看妈妈做饭的作文细节描写(推荐20篇)
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618我和母亲之间作文650字_描写妈妈
全文共 618 字
+ 加入清单怎么了呢?
我们究竟是母女,还是陌生人?
我长大了,却也不得不承认——你老了。你的头发染上白霜,双手烙上了老茧。
我长大了,你变老了,所有东西都变了,都被“代沟”盖上了章,邮给对方,我们还回得去吗?
一张沙发。你在左,我在右,我们各怀心事,却又假装若无其事。
你终于打破了僵局,却又是千篇一律的三句话:“这周考得好吗?饭菜习惯吗?有没有生病?”
连续的三个问句,让我有些不知所措:“成绩一般,饭菜还行,没有生病。”
然后你便不再说话,继续保持这微妙的气氛。就是这样的对话,这样的场景,却又不知疲倦地重复着,上演着。
偶尔,我会不耐烦,会没好气地回答,会摔门,会哭闹,你冷眼看着,也并不当回事。
怎么了呢?我们最终也无话可说。
似乎你只在乎我的学习,我的吃喝,我的冷暖,你不愿关心我的心事,我的秘密,我们终于没了共同语言。
终于,你在厨房细数着柴米油盐,我在舞台上演绎着青春活力。
我们之间,隔着一堵墙。
即便是这样陌生,却又习惯性熟悉。
每周,你会在水果摊前,询问我的喜好,再精挑细选一番。你说,你要给我最好的。
服装店里,你递给我一件又一件新衣服,我永远在试穿和被试穿之间徘徊。你说,每个女孩子都值得被宠爱。
每周我回家是书桌总是干净透着光,柜子上摆满了零食水果,我总是习惯于这变戏法似的关心。
偶尔,你会递给我一本杂志,里面有你折起来的文章,你从不讲大道理,却让我在阅读中理解。
或许,我们之间,只隔了一层纱。
我和你之间,正是这样微妙。
最熟悉的陌生人。
最陌生的老熟人。
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篇1:母亲那些沉甸甸的爱作文_描写妈妈800字
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+ 加入清单有人说母爱是书,因为他沉重;有人说母爱是大海,因为他深广;有人说母爱是百合,因为他温馨;但我要说母爱如山。
唠叨,数落,批评,谴责,打骂……似乎家长们都喜欢用这样的方式来教育孩子。我老妈也不爱例外。尽管我老妈很疼爱我,视我为她的心肝,但是我犯错误的时候,老妈免不了对我唠叨发脾气。不过与众不同的是每当老妈“教训”我的时候,我都能凭着自己的聪明才智,化险为夷。这不上个星期六我和老妈就过了一招。
那天上午,我正在津津有味的看电视,这时,“吱——”们被推开了,妈妈一脸的不高兴说:“你这周的作业写完了吗?一大早就看电视,你这个小电视迷。”“我早就写完了作业。”我一边说一边拿出作业本让妈妈看,妈妈听说我把作业写完了,脸笑成了一多花。妈妈越看越生气,“你看你写得作业字体不工整,潦草的像一群蚂蚁乱爬。看看这一题数学题小数点,点得好像蝌蚪那么大。虽然你学习成绩好,但是你写字的时候都是马马虎虎,做别的事情也不细心……”老妈又开始念“紧箍咒”了。
这时候,我的救星活菩萨老爸买早餐回来了,老爸一手拎着豆腐脑,一手拎着肉包和茶鸡蛋,这些都是我爱吃的,我迫不及待拿起筷子,狼吞虎咽的吃了起来,原指望通过吃饭这件事摆脱老妈的唠叨。没有想到,老妈一边说,一边没完没了的数落起我来:“我不是想唠叨你,你看你这么大的孩子了,一定要认真仔细……”听着老妈喋喋不休的唠叨,我急中生智,硬着头皮剥鸡蛋,陪着笑脸放到老妈嘴边说:“妈,这鸡蛋有营养,快吃一口。”老妈愣住了,小声的嘀咕着,“这孩子,还挺知道孝顺。”
老妈太容易感动和收买了,我略施小计,用一个鸡蛋就堵住了她唠叨的嘴巴。餐桌上有恢复了往日的和谐气氛。
现在的我,正在用自己的手中的笔书写人生!在一天天的成熟过程中,我深深地体会到,妈妈给予我不仅仅是严厉苛刻,更多的是如山般的沉甸甸的爱!
