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用我的建议写一篇作文【精彩20篇】

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的建议书环保建议书作文,欢迎阅读参考。

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蚂蚁的建议信_500字作文

全文共 597 字

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亲爱的杨雪君:

你们好!我们是住在你家冰箱下的蚂蚁一家。由于你们家的甜食很多,我们每天都吃得很饱。我妹妹生来身体不好,才来这里住了不过一个星期,她体重就超标了,那多亏了你们爱乱丢吃的,我们的子女当然可以肆无忌惮地大开“吃”戒啦!

我听见你们又说要消灭我们了,如果是别的蚂蚁可能早就收拾东西逃走了,可我知道,这是你们第一百零八次说这句话了,因为你们懒得动,正因为你们不动,我们才安全地活下来了。

感谢完了,现在该提建议了。你爱吃甜食,可是你家人也有人会吃辣的,也买辣食。你们也知道,我们不吃辣。有一回,我儿子出去,看见一个大大的灯笼辣椒,还以为是什么好东西,一口咬下去,结果现在得了蚂蚁恐椒症,到现在还在床上不能起来。这一病可花了我们不少甜食啊(蚂蚁医院的医疗费就是甜食),再说吃多了辣食还会上火,严重的话还会胃出血。多吃甜食吧,甜食多好吃呀!

还有一回,我看见你女儿吃蛋糕吃了一半就扔了,这多么浪费呀,害我们吃了整个冬天也没吃完,最后都长霉了。所以请你们不要乱丢吃的了!

还有我看见你爸爸塞了一千元钱在冰箱下面,很好,也不会被妈妈发现,可是我的儿女成天和钱呆在一起都快成财迷了,再说钱也会受潮的,也不好用,虽然安全(我们可不会吃纸哦),这可不是个好地方。到时候钱坏了,不能用了可不能怪我们哦!

好了,我的建议提完了,希望你们能接受,希望我们能继续和谐共处……

蚂蚁一家

蚁年x月x日

[蚂蚁的建议_500字作文

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篇1:初中生关于节约用水的建议作文

全文共 797 字

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亲爱的同学们:

是生命的摇篮,是生命的源泉。人们的生活离不开水,世界上的任何一样生物都离不开水。

地球上的水似乎是取之不尽、用之不竭的,从来没有同学去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家,新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我们在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球,的确是有很多水,但是,人类是不可以饮用海水的。

既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就不会上前把水龙头关上?为什么人们总是要把工业废料统统都要排污到原来那干净的河流里?为什么大家不可以不浪费水,不会去珍惜每一滴水呢?在生活中我们经常看到有同学浪费水。下课,同学们去洗手间洗手,走的时候太匆忙,忘了关水龙头;课间,同学们用手接水,去泼别人,在这期间,泼去的水浪费了,泼水时候水龙头没关,也浪费了;还有的时候,水杯里的水没喝完,就倒掉了……

或许有的人会说:“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的,一两滴而已。但是大家想想,如果人人都保持这样的心态,人人都浪费一两滴水,世界会变成什么样?积少成多,假如你今天浪费一滴,明天浪费一滴,后天够浪费一滴……只要一年,你就已经可以浪费一桶水了!

节约用水,其实并不费我们多少力气、多少时间,也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边,手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作,就已经能节约水了。

“不以善小而不为,不也恶小而为之。”小小的错误,能给世界带来如此大的危害,小小的行动,也就能给世界带来节约!如果我们不珍惜水资源,如果我们不加强保护水资源的意识的话,那么,世界上的最后一滴水,就是我们的眼泪!

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篇2:我的建议

全文共 311 字

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三月的微风带着温润的芬芳气息吹过山峦和田野,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。如果大家想去春游,我建议大家远离喧闹的市区,到几里外的钓鱼庄去走一走,玩一玩吧!

春天来了,钓鱼庄山清水秀,景色秀丽宜人,到处充满了春天的气息。在那里,我们可以体验到大自然无穷的魅力!小草从酣梦中醒来,破土而出,舒展着它那嫩嫩的绿叶。树木在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,抽出了一条条新的枝芽。最引人注目的是那条小河,清澈见底,可以看见小鱼快活地游来游去呢!好像正在进行游泳比赛。河面上有时会游过一两只白鹅和鸭子,这让人会不由自主的想起“白毛浮绿水,红掌拨清波”的诗句来······

怎么样,那儿美丽的景色使你心动了吧?心动不如行动,赶快去体验一下吧!

