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优秀童话作文【精品20篇】

兔子是很多人喜欢的小动物,也有不少人饲养小兔子。下面为大家带来几篇优秀童话作文,欢迎阅读

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作文

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自编童话故事600字

全文共 655 字

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小懒猪再也不偷懒了

在一个森林里,有一所神秘的动物学校,里面有只爱偷懒的小猪,名叫胖胖。他有一个好朋友是猴子小其。

这不,一大早,小其和胖胖他们俩蹦蹦跳跳地去上学了。“铃、铃、铃”上课铃响了,山羊老师讲完主要内容,当堂课就给他们出了一些习题,让同学们练一练,加强巩固。胖胖看到这些习题,感到一阵头脑发晕,扭头看见小其在认真做计算题,还已经写了好多。胖胖的眼睛“咕噜”一转,想出了一个绝妙的注意:要不我就抄一下小其的吧!也不用我自己动脑筋了。于是,胖胖拍着小其轻声说道:“这道题我不会做,让我看一下吧!”“你怎么每次都这样,那等两天考试了可怎么办?”小其无奈地说道。“什么时候考试了再说!”胖胖漫不经心地说道。说着说着就拿着小其的作业看了起来。

考试很快就来了,胖胖感到非常的紧张,“这可怎么办呢?”小猪胖胖此时的心就像“嘭嘭”敲打的小鼓。胖胖看见试卷上有好多自己不会的题,急得他不停地咬着笔头,抓耳挠腮怎么也想不出来。胖胖一回头,看见周围地同学都已经做了那么多了,心里就更加焦急了。“我就看一点点,应该不会被逮着吧!”胖胖脑海中一直循环着这个声音。胖胖赶紧把四周环视一圈,感觉“一切安全,”然后就放心地看了起来。“干什么呢?胖胖。”本来作弊就已经很紧张了,冷不丁被点了名字,胖胖一下子被吓得坐到了地上。只见山羊老师的气得胡子都要变直了,无奈之下,胖胖只好硬着头皮写了起来,直到时间到了也没写完。

成绩出来了,果不其然胖胖考得一塌糊涂,回家后也被妈妈狠狠骂了一顿,胖胖也认识到自己学习要脚踏实地,不能三心二意,投机取巧。

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篇1:我来编童话三年级作文300字

全文共 470 字

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小河边的玫瑰花

茂密的森林深处,有一条清澈见底的小河,小河边长满了五颜六色、争奇斗艳的鲜花。在这片花的海洋中,冒出了一朵出奇自信又奇特的玫瑰花,它看上去和别的花并不相同。她慢慢地披上娇艳的外衣,盛放出最美丽的光芒。她就是如此动人又傲娇。

小河边还有一棵年迈得已经不能再结出苹果的老苹果树。老树虽然年岁已高,但他那粗壮的树干、错落的枝条、茂密的青树叶,依旧使他看起来格外威严。虽然无法再结出红彤彤的大苹果,但他仍和小鸟们、蟋蟀们、小虫子们成为了好朋友,成了他们的休息之所。

玫瑰花每天清晨在日出时刻总喜欢弯下腰,看着自己在水中美丽而又婀娜的身影,随风摇曳。她从不正眼瞧老苹果树,在她心中,只有自己独具魅力,老苹果树已老得不中用了;可老苹果树却总是夸奖、赞美身旁的玫瑰花的美丽。

一天上午,国王带着骑兵们路过小河边,一下就发现了独特、艳丽的玫瑰花。国王可喜欢她了,于是下令将玫瑰花带回皇宫,将她放置在一个金光闪闪的黄金花盆中,并用玻璃罩严严实实地罩住了她。失去自由的玫瑰花日趋萎靡,也不再艳丽动人。

而森林里的老苹果树却依旧和他的小伙伴们快乐地生活着……

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篇2:童话世界三年级作文800字

全文共 808 字

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小糖人历险记

从前,有一个小糖人,它非常丑,嘴巴长得歪歪的,眼睛一大一小,连小主人也嫌弃它,于是决定把它给融化。小糖人听了主人的话,惊惶失措,非常伤心失望,所以准备逃跑。

第二天,老爷爷把小糖人插在棍子上,准备拿去卖。就在过马路的时候,小糖人纵身一跃,跳了下来逃跑了。

它走啊走啊,走到了森林里,听到了百灵鸟的婉转的歌声,觉得浑身都放松了下来并沉浸在这美妙的歌声中了,它是多么希望能和百灵鸟一块儿放声歌唱。可百灵鸟却对渐渐靠近的小糖人说:“你长得这么丑,歌声一定很难听,瞧瞧我有一副金嗓子,大家都可喜欢听我唱歌了呢!”小糖人一听,连张开嘴唱歌的勇气都没了,转身伤心地跑开了。

