0

小学生节约粮食实践活动报告经典20篇

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。下面是小编分享的母亲节国旗下讲话,欢迎借鉴!

浏览

6222

作文

866

我的暑假实践活动作文

全文共 2228 字

+ 加入清单

不知不觉,迎来了在东营市技师学院的第一个暑假,我们马上就要褪去这个“16新生”的称呼,变成“16老生”了。回顾这一年的青春时光,有遗憾、泪水、欢笑,不知不觉,就这么的过去了。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多想的我们,又要投入新的日子,新的生活。

在十六岁暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆,才不枉一度暑假时光。

我的第一份工作--销售员

这是一个直销的进口商品超市。最近店里周年庆,所有商品买一赠一,又急着招短期促销员,工资也不错,一个小时八块钱,一天就是72块钱。根据计算在这里干一个月工资是2160元。我满心欢喜,感觉终于尘埃落地一样心情安稳。但我忽略了一个重要问题,天气的问题。我工作的十几天里,气温都在38度以上,这是一个户外工作,经常暴露在大太阳底下,这可不是一个好的遭遇……偶尔还负责照顾下老板娘的女儿。在两天高温预警环境的折磨下,我上58同城找了我的第二份工作。

我的第二份工作--钢琴教师

说起来这还是第一次尝试老师这一职业呢,第一次踏入雅韵琴行时也是万分忐忑。这个工作相比之前那才叫一个真正的面试,能从面试中感受到这个琴行教学严谨之程度。问完一些基本问题后,现场就要弹一遍钢琴曲。他也会综合的考量你的乐理知识面程度,在我第一个工作的时候我感觉面试是一个相当轻松,甚至不值一提的过程,这个我就算是见识到了。

琴行的三位老师重新进行了明确分工,我还记得些许,我负责两个十级考级,与五个小曲子。在我随一个同学上去的时候,老板冷冰冰的跟我扔下一句话,他要是十级考不过我就找你。这可真是一个十足的下马威呀!

我的第一位教学对象让我印象深刻,我叫她金枝,金枝是一个很文静的孩子,她所弹之曲是第五大调奏鸣曲,依稀记得那是五级的曲子,这会儿竟然开始心慌了,五级的曲子早就忘得一干二净了,不过这是我第二份工作,不能黄。我稍稍沉了沉心,让金枝先弹几遍,记住了它的旋律,也能渐渐给她指点出一些停顿与错误,这也让我稍稍放心。

中午回家,我就从网上打印了那首曲子的曲谱,中午两小时的休息时间,对于新教师而言可不能休息,不然真的会影响下午的教学,脑海里回响着:这是你所喜爱与热爱的工作,这才第一天,不能黄,如果你连这一点磨难与挫折都经受不起的话,那以后碰到比现在更累的工作,你还要不要活了。

这个工作,比第一个工作累多了,虽然是在空调房里,但是你回家做的作业比那群学生还多,经常自己回家练琴练到半夜11点多,真的感觉钢琴重新学了一样。但凭良心说,真的,从技术上得到了很大的提升,因为我把搁置两年的钢琴捡了起来,在钢琴弹奏流畅度上,与乐理知识上得到了稳步的提升。

第三份工作什么都干的暑假工

什么都干的那种,不得不说什么工作在第一天都累,但有必要的事一定要坚持下去。这工作,终于在第三天的时候适应了下来,并与第一天满是疲惫的心不同。

这活的确又苦又累,我对自己说,也是,充分体会了那些开早餐店的人们的辛苦,一个包子一块钱,肉馅儿的两块,就这么低廉的价格,但也是需要我们起早贪黑的去完成。老板娘差不多四点就站在那儿了卖包子,我和张欣雨就在旁边打把手,帮客人抓包子,打豆浆,收拾餐具。晚上三点到早上七点的上午工作时间,八点的时候,去吃饭,有的时候店铺很忙,老板娘都顾不上吃一口,有的时候我和张欣雨也是,草草结束,便快步奔向工作岗位。晚上的时候五点多就睡觉,不然就会影响明天的工作,有一天我起了些许兴致,查了一下,原来自己过的时间是贝克岛的时间。

