0

小学6年级期末考试成绩作文【20篇】

浏览

7458

作文

1000

小学4年级精品作文

全文共 644 字

+ 加入清单

美丽的秋天不知不觉地来到了人间,这份美丽,不禁使我的思绪跟着翩翩起舞,因此,我向学校图书馆借了一本《森林报秋》,使我更加了解了秋天的大自然。

嘀嘀嘀——来电报了。维·比安基接过电报,记下了列宁格勒的伊萨基耶斯基广场上空发生的一次突然袭击:一群鸽子刚从广场中起飞,一只非得最高的鸽子被一只不知从哪里冒出来的游隼给抓走了,顿时,羽毛飞舞,人们不禁恐惧起来

看到这儿,我不禁感叹:哇,游隼真是令人畏惧的动物!通过旁边的知识版块,我了解到了游隼的外貌,习性等。而且,隼类还是国家一级保护动物呢!

又来了一封电报:长着翅膀的旅客们已经开始一批批地上路了。经过人们的观察,发现了春天最迟飞来的色彩鲜艳的鸟儿们最早上路;而春天最早飞来的燕姿、百灵、鸥鸟等都是最迟飞回去。

我不禁提了个问题:这是为什么呢?我想,或许是因为那些燕子、百灵、鸥鸟是因为眷恋吧?!再通过知识层面,我又认识到所有的鸟儿迁徙的时间居然惊人的相同,简直不可思议!在全世界,这都还是个未知之谜

嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——今天的电报可真多!有森林附近发来的打猎电报,有麋鹿林中大战的消息,有小学生们发来的采蘑菇故事,还有农庄中专家在养鸡场挑鸡的事儿

再通过知识版块,我知道了许多课外知识,比如伶鼬有什么特点,还有世界上最大最小、最凶猛的鸟,有琴鸟、蜥蜴、大雁等动物的详细介绍,还有送于蘑菇的许多小知识。许多的内容,不禁让我亲近了大自然,还让我拓展了视野!

《森林报》,这一报纸,给我带来的最秋的美好,更给我带来的是一份秋天那朴素的信件。

[小学4年级精品作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:对语文考试成绩分析的作文

全文共 416 字

+ 加入清单

这次语文考试,我觉得我的成绩还不够好,成绩不好就代表语文没有学好,所以在下面我想打算说一下以后语文课我应该怎么做:

上语文课时,不能接下茬,上课要注意老师讲的内容,认真做笔记,回答问题时不能有意地逗大家笑。别的同学回答问题时,如果答错了,也不能嘲笑他(她),应该在老师同意的情况下为这个同学补充。上语文课时,也要听从老师的话,老师让做什么就做什么,不能赖在座位上不动,更不能说一些“我下一次不这样了”、“再给我一次机会”等诸如此类的话。有疑问时,应该及时向老师提出,让老师解答,别的同学不能嘲笑提问题的同学,应该向他(她)学习。

以上就是我想如何上语文课。我不仅想改变自己从前上语文课的习惯,还要分析一下卷子。

基础80分,作文37分。基础没什么好说的。作文丢掉的3分,应该是语言不贴近事实、不够优美,事例少丢掉的。我以后要多积累一些好句、佳句,在写作文时能派上用场。语句也不能优美过度。

相信由于我多方面的改变,我的语文成绩能更上一层楼!

展开阅读全文

篇2:考试成绩出来了

全文共 361 字

+ 加入清单

作者:赵泊昊

我们期待已久的考试成绩终于出来了,但是我考得很差,没有尽自己最大的努力。

我的语文是80。5分,我们班虽然没有一个上90的,但是我依然觉得我考得非常差。我不是把会做的题做错了,就是把讲过的题做错了。我的作文都平均扣了5。5分,写作部分就扣了7分,数一数,这些题我就扣了12。5分。我眼睁睁的看着那鲜红的分数,我本以为我能考90多,没想到却考了80分。我虽然超过了对手“田高博”,但是我没能考到我满意的分数。