它一边跑一边哭,突然撞到了一个穿着红色连衣裙小女孩儿的身上。小女孩笑嘻嘻地说:“你长得这么丑,可丑的真可爱呀!”“还有丑的可爱的吗?”小糖人不敢相信自己的耳朵。“不如我帮你打扮一下吧,让你丑的更可爱。”小女孩边说边伸出了手。小糖人被这个穿着红色连衣裙的小女孩儿深深感染了,居然露出了不好意思的微笑,它牵起了小女孩的手,感觉真好呀!

小女孩把小糖人带到了她的家里,用彩纸做了一件花裙子;用彩带给它做了一个蝴蝶结;用彩笔给它涂上颜色。大功告成,小女孩儿大声说:“你看起来自信大方多啦!”小糖人对着镜子左看看右瞧瞧,发现自己真的变的好不同,心里美滋滋的。于是,小糖人拉着小女孩的手万分感谢她,因为小女孩让它找回了自信。

小糖人决定再回到老爷爷那儿,小糖人来到马路边找到了老爷爷。来到老爷爷的身旁,对老爷爷说:“我回来啦!”老爷爷看到小糖人便惊讶地问:“你怎么变的变的这么不同了!”小糖人把事情的经过给讲了老爷爷听,老爷爷一边感叹小糖人独自在外的不容易,也庆幸它遇到了那位小女孩。最后,老爷爷把自信多了的小糖人带了回家。

从此以后,老爷爷每天把小糖人插在棍子的最上面,舍不得卖它,让小糖人时刻提醒他和大家要尊重每一个自由的生命!因为每一个生命都有它存在的意义呢!

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篇3:童话故事

全文共 524 字

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有一年,雨先生因为发烧而请了假,天只好让太阳公公来上班。结果天下大旱,在水里的小动物们更是心急如焚,没有水,鱼儿都快要死了。万般无奈之时,小鸭子和小青蛙只好带上行李,去找太阳公公问问了……。

它们两个穿梭在高低不平的草丛里,越走越累,小鸭子走不动了,小青蛙快跳不动了,它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥,它们一摇一晃地走过了桥。小鸭子想回去,只听“呯”的一声,独木桥断了,小青蛙知道已经没有回头路了。

过了独木桥,它们到了机场。机场里非常拥挤,都是那些动物去问太阳公公的。它们俩走上了飞机,过了一会,只听“轰”的一声,飞机启动了,“飞机就要起飞了,旅客们请系好安全带。”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。没过多久,小鸭子“呼呼”地睡着了,还时不时说几句梦话。

“旅客们,飞机已经到站了。”广播里又传来了小鸟的声音。小青蛙和小鸭子直奔太阳公公家。“你们要找雨吗?”太阳公公说,“它发烧了,在医院里。”“谢谢!”小青蛙彬彬有礼地说。它们到了医院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鸭子把地上的事跟雨说了一遍,雨先生一听,立马爬起来上班去了。

小青蛙和小鸭子两个高兴地笑了。

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篇4:春天的童话400字日记作文

全文共 611 字

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春暖花开,一首首悠扬的曲子在田野上倘漾;一阵阵迷人的芳香在花丛中飘散。

春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷间的小溪,小溪丛高处奔向低谷;从湍急变得缓慢;从狭窄变得宽阔。“叮冬叮冬”的响声是山溪为我们献上的歌曲。溪水清澈见底,一块块鹅卵石在阳光下闪闪发亮,溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞,水草间成群的小蝌蚪游来游去,它们是在找妈妈?一条条小鱼一只只小虾在溪水中欢快地畅游着。这样一幅充满生机的画面实在让人心旷神怡,神清气爽!