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篇3:提出建议

全文共 416 字

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It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了.

It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of …

该是采纳…的建议,并对…的进展给予特殊重视的时候了.

There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …

毫无疑问,对…问题应予以足够的重视.

Obviously,…. If we want to do something… , it is essential that…

显然,如果我们想做某事,很重要的是…

Only in this way can we… 只有这样,我们才能…

It must be realized that… 我们必须意识到…

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篇4:给教师的一百条建议读后感

全文共 2583 字

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世纪老人冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。” 这是一句至理名言。之前读过苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》,感觉受益匪浅,最近到到书店转了转,看到了郑杰老师的给《给教师的一百条新建议》,他在书的代序中很谦虚的说,不妨一读此书,这是一本无害的书。

郑杰校长在文中提到一百条建议,每一条都让人受益匪浅,尤其是下面几条对我的启发更大。

首先,教师要有静气。

有的人一身匠气,只知机械地干同样的事,干得毫无生气。他们眼中的工作,仅仅是要完成的任务,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中去搜取营养,在这种消极态度下,人们形成了一种定势:凡事都可应付,只需照老规矩办就是了。有的人沾满俗气,或者叫市侩气,又叫小市民。他们遇事总先考虑自己的得与失,不斤斤计较一番,他绝不罢休。有的人躁气,这种毛病许多人都有,躁气就是浮躁之气,千起事来冒冒失失,想急于求成,没有多少事情能干到彻底,却急于表功,事情没有干完,就要评这许那。

教育是长期投资的事业,教师干的工作需要扎扎实实,点点滴滴,任何包装、宣传、炒作,都不能替代一天天熏陶,一本本作业,一句句话语。所以,教师要的是静气,就是要静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静气就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便最好地超越自己;静气就是要静得下来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,乐趣自然在其中,生活的意义也在其中。静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会是另外一番景致。

静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是你自己。是呀,作为年轻教师,有的是满腔的热情和把事情做好的信念,但是要把工作做好,做精,的确需要静。需要静下心来备好每一堂课,批改每一本作业,读几本好书,总结一下自己的不足,细细品位与学生在一起的每分每秒,品尝作为老师的乐趣。何乐而不为呢?来,一起放飞心情吧!

其次,教师要学会做减法。

这一点其实与我们学校老师们口头上流行的要学会“偷懒”相似。那么,在重压之下,我们教师该如何正确偷懒,如何把减法做得更好呢?

减掉那些不合目的的劳动。教育目的是什么?这是做教师的首先应理清的。教师的目的在于促进孩子发展,这是教师目的的全部。一旦将其他目的掺杂其中,尤其将个人目的混入其间,则会带来无尽的苦痛。

减掉那些无效用的劳动。教师的劳动严格地说是脑力劳动,教育的智慧首先在于运用智慧减轻体力的劳作。如果我们静下心来反思一下自己的一天,我们会恍然发现我们有许多事情白做了,有一些事情做下来却起了反作用,我们为无效劳动付出了青春与心力的代价。

当然了,做减法先要做加法。在我们的头脑中加入知识,用知识来修炼智慧;在心灵中加入理性,用理性指挥我们的躯体。人只有在克服了盲目和情绪化反应之后,才能在繁琐的事务中找到一个支点,依靠这个支点,我们才能挥洒自如,游刃有余。还记得,当时教某班的时候,我对班上不完成作业的同学的要求是可以只完成一半或三分之一,但要自己认真完成。连续几天,这部分同学的作业都做了一半按时交了,我也都很满意,并在班里表扬了他们。课堂上,他们也听得认真了,不断受到老师们的表扬。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当你用“加法”不奏效时,为什么不试一试“减法”呢?

