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音乐带给我快乐作文

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从小到大,在童年的记忆里,你一定快乐过:同学的友谊给你充满欢乐;书籍的海洋任你遨游;家中的亲情让你沉浸幸福……而我,带给我快乐的就是音乐

中华五千年,音乐无一不受欢迎,许多乐家都因音乐潮落而变。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而绝琴。但是,音乐中拾得的更多是快乐。

有一次,我感到无聊透顶,并开启音乐,听明星唱“千方百计”。一开始,音调“轰!轰!轰!”有节奏的开序幕,给人带来了激情无比,马上绽放笑脸,手指跟着敲桌子,脚跟着踩踏地板全身跟着摆动。歌词一唱,就让人激情绽放,“我的瞳孔……”。马上跟着哼唱,烦恼和无聊已经跑到九霄云外去了,心里只有挤满的快乐。脑子里还隐隐出现画面:一位勇敢的警员利用自己的机智冲锋陷阵,捕获了犯人,救出了同志。

真是美妙热情的音乐,就算考试考砸了、钱丢了的人听到如此动听的歌,也会随音摇动,把烦恼抛之脑后。

现在,身心已经完全沉浸在音乐中,被陶醉了,久久不能清醒。那优美的琴声融入风中,在我身边飘动着,发挥着它神奇的魔力,把心中的烦恼一贫如洗,隐约能使一个人脱胎换骨。

音乐就像一瓶清洁剂,把你心中的污渍洗去。音乐是人生中的必需品,生活少了音乐,人生就少了一份快乐。

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篇1:音乐使我更快乐

全文共 472 字

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音乐,带给我快乐音乐,这个抽象的名词,已成为我生活中密不可分的伙伴。它能让我的心灵洗去尘世间的污垢,让我的思想变得亲信明朗;更能让我重新扬起生活的风帆,在惊涛骇浪之中平稳前进。

音乐带给我快乐,音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,喔!数不胜数。

音乐,有喜有悲,记得那一次,我做实验失败了,很沮丧,我打开电脑,听起歌来,这时许嵩的《在那不遥远的地方》,吸引了我的注意,歌词里说,“不要后退,一路上有我风雨相随”我一下子开朗起来,对啊,我不要放弃,我要继续努力,加油,争取完成实验,于是,我又匆匆忙忙的做起来……终于,我成功了,心里像吃了蜜一样甜呢!

还有那一次,我和妈妈赌气,一连好几天都没有和妈妈说话,这时,我听到了《世上只有妈妈好》的歌谣,我也感觉到了妈妈的不容易,妈妈对我的关爱,我主动向妈妈承认了错误……我们娘俩又开开心心的了。

是啊,音乐,我的好朋友,是你,让我充满了自信。音乐,你带给了我无穷的欢乐!

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篇2:快乐的校园生活

全文共 472 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候,作文快乐的校园生活

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,杜老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学,但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟,和我这几个人在一起,可真是超级热闹。立舟是男高音,这声音添加了几分快乐。我、艺华和二乐是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过立舟是真正的主角,有一样最好笑,立舟竟然向边二乐了许多飞吻,还说要对边二乐放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了二乐一下,他就四脚朝天了,不过二乐也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。

还有许多事让我不能忘记,在这我就不细说了!

耶!校园生活好快乐!让我不能忘记…

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篇3:音乐带给我快乐作文

全文共 836 字

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我的母亲是一位中学音乐老师,我的父亲也曾当过合唱队的指挥,两人经常在家里放声歌唱。可能是家庭的熏陶,我从小便酷爱音乐。听父母讲,电视里播合唱演出的时候,一岁的我就坐在床上手舞足蹈。看来,我和音乐还是很有缘分的。

我与一般人音乐爱好不同,我非常喜欢现在不太惹眼的古典音乐。我有时不太理解,时下流行的歌曲尽是些情情爱爱,虽然其中也有确实好听的,可总觉得不太适于我们这个年龄的儿童。如果你一走进我们家,马上就会看到一套日本“先锋”的音响,上边有四个激光唱片架和三十多盘进口的磁带,它们的上边印着贝多芬、莫礼特、柴科夫斯基这些令人崇拜的大师的名字。每天中午,我就打开音响,听着“佐餐音乐”,愉快地吃饭。

每当我要面临考试和比赛的时候,总是听一些雄壮激昂的曲子,它们总能给我鼓舞,给我力量。六年级第一学期的期末考试就是这样。

考试那天,我大清早就起来了。匆匆吃过早饭,就听起了肯斯塔科维奇《第七(列宁格勒)交响曲》。这部作品是作者1941年在战争年代完成的,全曲充满活力,将苏联人民与德国法西W的战斗表现得淋漓尽致。听着它,我顿时感到热血沸腾,便捏紧拳头,咬紧牙关,下了决心:“我一定要在期末考试中考出水平,为班级、为家长、为自己争光!”