春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花丛中提着小篮子采蜜,它们这朵花中停停,那朵花上闻闻,精挑细选的样子。每次它们从花丛中出来,身上都裹满黄色的花蜜,它们勤劳地飞来飞去工作,我想这些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花,迎春花,梨花中翩然起舞,它们优美的舞姿为自己找来了不少观众,它们既是在给自己放松又是在给辛勤的蜜蜂减压。也有成双成对的蝴蝶,这该不会是“梁山伯与祝英台”吧!

春天的味道是竞争的。柳枝条上的嫩绿芽苞都露出了鹅黄色的嫩芽,可是假如你仔细观察就会发现,这其实是一场比赛。谁长的大谁就会得到更多的营养。为了这养料,嫩芽都在努力成长着。小鸟也在比赛,比谁唱的响亮,这样就会找来另一半的响应,赢得幸福。花儿也在比赛,谁开的花又大又美,谁就会引来更多的蝴蝶和蜜蜂。它们都在竞争,为自己的生存而比赛。

春天有很多味道,正如人生路上的很多选择。不同的味道会决定你不同的命运。每种味道都是春天送给我们体味生活的最好的礼物!

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篇5:小学生编写童话故事

全文共 544 字

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海边上繁星满天,犹如在黑天鹅绒般的夜空中,铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛,忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中,小星星们赶快跑到她身边,原来他们的妈妈来了,每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事,否则他们不肯睡觉,这次,月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了,小星星们都对她嚷嚷:“妈妈,我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说:“好,那我就给你们讲一个这样的故事吧!故事是这样的:

从前,太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏,可后来,太阳爸爸整天喝酒,然后就回家乱打孩子,打完后,还骂妻子不好好照顾孩子,让他们个个都伤痕累累。终于有一天,妻子受不了了,就带孩子悄悄的走了,太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了,非常伤心,天天找他们,找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病,所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉,夜晚才出来活动,而太阳爸爸呢!他还是照样喝酒,然后再找妻子和孩子,他到现在脸还是红红的呢!”

小星星们听完故事后,对月亮妈妈说:“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢!原来是喝酒喝的,谢谢妈妈给我们讲故事,我们要睡了,晚安。“晚安,祝你们做个好梦!”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来,随后,小星星们就睡着了。

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篇6:自编童话作文

全文共 482 字

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这天上午,晴空万里,天气非常好,兔妈妈让小白兔去森林采蘑菇,小白兔高兴地拿着篮子蹦蹦跳跳地出发了,它来到村外的森林里,采了许多又大又漂亮的蘑菇,它非常开心。不知不觉天快黑了,篮子已经采满了,该回家了,就在这时,小白兔发现自己迷路了。

天越来越黑了,小白兔着急的哇哇大哭起来了,没想到它的哭声惊动了森林里的狐狸,狡猾的狐狸听见小白兔的哭声后直流口水,它假装很关心的样子问:“小白兔,你怎么了?”小白兔伤心地说:“我迷路了,找不到回家的路了。”狐狸一听,心里别提有多开心了。连忙说:“小白兔,那我送你回家吧!”

正巧它们的对话让树上的猴子听到了,猴子灵机一动马上说:“小白兔,你千万别听狐狸的话,它是要想办法把你吃掉的。”这时猴子吹了一声口哨,叫来了许多动物,狐狸一看,吓得撒腿就跑。猴子关切地问:“小白兔,你知道自己来的时候太阳在你哪个方向吗?”小白兔想了想说:“在后面。”猴子坚定地说:“那就好办了,你的家在太阳升起的方向,在东方。”其他动物们都夸猴子好聪明。

小白兔非常感谢大家的帮忙,它按照大家的说的方向回去了,果然,它找到了自己的家,这时小白兔又开心地唱起了歌儿。

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篇7:生活中的童话作文1000字

全文共 1009 字

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童话总是吟唱着美好,但认真聆听的,只有天真无邪的孩子。

凉爽的秋日,云淡风轻,我补完课匆匆回家,楼道里电梯缓缓闭合,“等等!”我喊道,电梯又重新打开。一对母子在电梯里,“谢谢”我向母亲道谢,她“嗯”了一声,眼睛始终盯着手机,小孩松开了按着开门按钮的手指,向我露出一个微笑,“不客气!”我回他一个微笑,然后站直身子,等待着楼层的到达。