再次,教师应享受生活。

不仅是教师,人--作为人都应该享受生活。看到这一条我不仅想到,以前看到的一则报告,现在教师的平均年龄只有六十几岁,远远低于人口的平均年龄。有十分充足的证据证明,我们的许多先辈活的比我们幸福快乐,尽管我们已远离了饥荒,先人们没有,在我们今人看来祖先们简直生活在地狱之中,分析原因,我们现在人的工作压力太大了。作为一名教师,每天有大量的工作需要我们去完成,既然我们不能改变现在的生活,我们就要想方设法适应现在的生活,享受我们的生活。

作为一名教师,我们每天与孩子接触,班上不乏优秀的学生,聪明好学,讨老师喜欢,但也有调皮,不爱学习,经常跟别的同学打架,让老师头疼上火的学生。作为一名教师,只凭自己一己之力去捍卫学校这一块自由而悠闲的天地,我们甚至根本就没有权利阻碍质朴、而天真的孩子们的生活。他们不应过早的参与角斗,他们太过弱小,他们正处于做梦的年龄,请勿打扰。我们每天与孩子打交道,用心去爱我们的孩子,给他们平等受教育的权利。建立老师的威信,以诚相待,,尊重学生的选择,把思考的空间留给学生。当学生犯错时,耐心的批评教育,使他们认识到自己的错误。

张洁老师在书中指出,“对教师而言,享受胜过有着天生的有利条件。只要我们打开所有的感官。”孩子是天真无邪的,我们每天与最快乐的人打交道,享受我们的生活,我们就会童年常在。

最后,教师要有宽容精神。

宽容很不易,才成为一种美德。如果我们在教书时,只认了教科书和大纲,却容不得半点质疑;如果我们只守着自己习惯的教法,借助于习惯的手段和方式,拒绝一切新的想法和创意;如果我们听了某些宣传或说教,认为某种教育理论或政策就是惟一正确或惟一必须信守的,那么我们还是不宽容。

当面对每一个有个体差异的孩子们时,如果我们只以个人的眼光去取舍,唯独偏爱那些乖孩子,排斥那些笨孩子、脏孩子、调皮的孩子、被父母遗弃的孩子,那么我们尚不具备宽容精神。我们在不知不觉中已迈入了一个多元化的世界,进入这个世界的资格就是具备宽容精神。宽容不易,才使宽容成为美德。

宽容不仅在面对异己时有用,对自己的冲突着的人性而言,宽容意味着造福于自己。宽容会使我们挣脱身心的一切束缚,使我们每一天都很自由。陶行知先生忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”让我们教师学会宽容,给学生多一点宽容,学生自己就会多一点自尊,多一点自省。宽容,是让学生感受到爱和友谊的先决条件,更是能令其健康成长的必要条件;同时宽容也会使我们教师处事变得更加理性,使自己的工作变智育中心为以人为中心,造就一种民主的教育、生动活泼的教育,这不正是现代教育所提倡的吗?

一百条建议,一百个法宝,似阳光,如雨露,滋润着我干涸的心田。从这本书中,我们可以读出人生哲理,教育智慧;而读出的更多是心灵的共鸣、灵魂的回音。作为一名平凡的教师,此书让我感动,更让我深思。但愿在此书指导下,我们能以一颗平静的心,宽容的精神,享受我们平凡而又不平凡的生活。

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篇5:初三作文:我的春游建议作文500字

全文共 496 字

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建议大家到深圳南山欢乐谷去春游,理由如下:

1、南山欢乐谷里有:雪山飞龙、过山车、古典式环园小火车、太空梭、完美风暴等一百多个老少皆宜的游乐项目。

2、欢乐谷里有个小湖泊,天上的蓝天、白云,全都倒映在水中,形成了一幅“蓝天白云图”。湖泊旁还有一个大草地,大家一般到那里打羽毛球、跳绳、踢足球、打太极和扭秧歌等体育娱乐项目。

3、欢乐谷里有惊险刺激的过山车和太空梭。太空梭的塔有60多米,不到2秒就快速启动,眼前所有的景物都模模糊糊的。你别以为欢乐谷里只有太空梭刺激,其实,最最惊险刺激的还得数——过山车呢!过山车的轨道盘上,有几十米,轨道的样子更恐怖,有弯的、有直的、有上上下下的……当人一坐上过山车时,“嗖”的一声,马上启动,穿过无数弯道,听着那大声的尖叫声,就只到过山车有多刺激了!

4、欢乐谷里不仅有趣、刺激,更有能让人沉迷在其中的“四维影院”,戴上“立体眼镜”,电影开始放映,每看到的一样东西,都好像是真的似的,有时耳旁还会传来一阵阵炮轰声,有时还会有一些令你很害怕的东西向你扑来,令人好像身临其境似的。

“听人百遍,不如一见”,欢乐谷里还有许多好玩的游乐项目,不信,你就自己去看看、玩玩吧!