篇2:描写我的妈妈的作文
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+ 加入清单我的妈妈今年39岁,喜欢吃水果。长长、乌黑的头发,一双明亮、水灵灵的大眼睛,高翘的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,衬托在那圆溜溜的脸蛋上。她对家庭非常负责任,对我们三姐弟都十分照顾,不会说偏爱谁、偏爱谁这样子的。我们取得好成绩,妈妈也是让我们谨记一句伟大毛主席的名句:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
每当听到这句话,我的心就温暖了许多。妈妈对待工作可是十分一丝不苟的。有一次,我跟妈妈到她的工厂做工。妈妈正聚精会神地做着,我却不小心摔到了腿。我瘫坐在地上,大声喊道:“妈妈,我摔倒了。”可妈妈却若无其事的继续做工。我又喊了好几遍,直到她的工友告诉她,她才从她的工作中把我解救出来。谜语大全及答案。
我的妈妈就是这样子的,你喜欢吗?警告你,不许跟我抢我的妈妈。
篇3:描写圣诞妈妈的小学作文
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+ 加入清单一说起圣诞老人,就会令人想起那个总是微笑着的,长着白白的胡子,穿着红红的衣服,扎着一条黑色的皮带的慈祥的老爷爷。他总是在圣诞节前夜给小朋友们送礼物,因此,小朋友们都非常喜欢他。
我就会在每一年的圣诞节收到一份令人惊喜的礼物。所以,我非常喜欢过圣诞节。圣诞老人给我的礼物有很多:现代汉语词典、多功能小汽车、大白兔奶糖、《绿毛怪来了》,甚至有一次我收到了圣诞老人的信,他鼓励我要好好学习……可是,邻居家的小朋友却没有收到过圣诞礼物,他们说,世界上根本就没有圣诞老人。只有我,坚信世界上有圣诞老人,而且,我是小朋友中表现最好的,所以我才会收到圣诞礼物。
在我七岁那年,爸爸的同事送给我一本书——《民俗》,里面有一篇文章,写着:“真正的圣诞老人就是妈妈。”于是我知道了世界上是没有圣诞老人的,原来,这么多年,我收到的礼物全是妈妈送的。我感动得哭了。结果,那年的圣诞礼物是妈妈直接交给我的,我觉得好像缺了点什么似的。对妈妈哭到:“圣诞老人哪去了?”
没想到,今年的圣诞节,圣诞老人又来了,我得到了一本梦寐以求的现代汉语词典。
妈妈,我的妈妈,我亲爱的好妈妈,一定是去年我的失望被她发现了,于是今年,圣诞老人又回来了!我爱我的妈妈,圣诞老人的游戏将永远继续下去,我也将永远做那个傻傻的等待圣诞礼物的乖乖宝!
篇4:有细节描写的英语
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+ 加入清单iss Hou is my English teacher, she is 28, we all like her. My English is really bad at first, I am afraid of having Miss Hou’s class, when she finds this, she doesn’t blame me, she tells me that the only way I can learn English well is to fall in love with English, she asks me to watch English movie, it works. Miss Hou is my favorite teacher.
篇5:作文我帮妈妈做饭
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+ 加入清单傍晚,我正专心致志地做作业,突然听到厨房里“啊”的一声,莫非是妈妈出了什么事?我心里一惊,急忙冲进厨房,爸爸也连忙丢下手中的鼠标急匆匆地跑来并关切地问“怎么啦?”“刀割到手了!”妈妈一边说一边竖着食指给我们看。果然,妈妈的手上浮着血。
看着妈妈难受的样子,爸爸说:“快,快,赶快贴上云南白药创口贴,伤口会好得快一些!”说着便拿来了创口贴帮妈妈贴上,我见爸爸这么痛爱妈妈,便对妈妈说“那您就休息吧,剩下的由我和爸爸一起来做。”说完,我拿起缸子舀了几缸米放在电饭锅里,做完后,再用清水洗净,然后放入适量的水,最后把锅放进电饭煲里,按一下按扭就算大功告成了。
爸爸摸着我的头,妈妈摸着我的脸异口同声地说“真不错,我家媛媛会煮饭了!”我顿时满脸通红,不好意思地笑了说:“没什么!没什么!我长大了嘛!”乐得爸爸妈妈开心地笑了。
篇6:友谊作文细节描写
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+ 加入清单“友谊”这两个字对于我来说是平淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。有时我曾妄想过,如果没有朋友有什么关系,我何不把心思全部放在学习上?但事实告诉我,这是绝对不可能的。试问,当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑,你的心情又会如何?看着拥有友谊的同学是如此的快乐,可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀!
