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暑假读书感悟的作文推荐20篇

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。下面我们来看一下教师的读书笔记内容吧。下面开学吧给同学们分享一些关于暑假读书感悟的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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中学生暑假读书笔记

全文共 1568 字

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托尔斯泰是俄国19世纪现实主义文学家最杰出的代表,《复活》于他71岁所作,是最后一部长篇小说,是他长期思想的结晶,是他文学艺术探索之路上一部不朽的杰作。

我有幸读了这部小说,深为其细腻的手法,锋利的笔触所震撼。男主人公聂赫留朵夫是上流社会的公爵,在充当法庭陪审员时认出一个被控犯盗窃罪的妓女(女主人公卡秋莎。玛丝洛娃)正是曾经被他诱奸的一个姑娘,并造成她怀孕,收养她的女主人知道后将她扫地出门。玛丝洛娃生下的孩子被送往育婴院的途中死掉,从此她逐步坠入堕落的深渊,落入妓院过起了淫荡荒糜的生活。良心未泯的聂赫留朵夫逐渐发现自己犯下的不可饶恕的罪行,于是走向了拯救玛丝洛娃同时也是为自己减轻罪行的艰辛之路,就在这个漫长而痛苦的过程中,他们的灵魂都得以复活。

然而出自文学巨匠托尔斯泰之手的作品绝不可能只是一段凄惨曲折的爱情故事。《复活》花费了他从1889-1899年2016年的心血。当时他已进入老年,世界观发生了很大的变化,在内心已经彻底否定了沙皇制度,而俄国当时社会正处于大革命的前夜。所以,《复活》一书是借托两位主人公的遭遇,深刻揭示黑暗的沙皇帝国,真正反映被欺压的下层人民的苦难生活,也揭露了腐朽混乱的上层社会和官场。

托尔斯泰笔下的女主人公玛丝洛娃是一个平民女子,是俄国社会中最为普通的一员。一开始她是一个天真纯洁活泼开朗的少女,结果遇上上层社会的聂赫留朵夫,被他玷污然后抛弃,被赶出家门接着沦落为妓女,最后又受人诬陷被告上法庭,由于陪审员的误判、法官的不负责任使她被放逐西伯利亚服苦役。这一系列的打击,经历的种种使她褪去天真,取而代之的是对社会的失望和对上层社会的憎恨。她的一部血泪史是对统治阶级和官僚主义最有力的控诉和最无情的鞭笞。但是整个过程中玛丝洛娃并没有完全失去人性中最可贵的善良,她关心监狱中受尽折磨的无辜的人们,并要求聂赫留朵夫去帮助他们早日离开监狱。并且在发现聂赫留朵夫的真诚之后也从心底里原谅了他。最后从政治犯身上看到了值得敬佩的斗志,慢慢的使自己的精神得到复活。这些也代表了最底层劳动人民的朴实善良,和对美好生活的向往与憧憬。

我认为读托尔斯泰的书,千万不能忘了他的细腻,其中有很多细节都是不可以一掠而过的,不然你会损失很多。其中,当玛丝洛娃作为女犯被士兵押往法庭时,她对路人的轻蔑目光毫不在乎,可是当一个买煤的乡下人走到她身旁,画了个十字送给她一戈比时,她却脸红的低下头去。这个羞涩的表情像一束光芒,虽然微弱却照亮了她的灵魂,露出她纯洁的天性。这处伏笔预示她的灵魂必将复活。我认为托尔斯泰塑造玛丝洛娃这一艺术形象,深刻反映出他对下层人民的关怀之情。

再说说聂赫留朵夫这一人物形象,他在小说中的经历比玛丝洛娃更为复杂。他所接触到的形形色色的人和事物真正的反映出主题深刻形象。在拯救玛丝洛娃的艰难途中,他游荡在各种官员之间,从内心深处意识到官僚以权压人的荒诞行为和有钱人的腐朽思想。此外,他还走访玛丝洛娃的家乡,看到他从未看见过的触目惊心的景象,瘦弱的孩子、乞讨的妇女……此时,他又唤起了少年时代的灵魂,坚定地站在了农民的立场上,决心将农民的土地还给农民,这件事在上流社会中引起了如同暴风雨般的强烈争议。

聂赫留朵夫的精神复活,不再追求无欲享受,从豪华的庄园搬出、将随身带的钱财分给穷人、将土地分出。在上流社会过惯了那种奢侈挥霍的生活,能够在如此短暂的时间里找到自己灵魂的归宿,这不只感动了玛丝洛娃也是感动了读者,作者也正是借此表达对社会觉醒的呼吁。