但是我们试想一下,在清晨的时候,当一缕晨光,照耀在你的脸上,呼吸着清爽的空气,你提醒着自己,新的一天来了,你穿上工作服,精神抖擞着想着这一天的事情,脸上不自觉的露出些许笑容,迈着轻快的步伐,走向了工作场,工地上的人五点就要起来干活了,你不忍打扰正在熟睡中的妻子,又有点忧心,今天的晨饭如何解决,当你步履在路途中时,一阵饭香就把你吸引了,映入眼帘的,你会看到,热气腾腾的包子炉和客人满足的笑脸,你的心情也倍感洋溢,当你走进包子铺的时候,老板娘笑容可亲的问你要吃什么的时候,热腾腾的包子和美味的的粥味正在空气中香气弥漫,悄悄地钻入了你的鼻孔,当你端着你喜欢吃的食物的时候,你的内心,便是一阵开心悸动吧。

吃饱了的你,脚步轻快,心情愉悦,对这一天充满了信心与力量。我想这就是包子铺存在的意义吧。

这次的暑期社会实践收获颇多,收益很大已经不是一两句话能得以概括的了,我也认识了许多在一起打工的工友们,他们个个心地淳朴,虽然干活又累又苦,他们也会偶尔抱怨,但每次都在抱怨之后又信心满满的投入到自己的工作岗位。

我还记得那个对谁都冷冰冰,皱着眉头的老板,在我离开的时候,语重心长的对我说“以后不管怎么样,都希望你一直努力,人生是靠自己打拼出来的,不是一无所有还不去努力,这样的话,别人压根儿都不会同情你。”

我还记得销售老板说“趁自己还小,就要什么都要努力学,不然长大到社会上,你就会受尽了嘲笑,现在加倍努力,以后就能享受加倍的快乐。现在不是享乐的时候,你要去脱贫。”

这个暑期社会实践对我这个初学者来说已经算是仁慈的了,我也会想念这个暑假,因为社会实践带给我的快乐,我时常会想起钢琴班的孩子们,他们或许闹,或许笑,但都是我今生之中,最宝贵的财富。

青春路上,阳光正好,何不与快乐相伴,努力为畔,奔向属于自己的幸福的港湾。青春路上,望你我都好,趁自己还年轻,有无限大的可能。加油吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:节约粮食的作文

全文共 478 字

+ 加入清单

今天,我刚吃完饭,从食堂出来,看到一个小男孩拿着一个包子,咬了一口,随手就扔了,我见此情景就赶紧跑了过去,要劝劝那个小男孩。“小朋友,你是几年级的啊?”“我是四年级的,你要干什么呀?”“你不应该把没吃完的包子扔掉呀!因为那是粮食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你这么说就错了,因为那都是农民们脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦种出来的。”“我吃饱了,再吃就吐了。再说了我扔包子关你什么事,真是狗拿耗子多管闲事!”“你这么说就错了,粮食的用处可大了,俗话说,‘人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。’粮食除了可以吃,还可以做酒,制做味精。如果钱是宝,粮食就是宝中宝。现在生活虽然好了,但是也不可以浪费啊!假如我们一天浪费一个包子,全校所有人一天浪费多少多少个包子,一年能浪费多少个包子呢?就从小事说起吧,浪费东西就是浪费钱,你知道父母挣钱有多么不容易吗?”“我错了,我以后再也不浪费东西了!”“我希望你按你说的做,再见!”

通过这件事我体会到了现在的人太浪费了,我也做过这样的事情,比如说有了一个东西再买,再买的东西就故意弄坏了。我以后一定要改掉这个坏毛病,不再浪费东西了!

展开阅读全文

篇2:节约粮食六年级作文

全文共 760 字

+ 加入清单

现在,社会中浪费粮食的现象十分严重和普遍。有人喜欢请客吃饭时点一大桌子的菜,吃不完也不愿意打包;有的人在食堂里打饭菜也喜欢多打,吃剩下的就往泔水桶里一倒了之;还有的人在家里吃饭总要剩些米饭在碗里……。这些农民伯伯辛苦汗水的“结晶”就这样被白白地浪费掉了,你们不觉得可惜吗?回想以前,这些行为根本就看不到,因为以前粮食产量少,并且都是经过他们自己辛苦劳作才得到的,都非常珍惜这些来之不易的粮食。而现在,粮食种植基本都实现了机械化,人力劳动付出极少,粮食产量也大大提高了,很多人已无法体会到那种劳作的辛苦,因此养成了这种浪费粮食的坏习惯。

听爷爷奶奶说,他们小时候粮食完全依靠人力开垦土地、插秧、锄草、施肥、收割……,有时手上都做出了血泡。而且靠天吃饭,粮食产量本身就不高,万一遇上旱灾或虫灾不光辛勤的劳动白费还会颗粒无收。因此,每天吃饭都省着,计算着,能喝稀饭绝不吃干饭,能省一口绝不多吃一点。一般他们每天就吃二两米,也就相当于现在的一碗饭,而当时就这点米还得全家人吃上一天。能吃上一碗大米饭就是他们最大的愿望了。