电梯缓缓的上升,我目视着前方,一言不发。那小孩一直低头,也一言不发的站着。我疑惑的望过去,啊!两只蜗牛在他手上蠕动着,一大一小,在他的手掌心中扭动。

“啊,好恶心!你什么时候抓的?”她母亲也正巧望过来,看到两只蜗牛便尖声叫道。“我刚才在池塘边抓的呀…”小孩似是被那一声尖叫吓到了,有些委屈巴巴的说。

“啊,你快点扔了吧,这么恶心的东西留着干嘛?”说罢,她向一旁挪了两步,视线又回到了手机上。

男孩小心的瞄了一眼母亲,并没有把蜗牛扔掉,他举起手掌,仔细地盯着蜗牛,看着它不断地蠕动着。

我也盯着他的手掌,两只蜗牛趴在上面,他似乎因为违背了母亲的话有点慌张,手心里泌出了层层稀汗,大蜗牛正趴在手掌上,一接触带盐分的汗液,竟开始挣扎,圆圆的壳随之来回挪动,另一只小的本在他手掌上画出一道道“印迹”,一见着大蜗牛身陷汗水之中,一头直冲过来,从手指的一端到另一端只用了仅仅几秒,它飞速到达大蜗牛的身后,想要将它推出汗水形成的“地狱”。我看着这两只蜗牛,不仅感觉有些好笑。

小孩却没有笑,他专注地看着蜗牛,眼神明亮,他好像是下定了决心一样,把蜗牛举到妈妈面前,“妈妈,这和我昨天看到的故事好像欸,你说这只大蜗牛是不是小蜗牛的妈妈!”

“不知道,你快点扔了行吗?真的恶心死哦,你给我回家好好洗手!”妈妈往旁边又躲了躲,目光瞟了小孩一眼,又回到手机上。

我看着小孩沮丧的表情,出于于心不忍,我摸了摸他的头,对他说:“这只小蜗牛就是这只大蜗牛的孩子,和你昨天说的童话一样的”。

他抬头看我,撞入我视线的是一双清澈的明眸,一尘不染的明亮的瞳孔内我甚至能看清我自己,他张口问我;“所以说童话都是真的吗?”

“叮”我的楼层到了,走出电梯,我听见我张口回答了他:“是的”。

童话是真的吧,我也这么询问自己,只不过双眼被物质所遮挡时,是看不到童话的。最美好的事,只会被童话里的人,以一双清澈透亮的双眼寻觅找到。

盼望着某一天,当我正在图书馆内寻找我想要的书时,一本童话映入我眼帘,封面上画着的是一个小孩,和他手掌中,缓缓蠕动着的两只蜗牛。

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篇8:写动物的童话

全文共 2467 字

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温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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篇9:童话年级600字

全文共 732 字

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小老鼠特别想要一根奇特的魔法棒,好耍耍威风。

一天夜里,小老鼠在梦中遇见了一位仙女。仙女说:“小老鼠,我可以满足你的愿望。”小老鼠高兴极了,它告诉仙女,自己想要一根魔法棒。仙女听后,从手中变出了一根魔法棒,递给小老鼠,并告诉它:“这根魔法棒只能使用三次,当三次用完后,你再挥动它,它就会消失,而它施过的魔法就会失灵了。”于是,小老鼠拿着魔法棒,打算去试试它的威力。

小老鼠来到森林里,看见身上背满果子的小刺猬。它心想:“哈哈,让我来试试魔法棒的威力吧,我要耍耍小刺猬”它边想边挥动魔法棒,把小刺猬的身上刺全变没了。小刺猬没了刺,身上的苹果一个接一个地掉了下来,砸得小刺猬四脚朝天。“哈哈哈。”小老鼠大笑着跑开了。

接着,小老鼠遇见了正在拔萝卜的小兔子。这时,小老鼠心中出现了一个坏主意。它把魔法棒一挥,小兔子的尾巴变得又细又长,它红着眼睛,哭着跑走了。小老鼠十分得意。

小老鼠继续往前走,它又遇见在小河边洗澡的小象。小老鼠心里又有了坏点子,它手中的魔法棒再次挥动,把小象立刻变得只有老鼠那么小了,还差点掉进河里。小老鼠捂着肚子,大笑着跑开了。