我的数学试卷考了87分,我觉得87分很少我的解决问题和简算题都扣了八分,那其他的题就更不用说了。87分,我考得很差。

我的英语分数也是87分,虽然进了前十五名,但是我还是不太满意。

我的三科总分只有254·5,平均分保留一位小数是84。8只进了前十二名。

我考的分数,一点都不好,我希望我以后的考试中,我能考好。

展开阅读全文

篇3:二年级期中考试作文

全文共 274 字

+ 加入清单

今天,我们进行了期中考试。上午考了语文和数学,题很多,我都认真地做完了。语文还可以,感觉不太难,还有一个小作文也会写。数学有一道题做的对不对我不太确定,就是找规律有一道题出现了几分之几,我们没见过这种题型,我认真思考后,填写了答案,我觉得自己有可能是对的。监考老师还把违反考试纪律的人都记到了黑板上,等査老师回来看。

下午我考了英语,英语的题比较少,我很快就写完了,检查完之后我趴在桌子上休息,直到打铃。

之前,我们都给自己估了分,我估了100分。也不知道能不能达到。

虽然今天的题目比平常的多,但我还是在规定时间内认真地做完了,希望自己能有一个好成绩。

展开阅读全文

篇4:考试成绩出来了作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

晚饭吃过后,我们在餐厅旁边站着,老师看着手机出来了,垂头丧气的说,我们输了,而且输的一败涂地,我们班被六(13)班横扫了。

数学考试比的是平均分和上榜人数,成绩在90。5分以上的才能上榜。相比来说,我的成绩真是差远了。我们班有13个人上榜了,而(13)班上榜人数却比我们多,因为我们人数不占优势,(13)班的人数比我们多一点。但是也多不到哪去。我数学考的非常不好,才考了88分。数学这一项,我们是输了。最让我失望的是,语文我竟然考了86。3分,实在是太差劲了,全年级都200多人考了90多分,看来我已经算是差生了,就连范乾乾都考了95分以上,成绩还是全班最高分,她很可能考上免费生。就我考的这点分,早已经和免费生拉开了距离,我是一定考不上免费生了。语文上榜人数我们肯定不比(13)班强,上榜人数都低了,平均分肯定也不高。并且我们班有3个70多分的人,而(13)班只有1个人。看来我们是输定了。

这次的挑战赛,我们彻彻底底的输了,而且输的一败涂地。

展开阅读全文

篇5:语文期末考试过后反思作文

全文共 776 字

+ 加入清单

这次语文考试没有考好,语文考试过后反思作文650字。我要深刻反思。

首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。

通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的,650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。

语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

[语文期末考试过后反思作文

展开阅读全文

篇6:小学3年级童话

全文共 288 字

+ 加入清单

一个阳光明媚的春天,一只蝴蝶想出去找一个伴来说说话。

它飞呀飞呀。飞过了小溪,飞过了草原……最后它在一个花园里看见了一朵漂亮的花,就想和花聊聊天。

于是蝴蝶对花说:"嗨!花儿你好吗?"花儿回答:"我很好!你哪?""我也很好!花儿我想问你一个问题,可以吗?""好的,你说吧!""你在哪个季节会枯死啊?"

蝴蝶害羞的说,"秋天啊,哪那你在冬天会被冻死吗?""会呀!可是我们昆虫到了那时候会产下卵,然后才慢慢的死去。直到第二年春天,卵自然就会孵出来的!那你们呢?"

"我们会结出种子。然后被风吹到地下第二年就会长出一朵朵和我一样漂亮的花呢!"

原来我们俩是一样的,都要把最美丽的东西留在人间。

展开阅读全文

篇7:文明就在我身边小学4年级作文

全文共 665 字

+ 加入清单

文明就在我身边今天,骄阳似火、烈日炎炎,妈妈要带我去亲戚家玩,可我一点也不想出门,在家吹空调才舒服呢!可是约好了,只好不情愿地走出了家门,我们来到家门前的公交站台,等啊等啊,车子终于来了!我们上了车,我找了一个阴凉的位置坐了下来,真凉快啊!中医院到了,我们再做3站就可以到了,到了中医院这站一个白发苍苍拄着拐杖的老奶奶上了公车,后面又上了一大概10岁的小孩子,他看到最后面有一个做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄着拐杖另一只手扶着柱子,那个小孩看见了就问老奶奶:“您站在那边累不累啊?”

老奶奶笑着回答:“不累不累!”小孩又说:“老师教我们看到年老人、孕妇、幼儿要主动让座的。”老奶奶笑了,我和妈妈也笑了,车上的许多人都笑了!小孩子有点难为情,于是他站了起来,扶着老奶奶坐到他刚刚做的位置上,他站在那边看着老奶奶说:“您现在累了么?”老奶奶慈祥的说:“不累不累!”小孩开心的笑了,我想是因为:他帮助了别人,自己也开心吧!过了一会,老奶奶又对那个小孩说:“你真是个好孩子!你累么?”我不累我在过2站就下车了!小孩下车时,有许多人看着那个小孩子,似乎在用目光夸奖他:你真是个好孩子啊!”