经历了千万曲折,不论是玛丝洛娃最终的复活,还是聂赫留朵夫的努力执着,在我们看来他们最终都应该幸福地在一起,然而结局是有情人没能终成眷属。或许是玛丝洛娃不想阻碍聂赫留朵夫的前途,或许是聂赫留朵夫对玛丝洛娃的成全,但不管是出于什么原因,我们都不能忘了托尔斯泰是现实主义文学作家。

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篇1:骆驼祥子读书笔记及感悟

全文共 776 字

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骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。

农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。可是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。

不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了

,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。

黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他后来的堕落。

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篇2:暑假读书计划小学作文

全文共 521 字

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暑假开始了,假期生活的到来,学生都该有哪些暑假计划呢?看看下面这篇暑假读书计划作文的文章,看看暑假该有哪些计划吧!听到身边响起不同声调的欢呼,我才知道暑假是真的来了。刚进入中学的我,其实还是不太习惯。陌生的环境、无形的压力,都在告诉着我竞争时代的到来。早就暗暗决定暑假要安心下来学习。

我知道我本身就有马虎大意的毛病,在小升初考试时更是显现了出来,这样的毛病让我不能进入实验班。平时在读书时,我也常常大意、不够细心,念书也总是静不下心。针对这些读书的坏习惯,我决定在暑假的时候从读书计划中改变过来。

根据自身的不足,我为自己制定了几点暑假小计划:

1、早起先晨练三十分钟,晨练的时候听一些英文单词,在晨练后将脑中默记的单词写在笔记本上。

2、每天朗诵三篇必备文章,在晚上吃饭时再默读一遍,以增加自己对古文的掌握程度,防止自己在文章填空中出错。

3、上午十点到十一点半做五道数学题,将半懂不懂的数学题列出来,再在第二天相同时间及时巩固错处。

4、睡前听20分钟英语朗诵,掌握更多的语法知识,让自己在今后写英语作文时更有逻辑性。

相信暑假的时间我不会觉得单调,每天都会过得很充实,暑假会让我成长成更好的自己。

在初一下学期报到时,我一定会更好的迎接学习中的挑战!

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篇3:读书的感悟中学生满分

全文共 805 字

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在书海中翱翔,用心灵去,聆听书中的美妙的声音,拾起知识的贝壳,这些贝壳一只都伴随着我成长,使我在成长路上更加优秀!

成长路上,因为有书,使我了解了世界上众多的名胜古迹,了解到人体的奇妙与有趣,了解到作者心情感受,要是没有了书,我们的生活又是怎么样的呢?

读书伴我成长,使我了解到了尘世间的爱恨情仇。传记《张爱玲和胡兰成》一书中,描写了著名作家张爱玲的爱情故事,24岁的他遇上了38岁的胡兰成,张爱玲从小缺乏父爱,于是,她倾尽自己的全部去爱他了,就这样在世人诧异的眼光中相爱了。爱得那样的超凡脱俗。

但是,胡兰成并没有张爱玲眼中的那样完美,在日本侵略中国时,作为官员的胡兰成为了保全性命不得不离开上海,可是,在上海期间,他爱上了照顾他的护士,在进行这场恋爱是完全忘记了妻子张爱玲的存在,便纳了妾,可怜的张爱玲后知消息后伤心欲绝,唯有默默地忍受。可滥情的胡兰成之后又爱上了范秀美,这让张爱玲怎么也不能忍受,等中国平定后含泪与胡兰成诀别,一场上海传奇的爱情故事就这样谢幕

读书伴我成长,因为读书,我了解到了海伦凯勒坚强的意志与永不屈服的精神。因为读书,我了解到了贝多芬的难以置信的事迹。因为读书,我了解到了人体有胚胎到胎儿发育的全过程,多么奇妙,多么有趣!

从爱到恨,多么的令人唏嘘,感人肺腑,一个真心追求爱情的千金小姐,最终却落了个遍体鳞伤,唯有独自奔走他乡,带着爱又恨。

读书伴我成长,使我陶冶情操,在空闲是手持一杯香茗,品上一句“采菊东篱下,悠然见南山。”别有一般韵味。手持一只毛笔,刚劲有力的甩下一纸笔墨,尽情感受古色古香的韵味,多读书,不仅可以普及知识,还可以使人升华,拥有一种别有的气质!

读书伴我成长,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”也有名人说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的!”只要我们积极去挤时间去多读一本书,就会有不同的感受!“读万卷书,行万里路!”让我们手持一本书,感受人世间的美妙!