反观我们呢?现在科学技术发达了,各种新的科学的种植方法和机械的普遍应用,大大缓解了人的辛劳和提高了粮食的产量。但是机械也要靠人来操纵,总不可能人就呆在家里,机械自己去干活吧?所以说,劳动量是减少了,而不是没有了。我们吃的每一粒米,仍需要有人为此付出“汗水”,毕竟天上不会有粮食掉下来。现在有人觉得:反正粮食多,浪费点也没关系。如果让这些人都亲身去体验种一季粮食,我保证他们会有所觉悟的。其实我也经常在家不把碗里的饭吃干净,浪费了很多粮食,我以后也要好好反省呀!

总而言之,我们现在还是需要提倡节约,反对铺张浪费。每当我们端起碗,看着碗里的米饭,就要时刻提醒自己:“一粥一饭,当思来之不易”啊!

[节约粮食六年级作文

展开阅读全文

篇3:小学生三年级作文:节约用水

全文共 933 字

+ 加入清单

··一天,小强打完蓝球后,浑身像涂了一层煤炭一样,节约作文850字。大汗淋漓地冲进了洗手间。小强把水龙头开得很大,水花四溅。但他根本没有在意这些。还哼着小调,一幅悠然自得的样子,好像他是全世界最快乐的人一样。手才洗到一半,门外小刚大声叫道:“小强,快来!我买烧烤,请你客!几个哥们都来了,就差你一个了!”小强听后,水龙头也没关,就急急忙忙,连跳带蹦地跑出去了。水龙头的水“哗哗”地流着。好象是在“呜呜”地哭泣。

并边哭边呼唤:“谁来帮我把眼泪擦干!”周围的物品都想帮水龙头擦干眼泪,可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身难保。谁也帮不上忙。这时,小芬画完国画来到洗手间洗笔时,发现了水龙头的水在“哗哗”地流着。她用眼睛看了一下四周,除了自己,一个人也没有。她气愤得自言自语地说:“这是哪个缺乏知识的同学,不关水龙头!还不知会浪费多少水呢!”说着,她把水龙头开得很小,洗完笔后,把水龙头关紧,把周围的物品放回原处,又扫视了一下洗手间,这才心安理得地离开。回到教室,小芬总觉得应该找出那个浪费水的人,跟他讲清楚道理。

这样的话,他以后才不会继续浪费水呀!小芬突然想起,她刚要进洗手间时,老远地见到小强急急忙忙从洗手间跑出来。会不会是他没关水龙头呢?于是,小芬赶紧去找小强,把事情一五一十地详细讲了一遍。她看着小强,急切地想知道答案。这时小强毫不在乎地说:“哦!我还以为是什么大事、要事哩。就这点鸡毛蒜皮的小事,还用得着大惊小怪吗?不就是没关水龙头,流掉一点水吗?”小芬看他那满不在乎的样子,严肃地说:“你知道吗?没有水,人只能活七天。我们这个世界看上去水资源非常丰富。

但实际上我们极度缺水。我国就是一个因干旱缺水严格的国家。淡水资源总量只有28000亿立方米人均只有2200立方米。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。如果大家都像你这样浪费水资源,你还对得起胸前的红领巾吗?”小强听着这番话,回想起刚才的举动,望着胸前的红领巾,羞得面红耳赤。惭愧地低下头。他鼓起勇气向小芬保证:以后再不浪费水了。并且还要提醒别人也要节约用水。

同学们!这虽说是一个故事,但这样的事,却在我们身边常发生。我们一定要从小事做起,节约用水。千万不能让世界的最后一滴水变成我们的自己的眼泪!