在去考场的路上,我脑子里一直响着《“列宁格勒”交响曲》的余音。我在考试中认真答卷,认真做题,终于取得了三门课296.5分的好成绩。我想,这成绩与古典音乐对我的鼓舞也不无关系呀!

可能是由于我的影响,班里的好几位同学都成了古典音乐的“发烧友”,我借给他们音乐书籍阅读,与他们探讨古典音乐的好处。他们也陆续买了音响,买了唱片听起来。每逢周末,我们便拿着唱片,集中在一个同学家里,开我们的“小小发烧友音乐会”。古典音乐使我们能够交换意见、交流思想,在我们中间搭起了一座友谊的桥梁。说起来,这也是一件很有意思的事情。古典音乐给了我们同学互相促进、互相了解的机会,也给了我们无限的快乐

我爱古典音乐,因为它能够陶冶人的情操,它能使人振奋,更因为它能给我带来快乐!

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篇4:快乐的校园

全文共 437 字

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在我们泡桐树小学,我和小伙伴一起学习,一起玩耍,学习有时很快乐,但有时却很困惑。快乐,是自己解开了别人解不开的迷题而快乐,困惑,是为我们的老师出题太难而困惑。

有一次上数学课,彭老师给我们出一了道小数点乘法的判断题,要求我们用手势来判断正确还是错误,我和大多数同学打了表示正确的手势,小部分同学打了表示错误的手势。彭老师笑着向四周看看,问道:“同学们,你能确定你打的手势是正确的吗?”听到这句话,教室里一下子乱了套,大家都对自己的判断产生了怀疑,全然没有了刚才举手时的镇定自若。难题是我的手势打错了?想到这里,许多同学一样和我一样,马上改变态度,自以为聪明地打出了一个表示错误的手势。

最后,彭老师用她那一惯幽默语气说:“既然你们都打出了错误的手势,我也只能送给你们判断错误的手势。”彭老师随后在讲解这道时,语重心长地对我们说:“同学们,要相信自己,不要什么事都相信别人!”彭老师的一席话,让同学们都陷入了沉思。我爱这快乐的校园,它不仅让我学到了知识,而且教会了我怎样独立思考。

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篇5:校园音乐会

全文共 498 字

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不知不觉中,我已经在晓雯音乐学校学习了3个多月了,学完了第一册,按照晓雯音乐学校的好传统,要开一次班级音乐会,选定我和牛子童当小主持人。

20XX年6月18日6点30分,我们到了晓雯音乐学校,和牛子童对了一下主持稿,对好台词后,音乐会就开始了。“小鸭小鸡,碰在一起,下面请欣赏电子琴独奏《小鸭小鸡》,表演者:何宜凝。”我报完幕后,何宜凝就上台来表演了,我感觉她弹奏时显得有点紧张。在我朗诵《面朝大海,春暖花开》的时候,本来有些小朋友在讲话,后来就变得鸦雀无声了,朗诵完后,全场都是掌声,我感觉朗诵得非常好。我非常喜欢傅佳烨、龚颖妍跳的舞蹈——《Nobody》,其中傅佳烨表演得非常优美,非常俏皮,所以我感觉很好看。轮到陈楚琪小朋友唱《小红帽》的时候,她两只眼睛看着大家,不知道在干什么。最后,把音乐放起来她才唱,毕竟陈楚琪小朋友才四岁,其实也不简单了。我还喜欢章妍小朋友带来的古筝弹奏《上海滩》、《笑傲江湖》,因为她的弹奏姿势非常好看。

音乐会结束以后,魏老师表扬我说:“今天你表现得非常好,吐字发音清晰,主持得非常有条理。”我高兴极了,这时,我想到了一句话:台上一分钟,台下十年功!

[校园音乐会作文

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篇6:快乐的校园生活

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,2007年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇7:校园里快乐成长作文

全文共 669 字

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成长是什么?成长是如歌的桨,朵朵浪花,踏歌而行;成长是白鸽的翅,扑扑翅膀与风舞蹈;成长是花的蕊,盈盈幽香沁人心脾;成长是掌心的温暖,柔柔润润。

——题记

有你不孤单

太阳从清晨的年轻鲜活的少年不知不觉到傍晚已变成年迈体衰的老人,虽然没有那么耀眼,但它仍用顽强的生命力,把仅剩的暗红色的余晖映留在我们的校园。这时,我才知道已经放学了,空荡荡的教室里,只剩我一个人。我又开始不知所措,望着眼前试卷上大红色的醒目分数,豆大的泪珠再一次从我脸上滑落。这时候,玲玲走过来,问我:“泽泽,你怎么不回家呢?都已经放学好久了。”她看到试卷,似乎明白了什么。于是,她若无其事对我说:“没事的啦,不就是一次考试嘛!俗话说,失败是成功之母。这次汲取教训,下次就不会在同一道题上栽倒了。”你善解人意的这番话,使我心中的苦闷与忧愁如乌云般消散了,被你用那阳光般的快乐代替。我鼓足了勇气,重新振作起来上前拍了拍你的肩,说:“我们回家吧!”然后我们都笑了。在成长的路途中,因为有你而不孤单。