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篇4:读书感悟人生作文1000字

全文共 1234 字

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小时候,小时候,我听人们说:“书中自有黄金屋”。虽然那时不懂这句话的深奥之处,但自从我阅读了许多书籍之后,慢慢懂得了它的含义。

我至今还记得爷爷去世前对我说的话,爷爷希望我好好读书,将来做一个对社会有用的人。人们说:老人去世前会留给后辈房子、金钱等财富。”然而我却认为“书”就是爷爷留给我的一笔永远也用不完的财富。

我从读小人书、童话书至中国四大名著再到外国书籍,不断吸取知识。我每看一本书就像在知识的海洋中遨游,那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻腾的浪花,轻轻地抚摸我的大脑。当我从知识的海洋中沐浴出来时,感觉充实多了。

书,是无声的老师,给予人们知识。在它的怀抱中,我就像小鸟一样,在无边无际的天空中飞翔,多么潇洒,多么自在。那时我就觉得上帝真好,给了我们书,让我们去自由创造。每当我读完一本书,都会感觉自己的知识是多么的贫乏,从而鞭策自己努力读书。同学们如果你觉得自己的知识太少了,不妨去读书,在知识的海洋里游泳,这样你的脑细胞生长得更快,会变得更加聪明。

书,给你插上一对想象的翅膀。当你学会一定的知识就可以自由自在地飞翔了,当你又补充了非常多的知识时,再靠一点灵感,或许你就冲破蓝天,通往宇宙……当你能够写一本自已的书时,你已经能在宇宙中发现另一个地球……那时候,你就会写作,又从其它书籍积累知识,快乐地把想到的写在无声的海洋里,开始用无声的老师传授给下一代……

又是一个充满诗意的清晨,我又沉浸在知识的海洋里,我感激地从心房里发出这样一个声音:“读书真好”!

虽然那时不懂这句话的深奥之处,但自从我阅读了许多书籍之后,慢慢懂得了它的含义。

我至今还记得爷爷去世前对我说的话,爷爷希望我好好读书,将来做一个对社会有用的人。人们说:老人去世前会留给后辈房子、金钱等财富。”然而我却认为“书”就是爷爷留给我的一笔永远也用不完的财富。

我从读小人书、童话书至中国四大名著再到外国书籍,不断吸取知识。我每看一本书就像在知识的海洋中遨游,那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻腾的浪花,轻轻地抚摸我的大脑。当我从知识的海洋中沐浴出来时,感觉充实多了。

书,是无声的老师,给予人们知识。在它的怀抱中,我就像小鸟一样,在无边无际的天空中飞翔,多么潇洒,多么自在。那时我就觉得上帝真好,给了我们书,让我们去自由创造。每当我读完一本书,都会感觉自己的知识是多么的贫乏,从而鞭策自己努力读书。同学们如果你觉得自己的知识太少了,不妨去读书,在知识的海洋里游泳,这样你的脑细胞生长得更快,会变得更加聪明。

书,给你插上一对想象的翅膀。当你学会一定的知识就可以自由自在地飞翔了,当你又补充了非常多的知识时,再靠一点灵感,或许你就冲破蓝天,通往宇宙……当你能够写一本自已的书时,你已经能在宇宙中发现另一个地球……那时候,你就会写作,又从其它书籍积累知识,快乐地把想到的写在无声的海洋里,开始用无声的老师传授给下一代……

又是一个充满诗意的清晨,我又沉浸在知识的海洋里,我感激地从心房里发出这样一个声音:“读书真好”!

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篇5:我的暑假读书生活

全文共 605 字

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在这假期里,书每天都出现在我的生活中,几乎占我假期生活的一大半。老师推荐的几本书一直在我手中握着。

我十分喜欢我买的两本书,讲的都是小孩子童年时候经历的事情,它们就是——《小兵张嘎》和《草房子》。

每天起床后的第一件事就是读书,不过只能读十分钟,要等到晚上睡觉时才能继续读。妈妈说每次看见我读书的样子就觉得可笑,因为他说我还没有那样专心的做过一件事情。但是再好看的书籍经常看也会很累,有时觉得累了就会忘记每天至少要读书三十分钟。妈妈也鼓励我要读完一本书,坚持就是胜利,今天不想读明天就会更不想读了。我也是这样想的,坚持就是胜利书已经快读完了,如果我不坚持,这本书就要被我遗忘了。

这个寒假除了学古筝外,我走到哪里基本上都要带一本我最喜欢的书,有时候去济南上课也不例外,只要下了课,我又会像个蛀书虫一样,再去咀嚼、品味着书中的营养和精华。

书是我永远的朋友,假如你把一本书读上第四遍,就会觉得很没意思。就说我书架上的那些书吧,都快堆成山了,但是我读完第三遍的时候就绝对不想再读了,若是读,也只看有趣的一部分。

我解决难题的方法是:第一遍和第二遍认真地读,寻找漏洞;第三遍就可以只读自己喜欢的部分,而第四部分可以把自己喜欢的部分剪下来,制作成卡片,也可以读自己不喜欢的部分,加强喜欢它的意识。