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篇6:给校长写一封信建议英语

全文共 773 字

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Dear Mr. Headmaster,

I am Li Hua , a student from class one ,senior II . I am writing to draw

your attention to some improper behavior among us students : littering and

scribbling . It makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the

image of our school . I always feel ashamed whenever I see this . It is clearly

not appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the

school could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time , students should be encouraged to develop good

habits and better behave themselves.

I believe that , with the joint efforts of bother teachers and students

,our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank for

your consideration.

Yours faithfully,

Li Hua

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篇7:春游的建议作文400字

全文共 420 字

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春天来了,百花齐放,鸟儿在枝头上唱着歌,于是老师打算带我们去春游,可是南京的景点太多了,大家的意见各不统一,可把老师愁坏了。

我觉得去玄武湖最好。春天,走进玄武湖的大门,清新的空气迎面扑来,仿佛置身在天然氧吧。柳树也抽出了嫩绿的枝叶,花儿绽开了自己的笑脸。十里长堤上,到处都是游人的足迹,湖面波光粼粼,几只小船在湖上荡漾着,环抱着湖水和长堤的,便是那雄伟壮丽的城墙呢!因此,玄武湖被誉为“皇家园林湖泊”。

我们还可以在玄武湖举行许多活动。可以坐着小船,在湖面上欣赏玄武湖美丽动人的景色,也可以一起围坐着草地上野餐,还可以一起做游戏。

这次的春游,我还有一个建议,春天是万物复苏的季节,所以我建议大家一起去玄武湖植树,迎接春天的到来。植树不仅能让玄武湖的环境变得更好,让我们明白植树的重要性,并且我们还可以种上一棵属于我们自己的小树苗。我们和它一起快乐、茁壮的成长。

不知道我的建议怎么样?希望老师和同学们能够采纳我的建议,给大家带来美好的春游回忆。

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篇8:春游春游建议

全文共 315 字

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春姑娘走过田野,跨过小溪,来到了一个美丽迷人的地方,那就是李沧区大枣园里的“文化广场”。

文化广场的东南面是一条清澈见底的荷花池。荷花妹妹在池里嬉戏玩耍,可开心了呢!荷花池旁是一座小亭子,小亭子的周围刻着一条龙,每当有人经过这里,都会流连忘返。文化广场的东北面是一座山,山上栽满了一棵棵果树。每当到了春天的时候,山上的草莓又大又甜,吃了第一次,还想吃第二次,吃了第二次,还想吃第三次……到了秋天的时候,山上的石榴清甜可口,每个人看见后,口水都能流成一条河。文化广场的北面是一个可以野餐的地方。周围各站着十二生肖的雕塑。周围还长着鲜艳的花朵,让人吃野餐的时候,心里很舒服。

文化广场还有很多美丽的地方,在这我就不多说了,大家一定要去呀!

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篇9:多地已取消晚婚假专家建议采用渐进方式

全文共 519 字

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1、广东取消2016年晚婚

广东省在2015年12月30日表决通过了新修订的《广东省人口与计划生育条例》。已于2016年1月1日起与新修订的《人口与计划生育法》同步施行。根据新版的《广东省计划生育条例》,晚婚假期的确取消了。但按照政策从2016年1月1日开始实施的设定,在12月31日前完成婚姻登记且符合晚婚政策,还是可以享受13天晚婚假的。

2、北京拟取消2016年晚婚假

北京1月8日也正式对计生条例进行修正,已经进入到公开征集意见的环节,据征求意见稿规定,草案删除了多条涉及到晚婚晚育的条款,看起来北京晚婚政策优惠在今年也会“终结”。

3、山东拟取消2016年晚婚假

山东原来晚婚假有14天,在新条例中,拟删除了“男女双方晚婚的,除了国家规定的婚假外,增加婚假14日”的规定。

4、上海取消2016年晚婚假

上海卫计委也对婚假问题做出了回应,表示今年1月1日以后登记结婚的就不再享受晚婚假待遇,也就是7天的晚婚假取消,仅剩3天婚假。2015年12月31日之前已经办理登记结婚手续,但是尚未休晚婚假的公民,仍享受晚婚假待遇。

5、湖北取消2016年晚婚假

1月15日,湖北省也确定删除了相关晚婚假的条款,享受15天晚婚假待遇的时期结束。

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篇10:给教师的建议读后感精选

全文共 980 字

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进入教师行业8年。说来惭愧,早就知道有苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的这本书,但从未想过去认真拜读,恰逢有这个读书活动的时机,我才能真正有幸拜读这本名著。

教师是真正的“灵魂工程师”这句话真可以概括这本书。其中的“酸甜苦辣”,想必也只有真正把教育当作事业的人才能真正体会吧!书中很多的事例和体会,想必作为教师的的我们或多或少都有这些体会,读了这本书更是令我们倍感亲切和深受启发!