小孩子脸红了似乎很难为情,于是匆匆跑下车,嘴里还带着甜甜的微笑!目的地终于到了,我们下了车到了亲戚家,我和小朋友玩得津津有味,该回家了,我们有坐上了回家的公车,在回家的路上我想这早上的那个小孩,真惹人喜爱啊!尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。所以我们要多发现身边的文明公德,向身边的美德人学习啊!

[文明就在我身边小学4年级作文

展开阅读全文

篇8:小学4年级日记200字

全文共 439 字

+ 加入清单

下午的雷雨好大,晚饭后天气变得很凉快。妈妈建议去散步,我想正好可以去买点零食,就高兴地和妈妈一起出发了。

走到火车站广场时,我们看见一辆“献血车”,周围还有许多人,就走过去。妈妈对我说她一直很想献血,今天就让我陪她去献血吧!妈妈先在一位医生的指导下填好表格,再去另一位医生那里验血,检查合格了才上车献血。

车上的医生让妈妈躺在靠椅上,帮妈妈扎了针。我看见妈妈的血不断地流到一个塑料袋,心里非常舍不得,急得哭了起来。这时医生告诉我:“抽这点血没关系的,今晚让你妈妈好好休息,明天血就又有了。”我这才止住了哭,说:“今天晚上我来照顾妈妈。”过了一会儿,妈妈就献完了400CC血。

医生给了妈妈一点宣传资料和纪念品,还有一本“献血证”,表扬妈妈是个“光荣的献血者”,我也为妈妈感到光荣!妈妈还告诉我,她的血是AB型的,很稀少,献了血就可以帮助那些有需要的人。我们跟献血车上的医生约好,六个月后我还会陪妈妈来献血!

这时的我有个愿望:我的血型跟妈妈一样是AB型,长大后我也一定要做这件光荣的事!

展开阅读全文

篇9:小学生秋游年级600字

全文共 775 字

+ 加入清单

一个秋高气爽,气候宜人的日子,老师带着我们秋游,迎着金色的秋风来到美丽的西山。 A high autumn, pleasant climate, the teacher took us autumn tour, and came to the beautiful Xishan in the golden autumn wind.

先去绿光农场。一进去,一片淡紫色的海洋映入我的眼帘。一阵秋风吹来,海洋掀起一阵阵波浪。那是什么?是薰衣草吗?不,不是,那是鼠尾草。它一般常被用于煮汤或味道很重的肉食,加入一点可

缓和味道,掺入沙拉中,更能发挥养颜美容的功效。花可拿来泡茶,散发清香味道,可以帮助循环,有防腐、抗菌的效果。

再往前走,我们找了一片空地,准备吃饭了。吃饭时,大家一点也不吝啬,纷纷拿出自己的东西与大家分享。

吃完之后,我们进入了温室,里面有小如苹果的南瓜,有形似樱桃的樱桃番茄,还有味道甜美的火龙果······

穿过温室,又来到动物饲养区。哟,那不是麋鹿吗?雌麋鹿没有角,体型也较小。它的头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛而俗称“四不像”,因为在古代神话小说《封神榜》中是智者姜子牙的坐骑,所

以更富有传奇色彩。麋鹿中只有雄鹿有角,而且各枝角向后,是在鹿科动物中独一无二的,颈和背比较粗壮,四肢粗大雄性。

小鹿在两岁时长角分叉,6岁叉角才发育完全。头大,吻部狭长,鼻端裸露部分宽大,眼小,眶下腺显著。四肢粗壮,主蹄宽大、多肉,有很发达的悬蹄,行走时代带有响亮的磕碰声。尾特别长,有绒毛

,呈灰黑色,腹面为黄白色,末端为黑褐色。夏季体毛为赤锈色,颈背上有一条黑色的纵纹,腹部和臀部为棕白色。9月以后体毛被较长而厚的灰色冬毛所取代。

除此之外,还有鸟儿﹑绵羊﹑崖羊﹑兔子······

之后,我们又去摘橘子,吃橘子,12:40左右,我们坐上车,回到学校了。今天可真开心!