在这个寒假里,我用书籍来充实着自己生活,书是我的老师,教会了我课外知识;也是我的朋友,一书在手任我翻阅;又像一片汪洋大海,任我遨游。

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篇6:艾青诗选读书心得感悟

全文共 738 字

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群星已经隐退,而你依然站在那里,期待着太阳上升——题记

细读《艾青诗选》,你不难发现书中出现最多的字眼便是“中国、青年、希望、奋斗……”还有那就是“太阳”。

太阳东升西落,日复一日,年复一年,它给我们带来温暖,伴着我们成长!给大地万物带来生机,却往往被我们忽略掉!在《山海经》中,夸父曾经执着追逐着太阳,他被那明亮的光球吸引着,想将它带到人们心中,似飞蛾扑火,毫不犹豫向太阳飞奔而去。艾青也一直热爱着太阳,也可以说达到如痴如醉的境界。他看到“死亡、战争、压迫……”封锁着中国,他知光明之路必将充满泥泞和崎岖,但他却不放弃,如夸父逐日那般执着。同时,他也意识到新中国不能只建立与国土之上,而是要把信念建立在人们心中。他像夸父一样他想把太阳的温暖带给人们于是并有了《向太阳》:

“初升的太阳,照在我们的头上,久久垂着,不曾抬起的头上,我们仰起那沉重的头颅一致地,向高空呼喊:“看,我们笑得像太阳!”

艾青的诗如寒冬里的一束阳光,照在中国的大陆上,照在老百姓久经风霜的脸上,竟如此温暖!他的诗宏壮激昂,直击人心!他写的诗给了当时久经压迫的人民带来了希望;给祖国千千万万的青年带来了动力。这首诗犹如寒冬里的一把火照亮了人们,温暖了大地!对当时正处于迷茫的青年来说,这是一首鼓舞人心的乐曲,是世界上最温暖的诗。同时太阳之光像一把闪耀万丈光芒的尖刀,刺破了统治社会的黑暗,直击反动派和地主们的心坎。艾青的诗也是来自不屈人们的怒号!

最终,胜利的太阳在东方冉冉升起,始终温暖地照耀着大地!

当我身处困境,面临抉择的时候,我会想起曾经读过的《艾青诗选》。它如太阳照亮我的内心!我相信只要向着那光芒去,黑暗就会远离我,成功也就离我不远了!不管成功的道路有多艰辛,我们也应如夸父逐日般,要为之努力,为之奋斗!

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篇7:读书感悟作文

全文共 624 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”这句至理名言想必大家都很熟悉了,但你有没有真真正正的体会过这句名言,它又给你带来怎样的改变了呢?我自己对这句话深有体会。

记得上幼儿园时,说我不爱读书也不太确切,因为我只爱读绘本类的图书,色彩艳丽的图画,以及搞笑的剧情片段对我的吸引力特别大。名义上我是读了很多书,但知识量的积累却很少。妈妈给我买的书只要是文字稍多一点儿的,我就把它放到角落里让它静静“吃灰”。妈妈的各种引导,对我的作用都不大……

后来有一天,妈妈兴高采烈把我叫到身边,故作神秘的从包里掏出两本书,一本是绘本《格林童话》,一本是拼音版的《格林童话》,妈妈抱着我,给我绘声绘色的朗读了书中的两个故事,然后对我说:“妈妈该去做饭了,你自己先读吧。”妈妈走后,我拿起绘本开始读起来,“咦?好奇怪,跟妈妈讲的故事很像,但又不太像,原本精彩的故事情节只用了三行字就讲完了,完全没有妈妈讲的精彩。”我自言自语。这时,色彩艳丽的图画再也吸引不了我了,我赶紧拿起妈妈读的那本书,认真的读起来。就这样,不知不觉中,我的阅读就上升了一个台阶,知识积累量也在无形的.增加。上小学以来,我的成绩一直名列前茅,再也不是那个笨笨的,不起眼的小男孩。我想,这和我平时读的书是脱不了干系的。

阅读是人一生的转折,更是人提高和进步的源动力,爱阅读的人一定是一个积极向上的人,他不一定很聪明,但一定很博学。我爱读书,更爱“书犹药也,善读之可以医愚”这句名言。同学们,让我们从现在开始,一起读书吧!