虽然作为体育教师的我们也许不能完全体会到其中的奥义,但很多知识是相通的,加以应用加以改变,相信我们的教育生涯也能够在这一生中留下浓重的一笔。这就要求我们必须具备诸多的素质和条件。这些条件如下。

首先,必须要有一颗热爱学生的心。

育人之道,爱心为先。爱是什么?爱是包容!我们面对的几十个长相不同,性格不同,家庭不同的孩子,这些孩子有成绩好的学生,有成绩不好的学生;有运动好的学生,有运动不好的学生;有懂事乖巧的学生,也有调皮捣蛋的学生,他们也许这一刻让你开怀大笑,下一刻就使你怒发冲冠,但他们都是孩子,有些事情只是他们的天性使然。老师,请把美好的笑容带给孩子,把对人与对世界的良好期盼带到孩子的前面,像孩子一样瞪着好奇的眼睛观察他们理解他们。走进他们的心灵世界,成为他们的良师益友。

其次,平等地对待每个孩子,尊重人格,严慈相济。

每个孩子都是独立的人,都是具有独特个性的人。不要期待每个孩子成为你眼中的乖孩子,也许他们的闪光点只是你还没用发现。真正的教育应该是保持尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值。让孩子感受到你是一颗大树,把绿荫播撒在每个人的心中。当然,对孩子也不能放任自由,宽严有度才是爱。

第三,丰富的学识、幽默的态度和强健的体魄。

让学生感受到你强大,丰富的学识是必要的条件,人都是有趋向性的,也是有好奇心的,现代的学生不会仅仅满足有限的知识。态度,兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,态度自然而然地就会朝着一个好方向发展。体育老师在严格的同时,不能没有幽默的态度。强健的体魄,是作为一名体育教师的基础,是教学技能得以展示的根本。如果教师能做到精通专业,又通晓八方,让对付学生自然也是信手拈来。

读书,是人类精神的粮食,教师更要把读书当成生活的一部分,时时勤读之,方能在教育上收到更大的启发!感谢苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》。

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篇11:给教师的建议读后感精选

全文共 1712 字

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最近正好有机会拜读了苏霍姆林斯基的《给教师建议》静下心来细细品位,在那些朴实无华的文字背后蕴涵的是如涓涓细流般的教学理念和反思。我是第一次承担一、二年级的教学任务,之前我一直认为现在的一、二年级学生在学习上不会存在太大的问题,有良好的学前教育和家庭教育作后盾,学生的学习应该是得心应手的,但是短短的两个月的时间已经彻底改变了我一有的想法,学生的基础差异之大、反应速度之大都是令我惊讶的。有时候我甚至在怀疑自己的教学能力是否出现了问题。就在这时候我接触到了这本书,里面有关介绍儿童特点和后进生的文章对我启发很大,看了后确有豁然开朗的感觉。

书88至94页中作者给教一年级的老师提出了一些建议,还提出了要研究孩子们的思维特点。苏霍姆林斯基提到,医生在对病人进行治疗的时候,首先是细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗。一个人的思维有两种类型:一种是逻辑思维,一种是形象思维。这两种思维是客观存在的,那么我们的学生对学科的偏好也是情理之中的,作为老师首先应该承认这种差异,尊重这种差异,只有这样才能平静地接受他们的一些“落后”。但是更重要更需要我们花时间去做的是,怎样平衡学生这种片面的发展。在教学过程中也应当深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展、情感发展和道德发展的情况,找出他们在学习上感到困难的原因。

或许我们可以从以下几个方面尝试去努力:

一、教会他们阅读。国家教育总督柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”有经验的生物、物理、化学、数学教师,在讲课的时候,好象只是微微打开一个通往一望无际的科学世界的窗口,而把某些东西有意的留下来讲,学生看见了越过必修的大纲教材的可能性,到浩瀚的知识海洋中去游泳的前景激励着他—青少年一心想要读那些书,这也就是阅读的兴趣。是啊,这段话发人深省,让我从中领悟到如何培养学生的阅读兴趣。 作为一名数学老师,也可以为学生提供一些阅读的空间,让学生通过上网或从课外书籍中寻找阅读一些与数学有关的资料、背景;在课堂学习中也要选取适当的时机让学生自主阅读课本,提高自学能力,这也是一种学习的能力的培养。

二、要教会他们思考。很多学习上存在困难的学生是因为不愿意动脑筋,将学习当成一件苦差使。 “无论一个儿童感到如何困难,他都应当学会思考。应当使书籍成为他的欢乐的源泉。语言应当进入他的精神世界,成为他个人的财富。”学习落后的儿童,我们在帮助他们时,不是直接给予他答案,而是一步步引导他去自己寻求答案,使他学会思考。作为老师,要给他们提供一些思考上的帮助,创造一些思考上的“楼梯”,设计一些有梯度的问题。

三、珍视他们的好奇心。人的思维是从疑问开始的,我们要特别珍视儿童在成长过程中对事物所具有的好奇心,“好奇心的根源,就在于我们成年人不断地把物品、事物、现象展示在儿童面前,我们在儿童面前展示的物品、事物和现象越多,他应付产生越来越多的疑问,他就越加感到惊奇和高兴。”

四、给于他们学习的自信。孩子的心理是敏感而脆弱的,有时候一个无意的动作就会给他们的心灵烙上深刻的烙印,一句简单的表扬都会在他们的心理激起层层涟漪。以前班上有个学习很困难的小女孩,就因为我让她每天帮我收作业本从此数学课就成了她最盼望上的课了,她和妈妈的交流更是震撼了我的心灵,她说从一年级到五年级了,这是她第一次有机会帮老师做事情。看着她每天那么负责地收着作业、上课时那么端正地坐着、那么认真地听着,我的心里真有些说不出的滋味,这个柔弱的小女孩用她的天真、执著触碰着我心灵最柔软的角落,我开始思考是什么让我变得冷漠?是我自己还是这个繁杂的社会?我是否能坚守住这片柔软的角落?让我们努力地去做吧:在批评时注意点方式方法,在责问时多点耐心倾听,多给他们学习的信心!

那么是不是做到了上面这些就一定能使学习困难的学生学习变得好起呢,不一定吧,应该说,一个孩子的变化远不像我们想象得那么快,它需要时间的考验,需要我们教育者以极大的耐心去浇灌这些刚刚萌醒的智慧的幼苗。多点耐心、多点希望!

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篇12:家长对学校的意见和建议

全文共 1493 字

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一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断 水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改 善与学生交流方式,注重孩子的特点; 对孩子习惯培养给予意见;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给 予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性 格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然 是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师 要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和 学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩 子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要 对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些 火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育; 多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动; 让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子 的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然, 接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多 开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

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篇13:我的建议作文300字

全文共 314 字

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春天到了,小草发芽了,小花开了,燕子从南方飞回来了。我建议大家去九华公园看看春景,寻找春天的脚步。

一进九华公园,你就能看见湖水。湖水清澈见底,像一面美丽的大镜子,这镜子里有一些可爱的小金鱼和其它鱼儿在湖里吐泡泡,像是在说:“您好,欢迎来到九华公园。”

再往里走,能看见很多的植物和假山,这些植物刚刚长出嫩芽

看,柳树姑娘的小辫子多漂亮呀!春风一吹柳树姑娘,小辫子就随风飘荡。再看看桃树,杏树和梨树,它们又在干什么呢?桃花姐姐露出了粉红的脸蛋,杏花姐姐穿着粉红的小裙子,它们好象在向游客挥挥手。梨花妹妹戴着雪花般的头饰,看起来十分美丽。

九华公园还可以野餐,放风筝等许多好玩的活动。好了,不多说了,等你们自己去九华公园寻找春天的脚步吧。

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篇14:我的春游建议

全文共 404 字

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春天到来了,又到了春游的季节。如果由我安排大家春游的地方,我会建议大家到万福公园走一走。