展开阅读全文

篇4:节约粮食

全文共 340 字

+ 加入清单

春天来了,万物复苏,老师带着我们来到水上公园春游。

午餐时,小东拿出妈妈给准备好的面包,放到嘴边使劲一咬,立刻表情痛苦,他心里想:什么破面包,这么硬,太难吃了。一边想着,一边一甩手就把面包扔进了垃圾箱。他的动作被一旁的大刚看见了,大刚生气的对小东说:“你怎么能这么不爱惜粮食呢?这可是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌而来的!”“可是它那么硬怎么吃啊……”说着,说着,他们就吵了起来,争得面红耳赤。

这时,老师轻轻地走了过来,微笑地摸着大刚的头说:“好孩子,你说的对,我们都学过《悯农》这首诗,知道每一粒粮食都饱含着农民的辛劳和汗水,我们应该爱惜食物,而不是随便浪费。”

小东听了老师的话,惭愧地低下了头,说:“老师,我错了。以后我一定向大刚学习,养成勤俭节约,不浪费的好习惯。”老师欣慰地笑了。

展开阅读全文

篇5:小学六一活动简报

全文共 241 字

+ 加入清单

6月1日,xx学校隆重召开 “六一” 庆祝活动

早上九点钟,庆祝大会准时开始,同学们以班为单位排着整齐的队伍步入会场,主持人宣布庆祝大会开始,校领导及xx庄园的总经理表达了对同学们的节日祝贺, 紧接着,学校少队辅导员致“六、一”贺词,优秀少先队员代表也上台作了发言,表示一定不辜负老师和家长的期望,社会的关心,努力学习,争取以优异的成绩回报社会。

会上,学校还给本学年度获得“优秀教师”称号的2名教师和获得“优秀少先队员”称号的58名学生、获得“一师一优课”的5名教师颁发奖状和奖品。

展开阅读全文

篇6:描写多彩的活动小学

全文共 479 字

+ 加入清单

4月20日,我们三年级到三山镇的表竹小学开展了隆重的“手拉手,心连心”活动

出发了,我们高兴得跳着上了校车,一路上,我们兴高采烈的议论着,开心得无法言喻。终于到了目的地了,我连蹦带跳地进了门口。首先见到一位老师站在草地旁说:“欢迎光临,热烈欢迎!”然后,我们走上阶梯,两旁站满了鼓掌的小学生,我想:“原来乡村小学是这个样子的!”我背着包包,把包包放到桌子上,看起每班的节目,有唱歌、舞蹈、武术和魔术表演,精彩极了,我看得非常投入!我们还交换了礼物呢!太开心了!

中午,我们吃起了美味的午餐——鸡肉粥,可好吃了!我们吃完午餐,参观了农村小学的教室。教室外表黄色,有些地方粉红色,一共有三层,里面有学前班、一到六年级。三楼有图书室,靠栏杆那边的走廊,种着许多鲜艳的花;走廊的尽头有个阳台,有时可以在那晒晒太阳呢。教室里面是简简单单的木桌子、木椅子、黑板和地板。教学楼后面是郁郁葱葱、美景如画的树林。

我们学校捐赠的礼物有篮球、毽球、绳子、录音机、学习用具等物品;还给获得奖学金的学生补上奖学金。

分别时,我们恋恋不舍的离开农村。我们那幸福的笑容,还在表竹小学生的心里。

展开阅读全文

篇7:小学活动的作文1300字

全文共 1755 字

+ 加入清单

一、活动宗旨和目标

宗旨:大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣,提高我校学生写作水平,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教学质量。

目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。

二、组织安排:

组织:左素琳(语文组组长)

监考:林喜波

评分:林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)

郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)

后勤及赛场安排:总务处

摄影、通讯:袁艳娥蒋刚

奖状打印:教导处

奖品发放:教导处

三、时间:

选拔赛时间:20xx年10月15日~25日

决赛时间:20xx年11月1日下午

四、地点:

六楼多功能室

五、竞赛规程:

1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生,由各班语文老师自行安排时间、自行命题,每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。

2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛,提前5分钟进场,不得缺席,不得迟到。比赛结束,经评委评选后学校统一设奖。

六、学生作文要求:

语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。

七、评卷要求

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。

8、数字不合要求,每少10字扣1分。(参考)

八、奖项设置:

每年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,鼓励奖2名,由教导处负责予以表彰奖励。

九、决赛作文题目:

三年级组:

(一)命题作文:

题目:我爱________

提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。

(二)看图作文

请仔细观察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容,请写一段话。自己取个题目。

四年级组:

(一)命题作文一:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

(二)命题作文二:

题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

五年级组:

(一)半命题作文

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

(二)命题作文

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

六年级组:

(一)材料作文

题目:给校长的一封信

通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

(二)命题作文

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢×××”为题,写一篇500字左右的作文。

要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。

展开阅读全文

篇8:记一次夏令营活动小学生作文

全文共 609 字

+ 加入清单

今天,我们实验小学和口岸小学、柴墟小学联合举办了一次有趣的夏令营活动,我们像快乐的小鸟一样可开心了!你听,同学们就连坐在公共汽车里都哼着小曲儿。怎么样,是不是很羡慕我们呀?很快我们就到了大家期盼已久的地方——园林生态园。