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篇8:暑假感悟

全文共 607 字

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我的暑假生活是多姿多彩,五彩缤纷的。在暑假期间,通过一件件事情,让我悟出了许多真理。

8月4日在西安吃肯德基时,我发现了许多不文明的现象,这一幕幕的情景,使我深有感慨。就在靠窗坐的一个女孩身上,我发现了她用手抠出鼻屎,随手抹在了旁边的座椅上,似乎非常紧张,害怕别人发现,东张西望,可还是被我看到了。我回过头来,又看见一个小女孩在公共场所大叫,大概是她的表姐点餐回来了,小女孩的表姐竟然脱下鞋子,俩只脚一直来去搓动,好像是在晾脚气。在肯德基第一个抠鼻屎的小女孩,她错就错在不应该破坏公共施舍,不应该把鼻屎抹在板凳上。而第二个在公共场所大叫的小女孩错就错在,在公共场所大声叫喊,这样会影响正在打电话的人,而小女孩的表姐也不可以在公共场所脱下鞋子,我衷心希望这些不文明的现象可以得到改正。

昨天我捕捉了一只螳螂,将它装进了瓶子里,并打了一个洞,使它可以呼吸到新鲜的空气,第一天它的眼睛还是黑黑的,可当第二天它的眼睛变的白白的。我捕捉了这只螳螂后,晚上不断地梦到螳螂,我决定第二天放掉它。这只螳螂不断地向上爬,掉下来还是一直爬着,没有放弃生的希望。我觉得我错了,我不应该捕捉小动物,应该让它回归大自然啊!同时我要向他学习那种坚持不懈的精神。将它放回大自然后,我在晚上梦到谢谢你,希望你们人类以后不要再捕捉动物了。是啊,这正好说出了我的心声啊!

在暑假中我感悟到了许多许多,我希望大家爱护公共财产,保护小动物,千万不要残杀他们啊!

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篇9:暑假西游记读书笔记

全文共 414 字

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读了原著的西游记,我发现从中得到了许多的新知识。

《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,

最后取得了真经,修成了正果的故事。

唐僧法名唐三藏,真名陈玄奘,他前世是金蝉子,金蝉子是修炼多年得到的高僧,所以许多妖怪都说吃一口唐僧肉长身不老的原因,也正是唐僧师徒四人受难的原

因。

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。 意志坚强,慈悲善良。

是一个虔诚执著的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残

的敌人也可原谅,偏听偏信。

但这可苦了悟空。

八戒好吃懒做,但为了师父他也会拼命的。

孙悟空神通广大,但有些自傲,他前世袁洪。

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经。

西游记是本激励人斗志的书,值得一看。

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篇10:教师师德师风读书笔记及感悟

全文共 2557 字

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《中小学教师职业道德修养》指出:爱岗敬业精神是师德的核心内容。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

一、热爱教育,热爱自己的学校

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

三、面向全体,促进学生全面发展。

面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步和需要,使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞。即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要一分为二地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一个学生都能有所收获,身体素质好,成绩较差的同学,就鼓励他们在体育方面多下功夫,有特长的学生,就帮助他们选好目标,在学好文化课的同时学好专长,真正让每个学生都找到自己的发展之路。要促进学生全面发展。为适应激烈的国际政治、经济、科技的竞争和我国社会主义现代化建设的需要,我们培养的跨世纪的人才不仅要有扎实的科学文化知识、较高的思想品德,具有文明的行为习惯和良好的心理品质。还应具有一定的创新精神和实践能力,这就需要我们教师着眼未来,面向现代化,为学生的健康成长和发展打好各方面的基础。就要在教育实践中,把教会学生做人,学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地统一起来,同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。在以往的教学实践中,重知识轻能力、重智育轻其他现象十分严重。

只要我们认识到这一点就应注意培养学生的全面发展。课堂上,激发学生的学习兴趣,使他们积极地获取知识,并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教,使学生具有良好的思想品行和行为习惯。

四、身正为范,塑造人格魅力

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以教师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。古人云:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"

总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

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篇11:读书的感悟

全文共 414 字

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我有很多书,可最让我记忆犹新的是一本名叫《奥茨国童话》的书,你可别小看它是童话,其实它是一本能让你捧腹大笑的一本书,这里面讲述了一个名叫多萝茜的小女孩进入了奥茨国的仙境。认识了奥茨玛女王,并成了那里的公主,而且还结识了很多朋友、饿虎、小胆狮、木马、橡皮熊……等等.这本书的内容让我知道了朋友之间应该相互关爱,每一个人都要做一个善良的人。

文中的多萝茜无论是对怎样的人,她都用一颗火热而热诚的心去善待他人,在仙境里是没有钱的,书中有句话让我深有感触:“钱这东西,会让人变得骄傲无理,自欺欺人。”这不就是旧社会,地主对待穷苦百姓的一句真实写照吗?

我想:“如果这个世界上没有钱,那就不会有人吃不饱穿不暖,那大家就可以相互关爱,不用去算计着钱,那么世界上就不会有富人和穷人之分,任何人想要的东西,大家都会尽量满足他,让他幸福、快乐、那世界上各个人都不会有过分的奢望,那该多好啊!”

期待童话能够变成现实,让我们共同努力,使这一天的早日到来!