万福公园里风景非常优美,是个春游的好地方。

公园东侧是一个方形的大荷花池,池水清澈见底,好多小鱼在里面自由自在地游来游去。荷花池上面有一座桥,桥面又宽又长把荷花池一分为二,设计得很有创意。   荷花池西岸是一片片草地,绿油油的,远远的望去就像一块块绿色的地毯。草地上开着一些鲜艳的小花,还有几块硕大的山石,自然优雅,十分壮丽。

草地的旁边是一个椭圆形的湖泊,在湖心处有一个木制的休闲亭,古香古色,十分优美。这个湖的面积很大,每年春天都有人在这里划船,湖面碧波荡漾,鸟儿在湖泊上盘旋喳喳喳地向你问好。

公园的广场很大,广场正中央是个大转盘, 大转盘中间有一圈喷泉,当音乐响起的时候,它就会喷出各种造型的水柱。引得观众瞩目欢呼。

公园好美啊!我认为大家如果要春游,万福公园确实是一个值得一去的好地方。   小学生作文选:我的春游建议

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篇15:我的建议

全文共 363 字

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XX市民们:

你们好!每一个城市不是完全没有污染的,一些人把生活垃圾没有处理好随便乱倒,甚至直接从窗户倒出去,这些现象很多,在城市小巷的拐角处能常见垃圾成堆,污染到处泛滥,经常影响到周围的环境,而且破坏了一个市区的文明。

这是人们的思想问题和不良习惯造成的,如果人们改掉这不良习惯,在城市就不会见到垃圾,周围的环境就会好起来,首先我们要加强意识,进行垃圾分类,水和垃圾混在一起很臭,也会危害辛苦的清洁工,让他们生病。垃圾分类清洁起来也方便一些,在城市放置多一点垃圾桶,我们的城市没有见到居民房前有垃圾桶,所以这也是造成乱扔垃圾的原因。人们为了方便,乱丢垃圾。破坏环境也是政策问题,如果控制严格看到乱扔垃圾就罚款,那谁还敢乱扔。还有就是不要用一次性的用品,虽然卫生但有污染,而且还浪费资源。我希望大家都来保护周围环境,让生活更美好。

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篇16:“十三五”规划建议目标的三大特点

全文共 200 字

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徐绍史解读,“十三五”规划建议提出的目标还有三大特点,分别是:符合我国国情,贴近百姓,并且具有问题导向。以贴近百姓来说,徐绍史介绍,建议提出的许多目标都涉及人民群众最关心的问题:“《建议》提出了户籍人口城镇化率加快提高、公共服务体系更加健全、基本公共服务均等化水平稳步提高、公共文化服务体系基本建成等目标。这些目标都是人民群众最关心,也是各级党委和政府需要做的、使人民群众看得见、能受惠的一些实事。”

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篇17:春游的建议

全文共 428 字

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大家想去哪里春游呢?我建议老师带我们去“二桥公园”游玩。大家都知道二桥公园吗?那就让我来为大家做一些介绍吧!

二桥面公园位于新港开发区的恒飞路,有一个开阔的大广场,我们可以在上面进行各式各样的活动。里面的景色更加怡人,让我们来看看吧!

公园里大片大片的草地上盛开着一簇簇鲜花,红的、黄的、蓝的……一阵风吹来,花儿摇摆着娇艳的身姿,仿佛是一位柔情似水的少女在舞蹈。

除了草地,更加吸引我的还是公园中的观光塔。乘着电梯登上观光塔顶,你能发现亲近大自然是一件多么令人舒心的事。抬头仰望天空,朵朵朵白云飘荡在蓝天中,好像是一伸手就能抓到似的。明媚的阳光普照大地,空中好像是飘着金纱,身旁,就是扬名全国的长江二桥。一辆辆轿车奔驰而过,耳盼的风在呼呼作响。

俯瞰大地,二桥公园尽收眼底,大有“一览众山小”之感。潭潭湖水倒映着一旁的树木和太阳的光辉,水中的倒影有一丝朦胧的感觉,那种景象是无与伦比的。

二桥公园不单景色秀丽,而且还有许多有趣的地方,如果你喜欢,那就让我们一起去吧!