有你不寒冷

去年冬天特别冷。放学之后,我们冲出教室。天空阴沉沉的,风儿张着魔爪咆哮着。你见了之后走过来,握紧我的手,放进你的口袋里,顿时,一股暖流涌遍全身。这是两颗心的温度融在一起。我似乎懂得了,这就是友情。

向快乐出发

4月,美丽的校园一派生机勃勃。树儿抽出新芽,花儿含苞待放,草儿也换上了可爱的绿装,在这片美丽的校园中我开始慢慢长大。我在这里成长,在这里收获快乐,收获了最宝贵的友情。

走在少年这条道上——阳光,暖暖的,驱走了我心中的黑暗;微笑,甜甜的,把我带到了永远没有落日的阳光地带。

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篇8:快乐的班级音乐会

全文共 506 字

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星期三(11月15日)上午,我去晓雯音乐学校上课。我们的第一册书已经学完了,也已经考完试了,今天要发新书了,我盼着快点发新书。一上课,吴老师对我们说,今天我们要召开班级音乐会,每个同学要出两个节目。我出的节目是背儿歌《那座房子最漂亮》和弹琴《摩塞塔舞曲》。同学们都报上节目之后,我们便来到了大厅里,我们的班级音乐会开始了。先出场的是姜李文硕,他表演的节目是背古诗《画》和弹琴《粉刷将》,他谭琴的时候,我们大家一起唱起了歌词,老师和家长们也一起拍起了手。终于轮到我了,我先弹的是《摩塞塔舞曲》,我弹琴的时候,同学们都围了我一圈,看着我弹琴,一起唱谱子。我一开始背儿歌,大家就都背开了,大家背的可熟了。最后一个同学唱的是歌曲《小红帽》,吴老师给她伴奏,另一个老师带领我们一起做动作,男生当“大灰狼”,女生当“小红帽”,我们一边唱一边玩,可高兴了。

最后,杨老师让我们每一个人挑一个礼物,说是对我们的奖励。有的同学挑的是可爱的小狗,有的同学跳的是卡通圆珠笔,有的同学挑的是橡皮。我挑的是一个卡通圆珠笔,这支圆珠笔的头上是一个漂亮的小姑娘,还戴着一定白色的帽子,我很喜欢!

我们的班级音乐会结束了,可是我的心情还是很激动。乐

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篇9:校园里的快乐作文500字

全文共 495 字

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昨天,当老师说要举行首届“校园快乐日”活动时,我们还不知道是怎么一回事。后来,老师告诉我们“快乐日”就是不学习,快乐地玩一天。我们高兴极了,迫不及待地期待着校园快乐日的到来。

“快乐日”的第一项活动是玩游戏,主要游戏有“萝卜蹲”,‘’各位好汉请抱拳‘’和“喊数抱团”。我们愉快地玩着这几项游戏。接着,我们全班也一起玩了击鼓传花等游戏。到了全校比赛的时候,刚才玩游戏的优胜者则代表我们班去参加比赛。比赛开始了,同学们的加油声和呐喊声此起彼伏,我们班的同学虽然没有拿到冠军,但我看见他们脸上同样洋溢着快乐的笑容。这个环节让我学会了团结,只有团结起来,我们才能取得成功。

第二个环节是:分享烧烤,分享零食。当老师把烧烤架子摆好时,我们都特别兴奋。过一会儿,我们都跑过去帮老师们,这场景十分热闹和温馨。有的同学在帮老师串东西,有的同学在给同学们拿东西吃,还有的同学在帮老师烧烤。尝着自己的劳动成果,我开心地笑了。

最后一个活动环节就是晚上看露天电影。我们怀着激动的心情聚精会神地观看电影。随着电影的结束,“快乐日”就要过去了,但我永远不会忘记这一天带给我的快乐。这就是我们的校园快乐日,你们想不想体验呢?

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篇10:音乐中的快乐

全文共 508 字

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“嘿咻,嘿咻,啊!”终于挤进来了,教室外面的人可真多啊!我只不过出去了一小会儿,想不到下一秒,我们教室外面就变得人山人海,到底是怎回事啊?