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篇12:感悟分享的真谛暑假作文600字

全文共 710 字

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有人说:分享是一种博爱的心境。

有人说:分享是一种思想的深度。

有人说:分享是一种生活的信念

分享到底是什么?我在大自然中找寻。

我问那田野里刚钻出地面的小草,柔嫩的小草昂着头:“分享就是尽我自己的一份力量,给人们带来一丝绿意。”

我问那山坡上芳香流溢的花儿,花儿嫣然一笑:“分享就是为人们张开我的笑脸,释放宜人的清香。”

火红的太阳,你能告诉我,什么是分享吗?太阳笑呵呵地告诉我:分享就是让人们沐浴阳光,尽情享受着温暖。”

清澈的河流,你能告诉我,什么是分享吗?河流欢快地告诉我:“分享就是将沁人心脾的清凉和惬意,传给每一个在水中嬉戏的人们。”

分享到底是什么?我问身边的人们。

厨师说:分享是让客人们品尝我精心制作的美食。

老师说:分享是让学生们获得知识与学习的方法。

志愿者说:分享是无偿为社会贡献青春活力,为人们奉献一份温暖的精神。

爸爸妈妈说:分享是节日里一家人围坐在餐桌旁,互相夹菜,唠叨家常的温馨。

分享到底是什么?我走进书本。

杜甫认为,分享就是“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”中,在自己万分孤独时,佳客盈门,便将自己的喜悦之情毫无保留地倾吐给对方的乐趣。

李煜认为,分享是“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”中,当他感伤、痛苦不已时,向风儿寄托哀思,向雨儿倾诉苦痛的哀伤。伯牙认为,分享是山清水秀时,弹一曲激情澎湃的“高山流水”,与子期共赏这份相遇相知的情谊。阿炳认为,分享是用颤悠悠的、悲凉沧桑的二胡琴音拨动人们内心深处的那根弦,润湿人们的心田,他希望人们能分享他的音乐,分享他的快乐的美好情愫。

我豁然开朗,因为我已经明白了什么是分享。

分享,是人生一宝,也是一种大智慧。与人分享快乐或悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会翻倍。

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篇13:读书感悟作文

全文共 643 字

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唐朝伟大的现实主义诗人杜甫,从小就喜欢读书,他广泛阅读古代各种图书,达到了读书破万卷的程度,写作时才有下笔如有神的感觉。

如果知识不是每天都在增加,就会不断减少,正所谓不吃饭则饥,不读书则愚,读一书,增一智。妈妈说我两岁时就可以认识很多字了,从读卡片开始、然后读一些儿童故事书,随着年龄增长,我的知识也进一步增加了。《影响世界的100位名人成才故事》讲述名人成才的道路,有的名人经历坎坷,克服了非同一般的困难;有的名人魅力无穷,令我为之赞叹;有的名人在政治、经济、军事、科学以及文学艺术等领域做出了卓越的贡献。他们的成才故事激励着我努力学习、永不止步。《格林童话》、《安徒生童话》丰富了我的想像力、教会我认识真、善、美。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我喜欢读书,喜欢书中的喜怒哀乐,喜欢书中一切平凡的或者不平凡的故事,喜欢作者描绘的书中人物,喜欢那些引人深思的哲理和启示。自打我还在娘胎时,就开始读书了,每天一首唐诗、一首儿歌,当然这些都是由妈妈代劳的。所以,迄今为止,我读过的书至少有三百本。爸妈还经常带我出去玩,他们教我读社会这本大书,读公交车上的站台名、读各种广告语、教我认识大自然的奥秘。一有空我就找书出来阅读,书是我们的好伙伴,在你不高兴的时候它会安慰你;在你枯燥的时候,它会使你心情愉悦;在你迷茫时,它会为你指引方向。所以有些书虽然我已经读过很多遍了,我还会读得津津有味。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 在人生的每个阶段,我们都需要读书。

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篇14:读书感悟的名言警句

全文共 2269 字

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1、一日无二晨,时过不再临。

2、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。

3、过去一切时代的精华尽在书中。

4、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。

5、书读百遍,其义自见。

6、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

7、莫等闲,白了少年头,空悲切!