突然,“哎呦!”小老鼠掉进了一个陷阱里,可这个陷阱太深了,它怎么也爬不出来。这时,小老鼠又挥起了魔法棒,可是“扑”魔法棒消失了。“哎呀”它大喊道,“我怎么忘记了仙女说的话了呀!这下我可完了!”正在这时,一根绳子放了下来。小兔子、小刺猬和小象探进了头,说:“小老鼠,快抓住绳子,我们拉你上来!”小老鼠听了,马上抓住绳子,不一会儿,就被拉了出来。它看着恢复原样的伙伴,羞愧地说:“对不起,我不该用魔法棒戏弄你们的。”小兔子、小刺猬和小象笑着说:“没关系,只要你改正,我们就还是好朋友。”

从此,小老鼠和它的伙伴们一起快乐地生活在森林里。

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篇10:安徒生童话读书笔记600字

全文共 1318 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文,也就是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集,是一本必读的散文集,是一本如良师益友的散文集。《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年、少年、和青年时期,不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《 阿长与》《 二十四孝图》《 五猖会》《 无常》《 从百草园到三味书屋 》《父亲的病》《 琐记》《 藤野先生》《范爱农》《 后记》 构成。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。", "Twenty -Four Filial Pictures", "Five Rama", "Impermanence", "From Bai Cao Garden to Sanyi Book House", "Fathers Creative" "Mr. Fujino", "Fan Ainong" and "Postscript". Each article in this book shows the worlds sentiments and folk culture at the time, revealing Mr. Lu Xuns profound observation of society and his sincere feelings for his family, teachers and friends. It describes intimacy and touching, and organically enters a large number of descriptions, lyrics and discussions. It is beautiful and fresh, so it is called the highest level of memory prose in the history of modern literature.

《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《阿长与》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

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篇11:秋婆婆的童话作文450字

全文共 446 字

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有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢百花齐放的夏天,有人喜欢漫天飞雪的冬天……至于我,当然喜爱五谷丰登的秋天。趁你没留意,秋婆婆推开了秋天的大门。

秋婆婆手持一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把红色给了枫叶,红红的枫叶像一个个害羞的小姑娘,在枫树妈妈的怀抱里点着头。再看,她把黄色给了田野,金黄的田野就像一片金黄的海洋,给人们带来了丰收的喜悦。嘿!她又把雪白注入了棉花,雪白的棉花像一个个穿着整齐的白西服的绅士,停歇在棉花上。

秋婆婆的身体里藏着非常好闻的气味儿。梨香香的,苹果甜甜的,橘子酸酸的。农民们望着金灿灿的田地,收割稻谷也收获喜悦,感受到了丰收的味道。

秋婆婆的嘴巴好像在说话。松鼠忙着存粮食,因为秋婆婆告诉它:“冬天要到了,快去储存点儿吃的吧!”小青蛙呢?在加紧挖洞,因为秋婆婆告诉它:“冬天要到了,祝你做个香香的美梦。”面对丰收的庄稼,田地里的农民们仿佛与秋婆婆对话:“今年的收成不错,真得感谢您啦!”

秋婆婆带给大地的是五彩缤纷的图画,带给小朋友的是无尽的快乐。我不禁赞叹:“秋婆婆,真美啊!”

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篇12:大山里的童话

全文共 400 字

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214班陈亦涵

从前有一座大山,山上有一座城堡,城堡里住着一位美丽的公主和一位帅气的王子,他们过着幸福的生活。

有一天,一个凶狠的魔王攻占了城堡,把美丽的公主抢走了。魔王回到了山洞,就逼着公主跟他结婚。公主心里是爱着王子的,宁死不肯嫁给魔王,魔王一气之下把公主关了起来。

王子得知公主被魔王抢走之后,怒发冲冠,决心要公主救出来。他想:我要叫几个士兵拿着火药,与我合力攻击魔王的山洞里。就这样王子说做就做,他们带着火药来到了魔王的洞前,商量着怎么救出公主。有一个士兵说:“我们先挖地道通向公主的那个牢房,把公主救出来,然后在牢房下安装上火药,把这个洞和魔王一起给炸了。”王子觉得这个办法很好,就让士兵去做了。果真把公主救出来了,洞和魔王也被炸掉了。

公主和王子终于又团聚了。王子看着美丽的公主想起了出主意的士兵,对这位士兵大加赞赏,并送给了他一枚勋章。最后王子为公主举办了一场盛大的宴会,他们过上了幸福的生活。

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篇13:小学3年级童话

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一个阳光明媚的春天,一只蝴蝶想出去找一个伴来说说话。

它飞呀飞呀。飞过了小溪,飞过了草原……最后它在一个花园里看见了一朵漂亮的花,就想和花聊聊天。

于是蝴蝶对花说:"嗨!花儿你好吗?"花儿回答:"我很好!你哪?""我也很好!花儿我想问你一个问题,可以吗?""好的,你说吧!""你在哪个季节会枯死啊?"