“砰!”两扇门终于关起来了。听!这是什么旋律?一首熟悉的歌浮现在我的脑海之中……这时,所有人听了之后,都跟着唱起了那首欢快律动的歌:“你是我的小呀小苹果,怎爱你都不嫌多……”

“叮铃铃,叮铃铃。”那不和谐、不悦耳的上课铃声终究还是响了起来,音乐猛地被停“车”了,人群瞬间消失得无影无踪,我们之间的那份开心和嗨劲也瞬间全无,有的,只是那份郁闷。吴老师看着大家失望的表情,笑眯眯地说道:“让我们再来听首‘Let it go’吧!”我们的表情立马由阴天转为晴天,不由自主地拍起手来。“但是……”吴老师来了一个大逆转,我们脸色又是一沉,“你们都要学会唱这首歌哦!”“Yeah,of course!”大家异口同声地说。伴随着旋律,我们大声唱起来:“Let it go,Let itgo, cant hold you back anymore……”整个午休时间,我们都沉浸在音乐的世界里。

快乐的时光总是那么短暂,扰人的下课铃又不合时宜地响起。没等我们反应过来,音乐早已隐匿在那份欢乐之中了……

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篇11:校园荒诞的快乐往事作文

全文共 3199 字

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跟朋友在一起,经常会聊起以前读书时候的美好时光。那时候的我们是那样幼稚,虽然今天依然如此。在此我向所有认识我的人承认一个事实,我确实像你们所说的那样属于闷骚型,但有时候我还是觉得很明骚啊。此刻我将部分事迹与大家做个分享,就当放了一个不带响声不留气味的屁。

那就先讲我第一次喜欢的女生吧,记忆蛮深刻的。话说当年,读初二,我就喜欢上班里的一位女同学。她可爱迷糊,温柔善良,名字好听。那时天天在一起上学总觉得看不够,但又不敢正面的盯着她,幻想着在她脸上亲一口。跟她说话我就不自然的高兴,一直笑着一直笑着。晚上放学后,我有时候会去操场逛,顺便看看能不能在女生寝室窗子望到她。有时候不知道是不是朋友的故意行为,将我换到了她旁边,我不敢跟她讲话也不知道讲什么,一节课下来最多不会超过两句。她穿过一次裙子,很漂亮,她也问过我,我没有回答她只是傻笑笑。那时候都知道我是一个幽默的人,也是一个腼腆的人,跟同学关系都很好。这个是暗恋,让我心里充满一种美妙的好感,伴随了我很久。直到毕业大家分开那天我都没有亲口跟她提及过,我把我的感觉压在心底。后来我去了外地读书,不知道什么时候开始,之间有了电话联系,但我还是没有谈过那件事。刚开始在那边读书,我还梦见过她,那感觉真的是。。。帅呆了。后来也有过书信来往,每次都很期待她的回信。而最后,我写了整整五篇信纸,还将她写给我的信全部装在信封里,并写上不用再回,在寄信箱前停留一会投了进去。唉。。。我跟她最亲密的接触也就是摸过她的手,软软的暖暖的。现在想起来我真是失败者中的佼佼者。我想啊,我应该也有人喜欢过吧。

有趣的事情也比较多,有些在不经意,有些是人工造。我上了一个恶毒的当,而且还犯了第二次错误。第一次在学校公共厕所,我与M攀在“煮饭”(大便)。等到两我差不多结束的时候,摸摸身上居然没带纸,真是倒霉。然后我向M攀要纸,他摸摸身上作出一副无奈的表情,跟我说也没有带,真是造孽。到了最关键时刻,我说出了一句当时最最经典的台词“还好,我有三毛钱”。我分给他一毛,我两毛。看着手中的两毛钱想笑又想哭,还是硬着头皮给擦了。等我轻轻松松站起来的时候,M攀却慢悠悠的拿出纸,脸上带着一种阴笑,然后很享受的样子解决了问题。我像中枪一样的打击,头都要冒烟了,立马把他的纸给夺了过来,然后再蹲到原来的位置从新擦了一次。这倒不算什么,没想到第二次我还是和他将历史的惨剧重演,而且还付出了比上次更昂贵的代价。这次也是我先完事,依然忘了带纸。他说他没有,我当然不相信了,在那里蹲着说了好久。两人差不多说了半个小时,蹲得我脚都麻了,慢慢的慢慢的,我的心动摇了,居然相信了他的鬼话。这次我掏出三块钱,比上次翻倍了,他两块,我一块。悲哀啊,用钱擦屁股的感觉真不好受,还很小心翼翼。后来还是那样,一个惨不忍睹的结局,他上厕所还赚了我两块,真想把他从厕所洞里灌下去。现在,每当和他聊起这个,都笑得不行。也就因为那样,现在只要上厕所我都会做好准备。如果跟他一起,要么身上得有纸,要么就把他的纸拿在自己手中才放心。