8、书犹药也,善读可以医愚。

9、读者的好恶能决定书的命运。

10、不读书的人,思想就会停止。

11、读书能给人乐趣文雅和能力。

12、读书贵有用;树德莫如滋。

13、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

14、只有在人群中间,才能认识自己。

15、读书应自己思索,自己做主。

16、井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

17、聪明在于学习,天才在于积累。

18、书籍是人类知识的总结。

19、读书百遍,其义自见。

20、识字要读书,种地要养猪。

21、问渠那得清如许?为有源头活水来。

22、莫等闲,白了少年头,空悲切!。

23、敏而好学,不耻下问。

24、读书贵神解,无事守章句。

25、闻而不审,不若无闻。

26、学而不思则惘,思而不学则殆。

27、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

28、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。

29、奇文共欣赏,疑义相如析。

30、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

31、忘记今天的人将被明天忘记。

32、读书何所求?将以通事理。

33、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

34、时间没有停止的一刻,学习没有滞留的一秒。

35、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

36、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。

37、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

38、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

39、挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

40、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

41、人不能指望依赖他人,依赖别人将一事无成。

42、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

43、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

44、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

45、这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。

46、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

47、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

48、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。

49、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

50、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。

51、善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。

52、人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改变人。

53、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

54、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并名人不见得好。

55、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。。

56、/读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

57、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

58、身似沙门实行邪道为假修行,身似凡夫实行正道为真修行。

59、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

60、一个人如果对社会没有一点贡献,就像动物一样生活得毫无意义。

61、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。

62、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

63、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

64、时间能医好所有创伤,就因为它可以使一切死亡,包括所谓的爱和同情。

65、良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样,它带你遍及于生活的细微之处。

66、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。

67、阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来。

68、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

69、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。

70、读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

71、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

72、第一次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书,就象和朋友重逢。

73、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

74、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

75、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

76、我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。

77、书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

78、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

79、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

80、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

81、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长促进这种才华。

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篇15:读书的感悟七年级优秀

全文共 622 字

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书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能供给我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素,带给我们无限的动力,促使着我们插上光明的翅膀。

古人云:“腹有诗书气自华”,不错的,书是我们精神的食量,正所谓一日无书,百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书,就要白首方悔读书迟了。以前,我并不喜欢读书,我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活,但更多是高于生活。可是,我渐渐爱上了读书,是什么原因让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

有一段时间,学习压力大,并总会遇到困难,而朋友又不理会我。我很失落,觉的是我的缺点多,于是我努力改正,但没用。我只能站在门前,看他们在外面玩,我学会了独处,经常做事,让自我变得欢乐起来,变得开朗些。

有一天在家,我看见我的作业桌上放本书,咦?这本书怎样没见过?旁边有张小纸条,写“最近看不见你,上哪去了?没有了你就少了欢乐,期望这本书给你一些欢乐......你的好朋友。”她朝我点点头,我看见她的眼睛说“没关系。”我便开始读这本书,它是杨红樱的《女生日记》,我觉得这本书与生活体贴,它讲的故事也熟悉,完全是与小孩子的视角来写的,在这本书上我也明白了很多我完全不明白的东西,同时也看到了他们纯真的友谊!

从此,我爱上了读书,此刻,它已经成为我生活中不可缺失的一部分了,它是能够慰藉我心灵的一位朋友,也是一位无声的导师,你会从中找到你的身影,找到你的向往!

读书,真的很欢乐!

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篇16:我和书的故事作文:读书的感悟

全文共 473 字

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我读了《钢铁是怎样练成的》这本书,书中的主人公—保尔使我油然而生敬意。我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神,他时刻都在为革命事业而奋斗。在小说中我最欣赏的一句话:“人最宝贵的东西是生命,生命对我们只有一次,一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我认为这话很对,准确的说明了一个人生活在这个世界上的意义。难道不是这样么?一个人不应虚度年华,也不应碌碌无为,因个人应该为社会,为大家甚至为自己做一点事,哪怕是一点点也不能虚度此生,才能算得上是在“活着”。

对我们来说,狼烟滚滚已成历史,《钢铁是怎样练成的》让我们了解历史,认识到今天的幸福来之不易。如果你曾见过大海,见过大海的万丈波澜,一定会明白什么叫生命不息,奋斗不止。如果你曾度过《钢铁是怎样炼成的》体会过保尔的顽强,沉着,你定会明白什么叫永恒的生命,每个人的成长历程中,生命之旅都不会一帆风顺,当你冷却的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己,首先应该让自己站起来,直着身子走路去迎接美好的明天。

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篇17:我感悟到读书的快乐作文

全文共 853 字

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我们同学中有人喜欢新衣服,有人喜欢玩游戏,还有人喜欢做手工玩具。如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。

每当我读到一本好书时,我总是爱不释手。我跟随书上的人开心,难过。我不知道如果没有书,我的生活将会变成什么样。

我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉了。我渐渐长大了,认识的汉字也有越来越多了,于是我便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。

每天我在知识的海洋里畅游。书,让我们在快乐中成长,书,让我们在阅读中懂得欣赏,书,更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我从书中得到了很多启发。每一次读书的时候,我总会捧腹大笑,泪流满面。

现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名著就像有魔力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

同学们:快快喜欢书吧!

