
全文共 525 字
+ 加入清单青春年少,风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。
青春的`我们,希望可以如内心渴望一样,无忧无虑,活跃在校园的每个角落。青春的我们,渴望拥有一份骄傲的答卷,青春的我们,渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游,摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。
多想,抛下书山题海,二胖可以清楚哪些唠叨的教诲,无忧无虑,插上翅膀,飞到校园,在校园里遗留属于我们三年快乐的时光:飞到桂林山水,欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉,寻觅春天的足迹,享受田园风光,净化心灵。
多想,没有考试的学习。初二的我们,三天一小考,五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉,那鲜艳的分数。没有负担,自主学习,这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏,评价一个人啊!
多想进行一场活动,让我们少男少女彼此学习,消除隔膜,互相促进。十五岁的我,渴望被人理解,没有那些闲言碎语,没有性别之差,我们都是朋友。
多想,实施那种平等促进的师生民主关系,没有长辈之分,都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海,多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题,课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。
篇18:多彩青春作文
全文共 544 字
+ 加入清单16岁,一个花季年华,16岁,我们一起走过了九年级,16岁,我的青春种子开始发芽。
眨眼间,九年级的岁月已经接近尾声,回想起九年级的点点滴滴,还是非常有感触。
九年级,我的青春可以用黑、红、绿装饰。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在学校中,我们唯一的感慨就是累。刚上九年级时,我们对一切充满了好奇心,感觉有什么能打倒我们呢,我们毫不在乎。
可接下来的日子,我们就感到了压力。首先是学习量和学习难度,九年级的知识像千斤重物把我们压的喘不过气来。我们一个个像热锅上的蚂蚁一般——不知所措。但渐渐地我们竟适应了九年级,于是我们又放轻松了。上天总是很不公平,它再一次把千斤重物压在我们身上,我们不知道这千斤重物是什么。我们放不下来,只得扛着。
最后,我们又适应了。可,唉……新的问题又来了,我们经常和同学因为一个问题而争吵。我们始终坚持自己的答案,没有老师的讲解,我们决不罢休。
我的青春被红色占了大部分。那是家中父母的温暖。每个周末回家,我总能闻到家的气味,能够体验到父母的爱。
我的青春还有一部分绿。那是周末与朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我们没有争吵,有的只是快乐的欢笑声。我们一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一觉。
喔,我的青春如此多彩。
我的青春种子已经发芽,我会用汗水浇灌它,让他茁壮成长。
篇19:以我的青春话题
全文共 781 字
+ 加入清单青春,让人总是觉得很慢,但它又走得很快,慢到让人度日如年,快得如同昙花一现,当人们察觉到的时候,却再也不是青春了,它们随着时间流逝而流逝了……
他们说:生命就是周而复始,可是昙花不是,流水不是,少年在每一秒的绽放与流动中也从来不是。
每个人都会有属于自己的青春,但唯一不变的,便是那夏天的味道,青春的味道……
那一年,初夏午时。
教室里安静的让人压抑,忽然的蝉叫声交织于耳,叠起彼伏,更加让人心烦意乱,老师在课堂上奋力的讲着什么……
突然,教室的窗外出现了一个我一生都不能忘记的身影,他微微弯曲背脊,白发苍颜,一双浑浊的眼睛加上严肃的表情让人不敢直视,那人便是我的爷爷。
老师也注意到他了,他放心手中的课本,走了出去。
老师和爷爷不知在交谈着什么,而我则一脸紧张。
直到老师向我招了招手,我走了出去,爷爷舒展开来皱起的眉头关心的问我:“姑娘,学校的饭和不合胃口,这天气热了……”
爷爷一番话让我鼻子一酸,我不知道怎么回答,害怕一开口眼泪就流出来。
初中那会儿我住校,家里离学校很远,要走好几公里的路程,一般赶集的时候,村里的人才会来街上买些日常用的东西,一走就要走两个小时,如果下雨时间会更长。
看着爷爷脚下未干的泥浆,我心里很不是滋味,酸甜苦辣,五味杂陈。因为今天不是赶集,爷爷这是专程来看我的。
我接过手中的冷饮,爷爷还硬塞了我几十块钱,为了不影响我们学习,爷爷转身离去,望着他的背影,那么的潇洒从容......
直到多年后,爷爷离开了我,我慢慢的知道了,爷爷身上弯曲的背脊,是扛起了一个家庭,那满头银发,或许是因为思念远在他乡的游子,那严肃的表情让人有一种踏实,仿佛泰山崩于前而面不改色......
还记得那一天,学校的栀子花开的很旺,惹来了许多蝴蝶,那一番风景,已深深的融入到了我的记忆深处,长大后回想起来又直击灵魂。
现在,只要闻到栀子花的香气,我便能想到,爷爷那不能遗忘的背影。。
篇20:青年有担当青春正飞扬高考
全文共 548 字
+ 加入清单青春脚步-紧张急促
青春的少年,处处洋溢的生机与活力。前方总是美好的,未来总是憧憬的。即使是在梦中,也依旧会梦到那繁花似锦的未来。
青春的脚步是红色的,醒目而又耀眼,心中的脚步使脚步来也匆匆去也匆匆,敢于和时间赛跑。即使道路泥泞,即使风大雨大,也不会停下前进的步伐。总是在挥洒汗水,挥洒青春。
总想做一个行者,却又担心旅途的艰辛,生机勃勃而又脚步匆匆,就这样矛盾着前进,矛盾着成熟,矛盾着长大。
青春运动-热血激情
青春是追梦的年纪,那种能在阳光下肆意奔腾的豪爽,那种不顾一切的飞扬,都在篮球中展现的淋漓尽致。
喜欢看少年在操场上打球,那会让我有久违的感动。阳光的感觉是熟悉的,温暖而又明朗。午后的阳光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鸣的欢呼还响在耳边,视线执着的盯着那颗在不断跳动的篮球,汗水滴落的同时,折射出太阳的七彩光芒。
青春生活-繁忙充实
少年在不断长大,尽管依旧青春,却不再那么悠闲散漫,他要学会习惯高三生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在书海里遨游,习惯了早起,习惯了忙里偷闲的小憩,习惯了淡定的面对试卷。
生活在不断充实,偶尔和朋友聊天时也会冒出句课本上的话,然后一群人在哪里哈哈大笑。体育课上也会偷偷懒,从中间横穿,可卫生值日时,却不肯留下丝毫污垢。
他执着,他会赢:他相信,他会成功!