首先,我们举行了一次别开生面的开营仪式——今天的活动场面好隆重啊!就连鸟儿也赶来为我们歌唱!接着大家一边欣赏园林美景一边听介绍。解说员阿姨告诉我们,这片银杏林是在战争中留存下来的,非常不容易,如果我们从银杏林的上面往下看,整片树林就像一片银杏叶,非常美丽!是这样吗?我真想坐上直升飞机到上面看看,是不是真的这样神奇?看着看着,我闭上了眼睛,仿佛自己变成一只美丽的蝴蝶,正和这美丽的“银杏叶”嬉戏玩耍呢!突然我又觉得自己站在了这片神奇的“银杏叶”上,悠然自得地在荡秋千呢!

“啊……”我突然被一阵欢呼声惊醒了!原来,老师要我们分成几个小组,参加有趣的活动。我当然要参加最拿手的绘画比赛了。不知怎么搞的,我竟然不知道怎样才能把这美丽的景色表现出来­——景色太美了,我真的无从下笔!画什么,才能把我对这美丽景色的喜爱之情表达出来呢?我有点晕了,画大树,画小草,究竟画什么?我拼命地构图、涂色,好了,大功告成,比赛结果很快出来了,哇,我还获得了二等奖呢!

“快来吃葡萄、吃香瓜呀!”这时摘瓜组的同学们给我们送来了香甜的瓜果,大家有说有笑地上了车,吃着香甜的瓜果觉得无比的幸福!

啊,这真是一次有趣的夏令营活动呀!

展开阅读全文

篇9:多彩的活动小学生高分

全文共 640 字

+ 加入清单

今天秋高气爽,天气晴朗。我们卓刀泉小学的操场上传来了一阵阵欢呼声和一阵阵笑声。原来,今天我们卓刀泉小学在开运动会。现在场上只剩下最受欢迎最精彩的压轴项目一一接力棒比赛。

我们班请来了一位外援杨鑫妍的爸爸。杨爸爸给我们队员进行了一次小小的训练。此时广播响起:“五年级的接力赛已经结束,六年级接力赛的队员请做好准备,站好队形。”

第一捧的杨鑫妍做出了标准的起跑姿势,左脚在前,两手一前一后做摆臂动作。

裁判一声令下,在第一棒的七个人一齐冲了出来,如同一支支离弦的箭,“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”,接力棒飞快的到达了第二棒杜紫轩手里,这时隔壁五班的速度和她的速度不相上下,时不时超过一下,又时不时落后一点,我们这群观众的心情也跟着一会儿喜上眉梢一会儿坠落山谷,跟过山车似的。虽然只是第二棒,但大家的脖子几乎都伸的跟长颈鹿一样,这场激烈的比赛牵动着每个人的心。“快、快、快,再快一点”我在心里默默念道。

我们的接力棒马上要传到第三棒尹睿祺手里了,哪知这时意外突然发生了,第三棒跑的太快,交接棒子时,棒子却不慎脱手掉在了地上,尹睿祺赶紧弯腰去捡,再迅速站起来,可是这个过程就浪费了好几秒,让紧跟着尹睿祺的其它两个队伍趁机跑到了他前面,第四棒孟雨田咬紧牙关,使出了浑身解数,但是还是比第三名慢了一点。我们班拿了个第四名。

运动会结束后,大家回到教室,同学们都叹着气,愁眉苦脸,觉得我们与奖状失之交臂太可惜了。不过大家都没有埋怨第三棒尹睿祺,有同学还过去安慰他,失败乃成功之母!下一次我们肯定会胜利的,相信我们。

展开阅读全文

篇10:胪膛小学寒假社会实践活动总结

全文共 2035 字

+ 加入清单

社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:

(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)

(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;

(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。

2、感恩父母心,孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效:

1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

展开阅读全文

篇11:节约粮食作文800字

全文共 1056 字

+ 加入清单

我国是一个以农业为主的大国,农业自然是我国的支柱产业,谈到农业,多数人会想到我国粮食问题。随着我国人口急速增加,粮食产量逐年下降的趋势来看,粮食问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼,从古人“锄禾日当午”,直到现在人们统计的精确数字,无一不表明粮食的来之不易。从播种至收割多少道程序,多少辛苦汗水,多少双饥饿的眼睛在渴望……

再回头看看,又有多少不珍惜粮食的人,将热蒸蒸的白米饭倒入到垃圾袋,真是太浪费了!有的人以种粮食为生,当我们的粮食不足时,是从哪里获得粮食呢?我国人口己超过12。5亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减。从19811995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。难道真的等到我们沦为饥饿贫困交加的弱国时,我们才会对随手仍掉的馒头米饭略待珍惜吗?