读书正如歌德所说:“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我在读书中感悟到了快乐,读书是我最高兴的一件事。

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篇18:学生暑假读书笔记

全文共 641 字

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最近妈妈给我买了一本《苹果树上的外婆》这本书,开始看到书名的时候,我感觉非常奇怪,苹果树上的外婆?这是谁的外婆啊?居然能爬到苹果树上去?难道她长了翅膀?带着这些问题我仔细的阅读起来。

安迪是这本书的主人公。他是一个聪明、活泼、可爱的小男孩,几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪既没有外婆又没有奶奶,这让他很伤心。但是有一天,安迪的外婆突然从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆穿的很奇怪:头戴羽饰大帽,还有鬓白的卷发,胳膊上挽着一个绣花大包,美丽的长裙下露出搞笑的白色花边裤。外婆不仅打扮奇怪,行动也非常让人惊奇:外婆不仅带着安迪去游乐场玩耍,去草原上套野马,还让安迪开汽车,到印度去捕老虎,去海上冒险…… 所有大人不允许小孩子做的事情她都允许安迪做,这个外婆可真另类!后来邻居家搬来了一个新奶奶,她得了风湿病,行动不太方便,安迪就帮她做了许多事情:买东西、种花、收拾房间等等。新奶奶教会了安迪用袜子存钱,给他做李子蛋糕、教他煮土豆。在帮助新奶奶的过程中,安迪觉得自己长大了,还让他懂得帮助别人也能让自己快乐。

读完了这本书,我才知道原来“苹果树上的外婆”是安迪想象出来的,这个外婆给安迪带来了许多欢乐,其实,对于这样的外婆我也挺喜欢的。和安迪相比,我是多么的幸福,外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,他们都是那样的关心我,爱护我。以后,我一定要好好珍惜得到的爱,做一个懂得感恩,乐于助人的好孩子。我的外婆年纪越来越大了,今后我要好好孝顺外婆,做外婆的小帮手,让她可以每天都快快乐乐!

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篇19:暑假读书的

全文共 439 字

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暑假到了,为了让同学放一个又快乐又安全,而又有意义的暑假,学校也作出一些要求。培养我们良好的生活习惯,如关心国家大事,收看新闻及有益身心健康的电视节目。

定好学习计划,依时完成假期作业,在这个假期里,我要努力提高自己的写作能力。假期是补充阅读量的最好时间。坚持读书看报的良好习惯,自觉进行复习和补习,巩固基础基础。

走入图书馆,令我难忘的是同学们都懂得书中自有黄金屋的道理。人虽然很多,但认真看书,渴望知识的愿望,令俄十分感动。图书馆里鸦雀无声,十分安静,只有翻书声。 我被那种读书的热情吸引住了,我也自然放轻脚步,连呼吸也不感大力,连忙上前去找我需要的书。静静地坐下,渴望知识的眼镜死死盯着本书,真希望一口气把他读完。

一寸光阴。一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间和时间赛跑,我又决心信心学习是我最大的快乐。时间永远是我们最宝贵的财富。

再阅读中,我能从一个小故事里寻找到一个大道理,阅读给我无穷的乐趣,也能从故事里找到好词好句,可以在日常生活里找到启发。阅读给了我一生最大的快乐!

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篇20:读书的感悟

全文共 653 字

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唐朝伟大的现实主义诗人杜甫,从小就喜欢读书,他广泛阅读古代各种图书,达到了“读书破万卷”的程度,写作时才有“下笔如有神”的感觉。

如果知识不是每天都在增加,就会不断减少,正所谓“不吃饭则饥,不读书则愚”,“读一书,增一智”。妈妈说我两岁时就可以认识很多字了,从读卡片开始、然后读一些儿童故事书,随着年龄增长,我的知识也进一步增加了。《影响世界的100位名人成才故事》讲述名人成才的道路,有的名人经历坎坷,克服了非同一般的困难;有的名人魅力无穷,令我为之赞叹;有的名人在政治、经济、军事、科学以及文学艺术等领域做出了卓越的贡献。他们的成才故事激励着我努力学习、永不止步。《格林童话》、《安徒生童话》丰富了我的想像力、教会我认识真、善、美。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我喜欢读书,喜欢书中的喜怒哀乐,喜欢书中一切平凡的或者不平凡的故事,喜欢作者描绘的书中人物,喜欢那些引人深思的哲理和启示。自打我还在娘胎时,就开始读书了,每天一首唐诗、一首儿歌,当然这些都是由妈妈代劳的。所以,迄今为止,我读过的书至少有三百本。爸妈还经常带我出去玩,他们教我读社会这本大书,读公交车上的站台名、读各种广告语、教我认识大自然的奥秘。一有空我就找书出来阅读,书是我们的好伙伴,在你不高兴的时候它会安慰你;在你枯燥的时候,它会使你心情愉悦;在你迷茫时,它会为你指引方向。所以有些书虽然我已经读过很多遍了,我还会读得津津有味。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉” 在人生的每个阶段,我们都需要读书。

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