蝴蝶害羞的说,"秋天啊,哪那你在冬天会被冻死吗?""会呀!可是我们昆虫到了那时候会产下卵,然后才慢慢的死去。直到第二年春天,卵自然就会孵出来的!那你们呢?"

"我们会结出种子。然后被风吹到地下第二年就会长出一朵朵和我一样漂亮的花呢!"

原来我们俩是一样的,都要把最美丽的东西留在人间。

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篇14:安徒生童话读后感

全文共 672 字

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我读过让我印象最深刻的名著是《安徒生童话》。《安徒生童话》的作者是安徒生,里面有许多激励着我成长的童话故事,例如:一枚银毫、野天鹅、皇帝的新装、海的女儿……其中,我最喜欢野天鹅和丑小鸭这两篇故事。

野天鹅讲述了一位国王他有十一个儿子和一个女儿艾丽莎。一天,国王娶了一个邪恶的女人做王后,王后对他们很坏,把十一个哥哥变成了野天鹅,把艾丽莎赶出了家门。然而,在一个偶然的机会里,艾丽莎遇见了哥哥们,哥哥们在太阳落山时,会变成人形。此外,艾丽莎还知道了一个惊天的秘密——只要自己用荨麻编织出十一件长袖的披甲,给哥哥们穿,他们就能变回原形,不过,在那段时间她不能说话,否则哥哥们就会死去。最后,就在艾丽莎即将被烧死的那危难关头,艾丽莎终于编织完了十一件披甲,披在了哥哥的身上,也终于有机会为自己作了解释。我喜欢这篇童话的原因很简单,艾丽莎的坚持让我深深的佩服和欣赏,她没有为了自己,就放弃了哥哥们复原的机会,而是用自己的坚持去帮助哥哥们重新回到美好的生活。在生活中,我们也不能只想到自己,也要想到别人,多为别人做一些力所能及的时候,及帮助了别人,也快乐的自己,多好呀。

丑小鸭这个故事相信大家都知道吧!丑小鸭因为自身的丑,而受尽折磨,但最后变成了一只美丽的天鹅。这篇故事让我知道,是金子,总会发光,不要因为自己的缺点而自卑,我们每个人都有自己的闪光点,相信你的身上也一样拥有,对吗?

《安徒生童话》里的每一个故事,都蕴含着一个浅浅道理,不要小看它们哦,它们,就像埋藏在心底的宝藏,终有一天,会让你收获无穷,等待你去发现呢!《安徒生童话》,永远的“传世名著”!

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篇15:小狗童话故事的作文

全文共 535 字

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是家中的“小皇帝”,从来都不干活。

一个星期天,小狗来到树林里,碰见了正在井边打水的小猴,就对小猴说:“小猴,小猴,你和我一起来踢球吧!”“哼!”小猴把头一扭说:“我还要打水呢,打完水,我还要做别的事,没空跟你踢球。”小猴不愿和小狗玩,小狗厥起嘴,叽里咕噜地说:“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”

小狗走啊走,碰见了正在浇花的小兔,就对小兔说:“小兔,小兔,我们一起来踢球吧!”“不!”小兔摇着头说:“我还要浇花呢,浇完花我还要帮妈妈做家务呢!”小兔不愿和小狗玩,小狗埋怨道:“臭小子,你浇什么花,做什么家务呀!”