展开阅读全文

篇10:清明节小学6年级

全文共 838 字

+ 加入清单

“又是一年芳草绿”,伴随着春姑娘的脚步,清明节到了。只是今年我们家没时间去扫墓。

还记得,我六年级那年,学校组织了一次清明扫墓,目的地是雁荡烈士墓。

一路上,我不停地张望。三月的春日,田野里麦子正在吐绿;一畦畦一方方的麦田,如绿色的翠玉,铺排着伸向远方。远方是闪耀着淡蓝色光晕的太行山,层层叠叠的山峰相互交错,映入你眼帘的是起伏蜿蜒的轮廓;犬牙参互,气象峥嵘。让我遥想到六七十年以前的抗日战争,晋察冀军区的将士们在崇山峻岭间与敌人周旋着,号称“名将之花”的阿布规秀,就被八路军击毙在黄土岭上。田野里还有树木,土路边的杨树笔直挺拔,这时已吐出了亿万条芳香的花穗。路边,可以看到杏园,成排的杏树上开满了雪白的花,这些白色薄绢做成的花朵,会让你想起一首浪漫的诗,一副古雅的画。田间有干活的人,他们沐浴在暖阳和风之中,有的翻地松土,有的浇水施肥,各忙着各的事情。

清明时节,田野间的土路上,时而会遇到走向亲人坟墓的人;他们有的步行,有的骑车,有的还开着小汽车从遥远的异乡颠簸而来,为的是在亲人的坟头,摆上聊表心意的供飨,燃起冥币,然后深深地长跪,磕几个响头,随着纸烟的飘荡,诉说对亲人的思念。

跟随着整齐的队伍,不知不觉中,我们就到了雁荡烈士墓。

望着眼前的烈士雕像,我思绪万千,无数革命烈士的鲜血染红了国旗,董存瑞、杨靖宇……,烈士的风采让我心潮澎湃。

这时,大队辅导员那高昂的声音打断了我的思绪。随后,我们开始了祭扫活动。

随着音乐,我们缓缓的唱起了队歌。我们唱出了激昂,唱出了革命烈士那种坚贞不屈的精神。歌声缓缓而去,但我依然沉浸在那高昂的乐曲里。

这时,辅导员为我们讲起了革命故事,那一幕幕往事让我感到震撼,一位位革命先驱舍己救国,我怎能不为此感动呢?

随后,我们有怀着无比庄重的心情,为革命烈士献花。我把自己精心做的小白花弯腰放到地上,十分庄严肃穆。

踏上了回学校的路,同学们也没有来时的兴奋。一切,有些沉寂。

清明时节,杂花生树,群莺乱飞。一只无名小鸟掠过松柏,叫声阵阵:

好好生活,好好生活……

展开阅读全文

篇11:初一期末考试

全文共 581 字

+ 加入清单

就如万物不能没有太阳,鱼儿离不开水,我的生活也不能没有你——母爱。母爱是一道阳光,是一阵清风,是一片五彩缤纷的花海,让我在悲伤的时候有了依靠,在烦恼的时候有了诉说对象,在快乐的时候有人同我一起分享。

我五年级的时候,开始了盼望已久的游泳班。从练习游泳姿势开始,我一直非常努力。终于到了展示的那一天。我满怀信心地下了水,又一次感受到了水的温暖。教练让我们摘下游泳漂,慢慢地进行尝试。我自信地做着动作,手一摆一摆地向前游。“哎呀”,意外发生了。因为急于寻找妈妈的身影,我不小心呛水了。这一次呛得可真不轻,我小心翼翼地把脚踩到地上,一阵刺痛袭来,眼眶不仅热了起来。这时,我想起了妈妈那温暖,宽广的胸怀,和那句陪伴了我走过了很多困难的话:“宝贝,要相信自己,要坚强,遇事千万不能放弃,因为失败不可怕,逃避才可怕!”想到这,我忍着脚上的刺痛,勇敢的游了起来:两手一划,两腿用力向后蹬,身体竟奇迹般地慢慢上浮……

我向终点进行冲刺,不禁加快了速度。我脑海中再次浮现了母亲对我的期望和温暖的怀抱,以及那句经常在耳畔想起的话:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我怀着满心的温暖,看到了母亲的目光,目光中含着鼓励,鼓励中又不乏期待。我怀着热切的期盼和鼓励,向终点游去。