上网是很平常的事,也都知道学校里有些人上网简直走火入魔。我不得不佩服他们的功力深厚,几天几夜都可以连续战斗,学校几乎天天有人玩“佛跳墙”。我刚开始上网什么都不会,就是非常的喜欢聊天,打字用“一指禅”。而且,我上全是女的还是陌生人。最高纪录也就是聊天聊了一个整通宵,还乐滋滋的。偶尔会把自己资料全变成女的,去逗那些男的,最后接视频的时候会吓一跳,朋友Z浩最喜欢这样整别人。有时放星期,我们朋友几个可能会在外面网吧上通宵。等到早上结束的时候,从网吧出来觉得浑身不舒服。头发油光光的,脸上也是,看起来有些灰暗,神色也比较僵,有点像死人。依照惯例,每次都会去旁边的面馆吃早点。每人至少吃半斤面条,看得那些女生都笑我们,就像非洲来的难民。

我是不爱踢足球的,他们几个都玩足球,我常常被逼迫去凑个人数。有时候我们也打篮球,这个我就比他们技高一筹了。我打篮球还被女孩子夸过一次呢,她说我好帅,哈哈哈。有天晚上,我和Z磊还有Z志打赌,谁输了都得答应对方的一个条件。万万想不到啊,我技术比他们好,居然输得最多的人是我,我完全相信他们贿赂了苍天。第一局我赢了Z磊,当时我口渴就让他给泡了优乐美,现在想起来简直太便宜他了。结果第二局他赢了,我心不甘哪。他下手就比较狠了,叫我去跟不认识的女生指着自己的鼻子大声说“我是猪”。愿赌服输,我们就在靠女生宿舍那里等目标,那时走过来好几个女的,我突然在黑夜间跳出来大叫一声“我是猪”,把那些女的吓坏了。第三次我输给了Z志,他也没给我留面子。按照规定,我还是去女生宿舍旁,对别人说一句不负责任的“我喜欢你,我们交往吧”。我是真的跟一个女生这么说了的,她有点莫名其妙的感觉。但这女生不把我当坏人,倒蛮客气的跟我说“不好意思,我不谈朋友”,这次我就尴尬了吧。再然后我又输给了Z磊,当时操场上正有人在跑步,他就叫我跟一对正在跑步的情侣一起跑。这个多难为人啊,我这不是第三者吗。没办法咯,只有跟他们一起跑,开始的时候他们倒没有留意,最后发现了就越跑越快,我也跟上去。然后三个人一起跑,他俩一直往我这边看,我也很不好意思。为什么呢,为什么打赌我就输,不赌倒还赢。

在学校的时候我们一起的有七个人,经常是一块,几乎吃喝拉撒都在一起。记得有一次一起去野外烧烤,买了一只鸡,还有一些杂七杂八的菜,就这样高高兴兴的出发了。到达目的地,就开始动工,个个都激情高涨。到最后吃的时候,哎哟,饿狼扑食啊。这个可怜的烤鸡,有些被烤糊了,有些还是生的,大家嘴巴黑得都像碳。还有那茄子,烤得半生,就被抢着吃。吃完了大家的状态非常好,每人找了一个点,集体拉屎,然后再每人撒泡尿把火浇熄。这群孩子,真是作恶多端啊。

我们有一个共同爱好,就是看美女。对有些经常看见但不知道名字的女生取了个代号,比如像方便面、杠杠、洗衣粉、乖乖等等。通常我们会在栏杆上坐成一排,左手一杯优乐美,右手一根热狗,看着来来往往的女生,并且打分做评论。当然了,我一向积极发言。他们几个家伙说我有时候说话或是诗情画意,或是幽默搞笑。夏天的时候吧,还蛮潇洒的,躺在草坪上,躲着太阳,啃个小西瓜。一说到草坪我就想到了我的一双慧眼,每次在草坪我都能看见狗屎,不管是在学校还是外面公园。我也不明白,偏偏每次都被我看见。这一提到草坪,又让我想起一场滑稽的游戏。是这样的,我们在草坪上比赛爬,看谁爬得最快,冠军是我,你相信吗。几个人在草坪上爬来爬去的,看着就逗人。从小我都比别人爬得快,他们几个都是小菜。

有时候吧,我们也有无奈的日子。一支烟,六七个人抽,你两口他俩口的这样转,个个都想大口大口的抽,但抽多了一丁点会引起公愤。没钱的时候坐在一排,低着头谁也不说话。有天早上的时候,我和M攀去食堂买包子,等那人不注意我就从蒸笼里摸了一个,我给放在衣服口袋里,哈哈哈哈太有才了。没事的时候几个人堆在一起,讲讲黄色笑话,还越讲越有趣,越讲越离谱。班里的同学还给班主任取了个绰号,叫“太君”。也有时寝室的室友发发神经,给10086打电话吹牛,什么帮忙冲话费或者电话没有电之类的扯淡话题。