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食。

“由俭如奢易,由奢入俭难。”“节约光荣,浪费可耻。”“君子以俭德辟难。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“谁在平日节衣缩食,在贫困时就容易度过难关;谁在富时豪华奢侈,在穷时就会死于饥寒。”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”

我们要让节约成为一种生活上的态度。勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华名族的骄傲。可是一段时间以来,节约不再被认为是美德,却被当成小气、抠门的意思。其实不是的,参与节约型社会的建设,很多情况下,是通过培养良好的现代生活习惯实现的。

马克思说过:“节约无异于增产。提出建设节约型社会,也正是基于对中国国情和家底的清醒认识。无论从人均资源量或政府、企业、家庭的财政情况来看,我们手头其实都很紧。在我们这样一个并不富裕的国家,能否在节约的问题上进入到人生更高的境界,事关社会和谐乃至中国社会的未来。聚沙成塔,集腋成裘,只有当节约成为一种生活态度,成为一种生活方式,成为内心需要的时候,我们才离真正的节约型社会不远了。”

学习雷锋精神,从节约一粒粮食做起,做一位节约粮食的高尚人!

展开阅读全文

篇12:有趣的元旦游园活动小学作文

全文共 394 字

+ 加入清单

201x年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。

[有趣的元旦游园活动小学作文

展开阅读全文

篇13:小学五年级作文:活动青奥,青奥南京

全文共 723 字

+ 加入清单

20xx,是一个多么普通的数字,但是也正是这个所谓的4个普通数字,让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!也许你会问为什么,但是你可能很快就会想出来了。

再过2年,南京将举办青奥会,那时,世界的目光将齐聚南京,而南京,也将以主人的身份,展现她最漂亮的风采! 作为光荣的南京人,作为南京的优秀少先队员,我们要赶紧行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的伟大盛会,贡献上自己的一份气力。

南京,六朝古都,是一座有着浓厚文化底蕴和人文积淀的城市,秦淮的桨声灯影,夫子庙的热闹非凡,每一个南京人都在为自己的梦想默默奋斗着。也正是如此才成就了南京今日的繁华,才使它有了一分超凡脱俗的魅力。 创办青奥会,首先重视四周的环境,走在这繁华的大街上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会留意到,还有,我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。假如你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?怎么对的起我们 “绿色青奥”的口号,我希望大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。“绿色青奥”绝非口头上说说,我们应该把它落实到行动当中去,让南京迎来真正的“绿色”,让青奥会更加出彩。

让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,人争做青奥小主人!

[小学五年级作文:活动青奥,青奥南京

展开阅读全文

篇14:难忘的综合实践活动作文

全文共 676 字

+ 加入清单

盼望已久的综合实践活动终于到来了!3月9日至3月11日,我们来到了四会实验基地,开始了两天半的学农生活。我在这里学到了许多课本上没有的知识和技能。

这里的课程非常有趣、丰富多彩!我们在这里上过野炊、青春教育等课程。我们下到田里插秧过,挑过肮脏的粪水,学习了搭帐篷、叠被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑粪。

来到了挑粪的地点,教官便开始将要求。他规定两人一组,一人先去拿一个粪桶,另一个人则去拿一根扁担。较高的人在后面抬,较矮的人在前面抬扁担。我和小李同学一组,抬着扁担大步向粪水池的所在地走去。我们一边走一边哼着小调,我的心中却充满了顾虑:那粪水这么脏,我可不想去抬啊。还有,粪水那么重,我们俩能抬得动吗?带着心中的疑问,我们加快了步伐。到了粪水池后,我们轻轻地把桶放下,等到桶子装满三分之一的粪水时,我们就立刻返回了灌溉区。粪水并没有我想象中的那么臭,我的心情舒畅了许多。可是,又有一道巨大的难题挡住了我们的去路:桶子变得十分沉重,我们俩得费尽浑身的力气才能抬得起。我本想放弃,但是搭档的勇气鼓舞了我。我们斗志昂扬,决定齐心协力把粪桶抬到灌溉区。经过了一段时间的煎熬,我们终于把粪桶抬到了灌溉区。通过这次挑粪活动,使我体会到了农民伯伯们的辛苦,每一粒粮食都是用农民伯伯辛勤的汗水换来的,我以后中午在学校搭食再不会随便浪费粮食了,我会好好珍惜这来之不易的粮食的!