说实话,我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学,更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。
的确,时间过得飞快。一转眼,大家已共同相处四、五年时光了。在过一个学期,我们就会进入初中了,也就是说,我也即将要与班上的同学分离了。今天,妈妈说的其中一段话就特别给我感动。“大家能够在同一个学校,同一个班级共同学习,这就是缘份。”我希望离开母校时,带走的不是憎恨与后悔,而是更多有趣,美好的时光。
有一天,我和我的好朋友吵架,其实只是因为我们都说了对方的坏话,但是,对方都很讨厌别人说她们坏话!
就这样······
后来,我们谁也没有再理谁了。并且,我们俩个都找人帮自己,要“战斗”,“战斗”到底!
“战斗”了一天,那一天的下午,我就已经很后悔了。想去跟她说:我们和好吧!
像以前一样,开开心心地一起玩、一起打闹、一起说男同学的坏话······
我鼓起勇气,去跟她说我们和好吧!
而我得到的回复却是,冷漠的语气:“为什么?战争才刚刚开始啊!
这么快就放弃!
很怕输啊!”我再次跟她说了“对不起”。她依然不接受!
我仿佛就像一个塑料袋,而我的友谊就像空气一样,包在这个塑料袋里。可这些友谊太容易失去了,还没抓紧又及不见了,就像塑料袋里的空气一样,一根小小的针就可以使它流失。
友谊,我什么时候才能紧紧地握住你,不再让你飞走呢?
现在我想明白了:是自己,把友谊的线狠狠地扯断令它断掉的;是自己,把友谊狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那条给自己狠狠扯断的友谊的线连回来;想~再把那个给自己狠狠摔在地上的友谊拼回来······但已经太晚了······
篇7:描写妈妈的一双手作文
全文共 339 字
+ 加入清单世界上的手,多的不计其数,有勤劳的手,有灵活的手,有温柔的手,有粗糙的手……..每当这时有一双手却常常朦胧的出现在我眼前。
这双手,在我回忆中是温暖的。下午,我正在做作业,这双手却在房间里织毛衣。傍晚,越来越冷,一阵微风吹来,我不禁打了个寒颤,‘‘冷吗?’’这双手抚摸着我的脑袋,并为我披上了外套 。此时,我的心中无比的温暖,在这双手的鼓励下,我终于完成了作业。
这双手,也是粗糙有力的。她承担了家里所有重活儿,洗衣、做饭、打扫卫生……仿佛和家里的卫生工具结了朋友似的。
这双手,还是灵巧的。看着这双手织毛衣,好像在看舞蹈表演,瞧,那双手一针过来,一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!
这双手这样平凡,可这双手却使我羡慕,我喜欢这双手,我喜欢妈妈的这双手。
篇8:母亲的丝丝爱意作文_描写妈妈700字
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+ 加入清单从脑海里搜索那一幕木片段,思绪万千。
有一次,我咳嗽了整整两个月。每当母亲在夜里听到我急促辛苦的
咳嗽声,她便肝肠寸断,可她又不愿让我看到她悲伤的样子。为了我,母亲常来回于医院与药店之间,每夜陪伴我吊针直到深夜,而且还要经常提醒我吃药。早晨上学前,她总是对我千叮万嘱:“多穿件衣服吧!谨记吃药,不舒服就要立刻给我打电话,还有......” 一句平常的话,却深深地打动了我的心弦;那憔悴的面容,红肿的眼睛,却令我体会到:母亲的爱是义不容辞的!
参加课余活动,给母亲打电话,母亲说:“天气冷了,要注意身体,多添衣服……”我漫不经心地答了一句:“还暖和呢,天冷我会加衣服的。您也要注意身体。”电话那头出现了母亲欣慰的笑声。一句浅浅的回答却可以令母亲感到无比慰藉!呵,母亲的爱总是容易满足的!
母爱像摇篮,摇你进入梦乡;母爱像港湾,让你倍感安全;母爱像挡风墙,为你遮挡狂风。母亲因为有了爱而温柔,母亲也为了爱而变得坚强。当你遇到强风,它化作你心中的坚忍不拔的大树:当你遇到暴雨,她变成坚固的伞:遇到寒流,她又变作温暖的棉袄。母亲甘愿为你抵挡一切风雨。母爱是无私的!