小狗又走啊走,碰到了正在植树的小猫,就对小猫说:“小猫,小猫,我们一起来踢球,好吗?”“不行,不行!”小猫的头摇得像拨浪鼓一样,“我还要植树呢,我要把树林打扮得更美丽。”

小狗在树林里走了一圈,小猴、小兔、小猫……都不跟他玩,他很不高兴。小狗回到家向爸妈诉苦:“为什么他们宁愿干活也不跟我玩?”爸爸妈妈语重心长地说:“小狗,你都已经上三年级了,不应该这么贪玩了,你也应该学学别人,劳动劳动,干干家务活了。”小狗心想:”反正也没人跟我玩,劳动劳动也好。“于是,小狗就帮爸爸妈妈拖地,整理房间……没想到,劳动劳动也挺有意思的。

这个星期天小狗过得非常有意义。

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篇16:写童话故事的作文

全文共 523 字

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在动物王国里,如果说小猴调皮捣蛋,那么小熊就最憨厚善良。

有一天,小猴无所事事,在森林里闲逛,突然,它发现地上有一根竹竿,顿生一计:平时小鸟们总是高高在上,我够不着,今天我一定要去捉弄一下它们。

小猴兴高采烈地拿着竹竿,来到一棵大树前,它双手高高地举起竹竿,瞄准鸟窝,用力地去捅。小鸟们害怕极了,一个个惊慌失措,哭哭啼啼,而小猴却是一脸坏笑。

捉弄了小鸟之后,小猴得意洋洋,觉得自己很厉害。它继续往前走,这时,它看见了一个马蜂窝,它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿,对准马蜂窝,再次使劲去捅。可是这一捅,马蜂就发火了,它们成群结队,气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是马蜂却紧追不舍,最后蜇得小猴满脸是包,狼狈不堪。

小熊正好路过这里,它捡到被小猴丢掉的竹竿后,看了看,又想了想。只见它飞快地跑回家,拿来一把铲子,在地上挖了个小坑,再把竹竿放进去,埋上土,然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子,上面写着“这边走”。原来,它经常看到有人在这里迷路,所以做了一个指路牌,为来往的行人指路。

一样的竹竿,不一样的结果,原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友,你们愿意向谁学习,跟谁做好朋友呢?

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篇17:猫头鹰的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 515 字

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有一只小绵羊迷了路,在树下哭,勇敢的大强把小绵羊护送回了家。

有一天,天刚黑下来,三只猫头鹰住的树下传来喊救命的声音,小豆豆好害怕,它一下只缩到鲁鲁身边。勇敢的大强就飞出去看个究竟,原来是一只小绵羊在喊救命。

大强飞到小绵羊面前,问它发生什么事?小绵羊哭着说:“我下午跟一只蝴蝶在草地玩,玩着玩着就来到森林,蝴蝶飞走了,我就迷路了,在森林走了半天也出不去,现在天黑了,我连路都看不见,晚上的森林好可怕,我不敢在树下睡,我想妈妈。”

大强问:“那你家在哪里?”小绵羊说:“我家在草地东边的农场里。”大强高兴的说:“你别怕,回你家的路我认得,你跟着我走吧。”

大强还怕小绵羊看不见它,于是捉了两个萤火虫在手里,然后慢慢的在小绵羊面前飞,小绵羊跟着大强走了半个钟头就回到农场门口。

小绵羊高兴的叫了几声,绵羊妈妈一听到小绵羊的声音,马上从屋里冲出来,一把抱着小绵羊,一边责怪它怎么半夜才回来,让妈妈担心死了。小绵羊就把在森林迷路和猫头鹰大强带路的事跟妈妈说了,妈妈这才看见旁边的大强,跟它说了很多感激的话,又邀请大强进屋吃点心,不过大强说它眼睛受不了灯光,不肯进屋,于是绵羊妈妈就拿点心出来,三个就在月光下边吃点心边聊天……

从此它们就成了好朋友。

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篇18:寓言童话故事作文700字

全文共 608 字

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智斗饿狼

过年啦!过年啦!羊村里彩旗飘扬,张灯结彩,充满着幸福的气氛!一群羊妈妈们在张罗着年夜饭,忙的不亦乐乎。小羊们在一起嬉戏玩耍,羊村里热闹非凡,喜气洋洋!