我成功了!却殊不知那成功的背后是谁的功劳。我的生活中不能没有你—包含着浓浓母爱的妈妈的鼓励。

展开阅读全文

篇12:期末考试反思

全文共 835 字

+ 加入清单

紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……

每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……,阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉顶峰。

展开阅读全文

篇13:校园一角小学生年级作文

全文共 396 字

+ 加入清单

我们英才学校,是一座美丽无比的大花园。老师就是这园中最辛勤的园丁。明亮的教室和整齐的课桌,是我们小学生读书和成长的园地。

走进学校的西南方就是那迷人的花坛,在花坛中长满了各种各样的花草和一蓬凤尾竹。每天早晨我来到学校,这美丽的凤尾竹就满怀笑脸地对我说:“你好!今天可要努力做一名好学生啰!”凤尾竹身上长满毛茸茸竹节,一节更比一节高,它翠绿的竹叶生机勃勃,我长它也长。在花坛中还生长着许多绿油油的小草,挺立的小草好像正很专心地听着,从教室里传来老师的讲课声和朗朗地读书声。花坛旁边有一块黄色的大石头,石上刻有镶嵌红漆的“爱”苍劲有力,真美!这“爱”表达了园丁对花朵的爱心;这“爱”也抒发了同学们尊师重教的情意,我喜爱校园这美丽的一角。

每当我走进校园,都会停下来情不自禁地说:“哇,我们英才小学真是太美了!”。我爱校园美丽的一草一木,我更爱日夜培育祖国未来花朵的园丁—老师。

[校园一角小学生年级作文

展开阅读全文

篇14:小学3年级作文家300字

全文共 379 字

+ 加入清单

家,是一个温暖的地方。鸟儿有家鱼儿也有家,谁都有家!

小时候,我常常想:家是什么?到后来我才知道:家是一个能宽容一切的 地方;家是一个能够温暖心灵的地方;家也是一个能放松心情的地方……

家中的空气是甜美的:家中有着感人的亲情;纯洁的友情;浓浓的师生情……

在这温暖的大家庭中,洋溢着许多感人的情节:有相逢的欢乐;也有成功的泪水和难舍的别离……

在这交织着喜怒哀乐悲欢离合的大家庭中,有一种不平凡的味道——那就是爱!爱是我们相互沟通的语言,爱是我们建起感情的桥梁。

家是一个你想走就走,想去就去的地方;家是一个你走到哪儿想起来都感到温暖的地方。家是你可以尽情释放情感的地方;在这里你可以大声的笑,放声的哭……也不会有人说你:“神经”或“有毛病”。

在我们这个充满爱的大家庭里,我们健康快乐的成长。让我们都怀着一颗感恩的心去爱人,爱社会。让处处都有家的温暖,让世界充满爱!!

展开阅读全文

篇15:期末考试后的感受

全文共 479 字

+ 加入清单

期末考试后的感觉

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中期末考试了。这不,同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次期末考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会,所以我一向在努力,为的就是这期末考试。

在期末考试的过程中我一向在叮嘱自己:仔细,认真,该得到的分数尽量得到。但是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次必须考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项,在期末考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍,可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学这方面我必须要加强,彻底消除马虎。

而在英语这方面,单词都会写,可这语法咋就不会呢?我也着急呀。不明白就问吗,不是有句名言叫:不耻下问。吗。这,就应行吧。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学习是学生的天职,我麽必须要好好学习,周总理不是说过吗:为中华之掘起而读书。

展开阅读全文

篇16:小学生面临考试的描写日记

全文共 561 字

+ 加入清单

期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!

在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!

上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!

期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。

1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!

放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的

展开阅读全文

篇17:关于钓鱼小学年级

全文共 607 字

+ 加入清单

话说,每个人生命中都会有许多第一次,而我第一次钓鱼的经历则让我最为难忘。

那天,风和日丽,万里无云,我们一家,还有许多亲戚朋友,一起坐车去水库钓鱼。

我们分成了几个组,我和表弟一组。我们在一个大树下找了一个阴凉的地方,便坐下钓鱼了。我把鱼饵安在鱼钩上,扔进水里。听大人们说,鱼饵扔得越远越好,最好扔在水库的中间位置,因为那里的鱼儿最多。

可说起来容易做起来就难了,我把吃奶的劲都用出去了,可还是扔不远。我只好又扔了一次。嘿咻!啊?又不远!唉~~就这么远吧,我没力气了,坐在一块平滑的石头上,现在就等鱼儿上钩了。过了一会儿,鱼竿晃了几下,我迫不及待地一把抓起鱼竿,把鱼线收了上来。咦?这么没有鱼?我眼巴巴地望着鱼钩上的鱼饵,不解地问表弟:“小龙,刚才鱼竿明明动了,这鱼竿咋么吃光呢?”表弟说:“没准是鱼儿在试探你呢!”