我们感到母爱的伟大,想着回报母亲,但却相信来日方长,应趁年轻去闯一番事业。可是我们忘记了一句话:子欲养而亲不在。又有多少人想到趁母亲还健在,去报答她的恩情呢?回报你的母亲吧!给她捶背,送她一朵鲜花,或尝试一下在寒潮乍起的夜里,给你的母亲递上一杯热茶,一句问候吧,你会发现此时母亲的脸上竟洋溢着异常的惊喜。
母爱,是最纯洁温柔地的情感。
篇9:对妈妈的怀抱描写作文200字
全文共 671 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝.投进妈妈的怀抱,幸福享不了......”这首家喻户晓、妇孺且知的儿歌,几乎每个人都会唱,却很少有人真正能体会到其中的妙处.
或许,你会说,我们都是在妈妈的怀抱中长大的.不错,但当我们还是婴幼儿,正在咿呀学语时,那幸福,我们怎么能体会到的呢?而我们长大后,有谁会躺在妈妈的怀抱呢?
妈妈的怀抱是最温暖的.还记得上次期中考试,我考的一塌糊涂,试卷上的一个个红红的叉号,都想恶魔似的向我示威,全然不顾我的悲伤.回到家,我小心地低下头,小心地万开着步子.小心的等待妈妈的雷霆之怒。突然,一只温暖的手,轻轻的放在我的头上,那是最美好的抚摸啊,我心中瞬间升起了太阳.轻轻的抬起头,我再也忍不住了,一下子抱住了妈妈,投进了她的怀抱任泪水滑过脸颊,只喊了一声:“妈......”有一种爱,叫做无声的激励,只有妈妈的怀抱才能胜任这个美。我要化悲伤为力量。还有一次放学后,雨下得很大,街头穿梭点点雨伞,唯独不见妈妈的那把雨伞。雨伞、叫喊声、车鸣声、泥浆水,天地仿佛混为了一体,凌乱模糊。我觉得很冷,冷至心肺,可妈妈还没来。会不会出什么事了?我有点担心起来。
不知过了多久,我正想闯进余亩回家时,一句话从雨幕中清晰地冒了出来,虽然雨声喧哗,但这句清晰的话语如在我心头想起,那么亲切——“妈在这儿!”我仿佛从睡梦中惊醒,不由自主的向雨中那模糊而又熟悉、亲切的身影奔过去,一头扎进了妈妈的怀抱。妈妈紧紧的搂着我,时间仿佛随空气的凝固而停止了。
小朋友,当你遇到挫折的时候,与其写日记倾诉,还不如直接投进妈妈的怀抱,让温暖融化你的烦恼与伤感。
篇10:在高考小作文中运用细节描写
全文共 2402 字
+ 加入清单在关键处“驻足”,慢工细活写出神韵 ——在高考小作文中如何运用细节描写
描写是写作的基本能力,而描写的动人处在于细节。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写能使读者如闻其声、如见其形、如临其境,感同身受,震人心魄,令人过目不忘,回味无穷。
在小作文中恰到好处地运用细节描写会使文章增色不少。那么从何处着手呢?