这次综合实践活动非常具有教育意义,这次学农既锻炼了我坚强不屈的意志,又培养了我的生活自理能力和团队合作能力,希望下次还能够开展这种有意义的综合实践活动!

[难忘的综合实践活动作

展开阅读全文

篇15:有关小学生写活动

全文共 650 字

+ 加入清单

这个暑假,我去京广书城实践了十天,这十天,是我获益最大的十天。

记得第一天去实践时,干什么,怎么干,我毫无所知,只是想尽快完成实践任务,其它的都不重要。到了那里,一位姐姐告诉我,如果看到书乱了,就整理一下,不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好,不用一直转,应该会很轻松。

的确,很轻松。我一天去三小时,三小时其实很短,因为陪伴我的有书,有乐趣,这使我的实践获益无穷。

从《安妮日记》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》,再到一部部小说集,其中的内容让人难以忘怀——忘不了那句"当回忆起往事时,他不会因虚度年华而悔恨。都已献给了世界上最伟大的事业———为人类的解放而斗争。";不会忘了那个"坚壮,沉默,而又有生气"的祥子,更忘不了那个"自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼"。这些都来自于书,来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时,会少一些玩的时间,少一些写作业的时间,可是我相信在实践中所学到的知识,是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。

从实践中,我还知道了为什么书没有交款拿到门口时,门口的报警器会响——那是因为,每当书店进来一批新书时,服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中,正因为这个小铁片,书离报警器近的时候,报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。

活动最后我荣获了"服务之星"的称号,并获得了六十块钱的书,这或许算不了什么,但是这是我劳动所得,这仅仅是属于我自己,所以它对我有更深的一层意义。

展开阅读全文

篇16:小学二年级丰富多彩的课间活动

全文共 1343 字

+ 加入清单

第1篇课间活动作文350字

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊! 第2篇课间活动作文350字

铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。 第3篇课间活动作文350字

叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。 你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

校园里的课间活动真是丰富多彩。 第4篇课间活动作文350字

课间活动 “叮铃, 叮铃……”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。 看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃, 叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

展开阅读全文

篇17:一次实践的活动

全文共 581 字

+ 加入清单

4月1日的早晨,我和其他五年级的学生怀着激动、兴奋的心情坐着汽车前往曹王实践基地。天上虽然下着蒙蒙春雨,但丝毫都没有影响我们的心情。

不一会儿,我们来到了一个树木葱茏、花草芬芳的地方,这就是我们的实践学校,老师带领我们来到了宿舍。吃过午饭后,我们就开始上课了。那一个个中国结让我们领略到了祖国传统文化的魅力;安全园地让我们体会到了生命的珍贵;当一个个火箭载着我们的梦想飞向蓝天时,我知道了祖国科技的发达;那一块块骨牌让我们懂得了“坚持就是胜利”;电子赛车让我们体验到了无穷的刺激和乐趣……但是最让我难忘的还是“陶吧”。

当我们这些“小皇帝”、“小公主”,用自己白白嫩嫩的手去碰那一大堆泥时,我们惊呆了,看着面前的那一小堆泥和工具,不知道人家是怎么把这泥变成一个个精致的茶杯、花瓶的。还好,老师给我们放了一段做陶器的录像,我们全神贯注地盯着电视看。轮到我们做了,我切下一块泥,用手勒紧了,然后把泥块摔到桌上三、四次,就可以放到转盘上,做花瓶底了。做花瓶底时,圆规帮了我大忙。下面开始做瓶身了,瓶身是用一个个细条粘到一块,注意:粘的时候要慢慢向外扩散,再慢慢向里缩,才能像花瓶。做好了,我指着花瓶问同学:“这叫什么?”同学从上到下打量了一番,摇着头,拖着声音说:“唉,只能叫“四不像”了!“哈哈哈……”我们大笑起来。

总而言之,对于实践活动,我只有一句话:来了就不想走了。

展开阅读全文

篇18:节约粮食的作文

全文共 253 字

+ 加入清单

一天下午吃饭时,我不小心打翻了一碗饭,当时爸爸就批评我。并说今年爷爷老家里收成不好,粮食都不够爷爷家里人吃了,我就这么不爱惜粮食,真不懂事。

当时我懊悔极了,都怪我太不小心。仔细一想,农民真不容易。虽然国家对“三农”问题做了许多具体措施,但对我们边远山区来说国家的政策力度是远远不够的,毕竟是欠发展地区,基础设施建设落后。应该用科学的发展观,加强地方经济基础设施建设,才能改变旧面貌,农民的日子才能向小康迈进大的步伐。