偶尔也会跟女生出去玩,回来又要看着口袋感概,呜呼哀哉。校园里一对一对的多了去,有些像老夫老妻了,有些只不过为了一些坏念头。在学校大树下面,经常有些情侣在那里卿卿我我,抱在一起啃来啃去,我当然是做观众了。

我从来没有烫发染发,看见学校有些人的发型真夸张,整得跟自由女神一样。上课的时候要么谈天说地,要么在桌子上画点花花草草的,更有的在下面斗地主。我一向作文都还算及格,有些不怕死的人会找我挑战,这种文字攻击我叫作“纸上谈兵”。写正儿八经的不行,乱七八糟的我倒有一套,简直是写得别人哭笑不得俯首称臣。

校园故事挺多的,我也懒得写了,就此打住。回想总是有很多乐趣在里面,这是我部分故事或许也有你的故事。

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篇12:音乐带给我快乐作文

全文共 557 字

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音乐对我来说,是一种莫大的快乐。我想,如果人生没有了音乐,就如同菜肴没有了色香味。上六年级了,功课和作业不知不觉就多了起来。有时晚上做作业。犯困的时候,困意便会偷偷的袭来,上下眼皮直“打架”,再怎么用凉水洗脸也不管用。在这时候,要是拿出mp3放上一段音乐,困意便会立刻消失得无影无踪,马上变得神清气爽,就像早晨一样,脑袋立即飞速运转,做起这些作业来,也更起劲了。

第一次月考,我考得太差了,心里非常难受,加上妈妈和婆婆在一旁的轮番的“轰炸”。我都心理防线简直要崩溃了,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实在是太笨了,太丢人显眼了。此时的我像似跌落入了万丈深渊。正当我羞愧难当时,突然,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音的来源,原来是老婆婆在放电视呢!是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我默默地来到书桌旁,重新翻开课本,认真的复习起功课来。

早上上学前听一段音乐,使我大脑清醒;吃饭前听一段音乐,使我的食欲大增;放学后听一段音乐,会消除我一天学习的疲倦;入睡之前,听一段音乐,会让我进入甜美的梦乡。平时空闲时,我总是一边听音乐,一边看书,那种感觉真是无忧无虑,十分的惬意。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,是的,我爱听音乐,听音乐给我带来了无穷的乐趣。

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篇13:快乐的校园生活作文

全文共 464 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,杜老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。

但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟,和我这几个人在一起,可真是超级热闹。立舟是男高音,这声音添加了几分快乐。我、艺华and二乐是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过立舟是真正的主角,有一样最好笑,立舟竟然向边二乐了许多飞吻,还说要对边二乐放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了二乐一下,他就四脚朝天了,不过二乐也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。

还有许多事让我不能忘记,在这我就不细说了!

耶!校园生活好快乐!让我不能忘记…

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篇14:快乐在校园

全文共 635 字

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快乐很简单,简单到了极点。校园内外都有快乐。但校园里的快乐远远比校园外的要来得多,因为我们在校园里的时间更多,在校园里的活动更丰富。

说起校园,我就读的学校比不上那些城市中的学校,但在乡镇中算是一流的了。我的快乐就藏在这里。学校里每天都有欢笑,有同学之间的欢笑,有师生之间的欢笑……

课间,班里几个调皮捣蛋的同学,站在讲台上高歌一曲,而且还用闽南语,并带着女人的腔调,结果全班哄堂大笑,我笑到了肚子疼。

上课时,老师在讲解课文,那篇课文是古诗,杜甫写的。老师问同学们“杜甫字什么”,有一个同学站起来回答“子美”。又有一个同学站起来反问老师:“老师,杜甫姓杜,字子美,那他叫肚子美(杜子美)吗?”那位同学刚问完,班里就乱了套。此时,快乐的欢笑声在班级里响起,老师也跟着我们笑。

还有一次,老师在讲古文解释。这其间,有一句话,“惹毛”了我们班。老师说:“‘吕’字在古文中指两个人接吻,口对口,很形象的。”这时,一位讨厌古文的仁兄站了起来发话了:“老师,这个‘吕’还好解释,那这个‘品’字如何解释呢?”老师愣了一下,紧接着,又有一位仁兄站起来讲话,双拳抱着对他说:“同学,‘品’字还好解释,不就是三个人在那个嘛?我倒问你,‘器’这个字又怎么来解释呢?”这一次,班级里响起了像宇宙爆炸和原子裂变时产生的声音,声音的分贝简直超出了人类所能计算的范围。罪魁祸首就是一个“吕”字。

快乐就是这么简单,简单到了极点。我的快乐,它就藏在校园里的班级中。我相信,校园里还有不尽其数的快乐等着我去发现!