一、慧眼独具——找准典型
一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选。细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好那个对表达文章中心最有帮助的细节。
如,在一次考试中小作文题为——围绕“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,叙写一场面。要求:(1)有场景,有人物;(2)至少要采用衬托;(3)运用虚实结合的手法。
学生习作:月白,音起。琵琶在她的手下成了听话的婢女。拢、捻、抹、挑、拨、弹,众人听得如痴如醉。张生的酒杯停在了嘴边,忘情地沉入了音乐的海洋;李翁的嘴微张着,为这精妙的巧音征服;王生不由自主地打着拍子,不断地摇晃着头。白居易眼里噙着泪水,思绪飞出了窗外。这茫茫江上的孤舟不正是自己现在的真实写照么?他想起了京城里百人奏乐,千人共舞的场景。觥筹交错之间乐趣传递着。而前面却是凄清的独奏,罢了,罢了——浊酒饮尽。月依旧白得晃眼,照亮孤舟的身影。
作者抓住了“幽愁”这一中心,以众人的反应这一细节描写来反衬琵琶女与白居易两人内心无限的忧伤。考场作文能有如此细致的描写,实在妙不可言。
细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好。如,《孔乙己》中的肖像描写:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹杂伤痕,一部乱莲蓬的花白胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。这一段抓住的是“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却是“又脏又破”,表现了他的穷困潦倒,突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。
二、深挖细掘——细致描摹
1.锤炼词语
通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选,精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,同时以少胜多,一字传神。
细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如,下面文段中加点的词语就用得非常恰当:
学生习作:汨罗江畔,你独自徘徊,披散的发丝白了几分,随风飘扬,岁月在你的脸庞留下了它的痕迹,那一道道皱纹如一道道沟渠承载了太多太多。江上的船只往来不止,嘈杂声不断地回荡在江岸,而你的内心却平静如水,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”你的心思无人知晓,“虽九死其犹未悔”你的忠诚无人识。于是在这汨罗江畔,你不断地踱步,不断地抬头仰望,又低头深思,无人知道你内心的沉重,耳畔传来:“解脱吧”,你终于在这汨罗江边纵身一跃,解脱了你的灵魂。
2.巧用修辞
巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞可以增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形,变平淡质朴为文采斐然。
学生习作:江面上,清风吹来,水波不兴,琵琶声中你微低这头,一行清泪在明月的映衬中愈加清晰夺目。春江水源源不尽,在“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声中,你犹豫地静静抚摸琴弦,双眼深深凝视着那一江春水,口中轻诉着凄婉的身世,月影摇曳着水波,在你的眉梢间浮动,那一汪深如海的双眸里,你似乎在那悲戚的江边等着亲人的归来。然而现实却让你更加感受到人间冷暖。回想曾经曲罢曾教善才服的繁荣之象,不禁口中叹着清冷的语调,一时间,江州司马青衫湿。
比喻、拟人修辞的运用使得文采飞扬。
3.突出特征
要抓住所描写的人、景、物的最突出的特征,写出他们所不同于其他人、景、物的独特之处。
如,浔阳江头,白居易送别故人。夜色下,他与友人踱步进入小船。月色凄清,照在白居易如湖水般平静的脸上(人),可是他心却很不平静。他想起了与友人在一起的快乐日子,心中充满了对友人的不舍。可是他心中的潮水却在激荡,回想起过去与友人把酒赋诗的点点滴滴,心里充满了对友人的不舍,此地一别,相见更待何年?
岸边,如雪的荻花在风中摇曳,瑟瑟作响(景),仿佛也在为友人的别离,而暗自悲叹。白居易举起手中的酒杯,长叹一声,怀着对友人的祝福与对自己的勉励一饮而尽。岸边的枫叶飘入水中。岸边的枫叶打着转,像一个生命的舞者,舞尽最后的繁华,慢慢飘落在水面。(景)白居易呆呆地望着枫叶,心里默念着:枫叶啊,枫叶,愿你带去我对朋友的无尽牵挂与思念……
4.运用五觉
调动各种感觉器官,借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写,用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。
如,贾母这边说声“请”(听觉),刘姥姥便站起身来(视觉),高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。”(听觉)自己却鼓着腮不语(视觉)。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。(听觉)史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着……(视觉)
作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写,就要以敏锐的感受力去观察生活,再借助选好典型细节、精心锤炼词语、巧妙运用修辞、抓住特征、调动各种感官等五种方法,慢工细活肯定会写出成功的小作文。
[在高考小作文中运用细节描写
篇11:细节描写的作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动,写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放.甚至有些同学根本就不知道写什么.是生活中缺少关爱,还是身边的人没有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发现.
在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写什么.我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助.我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想好.这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件衣服.我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”.我说:“刘浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚自习时,妈妈来给我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走进了教室.”他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事.
我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱.
“妈妈送衣服时是怎样对你说的?”
“妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧.快穿上!”
“妈妈给你送的是什么衣服?”
“一件黄色的毛衣.”
“妈妈一边说,一边做了些什么呢?”
“她把衣服给我穿上了.”
“好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”
“妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖给我穿好,再把前后的衣角拉平.”
“这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了”
“看了,她的脸冻红了.手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上,我觉得冷冷的.”
“那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?”
“她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多,”
这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷落泪了.
瞧,这就是孩子们.他们并不是不能体会别人的关爱,而是
需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福.这样,感受到了爱,
他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。
[细节描写作文600字
篇12:描写妈妈的生日
全文共 881 字
+ 加入清单生日与母亲是不可分割的一个有机整体,我们的生日与母亲有直接的关系。是伟大的母亲生育了儿女,才迎来儿女的生日到来。我们庆贺生日,首先要想到自己的伟大母亲,没有母亲谈何生日呢!