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篇18:我的建议

全文共 446 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,给柳树、小草、花朵都换上了新装。柳树吐出了星星点点的嫩芽,小草好奇地探出脑袋,然而在田野的池塘边,开了一簇簇姹紫嫣红的花。

池塘上有一座精致的小桥,小桥是用木板搭建而成的,虽比不上石头雕得那么精美,但却十分坚固。池塘里有许多石头、水草和小鱼。小鱼色彩斑斓,在水草中穿来穿去。池塘边有一片茂密的森林,有各种各样的鸟儿在那里栖息,在不远处有一座亭子,可以供人们休息。

对了,刚才一着急,就忘了写池塘边美丽的花儿了。走近一看,百花斗艳,花儿都张着小嘴倾吐芳香,好似在比看谁最美,看谁最香。就拿桃花来说吧——仔细一看,桃花白里透粉,粉里透红,全开的像一颗粉色的五角星,半开的像小朋友们粉嫩嫩的手掌,有的还是花苞呢!好像里面藏着不可告人的秘密似的。仔细一闻,怎么花里还混杂着湿湿的泥土味。

到了晚上,昆虫王国里的成员都出去了,在月光下,在草丛中,它们演奏出一首首优美动听的音乐。

朋友们,春天如此美丽多彩,我们何不在这个美丽一起出去到田野里踏踏春,这是我的建议噢,希望大家采纳。

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篇19:我的建议作文500字

全文共 486 字

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建议大家去人民公园玩,那里一到春天到处都是绿色。

早上,清晨的雾弥漫着整个公园,模模糊糊的像绕了一层白纱。散步时还能在健身的地方玩一下或锻炼一下。在那里的边上,还住了几户人家。模模糊糊的,都看不清楚。草坪都感觉是白色的了,走在小路上,走到亭子的上楼,便可以隐隐的看见整个青阳那轻纱绕着楼房,美丽极了。有些的,还亮着灯呢!看够了,继续向前走去,那么多树竖在两边,有一种身在树林之感,好像树都是的变出来的一样。

到了中午,白纱渐渐褪去,迎来的是红红的太阳。太阳光照亮了整个公园,一切模糊的东西都变得清楚了。那些房子也看得清楚了。草坪是绿色的,不是白色的了。爬上亭子,看到的是清楚的整个青阳,那几处亮着灯的地方的灯也不见了,太阳光照亮了这个地方,多美!接着走时,那种朦胧感消失了,有的是真实的感觉,不像是变出来的了。

傍晚了,夕阳染红了公园,再看,夕阳也染红了青阳。小草似乎受了影响,也变红了。那些房子也看得红红的,像涂了淡淡的红漆,一面红,一面白。但是树好像没受影响,该绿还是绿。这样的景象还真像《山行》中的前两句:远上寒山石径斜,白云深处有人家呢!

这就是我的建议,希望大家采纳。

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篇20:春游的建议作文500字

全文共 588 字

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春天来了,光秃秃的树枝上冒出了翠绿的小嫩芽,桃花,梨花都开了。大地复苏,春意盎然,马上就要春游了,我建议大家去玄武湖春游,因为那里景色优美,是春游的好地方。

玄武湖景色优美,你去了那儿一定会流连忘返的,玄武湖的花千姿百态,金黄色的迎春花小巧玲珑散发着春天的香气;粉嘟嘟的桃花开在没有叶的枝条上,显得格外显眼;又大又红的玫瑰非常饱满,在阳光的照耀下显得水灵灵的;玄武湖的小草欣欣向荣,冬天黑黝黝的土地冒出了嫩绿色的小草,柳树上冒出了小嫩芽,挨在一起说悄悄话。抬头看见小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌儿,玄武湖不仅景色优美,而且有很多游乐设施。其中我最喜欢的就是过山车了,我和陈思嘉坐过过山车,过山车还没开始呢,我们就被吓得惊心肉跳,只见前上方有一个巨大无比的山洞,这时过山车开了,过山车先缓缓上升,爬上山坡进了诡异的山洞,顿时前方一片黑暗,还没等我们反应过来,过山车就在里面窜来窜去啊,:“救命啊!”我们一边大叫一边以为只有山洞里可怕,出了伸手不见五指的山洞,我们都松了口气看见前面都是直道,并且马上就要到了,就放了心,但是就在这时车子突然往旁边斜了一下,把我们吓了一大跳,没想到这时过山车还有这样的一个玄机。

玄武湖的美食也很多,有一条街都有数不尽美食:香肠、羊肉串、爆米花……我最喜欢的就是羊肉串,因为它的肉质鲜嫩,味道鲜美。

听了我的介绍你一定动心了吧,春游就去玄武湖,你觉得怎么样?

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