一只已经饿了好几天的大灰狼看到羊村里很是热闹。看到小羊们,口水都快流到地上了,心想:“如果我能混进羊村既可以吃到年夜饭,又可以捉几只羊带回家享用。这可是一举两得的好事啊!”大灰狼想着怎样才能混进羊村呢?大灰狼苦思冥想,心生一计:“我可以去找一张羊皮呀!”于是,狼找到了一张羊皮,偷偷摸摸地披到身上向羊村走去,但是它忘记了把自己的尾巴收起来了。

小羊们正开心地玩耍,一只“羊”向小羊们走来,小羊们见到这只“羊”很疑惑,心想:“咦?这只羊身上的毛是白色的,尾巴怎么是灰色的呢?走起路来怎么和狼这么像呢?”一只小羊慌慌张张地跑到羊妈妈那儿告诉羊妈妈,羊妈妈一眼就看出了那是大灰狼假扮的羊。羊妈妈们叫小羊们不要惊慌,一起想办法,怎样抓住狼,一只小羊提议到“让我们和大灰狼玩捉迷藏的游戏,把狼引到村后的水井让它掉进去。”羊妈妈们都赞成小羊的提议。

小羊跑过去跟那只“羊”说:“叔叔,我们一起玩捉迷藏的游戏吧。”狼想要获取小羊的信任,就答应了小羊的要求。小羊就把“羊”的眼睛蒙着,小羊们把“羊”引到村后的井口边,狼一踩空,“噗通”一声,就掉进井淹死了。羊妈妈们和小羊们开心极了!安安心心,热热闹闹地吃了年夜饭。

我们无论遇到任何危险、困难,只要沉着、勇敢、团结,就能化险为夷!

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篇19:两只小狐狸寓言童话400字

全文共 400 字

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从前,在一片大森林里,生活着狐狸一家。狐狸爸爸、妈妈,和一对狐狸兄弟。妈妈是雪狐,爸爸是红狐。哥哥是小红狐点点,弟弟是小雪狐聪聪。

虽是兄弟俩,性格却迥然不同。哥哥点点好吃懒做,成天窝在洞里睡觉。而聪聪起早贪黑,和爸妈学习捕猎技巧。

狐狸爸爸总是语重心长地对点点说:“儿子呀,你不能成天什么也不做呀!长大可怎么办?”点点伸个懒腰,说:“怕什么,不是有你们吗?”一旁的妈妈大惊失色,呼道:“那我们老了呢?”点点口中塞满了兔肉干,他翻了个白眼,嘴里呜呀地应付着。

渐渐地,聪聪长大了。他一身洁白狐毛,闪闪发光,加上敏捷的身手,捕猎的高超技巧,还有捉弄猎人的高明把戏,真是一表狐才呀!

而点点呢?他虽然有着一身傲人的红毛,却绣花枕头一草包,中看不中用。点点很羡慕聪聪,想向他讨教一二。聪聪说;“你儿时不努力学本领,现在必然是这个结果!”点点仍不知悔改,装模作样地点点头。

不久,它就被猎人网住,在动物园里度过了余生。

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篇20:我来编童话国王啄木鸟

全文共 550 字

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冬天的一个清晨,外面飘着鹅毛大雪,一位国王在小河边散步。突然他看见一只啄木鸟从树上掉了下来,国王赶忙走过去把啄木鸟抱起来放回到树窝里,还命令一个仆人好好照顾啄木鸟。

后来春天来了,啄木鸟为了报答国王,它特地飞来王国来感谢国王。等它飞到国王居住的城堡时,它在上空盘旋着,突然听到有两位仆人说话的声音。其中一个仆人说:“国王最近心情不好,茶饭不思呢”另一个仆人说:“为什么呀?”一个仆人说:“虽然今天春天来了,但国王后花园的树都落了很多树叶,国王正发愁呢!”听到这两位仆人说的话,啄木鸟赶紧飞到国王的后花园,它看见大树愁容满面、无精打采的样子,就拿出了听诊器,这里听听,那里听听,又拿出了小锤子,这里敲敲,那里敲敲,然后绕着大树转了几圈。他一边飞一边仔细观察,最后停在树上,把尖尖的嘴巴伸进树洞,不一会儿就叼出了几条虫子。经过啄木鸟几天的努力,它终于把虫子捉完了,两周以后,大树又恢复了生机,抽出了新芽,枝叶也开始繁茂起来了。看管后花园的仆人看到这一幕,赶紧赶去禀告国王。不一会,国王飞奔过来看到这一幕,紧皱的眉头终于舒展开,笑了!这时,国王看到了啄木鸟正想上前感谢它,谁知啄木鸟笑着说:“我是你在去年冬天救的那只啄木鸟,我是来报答你的”

后来这件事都一传十、十传百地传了出来,大家都纷纷赞扬啄木鸟知恩图报。

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