我们把事物辩证地分析一下,事实不是这样吗?我们每次给儿女过生日,是兴高采烈的,也是极其亢奋的,庆贺一个新的生命诞辰,来到这样世界上。但是,母亲此时则正在遭受着人生中最为惨烈的痛苦折磨,剧烈的宫缩引发的撕心裂肺的痛楚是难言的,只有母亲知道那份痛苦。是伟大母亲用生命代价换来新生命的诞生,是母亲十月怀胎孕育成的结果。老人常常这样告诫我们,不养儿女不知父母恩。其实,这话隐隐地告诉我们,是伟大的母亲用生命换来儿女的到来。这种感触对我们来说,年龄越大,这种感触越深,特别是过来人,有了自己的儿女以后,经过亲身历练后,更能说清这种情感的缘由。
母亲是伟大的,也是慈祥的。母亲对儿女没有任何要求,没有任何代价索求,而把整个身心大爱奉献给了自己的儿女们。十月怀胎一场分娩,每个环节都充满深厚情感色彩,妊娠反应,胎儿的蠕动,……母亲甘心情愿、无怨无悔地把所有的大爱奉献给了儿女们。多少期盼,寄托溶于一身,再大的艰难,最大的痛楚由母亲一人承担,十月怀胎——一场分娩,母亲忍着痛彻心肺的剧痛,把笑脸留给了新生的儿女。这恩这德,怎能用简单语言表达,怎能用一个谢谢来回报。所以,在庆贺自己的生日同时,我们要把所有的祝福奉献给伟大的母亲,更加热爱我们的父母亲,我们的今天是父母亲给的。
在生日庆典中,人们总是把喜庆笑脸,祝福送给儿女,所有的礼物献给儿女,而把生儿育女的母亲疏远淡忘,放在一边,忘却过去的那神圣庄严的一刻。错误,真正的错误,这是人生中最大的一个错误!真诚的倡议,把“生日庆典”与“我爱母亲”两个内容合并起来,共同操办,开创一个爱心献给母亲的新风尚。把生日庆典办成一个忠孝的教育模式。这样不仅增进家庭和睦,提高人间友爱的氛围,还促进社会更加和谐,充满了友爱的韵味。
让我们联手打造一个爱心献给母亲的优越环境,把生日庆典活动办成一场尊老爱幼,孝敬父母的文明活动,让这个世界充满阳光,更加温馨。
篇13:友谊作文细节描写
全文共 615 字
+ 加入清单当失去的时候,才懂得珍惜,这就是友谊,儿时,他陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
篇14:精选作文母亲的白发_描写妈妈500字
全文共 425 字
+ 加入清单光阴荏苒,转瞬我已经从呱呱落地的小婴儿变成了即将小学毕业的小姑娘。当然,母亲的年龄也在逐渐增长着。母亲的一根白发是否就代表着时间的沧桑。
那天,在雨中。
我为母亲打着伞,因为脚受伤的她走得有些慢,“诶呀妈呀,你怎么……”在母亲的万缕黑发中我竟然看到了一丝白发。我的话被自己所看到这令人惊叹的一幕噎住了,我一直认为十分年轻的母亲竟长出了一根白发。
白发,一根白发代表着什么?
她老了?不,她不老,她还年轻着。或许是她太操劳了吧,想想我出生至今,她何时不在为我操心?
坐在书桌前,捧着悄悄从母亲头上拔下的那丝白发,从头至尾没有一点乌黑的模样,正如当下流行的“奶奶灰”。
想想这几天,母亲为了我的成绩,为了我即将步入的初中费了多少心思,不仅如此,再加上前段时间刚做完手术的阿太也要照顾……
想想母亲,再想想自己。我是不是应该为母亲做点什么,让她不再这么劳累?