我不服气。又把鱼饵扔进了湖里,我坐下来,等着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼杆晃了几下。我想;又来这招,这次我决不上当了!我心里暗暗为自己没有上当而高兴。又过了一会儿,旁边的小龙提醒我说:“鱼儿这时候应该上够啦吧,收起来看看。”我把鱼线收上来。咦?咋鱼饵被吃光了?

哼!我就不信这个邪!我把鱼饵又一次安在钓钩上,使出全力往湖里一扔,坐在石块上,等着鱼儿上钩。和上次一样,鱼杆晃了几下,我把线收了回来。果然,一只馋嘴的小鱼上钩喽!

这看似简单的第一次经历,让我终身受益。我明白了,做什么事都要有恒心和毅力才会获得成功。

展开阅读全文

篇18:梅花小学3年级作文

全文共 425 字

+ 加入清单

我并不喜欢清香的兰花,经久不衰的太阳花,出淤泥而不染的荷花,唯独喜欢那梅花。我家养了一盆梅花。梅花刚来我们家的时候,只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水,一个月、两个月、三个月……我的梅花总不见长。我生气了,把它扔在阳台外面:让它自生自灭去吧!

梅花,在我的的记忆中渐渐抹去了……有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来,我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看,吓了一跳:一个硕大的白怪物!我轻轻拂去上面的雪,哇!我吃惊得说不出话来——我的梅花开了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。“墙角数枝梅,临寒独自开。”古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。梅花,给我上了一生中最重要的一课:毅力,是磨练出来的。顽强的人,是在风雪中长大的。

大红大紫的牡丹,鲜艳的月季,香气宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花,是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢,向大自然挑战!我喜欢梅花。

[梅花小学3年级作文

展开阅读全文

篇19:我的妈妈小学4年级优秀

全文共 590 字

+ 加入清单

我的妈妈个子不高,不胖不瘦,她有一头乌黑的卷发和一双明亮的眼睛,她很爱笑,每次一笑,眼睛就会眯成一条缝,但非常漂亮。

妈妈是个急性子。记得有一次,早上妈妈急急的做好早饭,安顿好我吃饭,自己就去换衣服,收拾头发,边收拾边看表,急急的催我吃饭,她收拾完后,自己两三口就喝完稀饭,收拾碗筷了,我赶快吃完,就去换好衣服,和妈妈一起出门,刚走到四楼,妈妈突然大喊;“呀,我忘了换鞋,”说完又急急的上楼去了,我望着她的背影,顿时无语了。

妈妈对我很严厉。有一次,我急急的写了会作业就去看电视了,妈妈下班回家,而我正目不转睛的看着电视,竟入迷的没发现妈妈回家,妈妈走到电视旁,我才幡然醒悟:“呀,作业还没写完”,妈妈关了电视,检查起我的作业,我急忙闭上眼睛,等待暴风骤雨般的批评,妈妈严厉的批评了我,并说:“作业马马虎虎,而且你视力就不好,怎么又看电视,你这样对不对,自己反省一下”。最后,她让我写了一份150字的检讨,这事才算完。

妈妈在生活上对我很关心。有一天,下午放学前,突然下起雨来,直到放学都没停,我站到教室门口,心想:这回要被淋成落汤鸡了,我走出学校,准备洗个“凉水澡”,却看见妈妈站在校门口焦急的等着我,一看见我,就急忙跑过来,给我打起了伞,送我到公交车站,直到我坐上了车才又急急的去上班,我坐在车上,看见雨中妈妈娇小的身姿,心里酸酸的。

这就是我的妈妈,一个风风火火,严厉又爱我的妈妈。

展开阅读全文

篇20:小学生文明的年级600字

全文共 1234 字

+ 加入清单

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。 Harmony is a representative concept of traditional culture in my country, and it is the state of things that exist; it is also the common characteristic of all good things.Realizing harmony is the beautiful ideal and desire that humans have been seeking from ancient times to the present.And mobilizing all positive factors starts with yourself, and work hard to build a harmonious and civilized campus will also be a eternal theme.

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。

因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

展开阅读全文