我又想起我们刚学过的《锄禾》与《悯农》,这才加深了我们对粮食珍惜,以后要注意不再浪费粮食。

展开阅读全文

篇19:小学六年级多彩的活动作文

全文共 847 字

+ 加入清单

炎夏未去,金秋迟来。运动会却在此时展开。晚夏的时光无法阻挡运动员的热情,纵使烈阳将大地炙烤得让人喘不过气儿,但运动员们却依然义无反顾地在操场上努力着。 will be expanded at this time.In the evening summer, the athletes could not stop the athletes enthusiasm. Even though Lieyang burned the earth to make people breathless, the athletes still worked hard on the playground.

运动员们还未退缩,而我却已经被太阳照得汗流浃背。我听见广播里播出的鼓励,祝福的台稿子,后面还跟上投稿者的名字,那样别提有多威风啦。我顿时来了兴趣,在主席台领了张稿纸迅速跑开,在一个隐蔽的角落,满怀希望地写了起来。写好了,看着那密密麻麻工整的楷书,一定会被选中吧!我乐津津地收好稿纸,小心地埋在手中,穿过一片片人群,挤到主席台前将稿纸送到老师手上,然后赶紧跑开,躲在远处,静静看着审批的老师。许多稿子都送到了播报员的手上,一句句祝福被慷慨激昂地读出来,却迟迟没读我的。我等了好久,心凉了半截,失望地离开了。

过了一会儿,我又心血来潮,想到了各种各样的鼓励的词句,便又去领了张,刷刷动笔写了起来。

当然,这一次又没选上。每次听见广播中播出的一个个优美的好词好句,总会十分懊恼:为什么我刚刚就没想到写这个呢?

幸好我没有放弃,先后写了四五张,终于被选中,那时我别提有多开心了。

第二天,我再次想跑去投稿,去的路上见同学一个个全神贯注地观望着操场,我也凑了上去。那是初一组的一千米跑。我看见了戴元勋,他正在操场上艰难地奔跑者,一会儿,偌大的操场只剩他一个人。但他依然在坚持着,我清晰地看见了他脸分泌的汗珠。我顿时感慨万千,马上刷刷动笔在稿纸上写了起来。

一句句祝福回荡在耳边,运动员的步伐永不停歇,陈中上空弥漫青春的朝气。

展开阅读全文

篇20:一次令人难忘的校外实践活动

全文共 612 字

+ 加入清单

前几天,学校组织同学们开展了一次走进军营生活,体验军旅文化的综合实践活动。地点是淮阴区棉花庄高炮旅。

出发的那天清晨虽然下着小雨,但是我们每一个人依然兴致勃勃,显得非常激动,尤其是我们男孩子,大家七嘴八舌的猜测着即将走进的军营应该是个什么样子。

到了军营,映入我们眼帘的就是那一座座高射炮,令我们非常激动,后来我们的教官带领我们参观了军营,让我们近距离的感受到了军队的生活。令我印象最深刻的要算高炮旅的官兵们为我们表演操作高射炮时的场景了。

只见那些官兵们首先排成一队,听到指挥官的口令后,一边嘴里喊着“为人民服务”的口号,一边整齐地迅速跑到高射炮前。每门高射炮前共有七人,六名炮手外加一名指挥官。每个人先是响亮的报数,接着,指挥官给六名炮手作了分工:一、二号炮手负责摇动手柄,控制高射炮上的旋转罗盘移动的方向;三号炮手负责炮管的上下移动;其余三名炮手负责装弹和射击。指挥官一声令下,还没等我看清,炮手们已如兔子一般,一下子就窜上了高射炮,一位炮手摇动起了手柄,旋转盘上的炮手霎时就从面向东转为面向北了,然后就像一座雕像似的保持不动。接着,只不过一秒的时间,就见炮管的高度在上升,忽然听到炮管里“哒”的一声响,我被吓了一跳,以为炮弹要发射出来了,本能的就想赶紧躲避,其实炮管里根本没有炮弹,真是虚惊一场!

这真是一次有意义的、令人难忘的活动,通过这次实践活动,不仅增强了我们的国防意识,也提高了我们为祖国的未来和和平作出贡献的信心。

展开阅读全文