是的。
把这根白发放进盒子中,十几年后,再去看看,或许母亲已经不差这么一根白发了,但最起码,这是母亲的第一根白发。
篇15:给妈妈做饭作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单“啊---”星期六早上,我心里怦然一震,明天就是母亲节,我还没有准备礼物。
哎呀,我还是先起床再说吧。我迅速穿好了衣服坐在沙发上,一直想。终于,我想到了一个办法:母亲节早上给妈妈做一顿饭。
转眼间母亲节就到了,今天妈妈刚好放假,所以早上不用那么急就走了。我悄悄地走向厨房,准备做饭。我首先舀了两桶米放进锅里,洗完米就把锅放进电饭煲里煮饭。再从冰箱里拿出来了两个鸡蛋,然后把鸡蛋敲开放进锅里炒,用锅铲把鸡蛋翻炒。哈哈那些对蛋可真有趣,转眼向从液体的就变成了固体。而且它们的背上还不停地冒着泡泡,从锅里发出的声音就像是鸡蛋们在争论着什么,这简直就像是一幅“锅里争议图”呀,别提多有趣了。
鸡蛋炒熟之后接着就是最后一步了,我把鸡蛋直接倒进了煮熟的饭里。倒好之后,我再拿了一根筷子翻来翻去,弄好之后有强迫症的我总觉得还少了什么。于是我就拿起番茄酱在饭上面画了一个大笑脸。看着色泽鲜艳的饭,我满意极了。于是我就叫妈妈起来吃饭,妈妈看了我做的饭之后很开心,一直夸我是个懂事的孩子,我心里比吃了蜜还要甜。
妈妈每天都要做很多事,我决定以后多帮妈妈做一些家务。
篇16:描写妈妈变了五年级作文500字
全文共 451 字
+ 加入清单自从妈妈买了个智能手机后,从前那个勤劳能干、温柔可亲的妈妈再也不见了,被微信,被游戏,被微博带走了。
以前周六日,妈妈总会带上我,到处走走看看,享受大自然给予的美好;每天晚上,妈妈总会变着法子做出各种美味佳肴;饭后,我们一家人其乐融融地围坐在客厅里,谈天说地,别有一番乐趣。
只是,这样的日子,随着智能手机入侵了妈妈的生活,慢慢地消失殆尽了……
饭桌边,一家人围着一起吃饭。我和爸爸专心地吃着,独有妈妈低着头,她可不是在吃饭,而是在勤快地划着手机。一会儿笑着,一会儿皱着眉。这样的结果,往往不是把汤洒了,就是我们把饭吃完了,而妈妈的饭还有一大半。
再过些时日,我发现妈妈煮的饭菜全变味了。不是咸得发苦,就是淡得如水。最好笑的是,有一次妈妈的拿手好菜“糖醋排骨”居然又咸又辣。原来,她顾着玩微信,把酱油看成了醋,还莫名其妙地加了好大一汤匙的辣油。
那天晚上,我做了个梦,梦见全世界的智能手机消失得无影无踪了。我那勤俭持家的妈妈又回来了。我激动得又哭又笑。醒来后,才发现那只是一个梦而已。
妈妈房里的灯又亮了一夜。唉!
篇17:帮妈妈做饭
全文共 343 字
+ 加入清单今天是母亲节,我也要帮妈妈做一件力所能及的事情。可做什么好呢?买菜不行,上次买菜就少拿了一角钱,擦窗户也不行,上次擦时差点没把玻璃打碎,要不帮妈妈做饭吧!虽然我不会,但我可以在 一旁帮妈妈做呀!
说干就干,中午到了,我对妈妈说:“今天我帮你一起做饭吧!”妈妈说:“好啊,来吧。”
开始做饭了,妈妈让我把土豆洗一洗,再切成丝。洗对我来说没问题,可切丝的时候就遇到了麻烦,我老是把它切的一大块一大块的,掌握不好,紧张的我出的满头大汗。后来妈妈过来帮我切 ,那真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”一看就知道不是一天的功夫就能练出来的。一会妈妈让我拿味精来,可我却拿成了鸡精,妈妈说我鸡,味不分,我不好意思的涨红了脸。过了几分钟,土豆终于出 锅了。
妈妈给我说:“虽然是个小迷糊,但表现的还不错,很用心。”
篇18:我的妈妈外貌描写作文
全文共 477 字
+ 加入清单她,长得美丽动人;她,长得面似桃花;她,就是我的妈妈;我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,她还有一对柳叶眉,玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,非常美丽。
妈妈虽然已经30多岁了,但她还在刻苦学习着。通过妈妈的努力,她先后考取了驾驶证、监理证、会计证。妈妈的这种精神得到了我们全家的一致好评。
妈妈在紧张的学习之余对我的教育也从不松懈。有一次,我被美术班的好友误解,斗气,不说话了。回到家中,我大哭了一场,妈妈关切的问:“宝贝,怎么了?遇到什么事了吗?”我边哭边向妈妈讲述了 事情的经过。妈妈仔细听完后,爱抚的摸着我的头,说:“孩子,人活在世上,哪有一帆风顺的?被别人误解后,笑一笑就过去了,不要太计较。还记得妈妈曾告诉你‘得饶人处且饶人,退一步海阔天空’。面对别人的误解,没有必要改变他们或者自己的观点。只要你保持自己的自信,坚持自己的原则,并能够给对方留住尊严,才是真真的智者”。听了妈妈的话,我的心中豁然开朗。我微笑着点点头回答说:“妈妈,我明白了,人与人相处要宽容、要友善。”
这就是我的妈妈,我要大声说:“妈妈,我爱您!”