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篇15:快乐的音乐会作文600字

全文共 589 字

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星期天的晚上,我们晓雯音乐学校专门要开一个庆祝六一的中型音乐会。

我化好了妆,穿上了漂亮的紫色纱裙,早早的就到了那里。哇!晓雯音乐学校门口被五颜六色的气球装饰的焕然一新。女孩子们穿着色彩缤纷的衣裙,个个都像美丽的小公主;男孩子们也打扮得像英俊的小王子。他们在那儿说个不停、笑个不停,连树上的小鸟也叽叽喳喳的。家长们也期待着孩子们精彩的表演。

音乐会很快就开始了,前面是小弟弟小妹妹们表演,他们边唱边弹,引得家长们阵阵掌声。我心想:他们真棒呀!我也要认真的弹,不能让他们比下去了。不一会儿,就轮到我了,我胸有成竹的走上舞台,熟练的调好琴开始演奏。我演奏的曲子叫《拉德斯基进行曲》,它的曲风欢快,节奏鲜明,要求演奏的人非常熟练,我跟着节奏,手指在琴键上飞快的流动,音乐像泉水般流淌在空中,我的心也在这迷人的乐曲中歌唱……当最后一个音符停止时,我看见妈妈给我做了一个ok的手势,我心想今天一定弹得不错,心里乐开了花,美滋滋的,嘴角不自觉的就弯成了一个小月牙。

这次的音乐会,形式多样,有的演奏双排键、有的诗朗诵、有的跳舞唱歌,台上的小朋友认认真真的演,台下的人津津有味的看。我们都用不同的方式在庆祝我们自己的节日。

时间过得真快呀!音乐会在校歌声中结束了。小朋友们一边唱着校歌,一边冲向舞台,争先恐后的抢气球。抢到的得意的笑着,没抢到的也不难过。尖叫声、争吵声、欢笑声混成了一片欢乐的海洋……

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篇16:音乐带给我快乐

全文共 442 字

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音乐就像是一个拿着魔棒的小精灵,总是能带给我快乐,让我仿佛置身于快乐的海洋一般。

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:“去试试吧!”于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:“这个小姑娘弹琴弹得好好喔!”“是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!”虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生......

音乐就是这样神奇,把握的世界变得奇妙无比,我爱音乐。

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篇17:音乐带给我快乐

全文共 748 字

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世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!

静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是着名的古筝曲《高山流水》。

其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统着名曲。

记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……

当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!

哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!

世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!

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篇18:让校园充满快乐作文700字

全文共 776 字

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十二中,一个充满快乐的地方。每天都能伴着鸟语花香,听见朗朗的读书声,课间同学们嬉戏玩耍。这里承载着我们的梦想,我们收获知识,共同进步,为了梦想杨帆起航。

下课了,我在思考一道数学题,可是怎么也想不出来,好朋友过来问:“怎么了?”“这道题我做不出来,你能帮我吗?”“好,你等一下,让我先看看题。”她皱着眉头,认真的思考。时间过了好久。“有了,你先把这个求出来,在算那个……”她讲的即清晰又认真,真像一个小老师。

“谢谢你”。“不谢,这有什么客气的,同学之间相互帮助是应该的。”听到他说的这些话,我特别感动,觉得很兴奋,也很快乐。

有一次升国旗的时候,对面一个高年级的姐姐不知道为什么摔倒在了地上。这时候,好多同学围过来,拉的拉,扶的扶,抬的抬,把大姐姐抬走了,不时有人给她送水。我看见那个大姐姐的眼圈都红了,大概是被感动的吧!那些帮助过大姐姐的人肯定特别快乐,校园也为此增添了一丝生机与活力!

上一星期体育课,我们班男生与六班男生比赛拔河,我们女生可没有闲着。“呼…”哨声一响,我们女生便大声的喊:“五班加油,五班最棒,五班必胜。”听到我们的呐喊声,男生们更努力了,我们的嗓子都快喊破了,男生们才刚刚有点起色,一点一点往这边挪。我们女生爆发出了自己的实力,声音更加大了,男生们最终还是胜利了,我们一起欢呼,一起欢笑,一起庆祝,充满了快乐

在平日里,我也经常帮助别人,帮助同学讲题,借给同学东西……帮助别人也未尝不是一件快乐的事。

转眼间再有十天就要中段考试了,自习课的时间,不用老师监督,同学们都能自觉的学习,“努力”呈现在了同学们的脸上。虽然少了昔日里的欢声笑语,但是在题海里漫游,解决一个个难题,更是另一种快乐。