篇19:描写我的妈妈的作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我的妈妈中等身材,圆圆的脸蛋上长着一对大大的眼睛,红红嘴巴上长着一个肉呼呼的大鼻子,我总是拿她的鼻子开玩笑,她也不生气,而且还说,这就是我的福气,一般人还长不上。
我的妈妈很关心我,不是怕我饿,就是怕我生病,我出门玩时妈妈总是要把我喂的饱饱的,生怕我肚子饿,我就是这样一点一点长胖的。冬天我出门堆雪人时,妈妈就给我既穿大衣,又带口罩、手套的,生怕我冻着,你们说,我的妈妈是不是太关心我了。
我的妈妈做饭也很好吃,只要尝一口,肯定忘不了。有一次我的妈妈做了一盘菜,我尝了一口,“太好吃了,真的太好吃了”我说的话被爸爸听见了,也尝了一口,一会儿就把盘子里的菜全都吃光了。吃光后才说:“比饭店里的饭还好吃。”听了这些话,我的妈妈乐的直笑。
我的妈妈好处太多。不过,她也有缺点。
‘唠叨’就是她的缺点,有一次,她看见我躺在沙发上看电视,就大声嚷嚷:“我跟你说过多少次,有空就要多读英语,多看书,你这样下去,学习能不退步?”
“又来了,真烦,我去还不行吗!”我不情愿的走进我的房间。
我的妈妈就是这样的人,一天总是忙忙碌碌,管这管那,不过,我只要一天听不到妈妈的声音,就觉得空荡荡。我想告诉大家,我爱我的妈妈。
[描写我的妈妈的作文500字
篇20:友谊作文细节描写
全文共 680 字
+ 加入清单有时候,再真的友谊也会破碎掉。我始终相信,友谊始终不会说谎。可是,我错了,因为没有什么会永不垂朽,静静地,等待破灭。所以,我告诉自己,世界上没有永远的友谊——尽管这很幼稚,让我始终安慰着自己。
前方的陌路,假装闭着眼睛,说看不清。不知道这个叫友谊的东西,什么时候突然地帷幕了,再也触碰不到,不是我的,永远不属于我的。曾在幻想中,幻想着友谊的样子,它并不扭曲,像是一道划痕,一道美丽的弧线。
你说我们相见了是缘分,我也觉得,不管是熟人还是陌生的人相见了就是一种纯真,美好,真挚的缘分。有时我还想永远停在那个时候,有时我看你和其他朋友开心的玩耍,我就心里有一种难以言说的滋味。也有一种妒忌的滋味。
你和我,我和你,中间是不是有一个楚河汉界,千里之远,听不到,闻不到,看不到。越来越远,我们彼此之间渐渐淡忘,此后,似乎是子虚乌有,什么都消失了。包括那虚假的友谊。
有时我急忙的上了QQ移动着鼠标要看你彩色的头像,你那豆豆头像只是静静的躺在那里一动不动。为什么不变成彩色的呢?我等待着你的上线,那暖暖的情谊,不仅是个友谊还是一种等待,我始终等待着你上线,我总认为你是一不折不扣的隐身党,我傻傻的说“在吗?怎么不理我了,我哪里错了,你告诉我好吗?”不管世界虚拟的还是真实的我都要等待着你的上线。我数了一下我们的友谊一共是39页,虽然不多,但是这是见证我友谊的象征,是不灭的。
那一天是我们相识5年的纪念日谁都可以忘记,因为它并不代表什么。但是除了我们俩都不能忘记这是我们的约定是谁也能忘记的,可是,这个节日是你创造的,更何况是你,你怎能忘记呢?你怎能忘记呢?
别了,我那灰色的友谊。