也许,我们仍抱怨今天,可是换个角度想想,抓住每个细节,或许我们真的很快乐,我们的生活随时随地充满快乐。

留心生活,抓住细微。快乐无处不在,世界更加精彩。

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篇19:快乐的小学校园生活作文900字

全文共 925 字

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当太阳把金色的光辉悄然撒向大地的时候,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,我们正幸福地享受着快乐校园生活

清晨,鸟儿快乐地唱着歌,目送着我们走进校园。只要你踏进校门,你就会有一副好心情,因为你看到的是一张张笑脸,是同学们可爱的笑脸,是老师们亲切的笑脸。走在半路上,如果碰见自己的同学或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,亲切地问候两句,也许再聊一聊昨天的辉煌史。然后,走进教室,放下书包,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们可以尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间,是我们最喜欢的十分钟。因为我们可以一起做游戏,来增进彼此之间的友谊;我们可以一起运动,来增强我们的体质;我们可以一起讨论问题,来提高彼此的成绩……我们每个人都融入在这个集体大家庭中,因为在这里,我们的校园生活是轻松的,是快乐的。

在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。

大课间比赛缓缓地拉开了序幕,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场,走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。伴随着优美的音乐声,我们开始了比赛。广播操、健康操、兔子舞和扇子舞,这些校园阳光体育运动,被我们这些孩子展现的淋漓尽致。火辣辣的太阳把大地烤得像一个火炉似的,许多同学早已汗流浃背。汗水从同学们的头发上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同学们依然坚持着,没有人擦汗,没有人发出一声怨言,因为在每个人的心中都装着集体感和责任感。音乐是欢快的,同学们也是那样的欢快、那样的活泼,每个人的动作是那样的认真、那样的整齐有力。经过每个成员的“浴血奋战”,最终,我们这个小家取得了第一名的优异成绩。当广播里传来这个消息时,我们欢呼雀跃,个个比吃了蜜糖还要开心。我们为我们的付出感到高兴,为我们是这个家的一份子而感到自豪,为有这样的校园生活感到快乐!

同学们,在剩下的一年多的小学校园生活里,让我们一起努力学习,奋勇向前,让校园生活绽放更多灿烂的笑容吧!

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篇20:小学五年级快乐的校园作文

全文共 1358 字

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微笑燎原,燎原微笑,创造明天更美好,更美好每当我唱起这首动听的校歌,便精神抖擞,似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋,不由得从心里产生一种自豪感、快乐

五年了,校园的点点滴滴,无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格,红色的外墙,白色的棱廓和罗马柱远远看去,就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字:上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候,它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天,各种花草竞相开放,迎春花、月季花、美人蕉等,特别是扶桑,火红火红的花连成一片,像一团团燃烧的火焰。你看操场边,那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树,像忠于职守的哨兵,一排排站得整整齐齐,特别是教室窗外那一行行的冬青,像一堵堵绿色的矮墙

这花园似的学校,这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园,就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们,当我门跨入这知识的殿堂,一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸,亲切的教导伴随着我成长。清晨,教室里书声朗朗,张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上,老师的严格要求,让我们在获得知识的同时,受到了思想品德的洗礼。

记得,我的字写得不太好,有时作业会马虎,是老师们一次次耐心地教育,让我有了彻底的改变。

有一次,我考试成绩不理想,老师一句话都没批评我,只是向我投来关切的目光,我暗下决心,下次一定要争气。

我有时总会不太自觉,背书时总拖到最后,又是老师一次次的鼓励,让我背书时,口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长,快乐中学习。近年来,我校又新添了:电脑房、多媒体教室、健身房我们的身心更是得到了全面的发展,特别是校安工程,把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位,我们学习得安心,生活得放心。

体育课上,我们踢毽如飞;拔和比赛,我们团结协作;三步跨篮,是我的拿手好戏;足球比赛,我们越战越勇操场上,笑声一片,快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界,让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃,更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。六·一联欢会上,我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名;走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致;数学节、语文节、英语节更是快乐无比;校外参观航天展览、海底世界从天到地,我们吮吸着无穷无尽的知识,快乐地成长。

悠悠岁月,花开花落,我们已在燎原生活了五年,在这短暂而慢长的岁月中,是燎原教会了我们学习,教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般,可如今我的语文成绩早已名列前列,这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首,泪眼已朦胧,燎原的点点滴滴让我难以忘怀:宽敞明亮的教室;干净漂亮的走廊;绿茵似的操场;美丽的花坛;博览群书的阅览室;神奇的电脑房,给我们带来了多少的快乐,多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近,我们心潮澎湃,我真想自己还是一个一年级的学生,还想再一次重温那快乐的燎原岁月:再看一看,这里的每一间教室;摸一摸,坐过的每一把椅子;听一听,亲切的师音,可新的学习生活正在等待我们,但我们在燎原学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长,永远嵌入历史的镜框。

[小学五年级快乐的校园作文

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